光陰的迅速，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小班年級組學(xué)年工作計劃篇一

以我園目前面臨的三大基本任務(wù)為主要工作導(dǎo)向,，結(jié)合我園“三三”發(fā)展規(guī)劃,，確定本年級幼兒特點(diǎn)和教師配置，制定小班年級組工作計劃如下,。

1,、全面配合整體工作，爭取完成我園預(yù)定目標(biāo),。

2,、落實(shí)我園的省一級幼兒園的評估任務(wù)、十年園慶的系列展示活動,。

3,、節(jié)約資源。對孩子負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé),、踏踏實(shí)實(shí)地做好年級組的各項(xiàng)工作。

4、增強(qiáng)計劃性,，完成家園活動,、親子活動、大型活動等,。

5,、分工合作，各司其職,，搞好團(tuán)隊建設(shè),。

6、調(diào)動年級組的成員保持積極的工作狀態(tài),，在成員中形成主動學(xué)習(xí),、積極反思、樂于奉獻(xiàn),、團(tuán)結(jié)合作的良好氛圍,，凝聚集體的智慧，為建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織提升自我,。

1,、發(fā)揮教師配置的各成員優(yōu)勢，以幼兒園幾大任務(wù)為契機(jī),，將各成員的目標(biāo)形成集體愿景,，共同體驗(yàn)成功的快樂。

2,、定期組織,、召開年級組會議，共同商討教學(xué),、教研策略,，活動策劃、共同學(xué)習(xí),、成長,。

3、利用各大型活動,，挖掘教師的潛力,，激發(fā)教師的主人意識。

4,、提升業(yè)務(wù)能力,，凝聚集體的智慧，深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐我園的園本課程,。

5,、以實(shí)驗(yàn)班工作帶動整個年級組,，繼續(xù)探索實(shí)驗(yàn)課題。

1,、豐富區(qū)域活動材料,，豐富幼兒作品表征的手段、方法和展示,。

2,、半日活動以強(qiáng)調(diào)四個有序，體現(xiàn)層次性,。

3,、特色教育開展貫穿一日生活，滲透主題網(wǎng)絡(luò)中的文字,，增加閱讀活動內(nèi)容和數(shù)學(xué)活動,。日常滲透國際象棋活動。

4,、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,。

5、繼續(xù)搞好家長義工,、助教工作。

三月份：

1,、豐富個區(qū)域活動材料的提供,，特別是孩子和教師自制的玩教具和區(qū)域活動材料。

2,、增設(shè)一個角色區(qū)——醫(yī)院,，盡量多為幼兒多提供真實(shí)的活動材料。

3,、開展慶“三·八”我愛媽媽親子活動

4,、開始第一個主題活動

5、編排早操,。

6,、召開年級會議，安排活動,、召開家長會

四月份：

1,、在不影響幼兒園評估工作和正常的教學(xué)活動的情況下，排練園慶節(jié)目,。

2,、練習(xí)國際象棋，參與“國際象棋月”系列競賽活動

3,、幼兒春游

4,、紀(jì)錄對個別幼兒的個別觀察教育

5,、召開年級會議，迎接評估,，加強(qiáng)對保育員的培訓(xùn)工作,。

五月份：

1、慶“五一”親子環(huán)保制作活動,。

2,、排練“幼兒園十周年園慶”節(jié)目。

3,、召開年級會議,，確定下一主題，整理上一主題,。

4,、家長開放日活動

5、召開年級會議,，討論檢查園慶節(jié)目,。

六月份：

1、園慶活動,。

2,、撰寫經(jīng)驗(yàn)論文

3、整理主題文檔,、課程文檔,。

4、召開年級會議,，整理主題,。

七月份：

1、整理幼兒檔案，階段評價。

2,、總結(jié)班級工作，召開家長會,。

3、整理班級物品,。

4,、整理教育筆記、讀書筆記,。

小班年級組學(xué)年工作計劃篇二

小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人,，獨(dú)自來到一個比較陌生的地方，幼兒會表現(xiàn)的不安,、焦慮,、困惑,，甚至是害怕。怎樣消除他們的緊張心理,，幫助幼兒順利的度過這一階段是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問題,。家長，是一個重要的合作伙伴,，與家長攜手共同營造家一般的溫馨,，讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個家。

在活動制定與開展中,，教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，關(guān)注個別差異，促進(jìn)每一個幼兒富有個性的發(fā)展,，使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。

1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作,，以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識與注意事項(xiàng),。

2、根據(jù)幼兒的特點(diǎn),，分析教材,，制定合理的教育教學(xué)計劃。

能全面的,、綜合的來制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃,，能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動，并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸,。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況，加入其他的教學(xué)活動,，以形成本班自己的,、有特色的主題活動。

3,、做好家長工作

小班幼兒剛離開父母的懷抱,，來到一個陌生的地方，在情緒上一時較難適應(yīng),，這就需要我們老師與家長共同配合,，在幼兒的情緒安撫上共同努力，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,。并向家長宣傳一些必要的配合事項(xiàng),。

4、各班相互配合,，共同提高小班年級組的集體力量

能在年級組研討活動中發(fā)揮自己才能,，能有自己獨(dú)到的見解與想法,，并能大膽的表達(dá)，能直言自己所遇到的問題,，和大伙共同解決,。

九月：

1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作

2,、做好各項(xiàng)收費(fèi)工作,。

3、根據(jù)幼兒年齡,，選擇合適的家長園地的內(nèi)容,。

4、制定本月的教育活動計劃,。

5,、創(chuàng)編本年級組早操、律動,，并進(jìn)行教授,。

6、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長會活動,。

十月：

1,、能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動。

2,、能根據(jù)幼兒的情況,，開展必要的常規(guī)教育。

4,、積極準(zhǔn)備“小小運(yùn)動會”,。

十一月：

1、積極參與課題研究工作,，能相互之間進(jìn)行交流,。

2、配合園部做好鎮(zhèn)級骨干教師的評選,。

3,、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的、有益的主題活動,。

十二月：

1,、加強(qiáng)幼兒戶外活動的量，鼓勵幼兒不怕寒冷,，能堅持來園,。

2、配合園部開展教研活動,。

3,、認(rèn)真觀摩新教師的匯報課

一月：

1,、能帶幼兒到戶外，感受季節(jié)變化的特點(diǎn),。

2,、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，做好復(fù)習(xí)工作,。

小班年級組學(xué)年工作計劃篇三

小班的孩子或許是有生以來第一次離開親人,，獨(dú)自來到一個比較陌生的地方，幼兒會表現(xiàn)的不安,、焦慮,、困惑，甚至是害怕,。怎樣消除他們的緊張心理,，幫助幼兒順利的度過這一階段是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問題。家長,，是一個重要的合作伙伴,，與家長攜手共同營造家一般的溫馨，讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個家,。

在活動制定與開展中,，教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，關(guān)注個別差異,，促進(jìn)每一個幼兒富有個性的發(fā)展,，使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。

1,、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作,，以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識與注意事項(xiàng)。

2,、根據(jù)幼兒的特點(diǎn),，分析教材，制定合理的教育教學(xué)計劃,。

能全面的、綜合的來制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃,，能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動,，并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,，加入其他的教學(xué)活動,，以形成本班自己的、有特色的主題活動,。

3,、做好家長工作

小班幼兒剛離開父母的懷抱,，來到一個陌生的地方，在情緒上一時較難適應(yīng),，這就需要我們老師與家長共同配合,，在幼兒的情緒安撫上共同努力，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,。并向家長宣傳一些必要的配合事項(xiàng),。

4、各班相互配合,，共同提高小班年級組的集體力量

能在年級組研討活動中發(fā)揮自己才能,，能有自己獨(dú)到的見解與想法，并能大膽的表達(dá),，能直言自己所遇到的問題,，和大伙共同解決。

幼兒園小班上學(xué)期年級組計劃工作計劃三,、每月工作

九月：

1,、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作

2、做好各項(xiàng)收費(fèi)工作,。

3,、根據(jù)幼兒年齡，選擇合適的家長園地的內(nèi)容,。

4,、制定本月的教育活動計劃。

5,、創(chuàng)編本年級組早操,、律動，并進(jìn)行教授,。

6,、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長會活動。

十月：

1,、能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動,。

2、能根據(jù)幼兒的情況,，開展必要的常規(guī)教育,。

4、積極準(zhǔn)備“小小運(yùn)動會”,。

十一月：

1,、積極參與課題研究工作，能相互之間進(jìn)行交流。

2,、配合園部做好鎮(zhèn)級骨干教師的評選,。

3、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的,、有益的主題活動,。

十二月：

1、加強(qiáng)幼兒戶外活動的量,，鼓勵幼兒不怕寒冷,，能堅持來園。

2,、配合園部開展教研活動,。

3、認(rèn)真觀摩新教師的匯報課

一月：

1,、能帶幼兒到戶外,，感受季節(jié)變化的特點(diǎn)。

2,、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容,，做好復(fù)習(xí)工作。

小班年級組學(xué)年工作計劃篇四

深入貫徹《綱要》精神,，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教新理論,，全面推進(jìn)教育改革，轉(zhuǎn)變教育觀念,，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,，結(jié)合本園及小班幼兒的實(shí)際，樹立以兒童發(fā)展為本的理念,，全面提升幼兒保教質(zhì)量,，認(rèn)真制定適合小班年齡的活動計劃，并步步組織實(shí)施,，使年級組活動能正常開展,。

1.創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)、適合不同主題特征的活動環(huán)境,，使環(huán)境為課程服務(wù),，將環(huán)境納入課程實(shí)施的方位，使孩子們在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)過程中得到發(fā)展,。

2.充分利用自然資源,、家長資源、社區(qū)資源開展幼兒熟悉的,、樂于接受的主題活動、特色活動。

3.積極開展區(qū)域活動,、晨間活動和游戲活動,，使幼兒在熟悉的游戲氛圍中得到發(fā)展。

4.當(dāng)前孩子們的能力,、特點(diǎn),、需要培養(yǎng)各項(xiàng)適宜幼兒特點(diǎn)的活動常規(guī)，確保幼兒的安全,。

5.做好家長工作,，日常生活中緊密與家長聯(lián)系，調(diào)動家長積極性,，創(chuàng)設(shè)多種機(jī)會和條件使全體家長參與到班級和幼兒園的各項(xiàng)活動中來,。

7.加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)工作實(shí)踐,，從而使教師適應(yīng)當(dāng)前的教育需要,，為創(chuàng)建工作奠定基礎(chǔ)。

本學(xué)期我組將結(jié)合我園具體工作安排,，根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)與實(shí)際情況,，有目的、有計劃做好教育教學(xué)工作,。在工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步,。在教研組內(nèi)共同探討教育教學(xué)實(shí)踐,，關(guān)注年輕教師的專業(yè)成長，關(guān)注幼兒與教師之間的互動,，激勵年輕教師的不斷進(jìn)步,。

1.利用走出去、帶進(jìn)來的方法,，讓孩子們在自然中發(fā)現(xiàn),、探索，利用幼兒所熟悉的生活內(nèi)容生成活動內(nèi)容,。

2.學(xué)期初根據(jù)幼兒當(dāng)前能力及發(fā)展的需要制定好班級常規(guī)細(xì)則,，并在日常生活中給予督促指導(dǎo)。

3.根據(jù)當(dāng)前班級的特色創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，利用好周圍一切可以利用的資源開展游戲活動,，在日常生活中發(fā)動家長的力量收集所需的材料開展活動。

小班年級組學(xué)年工作計劃篇五

小班的'孩子或許是有生以來第一次離開親人,，獨(dú)自來到一個比較陌生的地方,，幼兒會表現(xiàn)的不安,、焦慮、困惑,，甚至是害怕,。怎樣消除他們的緊張心理，幫助幼兒順利的度過這一階段是我們?nèi)w老師在本學(xué)期必須努力與思考的問題,。家長,，是一個重要的合作伙伴，與家長攜手共同營造家一般的溫馨,，讓幼兒逐漸喜歡幼兒園這個家,。

在活動制定與開展中，教師要尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，關(guān)注個別差異,，促進(jìn)每一個幼兒富有個性的發(fā)展，使他們的在快樂的童年生活中獲得有益身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。

1,、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作，以不同的形式向家長宣傳新生入園的常識與注意事項(xiàng),。

2,、根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，分析教材,，制定合理的教育教學(xué)計劃,。

能全面的、綜合的來制定本學(xué)期教育教學(xué)計劃,，能在多種教材中篩選出適合小班幼兒掌握的活動,，并根據(jù)主題進(jìn)行有效的組合和延伸。各班教師能根據(jù)本班幼兒的情況,，加入其他的教學(xué)活動,，以形成本班自己的、有特色的主題活動,。

3,、做好家長工作

小班幼兒剛離開父母的懷抱，來到一個陌生的地方,，在情緒上一時較難適應(yīng),，這就需要我們老師與家長共同配合，在幼兒的情緒安撫上共同努力,，讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,。并向家長宣傳一些必要的配合事項(xiàng)。

4,、各班相互配合,，共同提高小班年級組的集體力量

能在年級組研討活動中發(fā)揮自己才能,，能有自己獨(dú)到的見解與想法，并能大膽的表達(dá),，能直言自己所遇到的問題,，和大伙共同解決。

幼兒園小班上學(xué)期年級組計劃工作計劃三,、每月工作

九月：

1、全面做好開學(xué)初班級衛(wèi)生工作

2,、做好各項(xiàng)收費(fèi)工作,。

3、根據(jù)幼兒年齡,，選擇合適的家長園地的內(nèi)容,。

4、制定本月的教育活動計劃,。

5,、創(chuàng)編本年級組早操、律動,，并進(jìn)行教授,。

6、認(rèn)真準(zhǔn)備各班的家長會活動,。

十月：

1,、能配合學(xué)校開展本學(xué)期的興趣小組活動。

2,、能根據(jù)幼兒的情況,，開展必要的常規(guī)教育。

4,、積極準(zhǔn)備“小小運(yùn)動會”,。

十一月：

1、積極參與課題研究工作,，能相互之間進(jìn)行交流,。

2、配合園部做好鎮(zhèn)級骨干教師的評選,。

3,、能根據(jù)季節(jié)的特征開展豐富的、有益的主題活動,。

十二月：

1,、加強(qiáng)幼兒戶外活動的量，鼓勵幼兒不怕寒冷,，能堅持來園,。

2,、配合園部開展教研活動。

3,、認(rèn)真觀摩新教師的匯報課

一月：

1,、能帶幼兒到戶外，感受季節(jié)變化的特點(diǎn),。

2,、鞏固幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容，做好復(fù)習(xí)工作,。