總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,,它可以使我們更有效率,,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)教師暑假培訓(xùn)工作總結(jié)篇一
為認(rèn)真做好本學(xué)期教育教學(xué)工作,,按照教育局對(duì)本次集訓(xùn)班的要求,,金塔鎮(zhèn)學(xué)區(qū)xx年暑假集訓(xùn)班工作,從24日開(kāi)始到28日結(jié)束,,舉辦了為期5天的暑假教師集訓(xùn)班,,本次集訓(xùn)班采取專題發(fā)言、分組討論,、 課件講座與展示,、課改實(shí)錄觀看、教師信息技術(shù)基本技能測(cè)試,、表態(tài)發(fā)言等形式舉辦了本次集訓(xùn)班,,5天扎實(shí)有效的集訓(xùn)學(xué)習(xí)與提高,達(dá)到了集訓(xùn)班提出的目的和任務(wù),,總結(jié)本次集訓(xùn)班開(kāi)展的主要內(nèi)容和取得的成效,,特點(diǎn)如下。
為使集訓(xùn)班活動(dòng)不走形式,、不圖過(guò)場(chǎng),,在有限的時(shí)間內(nèi)取得最大的成效,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在23日下午召開(kāi)了集訓(xùn)班的專門會(huì)議,,在會(huì)議上共同研究制訂了本次集訓(xùn)會(huì)議的內(nèi)容,、要求和達(dá)到的目的。在集訓(xùn)班上,,學(xué)區(qū)校長(zhǎng)首先認(rèn)真總結(jié)了過(guò)去的工作,,以找準(zhǔn)差距,、揭擺問(wèn)題為主,從課堂結(jié)構(gòu),、教學(xué)成績(jī),、管理隊(duì)伍、教師現(xiàn)狀等方面深刻指出了目前我學(xué)區(qū)存在的主要問(wèn)題,,并針對(duì)這些問(wèn)題,,對(duì)集訓(xùn)班開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)做了具體的安排和布置。在開(kāi)展大討論,、再認(rèn)識(shí)的活動(dòng)時(shí),,學(xué)區(qū)校委會(huì)又專門對(duì)討論會(huì)負(fù)責(zé)人召開(kāi)了會(huì)議,提出了具體的要求,,各負(fù)責(zé)人在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神的前提下,,扎實(shí)組織了為期1天的討論,學(xué)區(qū)包掛領(lǐng)導(dǎo)分別到各組參加了討論會(huì),,認(rèn)真聽(tīng)取了教職工的發(fā)言,,最后,負(fù)責(zé)人向大會(huì)做了批評(píng)與自我批評(píng)討論意見(jiàn)的專題匯報(bào),。集訓(xùn)班的這次大討論,、再教育活動(dòng)達(dá)到了統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),,認(rèn)清問(wèn)題,,找準(zhǔn)根源,端正思想的目的,,收到了預(yù)期的成效,。
在集訓(xùn)班會(huì)議上,學(xué)區(qū)將新學(xué)期主題確定為“以人為本,,和諧發(fā)展,,提高效益,重塑形象”,,明確提出了本次集訓(xùn)班的目的在于使大家在以人為本的大政方針之下,,努力營(yíng)造一個(gè)合諧愉悅的工作環(huán)境,著力打造一支素質(zhì)優(yōu)良的領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍,,根除陋習(xí),轉(zhuǎn)變思想,,以提高教育質(zhì)量來(lái)塑造自身形象,,從而提升學(xué)校和個(gè)人的社會(huì)形象為目的。為了達(dá)到這個(gè)目的,,學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)提出了本次集訓(xùn)班要解決的五個(gè)方面的問(wèn)題,。在集訓(xùn)班會(huì)議的具體學(xué)習(xí)過(guò)程中,,全體教職工對(duì)新課改、新教材怎樣教,、如何學(xué)的問(wèn)題,,對(duì)課堂結(jié)構(gòu)改革更新的問(wèn)題,對(duì)加強(qiáng)教師職業(yè)道德的問(wèn)題,,對(duì)教學(xué)質(zhì)量的問(wèn)題,,對(duì)備課改革中存在的問(wèn)題,一一進(jìn)行了認(rèn)真的準(zhǔn)備,,詳細(xì)的發(fā)言,,在分場(chǎng)討論會(huì)上,大家暢所欲言,,表達(dá)了自己對(duì)討論專題獨(dú)到的認(rèn)識(shí)和看法,,從自身存在的問(wèn)題出發(fā),深刻剖析了自身存在的問(wèn)題,,認(rèn)識(shí)到了自己的不足,,擺了自己的位置。通過(guò)討論和交流,,全體教師認(rèn)識(shí)深刻,,態(tài)度誠(chéng)懇,達(dá)到了在心靈深處要受到一次深刻的教育,,在思想認(rèn)識(shí)上要提高一個(gè)認(rèn)識(shí)層次,,以增強(qiáng)工作的責(zé)任心和做好工作的緊迫感的目的。
本次集訓(xùn)班以大討論,、大交流為主,,輔以信息技術(shù)技能的展示及新教材課堂實(shí)錄的觀看等形式,從組織形式上看,,體現(xiàn)了以人為本的.方針,,全體教職工易于接受,積極主動(dòng),,短短幾天的集訓(xùn)班活動(dòng),,本質(zhì)上已成了一次思想大解放、認(rèn)識(shí)大提高,,深刻反思,,認(rèn)識(shí)不足,改進(jìn)方法,,相互交流,,共同促進(jìn),更新自我的一次開(kāi)誠(chéng)布公的溝通促進(jìn)活動(dòng),。集訓(xùn)班活動(dòng)圓滿完成了本次集訓(xùn)目的,,即就是思想深處受到一次教育,,思維開(kāi)拓上得到一次拓展,認(rèn)識(shí)上得到一個(gè)提高,,達(dá)到根除陋習(xí),,革故更新,振奮精神,,凝足干勁的目的,。為新學(xué)期順利開(kāi)展工作,開(kāi)好了頭,、起好了步,。
小學(xué)教師暑假培訓(xùn)工作總結(jié)篇二
轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)快活而充實(shí)的假期生活已落下帷幕,。在學(xué)校校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我校20xx年暑假工作有條不紊,卓有成效,。全體師生度過(guò)了一個(gè)“健康,、安全、自主,、快樂(lè),、有益”的假期,為新學(xué)期工作蓄足了干勁,,打好了基礎(chǔ),。回想暑假的生涯,,歷歷在目,。為更好的發(fā)展今后的工作,現(xiàn)將假期工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真做好假前安全教育,,做好假期學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
放假前,,分級(jí)部召開(kāi)了師生會(huì)議及教職工會(huì)議,,明確各自的任務(wù),落實(shí)到位,;使學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)校暑假工作的指導(dǎo)思想,、要求、安排,,并請(qǐng)家長(zhǎng)配合學(xué)校關(guān)心,、指導(dǎo)、教育好孩子的暑假生活,。利用休業(yè)式,,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)為師生進(jìn)行一次法制安全教育講座,防止學(xué)生違法犯罪,。學(xué)生強(qiáng)化安全意識(shí),,提高學(xué)生的自我保護(hù)能力,防止意外事故發(fā)生,。
學(xué)校加強(qiáng)了假期值班護(hù)校工作,,注意確保學(xué)校校舍和財(cái)產(chǎn)安全;加強(qiáng)門衛(wèi)管理和巡邏,,嚴(yán)防突發(fā)事故發(fā)生,,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。
二,、做好假期家校聯(lián)系工作,。
通過(guò)召開(kāi)各年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)明確學(xué)校要求,支持,、配合學(xué)校做好學(xué)生的假期管理,。組織了班主任、任課老師對(duì)重點(diǎn)對(duì)象的家訪工作,。同時(shí),,對(duì)重點(diǎn)幫扶對(duì)象要開(kāi)展好送溫暖活動(dòng),讓貧困學(xué)生過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的暑假,。
三,、認(rèn)真安排暑假生活。
按照教育局期末結(jié)束工作會(huì)議精神和學(xué)校期末工作安排,,有序做好學(xué)期結(jié)束工作,。認(rèn)真落實(shí)相關(guān)安全管理制度,尤其做好炎熱天氣下的師生安全教育管理,,沒(méi)有發(fā)生一起意外事故,。班主任認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生成績(jī)冊(cè)。學(xué)生處,、班主任認(rèn)真完成學(xué)期工作總結(jié),,并將班主任手冊(cè)等材料整理歸檔。周密安排學(xué)生休業(yè)式,,做好學(xué)生假前教育和法制教育,,部署暑假生活。
對(duì)學(xué)生暑假生活提出具體,、明確的要求,,按“關(guān)于開(kāi)展繽紛的夏日暑假主題活動(dòng)的通知”要求部署好暑假生活。另外,,根據(jù)市有關(guān)部門及教育局文件,,落實(shí)以下工作:
(1)制定設(shè)計(jì)具有教育意義,、操作性和實(shí)踐性強(qiáng)的活動(dòng)項(xiàng)目
(2)繼續(xù)開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”讀書(shū)活動(dòng),積極組織學(xué)生,、家長(zhǎng)開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng),,豐富假期精神生活;鼓勵(lì)學(xué)生積極參加“我最喜歡的一本書(shū)”主題征文活動(dòng),。開(kāi)學(xué)初,,在校級(jí)評(píng)選的基礎(chǔ)上上交參加市級(jí)評(píng)選。
四,、假期家訪工作
暑假期間,,到部分學(xué)生家中走訪,了解學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活,,與家長(zhǎng)商談學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,為高考奠定基礎(chǔ)。家訪是讓老師在切身感受學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,,了解家長(zhǎng)的文化素質(zhì),,家庭教育狀況的'基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面認(rèn)識(shí),、分析,、理解,真正實(shí)現(xiàn)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”,。作為教師,,不能對(duì)孩子的這些問(wèn)題一味的批評(píng)指責(zé)接著放任不管。而是應(yīng)該運(yùn)用理論知識(shí)和實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決這些問(wèn)題,。簡(jiǎn)而言之,,就是要以愛(ài)心關(guān)懷學(xué)生,以細(xì)心觀察學(xué)生,,以耐心教育學(xué)生,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題,盡量幫助其解決問(wèn)題,。
五,、在閱讀中學(xué)知識(shí)
鼓勵(lì)學(xué)生讀好書(shū)是我們學(xué)校傳統(tǒng)。放假前學(xué)校號(hào)召全體同學(xué)在暑假里讀好書(shū)寫(xiě)心得,,開(kāi)學(xué)后許多同學(xué)不負(fù)眾望,,從話語(yǔ)里流露了自己豐富的內(nèi)心世界。學(xué)生們?cè)跇I(yè)余的時(shí)間里翻閱了各類書(shū)籍,,能認(rèn)真閱讀,,仔細(xì)體會(huì)從中悟出了道理。學(xué)生們?cè)跁?shū)山文海中馳騁、遨游,,增長(zhǎng)的是知識(shí)和見(jiàn)識(shí),,提高的是自己的綜合能力。
六,、假期作業(yè)完成情況:
在家長(zhǎng)關(guān)懷監(jiān)督下,,在學(xué)生的耐勞努力下,順利地完成了老師交給的假期作業(yè),。老師留的假期作業(yè)是最主要的假期生活,學(xué)生大局部依照時(shí)間部署一天一天完成的,,沒(méi)有提前,,也沒(méi)有推后,固然量不是特殊大,。讓學(xué)習(xí)這種每天學(xué)習(xí)的狀況始終堅(jiān)持著,,所以的作業(yè)完成的很好。但也有個(gè)別同學(xué)以各種理由沒(méi)有實(shí)現(xiàn)功課,。
經(jīng)由一個(gè)假期的成長(zhǎng),,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生需要更多的關(guān)注,需要更大的成長(zhǎng)空間,,這是須要老師持續(xù)盡力去做的,。新學(xué)期的工作正在向我們招手,我們將繼續(xù)努力,,不斷創(chuàng)新,,再創(chuàng)佳績(jī)。
小學(xué)教師暑假培訓(xùn)工作總結(jié)篇三
我參加了__市教師進(jìn)修學(xué)校組織的,、“小學(xué)語(yǔ)文教師繼續(xù)教育”的學(xué)習(xí)活動(dòng),,也非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我也非常珍惜這次的學(xué)習(xí),,通過(guò)學(xué)習(xí)我體會(huì)頗深,,今寫(xiě)出來(lái)也算作總結(jié)吧。
一,、繼續(xù)教育使我轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念
學(xué)習(xí)后使我深深的懂得了“想給學(xué)生一滴水,,教師就必須是永不停息的流水?!边@句話所蘊(yùn)含的哲理,。,學(xué)習(xí)中老師們用淵博的知識(shí)給我們講述深?yuàn)W的理論知識(shí),,由淺入深,,講的有條有理,通俗易懂,讓我深受啟發(fā),。使我這一線教師由于平時(shí)忙于教學(xué)工作而忽視了理論的學(xué)習(xí),,給了一次理論充電的機(jī)會(huì)。明確了我們教育工作的方向,。觀課,,議課,評(píng)課,,反思都要從實(shí)際的教學(xué)中出發(fā),。各個(gè)方面的.學(xué)習(xí),讓我更體會(huì)到學(xué)習(xí)的重要性,,只有不斷的學(xué)習(xí),,不斷的提升,不斷加強(qiáng)修養(yǎng)才能勝任教育工作,。
此次學(xué)習(xí)的全體老師都來(lái)自教學(xué)第一線,。通過(guò)集中理論學(xué)習(xí),使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念,,了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,,在觀課,議課,,評(píng)課活動(dòng)中遵循客觀規(guī)律,、調(diào)整方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過(guò)程中,。
二,、繼續(xù)教育促進(jìn)了我在教學(xué)過(guò)程中的不斷反思
在自己的教學(xué)過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)對(duì)學(xué)生說(shuō),,“你光聽(tīng)不行!要認(rèn)真地記筆記!你要思考!”今天當(dāng)自己成為學(xué)生的時(shí)候,,不由得又想起了這句話所蘊(yùn)含的哲理。所以在老師講課時(shí)我都認(rèn)真記,,仔細(xì)思考,,我認(rèn)為:思考應(yīng)該是一種習(xí)慣,只不過(guò)在日常工作中“懈怠”了思考,,而變得不愿思考,,日久天長(zhǎng)也就不會(huì)思考了。我這又何嘗不是游離于課堂之外的學(xué)生的現(xiàn)狀呢?要想成為一名優(yōu)秀的語(yǔ)文教師,,就要學(xué)會(huì)愛(ài)思,、勤思、會(huì)思,。由此可見(jiàn),,思考是何等的重要!
三,、繼續(xù)教育使我增強(qiáng)了信心。
通過(guò)學(xué)習(xí),,我突然感到自己肩上的壓力大了,,深知跟上時(shí)代的步伐,不被社會(huì)淘汰,,要想最終成為一名優(yōu)秀的教師,,就要更加努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平,、教科研能力,、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,。我相信通過(guò)自己的不懈努力,,會(huì)有所收獲,有感悟的,。我也堅(jiān)定了信心!
小學(xué)教師暑假培訓(xùn)工作總結(jié)篇四
首先要說(shuō)的是宣傳工作,,我們清真寺的一些穆斯林兄弟拿著傳單挨家挨戶的發(fā),在清真寺所在地區(qū)附近的大多數(shù)家庭進(jìn)行宣傳,,經(jīng)過(guò)幾天的宣傳,,知感真主,,我們收了90多個(gè)學(xué)生。在宣傳單上我們標(biāo)明不收那些很小的學(xué)生,,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)小的學(xué)生也很有必要來(lái)學(xué)習(xí)我們的宗教知識(shí),,只是需要特殊的關(guān)注,這樣的話就能像大學(xué)生那樣掌握知識(shí),。這需要老師能夠好好輔導(dǎo),耐心教授,。(一切贊頌全歸安拉)
第二說(shuō)的是開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,,比如說(shuō),桌子,,凳子,黑板,,課程表等等暑假班所需的東西,,都應(yīng)該在開(kāi)學(xué)前一天準(zhǔn)備妥當(dāng)。我們學(xué)習(xí)班給孩子們發(fā)個(gè)本子和筆,,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子們很不愛(ài)惜,,不是丟了,就是落在家里了,。這些在學(xué)校沒(méi)有的問(wèn)題,,在我們暑假班就發(fā)生了,這個(gè)問(wèn)題也說(shuō)明了孩子們對(duì)暑假班并不在乎,,解決這個(gè)問(wèn)題的方法就是提前給孩子們打好招呼,,說(shuō)好本子和筆就發(fā)這一次,,下次別再跟老師要了,這樣能夠減少不必要的開(kāi)支,。還有就是給孩子們購(gòu)買東西時(shí),,要買點(diǎn)好的,,這次我們就出現(xiàn)學(xué)生說(shuō)筆壞拉,,后來(lái)不得再買一次,。
第三說(shuō)一下課程的安排上,,有人建議說(shuō)要有英語(yǔ),語(yǔ)文,,數(shù)學(xué),,物理,等等學(xué)科,,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)孩子們并不是來(lái)學(xué)這些東西的,他們也不愿意來(lái)學(xué)這些討厭的東西,,我的建議就是在課程安排上加上個(gè)英語(yǔ)就行啦,,其他就很沒(méi)有必要,,其實(shí)也沒(méi)有辦法教,。
第四要說(shuō)一下教師的安排,,要辦暑假班的話,,就必須有二個(gè)或三個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師,如果老師大都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),,那么最好當(dāng)?shù)氐陌①昴軄?lái)管理一下暑假班,,多操心一下暑假班,。安排沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的老師在不是很重要的課程上,這樣既能鍛煉老師又能讓孩子們更好的堅(jiān)持學(xué)習(xí),。如果有能力還是請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn),,有能力的老師,,因?yàn)楹⒆觽円苍S只能在暑假班這種模式下學(xué)習(xí)伊斯蘭知識(shí),,而且是在暑假,也就是說(shuō)機(jī)會(huì)很少,,很難得,,不能因?yàn)槔蠋煹脑蛴绊懙綄W(xué)生,。同時(shí)我還是希望那些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的老師們能夠大膽的走出來(lái)為安拉奮斗,,但是要用安拉給的智慧,,不能死板,,要靈活運(yùn)用,。
第五是暑假班時(shí)間的安排,,我們這次暑假班時(shí)間安排的就不好,時(shí)間太長(zhǎng)啦,。孩子們最后都不想學(xué)習(xí)了,。這一點(diǎn)我們應(yīng)該向其他清真寺學(xué)習(xí),應(yīng)該把時(shí)間規(guī)定在15天左右,。
第六就是在教課過(guò)程中應(yīng)該盡量多接觸學(xué)生,,多了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)進(jìn)程,還有學(xué)生的興趣取向,,這樣老師們就能根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行授課,。還有就是老師應(yīng)該定時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了多少東西,應(yīng)采取什么方式能讓學(xué)生更多的學(xué)到知識(shí),。
小學(xué)教師暑假培訓(xùn)工作總結(jié)篇五
xx然后暑假西四中學(xué)認(rèn)真落實(shí)省,、市規(guī)范教育收費(fèi)、深入治理在職教師有償補(bǔ)課,,根據(jù)2號(hào)文件的要求,,在暑假里開(kāi)展了治理亂辦班亂補(bǔ)課工作,很好地規(guī)范了教師從教行為,,樹(shù)立了良好的教師形象,,為鞏固成果、建立長(zhǎng)效機(jī)制,,特作專項(xiàng)整治工作,,總結(jié)如下:
一、堅(jiān)持“三個(gè)”落到實(shí)處,,正面教育深得人心
1、把宣傳工作落實(shí)到了實(shí)處,。
暑假前7月18日召開(kāi)全校教師專題大會(huì),,**校長(zhǎng)在大會(huì)上傳達(dá)上級(jí)文件精神,并對(duì)杜絕教師有償補(bǔ)課進(jìn)行重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),,以求增強(qiáng)教師自律意識(shí),。
2、把整治制度和責(zé)任落實(shí)到了實(shí)處,。
**校長(zhǎng)親自組織召開(kāi)“明責(zé)任,、強(qiáng)意識(shí)、全制度”主題中層干部會(huì),,進(jìn)一步明確層層負(fù)責(zé)制度,,明確各部門職責(zé),,要求中層干部做好模范帶頭作用。建立組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,**校長(zhǎng)是集中治理工作第一責(zé)任人,;建立中層、教研組長(zhǎng),、科任教師層層負(fù)責(zé)制度,,劃分具體責(zé)任區(qū),編排責(zé)任劃分明細(xì)表,,登記教師具體聯(lián)絡(luò)方式,,簽訂責(zé)任狀,逐層簽訂責(zé)任狀,;同時(shí)根據(jù)文件精神制定教師承諾責(zé)任狀,,組織召開(kāi)全校教師公開(kāi)承諾和簽狀大會(huì)。
要求假期值班按時(shí)到崗,,履行職責(zé),,認(rèn)真反饋值班情況。
3,、把督導(dǎo)自查工作落實(shí)到了實(shí)處,。
在假期里,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排值班工作,,及時(shí)分工分學(xué)科督查教師是否有違背承諾的行為,,及時(shí)處理投訴事件,對(duì)重點(diǎn)學(xué)科和個(gè)人進(jìn)行針對(duì)性走訪談心,,把督導(dǎo)自查工作落到實(shí)處,。
二、 堅(jiān)持“兩項(xiàng)”特色措施,,治亂工作取得實(shí)效
斷建立健全了監(jiān)督教育機(jī)制,,讓教師在思想上充分認(rèn)識(shí)“治亂”的積極意義,從而引導(dǎo)教師高度重視整治工作,,參與支持集中整治活動(dòng),。假前學(xué)校于7月18日下午召開(kāi)家專題長(zhǎng)會(huì),,組織全體教師向?qū)W生家長(zhǎng)公開(kāi)承諾;并以學(xué)校的名義向每一位家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)一封信》,信中公布市教育局,、主管教育行政部門和學(xué)校的舉報(bào)電話,,引導(dǎo)教師接受社會(huì)監(jiān)督,。
2,、強(qiáng)化警示學(xué)習(xí)教育,學(xué)校堅(jiān)持給教師暑假布置特殊的作業(yè),以學(xué)促治,。
學(xué)校在暑假前,,在全體教師中開(kāi)展“自覺(jué)提升師德修養(yǎng)”主題自查自糾活動(dòng)。并針對(duì)提高教師從教能力,、提高師德水平兩個(gè)方面,,給教師留了暑假作業(yè),要求教師在假期里讓身體得到休息的同時(shí),,在師德,、技能方面充電,以學(xué)習(xí)充實(shí)教師暑假生活,,杜絕亂辦班亂補(bǔ)課行為,,促進(jìn)集中整治工作。在暑假里學(xué)校沒(méi)有接到關(guān)于教師亂辦班亂補(bǔ)課相關(guān)舉報(bào),,學(xué)校沒(méi)有教師違反師德,、違法亂紀(jì)事件的發(fā)生,治亂工作取得實(shí)效,。
三,、“一點(diǎn)”深刻體會(huì)
要想把治亂工作落到實(shí)處,就要把宣傳警戒教育和自查自糾相結(jié)合,,應(yīng)該把治理教師亂辦班亂補(bǔ)課作為教師師德建設(shè)的重要渠道,;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視組織管理的同時(shí),還應(yīng)重視疏導(dǎo)談心工作,,從思想上提高教師對(duì)治亂工作的認(rèn)識(shí),,建立起思想上的長(zhǎng)效機(jī)制。
**中學(xué)
xx年9月
暑假治理教師亂補(bǔ)課總結(jié)
**中學(xué)
xx年9月
小學(xué)教師暑假培訓(xùn)工作總結(jié)篇六
實(shí)踐時(shí)間:xx年1月12日到xx年1月26日
實(shí)踐內(nèi)容:補(bǔ)課
摘 要
關(guān)于補(bǔ)課“補(bǔ)課”,,查《新華字典》意為“補(bǔ)學(xué)或補(bǔ)教所缺的功課”,。“補(bǔ)學(xué)”,,是從學(xué)生角度說(shuō),,所學(xué)“功課”有缺失,需要“補(bǔ)充,、補(bǔ)足,、填補(bǔ)”;“補(bǔ)教”,,是從教師角度說(shuō),所授“功課”有缺失,,需要“補(bǔ)充,、補(bǔ)足、填補(bǔ)”,。無(wú)論是從學(xué)生角度說(shuō),,還是從教師角度說(shuō),,“補(bǔ)課”都是彌補(bǔ)“功課”的缺失,使“所缺的功課”得以修補(bǔ),。再?gòu)摹把a(bǔ)課”一詞的構(gòu)成來(lái)看,,它是動(dòng)賓式,為動(dòng)詞,。因而,,“補(bǔ)課”的關(guān)鍵就在“補(bǔ)”上,是查漏補(bǔ)缺,。它充分尊重學(xué)生的個(gè)性和差異(知識(shí)),,給他們完全自由的選擇權(quán),把學(xué)生當(dāng)作補(bǔ)課的真正主人,。這樣的補(bǔ)課,,學(xué)生是主動(dòng)的,處于主體地位,,而不是被動(dòng)的,,處于被死灌的地位。這樣的補(bǔ)課,,學(xué)生是有選擇的,,按需而選,“點(diǎn)菜吃飯”的形式,。
一.學(xué)生情況介紹
對(duì)于我上大學(xué)的第一個(gè)寒假,,作為一名新一代的大學(xué)生,我想在寒假一定要做些有意義的事,。于是,,我在父母的幫助下,做起了家教的工作,,因?yàn)槲移綍r(shí)給大家的印象就是很有耐心而且知識(shí)的儲(chǔ)備還可以,,所以在招學(xué)生方面我并沒(méi)有遇到困難。這是我大學(xué)生活的第一份社會(huì)實(shí)踐工作,,得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì),,使我的大學(xué)生活更加的豐富。通過(guò)家教的生活使我學(xué)會(huì)了很多,,思考了很多,,體味了很多。
由于自身的精力有限,,并且為了補(bǔ)習(xí)的效果好些,,我補(bǔ)習(xí)了自己最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué),在學(xué)生數(shù)量上我控制在4人。學(xué)生a,,男孩,,初一,成績(jī)突出,,性格活潑,,多動(dòng);學(xué)生b,,女孩,,初一,成績(jī)突出,,性格內(nèi)向,,但十分聰明;學(xué)生c,,女孩,,初一,成績(jī)中等,,性格內(nèi)向,;學(xué)生d,男孩,,初三,,成績(jī)偏差,性格驕傲,。
通過(guò)與學(xué)生的交談,,我了解到:學(xué)生a有很強(qiáng)的上進(jìn)心,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中似乎沒(méi)有什么長(zhǎng)勁,。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通,,我發(fā)現(xiàn)a家長(zhǎng)對(duì)望子成龍有著殷切的期望,感受到父母對(duì)孩子的期望是炙熱的,,殷切的,;學(xué)生b沒(méi)有自信,家長(zhǎng)對(duì)其的關(guān)心也是不夠的(留守兒童),,但是學(xué)生b十分的懂事,,知道學(xué)習(xí)的意義是什么,我很是喜歡她,;學(xué)生c又高又瘦,,稚氣未干,這是我對(duì)她的第一印象,,同時(shí)她對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有什么興趣,,我對(duì)她闡述了學(xué)習(xí)的目的后,,希望她能夠有新的思想;學(xué)生d愛(ài)好廣泛,,喜歡打籃球,大學(xué)第一學(xué)期學(xué)習(xí)籃球的自己自然和她有共同的話題了,,在學(xué)習(xí)上很是隨意,,對(duì)自己要求不嚴(yán)格,我想我的首要任務(wù)就是糾正他的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
二.實(shí)踐內(nèi)容
第一堂課,,我還經(jīng)歷了一番心理斗爭(zhēng)。因?yàn)楫吘故堑谝淮?,從沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),,害怕教不會(huì)他們,誤人子弟,!不過(guò),,還是咬緊牙關(guān)默默的告訴自己,既然接他們了,,那就好好的帶下去,,對(duì)他們好好負(fù)責(zé),決不能辜負(fù)任何人,!
第一堂課就這樣開(kāi)始了,,我也開(kāi)始了第一次真正意義上的在學(xué)生面前講課,不免有些手足無(wú)措,。因?yàn)槲业慕憬憔褪且幻蠋?,我特意邀?qǐng)她旁聽(tīng),希望她能指出我的問(wèn)題,。在上課前我就做了充分的準(zhǔn)備,,如我的學(xué)生是在兩個(gè)年級(jí)的,所以我先給初一的3名同學(xué)講解知識(shí)點(diǎn),,期間初三的學(xué)生自己預(yù)習(xí),,初一的學(xué)生有了基礎(chǔ)后自己在做練習(xí)題,這時(shí)我再給初三的學(xué)生講解,。我深知我僅僅是一名大一的學(xué)生,,我的威嚴(yán)問(wèn)題一直是我很擔(dān)心的一件事,姐姐交給我經(jīng)驗(yàn)是:課堂上不兇,,但也不笑,,一直比較嚴(yán)肅,最重要的是課堂上要有紀(jì)律,,無(wú)規(guī)矩不成方圓,,在一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的課堂上,,教的再好也是白搭,課堂就是課堂,,可得嚴(yán)肅對(duì)待,。有了姐姐的方法后我的第一堂課紀(jì)律很好。
小學(xué)教師暑假培訓(xùn)工作總結(jié)篇七
今年暑假是個(gè)繁忙的假期,,因?yàn)榘埠f?zhèn)在暑假中完成了兩聘工作,,學(xué)校也在這期間完成了重組工作。在這兩個(gè)月中,,學(xué)校圍繞聘請(qǐng)教師,、招生、基建,、安全等工作,、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全文明健康的教育環(huán)境,廣大師生度過(guò)了一個(gè)安全,、健康,、快樂(lè)、有益,、文明的假期,。
1、招生工作,。8月22,、23、24日,,學(xué)校組織教師開(kāi)展了2016年秋季的新生報(bào)名登記工作,,對(duì)學(xué)生開(kāi)展基本信息收集和初步觀察。
2,、繼續(xù)教育工作,。8月25、26日,,組織全體教師參加了晉江市小學(xué)學(xué)科教學(xué)能力提升校本研修通識(shí)培訓(xùn),,8月27日組織新教師參加市級(jí)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)提高教師專業(yè)素養(yǎng)為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展需求,,順應(yīng)教育改革需要,,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,全面提高教師的教育教學(xué)水平,。
1、根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展,,不斷完善充實(shí)定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,建立健全假期門衛(wèi)值班,、巡邏值班、防火防災(zāi),、防盜安全管理等規(guī)章制度,。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,,違章必究,,不出漏洞。
2,、暑假中,學(xué)校對(duì)各室進(jìn)行全面的安全檢查,,八月份重新聘請(qǐng)新保安,,做好日常安保工作,和村兩委協(xié)商,,決議村級(jí)巡邏隊(duì)每天晚上進(jìn)駐保安室,,加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)產(chǎn)安全。認(rèn)真排查各類教學(xué),、生活設(shè)施是否安全,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,利用暑假時(shí)間克服一切困難設(shè)法解決,。
3,、暑假期間實(shí)行24小時(shí)值班制,每日通過(guò)教師值班,,值班人員做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),,工作期間無(wú)空崗、漏崗現(xiàn)象,,做好檢查登記,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
4,、暑假期間學(xué)校通過(guò)校迅通對(duì)學(xué)生就交通安全,,防溺水,食品衛(wèi)生等進(jìn)行了安全教育,,確保學(xué)生能安全度夏,。
為保證學(xué)校的衛(wèi)生情況,我校在暑假期間,,開(kāi)展了兩次全校性集中大掃除,,清掃了學(xué)校室內(nèi)外衛(wèi)生,整理了草坪,,為學(xué)校開(kāi)學(xué)學(xué)生到校創(chuàng)造了積極健康的文化和教育氛圍,。
1,、為保證學(xué)生有個(gè)安全的受教育的環(huán)境,學(xué)校利用暑假,,對(duì)學(xué)校的硬件設(shè)施進(jìn)行了全面檢查,,對(duì)學(xué)校全面進(jìn)行水電整修,對(duì)教室進(jìn)行墻壁的粉刷,,讓學(xué)生有個(gè)安全,,干凈,寬敞的環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí),。
2,、對(duì)三樓東西兩個(gè)天窗一遇雨天就會(huì)漏雨情況進(jìn)行研究,整修,。
3,、進(jìn)行東面教學(xué)樓兩間的拆除工作:
(1)對(duì)學(xué)校的水電進(jìn)行重新改造,以便拆除教學(xué)樓時(shí)能保證學(xué)校在以后的教學(xué)中能正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
(2)對(duì)學(xué)校東面兩層教室進(jìn)行騰空,,搬遷。
(3)于24號(hào)完成對(duì)學(xué)校東面兩間教學(xué)樓的拆除工作,。
4,、通過(guò)和村兩委溝通,決定對(duì)東面拆遷的教學(xué)樓進(jìn)行加設(shè)圍欄,,使基建地獨(dú)立存在,,以保證學(xué)生的安全。
5,、暑假期間,,學(xué)校能充分做好市鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校關(guān)心學(xué)校辦學(xué),新教學(xué)樓建設(shè)市長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)辦公工作,。8月20日迎來(lái)了史思泉副市長(zhǎng)到我校來(lái)現(xiàn)場(chǎng)辦公,,學(xué)校也就學(xué)校教學(xué)樓建設(shè)情況作了詳細(xì)匯報(bào),得到了市鎮(zhèn)兩級(jí)資金上的`大力支持,。
6,、繼續(xù)教學(xué)綜合樓的手續(xù)辦理,基本完成報(bào)建手續(xù),。
小學(xué)教師暑假培訓(xùn)工作總結(jié)篇八
暑假班今天結(jié)束啦,,現(xiàn)寫(xiě)篇文章總結(jié)一下,希望對(duì)暑假班的一個(gè)總結(jié),,同時(shí)希望能夠給其他穆斯林兄弟一些經(jīng)驗(yàn),。
首先要說(shuō)的是宣傳工作,我們清真寺的一些穆斯林兄弟拿著傳單挨家挨戶的發(fā),,在清真寺所在地區(qū)附近的大多數(shù)家庭進(jìn)行宣傳,,經(jīng)過(guò)幾天的宣傳,,知感真主,我們收了90多個(gè)學(xué)生,。在宣傳單上我們標(biāo)明不收那些很小的學(xué)生,,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)小的學(xué)生也很有必要來(lái)學(xué)習(xí)我們的宗教知識(shí),只是需要特殊的關(guān)注,,這樣的話就能像大學(xué)生那樣掌握知識(shí),。這需要老師能夠好好輔導(dǎo),耐心教授,。(一切贊頌全歸安拉)
第二說(shuō)的是開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作,,比如說(shuō),桌子,,凳子,,黑板,課程表等等暑假班所需的東西,,都應(yīng)該在開(kāi)學(xué)前一天準(zhǔn)備妥當(dāng)。我們學(xué)習(xí)班給孩子們發(fā)個(gè)本子和筆,,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)孩子們很不愛(ài)惜,,不是丟了,就是落在家里了,。這些在學(xué)校沒(méi)有的問(wèn)題,,在我們暑假班就發(fā)生了,這個(gè)問(wèn)題也說(shuō)明了孩子們對(duì)暑假班并不在乎,,解決這個(gè)問(wèn)題的方法就是提前給孩子們打好招呼,,說(shuō)好本子和筆就發(fā)這一次,下次別再跟老師要了,,這樣能夠減少不必要的開(kāi)支,。還有就是給孩子們購(gòu)買東西時(shí),要買點(diǎn)好的,,這次我們就出現(xiàn)學(xué)生說(shuō)筆壞拉,,后來(lái)不得再買一次。
第三說(shuō)一下課程的安排上,,有人建議說(shuō)要有英語(yǔ),,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),,物理,,等等學(xué)科,后來(lái)才發(fā)現(xiàn)孩子們并不是來(lái)學(xué)這些東西的,,他們也不愿意來(lái)學(xué)這些討厭的東西,,我的建議就是在課程安排上加上個(gè)英語(yǔ)就行啦,,其他就很沒(méi)有必要,其實(shí)也沒(méi)有辦法教,。
第四要說(shuō)一下教師的安排,,要辦暑假班的話,就必須有二個(gè)或三個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的老師,,如果老師大都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),,那么最好當(dāng)?shù)氐陌①昴軄?lái)管理一下暑假班,多操心一下暑假班,。安排沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的老師在不是很重要的課程上,,這樣既能鍛煉老師又能讓孩子們更好的堅(jiān)持學(xué)習(xí)。如果有能力還是請(qǐng)一些有經(jīng)驗(yàn),,有能力的老師,,因?yàn)楹⒆觽円苍S只能在暑假班這種模式下學(xué)習(xí)伊斯蘭知識(shí),而且是在暑假,,也就是說(shuō)機(jī)會(huì)很少,,很難得,不能因?yàn)槔蠋煹脑蛴绊懙綄W(xué)生,。同時(shí)我還是希望那些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的老師們能夠大膽的走出來(lái)為安拉奮斗,,但是要用安拉給的智慧,不能死板,,要靈活運(yùn)用,。
第五是暑假班時(shí)間的安排,我們這次暑假班時(shí)間安排的就不好,,時(shí)間太長(zhǎng)啦,。孩子們最后都不想。這一點(diǎn)我們應(yīng)該向其他清真寺學(xué)習(xí),,應(yīng)該把時(shí)間規(guī)定在15天左右,。
第六就是在教課過(guò)程中應(yīng)該盡量多接觸學(xué)生,多了解學(xué)生最近的學(xué)習(xí)進(jìn)程,,還有學(xué)生的興趣取向,,這樣老師們就能根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行授課。還有就是老師應(yīng)該定時(shí)檢驗(yàn)學(xué)生在一段時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了多少東西,,應(yīng)采取什么方式能讓學(xué)生的學(xué)到知識(shí),。