無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
不準(zhǔn)帶早餐進(jìn)教室篇一
親愛的同學(xué)們:
你可知道這些不好的習(xí)慣正影響著我們的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,,影響著學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。你可知道當(dāng)我們?cè)诮淌页栽绮偷臅r(shí)候影響著他人的學(xué)習(xí),影響著老師的教學(xué)情緒,。你可知道僅僅因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的一不小心會(huì)給學(xué)校的衛(wèi)生清理帶來(lái)多大的麻煩,。
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),凈化校園環(huán)境,,積極營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,增強(qiáng)我校學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成的意識(shí),培養(yǎng)早起的良好習(xí)慣,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,,實(shí)現(xiàn)文明,、衛(wèi)生,、整潔的校園環(huán)境的建設(shè),。我校校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出倡議:“請(qǐng)同學(xué)們提早起床,并到學(xué)校食堂就餐,,不把早餐帶進(jìn)教學(xué)樓”,。 希望大家“自我管理、自我約束,、自我監(jiān)督”,,做一名文明的中學(xué)生! 請(qǐng)大家謹(jǐn)記:不要將早餐帶進(jìn)教學(xué)樓!
相信你,做得到!
倡議人:
時(shí)間:x年xx月xx日
不準(zhǔn)帶早餐進(jìn)教室篇二
親愛的同學(xué)們:
你們好!教室是我們學(xué)習(xí),、生活和交友的涵養(yǎng)之所,,教室環(huán)境衛(wèi)生直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,,是衡量一所學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,。
每天早上你是否因?yàn)橥砥鸲痔嵩绮挖s進(jìn)教室?課堂上因吃早餐而未認(rèn)真聽講?你可知道這些習(xí)慣正影響著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,影響著老師的教學(xué)情緒,影響著學(xué)校正常的教學(xué)秩序,。
優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù),,把握自律;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,追求道德,,共享文明;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚,,精神高潔;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,,學(xué)會(huì)做人,共享成功,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng);在文明衛(wèi)生的教室里,,我們滿懷激情,,暢想未來(lái)。
我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:
一,、早睡早起,,充分保證睡眠時(shí)間,也留給自己充足的早餐時(shí)間。
二,、自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,,不帶餐進(jìn)教室;以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺清理抽屜和地面的垃圾,。
三,、不在上課期間吃早餐或其他食物,營(yíng)造一個(gè)整潔,、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓各位同學(xué)安心聽講,任課老師專心講課,,塑造學(xué)院良好形象,。
請(qǐng)大家謹(jǐn)記:不要將早餐帶進(jìn)教室。
讓我們立即行動(dòng)起來(lái),,增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),,做一名當(dāng)代文明的大學(xué)生!
不準(zhǔn)帶早餐進(jìn)教室篇三
尊敬的老師:
您好!
對(duì)不起啊,,我一時(shí)把班上的規(guī)矩給忘了,,在教室吃了,我很抱歉,,大清早的就惹您不開心了,,我心里很是慚愧啊,我在此跟您以及班上的同學(xué)們道個(gè)歉,,對(duì)不起,!您放心,我不是那種油鹽不進(jìn)的學(xué)生,,您既然都已經(jīng)指出我的錯(cuò)誤了,,我就會(huì)注意的,我再也不會(huì)犯這類的錯(cuò)誤了,,但是我既然是在違反了班規(guī),,就理應(yīng)受罰,不然還要這班規(guī)做什么,,把班規(guī)上對(duì)我的懲罰好好地落實(shí)下去的,,您跟班上的同學(xué)們都可以對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督。
其實(shí)這件事都怪我,,是我在您跟我們商量班規(guī)的時(shí)候,,我用心聽,我不好意思的告訴您,,這班規(guī)是您哪天跟我們說(shuō)的我都不知道,,我只知道有這回事,而且我也沒有放在心上一直沒去管它,上面具體制定了那些內(nèi)容我也是一概不知,,但因?yàn)檫@點(diǎn),,我才讓您今天早上發(fā)了那么大的脾氣,讓我奇怪的是,,居然班上也沒有一個(gè)人提醒我不能吃,,太壞了他們,一定是想著看我笑話,。
事情是這樣的,,我今天早上因?yàn)橘嚧玻瑡寢尳辛宋液脦妆槠鸫参叶贾皇锹犜诙淅?,身體卻不愿意離開我溫暖的被窩,導(dǎo)致我起床之后沒有時(shí)間在家里吃早餐了,,我媽媽就給了我?guī)讐K錢,,我在校門口買了一碗粉打包到了教室里來(lái)吃,我只差了一分鐘就遲到了,,我本來(lái)是想著等到下課之后再吃的,,但是無(wú)奈肚子實(shí)在是太餓了,一直在咕咕咕的叫個(gè)不停,,我就把它從課桌里拿了出來(lái),,偷偷摸摸的吃了起來(lái),當(dāng)時(shí)大家都在讀課文,,就我一個(gè)人在那吃早餐,,被來(lái)巡堂的您直接就看到了,我感覺您當(dāng)時(shí)的那個(gè)眼神都能殺死我了,,被您叫到走廊吃完早餐后,,對(duì)我劈頭蓋臉的就是一頓批評(píng),還讓我去看張貼在班級(jí)宣傳欄的班規(guī)第十三條寫的什么,,我才知道您為什么這么生氣,,因?yàn)榘嘁?guī)是您制定的,我違反了班規(guī),,不就是一定程度上可以理解成我是在觸犯您的權(quán)威嗎,?這是在藐視您的存在啊。老師您千萬(wàn)別這么理解,,您一直都是我心目中最崇敬的老師,,絕無(wú)半點(diǎn)不尊重的意思,這次真的只是個(gè)意外,。
您放心,,經(jīng)過(guò)這件事,首先我會(huì)老老實(shí)實(shí)的打掃教室衛(wèi)生一周,這一周的值日我包了,。再者就是我會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的把班規(guī)閱讀一遍,,好好地把上面的每一條都記在心里面,不敢再有遺忘,。還有就是我一定不會(huì)再賴床了,,我會(huì)自己安排好時(shí)間,在家里就把早餐吃了,,絕對(duì)不會(huì)再拿到班上來(lái)吃,,影響到大家的學(xué)習(xí)了,我保證,!
此致
敬禮,!
檢討人:xx
20xx年x月x日
不準(zhǔn)帶早餐進(jìn)教室篇四
敬愛的校文明督察隊(duì):
你們好!
這是一次十分深刻的檢查,,我對(duì)于我這次所犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,。
早在我踏進(jìn)主教樓之前,文明督察隊(duì)就已三申五令,,一再?gòu)?qiáng)調(diào),,全校同學(xué)不得帶早餐帶教室。而我卻犯下了這種錯(cuò)誤,。今天我懷著愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,,以此表示我對(duì)此次行為的深刻認(rèn)識(shí)以及歉意。我真的不應(yīng)該不重視學(xué)校文明督察隊(duì)的規(guī)定,,我不應(yīng)該違背此規(guī)定,。
不過(guò),“人有失手,,馬有失蹄”,,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,,希望大家可以相信我的悔過(guò)之心。我的不良行為絕不是向文明督察隊(duì)進(jìn)行挑戰(zhàn),,相信大家看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,希望你們可以原諒我的錯(cuò)誤,,我可以向大家保證今后一定不會(huì)再次帶早餐進(jìn)教室,。
察隊(duì)反復(fù)規(guī)定言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性,。如今,錯(cuò)誤既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺悟不高,,本人對(duì)他人的尊重不夠,,以后我將對(duì)他人有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,,也是為了讓大家能夠相信我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,,保證不再重犯。
這次的事件我真的感到抱歉,,希望大家可以原諒我,,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,,希望大家再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,。
檢討人:xx
20xx年x月x日
不準(zhǔn)帶早餐進(jìn)教室篇五
親愛的同學(xué)們:
教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,這里需要安靜有序,、干凈衛(wèi)生,、尊敬師長(zhǎng)的優(yōu)秀氛圍,當(dāng)你帶著早餐去教室并亂扔垃圾的時(shí)候,,你可否意識(shí)到自己成為了一名破壞者,。在此向親愛的同學(xué)們發(fā)起“不帶早餐進(jìn)教室,做文明有禮大學(xué)生”的倡議:
一,、不把早餐帶進(jìn)教學(xué)樓,,不亂扔垃圾
二、主動(dòng)清理抽屜的垃圾,,以維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生為己任
三,、黨員、班干部發(fā)揮好模范帶頭作用,。
天職師大的童鞋們,,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),堅(jiān)絕不帶早飯進(jìn)教室,,共同營(yíng)造維護(hù)由我們共享的良好學(xué)習(xí)環(huán)境,,做一名文明有禮大學(xué)生,。
不準(zhǔn)帶早餐進(jìn)教室篇六
親愛的同學(xué)們:
學(xué)校是一個(gè)講學(xué)風(fēng),講學(xué)術(shù)氛圍的地方,,教室是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所,,教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),,教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。
將早餐帶入教室,,若不及時(shí)清理,,不僅會(huì)產(chǎn)生異味,而且易滋生細(xì)菌,,將食物散發(fā)的氣味影響其他同學(xué)上課,,吃完早餐留下的垃圾增加了清理人員的工作量。
為了學(xué)生們的健康著想,,管理分院保衛(wèi)部在此發(fā)出倡議:大家自覺地在食堂內(nèi)用完餐后進(jìn)入管理樓,,自覺去除陋習(xí),養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
請(qǐng)大家“自我管理,,自我約束,自我監(jiān)督”,,共同營(yíng)造干凈整潔,,文明和諧的良好學(xué)習(xí)氛圍。
倡議人:___
時(shí)間:____年__月__日
不準(zhǔn)帶早餐進(jìn)教室篇七
尊敬的班主任老師,、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
在這里,我要對(duì)于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯(cuò)誤做一下檢討與反省,。這次錯(cuò)誤之前,,我并沒有對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤引起足夠的重視與理解,以為這并不是什么大不了的事情,。直到我的錯(cuò)誤被班主任老師嚴(yán)肅批評(píng)時(shí),,我才清醒回來(lái)。在這里我要感謝班主任對(duì)我的批評(píng)教育,,讓我能夠發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)與不足,,老師的批評(píng)是幫助我提高與改善了。
當(dāng)天上午由于我起床晚了,,來(lái)不及在家里吃早餐就火急火燎地跑到學(xué)校,,只在路上買了一份夾糕來(lái)吃。來(lái)到學(xué)校我發(fā)現(xiàn)距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間,,就趕緊吃了夾糕,。我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級(jí)造成了影響,,給同學(xué)們?cè)斐闪擞绊憽,F(xiàn)在我可算是清楚了:
第一,,我在班級(jí)里吃早餐非常嚴(yán)重得破壞了班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境,。早餐散發(fā)的氣味彌漫在教室空氣中,早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面,,引來(lái)了螞蟻與蒼蠅,。第二,我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用,,引得同學(xué)覺得都可以帶早餐到教室里吃了,。班級(jí)的紀(jì)律風(fēng)氣需要每個(gè)同學(xué)維護(hù),我?guī)ь^起了這樣不良的示范是非常不好的,。第三,,早餐吃完以后在教室里彌漫的氣味也影響到了同學(xué)們,害同學(xué)們也跟著聞這些早餐的氣味,。同時(shí)早餐又是油紙袋包裝的,,日積月累也增加了班級(jí)垃圾的產(chǎn)生量,給同學(xué)打掃衛(wèi)生帶來(lái)負(fù)擔(dān),。
現(xiàn)如今,,我已經(jīng)充分得認(rèn)識(shí)到了早餐帶教室里吃這一行為是多么的錯(cuò)誤。為此,,我要好好得反省錯(cuò)誤,。在此,我要鄭重得向老師與同學(xué)們保證:從今往后,,我一定不會(huì)再將造成帶到教室里了。要養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,,早餐務(wù)必要在家里吃飽以后再來(lái)學(xué)校,。我要努力學(xué)習(xí),遵守班集體紀(jì)律,,做一名班集體良好風(fēng)氣與紀(jì)律的擁護(hù)者與持守者,。
檢討人:xx
20xx年x月x日
不準(zhǔn)帶早餐進(jìn)教室篇八
親愛的同學(xué)們:
每天早上你是否因?yàn)橥砥鸲痔嵩绮挖s進(jìn)教室?課堂上因吃早餐而未認(rèn)真聽講?似乎你已經(jīng)認(rèn)為這是理所當(dāng)然事了??墒俏覀兌荚囅胍幌?,如果你在課上認(rèn)真聽課,突然聞見包子味,,看見教室內(nèi)有同學(xué)津津有味地吃著早餐,,即便你不餓,你也一定會(huì)覺得不舒服吧,,那就更別談餓著肚子來(lái)上課的同學(xué)了,。這樣下去,,都帶著早餐來(lái)上課,必然會(huì)影響辛辛苦苦來(lái)上課的老師的心情,。有的同學(xué)更是不能自覺的把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,,給清潔阿姨造成很大的困擾,同時(shí)留下的早餐也讓教室散發(fā)出一股惡臭,。
這些習(xí)慣正影響著我們的學(xué)習(xí)態(tài)度,,影響著老師的教學(xué)質(zhì)量,影響我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
優(yōu)美的環(huán)境,,需要我們懂得珍惜。
近期,,學(xué)生文明督導(dǎo)隊(duì)已經(jīng)組織隊(duì)員在教學(xué)樓入口處監(jiān)督同學(xué)們不帶早餐進(jìn)教室,。
我們向農(nóng)大全體同學(xué)發(fā)出倡議:自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,不帶餐進(jìn)教室;以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,,自覺清理抽屜和地面的垃圾,。
這是你的權(quán)力,也是你的義務(wù),。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),,增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),給清潔阿姨一個(gè)微笑,,做一名文明大學(xué)生!
校文明督導(dǎo)隊(duì)
年月日
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