人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇一
高舉鄧小平理論偉大旗幟,,貫徹落實黨的xx大精神,,進(jìn)一步解放思想,事實求是,抓住機(jī)遇,,開拓創(chuàng)新,,深化改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)我校班級精神文明建設(shè),。在新的學(xué)期中,特制定班級工作計劃,,使我校教育,、教學(xué)質(zhì)量再上新臺階,為進(jìn)步完善學(xué)校辦學(xué)特色而出力,。
二,、具體工作措施:
1、實施素質(zhì)教育,,全面貫徹黨的教育方針,,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),,造就"有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律"的德,、智、體,、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。實施素質(zhì)教育,必須把德育,、智育,、體育等有機(jī)地統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中。教育不僅要抓好智育,,更要重視德育,,還要加強(qiáng)體育,使諸方面教育相互滲透,,協(xié)調(diào)發(fā)展,,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。必須重視德育工作,,要在德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長規(guī)律中按照本年級的德育內(nèi)容和要求,,在培養(yǎng)學(xué)生的思想品德和行為規(guī)范方面,有針對性地開展愛國主義,、集體主義和社會主義教育以及文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
2、進(jìn)一步改進(jìn)德育工作的方式、方法,,寓德育工作于學(xué)科教學(xué)之中,,加強(qiáng)德育與學(xué)生生活和社會實踐的聯(lián)系,講究實際效果,,克服形式主義傾向,。針對新形勢下青少年成長的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育,,要培養(yǎng)學(xué)生堅韌不拔的意志,,艱苦奮斗的精神,增強(qiáng)青少年適應(yīng)社會生活的能力,。
3,、按照《小學(xué)德育工作實施細(xì)則》,堅持開展少先隊愛國主義系列活動;堅持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實驗,,堅持社會實踐,,校園活動、社會和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會主義,、愛國主義,、集體主義教育的實驗。在養(yǎng)成教育方面,,堅持以滲透為核心,,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展"在校是個好學(xué)生","在家是個好孩子",,"在社會是個好公民"的養(yǎng)成教育實驗,,開展"創(chuàng)雙好、講四美"的校園精神文明建設(shè)活動,,積極開展思想品德課實驗,,要把三好學(xué)生按比例評選改為按標(biāo)準(zhǔn)量化評選。
4,、積極實行啟發(fā)式和討論式教學(xué),,激發(fā)學(xué)生獨(dú)立思考和創(chuàng)新的意識,切突提高教學(xué)質(zhì)量,。讓學(xué)生感受,、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和創(chuàng)新思維習(xí)慣,,重視培養(yǎng)學(xué)生收集處理信息的能力,獲取新知識的能力,,分析和解決問題的能力,,語言文字表達(dá)能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作和社會活動的能力。
5、面向全體學(xué)生,,全面提高素質(zhì),,嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量的調(diào)控,做到優(yōu)化課堂教學(xué),,向45分鐘要質(zhì)量,,有效地減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。
6,、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,切實加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動技能,,養(yǎng)成堅持鍛煉,,身體的良好習(xí)慣。
7,、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度,。
8,、對學(xué)生加強(qiáng)安全教育,上好每周的安全教育課,,防患于未然,。
9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,,成為全面發(fā)展的人才,。
10、在促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,,發(fā)展學(xué)生的一種特長,培養(yǎng)其個性和興趣愛好,。
三,、本學(xué)期班工作具體安排
二月份:
1、訂好班,、科計劃,,迎接新科學(xué)的到來。
2,、改選班干部,,做好勞動輪值工作,。
3、出好第一期黑板報,。
4,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行規(guī)范》
5、向同學(xué)們提出學(xué)習(xí),、紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求,。
三月份:
1、出好第二期黑板報,,主題以綠化祖國,,美化校園為主。
3,、小結(jié)本月的各方面情況,,做好《家庭聯(lián)系手冊》。
4,、做好隊活動常規(guī)評比工作,,對學(xué)生進(jìn)行"十不行為規(guī)范"的教育,教育學(xué)生做個合格的公民,。
四月份:
1,、進(jìn)行家訪工作。
2,、培養(yǎng)“五自”能力,。
4、進(jìn)行學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生小結(jié),表揚(yáng)做得好的同學(xué),,并提出新要求,。
五月份:
1、繼續(xù)進(jìn)行家訪工作,。
2,、完成《家庭聯(lián)系手冊》。
3,、開展安全知識競賽活動,。
4、評選出文明小天使,。
六月份:
1,、制定復(fù)習(xí)計劃,認(rèn)真好復(fù)習(xí)課,,對學(xué)生進(jìn)行總復(fù)習(xí)的動員,。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)思想教育,,對雙差生進(jìn)行補(bǔ)漏補(bǔ)缺的工作,。
3、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和包干區(qū)的保潔工作,。
4,、寫好學(xué)生評語。
小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇二
以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,堅持以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念,,發(fā)揮生本管理和學(xué)習(xí)小組的獨(dú)特作用,努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會三結(jié)合的素質(zhì)教育環(huán)境。培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),,樹立端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和為班級爭光的集體意識,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,努力使學(xué)生的思想道德,、文化科學(xué),、勞動技能、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,,個性特長得到充分的培育,。
二、班級基本情況:
本班由53名學(xué)生組成,。大部分學(xué)生有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,思想比較上進(jìn),能夠做到尊敬師長,,積極參加學(xué)校的各項活動,,學(xué)習(xí)自覺主動,但也有部分同學(xué)在學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣方面還比較差,,回答問題等方面不夠踴躍,,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)練習(xí),培養(yǎng)其良好的習(xí)慣自信心,。多數(shù)同學(xué)能夠明辨是非,,但有個別同學(xué)比較嬌氣、任性,,出現(xiàn)錯誤認(rèn)識不到或不愿改正,。
三、本學(xué)期工作目標(biāo):
本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
四,、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作:
加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,,通過學(xué)生的主動參與,自我管理,,自我服務(wù)等多種活動模式,,使班級能蒸蒸日上,努力成為學(xué)校優(yōu)秀班級體,。
具體工作:
1,、繼續(xù)抓好四年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識,形成一定的能力,。
4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動探索新知,。
五、本班學(xué)生奮斗目標(biāo):
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康,。
六,、具體工作:
(1)、鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(2),、注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,、中隊角,,每個園地力求美觀大方,突出特色,,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。
(3)、開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。
七,、常規(guī)管理措施:
(1),、建立健全班級量化考核制度,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到20分,就可以換一朵紅花,。隨著紅花個數(shù)的增加,,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
(1),、學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加一分,,不好的適當(dāng)減分,,由每組的組長記錄。
(2),、定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育,。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
(4),、本學(xué)期繼續(xù)建立"班級量化考核本",,將針對兩操、放學(xué)路隊,、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,,此記錄本的加減分將納入學(xué)校的“爭章集卡”評比活動中,。
(1)、進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用,。
(2),、衛(wèi)生委員和每組的小組長分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。
(3),、利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,,標(biāo)志佩戴,。
(4),、綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合組長的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
1,、搞好班級的育人環(huán)境,利用各種方式鼓勵學(xué)生進(jìn)步,。
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。
九,、學(xué)生心理健康教育:
1、要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要及時地與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的家庭教育指導(dǎo)作業(yè)單。要多與這些孩子交流,,找到問題的關(guān)鍵,,及時進(jìn)行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
4,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個寬松的心理空間。
十,、學(xué)生安全教育:
1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠。
2,、每天早晨7:50準(zhǔn)時進(jìn)教室,,帶領(lǐng)孩子早讀;下午2:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,處理班級事務(wù),,注意學(xué)生安全,。
3、課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開,。
十一、家訪,、來訪工作的開展:
本學(xué)期我打算對部分學(xué)生進(jìn)行電話家訪,,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議。對于家長的來訪,,我會熱情地接待,。家里有電腦的可以在班級qq群里交流,。
做好個別學(xué)生的教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋,。
針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:
(1)、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué),、趕、幫,、超”的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們。
(2),、對于他們在行為上的不良之處,,慢慢糾正,有進(jìn)步時及時表揚(yáng),。
(3),、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。
(4),、多與家長聯(lián)系,了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好。
教育是一件復(fù)雜的事,,管理也是一個復(fù)雜的工程,,我們知道要管理好一個年級不容易,但是我們也相信我們可以做好,。
小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇三
一個班級的進(jìn)步,,需要很多方面的原因,也需要掌握很多要點(diǎn),,先為班級制定一個
工作計劃
吧!下面是本站小編收集整理關(guān)于小學(xué)班級工作計劃的資料,,希望大家喜歡。一,、指導(dǎo)思想:
堅持“以人為本,、德育為先”,大力抓好班風(fēng)班貌,、學(xué)生文明禮儀,。積極開展愛國主義教育、養(yǎng)成教育、安全教育,、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動,,從小培養(yǎng)學(xué)生健全的人格品質(zhì),提高他們的綜合素質(zhì),,讓學(xué)生“規(guī)矩”做人,,提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。
二,、基本情況:
五年級現(xiàn)有學(xué)生48名,,其中男生29人,女生19人,。大部分學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛,、關(guān)心集體,、尊敬師長;他們已經(jīng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,學(xué)習(xí)比較刻苦,,成績比較穩(wěn)定。但也有部分學(xué)生,,學(xué)習(xí)中的行為習(xí)慣較差,,很難對自己嚴(yán)格要求。
三,、任務(wù)目標(biāo):
1,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動,切實加強(qiáng)對本班學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,使其養(yǎng)成良好的各種行為習(xí)慣,。
2、開展“爭章”活動,,使他們共同提高,、共同進(jìn)步。
3,、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,,多鼓勵,讓他們趕上其他同學(xué),。
4,、進(jìn)一步創(chuàng)建和諧的班級風(fēng)氣,加強(qiáng)班級的凝聚力,,全班努力,,爭當(dāng)文明班級,。
5、積極開展衛(wèi)生,、安全,、勞動教育,促進(jìn)學(xué)生全面,、健康,、安全的成長。狠抓常規(guī)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,。
四,、方法措施:
1、班集體建設(shè):
現(xiàn)在班級是五年級,。學(xué)生在經(jīng)歷了三,、四年級最頑皮的年段之后,畢竟是長大了許多,。這學(xué)期,,我在此基礎(chǔ)上,著重培養(yǎng)學(xué)生為集體服務(wù)的意識和集體利益高于個人的意識,。學(xué)生知道自己身處在集體之中,,應(yīng)該為集體做出自己的一點(diǎn)貢獻(xiàn)。在集體中出現(xiàn)比較重大的事情時,,大家利用隊會共同討論,、商量怎樣處理。讓學(xué)生有個人服從集體的意識,。我想今后的工作中更應(yīng)該注意這方面的培養(yǎng),,以利形成凝聚的班集體。
2,、注重班干部培養(yǎng):
班干部是班集體中非常重要的組成部分。隨著學(xué)生年齡的增長,,集體意識,、競爭意識的增強(qiáng),本學(xué)期,,我在班干部產(chǎn)生上采用了任命和競選相結(jié)合的辦法,。讓出五個名額由班級學(xué)生通過競選產(chǎn)生,自薦和推薦相結(jié)合,。通過競選,,不但選出了班級學(xué)生喜愛的小干部,,更主要地培養(yǎng)了學(xué)生積極競爭,為班級,、為同學(xué)服務(wù)的意識,。我想后者是更為積極重要的。
3,、抓班級常規(guī)及少先隊活動:
班級常規(guī)始終緊抓不放,。學(xué)生在校學(xué)習(xí),需要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,常規(guī)習(xí)慣的保障,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣中,緊抓課前準(zhǔn)備,,抓課堂紀(jì)律,。牢記沒有良好的課堂紀(jì)律保障,學(xué)生就不可能很好地把課堂學(xué)習(xí)到的知識接受進(jìn)去,。抓學(xué)生的作業(yè)書寫,,養(yǎng)成認(rèn)真、整潔的書寫習(xí)慣和愛惜書本的習(xí)慣,。抓學(xué)生學(xué)會聽話,,養(yǎng)成專心、專注地聽別人說話的習(xí)慣,。在常規(guī)習(xí)慣中,,抓勞動常規(guī),抓衛(wèi)生常規(guī),,抓學(xué)生兩操,,教育學(xué)生懂文明、講禮貌,。對學(xué)生進(jìn)行愛校教育,。引導(dǎo)學(xué)生意識到:愛校就像愛護(hù)自己的家一樣,每個人都有責(zé)任,。
4,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作:
轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項必不可少的基本功。首先要把真誠的愛給予后進(jìn)生,。要做到思想上不歧視,,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,,方法上不簡單,。要用自己對差生的一片真誠的愛心,去叩響他們的心靈之門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,,鼓勵他們舉手發(fā)言,及時給予肯定,、獎勵,。
5、創(chuàng)設(shè)良好的班級氛圍:
充分發(fā)揮班干部的作用,,合理分工各負(fù)其責(zé),,給他們充分的權(quán)利,讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級,并及時總結(jié),找出不足,,以利再戰(zhàn),。平等的對待每一位學(xué)生,努力發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時表揚(yáng),從而提高后進(jìn)生的自信心。指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)利用課外時間,,多讀有益身心健康的書籍。鼓勵學(xué)生參加興趣小組,,挖掘自身潛能,,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。指導(dǎo)學(xué)生多幫家長干一些力所能及的家務(wù)活,,提高自立能力,。尊重學(xué)生家長,積極主動的與家長聯(lián)系,,認(rèn)真聽取意見和建議,,共同探討科學(xué)的教育方法。
6,、努力培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識:
根據(jù)各個學(xué)科計劃,,組織學(xué)生參加豐富多彩的比賽活動,做到賽前積極準(zhǔn)備,,認(rèn)真指導(dǎo),,賽后認(rèn)真總結(jié),通過比賽,,鍛煉學(xué)生的意志,,提高學(xué)生競爭意識,發(fā)展學(xué)生的各種能力,,以適應(yīng)未來的社會競爭。在班級,,多多的設(shè)置各種競賽,,讓孩子們在這種環(huán)境下不斷的進(jìn)步,。
一、班級情況
我班這學(xué)期共有59名學(xué)生,,其中女生23人,,男生有36人,通過一年的學(xué)習(xí),,每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步,。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真,。具有愛集體,,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,,自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣。根據(jù)班里孩子的情況,,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,,做個文明的孩子,,提高學(xué)困生的成績是我工作的重點(diǎn)。
二,、班級管理目標(biāo)
1,、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認(rèn)真聽講,,排隊快,、靜、齊,,認(rèn)真做課間操和眼保健操,,保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。
三,、措施和安排
1,、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量,。
2,、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級,。
3,、樹典型,,帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,,讓他們成為班上的榜樣,、主力力量,從而帶動全班進(jìn)步,。開創(chuàng)“小老師‘活動,。
4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),,鼓勵、指導(dǎo),,讓他們形成一種向心力,,樂于學(xué)習(xí)。
5,、進(jìn)行“金星”的評比,。一周下來,表現(xiàn)好,、有進(jìn)步的,,獎一顆星星,表現(xiàn)特別好的,,多獎一顆,。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計,誰的星星多,,誰就獲得大獎,。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,,后進(jìn)的要求進(jìn)步,。
6、進(jìn)行“比一比,,誰的字美”的評比,。要求學(xué)生把字寫好,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,,獎勵一面紅旗,期末進(jìn)行統(tǒng)計,,誰的旗子多,,就成為“小書法家”。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
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小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇四
按照市,、區(qū)教委、進(jìn)修學(xué)院及學(xué)校少先隊對德育提出的要求,,樹立“素質(zhì)教育,德育為首”的教育思想,,充分發(fā)揮德育課程,、校園文化、班級管理,、德育活動等德育主陣地的作用,;以愛國主義、集體主義,、社會主義思想教育為重點(diǎn),,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以“主題活動月”為載體,,努力開創(chuàng)德育工作的新局面,。
1、著力打造一支能力較強(qiáng)的少先隊小干部隊伍,,并充分發(fā)揮小干部的作用,。
2、通過過各種渠道,,加強(qiáng)德育教育的科研力度,。提高我校德育教育的針對性與實效性。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,,使學(xué)生養(yǎng)成好的日常行為習(xí)慣。
(一)強(qiáng)化育人意識,,致力德育隊伍建設(shè),。
構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會一體化的德育格局,,推進(jìn)家校聯(lián)系,從而建立以學(xué)校教育為中心,,家庭教育為基點(diǎn),,社會教育為依托的三位一體的德育管理網(wǎng)絡(luò)。一方面積極開展“家長進(jìn)課堂”活動和“預(yù)約家訪”活動,,密切學(xué)校與家長的聯(lián)系,。通過家訪,促進(jìn)家校的了解和交流,把學(xué)校的關(guān)懷送到家,,把家長的建議帶回校,,把家教的方法送到家,把學(xué)生的情況帶回校,。
(二)進(jìn)一步細(xì)化常規(guī)管理工作,,在學(xué)生的養(yǎng)成教育上下工夫。
重點(diǎn)是文明交通教育活動,,倡導(dǎo)遵守社會公德,,培養(yǎng)文明習(xí)慣,提高公民道德素質(zhì),。認(rèn)真落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。重視科普工作,提高健康知識知曉率,,引導(dǎo)學(xué)生成為學(xué)科學(xué),,愛科學(xué),用科學(xué)的好少年,。
(三)認(rèn)真組織主題月活動,,寓教育于活動之中
1、民族精神教育和愛國主義教育系列活動,。
結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)、建隊日,、國慶節(jié),、元旦節(jié)、重大節(jié)日及紀(jì)念日,,舉行各種慶祝,、紀(jì)念活動,弘揚(yáng)和培養(yǎng)民族精神,。激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2,、法制教育系列活動,。
加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育,并以《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》為參考教材,,利用午會、班會活動等形式,,利用案例分析,,模擬演練等形式,,宣傳、普及有關(guān)法律知識,,增強(qiáng)自護(hù)意識和能力,。
(四)加強(qiáng)對后進(jìn)生教育、轉(zhuǎn)化工作,。落實對后進(jìn)生的幫扶提高工作,,建立后進(jìn)生檔案。
(五)重視心理健康教育,。關(guān)注學(xué)生心靈,,及時對學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo),對個別學(xué)生,,要提供特別的咨詢服務(wù),并做好心理健康咨詢記錄,。
(六)進(jìn)一步做好貧困生資助工作,。
小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇五
一、 班級簡析
本班共計學(xué)生46名,,其中男同學(xué)31人,,女同學(xué)15人。據(jù)以前對這班了解,,本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差,。這些人上課不認(rèn)真聽,下課作業(yè)不做,,基本上又是遠(yuǎn)路生,,一放學(xué)就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,,因此做作業(yè)老是拖延時間,。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生,經(jīng)過這段時間的了解,,近四個是學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生,。同時,本班學(xué)生特別喜歡講空話,,自制能力差,,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,,打架,。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄,。
二,、 工作重點(diǎn)
1,、確定班集體的奮斗目標(biāo)。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向,。因此,,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo)。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo),。
2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。針對本班學(xué)生上課不專心聽,,作業(yè)不認(rèn)真做,,行為方面不端正等這幾方面。確定“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實、創(chuàng)新”班風(fēng),,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,,制約每個學(xué)生的心理,規(guī)范每個學(xué)生的行為,。
3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。后進(jìn)生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的,。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生,。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),,同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí)。接著我注重每一位后進(jìn)生的作業(yè)反饋情況,,每次作業(yè)和訂正都面批面改,,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況,,他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化,,不讓其自暴自棄,。
4、班級管理細(xì)致化,、民主化,。有句話說:抓在細(xì)微處,落在實效中,。班主任老師工作要細(xì)致入微,,在細(xì)微的基礎(chǔ)上,,我動用班級中大部分同學(xué)。創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)機(jī)會,,充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性,。在班級內(nèi)有班長,有紀(jì)律委員等這些班干部,。也有負(fù)責(zé)包干區(qū)的區(qū)長,,負(fù)責(zé)關(guān)燈的燈長,負(fù)責(zé)關(guān)窗的窗長等,。動用盡可能的學(xué)生,,讓每一位學(xué)生參與到班級的管理中。
5,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部,。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心,。有了這個核心,,才能帶到全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo)。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級,。
6、做好與家長的交流與溝通工作,,更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。
小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇六
一、指導(dǎo)思想:
以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),,全面貫徹黨的教育方針,,認(rèn)真貫徹落實市、區(qū)文件精神,,加強(qiáng)學(xué)校管理,,提高效率,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育,。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生管理的科學(xué)化、規(guī)范化,、制度化,,落實科學(xué)發(fā)展觀,強(qiáng)化教育,、教學(xué)管理力度,,全面提高教育,、教學(xué)質(zhì)量,從而加快促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的步伐,,為辦好眼礦地區(qū)人民滿意的教育而努力奮斗,。
一、工作目標(biāo):
常規(guī)工作有條不紊,,教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高,,教研活動務(wù)實高效,教學(xué)改革有新突破,。
1,、教學(xué)目標(biāo):1---3級語文、數(shù)學(xué),、英語及格率達(dá)到90%以上,,優(yōu)秀率達(dá)到60%以上,4,、5年級及格率達(dá)到80%以上,,優(yōu)秀率達(dá)到50%以上,在區(qū)質(zhì)量監(jiān)控活動中比上學(xué)年提高1—2名,。
2,、鞏固雙高普九成果,適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%,,適齡流動兒童,、三類兒童入學(xué)率達(dá)到100%,輟學(xué)率為零,。
3,、學(xué)生的思想品德合格率達(dá)到100%,犯罪率為零,,體育達(dá)標(biāo)合格率達(dá)到99%以上,,學(xué)生的眼病發(fā)病率控制在5%以下。
4,、進(jìn)一步完善學(xué)籍電子化管理工作,,達(dá)到科學(xué)化、規(guī)范化,、學(xué)困生轉(zhuǎn)化率達(dá)到90%以上,。
二、本學(xué)期的具體工作及相關(guān)計劃措施:
(一),、強(qiáng)化教師隊伍建設(shè),,打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
教學(xué)成敗的關(guān)鍵在于教師,,課改進(jìn)展如何,,關(guān)鍵又在于教師,,因此,抓好教師隊伍建設(shè),,提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。
1、做好新教師的在崗培訓(xùn)工作,。學(xué)校努力為新教師創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機(jī)會,,提供廣闊的學(xué)習(xí)空間,使新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作,。
2,、鼓勵并督促教師注重理論學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí)教育教學(xué)雜志,,認(rèn)真做好摘抄,,并加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)教師間的相互聽課,每學(xué)期聽本校的課不少于10節(jié),。
3,、本學(xué)期把校本教研作為促進(jìn)教師成長的主要渠道,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,,形成規(guī)范化,、制度化的學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以不斷提高教師素質(zhì),。
4、積極組織教師參加省,、市、區(qū)各學(xué)科的論文,、案例等各種比賽,,使教師在參加比賽的過程中有所收獲,得到提高,。
5,、加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部的學(xué)習(xí)活動,,提升干部隊伍的整體素質(zhì),,增強(qiáng)決策能力、協(xié)調(diào)能力,、組織能力和業(yè)務(wù)能力,,每名黨員干部在各自的崗位上能起到引領(lǐng)作用。
6,、完善《教職工考核制度》《教師崗位制度》等,,深入落實依法治校,,以德治校的思想,增強(qiáng)教職工的法律意識,,堅決抵制亂補(bǔ)課,,亂收費(fèi)、亂辦班的違紀(jì)行為,。
7,、結(jié)合校本教研做好學(xué)校骨干教師的培訓(xùn)工作,創(chuàng)造機(jī)會給他們壓任務(wù),,讓他們挑擔(dān)子,,使他們在工作中得到鍛煉,提高能力,。
8,、注重青年教師的培養(yǎng)。給青年教師定目標(biāo),,壓擔(dān)子,,充分發(fā)揮青年骨干教師的“傳幫帶”作用,以名師為目標(biāo),,有計劃,、分層次,多渠道加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),,促使其快速成長為名師,。骨干教師與新教師和青年教師結(jié)對子幫扶幫教。
9,、鼓勵廣大教師積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,并創(chuàng)造機(jī)會讓教師通過培訓(xùn)注入新思想和新思路,提供一個為自己充電,、提升自我的一個良好的平臺,。
10、通過參加各種教科研活動和課堂觀摩活動,,提高教師駕馭課堂和指導(dǎo)課堂教學(xué)的能力,,在活動參與中磨練提高自己。
11,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,,采取走出去,請進(jìn)來,,看看名師的授課,、評課(可以外出聽課、觀看錄象等等),向他們學(xué)習(xí)課堂授課藝術(shù),。
12,、加強(qiáng)廣大教師對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)與應(yīng)用,特別是課件制作,,應(yīng)該更好的應(yīng)用于課堂教學(xué)之中,。
(二)、課堂教學(xué)工作:
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地,,課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題,,提升教師教學(xué)水平是深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生素質(zhì)的主攻方向,。本學(xué)期我們必須以改革教學(xué)方法為突破口,,確立“以人為本”的教育觀,創(chuàng)設(shè)多種教研途徑,,加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高教師的上課、評課能力,,提高每一堂課的效益,。
1、加強(qiáng)集體備課,。年級組教師共同鉆研教材,,吃透教材,用活教材,,同時充分發(fā)揮每位教師的才智,,互相取長補(bǔ)短,從而保證課堂四十分鐘的有效性,。
2,、強(qiáng)化聽課。加強(qiáng)對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導(dǎo),,使他們能迅速提高自己的教學(xué)水平,,提高教學(xué)質(zhì)量。
3,、改革校本教研。為了使校本教研有足夠的時間,,取得更好的效果,,規(guī)定雙周三下午為教研組活動的時間。(具體活動安排見校本教研計劃),。結(jié)合市,、區(qū)要求,進(jìn)一步健全校本培訓(xùn)制度,。個人自修與培訓(xùn)講座相結(jié)合,。嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時間,,認(rèn)真做好筆記,對教育,、教學(xué)中存在的問題,,進(jìn)行學(xué)習(xí)研討,反思提升,,專業(yè)互助,,以推動課程改革的進(jìn)程。
4,、本學(xué)期,,在已有的校本教研的基礎(chǔ)上,繼續(xù)在實效上下功夫,。繼續(xù)完善校本教研制度,,深化課題研究,夯實教師的專業(yè)知識,,更新學(xué)科知識,,提高相關(guān)領(lǐng)域的知識素養(yǎng)。
5,、利用業(yè)余時間推廣新的教學(xué)理念,、教學(xué)方法,進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)過程,,使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式靈活化,、多樣化,在教學(xué)中注重鼓勵性原則,、直觀性原則等,,注重對學(xué)習(xí)動機(jī)、興趣,、愛好,、習(xí)慣等方面的研究,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí),、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,。
5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理工作:備課,、上課,、輔導(dǎo)、作業(yè)批改,、測評,、試卷分析等,充分發(fā)揮教研組的功能。領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線聽課,、評課,,每月及時檢查教師的備課、批改,,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通解決,。
6、開展各學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)講座,。認(rèn)真抓好教師備課,、上課、聽課,、說課,、撰寫論文、信息技術(shù),,由部分骨干教師進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)講座并上示范課,。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),充分發(fā)揮他們的作用,,本學(xué)期要求我校的市級以上骨干教師上一節(jié)示范課,,對課改中的共性問題進(jìn)行集體講座和探究研討。
7,、在廣大教師中開展互聽,、互評課活動,每人每學(xué)期至少聽課10節(jié)以上,,新教師20節(jié)以上,,教學(xué)校長、主任90節(jié)以上,,注重課后反思,,建立反思集,每學(xué)期每人至少寫四個以上的案例分析,、教學(xué)隨筆或心得,。期末評選出優(yōu)秀作品并給予獎勵。
8,、指導(dǎo)教師做好信息技術(shù)和課程的整合工作,。鼓勵教師多做課件,提倡電子備課,,期末評選優(yōu)秀教案和課件,。
9、加強(qiáng)校本課程的開發(fā)和研究的力度,,創(chuàng)設(shè)具有我校特色的教學(xué)體制。我校規(guī)定在每周一、三,、五的晨讀時間讀成語接龍和名句賞析,,繼續(xù)開設(shè)和完善蠟筆畫、國學(xué),、書法這三項具有我校特色的校本教學(xué)的內(nèi)容,。在教材編寫,教學(xué)設(shè)備,、教學(xué)方式等方面進(jìn)一步探索和研究,,使學(xué)生樂于學(xué),學(xué)有所得,、學(xué)有所成,,爭取獲得更好的獎項。
10,、狠抓教學(xué)質(zhì)量,,向課堂40分鐘要質(zhì)量,積極參加區(qū)月考,、聯(lián)考活動,,爭取在質(zhì)量監(jiān)測活動中使我校的成績再上一個新臺階。
(三)藝術(shù)教育工作:
加強(qiáng)藝術(shù)教育工作,,為學(xué)生的全面發(fā)展搭建平臺,。從而全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
繼續(xù)推廣健康向上的校園歌曲,,開展各種興趣小組(葫蘆絲,、電子琴、舞蹈,、器樂等),,充分利用校內(nèi)外的藝術(shù)教育資源,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力。
(四),、教育,、科研工作。
1,、鼓勵廣大教師認(rèn)真研究教育,、教學(xué)的方法,吃透教材,,讓自己在不斷的學(xué)習(xí)中逐漸成熟,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
2、注重課堂教學(xué)評價,,讓評價在潛移默化中提升,,讓評價在課內(nèi)、課外升華,。
3,、在研究課題方面注重從細(xì)小的問題入手,把科研和授課細(xì)節(jié)化,,杜絕空架子的做法,。
4、重點(diǎn)研究積累,,由積累總結(jié)經(jīng)驗,,并將經(jīng)驗上升到理論,使研究在升華中開花結(jié)果,。
5,、開展“五個一“活動。一本好教案,,一個好案例,,一堂優(yōu)質(zhì)課,一個好課件,,一篇好論文,,以此促進(jìn)教研工作的深入開展,從而提高教師的教研水平,。
(五)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,體現(xiàn)眼前山礦小學(xué)特色的文化內(nèi)涵。
1,、加強(qiáng)走廊文化,,教師和辦公室的文化建設(shè)。以師生作品為主色調(diào),。體現(xiàn)出我校師生積極的精神風(fēng)貌,。同時,我們還要加大投入,,增加木雕,、石刻等藝術(shù)品,提升我校文化建設(shè)品位,。
2,、加強(qiáng)教學(xué)樓及室外的衛(wèi)生管理,教育局已經(jīng)為我們平整了草場,,完善了籃球場的建設(shè),,甬路外側(cè)和樓后草坪管理到位,,不斷改善我校的外觀形象。
(六)具體工作計劃如下:
八月份:
1,、各科教師參加市,、區(qū)學(xué)前周集備活動。
2,、教師教研組集備。
3,、制定各科計劃,。
九月份:
1、上交各科計劃
2,、開展控輟和普通話宣傳活動,。
3、組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)和評價標(biāo)準(zhǔn)
4,、開展教學(xué)業(yè)務(wù)講座,。
5、領(lǐng)導(dǎo)深入課堂一線聽課,,評課,。
6、檢查教師教案,。
7,、月質(zhì)量監(jiān)控。試卷分析,。
十月份:
1,、語文教師語言文字基本功大賽
2、學(xué)校朗讀比賽
3,、慶“十一”演講比賽,。
4、檢查教師的備課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)工作,。
十一月份:
1,、期中自查
2、學(xué)校提高課堂效益教學(xué)經(jīng)驗交流會
3,、語文書寫比賽
4,、檢查教師的備課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)工作,。
十二月份:
1、開展讀一本好書活動評比,。
2,、檢查教師的備課、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)學(xué)生,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等常規(guī)工作。
3,、教師制定期末復(fù)習(xí)計劃,,做好期末復(fù)習(xí)工作。
一月份:
1,、組織期末考試,,并做好期末質(zhì)量分析。
2,、批卷總結(jié),。試卷分析
3、收集各種資料,,整理歸檔,。
4、教學(xué)工作總結(jié),。
小學(xué)班級工作計劃要點(diǎn)篇七
本班共65人,,男生32人,女生33人,。通過半年的努力,,基本形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),養(yǎng)成教育初建成效,,大多數(shù)學(xué)生能較好地遵守《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,普遍積極向上,具有自信心,、自尊心和競爭意識,,不論在思想品德或是行為習(xí)慣都有較大的進(jìn)步。
二,、本學(xué)期工作目標(biāo)
1,、加強(qiáng)常規(guī)教育
學(xué)習(xí)、落實和內(nèi)化《中小學(xué)生守則》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實驗小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》,,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、安全常規(guī)等,,使學(xué)生無論在課堂上,出操集會上,,都能保持良好的紀(jì)律,。以此促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)
俗話說:有目標(biāo)才有動力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),,讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力,。目標(biāo)擬訂后,,要求每個學(xué)生認(rèn)真切實地執(zhí)行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,,幫助和鼓勵每個人進(jìn)步,,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
3,、發(fā)揮班干部作用
班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,,關(guān)鍵是知錯就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會,很多事可以讓他們自己去做,,讓他們在失敗中進(jìn)步,。比如布置教室、辦黑板報,、搞班隊會活動等,。
三、具體工作措施
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實好《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《實驗小學(xué)學(xué)生行為規(guī)范處罰條例》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
2,、加強(qiáng)家校聯(lián)系:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。本學(xué)期,,召開一次家長會,并通過家訪,、信訪,、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,,與家長共商教育其子女的內(nèi)容,、方式和方法。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,,便于對學(xué)生實施靈活的,,有針對性的教育。
3,、培養(yǎng)班級干部:班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,班干部是班級管理的小助手。本學(xué)期我將定期一月召開一次班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。