每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

小學(xué)經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿三分鐘篇一

在這“書聲朗朗,，書韻留香”的歲月里,，為了培養(yǎng)同學(xué)們良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣，開闊視野,，增長知識,，活躍思維，陶冶情操,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,，傳承中華美德，促進(jìn)學(xué)校人文發(fā)展,，提高辦學(xué)品位和辦學(xué)特色,，結(jié)合我校實(shí)際，我們在此隆重舉行“書香中起飛,、陽光下成長”經(jīng)典詩文誦讀比賽。在此,，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向精心組織這項(xiàng)活動的老師們和刻苦認(rèn)真訓(xùn)練的同學(xué)們表示衷心的感謝!向各位老師和同學(xué)們道一聲：你們辛苦啦!

我們城關(guān)小學(xué)幾年以來一直積極開展“中華經(jīng)典詩文誦讀”活動,，我們把經(jīng)典詩文誦讀活動與校園文化建設(shè)相結(jié)合,，營造“與經(jīng)典同行，與圣人為伍”的校園文化氛圍,，培育具有深厚文化底蘊(yùn)的育人環(huán)境,。我們舉辦這項(xiàng)活動，就是要讓書香溢滿我們的校園,，讓經(jīng)典滋潤我們的心田,，讓好書伴隨我們成長，讓經(jīng)典美化我們的心靈,，讓我們的生活有詩意,，心中有詩情。這次比賽,，是我校校園文化建設(shè)的一次展示,，也是對各班開展“祖國好，家鄉(xiāng)美”中華經(jīng)典詩文誦讀活動的一次大檢閱,。

老師們,，同學(xué)們，在大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的今天,，希望每一位師生都加入到中華經(jīng)典詩文誦讀的行列中來,，希望通過這次比賽，提高同學(xué)們普通話表達(dá)能力和朗誦水平,，進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣與熱情,，使大家在詩文誦讀中沐浴傳統(tǒng)文化的恩澤，受到中華語言文化美的熏陶,，受到正確的人生觀和價值觀的教育,。能讓同學(xué)們感受到祖國傳統(tǒng)文化的博大與精深，心靈受到真,、善,、美的洗禮和熏陶，從而為我們的人生奠定厚實(shí)的文化底蘊(yùn),。

經(jīng)典浸潤人生,，書香溢滿校園，這是我們城關(guān)小學(xué)不懈的追求,。我們學(xué)校是有著悠久歷史,，富有文化底蘊(yùn)的學(xué)校，在新的時期,，我們更應(yīng)該讓校園沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中,，愿同學(xué)們在經(jīng)典詩文的滋潤下，健康幸福地成長,。

今天,，讓我們在這里敞開心扉,，訴說大家的心里話!讓我們以美妙的語言，抒發(fā)最純真的感情!讓我們用豪邁的激情,，歌頌美好的生活!讓書香,、書聲彌漫在溫馨的校園中，讓文化伴隨著每一位同學(xué)成長!愿我們的人生更精彩!

同學(xué)們,，請用你們最高亢的聲音,，最昂揚(yáng)的激情去書寫亮麗的人生，在誦讀中一同感受中華經(jīng)典詩文的魅力,。

最后預(yù)祝本次活動圓滿成功!謝謝大家!

小學(xué)經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿4

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!雅言傳承文明，經(jīng)典滋潤人生,。中國的經(jīng)典詩文,，博大精深，已存高遠(yuǎn),，是中華民族精神文明的重要的組成部分,。為了弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，傳承中華文明;為了激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言文字的熱愛,，全面提升學(xué)生的語言文字應(yīng)用能力和綜合素質(zhì);為了落實(shí)葉縣教體局《關(guān)于在全縣中小學(xué)開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的通知》精神,，馬莊鄉(xiāng)中心校乘著和煦的春風(fēng)在馬莊鄉(xiāng)育才小學(xué)舉行這次集吟誦、演唱,、表演,、背誦為一體的中華經(jīng)典詩文誦讀比賽,。

眾所周知，歷史的車輪滾滾向前，隨著新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會的發(fā)展進(jìn)步，幾千年的經(jīng)典文化，幾千年的中華國粹,，朗朗上口,，意味深長,。綿延了華夏的文化長河,，醇香之味，沁人心脾,。經(jīng)典詩詞是一座巍巍豐碑,，它既是中華文明的歷史遺產(chǎn)，經(jīng)典詩詞又是一頂燦燦王冠,，綴滿了濃縮中國文學(xué)智慧的奇珍異寶,。同學(xué)們在學(xué)習(xí)中,，認(rèn)識了李白的浪漫豪放;認(rèn)識了杜甫的憂國憂民;認(rèn)識了辛棄疾的清凈高潔,。隨著社會的進(jìn)步,，改革的發(fā)展,，我們的中華經(jīng)典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的外國人開始研究學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文,，開始想深刻的了解中國,，而我們學(xué)習(xí)中華經(jīng)典詩文注重的是傳承祖國的民族文化,。不學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文會使我們離祖國的傳統(tǒng)文化越來越遠(yuǎn)。由于我們平時積累少,，有些同學(xué)在引經(jīng)據(jù)典時常常出錯或者根本不會;有些同學(xué)把很多歷史典故都張冠李戴,。這種情況讓老師很痛心。因此深入學(xué)習(xí)祖國的經(jīng)典詩文對于我們來說就顯得更為重要,，尤其是青少年學(xué)生更應(yīng)成為誦讀中華經(jīng)典詩文的文明使者,，讓中華經(jīng)典詩文走進(jìn)每個學(xué)校，走進(jìn)每個班級,，走進(jìn)每個學(xué)生的心靈,。

同學(xué)們，老師們!中華經(jīng)典詩文誦讀比賽時短暫的,，但是,，誦讀的任務(wù)是延續(xù)的，是長久的,。愛中華,，讀經(jīng)典，讓每個人,，每個青少年學(xué)生都參與到中華經(jīng)典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養(yǎng)下,，讓我們的生活更加陽光燦爛,，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里,，讓我們的人生更加豐富多彩,。我們舉辦經(jīng)典誦讀比賽，就是要讓經(jīng)典滋潤我們的心田,，伴著我們成長,，使文明溢滿校園。

最后,，衷心地祝愿我們這次文藝展演和中華經(jīng)典詩文誦讀比賽活動圓滿成功!謝謝大家!

小學(xué)經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿三分鐘篇二

同志們,、同學(xué)們：

新學(xué)期亦始,我們專題在這里召開09年度全校共青團(tuán)工作會,總結(jié)收獲,思考不足,展望下一步。今天,，作為一名老團(tuán)干,，我感到十分親切，也十分高興,，因?yàn)槲铱吹搅宋覀儓F(tuán)干的隊(duì)伍越來越壯大,，我們團(tuán)干的精神面貌也越來越有朝氣。20--年我們學(xué)校共青團(tuán)的工作圍繞中心,，服務(wù)大局,，發(fā)揮優(yōu)勢,，開拓創(chuàng)新，在各位團(tuán)干的共同努力下富有成效,，為推動學(xué)校的改革,、建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定,，以及在青年學(xué)生的教育和培養(yǎng)方面做出了重要貢獻(xiàn);在此,，我代表學(xué)校黨委和行政，向各位團(tuán)干部和團(tuán)員青年表示衷心感謝和親切問候!目前,，全省上下正在深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和省委第八次黨代會精神,，努力實(shí)現(xiàn)工作指導(dǎo)上的轉(zhuǎn)變，堅持科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、率先發(fā)展，在新起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)"兩大跨越"和中原崛起,。全校上下正在為建設(shè)教學(xué)研究型大學(xué),，統(tǒng)一思想、凝聚合力,，改革創(chuàng)新,，努力拼搏。團(tuán)委召開全校20__年共青團(tuán)工作會議,，學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校20__年工作會議精神,，總結(jié)部署工作，很及時,，很有必要,。

我們黨歷來關(guān)心、重視和支持共青團(tuán)和青年工作,。20--年6月14日,，引導(dǎo)青年、服務(wù)青年,、維護(hù)青少年合法權(quán)益的能力和水平",，要"大力加強(qiáng)自身建設(shè)，堅持眼睛向下,、重心下移,，力爭使團(tuán)的的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年，使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動影響全體青年",。這些既體現(xiàn)了黨對共青團(tuán)工作的一貫要求,，又體現(xiàn)了黨對共青團(tuán)應(yīng)對新挑戰(zhàn)、克服薄弱環(huán)節(jié)的新要求,。學(xué)校黨委一直以來對學(xué)校共青團(tuán)和青年工作高度重視,。年前,，黨委會上多次將共青團(tuán)工作作為議題進(jìn)行研究，包括團(tuán)干部的配備,、培養(yǎng)和管理等等,。全校各級團(tuán)組織一定要緊緊圍繞學(xué)校今年的黨政中心工作，根據(jù)團(tuán)內(nèi)的部署和安排,，努力推動我校共青團(tuán)工作再上新臺階,，再作新貢獻(xiàn)。

下面,，我就今后團(tuán)的工作提幾點(diǎn)看法,。

一、明確高校共青團(tuán)工作的核心使命,，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感

高校是一個傳播知識,、創(chuàng)造知識的重要社會組織，也是培養(yǎng)和輸送各級各類專業(yè)人才的社會組織,，同時在中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展格局當(dāng)中,，又承擔(dān)著教育引導(dǎo)學(xué)生堅定走中國特色社會主義道路信念的重要職責(zé)。共青團(tuán)作為黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,，是黨的助手和后備軍,、國家政權(quán)的重要社會支柱、黨和政府聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,，這就決定了共青團(tuán)不論在什么時候,，都必須把培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和接班人作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，這是共青團(tuán)組織生存和發(fā)展的基礎(chǔ),。團(tuán)中央書記陸昊同志,，在不久前召開的全團(tuán)加強(qiáng)基層組織建設(shè)和基層工作電視電話會議上明確指出,，高校共青團(tuán)工作要圍繞高校育人的目標(biāo)體系,，發(fā)揮應(yīng)有的作用。其實(shí),，高校育人應(yīng)有以下五個層次的培養(yǎng)目標(biāo)：一是幫助學(xué)生掌握必需的專業(yè)知識,，二是幫助學(xué)生具備合理的知識結(jié)構(gòu)，三是幫助學(xué)生具備比較全面的素質(zhì),，四是幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的品德,，五是引導(dǎo)學(xué)生堅定走中國特色社會主義道路的信念，培養(yǎng)堅定的青年馬克思主義者,。上述五個目標(biāo)是遞進(jìn)的,，是一個有機(jī)的邏輯整體，第五個目標(biāo)是最重要的目標(biāo),。前面講到"組織動員青年,、教育引導(dǎo)青年,、關(guān)心服務(wù)青年、代表和維護(hù)青年合法權(quán)益",，歸根結(jié)底都是為了培養(yǎng)人;我們學(xué)校今年及今后將大力加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè),、基層工作和團(tuán)干部的培養(yǎng)，努力增強(qiáng)對青年學(xué)生的吸引和凝聚,，說到底也是為了培養(yǎng)人,，是要為黨贏得青年。學(xué)校各級團(tuán)組織要始終牢記共青團(tuán)的根本職責(zé),，從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度,，切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的崇高使命，將其貫穿到學(xué)校共青團(tuán)工作的各個環(huán)節(jié),，體現(xiàn)在工作的方方面面,，作為以后檢查和評價共青團(tuán)工作的根本標(biāo)準(zhǔn)。在我國革命,、建設(shè)和改革的不同歷史時期,，高等學(xué)校為黨的事業(yè)輸送了一批又一批優(yōu)秀人才，這里面有"共青團(tuán)人"的努力與奉獻(xiàn),，也是學(xué)校共青團(tuán)地位和作用的集中體現(xiàn),，我們必須繼承這一傳統(tǒng)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,，把學(xué)校共青團(tuán)的工作做實(shí),、做好、做出成效,。

二,、堅持圍繞學(xué)校黨政中心,服務(wù)大局，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)

共青團(tuán)工作只有緊緊圍繞中心才能找準(zhǔn)位置,，只有服務(wù)大局才能有所作為,。這既是多年來共青團(tuán)工作的重要經(jīng)驗(yàn)，也是基本規(guī)律,。"不謀全局者不足以謀一域",。要堅持把團(tuán)的工作放在學(xué)校大局中去思考、去謀劃,、去推進(jìn),，力求站得更高、看得更遠(yuǎn),，切實(shí)找準(zhǔn)共青團(tuán)工作服務(wù)大局的切入點(diǎn),、結(jié)合點(diǎn)和著力點(diǎn)，進(jìn)一步使團(tuán)的工作與大局的要求相一致,、目標(biāo)相協(xié)調(diào),、部署相呼應(yīng),，發(fā)揮優(yōu)勢，開拓創(chuàng)新,，為推動學(xué)校的改革,、建設(shè)、發(fā)展和穩(wěn)定,，以及在青年學(xué)生的教育和培養(yǎng)方面做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

團(tuán)組織要在高校這一特殊而重要的社會組織中做好工作、發(fā)揮作用,，必須清楚地了解一些大的背景,。首先是共青團(tuán)事業(yè)面臨的新挑戰(zhàn)。我認(rèn)為,，當(dāng)前面臨的挑戰(zhàn)主要來自三個方面：一是黨的歷史方位發(fā)生了變化,，我們黨已經(jīng)完成了從一個革命黨向執(zhí)政黨的轉(zhuǎn)變，從一個計劃經(jīng)濟(jì)條件下的執(zhí)政黨轉(zhuǎn)變成了一個市場經(jīng)濟(jì)條件下的執(zhí)政黨,。二是青年的政治意識表達(dá)方式發(fā)生了新變化,，青年的政治意識在常態(tài)下可能有所淡化，但出現(xiàn)重大歷史問題時也可能會有極端化的表達(dá),，這對共青團(tuán)這一思想性,、政治性都很強(qiáng)的青年群眾組織提出了新挑戰(zhàn)。三是科技進(jìn)步特別是信息技術(shù)發(fā)展對青年的組織行為,、傳播行為,、消費(fèi)行為、生活方式和行為方式帶來了深刻影響,。其次,，在這些挑戰(zhàn)面前，團(tuán)組織開展工作應(yīng)當(dāng)把握哪些原則,，對高校共青團(tuán)來講,，有兩條很重要。一是要緊緊圍繞社會中存在的各類組織的根本任務(wù)和功能來找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),，來表達(dá),、滲透共青團(tuán)組織的思想性和政治性主張,。二是要根據(jù)青年學(xué)生喜歡的溝通,、交流、聯(lián)絡(luò)和聚集的新方式來探索共青團(tuán)新的組織設(shè)置和工作載體,。

高校的根本任務(wù)簡單來講就是育人,，共青團(tuán)作為思想性、政治性都很強(qiáng)的組織,，既要積極配合學(xué)校黨政實(shí)現(xiàn)育人的整體目標(biāo),，同時更要緊緊抓住我們自己的根本任務(wù),，就是突出思想引領(lǐng)，幫助大學(xué)生堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,。這一根本任務(wù)是黨對共青團(tuán)的要求,，黨中央在20--年下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》中明確指出："高等學(xué)校團(tuán)組織要把加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育工作擺在突出位置，充分發(fā)揮在教育,、團(tuán)結(jié)和聯(lián)系大學(xué)生方面的優(yōu)勢,，竭誠為大學(xué)生的成長成才服務(wù)"。這一根本任務(wù)也是由團(tuán)的性質(zhì)決定的,，共青團(tuán)是黨的助手和后備軍,，最根本的職責(zé)就是不斷鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。因此我們必須始終牢記,，在任何時候任何情況下都要把大學(xué)生思想引領(lǐng)工作作為高校共青團(tuán)的根本任務(wù),，切實(shí)抓緊抓好。

三,、堅持把竭誠服務(wù)青年學(xué)生作為共青團(tuán)全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)

服務(wù)青年是共青團(tuán)的生命力所在,。只有竭誠服務(wù)青年，才能贏得青年的信任和擁護(hù),，才能最廣泛地把青年團(tuán)結(jié),、凝聚在黨的周圍。

要把青年學(xué)生所思,、所想,、所盼作為共青團(tuán)工作的第一信號。青年人思想活躍,，接受新事物的能力強(qiáng),。在時代進(jìn)步、社會發(fā)展,，各種文化激蕩,，思想意識領(lǐng)域斗爭激烈的形勢下，要加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作,通過建立基層聯(lián)系點(diǎn)制度等多種形式,，運(yùn)用互聯(lián)網(wǎng)等多種手段,，暢通團(tuán)組織與廣大青年學(xué)生之間密切聯(lián)系的渠道，及時了解青年學(xué)生之所思,，認(rèn)真傾聽青年學(xué)生之所想,，敏銳洞察青年學(xué)生之所盼，深刻把握青年學(xué)生之所惑,，真正掌握第一手資料,、第一手情況，以此作為開展共青團(tuán)工作的第一信號，努力把工作做到廣大青年學(xué)生的心坎上,，成為廣大青年學(xué)生的知心人,。

要把服務(wù)青年發(fā)展作為共青團(tuán)工作的第一職責(zé)。不斷提高廣大青年學(xué)生的綜合素質(zhì),，促進(jìn)廣大青年學(xué)生健康成長,、全面發(fā)展，使其真正成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人,。學(xué)校各級團(tuán)組織要擔(dān)負(fù)起這個責(zé)任,，發(fā)揮應(yīng)有的作用。要充分履行團(tuán)組織的服務(wù)職責(zé),，從青年的成長規(guī)律出發(fā),，找準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和青年發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，最大限度地滿足廣大青年學(xué)生的成長成才愿望,，努力為他們?nèi)姘l(fā)展搭建舞臺,、提供服務(wù)。要牢固樹立以人為本的理念,，做好維護(hù)青年學(xué)生權(quán)益的工作,，切實(shí)解決青年學(xué)生最關(guān)心、最直接,、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,，扎扎實(shí)實(shí)為青年辦實(shí)事、做好事,、解難事,，要特別關(guān)注在校家庭困難大學(xué)生、大學(xué)生就業(yè)等熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,，提供切實(shí)有效服務(wù)。

要把青年滿意作為共青團(tuán)工作的第一標(biāo)準(zhǔn),。"黨放心,、青年滿意"一直是共青團(tuán)干部的自覺追求。黨放心和青年滿意是一個問題的兩個方面,，是一個有機(jī)統(tǒng)一的整體,。青年學(xué)生滿意是基礎(chǔ)，廣大青年學(xué)生滿意了,，共青團(tuán)組織才能得到青年學(xué)生的真心擁護(hù),，開展的活動才能得到廣大同學(xué)的熱情參與，各項(xiàng)工作才能達(dá)到預(yù)期的效果,，才能把廣大青年團(tuán)員團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下,，凝聚在黨的周圍,。因此,，我們想問題,、做決策、辦事情,，一定要注重效果,，把青年學(xué)生贊成不贊成、滿意不滿意,、擁護(hù)不擁護(hù)作為衡量工作成效的重要尺度,。

四、加強(qiáng)團(tuán)的隊(duì)伍建設(shè),，提高團(tuán)干部的自身素質(zhì)和水平

做好團(tuán)的工作,，關(guān)鍵在團(tuán)干隊(duì)伍。在共青團(tuán)這個特殊的崗位上,，贏得青年的信賴,，得到學(xué)校黨政的認(rèn)可，很重要的是靠思想的力量,、人格的魅力和自身的模范行動,。在座的各位都是從事團(tuán)的工作，教育青年,、服務(wù)青年,、引導(dǎo)青年、聯(lián)系青年,，距離青年學(xué)生最近,，一言一行，都對青年學(xué)生有很大的影響,。團(tuán)干部自身素質(zhì)的高低,對做好共青團(tuán)的工作顯得尤為重要,。今年,我們要以召開學(xué)校黨委青年工作會議、共青團(tuán)第四次代表大會為契機(jī),，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè),，按照"忠誠黨的事業(yè)、熱愛團(tuán)的崗位,、竭誠服務(wù)青年"的要求,，建設(shè)一支政治素質(zhì)好、文化水平高,、工作能力強(qiáng),、熱愛團(tuán)的事業(yè)的優(yōu)秀青年干部隊(duì)伍，以舉辦共青團(tuán)理論研討為抓手,，加強(qiáng)團(tuán)干部的培訓(xùn)工作,，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高團(tuán)干部的理論素質(zhì)和工作水平,。我們學(xué)校團(tuán)干部的整體素質(zhì)和水平是好的,，借今天的機(jī)會我想就團(tuán)干部自身建設(shè)方面再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

1、靜下心來學(xué)習(xí)

共青團(tuán)是一所大學(xué)校,。在這所大學(xué)校里,，能夠更好地培養(yǎng)政治素質(zhì)，提高動員青年的能力,，全面學(xué)會做群眾工作的本領(lǐng),，這是其他任何崗位都不能比擬的優(yōu)勢。每一位團(tuán)干部既要立足本職兢兢業(yè)業(yè),，也要胸懷未來有所準(zhǔn)備,，要把團(tuán)的崗位當(dāng)作蓄水池和充電站，在從事共青團(tuán)工作的這段時間里為將來加好油,、充好電,。要學(xué)習(xí)黨的理論、團(tuán)的理論,，提高思想理論水平;要學(xué)習(xí)一些國學(xué)經(jīng)典和中國傳統(tǒng)文化,，感悟"慎言，修身,，齊家,，治國，平天下"的邏輯內(nèi)涵和時代意義;要學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì),、法律,、管理學(xué)、社會學(xué)等知識,，更新和完善知識結(jié)構(gòu);要善于觀察,、學(xué)習(xí)、分析黨政領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)對復(fù)雜局面,、處理矛盾和焦點(diǎn)問題的方式方法,，不斷增強(qiáng)做好群眾工作的能力。要敢于思考,、勤于思考,、善于思考，既要在思考的過程中把握共青團(tuán)工作的規(guī)律和方法,，也要通過獨(dú)立的思考形成正確的人生觀,、世界觀和價值觀;既要立足本職，也要放眼全局,，"不謀一隅者不足以謀全局,，不謀一時者不足以謀一世",，要具有戰(zhàn)略眼光、大局觀念,，這樣才能更好地把握工作的方向和重點(diǎn),。實(shí)踐出真知。團(tuán)干部要十分注重向?qū)嵺`學(xué)習(xí),、向青年學(xué)習(xí),，注重在干中學(xué),、在學(xué)中干,。要大興調(diào)查研究之風(fēng)，提高調(diào)查研究的本領(lǐng),，了解真實(shí)的情況,，總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，使我們的工作和決策建立在深入扎實(shí)的調(diào)查研究之上,，更加貼近實(shí)際,、貼近青年學(xué)生。

2,、增強(qiáng)政治敏感性

不斷增強(qiáng)政治敏感性,，是每個團(tuán)干部都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)，政治敏感性的高低直接關(guān)系著我們從事意識形態(tài)工作的能力的高低,。我這里指的是大的范疇的敏感性,，是對重大問題的政治敏感性。團(tuán)干部要善于把學(xué)生個人的問題,、學(xué)校的問題和整個社會背景結(jié)合起來,，善于結(jié)合網(wǎng)絡(luò)化的社會大背景去考慮問題。如果再提高一點(diǎn),，還要有理論的支持,，要了解社會思潮，具備對思想理論動向和社會輿情動態(tài)的分析,、判斷能力,。

3、常懷憂患意識

始終保持開拓進(jìn)取的銳氣,。憂患意識是一種清醒的預(yù)見意識和防范意識,，是一種危機(jī)感、緊迫感,、責(zé)任感,、使命感。任何事物的發(fā)展,，都存在著相反相成,、相生相克的規(guī)律性,。憂患意識的可貴就在于，能夠從看似大好的形勢中預(yù)見危機(jī),，從看似有利的環(huán)境中發(fā)現(xiàn)不利,，未雨綢繆，防患未然,。歷史經(jīng)驗(yàn)表明,，越是形勢好的時候、越是發(fā)展順利的時候,，越要增強(qiáng)憂患意識,。對于年輕干部尤其是共青團(tuán)干部來說，黨政領(lǐng)導(dǎo)重視,、社會高度關(guān)注,、個人進(jìn)步較快，尤其需要增強(qiáng)憂患意識,。有了憂患意識,，就有開拓進(jìn)取的精神;有了開拓進(jìn)取的精神，就會有事業(yè)發(fā)展的新局面,。要常懷憂黨,、憂國、憂民之心,，時時審視自己思想和工作的不足,，找準(zhǔn)差距，改正不足;要看到國際國內(nèi)復(fù)雜形勢對黨的青年群眾工作帶來的壓力和挑戰(zhàn),，看到團(tuán)的事業(yè)發(fā)展中存在的矛盾和問題,，看到前進(jìn)道路上的困難和風(fēng)險，把憂患意識貫穿到黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成當(dāng)中,。要把憂患意識落實(shí)到實(shí)際工作當(dāng)中,，不斷增強(qiáng)工作的原則性、系統(tǒng)性,、預(yù)見性和創(chuàng)造性,，寧肯把開展工作過程中可能遇到的困難估計得充分一些，把應(yīng)對困難的措施考慮得周全一些,，從而牢牢把握工作的主動權(quán),。憂患出干部，要自覺做到吃苦在前,，享受在后,，淡泊明志，樂于奉獻(xiàn),，要敢于接重?fù)?dān),，啃硬骨頭,，在解決難題的過程中，經(jīng)受摔打,，磨練意志,，積累經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)提高應(yīng)對突發(fā)事件,、駕馭復(fù)雜局面的能力,，增長膽識和才干。

4,、保持平和心態(tài)

浮躁是當(dāng)前社會存在的一種通病,。在部分團(tuán)干部當(dāng)中，也存在心態(tài)浮躁的現(xiàn)象,，如工作漂浮,、敷衍了事;活動花樣翻新,、形不成項(xiàng)目品牌;追求表面上的轟轟烈烈,，不注意工作的實(shí)際效果;喜歡出彩上鏡，急于出成績,、出政績,，等等，但歸根結(jié)底是對團(tuán)的崗位認(rèn)識有偏差,，沒有樹立正確的成才觀,。團(tuán)干部相對比較年輕，有時,，級別比別人高一些,，發(fā)展的空間比別人廣一些。這是一種優(yōu)勢,，但千萬不能因此背上"官本位"的包袱,。要認(rèn)識到這是組織培養(yǎng)的結(jié)果，并不是說我們就一定比別人優(yōu)秀很多,，組織越是對年輕干部關(guān)心,，我們自己則越是要保持平和心態(tài)，謙虛謹(jǐn)慎,，身處順境不沾沾自喜,，身處逆境不怨天尤人，以平常心對待個人的進(jìn)退留轉(zhuǎn),。要切實(shí)克服浮躁的情緒,，沉下心來干事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)去做事,，在工作中錘煉扎實(shí)的作風(fēng)和過硬的本領(lǐng),，也只有這樣,，我們才能把自己鍛煉成黨的事業(yè)所需要的合格的干部。

5,、狠抓工作落實(shí)

落實(shí)是馬克思主義實(shí)踐論的基本觀點(diǎn),，是一切工作的起點(diǎn)和終點(diǎn)。任何一項(xiàng)工作任務(wù)的完成,，都是抓落實(shí)的結(jié)果,。沒有落實(shí)，再好的文件也是一紙空文,，再理想的目標(biāo)也不會實(shí)現(xiàn),，再正確的政策也不會發(fā)揮其應(yīng)有的作用。抓落實(shí),，關(guān)鍵要有執(zhí)行力,。沒有執(zhí)行力，就沒有競爭力,。沒有執(zhí)行力,，落實(shí)就是空話，務(wù)實(shí)就成為口號,。作為團(tuán)干部應(yīng)做到"三要"：一是要審視形勢,、吃透精神。要正確審視我校共青團(tuán)工作的歷史,、現(xiàn)狀和未來,，深入了解省內(nèi)外兄弟院校共青團(tuán)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,，準(zhǔn)確把握團(tuán)省委,、學(xué)校黨委和學(xué)校團(tuán)委對共青團(tuán)的要求，弄清楚哪些工作必須抓落實(shí),，如何抓落實(shí),，用怎樣的精神狀態(tài)去抓落實(shí)。"天下大事必作于細(xì),，天下難事必成于易",。要少講空話、多干實(shí)事,，定下來的事雷厲風(fēng)行,、馬上去辦，看準(zhǔn)了的事一抓到底,、抓出成效,。二是要轉(zhuǎn)變觀念，搶抓機(jī)遇,。共青團(tuán)具備一定的優(yōu)勢,，但不是絕對,、更不是必然，只不過是潛在的優(yōu)勢而已,。須知,，要把共青團(tuán)的潛在優(yōu)勢變成現(xiàn)實(shí)的發(fā)展優(yōu)勢，沒有一種干事創(chuàng)業(yè)的崇高追求,，沒有一個昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),，沒有一股舍身忘我的拼搏精神，是不可能成功的,。面對團(tuán)省委,、校黨委和校團(tuán)委的要求和青年學(xué)生的期盼，我們要有做不好工作就寢不安席,、食不甘味的緊迫感和責(zé)任感,，搶抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新,，把主要心思和精力用在謀發(fā)展,、抓改革、促落實(shí)上,，為學(xué)校共青團(tuán)的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。三是要克難奮進(jìn),，矢志不渝,。當(dāng)前，我們學(xué)校處在發(fā)展的關(guān)鍵時期,各種設(shè)施有待建設(shè)和完善,共青團(tuán)在推動工作中存在一些困難和問題,，比如說經(jīng)費(fèi),、場地、團(tuán)干部配備,、基層組織建設(shè)等等,。越難越要做，要把困難當(dāng)作磨練自己的機(jī)會,，當(dāng)作推動工作突破的前奏,。我們要迎難而上、知難而進(jìn),，把工作激情,、科學(xué)精神和扎實(shí)作風(fēng)結(jié)合起來，在深入基層化解矛盾的過程中,、在面對青年學(xué)生解決問題的過程中,，不斷練就過硬本領(lǐng)，不斷開創(chuàng)學(xué)校共青團(tuán)工作的新局面,。

至于共青團(tuán)其它的工作,，剛才仕坤同志已經(jīng)講得很清楚,，希望大家根據(jù)今年學(xué)校共青團(tuán)工作的安排和部署，結(jié)合本單位,、本部門的工作實(shí)際做出各單位共青團(tuán)工作的具體安排和部署,，這些大家也都非常熟悉，相信大家會做得更好,。借這個機(jī)會,，祝愿大家在新的一年再創(chuàng)佳績，也祝愿大家心情好,，生活好,，工作好。

小學(xué)經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿三分鐘篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

春光爛漫，鶯飛草長,，春天帶來了希望與色彩,，還有濃濃的溫暖。今天,，我x小學(xué)和在這里舉行“手拉手,，關(guān)愛留守兒童活動”，這是對留守兒童的特別關(guān)愛,，也是促進(jìn)留守兒童生存發(fā)展和權(quán)益保障的實(shí)際舉措,。借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表區(qū)婦聯(lián)向長期關(guān)心支持兒童事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界愛心人士表示誠摯的謝意!向參加今天活動的同學(xué)們表示熱烈的歡迎 !

留守學(xué)生問題是當(dāng)今社會存在的一個普遍問題,，也是焦點(diǎn)問題,，應(yīng)該得到全社會的共同關(guān)注。關(guān)愛留守兒童是全社會的共同愿望,，也是我們的職責(zé),。西塞山區(qū)婦聯(lián)按照市婦聯(lián)的部署，把做好留守兒童工作作為促進(jìn)社會穩(wěn)定和兒童健康成長的重中之重,，采取了一系列得力措施,，面向社會招募了200多名愛心媽媽和愛心爸爸，從生活,、學(xué)習(xí)和思想等方面進(jìn)行教育和管理從學(xué)習(xí),、生活方面給予留守流動兒童更多關(guān)愛，為留守兒童健康成長提供了良好的環(huán)境,，取得了較好的成績,。

關(guān)愛留守兒童活動 ，猶如一股和煦的春風(fēng)溫暖著留守兒童的心，給他們注入了生機(jī)和活力,，也使他們感受到社會主義大家庭的溫暖,。民主街小學(xué)此次開展的“手拉手，關(guān)愛留守兒童”活動,，充分發(fā)揮了社會和學(xué)校的組織作用,，伸出友愛之手，發(fā)動孩子幫孩子,，為留守兒童奉獻(xiàn)一片愛心,，讓“留守兒童”在歡樂、和睦,、關(guān)愛,、向上的環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長。

親愛的“留守兒童”們,，雖然你們的父母不在身邊,，但有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，有學(xué)校老師和同學(xué)們的關(guān)心,、陪伴,，你們并不孤獨(dú)，你們是幸福的,。

尊敬的各位來賓,，如果說“留守兒童”的心靈世界是沒有情的沙漠，是缺少愛的荒原,，那你們每一個人都是播撒愛心的使者,，你們用充滿親情的火炬照亮了孩子們陰暗孤寂的心房，用愛化成陽光雨露灑遍了孩子們干涸的心田,。來賓們,，讓我們攜起手來，倡揚(yáng)助人為樂的社會美德,，搭建奉獻(xiàn)愛心的公益平臺，營造關(guān)愛“留守兒童”的良好環(huán)境,。讓我們用愛心托起“留守兒童”的未來,，我堅信，我們這些孩子,，必將會在愛的呵護(hù)下,，飛得更高、更遠(yuǎn)!

最后,，預(yù)祝本次活動圓滿成功!

謝謝!

小學(xué)經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿三分鐘篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、專家，老師們、同學(xué)們：

大家好!

首先感謝縣郵局和集郵協(xié)會的專家,，為我們送來了高雅的藝術(shù)品,，有益的精神食糧。 我們都知道,，集郵能構(gòu)建有利于學(xué)生健康成長的人文環(huán)境和文化氛圍,，使學(xué)生形成健康的、積極向上的文化意識;青少年通過對郵票藝術(shù)的感受和體味,，能獲得精神上的愉悅和審美欲望的滿足,，可提高自身藝術(shù)品味和藝術(shù)鑒賞能力;集郵可以培養(yǎng)恒心和耐力，能培養(yǎng)人際交往的能力,，使學(xué)生在個性培養(yǎng)方面打下良好基礎(chǔ);集郵活動又是培養(yǎng)學(xué)生交往,、合作和交流的好形式，學(xué)生可通過與集郵愛好者的平等交換,、溝通聯(lián)系,、交流信息來進(jìn)行社會交往;集郵可培養(yǎng)積極向上的情緒、奮發(fā)的進(jìn)取心和健康的個性品質(zhì);此外,，集郵還可以充分發(fā)揮想象力,、創(chuàng)造力，使他們各自的綜合能力在不同程度上得到發(fā)揮,，從而最大限度地實(shí)現(xiàn)自我個性與潛能,。因此，我校將集郵課納入校本課的開發(fā)與利用,。

一,、 校園集郵文化活動組織。

1,、成立學(xué)校集郵協(xié)會,。由德育校長劉振東同志為會長，大隊(duì)輔導(dǎo)員邱明明同志,、教導(dǎo)主任韓翠娟同志任副會長,，組織、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校集郵活動的開展,。挑選學(xué)校學(xué)識淵博,、充滿愛心與奉獻(xiàn)精神的教師，培養(yǎng)為青少年集郵輔導(dǎo)員,、工作骨干,。

2、成立集郵興趣小組,。把各班有集郵興趣愛好的學(xué)生吸收到集郵組里,，目標(biāo)是培養(yǎng)興趣、集郵啟蒙再逐步普及集郵基礎(chǔ)知識。

二,、 校園集郵文化活動原則,。

1、集郵與德育相結(jié)合,。

讓學(xué)生欣賞人物郵票,，可以讓他們了解那些人類社會發(fā)展中的時代巨人對中華民族的發(fā)展壯大起到的作用，進(jìn)而激發(fā)他們的愛國主義熱情;讓學(xué)生觀賞動物植物郵票,，可喚起他們保護(hù)自然環(huán)境的意識……

2,、集郵與語文相結(jié)合。

通過集郵故事演講,、集郵征文等活動,，培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，并探索集郵活動與語文教學(xué)的有機(jī)整合,。

3,、集郵與美術(shù)相結(jié)合。

通過集郵小制作,、小設(shè)計等一系列活動,，培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦及審美與創(chuàng)新能力，探索集郵活動與美術(shù)教學(xué)的有機(jī)整合,。

4,、普及與提高相結(jié)合。

普及學(xué)生集郵知識,，是提高學(xué)生素質(zhì),、提高學(xué)生集郵水平的基礎(chǔ)，沒有普及,，提高就無從談起,。

5、集郵與科學(xué)相結(jié)合,。

我們可以通過郵票了解到我國古代四大發(fā)明,、藥用植物、九星會聚,、航天科技,、宇宙飛船、瀕危動植物……可以通過郵票了解居里夫人和愛因斯坦及其相對論,，認(rèn)識了中國古代和近現(xiàn)代著名科學(xué)家及其成就，等等,。

6,、集郵與歷史相結(jié)合。

重大的歷史事件，都能從方寸上尋找到他們的身影,。紀(jì)念郵票就是重大事件的濃縮,。從新中國成立、抗美援朝,、創(chuàng)辦特區(qū),、開發(fā)浦東、港澳回歸,、神六上天,、西部開發(fā)，等等,，這一枚枚史詩般的郵票畫面就是中國波瀾壯闊的歷史畫卷,。

7、集郵與網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合,。人類已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代,，為了讓學(xué)生更好地挖掘郵票中的潛力，培養(yǎng)他們的探究精神,，可以為學(xué)生提供了一些必要的網(wǎng)址,，利用信息技術(shù)課，在電腦老師和集郵輔導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行,。

三,、校園集郵文化活動模式。

把集郵興趣課納入學(xué)校興趣小組活動計劃中,，定人,、定時、有計劃地進(jìn)行,，由集郵輔導(dǎo)員(含邀請的校外輔導(dǎo)員)擔(dān)任集郵老師,，重點(diǎn)向?qū)W生介紹集郵初步知識，指導(dǎo)制作帖片,、交流自己的藏品,、了解集郵與學(xué)科學(xué)習(xí)的聯(lián)系，寫作集郵感想,、欣賞專題郵票及郵集,， 使集郵文化與青少年的素質(zhì)教育得以有機(jī)結(jié)合。從本周二開始兩位專家每人負(fù)責(zé)一個學(xué)年,，每天上午三節(jié)課,，連續(xù)四天把集郵基礎(chǔ)知識講解完，希望四,、五學(xué)年的班主任老師積極配合兩位專家把這幾天的課上好,，學(xué)年組長負(fù)責(zé)安排班級聽課順序,，韓翠娟主任負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。

老師們,，“集郵進(jìn)校園”是集郵發(fā)展的需要,，也是學(xué)校教育的需要。它不僅開拓了學(xué)生視野,，豐富了校園文化,，而且提高了學(xué)生的集郵興趣，培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣,，提升了學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),，更使學(xué)生通過“走進(jìn)方寸小天地”從中受到啟迪和教育、從而學(xué)會做人,，培養(yǎng)了小公民的良好道德品質(zhì),。

因此，我們要進(jìn)一步深入研究集郵活動對教育教學(xué)的促進(jìn)作用,，以集郵為載體,，進(jìn)一步探索以集郵活動為切入點(diǎn)的校園德育特色活動的實(shí)踐與研究,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力，促進(jìn)集郵活動與其它相關(guān)學(xué)科的整合。努力把集郵活動融入教育部大力推行的新課程改革工作,，引導(dǎo)學(xué)生開展有利于身心健康的集郵實(shí)踐活動,，豐富校園精神文化生活,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展!

最后衷心祝愿集郵校本課開設(shè)成功!

謝謝大家!

小學(xué)經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿三分鐘篇五

同志們：

在中華全國總工會的關(guān)懷,、指導(dǎo)下，中國金融工會順利地召開了全國金融系統(tǒng)“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，爭做知識型職工”活動經(jīng)驗(yàn)交流會,。這次會議的顯著特點(diǎn)是準(zhǔn)備充分、規(guī)格較高,、經(jīng)驗(yàn)豐富,。與會人員通過認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會中華全國總工會黃彥蓉副主席、中國金融工會全國委員會何界生主席的講話精神,，對開展“創(chuàng)爭”活動的真諦,、指導(dǎo)思想、現(xiàn)實(shí)意義有了更加深刻的理解,，對如何深入持久地推動“創(chuàng)爭”活動的開展,，對如何建立“創(chuàng)爭”活動的長效機(jī)制，如何建立科學(xué)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),、考核,、激勵、人才脫穎而出機(jī)制有了進(jìn)一步的共識,，對如何建立和加強(qiáng)“創(chuàng)爭”活動的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,，使“創(chuàng)爭”活動健康持久地發(fā)展有了進(jìn)一步的明確,?？梢哉f,，這次會議進(jìn)一步提高了我們對開展“創(chuàng)爭”活動的認(rèn)識，統(tǒng)一了思想,、明確了方向,、增強(qiáng)了信心。應(yīng)該說,，會議達(dá)到了預(yù)期的目的,。

根據(jù)全國總工會等十部委的指示和中國金融工會的要求，為把“創(chuàng)爭”活動不斷引向深入,，更好地促進(jìn)金融系統(tǒng)各機(jī)構(gòu),、各單位和廣大職工的全面發(fā)展、可持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展,，不斷提升在市場經(jīng)濟(jì)條件下的學(xué)習(xí)能力,、競爭能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,，為金融的改革,、發(fā)展、穩(wěn)定和創(chuàng)新服務(wù),。為此,，我們必須努力做好以下幾個方面的工作：

一、要克服在“創(chuàng)爭”活動中存在的誤區(qū)

要把我們每個單位都建成學(xué)習(xí)型組織,，把我們的干部職工培養(yǎng)成“知識型”,、“自主型”、“創(chuàng)新型”,、“專家型”的人才,，前提是要用正確的思想統(tǒng)一大家對“創(chuàng)爭”活動的認(rèn)識，特別是要克服和清除對開展“創(chuàng)爭”活動的種種誤區(qū),，切實(shí)把握創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的真諦,。

(一)對“創(chuàng)爭”活動認(rèn)識的幾個誤區(qū)

1、把“創(chuàng)爭”活動這一提升每個單位,、企業(yè)和干部職工綜合素質(zhì)的系統(tǒng)工程同開展一般性的活動等同起來,。認(rèn)為開展不開展無所謂，有的同志甚至有逆反心理,，認(rèn)為活動太多了,，都是形式主義，搞花架子,，不高度重視,，不下力氣抓這項(xiàng)工作,。有的單位至今沒有把開展“創(chuàng)爭”活動列入工作議程。

2,、認(rèn)為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”主要是解決人們的學(xué)習(xí)意識和學(xué)習(xí)方法問題,。這種看法是膚淺的。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論是當(dāng)今世界最前沿的管理理論,。其根本點(diǎn)是通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，用新的認(rèn)識論，指導(dǎo),、整合,、創(chuàng)新管理方法，從而使每個單位,、企業(yè)和干部職工都得到全面發(fā)展,，迅速提升企業(yè)的核心競爭力和持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展的能力。

3,、認(rèn)為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”是工會組織開展的一項(xiàng)工作,，只要工會抓就行了。這種觀點(diǎn)是十分片面的,。學(xué)習(xí)型組織理論是在知識時代應(yīng)運(yùn)而生的一種管理理論,，他的領(lǐng)導(dǎo)者既不是人事部門，也不是宣傳教育部門,，更不是工會組織,，而應(yīng)該是最高管理層。結(jié)合國內(nèi)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織先進(jìn)單位的經(jīng)驗(yàn),，我們應(yīng)該明確一點(diǎn)：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的活動必須在黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，行政一把手負(fù)全責(zé)，黨政各部門齊抓共管,、整體推進(jìn),。按照十部委的要求，工會組織要積極參與組織協(xié)調(diào)工作,，履行好“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的職責(zé),。

4、認(rèn)為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織”,，就是抓干部,、職工集體學(xué)習(xí)，抓技術(shù)培訓(xùn),，抓崗位練兵,，抓新知識的補(bǔ)充。這種認(rèn)識也是有很大局限性的,。我們認(rèn)為這些內(nèi)容都是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織不可忽視的方面,，但決不是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論的真諦,。

(二)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論的真諦

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的真諦之一是提升單位、企業(yè)和廣大干部職工的學(xué)習(xí)力,。一個人或組織是否具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)力,，完全取決于其是否有明確的奮斗目標(biāo)、堅強(qiáng)的意志和豐富的理論知識及大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。最新的管理理論告訴我們：企業(yè)的競爭最終是學(xué)習(xí)力的競爭,，而不是通常講的就是人才的競爭。人才的概念是動態(tài)的,，人才競爭的背后隱藏著學(xué)習(xí)力的競爭。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的真諦之二是使組織的每個成員在組織中“逐漸在心靈上潛移默化,，而活出了生命的意義,。”強(qiáng)調(diào)組織成員在工作中能體會到生命的意義,，這是以人為本科學(xué)發(fā)展觀在組織中的全面確立和具體體現(xiàn),。一個組織只有讓全體成員體會到生命的意義，把所有的潛能都充分發(fā)揮出來,，這樣的組織才有活力,。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論強(qiáng)調(diào)，必須充分讓每個成員體現(xiàn)其生命價值(即自我超越),。企業(yè)在考慮自身發(fā)展的同時,，也要充分考慮員工的發(fā)展，以便有效地滿足人的全面需求,。特別是股改后的企業(yè),，如果不能有效地保障、維護(hù)廣大員工的切身利益和合法權(quán)益,，那么股東的利益和企業(yè)的利益也不太可能實(shí)現(xiàn),。一切改革，都不能忘記“相信誰,、依靠誰,、為了誰”的問題。要謀求企業(yè)和員工的共同發(fā)展,，互動多贏,。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的真諦之三是不斷創(chuàng)新。只有使創(chuàng)新成為每個單位,、企業(yè)的主旋律,，才可能不斷獲得成功。只有把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造力,，才稱得上學(xué)習(xí)型組織,。在知識經(jīng)濟(jì)時代,，知識的積累通過學(xué)習(xí);創(chuàng)新的起點(diǎn)，在于學(xué)習(xí);環(huán)境的適應(yīng),，依賴學(xué)習(xí);應(yīng)變的能力依靠學(xué)習(xí),。因此無論是組織還是個人，必須堅持“團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)”,、“全程學(xué)習(xí)”,、“天天學(xué)習(xí)”、“終身學(xué)習(xí)”,，必須使工作和學(xué)習(xí)一體化,。

二、要建立“創(chuàng)爭”活動的長效機(jī)制

這應(yīng)該包括領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,、學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制,、考評機(jī)制、獎懲機(jī)制,、監(jiān)督機(jī)制等等,。通過這些長效機(jī)制的不斷完善，使單位,、企業(yè)和干部職工形成共同愿景,。要利用一切手段，宣傳教育干部職工(教育者要先受教育,，教育是黨政工團(tuán)的共同職責(zé)),，特別是運(yùn)用典型引路這個好方法，把單位,、企業(yè)的愿景規(guī)劃,，企業(yè)精神變成干部職工的共同愿景、工作坐標(biāo),，從而形成共同的價值觀,，產(chǎn)生強(qiáng)烈的使命感、責(zé)任感,。

要把“創(chuàng)爭”活動同文明創(chuàng)建,、創(chuàng)先爭優(yōu)、青年文明號,、職工之家評定,、勞動關(guān)系和諧企業(yè)創(chuàng)建活動有機(jī)地結(jié)合起來，不搞單打一,。要把“創(chuàng)爭”活動同維權(quán)機(jī)制建設(shè)有機(jī)地結(jié)合起來,，充分調(diào)動廣大干部職工學(xué)習(xí)、工作、參與民主管理的積極性和創(chuàng)造性,，最大限度地開發(fā)干部職工的智力和潛力,，使團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)成為企業(yè)和個人全面發(fā)展、不斷實(shí)現(xiàn)自我超越的不竭動力和源泉,。

創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織是一個循序漸進(jìn)的過程,，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn),，必須堅持與時俱進(jìn),。同時，“創(chuàng)爭”活動也是我們?nèi)骟w現(xiàn)和落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,，構(gòu)建勞動關(guān)系和諧企業(yè),，全面提升單位、企業(yè)和干部職工素質(zhì),，實(shí)踐“三個代表”重要思想的系統(tǒng)工程,。因此，要不斷學(xué)習(xí),、掌握創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的理論，絕不能只抓表象,、不抓實(shí)質(zhì);只撿芝麻,，不抱西瓜。更不能簡單模仿,、搞形式主義,。各級工會組織首先要把自己建設(shè)成學(xué)習(xí)型工會，工會領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十部委和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,，引導(dǎo)干部職工弄清什么是真正的學(xué)習(xí)型組織,，從而在黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，更好地與有關(guān)部門一起真正形成合力,，共同把“創(chuàng)爭”活動不斷引向深入,，為真正實(shí)現(xiàn)單位和職工互利多贏、共同發(fā)展,、可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

三、要做好會議精神的貫徹落實(shí)

(一)要將黃彥蓉副主席和何界生主席的講話向黨委匯報,，并將有關(guān)文件分送黨委主要負(fù)責(zé)同志,、“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組的每個同志，取得他們的重視和支持,。(二)要建議召開“創(chuàng)爭”活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神，查找本單位在開展“創(chuàng)爭”活動中存在的問題和差距，制定切實(shí)可行的改進(jìn)方案,。(三)要組織廣大干部職工學(xué)習(xí)領(lǐng)會會議精神,、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,、動員大家以主人翁的姿態(tài),，積極投身到“創(chuàng)爭”活動中來。

(四)要利用宣傳工具廣泛宣傳“創(chuàng)爭”活動的指導(dǎo)思想,、目的要求,、現(xiàn)實(shí)意義，特別要注意宣傳典型經(jīng)驗(yàn)的精神實(shí)質(zhì),，不斷推動“創(chuàng)爭”活動的深入開展,。

同志們，這次會議之所以能取得比較滿意的成果,，得益于中華全國總工會領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,，得益于遼寧省、鞍山市各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,，也得益于各金融機(jī)構(gòu)黨委和與會同志的重視,、支持和密切配合。同時,，也得益于中國民族證券有限責(zé)任公司黨委和鞍山營業(yè)部全體職工對我們這次會議的周密策劃和精心優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。最后，請允許我代表中國金融工會全國委員會向各方面的領(lǐng)導(dǎo),、與會代表,、參與服務(wù)的同志們以及新聞界的朋友們再次表示衷心的感謝!

小學(xué)經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)講話稿三分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們,、同學(xué)們：

大家好!

孟夏四月,，百花爭艷，蒙山沂水,，詩意盎然,，“沂水二中詩歌朗誦會”今天正式開幕了，在此,，我向光臨詩歌節(jié)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和崇高的敬意!

德國詩人荷爾德林有句名言：“人,，詩意地棲居在大地上?！瘪R卡連柯也說過：“教育是詩一樣的事業(yè),。”那么,，高中教育最應(yīng)該給孩子帶來什么?一位老教育家對自己的教育理想作這樣的描述：讓學(xué)生身心舒展地生活著,，毫無畏懼地嘗試著,，充滿詩意地期待著，這才是教育應(yīng)該給予的,。

我們沂水二中“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，構(gòu)建詩意校園”的教育理想，就暗合了這些理念,。我們這樣解讀“教育理想”：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,，涵育學(xué)校人文教育特色，在學(xué)校環(huán)境綠化,、美化的基礎(chǔ)上,，更加注重人文建設(shè)，追求物與人的和諧,，形成健康,、人文的整體學(xué)校文化形態(tài)和氛圍。

讓師生快樂學(xué)習(xí),、快樂工作,、快樂生活在和諧溫馨而又富有詩意的環(huán)境中，師生都能用詩意的眼光自主審視周圍世界,，以詩意情懷處理人與自然,、社會以及自我的關(guān)系，形成健康,、積極的人生態(tài)度,，享受充實(shí)、美麗的人生,。為此，我們沂水二中特地舉辦詩歌節(jié),。

我們由衷的希望：詩歌節(jié)像一位天使,，幫我們插上隱形的翅膀，讓我們在詩歌美文的樂聲里自由翱翔;

我們執(zhí)著的堅信：詩歌節(jié)像一把潔凈的多彩的花傘,，幫我們擋住世俗的沙塵與風(fēng)雨,，讓我們充滿活力，讓我們的心靈如詩如歌般清新美麗;

我們真誠的期盼：詩歌節(jié)像一把小小的鑰匙,，給我們打開靈感的大門,，讓我們在誦讀與歌唱中，思如泉涌,，盡展個性,。

最后，讓我們以熱烈的掌聲歡呼我們期盼已久的詩歌朗誦會的到來,，預(yù)祝我們的詩歌朗誦會圓滿成功!!衷心祝愿詩人們永葆創(chuàng)作青春,，為人類文明和人類生活留下不朽的詩篇!