方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

軍事夏令營活動方案十篇一

20xx年7月23日—27日

7月23日：上午報到,、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹,、中心簡介

下午學術(shù)講座

7月26日：各導師組專業(yè)知識與技能測評

7月27日：學生離營

全國各高校計算機科學與技術(shù),、信息與通信工程、電子科學與技術(shù),、軟件工程,、網(wǎng)絡空間安全及其他與網(wǎng)絡相關(guān)專業(yè)將于20xx年7月畢業(yè)，預計可以取得保研資格的在校本科生,。

有關(guān)要求如下：

1,。學習成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)高,；

2,。對所報學科有濃厚的興趣，致力于科學研究工作,；

約150人

“20xxxx研院夏令營申請表”（見附件2）,。

加蓋教務部門公章的本科階段包含所修全部課程的正式成績單；

反映英語水平的證明材料（如四,、六級成績單）,；

各類獲獎證書（如有）,；

發(fā)表文章或研究成果證明材料（如有）；

6月29日前,，郵件發(fā)送pdf電子版文件申請材料至xx,。

郵件主題及附件文件命名方式：本科學校—學生姓名—夏令營申請材料,。

聯(lián)系電話：,，聯(lián)系人：

夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將于7月13日前在xx研究院網(wǎng)站上公布,，未入選者,，不再另行通知。

軍事夏令營活動方案十篇二

今年的暑假班不同于以往枯燥的困難班,，我們暑期在園開辦的'“我是假期小主人”夏令營將推出一系列趣味和知識性兼并的課程,。讓孩子和其他小伙伴一起邊游戲邊學習，既可以開闊眼界,，鍛煉意志,，又能提高孩子的生活自理能力和社交能力，還可以解決安置難問題,，讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!列西中心幼兒園暑期夏令營給您的孩子一個完美的假期!

活動主題：我是假期小主人

活動時間：

第一期：20xx年7月4日—7月29日(不含周末)

第二期：20xx年8月1日—8月26日(不含周末)

招生對象：全園幼兒

活動收費與形式：

1.一期(月)750元,，兩期(月)1500元，(包括伙食費)與平常收費一樣,。

2.每期四周,，共八周，每周一個主題活動,，家長們可以給孩子選擇其中一期,，也可以兩期全部參與。

報名截止時間：為了更好的安排老師提前做好活動的準備工作,，請家長在6月27日之前到本班老師處登記交費,。

活動精彩預告：

一、民俗民風周： 民間游戲(踢毽子,、跳皮筋,、斗雞等游戲)。 民間玩具制作(風車,、花燈,、風箏、臉譜) 民間工藝：民間剪紙,、捏泥人,、編中國結(jié)等。

二,、數(shù)學啟蒙周： 數(shù)字拼砌游戲,、 奇妙的魔方,、 積木王國、骰子翻翻樂,、 數(shù)學動畫。

三,、小鬼當家 ：學習 晾,、疊衣服、 擇菜 ,、 洗米,、 打雞蛋 削土豆皮、包湯圓,、 家務小能手大比拼,。

四、快樂diy：diy 冰淇淋,、蛋糕,、 新款轟炸機、 快樂涂鴉,、創(chuàng)意盆栽,。

五、愛心周：手繪環(huán)保袋,、義賣環(huán)保袋,、宣揚環(huán)保、購買愛心文具送給三明福利院的孩子們,。

六,、我們有教養(yǎng)：每日禮儀小課堂，讓寶貝們彬彬有禮,，讓父母和親朋刮目想看,。

七、時光穿梭機：學古詩,、比童謠,、賽故事，每個孩子都是演說家,。

軍事夏令營活動方案十篇三

活動目的`：

在將自己所學的歌曲融入在“聽,，唱，想”的環(huán)節(jié)基礎(chǔ)上,，貫入游戲和音樂 擂臺比賽的方式,，將自己準備節(jié)目表演，如吹奏器樂,，音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評比加分,， 鍛煉學生自主能力和表現(xiàn)力,。整個活動在能讓學生快 速的聽辨出整個學期所學的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎(chǔ)上， 給 學生一個表現(xiàn)的舞臺,，讓學生的特長得到最大的發(fā)揮,。

活動地點：

音樂教室

參加人員：

四年級一班全體學生

活動過程：

1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進行比賽，每一組推選 2 名擂手答題,，由擂 手舉旗進行搶答,。回答十個題目后,，評出優(yōu)勝組,。每組分數(shù)保持 進行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ,，讓學生根據(jù)不同的速度和力度來演唱,， 三個組，第一組要求用 p 的力度和中速來演唱,，第二組漸強,，第 三組強，看看哪個組唱的最好,，評出優(yōu)勝組,，分數(shù)累積前一環(huán)節(jié) 進入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動前準備好一個自選才藝節(jié)目,，可以單人表演,，也可集 體表演，根據(jù)每組的表現(xiàn)進行打分,。最后三個組累積加分評出最 后的優(yōu)勝組,，給予獎勵。 四. 總結(jié) 讓每個學生說出這次夏令營的感受,，讓學生用日記的方式寫下來,， 最后教師總結(jié)后活動結(jié)束。

活動總結(jié)：

的個性和特長,。但是本課還有許多地方需要修飾的,，整堂課的形式 多樣，但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細致,，基本上每個環(huán)節(jié)沒有達到充分 的運用,，只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下，而沒有具體到每一 句話,，每一個步驟哦,，這是我失敗的地方。另外,，雖然整堂課的形 式花樣較多,，但還是沒有檢驗到學生全方面的音樂知識和素養(yǎng),，只 從聽，唱,，想方面粗略的檢驗了一下,，而每首歌曲的律動和節(jié)奏的 訓練還沒有加入，所以還是有很多需要改進的地方,，在下一次的音 樂活動當中我一定會多在課前準備,，盡量把每個知識面都涵蓋到， 把音樂的各個方面都結(jié)合起來,，讓學生有個豐富和快樂的音樂課 堂。

軍事夏令營活動方案十篇四

行程安排：

第一站：艾特爾市(etrechy)

7月12日,，從廣州或香港出發(fā)并抵達巴黎戴高樂機場;入住音樂學院附近,，休息并準備開始為期5天的音樂集訓。

7月14日(驚喜)

7月17日晚,，舉行結(jié)營匯報演出,。

夏令營將對孩子們進行分班測試，課程安排如下：

· 器樂專業(yè)課;小提琴,，鋼琴

· 夏令營結(jié)營匯報演出,。

第二站：巴黎(paris)

7月 20日，巴黎迪斯尼樂園瘋狂一日游;

7月 21日,，參觀凡爾賽宮,，領(lǐng)略古代法國皇室的金碧輝煌;

7月 22日，上午游覽巴黎圣心教堂,，下午組織大家到巴黎老佛爺和春天百貨購物;

7月23日,，休息，整理回國的行李,，準備搭乘飛機回國,。

*注：根據(jù)天氣情況，具體行程會有變化的可能,，我們將第一時間通知大家,，感謝大家的理解!

在行程中，我們會為大家的旅途增添各種驚喜!敬請期待!

夏令營報名截至時間為20xx年6月30日之前,。

基礎(chǔ)材料費 (1)：850元

包含：報名費50元,、

法國邀請函600元、

簽證材料審核費200元,、

行程及活動費用(2)：26800

包含：五天“艾特爾市”音樂夏令營大師班課程;

在法國全程住宿費;

大師班結(jié)營音樂會;

六天巴黎文化深度游相關(guān)費用

需要自費費用：

含： -國際旅程往返飛機票(中心將統(tǒng)一幫大家訂購,，價格根據(jù)當時旅行社報價來定);

-在法期間司機和導游每人每天的小費;

-博物館或游樂場門票

(1)此三項費用如若簽證失敗將不予退換;其他活動費用將全額退還。

(2)12歲以下孩童需至少一名家長陪同,，每位家長可享受8.5折優(yōu)惠;“瑪格麗特”內(nèi)部學員可享受9.5折優(yōu)惠,。

注：我方保留對以上行程及安排根據(jù)當?shù)靥鞖饣蚱渌闆r臨時修改及解釋權(quán),。

軍事夏令營活動方案十篇五

夏令營活動通過全方位，立體化,，直觀性的夏令營交流活動,，使自我更深刻的懂得人生意義，實現(xiàn)理想和自己要承擔的責任.

培養(yǎng)營員堅強,、獨立自主的品質(zhì)和良好的團隊合作意識,；引導營員樹立敢面對困難和戰(zhàn)勝困難的自信心；幫助營員戒除不良行為,，矯正心理偏差,，架起父母和子女心靈溝通的金橋。通過拓展訓練,，營員不斷磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,，在克服心理惰性的同時認識了自身潛能，增強了自信心,。同時增進了對集體的參與意識與責任心,，改善了人際關(guān)系，學會關(guān)心,，更為融洽地參與群體合作,，提高了團隊合作精神。學會了欣賞,、關(guān)注和愛護大自然,，啟發(fā)了想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問題的能力,，從而更進一步的促進了學生的全面發(fā)展,。

我運動 我快樂 我收獲 我健康

健康 運動 陽光 未來

活動原則：以校為主、特色引領(lǐng),、多元選擇

某度假村

主辦單位：xxx

承辦單位：xxxx

15歲青年學生

1,、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的

2,、組織紀律性強,，家長支持

3、有心臟病或高血壓病史的不能參加

20xx年7月初—20xx年8月底 （具體時間待定）

（一）前期準備

1,、確定總指揮,、副指揮、策劃,、副策劃,、隨隊裁判組人員、流動監(jiān)督組人員及工作人員。

2,、跟蹤每次培訓的影像記錄,，活動結(jié)束給參訓者刻盤留念。

3,、負責準備拓展培訓活動項目的道具及必需物品,。

4、向每位工作人員進行拓展培訓,，突發(fā)狀況問題的解決,，游戲活動安全措施，要配置常用 的藥品（創(chuàng)可貼,、碘伏,、消炎藥、感冒藥）和醫(yī)護急救隊,。

5,、要求工作人員和參訓者統(tǒng)一著裝（突顯sofu個性），運動鞋,，防寒外套,。

6,、參訓者進行分組pk賽,，每組配一名生活指導員和一名教練。

7,、在集合場地把每天pk賽情況的結(jié)果醒目的告訴大家,。

（二）拓展訓練實施方案

8:00—8:30 集合，開營儀式

8:30—9:00 分組

分成x組,，一組x人,，選出每一組的隊長和副隊長，接下來開始3天的陽光快樂的夏令營pk賽,。教練把3天的流程交給每組的隊長,，副隊長配合隊長帶領(lǐng)自己的方隊為了最后的勝利，齊心協(xié)力,，共同進步,。各組取個響亮的名字和口號，振奮人心,。同時介紹各組的生活指導員,。生活指導員和教練為隊員介紹活動的具體細節(jié)。

9:00—10:00 自我介紹

每個隊員上臺來做一個比較詳細的自我介紹,，給大家一個可以互相認識,、交流的平臺，特別是增進各隊友之間的感情以及了解一下敵友的情況。每對要學首兒歌,，為后面的午飯和晚飯做鋪墊,。

10:00—10:30 加餐（水果和點心）

10:30—11:00 集體離地拍照

所有隊員站在一起，教練發(fā)口令1—2—3吹哨,，當聽到哨聲時所有隊員都向上跳躍,，此時攝影師將對隊員們進行拍照。這是對整個培訓活動的一次測驗,，團隊經(jīng)過一天的訓練,，團隊的各種精神和意識將在此得以體現(xiàn)。

11:00—12:00 團結(jié)協(xié)作訓練

筷子夾球,。每組隊員排隊站在起跑線上,，在距離起跑線10米處有一個水桶，水桶里裝滿水,，漂浮著10個乒乓球,，裁判員吹哨隊員要快速跑到水桶前，用事先準備好的筷子夾住乒乓球,，運到1米處的盆中（要蹲下輕放,，以免乒乓球蹦出），如果夾住的乒乓球掉了,，或沒放進盆中不計數(shù),，失敗者不能再回頭重新夾球，要快速返回起跑線與下一名隊友擊掌,，第二名隊友出發(fā),，以此類推，看哪組在最短的時間內(nèi)把10個球運完哪組獲勝,，獲勝方得紅星一枚,，隊友可以吶喊助威加油。（切記考慮安全問題：筷子一定要放在原處）

12:00—14:30 午飯,、午休時間（飯前唱事先準備好的兒歌)

14:30—15:30 想象力和創(chuàng)新能力的訓練

每組給10張紙牌,，發(fā)揮大家的想象力和創(chuàng)新能力，組合成不同的形狀,，并且說出所組成形狀的理由,，哪組拼的形狀多，哪組獲勝,，獲勝方得紅星一枚,。

15:30—17:00 平衡力訓練

軍事夏令營活動方案十篇六

20xx年7月22—27日（暫定）

30人左右

（一）研究所介紹，各學科/團隊研究進展,，導師見面會,，師兄師姐交流會。

（二）知名科學家講座報告（院士、杰青,、優(yōu)青,、xxx和xxx入選者等）。

（三）參觀和體驗實驗室和野外實驗站（分專業(yè)）,。

（四）在導師指導下進行科研實踐,。

（五）推薦免試研究生復試。

（一）農(nóng)學,、生命科學,、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、地理信息科學,、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與區(qū)域發(fā)展及相關(guān)專業(yè)大學三年級本科生,，同等條件下教育部重點建設(shè)高校學生優(yōu)先。

（二）對研究所相關(guān)專業(yè)研究有濃厚興趣,，有志于從事相關(guān)領(lǐng)域科學研究事業(yè),，有較好的科研潛質(zhì)。

（三）本科期間學習優(yōu)秀,，“985”,、“211”院校學生綜合成績排名年級前40%，普通院校學生綜合成績在年級前20%,，無補考記錄,，未受過任何紀律處分，能正常獲得本科畢業(yè)證書和學士學位證書,。

（四）具有較強的英語能力,，通過大學英語四級考試,，同等條件下通過大學英語六級考試學生優(yōu)先,。

（一）《20xx年暑期夏令營申請表》一份（附件下載）。

（二）學生證,、身份證復印件,。

（三）英語四、六級成績單等外語水平相關(guān)證明復印件,。

（四）本科階段成績單和學科或?qū)I(yè)排名證明原件,，加蓋學校成績管理專用公章。

（五）其他證明材料,，發(fā)表論文,、獲獎證書等復印件。

（一）申請時間：20xx年6月26日—7月6日

（二）申請方式：

申請人須在7月6日下午5點前將所有申請材料電子版（合并成一個pdf文件）發(fā)送至郵箱,，郵件標題和材料電子名稱請按照“姓名+本科院校+專業(yè)”格式,。申請材料紙質(zhì)版請在報到時一并提交。

（三）資格審核：

我所綜合考慮申請人整體情況、各學科方向報名人數(shù)等因素,，擇優(yōu)確定擬錄取申請人名單,，將于7月5日底前完成資格審核，并將錄取結(jié)果在xx網(wǎng)站通知公告上公布并郵件或電話通知本人,；未錄取者不再另行通知,。

（一）夏令營期間，統(tǒng)一負責提供飲食,、住宿和報銷京外營員來京的往返車費（限火車硬座,、硬臥或高鐵二等座，需提供車票）,。往返城市需一致,，其他交通方式不予報銷。

（二）統(tǒng)一為學生購買在京期間人身意外保險,；在所期間應遵守研究所和實驗室規(guī)定,，簽訂科研實踐活動安全協(xié)議。

（三）學員必須全程參加夏令營活動,，實踐合格者將頒發(fā)“資源所20xx年暑期夏令營”結(jié)業(yè)證書,。

軍事夏令營活動方案十篇七

孩子放暑假，如何安置孩子就成了很多父母的難心事,。把孩子單獨放家里,，怕他養(yǎng)成“電腦迷”；讓他自由活動,，又怕他出現(xiàn)安全隱患,。如何減輕負擔，讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題,。經(jīng)鄉(xiāng)黨委會研究決定,。分別在全鄉(xiāng)4個片區(qū)選擇**村、***村,、***村,、***村、***村和鄉(xiāng)區(qū)美術(shù)培訓班作為集中開展夏令營活動的辦學地點,。其他村隊可將參加夏令營活動的青少年集中送往以上幾個集中辦學地點,。

一、活動概述

活動時間：**年*月*日---*月*日

活動地點：各承辦村隊文化室

活動主題：“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”

主辦單位：各承辦村隊黨支部,、村委會

承辦單位：各承辦村隊住村工作組

活動對象：****鄉(xiāng)青少年,、住村干部、志愿者

二,、組織領(lǐng)導：

組長：村黨支部書記

副組長：村黨支部副書記,、工作組組長

組員：村兩委班子其他成員,、工作組成員

三、活動內(nèi)容及形式：

本次夏令營活動除了日常的課業(yè)輔導,、作文訓練等日常教學外,，還針對當前國家時事政策和社會焦點問題進行一系特色活動如下：

1、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”夏令營開營儀式

活動時間：**年*月*日-*日

活動地點：文化室

活動內(nèi)容：各承辦村隊自行組織青少年舉辦開營儀式,，開營儀式報組織辦,、宣傳辦。

2,、“童心,、創(chuàng)想”少兒繪畫比賽

活動時間：**年*月*日上午11:00

活動地點：文化室

活動內(nèi)容：為豐富村隊青少年暑假生活，結(jié)合夏令營開展繪畫比賽,，讓孩子們用自己手中的彩筆描繪出對美好生活的向往,。

3、“小小環(huán)境觀察員”

活動時間：**年*月*日-*日

活動地點：各承辦村隊自行組織

活動內(nèi)容：以夏令營為契機組織安排村隊青少年做一些力所能及的衛(wèi)生活動,，不僅美化環(huán)境,，同時通過這一舉動讓孩子們了解環(huán)境衛(wèi)生室和每個人都息息相關(guān)的，只要每個人都獻出一點力量就會有大的改變,。

4,、奇思妙想手工藝展示

活動時間：20xx年7月25日上午11:00

活動地點：鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓

活動內(nèi)容：通過動手動腦發(fā)揮想象力，拓展孩子的思維和想象力,。提高創(chuàng)新意識,。

5、假期小課堂-我們一起讀“國學”

活動時間：**年*月*日-*日

活動地點：文化室

活動內(nèi)容：讓孩子了解國學文化,，知禮達義,、志存高遠，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德勢在必行,，夏令營開展學國學活動即讓孩子認識傳統(tǒng)國學的魅力,，也讓孩子樹立感恩的心。

6,、“反對邪教 崇尚科學”

活動時間：20xx年7月28日-8月1日

活動地點：文化室

活動內(nèi)容：通過此次活動,，達到讓青少年認清邪教本質(zhì),、自覺抵制邪教的目的,。培養(yǎng)青少年的愛國主義精神，增強社會責任感,。明確邪教與宗教,、氣功、迷信等有什么區(qū)別,。

7,、講故事比賽

活動時間：**年*月*日上午11:00

活動地點：鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓

活動內(nèi)容：通過開展講故事比賽提高孩子的語言表達能力和心理素質(zhì),。

8、 中國夢.放飛夢想----才藝大賽

活動時間：**年*月*日上午11:00

活動地點：文化室

活動簡介：通過才藝展示樹立自信使他們在假期實踐活動中增長知識,、開闊視野,、告別陋習、提高素質(zhì),，進一步接受社會教育和思想教育,，完善假期教育，度過一個豐富多彩,、健康文明,、安全愉快的假期。

9,、流動的書桌-走進大自然

活動時間：**年*月*日上午11:00

活動地點：文化室

活動內(nèi)容：為讓孩子們了解自己生活的這片土地的歷史發(fā)展和人文知識,，帶領(lǐng)孩子們走進大自然、博物館等,，開闊孩子的視野,，讓孩子更加了解家鄉(xiāng)，熱愛家鄉(xiāng),。

10,、軍營里的綠衣天使

活動地點：鄉(xiāng)派出所

活動內(nèi)容：通過對軍人們生活環(huán)境和習慣的參觀觀察，讓孩子了解到整潔的重要性,，從中能學習,，自我對比，培養(yǎng)孩子良好的生活作風,。

11,、“我們都是好朋友— —七彩夏日·快樂成長”夏令營閉營儀式

活動時間：**年*月*日上午11:00

活動地點：鄉(xiāng)黨政辦公樓三樓

軍事夏令營活動方案十篇八

1、5天班軍事夏令營活動方案：

2,、10天班軍事夏令營活動方案：

3,、15天班軍事夏令營活動方案：

4、20天班軍事夏令營活動方案：

5,、30天班軍事夏令營活動方案：

特色介紹：整整一個月的訓練,，讓孩子得到生活磨練和鍛造，學習軍人優(yōu)良品質(zhì),，從站姿,，坐姿，吃穿住行訓等五大方面,，規(guī)范孩子日常行為習慣,，讓孩子養(yǎng)成好習慣，讓孩子經(jīng)歷挫折,，學會勇敢去面對挫折,，解決問題,，讓孩子學會換位思考，感謝父母之恩和良苦用心,，多種針對性訓練全面提高綜合能力和素質(zhì),。(體力，動作協(xié)調(diào)能力,，行動力,，反應能力，面對問題靈活解決能力,，創(chuàng)新能力,，團結(jié)協(xié)作能力，理財能力),，使之明顯進步,。

軍事夏令營活動方案十篇九

1、增進學生間的了解及友誼,。

2,、增進學生閱讀興趣。

3,、提高學生探究式學習的能力,。

1、車廂閱讀：教師和學生每人分享一本自己喜歡的圖書

2,、“最美徽文化”手工diy繪本比賽,。

3、贈書留言,。

所有閱讀小組隊員分四組,，分別是：a、徽美食 b,、徽建筑 c,、徽民俗 d、徽物產(chǎn),，

每組5――6人,，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料，再通過實地參觀考察,，做深入了解,，制作本主題的.“最美徽文化”繪本，并準備三分鐘匯報展示,。

7月22日――7月25日：分組,，選好主題，圍繞小組主題在網(wǎng)上和書籍中搜集相關(guān)圖片和資料,。

7月26日：各組選出小組長,，做好人員分工，小組內(nèi)交流各自獲取的資訊,。

7月27日：

8:00――9:00 車廂閱讀

9:00――10:30 游覽宏村,，尋找徽文化。

10：30――11:00制作“最美徽文化”繪本：每位隊員圍繞本組主題制作一頁圖文并茂的繪本內(nèi)容,，然后裝訂成冊,，要有封面與封底。

11:00――11:30各小組隊員在組內(nèi)匯報展示,，主題是“我最喜歡的徽**”,，選出一位代表準備全組展示。

11:30――12:00四個主題小組在一起展示交流,，在自己帶的圖書上寫一句自己活動的感受,，贈送給自己的小伙伴。

1,、教師準備：

a4白紙40張,，各色卡紙若干(做封面封底)，剪刀4把,，大開本繪本若干,，

徽文化資訊。

2,、學生準備：

帶一本自己喜歡的圖書,，并準備三分鐘以內(nèi)的好書分享，可朗讀可講述可介紹,，要讓人難忘,。

彩筆、鉛筆,、畫板或簽字板(硬紙板也可),、相機(相機自愿攜帶，要注意保管,，不帶也行,。)

圍繞本小組主題搜集圖片和文字資料。

準備一個拿手的節(jié)目：講故事,、講笑話,、唱歌等都可。