在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初二家長評語和期望篇一

期末將至,，又到為學生寫評語的時候了,，評語是對學生一段時期內(nèi)行為表現(xiàn)的書面鑒定,。下面是有初二

家長評語

和期望,，歡迎參閱。

1,、你有著鮮明的個性特點,，活潑中不失穩(wěn)重，幽默中不失文靜,，經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,，教室里時常回蕩著你開朗活潑的笑聲,，同學們都很喜歡你,。學習中也能較好的認識到其重要性，能夠認真對待各項工作,?！吧皆俑撸卟贿^一個人的意志;路再長,，也長不過人的一雙腳,。”真誠的希望在以后的學習中你能夠多下點功夫,，向課堂40分鐘要效率,，爭取更大進步。讓我們一起努力,，希望你不會辜負老師的殷切希望,。

2、偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能,，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！蹦闶莻€聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，不放棄,，不灰心,，做個學有所成的人!

3、你具有靈活的頭腦,，但卻沒有很好的把握自己,，能夠與同學和睦相處。但在學習方面做的還不夠好,，上課時精力不夠集中,，字體不端正，缺少對學習的自覺性和主動性,，做事的速度較慢,，還需要你努力改正。在學習的征途上,，還有很長,、很艱苦的一段路需要你去征服，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行,。

4,、你尊敬老師、團結(jié)同學,、熱愛勞動,、關心集體，所以大家都喜歡你,。能嚴格遵守學校的各項

規(guī)章制度

,。學習不夠刻苦，有畏難情緒,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生,。

5,、你是一個有個性的男孩，有不服輸?shù)木?，在這方面老師很欣賞你,。生活中你活潑開朗、頭腦靈活,。學習上,，憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績，在劉老師心目中,，你是一塊不折不扣的璞玉,，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。所以,，劉老師對你一直滿懷希望，而且會一直注視到你成功!

6,、柳櫻：你是個開朗,、聰慧的女孩，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純,，總是為別人著想，從來不計較個人得失,。在擔任班干部和護旗手期間,，你以身作則，一絲不茍,，你用實際行動博得了大家的一致贊揚,。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家，習作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些,，老師相信，只要你嘗試著使自己更細心些,，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

7,、能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學習方法，提高學習成績,，不斷進步,。

8,、你不僅是老師的好學生，媽媽的乖乖女,，更是同學們的好榜樣,。你的認真，你勤奮好學,，成績優(yōu)秀,，能很好的完成老師交給你的任務，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學好問又懂事的好孩子，如果能讓自己的生活更陽光,，更燦爛,，你會更優(yōu)秀。新的一年里,，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭,，更進一步!

9、勤奮好學是大家對你公認的評價。生活中總能見到你捧著書本,，暢游在知識的海洋里,。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào),，你的

日記

和

作文

很好的證明了這一點,。由于你良好的基礎，你也取得了較好的成績,，但你不能滿足。你的愛好很多,，興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去,。人生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心,，令家長自豪,，令同學佩服的好學生。

10,、文川：你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動,，相信你將贏得更多的掌聲。

11,、雄志：你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

12、你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

13,、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬老師，團結(jié)同學，但還沒有找到很好的學習方法,，因而學習成績未能有更大的進步,。基礎知識還不夠牢固,，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的,，勇敢地走出第一步,，別后退，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高,，老師也為你感到高興,。請你不要灰心，慢慢來,，不懈追求,、不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

16,、你擁有一個聰明的大腦，思想活躍,，反應敏捷,，學什么都快，不過,，做作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，“不積跬步，無以至千里;不積小流,，無以成江?！薄W習上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地,，持之以恒，鍥而不舍,，才能學有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

17,、你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考,，所學知識能夠舉一反三,，不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍,，寫作能力較高;在文體方面,，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷,。

19,、該同學是個善良、聰明的孩子,，尊敬長輩,，愛護幼小，非常富有同情心,。學習比較粗心,，不是很勤奮，書寫潦草,，但作業(yè)能按時完成,，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

20,、你是一個學習自覺性較高,，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生,。課堂上你能積極回答老師的提問,，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成，特別是你的日記,，書寫工整,，內(nèi)容充實，深愛老師的喜愛,?！爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘?！毕Ｍ隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢,，發(fā)揮自己的特長，為自己的將來設計一個美好的前景,。

21,、學習就像大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,，要相信自己的能力，只要今天比昨天好,，不放棄,，就是希望，你的希望很大!

22,、孩子在本學期中,，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內(nèi)向,，對事物的認識有了自己的初步的見解,。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強,。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,，活潑開朗的孩子。

23,、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人，知錯就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，熱心助人,，愛勞動，上課積極發(fā)言,，老師為你進步感到高興,。但還有一些不足之處，希望你繼續(xù)努力,，更認真地對待學習,，做一名品學兼優(yōu)的學生。

24,、你是一個善良,，文靜，有愛心的女孩,。她對人有禮貌,，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的,，努力的,，用心的,。她熱愛自己的民族，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,，愛護公物。

25,、該生本學期比較乖巧,，能夠認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌,，尊敬師長,，團結(jié)同學，在家是個懂事的孩子,，學習也比較認真,，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整,，對沒有學懂的課題,，要勤問老師和同學們，希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子,。

26,、林煜：“胸中有丘壑?！蹦闶莻€深藏不露的孩子,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星,。雖然學業(yè)方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細(心些,，找到適合自己的學習方法，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

27,、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,，被同學們譽為“數(shù)學王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

28、不論今后面對的是什么,，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，明確學習目的,，端正學習態(tài)度，做一個品行優(yōu)秀的人,，一步一個腳印地認認真真走路!

29,、源科：你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影,，就像班上個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子,，問你“累不累”,，你總是笑著說“不累”，孩子,，你是好樣的,，老師欣賞你的機敏和大膽。不過,，我對你有一份特別的(期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,，放下緊捏的拳，報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的,。

30、樂于助人,，待人友善,。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美,。認真學習,，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質(zhì)和品德,，充滿斗志，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻,。

31、奮強：每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生!你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些,、勤奮些、細心些,，不懂就問,。樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的——你的成績會趕上來的,。自信些，老師,、家長,、同學都在關心你、支持你!等你的好消息噢!

32,、你是個既聰明又勤奮,，有思想、有目標的男生,。善于思考,，聽課認真，做事仔細,，尊敬老師,，友善同學，尤其是熱情為班級服務,，協(xié)助老師工作,，具有很好的綜合能力。學習處事都能冷靜面對,，成績優(yōu)良且較穩(wěn)定,。品質(zhì)好，潛力大，相信你會更加努力,，學無止境,，爭取更好的成績。

33,、你有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學習踏實,，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習目的明確,，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學,。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒,。

34、你能尊敬老師,，團結(jié)同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習上,，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意,。有時不能正確看待學習上的一些小挫折,，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出,。愛好打球是件好事,，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎?如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步,，因為你資質(zhì)不差,。

35、小學畢業(yè)家長評語精選：你是一個樸實的孩子,，平時總是默默地做事,、任勞任怨，待人隨和,、誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，樂意助人是你的美德,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己學習上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活,，基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前,。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階。

36,、你是一個積極向上,，有自信心的男孩。學習上有計劃,、有目標,，能夠合理安排自己的時間，學習狀態(tài)挺好;心態(tài)平和,，關心,、幫助同學，關心班集體,，積極參加班級,、學校組織的各項活動,，具有較強的勞動觀念，積極參加體育活動,，尊敬師長,。希望你再接再厲，不滿足于現(xiàn)狀,，爭取做的更好,。

37、生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,，你尊敬師長,，團結(jié)同學，有禮貌,，能夠與同學和睦相處。但對待學習,，你卻對自己要求的不嚴格,，不能把精力完全的集中在學習上，不能很好的做到持之以恒,。俗話說得好：“充實的一天,，勝于空虛的一年?！闭嬲\的希望你能認真過好每一天,，為你的將來打一下良好的基礎。

38,、我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣,，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目,。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子,。你頭腦是聰明的,，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學習上,，終有一天會到達成功的彼岸!

39,、你是一名聰明、內(nèi)斂的女孩,，你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮!你是一個樂于助人的孩子,，經(jīng)常見你幫助學習有困難的同學，同時你的成績也在不斷進步,。若能再活潑開朗一些,，你會有更多的朋友，更多的歡樂,，更多的微笑,。

1、在本學期孩子有了很大的進步,，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,，希望在將來有更大的進步。以下是應屆畢業(yè)生網(wǎng)整理的寒假家長優(yōu)秀評語,，歡迎閱讀!

2,、樂于助人，待人友善,。能盡量幫干家務,，吃穿不追求名牌，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚,，做事追求盡善盡美。認真學習,，愛好廣泛,，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質(zhì)和品德,，充滿斗志，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻,。

3、她是一個善良,，文靜,，有愛心的女孩。她對人有禮貌,，尊敬老人,，懂得理解父母的辛苦，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想,，但她對于學習是自覺的,，努力的，用心的,。她熱愛自己的民族,，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境,，愛護公物,。

4、從小就淘氣的你,，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里,，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維,、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,，被同學們譽為“數(shù)學王子”,。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點，在今后的前道路上更上一層樓!

5,、xx的作業(yè)書寫工整，能夠認真思考問題,，對每一道題都一樣,。從這些可以看出她是一個非常聰明而又好學習的好孩子。作業(yè)有很多次都被評為甲a+,，這讓我們很高興,。因為這些都是她憑自己汗水努力而得來的。雖然你很聰明也很認真,，但缺乏毅力,，對難題缺乏信心。我們希望你能夠加強對難題的解題能力,。加油!我們相信你一定能行!

6,、看了我女兒的課堂作業(yè)，我感到非常高興,，我為有這樣聰明的乖女兒感到驕傲,。希望你在今后的學習中，再接再厲,，取得更好的成績,。我的評價為“甲”。

7,、學習態(tài)度端正了,，學習成績一定會提高,。今年，我們家長很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了,，對學習感興趣了,，能主動學習了我們有信心，xx就這樣努力下去,，一定是學習最棒的!

8,、張紫薇的數(shù)學課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有很多,，現(xiàn)改動很少,，這說明她做作業(yè)比以前認真了。懂得思考,，懂得認真看題意,，不像以前還沒看清題意就動筆做，等做完才發(fā)現(xiàn)做錯了又去改?，F(xiàn)在這個壞毛病隨著年齡的增長逐步改掉,，學習的態(tài)度也提高了。希望張紫薇同學養(yǎng)成學習認真的好習慣,，使學習變成一種愉快的事情,。

9、小y變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維,，還自唱自樂，愛好運動,，繪畫方面有了更大的進步,，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的能力,，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動，盡快改掉脾氣大倔強的缺點,。

10,、能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學習方法，提高學習成績,，不斷進步,。

12、在本學期孩子有了很大的進步,，謝謝老師一直以來的培養(yǎng)教育,，希望在將來有更大的進步,。看到你們的評語我知道兒子又比以前有了很大的進步,，都是老師教育的好,。我希望在下學期開學的時候，在老師和家長的幫助下改掉她身上的缺點,，謝謝老師這一年對孩子的關心和幫助,，謝謝各位老師。

13,、我們發(fā)現(xiàn)這學期變化確實不少,，吃飯方面比以前好多了，在老師的教導下,，畫畫等技能方面比以前進步了,，家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,，變得越來越讓人喜愛。

14,、以前性格內(nèi)向的她從不愛講話,，自從上了小學性格開朗了很多，吃飯也比以前進步了很多,，這都要感謝老師的培養(yǎng),，希望以后有更加努力的表現(xiàn)。一切的成長離不開家庭心的感激;一切的成長離不開老師的培養(yǎng),，慢慢的，你們的教育家長會接受,，社會會認可,，謝謝。

15,、希望在今后的學習生活中,，能端正自己的學習態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學到的知識,，認真完成作業(yè),，不懂就問，做到“溫故而知新”,，“取眾人所長,，補自己所短?！碧岣叻€(wěn)定自己的學習成績,。

16,、她是一個心智健康、沉穩(wěn)大氣的陽光女孩,。性格善良溫和,、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友,，聽取家長教誨;在學校能與同學友好相處,，配合老師做好班級工作。學習踏實,、努力,，不急不躁，學習成績穩(wěn)定,。積極,、踴躍參加學校社會活動，競選學生會干部,，增強了與人溝通和協(xié)調(diào)能力,，同時還喜愛書法、長笛,、足球,、排球等運動，注重陶冶情操,，鍛煉身體,。我們以女兒為驕傲，因為她是一個放飛心靈快樂明朗的好孩子,。

17,、希望下一次能考出更優(yōu)異的成績，做為家長,，我們會加強督促,，配合老師工作,，及時和老師關注孩子的動向!

18,、在新的一年里,，望老師嚴格要求學生,，作為家長也會全力配合老師的工作,，我們共同努力使孩子能繼續(xù)保持優(yōu)異成績!

19,、課堂作業(yè)正確率較高,，這與老師的監(jiān)督有關,，而家庭作業(yè)沒有這么高的正確率,，作為家長我們感到自責,，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真,，學習效率不高,。孩子自己也意識到這點，如果將這種不良學習習慣,，帶到初中,，將會造成不良的后果。希望在今后的學習中發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,。

初二家長評語和期望篇二

寫

評語

是班主任必須認真做好的一項工作。評語應體現(xiàn)出學生的思想品德,、學習,、勞動、社會工作和文體活動各方面的表現(xiàn);下面是有初二家長的評語與期望,，歡迎參閱,。

1、桑 前： 老師佩服你對自己的嚴格要求：你會不滿意你一時的粗心,，你會積極主動地完成老師布置的所有任務,，你會大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的“你會”,，愿你不斷進取,，讓成功的喜悅常常伴隨著你!

2、薛 奕： 老師的眼里,，你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕,、給人以進取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評,。更難得的是,，在你嬌小的身子骨里，竟透露出一股韌性,。加油吧,，孩子，你會在搞好學習的同時,，朝著更高的目標不斷進步的!

3,、許琬玉：你是一個聰明伶俐的女孩,。課堂上總是專心聽講,，積極思考每個問題;作業(yè)總是那么認真、仔細,，娟秀的字跡讓老師,、同學都非常欣賞;聰穎、勤奮好學,，使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動更是能積極參加,。作為班長多一分“辣味”,，少些粗心，在學習之路上戰(zhàn)勝一個又一個的困難!

4,、鄧智豪,，你是一個活潑、聰明而有能干的學生,，你團結(jié)同學,，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富,，學習勤奮，成績優(yōu)秀,，希今后嚴格要求自己,，以身作則，做一個同學們信得過的好干部,。

5,、陸宇鵬： 你的聰慧老師看在眼里，喜在心里,。只是你發(fā)覺沒有,，因為你的不夠主動，在學習上很少有名列前茅的時候,。這完全沒有關系,，因為從你的讀書中，從你的做事中,，老師已經(jīng)明顯地感到,，你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!

6,、陳桂安,，在老師眼里，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生,，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務,，你能認真地完成，對待同學熱情,、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

7、胡嘉億,，你在班級中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí)，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言，課后花花工夫,，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣，才能跟上班級好的同學,，不掉隊,。

8、沙玲玉：在學校里,，你是屬于言語不多,、作風踏實、性格較內(nèi)向的女孩子,，在你身上找不到驕傲,。你對自己的學習比較重視，有正確的學習態(tài)度,。沉默不是缺點,，但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,，更能鍛煉你各方面的能力,。要努力哦，好成績會不斷向你涌來!

9,、韶晨利：在老師心目中,，你是個活潑、大方的女孩,，也是一個聰明的女孩,，在德、智,、體等方面都有一定的天分,，關心集體有集體榮譽感，對自己要求嚴格一點,，好好把握每個鍛煉的機會,，難題本來難不倒你，你不要自己難倒自己,。

10,、陸韓飛： 打你到我班來的那刻起，老師就發(fā)現(xiàn)你是一個聰明可愛的男孩,。但老師也看到了你一些不好的習慣,，這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時，老師已漸漸看到了你的進步,。還是那句話：有志者,，事竟成。你會深刻明白其中道理的!

11,、李昂,，你能遵守學校的各項

規(guī)章制度

，見到老師總是很有禮貌,，對待同學你很熱情,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認真細心,，多檢查，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績,。

12、付玉婷：你寬厚,、隨和,，與同學友愛相處，學習態(tài)度端正,，有不甘落后于人的精神,。勞動自覺、有較強的獨立能力,。你也能為集體的榮譽努力拼搏,。學習上勇敢一點，多問,、多思,、多練是提高自己的必要措施。

13,、許勝男： 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,，就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格,，率先垂范的好學生,。你的多才,、你的認真、你的聰慧首屈一指,。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,，逆風而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!

14,、李 圳：在運動場上,，你是一名健將，在學習上,，你也是一名健將,，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧、謙遜,、吃苦耐勞,、待人坦誠……是個難得的德、智,、體全面發(fā)展的好學生,。作為班干部，你為班級的榮譽作出了不少努力,，勝不驕敗不餒,，要向更高的目標進發(fā)。

15,、陳文鑫,，你尊敬老師，團結(jié)同學,，積極參加公益勞動,，干得滿頭大汗，上課能專心聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)也能按時完成，要是你能把字寫端正,，考試時多檢查,，肯定你的成績會更出色。

16,、邵田雷： 你注重自己的學習,，有正確的學習態(tài)度，學習比較用功,。雖然你平時有點靦腆,，但你有良好的身體素質(zhì)，學校運動會上取得了兩個第一的好成績,。要是在學習上你能夠做到多問,、多思,、博聞強記，那就一定能走在別人之前,。

17,、李 倩：你性格隨和，與同學友愛相處,，學習態(tài)度端正，有不甘落后于人的精神,。勞動自覺,、有較強的獨立能力。你也能為集體的榮譽努力拼搏,。學習上勇敢一點,，多問、多思,、多練是提高自己的必要措施,。

18、季鴻瑋：聰慧,、活潑,、可愛、熱忱,、大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部，你又是那么盡心盡力,，踏實,、認真、敢說真話,，為班集體的榮譽你做了不少工作,。德、智,、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì),。你不愧是老師的好幫手，伙伴們的好榜樣,。但愿來年能一直看到你名列前茅!

19,、張 超： 你是一個擁有聰明頭腦的人，對難題能有自己獨到的見解,，你也能與同學友愛團結(jié),。聰明的人應該使自己在德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展，在自己的薄弱環(huán)節(jié)多鍛煉一下,，在某一方面撥尖,，其它方面平衡發(fā)展，對你日后有數(shù)不盡的好處,。

20,、葉 青：你性格比較好動、活躍,。但因為你過分的好動,，使你在學習上起色不大，常常因失誤而去買后悔藥,。請記住老師和爸媽的教誨,，把心思集中起來好嗎?老師每天都在盼著你不斷進步，相信你來年你會變得更自覺懂事的!

21,、汪發(fā)盛：你在各方面要表現(xiàn)出跟其他同學一樣的速度,，老師才不會經(jīng)常為你擔心。更重要的是,，你要懂得學習是自己的事,。會學習了，對你的一生會有很大的幫助,。老師期待你好習慣形成的那刻!

22,、該同學學習態(tài)度端正，自本學期以來,，在課堂上認真聽講,，勤于思考，踴躍舉手發(fā)言,，作業(yè)認真,，成績提高很快，受到各科老師的好評,，課外積極閱讀一些有益的書籍,，遵守紀律，尊敬老師,，與同學相處融洽,，關心集體，熱愛勞動,。在本學期被光榮地評為“三好學生”,，望戒驕戒躁，不斷努力,，爭取在新學年取得更大的進步,。

23,、趙 鑫：你的接受能力較強，學習上有正確的態(tài)度,。生活中能與同學友好相處,，能正確對待自己的錯誤。每次的測驗老師極不忍心地扣你的分,，無奈粗心常會成為你后悔的主要原因,。好好的對待你學習上最大的敵人——粗心。相信來年你會百尺竿頭!

24,、施金嶺：你是一個比較沉默,、內(nèi)心世界豐富的男孩。雖然沉默但你尊師,、守紀,，有關心集體的熱情,。學習上你自覺完成老師的要求的學習任務,。沉默不是缺點，但自信與勇氣,、與同學正常的學習交流,，更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,，假期有時間練練字哦!

25,、於鳳鳴： 相處半年，老師越來越覺得你有著一般女孩子沒有的潑辣勁,，老師交給你的任務能不折不扣地完成,，學習上你也學得比較輕松。要是你能持之以恒地對待一切,，相信你的成長路上定會絢麗多姿!

26,、劉子凡。你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關心集體,，樂意為大家服務。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生,。

27、黃冰欣,。你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學面前你開朗、活潑,，比較外向,，你學習態(tài)度端正，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步,。

28、張凱璇：你懂得拼搏向上,，經(jīng)過拼搏得到的成績是格外令人興奮的,。你有強烈的集體思想和集體榮譽感，能積極參與集體的活動,。能認真執(zhí)行老師要求的學習任務,。但如果你做事有心細如發(fā)的習慣，就會避免很多的錯誤,。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,，但千萬要吃一塹長一智哦!

29、劉杰：你是一個德,、智,、體全面發(fā)展的學生。銳意進取的精神,、堅強的意志品質(zhì),、虛心好學的品格使你有全面良好的素質(zhì)。學習上的表現(xiàn)常能讓老師為之欣喜,，給自己訂一個更高的目標,，并為之奮斗，因為停止等于退步,。

30,、陳 瑜： 文靜穩(wěn)重，尊師守紀，彬彬有禮,，做事認真,，成績優(yōu)秀，真是個各方面都很優(yōu)秀的好女孩,。但老師有一個小建議給你：在做作業(yè)時,，一定要專心，不要受外界的影響,，好嗎?就像你看書那樣專心投入,。今后你更要大膽主動開展工作，拿出你潑辣的性格,，老師需要你這樣的得力助手!

31,、王俊駿，你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸,，你遵守學校紀律，能與同學和睦相處,，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學,，不斷進取的好少年。

32,、吳婉華,，你是一個活潑,、開朗的女孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學，上課能專心聽講，積極思考,，按時完成作業(yè)，你寫的字也越來越漂亮,，只是做作業(yè)時還須細心,，盡量減少不應該的失誤，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭取得到令人滿意的成績,。

33、田 甜：你的名字如你甜甜的歌聲，你的歌聲又打動了班上的每一個孩子,，給大家耳目一新的感覺,。一個人有了這樣一個特長是多么了不起啊,，但有更優(yōu)異的成績那才是錦上添花,。期待你來年不斷進步!

34,、陶軍，你是一個天真、可愛的男孩,，但走出校門,，就會貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個學生,，而且字跡較差,，上課老走神，希望你明確學習目的,，端正學習態(tài)度，以學業(yè)為重,，上課多動腦筋,，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行,。

35,、陳 鵬： 你思想很純樸，能與同學友愛相處,。學校與班級的規(guī)章制度總能忠實地遵守,。你能正確認識自己的學習狀況，并主動接受老師的輔導,，能看到你理解知識時堅定地點頭,，你付出了努力,，這是肯定的,，學習也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了,。

36,、朱清怡，你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥，你熱愛集體,，是個助人為樂,、大公無私的好女孩。學習上進步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細,，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生。

37,、黃巧敏,，你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動,，樂于幫助有困難的同學，有奉獻精神,。上課能認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)令老師滿意。希望你考試時細心,，多檢查,，避免不必要的失誤，爭取得到令人滿意的成績,。

38,、丘偉榮，你能尊敬老師,，團結(jié)同學,，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子,。

40,、陳碧玉：你是一個懂事乖巧的女孩，對同學團結(jié)互助,。更難能可貴的是,，你有一個寬容善良的心，所以大家都很喜歡你,。但老師還要提醒你：學習可不要放松哦,，這樣你會不斷進步的!

41、鄭淑雅,，在老師眼里,，你是一個比較聰明的女孩，活潑可愛,。你尊敬師長,，友愛同學，關心集體,，樂于為大家服務,，學習上你自覺認真，還能寫出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

42、黃詩瑤,。你是一個文靜,、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心,，字跡也不端正,。平時要積極參加課外活動，成為全面發(fā)展的好學生,。

1,、你總是輕輕地回答，輕輕地問候,，悄悄地學習,，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候,，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興。

2,、你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能悄地拿起筆,，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念,，你將會跑在大家的前頭,。

3、葉：老師曾經(jīng)對你說過,，只要你用心去做一件事,，你一定成功。不是嗎?現(xiàn)在你已經(jīng)能寫出一手好字,，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發(fā)言,，為你的進步老師感到高興。今后,，發(fā)揚講禮貌,、愛勞動的優(yōu)點，學習上，繼續(xù)努力,，認真書寫,，那么你你會取得更好的成績。

4,、聰：好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，學習成績就不會一般般。希望你今后,，聽從教導遵守紀律,，改正好打架的壞習慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

5,、銘：一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽獲得一等獎,，是你鍛煉的結(jié)果,，老師也為此高興。思維活躍,，好奇心強你愛學習,，可是由于不夠虛心，成績不穩(wěn)定,。如果你習上再刻苦些,，能認真書寫，那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員,。

6,、祥：尊敬老師，講禮貌,，熱愛勞動,，做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,，作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正,，如果你在學習上再下苦功,，不懂就問，那你成績一定會有進步,。

7,、祺：這一年里,，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎?在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎,。你性格文靜穩(wěn)重,，尊師守紀，做事認真,，學習自覺主動,，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏?。希望下一年你能成為教師的得力助手?/p>

8、婷：尊師守紀,，團結(jié)同學的你,，上課從來不搞小動作，回答問題時聲音很響亮,，學習上經(jīng)過自己的努力,，有進步?？墒悄悴粣蹌幽X筋，為求快,，書寫不如以前工整,。希望你以后認真按時完成作業(yè)，按時上學,，爭當一名優(yōu)秀的少先隊員,。

9、一(4)班所有同學中,，最聰明的是你,，最調(diào)皮的也是你，最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,，最反感的還是你最讓老師得意的是你,，最讓老師傷心的又是你------下學期，老師希望你能;力爭上游,，成為人人喜歡的好孩子,。

10、你很懂事,，可能有時做錯事,，但你都及時改正了，知錯就改還是個好孩子,。你很重視學習,，還寫了一手漂亮的字，真了不起，但你在上課時很少舉手發(fā)言,，其實你回答得肯定比別人好,，相信自己。新的學期里,，老師希望你能變得勇敢一些,，做一個大膽的男孩子。

11,、敏：你尊師守紀,，做值日生認真負責，團結(jié)同學,。學習上,，經(jīng)過自己的努力，成績進步很大,，還加入了少先隊,。你認真的時候，寫得一手好字,，說明只要你用心去做,，你能行。祝愿你下一年有更好的成績,。

12,、培：你是一名尊師守紀，愛勞動的小男孩,，學習較自覺,，成績良好，如果你上課專心聽講,，認真做練習,，那么你的進步會更大，努力啊!

13,、彬：一個人光有聰明的頭腦而不用功,，他就會像“小鴨子”一樣什么本領也學不會。你思維活躍,，愛動腦筋,，可是常不完成作業(yè)，又說謊,， 所以成績不穩(wěn)定,。希望 尊重老師、熱愛勞動的你在強烈的集體榮譽感的驅(qū)使下,，改正缺點,，專心聽課,，把字寫好，為自己爭一口氣,，也為班集體爭光,。

14、陳：你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富，學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,，進步很大,。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習,，戒驕戒躁,，那么你將是一名人見人愛的好學生。

15,、婷：活潑好動,，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來,，你講文明講禮貌,，學習上較自覺主動，這個學期成績進步很大,?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點,，做一名人見人愛的少先隊員。

16,、峰：你就如你的名字,，有聰明才智，勇攀學習上的高峰,，強烈的上進心是你的動力,，你愛動腦筋，對問題有自己獨特的見解,。如果你上課能集中精神,，你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,，使自己成為真正的男子漢,。

17,、你是位聰明的學生，懂事,、愛勞動,、講衛(wèi)生，課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學們都十分贊賞你,，在“全面發(fā)展好少年”的評選中，同學們第一個想到的就是你,，你也光榮地成了我們班的“全面發(fā)展好少年”,。但愿你在下學期的課堂上，能高舉你的手,，大膽地往前走,。

18、你聰明活潑,，上課專心聽講,，認真完成作業(yè);尊敬老師，團結(jié)同學,，關心班集體,，是同學的好伙伴，老師的好學生!但是,，要成為一名全面發(fā)展的好學生,，要在德、智,、體,、美、勞各方面做到同步發(fā)展特別是勞動方面,，要爭取進步,。

19、熒：一個不怕苦不怕累的人才能學到真本領,。就如你,，經(jīng)過長期訓練，在校運會上取得不錯的成績,，老師祝賀你,。希望活潑可愛，熱愛學習的你,，繼續(xù)尊師守紀,，自覺主動地學習,，保持優(yōu)良的成績，并在課堂上大膽舉手發(fā)言,，做學習的小主人!

20,、朗：你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子,，學習上欠自覺,，不夠 刻苦，成績一般,，如果你在學習上多下苦功,，你將更上一層樓。

1,、彭明強：你有一雙靈巧的手,，繪畫、制作,、寫字,，令同學羨慕，令老師贊賞,。你熱愛大自然,，熱愛科學，喜歡探索,，任何事情都想弄個究竟,。你學習上進心強，態(tài)度端正,。只是有時候?qū)ψ约旱囊蟛惶珖栏?。記住只有嚴于律己，刻苦學習,，才能走向更高,、更遠。

2,、袁洗天：知道嗎?這學期你的進步真大啊!你的語文單元測試成績多次在九十分以上;你的書寫工整漂亮，一絲不茍,，而且很有體;你的

作文

流暢具體;你的數(shù)學不再需要留下開“小灶”,。每一點進步，老師都為你感到高興,。課堂上,，有時也看見你高高舉起的小手，聽到你正確的回答,。這些都讓老師深切地體會到你越來越懂事!只是課堂上總會分神走野,，需要老師監(jiān)督叮嚀,。如果能控制自己，你就會更優(yōu)秀,。

3,、章陳智：你是個踏實、聰慧的女孩,，寬容善良是你最大的美德,。你心地單純，總是為別人著想,，從來不計較個人得失,。在擔任班干部和護旗手期間，你以身作則,，一絲不茍,，你用實際行動博得了大家的一致贊揚。語文數(shù)學等各門功課一樣都不落下,，習作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些，老師相信,，一定能成為最棒的!

4,、秦康：你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子,。你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，處事穩(wěn)重,。同學關系好，熱愛集體,，樂于助人是你的美德,。在學習方面，學習態(tài)度端正,，學習自覺性強,。各門功課都不錯，能遵守課堂紀律,，及時出色地完成各科作業(yè),，老師很欣賞你。希望你今后大膽表達,，使自己更優(yōu)秀,。

5、吳子軒：活潑大方的你機靈可愛,，勤學好問是你最大的優(yōu)點,。積極表達,、聲音洪亮是你獨特的一面。語文分析講解時,，一些有難度的問題你總能想出的穩(wěn)妥的答案,。對待同學，你能熱心幫助,，對待師長,，你能彬彬有禮，對待自己,，那可就還可以嚴格點,，尤其是你的字跡。同時,，學習上還可以扎實沉穩(wěn)一些,。憑你的才智，應該是個優(yōu)等生啊!

6,、徐潔源：你聰明活潑,， 機敏懂事，這學期學習成績比較穩(wěn)定,。尤其是每單元的語文成績多數(shù)時候都在九十分以上,。課堂問答你積極機智而大膽， 老師很喜歡你發(fā)言,。你的語文閱讀理解能力強,。你的作文也充滿了靈氣，而且你的字跡也日趨成熟寫好看了,。后半期,， 你在嚴于律紀方面也有進步。希望你能戒驕戒躁,， 再接再厲,。 用實際行動克服上課和老師同時講話的毛病。

7,、付汝捷：你人如其名,，女孩中的豪杰。還是名副其實的文昌小博士!你帶給大家的總是春天般的溫暖,。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子,。你的善良，你的樸實,，你的寬容，你對班級所做的一切一切,，無時無刻不在震撼著老師的心,。老師知道你管理班級的辛苦,。你高超的組織才能，優(yōu)異的學習成績,，高尚的人格精神,，都堪稱班級的楷模。無論現(xiàn)在還是未來,，老師都以你為榮,。

8、汪子祥：經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習目的明確多了,，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變，許多壞習慣慢慢在改變,。你總是盡力把作業(yè)做好,，字跡寫工整。盡力與同學處理好關系,，努力彌補自己的不足,，老師很高興。因此這學期成績也有了很大的進步,。希望你能辨別好壞,，與壞思想壞行為徹底決裂。樹立信心,，不懈努力,，別讓家長老師同學失望。

9,、游偉：你是一位認定了目標就默默努力的男孩,。勞動中你勤勞的身影，學習中你謙遜的態(tài)度,，都給老師留下深刻的印象,。從你身上能學到樸實、善良,、勤奮的品質(zhì),。就要進入六年級畢業(yè)階段了，想好下學期的奮斗目標了嗎?老師期待你的進步,。

10,、關雷：你是一個不愛言語，非常斯文的孩子,。學習上比較認真,，每次的課堂作業(yè)都完成得不錯，也能積極思考，大膽發(fā)言,。做作業(yè)速度快,，雖然字跡沒有體，但能努力寫工整,。只是你的學習不能持之以恒,，時緊時松，時好時壞,。家庭作業(yè)難以出色完成,，導致你的成績極不穩(wěn)定。有時也喜歡自由散漫,、貪玩,。希望新的學期改正錯誤，勤奮努力,，做一個成績優(yōu)秀的學生應該不難,。

11、周利：你是老師和同學們心中的小能人,，大家都很喜歡你,。你身為班干部，工作時總是那么及時,，那么認真,。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。你成績優(yōu)異，做事認認真真是你一貫的作風,，老師欣賞你的才華和工作能力,，希望你今后拿出更大的魄力，愿你的才華進一步提升,。

12,、王婧：你是個文靜聽話、懂事,、有禮貌的孩子,。你尊敬老師，團結(jié)同學,。課堂上,，你專心聽講，認真完成作業(yè),。課后,，你自覺遵守紀律，課間與同學和睦相處,，團結(jié)友愛,。這學期你勤奮學習，成績有很大進步,。家庭作業(yè)也完成得非常出色。寫作水平也有很大提高,。如果平時你能多思,、多問、多說,，那你的進步會更大的!

13,、李嘉鑫：你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目，你那小小的身影,，就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富,。老師欣賞你的機敏和大膽。老師更喜歡你自覺學習奧數(shù)自覺做奧數(shù)的精神,。你有良好的學習習慣和學習態(tài)度,。只是偶爾你也會不認真聽寫，字跡不漂亮,，這樣會影響你的成績,。今后要嚴格要求自己，毫不松懈,。

14,、陽娜：你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待學習總是勤勤懇懇、一絲不茍,，對待同學總是坦率與友好,。你是個做事細心，且非常內(nèi)秀的孩子,。學習不是件容易事,，你仍然踏踏實實，一步一個腳印,，勇往直前,。愿你認準目標,，堅持不懈，繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者,、為你加油，為你鼓勁!

15,、夏紅慶：你是一個踏實進取的孩子,，平時嚴守紀律，與人為善,。和你接觸的時間越長,，越覺得你是比較聰慧的，但是你深藏不露,，又缺乏了一點自信,，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。希望你積極參與課堂討論,，老師相信只要你開朗大膽再踏實細心些,，一定會比現(xiàn)在更出色!

初二家長評語和期望篇三

在新的學期里，世豪長身體長知識長能力,，健康快樂,！學校家庭共同配合,！

在學習的道路上又避免遇到這樣和那樣的困難,，但我們希望你要敢于克服困難,，努力學習，一定要改掉你愛玩的壞習慣,。希望你天天有改進,，月月有進步。

希望在新的學期里,，好好學習,，上課時認真聽講，要尊重老師,，和同學友好相處,。

寶貝，看到你一天天茁壯成長,，爸爸媽媽打心眼里感到高興,，生活中你待人誠懇有禮，富有愛心,，學習上聽老師和家長的話,，認真努力，真是個好孩子,！希望你以后能改掉粗心的毛病,，并且要不怕困難,，勇往直前，做一個更出色的好孩子,！

你是爸爸媽媽的好寶寶,，在家里也經(jīng)常幫忙做事，就是學習不夠認真,，不用心做作業(yè),，老想著玩和看電視，希望你在新的一年里能把壞習慣改掉,，那你肯定能取得更好的成績,，努力加油！

你是家庭的開心果,，你活潑可愛，你懂得尊重父母,，孝敬父母,，你熱愛勞動。不過,，你學習不夠勤奮,，學習態(tài)度不夠認真，作業(yè)不夠仔細,。

你在媽心目中永遠都是媽媽的好孩子,，但是你現(xiàn)在不是幼兒園的小孩了，讀小學一年級了,，兒子,，你長大了。媽媽希望你在小學的校園里學得更多,，學得更棒,！加油哦！

你是一個很乖,，很聽話的男孩,，見了叔叔阿姨能主動地打招呼；在家?guī)椭鷭寢屒胁送系刈黾覄?。但是你要是每天早上能自己穿衣服,，平時媽媽批評你時，不要生氣,；不要大聲地和爸爸媽媽說話,，取得好成績時不能驕傲，你就是最棒的男孩了,。

好女兒,，半年的學校生活,，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)你進步了很多，無論是學習上,，還是生活上,，甚至于文明禮貌上，都長大了,，進步上很多,，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養(yǎng),，感謝學校的熱情教育,，我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝,！

xx,，你是一個聰明好學活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理,，不僅學會自己穿衣吃飯洗澡,，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服,，買早點等等,，我們可以享福嘍！學習上,，積極主動,，對新事物有濃厚興趣，成績大多讓我們放心,，如果你能學習更認真,，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了,。

初二家長評語和期望篇四

你是一個性格開朗,、活潑，十分可

愛

的女孩,，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè),，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水，你是老師的得力助手,，一個學期來不論是出墻報,，還是帶讀，你都能出色地完成任務,，在此說一聲辛苦了!,。你的

成績

良好,，但不夠撥尖，

學習

上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生!

你是個活潑可愛的女孩,，踏實、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給

同學

們作出表率,。能遵守學校紀律,，按時上學，你學習較勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!你學習上也很認真努力,，但由于掌握知識不夠牢固，基礎不夠扎實,，方法也不靈活，成績進步不大,。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的。

你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團結(jié)同學，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,，自覺遵守校規(guī)校紀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。學習積極性有一定的提高,，看到課堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。本學期你的'成績有了可喜的進步,。希望你能再接再厲,，堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的

勇氣

,，不斷改進學習方法,，加強知識的記憶，多練多問,，我相信你一定會取得更好的成績,。

尊敬老師，熱愛班集體,，講義氣是你的優(yōu)點,，但你有時處理問題自以為是，一意孤行,，課余有不文明的舉止,。你有寬闊的胸懷，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你是老師的"重點牽掛對象",。你的自我控制能力仍有待提高，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn),。你也有上進的愿望,，希望得到老師和同學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。希望在今后的學習

生活

中，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,，克服自身的弱點,，爭取更上新臺階。

1.

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初二家長評語和期望篇五

１,、希望在今后的學習生活中,，能端正自己的學習態(tài)度，自覺地去加強鞏固所學到的知識,，認真完成作業(yè),，不懂就問，做到“溫故而知新”,，“取眾人所長,，補自己所短?！碧岣叻€(wěn)定自己的學習成績,。

２、新的學期開始了，這是你在小學階段的最后兩年,，希望你能夠更加刻苦地學習,，能夠取得更好的成績。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗,，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,，我相信你會是一個強者。

3,、每個人都有優(yōu)點,，也有缺點。你的優(yōu)點是愛看書,，愛問問題,，對知識有一種求知的渴望。缺點是任性,，愛發(fā)脾氣,，不能聽取別人的意見。希望你能改正缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,。老師和爸爸媽媽相信你能做好，也期待你有更大的進步,。

4,、在新的一個學期，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病,，認真地做好每一件事,。書念得多，就會比別人懂得多,，懂得比別人多，也就比別人更容易成功,。

5,、你是一個懂事的孩子，會幫家長解決問題,。但在學習上總是不用功,，貪玩，不用心,，媽媽相信,，你會改掉缺點，成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子,。

6,、在本學期中，戎佳？能在家中幫助父母做一些力所能及的事,，在對人接物方面有了較好的改變,，能認真閱讀一些好的書刊，并提出一些問題和寫出一些較好的文章,。

7,、五年級是小學學習期間最重要的階段，媽媽希望你能夠更主動地學習,，找到自己學科上的不足,，加以努力，成績代表過去,，這學期繼續(xù)加油哦,！

8、希望以后,，遇到事或者作業(yè)審題時,，要做到細心、認真,、多觀察,、多思考，相信你一定能做得更好,。

初二家長評語和期望篇六

感謝老師的辛勤工作,！

小孩子常喜歡報喜不報憂，他在學校里,，學習上有什么不足的地方,，請老師及時聯(lián)絡我們家長，以便及時了解她的情況,，謝謝,！

馮煜鵬家長：

感謝老師教給孩子豐富的知識。

更感謝老師交給孩子做人的`道理,。

王姿尹家長：

希望各位老師多與家長聯(lián)系,，因平時都很忙，故特請老師多留意孩子,，與家長多交流,，表示感謝！

李雅妮家長：

希望老師多與家長交談,！

劉俊宇家長：

少布置家庭作業(yè),。

吳雨浩家長：

希望老師多嚴格要求孩子，和家長多聯(lián)系,，談談孩子的情況,。

張雪君家長：

希望老師們對張雪君各方面都嚴格要求，特別是上課多讓她回答問題，以增強她的思考能力,。

陳知謙家長：

陳知謙這學期的語文學習有了比較明顯的進步,。

初二家長評語和期望篇七

1、 xx是個聰明善良誠實的孩子,，也懂得關心家人,，但在學習上比較粗心，在生活中愛哭,，發(fā)脾氣,，爸媽希望你能改掉壞習慣，這樣你自己也會更開心快樂,。加油,！

2、在這個學期總體成長非?？?，獨立性較強。學習方面還算是比較讓家長放心,。但在假期期間,，由于眼睛散瞳。長達半月之久不能看書學習,，直到開學時間,。作業(yè)完成情況不是很好，接下來一至兩周,，會督促xx盡快補回,。xx也是欣然答應完成學業(yè)進度。

3,、前面幾個月沒有進入學習狀態(tài),，上學期后面三個月進步比較大，基本能獨立完成家庭作業(yè),，寒假期間因落下學習沒有太多的外出玩,，在家還比較主動復習和聽話，只是話多,，好動還有待改善，我們會加油改進,！謝謝,！

4、 xx是一個比較懂事的小朋友,，不任性,，比較聽話。但是比較內(nèi)向，有時會受別的小朋友的欺負,，他就會哭,。希望他能更自信一些。學習比較認真,，每天能按時完成作業(yè),。

5、 xx有較強的求知欲望,，學習的積極性主動性較強,。主動參加集體活動，按時完成家庭作業(yè),，積極鍛煉身體,，有較好的衛(wèi)生習慣。今后應克服個性強,，學習上有時不夠認真,，組織紀律較差等缺點。

6,、 xx是個懂事活潑的孩子,。就是學習時不是很認真，能完成作業(yè)但不是很用心,，不專心,。希望在新的一年里，能改進,。

7,、 xx是一位興趣廣泛，聰明活潑,，全面發(fā)展的好學生,。尤其對生物學類知識，與繪畫藝術興趣較為濃厚,，并能積極主動的去學習與探索,。但自我管理能力尚待提高。

8,、 xx是個懂事的孩子,，自己的事情自己完成。能幫助家長做些力所能及的家務,。對待小朋友也很有愛心,，樂于分享。在學習上有些貪玩,，粗心,，希望在學習上能更上一層樓,。

9、 xx是個快樂的小孩,，喜歡交朋友,，不自私，愛看電視,，愛ipad,，愛音樂，愛溫泉,。但是不懂得珍惜自己的時間,，媽媽希望你能珍惜自己的時間。

10,、 xx本學期進步較大,，特別是學習方面，語文和英語在老師的教導下進步較快,。小家伙性格比較急躁,，愛哭沒有毅力，平時自己的事能獨立完成,，但遇到困難易放棄,，希望長大后能改變。

11,、 xx在這學期的學習中,，進步很大，在各方面都表現(xiàn)良好,。學習習慣也有了很大改善,。作為家長很欣慰。這與老師們的辛勤努力是分不開的,，在此衷心感謝,。她在寒假中，認真聽家長的話,，主動完成老師布置的作業(yè),，不足之處就是還不夠認真，需改進,。

12,、一個學期以來，xx在各方面都有所進步,，這樣的成績是離不開老師們的耐心幫助,，老師們辛苦了！我相信通過我們家長的老師的教育下,，xx會更上一層樓,。

13、 xx在家里方圓是個懂事孝順的孩子,。自己能做的事情都自己做,，但是膽子小，不善于交談,，不夠自信,，需要鍛煉。

14,、 xx是個懂禮貌的好孩子,，熱愛學習，喜歡運動,，喜歡畫畫,，自立能力強，不亂花錢,。是個活潑有愛心的好孩子,。

15、 xx是一個熱愛運動,，性格開朗,，語言表達很強的孩子。但在學習方面的積極性不夠,，在平時學校和生活中的紀律性較差,，讓孫老師費了不少心思，希望寶貝在新的學期發(fā)揚好的優(yōu)點,，改正不好的缺點,。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學習進步,，天天開心,。

初二家長評語和期望篇八

期末了，我們對孩子的評語是我們家長最為苦惱的,，并不知道用什么言語去表達,。以下是小編搜集整理的初二學期結(jié)束

家長評語

和期望，歡迎閱讀,，供大家參考和借鑒!

1) :在校你很自覺,，會守紀，關心集體,，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認真完成，是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好,，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進步,。

2) :對于學校的各種

規(guī)章制度

你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展,。

3) 該生在校關心同學，遵守班級紀律,，積極參加各項有益活動,，上課認真聽講，作業(yè)及時完成,，學習目的性較明確,，本學期學業(yè)成績有很大提高，望今后再接再厲爭取更好的成績,。

4) 該生在校上課認真聽課,，作業(yè)獨立完成，尊敬師長,，積極參加勞動,，有較強的表現(xiàn)能力，學業(yè)成績較好,，望今后再接再厲,，爭取更好的成績。

5) xx同學學習認真勤奮,，書寫端正,，字體大方漂亮，作業(yè)完成相當好,，并能遵守各項規(guī)章制度,，尊敬師長，關心集體,，幫助同學,，一直受老師同學的好評。但在學習上也要更注意學習方法,，這樣才會有更大的進步!

6) ：作為班長相對會累點,，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的,，但有時你會稍為脆弱，頂不住壓力,。所以在這里我要送你一句話：堅強點,，你會做得更好!

7) 你為人正直誠懇，尊敬老師,，團結(jié)同學，關心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。學習成績不容樂觀,，需努力提高學習成績。雖然你目前的成績不如人意,，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。

8) 你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結(jié)同學,，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步,?；A知識還不夠牢固，學習不夠靈活,，有時對自己要求不夠嚴格,，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步,，別后退,，好嗎?你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興,。請你不要灰心,，慢慢來,，不懈追求不斷努力，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

11) 你擁有一個聰明的大腦,，思想活躍，反應敏捷,，學什么都快,，不過，做作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，“不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江?！?。學習上沒有捷徑可走，必須腳踏實地,，持之以恒,，鍥而不舍，才能學有所獲,，希望你時時用這句話來勉勵自己,，不要荒廢了你良好的天資。

12) 你是一個積極上進,，勤奮學習的好孩子,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字;你勤于思考，所學知識能夠舉一反三,，不愧是老師的得力助手;你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較高;在文體方面,，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷。

14) 該同學是個善良聰明的孩子,，尊敬長輩,，愛護幼小，非常富有同情心,。學習比較粗心,，不是很勤奮，書寫潦草,，但作業(yè)能按時完成,，在家里能幫父母干一些力所能及的事。

15) 你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格,，讓老師放心的學生,。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,，特別是你的

日記

,，書寫工整，內(nèi)容充實,，深愛老師的喜愛,。“知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘?！毕Ｍ隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢，發(fā)揮自己的特長,，為自己的將來設計一個美好的前景,。

16) 學習就像大海行舟，一個人只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力,，只要今天比昨天好,，不放棄，就是希望,，你的希望很大!

17) 孩子在本學期中,，能積極完成學校各科學習，性格乖巧內(nèi)向,，對事物的認識有了自己的初步的見解,。在學習中，態(tài)度和習慣還需加強,。希望孩子在以后的學習生活中成為一個積極向上,，活潑開朗的孩子。

18) 你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，熱心助人，愛勞動,，上課積極發(fā)言,，老師為你進步感到高興。但還有一些不足之處,，希望你繼續(xù)努力,，更認真地對待學習，做一名品學兼優(yōu)的學生,。

19) 你是一個善良,，文靜，有愛心的女孩,。她對人有禮貌,，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦,，也懂得保護和教育弟弟妹妹,。她的成績雖然不太理想，但她對于學習是自覺的,，努力的,，用心的。她熱愛自己的民族,，常常因為一些國家時政新聞而感慨萬分,。她用自己的言行教育身邊的人保護環(huán)境，愛護公物,。

20) 該生本學期比較乖巧,，能夠認真完成家庭作業(yè)，對人有禮貌,，尊敬師長,，團結(jié)同學，在家是個懂事的孩子,，學習也比較認真,，但寫字比較潦草，要求以后寫字要工整,，對沒有學懂的課題,，要勤問老師和同學們，希望將來是一名品學兼優(yōu)的孩子,。

21) 林煜：“胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的孩子,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細(心些，找到適合自己的學習方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

22) ,在老師眼里，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好學生,。你熱愛班級,，樂于助人，并能知錯就改,。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應該多加思考，找出原因?其實這道理我也給你說明白,，關鍵的是你有沒有認真去做!

23) ：一學期來你為班級做了很多工作,，辛苦了。你為人大方,，熱情,，樂于助人;學習認真刻苦,，努力進取……你的優(yōu)點大家有目共睹,。做是你作為班長，你對大家嚴格要求是對的,，只是有一點在管理同學時一定要實事求是,，還要注意自身言行,，嚴開律己,，以身作則，這樣就更容易開展工作,。

24) :你勤勞奮的學習態(tài)度,，儉樸的生活作風，令老師很感動,。我知道學習對于你是件樂事,，相信只要你堅持下去，一定會有更大收獲的,。若能多參加有益的文體活動,，相信你能成為品學兼優(yōu)的好學生!

25) 你活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成,，書寫端正,，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事,。但你意志不夠堅強,，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,，勤奮學習,。

28) 偉大的科學家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！蹦闶莻€聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，不放棄,，不灰心,，做個學有所成的人!

29) 你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己,，能夠與同學和睦相處,。但在學習方面做的還不夠好，上課時精力不夠集中,，字體不端正,，缺少對學習的自覺性和主動性，做事的速度較慢,，還需要你努力改正,。在學習的征途上，還有很長很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢,，用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學生。老師相信你能行,。

30) 你尊敬老師團結(jié)同學熱愛勞動關心集體,，所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。學習不夠刻苦,，有畏難情緒。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生。

31) 你是一個有個性的男孩,，有不服輸?shù)木?，在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗頭腦靈活,。學習上,，憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績，在劉老師心目中,，你是一塊不折不扣的璞玉,，只要經(jīng)過悉心打磨，一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。所以,，劉老師對你一直滿懷希望,，而且會一直注視到你成功!

32) 柳櫻：你是個開朗聰慧的女孩,，寬容善良是你最大的美德。你心地單純,，總是為別人著想,，從來不計較個人得失。在擔任班干部和護旗手期間,，你以身作則,，一絲不茍，你用實際行動博得了大家的一致贊揚,。多才多藝的你還是表演臺上的小贏家,，習作也寫得賞心悅目,。再開朗大膽些，老師相信,，只要你嘗試著使自己更細心些,，一定能實現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!

33) 能自覺獨立完成家庭作業(yè)，就是拖拉的時間太長,，希望今后找出自己不足之處,，掌握正確的學習方法，提高學習成績,，不斷進步,。

34) 你不僅是老師的好學生，媽媽的乖乖女,，更是同學們的好榜樣,。你的認真，你勤奮好學,，成績優(yōu)秀,，能很好的完成老師交給你的任務，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學好問又懂事的好孩子，如果能讓自己的生活更陽光,，更燦爛,，你會更優(yōu)秀。新的一年里,，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步!

35) 勤奮好學是大家對你公認的評價,。生活中總能見到你捧著書本,，暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句,，清新的筆調(diào),，你的日記和

作文

很好的證明了這一點。由于你良好的基礎,，你也取得了較好的成績,，但你不能滿足。你的愛好很多,，興趣固然重要,，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意愿走下去,。人生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子,，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,，為你的人生贏一盤好棋!做一名令老師放心，令家長自豪,，令同學佩服的好學生,。

36) 文川：你是一名聰明文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。如果能多看些課外書,，把作文寫得更具體生動，相信你將贏得更多的掌聲,。

37) 雄志：你是一個聰明活潑上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

38) 從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來,，學會了孝敬長輩長輩,，關心和幫助他人;喜歡運動的你無論在學校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維豐富的想象力及敏捷思考能力,，使你的數(shù)學始終在班里遙遙領先,，被同學們譽為“數(shù)學王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，在今后的前道路上更上一層樓!

39) 不論今后面對的是什么,，你現(xiàn)在要做好的是：樹立正確的世界觀人生觀價值觀，明確學習目的,，端正學習態(tài)度,，做一個品行優(yōu)秀的人,，一步一個腳印地認認真真走路!

40) 源科：你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,，你那小小的身影，就像班上個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律,，每次上課回答問題你總是聲音響亮,，表情豐富。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，掃了地又忙去擦桌子,，問你“累不累”，你總是笑著說“不累”,，孩子,，你是好樣的，老師欣賞你的機敏和大膽,。不過,，我對你有一份特別的(期盼：當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時，放下緊捏的拳,，報以謙讓的一笑,，好嗎?相信你不會使我失望的。

41) 樂于助人,，待人友善,。能盡量幫干家務，吃穿不追求名牌,，不與他人攀比,。一直受到老師的表揚，做事追求盡善盡美,。認真學習,，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展,。希望她以后能再接再厲,，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志,，成為社會的有用之才,，為國家作貢獻。

42) 奮強：每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里,，喜在心里，多好的學生!你的學習基礎是差了一些,，但你不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些勤奮些細心些,，不懂就問。樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧!到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的——你的成績會趕上來的,。自信些，老師家長同學都在關心你支持你!等你的好消息噢!

43) 你是個既聰明又勤奮,，有思想有目標的男生,。善于思考，聽課認真,，做事仔細,，尊敬老師，友善同學,，尤其是熱情為班級服務,，協(xié)助老師工作，具有很好的綜合能力,。學習處事都能冷靜面對,，成績優(yōu)良且較穩(wěn)定。品質(zhì)好,，潛力大,，相信你會更加努力，學無止境,，爭取更好的成績,。

44) 你有較強的應變力和適應力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，學習踏實,，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，學習目的明確,，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足,，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步,。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學友好相處，團結(jié)好每一位同學,。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí),，常常表現(xiàn)出以自我為中心,，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒,。

45) ：老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退,。希望你能再接再勵,，爭取更好的成績。

初二家長評語和期望篇九

看到自己的進步,，改進自己的不足,。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,，你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己-----滿懷自信,，不畏困難。陽光而有活力的男孩,。

孩子隨著時間不斷的長大,，脾氣也有所改變，學習成績也有所提高,，唯一語文略有些下降,。生活上不夠自立，學習主動,，希望老師您對他嚴格要求,，多對他指點，在這里說聲謝謝,，老師們辛苦了!

本學期,，小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,，期間，有些貪玩,，造成作業(yè)沒按時完成，致使成績下滑及被動，到暑假結(jié)束時,，這種情況已改變了許多，有了明顯的進步,。

一個充滿睿智和才氣的男孩,，有著理性的思考,，有著少年的天真,，有著初生牛犢的無懼無畏。你積極參加學校組織的各項活動,，班干部工作盡職盡責,。同學說你是一株比他人長得更快的花朵,，每天迎著太陽開放!愿你改掉任性和馬虎,，翻越自我的障礙，向更遠處眺望!

你是一個愛吃的女孩,，圓溜溜的大眼睛總是帶著笑意,，使人有親切感,。你樂于助人,，與同學友好相處,，有時在課堂上也能見到你出色的表現(xiàn),，可是這樣的時候總嫌太少。愿你找到自信,，掃清前進路上的“馬虎”,、“粗心”這兩大“絆腳石”,，勇敢向前沖刺!

老師一直認為你是一朵純純的,，芳香的藍鈴花，無論開在幽谷還是鬧市都是那么單純,，可愛,。本學期你成熟了許多，從你的文章中老師感受到你的思想獨特,，有一顆敏感善良的心,。在學習上，還望你更多一份踏實和努力,，磨煉出更堅韌的品格,，迎風綻放，雨雪亦無懼!

“惟有品德,，可以開成功之門,，收成功之果.”老師最欣賞你踏實嚴謹?shù)膶W習態(tài)度，真誠善良的待人之道,，認真負責的工作作風,。你的一言一行贏得了同學們的信賴!愿你發(fā)揚優(yōu)點不松懈，課外博覽群書,，做一個大家心目中真正的小才女!

你是一個活潑開朗的女孩,，聰明伶俐，巧言善辯,。對待作業(yè)從不馬虎,，一個個優(yōu)秀是你細心開出的花朵!對待同學總是友善，一個個微笑就是你最好的語言!難忘競技場上你奮勇爭先!要是在課堂上你更為大膽,，更加勇敢,，那你將收獲更多陽光，更多璀璨!

老師欣賞你,，不只是因為你勤奮好學,，成績優(yōu)秀，也不是你充滿思想,，文筆優(yōu)美的習作,，還不僅是你勤懇地出好板報，最難的的是你有寬廣的胸懷,，受了挫折仍能微笑著為他人加油,。讓我為你鼓勁,，愿你走得更好，一路開滿鮮花!

你樸實無華,，思想健康,，性格開朗率真。習作中常見新奇的見地,，細膩的文筆,，令老師格外欣賞。另外,，你幽默的語言也使同學樂于與你相處,。但你缺乏努力的耕耘，踏實的腳步,，和迎接挑戰(zhàn)的從容,，要是你迎難而上，激流勇進,，一定能采擷到最美的花朵,。

你是一個樸實善良的孩子，尊敬老師,，關心集體,。但上課時精力比較分散，作業(yè)也不夠認真,，其實你天資不錯,，為何不好好利用呢?“業(yè)精于勤”，從今天開始,，重拾自信，努力,，再努力!

你美麗可愛,，天資聰穎，樂于助人,。在課堂上有你精彩的發(fā)言,，在舞臺上有你優(yōu)美的舞姿，在運動場上活躍的身影……你是出色的!本學期你大膽競選中隊長,，又讓老師覺得你是勇敢的!勇者無懼,，能者更無懼!前進吧，成功在不遠處等著你,。

你——一個正直誠懇,，聰明熱情的男孩，內(nèi)秀,、愛好廣泛,、樂于助人是你最突出的優(yōu)點,。這次運動場上的頑強拼搏見證著你，一個小小男子漢的氣概!更值得高興的是,，本學期你的作文水平有了很大提高!希保持優(yōu)點,，大膽地揚帆起航!

你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習慣,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，在文體方面，再活躍些,，你的思維將會變得更敏捷,。上課要專心，因為上課走神,，影響了自已的學習,，多可惜呀。你也有上進的愿望,，希望得到老師和同學們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。學習方法也有所不足,，這一切阻礙了你學習成績的提高。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，多練、多思,、多問,，相信在新的一年你會有所收獲!

你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢,，能與同學友愛相處,。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認真,。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你那舞姿,，為班中添了不少榮譽,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望你克服困難，勇往直前!新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。

你是一個文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你能認真完成老師布置的作業(yè),。你是一個很乖巧的學生，其他方面表現(xiàn)很好,，就是學習有點跟不上,，其實你平時一向很認真，很努力,，為什么反而事倍功半呢?我看你成績不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧，而是基礎知識還不夠扎實,。望認真掌握好基礎知識,，多練、多問,，繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步。

尊敬老師,，熱愛班集體,，講義氣是你的優(yōu)點，但你有時處理問題自以為是,，一意孤行,，課余有不文明的舉止。你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你是老師的"重點牽掛對象",。你的自我控制能力仍有待提高,，遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。你也有上進的愿望,，希望得到老師和同學們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望,。希望在今后的學習生活中,，要增強明辯是非的能力和自我教育的能力,，克服自身的弱點，爭取更上新臺階,。

球場上經(jīng)?？梢钥吹侥愕纳碛埃f明你熱愛體育鍛煉,，不斷增強體質(zhì),，是件好事，但你給我的印象可以說是班里最淘氣,、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,，多危險啊!你總管不住自己，免不了受到老師和同學的責怪,，這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習慣,，但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,，我想你只要告別懶惰,，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,，團結(jié)同學,。

你是一個性格開朗、活潑,，十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè),，每次批改你的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,，你是老師的得力助手,，一個學期來不論是出墻報，還是帶讀,，你都能出色地完成任務,，在此說一聲辛苦了!。你的成績良好,，但不夠撥尖,，學習上還需繼續(xù)努力，愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

新的學期開始了，這是你在小學階段的最后兩年，希望你能夠更加刻苦地學習,，能夠取得更好的成績,。同時也希望你能夠?qū)W會如何面對失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情,，我相信你會是一個強者,。