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最新經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿 經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-17 10:47:13
最新經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿 經(jīng)典誦讀領(lǐng)導(dǎo)講話稿(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-09-17 10:47:13     小編:LZ文人

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,、同學(xué)們:

大家好,!

孟夏四月,百花爭艷,,蒙山沂水,,詩意盎然,“沂水二中詩歌朗誦會”今天正式開幕了,,在此,,我向光臨詩歌節(jié)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!

德國詩人荷爾德林有句名言:“人,,詩意地棲居在大地上,。”馬卡連柯也說過:“教育是詩一樣的事業(yè),?!蹦敲矗咧薪逃顟?yīng)該給孩子帶來什么,?一位老教育家對自己的教育理想作這樣的描述:讓學(xué)生身心舒展地生活著,,毫無畏懼地嘗試著,充滿詩意地期待著,,這才是教育應(yīng)該給予的,。

我們沂水二中“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建詩意校園”的教育理想,,就暗合了這些理念,。我們這樣解讀“教育理想”:弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,涵育學(xué)校人文教育特色,,在學(xué)校環(huán)境綠化,、美化的基礎(chǔ)上,更加注重人文建設(shè),,追求物與人的和諧,形成健康,、人文的整體學(xué)校文化形態(tài)和氛圍,。

讓師生快樂學(xué)習(xí)、快樂工作,、快樂生活在和諧溫馨而又富有詩意的環(huán)境中,,師生都能用詩意的眼光自主審視周圍世界,以詩意情懷處理人與自然,、社會以及自我的關(guān)系,,形成健康,、積極的人生態(tài)度,享受充實(shí),、美麗的人生,。為此,我們沂水二中特地舉辦詩歌節(jié),。

我們真誠的期盼:詩歌節(jié)像一把小小的鑰匙,,給我們打開靈感的大門,讓我們在誦讀與歌唱中,,思如泉涌,,盡展個性。

最后,,讓我們以熱烈的掌聲歡呼我們期盼已久的詩歌朗誦會的到來,,預(yù)祝我們的詩歌朗誦會圓滿成功!,!衷心祝愿詩人們永葆創(chuàng)作青春,,為人類文明和人類生活留下不朽的詩篇!

經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇二

各位老師,、同學(xué)們:

大家下午好,!

在這“書聲朗朗,書韻留香”的歲月里,,為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣,,開闊視野,增長知識,,活躍思維,,陶冶情操,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,,傳承中華美德,,促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展,提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色,,結(jié)合我校實(shí)際,,我們在此隆重舉行“書香中起飛、陽光下成長”經(jīng)典詩文誦讀比賽,。在此,,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向精心組織這項(xiàng)活動的老師們和刻苦認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)們表示衷心的感謝!向各位老師和同學(xué)們道一聲:你們辛苦啦,!

我們城關(guān)小學(xué)幾年以來一直積極開展“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動,,我們把經(jīng)典詩文誦讀活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合,營造“與經(jīng)典同行,,與圣人為伍”的校園文化氛圍,,培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境,。我們舉辦這項(xiàng)活動,就是要讓書香溢滿我們的校園,,讓經(jīng)典滋潤我們的心田,,讓好書伴隨我們成長,讓經(jīng)典美化我們的心靈,,讓我們的生活有詩意,,心中有詩情。這次比賽,,是我校校園文化建設(shè)的一次展示,,也是對各班開展“祖國好,家鄉(xiāng)美”中華經(jīng)典詩文誦讀活動的'一次大檢閱,。

老師們,,同學(xué)們,在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的今天,,希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩文誦讀的行列中來,,希望通過這次比賽,提高同學(xué)們普通話表達(dá)能力和朗誦水平,,進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情,,使大家在詩文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤,受到中華語言文化美的熏陶,,受到正確的人生觀和價值觀的教育,。能讓同學(xué)們感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深,心靈受到真,、善,、美的洗禮和熏陶,從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn),。

經(jīng)典浸潤人生,,書香溢滿校園,這是我們城關(guān)小學(xué)不懈的追求,。我們學(xué)校是有著悠久歷史,,富有文化底蘊(yùn)的學(xué)校,在新的時期,,我們更應(yīng)該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中,,愿同學(xué)們在經(jīng)典詩文的滋潤下,健康幸福地成長,。

今天,,讓我們在這里敞開心扉,,訴說大家的心里話,!讓我們以美妙的語言,,抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情,,歌頌美好的生活,!讓書香、書聲彌漫在溫馨的校園中,,讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長,!愿我們的人生更精彩!

同學(xué)們,,請用你們最高亢的聲音,,最昂揚(yáng)的激情去書寫亮麗的人生,在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩文的魅力,。

最后預(yù)祝本次活動圓滿成功,!謝謝大家!

經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇三

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

我們中華民族有著五千年悠久的歷史,,正是在這歷史的長河中,我們的祖先給我們留下了源遠(yuǎn)流長,、博大精深的中華文化,。從詩經(jīng)楚辭到唐詩宋詞,從琴棋書畫到禮樂射御,,從孝悌忠信到精忠報國,,從厚德載物到止于至善,祖先給我們留下了太多的文化基因,,世世代代仁人志士的薪火相傳使我們的民族生生不息,,巍然屹立于世界之林。

淮陽中學(xué)為推動教師讀書,,在三三九活動中開設(shè)“博覽群書”獎,,每個學(xué)期通過演講的形式選出優(yōu)秀教師進(jìn)行表彰,在教師中間形成了讀書的熱潮,。針對學(xué)生,,我校立足高中語文教學(xué)實(shí)際,結(jié)合我校以人為本的辦學(xué)理念,,在學(xué)生中間積極開展“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動,,在各個班級開設(shè)圖書角,鼓勵學(xué)生多讀書,、讀好書,。到目前已經(jīng)初見成效。國學(xué)經(jīng)典是中華文化中最優(yōu)秀、最精華,、最有價值的典范性著作,。通過誦讀活動幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶,,長遠(yuǎn)地默默地變化其氣質(zhì),。在吟誦中繼承和發(fā)揚(yáng)中華經(jīng)典文化的精髓,使得中華文明薪火相傳,,生生不息,。

具體實(shí)踐中,我們把國學(xué)經(jīng)典誦讀活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合,。我校以“國學(xué)經(jīng)典誦讀”為切入口進(jìn)行校園文化建設(shè),,營造“與經(jīng)典同行,與圣人為伍”的校園文化氛圍,,培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境,。校園本來就是文化傳承的地方,國學(xué)經(jīng)典所承載的中華文化精髓和民族精神的核心正是我們需要弘揚(yáng)和發(fā)展的,。

國學(xué)經(jīng)典誦讀活動是促進(jìn)教師專業(yè)素養(yǎng)提升和提高教學(xué)質(zhì)量的重要手段,。通過“國學(xué)經(jīng)典誦讀”活動,達(dá)到教學(xué)相長,,提升教師對國學(xué)經(jīng)典的認(rèn)識和理解水平,,從而提高教師思想道德修養(yǎng),補(bǔ)充教師精神文化食糧,,進(jìn)一步培養(yǎng)廣大教師正確的人生觀,、價值觀,最終促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。

語文素養(yǎng)是學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),,也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基石,隨著師生語文素養(yǎng)的發(fā)展,,教學(xué)質(zhì)量也會相應(yīng)的提升,。

在國學(xué)經(jīng)典誦讀的內(nèi)容上,我們主張內(nèi)容的多元化,,在誦讀好必讀書目的同時要結(jié)合班級實(shí)際情況為學(xué)生選擇恰當(dāng)?shù)臅?,促進(jìn)學(xué)生閱讀。在學(xué)校的教學(xué)實(shí)際中,,我們的國學(xué)經(jīng)典誦讀不能停留在“誦讀”的層次上,,重要的是讓學(xué)生理解國學(xué)經(jīng)典的深刻內(nèi)涵,從內(nèi)而外地受到先賢圣人的影響,,通過國學(xué)經(jīng)典誦讀能夠通圣人禮,,知天下事,并且從行動中表現(xiàn)出來。通過經(jīng)典誦讀使我們的學(xué)生能夠從言語舉止,,行為習(xí)慣,、內(nèi)在修養(yǎng)、內(nèi)在氣質(zhì)上都能夠上層次,。

我相信,只要我們站在國家文化建設(shè)的戰(zhàn)略的高度,,站在精神文明與物質(zhì)文明和諧發(fā)展的高度來弘揚(yáng)我們的傳統(tǒng)文化,,熔古鑄今,就會使我們的廣大青少年得到美好的文化滋養(yǎng),,重整中國人內(nèi)在的理想,、良知和秩序,創(chuàng)造一個海晏河清,、祥和安樂的社會,。

最后預(yù)祝今天的匯演圓滿成功!

謝謝!

經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇四

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!

雅言傳承文明,,經(jīng)典滋潤人生。中國的經(jīng)典詩文,,博大精深,,已存高遠(yuǎn),是中華民族精神文明的重要的.組成部分,。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,,傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言文字的熱愛,,全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì),;為了落實(shí)葉縣教體局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的通知》精神,馬莊鄉(xiāng)中心校乘著和煦的春風(fēng)在馬莊鄉(xiāng)育才小學(xué)舉行這次集吟誦,、演唱,、表演、背誦為一體的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,。

眾所周知,,歷史的車輪滾滾向前,隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會的發(fā)展進(jìn)步,,幾千年的經(jīng)典文化,,幾千年的中華國粹,朗朗上口,,意味深長,。綿延了華夏的文化長河,醇香之味,沁人心脾,。經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑,,它既是中華文明的歷史遺產(chǎn),經(jīng)典詩詞又是一頂燦燦王冠,,綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶,。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中,認(rèn)識了李白的浪漫豪放,;認(rèn)識了杜甫的憂國憂民,;認(rèn)識了辛棄疾的清凈高潔。隨著社會的進(jìn)步,,改革的發(fā)展,,我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文,,開始想深刻的了解中國,,而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文注重的是傳承祖國的民族文化。不學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn),。由于我們平時積累少,,有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時常常出錯或者根本不會;有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴,。這種情況讓老師很痛心,。因此深入學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文對于我們來說就顯得更為重要,尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者,,讓中華經(jīng)典詩文走進(jìn)每個學(xué)校,,走進(jìn)每個班級,走進(jìn)每個學(xué)生的心靈,。

同學(xué)們,,老師們!中華經(jīng)典詩文誦讀比賽時短暫的,,但是,,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的,。愛中華,,讀經(jīng)典,讓每個人,,每個青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去,。在中華美德的滋養(yǎng)下,讓我們的生活更加陽光燦爛,,我們誦讀千古美文,,在書聲瑯瑯的氛圍里,,讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,,就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,,伴著我們成長,使文明溢滿校園,。

最后,,衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家,!

經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇五

大家下午好!高昂的詩句,,振奮人心,讓人熱血沸騰;抒情的詩句,,沁人心脾,讓人心曠神怡;動人的詩句,,感人肺腑,,讓人熱淚盈眶。

這就是誦讀帶給我們的感受,。今天這次比賽中有獲獎的還有沒有獲獎的,,但我要說,比賽名次并不重要,,重要的是在參與,,在努力的過程中得到鍛煉,得到成長,。

閱讀經(jīng)典可以使我們心情愉悅,,眼界寬廣;可以使我們撥云見日,柳暗花明,。弘揚(yáng)中華文化,,傳承民族精神,就需要我們誦讀國學(xué)經(jīng)典,,在誦讀中品悟,,在品悟中傳承,在傳承中涵養(yǎng),。

“德有傷,,貽親羞,德不孤,,必有鄰”教我們要做謙謙君子;“能親仁,,無限好,德日進(jìn),,過日少”教我們要修身向善;“對長輩,,忌無禮,,凡出言,用敬語,。虐老人,,悖情理,天不容,,法不依,。父母老,勿嫌棄,,若有病,,快就醫(yī)。勤照料,,細(xì)護(hù)理,,寸草心,報春暉,。羊跪乳,,鳥反哺,父母在,,兒孫?!备嬖V我們?nèi)绾巫鹄蠍塾?“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承冬則溫夏則凊晨則省昏則定”告訴我們要如何孝敬父母;“玉不琢,不成器.人不學(xué),不知義.子不學(xué),非所宜.幼不學(xué),老何為”告訴我們要好好學(xué)習(xí);“勿自暴,勿自棄”教我們做事要持之以恒,。

一篇篇經(jīng)典美文,,一句句哲理結(jié)晶,不僅能讓我們享受閱讀的快樂,,還能讓我們悟出做人的道理,,從而提高人格品位,提升精神境界,,追求美好人生,。

國學(xué)經(jīng)典是中華文化源遠(yuǎn)流長,在五千年歷史長河中,,名篇佳賦,,燦若星河,大浪淘沙,,留下一部又一部閃爍著光輝思想和深遠(yuǎn)智慧的篇章,,這些經(jīng)典已經(jīng)成為中華民族賴以生存的精神寶藏。

國學(xué)經(jīng)典闡述了人們生活的行為規(guī)范,,能教會我們?yōu)槿颂幨?,是做人做事做學(xué)問的寶典。閱讀國學(xué)經(jīng)典,,可陶冶學(xué)生性情,,對學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成起著潛移默化的作用,。學(xué)生的孝道、禮儀,、誠信,、感恩等方面的良好習(xí)慣都可通過踐行國學(xué)經(jīng)典得以實(shí)現(xiàn)。

國學(xué)經(jīng)典誦讀比賽是短暫的,,但是,,誦讀的任務(wù)是延續(xù)的,是長久的,。希望全體教師率先垂范,,為學(xué)生做出榜樣;全體學(xué)生要自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,講文明,,講禮貌,,從身邊的小事做起。同時希望同學(xué)們在中華美德的滋養(yǎng)下,,在學(xué)校做一個文明守紀(jì),、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生;在家里,,做一個尊敬長輩,、體貼父母,、知孝明禮的好孩子,。只有這樣,我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽,,學(xué)習(xí)國學(xué)經(jīng)典才具有真正的意義,。

經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇六

各位老師、同學(xué)們:

為提高學(xué)生詩文朗誦和鑒賞水平,,豐富校園文化生活,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,營造和諧校園文化環(huán)境,,高一,、二年級共9個班級參加了剛才的經(jīng)典詩文朗誦比賽。

這次比賽,,政教處和團(tuán)委作了精心設(shè)計和安排,,各班、各語文老師認(rèn)真組織準(zhǔn)備,。參賽同學(xué)抑揚(yáng)頓挫,、充滿感情的朗誦,仿佛把我們帶進(jìn)了詩的意境,。同時,,在優(yōu)美雋永的字里行間,,升華了我們的情感,觸動了我們的靈魂,,陶冶了我們的情操,,給予了我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿成功,,達(dá)到了預(yù)期目的,,收到了良好的效果。在此,,我代表學(xué)校向精心組織,、辛勤工作的政教處和團(tuán)委的同志,班主任,、語文老師及各位評委老師表示衷心的感謝,,向經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備、激烈角逐,,獲得優(yōu)異成績的參賽班級表示最熱烈的祝賀,!

剛才大家聽到的6首詩歌2首詞一篇散文,其中既有名人詩詞,,也有凡人作品,,既有經(jīng)典詩文,也有時代美文,。作品要不吟詠?zhàn)匀慌c人生,,要不謳歌時代與祖國。精美的文字,,凝結(jié)了文人的心聲,,記錄了文人的喜怒哀樂,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力,。同時,,比賽中,所有參賽同學(xué)能使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,聲音洪亮,,吐字清晰,讀得流利,,感情真摯,,用聲情并茂、形式多樣的朗誦方式精彩詮釋了經(jīng)典詩文的美感,,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美,、展示美的情操,令人感動,。

我們舉辦這樣的詩文朗誦比賽,,是一種有益的嘗試,,也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的語文課,,是校園文化建設(shè)的重要形式,,陶冶了學(xué)生心靈,為校園文化建設(shè)增添了新氣象,。其實(shí),,從前段開展的籃排球運(yùn)動會、羽毛球比賽,,乃至后天即將舉行的文化知識競賽,,每項(xiàng)活動,都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會的,。

今后,,學(xué)校會更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展,、快樂成長的活動,,希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,施展自己精彩的才華,。

最后,,衷心希望大家懷著對中華民族的自豪之情,對中華文化的景仰之情,,養(yǎng)成多讀書,、讀好書的習(xí)慣,從而實(shí)現(xiàn)好讀書的目標(biāo),。

謝謝大家,!

經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇七

為提高學(xué)生詩文朗誦和鑒賞水平,,豐富校園文化生活,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育深入發(fā)展,,營造和諧校園文化環(huán)境,高一,、二年級共9個班級參加了剛才的經(jīng)典詩文朗誦比賽。

這次比賽,,政教處和團(tuán)委作了精心設(shè)計和安排,各班,、各語文老師認(rèn)真組織準(zhǔn)備,。參賽同學(xué)抑揚(yáng)頓挫、充滿感情的朗誦,,仿佛把我們帶進(jìn)了詩的意境。同時,,在優(yōu)美雋永的字里行間,升華了我們的情感,,觸動了我們的靈魂,陶冶了我們的情操,,給予了我們心靈的震撼和美的享受。比賽組織得圓滿成功,,達(dá)到了預(yù)期目的,收到了良好的效果,。在此,,我代表學(xué)校向精心組織,、辛勤工作的政教處和團(tuán)委的同志,班主任,、語文老師及各位評委老師表示衷心的感謝,向經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備,、激烈角逐,獲得優(yōu)異成績的參賽班級表示最熱烈的祝賀!

剛才大家聽到的6首詩歌2首詞一篇散文,,其中既有名人詩詞,,也有凡人作品,既有經(jīng)典詩文,,也有時代美文,。作品要不吟詠?zhàn)匀慌c人生,要不謳歌時代與祖國,。精美的文字,,凝結(jié)了文人的心聲,,記錄了文人的喜怒哀樂,,具有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。同時,,比賽中,所有參賽同學(xué)能使用比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,,聲音洪亮,,吐字清晰,,讀得流利,感情真摯,,用聲情并茂,、形式多樣的朗誦方式精彩詮釋了經(jīng)典詩文的美感,展現(xiàn)了同學(xué)們追求美,、展示美的情操,,令人感動,。

我們舉辦這樣的詩文朗誦比賽,,是一種有益的嘗試,也是一堂形式生動、內(nèi)涵豐富的語文課,,是校園文化建設(shè)的重要形式,陶冶了學(xué)生心靈,,為校園文化建設(shè)增添了新氣象。其實(shí),,從前段開展的籃排球運(yùn)動會、羽毛球比賽,,乃至后天即將舉行的文化知識競賽,,每項(xiàng)活動,,都是為同學(xué)們整體素質(zhì)的提高創(chuàng)造機(jī)會的。

今后,,學(xué)校會更多、更好的開展有益于同學(xué)們健康發(fā)展,、快樂成長的活動,希望同學(xué)們都能在素質(zhì)教育這個大平臺上發(fā)揮自己聰明的智慧,,施展自己精彩的才華。

最后,,衷心希望大家懷著對中華民族的自豪之情,,對中華文化的景仰之情,,養(yǎng)成多讀書、讀好書的習(xí)慣,,從而實(shí)現(xiàn)好讀書的目標(biāo)。

謝謝大家!

經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇八

同學(xué)們:

大家下午好!

今天我們在這里齊聚一堂,,舉行泉州外國語中學(xué)新一期的團(tuán)校學(xué)習(xí)開班儀式。首先,,我謹(jǐn)代表學(xué)校對與會的全體團(tuán)校學(xué)員表示熱烈地祝賀!

梁啟超先生曾說過,少年智,,則國智;少年富,則國富:少年強(qiáng),,則國強(qiáng),。青少年是祖國的未來,承載著國之責(zé)任,。同樣的,,外國語中學(xué)學(xué)生就是外國語中學(xué)的未來,、希望,承載著外國語中學(xué)的責(zé)任,。參加團(tuán)校學(xué)習(xí),是青少年學(xué)生進(jìn)行團(tuán)前教育,、學(xué)習(xí)共青團(tuán)精神、熟悉共青團(tuán)宗旨的窗口,,是成長過程中難得的學(xué)習(xí)課堂。當(dāng)然也是同學(xué)們參加政治生活的一件大事,。

近年來,泉州外國語中學(xué)團(tuán)委在校黨總支的帶領(lǐng)下,,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,在學(xué)校的“校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)”三風(fēng)中建功立業(yè),為創(chuàng)建和諧泉外作出了新的貢獻(xiàn)!我們希望,,同時也相信,泉州外國語中學(xué)的團(tuán)校學(xué)習(xí)活動能本著“思想引領(lǐng),、服務(wù)成才”的目標(biāo),,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,,豐富活動載體,使學(xué)習(xí)活動更豐富,、更具吸引力!

同時,也想借此機(jī)會,,給參加學(xué)習(xí)的所有學(xué)員們提幾點(diǎn)要求:

1,、端正團(tuán)校學(xué)習(xí)的動機(jī),。同學(xué)們參加團(tuán)校學(xué)習(xí),不要急功近利,,也不要盲目跟從,因?yàn)槭抢蠋熣f的就去,,因?yàn)樯磉呌袃?yōu)秀的同學(xué)去才去,這是不對的,。團(tuán)校學(xué)習(xí)是為了讓自己樹立正確的人生觀、價值觀,,用馬列主義科學(xué)的理論武裝自己,,提高自身的思想政治覺悟,,從而達(dá)到錘煉自己、提升自己的目的,。

2、要嚴(yán)于律己,,做表率,做楷模,。團(tuán)校學(xué)員都是學(xué)生中的精英分子,,優(yōu)秀代表,,在平時的學(xué)習(xí)生活中理應(yīng)表現(xiàn)出比普通學(xué)生優(yōu)秀的素質(zhì),。希望學(xué)員們通過本次學(xué)習(xí)在學(xué)習(xí)習(xí)慣,、關(guān)愛同學(xué)、尊敬師長,、未來規(guī)劃等方面能做得更好!

3、要學(xué)會多種能力,。學(xué)員們在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動中,要特別關(guān)注以下幾種能力的培養(yǎng):自主能力,、正確選擇能力、自我調(diào)適能力,、溝通協(xié)調(diào)能力,。因?yàn)檫@些能力在今后我們服務(wù)學(xué)校,、服務(wù)師生及自我成才的過程中尤為重要!

4、要積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,,認(rèn)真聽講,經(jīng)常反思,,總結(jié)心得教訓(xùn),力爭早日入團(tuán)!

最后,,祝全體學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝本次團(tuán)校活動圓滿成功!

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