隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，報(bào)告不再是罕見的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

培訓(xùn)后實(shí)踐報(bào)告篇一

作為同齡人，我們一路上有太多的感情要訴說(shuō),。面對(duì)這個(gè)話題,，我們先去常州十五中了解了一下有關(guān)部門，但很遺憾他們拒絕了我們,，我們充滿了希望,，就像被潑了冷水一樣，有些失望,。但我們并沒有因此放棄,。然后我們?nèi)チ宋幕瘜m。兩年前,，我在文化宮上過(guò)一個(gè)多月的課,。兩年后，我沒想到會(huì)來(lái)這里以不同的身份進(jìn)行調(diào)查，我意識(shí)到教育顧問(wèn)嚴(yán)旭先生,。

我們大致陳述了我們來(lái)的目的,。他熱情地接待了我們，并對(duì)我們?cè)谑罴賲⒓舆@種活動(dòng)表示支持和鼓勵(lì),。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的溝通,，我們明確了目前需要做什么。也就是要在最短的時(shí)間內(nèi)寫出調(diào)查問(wèn)題,，才能做好接下來(lái)的工作,。經(jīng)過(guò)我們小組的共同努力，我們?cè)趦商靸?nèi)完成了任務(wù),。我們?cè)诘却麄兓貜?fù)的同時(shí)充滿了信心,，但又一次失望了:問(wèn)卷沒有得到他們的認(rèn)可，意味著告訴我們這幾天的努力白費(fèi)了,，要重新開始,。其實(shí)我很能理解他們。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，如果我們接受我們對(duì)學(xué)生的調(diào)查,，很容易影響他們的教育和利潤(rùn)。這很現(xiàn)實(shí),，讓我們的調(diào)查更加困難,。我們不知道下一步該怎么辦。不知道能不能繼續(xù)堅(jiān)持這個(gè)主題,。

但是我們很想了解整個(gè)過(guò)程,，聽聽同行的新聲音。這不僅是我們?cè)趯W(xué)校的一次實(shí)踐活動(dòng),，更重要的是,，這是我們想要的答案。小時(shí)候聽過(guò)上海知青把莊稼里的青麥苗當(dāng)韭菜的笑話,。因?yàn)樵诖蠖际袆傞_學(xué)長(zhǎng)大的年輕人,，從來(lái)沒有在三月份走過(guò)麥田，他們不知道麥苗和韭菜的區(qū)別是情有可原的,。由此我想到了一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題:一個(gè)能拿到博士或者碩士學(xué)位的人,，是可以通過(guò)各種考試的。也許他們能背誦書中所有的東西,，沒有人能比得上他們,，但他們未必能超過(guò)王。他們兩耳不聞窗外事,，一心只念圣賢,，最后在陰溝里翻了船,。

現(xiàn)在的教育是不是一種誤解？教育不僅要教給學(xué)生知識(shí),，還要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到做人的道理,。誠(chéng)實(shí)、聰明,、勤奮如果你現(xiàn)在選擇學(xué)生,，我相信他們一定會(huì)選擇聰明他們認(rèn)為當(dāng)今社會(huì)的好人做不到；他們不知道什么是競(jìng)爭(zhēng),，也不知道在競(jìng)爭(zhēng)面前什么叫條件:公平,、公正、公開,。沒有這三點(diǎn),，就不叫競(jìng)爭(zhēng)，就叫自私,。

其實(shí)我們的要求并不高,。我們需要空間。需要一個(gè)輕松的環(huán)境,；需要一片屬于自己的天空?，F(xiàn)在父母總是幫我們安排一切，不管我們?cè)覆辉敢?，把真?shí)的想法藏在心里讓我們?nèi)プ鲎约翰幌矚g做的事情。所以我們的逆反心理越來(lái)越大,，越來(lái)越多的學(xué)生厭學(xué),。因?yàn)樗麄冋也坏阶约合胍模膊磺宄约旱哪繕?biāo),，所以潛力沒有爆發(fā),。我記得鄭恒中學(xué)的老師陳宇萍曾經(jīng)說(shuō)過(guò):每個(gè)人的潛力就像一個(gè)無(wú)底洞，連他自己都不知道有多大,。只有當(dāng)他知道下一步該怎么做的時(shí)候,，才是他真正爆發(fā)力量的時(shí)候！作為學(xué)生,，我們既不是老師,，也不是教育者。這種情況我們改變不了,，但我們能做的就是走出校園,，走向社會(huì)，與自然親密接觸,，學(xué)習(xí)一些日常知識(shí),，增加自己的課外知識(shí)和內(nèi)涵,。

大學(xué)生暑期社會(huì)培訓(xùn)班實(shí)習(xí)報(bào)告1500字每個(gè)月放假前，大家都開始忙于即將到來(lái)的社會(huì)實(shí)踐,。實(shí)習(xí)單位,、實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)時(shí)間,、工資,、住宿、面試等,。,，所有這些都被考慮在內(nèi)。綜合考慮后,，我們有去留的選擇,。

我這次社會(huì)實(shí)踐的地點(diǎn)是陽(yáng)泉市，具體實(shí)踐單位是平定縣清華的中小學(xué)文化培訓(xùn)中心,。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),，其實(shí)就是一個(gè)暑期培訓(xùn)班。我的實(shí)際身份是家教,。7月6日考試一結(jié)束,，他就匆匆出發(fā)去爭(zhēng)取和平。7月7日備課一天,。8號(hào)正式開課,。

來(lái)平定后才知道原來(lái)有五個(gè)老師:兩個(gè)英語(yǔ)老師(包括我)，兩個(gè)數(shù)學(xué)老師,，一個(gè)物理老師,。我們五個(gè)人都是太原師范大學(xué)的學(xué)生。不同的是他們兩個(gè)都考上了研究生,，另外兩個(gè)都畢業(yè)了,。只有我大二。這種狀態(tài)也為以后得到更多的關(guān)心和勸誡奠定了基礎(chǔ),。我的室友是另一位英語(yǔ)老師張燕琴和唯一的物理老師王曉昌,。后來(lái)逐漸得知其中一個(gè)考上了西南大學(xué)，另一個(gè)考上了吉林大學(xué),，敬佩之情油然而生,。

第一天上課

我負(fù)責(zé)的年級(jí)主要是第一天，也就是第二天,。偶爾會(huì)在高三高一的時(shí)候客串一下,。我還清楚地記得第一天上課。那天,，我們提前一個(gè)小時(shí)到達(dá)了一個(gè)咨詢中心體育場(chǎng),。打開教室門,，四處看了一個(gè)星期，發(fā)現(xiàn)教室很臟很悶,，就打開窗戶,，打掃教室。當(dāng)教室結(jié)束后,，范老師剛剛告訴我們?nèi)ソ虒W(xué)樓下面帶領(lǐng)學(xué)生,。下樓的時(shí)候，哇,，頭黑了,，院子滿了，舊的少了,，突然編了句烏云壓頂,。估計(jì)每個(gè)學(xué)生身邊平均至少站著一個(gè)家長(zhǎng)。因?yàn)榈谝惶煊?0多名學(xué)生,，而且是第一天上課,；考慮到一方面老師緊張，另一方面孩子需要適應(yīng),，初一臨時(shí)分兩個(gè)班,，我和張老師帶隊(duì)。雖然在此之前,，范老師(輔導(dǎo)中心負(fù)責(zé)人)早就開會(huì)指導(dǎo)如何講課,，講課時(shí)注意什么，課前我也充分備課,；但是一看到那么多家長(zhǎng)站在門外,，我的心還是劇烈地跳著。還好我的英語(yǔ)發(fā)音還不錯(cuò),。十分鐘后,，父母滿意地離開了,。緊張有序的第一天就這樣結(jié)束了,。

幾天后

第三天上課，高一兩個(gè)班60多名同學(xué)聚在一起,。下午二班也有課,。生活突然忙碌了很多。早上六點(diǎn)起床洗漱吃飯,。七點(diǎn)二十出門,。七點(diǎn)半到校。八點(diǎn)半開始上課,。這個(gè)時(shí)間是留給早期學(xué)生提問(wèn)的,。八點(diǎn)半到十一點(diǎn)半有三節(jié)課,。如果中午回家休息，準(zhǔn)備上課,，就得趕緊去第二天開始的地方平定縣招待所,。下午三點(diǎn)到六點(diǎn)還有三節(jié)課。晚上七點(diǎn)左右回家,，吃飯,，備課，洗漱,。十一點(diǎn)半睡覺,。幾乎每天范老師都會(huì)給我們開一個(gè)近一個(gè)小時(shí)的會(huì)。因?yàn)榕嘤?xùn)中心有講座制度,，每次聽完范老師的話,，他都會(huì)指出大家的講座有什么問(wèn)題，如果有問(wèn)題,，他會(huì)鼓勵(lì)我們,。

說(shuō)到聽課，第一天和前兩天下課感覺都不錯(cuò),，這個(gè)時(shí)候面對(duì)那么多同學(xué)就輕松多了,。只是范老師一直叫我管好紀(jì)律，不要笑,，上課嚴(yán)格,，下課不要管學(xué)生。我喜歡笑,，我總是喜歡年輕,、友好的老師，所以我只是稍微改變了一下方向,。下課后,，我喜歡坐在教室里和孩子們聊天，看他們玩各種小游戲,。感覺很溫暖,，很滿足。后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn),，一年級(jí)的孩子不是很喜歡和老師聊天,，而是好像很怕老師，更多的學(xué)生只是互相玩玩,。對(duì)于二年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，這個(gè)問(wèn)題不存在。二年級(jí)28人,，8女20男,。比例嚴(yán)重失衡,，但是開學(xué)容易多了。男生上課很積極,，積極配合我的教學(xué)工作,。在這樣一群孩子面前，我無(wú)法嚴(yán)肅,，也無(wú)法強(qiáng)大,，于是我成了微笑姐姐。每次下課,，他們都跑去辦公室,。他們離家很遠(yuǎn)，想到什么都敢問(wèn),。我也盡量給出一個(gè)合理的答案,。

培訓(xùn)后實(shí)踐報(bào)告篇二

1、實(shí)踐的目的及意義

充實(shí)暑期生活,，鍛煉交際能力,，積累知識(shí)技能及社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，探索就業(yè)方向,。

2,、時(shí)間單位概況

蘇州羅格教育位于蘇州市人民路200號(hào)。目前旗下設(shè)有中小學(xué)學(xué)科輔導(dǎo),，英語(yǔ)和法語(yǔ)三項(xiàng)特色學(xué)習(xí)部門,，秉承著優(yōu)師優(yōu)質(zhì)，嚴(yán)格管理,，對(duì)學(xué)生未來(lái)用心負(fù)責(zé)的教育理念,，精益求精、執(zhí)著追求：目標(biāo)更高,、提高更快,、學(xué)生更強(qiáng)。羅格擁有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)和強(qiáng)大的教學(xué)師資以及完善的服務(wù)和良好的口碑,。學(xué)習(xí)中心設(shè)有“vip一對(duì)一”,、“2人尊貴小班”“5人精品小班”。個(gè)性課程全方位,、人性化,、目標(biāo)明確,，貫穿各年級(jí)各學(xué)科,，設(shè)置科學(xué)合理。

二,、實(shí)踐內(nèi)容

1,、協(xié)助公司市場(chǎng)部進(jìn)行市場(chǎng)推廣及宣傳

在社會(huì)實(shí)踐期間,，公司正在籌備秋季班招生工作并準(zhǔn)備進(jìn)一步擴(kuò)大市場(chǎng)范圍，因自己曾在學(xué)校的社團(tuán)及學(xué)生會(huì)從事過(guò)相關(guān)工作,，并見識(shí)過(guò)許多其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳推廣手段,，經(jīng)過(guò)總結(jié)及思考，給市場(chǎng)部提供了一些建議,，并積極參與到具體工作中,。

2、跟公司的前輩學(xué)習(xí)教學(xué)方法并接受教學(xué)培訓(xùn)

對(duì)于一個(gè)僅有專業(yè)英語(yǔ)知識(shí)而沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō),，教學(xué)培訓(xùn)讓我受益匪淺,，它不僅包括基礎(chǔ)的課堂教學(xué)流程及方法的教授，還會(huì)介紹各個(gè)年齡段學(xué)生的心理狀況及相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施,，以便老師更好的與學(xué)生溝通,，提高教學(xué)質(zhì)量。

公司設(shè)有“vip一對(duì)一”,、“2人尊貴小班”,、“5人精品小班”三種教學(xué)模式，根據(jù)學(xué)生家長(zhǎng)的要求以及學(xué)生的學(xué)習(xí)情況采用不同的教學(xué)模式,。由于我的資歷尚淺,，所以公司給我安排的第一個(gè)教學(xué)任務(wù)是輔導(dǎo)一名高一升高二的學(xué)生英語(yǔ)，這既是一次鍛煉,，也是一個(gè)過(guò)渡,，為之后帶精品小班打基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn),。

4,、新概念英語(yǔ)(第二冊(cè))的教學(xué)

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的培訓(xùn)及教學(xué)實(shí)踐，學(xué)生的反響還不錯(cuò),，公司經(jīng)過(guò)審核和考慮,，給我安排了一個(gè)精品小班。班里共有四個(gè)學(xué)生,，小班的教學(xué)跟一對(duì)一的教學(xué)方式及難度有所區(qū)別,，所以整個(gè)教學(xué)過(guò)程既是一次教學(xué)探索，也是一次鍛煉,，讓我獲益頗豐,。

三、實(shí)踐結(jié)果

1,、了解到教育機(jī)構(gòu)的一些企業(yè)文化

2,、自身原有技能及所學(xué)專業(yè)知識(shí)得到應(yīng)用

3、學(xué)到了專業(yè)知識(shí)以外的技能

4、在教授課程過(guò)程中,，自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步鞏固和梳理

四,、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

1、機(jī)遇與挑戰(zhàn)

經(jīng)學(xué)姐推薦以及自己的努力,，才得到了這次實(shí)踐機(jī)會(huì),。從準(zhǔn)備、面試,、試講到被暫時(shí)錄用對(duì)我這個(gè)非師范的大二學(xué)生來(lái)說(shuō)是挑戰(zhàn);錄用之后面對(duì)全新的教學(xué)任務(wù)以及隨時(shí)被淘汰的可能性是挑戰(zhàn),。感謝這些挑戰(zhàn)讓我不斷突破自己，提升自己,。對(duì)我來(lái)說(shuō)它們同時(shí)又是機(jī)遇,，如果表現(xiàn)能得到公司的認(rèn)同，那么就能獲得長(zhǎng)期合作的機(jī)會(huì),，得以在鍛煉中不斷提升自己,。

2、專業(yè)和上進(jìn)心不容忽視

作為一個(gè)在蘇州有著一定市場(chǎng)和良好口碑的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，不可能輕易錄用一個(gè)暑期實(shí)踐的大學(xué)生,，它更看重的是我的啟用價(jià)值，能不能給它帶來(lái)一定效益,。大學(xué)生的青春活力和對(duì)工作的熱情是一個(gè)得分點(diǎn),，另外，扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)以及肯學(xué)肯吃苦求上進(jìn)也是公司非?？粗械囊稽c(diǎn),。

3、交際的學(xué)問(wèn)很重要

在一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)踐會(huì)接觸社會(huì)上形形色色的人,，交際是一門需好好研究的學(xué)問(wèn),。進(jìn)入社會(huì)單憑過(guò)硬的技能是不夠的，還要學(xué)會(huì)為人處世,。社會(huì)實(shí)踐讓我明白了這一點(diǎn),，并讓我從中受益良多。

為期四十多天的實(shí)踐需要不斷克服各種主客觀問(wèn)題,，雖汗淚水交織,，但達(dá)到了我的初始目的且收獲頗豐，這個(gè)暑假很充實(shí),，很有意義,。

培訓(xùn)后實(shí)踐報(bào)告篇三

曾幾何時(shí)，我們素不相識(shí),；曾幾何時(shí),，我們相視一笑。曾經(jīng)的陌生面孔今日已是那么的熟悉。博文家教,，讓我們一群血?dú)夥絼偟哪贻p人走到了一起。一個(gè)月的時(shí)間,，我們一起諦聽少年時(shí)代的足音,，追尋青春的放蕩不羈，發(fā)現(xiàn)社會(huì)的黑暗,，感受學(xué)習(xí)的快樂,。

三間一般的毛坯房，幾塊雪白簡(jiǎn)陋的白板,，加上7個(gè)大學(xué)生年輕的心,，博文家教就這樣于20xx年7月應(yīng)運(yùn)而生。我,，作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心,，當(dāng)然也在這個(gè)暑假得到了很大的鍛煉。補(bǔ)課結(jié)束的那一天,，我發(fā)現(xiàn)：我又長(zhǎng)大了,！

記得一位大學(xué)老師把人生歸結(jié)為“目標(biāo)”和“總結(jié)”，有了目標(biāo),，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,，我們的人生才能更加精彩！我覺得很有道理,。我們的家教之所以最后能取得圓滿成功,，與我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人的努力和支持都是分不開的。

（一）目標(biāo)：我們永遠(yuǎn)要把責(zé)任心放在第一位,！

7月11號(hào)的情景還歷歷在目,。那一天是我回老家的第三天。1500份傳單最終換來(lái)了10個(gè)學(xué)生,。那一刻,，作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的我感覺世界末日真的來(lái)了。為什么我們的努力沒有得到相應(yīng)的回報(bào),？如果真的就那樣開課,，6個(gè)老師，10個(gè)學(xué)生,，那是多么可笑的事?。‘?dāng)天下午,，我就召開緊急會(huì)議,，讓大家絞盡腦汁，絕對(duì)不能讓以前的努力白費(fèi)，畢竟那時(shí)距離我們7月15號(hào)開課還有4天的時(shí)間,。

“功夫不負(fù)有心人”,，4天的努力，4天的操勞,，7月15號(hào),，博文家教正式開課了。三個(gè)教室,，三十幾個(gè)學(xué)生,，我們7個(gè)大學(xué)生從那一天起就站上了講臺(tái)，神圣的講臺(tái),。我的很多同學(xué)都是第一次做家教,，我知道他們都有些緊張?？墒俏胰匀缓芟嘈潘麄?，我自始至終告訴他們，只要我們有一份責(zé)任心,，那就足夠了,。事情就這樣往好的方向發(fā)展著。補(bǔ)課的第一個(gè)星期,，也有很多家長(zhǎng)慕名而來(lái),，可是我并沒有把金錢和利益作為我們團(tuán)隊(duì)的第一目標(biāo)。由于場(chǎng)地的限制,，加上炎熱的天氣,，當(dāng)學(xué)生人數(shù)達(dá)到40個(gè)的時(shí)候我們就不再接收學(xué)生了。很難想象拉下一個(gè)星期的課還能聽的很透徹,。

7月21號(hào),，博文家教有了一套完整成熟的管理模式，所以以后的三個(gè)星期我們比第一個(gè)星期都要輕松,。上課,，備課，休閑,，時(shí)間因?yàn)槌鋵?shí)流逝得很快,。8月14號(hào)，我們博文家教在20xx年的暑假取得了圓滿成功,！

而后,，就是一些后續(xù)工作了。我們分別在8月15號(hào)和8月19號(hào)進(jìn)行了高二和高一年級(jí)的聚餐,。餐桌上,，小老師和學(xué)生們談天說(shuō)地,，共同回憶那段值得我們永遠(yuǎn)珍藏的日子。

這個(gè)暑假,，我們團(tuán)隊(duì)7人不僅通過(guò)自己的努力掙到了錢,，交了很多朋友，更加重要的是大家都有了一份責(zé)任心,。也正是因?yàn)槲覀儼呀虝俗鳛榱说谝荒繕?biāo),，我們才在最后取得了成功！用高二化學(xué)小老師范建彬的話來(lái)說(shuō)：“我們七個(gè)普通的大學(xué)生,，做了一件偉大的事,！”,。的確是這樣?。?/p>

（二）總結(jié)：只有很好的總結(jié)過(guò)去才能更好的開創(chuàng)未來(lái),！

如果把半個(gè)月的暑期生活比作一次航行的話,，那么即時(shí)回頭看看自己的航向是否偏差就顯得尤為重要了。作為團(tuán)隊(duì)的核心,，除了經(jīng)常提醒學(xué)生好好學(xué)習(xí),，我還會(huì)一個(gè)星期把幾個(gè)教課的老師集中起來(lái)開會(huì)。大家在會(huì)上暢所欲言,，即時(shí)發(fā)現(xiàn)前一階段存在的問(wèn)題,，并爭(zhēng)取在下一階段避免。同時(shí),，也讓學(xué)生去無(wú)記名地評(píng)價(jià)老師的授課效果,。爭(zhēng)取做到學(xué)生人人滿意，家長(zhǎng)人人放心,。正是有大家的積極配合,，我們博文家教才在老家有了十分好的口碑！相信明天會(huì)更好,！

（三）細(xì)節(jié)：態(tài)度決定一切,，細(xì)節(jié)決定成敗,！

現(xiàn)在的大學(xué)生大部分都眼高手低,，很多事情不實(shí)踐認(rèn)為它很簡(jiǎn)單，其實(shí)自己真正做起來(lái)的時(shí)候又會(huì)發(fā)現(xiàn)并不像自己想象中的那么簡(jiǎn)單,。以前我身上或多或少地也存在這個(gè)問(wèn)題,。可是今年暑假,，我卻真正知道了細(xì)節(jié)的重要,。那么多學(xué)生,，那么熱的天，安全問(wèn)題自然成為了關(guān)鍵,。我們必須承認(rèn),，學(xué)生在往返途中的安全問(wèn)題我們付不起責(zé)任，所以我們?cè)陂_課之前就與家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議書,，并把家教地點(diǎn)的安全問(wèn)題做了檢查,，確保萬(wàn)無(wú)一失。高溫天氣自然也選擇了放假兩天,。這樣細(xì)心的后勤,，確保了我們博文家教大家庭的每一個(gè)成員都安全地度過(guò)了一個(gè)暑假。

當(dāng)然,，有些事情也是我們無(wú)法與預(yù)料的,。7月31號(hào)，化學(xué)老師范建彬左腿碰傷縫了三針,。8月13號(hào)晚上7點(diǎn)半,，學(xué)生于郝鑫在沿江公路兜風(fēng)與摩托車相撞住院一個(gè)星期，還好都沒什么大事,。我相信：好人一生平安,！“身體才是革命的本錢”啊。所以,，安全教育成為了家教的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié),。

（四）感動(dòng)：這個(gè)炎熱而回味無(wú)窮的夏天，我們一起走過(guò),！

因?yàn)橛辛藖?lái)時(shí)的相聚，便有了分別時(shí)的悲傷,?！疤煜聼o(wú)不散之筵席”，8月14號(hào)補(bǔ)課結(jié)束的那一天,，老師和學(xué)生互贈(zèng)禮物,，學(xué)生聽說(shuō)我們要走哭了。我也哭了,，那應(yīng)該是幸福和感動(dòng)的淚吧,！老師寫給學(xué)生的結(jié)課評(píng)語(yǔ)很到位，家長(zhǎng)對(duì)我們的評(píng)價(jià)也很高,。很難想象一個(gè)普通學(xué)生家長(zhǎng)居然嫌我們收費(fèi)低?。　翱蓱z天下父母心”,，哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子金榜題名,，,？哪個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不是起早貪黑？如果不是我們的工作做到位了,，又怎么可能取得這么多“感動(dòng)”呢,？帶著這么多感動(dòng)，我相信我們?nèi)蕉紩?huì)在以后的路上越來(lái)越順,。

培訓(xùn)后實(shí)踐報(bào)告篇四

我的第一步—————蘭州手牽手培訓(xùn)中心的創(chuàng)辦,。一次寶貴的經(jīng)歷勝過(guò)我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁，當(dāng)我們還躲藏在家長(zhǎng)老師的庇護(hù)之下對(duì)未來(lái)感到渺茫的時(shí)候,，倒不如鼓起勇氣勇敢的踏出第一步,，盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,，有了這樣的體驗(yàn)過(guò)后,，當(dāng)我們真正面對(duì)困難的時(shí)候，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己比別人多了一份的淡定和冷靜,，還有慌亂整理錯(cuò)誤的時(shí)間,，千萬(wàn)不要忽視每一件細(xì)微之處,，我始終堅(jiān)信：千掏萬(wàn)瀘雖辛苦,，吹盡黃沙始到金！

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富,。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過(guò)程,、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

暑假開始,，我的內(nèi)心那份創(chuàng)業(yè)夢(mèng)越來(lái)越強(qiáng)烈,，那幾天真的好輕松，那種考學(xué)的壓力如火山噴發(fā)后的灰塵,，漸漸平息下來(lái),。呆在家里的感覺是多么幸福。什么也不去想,，什么也不去操,。盡情地沐浴在別理許久的愛父愛的海洋中 。那兩天出了些必要的生活起居之外,，就是看電視,，到庭有點(diǎn)不習(xí)慣。偶爾有一天看到大四畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)的艱辛歷程,，我的內(nèi)心那份感受油然而生,，做為家里唯一的長(zhǎng)子，現(xiàn)在還依賴著年邁的父母生活,，想到這里也特別內(nèi)疚,。

艷陽(yáng)高照的七月份,，我?guī)献约捍蚬甑奈灏僭X，離開了溫暖的家,。七月十號(hào)我跟提前商量好的高中同學(xué)小周,，一起來(lái)到我們縣城開始準(zhǔn)備所需資料，課本,，授課老師,，廣告牌，市場(chǎng)調(diào)研等,。兩天時(shí)間過(guò)去了,，一切準(zhǔn)備就緒，就等東風(fēng),。七月十二號(hào),，我兩就離開了故土，去華亭縣城,，那里我們誰(shuí)也沒去過(guò),，也沒有親戚朋友，不過(guò)我們做好了一切心理準(zhǔn)備,，無(wú)論發(fā)生什么困難,，我們堅(jiān)決不會(huì)畏懼，既然選擇了這條路就要義無(wú)反顧的走下去,。早晨七點(diǎn)坐車到下午三點(diǎn)重終于到了華亭縣,。下車之后，一起去吃飯,，一陣炎熱的氣流沖過(guò)來(lái),，這里的一切是那么的陌生，口音也不是那么清楚,。接著在吃飯的過(guò)程中跟飯店老板邊聊起來(lái),，老板人很熱情，就像他簡(jiǎn)單地了解了一下這里學(xué)校分布的情況,。以及縣城的大概地理位置,，治理的消費(fèi)水平比我們那得要高得多?？赡軒У腻X不夠,，后悔當(dāng)時(shí)父親給的沒拿，,，房租也很高,，旅店的房?jī)r(jià)一晚上也不下二十。那天晚上來(lái)到華亭一中門口,，發(fā)現(xiàn)已有家開始招收學(xué)生,，但是詢問(wèn)的人很奚落,，只是簡(jiǎn)單的了解一下。后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)?；加袃商旆偶?，所以人很少去留意。晚上我就跟同學(xué)小周去做廣告用的鐵架,，才發(fā)現(xiàn)這里已有一個(gè)跟我們相同名稱的學(xué)習(xí)班,，這下我意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性，后類我兩決定再加兩個(gè)字,；蘭州,，但后來(lái)的現(xiàn)實(shí)證明我們錯(cuò)了，還是決議換一個(gè)名,，蘭州手牽手,。世界過(guò)得很快，一天又過(guò)了,，第二天也就越是十四號(hào),，，下午開始了招生,，并且在印刷廠打印了好多傳單,，，一共家長(zhǎng)和學(xué)生了解我們輔導(dǎo)中心,，并且得到了店主的幫助,，,，因?yàn)樗矏酆妹佬g(shù)和書法,，提供了好多幫助。坐在那里招生都是一些陌生的面孔,，偶爾遇到以前高中 的同學(xué),，最多只是一陣寒暄之后就匆匆離去，再也看不到他們的面孔,。就這樣幾天悄悄過(guò)去了,。僅僅報(bào)了兩個(gè)同學(xué)，換有的寫下了聯(lián)系方式,，也許在考慮,。到此時(shí)我的身上的錢野花的差不多了，叫城管費(fèi),，廣告費(fèi),，住宿，乘車,，吃飯等,。并且每天只能一人招生一人會(huì)找教師,，都快轉(zhuǎn)遍了整個(gè)縣城。十五號(hào)晚上,，我們收拾完,，就去廣場(chǎng)找，那天很信用,。不但找了一間住的房子,，換找了兩間教室，雖然少偏僻了些,，價(jià)格遠(yuǎn)高于我們縣城,，但這已不錯(cuò)了，,。那天晚上,，我們就從店主那搬走了所得東西，并向祥和的店主搞了個(gè)別,，他聽說(shuō)我們找桌子困難,，就把自己的幾張不用的桌子借給了我們。,，用完之后還給他就行,。希望走的時(shí)候嫩給他留幾張作品。做個(gè)紀(jì)念,，我便一口答應(yīng)了,。十八號(hào)就是我們真是開課的日子，十七號(hào)晚上,，我們初來(lái)是的心平靜了許多,，由于文化課教師需要大量的桌子，在華亭很難從教室里租賃來(lái)桌椅,，我不得不限量招,，最后僅招了十五個(gè)文化課生，進(jìn)行家教式輔導(dǎo),。并布置好教室,，感覺到還不錯(cuò)，我們第一階段就這樣艱辛而匆匆地完成了,。雖然途中有好多坎坷和困難,，但是還是一路走了過(guò)來(lái)。

十八號(hào)早晨,，艷陽(yáng)高照,，我們?cè)缭缙鸫玻刚?qǐng)的課任老師也準(zhǔn)時(shí)過(guò)來(lái)了，心情真的好欣慰,。上午八點(diǎn)多,，就有家長(zhǎng)和學(xué)生過(guò)來(lái)看畫室和文化課教室，我也很勉強(qiáng)走上講臺(tái)開始了開講白,，真是人在江湖走身不由己,，學(xué)生家長(zhǎng)也挺得很投入，做了以后學(xué)習(xí)班課程安排和具體事項(xiàng)的全面說(shuō)明以及畫室的歷史和發(fā)展的艱辛歷程,。到晚上,，我們?nèi)齻€(gè)一起去吃飯，并簡(jiǎn)單地統(tǒng)計(jì)了一下報(bào)到得有二十多個(gè),，后面還有要來(lái)的,，心靈上也感到了一絲安慰。

第一次身為人師,，真正感到老師責(zé)任的重大,，也想起來(lái)我自己老師的用心良苦，挑燈通宵工作的背影,。多么的熟悉,！

晚上我們坐在一起，合計(jì)了一下報(bào)名費(fèi)是四千多,，我們的收費(fèi)在那里是屬于中下,，我們主要的目的不是贏利而是鍛煉自己的能力，贏取社會(huì)的支持和肯定,，得到家長(zhǎng)的信任,，為使蘭州手牽手輔導(dǎo)中心走的更遠(yuǎn)做一點(diǎn)準(zhǔn)備。

后面第二階段主要是教學(xué)工作,。招生已成為次要工作,，家長(zhǎng)把他們的孩子能放心的交給我們，我們身為人師就有責(zé)任對(duì)他們負(fù)責(zé),，就要盡自己所學(xué)到淺嘗輒止的知識(shí)去教他們,，，同時(shí)更重要的是教他們?nèi)绾稳プ鋈?，為人處事的方法。彌補(bǔ)孩子們?cè)诟改干习喽荒苷＝虒?dǎo)孩子的缺口 ,，用我們真誠(chéng)的心去感化他們,，發(fā)覺他們的藝術(shù)潛力，為他們以后走的更遠(yuǎn)站的高做好必要的準(zhǔn)備,。同時(shí)感謝他們的父母對(duì)我們真誠(chéng)的支持,，讓他們放心，同時(shí)，我們?cè)谘哉勁e止思想方面做出了很高的要求,，以保證我們的教學(xué)質(zhì)量,。

隨著教學(xué)進(jìn)入中期階段，輔導(dǎo)班人數(shù)達(dá)到三十二,，文化課十個(gè),，美術(shù)二十二個(gè)，后面了的吃的學(xué)生我們給予一定的優(yōu)惠,。我們的課時(shí)美術(shù)一天六小時(shí),，文化課分上下午兩小時(shí)，在哪里所有輔導(dǎo)班中應(yīng)該是最多的,，并進(jìn)行階段考試,，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，以便在第一是解決,，查漏補(bǔ)缺,，鞏固在提高，完了后并進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì),，組織外出寫生,，，流動(dòng)老師講座,，體育比賽,，可與組織各項(xiàng)游戲等等，這一系列的新穎模式的實(shí)施,，極大地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱匆的為期一個(gè)情和興趣,。

實(shí)踐后———感悟匆月的實(shí)踐教學(xué)在不知不覺中圓滿結(jié)束了。八月十八號(hào)也是我們分離的日子,，那天太陽(yáng)一如往常悄悄地升起,，只是不是那么耀眼，紅彤彤的一輪,。我們分別作了全面的總結(jié),，并頒發(fā)了各自的畢業(yè)贈(zèng)品留念和優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)。在歡樂和充實(shí)中我們結(jié)束了,，場(chǎng)面是多么值得讓人去駐足,，回味與不舍。聽著他們天真無(wú)暇的才藝表演,，真的很舒適,。最后我們一起合影留念，并帶著與他們下次相遇的心愿,，輕輕地離開了華亭這個(gè)山川秀麗,，人杰地靈,，物產(chǎn)豐饒的樂土。

經(jīng)過(guò)這次暑假教學(xué)的實(shí)踐,，我深深地體驗(yàn)到為人師表的不易,，父母的不易，我那個(gè)子成龍的期待,，老師們的用心良苦,，朋友的期待，通過(guò)給學(xué)生的講解和示范,，我自己也學(xué)到了好多,，為人處事更成穩(wěn)，人格上也得到了再次的升華,。老師,，這個(gè)稱謂將伴我整個(gè)人生，第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,，走向社會(huì)，接觸社會(huì),，了解社會(huì),，投身社會(huì)的良好形式；是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念,，吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過(guò),，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干,，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn)，更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。陶淵明說(shuō)過(guò)“ 盛年不再來(lái),，一日難再晨，及時(shí)宜自勉,，歲月不待人,。”希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

社會(huì)實(shí)踐是艱苦的，但收獲是巨大的,。實(shí)踐讓我們的生活變的多彩,，實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。

謝謝老師的栽培,！

培訓(xùn)后實(shí)踐報(bào)告篇五

這個(gè)暑假我為了度過(guò)一個(gè)充實(shí)精彩的假期生活,，根據(jù)自身實(shí)際情況，我選擇作為一名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的授業(yè)教師,，試著鍛煉自己,。

一旦選擇了風(fēng)雨兼程，留給人們的便只剩下背影,。老師,，便是這樣一份職業(yè)，像紅燭,，燃燒了自己,，照亮了他人；又如飛蛾,，只顧飛蛾撲火那一剎那的美麗,，永遠(yuǎn)地獻(xiàn)出了生命。小時(shí)候,，老師傳道授業(yè)的辛苦,，早已深深地扎根于我的腦中，從此,，那樣神圣的工作就成為了心中的歸依,。于是，能夠在暑假生活中圓夢(mèng)文化宮,，是一件妙不可言的事,。

可是，擺在我面前的,，依然充滿著巨大的挑戰(zhàn),，面對(duì)一幫年齡10歲左右的小孩子,，我們之間的溝通依然存在不小的障礙，我所面面相授的大多數(shù)是千禧年后誕生的新一代人,，殘留著屬于90后的叛逆,，擁有的是不可侵犯的傲氣，關(guān)注的是網(wǎng)絡(luò)上形形色色的游戲角色與時(shí)代最新最潮的咨詢,，被上一代父輩母輩所寵愛著,，多以個(gè)人為中心，他們涉世未深,，他們貪圖玩樂,，需要更多的疼愛與鼓舞,，渴望得到和其他人一樣平等的重視,，毫無(wú)疑問(wèn)，貪玩是他們的天性,，但卻是經(jīng)不起責(zé)罰與忽視,。

而我正是這些孩子們之間的協(xié)調(diào)者與幫助者,。其實(shí)，我很明白自己的任務(wù),，我有責(zé)任管理好這些孩子,，在有限的上課時(shí)間將既定的只是教給他們，而小孩子又不像更高一級(jí)的中學(xué)生大學(xué)生一樣,，有著自覺的學(xué)習(xí)意識(shí),，他們需要在老師的監(jiān)督下來(lái)完成自己的作業(yè)。

于是,，當(dāng)文化宮負(fù)責(zé)人將這幫小孩分給我和另一個(gè)老師來(lái)管理的時(shí)候,，我是既感新鮮又覺得挑戰(zhàn)很大，加上在此之前,，我是毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的,，并且對(duì)于交付的這個(gè)班尚且陌生，因此,，我只好乖乖地當(dāng)起了聽課老師,，首先觀察另一名老師的授課模式，并在一點(diǎn)一滴中積累上課的經(jīng)驗(yàn),，而在這一方面,，另一名老師謝老師給了我極大的幫助，為我指出了講課中的錯(cuò)誤,，并為我提供了一種鼓勵(lì)學(xué)生積極發(fā)言的獎(jiǎng)勵(lì)方式,。

這種獎(jiǎng)勵(lì)的方式應(yīng)該說(shuō)是一種比較古老的方式，與小時(shí)候舉手回答問(wèn)題得到小紅花的獎(jiǎng)勵(lì)類似,，但是這些都是我沒有注意到的,，謝老師提供給小朋友的獎(jiǎng)勵(lì),，并不是好于意義的自制小紅花，而是蘋果圖形的手貼紙,，并且積累到50個(gè)可以換取一個(gè)文具盒或者一個(gè)優(yōu)質(zhì)鋼筆,。這樣的獎(jiǎng)勵(lì)令課堂的分為活躍了不少,，小孩子們爭(zhēng)先恐后地發(fā)言,，為達(dá)到課堂目的和吸引學(xué)生的興趣起到了推波助瀾的作用。

隨著實(shí)習(xí)工作的穩(wěn)定,，漸漸地我也明晰了和謝老師的組合模式,。我們的工作是分上下午的。上午從早上8點(diǎn)到10點(diǎn)半,，有兩節(jié)課的時(shí)間,，我們一起進(jìn)行了英語(yǔ)基礎(chǔ)英標(biāo)的授課，緊接著,，以掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)之勢(shì),，兒童英語(yǔ)的同學(xué)們便陸續(xù)坐下，點(diǎn)完名簽完到,，我們就馬不停蹄地進(jìn)行當(dāng)天兒童英語(yǔ)的教學(xué)任務(wù),，到了12點(diǎn)半，就是午飯時(shí)間,。

本來(lái)我以為在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里就跟學(xué)校沒啥區(qū)別,，但是后來(lái)當(dāng)幾個(gè)老師陸續(xù)跑進(jìn)教室，打掃衛(wèi)生,，擺放拼圖睡墊,，我才從謝老師以及幾個(gè)學(xué)生口中得知，有些學(xué)生是全托生,，中午是不回家的,。“全托”也就是“全天托管”,，中午要在文化宮午休,，直到晚上課程結(jié)束，才有人來(lái)接回,，而且很多老師中午是要陪著學(xué)生的,，而我們住在市中心的其他老師們，就回家吃飯休息,。重整旗鼓養(yǎng)精蓄銳之后,，下午接著進(jìn)行為時(shí)三個(gè)小時(shí)的作業(yè)輔導(dǎo)，聽上去好像會(huì)覺得講課很累,，其實(shí)最累的是讓小孩子們集中注意力聽你講,，他們是那種不管他們,，就或者講話吃東西，或者發(fā)呆吐舌頭的人,，只有小部分的學(xué)生算是比較聽話,、天天如此，有時(shí)候會(huì)讓你真的很無(wú)奈,，不過(guò)當(dāng)一天結(jié)束后,，大概5點(diǎn)左右的光景，爵士舞就開課了,，學(xué)生們?nèi)杠S歡呼手舞足蹈地跑進(jìn)舞蹈教室,。

放學(xué)的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)有家長(zhǎng)過(guò)來(lái)接孩子的,，他們臉上大多數(shù)都充盈著祥和的笑容,，我們幾個(gè)老師會(huì)很客氣地交談上幾句，聽聽家長(zhǎng)的意見,，說(shuō)說(shuō)自己的看法,，在一片愜意舒適的對(duì)話中，結(jié)束今天的工作,。世界前一秒被扔下了一顆炸彈,，然后轟然一聲所有建筑物應(yīng)聲到地，最后是可怕的寧?kù)o,，天下一片太平,，這種感覺很奇妙，特別是下課的時(shí)候,，剛剛還在頑皮哭鬧的小家伙機(jī)靈地對(duì)我揮揮手說(shuō)：“老師再見,！”的時(shí)候，心中的疲憊一掃而光,。

我所教的這幫小孩子其實(shí)都是一群很可愛的小家伙,，雖然他們有的嗓門很大，提問(wèn)時(shí)還沒等舉手就迫不及待地已經(jīng)發(fā)言了,，十分踴躍積極,，表現(xiàn)欲很旺盛，但是一旦你把他們的注意力集中過(guò)來(lái),，他們不講話的時(shí)候,，他們就會(huì)神情疲倦地趴在桌子上或者打著讓人萎靡的呵欠，這個(gè)時(shí)候我就很大膽地讓大家開始表演教科書上的場(chǎng)景,，演演話劇,，并以此調(diào)動(dòng)大家的積極性，寓教于樂，又或者在一天的課程行將結(jié)束的時(shí)候,，教大家唱英文歌,，以此帶給學(xué)生們新鮮感，多方式多手段地展示自己的教學(xué)技巧,。當(dāng)我們進(jìn)行了一次表演過(guò)后,，我看到大家的神情突然清爽起來(lái)，興致勃勃,，然后望望謝老師,，滿意地會(huì)心一笑。

很多時(shí)候,，我都在講課的過(guò)程中突然意識(shí)到肢體語(yǔ)言和工作方法以及板書質(zhì)量的重要性,。一名老師在講臺(tái)上聲情并茂地表現(xiàn)，是能夠驅(qū)散學(xué)生的睡意和保證上課質(zhì)量的,，并且老師做動(dòng)作的時(shí)候，得增加幅度,，表演到位,，盡量逼真，什么時(shí)候做合適的手勢(shì)要很清楚,，可見做老師的,，要掌握手語(yǔ)等身體語(yǔ)言。另外,，板書的時(shí)候一定要清晰明了,，之前我沒練習(xí)過(guò)板書，因此,，這方面的功夫還不到家,，具體的板式也不太清楚，字體也不好看,，今后如果要在教師行業(yè)有所作為,，也是一定要盡量好好努力提高的。最后是語(yǔ)言,，教師應(yīng)該給學(xué)生和藹親切,、莊重卻不失幽默的感覺，教學(xué)用語(yǔ)嚴(yán)格地來(lái)講也就是一門藝術(shù),，把握好說(shuō)話的分寸,，一字一句包含鼓勵(lì)與贊賞，充滿真情實(shí)感是很有必要的,，這方面我還得查閱足夠多的資料,，積累素材。

但是,，這都還只是小問(wèn)題,，在本次文化宮實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，我還忽略掉了很多問(wèn)題，這些問(wèn)題應(yīng)該算是教育環(huán)節(jié)的實(shí)踐中應(yīng)該引起注意的,。每當(dāng)一天的課程結(jié)束,，我就理所當(dāng)然地認(rèn)為晚上是自由操配時(shí)間了，而沒有清楚地意識(shí)到備課的重要性,。這也與我平時(shí)的學(xué)生生活中沒有預(yù)習(xí)的習(xí)慣緊密相連,，所以導(dǎo)致的后果是我經(jīng)常在上課前還不知道要上什么內(nèi)容，對(duì)于教學(xué)過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題,，對(duì)于教學(xué)鏈條中的環(huán)節(jié)分不清重難點(diǎn),，給課堂的流暢性還是起到了相當(dāng)大的影響，順帶的不可避免地出現(xiàn)了許多知識(shí)性錯(cuò)誤,，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生了一定程度的誤導(dǎo),。除此之外，沒能好好地與同事進(jìn)行工作上的溝通交流,，這也是我的一大失誤,。在上了一兩堂課后我還在漫無(wú)目的地重復(fù)著書上的一點(diǎn)內(nèi)容，不知道以后的課程要結(jié)束的課時(shí)數(shù),，不了解其間還有聽寫打分,、試卷測(cè)驗(yàn)等一系列環(huán)節(jié)，這些問(wèn)題的指出還多虧了謝老師的耐心指出,，為我的提高提供了改進(jìn)的方向,。

這個(gè)暑假獲益匪淺。