時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

托管班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇一

新的學(xué)期又開(kāi)始了，樂(lè)樂(lè)托管將在社區(qū)及協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，以新的精神面貌帶領(lǐng)我的孩子們跨進(jìn)新的學(xué)期,。在這個(gè)學(xué)期里，我要百尺竿頭,，更進(jìn)一步，將樂(lè)樂(lè)托管推向新高度,，為達(dá)到目標(biāo),，主要從以下幾個(gè)方面入手：

一、 堅(jiān)持安全第一

1,、開(kāi)學(xué)前開(kāi)展一次安全檢查,，主要檢查托管中心的電路與氣路是否老化、檢查托管中心是否存在易爆等危險(xiǎn)物品,、檢查托管中心是否存在各種尖銳物品,，防止孩子碰傷、檢查防護(hù)窗是否牢固,，防止孩子墜落,。

2、 在開(kāi)學(xué)前,，對(duì)于所有托管中心的孩子開(kāi)展一次安全教育,，講解安全方面的注意事項(xiàng)。

3,、 對(duì)于1,、2年級(jí)和重點(diǎn)學(xué)生堅(jiān)持每天接送。

二,、 嚴(yán)抓食品衛(wèi)生

1,、 開(kāi)學(xué)前對(duì)所有餐具進(jìn)行消毒處理。

2,、 廚師必須具備“健康證”才能上崗,。

3、 堅(jiān)持每天采購(gòu)新鮮蔬菜,，堅(jiān)持飯菜隔夜不用的原則,。

三、 提升服務(wù)水平

1,、 每天組織老師認(rèn)真?zhèn)湔n,、交流課后輔導(dǎo)心得。

2,、 每月不少于一次帶領(lǐng)老師到協(xié)會(huì)其他托管交流經(jīng)驗(yàn),，以提高教育水平,。

四、 積極參加社區(qū)及協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)

1,、 根據(jù)社區(qū)的安排給劉望宇小朋友送愛(ài)心午飯,。

2、 認(rèn)真完成協(xié)會(huì)布置的各項(xiàng)任務(wù),。

托管班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇二

1,、我班目前共有xx名幼兒，男孩xx名,，女孩xx名,，都是新學(xué)期剛?cè)雸@的孩子，最大的只有3周歲多一點(diǎn),，最小的僅有兩周歲,。

2、經(jīng)過(guò)一周的觀(guān)察我發(fā)現(xiàn)大部分孩子,，由于各方面的原因,，自理能力都比較差，如：有的孩子吃飯需要老師喂,、入廁需要老師陪,、有的孩子還尿到褲子里，有的`孩子睡覺(jué)需要老師摟著,。

3,、由于孩子們剛?cè)胗變簣@對(duì)所有的一切都不熟悉，所以幼兒的情緒還很不穩(wěn)定,，經(jīng)常有哭鬧的現(xiàn)象,，這需要我們老師的耐心照顧與呵護(hù)。

4,、家長(zhǎng)的思想,、素質(zhì)有待于提高。有的家長(zhǎng)認(rèn)為孩子受教育是老師的問(wèn)題,，是老師的責(zé)任,，他們把孩子送到幼兒園里就完成任務(wù)了。其實(shí),，家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，我們的孩子不僅需要老師的教育，更需要父母的引導(dǎo),。

本學(xué)期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃精神，結(jié)合班級(jí)幼兒的發(fā)展水平和年齡特點(diǎn)，有目的地開(kāi)展各種活動(dòng),。引導(dǎo)孩子積極,、主動(dòng)、愉快的參與各種活動(dòng),，為孩子們的全面發(fā)展提供幫助,。

1、主題活動(dòng)

1)教研活動(dòng)

8月份：組織新生入園,，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，教師備課，準(zhǔn)備本學(xué)期教具,。

9月份：《我是好寶寶》彈唱比賽,。

10月份：慶國(guó)慶畫(huà)展,。

11月份：全勤寶寶評(píng)選。

12月份：慶元旦家園聯(lián)歡,。

2)保健活動(dòng)

(1)在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識(shí)，教師在戶(hù)外活動(dòng)中要提高安全意識(shí),，活動(dòng)前堅(jiān)持做到檢查活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)器械是否安全。

(2)加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。

(3)培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，在日常生活中提醒孩子勤洗手,、多喝水,、多運(yùn)動(dòng)，力爭(zhēng)出勤率在95‰以上,。

(4)積極參加鍛煉以提高孩子自身免疫功能,。

(5)保管好幼兒的藥品，保證不混吃,。

(6)每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度和持卡接送制度,，合理地安排好幼兒的一日生活和無(wú)卡不放孩子等,。

(1)熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，誠(chéng)懇回答家長(zhǎng)提出的疑問(wèn),，虛心采納家長(zhǎng)的合理建議,，讓家長(zhǎng)成為我們班級(jí)管理的一員。

(2)準(zhǔn)時(shí)發(fā)放所有的資料,，以便家長(zhǎng)最快最準(zhǔn)確地了解孩子在園的學(xué)習(xí),、生活情況。

(3)向家長(zhǎng)推薦正確的育兒理念，推廣成功的教育案例,，同時(shí)針對(duì)家長(zhǎng)教育的誤區(qū)提出,。

托管班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇三

成都蜀龍路保利198“中小學(xué)教育”

托 管 班 項(xiàng) 目 計(jì) 劃 書(shū) 2014年4月

3．托管對(duì)象：托管所附近中小學(xué)的學(xué)生

4．收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)： 元/堂課

六、招生對(duì)象

中小學(xué)學(xué)生 說(shuō)明：考慮到孩子要有充分的活動(dòng)空間,，所以不能招收過(guò)多的孩子在所里,；同時(shí)臨時(shí)托管的孩子年齡階段跨度大,，孩子之間容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),、打鬧,，因此不能只追求利潤(rùn)，要為孩子的休息和學(xué)習(xí)服務(wù)。

七、用品購(gòu)買(mǎi)

玩具：以益智類(lèi)玩具為主,，如積木，拼插類(lèi),。家具：桌子,、椅子、床,、玩具柜,、鞋柜、衣帽倉(cāng)儲(chǔ)柜,、電視,、毛巾、水杯以及毛巾水杯格等等,。還有廚房廚具,、教師辦公家具類(lèi)。書(shū)具：幼兒書(shū)籍 幼兒用書(shū),，教師用書(shū),。樂(lè)器：（價(jià)格低的返修率太高，價(jià)格高的資金不夠）,。

八,、設(shè)定制度 教師職責(zé)： 1．安排好工作計(jì)劃，完成各項(xiàng)工作任務(wù),。2．抓好學(xué)生思想教育,，如有必要可以進(jìn)行家訪(fǎng)。3．積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，自制教具,。

4.注意兒童的情緒,，冷時(shí)及時(shí)增添衣物。生病要立即送院或通知家長(zhǎng),。5.組織好學(xué)生吃飯,，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食,，不掉飯粒,。6.注意幼兒安全，家長(zhǎng)來(lái)接時(shí),，簡(jiǎn)單介紹幼兒的當(dāng)天情況,。7.每日做好清潔工作，保持教室,、寢室的通風(fēng),、清潔整齊。每半月把床單,、被套整理出來(lái)讓家長(zhǎng)帶回家洗,。安全措施： 1．隨時(shí)隨地注意學(xué)生的活動(dòng)。2．老師對(duì)學(xué)生要有親切感,，不得有粗暴的行為,。3．環(huán)境、房屋,、用具,、玩具等具有安全性。4．消毒物有保健人員專(zhuān)人管理,，不得放在班內(nèi),。5．不讓學(xué)生跑到廚房和大門(mén)口去。

6．如有學(xué)生摔倒,，造成輕微傷,，要及時(shí)處理。7．學(xué)生要備有常用的外用藥,，如紅花油,、酒精、紅藥水等,。8．不能讓學(xué)生獨(dú)自回家,，要聯(lián)系家長(zhǎng)親自接送。9．老師必須熟悉每位家長(zhǎng),，不能讓不認(rèn)識(shí)的人把學(xué)生接走,，如家長(zhǎng)有事，托別人來(lái)接必須用電話(huà)與家長(zhǎng)聯(lián)系好，情況屬實(shí),，才通讓他人接走。10．各班老師平時(shí)通過(guò)故事,、兒歌,、游戲的形式讓學(xué)生了解基本的交通規(guī)則。

九,、宣傳策劃 1．傳單 印發(fā)傳單,，再在社區(qū)與附近學(xué)校分發(fā)。2．廣告牌 制作一個(gè)相對(duì)顯眼的廣告牌,，掛在臨時(shí)托管所的場(chǎng)地上,。

托管班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇四

1.托管老師準(zhǔn)時(shí)到崗，到崗后首先換好工裝,，整理個(gè)人形象,，束起頭發(fā)，不允許散發(fā),。

2.整理好后,，進(jìn)入集體備課,，將前一天遇到的問(wèn)題與大家交流,，共同幫助解決，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn),。

3.學(xué)生放學(xué)前10分鐘,，準(zhǔn)備好接學(xué)生用具,，登記好即將所接學(xué)生名單,，準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校門(mén)口等候?qū)W生。

4.接生過(guò)程中,，要時(shí)刻保證學(xué)生的人身安全,，不許追逐打鬧，不許做出任何危險(xiǎn)舉動(dòng),。讓學(xué)生安全有序地抵達(dá)學(xué)校。若有久候不至的學(xué)生，應(yīng)立即聯(lián)系前臺(tái)探查情況，并根據(jù)反饋情況進(jìn)行搜尋,。

5.接生老師若遇到學(xué)生留堂問(wèn)題時(shí)，應(yīng)及時(shí)與學(xué)校老師進(jìn)行溝通,，問(wèn)明緣由，并向前臺(tái)說(shuō)明原因,，由此促進(jìn)我們的服務(wù)策略和方法,。

6.回到教室后,，收齊所有學(xué)生的記作業(yè)本,，按照作業(yè)記錄檢查學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)，不得缺漏。

7.晚餐后,，要求學(xué)生立即回到自己的座位，恢復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,。

8.托管期間，在檢查學(xué)生作業(yè)的同時(shí),，要兼顧學(xué)生的人身安全和做作業(yè)情況，在確保學(xué)生安全的同時(shí)要求快速完成作業(yè),。

9.自學(xué)生進(jìn)入托管班后,，學(xué)生不得擅自離開(kāi)學(xué)校，如有特殊情況交給前臺(tái)老師,，并需老師陪同,。

10.家長(zhǎng)接學(xué)生時(shí)教室應(yīng)主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，語(yǔ)氣和緩親切,，如被接學(xué)生有未完成的作業(yè)應(yīng)告知家長(zhǎng),，以免漏掉作業(yè)未寫(xiě)。

11.土偶按教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查每個(gè)學(xué)生的每項(xiàng)作業(yè),，多做準(zhǔn)備,，真正做到不把錯(cuò)誤帶回家。

12.托管借宿后,，收拾好自己所在的班級(jí),，待教室干凈整潔后方可下班。

13.每周周一交一份這一周自己對(duì)于托管班的工作計(jì)劃,，按照計(jì)劃完成一周任務(wù),，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。每周五交這一周的工作總結(jié)哪有不足提醒自己改進(jìn),，積極的進(jìn)行自我完善,。

托管班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇五

20××年的努力，在年終工作總結(jié)中,，我被評(píng)為校級(jí)骨干教師,。為此，我感到高興和欣慰,，一來(lái)是自己的努力終于看到了想要的結(jié)果,；二來(lái)感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的指導(dǎo)和協(xié)助，為使自己的教學(xué)事業(yè)更進(jìn)一步提高,，我做出了20××年教師工作計(jì)劃：

作為校級(jí)骨干教師,，本學(xué)期我要認(rèn)真貫徹學(xué)校新學(xué)期學(xué)校主要工作計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，依據(jù)區(qū)進(jìn)修學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神,，以課改為中心,，以科研為導(dǎo)向，注重課堂常規(guī)教學(xué),，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),，在反思中進(jìn)步,。以培養(yǎng)學(xué)生“探究學(xué)習(xí)”、“自主學(xué)習(xí)”,、“合作學(xué)習(xí)”為核心,，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,，全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。加強(qiáng)自然教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究，開(kāi)辟教學(xué)改革新領(lǐng)域,，進(jìn)一步讓自然教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地,。

1、專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面：

（1）學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),，苦練基本功,，一專(zhuān)多能,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,、提高教學(xué)質(zhì)量,。

（2）承擔(dān)學(xué)校安排的自然課教學(xué)任務(wù)的同時(shí)開(kāi)展有關(guān)的課外活動(dòng),。

（3）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣，發(fā)展學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的能力,。

（4）觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)是人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然的基本途徑,，也是自然教學(xué)的特點(diǎn),。我將創(chuàng)造條件,，讓學(xué)生親自參加觀(guān)察和實(shí)驗(yàn)活動(dòng),，從中獲得知識(shí)和鍛煉的能力,。

（5）在自身素質(zhì)方面，做到在理論上多學(xué)習(xí),，實(shí)踐中多摸索,，總結(jié)中多討論、多反思,。在學(xué)生方面,，以培養(yǎng)學(xué)生的記錄能力、探究能力為重點(diǎn),，輔導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)科學(xué)小論文,。

（6）實(shí)驗(yàn)中要加強(qiáng)安全觀(guān)念，學(xué)生實(shí)驗(yàn)應(yīng)在教師指導(dǎo)下按操作規(guī)程和步驟進(jìn)行,，確保人身和儀器設(shè)備不受損害,。

2、具體措施：

（1）本學(xué)期里閱讀兩本教育理論的書(shū)籍,，并寫(xiě)好讀后感,。

（2）研究一項(xiàng)課題《自然課長(zhǎng)期作業(yè)的設(shè)計(jì)與研究》,，并寫(xiě)好中途報(bào)告。

（3）針對(duì)課題研究,，上一門(mén)自然科學(xué)拓展性課程。

（4）本學(xué)期12周左右上一節(jié)片級(jí)公開(kāi)課,，開(kāi)展與本學(xué)科教師的手拉手活動(dòng),，要有實(shí)效，積極進(jìn)行研討及反思,，共同進(jìn)步,。

（5）在課堂中改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，動(dòng)腦筋想辦法,，利用學(xué)生愛(ài)游戲,，好動(dòng)的特點(diǎn)，創(chuàng)新一些適合學(xué)生的活動(dòng),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使學(xué)生樂(lè)學(xué),、會(huì)學(xué),。

（6）嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革。本學(xué)期嘗試對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)改革,，以學(xué)生自我評(píng)價(jià)為主,，制定評(píng)價(jià)表格，促進(jìn)學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,。

（7）結(jié)合學(xué)校“學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)”的創(chuàng)建工作,，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的思想，通過(guò)自學(xué),、集中學(xué),、反思,、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教,，以學(xué)提升個(gè)人素質(zhì)。

（8）應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學(xué),。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,，吸引學(xué)生的注意力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生樂(lè)學(xué),。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)欲望，樂(lè)學(xué),、愛(ài)學(xué)。

（9）課堂教學(xué)做到尊重學(xué)生,，以學(xué)生為主體,，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合；加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育,、促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

（10）繼續(xù)利用課余時(shí)間多讀書(shū)多學(xué)習(xí)，修完本科學(xué)歷,，提高自身教育教學(xué)水平及修養(yǎng),。

以上是我擔(dān)任骨干教師在本學(xué)期的工作計(jì)劃，我的計(jì)劃只是20××年學(xué)校工作計(jì)劃的一部分,，我的一切向?qū)W?？繑n。相信在不懈地努力下會(huì)使本學(xué)期畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),。

托管班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇六

作為一名生物老師,，為適應(yīng)新課程改革下教學(xué)工作的要求，各方面嚴(yán)格要求自己,，新的一學(xué)期里積極向老教師請(qǐng)教，結(jié)合本校的實(shí)際條件和所教班級(jí)的學(xué)生實(shí)際情況,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè),，使教學(xué)工作有計(jì)劃,，有組織，有步驟地開(kāi)展,。并注重學(xué)科滲透,，課堂教學(xué)能夠聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際生活，創(chuàng)設(shè)民主,、平等、和諧,、融洽的氛圍，體現(xiàn)自己幽默,、詼諧的教學(xué)風(fēng)格,，使學(xué)生樂(lè)學(xué),、善學(xué)。關(guān)注學(xué)生,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。作業(yè)批改及時(shí)，并做好復(fù)批工作,。 為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足,，總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn)，繼往開(kāi)來(lái),，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

在公開(kāi)課的課件里，我就采用了《侏羅紀(jì)公園》的短片教學(xué),，提起學(xué)生上課的興趣，引導(dǎo)學(xué)生提出問(wèn)題,、探索問(wèn)題并解決問(wèn)題的實(shí)驗(yàn)操作能力。我在教學(xué)中,，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生收集身邊有關(guān)生物的問(wèn)題,，在課堂上開(kāi)辟一片互相交流,、互相討論關(guān)注問(wèn)題的天地,。通過(guò)這樣的資料互動(dòng)形式把課堂教學(xué)與社會(huì)生活聯(lián)系起來(lái)，體現(xiàn)生物學(xué)科的社會(huì)性一面,。同時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,，設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,，擬定采用的教學(xué)方法，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫(xiě)好教學(xué)反思,，并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集,。

課堂上,，我習(xí)慣 通過(guò)媒體影片、實(shí)物觀(guān)察,、實(shí)驗(yàn)操作,、掛圖演示,、事例說(shuō)明、角色扮演等手段把復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化處理后呈現(xiàn)在學(xué)生面前,，讓學(xué)生學(xué)得更輕松也讓學(xué)生能夠更多的參與到課堂之中得到更多的操作技巧,。例如在?？萍妓囆g(shù)文化節(jié)上,，我要求每個(gè)同學(xué)制作dna模型，通過(guò)模型制作,，使學(xué)生對(duì)生物的興趣提高,。同時(shí)，課堂上我重視德育的滲透工作,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)生物知識(shí)的同時(shí),，陶冶他們愛(ài)自然、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)勞動(dòng)的思想情操，樹(shù)立關(guān)心生態(tài)環(huán)境等的思想,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和個(gè)性培養(yǎng),。

在本學(xué)期的公開(kāi)課開(kāi)展之前，我請(qǐng)教了我們同組老師的不同意見(jiàn),，他們都很熱心的提出了很多很有建設(shè)性的建議,，使我的公開(kāi)課開(kāi)展順利。在教學(xué)上,，有疑必問(wèn),。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn)，學(xué)習(xí)他們的方法,，同時(shí),，多聽(tīng)老師的課，做到邊聽(tīng)邊講,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,，征求他們的意見(jiàn),，改進(jìn)工作。

有針對(duì)性,，有層次性,。為了做到這點(diǎn)，我常常在網(wǎng)上搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)總結(jié)，進(jìn)行透徹的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢。對(duì)文科班一些基礎(chǔ)特別差的學(xué)生,，我還多次批改,，重復(fù)批改，然后面對(duì)面輔導(dǎo),，力求每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都能讓學(xué)生理解透徹,。

托管班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇七

上學(xué)年在市教育局、x鎮(zhèn)黨委政府正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，以黨的精神為指引,，以科學(xué)發(fā)展為方針，圍繞市教育發(fā)展的“三聚”（聚合優(yōu)質(zhì)資源,、聚力開(kāi)放創(chuàng)新,、聚焦立德樹(shù)人），以立德樹(shù)人為根本任務(wù),，以提高質(zhì)量為核心,，培養(yǎng)“美麗學(xué)生”，積極推進(jìn)依法治校,，深入進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育工作,，秉承“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，走可持續(xù),、高水平發(fā)展之路”辦學(xué)理念,，用“和·愛(ài)”文化引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展。

1,、文明引領(lǐng),，全力創(chuàng)建x市文明單位。

2,、聚合資源,，高標(biāo)準(zhǔn)完成優(yōu)質(zhì)均衡的創(chuàng)建。

3,、身正為范,，爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)教育行風(fēng)先進(jìn)學(xué)校。

4,、立德樹(shù)人,，著力培養(yǎng)未來(lái)合格的建設(shè)者,。

5、改革創(chuàng)新,，大力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

6、名師引路,，力爭(zhēng)骨干教師培養(yǎng)上新臺(tái)階,。

7、一崗雙責(zé),，合力創(chuàng)造文明安全校園環(huán)境,。

8,、減負(fù)增效,，全面落實(shí)省市規(guī)范辦學(xué)要求。

9,、保證質(zhì)量,，強(qiáng)化新辦公樓工程建設(shè)管理。

1,、積極參加“創(chuàng)建全國(guó)首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展（縣,、市）”工作。

這項(xiàng)工作關(guān)系到x教育的形象,，也關(guān)系到x整個(gè)城市的形象,，市委市政府市教育局高度重視，我校全體教職員工要高度重視,，積極參與,，對(duì)照創(chuàng)建要求，認(rèn)真排查存在的問(wèn)題和不足,，及時(shí)整改,，政府層面的積極爭(zhēng)取，學(xué)校層面的積極創(chuàng)新,、迎難而上,。

2、積極開(kāi)展品牌建設(shè),，聚合學(xué)校各項(xiàng)資源,，打造金港地區(qū)“社會(huì)認(rèn)可、百姓滿(mǎn)意”的教育,。

（1）加強(qiáng)聯(lián)盟學(xué)校交流,，發(fā)揮聯(lián)盟學(xué)校各項(xiàng)資源優(yōu)勢(shì)，提升學(xué)校工作實(shí)效,。

（2）積極參與系列化品牌建設(shè),，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校橋牌隊(duì)優(yōu)勢(shì),，進(jìn)一步提升學(xué)校航模興趣小組活動(dòng)成績(jī)，讓“文化啟智在課堂,，聰慧開(kāi)發(fā)在課外”，建設(shè)成“科技小制作創(chuàng)新大智慧”（科技制作）,、“魅力橋牌智慧人生”（橋牌）品牌,。以橋牌、科技制作社團(tuán)活動(dòng)為龍頭,，學(xué)校在特色建設(shè)上有了新飛躍,，橋牌社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)成為我校特色品牌。在20xx年全國(guó)中學(xué)生橋牌錦標(biāo)賽暨全國(guó)青少年橋牌夏令營(yíng)總營(yíng)活動(dòng),，橋牌隊(duì)在71支初中代表隊(duì)中脫穎而出,，獲得了團(tuán)體總分第11名的好成績(jī)，榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng),，隊(duì)員x表現(xiàn)突出,，獲得初中雙人組全國(guó)第八名！這是繼20xx年獲得省賽團(tuán)體第一名之后再次取得的好成績(jī),，也是截止目前參加國(guó)家級(jí)比賽獲得的最好成績(jī),，獲獎(jiǎng)等級(jí)有了質(zhì)的飛躍。

3,、堅(jiān)持立德樹(shù)人,，聚力創(chuàng)新，推進(jìn)德育工作特色發(fā)展

（1）積極開(kāi)展“5+x”好習(xí)慣養(yǎng)成教育,，創(chuàng)新德育課程,，以認(rèn)識(shí)性德育課程、活動(dòng)性德育課程和隱性德育課程為載體,，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育有機(jī)融入學(xué)科教學(xué),、校本課程、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和課外活動(dòng),，設(shè)計(jì)多種載體和形式,，開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)；運(yùn)用校園廣播,、網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄、黑板報(bào)等多種形式,，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳,；讓學(xué)生了解并在日常行為習(xí)慣中體現(xiàn)核心價(jià)值觀(guān)要求。圍繞《好習(xí)慣》教材“課程化”和養(yǎng)成教育活動(dòng)“校本化”，讓好習(xí)慣課程落地生根,。

（2）樹(shù)立德育工作全員參與,、全程參與的思想，圍繞學(xué)生道德品質(zhì),、社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力結(jié)合學(xué)?！昂蛺?ài)”文化內(nèi)涵,，提煉“美麗學(xué)生”的核心素養(yǎng)的基本要素，制定“美麗學(xué)生”成長(zhǎng)方案,，積極組織實(shí)施,，注重班主任隊(duì)伍建設(shè)，積極發(fā)揮老班主任的“傳,、幫,、帶”的作用，對(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持在班主任崗位工作的老師在評(píng)先評(píng)優(yōu)的考核中優(yōu)先考慮,。

（3）積極開(kāi)展學(xué)生評(píng)價(jià)體系的實(shí)踐研究,，大力加強(qiáng)學(xué)生評(píng)價(jià)制度和平臺(tái)建設(shè)，立足于學(xué)生,、教師、學(xué)校,、家庭等多個(gè)維度,，積極探索基于學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的學(xué)業(yè)質(zhì)量陽(yáng)光評(píng)價(jià)體系。遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生品德發(fā)展,、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展,、興趣特長(zhǎng)和學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)狀況等關(guān)鍵指標(biāo),，開(kāi)展全面質(zhì)量觀(guān)指導(dǎo)下的教學(xué)與評(píng)價(jià)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。全面參與“家庭教育隊(duì)伍建設(shè),、家庭教育培訓(xùn)體系建設(shè),、家庭教育課程體系開(kāi)發(fā)建設(shè)、家庭教育評(píng)價(jià)體系建設(shè)”四項(xiàng)工程,，積極參與“林老師”團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū),、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。

（4）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生陽(yáng)光心態(tài),、健康人格,。落實(shí)《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》，科學(xué)開(kāi)展心理健康輔導(dǎo),，結(jié)合班隊(duì)課,、晨會(huì)課開(kāi)設(shè)心理健康課程；落實(shí)教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》,，充分利用專(zhuān)用心理咨詢(xún)室,，通過(guò)專(zhuān)兼職心理咨詢(xún)教師開(kāi)展學(xué)生心理咨詢(xún)輔導(dǎo)，積極參與“七五”普法工作,，探索德育與法制教育融合的有效途徑,。

開(kāi)放創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，沒(méi)有開(kāi)放創(chuàng)新,，就沒(méi)有社會(huì)進(jìn)步,。教育同樣需要開(kāi)放創(chuàng)新，如果沒(méi)有開(kāi)放創(chuàng)新,，教育就不能適應(yīng)新環(huán)境,。學(xué)校牢固確立教學(xué)工作的中心地位，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)把管理的重點(diǎn)放在落實(shí)教學(xué)常規(guī),、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,、增強(qiáng)教研組、備課組活動(dòng)實(shí)效,。

1,、關(guān)注課堂，提高課堂教學(xué)效益,。為進(jìn)一步增強(qiáng)提高課堂教學(xué)效益的緊迫感和責(zé)任感,，使教師充分認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點(diǎn),，學(xué)校將定期組織課堂教學(xué)觀(guān)摩研討活動(dòng),，召開(kāi)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，切實(shí)提高課堂教學(xué)水平,。本學(xué)期,，我們將繼續(xù)立足于打造高效課堂，以“提高教學(xué)質(zhì)量,、倡導(dǎo)有效學(xué)習(xí),，向課堂要效益”為導(dǎo)向，扎實(shí)開(kāi)展“一課三議,、三課一評(píng)”活動(dòng),。繼續(xù)圍繞“有效課堂、高效課堂”以教研組、備課組為單位開(kāi)展的“同題異構(gòu)”聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),，有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法、教師的教法的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),，以實(shí)現(xiàn)師生共同進(jìn)步的目標(biāo),。

2、注重實(shí)踐,，完善教學(xué)管理制度,。新的學(xué)期，學(xué)校將在教學(xué)常規(guī)的管理上以規(guī)范為基點(diǎn),，以高效為核心,，努力形成有機(jī)、有序的新的教學(xué)管理運(yùn)行機(jī)制,。切實(shí)將備課,、上課、作業(yè)設(shè)計(jì)與批改,、課外輔導(dǎo),、教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、個(gè)案與教學(xué)反思等落到實(shí)處,，集體備課必須做到“四定”（定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定主講人）,，“六備”（備新課標(biāo)、備教材,、備學(xué)生、備習(xí)題,、備教法,、備學(xué)法），“五統(tǒng)一”（統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo),、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一重點(diǎn)和難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)方法,、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試）,。備課組長(zhǎng)要以提高備課組教學(xué)成績(jī)、互補(bǔ)互助共贏為目標(biāo),，圍繞教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)進(jìn)度、測(cè)驗(yàn)考試、或者教材分析,、教法探討和學(xué)法指導(dǎo),、當(dāng)前教學(xué)改革案例等進(jìn)行討論，尤其強(qiáng)調(diào)注重集體備課的有效性,、及時(shí)性,。個(gè)人教案經(jīng)本組備課成員認(rèn)真討論，重新修改后方可正式使用,。教師個(gè)人在此基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)補(bǔ)充,、板書(shū)內(nèi)容設(shè)計(jì)等，課后要求寫(xiě)“教學(xué)后記”,。新的學(xué)期,，我們將不斷開(kāi)拓思維，創(chuàng)新機(jī)制,、完善考評(píng),，將狠抓教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)作為提高教學(xué)質(zhì)量的重要載體，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量新的提升,。根據(jù)期初校長(zhǎng)室會(huì)議要求，本學(xué)期行政人員要求聽(tīng)課不少于40課時(shí),，教師聽(tīng)課不少于20課時(shí),，教導(dǎo)處實(shí)行定期檢查和不定時(shí)抽查相結(jié)合的檢查方式，將檢查情況記入《教師教學(xué)常規(guī)工作檢查表》中,，并與績(jī)效考核掛鉤,。注意抓好教師的上課常規(guī)和學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)，建立健全教導(dǎo)處巡查制度,，行政領(lǐng)導(dǎo)分學(xué)科經(jīng)常性地聽(tīng)教師的隨堂課,，進(jìn)行隨機(jī)抽查和檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)溝通,、交換意見(jiàn),，并妥善解決問(wèn)題。

1,、始終把師德師風(fēng)擺在師資隊(duì)伍建設(shè)的首要位置,。以“紅色引領(lǐng)‘333’提升工程”為抓手，積極參加“杏壇先鋒”“美德園丁”評(píng)選活動(dòng)和“師德建設(shè)專(zhuān)題教育月”活動(dòng),，營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,。

2、繼續(xù)完善教師繼續(xù)教育培訓(xùn),，全面提高全體教師素養(yǎng),。開(kāi)創(chuàng)師資培訓(xùn)途徑,，充分用好教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，積極鼓青年教師進(jìn)行在職輪訓(xùn),。積極參與學(xué)校聯(lián)盟活動(dòng),，做好教師換崗交流工作。

3,、不斷壯大骨干教師隊(duì)伍,。根據(jù)教育局《骨干教師評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì)條例》，學(xué)校依照骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃,，選拔好骨干教師培養(yǎng)對(duì)象,，有針對(duì)性地在培訓(xùn)進(jìn)修、公開(kāi)課開(kāi)設(shè),、成果發(fā)表等方面給予支持,，力爭(zhēng)有更多的教師進(jìn)入骨干教師行列。大力實(shí)施名家引進(jìn),、名校掛鉤,、名師結(jié)對(duì)的“三名”計(jì)劃，完善名師成長(zhǎng),、管理和考核機(jī)制,，充分發(fā)揮名師的示范、輻射和引領(lǐng)作用,，積極開(kāi)展名師精品課展示,、名師教科研成果展示等活動(dòng)。我校骨干教師隊(duì)伍不斷壯大,。我校何龍老師已進(jìn)入蘇州市學(xué)科帶頭人最后一輪考核,。今年新一輪市級(jí)骨干教師申報(bào)工作正在積極進(jìn)行中。

繼續(xù)全面落實(shí)“校園安全責(zé)任制”,，按照安全工作“一崗雙責(zé)”要求,，繼續(xù)做好“安全培訓(xùn)，隱患排查,、安全演練”三件事,，落實(shí)“331”專(zhuān)項(xiàng)整治工作，抓實(shí)“22個(gè)重點(diǎn)點(diǎn)位”,，不斷提升學(xué)校安全管理水平。積極參加安全教育平臺(tái)和安全管理2個(gè)平臺(tái)的活動(dòng),，做精做細(xì)學(xué)校安全工作“標(biāo)準(zhǔn)化”網(wǎng)格管理項(xiàng)目,，提高學(xué)校安全管理信息化服務(wù)水平。進(jìn)一步做好安全教育和演練工作,，提高學(xué)校安全教育工作實(shí)效,。

托管班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇八

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的工作計(jì)劃,，使本學(xué)期的各方面工作能夠更好的開(kāi)展，本人結(jié)合自身的實(shí)際情況,，特制定以下工作計(jì)劃,。

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)

想政治覺(jué)悟,。熱愛(ài)自己的事業(yè),，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生把學(xué)?？闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,，把老師看成媽媽一樣。對(duì)學(xué)生一視同仁,，一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

2.加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,，提升師德修養(yǎng)

本學(xué)期,，我將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,，搜集名師的事跡材料,，認(rèn)真學(xué)習(xí)體會(huì)他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn)，在名師的引領(lǐng)下,，進(jìn)一步用愛(ài)心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈。在班級(jí)工作中如有不懂的地方,，及時(shí)虛心的向周?chē)睦蠋熣?qǐng)教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己,，做到言傳身教,、為人師表。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

教育工作會(huì)議的精神,，以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革。

2.努力提升學(xué)生成績(jī)

要提升學(xué)習(xí)成績(jī),，學(xué)困生是關(guān)鍵,，我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況，有針對(duì)性地采取多種方式幫助,、提升學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

3.充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用

多與家長(zhǎng)溝通,，與家長(zhǎng)建立良好的關(guān)系，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議,，滿(mǎn)足家長(zhǎng)的合理需求,，努力縮短家長(zhǎng)和老師之間的距離。充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。建立“家校聯(lián)系冊(cè)”，使家,、校雙方隨時(shí)了解孩子的表現(xiàn),，以利于對(duì)學(xué)生進(jìn)行及時(shí)教育。

4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭(zhēng)按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),，堅(jiān)持出滿(mǎn)勤,。認(rèn)真?zhèn)湔n，為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,，課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失，以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,。

5.自主學(xué)習(xí),，開(kāi)闊視野。

積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,，摘錄些對(duì)自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落，積極參與學(xué)校組織的教育教研活動(dòng),。平時(shí)多讀書(shū),，多看報(bào)，不斷充實(shí)自我,，提升自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專(zhuān)著等,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,，及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動(dòng)態(tài)和趨勢(shì),。

6.專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提升自我

練習(xí)“三筆一話(huà)”基本功,，學(xué)習(xí)駕馭課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，進(jìn)一步提升掌握、運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。堅(jiān)持每天寫(xiě)教師工作日記,，及時(shí)的記錄自己在教育教學(xué)方面的點(diǎn)滴收獲與想法，借以促進(jìn)提升,。

聚力和榮譽(yù)感,。

1.養(yǎng)成教育

要求并引導(dǎo)學(xué)生時(shí)刻以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動(dòng)準(zhǔn)則，嚴(yán)格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學(xué)生不要在教室里,、走廊內(nèi)大聲喧嘩,、跑跳、打鬧;自制力較強(qiáng)的同學(xué)負(fù)責(zé)監(jiān)管,、帶動(dòng);規(guī)范學(xué)生的書(shū)寫(xiě),、作業(yè)等，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2.思想教育

積極帶領(lǐng)學(xué)生參與學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng),，堅(jiān)持和學(xué)生一起參與大課間活動(dòng)。同時(shí),，充分利用升旗,、重大節(jié)日、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó),、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育

警鐘長(zhǎng)鳴,，安全第一,。每周至少對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次交通、游戲,、勞動(dòng),、飲食等方面的安全教育。

4.衛(wèi)生教育

值日認(rèn)真徹底,，不留死角,。本學(xué)期，我依然幫,、帶,、指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，使他們掌握勞動(dòng)的技能與方法,，還教室一片潔凈,，給學(xué)生提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)空間。

作為一名經(jīng)驗(yàn)尚淺的老師,，我在教育經(jīng)驗(yàn),，組織管理等各方面,，還有太多的欠缺和不足，需要進(jìn)一步的完善自己,，以更快的速度融入到集體當(dāng)中,。總之,，我要處處嚴(yán)格要求自己,，努力提升自己，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份力量,，愿我們的學(xué)校會(huì)越來(lái)越好! 以上是我制定的個(gè)人工作計(jì)劃,，如有不完善之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,。

托管班老師個(gè)人工作計(jì)劃篇九

作為一名體育教師,，在學(xué)校里一定要讓學(xué)生的`體質(zhì)提高上去，在學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),，把身體鍛煉好,，讓他們健康的成長(zhǎng)。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校三年級(jí),、四年級(jí),、五年級(jí)這三個(gè)班級(jí)的體育教學(xué)工作，另外還負(fù)責(zé)學(xué)校的總務(wù),、安全,、記賬員，雖然工作比較繁忙,，但是我堅(jiān)信,，我不會(huì)耽誤學(xué)生的體育課，而是加倍努力向同行師兄弟,、教研員去學(xué)習(xí)體育課最有效的課堂教學(xué)方法,，積極參加各級(jí)的體育教研活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)去提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),。同時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n,，做到詳備、細(xì)備,，讓體育教案成為我最貼心的朋友,。具體工作安排如下：

九月份：

1、嚴(yán)抓學(xué)生廣播體操質(zhì)量,。

2,、備檢小學(xué)體育質(zhì)量檢測(cè)。

3、畫(huà)出籃球場(chǎng)和各班級(jí)活動(dòng)區(qū)域,。

4,、帶領(lǐng)女子足球隊(duì)訓(xùn)練。

十月份：

1,、組織全校學(xué)生與教職工跳繩比賽,。

2、組織學(xué)校師生開(kāi)展踢毽子比賽,。

3、帶領(lǐng)女子足球隊(duì)訓(xùn)練,。

十一月份：

1,、組織全校學(xué)生、教職工拔河比賽,。

2,、帶領(lǐng)女子足球隊(duì)訓(xùn)練。

十二月份：

1,、組織學(xué)生雪地足球賽,。

2、保證學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)正常進(jìn)行,。

3,、做好學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)上傳工作。

4,、帶領(lǐng)女子足球隊(duì)訓(xùn)練,。

一月份：認(rèn)真對(duì)本學(xué)期體育工作進(jìn)行總結(jié)。