每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

新生辯論賽決賽新聞稿篇一

11月12日晚,，由信陽師范學院教科院文通社,、生科院文通社、南風通訊社,、數(shù)學院文通社,、化學院文通社等聯(lián)合舉辦的信陽師范學院2019年巾幗杯辯論賽在教九502室隆重舉行。各社團負責人應邀出席比賽并擔任評委,，來自各社團的百余名學生觀看了比賽,。

辯論賽分三個小組展開，各參賽隊分別就寬松式教育對大學生的利大于弊,，還是弊大于利,、干一行，愛一行,，還是愛一行,，干一行、就業(yè)壓力大有利于大學生成才，還是不利于大學生成才這三個熱門話題展開辯論,。各組辯論賽都進行得異常激烈,，雙方辯手你來我往,、唇槍舌戰(zhàn),、針鋒相對、步步為營,，不論是自由攻辯還是總結(jié)陳詞,，雙方都顯示出過人的睿智與幽默。精辟的論點,、有力的論據(jù),、機敏的反應、默契的配合贏得了在場評委和觀眾陣陣掌聲,。其中,，第三場教科院文通社代表隊與生科院文通社代表隊關(guān)于就業(yè)壓力大有利于大學生成才，還是不利于大學生成才的辯論尤其扣人心弦,，雙方辯手熟練的辯論技巧,、敏捷的思維能力、默契的團隊配合,，給觀眾留下了深刻印象,，把比賽推向高潮，使在場觀眾充分領略了當代大學生的睿智,，可謂精彩紛呈,。經(jīng)過激烈角逐，生科院文通社代表隊榮獲團體一等獎,。

(一)正方一辯開篇立論,，3分鐘

(二)反方一辯開篇立論，3分鐘

(三)反方二辯駁對方立論,，2分鐘

(四)正方二辯駁對方立論,，2分鐘

(五)正方三辯提問反方一、二,、四辯各一個問題,，反方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒,，三個問題累計回答時間為1分30秒,。

(六)反方三辯提問正方一、二,、四辯各一個問題,，正方辯手分別應答。每次提問時間不得超過15秒，三個問題累計回答時間為1分30秒,。

(七)正方三辯質(zhì)辯小結(jié),，1分30秒。

(八)反方三辯質(zhì)辯小結(jié),，1分30秒,。

(九)自由辯論

(十)反方四辯總結(jié)陳詞，3分鐘,。

(十一)正方四辯總結(jié)陳詞,，3分鐘。

(一) 立論階段:

由正方雙方的一辯選手來完成,，要求立論的框架明確,，語言通暢，邏輯清晰,，能夠正確的闡述己方的立場,。

(二) 駁立論階段:

這個階段的發(fā)言由雙方的二辯來進行，旨在針對對方的立論環(huán)節(jié)的發(fā)言進行回駁和補充己方的立論的觀點,，也可以擴展本方的立論方向和鞏固己方的立場,。

(三) 質(zhì)辯環(huán)節(jié):

這個階段是，由雙方的三辯來完成這個環(huán)節(jié),，雙方的三辯針對對方的觀點和本方的立場設計三個問題,，由一方的三辯起來提問對方的一辯，二辯,，四辯各一個問題,，要求被問方必須回答，不能閃躲,，提問方的時間每個問題不可超過十五秒,，回答方三個問題的回答累計時間是一分三十秒，雙方的三辯交替提問,，由正方開始,，在質(zhì)辯的環(huán)節(jié)中，要求雙方的語言規(guī)范和儀態(tài)莊重,，表述清晰,。在質(zhì)辯結(jié)束后，由雙方的三辯針對對方的回答進行質(zhì)辯小節(jié),，時間一分半,，由正方開始。

(四) 自由辯論階段:

正反雙方的八位辯手都要參加，辯論雙方交替發(fā)言。雙方都擁有四分鐘的累計發(fā)言時間，在一方時間用完后,，另外一方可以繼續(xù)發(fā)言,，直至本方的時間用完,。在這個環(huán)節(jié)中，要求辯論雙方的隊員團結(jié)合作和整體配合,，自由辯論階段由正方開始

(五) 結(jié)辯階段:

針對對方的觀點和己方的立場出發(fā),，總結(jié)本方的觀點，闡述最后的立場