時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

帶班的工作計(jì)劃篇一

很榮幸能夠參加美術(shù)學(xué)院xx屆助班的競(jìng)聘,。我想,，對(duì)我們即將步入大三的“過(guò)來(lái)之人”來(lái)說(shuō)，班主任助理這一職務(wù),，不僅僅是一種鍛煉,，也是一次把我們走在大學(xué)里面所經(jīng)歷、所管理的各種經(jīng)驗(yàn)集結(jié)于一體,，把愛(ài)心,、自身的各項(xiàng)才能、以及工作理念釋放出來(lái)付諸于實(shí)踐的一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn),。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，一方面會(huì)有效提高我們整個(gè)學(xué)生管理工作的有效性,，另一方面會(huì)加大我們學(xué)生干部自身培養(yǎng),、鍛煉得力度，是實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)、自我提高”的重要方法,，對(duì)于助班的工作計(jì)劃,，我主要從以下幾點(diǎn)來(lái)展開(kāi)。

報(bào)到的第一天對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)是終身難忘的,，我們?cè)诮有律鷷r(shí)給他們的第一印象也是難以磨滅的,。因此，我們要高度重視見(jiàn)好第一面,，無(wú)論是穿著打扮,，還是言談舉止,，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺(jué)到我們就像親人一樣,。這一點(diǎn)特別在細(xì)節(jié)處注意,，要感情投資，準(zhǔn)備好兩句話,。有家長(zhǎng)送的,，應(yīng)該立即起身，熱心的向家長(zhǎng)道一聲：“您辛苦了,！”(同時(shí)積極配合青年志愿者協(xié)會(huì)或請(qǐng)同事,，對(duì)遠(yuǎn)道而來(lái)的家長(zhǎng)送茶)；對(duì)大一新生應(yīng)該準(zhǔn)備這么句話：”祝你擁有一個(gè)美好的大學(xué)生活”,。有必要的時(shí)候用幾分鐘時(shí)間和家長(zhǎng)介紹學(xué)?；蛘呶覀兿档那闆r，讓家長(zhǎng)來(lái)的舒心,，回得放心,。此時(shí)，我們應(yīng)該盡可能的記住和熟悉每個(gè)學(xué)生,。并且填寫(xiě)相關(guān)表格,，開(kāi)始建立個(gè)人檔案（包括愛(ài)好、特長(zhǎng)等等）,。

新生入學(xué)報(bào)到后,，軍訓(xùn)后不久，召集全體新生開(kāi)第一次主題班會(huì)：自我介紹和入學(xué)感想,。這對(duì)我們班主任助理個(gè)人和全班同學(xué)來(lái)說(shuō),，是彼此正式的第一面，必需重視,。我們應(yīng)該盡量記住每個(gè)人的特點(diǎn),，除了新生的自我介紹、告知接下來(lái)的入學(xué)教育安排和填寫(xiě)相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,，還應(yīng)讓新生了解在他們今后的大學(xué)生活中我們輔導(dǎo)員的角色與職責(zé),，并對(duì)新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求及對(duì)新生有可能在接下來(lái)的生活、學(xué)習(xí),、交往,、情緒、以及軍訓(xùn)等方面可能遇到的共性問(wèn)題加以提醒,。

新生軍訓(xùn)開(kāi)始后,，對(duì)新生進(jìn)行大學(xué)入學(xué)心理的輔導(dǎo)，建立新生的心理檔案，有必要時(shí),，請(qǐng)相關(guān)老師指導(dǎo)工作,，總結(jié)新生的心理問(wèn)題，有效快捷地解決新生的心理障礙,。談心是我們助理與新生溝通的重要方式,，面對(duì)面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況，還能讓學(xué)生得到最直接的教育和幫助,。同時(shí)要求每個(gè)新生每三天寫(xiě)一次總結(jié)心理感受,，深入的了解他們的家庭、個(gè)人心理想法,，以及在學(xué)校生活狀況,，是對(duì)挖掘個(gè)人才能、以及以后的助學(xué)金的評(píng)定工作帶來(lái)一定的基礎(chǔ),。同時(shí),，對(duì)他們個(gè)人的才能進(jìn)行摸底，可以為以后構(gòu)建班委的工作奠定基礎(chǔ),。談話的結(jié)果應(yīng)該要讓我們掌握每一個(gè)同學(xué)的近期思想狀況,，及時(shí)的幫他們接到疑問(wèn)，讓他們的許多困惑和問(wèn)題得到及時(shí)指點(diǎn),。除此之外,，也要讓每個(gè)同學(xué)感受到班主任助理的關(guān)愛(ài)，個(gè)人談話還能傳達(dá)給新生一種積極的期望,，給予他們鼓勵(lì)讓他們感覺(jué)到自己是受到我們的特殊關(guān)愛(ài)的,，因而也就更加努力向上。特別對(duì)那些單親家庭,、性格內(nèi)向,、孤立的同學(xué)更應(yīng)該值得重點(diǎn)關(guān)注。

大學(xué)生在校期間要讓他們明白,，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位,，同時(shí)更重要的是提高個(gè)人綜合能力。更何況現(xiàn)在用人單位也趨向于選擇有工作經(jīng)歷,，綜合能力強(qiáng)的畢業(yè)生,。因此，我們要未雨綢繆,，做好思想工作，積極創(chuàng)造機(jī)會(huì),，讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位,，讓每個(gè)學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗(yàn)，在團(tuán)學(xué)工作崗位上鍛煉能力。班級(jí)里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的,，我們應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)積極競(jìng)聘院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)各部門(mén),、還有協(xié)會(huì)等崗位，我們應(yīng)該首先給他們介紹競(jìng)聘學(xué)生會(huì)的注意事項(xiàng)以及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)等等,，另外還可以有棟長(zhǎng),、樓層長(zhǎng)、各課代表,、班級(jí)各種管理委員會(huì)成員等也都是鍛煉崗位,。

同時(shí)針對(duì)鍛煉機(jī)會(huì)少的問(wèn)題，我建議新生在正式上課的第一,、二個(gè)月,，各個(gè)班級(jí)開(kāi)展“黃金十分鐘”活動(dòng)，即,，在上晚自習(xí)前十分鐘,，發(fā)動(dòng)同學(xué)在講臺(tái)上表演節(jié)目，或者是分享生活感受的演講,，朗讀詩(shī)歌,，講笑話、唱歌等等,，這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力,，而且也進(jìn)一步加深了班級(jí)內(nèi)部人員的了解，活躍了氛圍,。這是我的第一條建議,。

在各種評(píng)優(yōu)評(píng)先制度上，應(yīng)加大對(duì)制度的了解和學(xué)習(xí),，例如評(píng)獎(jiǎng)學(xué)金的制度宣傳,，組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我認(rèn)為從大一開(kāi)始,，就應(yīng)該要讓他們樹(shù)立優(yōu)秀自我,、提高自我的意識(shí)，根據(jù)的有關(guān)評(píng)優(yōu)評(píng)先的評(píng)定制度條例,，讓他們樹(shù)立目標(biāo)而為之努力,，同時(shí)來(lái)提高個(gè)人綜合能力的目的。

積極和新生做好思想交流,，讓他們積極靠攏黨組織,。怎樣成為一名合格的黨員，怎樣以實(shí)際行動(dòng)加入黨組織,，作為大一新生應(yīng)該怎樣做等等,，我想這一點(diǎn)是必須讓他們領(lǐng)會(huì)的。我自己就是一名預(yù)備黨員，我個(gè)人覺(jué)得一定要讓他們認(rèn)識(shí)到一點(diǎn),，積極靠攏黨組織加入中國(guó)^v^的過(guò)程,，其實(shí)就是一個(gè)優(yōu)秀自我、成長(zhǎng)自我,、榜樣自我的過(guò)程,。這樣，在無(wú)論在以后的班級(jí)建設(shè)工作中,，有榜樣,，有先鋒，就可以調(diào)動(dòng)他們積極向上的心態(tài),，讓他們迎難而上,，在以后的自身的各個(gè)方面，他們就會(huì)按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,、做好榜樣,。

在軍訓(xùn)期間有空閑時(shí)間的情況下，策劃組織一次室外拓展活動(dòng),，因?yàn)橥卣够顒?dòng)也是最好展現(xiàn)個(gè)人才能的時(shí)候,。我個(gè)人曾經(jīng)參與和組織班級(jí)及團(tuán)體多次活動(dòng)，我相信我有這個(gè)能力將活動(dòng)開(kāi)展順利,。在挑選拓展活動(dòng)過(guò)程中注重典型性,。

挑選班團(tuán)干部，制訂班,、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃,，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

在班委組織建設(shè)中,，設(shè)八個(gè)崗位,，班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū),、學(xué)習(xí)委員,、組織委員、文體委員,、就業(yè)委員,、心理委員、宣傳委員,。在認(rèn)真了解每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)上,，結(jié)合入學(xué)教育階段的考察，施行公平,、公正的原則在和班主任的討論決定下,，選好班委,。

同時(shí),，我們應(yīng)該幫助新成立的班委會(huì)確立和制定好班級(jí)管理制度,，樹(shù)立班級(jí)主題思想，這幾點(diǎn)尤為重要,，另外班級(jí)管理還應(yīng)該把寢室長(zhǎng)拉到班級(jí)管理中來(lái),。所以根據(jù)我個(gè)人班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，我已將需要強(qiáng)化的班級(jí)制度附于后面,，以供參考,。并且，對(duì)各個(gè)班委進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和思想工作,，明確他們的職責(zé),。同時(shí)，為了提高系部各個(gè)班級(jí)建設(shè)的效果,，我在此也建議系部應(yīng)該成立一個(gè)班委班級(jí),，專門(mén)培訓(xùn)班委會(huì)，提高他們的綜合素質(zhì)和班級(jí)管理能力和思想認(rèn)識(shí),。

在軍訓(xùn)后,，很多人都有這樣一個(gè)意識(shí)，好像隨著軍訓(xùn)的結(jié)束,，我們班級(jí)助理就已經(jīng)結(jié)束了工作,。我覺(jué)得班級(jí)助理應(yīng)該不僅僅只是在軍訓(xùn)期間的輔導(dǎo)，更應(yīng)該是平時(shí)多到他們宿舍交流,，與同學(xué)提供各種信息平臺(tái),，讓他們主動(dòng)找到自己需要的東西，解決自己想解決的問(wèn)題,，保護(hù)他們的切身利益,；急他們所急，想他們所想,，供他們所需,。

這項(xiàng)工作對(duì)于我們學(xué)生來(lái)講是自我管理能力的提高，是自身素質(zhì)的提高,，也是實(shí)現(xiàn)“自我管理,，錘煉成才”的實(shí)踐途徑。以上我制定的各項(xiàng)計(jì)劃,，都是根據(jù)我個(gè)人所經(jīng)歷的,，所管理的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)，都離不開(kāi)系部的老師領(lǐng)導(dǎo)曾今對(duì)我的支持和教導(dǎo),。

我想,，若我有幸能夠當(dāng)選為班主任助理,，我會(huì)擁有100%的工作激情和熱心，奉獻(xiàn)自己,，在工作中,，遵照以上制定的各項(xiàng)計(jì)劃和方法，保持“嚴(yán)而不死,，活而不亂”的班級(jí)管理理念,，積極配合系部的指導(dǎo)，帶好新一屆優(yōu)秀的新生團(tuán)體,，讓每個(gè)新生充滿對(duì)大學(xué)的激情,、充滿夢(mèng)想是我；同時(shí)對(duì)我自身的能力也是一種前所未有的提高,。

我堅(jiān)信自己有能力勝任班主任助理這份工作,，希望系部老師領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)踐中考驗(yàn)我！

帶班的工作計(jì)劃篇二

剛舉辦不久的畢業(yè)生歡送會(huì)過(guò)去了,，也許有些一問(wèn)三不知的同學(xué)不知道有歡送晚會(huì),，也許有些忙碌工作的同學(xué)沒(méi)有去觀看，也許有些只懂欣賞卻不懂得其中的意義的同學(xué),。有訪過(guò)輔導(dǎo)的博客應(yīng)該知道“歡送會(huì)的意義”,。——感恩,，傳承,，薪火相承。

即將步入大二的生活,，身為班干部應(yīng)當(dāng)——“當(dāng)家做主”,。依舊記得當(dāng)年大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)學(xué)長(zhǎng)帶班的情形，正是學(xué)長(zhǎng)的熱情和奉獻(xiàn)精神鼓舞著我積極投身于帶班黨員這項(xiàng)工作當(dāng)中,。

經(jīng)歷過(guò)大一,，懂得在大學(xué)的第一個(gè)晚上那復(fù)雜的心情，我需要在第一時(shí)間給予他們關(guān)心和照顧,，和他們聊天,，聊聊家常，迅速與他們熟悉,，讓他們能夠感受到大學(xué)的溫暖,，緩解大一新生的不適應(yīng)和思鄉(xiāng)之情。同時(shí)幫助他們盡快熟悉新環(huán)境,，融入新生活,。并且告之基本的防暑知識(shí)，生活知識(shí),，安全知識(shí),。為后續(xù)工作做好鋪墊,。

大一新生的第一次班級(jí)會(huì)議至關(guān)重要，這是從不熟悉到熟悉再到最終形成班級(jí)“戰(zhàn)斗力”的第一步,，通過(guò)新生自我介紹,、才藝表演、小游戲以及學(xué)長(zhǎng)介紹大學(xué)經(jīng)驗(yàn)來(lái)促進(jìn)大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí),。見(jiàn)面會(huì)重在氣氛,，讓大家在歡樂(lè)的氣氛中交朋友,，求知己,。

軍訓(xùn)的目的一方面是鍛煉身體，另一方面就是讓大家一起經(jīng)歷,，在苦中見(jiàn)真情,。在軍訓(xùn)期間，我會(huì)進(jìn)一步了解班級(jí),，了解寢室的情況,，遇到問(wèn)題做到及時(shí)、迅速解決,；觀察班級(jí)的班風(fēng)形成,，及早發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)部一些意志力，組織觀念不強(qiáng)的同學(xué),，并給予幫助和教育,。利用軍訓(xùn)機(jī)會(huì)，讓新生通過(guò)一起奮斗形成的班級(jí)凝聚力,，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,。

班級(jí)班委的選拔事關(guān)班級(jí)以后的發(fā)展，這也不像在部門(mén)里選拔干事,，有一學(xué)年的周期,，所以我會(huì)在第一次與他們接觸就觀察每個(gè)人的性格等基本品質(zhì)，通過(guò)與他們的交流,、看他們做事,，聽(tīng)取大家的想法，積極配合輔導(dǎo)員選出合適每個(gè)位置的班委,。

學(xué)生還是要以學(xué)生為主,，班級(jí)剛形成時(shí)，很多風(fēng)氣都還沒(méi)有形成,，可塑性非常強(qiáng),，然而在這一期間，輔導(dǎo)員的工作也很繁重,，所以我會(huì)與班委配合狠抓班級(jí)管理,，一定要讓班級(jí)走上正軌,，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

學(xué)校里各種鍛煉的平臺(tái)非常多,，學(xué)生會(huì),、各種社團(tuán)等等都是非常好的地方，在引導(dǎo),、鼓勵(lì)大家在參與鍛煉的同時(shí),，及時(shí)與大家分享我在大學(xué)這一年總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過(guò)實(shí)踐與理論相結(jié)合,，()幫助大家在校園里提高綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)力,。另外，班級(jí)自身也要多組織一些活動(dòng),，我會(huì)帶領(lǐng)大家一起組織主題班會(huì),，與其他班級(jí)進(jìn)行友誼賽，讓大家都能參與進(jìn)來(lái),，多動(dòng)手,，把班級(jí)所有人團(tuán)結(jié)在一起。

新生初如大學(xué),，難免會(huì)有不適應(yīng),，出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題，這時(shí)候就需要我為大家排憂解難,，及時(shí)了解和掌握新生的思想動(dòng)態(tài),，構(gòu)建一組交流平臺(tái)。除了電話交流,，還通過(guò)手機(jī)短信,；組建qq聊天群，可以接受學(xué)生的匿名交流,。結(jié)合傳統(tǒng)的交流形式,，構(gòu)建了一_組_溝通的平臺(tái)。帶動(dòng)班內(nèi)一些性格內(nèi)向的同學(xué),，平時(shí)多加關(guān)心開(kāi)導(dǎo),，使他早日融入班級(jí)。

我希望通過(guò)我的努力和付出,，陪伴剛到學(xué)校的大一新生度過(guò)適應(yīng)期,，幫助他們解決一系列可能遇到的問(wèn)題，讓他們感受到大學(xué)的溫暖和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的關(guān)心,，并把這一良好的傳統(tǒng)一屆一屆地傳下去,，與他們結(jié)下很好的友誼，讓我們的大學(xué)的生活豐富而有意義,！

帶班的工作計(jì)劃篇三

隨著新一輪課程改革的到來(lái),，我們的班主任工作也迎接著新的挑戰(zhàn),。如何才能將班級(jí)工作開(kāi)展得有聲有色呢？那就要看這個(gè)班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,。有人說(shuō),、一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,，我愿意用真誠(chéng),、熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動(dòng)人的光輝,！為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，在新學(xué)期伊始,，我將全面啟動(dòng)班級(jí)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將班級(jí)工作計(jì)劃如下,。

一,、班級(jí)基本情況分析

我班這一學(xué)期共有（ 63 ）位學(xué)生，其中女生（ 32 ）人,，男生有（ 31 ）人,，其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),，具有愛(ài)集體,，愛(ài)勞動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,，學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，貪玩又粗心,，再加上父母的嬌生慣養(yǎng),，因此學(xué)生的自覺(jué)性差，沒(méi)有良好的生活習(xí)慣,。所以,，我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度，以班長(zhǎng)侯欣瑤為核心,，以副班長(zhǎng)曹穎為代表起帶頭作用,，以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開(kāi)展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)如,、（黃躍,、鄭中華,、李翰等同學(xué)）開(kāi)展以“一幫一，多幫一”等活動(dòng),，讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,。

二、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期,，本班將堅(jiān)從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，抓好班級(jí)管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

三、班級(jí)管理理念

樹(shù)立一種意識(shí),、自立服務(wù)的意識(shí),。

培養(yǎng)三種心態(tài)、積極樂(lè)觀主動(dòng)的心態(tài),。

養(yǎng)成三種習(xí)慣,、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣,、生活習(xí)慣,。

培養(yǎng)三大情商、學(xué)會(huì)理解,，學(xué)會(huì)尊重,、學(xué)會(huì)感恩。

實(shí)現(xiàn)三大目標(biāo),、學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)健體,。

培養(yǎng)六特別,、 特別有志向，特別有作為,，特別有個(gè)性,。

特別有禮貌，特別能吃苦,，特別會(huì)學(xué)習(xí),。

三不做、 有損學(xué)校的事不做,，有損班級(jí)的事不做,，有損他人的事不做。

四、班級(jí)奮斗目標(biāo)

1,、培養(yǎng)班干部的組織管理能力,，指導(dǎo)小組開(kāi)展自我管理的方法。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng),。加強(qiáng)學(xué)生坐姿、走姿,、行姿的訓(xùn)練,，培養(yǎng)愛(ài)清潔，講衛(wèi)生,，勤儉節(jié)約,，使用文明用語(yǔ)的交際能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極主動(dòng),，學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)，積極發(fā)言,，大聲朗讀,，大膽的表演，大方交流,，愉快合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

五、每月主題活動(dòng)內(nèi)容及安排

二月份,、學(xué)《規(guī)范》，定計(jì)劃,。

1,、學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》，班級(jí)管理理念,，班訓(xùn),。制定班級(jí)管理計(jì)劃，少先隊(duì)雛鷹爭(zhēng)章,，手拉手活動(dòng)計(jì)劃,。

2、組建班干部隊(duì)伍,，明確職責(zé),，學(xué)習(xí)班級(jí)管理方案。

3,、指導(dǎo)班干部管理班級(jí)的方法,，指導(dǎo)小組學(xué)習(xí)考評(píng)員工作，指導(dǎo)小組管理員工作。

4,、檢查,、指導(dǎo)班級(jí)管理情況，做好調(diào)整,、完善工作,。

三月份、“學(xué)榜樣,、樹(shù)新風(fēng),、踐行動(dòng)?！敝黝}系列活動(dòng)一

1,、師生共讀、一本好書(shū)《地震中的英雄人物》故事,。

2,、師生共看、《20__抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)》dvd,。

3,、師生共寫(xiě)、《學(xué)習(xí)英雄少年》的日記,。

4,、親子共講、英雄少年的故事,。

5,、師生共做、感動(dòng)他人的好事,。

四月份,、“學(xué)榜樣、樹(shù)新風(fēng),、踐行動(dòng),。”主題系列活動(dòng)二

1,、師生共讀,、一本好書(shū)《奧運(yùn)的品格》。

2,、師生共勉,、奧運(yùn)精彩一句話。

3,、師生共思,、我的精彩經(jīng)歷,。

4、師生共行,、我的奧運(yùn)品格

5,、師生共寫(xiě)、我的奧運(yùn)夢(mèng)想,。

6,、師生共享、我的奧運(yùn)行動(dòng),、春游,、遠(yuǎn)足。

五月份,、“小課堂,、學(xué)技能、顯個(gè)性,，”特長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),。

1、學(xué)會(huì)口頭表達(dá)六大技巧,。

2,、學(xué)會(huì)閱讀六大技巧。

3,、學(xué)會(huì)交際六大技巧,。

4、學(xué)會(huì)生活自理六大技能,。

六月份,、“小課堂、學(xué)技能,、顯個(gè)性,，”特長(zhǎng)展示活動(dòng)。

1,、“小小百靈鳥(niǎo)”朗讀比賽。

2,、“小小八哥”講故事比賽,。

3、“小小金?！碧亻L(zhǎng),、才藝表演賽。

4,、“百花齊放,、雛鷹頒章”班級(jí)優(yōu)秀主人翁評(píng)選活動(dòng)。

七月份：做好各項(xiàng)工作總結(jié)。

帶班的工作計(jì)劃篇四

從分班一個(gè)月以來(lái)各方面情況看,，本班總體還是不錯(cuò)的,，班風(fēng)積極健康，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低,，本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作，限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),，積極,，先進(jìn)的班集體。

1.確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班級(jí)體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)推動(dòng)前進(jìn)的動(dòng)力,。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2.在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

1)通過(guò)各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書(shū)會(huì)，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。

3)經(jīng)常與各學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作,。

3.面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

6.力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn)。在工作中要有創(chuàng)意,，要有個(gè)案,，重點(diǎn)突出。

7.積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，并且本班要盡可能開(kāi)展符合本班特點(diǎn)的活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

8.健全班委會(huì)和團(tuán)支部,，制定職責(zé),，明確分工，不斷對(duì)干部進(jìn)行培養(yǎng),，提高他們的執(zhí)行力,，制定團(tuán)支部對(duì)班委考核評(píng)價(jià)制度，促使干部隊(duì)伍健康成長(zhǎng),。

1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí),。

一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周?chē)姆e極分子，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級(jí)核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作”等,。

3.充分利用課堂的時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4.抓住每一次月考,，及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo),，鼓勵(lì),。

5.組織好學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

6.抓好期末復(fù)習(xí),，迎接期末考試,。

新的學(xué)年，新的開(kāi)始,，我會(huì)積極學(xué)習(xí),，不斷探索，著重班級(jí)的德育,，積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

帶班的工作計(jì)劃篇五

作為一個(gè)帶了十年高三畢業(yè)班的班主任,，說(shuō)實(shí)話,，每到此時(shí)，我還是會(huì)有些許的緊張,。這份緊張是我當(dāng)年高考的延續(xù),，我生怕我?guī)У暮⒆觽円驗(yàn)槲业氖д`而被影響他們的一生，也生怕他們以后過(guò)得會(huì)不如我這個(gè)“老學(xué)究”好,，所以我每次帶高三畢業(yè)班都不敢有絲毫的懈怠,，該做的計(jì)劃，該做的工作,，我都要一樣不落去做好,！下面就是我今年帶高三畢業(yè)班的工作計(jì)劃，是一個(gè)大概的“框架模型”,，會(huì)根據(jù)孩子們的實(shí)際情況的變化而變化,！

現(xiàn)在是二月，離高考將近三個(gè)多月,，但實(shí)際上我們可以不管一切去努力去拼命的時(shí)間,，也就只有三個(gè)月了。在這三個(gè)月里,，我會(huì)時(shí)刻做好一個(gè)高三畢業(yè)班的班主任,，督促孩子們的學(xué)習(xí)，讓他們一個(gè)都不落下的去為自己的一生拼搏,、努力,。作為班主任，也作為這個(gè)班的語(yǔ)文老師,，我想我要做的不僅是管好他們的學(xué)習(xí),，還要在精神上給他們所有人以鼓勵(lì),，給他們一個(gè)積極向上，一同奮進(jìn)的環(huán)境,。我打算在每周五結(jié)束一周學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí),，給他們開(kāi)一次短會(huì)，給他們醒醒腦,，讓他們?cè)谡J(rèn)清現(xiàn)實(shí)的同時(shí)不喪失希望,，讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，也讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的心情,。我還準(zhǔn)備自己根據(jù)每個(gè)同學(xué)的性格特點(diǎn)做些小便簽貼在每個(gè)同學(xué)的桌上,，告訴他們這三個(gè)月就是要為打勝仗而去努力，讓他們都有一種樂(lè)觀積極的緊迫感,！

不過(guò)我也會(huì)在這三個(gè)月結(jié)束,，還未高考之時(shí)，告訴他們不要為了打一生的勝仗而去過(guò)自己的人生,?？荚嚕貏e是我們這種應(yīng)試教育的考試,，這是一場(chǎng)搏斗沒(méi)錯(cuò),，但人生不是。人生是每一個(gè)人都可以按照自己的特點(diǎn)去過(guò)一生,，人生是每一個(gè)人都有每一個(gè)人的命運(yùn),，不是我輸了我就得去死，也不是我贏了,，我就可以為所欲為了,。不是這樣的，人生就是因?yàn)槊恳粋€(gè)人的命運(yùn)都不盡相同才變得讓人有所期待,，讓世界多姿多彩,，讓宇宙多了數(shù)不盡的星星以及看不盡的天空。我不希望我的學(xué)生們最后因?yàn)榕α说€是沒(méi)考上理想的大學(xué)就從此胡亂自己的人生,，更不希望我的學(xué)生們最后拘泥于一次說(shuō)小不小說(shuō)大又沒(méi)那么大的考試,。人生要過(guò)得坎，還有很多,，考上理想的大學(xué)是可以為自己節(jié)省很多時(shí)間,，但沒(méi)考上也沒(méi)人會(huì)蒙住你看人生風(fēng)景的眼睛。

帶班的工作計(jì)劃篇六

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的日常行為習(xí)慣,，在各方面嚴(yán)格要求，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上要加大力度。例如學(xué)校舉行大型會(huì)議,，對(duì)學(xué)生的坐姿及會(huì)場(chǎng)秩序的要求,。班級(jí)管理中更加細(xì)致，對(duì)違紀(jì)行為的學(xué)生要嚴(yán)加管理,。常規(guī)管理上還是沿用上學(xué)期的值日班長(zhǎng)、值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,，每天一個(gè)希望,。每個(gè)崗位都落實(shí)責(zé)任人，值日組長(zhǎng)對(duì)本周的衛(wèi)生保潔起雙重監(jiān)督,，勞動(dòng)委員起三重監(jiān)督,。班級(jí)紀(jì)律包括兩操由值日班長(zhǎng)做好記錄，對(duì)于違紀(jì)的同學(xué)值日班長(zhǎng)有提醒的義務(wù),，甚至有教育的權(quán)利,。每天放學(xué)前全班做當(dāng)日總結(jié)，并請(qǐng)一位同學(xué)提出明天對(duì)同學(xué)們的希望,。

2,、充分發(fā)揮主題班會(huì)的作用，每周一下午第三節(jié)課的班會(huì)課,，要有積極向上的主題,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí),。本學(xué)期學(xué)校將要開(kāi)展了藝術(shù)節(jié)等主題活動(dòng)，我班打算契合學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展一些學(xué)生樂(lè)于參加的,，有生成有收獲的班隊(duì)活動(dòng),，讓學(xué)生能夠從玩中學(xué)，玩得開(kāi)心,，學(xué)得快樂(lè),。

3、在學(xué)習(xí)上根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，區(qū)分對(duì)待,。我班的成績(jī)分布不均，年級(jí)前200名的學(xué)生人數(shù)不少,，而年級(jí)500名以后的學(xué)生人數(shù)也較多,，300到500之間的學(xué)生人數(shù)較少。對(duì)于成績(jī)較好的學(xué)生,，要經(jīng)常談話,，鼓勵(lì)其保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)于較差學(xué)生,，要多鼓勵(lì),，激發(fā)其學(xué)習(xí)的興趣,，只要有進(jìn)步馬上給予肯定和表?yè)P(yáng)。而對(duì)于中間一部分學(xué)生也不能忽視,，應(yīng)該多注意他們的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，幫助他們?nèi)〉眠M(jìn)步,。希望通過(guò)努力能夠使得我班平均成績(jī)有所提高,。

班主任的.工作雖然比較繁瑣，但是卻很有意義,，看著自己的學(xué)生一天天的長(zhǎng)大,，心里也是感到很欣慰。我一定要堅(jiān)持更好的努力下去,，將學(xué)生們帶好,。總之,，本學(xué)期我將竭盡所能做好本職工作,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。

新的一學(xué)期到了,，為了能讓學(xué)生們等更好的提高成績(jī)的同時(shí)也提高我的教學(xué)質(zhì)量,，特做了以下的工作計(jì)劃。

一,、學(xué)情分析

目前的初一（2）班,，共有學(xué)生50人，其中男生29人,，女生21人,。優(yōu)秀學(xué)生很少，中差生占絕大多數(shù),。雖說(shuō)已進(jìn)入初中,，但學(xué)生心理仍比較放松，心態(tài)還在暑假之中,，各方面競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不強(qiáng),，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,，以期適應(yīng)中學(xué)生活,，并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù),。

二,、指導(dǎo)思想

全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針，面向全體學(xué)生，以成功教育為主線,，以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,，在學(xué)校、團(tuán)隊(duì),、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,，積極與學(xué)生家庭及社會(huì)密切配合，從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,，廣泛開(kāi)展德育活動(dòng),，切實(shí)搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，全面提升德育工作的實(shí)效性，為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

三,、工作目標(biāo)

1、通過(guò)工作,，使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生犯罪率為零，體質(zhì)健康及格率達(dá)98%,。

4,、同學(xué)校、政教結(jié)合,，共同搞好創(chuàng)建行為規(guī)范達(dá)標(biāo)校和開(kāi)展孝敬父母活動(dòng),。

四、主要工作措施

本學(xué)期,，要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報(bào)刊、雜志,、理論書(shū)籍以外,，還要盡可能多的聽(tīng)專家講座，多和別的班主任搞好交流,，虛心向他人學(xué)習(xí),，搞好自身工作的計(jì)劃和總結(jié)，經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,，寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，盡努力,，提高自身素質(zhì),。

（二）搞好家校結(jié)合，做好家訪、家長(zhǎng)會(huì)工作

搞好家校結(jié)合工作,，是班主任工作的重要組成部分,，也是班級(jí)管理工作的有效手段，因此本學(xué)期要力爭(zhēng)做到每周23次家訪,，一學(xué)期至少召開(kāi)三次家長(zhǎng)會(huì),，并且要做到事前有計(jì)劃、過(guò)程有記錄,、事后有總結(jié),，并力爭(zhēng)能通過(guò)家訪和家長(zhǎng)會(huì)，使班級(jí)管理能夠達(dá)到事半功倍的效果,。

（三）與學(xué)生同甘共苦,，下大力氣，共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

1,、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施四階教學(xué)模式和六步教學(xué)法為契機(jī),，協(xié)調(diào)好師生關(guān)系，強(qiáng)化學(xué)生間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。

2,、加強(qiáng)班委會(huì)建設(shè)

本學(xué)期,，要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè),，督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計(jì)劃和總結(jié),，經(jīng)常在一起探討工作方法和思路，和班主任一起互通信息,，共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。

3、抓住一切可用機(jī)會(huì),，搞好學(xué)生思想工作

本學(xué)期,，除了充分利用班會(huì)課、課外活動(dòng)課外,，還要擠時(shí)間,，盡可能多的找機(jī)會(huì)，搞好學(xué)生的思想工作,。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,，這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時(shí)刻，思想意識(shí)起著至關(guān)重要的作用,。對(duì)學(xué)生搞好思想教育工作,，除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀外,，縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。

4、充分利用心理學(xué)原理,，結(jié)合各種科學(xué)手段,，促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)

新學(xué)期，在班級(jí)管理中,，要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,，如心理暗示、社會(huì)公共心理,、趨同心理等,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響。通過(guò)樹(shù)立榜樣,，加強(qiáng)引導(dǎo),，促進(jìn)班集體的建設(shè)，使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展,。

（四）與科任教師密切配合，共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作

培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,，直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合，各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,，培養(yǎng)優(yōu)秀生,，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生，經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，互通信息,，共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法，共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

（五）緊密配合學(xué)校,，搞好第二課堂活動(dòng)1、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,，搞好行為規(guī)范創(chuàng)建活動(dòng),，并力爭(zhēng)被評(píng)為行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班。在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,，實(shí)施成功教育,，開(kāi)展主題教育活動(dòng)，搞好主題教育月,，評(píng)選不同類(lèi)型的先進(jìn)學(xué)生,。

在新的一年里,，我會(huì)按照計(jì)劃來(lái)實(shí)行，給學(xué)生一個(gè)好的教育,，同時(shí)我也會(huì)提高我的教學(xué)質(zhì)量,。