演講稿也叫演講詞，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,，介紹一些學習、工作中的情況,、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。
中秋國慶演講稿小學篇一
尊敬的老師們，朋友們：
大家下午好,！
金秋送爽,、丹桂飄香，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié),。
中秋節(jié),，是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,，是豐收的節(jié)日，是合家團聚,、把酒邀明月的喜慶節(jié)日,；關于中秋，自古就流傳著許多美麗的傳說,，“嫦娥奔月”在中秋之夜不僅給人以無窮的遐想,，而且將中秋之夜點綴得浪漫、溫馨,，更加迷人,。古往今來，多少文人墨客在中秋之夜,，盡情抒發(fā)自己情懷,，留下許多不朽的詩句！“海上升明月,，天涯共此時” ,、“舉杯邀明月，對飲成三人” ,、“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”
我們中國人歷來把團圓看得彌足珍貴，月圓人有緣,，相聚在艾能,，此時此刻，老師們,！你們將放棄與家人,、與親人共祝佳節(jié)美好時光，仍然堅守崗位,、辛勤工作在教育第一線,，我代表學校向你們表示感謝！老師們,，辛苦了,！向我們遠方的家人和親屬致以節(jié)日的問候，祝他們幸福安康,！
回顧3月6號到現(xiàn)在,， 6個月，我們一同走過,，正因為有你和我們這些可敬,、可愛老師的不懈努力，艾能才會如旭日東升,，銷售業(yè)績月月攀升,，取得了一次又一次的輝煌與成就,。學校的發(fā)展需要靠你、靠我,、靠大家,！靠所有艾能人的共同的努力，才會做強,、做大,，才能夠?qū)崿F(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
老師們,，你們在自己的崗位上,，用飽滿的熱情、辛勤的汗水和優(yōu)質(zhì)的服務,，正在譜寫艾能壯麗的詩篇,；你們?nèi)缤坏蔚斡曷叮虧欀@片沃土,。如今,，市場旺季已經(jīng)到來，愿老師們抓住商機,，再創(chuàng)佳績,，再立新功。
各位,，從今天開始,，從共慶中秋佳節(jié)的這一時刻開始，真正的原意讓自己比以前的人生 更加努力一點點的,，請大聲說 yes ,；從今天開始，從共慶中秋佳節(jié)的這一時刻開始,，原意從現(xiàn)在開始對自己對家庭對團隊百分之百負起責任的,，請大聲說 yes ；從今天開始,，原意真正的多愛自己一點點,，多給自己大腦多投資一點點，多看一本書籍,，多上一個課程,，多找一個人生教練的，請大聲說 yes,；從今天開始,，原意下定決心 成為自己行業(yè) 第一名的 ，請大聲說 yes；從今天開始,，真正的原意全力以赴每一件事情，原意真正的挑戰(zhàn)每一個不可能 原意活出精彩人生的 請掌聲加尖叫聲,！
努力吧,！老師們，讓我們?yōu)榘芎炔?！讓我們?yōu)榘芗佑?！讓我們一起為艾能祝福！我相信,，在我們大家共同努力下,，明天一定會更加美好?/p>
最后，祝老師們擁有更多快樂和更大的收獲,！
祝愿老師們中秋佳節(jié)愉快,、闔家幸福！
中秋國慶演講稿小學篇二
作者：辛木子
昨晚
我的窗前
哪來,，這些許的月色
冷了中秋,，這碗酒與茶
是誰，無心遺落
還是誰,，有意地灑落
故鄉(xiāng)
花發(fā)的媽媽
低矮的屋檐下
正抖擻著我兒時的棉襖
她是在包裹
還是想捂暖
今晚的月色
原來
從冷清的月亮上
落下的月光
名字叫鄉(xiāng)愁
篇六：中秋月圓夜之思
作者：傷弦
今夕月圓
江風還暖
月映殘垣斷壁
煙花卻總散落在碧江的另一邊
明月亮
心悲涼
只影形單嘆惆悵
清輝灑窗沿
想念遠方美麗的側臉
你不在身旁
教相思何處放
月越亮
心更涼
中秋國慶演講稿小學篇三
敬愛的老師,，親愛的'同學們：
大家好！
后天是中秋節(jié),。因為農(nóng)歷八月十五這一天是在三秋之中,，所以稱“中秋”。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,，又被認為是我們中國人的團圓節(jié)，每到這一天,，許多遠離家鄉(xiāng)的游子,，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂,，把酒言歡,。
每逢佳節(jié)倍思親，是的,，中秋節(jié)這一份思念當然會更深切,，尤其是一輪明月高掛的時刻，和家人共進一頓晚餐,，為遠在他鄉(xiāng)的親人送上真誠的祝福,，是中秋節(jié)最重要的章節(jié)，把一大塊月餅切好，為遠在異鄉(xiāng)的親人留下一份思念,，舉杯共進,，分享點點滴滴地家常事，說說生活中的煩惱,，是情感最真誠的吐露,。
中秋最美是思念。一家人團聚在一起,，講不完的話,，敘不完的情，訴說著人們同一個心聲,，中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人,，祝他們沒有憂愁，永遠幸福,，沒有煩惱,，永遠快樂！
老師們,，同學們,，這個中秋，我們用一顆感恩的心來度過,！心懷感恩,！感恩一切造就我們的人，感恩一切幫助我們成長的人,！心懷感恩,，我們才懂得尊敬師長，才懂得關心幫助他人,，才懂得勤奮學習,、珍愛自己，才會擁有快樂,，擁有幸福,！
老師們，同學們,，中秋最美,，美不過一顆感恩的心！中秋最美,，美不過真心的祝福,！在此，我代表學校,，祝老師們,、同學們中秋快樂，一切圓滿！謝謝大家,！
中秋國慶演講稿小學篇四
大家好,！
中國人是浪漫的，中秋節(jié)是個詩情畫意的節(jié)日,。明月幾時有,，把酒問青天；舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)；舉杯邀明月,，對影成三人,；海上升明月，天涯共此時,。當我們吟誦這耳熟能詳?shù)脑娋鋾r我們腦海中是多么浪漫的畫面,，我們心中洋溢著多么神圣的情感，我們?yōu)楣爬系闹腥A民族而自豪,，為我們崇高不朽的中華文化而驕傲,！
中國人是富有想象力的，中秋節(jié)更是一個浪漫的節(jié)日,。月球,，是離我們地球最近的一個天體，是人類未來希望的第八大洲,，早在遠古時代,，中國就有了嫦娥奔月的傳說，中國人的想象就已經(jīng)超出了地球的引力,，在月色清朗,，燈火闌珊的中秋，明月寄托的,，是中國古代人民對月亮的美好想象與神往,，寄托的是中國人富有創(chuàng)造性的飛天夢想。如今,，飛天已不再是夢想,，20xx年中國第一顆探月衛(wèi)星嫦娥一號在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心壯美升空?；鸺v空的那一刻,，西沉的夕陽和火箭噴出的烈焰在天幕上組成了一幅奇妙的畫卷。從此,，中國的航天事業(yè)走進了一個新的里程,，中華民族的振興又開啟了新的篇章！
今天，我們有幸生活在這樣一個興旺和平的時代里,，在這個祥和美好的節(jié)日來臨之際,，我更想對大家說：請珍惜家人和師長對我們的愛，珍惜我們的同學情,，珍惜我們擁有的幸福生活吧,！讓我們?yōu)橛H人更加幸福，祖國更加富強而努力學習,，奮力拼搏吧,！
最后，祝我們的親人,、友人健康平安,，祝我們的老師和同學合家歡樂，幸福美滿,！
我的演講到此結束,，謝謝大家！
中秋國慶演講稿小學篇五
老師們,，同學們：
大家好,。
國旗下的演講是莊嚴的，我很榮幸代表我們xx班做此演講,。我等這次演講等的`月兒都圓了,，不錯，我演講的題目正是“中秋節(jié)”,。
同學們,，中秋節(jié)不僅僅是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，它更是一個符號,，這符號背后傳承著中華民族文化的“道”,。
大家知道，世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及,，古巴比倫,，古印度，古中國,。其他三大都已消亡,，只有中國不但沒有消亡，反而如今變得更加強大,。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力,。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節(jié)就是這文化的一個符號,。
中國文化將“春,、夏,、秋、冬”配之以“生,、長,、收、藏”,。秋季是收獲的季節(jié),，親人們在皎潔的月光下聚在一起，共同品嘗豐收后的五谷,、瓜果,、月餅，“舉杯邀明月”,。我們中國人向來都有詩意,，在物質(zhì)文明基礎上，精神文明的格調(diào)是用詩詞升華的,。我們對月亮更是情有獨鐘，所以才有許多像“明月幾時有,，把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事,，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人”的時空感慨,。大家不是為歡聚而歡聚,，這樣的歡聚是為了和親人團聚，感受家庭的和睦,。而維系家庭最重要的就是孝,，孝是晚輩對長輩的禮節(jié)、尊重,、愛戴,，是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝,、母愛兒賢,、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道,，有了一個和睦的家庭,，才有和諧的社會、穩(wěn)定的國家,。
最后,，我希望大家的這個中秋節(jié)不僅僅是快樂的，更是有意義,、有內(nèi)涵的,。這內(nèi)涵便是傳承,。這傳承，是五千年的象形文字,，是未來人們凝視的眼睛!
中秋國慶演講稿小學篇六
敬愛的老師,，親愛的同學們：
大家好!
蘇東坡說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺,，此事古難全,。”曹文軒說：“人類悲劇的不可避免在于：人無法還家;更在于：即便是還了家,，還依然在無家的感覺中,。”我們身處現(xiàn)在的時間節(jié)點,，暮然回首,，發(fā)現(xiàn)過去的人生，就像是電影里配樂的敘事片段,，我們的心在向前推進的每一幀畫面里尋找著皈依的地方,，漸漸脫離最初的那個被親情圍繞的溫暖的豆莢。我們需要一個契機,，或許時間短暫,，卻可以讓我們重溫情感的羈絆，去填補埋藏在內(nèi)心深處的團圓情結,。每逢佳節(jié)倍思親,，若是分隔兩地，縱有良辰美景也淪為虛設,，有親在旁,，圍桌暢談，不復舉杯邀明月,，對飲成三人的凄涼,，徒增海上生明月，天涯共此時的和睦,，中秋佳節(jié)之意義得到了體現(xiàn),，屆時容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰：“絕景良辰難再并?！?/p>
從另外一個角度而言,，在我們熟悉西方節(jié)日的具體日期比親人生日更加銘記的今天，我國的傳統(tǒng)節(jié)日在我們的概念里只是調(diào)養(yǎng)生息的機會抑或是成為熱愛文學之人附庸風雅的話題,，佳節(jié)的來歷,，前人賦予的神奇色彩再不為人們津津樂道，文人墨客的詩意文字大多盡散在歷史的遺風中,，而不為我們推崇的腹中底蘊,。如果我國的傳統(tǒng)節(jié)日不再是日歷表上生硬的數(shù)字,，不再是平凡普通與往常一般無二的分秒，那么是否可稱得上是無愧于五千年來的民族文化的代代相傳?說：“實現(xiàn)中國夢必須走中國道路,，實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神,，實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量?！?/p>
當中國夢這三個字成為眾多報刊,，雜志的醒目標題，當中國夢這一精神成為先進工作者內(nèi)心的正能量,，我們必須認識到中國夢并非異想天開,，而是從對中國民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的。所以為了踐行這一精神,，我們有義務也有責任豐富傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容,，以發(fā)展的眼光正確地認識它們。
但愿人長久,，千里共嬋娟,。愿我們都能擁有一個美好的中秋之夜!
中秋國慶演講稿小學篇七
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
蘇東坡說：“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,，此事古難全。曹文軒說：“人類悲劇的不可避免在于：人無法還家;更在于：即便是還了家,，還依然在無家的感覺中?！蔽覀兩硖幀F(xiàn)在的時間節(jié)點,，暮然回首，發(fā)現(xiàn)過去的人生,，就像是電影里配樂的敘事片段,，我們的心在向前推進的每一幀畫面里尋找著皈依的地方，漸漸脫離最初的那個被親情圍繞的溫暖的豆莢,。我們需要一個契機,，或許時間短暫，卻可以讓我們重溫情感的羈絆,，去填補埋藏在內(nèi)心深處的團圓情結,。每逢佳節(jié)倍思親，若是分隔兩地,，縱有良辰美景也淪為虛設,，有親在旁，圍桌暢談,，不復舉杯邀明月,，對飲成三人的凄涼,，徒增海上生明月，天涯共此時的和睦,，中秋佳節(jié)之意義得到了體現(xiàn),，屆時容身在溫馨氛圍中的我們大可嘆曰：“絕景良辰難再并?！?/p>
“實現(xiàn)中國夢必須走中國道路,，實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國精神，實現(xiàn)中國夢必須凝聚中國力量,。當中國夢這三個字成為眾多報刊,，雜志的醒目標題，當中國夢這一精神成為先進工作者內(nèi)心的正能量,，我們必須認識到中國夢并非異想天開,，而是從對中國民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的。所以為了踐行這一精神,，我們有義務也有責任豐富傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)容,，以發(fā)展的眼光正確地認識它們。
但愿人長久,，千里共嬋娟,。愿我們都能擁有一個美好的中秋之夜!
中秋國慶演講稿小學篇八
老師們，同學們：
大家好,。
國旗下的演講是莊嚴的,，我很榮幸代表我們xx班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了,，不錯,，我演講的題目正是“中秋節(jié)”。
同學們,，中秋節(jié)不僅僅是一個傳統(tǒng)的節(jié)日,，它更是一個符號，這符號背后傳承著中華民族文化的“道”,。
大家知道,，世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及，古巴比倫,，古印度,，古中國。其他三大都已消亡,，只有中國不但沒有消亡,，反而如今變得更加強大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力,。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道,，中秋節(jié)就是這文化的一個符號,。
中國文化將“春、夏,、秋,、冬”配之以“生、長,、收,、藏”。秋季是收獲的季節(jié),，親人們在皎潔的月光下聚在一起,，共同品嘗豐收后的五谷、瓜果,、月餅,，“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意,，在物質(zhì)文明基礎上,，精神文明的格調(diào)是用詩詞升華的。我們對月亮更是情有獨鐘,，所以才有許多像“明月幾時有,，把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時月,，今月曾經(jīng)照古人”的時空感慨,。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團聚,，感受家庭的和睦,。而維系家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對長輩的禮節(jié),、尊重、愛戴,，是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范,。父慈子孝、母愛兒賢,、兄弟和睦是真正的中國家文明,。大家都知道，有了一個和睦的家庭,，才有和諧的社會,、穩(wěn)定的國家。
最后,，我希望大家的這個中秋節(jié)不僅僅是快樂的,，更是有意義,、有內(nèi)涵的。這內(nèi)涵便是傳承,。這傳承,，是五千年的象形文字，是未來人們凝視的眼睛!
