作為一名教職工,,就不得不需要編寫教案,,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
重陽節(jié)中班教案社會篇一
1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日,。
2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,,增進(jìn)親子關(guān)系,。
3、體驗明顯的季節(jié)特征,。
4,、激發(fā)幼兒熱愛大自然的美好情感,培養(yǎng)幼兒初步的審美能力,。
大鼓,、花球、布置節(jié)日氣氛的教室,、橘子,、重陽糕、幼兒作品
一,、介紹重陽節(jié)
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎,?
我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,,好嗎,?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗。
注:假如不夠詳細(xì),,老師可補(bǔ)充介紹,。
歌曲:"我上幼兒園"
律動:"我的小手"
歌表演:"小豬吃的飽飽"
兒歌:"拍皮球"
歌表演:"兩只老虎"
三,、互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則:老師背對擊鼓,當(dāng)鼓聲停止時,,花球落在哪個小朋友手里,,哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行。
(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則:小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上,,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,,先到終點的那一隊為勝,。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。
(3)剝橘子師:以前在家里,,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,,會做很多事情了,,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,,看一看,,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快,。
(4)品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,,交流一下品種、味道等,,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕,。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的,粘貼的,,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,,讓他們看到自己的本領(lǐng),認(rèn)識到我們在長大,。
活動結(jié)束,。
重陽節(jié),又稱敬老節(jié),,顧名思義是尊敬老人,,孝敬長輩的傳統(tǒng)節(jié)日。通過活動培養(yǎng)孩子尊敬長輩的情感,。引導(dǎo)幼兒加深對老人的尊敬與熱愛,,在日常生活中懂得如何去關(guān)心,愛護(hù)老人,;其次感知體驗重陽節(jié)的各種習(xí)俗,,從多個角度了解中國傳統(tǒng)民俗節(jié)日習(xí)俗;再是增強(qiáng)家園間的溝通交流,,活動在老人和孩子的心中留下了美好的回憶,。敬老、愛老的美德也深深的印在了孩子們的心里,。
重陽節(jié)中班教案社會篇二
讓生活充滿陽光讓世界充滿溫馨
和橋敬老院
xx年10月21日(早上)
中班組全體幼兒
1,、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,,是爺爺奶奶的節(jié)日,,了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2,、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,,愿意為老人獻(xiàn)愛心。
3,、提前與敬老院做好聯(lián)系,,做好場地,、老人的安排工作。
1,、幼兒:帶好小書包,、水果、祝福的話,。
2,、老師:錄音機(jī)、照相機(jī),、餐巾紙,、垃圾袋等。
3,、安全準(zhǔn)備:活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,。
一、8:30—9:00準(zhǔn)備外出活動需用品,,對幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育
二,、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),到xx敬老院,。
三,、敬老院參觀,與老人交流,,了解老人,,親近老人。
師:“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),,是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日,,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節(jié),,現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺、奶奶身體健康,、重陽節(jié)快樂,!”
四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié),。
師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,,也學(xué)會了很多本領(lǐng),今天我們和爺爺,、奶奶們共同慶?!爸仃柟?jié)”,讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,,好嗎,?”
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《請、謝謝,、您好》
韻律操《小貓操》
歌表演《小小蛋兒把門開》
律動表演《我是最棒的》
五,、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背,、捏捏腿,,說些貼心的話、祝福的話,、給爺爺,、奶奶送水果。
師:“小朋友們都知道爺爺,、奶奶年輕的時候都很辛苦,,現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺,、奶奶捏捏腿,、捶捶背,讓他們放松一下了,,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,,去吧,孩子們,,找一個爺爺或奶奶,,給他們捶捶背、捏捏腿,?!?/p>
六、和老人拍照留念,,和爺爺,、奶奶再見。
師:“歡樂的時光總那么短暫,,今天的活動到這里就全部結(jié)束了,,我們小朋友和爺爺、奶奶們再見吧,!”
七,、10:00返回幼兒園,活動結(jié)束,。
重陽節(jié)中班教案社會篇三
1,、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日,。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3,、喜歡爺爺奶奶,,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
4,、知道其全稱,、日期和意義。
5,、讓幼兒了解節(jié)日的由來,,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一起歡度節(jié)日,。
一,、說說重陽節(jié)
1、了解重陽節(jié)的來歷,。
師:寶寶們,,知道農(nóng)歷的九月初九是誰的節(jié)日嗎?
小結(jié):九月九日是重陽節(jié),,也叫"老人節(jié)",,是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日,。
2,、知道重陽節(jié)的風(fēng)俗。
二,、發(fā)表感言師提問:
九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日,,我們可以為爺爺奶奶做些什么事?
我想對爺爺奶奶說句貼心話,。
三,、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》
九月九,重陽到,,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶,。
四,、爺爺奶奶我們愛你為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,,自己走不要爺爺奶奶抱,。為爺爺奶奶捶捶背等,。
整個活動中,我們注重孩子的體驗與感悟,,在活動中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗,,體驗節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德,。整個活動的過程感受著濃濃的祖孫親情,。應(yīng)該說達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。
重陽節(jié)中班教案社會篇四
尊敬長輩,、孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,,更是中華文明的一枚瑰寶。如何將此文化精髓傳承下去,,讓每個孩子心里都種下一顆敬老的'種子,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,我選擇了利用重陽節(jié)進(jìn)行了愛的教育活動,。題材,、圖片源于幼兒生活,易于幼兒理解,,從幼兒興趣出發(fā),,力求通過幼兒身邊的小事假發(fā)幼兒孝親敬老的愿望。
1.知識目標(biāo):知道老人對我們的愛,。
2.能力目標(biāo):能夠從身邊小事做起,,表達(dá)對老人的愛。
3.情感目標(biāo):愿意積極行動起來,,加入孝敬老人的隊伍中來,。
4.通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡?。
5.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。
老人勞動的照片,、自己成長的照片,、歌曲《把愛傳出去》、ppt
(一)照片導(dǎo)入
1.教師通過照片,,使幼兒體會成長的階段過程
幼兒,;幼兒進(jìn)行猜測并分組討論。
2.教師小結(jié)
幼兒:做飯,、為寶寶們喂水喝藥,!
幼兒:因為他很愛我們!
(二)請幼兒結(jié)合自己說說
1.教師結(jié)合生活提問
幼兒討論:分組討論,,為他唱歌,、講故事……讓爺爺奶奶姥姥姥爺開心,!
2.教師小結(jié):
你們都很孝順老人!是我們學(xué)習(xí)榜樣!
(三),、幼兒觀察圖片,,講講圖片里的孩子都為媽媽做了什么
1.看圖片,講故事
教師:寶貝們,,你們看看這些孩子們,,他們都為媽媽做了什么事。
幼兒:根據(jù)圖片回答問題,!
2.教師小結(jié):
教師:不錯!他們有的為爺爺奶奶姥姥姥爺捶背,,有的為他們唱歌,,有的洗碗,都是孝敬老人的好孩子,!
(四)制作賀卡
1.送祝福
教師:孩子們,,重陽節(jié)就要到了,那是全天下老人們的節(jié)日,來,,你來說說你愿意在這一天對爺爺奶奶姥姥姥爺說什么,,送上一句甜甜的祝福吧!幼兒:祝媽媽身體健康,祝媽媽永遠(yuǎn)美麗,祝爺爺奶奶姥姥姥爺永遠(yuǎn)年輕、快快樂樂,,健健康康,!
2.集體制作
教師:寶貝們,,重陽節(jié)就要到了,,下面我們就為爺爺奶奶,姥姥姥爺做一張賀卡,,送給他們,代表我們對他們的祝福吧。(播放音樂——把愛傳出去,活動結(jié)束)
尊敬老人是我國一至以來的傳統(tǒng)美德,,家長們?yōu)榱巳撕⒆觽冏鹁撮L輩也呈為他們講過許多有關(guān)愛老、敬老的故事。在中國每個家長都想希望自己的孩子孝子在前,。因此,我們在九九重陽節(jié)的時候,,開展來一次敬老,、愛老的感恩活動,讓孩子們從小就知道孝敬老人,、關(guān)愛老人,。
通過本次活動讓孩子們感受和爺爺,、奶奶在一起的快樂和幸福,了解爺爺奶奶的辛苦和勞累,,從內(nèi)心感知他們的辛苦,動過親子互動做沙拉,來增加孩子們和老人之間的感情。
重陽節(jié)中班教案社會篇五
1。在活動中,讓幼兒了解重陽節(jié),學(xué)會尊敬和關(guān)愛老人,。
2。感受和爺爺奶奶在一起的快樂,。
3,。感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動,。
4,。體驗明顯的季節(jié)特征。
做旗子,、多媒體電影《重陽節(jié)》
一,、觀看重陽節(jié)來歷的電影
師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關(guān)心和照顧我們的,。
小結(jié):爺爺奶奶會為我們……,,為我們……,還會為我們……,。
2,。祝福歌《爺爺、奶奶好》
3,。游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子,。
師:作好了小旗子,,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲。森林里,,天黑了,,現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,,聽一聽,,他們在跳舞呢。
師:天亮了,呀,,爺爺奶奶的一只找不到家了,!孩子們睜大你們的小眼睛,看一看,,爺爺奶奶的鞋子,,在哪里呢?快過來找一找,。
師:找到了,,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子。
4,。做旗子
師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,插在重陽糕上,,祝福爺爺奶奶身體健康,,快樂每一天。
農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié),,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)",,也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日。由于現(xiàn)在獨生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識,,不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少,。開展此次活動。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩,,促進(jìn)他們健康全人格和社會性發(fā)展,。
重陽節(jié)中班教案社會篇六
1、理解兒歌內(nèi)容,,學(xué)習(xí)朗誦兒歌,,知道重陽節(jié)是老人節(jié)。
2,、關(guān)心爺爺奶奶,產(chǎn)生為爺爺奶奶過節(jié)的愿望,。
3,、讓幼兒了解重陽節(jié)的由來,感受重陽節(jié)歡樂的氣氛,,一起歡度重陽節(jié),。
4、知道重陽節(jié)是幾月幾號,。
理解兒歌內(nèi)容,,學(xué)習(xí)朗誦兒歌
知道重陽節(jié)是老人節(jié),了解重陽節(jié)的習(xí)俗
掛圖;彩紙,、筆,、膠水等
一、談話引題
1,、重陽節(jié)是誰的節(jié)日,?
2、你們想為爺爺奶奶做什么,?
二,、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒觀察
1,、理解兒歌內(nèi)容
2,、教師朗誦兒歌
提問1:兒歌里的小朋友跟爺爺奶奶去了哪里?
提問2:他們一起去爬山,,兒歌里用了一個什么好聽的詞語,?(登高)
提問3:爺爺?shù)歉卟环希裁唇小安环稀保?/p>
提問4:兒歌里的小朋友是怎樣稱呼爺爺?shù)模?/p>
3,、教師完整朗誦兒歌,。
三、幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌
四,、討論給爺爺奶奶過節(jié)
本次活動讓幼兒感受到家是幼兒生命的搖籃,,是他們最溫暖,最安全的港灣,,爺爺奶奶是幼兒最親近的人,,引導(dǎo)幼兒尊敬他們,為他們做些事情,,做個好娃娃,。
在活動中,我通過視(觀看圖片),、聽(聽歌曲)結(jié)合讓幼兒對歌曲的內(nèi)容有進(jìn)一步的了解,,教師的清唱,讓幼兒在進(jìn)一步理解歌詞的基礎(chǔ)上激發(fā)幼兒歌唱的欲望,。重點引導(dǎo)幼兒理解好娃娃好在哪里,,然后老師用清晰的聲音清唱一遍歌曲。在引導(dǎo)幼兒理解歌詞中給爺爺端杯茶是因為“爺爺年紀(jì)大,,嘴里沒了牙”,,給奶奶搬凳子是因為“奶奶年紀(jì)大,頭發(fā)白花花”,,使幼兒進(jìn)一步知道爺爺奶奶年老體弱,,需要照顧,,同時也肯定了好娃娃的行為,鼓勵幼兒學(xué)習(xí)他,。通過感受歌曲(打節(jié)奏)——————學(xué)唱歌曲——————表演歌曲,,幼兒的積極性充分調(diào)動起來。
重陽節(jié)中班教案社會篇七
和橋敬老院
xx年10月21日(早上)
中班組全體幼兒
1,、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國的重陽節(jié),,重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,是爺爺奶奶的節(jié)日,,了解一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
2、知道尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,,因此我們小朋友要懂得尊敬老人,愿意為老人獻(xiàn)愛心,。
3,、提前與敬老院做好聯(lián)系,做好場地,、老人的安排工作,。
1、幼兒:帶好小書包,、水果,、祝福的話。
2,、老師:錄音機(jī),、照相機(jī)、餐巾紙,、垃圾袋等,。
3、安全準(zhǔn)備:活動前培養(yǎng)幼兒外出安全規(guī)則,。
一,、8:30—9:00準(zhǔn)備外出活動需用品,對幼兒進(jìn)行安全規(guī)則教育
二,、9:00—9:20從幼兒園出發(fā),,到xx敬老院。
三,、敬老院參觀,,與老人交流,,了解老人,,親近老人,。
師:“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,,也是我們爺爺,、奶奶的節(jié)日,今天我們和橋中心幼兒園的全體中班組小朋友提前來和你們過這個重陽節(jié),,現(xiàn)在我們小朋友們一起送上好聽的話:祝爺爺,、奶奶身體健康、重陽節(jié)快樂,!”
四,、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。
師:“我們小朋友上幼兒園也有很長時間了,,也學(xué)會了很多本領(lǐng),,今天我們和爺爺、奶奶們共同慶?!爸仃柟?jié)”,,讓我們一起來表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看,,好嗎,?”
歌表演《小小一粒沙》
歌表演《請、謝謝,、您好》
韻律操《小貓操》
歌表演《小小蛋兒把門開》
律動表演《我是最棒的》
五,、感恩真情送溫情:給爺爺、奶奶捶捶背,、捏捏腿,,說些貼心的話、祝福的話,、給爺爺,、奶奶送水果。
師:“小朋友們都知道爺爺,、奶奶年輕的時候都很辛苦,,現(xiàn)在年紀(jì)大了更需要關(guān)心,小朋友們現(xiàn)在你就可以去給爺爺,、奶奶捏捏腿,、捶捶背,讓他們放松一下了,,在這個時候小朋友們還可以和爺爺奶奶說說悄悄話呢,,去吧,孩子們,,找一個爺爺或奶奶,,給他們捶捶背,、捏捏腿?!?/p>
六,、和老人拍照留念,和爺爺,、奶奶再見,。
師:“歡樂的時光總那么短暫,今天的活動到這里就全部結(jié)束了,,我們小朋友和爺爺,、奶奶們再見吧!”
七,、10:00返回幼兒園,,活動結(jié)束。
重陽節(jié)中班教案社會篇八
1,、在活動中,,讓幼兒了解重陽節(jié),學(xué)會尊敬和關(guān)愛老人,。
2,、感受和爺爺奶奶在一起的快樂。
3,、感受節(jié)日的`快樂氣氛,,樂意參加布置環(huán)境的活動。
4,、體驗明顯的季節(jié)特征,。
做旗子、多媒體電影《重陽節(jié)》
穿鞋子的經(jīng)驗,;歌曲《爸爸媽媽好》
一,、觀看重陽節(jié)來歷的電影
師:誰來說一說,爺爺奶奶(外公外婆)平時是怎樣關(guān)心和照顧我們的,。
小結(jié):爺爺奶奶會為我們……,,為我們……,還會為我們……,。
2,、祝福歌《爺爺、奶奶好》
3,、游戲《我為爺爺奶奶穿鞋子》
玩法:從許多鞋中找出爺爺奶奶的鞋子,,為自己的爺爺、奶奶穿上鞋子,。
師:作好了小旗子,,我們來和爺爺奶奶玩一個小偵探的游戲,。森林里,天黑了,,現(xiàn)在請小朋友們要睡覺了,把眼睛閉起來,,請爺爺奶奶們脫下自己的一只鞋子,,放在中間。爺爺奶奶的鞋子也來到了森林里,,聽一聽,,他們在跳舞呢。
師:天亮了,,呀,,爺爺奶奶的一只找不到家了!孩子們睜大你們的小眼睛,,看一看,,爺爺奶奶的鞋子,在哪里呢,?快過來找一找,。
師:找到了,請小朋友們幫助爺爺奶奶穿上鞋子,。
4,、做旗子
師:爺爺奶奶為我們做了這么多的事情,我們今天為爺爺奶奶做一面重陽節(jié)的旗子,,插在重陽糕上,,祝福爺爺奶奶身體健康,快樂每一天,。
農(nóng)歷九月初九中國老人節(jié),,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日"重陽節(jié)",也是我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日,。由于現(xiàn)在獨生子女“四合一”結(jié)構(gòu)家庭教育不當(dāng)造成幼兒“小皇帝”意識,,不知尊敬熱愛長輩的現(xiàn)象不少。開展此次活動,。培養(yǎng)幼兒尊敬熱愛長輩,,促進(jìn)他們健康全人格和社會性發(fā)展。