做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃，以明確目的,，避免盲目性，使工作循序漸進(jìn),，有條不紊。我們?cè)谥贫ㄓ?jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響，并保持靈活性和適應(yīng)性,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

數(shù)學(xué)教研組新學(xué)期工作計(jì)劃表篇一

一個(gè)緊張,、充實(shí)、奮進(jìn)的學(xué)期即將結(jié)束,，回顧這一學(xué)期我們一年級(jí)的數(shù)學(xué)教研工作，我深感這教研組長(zhǎng)的苦與樂(lè),，但我感到欣慰，我感到幸運(yùn),，因?yàn)槲覀兘M內(nèi)的每一位老師都是那么兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí),。大家都能根據(jù)學(xué)期初的教學(xué)工作計(jì)劃，以各級(jí)各類(lèi)活動(dòng)為契機(jī),，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念為指導(dǎo),，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下，順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),。為了更好地開(kāi)展教研活動(dòng),，有效地進(jìn)行課堂教學(xué),，現(xiàn)把本學(xué)期教研工作簡(jiǎn)單小結(jié)如下：

一,、制定切實(shí)可行的教研計(jì)劃：

本學(xué)期的教研活動(dòng)計(jì)劃以教導(dǎo)處工作計(jì)劃為指導(dǎo)，依據(jù)本年級(jí),、本學(xué)科特點(diǎn)，在征求了其他教師的意見(jiàn)后制定了切實(shí)可行的教研計(jì)劃。計(jì)劃本著務(wù)實(shí)的原則,，力爭(zhēng)有效指導(dǎo)本學(xué)期組內(nèi)教研。為了更好地開(kāi)展教研活動(dòng),，我們還通過(guò)討論，制定了具體的實(shí)施措施,，每次活動(dòng)有內(nèi)容、有中心發(fā)言人,。

二、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)：

1,、集體學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，了解一些新的信息,，掌握新的教育教學(xué)方法,。我們?nèi)M6位老師都認(rèn)真學(xué)習(xí)了與教育教學(xué)相關(guān)的書(shū)籍,，并在數(shù)學(xué)大組組內(nèi)進(jìn)行了交流討論,，對(duì)新課程都有了新的認(rèn)識(shí)。

2,、本學(xué)期中，我組開(kāi)展2節(jié)同課異構(gòu)活動(dòng),，執(zhí)教者為林亞妹與吳芳玉，授課內(nèi)容為《認(rèn)識(shí)人民幣》,。授課教師做到了認(rèn)真?zhèn)湔n、上課;其他教師認(rèn)真聽(tīng)課,、評(píng)課。經(jīng)過(guò)我們積極學(xué)習(xí),，相互幫助,，共同探討,，熟練了新課程的教學(xué)理念和教學(xué)內(nèi)容,。

3、課后積極查找自己在教育教學(xué)工作中的失敗和不足，并及時(shí)相互交流,、相互糾正,、相互鼓勵(lì)。通過(guò)自評(píng)活動(dòng),，教師之間更進(jìn)一步了解，教師水平更進(jìn)一步提高,。

4、本學(xué)期中我們按學(xué)校要求以年級(jí)為單位開(kāi)展集體備課,，時(shí)間為每周三上午，一人為主講,，其他人記錄,，然后共同討論,，對(duì)每堂課進(jìn)行修改,、完善,。(第1,、2單元主講人勞芳萌;第3,、4單元主講人為林瓊燕;第5,、6單元主講人林亞妹;第7、8單元主講人吳芳玉;第9,、10單元主講人莫壯宏)

5、本學(xué)期中，我們?nèi)M老師還積極參與網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng),，按學(xué)校要求利用在家休整的半天時(shí)間上網(wǎng)以組為單位進(jìn)行研討,、在學(xué)校數(shù)學(xué)組博客隨意都能找到一年級(jí)數(shù)學(xué)組成員的的足印,。

6、除了做好組內(nèi)教研,，我們?nèi)w組員還積極參與校內(nèi)外的各類(lèi)教研活動(dòng),。(如聽(tīng)講座、參與說(shuō)授評(píng)活動(dòng),、觀摩錄像課及現(xiàn)場(chǎng)展示課等等,。)

7,、在我校教導(dǎo)處,、數(shù)學(xué)學(xué)科組的大力支持與指導(dǎo)下，我組莫壯宏老師順利通過(guò)了由省教育研究培訓(xùn)院組織的全國(guó)調(diào)教選撥,，還承擔(dān)了“海口,、文昌、臨高片區(qū)聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)教任務(wù),，得到與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及同仁們的好評(píng)。

8,、我們?cè)谧ズ萌粘＝虒W(xué)教研工作的同時(shí)，積極參與各級(jí)教育主管部門(mén)組織的論文,、案例、教學(xué)設(shè)計(jì)等評(píng)選活動(dòng),。如：莫壯宏老師撰寫(xiě)的論文《錯(cuò)誤也是一種美》獲市級(jí)一等獎(jiǎng);勞芳萌老師撰寫(xiě)的論文《運(yùn)用信息技術(shù)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣》獲市級(jí)三等獎(jiǎng);莫壯宏老師撰寫(xiě)的《信息技術(shù)與小學(xué)數(shù)學(xué)的整合》獲市級(jí)三等獎(jiǎng);莫壯宏老師撰寫(xiě)的《小學(xué)數(shù)學(xué)高效課堂初探》獲市級(jí)三等獎(jiǎng)。

三,、本學(xué)期中通過(guò)全組教師的共同努力、積極探索、深入試驗(yàn),，使我們的教研工作得到了順利的開(kāi)展，并取得了很好的.成績(jī),，具體表現(xiàn)在：

1、進(jìn)一步提高了教師的思想水平,，提高了教師的業(yè)務(wù)水平，對(duì)新課標(biāo)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),，激發(fā)了教師的工作熱情。

2,、學(xué)習(xí)了新的教育教學(xué)手段開(kāi)闊了教育的視野，緊隨時(shí)代的步伐,。

3、在教師之間形成了自覺(jué)學(xué)習(xí),、自覺(jué)研究，共同幫助,、共同提高的好的風(fēng)氣。

四,、今后努力方向：

1、合理安排工作,、學(xué)習(xí)的時(shí)間，提高學(xué)習(xí)和工作的效率,。

2、更好地做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，提高教育教學(xué)的質(zhì)量。

3,、加大對(duì)本組教研活動(dòng)的開(kāi)展力度,，進(jìn)一步完善集體備課,。

4、針對(duì)班級(jí)及學(xué)生的個(gè)別差異,，抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。

總之,，一學(xué)期下來(lái)我們教研組雖然沒(méi)有轟轟烈烈的業(yè)績(jī)，但每一位老師都能踏實(shí)，認(rèn)真地工作,，教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。在下半個(gè)學(xué)期的教研組工作中,，我們將在不斷找出不足、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，對(duì)自己的教學(xué)工作多反思,、多總結(jié)，并開(kāi)展多種行之有效的活動(dòng),，促進(jìn)各方面工作效率的提高。讓教研組工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。

數(shù)學(xué)教研組新學(xué)期工作計(jì)劃表篇二

走過(guò)20--，向著20--進(jìn)發(fā),。迎來(lái)了今年的第一場(chǎng)雪，冬姑娘連本帶利把僅存的一點(diǎn)溫暖都帶走了,，只剩下想不開(kāi)了。到這個(gè)時(shí)節(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作也接近了尾聲,。期末復(fù)習(xí)階段,，時(shí)間緊,、任務(wù)重,、知識(shí)容量相對(duì)大,，這就要求我們這段的教學(xué)工作做一個(gè)合理的規(guī)劃,，做到有計(jì)劃,、有步驟，多而不漏,，多而不亂的復(fù)習(xí)局面。

一,、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1.通過(guò)復(fù)習(xí)將小數(shù)四則運(yùn)算加以系統(tǒng)整理，加深理解小數(shù)的意義,、性質(zhì),，小數(shù)乘法和除法的意義，熟練地進(jìn)行小數(shù)乘法和除法的筆算和簡(jiǎn)單的口算,，進(jìn)一步提高整數(shù)、小數(shù)四則混合運(yùn)算的能力,。

2.會(huì)用字母表示數(shù)，表示常見(jiàn)的數(shù)量關(guān)系,，初步理解方程的含義，會(huì)解簡(jiǎn)易方程,。在掌握用算術(shù)方法解應(yīng)用題的基礎(chǔ)上,，會(huì)列方程解兩,、三步計(jì)算的應(yīng)用題,，能夠根據(jù)應(yīng)用題的具體情況靈活地選用算術(shù)解決和方程式的解法,。

3.通過(guò)復(fù)習(xí),，幫助學(xué)生梳理,、歸納知識(shí),，學(xué)生能進(jìn)一步抓住重點(diǎn),、難點(diǎn),、弱點(diǎn)進(jìn)行復(fù)習(xí)和整理,，查漏補(bǔ)缺,。

4.學(xué)生通過(guò)復(fù)習(xí)會(huì)綜合利用所學(xué)知識(shí),、技能解決實(shí)際問(wèn)題，增強(qiáng)計(jì)算能力和解決問(wèn)題能力,。

二、復(fù)習(xí)內(nèi)容與時(shí)間安排

1.小數(shù)乘法,、除法重難點(diǎn)回顧與解析。（3課時(shí)）

2.簡(jiǎn)易方程的靈活運(yùn)用,，解決問(wèn)題的思路引導(dǎo)。（3課時(shí)）

3.多邊形的面積（公式的靈活運(yùn)用,，圖形的合理轉(zhuǎn)化）、植樹(shù)問(wèn)題,。（3課時(shí)）

4.位置、可能性,、簡(jiǎn)便運(yùn)算,。（3課時(shí)）

5.分析往年試卷，把握出題重點(diǎn),，精選練習(xí)的題,。（3課時(shí)）

三,、復(fù)習(xí)策略與形式

1.單元復(fù)習(xí)：調(diào)整教材編排順序,，按照知識(shí)聯(lián)系的緊密度分單元模塊從易到難再次將本學(xué)期所授內(nèi)容重新再理一遍，以求能熟練掌握,。

2.分類(lèi)復(fù)習(xí)：在系統(tǒng)梳理知識(shí)體系的基礎(chǔ)上,，針對(duì)第一階段復(fù)習(xí)存在的問(wèn)題再次從基礎(chǔ)知識(shí),、計(jì)算題,、操作題及解決問(wèn)題等進(jìn)行分類(lèi)復(fù)習(xí)與測(cè)試，以求穩(wěn)扎穩(wěn)打,。

3.綜合復(fù)習(xí):根據(jù)學(xué)生學(xué)情分層練習(xí),，做到邊練習(xí)邊復(fù)習(xí)并進(jìn)行綜合試卷測(cè)試,，重視試卷講評(píng)課、歸納做題方法回歸課本找知識(shí)點(diǎn),。

四、復(fù)習(xí)具體措施

1.教師肯下功夫功夫備好課,，打破常規(guī)復(fù)習(xí)方法，有創(chuàng)新要突出重點(diǎn),，突破難點(diǎn)、易混點(diǎn)提高復(fù)習(xí)效率,，同時(shí)讓不同層次的學(xué)生都有所成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)學(xué)生對(duì)復(fù)習(xí)認(rèn)識(shí),，兼顧學(xué)生的情緒變化,、做好學(xué)生的思想教育工作,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，讓學(xué)生想學(xué)習(xí),、愛(ài)學(xué)習(xí),、會(huì)學(xué)習(xí)，找到學(xué)習(xí)的方法,。

3.復(fù)習(xí)時(shí)要巧導(dǎo)精練,，全面提高,。有針對(duì)性地選擇或設(shè)計(jì)一些練習(xí)讓學(xué)生精練,，做到有層次、有坡度,，具有一定的彈性，以適應(yīng)不同層次學(xué)生發(fā)展的需要,。讓學(xué)生從不同角度分析，思考問(wèn)題,，拓寬解題思路，培養(yǎng)思維的靈活性,、獨(dú)創(chuàng)性,。

4.做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,，知識(shí)幫助與思想幫助雙管齊下,，并根據(jù)他們的實(shí)際情況，有針對(duì)性地開(kāi)展轉(zhuǎn)化工作,，開(kāi)好“小灶”，讓他們有進(jìn)步,。

5.時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),，做好家校聯(lián)系工作,，多聯(lián)系家長(zhǎng),，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的密切配合,，共同督促學(xué)生學(xué)習(xí),。

6.考前對(duì)學(xué)生進(jìn)行考前輔導(dǎo),，交給學(xué)生怎樣審題,、做題,，如何利用演草紙和有效檢查等,。

數(shù)學(xué)教研組新學(xué)期工作計(jì)劃表篇三

以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，加強(qiáng)洪山小學(xué)數(shù)學(xué)體驗(yàn)式教學(xué)模式的研究,。轉(zhuǎn)變教育理念,，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式,，逐步提升課堂教學(xué)效率，切實(shí)提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

1,、加強(qiáng)新課標(biāo)的學(xué)習(xí),，深入研究新課標(biāo),。我們將采取個(gè)人自學(xué),、專(zhuān)家講座(本學(xué)期,，我們數(shù)學(xué)組有三次新課標(biāo)的專(zhuān)題講座)、集體研討等形式,，組織教師學(xué)習(xí)修改后的課程標(biāo)準(zhǔn)，全面了解課程標(biāo)準(zhǔn)的細(xì)微變化和新教材的修訂內(nèi)容,，正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念和教材的編寫(xiě)特點(diǎn)，進(jìn)一步明確課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)目標(biāo),，深入領(lǐng)會(huì)教材的編寫(xiě)意圖，提高教師使用教材的能力,。

為了檢查老師們學(xué)習(xí)培訓(xùn)的情況，我校將在今年的九月底和十月底分別組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)新課標(biāo)和新教材后的考試,，從而促進(jìn)老師們對(duì)新課標(biāo)和新教材的學(xué)習(xí)與掌握。

2,、培養(yǎng)年輕數(shù)學(xué)教師,，落實(shí)“籃青結(jié)對(duì)”工程,，促進(jìn)年青教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。數(shù)學(xué)組黃艷霞老師與肖娜，葉天會(huì)老師與周彩霞,，常金榮老師與文晨分別結(jié)為師徒關(guān)系，每周至少互相聽(tīng)一節(jié)數(shù)學(xué)課,。“師傅”要手把手地教“徒弟”,，“徒弟”也要虛心向“師傅”請(qǐng)教,，每月至少寫(xiě)一篇教學(xué)反思或教學(xué)心得體會(huì),。

3,、探討洪山小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)模式,，為明年素質(zhì)特色校作準(zhǔn)備。本學(xué)期初,，我們將與專(zhuān)家一起探討我校數(shù)學(xué)教學(xué)模式，再在專(zhuān)家的指導(dǎo)下,，由兩位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師上兩節(jié)示范課,，再在全校進(jìn)行推廣,。

4,、加強(qiáng)教學(xué)管理，扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：

(1)備課要充分,。要提前備一周的課，在教案執(zhí)行中要有30%左右的二次備課,。備課時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)要突出層次性，重在落實(shí),，實(shí)現(xiàn)“天天清、周周清,、月月清”，講究實(shí)效,。

本學(xué)期,，我們還將集體備課落到實(shí)處,，我們將在專(zhuān)家的指導(dǎo)下間隔一周周三上午按時(shí)開(kāi)展集體備課活動(dòng),，在分工主備的基礎(chǔ)上，由主備教師主講教學(xué)設(shè)計(jì)思路,，組內(nèi)教師根據(jù)自己班級(jí)的實(shí)際情況或自身的教學(xué)需要對(duì)成案進(jìn)行修正,。通過(guò)活動(dòng)前的自我鉆研，將預(yù)設(shè)的問(wèn)題呈現(xiàn)出來(lái),，通過(guò)集體研討，相互啟發(fā),，集思廣益,，將既有經(jīng)驗(yàn)與創(chuàng)造相結(jié)合,，有利于突破教學(xué)重難點(diǎn),，優(yōu)化練習(xí)與作業(yè)設(shè)計(jì),，優(yōu)化教學(xué)流程,，從而提高課堂教學(xué)效率,，提高教育教學(xué)效果,。

(2)堅(jiān)持天天練計(jì)算,，提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期,，我們將繼續(xù)開(kāi)展“天天練計(jì)算”活動(dòng)：1—2年級(jí)學(xué)生堅(jiān)持天天練10道口算題,，3—6年級(jí)學(xué)生除了天天練口算外，還要求每個(gè)學(xué)生天天練3道計(jì)算題,。要求每位教師先針對(duì)本班的實(shí)際設(shè)計(jì)好計(jì)算題,，利用中午或者下午的時(shí)間進(jìn)行練習(xí),，老師要及時(shí)批改,，學(xué)生及時(shí)更正,。每天全對(duì)的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)一顆“星星”,，5顆星星換一個(gè)“月亮”,，四個(gè)月亮換一個(gè)“太陽(yáng)”，一個(gè)太陽(yáng)換一個(gè)禮物,。這一工作將納入月常規(guī)檢查中。

(3)加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：養(yǎng)成多看書(shū),，看好書(shū)的習(xí)慣,，每月在博客的完成學(xué)習(xí)筆記和教學(xué)反思，積極參加校內(nèi)外的教學(xué)教研活動(dòng),，一學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)。

5.舉辦洪山小學(xué)第四屆數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng),。

本次活動(dòng)宗旨是倡導(dǎo)趣味數(shù)學(xué),，給每一個(gè)學(xué)生營(yíng)造一個(gè)展示自己的舞臺(tái),，拓展學(xué)生的思維,，營(yíng)造良好的數(shù)學(xué)文化環(huán)境，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,，大膽創(chuàng)新，使學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)數(shù)學(xué),，培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，提高他們使用數(shù)學(xué)的能力。同時(shí)把枯燥的數(shù)學(xué)以“知識(shí)性,、實(shí)踐性、趣味性”為形式展現(xiàn)在學(xué)生的面前,，以激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,，從而引導(dǎo)學(xué)生探究數(shù)學(xué)的奧秘。本學(xué)期在十一月份的第一周為：“數(shù)學(xué)節(jié)”活動(dòng)周,。活動(dòng)期間每天有一個(gè)活動(dòng)主題,，我們將舉行計(jì)算小能手比賽,、每天一道智力題,、每人參加一項(xiàng)趣味數(shù)學(xué)活動(dòng),、二十四點(diǎn)大王,、講數(shù)學(xué)故事、同年級(jí)舉行數(shù)學(xué)擂臺(tái)賽等數(shù)學(xué)活動(dòng),。

數(shù)學(xué)教研組新學(xué)期工作計(jì)劃表篇四

為了更好地落實(shí)學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃，讓數(shù)學(xué)高效課堂充滿(mǎn)勃勃活力和生機(jī),，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高，需制定工作計(jì)劃,。以下是工作計(jì)劃網(wǎng)小編為大家精心整理的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀,，供您參考,。更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注工作計(jì)劃網(wǎng),。

為了更好地落實(shí)學(xué)校教務(wù)處工作計(jì)劃,，讓數(shù)學(xué)高效課堂充滿(mǎn)勃勃活力和生機(jī),，讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，我們數(shù)學(xué)教研組繼續(xù)圍繞“學(xué)情前測(cè)和有效課堂教學(xué)”為工作主線(xiàn),，以促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展、提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)為研究宗旨,，積極學(xué)習(xí)《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，立足課堂,，并結(jié)合本校特點(diǎn)：“從學(xué)情出發(fā)，改進(jìn)教師教學(xué)行為”,，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。

二,、工作重點(diǎn)：

1,、開(kāi)展有計(jì)劃有主題的教研活動(dòng),，期初教材培訓(xùn)以新課程,、新標(biāo)準(zhǔn),、新教法為課程的教學(xué)研究,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。

3,、組織一次有深度的課例研究活動(dòng)，一次ppt微教研活動(dòng)。

4,、本學(xué)期，結(jié)合”一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng),，人人上好一節(jié)教研課,。開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課的研討活動(dòng)，通過(guò)互相聽(tīng)課,、評(píng)課，加強(qiáng)教學(xué)研討交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù),。

5,、繼續(xù)加強(qiáng)數(shù)學(xué)特色活動(dòng),。(核心素養(yǎng)有效訓(xùn)練單)

6,、每位教師出好一張有質(zhì)量,、有創(chuàng)新的期末試卷,。

三,、具體安排

三月份：

1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃及教研計(jì)劃,。

2,、進(jìn)一步規(guī)范備課和作業(yè)的具體要求,。

3,、開(kāi)展教研活動(dòng)：期初教材培訓(xùn)和期初教研工作布置,。

4,、第一次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。

5,、期初工作檢查。(重點(diǎn)：備課及教學(xué)計(jì)劃)

四月份：

1,、結(jié)合”一師一優(yōu)課”曬課活動(dòng),，教研課開(kāi)始。

2,、開(kāi)展教研活動(dòng)：核心素養(yǎng)訓(xùn)練單設(shè)計(jì)研討。

3,、組織第二次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。

4,、六認(rèn)真工作檢查,。(重點(diǎn)作業(yè))

五月份：

1,、組織一次有深度的課例研究。

2,、組織第三次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研。

3,、六認(rèn)真工作檢查。(重點(diǎn)上課)

六月份：

1,、組織一次ppt微教研。

2,、開(kāi)展教研活動(dòng):期末試卷編制研討,。

3,、組織第四次教學(xué)質(zhì)量調(diào)研,。

4,、六認(rèn)真工作檢查。(教研手冊(cè)記載)

七月份：

認(rèn)真組織復(fù)習(xí)，迎接期末考試,。

數(shù)學(xué)教研組新學(xué)期工作計(jì)劃表篇五

全面貫徹黨的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，用心投身課程改革，堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí),、探索意識(shí)和實(shí)踐潛力為重心的素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以育人為歸宿,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),。轉(zhuǎn)變教研理念,，改善教研方法，優(yōu)化教研模式,，用心探索在新課程改革背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作新體系。

一,、工作思路和目標(biāo)：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，堅(jiān)持“以研促教強(qiáng)質(zhì)量,，培訓(xùn)培養(yǎng)促成長(zhǎng)”的宗旨,，圍繞本學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作重點(diǎn),，以課程改革為核心,，以課堂教學(xué)為主陣地，把課題研究,、網(wǎng)絡(luò)教研作為數(shù)學(xué)教研的兩大特色。采用多種措施,，多種教研形式,，致力于課堂教學(xué)的研究,，致力于教學(xué)質(zhì)量的提高,，致力于學(xué)生的全面發(fā)展,，致力于教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，力求教研工作做到“實(shí),、廣,、活、新”,，得以有效落實(shí)。為此,，本學(xué)期我們數(shù)學(xué)教研組將從以下幾個(gè)方面作好教學(xué)科研工作：

(一)扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)教研常規(guī)工作,，增強(qiáng)教研工作的實(shí)效性

教學(xué)科研是學(xué)校的生命線(xiàn)，把科研工作與教師的教學(xué)實(shí)際緊密聯(lián)系,，在數(shù)學(xué)教學(xué)教研中嚴(yán)格執(zhí)行《教師教學(xué)常規(guī)管理制度》,、《校本教研考核制度》等,，努力做到以制度為保障,，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)科研工作,，增強(qiáng)教研工作的針對(duì)性,、實(shí)效性,，使教研工作真正地做到為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),、為教學(xué)服務(wù)。

1,、繼續(xù)堅(jiān)持每周三一個(gè)小時(shí)的業(yè)務(wù)活動(dòng),，采用理論學(xué)習(xí),、座談交流,、群眾備課研討,、專(zhuān)題輔導(dǎo)、課題活動(dòng),、校本研究等形式開(kāi)展有針對(duì)性和實(shí)效性的教研活動(dòng)，對(duì)教師參加業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行量化考核,，并記于教師個(gè)人教研積分,。

2,、繼續(xù)堅(jiān)持群眾備課,、周前備課。教案的備寫(xiě)要規(guī)范化,，教學(xué)資料，教學(xué)目標(biāo),，教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,，教學(xué)方法，教具準(zhǔn)備,，教學(xué)過(guò)程，作業(yè)設(shè)計(jì),，板書(shū)設(shè)計(jì)，教學(xué)反思九大要素要齊全,。教案的設(shè)計(jì)要在群眾備課的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本班實(shí)際和教師個(gè)人特點(diǎn)設(shè)計(jì)切實(shí)可行,，易教易學(xué)的教案,。要從教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的,、知識(shí)是怎樣生成的,、基礎(chǔ)知識(shí)是怎樣訓(xùn)練的,、潛力是怎樣培養(yǎng)的,、學(xué)生的用心性是怎樣調(diào)動(dòng)的等等,。并堅(jiān)持群眾備課研討制度,，真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶,。學(xué)期結(jié)束對(duì)教師的備課量化打分、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),。

3,、作好課堂教學(xué)指導(dǎo),，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),。課堂教學(xué)是落實(shí)課改的主渠道,，是教學(xué)質(zhì)量的重要保證。本學(xué)期將嚴(yán)把課堂教學(xué)質(zhì)量觀,，把提高課堂教學(xué)質(zhì)量作為我組教師的重點(diǎn)工作,。嚴(yán)禁教師無(wú)準(zhǔn)備上課,，無(wú)教案上課,，努力克服課堂教學(xué)的隨意性,。注重課堂教學(xué)的過(guò)程管理，繼續(xù)實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課對(duì)教師們的教學(xué)狀況進(jìn)行有效的監(jiān)督,、檢查和指導(dǎo)，努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4,、嚴(yán)把作業(yè)質(zhì)量關(guān),，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

對(duì)于作業(yè)的設(shè)計(jì),、布置,、批改，力求做到“四精四必”,，即“精選,、精練,、精批,、精講”。嚴(yán)格控制作業(yè)量及作業(yè)時(shí)間,，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)用心性,。作業(yè)批改要及時(shí),、認(rèn)真,、細(xì)致,、規(guī)范，不允許錯(cuò)批,、漏批,、學(xué)生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,，及時(shí)輔導(dǎo)，以增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

(二)學(xué),、研、培結(jié)合,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，加強(qiáng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍建設(shè),。

強(qiáng)化教師的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)教師知識(shí)及時(shí)更新,，作好課題的研究工作、教師的培訓(xùn)工作,。促進(jìn)數(shù)學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),，推動(dòng)數(shù)學(xué)教師隊(duì)伍整體水平的提高,。

1,、本學(xué)期把教師對(duì)教材教法的理解運(yùn)用程度作為教研工作的重點(diǎn),。認(rèn)真組織教師進(jìn)一步解讀新課標(biāo),，學(xué)習(xí)新教材,，全面熟悉新教材的特點(diǎn),，以便更好得用好新教材,。并立足于課堂教學(xué)實(shí)踐,，探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律,。在學(xué)習(xí)、探索,、研究、反思,、交流,、實(shí)踐中,，把課程改革的精神扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)到具體的課堂教學(xué)中,。

2,、作好校本培訓(xùn)工作,，提高數(shù)學(xué)教師駕馭課堂教學(xué)的潛力和科研潛力,。利用教師之間在課程實(shí)施等教學(xué)活動(dòng)上的專(zhuān)業(yè)切磋,，有效地開(kāi)展培訓(xùn),。多渠道提高我校骨干教師隊(duì)伍建設(shè),，最終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學(xué),、自覺(jué)好學(xué),、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍,。

二、工作安排

【二月份】

1,、各教師制定教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,，撰寫(xiě)教學(xué)教研計(jì)劃

2,、新教材研討

【三月份】

1,、學(xué)校優(yōu)秀骨干教師上觀摩課,。

2、群眾評(píng)課備課活動(dòng),。

3、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)

【四月份】

1、群眾備課研討

2,、期中測(cè)試、試卷評(píng)講,、質(zhì)量分析

4、校內(nèi)青年教師上學(xué)習(xí)課,。

5、開(kāi)展口算競(jìng)賽,。

6、檢查教師備課,、學(xué)生作業(yè)批改狀況,。

【五月份】

1,、群眾備課研討

2,、開(kāi)展全校數(shù)學(xué)綜合競(jìng)賽活動(dòng)。

3,、檢查教師備課、學(xué)生作業(yè)批改狀況,。

【六月份】

1、各教師制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,，做好總復(fù)習(xí)的工作。

2,、六年級(jí)迎接小學(xué)畢業(yè)會(huì)考,。

【七月份】

1、期末考試,、試卷分析,。

2,、進(jìn)行學(xué)期各項(xiàng)工作總結(jié)。

數(shù)學(xué)教研組新學(xué)期工作計(jì)劃表篇六

在上學(xué)年的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中,，在學(xué)校的指導(dǎo)和幫助下,，順利完成了上學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。根據(jù)本學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃和數(shù)學(xué)組工作計(jì)劃,，結(jié)合初二數(shù)學(xué)科實(shí)際情況，為更好地完成本學(xué)期的初二數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),，本學(xué)期計(jì)劃重點(diǎn)抓好下面幾項(xiàng)工作：

一、進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,，積極探索新課程的教學(xué)方法，進(jìn)一步提高教學(xué)科研質(zhì)量

1,、與同學(xué)科教師共同努力，互相學(xué)習(xí),，積極參與教育,、教學(xué)改革。

(1)充分利用現(xiàn)代化的教育資源,，制作適合學(xué)生學(xué)習(xí)的課件;

(2)搜集有典型意義的的數(shù)學(xué)習(xí)題;

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師的素質(zhì)

1,、提倡自我學(xué)習(xí),，努力做到讓學(xué)生“四個(gè)喜歡”(讓學(xué)生喜歡你的為人,、你的課,、你的學(xué)科,、喜歡和你討論問(wèn)題)為此,，提出每個(gè)教師做到“了解、學(xué)習(xí)最新的教育,、教學(xué)動(dòng)態(tài)和資料;為了做到讓學(xué)生“四個(gè)喜歡”而提出的一條改進(jìn)的措施。

3,、加強(qiáng)備課組的管理,，更好發(fā)揮備課組的作用

提倡備課組的“集體備課”制,，每周(或單元)由教師集體討論發(fā)言,，包括對(duì)教材的理解,，處理方法,，重點(diǎn)難點(diǎn)，例習(xí)題的配備等,，備課組長(zhǎng)要做好把關(guān)工作，這樣,，對(duì)每個(gè)教師既是鍛煉,，也是提高,。

4,、堅(jiān)持聽(tīng)課評(píng)課,，教師之間通過(guò)聽(tīng)與評(píng)總結(jié)自己教學(xué)中的不足，吸取別的教師的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,。完善自己的課堂教學(xué)，從而提高課堂四十分鐘的效率,。

數(shù)學(xué)教研組新學(xué)期工作計(jì)劃表篇七

9月份：

1.制定新學(xué)期教研組的工作計(jì)劃，制定個(gè)人教學(xué)計(jì)劃,。讀一本好書(shū)，做好學(xué)習(xí)筆記,，完成不少于600字左右的學(xué)習(xí)筆記。反思主題：如何做好培優(yōu),？（從哪幾方面做的，有什么效果）

4.積極參與聽(tīng)課,，做好記錄與分析，同學(xué)科聽(tīng)課不少于4節(jié),。

10月份

1. 通過(guò)九月份月考成績(jī)，各備課組總結(jié)不足,，制定教學(xué)策略,，以便提高課堂教學(xué)效益,。

2. 主題研究活動(dòng)一：如何做好培優(yōu),？

3.積極參與聽(tīng)課,，做好記錄與分析,，同學(xué)科聽(tīng)課不少于4節(jié)。

4. 讀一本好書(shū),，做好學(xué)習(xí)筆記，完成不少于600字左右的學(xué)習(xí)筆記,。

5. 研討期中考試復(fù)習(xí)方法與考試對(duì)策,，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，提高數(shù)學(xué)成績(jī),。

6.反思主題：培優(yōu)工作的不足在哪里,？

11月份

1,。 研究學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，對(duì)學(xué)困生研究,。

2. 讀一本好書(shū)，做好學(xué)習(xí)筆記,，完成不少于600字左右的學(xué)習(xí)筆記。

3.反思主題：如何促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教學(xué),？

4..積極參與聽(tīng)課，做好記錄與分析,，同學(xué)科聽(tīng)課不少于4節(jié)。

12月份

1.反思主題： 如何做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作？

2.積極參與聽(tīng)課,，做好記錄與分析,，同學(xué)科聽(tīng)課不少于4節(jié),。

3.讀一本好書(shū)，做好學(xué)習(xí)筆記,，完成不少于600字左右的學(xué)習(xí)筆記。

4.主題研究活動(dòng)二：如何做好培優(yōu),？

1月份

1.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，研討期末考試復(fù)習(xí)方法與考試對(duì)策,。

2.教研組對(duì)學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)與反思。

3.對(duì)學(xué)期結(jié)束工作安排,，

4.匯總上交教研組各類(lèi)資料，

數(shù)學(xué)教研組新學(xué)期工作計(jì)劃表篇八

小學(xué)數(shù)學(xué)教研組工作計(jì)劃全校1-6年級(jí)有6個(gè)教學(xué)班,，一個(gè)學(xué)前班,，數(shù)學(xué)教研組由全校數(shù)學(xué)教師組成。教研組工作有重點(diǎn),、有特色、有實(shí)效,，工作力度逐步加強(qiáng)，以“一切為了學(xué)校的發(fā)展,，一切為了孩子的成長(zhǎng)”為辦學(xué)理念的素質(zhì)教育和教改已進(jìn)入更高階段,，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量有了很大的提高,。

一、本期目標(biāo)：

1,、深化課改,，抓好課堂教學(xué)，全方位提高教學(xué)質(zhì)量,，確保各年級(jí)數(shù)學(xué)得到更進(jìn)一步的提高。

2,、在數(shù)學(xué)學(xué)科教研教改中以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，努力使我校數(shù)學(xué)教師成為一支思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬的教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用,，會(huì)制作課件ppt,熟練操作電腦進(jìn)行課堂教學(xué),。采用先進(jìn)教學(xué)技術(shù),，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

3,、狠抓養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)數(shù)學(xué)課堂改革力度，積極開(kāi)展教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),，本學(xué)期我校響應(yīng)中心學(xué)校提出的“教師課內(nèi)比教學(xué)”的倡議,，積極開(kāi)展教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)。搭建教師展示自我,、互相學(xué)習(xí)、共同提高的比武平臺(tái),，促進(jìn)教師刻苦專(zhuān)研教學(xué)業(yè)務(wù),、努力創(chuàng)新教學(xué)方式,，切實(shí)優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué),，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)手段,，提高現(xiàn)代教學(xué)水平,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

4,、以數(shù)學(xué)組為單位,，開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，在全組形成教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng),、創(chuàng)新教育之風(fēng),，共同提高教育科研水平,。

6,、協(xié)助教導(dǎo)處抓好抓實(shí)畢業(yè)班教學(xué)研究工作，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,。

7、抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

8,、努力探索培優(yōu)補(bǔ)差的有效途徑,，使差生學(xué)有所得,，優(yōu)生學(xué)有所悟,。

二,、具體措施：

1,、積極配合學(xué)校，以“一切為了學(xué)校的發(fā)展,，一切為了孩子的成長(zhǎng)”為辦學(xué)方向,，以“課堂教學(xué)”為突破口,，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃,，使學(xué)生在課堂上學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)發(fā)展,。

2、落實(shí)教學(xué)工作的"十字"方針,。即：備課要“深”,，上課要“實(shí)”,，”，教學(xué)要“活”,，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”,，考核要“嚴(yán)”，輔導(dǎo)要“細(xì)”,，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”,。

3,、組織好支教返校教師的匯報(bào)課,，幫助他們盡快進(jìn)入角色,，搞好教育教學(xué)工作,。

4,、協(xié)助教導(dǎo)處落實(shí)好《教育教學(xué)管理制度》，定期進(jìn)行作業(yè),、備課、培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)常規(guī)的檢查,。

5,、采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”與“走出去”相結(jié)合的互動(dòng)教研方式,，充分利用當(dāng)?shù)刭Y源，盡可能地組織教師多聽(tīng)評(píng)優(yōu)秀教師的課,，多看示范課光碟,，提升自己的教育教學(xué)水平,。

6,、組織本組教師學(xué)習(xí)教研、教改理論,，樹(shù)立正確的教師觀,、學(xué)生觀,。

7,、各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃和培優(yōu)輔差計(jì)劃,。重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，與學(xué)生平等交流，創(chuàng)設(shè)和諧愉快的學(xué)習(xí)氛圍,，不歧視,、挖苦學(xué)生,。

8,、加強(qiáng)信息技術(shù)學(xué)習(xí),，提升現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng),，增強(qiáng)應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)的意識(shí)和能力,。

9、組織好本次“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng),，做到教師人人參與。

三,、活動(dòng)宗旨：

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵(lì)下，通過(guò)數(shù)學(xué)教研組活動(dòng),，提高全體教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)教育理論的升華,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，使我校的數(shù)學(xué)教研水平登上一個(gè)新的臺(tái)階,。

具體活動(dòng)安排：

略