時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。什么樣的計劃才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

中班上半學(xué)期工作計劃十篇一

二,、班務(wù)工作重點：

1,、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,，設(shè)置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角,。

2、加強早操訓(xùn)練,，增加活動器械,，提高早操質(zhì)量,。

3、提高幼兒生活自理能力,，特別是自我服務(wù)能力：收拾餐具,、洗碗、折疊整理被蓋,。

4,、加強幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們愛家人,、愛集體,、愛祖國的情感，知道遵守規(guī)則,，形成初步的社會公德意識,，做個“五小”公民。

5,、搞好十月“家長開放活動”

6,、據(jù)家長和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容如：和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系、增設(shè)小藥箱,。

三,、常規(guī)工作

1、提前做好幼兒入園的一切準備工作,，打掃衛(wèi)生,、編號、調(diào)整座位和活動區(qū),，了解新生情況,，舊生入園。

2,、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力,。

3,、詳盡填寫班日志，做好接送,、吃藥,、尿褲、安全事故的記錄,。

4,、每周周五三位老師一起進行一次班務(wù)會，分析本周工作情況,，調(diào)整,、改進工作方法及進程,。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1,、家園聯(lián)系欄：除月目標,、周計劃、家教小知識等外,，還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄,。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄。

2,、活動區(qū)：設(shè)雙語區(qū),、玩具區(qū)、體育區(qū),、娃娃家,、醫(yī)院,、理發(fā)店,、計算區(qū)，美工區(qū)為本班特色活動區(qū),，內(nèi)容有折紙,、泥工、漏印版畫,、彩墨畫,、蠟筆畫。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子,、飛盤,。利用家長資源收集材料，每月更換或添設(shè),。

3,、教室布置：在原有的基礎(chǔ)上進行更換，讓幼兒參與環(huán)境美化,，做到有班級特色,，空中吊飾用上幼兒照片，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標,，同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感,。

五、教育教學(xué)

(一)健康領(lǐng)域

1,、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)

2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：擦桌子,、洗碗,、整理床鋪,。

3、加強幼兒安全教育,，知道遠離生活中不安全的地方,，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗。

4,、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲,、玩皮球、踢毽子,，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣,。

5、練習(xí)投擲,、滾球,、平衡等動作。

(二)語言領(lǐng)域

1,、能集中注意力,，耐心傾聽別人的談話，不搶著講,，不亂插嘴,。

2、樂意與同伴交流,，能大方的在集體中說話,。

3、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序,。

4,、學(xué)習(xí)用簡單的反義詞表示相反的意思。

5,、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語》地一冊,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。

中班上半學(xué)期工作計劃十篇二

下面是計劃網(wǎng)小編為大家整理的中班上半年工作計劃,，歡迎大家閱讀,。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注計劃網(wǎng)工作總結(jié)欄目。

一,、班況分析

新學(xué)期我班插了?名新生,，現(xiàn)在共有幼兒35名，其中男孩有?名,，女孩有?名,。通過一年半的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對人有禮貌,，語言表達能力、與人交往能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的基礎(chǔ)哂納感，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人,，尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、教育教學(xué)工作

1、根據(jù)幼兒園教育的目標結(jié)合中班幼兒的興趣,，制定好每月,、每周、每日教學(xué)工作計劃,。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展,，增強體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認識只能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。

2、結(jié)合生活和游戲情境,，引導(dǎo)幼兒感知,、理解事物的數(shù)量關(guān)系，對具體的事物按不同的特征進行分類和排序,，并學(xué)習(xí)用簡單的符號,、圖表等形式表達事物數(shù)量及時空關(guān)系;在游戲中提供特定的操作材料，幫助幼兒初步理解和判斷事物之間的因果、包含,、等量,、互補、傳遞,、互換以及時間,、空間等簡單的邏輯關(guān)系，并嘗試運用平衡,、垂直,、角度、力度,、量度等科學(xué)原理解決簡單的問題,。

致謝教育應(yīng)密切結(jié)合幼兒的日常生活來進行，幫助幼兒認識和理解自然規(guī)律和現(xiàn)象,，運用初淺的數(shù)學(xué),、物理等方法解決簡單的問題，用科學(xué)的方法概括和表達在生活和活動中獲得的經(jīng)驗;幼兒的學(xué)習(xí)存在著個體差異,，教師要為幼兒提供適應(yīng)各種能力的多種操作材料和活動,，并給予適宜的指導(dǎo)。

3,、為了讓幼兒喜愛參加藝術(shù)活動,，能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美,，我們將引導(dǎo)幼兒干支周圍環(huán)境和生活中美好的人、事,、物,，豐富他們的感性經(jīng)驗和情感經(jīng)驗，激發(fā)他們對生活的熱愛和對美好事物的向往,。

鼓勵幼兒參與各種藝術(shù)活動,，獲得美的感受;通過進上較典型的、有特色的藝術(shù)作品,，了解不同地區(qū),、民族表達情感的方式幫助幼兒綜合地運用各種工具，充分利用身邊的物品或廢舊材料,，進行手工制作,、玩具設(shè)計等多種形式的藝術(shù)創(chuàng)作，美化和豐富環(huán)境與生活;引導(dǎo)幼兒運用線條,、色彩,、造型等要素 進行 平面或立體的藝術(shù)創(chuàng)造,，提高幼兒表現(xiàn)的能力與審美能力。

4,、及時加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)次序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī),，要求并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

三、保育工作

1,、健康教育應(yīng)貫穿于幼兒園的一日活動之中,，教師應(yīng)充分利用每一個生活環(huán)節(jié)，結(jié)合幼兒的實際活動進行即時教育,，幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為習(xí)慣;身體鍛煉必須保證幼兒適宜的運動負荷,，同時注重幼兒的個體差異，使每個幼兒都能得到適宜的鍛煉,。

2,、教師組織幼兒進行戶外活動和體育鍛煉前，要認真檢查有關(guān)器械和剎那工地,，在活動過程中要留意周圍環(huán)境的情況及幼兒能力的局限,，并做好防暑、防潮措施,，以確保幼兒活動的`安全;結(jié)合廣東地區(qū)的季節(jié)及氣候特點,，科學(xué)合理地安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容，保證每天不少于兩個小時的戶外活動,，其中不少于一個小時的土語活動，逐步提高幼兒對環(huán)境和氣候的適應(yīng)能力,。

3,、每天做好晨檢工作，特別是流行病期間,，要做好班里的消毒工作,，發(fā)現(xiàn)有特別情況要及時上報園里領(lǐng)導(dǎo)，并同幼兒家長帶回就醫(yī),，凡是感冒發(fā)燒的幼兒一律勸其在家休息,，不可來園，以防止傳染別的幼兒;教育幼兒要勤洗手，加強幼兒對衛(wèi)生的常識,，培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣,。

四、家長工作

1,、幼兒園的工作需要家長的支持和參與,。家長于幼兒園對幼兒教育達成共識，有助于幼兒受到一致性的教育影響,，增強家長的養(yǎng)育責(zé)任,，促進親子關(guān)系。

2,、在上學(xué)年家長工作的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期我們將根據(jù)幼兒的實際情況有針對性的做好家長工作，同時對個別特殊兒童進行個別教育,，主動向家長匯報孩子在園的情況與表現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，共同幫助孩子進步,。同時,，我們將充分利用家長接送孩子時間，經(jīng)常與家長交流,，取得家長的配合理解,，使家園教育能協(xié)調(diào)一致。

對于生病在家休養(yǎng)的幼兒,，我們將以電話,、家訪等多種形式與家長溝通，針對不同的孩子采取不同的教育方式,。其次是通過家園聯(lián)系欄,，園報等向家長介紹一些有關(guān)幼兒教育方面的文章，盡量給有困惑的家長提供一些實際的幫助,。

五,、教師之間的合作與支持

在教育活動的實施中，教師起著關(guān)鍵的作用,，教師應(yīng)與其他教育者互相溝通,，形成良好的合作關(guān)系。同班教師之間要相互溝通,，形成對本班幼兒的共同認識和一致影響;全員教師應(yīng)密切合作,，經(jīng)常交流和研討，共同完成幼兒園的教育和科研任務(wù),。

以上是我對這學(xué)期的工作計劃,，我將認真執(zhí)行自己任務(wù),，對工作赴以全心全責(zé)，確保以教育幼兒身心全面發(fā)展為中心,，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣;在教育幼兒的同時也應(yīng)不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,，更重要的是做到以樂觀的心態(tài)去看待每件事，從而不讓自己感到有很大的壓力,，以別人的優(yōu)點作為平衡線,，改正存在的不足與缺點。

一,、班況分析

我班目前有幼兒37人,，大部分都是上過幼兒園的，因此,，剛?cè)雸@的哭鬧現(xiàn)象較少,，并且也能在兩天內(nèi)就穩(wěn)定下來。經(jīng)過一周的常規(guī)培養(yǎng),，全班幼兒都能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，他們活潑可愛，喜歡上幼兒園,，能積極愉快地參加各項活動,。一部分幼兒能自信地在集體面前用普通話表達自己的情感，喜歡和小朋友交往,。自理能力也有所提高,，幼兒已意識到了自己的事情自己做，90%的幼兒能自己穿***服,，自己進餐,。

有一定的安全意識。但是由于受家庭教育環(huán)境及個體差異的影響,，本班幼兒存在一些不足之處：如普通話的表達還不流暢,，不完整，小部分幼兒活動時不能當(dāng)“文明小觀眾”傾聽別人的談話,，自理能力有待提高,，創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段，還不能發(fā)展游戲情節(jié),。針對以上良好的共性和存在的不足,，本學(xué)期，我們將從本班實際出發(fā),，認真結(jié)合園學(xué)年工作計劃以及華星幼兒園的特點，讓每名幼兒健康地,，富有個性地發(fā)展,。

二,、主要工作任務(wù)

(一)保教工作

1、注重幼兒身心健康的發(fā)展,。根據(jù)中班幼兒的年齡及生理,，動作發(fā)展的特點，編制富有家鄉(xiāng)特色的早操器械,，利用各種材料制作戶外活動玩具并定期更換,，籌備幼兒集體舞及趣味運動會，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。

2,、做好保健工作，加強常規(guī)培養(yǎng),。根據(jù)天氣變化及時為幼兒曾添衣物,，隨時提供開水，生病孩子及時給予治療和關(guān)愛,。教師做好安全教育,，如走路輕輕，飯前洗手等,。

3,、創(chuàng)設(shè)寬松，自由,，積極互動的語言交往環(huán)境,，針對本班幼兒普通話表達欠缺完整性，語匯較貧乏等特點,。設(shè)置“安靜寶寶”的區(qū)域,，提供各種圖片和圖書，引導(dǎo)幼兒多說,，多看,。與幼兒多交流，鼓勵幼兒把自己的話語表達完整,。開展系列活動《我愛華星我愛家》《親親好老師》等讓幼兒充分表達自己,，體驗語言交流的樂趣。在活動中鼓勵幼兒當(dāng)“文明小觀眾”,，傾聽別人的談話,。

4、興趣是幼兒學(xué)習(xí)的源泉,，好奇,，好問，好動,，渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性,。我們將注重呵護和培養(yǎng)幼兒的好奇心和認識的興趣,。本學(xué)年我們將結(jié)合華星學(xué)校的特點，創(chuàng)設(shè)寬松的探索氛圍,，帶領(lǐng)幼兒參觀校園以及組織秋游,，引發(fā)幼兒與大自然的互動，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,。

5,、提高區(qū)域活動的水平。根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點合理地規(guī)劃區(qū)域,，創(chuàng)設(shè)幼兒喜歡的各種區(qū)域如：安靜寶寶,，叮噹劇場，聰明豆豆等根據(jù)主題需要提供操作性強,幼兒感興趣的玩具,。通過情境表演等方式讓幼兒了解人區(qū)的要求及各常規(guī),。在活動中發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用。做好評價小結(jié),。

6,、幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級容貌。抓住幼兒寄午的契機,，鼓勵幼兒自己的事情自己做,，開展整理活動室，疊小被子,，我能行,，我來幫助你等活動，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。開展“今天我值日”的活動,，教幼兒當(dāng)值日生，體驗為集體服務(wù)的樂趣同時提高自我服務(wù)能力,。

7,、幼兒動手操作能力的培養(yǎng)?！笆质撬季S的鏡子,，是意識的培育者”手部肌肉活動越多，越能促進大腦潛能的開發(fā),，促進智力的發(fā)展,，根據(jù)本班幼兒園的實際情況，我們將開展“有趣的紙袋木偶”“百果樹”“動物和車”等活動,，促進幼兒手部肌肉的發(fā)育,，不斷提高他們的動手興趣和操作能力。

8、幼兒特長的培養(yǎng),，針對本班幼兒自身的特點,，給予不同的藝術(shù)培養(yǎng)和熏陶，如：美術(shù),、舞蹈、珠心算,、英語,、會話等，配合全園開展“幼兒藝術(shù)培訓(xùn)展示”,，籌備“迎六一活動”,，“家長半日活動”等，以激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣,，促進幼兒自身特長的發(fā)展,。

(二)家長工作

1、進行全面家訪,，了解幼兒假期在家的情況,，以便有針對性地對幼兒進行教育。

2,、給每位幼兒準備“家園聯(lián)系冊”,，每星期幼兒園和家長仔細填寫幼兒在園和在家表現(xiàn)，以反饋幼兒情況,，做好互動工作,。

3、家長更多的參與班級的活動,，組織親子活動,，每星期讓幼兒有一次親情聯(lián)絡(luò)，電話聯(lián)系遠方的爸爸媽媽,，拉近家長與學(xué)校,，家長與幼兒的距離。

4,、利用家長園地更詳細地向家長介紹新課程改革的內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章,。

(三)教研工作

1、積極參加園年段的教研活動,，崗位練兵工作,，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開展“人人上好課”教師業(yè)務(wù)賽,，力求在活動中提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、繼續(xù)指導(dǎo)保育員的參教,，多與保育員交流,，溝通,，鼓勵保育員參與班級教研的討論。

3,、查詢各種資料,，閱讀各類幼教雜志，不斷了解幼教新動態(tài),，不斷提高認識,。

4、根據(jù)園,、段教育研計劃,，制定課題。

5.認真做好幼兒成長檔案,、幼兒觀察記錄等,，掌握幼兒在一日活動中所表現(xiàn)出來的各種行為的原始材料，并進行認真的分析記錄,。

二,、三月份

1、二屆新生幼兒家長會,。

2,、各班認真做好新生接待工作。

3,、常規(guī)培養(yǎng),。

4、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)早操,。

5,、共同設(shè)置區(qū)域及活動室環(huán)境。

6,、開展主題活動《我的老師》,，并結(jié)合教師節(jié)激發(fā)幼兒熱愛、尊敬老師的情感,。

四月份

1,、開展“我愛華星我愛家的活動。

2,、組織幼兒春游,，感受春天的美。

3,、鼓勵幼兒大膽參與早操,，參加園早操比賽。籌備集體舞及趣味運動會,。

4,、與幼兒一起布置“中班園地”，鼓勵幼兒自己動手做,。

5,、設(shè)置值日生牌，讓幼兒輪流當(dāng)值日生,，培養(yǎng)為集體服務(wù)的意識,。

五月份

1、組織幼兒參觀美麗的華星校園,。

2、邀請家長參加半日活動,。

3,、幼兒集體舞及趣味運動會。

4,、開展主題活動《奇妙的葉子》,，利用大自然中各種各樣的葉子讓幼兒自由探索其中的秘密，并和家長一起制作葉子書簽,，粘貼成一幅畫等,。

5、開展“我會講”的活動,，讓幼兒安靜傾聽,，并且感受與同伴交流的樂趣。

六月份

1,、抓好幼兒的一日常規(guī),，開展“哭也沒用”“我是勇敢好寶寶”鼓勵幼兒遇到困難時想辦法解決，不哭泣,。

2,、結(jié)合季節(jié)特征開展系列主題活動。

3,、開展主題活動《蔬菜》,，組織幼兒藏，結(jié)合午膳,，利用實物,，讓幼兒感知蔬菜的生長和價值。

4,、開展“故事大王”的活動,，講故事比賽。

5、準備慶祝六一的節(jié)目,，舉行慶祝 “小聯(lián)歡會”,。邀請家長及孩子積極參與。

6,、加強幼兒的安全教育,。

中班上半學(xué)期工作計劃十篇三

我班現(xiàn)有33位幼兒，他們生性活潑好動,、喜歡聽故事,、游戲、做手工,。聽,、說普通話已不再是難題，個別聲母韻母發(fā)音不夠到位,。他們能在集體面前大方的說話或講故事唱歌,，對周圍有著強烈的好奇心，探索的欲望,，生活上逐步掌握了初淺的自我服務(wù)的技能,，午睡、進餐等已建立了良好的生活秩序,，能穿脫簡單的衣服,。知道一些簡單的安全知識、知道不玩火,，不玩尖銳物品,。但也發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，如比較好動,，部分幼兒上課坐不住,，個別幼兒動手能力較弱等，這些,，都需要我們在這學(xué)期中進行加強,、改進。

二,、工作目標及具體措施

班級管理

1,、樹立"安全第一"思想，及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,，認真組織各項活動,，堅決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

2,、重視班級請假制度,，老師,、幼兒不無故遲到、早退,，做到有事,、有病請假。

3,、合理安排班級物品,，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣;愛護公物;節(jié)約用水、用電,、用紙等,。

4、三位老師認真做好本職工作,，并互相幫助,、共同合作完成班級各項工作。發(fā)現(xiàn)問題,，及時召開班務(wù)會,，共同商量解決辦法。

5,、加強班級安全教育和管理工作，認真督察安全工作的實施,。

教育工作

1,、教師樹立正確的教育觀念，認真思考所教學(xué)科的教育活動價值,，繼續(xù)有效地實施活動整合課程,。努力鉆研業(yè)務(wù)，積極參加各類教研學(xué)習(xí),，采取分組,、集體和個別相結(jié)合的形式進行教學(xué)活動。

2,、加強培養(yǎng)幼兒的語言表達能力,，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣。

3,、重點培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣,，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力。

4,、根據(jù)主題活動多組織幼兒進行社會實踐活動,，培養(yǎng)幼兒的自主性、創(chuàng)造性,、和社會交往能力,。多開展合作性游戲和年級組間的交往等手段,，培養(yǎng)幼兒的合作行為的發(fā)展。

5,、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng),，并加強幼兒的自我保護意識。

6,、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué)、藝術(shù)特長,，做好特色教育,。

保育工作

1、保證活動室的采光度,，注重保護養(yǎng)幼兒眼睛,，防止幼兒用眼的不正確方法。

2,、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,、飲食進餐習(xí)慣和良好的睡眠習(xí)慣及穿脫能力，根據(jù)天氣的變換及時更換被褥,。

3,、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃,、一周一大掃,，并做好各項消毒工作，保持室內(nèi)外的衛(wèi)生環(huán)境,，保持室內(nèi)空氣流通,。

4、堅持執(zhí)行消毒制度,，利用陽光,、紫外線、消毒水消毒玩具,、被褥等物品,，預(yù)防各傳染病的發(fā)生和流傳。

家長工作

1,、改選家長委員,，充分發(fā)揮家長委員會的作用，調(diào)動家長的積極性,，組織家長參與教育活動,。

2、尊重每一位家長,，認真聽取家長意見和建議,，積極為家長服務(wù),，力盡讓每一個家長都滿意。尤其對待有困難的家庭,，教師更要熱心幫助,。

3、繼續(xù)建立和進一步完善《幼兒個人檔案》,，把老師觀察記錄,、家長觀察記錄及幼兒在活動的情況在每個主題結(jié)束后進行反饋，讓家長了解幼兒在園情況和老師知道幼兒在家的表現(xiàn),。

4,、通過多種方式，如家訪,、電訪,、個別談話、家長園地,、家長會等方法與家長溝通,，使家園配合更加默契,，出現(xiàn)特殊情況,，即使和家長商量處理;另根據(jù)家長意愿,，盡量做到對每一個幼兒進行家訪，促進家園雙方的良好合作,。

其他工作

1,、配合園里的教學(xué)計劃，做好十月院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動,。

2、配合園里的教學(xué)計劃,，加強數(shù)學(xué)教育和舞蹈特色教育,，為期末的特色教育活動的觀摩開放做準備。

3,、增強幼兒對體育活動的興趣,，鼓勵幼兒積極參加各種體育運動。

4,、配合幼兒園"回歸琴聲與歌聲幼兒園"特色活動,，積極準備參加"快樂童年、放聲一保"合唱節(jié)活動,。

三,、具體工作安排如下：

八月份

1、做好老班整理工作,，帶領(lǐng)班員搬家,。

2,、進入新班，打掃衛(wèi)生,，整理環(huán)境,，布置教室。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,，為迎接幼兒入園做好準備,。

九月份

1、進入新班,，打掃衛(wèi)生,，整理環(huán)境，布置教室,。創(chuàng)造優(yōu)美舒適的環(huán)境,。

2、接老生返園,，抓好常規(guī)工作,。

3、認真準備,，召開家長會,。聽取家長意見，促進家園交流,。

4,、開展教師節(jié)主題活動

十月份

1,、參加院內(nèi)開展的質(zhì)量月活動,，積極準備創(chuàng)設(shè)、補充環(huán)境,，讓環(huán)境為教育教學(xué)服務(wù)。

2,、認真學(xué)習(xí)《教育常規(guī)管理》辦法,。

3、趣味運動會親子活動，面對家長展示活動,。

十一月份

1,、期中檢查,。

2,、秋季主題活動,。

3、幼兒安全主題月

十二月份

1、向家長開放半日活動,。

2,、迎新年、元旦主題活動,。

3、加強班級教育教學(xué)管理工作

一月份

1,、冬季主題活動,。

2、幼兒全面發(fā)展評估,。

3、做好期末結(jié)束工作。

中班上半學(xué)期工作計劃十篇四

本學(xué)期我中班組共有三個班，每個班的搭班都是一個有經(jīng)驗的老教師和一個青年教師。按照幼兒園的園務(wù)計劃的目標和要求,，我將帶領(lǐng)中班組教師認真開展好幼兒園各項活動,，搞好年級組的建設(shè)，充分發(fā)揮其特長,，以年級組的力量凝聚每位老師的聰敏才智,，做到集體的事情大家忙,，各班的需要大家?guī)汀?zhí)行好幼兒園布置的各項活動任務(wù),，并協(xié)助幼兒園順利開展各種工作,，使中班組成為一個充滿友愛,，互幫互助，團結(jié)向上的集體,。

一、主要工作與措施

1,、按照幼兒園各項工作的要求,，建設(shè)良好的師風(fēng)師德，樹立教師良好的形象，不斷提高全年級教師的思想覺悟和服務(wù)水平,，形成一個互幫互助，真誠合作,，友愛相處的集體,。

2,、從實際工作出發(fā)，深入落實《綱要》精神,，理論聯(lián)系實際,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，提高整體教育教學(xué)水平。并要求教師學(xué)習(xí)有關(guān)理論(尤其是較新理論研究成果)。

3.以來園,、進餐,、餐前、餐后等環(huán)節(jié)進行學(xué)習(xí)研討完善，并充分發(fā)揮教師的個人專長,，樹立常規(guī)培養(yǎng)試點班級。

4.鼓勵教師在實際工作中運用研討結(jié)果不斷完善常規(guī)工作，要求教師能夠反思問題與不足，促進教研與日常工作的結(jié)合。

5.要求各班教師能夠協(xié)調(diào)一致,，共同做好本班常規(guī)工作，教育教學(xué)工作及家長工作,。

6.安排好本年級的教育教學(xué)和教研等方面的工作,，鼓勵和督促年級教職工搞好本職工作,。

7.借鑒交流,，資源共享,。本學(xué)期各班級都培養(yǎng)自己的教育特色,，我們將每個月組織一次互動交流,，互相參觀其它班級的教育特色,，達到互相觀摩，共同提高的目的,。

8.探討研究,，取長補短,。在學(xué)期里,，我們決心進一步完善協(xié)作機制,，群策群力,，即做到教育目標上的一致,，又保持各班的個性發(fā)展，特色展示,。我們將定期巡視各班的特色活動的開展的情況,。三個班級團結(jié)協(xié)作,，借鑒交流,，共同發(fā)展。

9.在新學(xué)期里,，老教師們要培養(yǎng)年輕教師的各方面的能力,，放手讓年輕教師參與班級的管理，與家長的溝通和交流及教育教學(xué)上的新想法,，新特點,，我們會不定期召開級部會議，給年輕老師提供一個平臺,，大家共同探研討自己的教育經(jīng)驗,，班級的管理，和不足之處,，我們會一齊努力,，讓每一個老師都能快樂的工作，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活,。

10.本學(xué)期安全工作仍要放在首要位置,，不容忽視，各班要做好每月安排的安全教育工作,，內(nèi)容自行確定,。

二具體工作安排

九月份

1.“高高興興上幼兒園”主題教育活動

2.穩(wěn)定幼兒情緒,培養(yǎng)班級良好的常規(guī)

3.感恩教師節(jié)活動。要求各班應(yīng)有自己的特色,。

4.裝飾教室,，要求新穎，活潑,。

5.做好“9.19”全國愛牙日的宣傳工作,。

6.新編幼兒體操，要求幼兒認真做好,。

7.召開班級家長會,。

8.---愛祖國大型詩朗誦比賽暨家長半日開放活動

9.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師自己確定教育主題)

十月份

1.“愛祖國”主題教育活動。

2.繼續(xù)開展環(huán)保教育,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持園內(nèi)室內(nèi)環(huán)境整潔,。

3.把好衛(wèi)生消毒關(guān),慎防秋季傳染病,室內(nèi)通風(fēng),。

4.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)

5.開展班級特色活動

6.班級故事宣講團開展活動

十一月份

1.“金色的秋天”主題教育。

2.幼兒懂禮貌,、守紀律教育,。

3做好園內(nèi)優(yōu)質(zhì)課展示的活動

4.組織幼兒秋游。

5.開展消防安全演習(xí)自活動,。(11.9消防日左右)

6.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)

十二月份

1.“有趣的冬天”主題教育,。

2.做好幼兒故事大賽的準備

3.加強幼兒衛(wèi)生意識、養(yǎng)成幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持園內(nèi)環(huán)境整潔,。

4.做好冬季防寒保暖工作,。

5.開展冬季體育鍛煉

7.開展班級特色活動

8.做好幼兒小巧手展示的活動

一月份

1.“我大一歲”主題活動。

2.冬季安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護能力,。

3.教育幼兒冬天不怕冷,每天按時起床,堅持上學(xué),。

4.班級安全工作自查,幼兒安全教育(本班教師確定教育主題)

5.開展班級特色活動

6開展學(xué)期末教學(xué)成果匯報工作

中班上半學(xué)期工作計劃十篇五

工作計劃

以黨中央提出的“開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動”為主題,，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),，以促進全體學(xué)生全面發(fā)展為目標,，實現(xiàn)科學(xué)管理，有針對性開展德育教育活動,，注重突破與創(chuàng)新,，培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人，遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅持“抓早,、抓細、抓實,、抓薄弱,、抓反復(fù)”，努力提高德育工作的有效性,，力爭使我校德育工作上一個新臺階,。

1、安全工作警鐘長鳴,。

本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級要求開展安全教育活動外,，著重提高學(xué)生的自我安全意識和自護自救能力。

(1)在學(xué)生中開展安全隱患調(diào)查活動,，組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,，以求防患于未然。

(2)要建立安全月報制度,，開展群體性活動要報批,，積極維護縣“十佳安全文明校園”榮譽稱號。

(3)與政法部門聯(lián)系,，繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作,，并在落實長效管理措施、鞏固整治效果上下功夫; 繼續(xù)搞好與派出所,、交警隊的共建關(guān)系,，共創(chuàng)“平安校園”，把安全教育作為一個管理的重點,。

(4)邀請有關(guān)人員來校作法律,、法規(guī)方面的講座; 加強“真空時段”(學(xué)校、家庭,、社會都管不著學(xué)生的時間和空間)和“高發(fā)群體”的引導(dǎo)和管理,，重點做好防差轉(zhuǎn)差工作，妥善處理意外事故,，積極防范犯罪事件的發(fā)生,。努力調(diào)動積極因素，做好后進生的工作促進其轉(zhuǎn)變,。

(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作,，尤其要加強午間的巡視力度，彌補管理盲點,，杜絕在這一時間段發(fā)生嚴重的違規(guī)違紀行為,，以保證自我教育的良性循環(huán);同時要求值日人員在管理過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀行為,，要以提醒、引導(dǎo)為主,。

2,、大力開展常規(guī)教育，穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ),。

(1)加強七年級學(xué)生的行規(guī)教育,，根據(jù)軍事化、人性化相結(jié)合,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

(2繼續(xù)優(yōu)化班級創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計匯總制度,。

(3進一步加強對學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育,。

a、加強學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、校風(fēng)。

本學(xué)期各班要切實利用好國旗下講話,、班會課,，提出明確的要求，要高度關(guān)注特殊學(xué)生問題,，在行規(guī)上要建立預(yù)警機制,，要善于跟蹤心理危機的學(xué)生。

b,、堵疏結(jié)合,，加強學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育，杜絕學(xué)生進入營業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象,，引導(dǎo)他們自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》,，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化，把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍",。

c,、樹立正氣，選拔典型,。本學(xué)期將繼續(xù)推行“星光燦爛”系列活動展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采,、評選示范學(xué)、文明班級等活動,，在全校形成向先進學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

d、突出加強學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育,。通過主題班會,、課間操廣播、板報加強宣傳“杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí),，創(chuàng)建整潔校園從我做起”的衛(wèi)生意識,。對全校同學(xué)提出以下具體要求： a.認真完成值日工作。做到自己的抽屜里無紙屑,，自己的教室,、校園里無垃圾。

b.嚴禁帶零食到教學(xué)區(qū),，嚴禁丟棄果皮紙屑,、食品包裝袋等廢棄物，對有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報和批評,。

c.見到果皮紙屑,、食品包裝袋主動拾起，養(yǎng)成勤彎腰,、主動撿的好習(xí)慣,。

d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動，增強文明衛(wèi)生意識,。

e.引進新教育實驗先進成果,，大力開展書香校園活動，努力構(gòu)建理想課堂,。

(3)以活動為載體強化愛國主義教育,，弘揚和培育民族精神。

a,、奧運年,，校慶年、愛國愛校雙教育,。

b,、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚和培育民族精神，積極開展“弘揚和培育民族精神”活動,，通過演講,、詩歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國旗下講話,、宣傳欄,、班刊、團隊課等教育平臺繼續(xù)深化愛國主義教育,。

c,、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛國主義教育的時空,，定期播放愛國主義教育,、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片,。

3、加強德育隊伍建設(shè),，營造全員育人氛圍,。

加強班主任隊伍建設(shè)，組織開展班主任工作論壇,、班主任工作專家講座,，提高班主任隊伍整體水平。

(1)通過論壇的形式,，組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)“自我教育”的教育理論,，逐步實現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者,、促進者),，建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系。

(2)定期召開班主任工作例會(每兩周一次),，反饋信息,，交流經(jīng)驗，逐步推廣好方法,、好舉措,。

(3)在班主任中開展“五個一”活動，即讀一本德育專著,、參加一次德育培訓(xùn),、開一次主題班會公開課、寫好一篇德育論文,、研究一個德育小課題,。

(4)進一步優(yōu)化班主任的過程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,，掌握學(xué)生最新思想動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題,，及時總結(jié)班主任工作的新面貌,、新成果。

(5)完善班主任工作評價體系,，加大班主任工作的考核力度,，在加強考核的同時，進一步規(guī)范和完善考核流程,，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵的方向發(fā)展,。完善文明班級、優(yōu)秀班主任的考核評比辦法,，以此激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),，促進班主任整體水平的提高,。

(6)全面開展“德育導(dǎo)師制”活動，將學(xué)校的德育目標,、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上,，通過任課教師與班主任的密切配合，凝聚教育合力,，從而優(yōu)化教育管理,，真正做到“每一位教師都是德育工作者”,。

(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能,。課堂是德育教育的主陣地，切實做到德育思想進頭腦,，德育目標進

教案

a、要求備課認真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容,，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合,，不失時機地進行教育。

b,、要把德育滲透到各個環(huán)節(jié)中去,，使教學(xué)的每個環(huán)節(jié)都能對學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進作用。

(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評比活動,。

4,、積極維護“市反邪教教育先進集體”、“縣預(yù)防毒品教育四星級學(xué)?！钡牡掠放茦s譽,。 通過多種形式宣傳毒品的危害，樹立“珍愛生命,，遠離毒品”的思想意識,。安排預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課，同時與班級簽訂禁毒工作目標

責(zé)任書

5,、加強心理健康教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),。

(1)建立在校長室領(lǐng)導(dǎo)下,，以政教處主任、團委書記,、班主任和德育導(dǎo)師為主體,、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，每一位教師都要重視對學(xué)生的心理健康教育,，都要成為學(xué)生的良師益友,。

(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中，應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,，本學(xué)期將組織心理教育公開課活動,，推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評選。

(3)班主任要利用活動課,、班團課,，舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動,，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

(4)對個別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時進行認真,、耐心,、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用,，有效幫助學(xué)生解除心理障礙,。

(5)通過各種渠道，更新家長的教育觀念,，改進家長的教育手段和方法,，促進形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境。

6,、打造高品位的校園文化,，搭建學(xué)生施展才華的舞臺。

加強校園文化建設(shè),，明確校園文化建設(shè)的目標,，校園文化建設(shè)要以人為本，使師生在求知,、求美,、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育，使學(xué)校成為學(xué)園,、花園,、樂園。

(1)加強對校廣播站,，板報等文化陣地的指導(dǎo)管理,，把好輿論導(dǎo)向。

(2)加強和完善文學(xué)社管理，并刊出一期團訊社刊,，濃厚校園文化氛圍,。

(3)聯(lián)合語文組開展讀書節(jié)活動，豐富學(xué)生的課余文化生活,，進一步推進校園文化建設(shè),。

(4)加強班級文化，規(guī)范教室布置,，營造生動活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進,、富有個性的育人氛圍。

黑板報

五年級的學(xué)生人數(shù)沒有太大的變化，全班共46人,，男生29人,，女生17人，學(xué)生思維活躍,，個性張揚,，協(xié)作精神強，但也有部分同學(xué)心浮氣躁,。本學(xué)期轉(zhuǎn)入3人,，其中兩人李子豪、葉宇晗,，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,。

根據(jù)班級管理安排，能夠做到人人有崗,，人人有事做,。

本學(xué)期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成勤學(xué),、進取、超越的班風(fēng)。

(一)班主任自身素養(yǎng)方面

認真履行學(xué)校班主任常規(guī)管理制度,，經(jīng)常性的閱讀相關(guān)專業(yè)書籍,，主動與副班主任配合，積極向各優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),，盡量把班主任工作做細,、做精。

(二)學(xué)生常規(guī)培養(yǎng)方面

2,、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強對后進生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時了解學(xué)情：準確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學(xué)期,，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次。利用多種渠道不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、做到人人有崗,，人人有事做,，針對班級管理中出現(xiàn)的問題，明確分工和職責(zé)所在,，教給他們工作方法,，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時，還要求組內(nèi)成員之間加強合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，優(yōu)秀的同學(xué)要盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視心理輔導(dǎo)：關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分,，就是少先隊工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先隊,，結(jié)合實際搞好各項活動,。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的陽光一小時和大課間活動,，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。注重班級文化建設(shè),，完善班規(guī)，會唱校歌,，及時更新班級博客,。

(三)抓好班主任的日常工作

(1)組織好學(xué)生做好一日常規(guī)。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，對學(xué)生進行愛國主義教育,，使學(xué)生認識到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運息息相關(guān),。

做課間操班主任堅持跟班指導(dǎo)，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏班主任工作計劃,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回教室,。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作,。

繼續(xù)做好班級值日制，期初制定班級崗位安排表和細則,，每天在黑板上書寫“今天我為大家服務(wù)”的人員名單,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和自治自理的能力。通過班級的值日工作,，對他們進行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,。

為了防止意外事故的發(fā)生，我將重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生，我會加強安全宣傳,，多提醒,，多查詢，時刻警鐘長鳴,。

(4)充分利用晨會,，班會活動,對學(xué)生進行思想品德教育。每周前四天如無校廣播,，則由小組輪流主辦晨會活動,。堅持每周開展班隊會活動。

月安排

8月：開學(xué)籌備月：開學(xué)籌備,、制定班級計劃;黑板報布置;

1月：誠信考試,、假期安排

周安排：

第一周:加強安全教育,學(xué)習(xí)《一日我會》《尊德守禮十二條》。抓好學(xué)生常規(guī),早日進入正常秩序,。

第二周:小組實施方案落實,、評價晉級制實施。

第三周: 中秋節(jié),，我們的節(jié)日,。

第四周: 家長會

第六周:中隊委員選舉

第七周:大課間活動規(guī)范。

第八周:晨跑,。

第九周:準備期中考試繼續(xù)抓好安全教育,。

第十周:總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),。

第十一周:衛(wèi)生工作。

第十二周:校慶活動,。

第十三周:健康生活從我做起,。

第十四周:預(yù)防冬季傳染病。

第十五周:再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,安全教育,。

第十六周:安全,，我們的幸福生活。

第十七周:復(fù)習(xí)安排,。

第十八周:假期安全,。

中班上半學(xué)期工作計劃十篇六

1、在教師例會上再次組織全體班主任學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》和加強對老師進行安全教育,。要求每位老師以身作則,，在課堂上和課外隨時對學(xué)生進行安全教育，要求學(xué)生牢固樹立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，提高學(xué)生自我保護意識和能力。

2,、各班要有相應(yīng)的安全教育工作主題班會工作計劃,，通過開展主題班、團隊會對當(dāng)前的安全熱點問題：如上網(wǎng)吧,、交通規(guī)則的大討論等,，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報,、廣播,、專刊,、班會,、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育,。讓全校師生都來宣傳、學(xué)習(xí)安全有關(guān)方面的知識,。

3,、學(xué)校將在8月末進行一次全校性的安全專項大檢查，將對學(xué)生宿舍,、教室,、食堂、教師宿舍,、供電設(shè)施,、體育器材,、閱覽室、實驗室,、醫(yī)務(wù)室,、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”,，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學(xué)校備改處理,。

4,、邀請法制副校長到學(xué)校對師生進行《預(yù)護未成年犯罪法》專題講座，要求學(xué)生認真聽講,，做好筆記,，聽完后將組織學(xué)生進行大討論，寫好心得體會,，學(xué)校將組織展覽,。組織學(xué)生觀看法制、安全教育片加強對學(xué)生進行法制教育,，幫助學(xué)生增強法制觀念,，抵制不法侵害，增強自我保護意識,，預(yù)防未成年人犯罪,，營造一個良好的校園育人環(huán)境。

5,、組織住宿生進行一次“緊急疏散”演練,，由宿舍管理老師負責(zé)制定好具體方案，上交學(xué)校審批,。

6,、教會學(xué)生如何使用滅火器。學(xué)校統(tǒng)一組織通過現(xiàn)場演示,、親手試驗等形式教學(xué)生如何正確使用滅火器,，同時進行防火、防電,、防溺水,、防等安全教育。

7,、繼續(xù)搞好與勝利街派出所的共建活動,，在中午和晚間放學(xué)期間繼續(xù)請巡警在校園周邊進行巡查。

8,、與各部門簽定安全防范責(zé)任書,，層層落實責(zé)任,，實行誰主管誰負責(zé)的原則。

總之,，學(xué)校要通過各種防范措施,，使全校師生進一步高度重視安全教育，力爭做到“四個到位”即責(zé)任落實要到位,；整改措施要到位,；防護意識要到位；安全教育到位,。努力提高我校全體師生的安全意識和安全防范能力,，更好地為學(xué)校的教育教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活服務(wù)。

中班上半學(xué)期工作計劃十篇七

我班目前有幼兒37人,，大部分都是上過幼兒園的,，因此，剛?cè)雸@的哭鬧現(xiàn)象較少,，并且也能在兩天內(nèi)就穩(wěn)定下來,。經(jīng)過一周的常規(guī)培養(yǎng)，全班幼兒都能適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活,，他們活潑可愛,，喜歡上幼兒園，能積極愉快地參加各項活動,。一部分幼兒能自信地在集體面前用普通話表達自己的情感,，喜歡和小朋友交往。自理能力也有所提高,，幼兒已意識到了自己的事情自己做,，90%的幼兒能自己穿***服，自己進餐,。

有一定的安全意識,。但是由于受家庭教育環(huán)境及個體差異的影響，本班幼兒存在一些不足之處：如普通話的表達還不流暢,，不完整,，小部分幼兒活動時不能當(dāng)“文明小觀眾”傾聽別人的談話，自理能力有待提高,，創(chuàng)造性游戲只停留在模仿階段,，還不能發(fā)展游戲情節(jié)。針對以上良好的共性和存在的不足,，本學(xué)期，我們將從本班實際出發(fā),，認真結(jié)合園學(xué)年工作計劃以及華星幼兒園的特點,，讓每名幼兒健康地,，富有個性地發(fā)展。

(一)保教工作

1,、注重幼兒身心健康的發(fā)展,。根據(jù)中班幼兒的年齡及生理，動作發(fā)展的特點,，編制富有家鄉(xiāng)特色的早操器械,，利用各種材料制作戶外活動玩具并定期更換，籌備幼兒集體舞及趣味運動會,，激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,。

2、做好保健工作,，加強常規(guī)培養(yǎng),。根據(jù)天氣變化及時為幼兒曾添衣物，隨時提供開水,，生病孩子及時給予治療和關(guān)愛,。教師做好安全教育，如走路輕輕,，飯前洗手等,。

3、創(chuàng)設(shè)寬松,，自由,，積極互動的語言交往環(huán)境，針對本班幼兒普通話表達欠缺完整性,，語匯較貧乏等特點,。設(shè)置“安靜寶寶”的區(qū)域，提供各種圖片和圖書,，引導(dǎo)幼兒多說,，多看。與幼兒多交流,，鼓勵幼兒把自己的話語表達完整,。開展系列活動《我愛華星我愛家》《親親好老師》等讓幼兒充分表達自己，體驗語言交流的樂趣,。在活動中鼓勵幼兒當(dāng)“文明小觀眾”,，傾聽別人的談話。

4,、興趣是幼兒學(xué)習(xí)的源泉,，好奇，好問,，好動,，渴望通過自己的探索來了解世界是孩子的天性,。我們將注重呵護和培養(yǎng)幼兒的好奇心和認識的興趣。本學(xué)年我們將結(jié)合華星學(xué)校的特點,，創(chuàng)設(shè)寬松的探索氛圍,，帶領(lǐng)幼兒參觀校園以及組織秋游，引發(fā)幼兒與大自然的互動,，體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣,。

5、提高區(qū)域活動的水平,。根據(jù)幼兒的興趣和年齡特點合理地規(guī)劃區(qū)域,，創(chuàng)設(shè)幼兒喜歡的各種區(qū)域如：安靜寶寶，叮噹劇場,，聰明豆豆等根據(jù)主題需要提供操作性強,幼兒感興趣的玩具,。通過情境表演等方式讓幼兒了解人區(qū)的要求及各常規(guī)。在活動中發(fā)揮老師的指導(dǎo)作用,。做好評價小結(jié),。

6、幼兒自理能力的表現(xiàn)直接影響到班級容貌,。抓住幼兒寄午的契機,，鼓勵幼兒自己的事情自己做，開展整理活動室,，疊小被子,，我能行，我來幫助你等活動,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。開展“今天我值日”的活動，教幼兒當(dāng)值日生,，體驗為集體服務(wù)的樂趣同時提高自我服務(wù)能力,。

7、幼兒動手操作能力的培養(yǎng),?！笆质撬季S的鏡子，是意識的培育者”手部肌肉活動越多,，越能促進大腦潛能的開發(fā),，促進智力的發(fā)展，根據(jù)本班幼兒園的實際情況,，我們將開展“有趣的紙袋木偶”“百果樹”“動物和車”等活動,，促進幼兒手部肌肉的發(fā)育，不斷提高他們的動手興趣和操作能力。

8,、幼兒特長的培養(yǎng),，針對本班幼兒自身的特點,，給予不同的藝術(shù)培養(yǎng)和熏陶,，如：美術(shù)、舞蹈,、珠心算,、英語、會話等,，配合全園開展“幼兒藝術(shù)培訓(xùn)展示”,，籌備“迎六一活動”，“家長半日活動”等,，以激發(fā)幼兒對藝術(shù)的興趣,，促進幼兒自身特長的發(fā)展。

(二)家長工作

1,、進行全面家訪,，了解幼兒假期在家的情況，以便有針對性地對幼兒進行教育,。

2,、給每位幼兒準備“家園聯(lián)系冊”，每星期幼兒園和家長仔細填寫幼兒在園和在家表現(xiàn),，以反饋幼兒情況,，做好互動工作。

3,、家長更多的參與班級的活動,，組織親子活動，每星期讓幼兒有一次親情聯(lián)絡(luò),，電話聯(lián)系遠方的爸爸媽媽,，拉近家長與學(xué)校，家長與幼兒的距離,。

4,、利用家長園地更詳細地向家長介紹新課程改革的內(nèi)容及一些優(yōu)秀的家教文章。

(三)教研工作

1,、積極參加園年段的教研活動,，崗位練兵工作，教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，開展“人人上好課”教師業(yè)務(wù)賽,，力求在活動中提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、繼續(xù)指導(dǎo)保育員的參教,，多與保育員交流,，溝通，鼓勵保育員參與班級教研的討論,。

3,、查詢各種資料，閱讀各類幼教雜志,，不斷了解幼教新動態(tài),，不斷提高認識。

4,、根據(jù)園,、段教育研計劃，制定課題,。

5.認真做好幼兒成長檔案,、幼兒觀察記錄等，掌握幼兒在一日活動中所表現(xiàn)出來的各種行為的原始材料,，并進行認真的分析記錄,。

二、三月份

1,、二屆新生幼兒家長會,。

2、各班認真做好新生接待工作,。

3,、常規(guī)培養(yǎng)。

4,、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)早操,。

5、共同設(shè)置區(qū)域及活動室環(huán)境,。

6,、開展主題活動《我的老師》，并結(jié)合教師節(jié)激發(fā)幼兒熱愛,、尊敬老師的情感,。

四月份

1、開展“我愛華星我愛家的活動,。

2,、組織幼兒春游，感受春天的美,。

3,、鼓勵幼兒大膽參與早操,，參加園早操比賽?；I備集體舞及趣味運動會,。

4、與幼兒一起布置“中班園地”,，鼓勵幼兒自己動手做,。

5、設(shè)置值日生牌,，讓幼兒輪流當(dāng)值日生,，培養(yǎng)為集體服務(wù)的意識。

五月份

1,、組織幼兒參觀美麗的華星校園。

2,、邀請家長參加半日活動,。

3、幼兒集體舞及趣味運動會,。

4,、開展主題活動《奇妙的葉子》，利用大自然中各種各樣的葉子讓幼兒自由探索其中的秘密,，并和家長一起制作葉子書簽,，粘貼成一幅畫等。

5,、開展“我會講”的活動,，讓幼兒安靜傾聽，并且感受與同伴交流的樂趣,。

六月份

1,、抓好幼兒的一日常規(guī)，開展“哭也沒用”“我是勇敢好寶寶”鼓勵幼兒遇到困難時想辦法解決,，不哭泣,。

2、結(jié)合季節(jié)特征開展系列主題活動,。

3,、開展主題活動《蔬菜》，組織幼兒藏,，結(jié)合午膳,，利用實物，讓幼兒感知蔬菜的生長和價值,。

4,、開展“故事大王”的活動,，講故事比賽。

5,、準備慶祝六一的節(jié)目,，舉行慶祝 “小聯(lián)歡會”。邀請家長及孩子積極參與,。

6,、加強幼兒的安全教育。

中班上半學(xué)期工作計劃十篇八

二,、班務(wù)工作重點：

1,、美化新教室，豐富家園聯(lián)系欄的內(nèi)容,，設(shè)置一個有本班特色的活動區(qū)——美工角,。

2、加強早操訓(xùn)練,，增加活動器械,，提高早操質(zhì)量。

3,、提高幼兒生活自理能力,，特別是自我服務(wù)能力：收拾餐具、洗碗,、折疊整理被蓋,。

4、加強幼兒良好品德行為習(xí)慣的培養(yǎng),，培養(yǎng)他們愛家人,、愛集體、愛祖國的情感,，知道遵守規(guī)則,，形成初步的社會公德意識，做個“五小”公民,。

5,、搞好十月“家長開放活動”

6、據(jù)家長和幼兒的需要增設(shè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)內(nèi)容如：和坐車的幼兒家長保持電話聯(lián)系,、增設(shè)小藥箱,。

三、常規(guī)工作

1,、提前做好幼兒入園的一切準備工作,，打掃衛(wèi)生、編號,、調(diào)整座位和活動區(qū),，了解新生情況,，舊生入園。

2,、讓幼兒盡快適應(yīng)新環(huán)境,，鞏固已養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣，并培養(yǎng)其自我服務(wù)能力,。

3,、詳盡填寫班日志，做好接送,、吃藥,、尿褲、安全事故的記錄,。

4,、每周周五三位老師一起進行一次班務(wù)會，分析本周工作情況,，調(diào)整,、改進工作方法及進程。

四,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、家園聯(lián)系欄：除月目標,、周計劃,、家教小知識等外，還根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置了英語專欄,。結(jié)合本園辦園特色添加了優(yōu)質(zhì)服務(wù)欄,。

2、活動區(qū)：設(shè)雙語區(qū),、玩具區(qū),、體育區(qū)、娃娃家,、醫(yī)院,、理發(fā)店、計算區(qū),，美工區(qū)為本班特色活動區(qū),，內(nèi)容有折紙、泥工,、漏印版畫,、彩墨畫、蠟筆畫,。體育區(qū)將增設(shè)自制的毽子,、飛盤,。利用家長資源收集材料，每月更換或添設(shè),。

3,、教室布置：在原有的基礎(chǔ)上進行更換，讓幼兒參與環(huán)境美化,，做到有班級特色,，空中吊飾用上幼兒照片，體現(xiàn)以兒童為本的教育目標,，同時讓幼兒有溫馨感和主人翁感,。

五、教育教學(xué)

(一)健康領(lǐng)域

1,、強化幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。和品德行為習(xí)慣繼續(xù)

2、培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力：擦桌子,、洗碗,、整理床鋪。

3,、加強幼兒安全教育,，知道遠離生活中不安全的地方，積累“注意安全”的生活經(jīng)驗,。

4,、開展豐富多彩的戶外體育活動：游戲、玩皮球,、踢毽子,，培養(yǎng)積極參加體育活動的興趣。

5,、練習(xí)投擲,、滾球、平衡等動作,。

(二)語言領(lǐng)域

1,、能集中注意力，耐心傾聽別人的談話,，不搶著講,，不亂插嘴。

2,、樂意與同伴交流,，能大方的在集體中說話。

3,、逐步學(xué)會理解圖片表示的事件順序,。

4,、學(xué)習(xí)用簡單的反義詞表示相反的意思。

5,、學(xué)習(xí)《現(xiàn)代英語》地一冊,，培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語的興趣。

中班上半學(xué)期工作計劃十篇九

孩子進入中班,，在生理上和心理上都是一個比較特殊的時期,，和小班的時候相比較，他們會更自主,，好奇心極強,，喜歡參與探索性的活動，不喜歡按照大人的要求去做,，這個時期已經(jīng)開始有自我意識了,，這個時候我們鼓勵他們自己去想，去做,，去嘗試其實是一個很好的機會,。在這個時期，做為老師完全可以先做一個觀察者和協(xié)助者,，來發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和特長在哪里,，適時的幫助他，讓他得到盡可能大的發(fā)展空間,。

一,、班況分析

二、本學(xué)期的工作重點：

4歲以后,，兒童心理發(fā)展出現(xiàn)較大的飛躍。4—5歲兒童心理發(fā)展的質(zhì)變,，主要在于認識活動的具體形象性和行為的有意性明顯地開始發(fā)展,。他們對周圍環(huán)境有著強烈的好奇心，他們對動植物,、自然現(xiàn)象等都表現(xiàn)出濃厚的興趣,。喜歡向成人刨根問底的提問“為什么?”他們喜歡與同伴共同操作和探究，并進行相互商議和交流以滿足好奇心和活動的愿望,，4—5歲兒童在動作的靈活性和認知經(jīng)驗上強于3—4歲兒童,，但在控制能力和認知活動的深度上又不如5—6歲兒童。因此,，教師要很好地把握這些特點,，進行有針對性的教育。

1,、教育,、教學(xué)方面：

(1)根據(jù)本班幼兒的實際水平和興趣,，制定主題，開展形式多樣的教學(xué)活動,。,，在教學(xué)活動中，有目的,、有計劃引導(dǎo)幼兒積極參與,、主動學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)用多種感官去感知事物,，鼓勵他們動手操作,，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題的一年，2)尊重,、信任,、支持兒童，給兒童更多的自主權(quán),。對幼兒的嘗試活動給予理解和支持,，豐富環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容，擴大活動區(qū)的種類和空間,，并根據(jù)兒童活動的需要,、興趣及教育要求隨時撤換和更新活動內(nèi)容，保證兒童有足夠的游戲時間,、空間和材料,，扎實抓好班級的識字教學(xué)。

(3)提供兒童為集體服務(wù)的機會,，鼓勵幼兒參加班級勞動,，如值日生工作、照料自然角,、整理玩具等,，認識為別人做事的意義，使兒童從完成任務(wù)的結(jié)果中獲得滿足感,，增強責(zé)任感,。

(4)幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關(guān),?；顒訒r視線不遠離幼兒，教給幼兒一些安全知識和技能,。

2,、保育方面：

(1)、保持干凈整潔的環(huán)境衛(wèi)生，為幼兒營造安全,、舒適的生活環(huán)境,。

(2)、繼

續(xù)教給幼兒一些自我服務(wù)能力和自我保護的一些常識,。全班人員要做到因人施教,，注重幼兒的個別差異，對能力弱的幼兒給予特殊幫助,，使他們在原有水平上有所提高,。

(3)、每天注意檢查幼兒的喝水量,，根據(jù)活動量的大小為幼兒及時增減衣服,。

(4)、加強幼兒的生活自理能力的培養(yǎng),。結(jié)合園里的運動會和生活自理能力比賽活動,，進行有針對的訓(xùn)練。

3,、家長工作方面：

(1),、利用早晚家長接送幼兒的短暫時間與家長接觸，了解和介紹幼兒情況,，相互溝通提出建議等,。

(2)、運用家?；ヂ?lián)平臺,，隨時與家長取得聯(lián)系，個別交換意見,，互通情況信息,。

(4)、召開家長會,，家長開放日,，向家長介紹幼兒園的有關(guān)制度;本學(xué)期園內(nèi)的大型活動項目;對幼兒在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細總結(jié);分析班級存在的不足,，希望得到家長的諒解與支持。同時,，教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,，以便本班保教工作的改進。