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課前三分鐘演講稿小學生 小學生演講稿三分鐘(優(yōu)秀9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-15 14:26:05
課前三分鐘演講稿小學生 小學生演講稿三分鐘(優(yōu)秀9篇)
時間:2023-09-15 14:26:05     小編:筆舞

演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助。

課前三分鐘演講稿小學生篇一

在寫演講稿的時候應(yīng)該要符合演講的主題,,結(jié)合實際情況去寫,。下面是由小編為大家整理的“小學生演講稿三分鐘”,僅供參考,,歡迎大家閱讀,。

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,!今天,,我的演講主題是——《保護環(huán)境》。

操場東西兩邊高大結(jié)實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,,貪婪地吮吸著春天的甘露,;

校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手,;

平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線,。在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情,暢想未來,。

曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環(huán)境,,再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,,我們是學校的主人,,學校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,,從身邊的小事做起,,從力所能及的事情做起。參與環(huán)?;顒?,培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士,。不要把它想象成很難的事情,,其實環(huán)保就在我們身邊。

當你撿起別人掉下的一張紙時,;

當你記得及時關(guān)燈,,不浪費用電時;

當你用好水龍頭能及時關(guān)掉,,而不是讓水白白流掉,;

當你下課、集會時能做到有秩序,、有禮貌,,而不是高聲喧嘩、嬉鬧,;

當你不亂涂亂畫,,不踐踏草坪,不攀折樹枝,;

你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了,。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到,。我相信,,只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯郏瑐€個遵守公德,,我們的校園一定會更加干凈,、整潔,、美麗,!

同學們,校園是我家,,環(huán)??看蠹遥榱舜蠹夷苡幸粋€更優(yōu)美、更舒適的學習環(huán)境,,為了我們能更加健康茁壯地成長,,讓我們攜起手來,為保護環(huán)境貢獻自己的力量吧,!

謝謝大家,!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,!

“誠信是最美麗的外衣,,是心靈最圣潔的鮮花?!蓖瑢W們,誠信是中華民族傳統(tǒng)美德,、道德基礎(chǔ),。它能拉近人與人之間的距離,能使世界多一份美好,,能使你贏得人們的信任,。

在生活中,朋友不信任你,,他們就會疏遠你,,久而久之,你就會被社會所拋棄,,這是一件多么可怕的事呀,!

同學們,怎樣才能做到誠信,?這是一個簡單而又復雜的問題,,你借了人家東西按時還,這就是誠信,。這樣的小事看似簡單,,做起來卻不那么容易。我們先從最基本的說起:假如你借了一本好書,,答應(yīng)明天還,,可是你今天看不完你又不想還,怎么辦,?如果沒按時還,,這樣就沒有做到誠信?;蛘吣阏J為這本書太好看了,,想多讀幾遍,。這樣的情況都會促使你不講誠信。

誠在于質(zhì)實,,不在于飾貌,。有一個故事說的好:孫高他讀了許多誠信的故事,決心要做一個講誠信的人,。他天天見人說說:“我是守誠信的好孩子,。”可是他生活中從不守信,,所以當他說他是一個守信的孩子時,,大家都會取笑他。我們不能把誠信掛在嘴邊,,不能把誠信頂在頭上,,一定要用自己的實際行動表明:我是守信的!

謝謝大家,!

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好,今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,,方少時,親師友,,習禮儀,。”意思是說:做子女的,,年少時就應(yīng)當學會尊敬師長,,親愛同學,學習人與人之間交往的禮節(jié),。那么,,什么是禮儀呢?簡單地說文明禮儀不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個人道德和社會公德的觀念。

在我們的校園中,,也有一些不文明的現(xiàn)象,。比如:下課鈴聲響后,有些男孩兒便橫沖直撞地跑出教室,,和其他同學大聲說笑,,有時還說出一兩句臟話。還有的同學,,可能因為一點口角紛爭而不依不饒,,甚至拳腳相加。這些不好的風氣大家一定要制止,、杜絕,。

得到幫助時的一聲“謝謝”;

在和他人告別時的一聲“再見”,。只不過這些小事微不足道罷了,。

如果你失去了金錢,你不算失敗,,因為人生的價值不在錢袋,;

如果,你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因為你已失去了做人的真諦。讓我們都行動起來,,做文明禮儀的小主人,,讓我們的校園失去粗言,充滿歡聲笑語,,讓文明禮儀之花在校園中萬紫千紅的盛開吧,!

有時,一句誠實,、有禮貌的語言可平息一場不愉快的爭吵,;

一句粗野污穢的話可導致一場軒然大波?!傲佳砸痪淙?,惡語傷人六月寒?!本褪沁@個道理,。在建設(shè)社會主義精神文明的過程中,我們做為二十一世紀的小學生,,每個人都要學會使用文雅樸實,、健康向上的語言,用文明語言處理人與人之間的關(guān)系,,真正體現(xiàn)新世紀小學生優(yōu)秀的精神風貌,。

謝謝大家,我的演講完了,。

各位領(lǐng)導,、各位老師、各位同學:

大家好,!

過了一個愉快的寒假,,大家迎來了新學年的開學典禮,。在這里我向全體同學表達我最美好的祝愿:祝愿大家身體健康、學業(yè)有成,!

新學期開始,,大家的校園處處洋溢著喜慶的氣氛,一直以來,領(lǐng)導和老師們默默工作,無私奉獻,,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學習條件,。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,。但是,同學們想過嗎,?學校要發(fā)展,,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,,需要你,、我、他,,大家的共同努力,。你一言,我一行,塑造出學校美麗的形象,,每一位少先隊員的舉止言行關(guān)系著學校的榮辱,,展現(xiàn)的就是學校的品味。

新的學期,,大家都應(yīng)該給自己樹立一個新的目標,,我認為無論你樹立的是什么目標,做一名優(yōu)秀的小學生都是最基本的,。

當你看到水龍頭沒有擰緊時,你過去把它擰緊,,這時你就很優(yōu)秀了,;

當你看見地上的錢物時,你撿起來然后還給失主,,這時你就很優(yōu)秀了,;

當你早晨遇見老師時,問候老師一聲,,老師,,您早,這時你就很優(yōu)秀了,;

當有同學不小心委屈了你,,你用微笑去對待別人的過錯,這時你就很優(yōu)秀了,。同學們,,你們想,這不是很簡單嗎,?其實,,高尚的品德和良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來的。

每次上課前你都預習功課,,每一次下課后你都鞏固復習,,你的成績就可以提高了;

做一名小學生還需要自信,。自信是成功的秘訣,,你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己,有了信心,,你就夠膽去奮斗,,去拼搏。最后,,做一名小學生,,還需要勇敢。勇敢地面對一切困難和挫折,。在挫折面前你需要勇敢地笑,,你應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,,在失敗中

總結(jié)

經(jīng)驗教訓,請相信“雨后見彩虹,,敗后見成功”這個哲理,。

同學們,讓大家跟著春天,,拿起小畫筆,,把生活描繪得更美麗。讓大家放飛心靈,,展開歌喉,,共唱一首春天的歌。

最后祝愿同學們在新的起點,,新的航程中揚起前進的風帆,,取得更優(yōu)異的成績!謝謝大家,!

親愛的老師,、同學們:

大家好!我是來自x班xx,!今天我演講的題目是《安全在我心中》,。

每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,,學習第二,;

上課時,老師常常教導我們,,校內(nèi)校外要注意安全,。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關(guān)愛的叮嚀,!

橫穿馬路時,,要走斑馬線,并且先左顧右盼,,注意來往車輛,;

嚴禁在路上追逐打鬧等等。

在學校我們要注意活動安全,。在課間不互相追逐打鬧,,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行,。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道,、樹木,、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任,,防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外,。

同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,,增強自我防范能力,,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,,人人講安全,、事事講安全、時時講安全,、處處講安全,,做到警鐘長鳴,!同時我們平時要做個有心人,,時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學校匯報,。

老師們,,同學們,讓我們共同祝愿,,祝愿我們每天平平安安到校,,高高興興回家!

我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家,!

課前三分鐘演講稿小學生篇二

同學們,大家好!

今天我談的話題是:學會學習

學習是學生的天職,。不知你的學習是“要我學”還是“我要學”?是“我學會”,,還是“我會學”? 在我們學校這樣優(yōu)越的環(huán)境下,你們該怎樣去做?在春天里你是否思考過秋天的收獲?你是否在為秋的收獲積蓄著力量?人生的大幕已經(jīng)緩緩開啟,,你就是這方舞臺的主角,,臺下萬眾矚目,面對壓力,,你準備好了嗎?有學必有考,,面對各種考試競爭,你準備好了嗎?為了在那金秋的季節(jié)不留下遺憾我勸戒同學們:

1,、要有自己的目標

基礎(chǔ)可能不同,,方法可以各異,但目標是必不可少的。目標是呼吸的空氣,,是沙漠中的綠洲,,是我們心中的太陽。目標堅定的人,,往往會無怨無悔,,盡心盡力。拉斯金曾說:“無目標的生活,,猶如沒有羅盤而航行,。”目標越明確,,學習積極性就越高;目標越宏偉,,為實現(xiàn)目標所付出的努力就越多,學習意志就越堅強,。目標有大目標,,小目標,有遠期的,,也有近期的,,小到一節(jié)課,大到一生的志向都屬于此范疇,。無論是大目標,,還是小目標,只要有就有動力和希望,。目標需要行動的支持,。小的目標一個一個地實現(xiàn),就能給自己信心,,為實現(xiàn)最終的目標打下堅實的基礎(chǔ),。

2、要學會吃苦

誰都知道取得成功不可能一帆風順,,也決不會是平坦大道,,但面對擺在眼前的道道難題,你是回避,,還是不怕艱險,,把困難踏作腳下的泥丸?泰戈爾曾經(jīng)說過這樣一句至理名言:只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量,。生命中總有些時候,我們心須為自己的優(yōu)秀付出代價,,就像一粒夢想長成參天大樹的種子,,在最后沖破泥土之前,,必要經(jīng)歷黑暗中絕望的掙扎,而也正是那個夢想支撐著種子,,讓它在多夢的季節(jié)里戰(zhàn)勝黑暗,,破土而出,"不是一番寒徹骨,,怎得梅花撲鼻香?"而當我們手持優(yōu)異的成績單時,,手持理想學校的錄取通知書時,一切的付出,,就都化成了臉上幸福的微笑!

三 抓好學習的關(guān)鍵

學習可分為四個主要環(huán)節(jié):預習,、聽課、復習,、作業(yè),。

預習:預習要養(yǎng)成習慣。要在學習新課前擠時間預習,,也可以在周末,。預習要找重點,難點,,要攻破它,,這是預習的關(guān)鍵。這能證明一個人的能力,,同時也能培養(yǎng)一個人的能力,,更會磨練一個人的意志,。

聽課:聽課是學習時最重要的環(huán)節(jié),,會聽課意味著會抓重點,能理解老師的意圖,。要及時做好筆記,。記性好不如爛比頭。記筆記是一種良好的聽課習慣,,好筆記不是全記,,不是漏記,不能只聽不記,,更不能只記不聽,。可以記在筆記本上,,也可以記在課本教學內(nèi)容旁邊,,級筆記既實用,又利于今后復習,。

復習:復習要遵循遺忘規(guī)律,,及時進行復習,。復習的目的是把學習內(nèi)容進一步鞏固、掌握,,以便摸清其內(nèi)在規(guī)律,,在運用中舉一反三。

作業(yè):布置作業(yè)的目的是鞏固學習的知識,。作業(yè)要獨立完成,。多數(shù)學生為了完成任務(wù),不復習就急于做作業(yè),,這不利于知識的鞏固,。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容,和老師講課的內(nèi)容對照一下,,看一看是否一致,。這樣做等于及時地復習了一遍,然后再做作業(yè),,既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,,達到最佳的學習效果。

四,,學會“第三次學習”

學習知識可以分為三個階段:第一次學習,,第二次學習和第三次學習?!暗谝淮螌W習”是上課聽講; “第二次學習” 是指做作業(yè)通過前兩次學習,,學生能夠?qū)W習到基本知識,并能夠簡單應(yīng)用,,“基本上”達到了學習知識的目的,。但是僅有這兩次學習,知識還只是機械的存貯在學生的大腦里,,而且不系統(tǒng),,并沒有真正轉(zhuǎn)化成為學生的能力,遺忘率非常高,。正如人們常說的“學完就忘”,、“知識都還給老師了”。而“第三次學習”才是真正形成能力的關(guān)鍵一環(huán),。 “第三次學習”是指在前兩次的基礎(chǔ)上,,學生自主進行的學習:對筆記本知識點的深化理解,對零散知識的系統(tǒng)化,,形成完整的知識體系,,達到融會貫通,并能靈活運用的過程,。

同樣的教室,,同樣的老師,,同樣的上課,同樣的作業(yè),,可為什么有的學生考70分,,有的考90分? 70分到90分,并不是一個簡單的20分的問題,,而是體現(xiàn)出中等生和優(yōu)等生水平上的本質(zhì)差異,。而這一差異就來自于他們在“第三次學習”上的不同。

同學們,,人生歲月,,來也匆匆,去也匆匆,。讓我們珍惜這美好的今天,為了明天的幸福,,讓我們攜起手來,,下定決心,行動起來,,用勤奮彈奏一曲精彩的人生華章!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿小學生篇三

親愛的同學們,,尊敬的老師們:

大家好,

感謝大家給我一個上臺的機會!

俗話說:“臺上一分鐘,,臺下十年功,?!比绻粋€人很有成就,,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的,。是靠自己的努力,、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的,。

每一個人的才能不是天生就有的,,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數(shù)學家,、物理學家和天文學家高斯,。他從小就酷愛學習,,一生為科學事業(yè)做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,,他也不可能成為著名的科學巨人,。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,,可以說每一位有成就的人都曾努力學習,、努力探索過。

學習的關(guān)鍵在于“肯學”和“敢學”,。如果你的愿望是成為一名有成就,、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,,或不敢去學習最終還是會一事無成的,。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,,冒著可能失去生命的危險,,經(jīng)過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,,并準確地測定了它的原子量,,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實,。正是居里夫人的肯做,、敢做才證實了鐳的存在。因此,,要想成為有才能的人,,就要從小“肯學”、“敢學”,。

課前三分鐘演講稿小學生篇四

敬愛的老師們,,親愛的同學們:

大家好!

我是雁門口鎮(zhèn)小四(3)班的__x,我演講的題目是《珍愛生命,,健康成長》,。

同學們,生命是美麗的,,是善良的,,是和諧的。她不僅僅只屬于你,。是母親的十月懷胎,,將你帶到這個世界;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了你的長大成人;是老師,、同學,、親友的關(guān)愛,,才有了你的健康成長。你屬于父母,、家庭,、社會,屬于許許多多關(guān)心你的人,。關(guān)愛自己,,珍愛生命已成為你義不容辭的責任。

一個幼小的生命,,本該享受著同學的關(guān)心,,享受著老師的教育,享受著父母的呵護,,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,,享受著屬于自己的花樣年華,可他就這樣永久地走了,。

人的生命是有限的,,而以一個健康的身體、快樂的渡過自己有限的一生,,是我們每個人所向往的,。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極、樂觀,、向上的心態(tài),,不能因為一時的困難、挫折就喪失面對生活的信心,。

奧斯托羅夫斯基,,因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷,,導致雙目失明,,身體癱瘓。但是,,他并沒有放棄自己對生活的追求,,而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過書中主人翁保爾,,留給世人一段的人生格言:人最寶貴的東西是生命,,生命屬于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當是這樣渡過的:當他回首往事的時候,,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥,,這樣在臨死的時候,,他就能夠說:我整個的生命和全部的精力,,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

同學們,,血的教訓不能有一次,,悲劇也不能重演,生命不可能有第二次!我們只有懂得一個道理,,防患于未然,,在人生的路上走好每一步,處處小心,,時時提防,,保持清醒的頭腦,繃緊安全之弦,。

西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,,應(yīng)當成為我們對待生命的座右銘?!熬次飞?,包括珍愛自己生命,也包括對他人生命的尊重,。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人,。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會有更多的人愿意與你患難與共,,才會有更多的人愿意做你的朋友,,你才會享受到更多的來自他人的關(guān)愛。

同學們,,讓我們學會珍愛生命,,不管在春風得意的時候,還是在遭遇挫折的時候,,我們都要不抱怨,,不氣餒,要堅持不懈,,努力進取,,健康成長,讓有限的生命發(fā)揮無限的價值,,讓自己活得更精彩!

謝謝大家!

課前三分鐘演講稿小學生篇五

老師們,,同學們:

早上好!

我們即將告別一年級,,即將升入二年級,。在過去的一年里,每個學生都發(fā)生了很大的變化,包括我自己,。我記得剛進校門坐在教室里的時候,,每節(jié)課對我來說都是一種煎熬,因為我經(jīng)??刂撇蛔∽约旱男∽?,有時候和同桌說話,有時候主動找他說話,。我以為只要沒發(fā)現(xiàn)就沒事了,,結(jié)果被老師叫了好幾次。我也意識到了,,但是有時候我控制不住自己,。無奈之下,陳先生告訴母親,,希望在父母教育的幫助下,,我能有所警覺。記得那天我值日,,我媽來學校接我,,和老師聊完之后,我媽的臉拉得特別長,。我覺得很糟糕,。陳老師一定是跟我媽訴苦了。的確,,我媽把我叫到一邊,。她嚴厲地質(zhì)問我:為什么上課不注意聽和說,不僅影響了自己,,也影響了其他同學,。我辯解說是因為同桌先找我,我想跟他說不是,,我媽生氣地打斷我,,告訴我這不是我狡辯的理由。我做錯了也沒關(guān)系,。我最怕的是不知道哪里出了問題,。我媽還告訴我,上課是掌握知識最重要的途徑,。如果我不注意,,再怎么努力回家,對我也沒什么幫助,。晚上放出來后,,家里開了個緊急會議,嚴厲批評教育我。

他們還規(guī)定我10天不能看動畫片,。當是小處分的時候,,你要知道看動畫片是我的最愛,,于是我暗暗下定決心,,改掉說話的小習慣。另外,,我爸說上帝很公平,,需要付出一些努力才能有所收獲。我要牢牢記住這句話,。從此我去上課就把小嘴拉上拉鏈,,同桌找我說話就不理了。這么大的變化,,我很快就被老師表揚了,,老師讓所有同學向我學習。知道錯誤可以提高很多,。哦,,我突然有一種情緒高漲的感覺。被老師表揚是多么幸福?。∥乙獔猿窒氯?,以身作則,,不辜負老師的苦心。

起努力加油哦,,以好的成績回報老師的辛勤教導,。

課前三分鐘演講稿小學生篇六

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好,!我是五(2)班的林曉宜,,很高興能夠站在這里與大家交流學習的方法。

我們都知道語文重要,,都想要學好語文,,但是總覺得語文見效慢,提高也不快,。其實,,語文就像一門藝術(shù),它需要我們?nèi)W習,、去品味,、去發(fā)揚。

對于如何學好語文,我有以下幾點看法:

一,、在學習新課文之前,,我們要提前預習課文,比如說課文的主要內(nèi)容,、課文的練習題和課文中的生字,。

二、我們要上好每一堂語文課,,就要做到四動:動耳,、動手、動腦,、動口,。動耳:指集中注意力聽老師講課,,抓住要點和重點,跟著老師的講課思路走,。動手:指上課時要邊聽邊記,,畫出課文的重點詞句和疑點,記下老師補充的與課文相關(guān)的知識點,,以便以后的復習。動腦:指上課時要高度投入,,充分調(diào)動思維,多思考,、多分析,,達到專心致志的程度,。動口:指敢于舉手發(fā)言。它不但能使你學會用語言表達自己的見解,,而且還能鍛煉你的思維,、膽識和口才,。

三、每天放學后,,我們要復習當天所學到的知識,,讓自己對新知識的印象更深刻、更牢固,。

四、我們平時要多閱讀有益的課外書,,在閱讀的時候,我們要把一些好詞好句摘抄下來,,并且要多讀多記,,讓它慢慢地變?yōu)槲覀冏约旱臇|西,。總之,,語文學習是一個漫長的細心的過程,講究的是日積月累,,只有勤奮學習,、堅持不懈,,才能學好語文。

我的介紹完畢,,謝謝大家。

課前三分鐘演講稿小學生篇七

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好!

有人說時間是一件很無情的事情,,其實在我看來,時間是檢驗我們真誠的工具,,它能夠讓我們的生活中產(chǎn)生出無數(shù)個結(jié)果,這些結(jié)果也就是對我們的一種考驗和審判,。所以說,,時間是殘酷的,,但與此同時又是我們生活中的一道希望,。在這里,我希望每一位同學都能夠和我一起,,在往后的學習時光中,讓我們保持對時間的真誠,,認真的去對待每一件事情,、每一個人,,不要將時間遺棄荒野,,讓它成為生活中最閃耀的一部分吧!

珍惜時間是我們一直都在強調(diào)的事情,,但是有沒有珍惜到時間則是一個問題。在我的生活中,,其實很多時候,時間也是浪費了的,。有時候在不知不覺當中,,我們可能就浪費了一部分的時間,。比如說在上課的時候發(fā)呆、打瞌睡,,這不僅耽擱了自己的學習,,并且也浪費了大好的光陰,。所以不管今后如何,,我們都要盡量減少去浪費時間的幾率,,保證能夠珍惜好自己可以珍惜的每一秒,。雖然我們可能做不到一分一秒都利用起來,但是我們可以盡自己所能去節(jié)省一些不必浪費的時間,,放到更加正確的事情上去,,這樣,時間的利用率就大了很多了,。

同學們,,不知道你們是否有這樣的發(fā)現(xiàn)?當我們清晨踏出陰暗的房子,,步入溫暖的陽光里,我們就能感受到時光的美妙,。清晨是最應(yīng)該珍惜的,它的珍貴在于它的美好,,在于它充滿了希望和力量。這就像是現(xiàn)在的我們一樣,,從小小的一個年紀往上發(fā)展,這正是最好的年紀和時光啊!所以請大家一定要好好珍惜自己的這一個年紀,,珍惜好現(xiàn)在學習的時光和機會。不要讓自己的人生之中存在遺憾!

珍惜時間,,或許是一件很漫長也很挑戰(zhàn)自我的事情,,但是有一件事情能夠幫助我們?nèi)フ湎?,那就是培養(yǎng)一種習慣,一種珍惜時間的習慣,,當我們逐漸培養(yǎng)了一些節(jié)省時間的習慣之后,我們會發(fā)現(xiàn)自己的生活變得寬裕很多,,做起事情來再也不用急急忙忙了,,減少了犯錯的幾率,,也提高了我們做事的效率,。

同學們,,時間是一件需要我們真誠相對的事情,當我們對時間真成了,,那么時間就會對我們的人生認真,。我們生活中產(chǎn)生出的一個個的結(jié)果,,也會令我們微笑和滿足。所以,,請珍惜時間,豐盈人生吧!

課前三分鐘演講稿小學生篇八

尊敬的老師,,親愛的同學們:

大家好,!

“誠信是最美麗的外衣,,是心靈最圣潔的鮮花?!蓖瑢W們,誠信是中華民族傳統(tǒng)美德,、道德基礎(chǔ),。它能拉近人與人之間的距離,,能使世界多一份美好,能使你贏得人們的信任,。

何為誠信,?誠自心,,信自行,心行合一為誠信,。只要兌現(xiàn)了自己的承諾就算是誠信了。為什么要講誠信,?這是許多人經(jīng)常思考的問題,。假如一個人不守信用,那他就不會贏得他人的信任,。在工作中,上司不信任你,,就會對你的事業(yè)有影響,;在生活中,,朋友不信任你,他們就會疏遠你,,久而久之,你就會被社會所拋棄,,這是一件多么可怕的事呀,!

同學們,,怎樣才能做到誠信?這是一個簡單而又復雜的問題,,你借了人家東西按時還,,這就是誠信。這樣的小事看似簡單,,做起來卻不那么容易,。我們先從最基本的說起:假如你借了一本好書,,答應(yīng)明天還,可是你今天看不完你又不想還,,怎么辦?如果沒按時還,,這樣就沒有做到誠信,?;蛘吣阏J為這本書太好看了,,想多讀幾遍,。這樣的情況都會促使你不講誠信。

誠在于質(zhì)實,,不在于飾貌,。有一個故事說的好:孫高他讀了許多誠信的故事,,決心要做一個講誠信的人。他天天見人說說:“我是守誠信的好孩子,。”可是他生活中從不守信,,所以當他說他是一個守信的孩子時,大家都會取笑他,。我們不能把誠信掛在嘴邊,,不能把誠信頂在頭上,,一定要用自己的實際行動表明:我是守信的!

謝謝大家,!

課前三分鐘演講稿小學生篇九

敬愛的老師們,親愛的同學們:

大家好,!

我是雁門口鎮(zhèn)小四(3)班的xxx,我演講的題目是《珍愛生命,,健康成長》。

同學們,,生命是美麗的,,是善良的.,,是和諧的。她不僅僅只屬于你。是母親的十月懷胎,,將你帶到這個世界,;是父母的含辛養(yǎng)育,才有了你的長大成人,;是老師、同學,、親友的關(guān)愛,才有了你的健康成長,。你屬于父母、家庭,、社會,,屬于許許多多關(guān)心你的人。關(guān)愛自己,,珍愛生命已成為你義不容辭的責任,。

一個幼小的生命,,本該享受著同學的關(guān)心,享受著老師的教育,,享受著父母的呵護,,享受著爺爺奶奶的噓寒問暖,享受著屬于自己的花樣年華,,可他就這樣永久地走了。

人的生命是有限的,而以一個健康的身體,、快樂的渡過自己有限的一生,是我們每個人所向往的,。它需要我們在日常的生活中隨時隨地的注意保持積極,、樂觀,、向上的心態(tài),不能因為一時的困難,、挫折就喪失面對生活的信心,。

奧斯托羅夫斯基,,因為參加衛(wèi)國戰(zhàn)爭,身體受傷,,導致雙目失明,身體癱瘓,。但是,,他并沒有放棄自己對生活的追求,,而是憑著頑強的毅力創(chuàng)作出的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書,并通過書中主人翁保爾,,留給世人一段的人生格言:人最寶貴的東西是生命,生命屬于我們只有一次,。一個人的生命應(yīng)當是這樣渡過的:當他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,,也不因碌碌無為而羞恥,,這樣在臨死的時候,,他就能夠說:我整個的生命和全部的精力,都已獻給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,!現(xiàn)已成為一代青年的座右銘。

同學們,血的教訓不能有一次,,悲劇也不能重演,,生命不可能有第二次,!我們只有懂得一個道理,防患于未然,,在人生的路上走好每一步,處處小心,,時時提防,,保持清醒的頭腦,,繃緊安全之弦。

西方思想家倡導的“敬畏生命”的人道主義思想,,應(yīng)當成為我們對待生命的座右銘?!熬次飞?,包括珍愛自己生命,,也包括對他人生命的尊重。我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個需要我們幫助的人,。人與人之間只有充滿了濃濃的關(guān)愛,才會有更多的人愿意與你患難與共,,才會有更多的人愿意做你的朋友,,你才會享受到更多的來自他人的關(guān)愛,。

同學們,讓我們學會珍愛生命,,不管在春風得意的時候,還是在遭遇挫折的時候,,我們都要不抱怨,不氣餒,要堅持不懈,,努力進取,健康成長,,讓有限的生命發(fā)揮無限的價值,讓自己活得更精彩,!

謝謝大家,!

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