總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種,，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。
圖書管理員年終個人總結(jié)篇一
1,、健全各種管理制度,，正常開展借書,、閱覽活動,，對圖書室圖書及時進行分類、編目與整理,，為每位老師,、學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作,。
2,、認真學習，深刻認識總結(jié)了新時期新階段教育信息化工作的重要性,，增強了服務意識,，使工作達到規(guī)范化、制度化,，全心全意為全體師生服務,、使圖書管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3,、及時為教師整理各種圖書和資料,，一有新書及時提供新信息，以便師生查找,、查閱,，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢,，全面提高了圖書室圖書,、資料的流通率，利用率,，充分發(fā)揮了圖書室的作用,，真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
4,、借閱圖書做到了認真細心,，加強了愛護書籍的教育，指導學生合理地保管書籍,、做到不涂劃,、不污損，及時修補破損圖書,、一學期來,，圖書室的圖書基本保持原樣,。
5,、及時整理圖書室內(nèi)務,，保持整潔清爽、
為了適應學生樂讀這一目標,，圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦適合兒童閱讀的新書,，并教給學生閱讀圖書的方法，本學期中,，學生借書近1000余冊,，教職工借書120余冊，參加閱覽的人數(shù)共達200人次以上,，有效的提高了圖書的利用率,、其次，本學期指導學生開展讀書活動,，協(xié)同劉老師開展了講故事比賽,，演講比賽等并及時表揚鼓勵，現(xiàn)有部分學生喜讀樂讀圖書,、由此可見,，讀書活動的開展鍛煉學生的思維能力、口頭能力,、寫作能力,、鑒別能力和欣賞能力。
總之,，在今后的工作中,，將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學校的實際情況,，加強管理,，更好地為師生服務，把圖書室辦得更好,，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用,。
圖書管理員年終個人總結(jié)篇二
為了迎接省“普圖”檢查，我校于20xx年4月成立“普圖”工作領(lǐng)導小組,，7月起開始進行學校圖書室建設(shè),，到今年10月底，基本完成,，圖書室初具規(guī)模,，并接受了省有關(guān)部門的檢查驗收。
一直以來,，學校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來抓,，將此工作列入學校議程，由校長親自負責,，教導處,、總務處進行監(jiān)督和指導,；學校會議上多次強調(diào)，要求全校老師都要積極支持此項工作,，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況,。
我校自從接到“普圖”工作的通知后，就專門安排了一名教師來進行此工作的操作,，停止了該教師的其他一切工作,，處處為“普圖”工作大開方便之門；兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓,，并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書,，能進行圖書的分類、編目工作,。
我校還按照上級要求,，積極訂閱教育報刊16種，豐富了師生的生活和工作的需要,。
由于我校圖書原來都沒有進行編目,，此次的工作完全從零開始。我中心小學共有學生308人,，按中心小學人均20冊計算,，共需圖書6160冊，至20xx年7月起,，我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作,，并按今后5年學生有可能達到500人的情況共計編圖書10319冊，并建立了個別登記和總括登記,；對期刊和報紙分別按年或月進行合訂,，蓋上了管藏章，有效地保護好了學校的資料,。
圖書室本身是用來豐富師生的業(yè)余生活的,，我校在進行編目的同時對已經(jīng)編好的圖書進行了開放借閱，共辦理了借書證200余本,，每期人平借書次數(shù)達到了10次以上,。
對教師我校建立了專門的登記本，方便了借閱,，同時也使借書情況一清二楚,，杜絕了以前圖書遺失的情況。
此次“普圖”建設(shè)中,，我校建立了各種借閱制度,、管理制度、賠償制度等,，使工作有規(guī)則可依,，圖書室工作日益趨于規(guī)范化,。
總之，我校的“普圖”工作已經(jīng)基本達到驗收標準,，但還有許多不足的地方，我校將繼續(xù)努力,。
1,、本人今年剛接手教務處圖書室一職，面對新的崗位,，我有著許多的擔擾,，對工作不熟悉，我剛開始真的有點不適應,，不過經(jīng)過一段時間的熟悉與實踐,，現(xiàn)在我對于本職工作做得還可以。
2,、本學期為節(jié)省師生的時間,，我們在提高工作效率上作文章，下功夫,，實行了邊工作,，邊學習。一是勤整理,，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架,。二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂插錯的書籍重新歸位,。三是勤過目,，到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌,，為師生查找資料時節(jié)省時間,，提高效率。
3,、熱心為師生服務,，急讀都所急，想讀者所想,，全心全意全方位為師生服務,，充分做好了他們教學中的助手與顧問，在師生借閱時,，做到了“百拿不厭,，百問不煩”。對全校師生每周一至五上午至下午開放,，盡管工作量大,，任務重,，由于充分做好了準備，管理到位并且責任心強,，全體來圖書室閱讀的學生都高興的來,，滿足地走，真正做到了“你輕輕地來帶走寧靜,，你輕輕地走帶走知識”,，切實發(fā)揮圖書室是教育，教學第二課堂的作用,。
4,、本人邊工作邊學習不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐實力。在圖書室管理中既注重“管”,，又不忘“理”圖書室工作,，看似簡單，做起來比較麻煩,，但我從無怨言,。
圖書管理員年終個人總結(jié)篇三
“沒有理論指導的實踐是盲目的實踐”，理論水平的高低,，對工作的影響是直接的,，本人平時認識到理論學習的重要性，能注重鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,。認真學習十六大會議文件,，深刻領(lǐng)會大會的精神。用心參加校,、館理論中心組的學習,，一年中沒有缺席一次，真正把中心組學習作為提高自我理論水平的極好機會,，中心組學習時能按要求準備發(fā)言提綱,，提高學習的效果。平時也能注重時政的學習,，了解國際國內(nèi)的大事,，掌握國際風云變幻的動態(tài)。只有信息準確,，理解對路,，才能與黨中央持續(xù)一致，才能貫徹好中央的各項方針政策,。
（1）網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)調(diào)整：在對圖書館原有網(wǎng)絡存在問題分析研究的基礎(chǔ)上,，組織相關(guān)技術(shù)人員到蘇州大學圖書館學習他們在網(wǎng)絡管理方面成功的經(jīng)驗，并求得校網(wǎng)絡中心的支持，于8月份對圖書館網(wǎng)絡進行了調(diào)整,，使圖書館內(nèi)部網(wǎng)絡物理上連為一體,，網(wǎng)絡的安全性、穩(wěn)定性,、可管理性大大提高,。
（2）加強圖書館網(wǎng)站的建設(shè)：配合校慶于5月18日對圖書館主頁進行今年的第一次改版。調(diào)整部分欄目,，把電子資源放于主頁的重要位置,，方便了讀者的使用；影視音樂城與ftp推出了可檢索功能,，同時開辟了外語視聽、科技檢索等,；經(jīng)過精心組織,、反復推敲、認真研究推出了x大學圖書館英文版,，這是圖書館與世界交流的第一步,，目前有英文版主頁的國內(nèi)高校圖書館還為數(shù)不多，為了方便讀者更好地利用揚大圖書館,，協(xié)助制訂計劃,、落實任務，經(jīng)過各部門一個多月的努力,，推出了x大學圖書館利用100問,。透過一段時光的使用，對第一版出現(xiàn)的問題將于學期結(jié)束前對主頁進行今年第二次改版,。到時主頁在版面樣式,、欄目的歸類、圖文的合理性和藝術(shù)性等都將以全新面貌出現(xiàn),。
（3）匯文系統(tǒng)升級：組織完成了匯文系統(tǒng)改版后的全面升級,，并實時對操作人員進行培訓。改版后的匯文系統(tǒng)功能更全面,，業(yè)務管理更方便,。
（4）系統(tǒng)研究：組織編寫匯文系統(tǒng)研究資料之流通借還子系統(tǒng)、閱覽子系統(tǒng),、流通業(yè)務子系統(tǒng)等研究資料,，撰寫匯文系統(tǒng)所有八個子系統(tǒng)的用戶操作手冊。
（5）軟件開發(fā)：為了業(yè)務和管理的需要,，組織相關(guān)技術(shù)人員編寫軟件七個,。如外出采訪選書查詢軟件、按年批次進行典藏去向種冊金額統(tǒng)計、查詢機定時關(guān)機程序（實現(xiàn)無人管理）,、收費管理系統(tǒng)升級版等,。這些軟件的使用，極大地提高了管理水平和業(yè)務水平,。
2,、電子文獻服務
（1）加強電子文獻資源的揭示，電子文獻服務部在逸夫館培訓室對一些專題進行滾動播放,，如wto與中國政府職能講座,、李陽瘋狂英語學習、公務員考試講座,、“八問x”等,，提高電子資源的利用率，滿足了部分讀者的需求,。
（2）加強在崗人員的培訓,，每年年初都要求電子文獻服務部制定培訓計劃，就計算機基礎(chǔ)知識,、網(wǎng)頁制作,、介紹各種工具軟件的使用方法、系統(tǒng)維護,、故障的排除等進行培訓,，以提高在崗人員的崗位技能。
（3）為了提高設(shè)備的利用率,，逸夫館多媒體室自5月11日起雙休日由下午2：00提前到上午9：00開放,，延長了開放時光，效果顯著,。
（4）為各分館對外復印機安裝刷卡系統(tǒng),，讀者刷卡復印，既減輕工作人員的工作量,，又方便了讀者的使用,，同時也規(guī)范了收費管理。
（1）嚴格按照學校,、館有關(guān)規(guī)定,，完成了年度儀器設(shè)備的采購計劃，并做好設(shè)備到館后的調(diào)試,、驗收,、分配與帳目的核報工作。
（2）主機房設(shè)備的調(diào)整,，對我館服務器及服務器存儲進行調(diào)整,，完成了清華鏡像站、萬方數(shù)據(jù)、光盤塔,、影視音樂城,、ftp等調(diào)整工作。
（3）組織了對全館設(shè)備進行一次查對,，做到帳物相符,，防止國有資產(chǎn)的流失。
根據(jù)部室主任,、分館館長的變動,，及時對綜治網(wǎng)絡和消防安全網(wǎng)絡進行調(diào)整，防止綜合治理方面出現(xiàn)真空狀態(tài),，出現(xiàn)問題無人負責的狀況,。下半年組織安全檢查兩次，國慶,、十六大前夕,，11月份中旬秋季消防檢查各一次。為迎接學校對綜治工作的年終評比,，用心做好準備,，認真做好總結(jié),，既總結(jié)綜治工作方面取得的成績和經(jīng)驗,，又找出存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，以促進綜治工作規(guī)范化建設(shè),。
5,、紀檢工作
（1）組織黨員和黨員干部學習上級下發(fā)的有關(guān)黨風廉政建設(shè)方面的文件，旨在加強對全館黨員和黨員干部的黨風廉政教育工作,。
（2）做好圖書館黨風廉政職責制網(wǎng)絡的及時調(diào)整,，并對職責人和職責對象提出明確要求。
（3）參加圖書館組織各項招標會,，加強對采購過程的監(jiān)督,。
（4）對人民來信和群眾反映的問題，及時進行調(diào)查,，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，作來源理意見，做到件件有回音,，事事有答復,。
（5）自我執(zhí)行狀況：能嚴于律己、廉潔奉公,、忠于職守,，不以權(quán)謀私，按要求上報收入，執(zhí)行重大事項報告制度,，能注意領(lǐng)導成員間的團結(jié),，不講不該講的話，遵守組織人事紀律,。
6,、蘇中地區(qū)文獻中心：加強對蘇中地區(qū)文獻中心的領(lǐng)導，加強對中心文獻資源的建設(shè)和硬件設(shè)施的建設(shè),，使蘇中地區(qū)文獻中心為學校教學,、科研以及輻射地區(qū)的地方經(jīng)濟服務，用心參與省中心對二期工程方案的討論,，完成二期工程項目書中的效益分析部分,。
7、其它工作
（1）6月18日圖書館舉行了逸夫館開館慶典活動,。由于組織到位,、安排有序、準備充分,。慶典活動十分成功,，既起到相互交流，又起到宣傳自我的作用,。
（2）規(guī)章制度建設(shè)：下半年圖書館對現(xiàn)有的規(guī)章制度進行修訂并將匯編成冊,，對分管的十六個規(guī)章制度逐一過目，并提出修改思路,，由有關(guān)部門負責人修改,。
（3）為了充分發(fā)揮高校圖書館教育和信息服務兩個職能，圖書館在十六大前后開展迎慶十六大優(yōu)質(zhì)服務活動,。認真負責地做好活動日程安排的工作,，召開兩次讀者座談會和兩次戶外咨詢活動。
圖書館是業(yè)務部門,，業(yè)務要求高,，同時由于現(xiàn)代技術(shù)的發(fā)展并在圖書館中應用，對技術(shù)要求也在不斷提高,。本人認識到在圖書館工作中務必提高圖書館的業(yè)務知識水平和現(xiàn)代技術(shù)水平,，刻苦鉆研業(yè)務，用心開展業(yè)務研究,，全年閱讀文獻30——篇,，寫了近——字的讀書筆記，撰寫論文《圖書館web信息服務相關(guān)因素的探討》,、《高等學校圖書館如何應對wto》等五篇,。申請x大學高等教育管理研究課題一項（《x大學數(shù)字圖書館建設(shè)與教育創(chuàng)新研究》）,，得到了立項。本人還用心參加現(xiàn)代技術(shù)的學習,，除參加圖書館組織的計算機基礎(chǔ)知識培訓外,，還參加館外計算機課程的學習，平時有針對性地閱讀有關(guān)書籍,，努力使自我能跟上時代發(fā)展的潮流,。
1、工作的創(chuàng)新意識有待進一步加強,。
2,、對圖書館業(yè)務知識的鉆研還需努力，尤其是現(xiàn)代技術(shù)在圖書館中的應用,。
圖書管理員年終個人總結(jié)篇四
大家好!
我將在20xx年的工作情況,，想各位領(lǐng)導同仁們作一簡要匯報。
本人從1990年至今,，一直在圖書館工作,，一貫熱愛這個部門。在政治思想方面：能夠用黨的方針,、政策,，來武裝自己的頭腦。服從領(lǐng)導,，聽從指揮,，服務大局，遵守學校及領(lǐng)導規(guī)定的各項規(guī)章制度,。
在業(yè)務方面能夠認真學習圖書館理論知識,，20xx年館領(lǐng)導為了改善讀者借還環(huán)境以及提高讀者借還效率,，上了一套新的設(shè)備,，工作條件的改變，本人的工作程序,，又是從頭開始,，為了不影響讀者的借還，我努力在學習新知識,，不懂就問,，可以說：“笨鳥先飛”的態(tài)度，完成在崗位工作的任務,。
在工作中：“愛崗敬業(yè)”,，始終做到：“做一天和尚撞一天鐘?！睉{自己的責任心去完成工作,，對領(lǐng)導及同事交給我的工作,，如：新來的圖書，新的讀刊及當日的新報,，我都在第一時間內(nèi)上架,。為了讓廣大讀者能夠閱覽及借閱到新的圖書以及新的報刊雜志，我對工作從不推諉,，也從不拖延,。
在勞動紀律方面：做到不遲到，不早退,，有事請假,。在崗時對圖書架位，做到了巡架,，整架,，保持架位從小號到大號的順序，整齊,、清潔等,。
在工作中堅持“讀者為本，服務至上”的宗旨,，讀者臉上的笑意,，就是對我工作的肯定。
在離崗前,，對室內(nèi)的水電及門窗,；一樓、二樓電子設(shè)備的安檢,，履行工作筆記的情況記錄,，對當日的工作有一個完整的交代。
這是我一年來的工作情況,，在工作中肯定有不足之處,。請各位老師批評指正！
圖書管理員年終個人總結(jié)篇五
一直以來,，學校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來抓,，將此工作列入學校議程，由校長親自負責,，教導處,、總務處進行監(jiān)督和指導；學校會議上多次強調(diào),，要求全校老師都要積極支持此項工作,，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況。
二,、安排了專職人員
我校自從接到“普圖”工作的通知后,，就專門安排了一名教師來進行此工作的操作,，停止了該教師的其他一切工作，處處為“普圖”工作大開方便之門,；兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓,，并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書，能進行圖書的分類,、編目工作,。
三、學校投入大
我校還按照上級要求,，積極訂閱教育報刊16種,，豐富了師生的生活和工作的需要。
四,、努力進行了編目工作
由于我校圖書原來都沒有進行編目,，此次的工作完全從零開始。我中心小學共有學生308人,，按中心小學人均20冊計算,，共需圖書6160冊，至xx年7月起,，我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作,，并按今后5年學生有可能達到500人的情況共計編圖書10319冊，并建立了個別登記和總括登記,；對期刊和報紙分別按年或月進行合訂,，蓋上了管藏章，有效地保護好了學校的資料,。
一,、開展工作情況
圖書倉儲和檔案管理工作是一項服務性很強的工作，服務是目的,，服務是前提,，沒有良好的服務，就失去了工作的價值和作用,，因此,，我始終堅持工作就是服務的觀念,，以大家“滿意不滿意”為標準,，以"增強服務意識"和"主動服務"作為工作的出發(fā)點和歸宿，在實際工作中我做到忠于職守,，一絲不茍,，積極認真，任勞任怨,，隨叫隨到,，從不講價錢,，有多少個星期天沒有休息過，連我自己都記不清了,。但當我看到規(guī)范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務時,，心里感到無比的欣慰。
在履行崗位職責方面,，我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作,。根據(jù)上級提出的要求，我積極探索圖書檔案管理模式,，對歷年來我局所有的圖書,、文件檔案進行重新整理、歸檔,。對檔案庫房進行重新調(diào)整,。完成我局1998年至xx年文書檔案、實物檔案,、聲像檔案,、統(tǒng)計報表收集歸檔、分類整理,、編目,、更換裝具，輸入微機,、裝訂并編號上架工作,，現(xiàn)正全面編研、自檢工作,，迎接12月中旬的評估認證,。
二、取得業(yè)績
(一),、為我局設(shè)計圖書出版物的作業(yè)流程,。
過去，我局在環(huán)保圖書的購進和發(fā)放過程中由于在進貨,、出貨作業(yè)方面管理欠缺,，經(jīng)常出現(xiàn)差錯，我利用所學的圖書倉儲知識,，為我局重新設(shè)計了業(yè)務流程,，并繪制成圖表，提高了工作效率,，受到了領(lǐng)導的好評,。
（二）、協(xié)助參與了**市物流中心項目的預可研工作
由于**市國民經(jīng)濟連續(xù)保持著二位數(shù)的增長速度,，物流業(yè)服務需求與日俱增,但是,，物流業(yè)服務遠遠跟不上形勢發(fā)展的需要,，已成為經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一。為此,，**市決定新建物流中心項目,。我利用自己學到的圖書倉儲物流知識，協(xié)助交通局物流中心籌建小組進行了預可研工作,。一是參與了全市現(xiàn)有倉儲設(shè)施設(shè)備及信息化進程調(diào)查,，包括庫房需求情況、物流地產(chǎn)投資情況,、新增貨架貨位量情況,、對倉儲業(yè)務實施計算機管理情況、倉儲企業(yè)的信息化程度狀況,、條碼技術(shù)的使用率等基礎(chǔ)情況的調(diào)查,。并寫出了[**倉儲設(shè)施設(shè)備及信息化進程的調(diào)查報告]。二是與其他同志合作完成了**市貨運量需求預測,。鑒于貨運量的增長和gdp的增長有著深刻和直接聯(lián)系,，我們通過gdp的歷史數(shù)據(jù)和未來預測值計算得到未來特征年涿州市貨運量預測值。為準確把握**市公路貨運的發(fā)展趨勢,，我們采用了對數(shù)回歸時間序列法,、強度指標法和彈性系數(shù)法三種方法，在認真分析**市歷史gdp指標和貨運量之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,，結(jié)合定性分析,，最終確定各項參數(shù)，預測出未來各特征年**市貨運量的發(fā)展水平,。于xx年8月,，完成了[**市貨運量需求預測]一文，受到物流中心籌建小組的好評,。
三,、今后努力方向
在這多年來的專業(yè)技術(shù)工作中，自己利用所學的專業(yè)技術(shù)知識在工作實踐中做了一些實際工作,，具備了一定的技術(shù)工作能力,，取得了一定的工作成績，也存在著不足,。但是多年的工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題,、分析問題、處理問題的能力,，使我的業(yè)務水平和工作能力得到了長足的鍛煉,，今后，我將更加注意學習,，努力克服工作中遇到的困難,，進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提高業(yè)務學識和組織管理水平,，工作上新臺階,，為圖書倉儲事業(yè)作出新貢獻。
圖書管理員年終個人總結(jié)篇六
一直以來,，學校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來抓,，將此工作列入學校議程，由校長親自負責,，教導處,、總務處進行監(jiān)督和指導；學校會議上多次強調(diào),，要求全校老師都要積極支持此項工作,，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況。
二,、安排了專職人員
我校自從接到“普圖”工作的通知后,，就專門安排了一名教師來進行此工作的操作，停止了該教師的其他一切工作,，處處為“普圖”工作大開方便之門,；兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓，并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書,，能進行圖書的分類,、編目工作。
三,、學校投入大
我校還按照上級要求,，積極訂閱教育報刊16種，豐富了師生的生活和工作的需要,。
四,、努力進行了編目工作
由于我校圖書原來都沒有進行編目，此次的工作完全從零開始,。我中心小學共有學生308人,，按中心小學人均20冊計算，共需圖書6160冊,，至xx年7月起,，我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作，并按今后5年學生有可能達到500人的情況共計編圖書10319冊,，并建立了個別登記和總括登記,；對期刊和報紙分別按年或月進行合訂，蓋上了管藏章，有效地保護好了學校的資料,。
一,、開展工作情況
圖書倉儲和檔案管理工作是一項服務性很強的工作，服務是目的,，服務是前提,，沒有良好的服務，就失去了工作的價值和作用,，因此,，我始終堅持工作就是服務的觀念，以大家“滿意不滿意”為標準,，以"增強服務意識"和"主動服務"作為工作的出發(fā)點和歸宿,，在實際工作中我做到忠于職守，一絲不茍,，積極認真,，任勞任怨，隨叫隨到,，從不講價錢,，有多少個星期天沒有休息過，連我自己都記不清了,。但當我看到規(guī)范有序的工作能為大家提供方便快捷的服務時,，心里感到無比的欣慰。
在履行崗位職責方面,，我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作,。根據(jù)上級提出的要求，我積極探索圖書檔案管理模式,，對歷年來我局所有的圖書,、文件檔案進行重新整理、歸檔,。對檔案庫房進行重新調(diào)整,。完成我局1998年至xx年文書檔案、實物檔案,、聲像檔案,、統(tǒng)計報表收集歸檔、分類整理,、編目,、更換裝具，輸入微機,、裝訂并編號上架工作,，現(xiàn)正全面編研,、自檢工作，迎接12月中旬的評估認證,。
二,、取得業(yè)績
(一)、為我局設(shè)計圖書出版物的作業(yè)流程,。
過去,，我局在環(huán)保圖書的購進和發(fā)放過程中由于在進貨,、出貨作業(yè)方面管理欠缺,，經(jīng)常出現(xiàn)差錯，我利用所學的圖書倉儲知識,，為我局重新設(shè)計了業(yè)務流程,，并繪制成圖表，提高了工作效率,，受到了領(lǐng)導的好評,。
（二）、協(xié)助參與了**市物流中心項目的預可研工作
由于**市國民經(jīng)濟連續(xù)保持著二位數(shù)的`增長速度,，物流業(yè)服務需求與日俱增,但是,，物流業(yè)服務遠遠跟不上形勢發(fā)展的需要，已成為經(jīng)濟發(fā)展的瓶頸之一,。為此,，**市決定新建物流中心項目。我利用自己學到的圖書倉儲物流知識,，協(xié)助交通局物流中心籌建小組進行了預可研工作,。一是參與了全市現(xiàn)有倉儲設(shè)施設(shè)備及信息化進程調(diào)查，包括庫房需求情況,、物流地產(chǎn)投資情況,、新增貨架貨位量情況、對倉儲業(yè)務實施計算機管理情況,、倉儲企業(yè)的信息化程度狀況,、條碼技術(shù)的使用率等基礎(chǔ)情況的調(diào)查。并寫出了[**倉儲設(shè)施設(shè)備及信息化進程的調(diào)查報告],。二是與其他同志合作完成了**市貨運量需求預測,。鑒于貨運量的增長和gdp的增長有著深刻和直接聯(lián)系，我們通過gdp的歷史數(shù)據(jù)和未來預測值計算得到未來特征年涿州市貨運量預測值,。為準確把握**市公路貨運的發(fā)展趨勢,，我們采用了對數(shù)回歸時間序列法、強度指標法和彈性系數(shù)法三種方法,，在認真分析**市歷史gdp指標和貨運量之間關(guān)系的基礎(chǔ)上,，結(jié)合定性分析，最終確定各項參數(shù)，預測出未來各特征年**市貨運量的發(fā)展水平,。于xx年8月,，完成了[**市貨運量需求預測]一文，受到物流中心籌建小組的好評,。
三,、今后努力方向
在這多年來的專業(yè)技術(shù)工作中，自己利用所學的專業(yè)技術(shù)知識在工作實踐中做了一些實際工作,，具備了一定的技術(shù)工作能力,，取得了一定的工作成績，也存在著不足,。但是多年的工作實踐給了我巨大的空間來提高自已觀察問題,、分析問題、處理問題的能力,，使我的業(yè)務水平和工作能力得到了長足的鍛煉,，今后，我將更加注意學習,，努力克服工作中遇到的困難,，進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提高業(yè)務學識和組織管理水平,，工作上新臺階,，為圖書倉儲事業(yè)作出新貢獻。
圖書管理員年終個人總結(jié)篇七
一直以來,，學校行政一直將“普圖”做為一項重要的工作來抓,，將此工作列入學校議程，由校長親自負責,，教導處,、總務處進行監(jiān)督和指導；學校會議上多次強調(diào),，要求全校老師都要積極支持此項工作,，并在編目期間多次到藏書室詢問圖書室建設(shè)情況。
我校自從接到“普圖”工作的通知后,，就專門安排了一名教師來進行此工作的操作,，停止了該教師的其他一切工作，處處為“普圖”工作大開方便之門,；兩次安排該教師參加了專業(yè)培訓,，并拿到了合格的專業(yè)技術(shù)證書，能進行圖書的分類,、編目工作,。
我校的圖書室建設(shè)可以說是從無到有的過程,，以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里，書架,、目錄柜,、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書室都沒有,。
我校還按照上級要求,，積極訂閱教育報刊16種，豐富了師生的生活和工作的需要,。
由于我校圖書原來都沒有進行編目,，此次的工作完全從零開始。我校圖管員便每個工作日進入藏書室進行編目工作,，并建立了個別登記和總括登記,；對期刊和報紙分別按年或月進行合訂,，蓋上了管藏章,，有效地保護好了學校的資料。
按照領(lǐng)導安排,，主要職責是負責學校的資料管理和圖書倉儲工作,，搞好相關(guān)服務。在工作中,，始終堅持政治理論和業(yè)務知識的學習,，不斷充實自己，多年來,，自己能夠積極參加理論學習,，除此之外，還結(jié)合自己的業(yè)務工作,，閱讀了有關(guān)圖書倉儲和檔案管理方面的書籍,，如供應鏈管理、現(xiàn)代物流管理與實踐,、圖書倉儲物流手冊等書籍,。在工作中還堅持向?qū)嵺`學習，向有經(jīng)驗的同志學習,。在實踐中逐步豐富了自己的業(yè)務知識,，提高了自身素質(zhì)，為提高工作質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ),。
圖書倉儲和檔案管理工作是一項服務性很強的工作,，服務是目的，服務是前提,，沒有良好的服務,，就失去了工作的價值和作用,，因此，我始終堅持工作就是服務的觀念,，以大家“滿意不滿意”為標準,，以"增強服務意識"和"主動服務"作為工作的出發(fā)點和歸宿，在實際工作中我做到忠于職守,，一絲不茍,，積極認真，任勞任怨,，隨叫隨到,，從不講價錢。
在履行崗位職責方面,，主要職責是負責學校的資料管理和圖書倉儲工作,。根據(jù)上級提出的要求，積極探索圖書檔案管理模式,，對歷年來學校所有的圖書,、文件檔案進行重新整理、歸檔,。對檔案庫房進行重新調(diào)整,。完成1998年至20xx年文書檔案、實物檔案,、聲像檔案,、統(tǒng)計報表收集歸檔、分類整理,、編目,、更換裝具，輸入微機,、裝訂并編號上架工作,，現(xiàn)正全面編研、自檢工作,。
在這多年來的專業(yè)技術(shù)工作中,，利用所學的專業(yè)技術(shù)知識在工作實踐中做了一些實際工作，具備了一定的技術(shù)工作能力,，取得了一定的工作成績,，也存在著不足。但是多年的工作實踐給了巨大的空間來提高自已觀察問題,、分析問題,、處理問題的能力，使我的業(yè)務水平和工作能力得到了長足的鍛煉,，今后,，將更加注意學習,，努力克服工作中遇到的困難，進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng),，提高業(yè)務學識和組織管理水平,，工作上新臺階，為圖書倉儲事業(yè)作出新貢獻,。
圖書管理員年終個人總結(jié)篇八
上半年來認真遵守勞動紀律,，按時出勤，服從工作安排,，工作認真負責,，盡力盡責。
1,、根據(jù)院里的工作需要和單位的安排,，有計劃有重點做好圖書采購工作(全年采購圖書x冊)。
2,、每天及時進行期刊的驗收,，登記等有關(guān)內(nèi)容信息，如：刊名,，郵發(fā)代號,，期號，時間等等，在一一核對后,，進行登記,，再將它逐一輸入計算機中。
3,、整理xx年下架期刊x余本并打捆準備送工廠裝合訂本。
4、認真仔細地做好院里各部門交辦的資料和院圖書室部分規(guī)程的掃描工作,，并完成了科研管理科歷年的科技合同掃描成電子文檔。
5,、能積極主動地做好日常的圖書管理工作,。新書到后，及時進行登記,、分類,、編目、上架,，投入流通,，不無故積壓;保持圖書室清潔，經(jīng)常主動打掃衛(wèi)生,，做好防塵,、防潮;能遵守借閱制度,。
6、協(xié)助江西省生態(tài)文明研究與促進會籌備組會員入會的聯(lián)系工作,。
總結(jié)半年來的工作,，雖然取得了些成績，但還是存在著以下不足：
1,、由于個人的業(yè)務素質(zhì)和工作效率不夠高,，有時工作的質(zhì)量和標準與領(lǐng)導的要求還有一定的差距。
2,、工作敏感性不強,。對領(lǐng)導交辦的事不夠敏感，有時工作沒有提前量,，上報情況不夠及時,。
3、安于現(xiàn)狀,，不能積極主動的提前謀思路,、想辦法，許多工作還比較被動的去完成,。
下半年將努力提高自己的思想素質(zhì)和個人業(yè)務能力,，更好的完成各項任務。
圖書管理員年終個人總結(jié)篇九
一學期來我擔任圖書管理員工作,，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”,，其實他是一種學術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性極強的工作,，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作,。需要耐心,、細致、周到的服務態(tài)度,。
一,、重視學習，不斷提高自身業(yè)務素質(zhì),。
圖書室的工作看似簡單的"借借還還",，但卻是一種學術(shù)性、技術(shù)性,、創(chuàng)造性很強的的工作,，同時也是一種復雜、細致而繁瑣的,、體腦結(jié)合的艱苦工作,，既需要有耐心,、細致、周到的服務態(tài)度,，也需要有良好的專業(yè)水平,。因此，我除了勤奮踏實地工作外,，平時還不斷地注重提高自身素質(zhì),，包括政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)，業(yè)務技能得到大大的提高,。
二,、充分發(fā)揮圖書室的教育教學服務功能。
科學管理是圖書室工作的手段,，而圖書室的服務工作是它的最終目的,。圖書室服務的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”,，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學生,，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務,，給師生帶給更多,、更自由地選書機會。我平時注意傾聽師生的意見,，在此基礎(chǔ)上,，針對不一樣年級、不一樣學科,、不一樣愛好的教師和學生主動推薦和帶給他們最感興趣的書刊,。這些材料是教師備課、教育科研的良書益友,，是他們更新知識、開闊視野的有力助手,。
三,、每周的讀書活動順利開展。
讀書活動是全面提高學生素質(zhì)的一個極其重要的載體,，養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響,。由于學生認知水平、個性特點,、興趣愛好的不一樣,，我們在日常讀書活動中，從實際出發(fā),，貼近學生的實際,，根據(jù)其不一樣年齡層次,、心理特點和理解潛力進行分層指導，由淺入深,，循序漸進,，逐步深化。我們配合語文大組給各個年級推薦一些讀書書目,，推薦的書籍既滿足學生求知的需要,，又能起到用心配合學校教育教學活動的作用。例如,，對低年級學生,，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事,，圖文并茂的注音讀物,，如兒歌、童話,、寓言,、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物,；對中,、高年級學生，我們向他們推薦知識性,、趣味性相結(jié)合的優(yōu)秀中外讀物,，既兼顧其資料的可讀性，體裁的多樣性,，又照顧到學生閱讀的適應性,，確保學生閱讀興趣的持久性。
學校透過課內(nèi)課外的有機結(jié)合,，注重對學生課外閱讀的指導,，培養(yǎng)學生讀書的良好習慣，擴大學生的知識面,。
“以讀書啟迪智慧,，用智慧滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素質(zhì)教育,，同學們透過讀書,、愛書、知書,、用書,，把知書、達理聯(lián)系在一齊，陶冶了情操,，開擴了眼界,，增長了知識，提高了素養(yǎng),。
