在現(xiàn)代社會(huì)中,，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),，如學(xué)習(xí),、工作、生活等,。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計(jì)劃。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間,、資源和任務(wù)。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

六年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇一

這個(gè)學(xué)期,，我接手了六年級(jí)(4)班的班主任工作,。面對(duì)著全新的面孔，我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計(jì)劃,，為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我將特制定班主任計(jì)劃如下：

團(tuán)結(jié),、文明、誠(chéng)實(shí),、上進(jìn)

六年級(jí)共有59名學(xué)生,。隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越多地出現(xiàn)心理問(wèn)題,，為班級(jí)管理工作帶來(lái)了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝,，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級(jí),。

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤

六年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇二

這個(gè)學(xué)期，我接手了六年級(jí)(4)班的班主任工作,。面對(duì)著全新的面孔,，我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計(jì)劃，為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我將特制定班主任計(jì)劃如下：

團(tuán)結(jié),、文明,、誠(chéng)實(shí)、上進(jìn)

六年級(jí)共有59名學(xué)生,。隨著年齡的增長(zhǎng),，越來(lái)越多地出現(xiàn)心理問(wèn)題，為班級(jí)管理工作帶來(lái)了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級(jí),。

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

1,、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立小小監(jiān)督崗,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出最佳拇指獎(jiǎng)對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

4,、培養(yǎng)班級(jí)干部

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。并及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。

5、強(qiáng)化班級(jí)紀(jì)律

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手：

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說(shuō)到就要做到,。

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展跳繩,做游戲,拍球等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

6,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的.心理變化,，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

7,、及時(shí)了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

8、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪(fǎng)一次,，甚至多次,，經(jīng)常保持電話(huà)聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤(pán)棋,，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

9、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

10,、抓好少先隊(duì)工作

班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

11、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。比如：可以利用流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

12,、其他方面

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng),。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。

還給學(xué)生一個(gè)平等的空間,。這學(xué)期,我將會(huì)以朋友的身份和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng),指正。

三月份：

1,、出號(hào)第一期黑板報(bào),、手抄報(bào)、布置教室,。

2,、改選班干部、組建新班委,，布置班級(jí)工作,。

四月份：

1、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主題教育,。

2,、開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生教育，組織學(xué)生人人參加學(xué)校是我家保持校園文生活動(dòng),。

五月份：

開(kāi)展我是班級(jí)小能手活動(dòng),，鼓了學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng)、展示自我,。

六年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇三

新的教期里我造定了新的任務(wù)企圖,，經(jīng)由了那么多年的`講授，履歷也愈來(lái)愈豐盛了,，對(duì)先生的理解也是漸漸的進(jìn)步了,，是以那一次造定的講授任務(wù)企圖也很有針對(duì)性，盼望可以正在新的教期里使先生的德智體好皆可以獲得年夜成長(zhǎng),。

上面就是我新教期的任務(wù)企圖,。

本班共有先生48人，個(gè)中女生24人,，男生24人,。先生普通皆能依照一日行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)去做，但部門(mén)先生盲目性另有待進(jìn)步,，特別是一般男先生正在那圓面的養(yǎng)成風(fēng)俗做得還很不敷,，常常要先生或同窗提示,。年夜部門(mén)先生較聰慧，頭腦活潑,，做業(yè)能當(dāng)真完成,，有必然的互助戰(zhàn)合作認(rèn)識(shí)。但也有多數(shù)先生沒(méi)有很好的進(jìn)修風(fēng)俗,。年夜部門(mén)先生能做到敬愛(ài)散體,，敬愛(ài)休息，敬愛(ài)師長(zhǎng),，敬愛(ài)同窗,，有較強(qiáng)的散體聲譽(yù)感。但部門(mén)先生也有無(wú)私,、實(shí)枯心強(qiáng),、自覺(jué)驕傲的思惟。

1,、有用正在合營(yíng)教校各項(xiàng)任務(wù),，把教誨任務(wù)放正在重面地位，力圖講授量量上新臺(tái)階,。

2,、平安無(wú)大事，把平安教誨任務(wù)看成一項(xiàng)長(zhǎng)期的攻脆戰(zhàn),，確保沒(méi)有涌現(xiàn)不測(cè)變亂,。

3、小教卒業(yè)測(cè)試全班同窗達(dá)標(biāo),。

1,、向先生停止思惟人格教誨，正直進(jìn)修立場(chǎng),，明白進(jìn)修目標(biāo),。進(jìn)步進(jìn)修興致 ，使先生自動(dòng)進(jìn)修,，進(jìn)步進(jìn)修結(jié)果,。

2、勉勵(lì)先生斗膽立異,，怯于索求,，主動(dòng)朝上進(jìn)步。

3,、繼承先生行動(dòng)風(fēng)俗養(yǎng)成教誨,，培育種植提拔教校的勤學(xué)生、家庭的好孩子,、社會(huì)的好國(guó)民,，新三勤學(xué)生。

4,、主動(dòng)加入教校構(gòu)造的各項(xiàng)舉止,，使先生正在舉止中遭到教誨。

5,、繼承培育種植提拔班委會(huì),，明白合作，進(jìn)步先生的經(jīng)管才能,。

1,、憑據(jù)本班實(shí)踐狀況造定響應(yīng)的規(guī)章軌制。本班同窗要盲目恪守教校軌制,，恪守班級(jí)軌制,。

2、平安教誨沒(méi)有抓緊,，做到每天講,，不時(shí)講，到處講,，分分秒秒講,。把平安任務(wù)做好，力圖沒(méi)有涌現(xiàn)不測(cè)變亂,。

3,、建立班干部小組，輔佐先生抓好班級(jí)平常經(jīng)管任務(wù),，合營(yíng)教校各項(xiàng)任務(wù),。

4、憑據(jù)現(xiàn)在先生沒(méi)有良衛(wèi)生風(fēng)俗,，凈,、治、好景象寬重等,。下鼎力度停止管理,，充沛應(yīng)用班干部停止監(jiān)視，先生相互監(jiān)視,，收現(xiàn)后實(shí)時(shí)處置,，慢慢養(yǎng)成優(yōu)越的衛(wèi)生風(fēng)俗。

5,、經(jīng)過(guò)交心,，理解各類(lèi)狀況，慢慢轉(zhuǎn)化落后生的思惟,，引發(fā)他們的興致,，養(yǎng)成盲目進(jìn)修,、愛(ài)進(jìn)修的好風(fēng)俗。力圖有所進(jìn)步,。

6,、把家校聯(lián)絡(luò)任務(wù)看成一項(xiàng)重面任務(wù)停止抓，常常停止家訪(fǎng),，理解先生的進(jìn)修意向,，更好地進(jìn)步他們的進(jìn)修興致，本教期力圖到每一個(gè)先生家停止家訪(fǎng),。

7,、戰(zhàn)科任先生緊密親密合營(yíng)，完成各科講授義務(wù),。謙虛聽(tīng)取履歷豐盛的老教員的定見(jiàn),，把講授弄活。

8,、構(gòu)造先生主動(dòng)加入先生展開(kāi)的各項(xiàng)舉止,，力圖獲獎(jiǎng)。

9,、勉勵(lì)先生主動(dòng)加入課中興致小組,，盡可能發(fā)揚(yáng)本身的專(zhuān)長(zhǎng)。勤奮做個(gè)德,、智,、體、好,、勞等片面成長(zhǎng)的社會(huì)主義新人,。

新教期第一個(gè)月，主抓慣例經(jīng)管,。

1,、構(gòu)造先生報(bào)到，理解先生假期舉止?fàn)顩r,，排位,，停止進(jìn)教教誨。

2,、戰(zhàn)先生一路造定本教期班級(jí)經(jīng)管軌制,、賞罰軌制。

1,、格評(píng)比每周之星,，每個(gè)月之星，給本教期評(píng)選舉止奠基踏實(shí)有用的底子。

2,、停止平安教誨,。

3、展開(kāi)《若何向雷鋒同道進(jìn)修》主題班會(huì),。

合營(yíng)任課教員,，完成各項(xiàng)教科競(jìng)賽，爭(zhēng)奪劣同結(jié)果,。

1、完成教校義務(wù),，開(kāi)主題隊(duì)會(huì),。

2、分離明朗節(jié)省墓舉止,，停止反動(dòng)傳統(tǒng)教誨,。

3、合營(yíng)教校任務(wù),，弄好期中測(cè)驗(yàn),。

做勤學(xué)生思惟教誨任務(wù)、平安教誨任務(wù),。

1,、班級(jí)寫(xiě)字競(jìng)賽。

2,、慶五一“我們愛(ài)休息”主題中隊(duì)會(huì)

3,、展開(kāi)做文化先生舉止，評(píng)比本教期文化先生

踏實(shí)溫習(xí),，驅(qū)逐卒業(yè)測(cè)驗(yàn),。

1、慶六一舉止,。

2,、按請(qǐng)求完成各項(xiàng)卒業(yè)生表冊(cè)填寫(xiě)任務(wù)

3、抓好溫習(xí),，加入卒業(yè)測(cè)驗(yàn),。

新的教期的每一個(gè)月的詳細(xì)任務(wù)正在那里我皆逐一的顯現(xiàn)出去了，信賴(lài)只需同窗們依照我的任務(wù)企圖一步一步的進(jìn)修,，糊口,，他們的德智體好是可以獲得很好的進(jìn)步的，我信賴(lài),。

那是我的班級(jí)同窗的最初一個(gè)小教的教期了,，即速他們就要步進(jìn)初中了，以是我也得實(shí)時(shí)引誘他們主動(dòng)的進(jìn)修，為初中糊口做好籌辦,。

新教期,、新氣候，我信賴(lài)我的同窗經(jīng)由我那么多年的培育種植提拔,，也皆認(rèn)識(shí)到那是小教的最初一個(gè)教期了,，他們必然會(huì)加倍勤奮的進(jìn)修的。

六年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇四

這個(gè)學(xué)期,，我接手了六年級(jí)(4)班的`班主任工作,。面對(duì)著全新的面孔，我也在為自己一個(gè)學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計(jì)劃,，為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,我將特制定班主任計(jì)劃如下：

團(tuán)結(jié),、文明、誠(chéng)實(shí),、上進(jìn)

六年級(jí)共有59名學(xué)生,。隨著年齡的增長(zhǎng)，越來(lái)越多地出現(xiàn)心理問(wèn)題,，為班級(jí)管理工作帶來(lái)了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝,，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級(jí),。

集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

1、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期,，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),評(píng)出“最佳拇指獎(jiǎng)”對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤

六年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇五

一、 指導(dǎo)思想：

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為指導(dǎo)思想,以“讓我們的童年充實(shí),、快樂(lè),擁有智慧”為目標(biāo),以“立志,、努力、進(jìn)步,、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、快樂(lè)、和諧,、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),。

二,、 班級(jí)概況：

我班現(xiàn)有學(xué)生62人，其中女生25人,，男生37人,。已進(jìn)入六年級(jí)第二學(xué)期，有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)有興趣,，態(tài)度認(rèn)真，作業(yè)干凈認(rèn)真,，課堂思維活躍,，穩(wěn)步發(fā)展，成為班級(jí)的領(lǐng)頭雁,，也成為老師和家長(zhǎng)放心的學(xué)生,。

還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差，丟三落四,，上課不認(rèn)真聽(tīng)講,，影響班級(jí)紀(jì)律，老師與家長(zhǎng)在過(guò)去的幾年里曾多次教育開(kāi)導(dǎo),，孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞,，成為班級(jí)里重點(diǎn)幫扶對(duì)象，也是班主任工作的重中之重,。

三,、 工作目標(biāo)：

1、 學(xué)習(xí)落實(shí)《小學(xué)生守則》，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

2,、 結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神，培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛(ài),、自信、自強(qiáng),、自律,、自主”的道德風(fēng)范。要成為低年級(jí)同學(xué)的榜樣,。

3,、 繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點(diǎn),，積極開(kāi)展評(píng)優(yōu)爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

4,、 大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為主題的體驗(yàn)教育活動(dòng),，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

5,、 要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生,。針對(duì)已有的潛能生，積極取得家庭的配合,，發(fā)動(dòng)各方面的力量,，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

四,、 具體措施：

1,、 行為規(guī)范方面,正確指導(dǎo)行為規(guī)范教育使學(xué)生明白什么事該做，什么事是不該做的,。配合大隊(duì)部進(jìn)行八項(xiàng)紀(jì)律的評(píng)比,。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。

2,、 對(duì)班級(jí)有些學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，針對(duì)每個(gè)人的個(gè)性,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行教育,。

3、 積極響應(yīng)學(xué)校的德育計(jì)劃,，以博覽世界文化,，開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。明確落實(shí)小干部的分工，鍛煉學(xué)生的管理能力,。

4,、 在衛(wèi)生方面，合理安排勞動(dòng)崗位,，建立值日生制度,。

5、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。

(1)了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。

(2)經(jīng)常性通過(guò)板報(bào),、講座,、談心等形式進(jìn)行心理健康教育。

(3) 結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,。

六年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇六

要想改造一個(gè)國(guó)家人們的素質(zhì)起碼要用十年時(shí)間。講這個(gè)事例,，目的是什么,？我們是新世紀(jì)的中學(xué)生，將來(lái)重點(diǎn)高中的一員,，未來(lái)的大學(xué)生，社會(huì)的頂梁柱,，而最最基本的素質(zhì)——環(huán)保意識(shí),，能在我們身上很好的體現(xiàn)嗎？做好每一件事,，不在乎是小事還是大事,，正所謂“從小事做起”，見(jiàn)微知著,，從日常的行為表現(xiàn)就能很好看出這個(gè)人其他方面的表現(xiàn)如何,，如果喝完飲料把包裝罐隨手一扔，他的素質(zhì)絕不會(huì)高到哪里去,。一個(gè)有環(huán)保意識(shí)的人,，是一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，是一個(gè)品德高尚的人,。為什么別的國(guó)家的人會(huì)瞧不起我們中國(guó)人,？這就是原因。連我自己是中國(guó)人也會(huì)瞧不起那些無(wú)衛(wèi)生意識(shí)的中國(guó)人,。

我的外甥女今年升三年級(jí),，有一次她和我坐車(chē)時(shí)想把一個(gè)廢瓶子往窗外扔,，向我打了一下眼色，問(wèn)我同意與否,，我立即對(duì)她說(shuō)：“先放著,，等車(chē)停了扔進(jìn)垃圾桶里吧，不能隨便往窗外扔?xùn)|西,，知道嗎,？”她聽(tīng)后懂事地點(diǎn)點(diǎn)頭，自此也懂得了愛(ài)護(hù)環(huán)境,。環(huán)保意識(shí)的強(qiáng)與弱也是一個(gè)人潔身自愛(ài)與否的表現(xiàn),，貪圖一時(shí)方便藐視環(huán)保，身后的人一定對(duì)你產(chǎn)生不出好印象,。所以我們做好自己之外更應(yīng)該用行動(dòng)去影響身邊的人,，用語(yǔ)言督促周?chē)娜恕４蠹胰ノ肄k公室時(shí)可以看到我書(shū)桌一邊有個(gè)小鉤子,，上面有乘載垃圾的袋,，小小行動(dòng)為自己找到方便的同時(shí)有起到環(huán)保的作用，你們不妨去試試,。

六年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇七

堅(jiān)持將德育工作放在教育的首位,，結(jié)合學(xué)校“三自主”教學(xué)改革,，培養(yǎng)學(xué)生良好的日常行為規(guī)范,。在新的教育理念的指導(dǎo)下，注意培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生在我的班級(jí)里學(xué)有所獲,。

1、建設(shè)有號(hào)召力和帶動(dòng)作用的班委,，充分發(fā)揮班委作用

班委的建立是一個(gè)班級(jí)工作重頭戲,。好的班干部是班主任的好幫手，充分發(fā)揮班干部的作用,，不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,，更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。所以開(kāi)學(xué)伊始,，首先就要通過(guò)各種方式建立各方面能力較強(qiáng)有號(hào)召力的班委班子,，要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì)，讓他們有更多自主發(fā)展的空間,，學(xué)生自己能做好班主任能不插手的事情就放心大膽的讓學(xué)生在班委領(lǐng)導(dǎo)下自力完成,。比如布置教室、出黑板報(bào),，組織班級(jí)活動(dòng)等,。

2,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)

為了目標(biāo)而奮斗才會(huì)由于成就,。我打算讓學(xué)生在期初，期中等各個(gè)階段擬定自己在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),，明確自己奮斗的目標(biāo)是什么,，避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活，從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。這些目標(biāo)不光要在頭腦中想好,，更要在紙面上寫(xiě)好，還要要求他們一式三份,，一份張貼在教室比較醒目的位置,，時(shí)刻提醒自己；一份張貼在家中的個(gè)人空間督促自己,；另外一份則交給班主任存檔,，作為日常班主任教育工作的依據(jù)。有了明確的奮斗目標(biāo),，我就有義務(wù)和他們一起切實(shí)落實(shí)好奮斗目標(biāo),，讓學(xué)生們?cè)谟袆?dòng)力的前提下保持適度的壓力，爭(zhēng)取每個(gè)學(xué)生都能在自己的目標(biāo)引導(dǎo)下取得進(jìn)步,。

3,、重視習(xí)慣養(yǎng)成

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障，一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,，會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗，甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,，直接影響到班集體的利益。因此,，扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主，同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等，使學(xué)生無(wú)論在課堂上,，出操集會(huì)上,，都能保持良好的紀(jì)律，得到更多的收獲,。

4,。抓好安全教育工作

安全無(wú)小事,。時(shí)時(shí)處處事事抓安全，培養(yǎng)學(xué)生的安全觀(guān)念,，提高學(xué)生的安全防范意識(shí),。

1。加強(qiáng)班委建設(shè)

及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會(huì),，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

2,、宏觀(guān)微觀(guān)相結(jié)合,，抓好整體教育工作

準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。面向全體學(xué)生,，分類(lèi)施教,，加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),，課堂多關(guān)注，課后勤輔導(dǎo)。力爭(zhēng)他們本期取得更大的進(jìn)步,。要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。要求學(xué)生時(shí)時(shí),、事事,、處處注意安全。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí),。教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

3,、利用好校訊通等溝通平臺(tái),，家校聯(lián)合

經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，利用校訊通等及時(shí)反饋學(xué)生在校情況了解在家情況,，以便更好地開(kāi)展工作,。另外,，對(duì)于需要深入交流的家庭,，盡可能進(jìn)行家訪(fǎng),。

總之,，在新的學(xué)年中,，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力,，做好班主任工作,。

六年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇八

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六一班的班主任,，上學(xué)期,，在全體師生的共同努力下，六一班在各個(gè)方面都取得了很大進(jìn)步,。在新學(xué)期,，希望六一班同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn),，形成一個(gè)積極向上,、溫馨團(tuán)結(jié)的良好班風(fēng)班貌，特?cái)M定班級(jí)工作計(jì)劃如下：

一,、班級(jí)概況及工作目標(biāo)：

我班現(xiàn)有學(xué)生9人,，其中女生2人，男生7人,，其中8名學(xué)生住校,，1名學(xué)生走讀。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的接觸,，基本了解了每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),，其中宋某、張某,、壽某兩李在學(xué)習(xí)和自我約束能力方面比較強(qiáng),，其他四位學(xué)生在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣方面還需要加強(qiáng)監(jiān)督和指導(dǎo),。因此根據(jù)每個(gè)學(xué)生實(shí)際特點(diǎn),，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育，培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師管理班級(jí)工作,，做好家校溝通等方面的工作,，將是本學(xué)期班級(jí)工作的主要目標(biāo)。,。

二,、重點(diǎn)工作及具體措施

1、認(rèn)真迎接新學(xué)期,，努力做好“開(kāi)門(mén)紅”評(píng)比內(nèi)容的各項(xiàng)工作。首先讓學(xué)生明白“開(kāi)門(mén)紅”工作的具體要求,，然后按照要求去認(rèn)真去做,，努力實(shí)現(xiàn)開(kāi)門(mén)紅。

2,、繼續(xù)開(kāi)展“五個(gè)一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。讓學(xué)生的.“五個(gè)一”行為習(xí)慣得到進(jìn)一步鍛煉。每周進(jìn)行評(píng)比,，并及時(shí)對(duì)各個(gè)方面優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的獎(jiǎng)勵(lì),。

3、抓好常規(guī)教育,。

利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間，按照六一班班規(guī)繼續(xù)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面的具體要求。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時(shí)每刻都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度和要求,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。每周進(jìn)行評(píng)比，并將評(píng)比結(jié)果,，公布在“看,，我最閃亮”的評(píng)比欄內(nèi)。

4,、開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),。

利用清明祭掃、五四青年節(jié),、六一兒童節(jié),、助殘日等重要節(jié)日開(kāi)展一些富有特色的德育活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中豐富自己的思想和文化,，同時(shí)實(shí)現(xiàn)了寓教于樂(lè),。5,、對(duì)班干部定期進(jìn)行培訓(xùn)。每月定期,，對(duì)班干部開(kāi)展培訓(xùn)工作,，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)，提高班干部的管理能力,，促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作,。

5、做好家校溝通工作,。

平時(shí)要多和學(xué)生談心,，關(guān)注其思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,，對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)通過(guò)校信通與家長(zhǎng)進(jìn)行隨時(shí)聯(lián)系,、利用好每一次學(xué)生離返校時(shí)間，召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，家校攜手共同實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生全方位的教育,。

6、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒,，進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，不歧視任何一名后進(jìn)生,。對(duì)后進(jìn)生平時(shí)要多輔導(dǎo),、多鼓勵(lì)。

7,、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗(yàn),。

本學(xué)期，為了使六一班成為一個(gè)積極,、文明,、團(tuán)結(jié)、向上的優(yōu)秀班集體,，我將繼續(xù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、書(shū)籍等形式，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),，實(shí)踐于自己的工作之中,。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)生的發(fā)展為本,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為裁體，從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),，樹(shù)立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

二,、工作要點(diǎn)：

1,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全教育

2、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé)

3,、抓好班級(jí)的紀(jì)律，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

4,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生不僅樂(lè)學(xué)，而且會(huì)學(xué)

5,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

6、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索

7,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

三,、工作措施：

1,、充分利用班會(huì)、晨會(huì),，課堂40分鐘對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

2、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級(jí),。

3、從小事做起,、從自我教育做起,，大家行動(dòng)，樹(shù)立良好班風(fēng),，好人好事堅(jiān)持天天記,。

4、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,，嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫(huà),。

5、加強(qiáng)廣播操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),，規(guī)范眼保健操,，進(jìn)一步做到正確到位。

6,、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn),，及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通，通過(guò)家訪(fǎng),，打電話(huà)等形式,，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子。

四,、工作安排：

二月份

1,、報(bào)名注冊(cè)

2、打掃校園環(huán)境

3,、寒假小結(jié)

4,、進(jìn)行期初行為規(guī)范教育、安全教育

5,、上報(bào)中午就餐學(xué)生名單,、乘車(chē)學(xué)生名單，并做好管理工作

6,、落實(shí)“三困生”轉(zhuǎn)化名單

7,、校報(bào)、班報(bào)刊出

8,、更新辦公平臺(tái)數(shù)據(jù)

三月份

1,、“講文明、樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)

2,、慶?！叭恕眿D女節(jié)期

3、期初班主任工作會(huì)議

3,、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案

5,、教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋

6,、植樹(shù)節(jié)活動(dòng)

7,、班報(bào)刊出

四月份

1、期中教學(xué)質(zhì)量測(cè)試、反饋

3,、排球賽

4,、豎笛合奏比賽

5、校排球賽

6,、班報(bào)刊出

五月份

2,、六年級(jí)數(shù)學(xué)小博士評(píng)比

3、六年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)積累比賽

六月份

1,、教學(xué)質(zhì)量抽測(cè),、反饋

2、慶祝六一兒童節(jié)

3,、校報(bào),、班報(bào)刊出

5、畢業(yè)考試

6,、期末班主任工作會(huì)議

6,、各類(lèi)評(píng)比

7、休業(yè)式

這學(xué)期起,，我擔(dān)任六年級(jí)二班班主任,，用努力營(yíng)造一個(gè)“以學(xué)生為主體”的新集體理念開(kāi)展本學(xué)期的工作。

一,、班集體建設(shè)

1,。培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情,。

2,。制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,，確立一定的獎(jiǎng)懲條例,，并有比較合理的評(píng)價(jià)體制，有專(zhuān)門(mén)的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定,。

3,。實(shí)行衛(wèi)生包干制度，一人一崗,，包干到人,，中午，傍晚都要有例行的檢查,。

4,。各個(gè)班委有明確的分工，并且有督促的機(jī)制,，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄,、考核，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤，力求公正,、嚴(yán)格,，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用，達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的,。

5,。小干部會(huì)議有目標(biāo)明確，2周一次,，職責(zé)分明,。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

二,、班級(jí)日常建設(shè)活動(dòng)

1,。計(jì)劃與班干部一起制定班級(jí)管理?xiàng)l例，使班級(jí)管理,、考評(píng)機(jī)制有量化依據(jù),。

2。衛(wèi)生崗位包干到人,，由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行,。

3。制定個(gè)人長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo),，有計(jì)劃地落實(shí)措施,。

4。計(jì)劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級(jí)近期活動(dòng)開(kāi)展情況作展示,。

5,。擬將考評(píng)成績(jī)與期末評(píng)選先進(jìn)結(jié)合。主要考察學(xué)科成績(jī),，而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動(dòng)的情況,。

三、班隊(duì)主題活動(dòng)

1九月,，搞一個(gè)班會(huì),。請(qǐng)幾位任課老師前來(lái)共慶。用板報(bào)作宣傳,，贊美敬愛(ài)的老師,，同學(xué)們自己組織文藝表演。

2在班級(jí)中開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng),。

每個(gè)同學(xué)自己找出身上的缺點(diǎn)與不足,，同時(shí)發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn)，互相督促,、指正,，爭(zhēng)取共同提高。

3開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，讓每個(gè)同學(xué)找自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，在班級(jí)隊(duì)報(bào)上公布,，擬在期中及以后評(píng)選進(jìn)步明星，以作表彰,。

四,、思想品德和行為規(guī)范工作方面：

1。在班中開(kāi)展多種主題教育活動(dòng),，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生活,，學(xué)會(huì)做人。

2,。強(qiáng)調(diào)集體精神,，加強(qiáng)集體互助精神，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識(shí),。

3,。樹(shù)立良好的人生觀(guān)，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志,。

4,。培養(yǎng)責(zé)任心和對(duì)學(xué)習(xí)、工作的熱情樂(lè)觀(guān)態(tài)度,。

五,、學(xué)習(xí)方面

1。抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,，對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,，采用多種形式，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

2,。努力抓抄襲作業(yè)的情況，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。

3,。與家長(zhǎng)積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況，鼓勵(lì)進(jìn)取,，爭(zhēng)做先進(jìn),。

4。多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,，并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

5。培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,，努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步,。

六、其他,。做好兩課兩操活動(dòng),，完成學(xué)校各項(xiàng)的任務(wù)，努力提高本班全體學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì),，使本班在這一學(xué)期有更大進(jìn)步,。

1.創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的班級(jí)文化氛圍

通過(guò)對(duì)教室環(huán)境的重新布置，為班里創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧進(jìn)取的文化氛圍,。當(dāng)然不能因?yàn)槭浅跞陀坞x于學(xué)校的活動(dòng)之外,，可以充分利用校會(huì)及學(xué)校搭設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)平臺(tái)積極參與，提高能力,，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),。

2.建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊(duì)伍

加強(qiáng)班干部的責(zé)任培養(yǎng)，明確具體的職責(zé)范圍,，各項(xiàng)工作落實(shí)到人,，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，事后要有監(jiān)督和學(xué)生評(píng)議,。平時(shí)日常常規(guī)管理工作突出值日班長(zhǎng)的作用,。值日班長(zhǎng)、小組長(zhǎng)互相監(jiān)督,，這樣既增強(qiáng)了干部的責(zé)任心又提高了每位學(xué)生工作能力,。

3.強(qiáng)化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律

堅(jiān)持每天早到校，默單詞,、讀課文等,，包括做好課前兩分鐘預(yù)備，課堂聽(tīng)課紀(jì)律的掌控,，通過(guò)值日班長(zhǎng)的紀(jì)錄,，任課教師的反饋，及時(shí)了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況,。尤其注意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的說(shuō)話(huà)現(xiàn)象,，逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣，在分組排位時(shí)注意學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的和能力差的合理分配,，從而提高學(xué)習(xí)效率,，并使每個(gè)人都能參與到學(xué)習(xí)中去。

4.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生每日行規(guī)教育

沒(méi)有良好的個(gè)人行為規(guī)范,，就談不上把他們捏合成一個(gè)整體,，班集體的建設(shè)也無(wú)從談起,。開(kāi)學(xué)初結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機(jī)會(huì)進(jìn)行強(qiáng)化要求，注意每個(gè)細(xì)節(jié)的明確,，如值日要求,、著裝要求、課間休息要求,、做兩操要求,、考試要求等，不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng),。

5.抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),，加強(qiáng)檢查

除前面所說(shuō)的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范,、不抄襲,、錯(cuò)誤及時(shí)訂正、每人準(zhǔn)備一本錯(cuò)題集,、課堂內(nèi)有針對(duì)性的記些筆記,、每個(gè)學(xué)習(xí)單元之后根據(jù)老師的要求進(jìn)行整理，課代表每周檢查等,，加強(qiáng)檢查,，嚴(yán)格要求。只要注意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績(jī)的提高自然是水到渠成,。

6.因材施教，分層學(xué)習(xí)

根據(jù)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)水平,，兩極差異,、偏科現(xiàn)狀，提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見(jiàn),，在具體的教學(xué)中盡量做到分層,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來(lái),，利用課間補(bǔ)差補(bǔ)缺或優(yōu)化提高,，這樣對(duì)不同層次的學(xué)生都能調(diào)動(dòng)他們的主觀(guān)能動(dòng)性。

7.與家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得支持

8.談心交流,，提高信心

不僅是對(duì)于學(xué)困生，而是對(duì)于班里每個(gè)層面的學(xué)生都應(yīng)不定期地找來(lái)談話(huà)交流,，及時(shí)了解和關(guān)心他們的心理想法,，努力和他們交朋友并走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心，一方面為他們減輕心理負(fù)擔(dān),，一方面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)信心,，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向。

9.完善評(píng)價(jià),，鼓勵(lì)為主

根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)經(jīng)常要給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),，逐步完善評(píng)價(jià)機(jī)制?？梢允嵌嘣?，有老師的評(píng)價(jià)，同學(xué)間的評(píng)價(jià),，學(xué)生自己的評(píng)價(jià),，及時(shí)通過(guò)評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，調(diào)整方向,，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況為每個(gè)學(xué)生制定合適的目標(biāo),。當(dāng)然，在評(píng)價(jià)中要有明確的標(biāo)桿,，以鼓勵(lì)為主,，不要吝嗇表?yè)P(yáng)，特別要注意發(fā)掘?qū)W困生身上的閃光點(diǎn),。

總之,，班主任應(yīng)該是鼓動(dòng)家要鼓起學(xué)生的自信，“自信是人生成功的一半”,。希望通過(guò)自己的嚴(yán)格管理能夠給這個(gè)班級(jí)帶來(lái)一個(gè)理想的結(jié)果,。

為了當(dāng)好班主任，為了能和學(xué)生融洽地生活,，學(xué)習(xí)在一起,，我認(rèn)真制訂了工作計(jì)劃，從孩子們的角度考慮,，給孩子自由的空間,，讓他們得到更多的鍛煉。

一,、正班風(fēng)：

隨著年級(jí)的升高,，學(xué)生的思想變得復(fù)雜多變，比較容易受到新鮮事物的影響,，由于受現(xiàn)在社會(huì)不良現(xiàn)象的影響,，有些孩子的心理或行為方面出現(xiàn)了不良的勢(shì)頭，為此也影響了班級(jí)的風(fēng)氣,。為此,，我從本學(xué)期一開(kāi)始就比較注重整頓班風(fēng)，以身作則,，用正確的思想去教育他們引導(dǎo)他們,。對(duì)于不良行為表現(xiàn)比較突出的學(xué)生我會(huì)跟蹤觀(guān)察,，獨(dú)立談話(huà)，直至其真的意識(shí)到自己的問(wèn)題,。班風(fēng)正了,，孩子們才可以集中精力學(xué)習(xí)，才可以健康快樂(lè)成長(zhǎng),。

二,、充分利用宣傳陣地：

板報(bào)是宣傳的最有效，最直接的途徑,。我把板報(bào)交給學(xué)生,，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生，教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長(zhǎng)處,，合理安排布局,，把板報(bào)辦好。

三,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣：

尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德,。怎樣尊師？見(jiàn)到老師問(wèn)好,，當(dāng)然不錯(cuò),。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀(guān)念,，如：上課積極發(fā)言,，開(kāi)動(dòng)腦筋；作業(yè)認(rèn)真完成,，不懂就問(wèn),；格式正確，布局設(shè)計(jì)合理,；關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng),。守紀(jì)也不是僅限于坐端正,，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰,，及時(shí)回答問(wèn)題,。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果,。不隨地丟東西,，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩,，良好的行為規(guī)范,，是每個(gè)人必須遵守的,，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn)。

四,、把握談心的尺度：

作為母親,，我知道,，孩子需要鼓勵(lì),，需要信心。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)我的小女兒會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝拦膭?lì)而表現(xiàn)出興高采烈的歡呼,。相比較一下，每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,，他們需要愛(ài),，需要激勵(lì)，需要贊美,，我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲,，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的,。當(dāng)然,，事物不是絕對(duì)的，而是相對(duì)而言的,。我不是一味的贊美和包容,，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)，這就是把握談心的尺度了,。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生,，要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果，并鼓勵(lì)他們下決心改正,，給他們信心,。

六年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇九

本班共有學(xué)生xx名。其中男xx名,，女生xx名,。學(xué)生來(lái)源附近村組，素質(zhì)不一,，基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng)，充滿(mǎn)愛(ài)心,，具有善良,、同情別人、熱愛(ài)集體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì),。在過(guò)去的20xx學(xué)年第一學(xué)期末的學(xué)校班級(jí)工作評(píng)比中，本班獲得了"優(yōu)秀班集體"這個(gè)光榮稱(chēng)號(hào),。

通過(guò)一學(xué)期的班主任工作,，使我清楚的認(rèn)識(shí)到，本班大多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),，思想活躍,，關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)心班集體,，有集體主義觀(guān)念,。并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平還是參差不齊的,，還是有個(gè)別學(xué)生對(duì)集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，思想境界有待提高,，更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓,。

班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,，出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),，但不夠靈活,，差生基礎(chǔ)不扎實(shí)，出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,?？傮w上分析，通過(guò)上一學(xué)期的努力,，如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。但是經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)這三天的觀(guān)察，再次發(fā)現(xiàn),，由于處在小學(xué)階段的末期,，面臨升學(xué)，有的同學(xué)在積極進(jìn)取,，有個(gè)別同學(xué)好像對(duì)自己已經(jīng)失去了信心,，存在消極思想。

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,，身高,、體重、胸圍等根據(jù)年齡對(duì)比，基本合理,，近視率較低,，超齡學(xué)生存在?？偟膩?lái)說(shuō),，多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好，在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)表現(xiàn)突出,。

全面貫徹落實(shí)特克斯縣教育工作會(huì)議精神,，認(rèn)真貫徹教育方針，強(qiáng)化管理,，依法治教,，與時(shí)俱進(jìn),，以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為內(nèi)容,，以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,，以教育科研為動(dòng)力,，切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律，將日常培養(yǎng)與開(kāi)展活動(dòng)激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,，積極探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn),、途徑、規(guī)律,，構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式,，努力提高班主任工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門(mén)為核心,，深入開(kāi)展各種活動(dòng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為鄉(xiāng)中心學(xué)校初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長(zhǎng)教育，切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái),，利用好自己的《綠色原野》個(gè)人教學(xué)網(wǎng)站進(jìn)一步發(fā)揮自己網(wǎng)絡(luò)方面的特長(zhǎng),。爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識(shí)；在課外活動(dòng)求發(fā)展,，按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,，努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)鍛煉，學(xué)會(huì)吃苦,，學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位，在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,，在家做個(gè)好孩子,，在社會(huì)上做個(gè)好兒童。

為了能夠繼續(xù)樹(shù)立先進(jìn)班集體的班級(jí)形象,，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)"的班風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃,。

1、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委會(huì)成員,。

2,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格,。

4,、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局做到抓兩頭促中間,。

5,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好待進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是強(qiáng)化優(yōu)秀生，爭(zhēng)取考入疆內(nèi)初中班的工作顯得異常重要,；是所有工作的重中之重,。

6、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促,，更要加強(qiáng)輔導(dǎo)力度使他們不斷取得進(jìn)步,。

7、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,，并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作,。

8、配合各科任教師,，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

六年級(jí)新學(xué)期班主任工作計(jì)劃表篇十

時(shí)間過(guò)的很快，馬上學(xué)生就要踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了,。在小學(xué)六年級(jí)的教學(xué)中，我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和曾經(jīng)的思維教學(xué),，我決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里有一個(gè)比較大的轉(zhuǎn)變,。作為班主任，我有著很多的想法,，可是一支沒(méi)有得到很大的改進(jìn),，所以我要更加不斷的努力，我相信我能夠做的更好,！

今年我繼任六年級(jí)x班的班主任工作,，面對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿(mǎn)懷憧憬、滿(mǎn)懷希望,、渴望知識(shí),、追求新奇的天真的兒童。我的想法和以前一樣,，為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng),，發(fā)展自己的個(gè)性，提高個(gè)人的素質(zhì),，為了能把本班建成具有“靜,、竟、敬、凈”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，本學(xué)期我將盡我最大努力，教育這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自己,、提高自己,，我將重新認(rèn)識(shí)自己的不足，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上，努力工作,。

1,、轉(zhuǎn)化＂后頭＂：就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)前后進(jìn)生有三類(lèi)：其一是學(xué)習(xí)差生,，表現(xiàn)為無(wú)心向?qū)W,，學(xué)習(xí)成績(jī)極差；其二是思想品德差生,，表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣,、不遵守校規(guī)班紀(jì)，隨心所欲,；其三是＂二合一＂的雙差生,。他們雖然人數(shù)不多，但影響很大,，是班主任為之嘔心瀝血的對(duì)象,，需要傾注大量的愛(ài)和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。

2,、抓住苗頭,，就是班主任要善于捕捉學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活等方面不良苗頭,，把其消滅在萌芽狀態(tài)，防微杜漸,。學(xué)生都是帶著＂成龍＂的良好愿望踏進(jìn)學(xué)校的,。隨著時(shí)間推移，少數(shù)學(xué)生受到社會(huì)上不良風(fēng)氣影響,，放松了警惕性,、自覺(jué)性和自控力,，出現(xiàn)了一些不良行為，作為班主任不能掉以輕心,，應(yīng)善捕捉苗頭,，掌握學(xué)生在不同環(huán)境、條件下特有心態(tài),、根據(jù)學(xué)生性格特點(diǎn),，因材施教。在教育過(guò)程中,，要從＂愛(ài)＂字出發(fā),，堅(jiān)持疏導(dǎo)教育，循循善誘,，以理人方法,，為學(xué)生分析不良行為的危害及可能造成后果，使其醒悟,，惟細(xì)致入微的思想政治工作把不良苗頭消滅在萌芽狀態(tài),，防微杜漸。

3,、榜樣力量：就是促進(jìn)＂龍頭＂起模范帶頭作用,。火車(chē)跑得快,，全靠車(chē)頭帶,，＂龍頭＂不是擺出一副空架子，而是需要具有先鋒作用,，應(yīng)時(shí)時(shí)為表率,，處處是先鋒。作為班主任,，如何促好帶頭呢？我認(rèn)為應(yīng)做好下面幾項(xiàng)工作：一是逐步放＂權(quán)＂鍛煉干部,，樹(shù)立班干在學(xué)生中的威信,，如讓班長(zhǎng)負(fù)責(zé)班級(jí)工作并及時(shí)匯報(bào)班工作，讓生活委員負(fù)責(zé)班會(huì)費(fèi)管理,、宿舍衛(wèi)生,、紀(jì)律管理等；二是加強(qiáng)對(duì)班干部言行監(jiān)督,，違紀(jì)班干部要嚴(yán)加處理,，做到班規(guī)面前人人平等；三是加強(qiáng)班干部理論學(xué)習(xí)和工作方法訓(xùn)練,，提高其領(lǐng)導(dǎo)水平,；四是定期對(duì)干部進(jìn)行述職評(píng)議,，表彰優(yōu)秀班干部，對(duì)不稱(chēng)職者要及時(shí)調(diào)換,，注入新鮮血液,，保持＂龍頭＂隊(duì)伍的先進(jìn)者。

必須堅(jiān)持疏導(dǎo),、鼓勵(lì),、情感交融與嚴(yán)肅紀(jì)律相統(tǒng)一原則，認(rèn)真做好下面幾項(xiàng)工作：一是爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,，發(fā)揮家庭教育作用,，形成合力，同步進(jìn)行,。具體可采取家訪(fǎng),，召開(kāi)家庭座談會(huì)等形式；二是對(duì)學(xué)習(xí)差生采?。⒎謱哟危ⅲ㈤_(kāi)小灶＂教育法,，耐心施教，解決其＂吃不到＂或＂吃不了＂現(xiàn)象,；三是致力于建設(shè)學(xué)風(fēng),、班風(fēng)優(yōu)良的班集體，充分發(fā)揮先進(jìn)群體對(duì)后進(jìn)生的感染作用,；四是以表?yè)P(yáng)為主,，要發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，給他們＂用武之地＂,，激勵(lì)其轉(zhuǎn)化,；五是＂導(dǎo)之以行，持之以恒＂,，耐心細(xì)致做好反復(fù)教育轉(zhuǎn)化工作,。

班主任工作是一項(xiàng)艱巨、復(fù)雜,、細(xì)致的工作,，猶如一張網(wǎng)，抓住四個(gè)環(huán)節(jié)這個(gè)綱,，就能綱舉目張,。相信在學(xué)生即將升到初中后，會(huì)有自己的想法,，會(huì)在以往學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,，而不是像以往一樣的學(xué)習(xí)。當(dāng)然班主任就是知道教師,，我一定會(huì)更好的幫助他們,，我一定會(huì)將我所有的能力和精力用在他們身上,，讓他們從小就能夠及時(shí)的跟上來(lái)，在長(zhǎng)大后成為社會(huì)主義的棟梁之才,！