光陰的迅速,，一眨眼就過(guò)去了,，很快就要開(kāi)展新的工作了，來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

思政教研室工作計(jì)劃篇一

一,、教學(xué)常規(guī)工作

1．組織教師做好全學(xué)期的教學(xué)運(yùn)行工作,，保證各項(xiàng)教學(xué)工作順利開(kāi)展；

2．各項(xiàng)教學(xué)資料的準(zhǔn)備,、整理和歸檔,，配合辦公室按要求完成教學(xué)資料的檢查和歸檔,。

二、科研與教改工作

2.組織教師積極申報(bào)各類(lèi)科研項(xiàng)目,；

4.整合教研室優(yōu)勢(shì),沖擊省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì).

5.由費(fèi)翔老師牽頭,準(zhǔn)備申報(bào)《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》“精品課”,。

三、實(shí)踐教學(xué)

1.我眼中的“兩會(huì)”,?；顒?dòng)時(shí)間3月份。要求教師把“兩會(huì)”的精神及時(shí)在課堂上進(jìn)行講授,。

2.改革開(kāi)放伴我成長(zhǎng)——大學(xué)生論壇,。活動(dòng)時(shí)間5月份,。全體任課教師參加,。要求每一位教師在所在班級(jí)進(jìn)行演講,選出優(yōu)秀者在全校進(jìn)行交流，時(shí)間另定,。

3.經(jīng)典著作讀書(shū)交流會(huì),。活動(dòng)時(shí)間6月份,。全體任課教師參加,。要求任課教師在自己所代課班級(jí)成立經(jīng)典著作讀書(shū)會(huì),指導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典著作,6月在全校進(jìn)行一次經(jīng)典著作讀書(shū)交流會(huì)。

四,、督導(dǎo)工作

根據(jù)學(xué)校和學(xué)院的安排積極開(kāi)展對(duì)青年教師的教學(xué)督導(dǎo)工作,，擬對(duì)蔡靜、劉宏周,、張玲佳,、張吉軍等教師的課堂教學(xué)進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)估。

參加人員:教研室全體教師

五,、其它工作

1．本學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于新形勢(shì)下進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的意見(jiàn)》,，并進(jìn)行討論。

2.擬在5月底進(jìn)行一次教學(xué)工作研討會(huì),，全體教師參加,。

3.積極配合和做好甘肅省教育廳在全省高校實(shí)施的《大學(xué)生思想政治教育百千萬(wàn)工程》活動(dòng),發(fā)揮思想政治理論課的主渠道和主陣地作用。

根據(jù)學(xué)?！?017年工作要點(diǎn)》精神,、教務(wù)處教學(xué)任務(wù)安排，學(xué)前教育系工作計(jì)劃的相關(guān)要求,，結(jié)合本教研室的實(shí)際情況,，制定2017-2017學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期,，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,，思想政治教研室堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，力爭(zhēng)將教研室作為思政教師教育教學(xué)科研提高的平臺(tái),。依照我校年度工作計(jì)劃,，圍繞迎接高校思政課建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)檢查工作，牢牢把握思想政治理論課主陣地,、主渠道的輿-論導(dǎo)向,，遵循高等教育和思想政治教育的工作規(guī)律以及學(xué)生成長(zhǎng)和思想意識(shí)的發(fā)展規(guī)律,，圍繞大學(xué)生的健康成長(zhǎng),，努力提高工作的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力,、感染力,，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

二,、工作計(jì)劃

（一）隊(duì)伍建設(shè)

措,，保證了正確的教育方向在思政課教育教學(xué)內(nèi)容、主體,、目的,、方法中的`切實(shí)實(shí)施。

2.重視中青年思政教師培養(yǎng)工作,，根據(jù)學(xué)校優(yōu)秀人才培育計(jì)劃”,、“教學(xué)名師培育計(jì)劃”，博士工程,、教授工程和人才引進(jìn)計(jì)劃,，積極為思想政治理論課教師深造、參加社會(huì)實(shí)踐和學(xué)習(xí)考察創(chuàng)造條件,，有計(jì)劃地安排中青年教師在職進(jìn)修或攻讀碩士以上學(xué)位,。

3.組織思政課任課教師參加教育部、省教育廳組織的新課程培訓(xùn),。平時(shí)以教研室為單位,，每?jī)芍芙M織一次教研活動(dòng)，通過(guò)集體備課、專(zhuān)題研討等形式,，對(duì)教材內(nèi)容和知識(shí)體系進(jìn)行集中學(xué)習(xí)交流,，對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、疑點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)研討探究,，著力提高教學(xué)效果。

4.組織實(shí)施“優(yōu)秀思想政治理論課教師”和“我最喜愛(ài)的思政教師”的評(píng)選活動(dòng),，并將思政課優(yōu)秀中青年教師列入學(xué)校學(xué)術(shù)骨干培養(yǎng)計(jì)劃,。

（二）教學(xué)工作

1.繼續(xù)探索思想政治理論課教育教學(xué)方法的改革，積極倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,，增強(qiáng)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程的積極性和主動(dòng)性,，增進(jìn)師生之間的交流和溝通。在教學(xué)過(guò)程中,，為增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和有效性,，鼓勵(lì)老師們每學(xué)期都要以座談、問(wèn)卷等形式進(jìn)行調(diào)查和反饋,。逐步完善以“課堂教學(xué)”為本體,，以“參與性教學(xué)、體驗(yàn)性教學(xué),、研究性教學(xué),、實(shí)踐性教學(xué)”為支撐的“一體四翼”教學(xué)模式。

網(wǎng)絡(luò)資源,，打通思政教師與學(xué)生直接交流的渠道,，密切師生聯(lián)系，切實(shí)增強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想政治教育教學(xué)的實(shí)效性,，達(dá)到育人的目標(biāo),。

3.教學(xué)研討，引領(lǐng)學(xué)科,。教研室負(fù)責(zé)人要及時(shí)把握本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài),，引領(lǐng)學(xué)科發(fā)展。要求各教研組每月集中二次教學(xué)研討活動(dòng),，以加強(qiáng)教學(xué)信息的交流,；進(jìn)一步規(guī)范聽(tīng)課評(píng)課制度，教研室主任每學(xué)期聽(tīng)課5次以上,，教師每月聽(tīng)課1次以上,，并且都要求有聽(tīng)課評(píng)課記錄。繼續(xù)組織實(shí)施“精彩一課”,、“精彩課件”的系列評(píng)比活動(dòng),。

4.信息反饋，及時(shí)整改。不定期抽部分學(xué)生召開(kāi)會(huì)議,，收集學(xué)生對(duì)教師教學(xué)工作的意見(jiàn)和建議,，并將收集到的信息反饋給教師，及時(shí)調(diào)整教學(xué),。

5.加強(qiáng)思政課實(shí)踐教學(xué),，把社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)的總體安排和課程管理。鼓勵(lì)教師通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié),、法制宣傳周,、心理健康月等實(shí)踐平臺(tái)，社會(huì)調(diào)查,、社會(huì)服務(wù),、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐形式把課堂與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合,、集體與分散結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)向社會(huì)實(shí)踐的延伸和拓展，讓學(xué)生在接觸社會(huì),、了解社會(huì)的過(guò)程中,，加深對(duì)理論的理解，提高運(yùn)用理論分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)歷史使命感和責(zé)任感,。同時(shí)加強(qiáng)校外實(shí)踐基地建設(shè),，形成校內(nèi)外合力教育的良好局面。

（三）科研工作

創(chuàng)造條件,，在教研的基礎(chǔ)上鼓勵(lì)教師積極開(kāi)展科研活動(dòng),，撰寫(xiě)教

學(xué)和科研論文，做好省部級(jí)科研課題的申報(bào)工作,，把教科研工作做好,。具體做到：鼓勵(lì)老師多做專(zhuān)題講座；鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)論文,，多出成果,；鼓勵(lì)、幫助教師爭(zhēng)取課題立項(xiàng),。

1.按照教育部“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高等學(xué)校學(xué)生形勢(shì)與政策教育的通知”精神,，充分利用課堂、講座等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的形勢(shì)政策及國(guó)情,、省情,、校情教育，幫助學(xué)生了增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)。做好《形勢(shì)與政策》課的教學(xué)工作,，提高《形勢(shì)與政策》課的實(shí)效性,。

2.依托社團(tuán)等組織，積極開(kāi)展思想政治教育,。鼓勵(lì)思政課教師結(jié)合教學(xué),，主動(dòng)深入學(xué)生，協(xié)助班主任開(kāi)展工作,，或直接承擔(dān)班主任,、輔導(dǎo)員工作。鼓勵(lì)思政教師擔(dān)任學(xué)生社團(tuán)和學(xué)生社會(huì)實(shí)踐指導(dǎo)教師,，組織課外理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，做到教書(shū)育人。

（五）“迎檢”工作

以學(xué)校迎檢為契機(jī),，在思政教研活動(dòng)中加大旨在提高教學(xué)質(zhì)量的力度,。繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)，組織教師聽(tīng)課,、公開(kāi)課教學(xué),、教學(xué)質(zhì)量檢查等常規(guī)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)各項(xiàng)制度和規(guī)定,。組織本組教師開(kāi)展思政講座,，組織各任課教師參加“教學(xué)說(shuō)課”活動(dòng)，積極參與演練,，提升教學(xué)能力,；組織教師“走出去”參與教研觀摩考擦活動(dòng)，擴(kuò)大教學(xué)新視野,，創(chuàng)新教學(xué)理念,。

思政教研室工作計(jì)劃篇二

1、貫徹執(zhí)行思想政治理論課政策文件：

2,、思想政治理論課院領(lǐng)導(dǎo)批文：（待整理）

5,、師資檔案：（需分別立卷）

科研成果、論文著作 精品課建設(shè)資料

試卷總結(jié),、學(xué)生成績(jī)分析 學(xué)生成績(jī)（厚盒子）

專(zhuān)家,、領(lǐng)導(dǎo)、教師,、學(xué)生評(píng)教資料 作業(yè)（樣本）,、教案、教材,、課件,、課程資料（包括光盤(pán)）（無(wú)需盒子）

以上備注厚盒子的需厚盒子,，無(wú)備注的薄盒子即可

立卷格式考到你盤(pán)上了

思政教研室工作計(jì)劃篇三

2012年是黨的十八大召開(kāi)之年，也是我院骨干院校建設(shè)的關(guān)鍵之年,。社科部思政教研室將以學(xué)院實(shí)施“人才強(qiáng)?！焙汀拔幕d校”戰(zhàn)略為重大契機(jī),，按照學(xué)院“育人為本,、改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量,、服務(wù)社會(huì)”的總體要求,，樹(shù)立“以人為本”的理念，強(qiáng)化“文化育人”的觀念,，堅(jiān)持“改革創(chuàng)新”的思路,，以提升質(zhì)量為核心，以文化傳承為重點(diǎn),，以深化改革為動(dòng)力,，明確方向，找準(zhǔn)定位,，進(jìn)一步推進(jìn)部門(mén)內(nèi)涵建設(shè),，進(jìn)一步增強(qiáng)持續(xù)發(fā)展能力，進(jìn)一步提升思政教育實(shí)效,。

一,、圍繞中心、凸顯主線,、強(qiáng)基固本,、深化、實(shí)化,、優(yōu)化課程建設(shè) 圍繞學(xué)院骨干院校建設(shè)這一中心工作，以質(zhì)量工程建設(shè)為主線,，夯實(shí)基礎(chǔ),，開(kāi)拓創(chuàng)新，真抓實(shí)干,，以“做實(shí),、做特、做優(yōu)”為目標(biāo),，扎實(shí)推進(jìn)思想政治理論課改革與建設(shè)工作,。

（一）圍繞“由教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)變”這一基本思路，進(jìn)一步深化,、細(xì)化,、優(yōu)化三項(xiàng)改革（教學(xué)內(nèi)容單元化,、教學(xué)過(guò)程一體化、考核方式過(guò)程化）,，力求課程建設(shè)進(jìn)一步貼近生活,、貼近學(xué)生、貼近實(shí)際,、貼近“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,。在此基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》,、《形勢(shì)與政策》三門(mén)課實(shí)踐教學(xué)與理論教學(xué)一體化指導(dǎo)手冊(cè)的編寫(xiě)及出版工作,。不斷充實(shí)和優(yōu)化《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》、《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》兩門(mén)課的教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)工作,。

（二）圍繞“一體兩翼”這一特色，實(shí)化實(shí)踐環(huán)節(jié),。一方面，圍繞教學(xué)內(nèi)容,，積極創(chuàng)新思政平臺(tái)，做實(shí),、做優(yōu)校內(nèi)實(shí)踐環(huán)節(jié),，做到“人人參與,，人人過(guò)關(guān)”,；另一方面，挖掘資源,，拓展渠道、點(diǎn),、面結(jié)合，做實(shí),、做特校外實(shí)踐環(huán)節(jié),。

二、立足實(shí)際,，發(fā)揮專(zhuān)長(zhǎng),，圍繞教研,，提升科研

社科部既是教學(xué)部門(mén)，同時(shí)也是研究部門(mén),。一方面,，立足教學(xué)，不斷提升教研能力,，力促教研成果,；另一方面,，完善機(jī)制，落實(shí)制度,，充分發(fā)揮其導(dǎo)向和激勵(lì)功能，引導(dǎo)思政教師將更多地精力投入科研之中去,，要將部分教師的“興奮點(diǎn)”由上課轉(zhuǎn)向科研,。通過(guò)科研體現(xiàn)教師個(gè)人的價(jià)值，通過(guò)科研提升社科部自身在學(xué)院的地位,，發(fā)揮更大的作用,。

（一）以課程建設(shè)為依托,，以課程負(fù)責(zé)人為骨干,，采取“自愿選擇與統(tǒng)籌安排”相結(jié)合的原則,，將教研室教師按三門(mén)課程進(jìn)行一定的細(xì)分,，積極推進(jìn)教研室教師專(zhuān)業(yè)提升，真正做到“術(shù)有專(zhuān)攻”,。

（二）采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，送出去”的方式,，多渠道、多途徑,，盡可能地提供教師參加各級(jí),、各類(lèi)培訓(xùn),、研討,、學(xué)術(shù)活動(dòng)的機(jī)會(huì),，提高教師活動(dòng)參與度和培訓(xùn),、研討的成效,。并形成學(xué)習(xí)匯報(bào)制度，講教師個(gè)人學(xué)習(xí)與團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)相結(jié)合,，積極構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,。

（三）積極探索工作機(jī)制,，在條件成熟的情況下，以社科部為載體,，整合校內(nèi)校外多方資源成立相關(guān)研究會(huì),，通過(guò)研究會(huì)整合研究力量，形成學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì),，在高職思想政治理論課建設(shè)研究上（教學(xué)改革,、教學(xué)實(shí)效,、實(shí)踐教學(xué)等環(huán)節(jié)）尋求突破，形成機(jī)電學(xué)院的特色,，圍繞一個(gè)點(diǎn)持續(xù)深入下去，做實(shí),、做細(xì),、做精,。

（四）積極創(chuàng)造條件,，搭建平臺(tái),，推進(jìn)“雙師型”隊(duì)伍建設(shè)，為教學(xué)改革及社會(huì)服務(wù)及培訓(xùn),，不斷優(yōu)化師資隊(duì)伍建設(shè),。

(五)設(shè)立專(zhuān)項(xiàng)的研究經(jīng)費(fèi),，鼓勵(lì)和支持教師參加各類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng),，在政策上向?qū)W術(shù)、科研傾斜,。爭(zhēng)取早出成果,。

三、文化自覺(jué),，立德樹(shù)人,，積極融入校園文化建設(shè)

文以載道,，以文化人。文化是一個(gè)國(guó)家軟實(shí)力的象征,，也是一個(gè)學(xué)校軟實(shí)力的彰顯，更是關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展。社科部將積極探索工作機(jī)制,，構(gòu)建工作平臺(tái)，挖掘工作資源,，以創(chuàng)新的思路，有力的舉措,，積極的作為,，融入校園文化建設(shè)。

（一）開(kāi)設(shè)知行講壇,，以社科部現(xiàn)有教師為骨干力量,，邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)外相關(guān)專(zhuān)家學(xué)者，定期面向全院師生舉辦相關(guān)講座,，作為學(xué)生人文素質(zhì)教育的一個(gè)重要平臺(tái),。

（二）圍繞“紅色文化”這個(gè)點(diǎn)，建立一定工作機(jī)制,，搭建一定工作平臺(tái),，尋找若干項(xiàng)目，通過(guò)社團(tuán)建設(shè),、學(xué)生活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐等途徑，做實(shí),、做活,，紅色主旋律。

（三）支持和鼓勵(lì)思政教師參與黨課授課工作,，定期安排思政教師面向全體教師和學(xué)生進(jìn)行《形勢(shì)與政策》和黨的文件,、政府相關(guān)工作報(bào)告的精神的宣講工作,。

四,、立足實(shí)際,，深挖資源,，創(chuàng)新舉措,，持續(xù)推進(jìn)社會(huì)服務(wù)

在2011年社會(huì)培訓(xùn)人次零突破的基礎(chǔ)之上,，進(jìn)一步突破固有觀念,，整合現(xiàn)有資源,，創(chuàng)新工作舉措,，加大工作力度,，積極探索社會(huì)服務(wù)的有效路徑，構(gòu)建社會(huì)服務(wù)工作機(jī)制，力爭(zhēng)在培訓(xùn)人次上持續(xù)增長(zhǎng),，在到賬經(jīng)費(fèi)上力爭(zhēng)零的突破,。

五、立足長(zhǎng)效,，注重規(guī)范,、提升質(zhì)量，做實(shí)常規(guī)工作

（一）不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。組織本教研室老師認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨中央有關(guān)文件精神,，在思想上始終與黨中央保持一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)2012年高?！靶蝿?shì)與政策”教育教學(xué)要點(diǎn),，并將其及時(shí)地融入教育教學(xué)之中。

（二）加強(qiáng)教學(xué)檢查工作,。嚴(yán)格按照學(xué)院關(guān)于教學(xué)檢查的規(guī)程,，強(qiáng)化本教研室教學(xué)工作規(guī)范化。做好開(kāi)學(xué),、期中,、期末教學(xué)各項(xiàng)常規(guī)檢查。促使全體教師在備課,、教案,、課堂教學(xué)和考試等各個(gè)環(huán)節(jié)不斷提高，從而提高總體教學(xué)水平,。

（三）積極開(kāi)展教研活動(dòng),。及時(shí)交流授課信息，交流學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),，研討教材,，分析教學(xué)內(nèi)容，把握教學(xué)難點(diǎn),、重點(diǎn),，設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，致力于提高課堂教學(xué)效率,。同時(shí),，積極推進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)工作，使教師思想上高度重視,，行動(dòng)上積極準(zhǔn)備,。

思政教研室工作計(jì)劃篇四

學(xué)習(xí)貫徹瓦埠中學(xué)20xx年春學(xué)期工作計(jì)劃和教導(dǎo)處教學(xué)教研計(jì)劃，努力完成學(xué)校提出的各項(xiàng)任務(wù),。結(jié)合我校實(shí)際,，繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn),，新教學(xué)理念為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為中心,，以課題研究為主線,，改進(jìn)教育和教學(xué)方法，把在新課程背景下提高課堂教學(xué)效率和學(xué)科水平作為我們工作的重點(diǎn),。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，奮發(fā)進(jìn)取的精神，積極開(kāi)展教研組活動(dòng),，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教育教學(xué)能力，尤其做好青年教師的培養(yǎng)工作,。我們將以積極的工作態(tài)度,，虛心的師德品格，高效務(wù)實(shí)地開(kāi)展工作,，力爭(zhēng)使我校的政史地學(xué)科教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)質(zhì)的提高,。

1、加強(qiáng)中高考研究,，分析近三年來(lái)中高考試題情況,，結(jié)合新的時(shí)事政治，搞好與學(xué)科的整合,，努力提高20xx年中高考文綜成績(jī),。

2、深化課堂教學(xué)改革,，推進(jìn)分組教學(xué),，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)能力,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。

3,、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)指導(dǎo),，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

4、加強(qiáng)課題研究和校本培訓(xùn),，使我組全體教師的教科研水平有很大水平的提高,。

（一）加強(qiáng)加理論學(xué)習(xí)，向?qū)W習(xí)型教研組目標(biāo)奮進(jìn),。

1,、本學(xué)期將組織全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程有關(guān)的教育教學(xué)理論,，并真正落實(shí)到日常的教學(xué)實(shí)踐中去。

2,、高,、初三教師認(rèn)真分析近幾年來(lái)特別是今年的高中考試題以及考試說(shuō)明，了解高中考名題特色,，以及對(duì)學(xué)生的能力要求,。

3、參加各種形式的繼續(xù)教育,，公開(kāi)課,，示范課。認(rèn)真作好筆記,，并在教研活動(dòng)中匯報(bào)交流,。

（二）借各級(jí)教學(xué)比賽之東風(fēng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，尤其要積極促進(jìn)年青教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

1、宣傳教學(xué)評(píng)比的重要性,，要求教師積極參與,，有機(jī)會(huì)決不放棄。

2,、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),，促進(jìn)交流和合作，特別是對(duì)參加市,、縣教學(xué)評(píng)比的教師進(jìn)行包裝,，充分調(diào)動(dòng)集體的力量，保證本組教師取得優(yōu)異成績(jī),。

3,、加強(qiáng)教研活動(dòng)，做到教研活動(dòng)的常規(guī)化,，主題化,。組內(nèi)每位教師按計(jì)劃開(kāi)設(shè)公開(kāi)課，全組教師聽(tīng)課,，評(píng)課,，每位教師寫(xiě)評(píng)課分析總結(jié)，共同提高,。

（三）抓好備課組建設(shè),，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量

1、備課組長(zhǎng)制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)人員,。

2,、完成備課組常規(guī)工作：集體備課、聽(tīng)課,、考試命題,、試卷批改等。

3,、加強(qiáng)組內(nèi)的教學(xué)進(jìn)度,、教學(xué)難度、作業(yè)量和資料的統(tǒng)一,，保證教學(xué)的均衡發(fā)展,。

（四）加強(qiáng)教育教學(xué)課題研究，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文

1,、組內(nèi)教師要多寫(xiě)論文,，多去參評(píng)和發(fā)表。本學(xué)期要求每位教師至少寫(xiě)出一篇教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計(jì),。

2、加強(qiáng)學(xué)生的研究性學(xué)習(xí),，指導(dǎo)學(xué)生完成結(jié)題工作,。

（五）抓好高、初三的高中考復(fù)習(xí)工作

1,、重視基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí),，第二、三輪的知識(shí)梳理工作要加強(qiáng),。

2,、幫助高、初三教師的試卷批改及分析,。

（六）推進(jìn)教研組工作的信息化建設(shè),，組建教研組資料庫(kù)

本學(xué)期我們將充分運(yùn)用現(xiàn)代教育手段的優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮年輕教師信息技術(shù)強(qiáng)的優(yōu)勢(shì),，利用豐富的網(wǎng)絡(luò)資源,，組建我組的資源庫(kù)。把課件,、練習(xí),、論文集中在一起，以便資源共享,。

總之,，我們政史地教研組要以深化課堂教學(xué)改革為突破口，以校本教研為依托,，努力提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,。不斷鉆研,，勇于創(chuàng)新，全面完成教育教學(xué)工作,。

思政教研室工作計(jì)劃篇五

1,、進(jìn)一步深化思政教學(xué)改革，創(chuàng)新教學(xué)方法,，在完善“三位一體”理論課程教學(xué)模式與體驗(yàn)式實(shí)踐教學(xué)模式特色的基礎(chǔ)上,，探索創(chuàng)新更具有實(shí)效性的教學(xué)模式，切實(shí)提高思政課教學(xué)的到課率,、聽(tīng)課率,，進(jìn)一步提高思政課教學(xué)水平。

2,、以創(chuàng)建精品課程建設(shè)為重點(diǎn),，強(qiáng)化思政課程建設(shè)，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)與技能水平,。思政教研《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》已成為學(xué)校的精品課程,，在這個(gè)基礎(chǔ)進(jìn)一步努力申報(bào)為省級(jí)精品課程，為這完成一任務(wù)全體教師要同心協(xié)力共同完成后續(xù)工作,，同時(shí),，要做好《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》申報(bào)校級(jí)精品課程的準(zhǔn)備工作。

3,、以省教育廳對(duì)學(xué)院《思想政治理論課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》檢查為契機(jī),，全面加強(qiáng)思政課教學(xué)、科研與管理建設(shè),，努力提高思政課課堂教學(xué),、實(shí)踐教學(xué)、學(xué)科隊(duì)伍建設(shè),、教學(xué)組織管理水平,；進(jìn)一步提升思政教學(xué)的規(guī)范化建設(shè)，確保下次省教育廳的課程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)驗(yàn)收達(dá)標(biāo),，同時(shí),，為迎接新一輪高校德育評(píng)估打好基礎(chǔ)。

4,、以省級(jí)教學(xué)研究項(xiàng)目“高職院校思政課實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究”的研究為契機(jī),，創(chuàng)建學(xué)院思政教育平臺(tái)，加強(qiáng)新生入學(xué)教育,，完善思政課教學(xué)特色,，使學(xué)院思政教育更貼近，進(jìn)一步提高大學(xué)生思政教育實(shí)效,。

5,、強(qiáng)化內(nèi)部管理,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管，充分調(diào)動(dòng)積極性,，提高教學(xué)質(zhì)量,。一是加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理。二是嚴(yán)格落實(shí)聽(tīng)課制度,，加大教師聽(tīng)課力度,，形成聽(tīng)、說(shuō),、評(píng)教,，相互借鑒、互相研討的良好氛圍,；三是加強(qiáng)教研室職能建設(shè),，教研活動(dòng)，創(chuàng)新教研活動(dòng)內(nèi)容,，提高教研活動(dòng)實(shí)效,；四是認(rèn)真落實(shí)省教育廳、學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,，完善教師業(yè)務(wù)檔案管理制度,，定期對(duì)每位教師的授課情況、科研情況,、教育教學(xué)質(zhì)量警醒檢查、評(píng)價(jià),，并及時(shí)記錄存檔,；五是通過(guò)加強(qiáng)培訓(xùn)，強(qiáng)化社會(huì)實(shí)踐考察,，加強(qiáng)思政隊(duì)伍建設(shè),。

6、積極申報(bào)校級(jí)以上哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究項(xiàng)目與教學(xué)改革項(xiàng)目,，進(jìn)一步加大科研建設(shè)力度,。

7、加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育工作,，盡快完善大學(xué)生心理教育管理制度建設(shè),，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，積極參與心理健康咨詢(xún)工作,，提高學(xué)院大學(xué)生心理健康教育工作實(shí)效,。

總之，本教研室全體教師將一如既往,，根據(jù)學(xué)院教學(xué)的實(shí)際情況,，借鑒外院,、外校經(jīng)驗(yàn)，嚴(yán)格要求自己,，無(wú)私奉獻(xiàn),，繼續(xù)全面提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更優(yōu)秀的人才,，做出自己的貢獻(xiàn),。