人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

幼師大專畢業(yè)自我鑒定篇一

光陰如箭，歲月如梭,，急匆匆地走過(guò)兩年半年輪,，即將畢業(yè)的我,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然清晰分明。

自從xx年年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的`熱情投入學(xué)習(xí)中,。上課期間，我堅(jiān)持不遲到,、不早退,，勤做筆記，按時(shí)完成作業(yè),，有要事則向班主任請(qǐng)假,。在單位工作期間，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時(shí)間,，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,，把時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化,。通過(guò)兩年半的本科學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識(shí)、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí),、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

本人在學(xué)習(xí)期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課,，特別是對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺,，本人明白了,，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，更關(guān)注學(xué)生的心里,，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

山東理工大學(xué)學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)認(rèn)真,、負(fù)責(zé),，使本人在學(xué)習(xí)期間收獲頗多，大大提高了業(yè)務(wù)能力,。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中，效果效果相當(dāng)不錯(cuò),。

本人是一名幼兒教師,，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等,，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值,，發(fā)揮個(gè)人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì),。

幼師大專畢業(yè)自我鑒定篇二

大專三年的學(xué)習(xí)時(shí)光,，恍如一天，朝升夕落,，因?yàn)橄氤蔀橐粋€(gè)幼師,，在高中畢業(yè)時(shí)填報(bào)了xxx學(xué)院，經(jīng)過(guò)了三年鍛煉成長(zhǎng),，我把該學(xué)的知識(shí)也全部學(xué)好,，已經(jīng)做好了上崗就職的準(zhǔn)備。

要成為一個(gè)好的幼師,，至少要足夠優(yōu)秀,，不然又如何教導(dǎo)出優(yōu)秀的學(xué)生，所以進(jìn)入大專時(shí)我就給自己定了目標(biāo),，每天必須要學(xué)習(xí)那些東西,，必須如何去做，把時(shí)間都安排滿了,，這樣可以安心學(xué)習(xí),。過(guò)去高中學(xué)習(xí)不努力的教訓(xùn)一直都在提醒我要繼續(xù)加油，繼續(xù)學(xué)習(xí),，所以到了大專后我?guī)缀醢呀^大部分的時(shí)間都利用在學(xué)習(xí)中,。

除了學(xué)習(xí)我也參加一些有趣的社團(tuán)，比如舞蹈社,，比如跆拳道等等,，在大專雖然學(xué)習(xí)累但也經(jīng)常會(huì)有很多的休閑時(shí)間，豐富課余生活。我明白想要學(xué)好東西,，只知道在學(xué)?？磿遣粔虻模?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，科學(xué)學(xué)習(xí),，所以我大專生活豐富多彩，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，也學(xué)會(huì)了舞蹈更是練習(xí)了跆拳道,。雖然都學(xué)的不夠好，但是也讓我非常開(kāi)心,。

我個(gè)人意志堅(jiān)韌,，為了學(xué)習(xí)，我經(jīng)常會(huì)獨(dú)自一人在教室學(xué)習(xí),，或者自己自學(xué),，到了大專想要學(xué)的好，我就必須要自學(xué),，上課期間所學(xué)的東西不夠,，還需要自己去不斷去鉆研和提升，我在大專期間,，重視身體鍛煉,，每天都要抽時(shí)間來(lái)鍛煉身體，增強(qiáng)身體的抵抗力,，有了健康的身體才能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),，才能夠繼續(xù)努力提升自己,。

為了了解以后工作的情況,，我利用假期到幼兒園實(shí)習(xí)，在幼兒園內(nèi),，我接觸到了很多教學(xué)方法,，同時(shí)也知道作為一個(gè)幼師最重要的是有耐心，幼兒園的小孩子雖然可愛(ài)同樣也很調(diào)皮,，同時(shí)我們上課要做課件,，準(zhǔn)備一些有趣的上課教程，雖然幼兒園會(huì)安排一些,，但并不夠,，要教導(dǎo)好小孩子，需要有足夠的能力,。

有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，我也明白了自己在學(xué)校需要學(xué)習(xí)哪些東西，有了針對(duì)性的學(xué)習(xí),，極大的減少了時(shí)間的浪費(fèi),，我每天都會(huì)思考哪些地方需要加強(qiáng),，哪些地方做的不好，大專的時(shí)間有限,，只有把每一分中都利用好了我才可以學(xué)到更多的知識(shí),。努力總會(huì)在不經(jīng)意間收獲豐厚的回報(bào)，我每個(gè)學(xué)期成績(jī)都很不多,，多次名列第一,，得到了學(xué)校老師的夸贊，并且也獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,。

雖然三年過(guò)的匆匆,，但是我卻感覺(jué)非常充實(shí)，每天時(shí)間很多我都用在了學(xué)習(xí)上,，積極的為未來(lái)做準(zhǔn)備,，這讓我覺(jué)得自己所做所為值得，沒(méi)有浪費(fèi)自己的時(shí)間,，對(duì)于未來(lái)的人生變化我會(huì)抱著積極的心態(tài)應(yīng)對(duì),，成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。

幼師大專畢業(yè)自我鑒定篇三

社會(huì)高速發(fā)展,，而為了跟上社會(huì)的步伐,，我參加并通過(guò)三年的學(xué)習(xí)，本人在思想認(rèn)識(shí),，業(yè)務(wù)知識(shí),，專業(yè)技能等方面都有較大的提高。現(xiàn)自我鑒定如下：

教學(xué)是一門科學(xué),，更是一門藝術(shù),，語(yǔ)文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù)，語(yǔ)文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,，方方面面,，有教材的處理技能，問(wèn)題設(shè)計(jì)技能,，授課技能等,，不用說(shuō)其他，單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,，疲于應(yīng)付,，什么導(dǎo)入技能，過(guò)渡技能,，提問(wèn)技能,，結(jié)課技能，板書技能等。

本人在期間,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗?、《西方文論》、《中?guó)古代文論》,、《語(yǔ)言學(xué)概論》,、《美學(xué)》等課程，對(duì)各種文學(xué)理論和語(yǔ)言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,，對(duì)文學(xué)作品的認(rèn)識(shí)有了一定的廣度和深度,，彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足，拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢(shì),，提升了自身處理語(yǔ)文教材的能力,。特別值的一提的是：通過(guò)對(duì)美學(xué)理論的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到語(yǔ)文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,，課堂教學(xué)過(guò)程更蘊(yùn)含審美因素,，語(yǔ)文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。

三年的學(xué)習(xí),，雖然面授時(shí)間短,，平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重，沒(méi)有很多的時(shí)間作深入的思考,，但覺(jué)得還是有較大的收獲：特別是通過(guò)對(duì)《現(xiàn)代漢語(yǔ)》,、《古代漢語(yǔ)》、《現(xiàn)代文學(xué)》,、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),，使本人在過(guò)去的基礎(chǔ)上,，有一個(gè)較完整的框架把握,，對(duì)以前在?？齐A段學(xué)習(xí)的知識(shí)有個(gè)反芻的機(jī)會(huì)，對(duì)知識(shí)有進(jìn)一步的理解,，自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高。實(shí)話實(shí)說(shuō),，雖然很多知識(shí)在課堂上用不著,，但作為一個(gè)教師，一個(gè)新課程背景下的教師,，你要倒給學(xué)生一杯水,，你自己必須有好幾桶水，而且必須是活水,。這些知識(shí)使本人高屋建瓴,，提升了對(duì)教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。作為一個(gè)教師,，作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語(yǔ)文教師，應(yīng)盡己所能,，最大限度地挖掘教材,、課文,、教學(xué)過(guò)程的審美因素，對(duì)學(xué)生進(jìn)行審美教育,，提高學(xué)生的審美能力,，把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民。

幼師大專畢業(yè)自我鑒定篇四

自從20xx年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,，充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間,，我堅(jiān)持不遲到、不早退,，勤做筆記,，按時(shí)完成作業(yè),，有要事則向班主任請(qǐng)假,。在單位工作期間,，我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n，一邊把自己的本職工作做好,！一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間,，把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,，把函授時(shí)不能作具體解說(shuō)的書本知識(shí)理解消化。通過(guò)兩年半的本科函授學(xué)習(xí),，本人在思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,，先概括如下：

（一）思想認(rèn)識(shí)：本人在函授學(xué)習(xí)期間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)課，特別是對(duì)學(xué)院開(kāi)設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),，使我受益匪淺，本人明白了,，合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心里，塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

（二）業(yè)務(wù)認(rèn)識(shí)：山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,，教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),，使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,，大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,，本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,，效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

（三）專業(yè)技能：本人是一名幼兒教師,，在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》，還有《幼兒衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等,，通過(guò)學(xué)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了很多，也學(xué)會(huì)了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過(guò)去了,，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識(shí)，重溫了快樂(lè)的大學(xué)生活,，提高了教育教學(xué)能力,，而且更加堅(jiān)定自己的追求，我將充分挖掘人生價(jià)值,，發(fā)揮個(gè)人潛力,，有效地服務(wù)于教育事業(yè)，服務(wù)于社會(huì),。

幼師大專畢業(yè)自我鑒定篇五

大專三年的.學(xué)習(xí)時(shí)光,，恍如一天，朝升夕落,，因?yàn)橄氤蔀橐粋€(gè)幼師,，在高中畢業(yè)時(shí)填報(bào)了xxx學(xué)院，經(jīng)過(guò)了三年鍛煉成長(zhǎng),，我把該學(xué)的知識(shí)也全部學(xué)好,，已經(jīng)做好了上崗就職的準(zhǔn)備。

要成為一個(gè)好的幼師,，至少要足夠優(yōu)秀,，不然又如何教導(dǎo)出優(yōu)秀的學(xué)生，所以進(jìn)入大專時(shí)我就給自己定了目標(biāo),，每天必須要學(xué)習(xí)那些東西,，必須如何去做，把時(shí)間都安排滿了,，這樣可以安心學(xué)習(xí),。過(guò)去高中學(xué)習(xí)不努力的教訓(xùn)一直都在提醒我要繼續(xù)加油,，繼續(xù)學(xué)習(xí)，所以到了大專后我?guī)缀醢呀^大部分的時(shí)間都利用在學(xué)習(xí)中,。

除了學(xué)習(xí)我也參加一些有趣的社團(tuán),，比如舞蹈社,，比如跆拳道等等,，在大專雖然學(xué)習(xí)累但也經(jīng)常會(huì)有很多的休閑時(shí)間,，豐富課余生活。我明白想要學(xué)好東西,，只知道在學(xué)?？磿遣粔虻模?jiǎng)谝萁Y(jié)合,，科學(xué)學(xué)習(xí),，所以我大專生活豐富多彩，體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，也學(xué)會(huì)了舞蹈更是練習(xí)了跆拳道,。雖然都學(xué)的不夠好，但是也讓我非常開(kāi)心,。

我個(gè)人意志堅(jiān)韌,，為了學(xué)習(xí)，我經(jīng)常會(huì)獨(dú)自一人在教室學(xué)習(xí),，或者自己自學(xué),，到了大專想要學(xué)的好，我就必須要自學(xué),，上課期間所學(xué)的東西不夠,，還需要自己去不斷去鉆研和提升，我在大專期間,，重視身體鍛煉,，每天都要抽時(shí)間來(lái)鍛煉身體，增強(qiáng)身體的抵抗力,，有了健康的身體才能夠繼續(xù)學(xué)習(xí),，才能夠繼續(xù)努力提升自己。

為了了解以后工作的情況,，我利用假期到幼兒園實(shí)習(xí),，在幼兒園內(nèi)，我接觸到了很多教學(xué)方法,，同時(shí)也知道作為一個(gè)幼師最重要的是有耐心,，幼兒園的小孩子雖然可愛(ài)同樣也很調(diào)皮，同時(shí)我們上課要做課件,，準(zhǔn)備一些有趣的上課教程,，雖然幼兒園會(huì)安排一些,，但并不夠，要教導(dǎo)好小孩子,，需要有足夠的能力,。

有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，我也明白了自己在學(xué)校需要學(xué)習(xí)哪些東西,，有了針對(duì)性的學(xué)習(xí)，極大的減少了時(shí)間的浪費(fèi),，我每天都會(huì)思考哪些地方需要加強(qiáng),，哪些地方做的不好，大專的時(shí)間有限,，只有把每一分中都利用好了我才可以學(xué)到更多的知識(shí),。努力總會(huì)在不經(jīng)意間收獲豐厚的回報(bào)，我每個(gè)學(xué)期成績(jī)都很不多,，多次名列第一,，得到了學(xué)校老師的夸贊，并且也獲得了勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,。

雖然三年過(guò)的匆匆,，但是我卻感覺(jué)非常充實(shí)，每天時(shí)間很多我都用在了學(xué)習(xí)上,，積極的為未來(lái)做準(zhǔn)備,，這讓我覺(jué)得自己所做所為值得，沒(méi)有浪費(fèi)自己的時(shí)間,，對(duì)于未來(lái)的人生變化我會(huì)抱著積極的心態(tài)應(yīng)對(duì),，成為一個(gè)優(yōu)秀的幼兒教師。

幼師大專畢業(yè)自我鑒定篇六

最重要的就是堅(jiān)持理論知識(shí)學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,，把平時(shí)所學(xué)到的知識(shí),、方法，積極,、靈活地運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐,，讓教育教學(xué)知識(shí)、原理,、方法融入自己的工作,，提高了課堂教育的藝術(shù)性，提高了課堂教學(xué)的效率,，從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平,。

現(xiàn)在，我會(huì)在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己,，我相信只要有這種干勁,，沒(méi)有什么事情是可以難到的,。

三年的函授學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己的一個(gè)過(guò)程,，本人在思想認(rèn)識(shí),、業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。現(xiàn)總結(jié)鑒定如下:

本人在函授期間,，能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開(kāi)設(shè)的人格心理學(xué),、教育社會(huì)學(xué)、咨詢心理學(xué),、兒童發(fā)展心理學(xué)等課程,，對(duì)各種教育學(xué)和心理學(xué)理論有了較系統(tǒng)的了解和把握。特別值得一提的是:通過(guò)對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人了解到教師要用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,，要尊重、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生;通過(guò)對(duì)人格心理學(xué)理論和咨詢心理學(xué)理論的學(xué)習(xí),，本人明白了只懂傳道,、授業(yè)、解惑的教師不是合格的教師,。合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),，更關(guān)注學(xué)生的心理。塑造健康的人格和培養(yǎng)樂(lè)觀上進(jìn)的心態(tài)是他們共同的目標(biāo),。

三年的函授學(xué)習(xí),，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右。時(shí)間雖短,，但本人覺(jué)得受益還是很大的,。特別是學(xué)習(xí)了教育原理、普通心理學(xué)和現(xiàn)代教育理論與實(shí)踐之后,，本人覺(jué)得自己的理論水平提升了許多,。平時(shí)，本人會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的教學(xué)和教育實(shí)踐中,，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的,。工作之余，本人還會(huì)積極地撰寫教學(xué)論文和教育案例,，制作個(gè)人智客,，并有多篇論文和案例獲得了縣級(jí)一、二,、三等獎(jiǎng),，個(gè)人智客在蒼南縣首屆教師智客、博克大賽中獲得二等獎(jiǎng)。

本人是一名班主任,。班主任的職責(zé)是管理好班級(jí),，為全體學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。怎么樣的班級(jí)才算是一個(gè)好的班集體呢?函授學(xué)習(xí)之后,，我明白了一個(gè)良好的班集體的標(biāo)志是:

1,、班集體有了一個(gè)較穩(wěn)定的、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)核心,，班干部能獨(dú)立開(kāi)展各項(xiàng)工作;

2,、班級(jí)目標(biāo)已成為學(xué)生個(gè)體的奮斗目標(biāo);

3、學(xué)生是非觀念強(qiáng),，有正確的集體輿論和班風(fēng),。這樣的班集體不是憑空產(chǎn)生的,，它是班主任血汗和智慧的結(jié)晶,。三年的函授，我還學(xué)到了班級(jí)組建技能,、心理輔導(dǎo)技能,、處理突發(fā)事件技能等，它們給予我無(wú)窮的智慧,，讓我的學(xué)生越來(lái)越信賴我,。

三年的函授，實(shí)質(zhì)上面授只有三個(gè)月左右,。雖然授課教師備課授課認(rèn)真負(fù)責(zé),，但因?yàn)闀r(shí)間段，教學(xué)走過(guò)場(chǎng),，考試也走過(guò)場(chǎng),，學(xué)員真正學(xué)到的東西很少。大部分只能靠學(xué)員本人在教學(xué)實(shí)踐中領(lǐng)悟,、提升,。另外一些新課程背景下教師急需解決的問(wèn)題得不到解決:如現(xiàn)代教學(xué)媒體的知識(shí)應(yīng)用，語(yǔ)文教學(xué)課件的制作和應(yīng)用,，新課程背景下教師角色的轉(zhuǎn)換,，教學(xué)策略的變化，師生間的交流溝通,，小組合作探究的規(guī)范操作等無(wú)法得到學(xué)習(xí)和進(jìn)修,，這可能是現(xiàn)代高等教育與初等教育相脫鉤的弊端。這是廣大教師繼續(xù)學(xué)習(xí)最盼望得到解決的,，但總也得不到解決,。也許這只是我的一個(gè)夢(mèng)想。也是本人存在的問(wèn)題。

幼師大專畢業(yè)自我鑒定篇七

我畢業(yè)于河南省xx幼師學(xué)校,，臨近畢業(yè)時(shí)我在本市的一所私立幼兒園進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,，雖然時(shí)間很短，但卻收獲甚多,，以下是我的幼師畢業(yè)生實(shí)習(xí)自我鑒定,，僅供參考：

在這一個(gè)月里，我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西,，也感悟到了許多,，從老師們身上,，我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒，給我在實(shí)習(xí)生活中帶來(lái)了許多啟發(fā)性思維,。在校期間總會(huì)認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,，很輕松，但在這里我改變了這個(gè)想法,，每上完一節(jié)課我都有的感觸：想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易,！

剛開(kāi)始聽(tīng)?zhēng)дn老師跟孩子們上課，認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律,。即使那樣,，我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)、事先也沒(méi)有料到過(guò)的難題,。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的,。同時(shí)也佩服老師對(duì)付這些孩子們的方法。用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,，一來(lái)可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,。二來(lái)還為課堂帶來(lái)一些活力。使課堂上不那么死板,。聽(tīng)了幾節(jié)之后我就開(kāi)始試著講課,，一開(kāi)始孩子們會(huì)亂成一團(tuán)，不聽(tīng)你講課,，我用了老師的那些方法,，可是后來(lái)慢慢的發(fā)現(xiàn)，他們開(kāi)始接受你還有喜歡你,，這是實(shí)習(xí)期興的事,。也使我越來(lái)越喜歡幼師這個(gè)職業(yè)。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作,。也組織了一次主題班會(huì)活動(dòng),。幼兒園藝術(shù)節(jié)，我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目，幫兩個(gè)班安排畫版,。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí),。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)之外，還要其他課外知識(shí),，這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你,。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月，而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)工作總結(jié),。

實(shí)習(xí)期已過(guò),，我將一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做了簡(jiǎn)單的實(shí)習(xí)自我鑒定，實(shí)習(xí)中給了我的經(jīng)驗(yàn),，也是最寶貴的,。我將朝著“把班帶得更好”的'方向努力，并相信自己一定可以做到,。

幼師大專畢業(yè)自我鑒定篇八

在xx師范學(xué)校學(xué)習(xí)的三年時(shí)間就這樣平淡無(wú)奇的過(guò)去了,，我從小到大就不是人群當(dāng)中最耀眼的那顆星，但是我一直都是默默無(wú)聞,，一直不停的努力的人,。

盡管自己的學(xué)校是專科的學(xué)校,，但是我依舊在努力的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，我的專業(yè)是幼兒教育,，也是在以后要成為一名幼師的人,，所以很多的時(shí)候，我也懂得自己畢業(yè)之后,，所需要承擔(dān)的責(zé)任是非常的重大的,，所以我也在校園的學(xué)習(xí)和生活里面，盡力的去完成自己的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，提高自己的能力。

大學(xué)三年的學(xué)習(xí)和校園生活,，我全身心都放在學(xué)習(xí)上,，我知道自己的性格也不算是很開(kāi)朗自信的，但是在學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,，我也可以感覺(jué)到自己身上所散發(fā)出來(lái)的自信和獨(dú)特的魅力,，很多的同學(xué)都說(shuō)，我的性格真的很適合去當(dāng)幼師,，真的是與生俱來(lái)的,，我一直都和和氣氣的，安安靜靜的去做自己的事情，不管是發(fā)生什么樣的事情都可以不緊不慢的去解決和完成,，所以很多的時(shí)候,，我也一直都保持自己的節(jié)奏去生活和學(xué)習(xí)。

盡管我的大學(xué)校園生活可能沒(méi)有其他人那么精彩和豐富,，但是我也完成了自己所要做的所有事情,，在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中也在盡可能認(rèn)真的學(xué)習(xí)，及時(shí)的完成自己的課堂學(xué)習(xí),，在課外也會(huì)通過(guò)自己的途徑和努力去拓展自己的知識(shí)面，在理論知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,，我也會(huì)努力的跟著老師的教學(xué)去學(xué)習(xí),，做好筆記，自己有任何的不懂也都會(huì)及時(shí)的去請(qǐng)教老師,，將自己的知識(shí)學(xué)習(xí)到足夠的透徹和徹底,。

在實(shí)踐的過(guò)程當(dāng)中，我也會(huì)通過(guò)自己的努力去完成,，實(shí)踐過(guò)后總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),，積攢更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更是對(duì)自己的工作保持著絕對(duì)的熱情,，端正自己的態(tài)度,，調(diào)整自己的心態(tài)去面對(duì)不同的學(xué)生，所以不管是理論還是實(shí)踐,，自己都可以很好的完成,，我也會(huì)時(shí)常去回憶自己的學(xué)習(xí)過(guò)程。

對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié),，有任何的問(wèn)題和不足都會(huì)及時(shí)的去改正,，盡可能在學(xué)校完善自己，提高自己的專業(yè)素養(yǎng),，積攢更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，確保自己可以在之后的工作當(dāng)中閃閃發(fā)光。

現(xiàn)在我也畢業(yè)了,，從學(xué)校出來(lái)之后，我也將要進(jìn)入到正式的工作崗位上,，對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常的期待和激動(dòng)的,，工作也是經(jīng)驗(yàn)自己三年的學(xué)習(xí)和努力的最好機(jī)會(huì),，我也會(huì)做好一切的準(zhǔn)備去迎接工作的到來(lái),，保持自己的熱情,，用心的對(duì)待自己的工作和自己的學(xué)生,，相信盡我所能一定會(huì)成為一名出色的幼兒教師。

幼師大專畢業(yè)自我鑒定篇九

我來(lái)自于幼師學(xué)院,，面臨畢業(yè)到來(lái)的時(shí)候,，我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡(jiǎn)短,，可是收獲卻甚多,，心中萌生了許多感觸。

在這一個(gè)月里,，從老師們身上,，我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒，給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,，很輕松，但來(lái)到這里我改變了這個(gè)想法,，每次上完一堂課我都有深的感觸：想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,，我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,，我還是遇到了很多在校期間沒(méi)有學(xué)過(guò)的,，畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽(tīng)課了之后我開(kāi)始講課,，孩子們還是如我想象中一樣,，亂成一團(tuán)，根本不聽(tīng)我講課,，后來(lái)我用小組比賽來(lái)管他們的紀(jì)律,，這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,。還可以為課堂帶來(lái)一些活力,。慢慢發(fā)現(xiàn),，孩子們開(kāi)始接受我喜歡我,，這是讓我最高興的一件事了,。我才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)對(duì)待孩子真的是要非常的用心,，給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛(ài),，他們自然就會(huì)喜歡你,。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),，我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,，雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,，但感覺(jué)到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,，要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識(shí)以外,，還必須要有其他課外知識(shí)，這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你,。這個(gè)時(shí)候才知道,，其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對(duì)待,。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,，一個(gè)月也就這樣過(guò)去了。

這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,，都已在我心中留下了永久的印記,，因?yàn)檫@是見(jiàn)證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng)。使我認(rèn)識(shí)到正確的人生觀,，價(jià)值觀,。時(shí)間就是這樣無(wú)情，頭也不回的流逝掉,，是的,，誰(shuí)都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng).而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長(zhǎng)的代價(jià)。每經(jīng)歷過(guò)一次,，收獲就多一些,，成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步。

實(shí)習(xí)期間,，我在xx幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,，不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)，進(jìn)一步對(duì)保教工作的重要性有了新的認(rèn)識(shí),，而且,，比較成功的將自己所學(xué)理論知識(shí)和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中，順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。下面,，就此期間自己在見(jiàn)習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我鑒定：

一、保育員見(jiàn)習(xí),。目的是熟悉實(shí)習(xí)園所,、班級(jí)的基本情況，接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,，在做好保育員工作的同時(shí),，了解班級(jí)基本情況，跟幼兒接觸,、溝通,，建立良好關(guān)系的同時(shí),，對(duì)各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解。另外,，在指導(dǎo)教師的幫助下,，熟悉班級(jí)授課方式、教學(xué)計(jì)劃后,，寫出自己詳細(xì)而完整的教案,，跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后，正式授課,。在此期間,，我不僅了解并做好保育員的工作，還自己獨(dú)立完成了對(duì)班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

二、教師實(shí)習(xí),。我實(shí)習(xí)的園所屬于農(nóng)村,，她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣，她們更重視的是對(duì)幼兒知識(shí)的培養(yǎng),，一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,，導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無(wú)積極性，經(jīng)常不愿來(lái)園,?？紤]到這點(diǎn)，我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,，用自己的一套方式對(duì)他們進(jìn)行授課,，或舞蹈，或音樂(lè),，或利用電腦,，或講故事，或游戲等多種方式進(jìn)行,，在讓他們學(xué)到知識(shí)的同時(shí),，吸引了他們的注意力，同時(shí)也提高了幼兒的出勤率,。當(dāng)然，我的每次授課前后都會(huì)跟指導(dǎo)老師詳談,，找出優(yōu)勢(shì)和不足,，以便下次做的更好。

這段期間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識(shí)和技能,有機(jī)會(huì)將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,，受益匪淺,。今后定必認(rèn)真總結(jié),，及時(shí)反思，多向別人學(xué)習(xí),，使自己不斷進(jìn)步,，日漸完善，同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,，不要對(duì)自己失去信心”這個(gè)道理,，逐漸走向成熟。

幼師大專畢業(yè)自我鑒定篇十

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝,，通過(guò)一個(gè)月的幼教實(shí)習(xí),，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能,。學(xué)習(xí)期間，我從班主任老師和老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn),，學(xué)會(huì)了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí)結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作,。更學(xué)會(huì)了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信,。

實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了不少知識(shí),，積累了不少經(jīng)驗(yàn)。記得在開(kāi)始實(shí)習(xí)的第一周,，帶班生活讓我感覺(jué)到很陌生,，心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩，這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,，才能讓他們了解和接受我,。但由于膽怯，我始終沒(méi)能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,，心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦,。

每次一聽(tīng)見(jiàn)老師叫我去與小朋友一起玩，我就害怕起來(lái),，因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣超越我自己心理障礙,，才能與小朋友一起溝通一起游玩，更不用說(shuō)讓我去試教了,。經(jīng)過(guò)老師,、老師的鼓勵(lì)和一段時(shí)間的適應(yīng)后，我漸漸地跨越了自己心理障礙,，慢慢地進(jìn)入了教師的角色,，能與小朋友一起游玩溝通并開(kāi)始上課了。

開(kāi)始,，我很有自信,，心想：我才不怕上課呢,，與小朋友上課多容易啊。但是我的想法錯(cuò)了,，當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開(kāi)始害怕起來(lái),。指導(dǎo)老師幫我說(shuō)了開(kāi)頭語(yǔ)，接下來(lái)的課就由自己上了,。由于害怕,，上課時(shí)的說(shuō)話聲音就越來(lái)越小，到一半的時(shí)候,，小朋友就開(kāi)始起哄了,，是班主任出面才幫我收拾了殘局，通過(guò)與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,，我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信,。上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來(lái)的幾個(gè)星期,，我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,，自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后，上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,，怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽(tīng)課,。不過(guò)在戶外活動(dòng)和音樂(lè)活動(dòng)課上，組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面,，還需要多加努力,。

幼兒園的實(shí)習(xí)生活，讓我受益不少,。首先學(xué)會(huì)了怎樣與老師和幼兒的溝通,，學(xué)會(huì)了給幼兒上課和做游戲，學(xué)會(huì)了怎樣在備課寫教案,。其次是越來(lái)越覺(jué)得與小朋友一起上課,、做游戲是一件多么的開(kāi)心的事。但我也深深地體會(huì)到,，要想成為一名優(yōu)秀的教師,，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言,、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。在此,，我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師老師,、老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)；同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過(guò)我其她老師阿姨們。

不覺(jué)就要實(shí)習(xí)完畢了,，這個(gè)實(shí)習(xí)將會(huì)是我生命中最難忘的日子。雖然一開(kāi)始的時(shí)候很怕,，但現(xiàn)在想來(lái),，日子還是過(guò)去了，以后不論遇到什么困難,，我都不會(huì)再對(duì)自己失去信心,。

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