在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
防災減災救災的班會篇一
今年的5月12日是我國的第xx個“防災減災日”,5月6日至12日為“防災減災宣傳周”主題是“識別災害風險,,掌握減災技能”,。根據(jù)縣、局關于開展20xx年防災減災日集中宣傳活動的通知精神,,我中心校積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動,,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭,、學校,、社會合力,狠抓學生安全防范,,提高學生安全自護能力,。我中心校為確保“防災減災宣傳周”系列活動的落實,,認真做好相關工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
要求各校領導組織全體教師認真學習縣、局關于開展20xx年防災減災日集中宣傳活動的通知精神,。建立以校長為組長的“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動領導小組,;制訂“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案。
今年5月6日至12日是第五個“防災減災宣傳周”,,要求各校結(jié)合實際,,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,,認真制定“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案,認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動,。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂,、進班級、進校園,、進家庭,。加強師生的逃生意識和技能訓練,,以促進廣大師生防災意識和自護自救能力的提高。
在5月6日至5月12日的一周時間內(nèi),,我中心校根據(jù)“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動方案的安排,,開展了一系列的活動。5月6日,,一至六年級的班主任利用周會時間為學生上好一堂安全教育課,;活動期間學校要求學生搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,,并獲得相關安全知識,,加強學生之間的互相交流與學習,向?qū)W生宣傳有關應急避險的知識,;5月8日,,一至六年級開展一次三防安全教育主題班會,向?qū)W生宣傳如何預防流感的知識,,防溺水及防安全事故的知識,;各校還組織人員對學校的設施設備進行一次安全大檢查,查找安全隱患,,針對校園門窗,、欄桿、圍欄,、教室,、活動室、實驗室,、電腦室可能存在的問題認真排查,,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,,及時解決,。
進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能,,要經(jīng)常訓練,、不斷提高。各校要以此次防災減災宣傳活動為契機,,及時對“防災減災日”,、“防災減災宣傳周”活動進行總結(jié),鞏固活動成果,,進一步推動學校應急演練的規(guī)范性,、實效性、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料,;做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳周”活動檔案,。
各校通過開展“防災減災宣傳周”系列活動,對全體學生進行了“防災減災宣傳周”等安全知識的再宣傳,,再動員,,再強調(diào)。進一步增強了學校安全文明校園的創(chuàng)建工作,,切實落實各項安全制度和措施,,加強校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園,、和諧社會而努力,。
防災減災救災的班會篇二
為打造社區(qū)減災平臺,構(gòu)建各諧美好社區(qū),。根據(jù)上級要求,,結(jié)合我社區(qū)實際情況,,開展綜合減災示范社區(qū)創(chuàng)建活動、現(xiàn)將活動開展情況匯報如下:
為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,,提高社區(qū)居民防災減災意識,、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社區(qū)學習氛圍,。我社區(qū)通過展板,、宣傳欄等形式面向居民進行防災減災科普知識宣傳,。
面向不同人群開展宣傳活動。針對老人和少年兒童開展火災自救知識宣傳,。針對居民開展關于地震等災難的相關知識宣傳,。
通過宣傳,使居民不斷增強防災意識,,提高自救,、互救能力;動員廣大居民相信科學,,不聽信謠傳,,當好聯(lián)絡員,一旦發(fā)現(xiàn)異常,,及時上報,,形成全社區(qū)廣泛參與的群防體系,。
為引起社區(qū)全體居民對防災減災工作的高度關注,進一步增強居民災害風險防范意識,,廣泛普及災害自救互救知識,結(jié)合本地區(qū)防災減災工作實際和我社區(qū)的具體情況有針對性地制定消防應急疏散實施方案,,細致安排部署活動的實施步驟和操作辦法,;假定演練背景,根據(jù)活動總體要求,,明確指導思想,、社區(qū)及轄區(qū)單位在活動中的具體職責。
我社區(qū)高度重視此次演練活動,,預設一幢樓內(nèi)發(fā)生險情,,演練開始:報警器響起、社區(qū)居民安全有序進行緊急疏散轉(zhuǎn)移,。演練總體情況良好,,群眾順利轉(zhuǎn)移、疏散,,但是也體現(xiàn)出一些具體問題,,如有些居民忘記在疏散過程中用毛巾捂住口鼻。
防災減災工作是關系到群眾生命財產(chǎn)安全的重要民生工作,,必須在集中開展宣傳教育活動的基礎上,,把一些行之有效的方法制度化、經(jīng)?;?,建立健全防災減災宣傳教育的長效機制。我社區(qū)通過此次活動加強了對居民的防火知識宣傳,,增強群眾的防災減災意識,,提高避災自救和互救的基本技能,形成全體居民共同關心和參與防災減災工作的良好局面,。另外我社區(qū)通過加強責任制建設,,建立健全預警機制建設,為防災減災工作打好基礎,。
此次綜合減災創(chuàng)建過程中也發(fā)現(xiàn)一些問題,。
1、居民防災減災意識不強,。通過宣傳接觸,,我們發(fā)現(xiàn)有些居民的防范意識和自救能力都有待大幅度提升。
2,、防災減災活動欠缺,,訓練時間不足,,對居民的教育效果不夠明顯。
1,、進一步加強防災減災宣傳工作,。通過多種形式,針對特別人群,,有針對性的開展宣傳教育活動,,有效提高老人、兒童及青年群體的防災減災意識,,增強其防災減災能力,。
2、增強防災減災活動數(shù)量,。開展形式多樣的防災減災演練等活動,,增加防災減災技能培訓的次數(shù),使居民得到切實有效的教育和訓練,,提升防災減災意識和技能,。
防災減災救災的班會篇三
今天,我向你們展示怎樣面臨危害,。
在建筑物遇到危害時:要往空曠的地方逃生,;蹲在小衛(wèi)生間等小間的地方;靠近承重墻角或柱子旁,;躲在堅固的'家具下面或旁邊,;把書包、軟墊等放在頭上,,用毛巾衣物遮住口鼻,;但千萬不能乘做電梯。
在戶外遇到地震時:要遠離危險建筑,,在開闊地帶蹲下或趴下,;避開可能有墜落物的地方;避開可能滑坡的地方,;如果遇泥石流,,向垂直于泥石流的前進方向奔跑;遠離江,、河,、海,以防海嘯,。
被埋在廢墟下時:堅定求生信念,,相信一定能獲救;就地取材,,加強支撐,;保存體力,,穩(wěn)定情緒,延長生存時間,;用敲打水管等方法向外聯(lián)絡求助,;處置外傷出血,等待救援,。
建筑物遇到火災時:背向煙火,,通過安全出口向建筑物外跑,不要乘坐電梯,;用濕被、毯等裹住身子,,蒙住口鼻,,降低身姿再沖出去;門外著火,,用濕布,、棉被等蒙住向火的門窗;樓層不高,,懸繩子及代用物逃生,。
在野外遇到火災時:判別著火的位置、距離,、風向,、風速;垂直于風向方向逃生,,脫離火區(qū)的威脅,;清出一塊消火區(qū),在消火區(qū)內(nèi)順著風向趴下用衣物裹住頭部,;逆著風向,,迎著火頭,以最快的速度,,沖過火區(qū),。
遇到洪水時:關閉電源,準備應急物品和漂浮工具,;就近登上牢固的高大建筑,;跑往高處,注意避開滑坡和泥石流,;被洪水沖走,,利用一切漂浮物;情況不明,,不要貿(mào)然通過河溝,;呼救待援,。
在戶外遇到狂風時:就近尋找躲避場所;避開可能的倒塌和墜落物,;防止被風刮走造成的傷害,。
在野外迷失方向時:不慌張,不亂跑,,等待惡劣天氣后辨認方向,;原地呼救待援。
請珍惜生命,。
防災減災救災的班會篇四
根據(jù)國家減災委《關于做好“防災減災日”有關工作的通知》(國減電[20xx]1號)精神,,xx自治區(qū)結(jié)合實際,在全區(qū)范圍內(nèi)開展了形式多樣,、內(nèi)容豐富的防災減災宣傳活動,,并取得了良好的社會宣傳效果。
種類,、災情特點,,制定了各自的宣傳工作方案,細化了活動內(nèi)容,,明確了各部門職責,,形成了主要領導過問,分管領導負責,,專人落實的工作格局,。自治區(qū)及各地(市)、縣政府共投入115.5萬元用于宣傳經(jīng)費,,為我區(qū)“防災減災日”各項活動的順利開展奠定了堅實基礎,。
根據(jù)《xx自治區(qū)5月7日至13日防災減災宣傳周活動分工方案》和《“防災減災日”宣傳一條街活動方案》,全區(qū)各地(市)減災委,、各部門緊密圍繞“防災減災”這一主題,,明確職責分工,加強協(xié)調(diào)配合,,面向城鄉(xiāng)基層,,廣泛發(fā)動群眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩,、群眾喜聞樂見,、通俗易懂的防災減災宣傳活動。
一是開展“防災減災日”宣傳一條街活動,。全區(qū)7個地(市)于5月12日上午分別舉辦了防災減災日宣傳一條街活動,。自治區(qū)及各地(市)減災委員會各成員單位結(jié)合各自業(yè)務特點,通過在主要路段懸掛橫幅,,散發(fā)防災減災知識手冊,、宣傳掛圖,、宣傳單,舉辦圖片展覽,,現(xiàn)場示范,,器材展示,政策咨詢,,宣傳車流動宣傳等多種形式,,廣泛進行防災減災知識宣傳,引起了社會各界對防災減災工作的高度關注,。
自治區(qū)人大常委會副主任馬如龍,、自治區(qū)副主席李昭、自治區(qū)政協(xié)副主席索朗卓瑪,、某軍區(qū)副司令員王桂生等自治區(qū)及各地(市)領導專門赴各宣傳活動點檢查指導并慰問了現(xiàn)場宣傳工作人員,,將宣傳活動推向高潮。在5月12日集中宣傳活動期間,,全區(qū)共散發(fā)宣傳單7.5萬張,宣傳手冊4.25萬冊,,宣傳掛圖9萬張,,制作防災音像制品26個,制作宣傳圖片欄657幅,。
二是訂購,、印制宣傳資料。自治區(qū)減災委訂購了x套中國社會出版社印制出版的首個國家“5.12防災減災日”活動系列宣傳掛圖,,同時經(jīng)征得中國社會出版社同意,,以藏漢文合訂本形式翻印了x冊《避災自救手冊》(地震、水災,、低溫冷凍和雪災,、火災、風災,、滑坡泥石流篇),,統(tǒng)一發(fā)放到全區(qū)各地(市)、縣,,各多災易災鄉(xiāng)(鎮(zhèn))及村委會,,各區(qū)(中)直黨政機關、企事業(yè)單位,,各社區(qū)居民委員會,,各大中小學校進行張貼宣傳。
三是加強防災減災教育培訓,。自治區(qū)政府于5月5日專門邀請國家氣象局領導進行防災減災專題講座,,各地,、各有關部門組織了967名專業(yè)技術人員和專業(yè)志愿者,深入城鄉(xiāng)社區(qū),、學校廠礦等基層單位宣講防災減災法律法規(guī)和避險自救知識,。根據(jù)不同年齡段學生特點,自治區(qū)教育廳下發(fā)了《關于印發(fā)在我區(qū)各級各類學校中開展“防災減災日”宣傳活動方案的通知》(藏教體衛(wèi)藝[20x]11號),,全區(qū)各級教育主管部門在各大中專院校和中小學校開展了主題班會,、專家講座、張貼宣傳海報(掛圖),、制作避險自救知識學習園地等多種形式的主題教育活動,,深入推進防災減災知識進學校、進課堂工作,,切實提高了廣大大中小學生的安全防范意識和自我保護能力,。
自治區(qū)紅十字會結(jié)合5月8日“五?八世界紅十字日”,于5月8日至12日,分別在x大學,、拉薩火車站和拉薩市宇拓路步行街設立宣傳點,,開展了以“衛(wèi)生救護培訓、減少災害危害”為主題的宣傳培訓活動,。四是充分發(fā)揮新聞媒體作用,。組織x、各地(市)電視臺,,xx日報,、xx商報、拉薩晚報等有關媒體,,以新聞,、通訊、專題,、紀念專版等形式,,對我區(qū)的防災減災工作和避災自救、互救知識進行廣泛宣傳,,深入分析了我區(qū)的自然災害形勢以及做好防災減災工作的重要意義,,全面闡述了黨和政府堅持以人為本、全力保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,,確保受災群眾基本生活的防災減災工作理念,,詳細介紹了我區(qū)加強防災減災體系建設、增強防范處置自然災害和突發(fā)公共事件能力的重大政策措施,。
五是文藝團體下基層,。由自治區(qū)歌舞團、拉薩市民政局、當雄縣格達鄉(xiāng)政府組織文藝小分隊,,于5月12日在拉薩市當雄縣格達鄉(xiāng)舉行了“5.12防災減災日”慰問演出,,為當雄地震災害中的受災群眾獻上了豐富多彩、積極向上的文藝節(jié)目,。
通過以上活動,,在我區(qū)營造了濃郁的防災減災宣傳氛圍,進一步增強了公眾的防災減災意識,,提高了他們避險自救,、互救的基本技能,從而為在災害到來時限度地減少災害損失奠定了宣傳輿論基礎和知識保障,,取得了良好的社會效果,。群眾央宗說:“避災自救、珍愛生命是我們的愿望,,這些防災減災知識宣傳,,針對性、實用性強,,通俗易懂,,使我們更進一步增強了防災避災自救意識,當災害來臨時,,我們會依靠掌握的避災自救基本常識和技能技巧,,提高避災自救能力。感謝黨和政府為我們所做的工作,。”
在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,,全區(qū)各地,、各部門還以此次全國“防災減災日”宣傳活動為契機,進一步做好當前防災備災的各項工作,,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環(huán)節(jié),,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,,加強救災物資儲備,,推動防災備災工作深入開展。
一是組織開展了本地,、本部門自然災害和突發(fā)公共事件應急預案制定,、落實情況檢查。為切實做好自然災害和突發(fā)公共事件的應急處置工作,,自治區(qū)制定了《xx自治區(qū)突發(fā)公共事件應急預案匯編》,,初步形成了較為完善、系統(tǒng)的自然災害和突發(fā)公共事件應急預案體系。通過開展自然災害和突發(fā)公共事件應急預案制定,、落實情況檢查,,找出了預案中存在的不足與薄弱環(huán)節(jié),并有針對性地進行修改和完善,,增強了全區(qū)各級,、各類自然災害和突發(fā)公共事件應急預案的實用性和可操作性。
二是林芝等部分地(市)根據(jù)本地區(qū)多發(fā)易發(fā)災害風險,,針對監(jiān)測預警,、搶險救援、轉(zhuǎn)移安置,、應急保障,、醫(yī)療防疫等重點環(huán)節(jié),依據(jù)預案,,因地制宜,,注重實效,組織軍區(qū),、武警,、民政、地震,、消防,、衛(wèi)生、防汛抗旱,、大中專院校及中小學校等單位和部門參與,,開展了自然災害搶險救援、轉(zhuǎn)移安置,、應急保障以及衛(wèi)生防疫實戰(zhàn)演習,,消防安全技能練兵等預案演練活動,切實增強了干部群眾對預案的掌握和運用能力,。
三是大力加強防災備災建設,,切實增強救災應急物資儲備。為加強全區(qū)防災備災和救災應急物資儲備體系建設,,加快形成區(qū),、地、縣,、鄉(xiāng)四級救災物資儲備網(wǎng)絡,,20xx年,自治區(qū)將部分高海拔鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和多災易災縣的救災物資儲備庫建設納入規(guī)劃,,投資1億元將在全區(qū)部分地(市),、縣和高海拔多災易災鄉(xiāng)(鎮(zhèn))修建救災物資儲備倉庫,。同時,自治區(qū)還安排近億元人民幣救災物資儲備經(jīng)費,,采購了大量生存性救災物資,,使我區(qū)的救災物資儲備品種、數(shù)量達到了一定規(guī)模,,大大提升了自然災害應急救助能力,。自治區(qū)、地,、縣和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的救災物資儲備體系建設日趨完善,。
四是加強災害信息系統(tǒng)建設,提高災害信息分析,、處理能力,。全區(qū)各級民政部門按照有關災情統(tǒng)計標準,及時完善了災情統(tǒng)計各要素,,建立區(qū),、地、縣災情上報機制,,形成災情信息快報,、核報工作機制,同時加強了與各涉災部門的災害信息溝通,、會商和通報制度,,提高了災害信息的分析、處理能力,。今年自治區(qū)將投入800多萬元在全區(qū)建立區(qū),、地、縣三級災害信息網(wǎng)絡,,將有力地提升災害信息管理能力,。
防災減災救災的班會篇五
今年5月12日是我國第x個“防災減災日”。根據(jù)山西省減災委員會辦公室《關于做好20__年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,,今年“防災減災日”的主題是“減小災害風險建設安全城市”,5月11日至17日為防災減災宣傳周,。為做好我市今年防災減災日各項工作,,陽泉市郊區(qū)民政局積極開展防災減災日專項宣傳活動。進一步增強了廣大群眾防災減災意識和能力,,普及了防災減災知識和技能,。
5月12日上午9時,我區(qū)在郊區(qū)蔭營文化廣場舉行5·12防災減災應急知識聯(lián)合宣傳咨詢活動,,本次活動主題為“減小災害風險建設安全城市”,。區(qū)人大副主任張富英、區(qū)政協(xié)副主席楊濟才,區(qū)民政局局長王文清等領導走上街頭,,為過往群眾發(fā)放宣傳資料2000余份,、發(fā)放防震減災撲克500余副,防震減災宣傳手提袋800個,、宣傳紙巾盒80個,、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個,,共展出展板8塊,現(xiàn)場解答群眾咨詢300余人次,。此次宣傳活動蔭營鎮(zhèn)橋上村村委會也積極參與,懸掛宣傳標語,、發(fā)放宣傳資料,。此次宣傳活動采取防災減災知識技能咨詢、圖片展示,、知識問答,、發(fā)放公眾應急指南及防災減災知識手冊等形式,向廣大群眾傳授防災知識技能,。增強了群眾的防災減災意識,提高了群眾的自救互救能力,,收到良好的社會效應。向社會公眾尤其是中小學生,、進城務工人員,、工礦企業(yè)職工等普及防災減災知識和自救互救基本技能,進一步增強全社會防災減災意識,。
防災減災救災的班會篇六
5月12日是我國“防災減災日”,,縣減災委為切實增強全社會防災減災意識,喚起社會各界對災害事故的高度關注,,普及防災減災知識和技能,,積極開展系列防災減災宣傳教育活動,。
為做好今年防災減災宣傳周活動,,我縣對“防災減災日”宣傳周活動進行早安排、早組織,、早動員,、早行動,成立了宣傳周活動領導小組,,制定了《縣“防災減災日”活動實施方案》,,明確職責,落實專人,,落實經(jīng)費,,因地制宜,,注重實效,宣傳周活動取得良好的社會效果,。
1,、宣傳普及防災減災知識。利用廣播,、電視,、網(wǎng)絡等媒體,突出今年“防災減災日”主題,,開展水旱災害,、地震災害等各類自然災害知識和防范應對措施宣傳,宣傳報道全縣開展防災減災活動情況,。
2,、集中開展防災減災知識戶外咨詢宣傳活動。組織各減災委成員單位在__縣水鏡廣場集中開展“防災減災日”戶外宣傳活動,,設置宣傳展板和咨詢臺向群眾宣傳防災減災科普知識,,通過現(xiàn)場發(fā)放宣傳資料、接受現(xiàn)場咨詢,、現(xiàn)場答卷,、現(xiàn)場提問等方式集中宣傳火災、地震,、洪澇等災害的基本知識和避險辦法,。
3、開展“五進”活動,?!胺罏臏p災日”宣傳周,縣廣泛開展防災減災知識進機關,、進學校,、進企業(yè)、進社會,、進家庭活動,。5月6日至12日,全縣共開展應急演練4次,,舉辦防災減災專題講座10場,,排查災害風險隱患260處,開展家庭災害風險隱患排查3200戶,,制作防災減災宣傳展板120塊,,發(fā)放防災減災圖書8000冊,,發(fā)放防災減災宣傳資料30000份,,張貼防災減災宣傳掛圖6000張,,張貼防災減災宣傳標語32條,參加活動志愿者600人,,參加防災減災活動15000人(次),,活動內(nèi)容豐富多彩,形式靈活多樣,,宣傳內(nèi)容深入人心,,取得良好的社會效果。
我縣通過開展“防災減災日”宣傳周活動,,使廣大群眾更加了解防災減災知識和防災減災法律法規(guī),,有力的喚起了社會各界對各種自然災害的高度關注,增強了全社會防災減災意識,,推動了全民避災自救技能的普及,,提升了綜合減災能力,進一步識別災害風險,,掌握減災技能,。
防災減災救災的班會篇七
自然災害是無情的,很多人的生命都是喪生于自然災害,,其中特別是地震的破壞性最強,,這次班會我們就來認識一下地震,也希望大家能在這節(jié)課中學到地震逃生的方法,。
【教學目的】
1,、通過這次班會,讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害,。
2,、讓學生了解并掌握一些地震的基本知識,教育學生發(fā)生地震時不慌張,,到安全的地方躲避,。
3、增強學生自我保護的意識,,提高自我保護能力,,有利于學生的健康成長。
【教學準備】
視頻播放,,ppt課件
【教學過程】
一,、導入活動主題:
2008年的5月12日就這樣寫入了歷史,當天十四時二十八分,,突如其來的汶川8.0級地震,,震動了汶川,震動了億萬國人的心,。一個個美麗的縣城,,那樣令人神往的天府之國,,頃刻間天崩地裂,斷壁殘垣,。沉痛的瞬間,,心痛的數(shù)字,染血的孩子,,受傷的臉龐…久久縈繞在我們心中,。
二、地震前準備:讓防震深入到我們的日常生活中,,有備無患,。
1、地震前應做哪些準備?
學習地震基本急救知識,,制訂家庭應急預案,,開展家庭一分鐘緊急避險、撤離與疏散的演練活動;備好防震應急包,。配齊應急物品,。家具物品擺放要重的在下、輕的在上,。將床放在內(nèi)墻(承重墻)附近,,要遠離屋梁和懸掛的燈具。
2,、如何做好疏散準備?
清理雜物,,使門口、庭院通道暢通,,震時便于人員逃離,。熟悉周圍環(huán)境,了解避難場所,,地震時可沿指定路線及時疏散,。
三、地震時自救知識:
1,、地震時的避震原則是什么?
(應就近伏在床下,、桌下和小跨間房屋里等安全角落,待震后迅速撤離,。)
2,、地震時怎樣自救?(先讓學生討論交流,再做補充和總結(jié),。)
只有能做到,,首先要切斷電源、氣源,防止火災發(fā)生,。用枕頭或手或坐墊保護頭部,。
2、在平房沖出房屋到空曠地帶,,如果來不及,就在堅硬家具下伏而待定,,再伺機轉(zhuǎn)移,。
3、在樓房遵循就近躲避原則,。就近躲避到床,、桌下登“安全角”或廚房、衛(wèi)生間,、儲藏室等小開間內(nèi),,不要跳樓,待強震過后有序撤離,。從高樓撤離時應走安全通道,,千萬不要坐電梯。
4,、在教室內(nèi)不要向教室外面跑,,抱頭、閉眼,,躲在各自的課桌下,,待地震過后,在老師的指揮下向教室外面轉(zhuǎn)移,。在操場室外時,,可原地不動蹲下,雙手保護頭部,。注意避開高大建筑物或危險物,。
5、在街道上就地選擇開闊地蹲下或趴下,,要避開高大建筑物,,如:樓房等。
6,、一旦震動停止,,就要迅速撤離到安全地方被埋壓時最重要的是樹立生存信心,沉著冷靜,。首先挪開頭部周圍的雜物,,保持呼吸暢通,聞到煤氣,、毒氣時,,用濕毛巾等捂住口,、鼻;用磚、木等支撐殘垣斷壁,,以防余震發(fā)生后環(huán)境進一步惡化,。不要哭喊,盡可能控制自己的情緒,、休息,,等待救援人員到來。如果受傷,,要用簡易的辦法包扎好傷口,,以免失血太多,造成昏迷,。要節(jié)約飲食,,防震包的水和食品一定要節(jié)約使用,發(fā)出求救信號時可采用敲擊水管的辦法,。
四,、地震后互救知識:
1、震后救人原則是先救近處的人,。無論是家人,、鄰居,還是陌生人,,以免錯過救人良機,,造成不應有的損失。先救青壯年,??墒顾麄冄杆僭诰葹闹邪l(fā)揮作用。先救容易救的人,??杉涌炀热怂俣龋M快擴大救人隊伍,。
3,、接近被埋壓人時,不要用利器刨挖,。注意分清支撐物與一般埋壓物,,不可破壞原有的支撐條件,以免對人員造成新的傷害,。首先暴露被埋壓者頭部,,清除口、鼻內(nèi)的塵土,保證幸存者呼吸順暢,。在抬救過程中不可強拉硬拖,,避免使被救者身體再次受到損傷。蒙上眼睛,,使其避免強光的刺激,。不可突然接受大量新鮮空氣,不可一次進食過多,。避免被救人員情緒過于激動,。
【教學小結(jié)】
地震非常可怕,,因為它不可預測,威力大,,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災”的思想準備,,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學們,,平時看一些自我保護方面的書籍,,為我們的安全保駕護航!我們學校預計會在下周一、周二,,進行防震減災演習活動,。希望同學們都能聽從老師的指揮,確保演習活動的安全,,千萬不能在為了安全的演習中出現(xiàn)安全問題,。
【布置作業(yè)】
搜集在地震到來時采取自救措施得力的`事例,課下交流,。
防災減災救災的班會篇八
為開創(chuàng)xx區(qū)防震減災工作新局面,,根據(jù)國務院辦公廳54號文及市地震局《20xx年防震減災工作要點》的精神,并結(jié)合本區(qū)實際情況,,擬訂20xx年防震減災工作計劃如下:
擬召開區(qū)防震減災工作聯(lián)席會議領導成員會議,,通報區(qū)20xx年防震減災工作情況及20xx年防震減災工作計劃,根據(jù)汶川地震啟示,,修改,、完善區(qū)防震減災“十一五”規(guī)劃,并借助聯(lián)席會議平臺,,進一步推動區(qū)域防震減災工作,。
1、舉辦有關委,、辦,、局和街道的地震應急培訓班,根據(jù)汶川地震反思,指導各,、委,、辦、局和街道(鎮(zhèn))修訂和完善地震應急分預案,。
2,、汲取汶川地震教訓,與區(qū)教育局聯(lián)手,,分批舉辦學校地震應急培訓班,,指導區(qū)屬中學制定防震減災應急疏散預案,做到有備無患,。
3,、指導有關街道和學校開展防震減災應急演練,增強防震減災意識,,在災害發(fā)生時,,盡量減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,。
4,、通過演練和培訓,,逐步在各社區(qū)建立一支召之即來、來之能戰(zhàn)的區(qū)地震志愿者隊伍,。
1,、為適應區(qū)域的發(fā)展,,進一步開展區(qū)房屋,、建筑物抗震設防基本情況的調(diào)研,,逐步建立xx區(qū)抗震設防工作數(shù)據(jù)庫,。
2、充分發(fā)揮各單位防震減災聯(lián)席會議聯(lián)絡員作用,,逐步建立平時地震前兆信息預報網(wǎng)和震時災情,、民情、社情速報網(wǎng)。
2,、借助“5.12”和“7.28”防震減災日重大紀念日,,開展大型宣傳紀念活動,;
4,、訂閱防震減災雜志及宣傳光盤,分送區(qū)聯(lián)席會議成員單位,。
1,、協(xié)助指導區(qū)特色學校開展防震減災科普教育活動;
3,、積極組織學校參加市局組織的特色學校培訓,、交流、考察等活動,;
4,、積極組織學校參與“市防震減災夏令營”活動,。
1,、積極參加市局召開“主任工作例會”以及各類培訓,;
2,、積極參與市局組織的國內(nèi)外學習,、考察、交流等活動,;
3,、努力完成市局布置的其他各項任務。
防災減災救災的班會篇九
一,、班會目標:
1、為了配合開展“安全教育日”和“安全教育周”活動,,提高 學生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力,。
2、最大限度的預防和減少各種安全事故的發(fā)生,。
二,、班會過程:
(一)介紹首個“防災減災日”的知識。
2009 年 3 月 2 日,, 國家減災委,、 民政部發(fā)布消息, 經(jīng)國務院批準,, 自 2009 年起,,每年 5 月 12 日為全國“防災減災日” 。 其意義:2008年5月12日,,我國四川汶川發(fā)生8.0級特 大地震,,損失影響之大,舉世震驚,。
(二)讓同學們廣泛發(fā)言,,暢談對我們影響較大的自然災害由哪 些? 學生回答后,由老師做總結(jié),。
1,、地質(zhì)災害 :泥石流、滑坡,、 崩塌,、地面下沉,、地震,。
2、 洪澇及其它災害 :雨澇,、洪水,、凌汛災害、地震災害,。
3,、大風災害:臺風,、寒潮大風、雷暴大風,、龍卷風,。
4、熱帶氣旋災害: 五,、冰雹災害:
5,、海洋災害 :風暴潮、災害性海浪,、 海嘯,、赤潮。
(三) 假設同學面臨了自然災害,, 你該如何處理呢,, 有什么措施?
預防雷擊的措施 : 1、在雷雨天,,人應盡量留在室內(nèi),,不要外出,關閉門窗,,防止 球行閃電穿堂入室,。 2、盡量不要靠近門窗,、爐子,、暖氣爐等金屬的部位,也不要赤 腳站在泥地或水泥地上,,腳下最好墊有不導電的物品坐在目椅子上 等,。 3、在野外遇雷雨時,,盡快找一低洼或溝渠蹲下,,不要在孤立的 大樹、高塔,、電線桿下避雨,。 防濃霧 :1。盡量不要外出,,必須外出時,,要戴上口罩,防止吸入有毒 氣體,。 2,。行人穿越馬路要當心,應看清來往車輛。駕駛車輛和汽車要 減速慢行,。 大地震時災難預防和簡易自救常識: (1)有堅定的生存毅力,,消除恐懼心理,相信能脫離險地,。 (2)不能脫險時,,應設法將手腳掙脫出來,消除壓在身上的物體,, 盡快捂住口鼻,,防止煙塵窒息,等待求援,。 (3)保持頭腦清醒,,不可大聲呼救,用石塊或鐵具等敲擊物體來外 界聯(lián)系,,保存體力,,延長生命。 (4)想方設法支撐可能墜落的重物,,若無力自救脫險時,,應盡量減 少體力消耗,等待救援,。 遇到火災時的應急自救措施: