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幼師自我鑒定大專畢業(yè)檔案 幼師大專自我鑒定(優(yōu)秀13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-02 06:46:05
幼師自我鑒定大專畢業(yè)檔案 幼師大專自我鑒定(優(yōu)秀13篇)
時(shí)間:2023-10-02 06:46:05     小編:ZS文王

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

幼師自我鑒定大專畢業(yè)檔案篇一

社會高速發(fā)展,,而為了跟上社會的步伐,我參加并通過三年的學(xué)習(xí),,本人在思想認(rèn)識,,業(yè)務(wù)知識,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)自我鑒定如下:

專業(yè)技能:

教學(xué)是一門科學(xué),,更是一門藝術(shù),語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的藝術(shù),,語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,,方方面面,有教材的處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,,授課技能等,。

思想認(rèn)識:

本人在期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《xx》,、《xx》等課程,,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,,彌補(bǔ)了在宏觀把握上的不足,,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,提升了自身處理語文教材的能力,。

業(yè)務(wù)知識:

三年的學(xué)習(xí),,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》、《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),,使本人在過去的基礎(chǔ)上,,有一個(gè)較完整的框架把握,對以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識有個(gè)反芻的機(jī)會,,對知識有進(jìn)一步的理解,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。

幼師自我鑒定大專畢業(yè)檔案篇二

光陰荏苒,,轉(zhuǎn)眼間,兩年半的護(hù)理本科學(xué)習(xí)即將結(jié)束,,我要感謝三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會,,回首這兩年,是我一生的重要階段,,因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)專業(yè)知識,,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在思想品德上,,在兩年多的學(xué)習(xí)過程中,我進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,這些無形的財(cái)富將對我以后的工作和生活產(chǎn)生重要影響,在這個(gè)學(xué)習(xí)過程的微薄之力,。

在學(xué)習(xí)上,,我不斷地充實(shí)自己,,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了《生理學(xué)》,、《醫(yī)學(xué)免疫學(xué)》,、《組織胚胎學(xué)》、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》等17門課程的學(xué)習(xí),,在系統(tǒng)地掌握了護(hù)理學(xué)專業(yè)課程的同時(shí),,也充實(shí)了相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,使本人在過去的基礎(chǔ)上,,對于護(hù)理專業(yè)知識有一個(gè)較完整的框架把握,,對以前在學(xué)習(xí)的知識有個(gè)反芻的機(jī)會,對所之所學(xué)的專業(yè)知識有了更深刻的理解,,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。通過這兩年多的專業(yè)學(xué)習(xí),我的專業(yè)知識和專業(yè)技能有了質(zhì)的提升,,讓我對于護(hù)理工作更加得心應(yīng)手,,在以后的工作中,我要把把學(xué)到的新理論,、新觀念,、新技術(shù)及時(shí)地運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到“以病人為中心,,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)宗旨,,工作盡職盡責(zé),踏踏實(shí)實(shí),,練就了扎實(shí)的基本功,,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

兩年半的業(yè)余學(xué)習(xí),,時(shí)間雖短,,但本人覺得受益很大,我將努力向更高的醫(yī)學(xué)知識高峰繼續(xù)攀登,,并以此作為回報(bào)社會的資本和依據(jù),,以扎實(shí)的專業(yè)技能為依托,用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)回報(bào)社會,,為祖國護(hù)理事業(yè)的`發(fā)展和人類身心健康貢獻(xiàn)自己的力量,。

幼師自我鑒定大專畢業(yè)檔案篇三

對于大專的實(shí)習(xí)幼師來講,照顧小朋友們對大家來說是一件期待已久的事情,,在實(shí)習(xí)期間你們的表現(xiàn)又是怎樣呢,做個(gè)自我鑒定吧,。以下是由小編為大家整理的“20xx大專幼師

實(shí)習(xí)自我鑒定

”,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活,,使我更深刻地了解到一名幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn);同時(shí)也認(rèn)識到了作為一名幼兒教師,,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員,、其他教師及家長的合作,、協(xié)調(diào)工作也具有同樣重要的地位。

以前我比較注重于對有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及幼兒教育理論的學(xué)習(xí),,常常忽略了對幼兒生活常規(guī)的關(guān)注,。這次實(shí)習(xí)第一次完整地觀察了幼兒的一日生活,發(fā)現(xiàn)其實(shí)訓(xùn)練幼兒的生活常規(guī),,培養(yǎng)他們的行為習(xí)慣及自理能力也是一項(xiàng)重要的任務(wù),,一門值得重視的學(xué)問。要會利用機(jī)會對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,把有計(jì)劃的教育和隨機(jī)教育相結(jié)合,。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會。

在實(shí)習(xí)初期的時(shí)候,,有經(jīng)驗(yàn)的老師告訴我,,不可以幫小朋友處理生活中的瑣事,如果有小朋友遇到什么不會的,,做不了的,,只可以耐心引導(dǎo)他們?nèi)ネ瓿?。如果幫他們做了,,后果就是他們永遠(yuǎn)都不能學(xué)會自己的事情自己做,,不能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),,覺得其實(shí)幼兒教師的心中應(yīng)該有一把尺,,就是教師堅(jiān)守的原則,這些原則的出發(fā)點(diǎn)和終點(diǎn)都應(yīng)是發(fā)展和提高幼兒的能力,。 小朋友們都非常天真可愛,,我很喜歡和他們玩。我會趁做操前的這個(gè)機(jī)會和他們玩成一片,,和他們聊天,。

我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,,但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事,。原因就是我沒有真正以一個(gè)老師的身份和他們說話,命令他們做事,。有一次,,我答應(yīng)他們,,他們吃完午飯就讓他們在操場自由活動。但因?yàn)槟翘焱蝗挥屑笔滤运麄兂酝晡顼埡缶妥尡S蠋煄麄兩先ニX了,。下午上班,,有個(gè)小朋友說:老師你不是說我們吃完中午飯就讓我們?nèi)ゲ賵鐾娴膯?我覺得很慚愧,我沒有說到做到,,失信于幼兒了,,我想是不可能令幼兒信服的。我鄭重地向他們道了歉,,并告誡自己今后要做到真正地尊重幼兒,,對幼兒要講信用。

在實(shí)習(xí)期間,,最大的感受就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距很大,。當(dāng)我寫好一份

教案

,認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后,,我以為那節(jié)課可以上的很好了,,但事實(shí)卻不是這樣。上課時(shí)間的把握,,各個(gè)步驟的銜接,,幼兒情緒的調(diào)動,課堂秩序的維持等不確定的因素,,對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求,。而這些也是我以后要注意和提高的。

我把在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,,在這一個(gè)多學(xué)期的時(shí)間里,,我的觀念,我的心態(tài),,我的能力在逐漸地發(fā)生變化,,從中也領(lǐng)悟到作為一名新老師,一定要戒驕戒躁,,要時(shí)刻以一種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對待自己的工作,,注重經(jīng)驗(yàn)的積累,注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的,,并借鑒她們好的方面,,不斷提升自己的能力。這是一個(gè)成長的過程,,也是必經(jīng)的過程,,如果自己的態(tài)度謙虛,觀察仔細(xì),,吸收得當(dāng),,那么,,就一定能夠取得進(jìn)步,得到提高和發(fā)展,。

而且,新教師還應(yīng)該注意建立教師的個(gè)人魅力和樹立一個(gè)良好的形象,。這就必須從自己的技能技巧,、人格等方面下工夫。與幼兒的距離,,建立自己的個(gè)人魅力,,技能技巧也是一個(gè)很好的途徑。同時(shí),,還應(yīng)該要做到言而有信,。只有尊重幼兒才能令幼兒尊重自己,樹立良好的形象,。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說:“教師樹立形象要做到說一不二,,對幼兒提出的要求要幼兒必須做到。當(dāng)然這些要求不是過份的,。例如,,在活動中,有活動規(guī)則;在游戲中,,有游戲規(guī)則,,教師必須在細(xì)微處樹立威信。如果在細(xì)微處不注意,,那更不用說在別的地方了,。樹立威信不是讓幼兒怕你,而是提出的要求必須遵守,?!笨梢姡诮€(gè)人魅力和樹立良好形象方面,,要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處,,要講求原則和耐心,而不是靠幾節(jié)成功的課,,因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的,。

我來自于一所專科幼師學(xué)院,,面臨畢業(yè)到來的時(shí)候,,我在當(dāng)?shù)氐囊凰變簣@實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間。時(shí)間雖然很簡短,,可是收獲卻甚多,,心中萌生了許多感觸,。

在這一個(gè)月里,從老師們身上,,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,,很輕松,,但來到這里我改變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法,。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的,。

聽課了之后我開始講課,孩子們還是如我想象中一樣,,亂成一團(tuán),,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,。

還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),,孩子們開始接受我喜歡我,,這是讓我最高興的一件事了。我才發(fā)現(xiàn),,原來對待孩子真的是要非常的用心,,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,他們自然就會喜歡你,。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),,我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,,但感覺到很充實(shí),。同時(shí)也明白了一件事,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,,還必須要有其他課外知識,,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個(gè)時(shí)候才知道,,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,一個(gè)月也就這樣過去了,。

這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長,。使我認(rèn)識到正確的人生觀,,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情,,頭也不回的流逝掉,,是的,誰都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次,,收獲就多一些,,成長也就又邁進(jìn)一步。

我畢業(yè)于一所??朴讕煂W(xué)校,,臨近畢業(yè)時(shí)我在當(dāng)?shù)氐囊凰搅⒂變簣@進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,雖然時(shí)間很短,,但卻收獲甚多,,以下是我的幼師實(shí)習(xí)自我鑒定。

在這一個(gè)月里,,我學(xué)習(xí)到許多在學(xué)校學(xué)不到的東西.也感悟到了許多 ,,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,,給了我在實(shí)習(xí)生活帶來了許多啟發(fā)性思維,。在校期間總會認(rèn)為當(dāng)一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,,但在這里我改變了這個(gè)想法,,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當(dāng)好一名幼兒老師實(shí)在不易!

剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認(rèn)真學(xué)習(xí)她上課的方式和怎樣管好課堂紀(jì)律,。即使那樣,,我還是遇到了許多師范學(xué)校里沒學(xué)過、事先也沒有料到過的難題,。畢竟試教的時(shí)候和正式去教室上課的時(shí)候的心態(tài)是很不一樣的,。同時(shí)也佩服老師對付這些孩子們的方法。用小組比賽來管他們的紀(jì)律,,一來可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,,一開始孩子們會亂成一團(tuán),,不聽你講課,我用了老師的那些方法,,可是發(fā)現(xiàn)后來慢慢的,,他們開始接受你還有喜歡你,這是實(shí)習(xí)期最有高興的事,。也使越來越喜歡幼師這個(gè)職業(yè),。

我們除了課堂教學(xué)之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動,。幼兒園藝術(shù)節(jié),,我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個(gè)班安排畫版,。使我在實(shí)習(xí)期忙碌但很充實(shí),。同時(shí)也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,,這樣才能讓你的學(xué)生在和你打成一片之外還能尊敬你,。這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活我進(jìn)行了一個(gè)月,而這個(gè)月的每一天我都做好了幼兒園實(shí)習(xí)

工作總結(jié)

,。

實(shí)習(xí)期已過,,我將一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作做了簡單的實(shí)習(xí)自我鑒定,實(shí)習(xí)中給了我最大的經(jīng)驗(yàn),,也是最寶貴的,。我將朝著“把班帶得更好”的方向努力,并相信自己一定可以做到,。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝,,通過一個(gè)月的幼教實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的,、系統(tǒng)的鍛煉,,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。學(xué)習(xí)期間,,我從班主任老師和老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),,學(xué)會了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作。更學(xué)會了怎樣大膽地與小朋友溝通,、建立自己在幼兒眼里的威信,。

實(shí)習(xí)讓我增長了不少知識,積累了不少經(jīng)驗(yàn),。記得在開始實(shí)習(xí)的第一周,,帶班生活讓我感覺到很陌生,,心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,,才能讓他們了解和接受我,。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,,心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦,。

每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,,因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣超越我自己心理障礙,,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了,。經(jīng)過老師,、老師的鼓勵(lì)和一段時(shí)間的適應(yīng)后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,,慢慢地進(jìn)入了教師的角色,,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。

開始,,我很有自信,心想:我才不怕上課呢,,與小朋友上課多容易啊,。但是我的想法錯(cuò)了,當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開始害怕起來,。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語,,接下來的課就由自己上了。由于害怕,,上課時(shí)的說話聲音就越來越小,,到一半的時(shí)候,小朋友就開始起哄了,,是班主任出面才幫我收拾了殘局,,通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信,。上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通,。到后來的幾個(gè)星期,我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,,上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課,。不過在戶外活動和音樂活動課上,,組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面,還需要多加努力。

幼兒園的實(shí)習(xí)生活,,讓我受益不少,。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通,學(xué)會了給幼兒上課和做游戲,,學(xué)會了怎樣在備課寫教案,。其次是越來越覺得與小朋友一起上課、做游戲是一件多么的開心的事,。但我也深深地體會到,,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學(xué)識淵博,,其它各方面如語言,、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的,。在此,,我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師老師、老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo);同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們,。

不覺就要實(shí)習(xí)完畢了,,這個(gè)實(shí)習(xí)將會是我生命中最難忘的日子。雖然一開始的時(shí)候很怕,,但現(xiàn)在想來,,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,,我都不會再對自己失去信心,。

轉(zhuǎn)眼間,來幼兒園已經(jīng)四個(gè)月了,,這段時(shí)間對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試現(xiàn)在,,我的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束,但是這一段時(shí)間所帶給我的,,卻能終身受益,,我將珍惜剩下的每一天!這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,,要有很多很多的耐心,、細(xì)心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,,回顧這些日子,,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,成為我珍視的寶貴財(cái)富在這段時(shí)間里,,我嘗試了許多人生的不同際遇,,它教會了我執(zhí)著,堅(jiān)持,,奮斗,,理解和珍惜這是我在學(xué)校里學(xué)不到的剛剛進(jìn)入幼兒園,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西,,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來到了幼兒園,,面對新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),,我只能一切從頭開始失落感向我不斷地涌來,,我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我!

每天我都會早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,,就為了能夠在早上與他們問好,,每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,在區(qū)域活動時(shí)我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,,我利用一切時(shí)間與孩子相處,,聊天,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,,了解他們的內(nèi)心世界,。漸漸地孩子們記住了我的名字。

我在實(shí)習(xí)中增長了見識,,我才知道,,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足我們要回到學(xué)校來充實(shí)知識,,彌補(bǔ)缺口每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,,他們好比一把把鎖,,老師就是開啟那把鎖的主人真正走進(jìn)孩子的世界,,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,,教育他們,,這個(gè)世界就是天才的世界跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實(shí)習(xí),,我才發(fā)現(xiàn),,要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的和孩子們在一起的喜怒哀樂,,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,,緊緊的串在一起,甜甜的我愿用我的熱心,,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,,換取孩子們的開心;我愿用我的實(shí)心,,換取所有人的認(rèn)同只有不好的老師,沒有不好的孩子幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)面對一個(gè)個(gè)天真的孩子,,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護(hù)他們短暫的實(shí)習(xí),,我更加堅(jiān)定了自己的選擇。

幼師自我鑒定大專畢業(yè)檔案篇四

一個(gè)月的實(shí)習(xí)期轉(zhuǎn)眼逝,,通過一個(gè)月的幼教實(shí)習(xí),,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,,也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能,。學(xué)習(xí)期間,我從班主任老師和老師那里學(xué)到了很多關(guān)于班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),,學(xué)會了怎樣運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識結(jié)合帶班實(shí)際提高幼教工作,。更學(xué)會了怎樣大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信,。

實(shí)習(xí)讓我增長了不少知識,,積累了不少經(jīng)驗(yàn)。記得在開始實(shí)習(xí)的第一周,,帶班生活讓我感覺到很陌生,,心里知道應(yīng)該先和小朋友一起玩,這樣才能較快與他們進(jìn)行溝通,,才能讓他們了解和接受我,。但由于膽怯,我始終沒能大膽的跨出夠與小朋友一起玩耍的第一部,,心里也很怕以后的實(shí)習(xí)日子該怎么辦,。

每次一聽見老師叫我去與小朋友一起玩,我就害怕起來,,因?yàn)槲也恢缿?yīng)該怎樣超越我自己心理障礙,,才能與小朋友一起溝通一起游玩,更不用說讓我去試教了,。經(jīng)過老師,、老師的鼓勵(lì)和一段時(shí)間的適應(yīng)后,我漸漸地跨越了自己心理障礙,,慢慢地進(jìn)入了教師的角色,,能與小朋友一起游玩溝通并開始上課了。

開始,,我很有自信,,心想:我才不怕上課呢,與小朋友上課多容易啊,。但是我的想法錯(cuò)了,,當(dāng)真的到了上課的時(shí)候我又開始害怕起來,。指導(dǎo)老師幫我說了開頭語,接下來的課就由自己上了,。由于害怕,,上課時(shí)的說話聲音就越來越小,到一半的時(shí)候,,小朋友就開始起哄了,,是班主任出面才幫我收拾了殘局,通過與班主任指導(dǎo)老師的溝通后,,我知道了怎樣建立自己在小朋友心目中的威信,。上課時(shí)該怎樣與小朋友進(jìn)行溝通。到后來的幾個(gè)星期,,我上課的時(shí)候就不用班主任的提醒和幫忙管理課堂紀(jì)律了,,自己慢慢熟悉了幼兒的管理方式方法后,上課的時(shí)候就懂得怎樣吸引幼兒的目光,,怎樣使幼兒集中注意力認(rèn)真聽課,。不過在戶外活動和音樂活動課上,組織幼兒游戲前的隊(duì)伍整理方面,,還需要多加努力,。

幼兒園的實(shí)習(xí)生活,讓我受益不少,。首先學(xué)會了怎樣與老師和幼兒的溝通,,學(xué)會了給幼兒上課和做游戲,學(xué)會了怎樣在備課寫教案,。其次是越來越覺得與小朋友一起上課,、做游戲是一件多么的開心的事。但我也深深地體會到,,要想成為一名優(yōu)秀的教師,,不僅要學(xué)識淵博,其它各方面如語言,、表達(dá)方式,、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的,。在此,,我衷心的感謝我的指導(dǎo)老師老師、老師和幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),;同時(shí)還要感謝關(guān)心和幫助過我其她老師阿姨們,。

不覺就要實(shí)習(xí)完畢了,這個(gè)實(shí)習(xí)將會是我生命中最難忘的日子,。雖然一開始的時(shí)候很怕,,但現(xiàn)在想來,,日子還是過去了,以后不論遇到什么困難,,我都不會再對自己失去信心,。

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幼師自我鑒定大專畢業(yè)檔案篇五

鑒定是畢業(yè)生檔案中的重要材料,要求嚴(yán)肅認(rèn)真,,實(shí)事求是,,以肯定成績、實(shí)踐能力為主,,并提出今后的努力和發(fā)展方向,,以便在今后的學(xué)習(xí)、工作中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),。下面是由本站小編分享大專幼師畢業(yè)的

自我鑒定

,希望對你有所幫助,。

時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從大專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸,。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天

軍訓(xùn)

生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺,。過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識,學(xué)得一點(diǎn)知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何,。面對二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識爆炸的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人,。

另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境, 我還有很多的知識需要學(xué)習(xí),。

自從20xx年被山東理工大學(xué)成教學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學(xué)習(xí)中,。上課期間,,我堅(jiān)持不遲到、不早退,,勤做筆記,,按時(shí)完成作業(yè),有要事則向班主任請假,。在單位工作期間,,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐,。充分利用自己的閑暇時(shí)間,,把學(xué)的理論和實(shí)際工作相聯(lián)系,把函授時(shí)不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學(xué)習(xí),,本人在思想認(rèn)識,、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,,先概括如下:

(一)思想認(rèn)識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,特別是對學(xué)院開設(shè)課程《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》的學(xué)習(xí),,使我受益匪淺,本人明白了,,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo),。

(二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:山東理工大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),,使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,,本人把所學(xué)理論運(yùn)用到教學(xué)和教育實(shí)踐中,,效果效果相當(dāng)不錯(cuò)。

(三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,,在校我們學(xué)習(xí)了不光《教育學(xué)》,、《心理學(xué)》,還有《幼兒衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)》,、《家庭教育學(xué)》等,,通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多,也學(xué)會了怎樣處理突發(fā)事件,。

短暫的兩年半的學(xué)習(xí)過去了,,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,,提高了教育教學(xué)能力,,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,,發(fā)揮個(gè)人潛力,,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會,。

從思想上來說,,我從一個(gè)懵懂的小女孩到一個(gè)為人民服務(wù)的共產(chǎn)黨員,,思想覺悟有了很大的提高,。我熱愛祖國,,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,。我覺得一個(gè)人的價(jià)值是由他對社會對別人所做的貢獻(xiàn)來衡量的,,我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,,并努力把他們付之于實(shí)踐,,對黨有了更加清晰的認(rèn)識。

學(xué)習(xí)方面,,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好文化知識,,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松,。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。一份耕耘一分收獲,,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,,沒有什么事是不可能的,。對于我們計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我利用課余時(shí)間經(jīng)常閱覽計(jì)算機(jī)類的書籍,,并參加了一些計(jì)算機(jī)水平的資格考試,取得了不錯(cuò)的成績,。我認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生的職業(yè),,這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,。在當(dāng)今這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代,,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,。

在大學(xué)生活中,,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,,對自己有所幫助,越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,,并切實(shí)的遵行它,。平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,,樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己,。回顧四年,,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過他們,,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我,。如果沒有老師的幫助,,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,,與其說品德是個(gè)人的人品操行,,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),,有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

幼師自我鑒定大專畢業(yè)檔案篇六

大學(xué)四年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,。在這大好時(shí)光里,,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面,,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,,大量汲取知識財(cái)富,鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,,深研專業(yè)知識,,并取得了優(yōu)異的成績,多次名列前茅,,連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金,。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了教育學(xué)、心理學(xué),、普通心理學(xué),、人體解剖生理學(xué),、教育社會學(xué),、聲樂、舞蹈,、美術(shù),、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué),、幼兒教育心理學(xué),、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等課程,。

通過幾年的學(xué)習(xí),,本人具備以下幾方面的知識和能力:

2.掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能,;

3.具有編制具體教育方案和實(shí)施方案的初步能力,;

4.熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī),;

5.了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài),;

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力,。

在校學(xué)習(xí)期間,我熱愛社會主義,,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo),。自覺遵守國家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。積極參加各種校內(nèi)黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了黨校結(jié)業(yè)證書,。在學(xué)校里,,我積極參加從班到系、學(xué)校的各種集體活動,,并為集體出謀獻(xiàn)策,。時(shí)刻關(guān)心同學(xué),,與大家關(guān)系融洽。作為班干部,,我努力為同學(xué)服務(wù),,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,,使我們班成為一個(gè)充滿生氣、有活力的班集體,。

在課余生活中,,我還堅(jiān)持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅(jiān)持體育鍛煉,,使自己始終保持在狀態(tài),。為提高自己的社會交往和各方面知識的運(yùn)用能力,我積極參加社會實(shí)踐,。三年中,,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校黨校培訓(xùn),,這些經(jīng)歷,,不僅增強(qiáng)了我吃苦耐勞、自理自立的能力,,還提高了我與別人合作與交往的能力,。

幼師自我鑒定大專畢業(yè)檔案篇七

大學(xué)的生活豐富多彩,但我們不要忘記身為學(xué)生的本職喲,,每一個(gè)階段記得對自己的學(xué)習(xí)生活情況反思一下,,做一個(gè)自我鑒定,以此鞭策我們不斷前行,。下面是本站小編整理的大專幼師

畢業(yè)生自我鑒定

表,,以供大家閱讀。

在三年大學(xué)期間,,我刻苦鉆研學(xué)習(xí)并且學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,目的明確,注重理解和掌握,,摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),,敢于正視自己的弱點(diǎn)并及時(shí)糾正,,同時(shí)我也積極參加社會實(shí)踐,將書本知識與實(shí)踐知識相結(jié)合,,使自己有適應(yīng)社會的能力,,應(yīng)變能力有進(jìn)一步提初,。在課余時(shí)間里,我喜歡博覽群書,,開拓視野,,增長知識,不斷充實(shí)自己,,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。

在政治上,從一個(gè)普通學(xué)生到一個(gè)以為人民服務(wù)為己任的共產(chǎn)黨員,我有堅(jiān)定正確的立場,,熱愛祖國,,熱愛黨,認(rèn)真學(xué)習(xí)并擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,,積極要求進(jìn)步,,思想覺悟初,,愛憎分明,,踴躍參加各項(xiàng)社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,,用微薄的力量,,表達(dá)自己的愛心。

在生活上,,我非常注重人際交往,。因此我常常參加一些校院組織的公益活動及勞動當(dāng)中,從中培養(yǎng)自己的交往能力,,平時(shí)注意團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,往往以幫助他們擺脫困難為自己的快樂,。也正因?yàn)槿绱?,我的生活充滿陽光,充滿樂趣,。

作為一名xx年學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)生,。我擁有年輕和知識,年輕許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),,但是年輕也意味著熱情和活力,,我一定會在今后的生活中努力工作,更好地提升自我素質(zhì),。

本著對幼教事業(yè)的熱愛和對踏入大學(xué)校門的無限憧憬,,我報(bào)考了電大學(xué)前教育專科,。在參加電大學(xué)習(xí)的時(shí)間里,,我收獲了許多知識,,也結(jié)交了不少幼教的同行朋友,我本著學(xué)好本專業(yè),,盡量擴(kuò)大知識面,,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財(cái)富,,鍛煉了自己的各種能力,。 學(xué)習(xí)了學(xué)前教育的專業(yè)知識,我認(rèn)真發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,,不斷理論聯(lián)系實(shí)際,,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,在專業(yè)技能上,,更能適應(yīng)社會發(fā)展的需求,。在今后的處理幼兒突發(fā)事件中,更得心應(yīng)手了,。

在理論學(xué)習(xí)方面,,我更努力學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí),,一點(diǎn)也不放松自己,。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。一份耕耘一分收獲,每每看到自己不斷的進(jìn)步,,我就會對自己更有信心,,更加堅(jiān)信知識的重要性了,對我們教師來說,,我覺得光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還要不斷的加以應(yīng)用,讓理論和實(shí)際接軌,。把學(xué)前教育的知識加以貫通,,靈活應(yīng)用。

驗(yàn)了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅(jiān)定自己的追求,我將充分挖掘人生價(jià)值,發(fā)揮個(gè)人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會,,做名優(yōu)秀的幼兒教師,,不悔于太陽下最光輝的職業(yè)!

三年的大學(xué)生活即將過去,面對我的將是另一起點(diǎn),另一目標(biāo),對此我充滿自信心,并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會的挑戰(zhàn). 大學(xué)三年,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,。在這大好時(shí)光里,,我本著學(xué)好本專業(yè),盡量擴(kuò)大知識面,,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,,大量汲取知識財(cái)富,,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,,深研專業(yè)知識,,并取得了優(yōu)異的成績。4年的時(shí)間,,我通過書本的知識和實(shí)際的操練將學(xué)前教育的知識很好的掌握了,。同時(shí),具備一定的藝術(shù)才能,,包括舞蹈的表演,、編排、基本鋼琴彈奏,、手工制作等常用技能,。在大學(xué)里,我不僅注意了自己學(xué)習(xí)知識的累計(jì),,也在不斷的工作中磨練了自己的能力,,通過各種學(xué)生會干部職位,很好的鍛煉了自己的待人處理能力,、領(lǐng)導(dǎo)組織能力,。再好,,再優(yōu)秀都即將成為過去式,,利用已有的經(jīng)驗(yàn)和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗(yàn)。

三年的大學(xué)生活即將過去,面對我的將是另一起點(diǎn),另一目標(biāo),對此我充滿自信心,并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會的挑戰(zhàn). 大學(xué)三年,,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專業(yè),,盡量擴(kuò)大知識面,,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財(cái)富,,鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,,并取得了優(yōu)異的成績,。4年的時(shí)間,我通過書本的知識和實(shí)際的操練將學(xué)前教育的知識很好的掌握了,。同時(shí),,具備一定的藝術(shù)才能,包括舞蹈的表演,、編排,、基本鋼琴彈奏,、手工制作等常用技能。在大學(xué)里,,我不僅注意了自己學(xué)習(xí)知識的累計(jì),,也在不斷的工作中磨練了自己的能力,通過各種學(xué)生會干部職位,,很好的鍛煉了自己的待人處理能力,、領(lǐng)導(dǎo)組織能力。再好,,再優(yōu)秀都即將成為過去式,,利用已有的經(jīng)驗(yàn)和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗(yàn)。

三年的大學(xué)生活即將過去,面對我的將是另一起點(diǎn),另一目標(biāo),對此我充滿自信心,并做好一切準(zhǔn)備去迎接社會的挑戰(zhàn). 大學(xué)三年,,是我來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會,。在這大好時(shí)光里,我本著學(xué)好本專業(yè),,盡量擴(kuò)大知識面,,并加強(qiáng)能力鍛煉的原則,大量汲取知識財(cái)富,,鍛煉了自己的各種能力,。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課,深研專業(yè)知識,,并取得了優(yōu)異的成績,。4年的時(shí)間,我通過書本的知識和實(shí)際的操練將學(xué)前教育的知識很好的掌握了,。同時(shí),,具備一定的藝術(shù)才能,包括舞蹈的表演,、編排,、基本鋼琴彈奏、手工制作等常用技能,。在大學(xué)里,,我不僅注意了自己學(xué)習(xí)知識的累計(jì),也在不斷的工作中磨練了自己的能力,,通過各種學(xué)生會干部職位,,很好的鍛煉了自己的待人處理能力、領(lǐng)導(dǎo)組織能力,。再好,,再優(yōu)秀都即將成為過去式,利用已有的經(jīng)驗(yàn)和端正的心態(tài)來接受即將面臨我的新考驗(yàn)。

幼師自我鑒定大專畢業(yè)檔案篇八

我是一名幼兒教師,,于20xx年x月懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加xx學(xué)前教育??茖W(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,,就要畢業(yè)了,。三年x大學(xué)習(xí),使我獲益良多,。

作為一名幼兒教師,,我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,指導(dǎo)教學(xué)工作,,獲得了顯著的教育教學(xué)成果,。例如在學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》之后,我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中,,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,,又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異,這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想,。 針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺,。在三年的學(xué)習(xí)中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格,、素質(zhì)過硬的幼兒教師,。

xx業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對諸多困難,,我都一一克服了:1.是年齡偏大,,記憶力和智力減退。我就用比別人多幾倍的努力,,多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí),;2.是正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時(shí)做好工作,,學(xué)習(xí)時(shí)努力學(xué)習(xí),同時(shí)把學(xué)到的知識運(yùn)用到工作中去,,做到工作學(xué)習(xí)兩不誤,;3.是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持,、幫助和配合,,家人的支持和鼓勵(lì),成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力,。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,,但也有其有利的一面,就是為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會。在學(xué)習(xí)中,,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法,。

由于不同于全日制的授課方式,,除了面授的機(jī)會外,可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成,。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,,在工作之余,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,,做到課前預(yù)習(xí)了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,,向教師請教,;課后復(fù)習(xí)鞏固。有些老師以前也從事過幼教工作,,她們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心,、安心,、靜心地聆聽,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),,按類別認(rèn)真做好筆記,,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點(diǎn)內(nèi)容,;回家后舍得化時(shí)間,,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,認(rèn)真地背誦記憶,,做到在理解基礎(chǔ)上背記,,在背記基礎(chǔ)上理解。

xx學(xué)習(xí)的三年時(shí)光馬上就要結(jié)束,,在校學(xué)習(xí)其間,,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折,。在這里,,老師的博學(xué),講課的場景,,使我終身難忘,;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代,?;厥淄拢矣X得我的所學(xué)還很有限,,我必須認(rèn)識到自己的不足之處,。人的一生就在于取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,,只有這樣,,才能不斷成長進(jìn)步,才能不斷豐富知識,,才能更好地工作,,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。

幼師自我鑒定大專畢業(yè)檔案篇九

我來自于一所??朴讕煂W(xué)院,,面臨畢業(yè)到來的時(shí)候,我在當(dāng)?shù)氐囊凰變簣@實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間,。時(shí)間雖然很簡短,,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸,。

在這一個(gè)月里,,從老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時(shí)總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,,但來到這里我改變了這個(gè)想法,,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法,。即使這樣,,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的,。

聽課了之后我開始講課,,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團(tuán),,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神,。

還可以為課堂帶來一些活力。慢慢發(fā)現(xiàn),孩子們開始接受我喜歡我,,這是讓我最高興的一件事了,。我才發(fā)現(xiàn),原來對待孩子真的是要非常的用心,,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,,他們自然就會喜歡你。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),,我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,,雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,但感覺到很充實(shí),。同時(shí)也明白了一件事,,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,還必須要有其他課外知識,,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你,。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)?,只要你用正心態(tài)去對待,。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,一個(gè)月也就這樣過去了,。

這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長,。使我認(rèn)識到正確的人生觀,,價(jià)值觀。時(shí)間就是這樣無情,,頭也不回的流逝掉,,是的,誰都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長,。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價(jià),。每經(jīng)歷過一次,收獲就多一些,,成長也就又邁進(jìn)一步,。

幼師自我鑒定大專畢業(yè)檔案篇十

幼師大專畢業(yè)生要畢業(yè)了,有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)嗎?那么你要怎么去寫幼師大專畢業(yè)

自我鑒定

1000字呢?下面由本小編精心整理的幼師大專畢業(yè)自我鑒定1000字,,希望可以幫到你哦!

我來自于幼師學(xué)院,,面臨畢業(yè)到來的時(shí)候,我在本市的一所幼兒園實(shí)習(xí)了一個(gè)月的時(shí)間,。時(shí)間雖然很簡短,,可是收獲卻甚多,,心中萌生了許多感觸。

在這一個(gè)月里,,從老師們身上,,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,給了我實(shí)習(xí)生活帶很多啟發(fā)性的思維,。在校時(shí)總會以為當(dāng)一位幼兒老師肯定很好玩,,很輕松,但來到這里我改變了這個(gè)想法,,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件容易的事!

看著帶課老師給孩子門上課,,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)她的上課方式和管理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,,我還是遇到了很多在校期間沒有學(xué)過的,,畢竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開始講課,,孩子們還是如我想象中一樣,,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,,后來我用小組比賽來管他們的紀(jì)律,,這樣不但可以培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力,。慢慢發(fā)現(xiàn),,孩子們開始接受我喜歡我,這是讓我最高興的一件事了,。我才發(fā)現(xiàn),,原來對待孩子真的是要非常的用心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,,他們自然就會喜歡你,。

組織了幼兒園藝術(shù)節(jié),我?guī)е嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,,雖然我在實(shí)習(xí)期間很忙碌,,但感覺到很充實(shí)。同時(shí)也明白了一件事,,要做個(gè)好老師除了要有豐富的專業(yè)知識以外,,還必須要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能尊敬你,。這個(gè)時(shí)候才知道,,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)模灰阌谜膽B(tài)去對待,。就在這樣忙碌的實(shí)習(xí)生活里,,一個(gè)月也就這樣過去了,。

這個(gè)月經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,,因?yàn)檫@是見證我這樣一個(gè)全新的成長。使我認(rèn)識到正確的人生觀,,價(jià)值觀,。時(shí)間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,,是的,,誰都不愿意被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟.也許這正是成長的代價(jià)。每經(jīng)歷過一次,,收獲就多一些,,成長也就又邁進(jìn)一步。

實(shí)習(xí)期間,,我在**幼兒園單位領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下,,不僅掌握了幼兒園保教工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn),進(jìn)一步對保教工作的重要性有了新的認(rèn)識,,而且,,比較成功的將自己所學(xué)理論知識和技能運(yùn)用到了實(shí)踐中,順利的完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù),。下面,,就此期間自己在見習(xí)和教學(xué)實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè)簡單的自我鑒定:

一、保育員見習(xí),。目的是熟悉實(shí)習(xí)園所,、班級的基本情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,,在做好保育員工作的同時(shí),,了解班級基本情況,跟幼兒接觸,、溝通,,建立良好關(guān)系的同時(shí),對各個(gè)幼兒特點(diǎn)有了初步了解,。另外,,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式,、教學(xué)計(jì)劃后,,寫出自己詳細(xì)而完整的

教案

,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,,正式授課,。在此期間,,我不僅了解并做好保育員的工作,還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,并得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

二、教師實(shí)習(xí),。我實(shí)習(xí)的園所屬于農(nóng)村,,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),,一般的藝術(shù)類課幾乎都不接觸,,導(dǎo)致幼兒學(xué)習(xí)無積極性,經(jīng)常不愿來園,??紤]到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,,用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課,,或舞蹈,或音樂,,或利用電腦,,或講故事,或游戲等多種方式進(jìn)行,,在讓他們學(xué)到知識的同時(shí),,吸引了他們的注意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率,。當(dāng)然,,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,,以便下次做的更好,。

這段期間的實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多知識和技能,有機(jī)會將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合,受益匪淺,。今后定必認(rèn)真總結(jié),,及時(shí)反思,多向別人學(xué)習(xí),,使自己不斷進(jìn)步,,日漸完善,同時(shí)緊記“不論遇到什么困難,,不要對自己失去信心”這個(gè)道理,,逐漸走向成熟。

社會高速發(fā)展,,而為了跟上社會的步伐,,我參加并通過三年的函授學(xué)習(xí),,本人在思想認(rèn)識,業(yè)務(wù)知識,,專業(yè)技能等方面都有較大的提高?,F(xiàn)自我鑒定如下:

專業(yè)技能:教學(xué)是一門科學(xué),更是一門藝術(shù),,語文教學(xué)更是一門科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的遺憾藝術(shù),,語文教師的專業(yè)技能涉及到林林總總,方方面面,,有教材的處理技能,問題設(shè)計(jì)技能,,授課技能等,,不用說其他,單是課堂教學(xué)技能就令人目不暇接,,疲于應(yīng)付,,什么導(dǎo)入技能,過渡技能,,提問技能,,結(jié)課技能 ,板書技能等,。

思想認(rèn)識:本人在函授期間,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)院開設(shè)的《馬克思主義文藝?yán)碚摗贰ⅰ段鞣轿恼摗?、《中國古代文論》,、《語言學(xué)概論》、《美學(xué)》等課程,,對各種文學(xué)理論和語言學(xué)理論有較系統(tǒng)的了解和把握,,對文學(xué)作品的認(rèn)識有了一定的廣度和深度,彌補(bǔ)了以往在宏觀把握上的不足,,拓展了在微觀審視上的優(yōu)勢,,提升了自身處理語文教材的能力。特別值的一提的是:通過對美學(xué)理論的學(xué)習(xí),,認(rèn)識到語文教材和課文都蘊(yùn)含審美因素,,課堂教學(xué)過程更蘊(yùn)含審美因素,語文教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù),。

業(yè)務(wù)知識:三年的函授學(xué)習(xí),,雖然面授時(shí)間短,平時(shí)教學(xué)任務(wù)繁重,,沒有很多的時(shí)間作深入的思考,,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對《現(xiàn)代漢語》,、《古代漢語》、《現(xiàn)代文學(xué)》,、《古代文學(xué)》《兒童文學(xué)》等的學(xué)習(xí),,使本人在過去的基礎(chǔ)上,有一個(gè)較完整的框架把握,,對以前在??齐A段學(xué)習(xí)的知識有個(gè)反芻的機(jī)會,對知識有進(jìn)一步的理解,,自身素質(zhì)有進(jìn)一步的提高,。實(shí)話實(shí)說,雖然很多知識在課堂上用不著,,但作為一個(gè)教師,,一個(gè)新課程背景下的教師,你要倒給學(xué)生一杯水,,你自己必須有好幾桶水,,而且必須是活水。這些知識使本人高屋建瓴,,提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力,。

作為一個(gè)教師,作為一個(gè)在新課程背景下的現(xiàn)代語文教師,,應(yīng)盡己所能,,最大限度地挖掘教材、課文,、教學(xué)過程的審美因素,,對學(xué)生進(jìn)行審美教育,提高學(xué)生的審美能力,,把學(xué)生塑造成具有一定美學(xué)審判能力的現(xiàn)代合格公民,。

時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼從中專畢業(yè)到實(shí)習(xí)已半年多了,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長,。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長,使我認(rèn)識正確的人生觀,世界觀,。在這繁忙的一年中在團(tuán)組織的關(guān)心下收獲不少。我收獲了很多很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著,。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自己還是學(xué)生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn),。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺協(xié)…我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路:

在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學(xué)期開學(xué)前過7天

軍訓(xùn)

生活和這幾年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上:如果考上中專是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么念法律系就是我那個(gè)階段的沖刺,。過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門類繁多龐雜法律知識,學(xué)得一點(diǎn)知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識爆炸的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人,。以資本為最重要生產(chǎn)力的" 資本家"的時(shí)代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時(shí)代即將到來,。

而中專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價(jià)的寶藏。那時(shí),合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí),、工作,、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要,。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成,。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的,。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí),。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境, 我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

幼師自我鑒定大專畢業(yè)檔案篇十一

本人于某月在xxxx幼兒園實(shí)習(xí),。在這短占的實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到了很多東西,,有些是以前在學(xué)校的所學(xué)不到.因?yàn)橛杏變簣@領(lǐng)導(dǎo)的精心的幫助與指導(dǎo)。在此我對自己xx幼兒園的實(shí)習(xí)工作做一下自我鑒定:

一,、剛開始是見習(xí),是實(shí)習(xí)所須的第一步,,是讓實(shí)習(xí)生熟悉幼兒園的環(huán)境,、班級的大概情況,接受指導(dǎo)老師的點(diǎn)拔,,在做好實(shí)習(xí)前期工作的同時(shí),,了解班級基本情況,跟幼兒接觸,、溝通,,建立良好關(guān)系的同時(shí),對各個(gè)幼兒習(xí)性特點(diǎn)有了初步了解,。

另外,,在指導(dǎo)教師的幫助下,熟悉班級授課方式,、教學(xué)計(jì)劃后,,寫出自己詳細(xì)而完整的教案,跟指導(dǎo)老師溝通并確認(rèn)后,,正式授課,。在此期間,我不僅了解并做好見習(xí)的工作,,還自己獨(dú)立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng)設(shè),,同時(shí)也得到了園長的贊賞。

二、見習(xí)過后開始實(shí)習(xí),。我實(shí)習(xí)的園所屬于小鄉(xiāng)鎮(zhèn),,她們的教學(xué)觀念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養(yǎng),,藝術(shù)課很少上,,如:唱歌,跳舞,,畫畫等都很少有課程,,導(dǎo)致幼兒得不到一 個(gè)全方面的學(xué)習(xí),無積極性,,經(jīng)常不愿來上課,。

考慮到這點(diǎn),我在和指導(dǎo)老師的協(xié)商后,,用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課,,或舞蹈,或音樂,,或講故事,,或做游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識的同時(shí),,吸引了他們的注意力,,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當(dāng)然,,我的每次授課前后都會跟指導(dǎo)老師詳談,,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的更好,。

在這短暫的實(shí)習(xí)中,,我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習(xí)。對自己在這實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)還算滿意,。但滿意不表示最好,,還有些方面需要加強(qiáng)的,比如說:上課的聲音太小,,上課方向不是很確定,,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的,。在日后必定多做反思,,對向別人學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結(jié)合在一起,,力求最到更好,。

幼師自我鑒定大專畢業(yè)檔案篇十二

20xx年10月11日到11月4日期間,,我在第一幼兒園實(shí)習(xí)。我在幼兒園的任務(wù)就是幫助代班老師分擔(dān)一些事情,,主要是了解和看好每一個(gè)幼兒,。

一個(gè)月里我所做的事

(1)在幼兒園我們每天9:00鐘到校。到學(xué)校幫老師打水,,然后準(zhǔn)備出去做操,,在那段時(shí)間也有家長送幼兒來。所以這時(shí)候要跟家長交流,。這是最主要的,。剛進(jìn)幼兒園什么也不懂不知道該做什么,也不知道該怎么跟家長交流,。

(2)對自己的嚴(yán)格要求

在幼兒園我就決定去鍛煉我一下,,天天努力學(xué)習(xí),一邊幫老師,,一邊學(xué)習(xí),,在一個(gè)月里令我最深刻的一件事就是我變的膽大了,回答問題也敢大聲了,。在實(shí)習(xí)這段期間,,老師給了我好多機(jī)會鍛煉我,比如經(jīng)常讓我給小朋友們上課,,沒事就給小朋友們講故事,,從而鍛煉了我的膽量,在那我每天早上早早就去學(xué)校,,第一件事就是去打水,后面就在那站著,,這時(shí)正好是家長把孩子送進(jìn)幼兒園的時(shí)間,,這也是個(gè)機(jī)會讓我學(xué)習(xí)怎樣去跟家長溝通從而了解幼兒。

(3)體會

在幼兒園我體會到了老師是多么的辛苦,。保育員每天要去打飯還要洗碗,、洗幼兒的床單。代班老師更累,,每天上課一個(gè)人的聲音必須壓過五十四個(gè)幼兒的聲音,,還要去管那些幼兒,我也試著去管過一次,,真的好難管,,要學(xué)的還有很多很多。所以現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),。就業(yè)對于目前的我來說,,要學(xué)的東西還有很多。所以從現(xiàn)在開始我要好好的學(xué)習(xí),為以后就業(yè)打好基礎(chǔ),。

幼師自我鑒定大專畢業(yè)檔案篇十三

我是一名幼兒教師,,于xx年x月懷著強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心參加電大學(xué)前教育專科學(xué)習(xí),,現(xiàn)已修完全部課程,,就要畢業(yè)了。三年電大學(xué)習(xí),,使我獲益良多,。

通過這三年的學(xué)習(xí),本人在專業(yè)知識,、業(yè)務(wù)水平,、工作能力等方面都取得了可喜的進(jìn)步和提高:

掌握學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理學(xué),、幼兒同課程的設(shè)計(jì)與實(shí)施,、幼兒教育研究方法等學(xué)科的基本理論和基本知識。

掌握觀察幼兒,、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實(shí)施保育和教育的技能,。

熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī),。

了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動態(tài),;

作為一名幼兒教師,我堅(jiān)持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中,,指導(dǎo)教學(xué)工作,,獲得了顯著的教育教學(xué)成果。例如在學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童教育心理學(xué)》之后,,我了解到幼兒在心理發(fā)展過程中,,既呈現(xiàn)出了發(fā)展的共同規(guī)律,又存在著明顯的群體差異和個(gè)體差異,,這就為我們從事教育教學(xué)實(shí)踐工作和對學(xué)生的因材施教提供了理論的指導(dǎo)思想,。針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習(xí)中,,我逐漸成長為一名專業(yè)合格,、素質(zhì)過硬的幼兒教師。

電大業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,,面對諸多困難,,我都一一克服了:

1.是年齡偏大,記憶力和智力減退,。我就用比別人多幾倍的努力,,多幾倍的時(shí)間去學(xué)習(xí),;

3.是正確處理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持,、幫助和配合,,家人的支持和鼓勵(lì),成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力,。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,,但也有其有利的一面,就是為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會,。在學(xué)習(xí)中,,我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際,經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,,尋求解決矛盾的方法,。

由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機(jī)會外,,可以說大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成,。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在工作之余,,我認(rèn)真閱讀教學(xué)材料,,仔細(xì)領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習(xí)了解,,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,,向教師請教;課后復(fù)習(xí)鞏固,。有些老師以前也從事過幼教工作,,她們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)吸引了我,增加了我學(xué)習(xí)的信心和決心,。對老師的輔導(dǎo)總能傾心,、安心、靜心地聆聽,,認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,,既兼顧基礎(chǔ)知識,,又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書,,認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,,在背記基礎(chǔ)上理解,。

電大學(xué)習(xí)的三年時(shí)光馬上就要結(jié)束,,在校學(xué)習(xí)其間,有過成功的喜悅,,也有留下探索的苦惱與挫折,。在這里,老師的博學(xué),,講課的場景,,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,,那份純潔,,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時(shí)代?;厥淄?,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識到自己的不足之處,。人的一生就在于取長補(bǔ)短,,不斷創(chuàng)新,只有這樣,,才能不斷成長進(jìn)步,,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ),。

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