總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。總結(jié)書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

幼兒園教師線上教學(xué)總結(jié)篇一

疫情期間,，我園積極探索教學(xué)新模式，由傳統(tǒng)教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榫W(wǎng)絡(luò)互動教學(xué),，不僅豐富了教學(xué)手段,，更保障了幼兒的安全，實現(xiàn)了幼兒園教育和家庭教育的有機結(jié)合,，確保了孩子的全面發(fā)展,。下面我們就一起來回顧一下吧！

活動目標(biāo)：

1.根據(jù)已有的生活經(jīng)驗,，畫出自己心目中的機器人,。

2.培養(yǎng)幼兒繪畫的樂趣，能大膽的繪畫,。

活動目標(biāo):

1.學(xué)會比較物體的粗細,，并能正確表述比較結(jié)果。

2.能從細到粗給物體排序,，知道粗細是相對的,。

3.發(fā)展目測力、判斷力,。

4.培養(yǎng)觀察,，比較能力。

活動目標(biāo)：

1,、 能仔細觀察圖片,，了解小兔從不愿意收拾到主動收拾的變化過程。

2,、 感悟收拾整齊才能有序生活的意義。

活動目標(biāo):

1,、鍛煉幼兒的平衡能力,、反應(yīng)力及核心力量。

2,、增進家長與幼兒的感情,，體驗親子游戲的快樂,。

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)洗襪子的生活小技能,。

2,、培養(yǎng)自理能力。

3,、鍛煉雙手協(xié)調(diào)能力,。

在家長的積極配合下，孩子們完成了本周的學(xué)習(xí)目標(biāo),，家長不僅幫助幼兒完成老師們分享的課程,，并且?guī)椭變号臄z影像發(fā)到班級群里。讓我們一起來看看孩子們的精彩表現(xiàn)吧,！

我們中班小朋友表現(xiàn)得非常認真,、學(xué)習(xí)勤奮、每一天都努力讓自己改變,，變得更懂事,、更有知識。老師為你們高興,，你們是最閃亮的星,！希望你們再接再厲，更上一層樓,！

幼兒園教師線上教學(xué)總結(jié)篇二

為進一步提高幼兒生活自理能力和熱愛勞動的良好品質(zhì),，11月4日，市平東幼兒園在“云端”開展了“巧手樂生活,、勞動促成長”的線上主題活動,。

活動前期，各班教師根據(jù)本班幼兒年齡特點及興趣,，確定各年齡組線上主題教育活動內(nèi)容,，鑒于各班幼兒已掌握本領(lǐng),，如穿衣服、穿鞋子,、卷襪子,、擦桌子等,，本次線上主題內(nèi)容定為小班疊衣服，中班洗碗，大班整理衣柜,，各班老師通過視頻、步驟圖、故事、兒歌等多種形式推送給幼兒和家長,，供他們在家練習(xí),。

小班的寶貝們，用自己稚嫩的小手疊起了衣服,，嘴里還念念有詞,，“衣服寶寶快躺好，左手右手抱一抱……”,，不一會兒,，就將衣服疊的整整齊齊,。

中班的小朋友們也不甘示弱,，紛紛穿上了圍裙,，挽起袖子,，露出嬌小而有力的手臂認認真真地洗起碗來，有模有樣,，把碗洗得干干凈凈,。大班幼兒更是勁頭十足,，他們先把衣服、褲子疊一疊,，襪子卷一卷,，再把它們進行分類，最后將分類好的衣物整齊的放到柜子里,，瞧,！衣柜變得真整齊！一個個忙碌的身影,，一張張開心的笑臉，認真投入,、體驗著勞動帶來的快樂,。

家長們紛紛表示，幼兒園的生活自理能力活動豐富而有意義,，讓孩子們不僅學(xué)會了自己穿衣,、疊被、擦桌子等勞動技能,，也讓他們體會了平時父母長輩照顧他們的不易,，激發(fā)了他們的敬親、孝老之情,。

生活即教育,，勞動即課程，市平東幼兒園作為省級示范園重視對幼兒良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),，通過本次線上活動的開展,，不僅增強了幼兒勞動技能和生活自理能力，同時也增進了親子感情,，為幼兒的宅家生活增添了樂趣,。勞動是開啟幸福之門的鑰匙，市平東幼兒園將持續(xù)開展勞動教育實踐活動,，讓幼兒在做一做,、疊一疊、掃一掃,、擦一擦中體會勞動實踐的快樂,，讓勞動之花永綻幼兒心中！

幼兒園教師線上教學(xué)總結(jié)篇三

在這次遠程教育培訓(xùn)時間里,，我好像從里到外受到了一次全新的洗禮,。聆聽各位專家的講座，我的心每時每刻都受到強烈的震撼,，陳舊的教育理念瞬間發(fā)生翻天覆地的變化,，很久以來從未有過如此幸福而充實的感覺。在這次培訓(xùn)中。我就想一塊干燥的海綿拼命地吸收知識的養(yǎng)分,。在這次遠程研修搭建的平臺上,，我自感知識水平收獲頗多。現(xiàn)在把我學(xué)習(xí)的心得體會在這里和大家分享：

這次培訓(xùn)安排了多位專家給我們講授,。專家們精彩的講座,，從各個角度闡述了對幼兒園教育的獨特見解，對新課程的看法,，并介紹了比較前沿的教育理論,。作為一名幼兒教師，我們要學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)新理念，樹立新觀念,，尊重幼兒的個性與尊嚴(yán),，建立民主、平等的師幼關(guān)系,，注重幼兒健康,、情感、態(tài)度’科學(xué),、藝術(shù),、創(chuàng)造性等方面的全面和諧發(fā)展。與之相適應(yīng)的課程,、教育活動過程,、模式、內(nèi)容,、形式,、方法、結(jié)果,、評價等方面別具一格,，新穎有趣，實現(xiàn)共同發(fā)展,。新時期的幼兒教育呼喚與時俱進的新幼兒教師,。新幼兒教師要體現(xiàn)在理念新，方法常新,、更新,。堅持長遠發(fā)展，樹立新的幼兒觀,、教育觀,、質(zhì)量觀,、目標(biāo)觀、課程觀,、師幼觀,、資源觀，做全面推進素質(zhì)教育的領(lǐng)潮人,。

這次培訓(xùn)活動,，通過網(wǎng)絡(luò)論壇實現(xiàn)了教師與各位專家面對面的交流，解決了實際教學(xué)中遇到到困難,，增強了培訓(xùn)的時效性和針對性,。培訓(xùn)中。講座,、課程,、網(wǎng)絡(luò)交流、師生互動等新穎,、豐富的形式，為參訓(xùn)老師打開了一扇學(xué)科理論,、理念,、實踐活動的窗口，增強了實效性,。學(xué)習(xí)中,，我還同其他學(xué)員保持密切聯(lián)系，經(jīng)常交流各自學(xué)習(xí)的感受,。通過交流,。我博采眾長、揚長避短,，是自己在不斷交流中成熟起來,。

聽了講座，我覺得我們教學(xué)活動中應(yīng)該把目標(biāo)放長遠些,；課堂教學(xué)中應(yīng)主動營造生動活波,、主動創(chuàng)造的課堂氛圍；鼓勵創(chuàng)新性學(xué)習(xí),；發(fā)揮幼兒的主觀能動性,；敢于打破常規(guī)；激發(fā)幼兒創(chuàng)造性解決問題的欲望,；尊重幼兒個性,，善于發(fā)現(xiàn)和保護幼兒的創(chuàng)新意識，使每個幼兒都能最大限度的發(fā)揮潛能,。今后教學(xué)中,，我將把學(xué)到的知識很快內(nèi)化為自己的東西,，根據(jù)我院的實際情況，針對我園特點,，運用到教學(xué)中去,，真正做到“國培”落到實處，學(xué)以致用,。

國培,，讓我收獲了快樂，收獲了知識,，收獲了希望,。更讓我結(jié)識了很多心存高遠的尋夢人。感謝國培,！

幼兒園教師線上教學(xué)總結(jié)篇四

時光如流水,，我們在這個網(wǎng)絡(luò)平臺學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時間了，作為一名新老師我很開心也很榮幸能參與此次的小學(xué)語文新課標(biāo)課程的遠程學(xué)習(xí),。在這段短時間的遠程研修培訓(xùn)中,，讓感慨頗多，收益匪淺,。

網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的質(zhì)量很大程度上依賴于學(xué)習(xí)者的自覺,。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中，我堅持認真聆聽了各位專家們的精彩闡釋和真知灼見,，查看了平臺上上傳有關(guān)的文本,，點擊瀏覽了輔導(dǎo)老師的點評和其他老師們所發(fā)表的觀點，教學(xué)設(shè)計,，按時完成作業(yè),、發(fā)表評論等，這些已成為了我的習(xí)慣,，充實了我的生活,。通過培訓(xùn)讓我真正意識到自己的渺小與孤陋寡聞，意識到了自己如同井底之蛙,，意識到了自己在教學(xué)中的不足和更加明確了今后所要努力的方向,，同時也激發(fā)了我對教育事業(yè)更加真實的愛戀和對教師這一職業(yè)有了更深層的理解。本次的培訓(xùn),，收獲很多,，體會深刻，現(xiàn)簡單做如下總結(jié)：

通過培訓(xùn),，使我明確了現(xiàn)代教育的本質(zhì),，明確了課改對于教師提出了什么樣的素質(zhì)要求。我通過深入學(xué)習(xí),，從而明確了作為一名教師必須要不斷的提高自己,，充實自己,，增強自身學(xué)習(xí)的緊迫性，危機感和責(zé)任感,，樹立了“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想,，從中不斷改變自己教學(xué)觀念。

在課改的課堂教學(xué)中,，我不斷探索適合學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)的好的教學(xué)模式,，改進自己教學(xué)方法。以學(xué)生為主體,，充分讓學(xué)生進行自主探究合作學(xué)習(xí),，重視學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，重視課內(nèi)與課外的銜接,，引導(dǎo)學(xué)生進行積累,，養(yǎng)成積累習(xí)慣，激發(fā)興趣,，喚醒情感體驗,。尤其在閱讀教學(xué)中，學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗,，讓學(xué)生在朗讀中感悟,，提高閱讀能力。

善于總結(jié)自己在教育教學(xué)中的點點滴滴,，不斷改進自己的教育方式。不斷總結(jié)反思,，因為有反思才有進步,，才能使整個教育事業(yè)充滿生機和活力。

今后還要不斷學(xué)習(xí),，增加知識儲備,，增補學(xué)養(yǎng)，才有底氣去迎接新的挑戰(zhàn),。要不斷的給自己充電,，時時的關(guān)注新事物的發(fā)展，要想辦法不斷為自己“充電”,，真正走進學(xué)生的心靈世界,。

新的課程理念、新的教學(xué)方法,、新的評價體系都使自己對語文教學(xué)與教研工作不得不重新審視和重新思考,。在今后的工作中，我將克服惰性,、力求勤性,，通過各種學(xué)習(xí),，力求解決教學(xué)中的實際問題，切實提高自己教育教學(xué)能力,，最后,，感謝xx教師繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)給我們提供了一個這么好的平臺，感謝輔導(dǎo)老師給我們誠懇的點評和建議,，感謝語文xx班所有的同行,，很高興能與你們在這里共同學(xué)習(xí)，一起進步,。

幼兒園教師線上教學(xué)總結(jié)篇五

一場突如其來的新冠肺炎疫情,，讓我們快樂的幼兒園生活按下了暫停鍵。在疫情防控期間,，我們幼兒園積極響應(yīng)上級文件精神,，每周推送優(yōu)秀資源到班級微信群，鼓勵家長帶領(lǐng)幼兒共同學(xué)習(xí),；指導(dǎo)家長與孩子多互動,、多交流，通過一起活動,，增進親子之間的交流與感情,。多方入手、家園合作,，讓孩子們雖“宅”在家中,，“宅”而快樂，共同度過非常時期,。

新冠肺炎狡猾多變,，疫情防控常態(tài)進行，我園關(guān)注幼兒安全防疫的同時,，也要敏銳關(guān)注幼兒的心理健康,，讓孩子們能夠順利度過疫情防控期。為了在疫情防控中做好幼兒心理的疏導(dǎo)工作,，今天向家長們推送應(yīng)對幼兒疫情心理疏導(dǎo)的方法,，幫助孩子增強心理免疫。

習(xí)慣的養(yǎng)成要從寶寶抓起,，孩子是祖國的未來,，也是每個家庭的希望。葉圣陶先生說過：“好習(xí)慣養(yǎng)成了,，一輩子受用,，壞習(xí)慣養(yǎng)成了一輩子吃它的虧，想改也不容易”,。習(xí)慣伴隨著人的一生,，影響人的生活方式和成長道路,，所以我們就應(yīng)該要從小培養(yǎng)孩子的良好行為習(xí)慣。

良好的生活習(xí)慣可以增強孩子們免疫力,，適量的運動可以增強孩子們的體質(zhì),，待在家里的日子，真正做到“停課不停學(xué)”,，堅持鍛煉身體,，讓孩子們變得更好，更強壯,！

我園老師們每周推薦一個親子繪本事故,，家長在家與幼兒一起閱讀，從而培養(yǎng)了良好的閱讀能力和傾聽的能力,，提高了觀察力,、想象力、理解力,、審美能力,。讓繪本閱讀伴隨幼兒快樂成長，使幼兒從小愛讀書,、會讀書,、快樂地讀書。激發(fā)幼兒的閱讀興趣,，開拓想象空間,，發(fā)展語言表達能力等有很大的積極作用。

培養(yǎng)幼兒動手能力,，對于幼兒智力發(fā)展,、勞動習(xí)慣和良好意志品質(zhì)的培養(yǎng)都有十分重要的意義。經(jīng)常動手操作可以熟練掌握各種知識技能,，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力，促進記憶和思維能力的發(fā)展,，進而促進幼兒大腦的發(fā)育,。

科學(xué)小實驗是一件很有意義的事。我們老師們推薦一些簡單,、有趣,、適合操作的科學(xué)小實驗，讓家長和孩子在家探索,，激發(fā)孩子的好奇心和探究熱情,，并在實驗中探索事物規(guī)律。

在這個“特殊”的日子,，我們楓亭鎮(zhèn)第二中心幼兒園的全體教職工把愛和真情一直一路陪伴著孩子們,，同時在老師和家長們配合下,，我們的孩子們身心健康、積極向上,。我們做好了全園的消殺工作,、線上線上教學(xué)銜接等一切的復(fù)學(xué)準(zhǔn)備工作，歡迎我們的寶貝們歸來,。

幼兒園教師線上教學(xué)總結(jié)篇六

為了應(yīng)對新冠肺炎疫情帶來的挑戰(zhàn),，做好疫情期間“停課不停學(xué)”線上教學(xué)活動，保證幼兒身心健康發(fā)展,，xx區(qū)幼兒園第二分園于20xx年3月14日開始了以“愛在一起同向春光”為主題的線上教學(xué)活動,。

春風(fēng)送暖，欣欣向榮,?；顒娱_展前曾園長對“愛在一起，同向春光”主題的線上教學(xué)活動提出了詳細的要求,，確?；顒淤|(zhì)量。我園根據(jù)《xxx市教育局關(guān)于做好近期“停課不停學(xué)”工作的指導(dǎo)意見》通知要求,，立即制定《xx區(qū)幼兒園第二分園“停課不停學(xué)”線上教育教學(xué)活動工作方案》及科學(xué)的作息時間表,，認真落實相關(guān)工作。在教研組的精心統(tǒng)籌和科學(xué)指導(dǎo)下,，xx區(qū)幼兒園第二分園線上教學(xué)有條不紊地進行著,。

認真落實

各級組教師按照“停課不停學(xué)”活動方案，結(jié)合本級組幼兒實際,，認真制定符合班級幼兒年齡特點的“停課不停學(xué)”教學(xué)周計劃,。

每位教師都積極認真的備課，收集符合本班幼兒年齡特點的活動素材,，按要求剪輯,、制作活動視頻，提前編輯線上教學(xué)活動內(nèi)容,，活動內(nèi)容豐富有趣,，分為“教學(xué)活動-五大領(lǐng)域課程”、“體能鍛煉”,、“親子游戲”,、“科學(xué)實驗”及“兒歌手指謠”等版塊。每天上午8：00準(zhǔn)時通過幼兒園家長微信群推送當(dāng)天“停課不停學(xué)”線上活動內(nèi)容,。

線上教學(xué)期間,，家園緊密配合，在防控疫情的同時關(guān)注教學(xué)成效和幼兒居家生，保證線上教學(xué)工作有序推進,。

疫情當(dāng)前守初心,，線上教學(xué)展風(fēng)采。在這個特殊的春天,，我們雖然足不出戶,，但卻時時刻刻堅守在自己的工作崗位上，用愛與責(zé)任守護著自己的學(xué)生,。教師們用一張張剪影速寫二幼教師特殊時期下的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。

班級教師采取家長自愿選擇學(xué)習(xí)，教師及時點評,，不強制幼兒打卡學(xué)習(xí)的原則開展線上教學(xué)活動,。

家長們根據(jù)教師每天分享的活動內(nèi)容，積極引導(dǎo)幼兒進行學(xué)習(xí),，線上教學(xué)活動取得了較好的成效,。

從豐富多彩的線上教學(xué)活動中，我們不僅看到了孩子們的成長,，更看到了二幼教師的奉獻,。

疫情對于教育是一場挑戰(zhàn)，也是一次新的機遇,。面對新出現(xiàn)的問題,、我們也在不斷反思，作為新時代的教育工作者,，應(yīng)該更新教育理念,，新教育方式。

待到春暖花開,，重回課堂,，我們也將更好地融合線上線下，做好新一輪的教學(xué)實踐,。

莫道浮云終蔽日,，嚴(yán)冬過盡綻春蕾。xx區(qū)幼兒園第二分園全體教師用實際行動,，詮釋大愛師魂,。期待美好重逢，謹(jǐn)愿山河錦繡,！

幼兒園教師線上教學(xué)總結(jié)篇七

為進一步加強幼兒園與家庭、教師與家長之間的密切聯(lián)系,，保障新學(xué)期開學(xué)工作穩(wěn)定有序開展,，真正達到家園攜手共育的目標(biāo)，近日，潯陽區(qū)第二幼兒園各班陸續(xù)召開了新學(xué)期線上家長會活動,。

為了確保此次“線上家長會”的順利召開,，使會議更有針對性、實效性,，各班教師針對本班情況在會議前做好了充分的準(zhǔn)備,。

首先，各班老師根據(jù)本班孩子的發(fā)展現(xiàn)狀和年齡特點,，向家長反饋上學(xué)期幼兒發(fā)展情況,，對幼兒在園活動情況進行總結(jié)，讓家長對孩子在園的學(xué)習(xí)和生活有更全面,、深刻的了解,。其次，各班老師將開學(xué)后家長尤為關(guān)心的幼兒園疫情防控措施,、班級教育教學(xué),、年齡段發(fā)展目標(biāo)及幼兒園本學(xué)期將開展的相關(guān)大型活動等，全面,、細致地向家長進行簡單明了的介紹,。

本次家長會該園進一步進行幼兒防溺水安全的提醒，希望家長與教師配合開展防溺水安全教育活動,，將幼兒防溺水教育做得更扎實有效,。

幼兒園是孩子們的大集體、大家庭,，是孩子們?nèi)粘,；顒拥闹饕獔鏊⒆釉趫@的具體情況也是家長們的關(guān)注焦點,，這次家長會向家長們?nèi)轿徽故玖擞變涸趫@的各類情況以及開學(xué)后園所的活動安排,。本次家長會采用“釘釘平臺”線上視頻會議的形式，既避免全園家長的高密度聚集,，又為幼兒園和家庭的合作構(gòu)建良好的溝通平臺,，加強了家長和老師之間的交流、理解與合作,。相信在這“防疫”背景下的特殊時期,，家園之間更加能夠同心協(xié)力，為幼兒的健康快樂成長保駕護航,！

幼兒園教師線上教學(xué)總結(jié)篇八

停課不停學(xué)”之下的在線教育以及今后的教育,，不應(yīng)走固化老套的道路，而是應(yīng)走開放共享,、互相鼓勵促進的發(fā)展道路,。在過去單一強調(diào)分?jǐn)?shù)的應(yīng)試教育制度下的學(xué)生,，存在著相當(dāng)?shù)囊徊糠秩狈ψ銐虻乃伎己蛣?chuàng)新能力。新時代,，特別是在新形勢下,，5g技術(shù)的應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的日新月異,，更需要創(chuàng)新人才,。這就需要我們的教育改變，記得過去高中地理老師告訴我們,，只有重視人性才是成功的`教育,。如今的在線教育，更是要把人性關(guān)懷深入教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)之中,。什么是成功的教育,，就是不為逐利、擁有人性關(guān)懷,、能啟發(fā)學(xué)生思考鼓勵創(chuàng)新的教育,。如果只單一強調(diào)分?jǐn)?shù)、以硬性指標(biāo)捆綁各種評優(yōu)資格,，那么這樣的教育難以有靈魂,。威逼利誘只會適得其反，循循善誘才能讓學(xué)生有創(chuàng)新能力發(fā)揮的廣闊天地,。

為此,，對于“停課不停學(xué)”之下的在線教育，我對教師教學(xué)方面的工作提出以下建議：

現(xiàn)在到了疫情關(guān)鍵的吃緊時期,，應(yīng)及時給學(xué)生予以心理疏導(dǎo),、輿論引導(dǎo)。相信在黨中央,、全國人民的努力下,，一定能戰(zhàn)勝疫情這道難關(guān)。教師應(yīng)避免讓打卡,、簽到流于形式,，克服形式主義、官僚主義弊病,，不斷完善學(xué)生評價系統(tǒng),。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，多元化對學(xué)生當(dāng)前學(xué)業(yè)做出恰當(dāng)評價,，保證學(xué)生在“停課不停學(xué)”期間,，穩(wěn)妥扎實攻克基礎(chǔ)。

教師應(yīng)該按照有關(guān)文件通知的要求,，不超前部署安排教學(xué)內(nèi)容,。實行網(wǎng)絡(luò)教學(xué),、在線教育時，要充分合理關(guān)照學(xué)生當(dāng)前的年齡認知水平,，做到教學(xué)內(nèi)容與既定教學(xué)時間表一致、與學(xué)生認知水平一致,。同時,，多鼓勵學(xué)生拓展課外素養(yǎng)，營造熱愛閱讀的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生在閱讀課外書籍的同時充分思考,、善于思考，勤于思考,。

不論是教師,，還是學(xué)生，都應(yīng)該妥善利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,，充分統(tǒng)籌把握利用線上線下兩個資源,，做到課內(nèi)課外互補互用。多途徑,、多形式開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué),、學(xué)習(xí)，創(chuàng)新教學(xué)管理,，增強線上教學(xué)互動,，利用網(wǎng)絡(luò)平臺及時向關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)情況和動態(tài)，保證教學(xué)進度不延誤,。

幼兒園教師線上教學(xué)總結(jié)篇九

停課不停學(xué),，xx外國語幼兒園每天開展豐富多樣的“線上教學(xué)”活動，互動的親子游戲,、神奇的科學(xué)實驗,、歡快的音樂律動、有趣的繪本故事……隔屏傳遞,、愛不打烊,，讓孩子們“宅”家的生活也精彩紛呈。讓我們趕快回顧一下上周成長路上的美好吧,！

芽芽組圍繞本月《能干的小手》主題內(nèi)容,，開展了《漂亮的小臉》、《五官的秘密》,、《穿襪子》,、《疊衣服》等有趣的活動，在活動中孩子們收獲著幸福和快樂,。

小班組圍繞本月《玩具玩玩》主題內(nèi)容,，開展了《我會搭積木》,、《滾過來滾過去》、《哪些洞洞不能動》,、《水果排排隊》等涉及語言,、安全、健康,、體育等領(lǐng)域的活動,，讓孩子們在游戲中培養(yǎng)探索精神，體驗游戲的快樂,。

中班組圍繞本月《車輪滾滾》主題內(nèi)容,，開展了《舊汽車卡卡》、《乘車禮儀》,、《分司機》,、《禁止的事情不要做》、《紅綠燈》,、《下肢力量練習(xí)》等精彩的活動,，讓孩子們了解特種車輛的用途、熟悉交通規(guī)則,、知道乘車禮儀,，孩子們在游戲中感受車輪帶來無限的驚奇和遐想。

大班組圍繞本月《嗖,！飛上天》主題內(nèi)容,，開展了《稱一稱》、《空中旅行》,、《火箭發(fā)射》,、《視聽覺游戲》、《不可以隨便親我》等游戲活動,，孩子們感受數(shù)字王國的魅力,。

在這個特殊的時期，家長們與孩子們親情相伴,，豐富的親子游戲和體能訓(xùn)練,，促進了親子之間的情感發(fā)展，又有助于孩子的認知能力和個性完善,，在游戲中體驗快樂,、感受幸福。

不負時光,、學(xué)無止境,。xx外國語幼兒園將繼續(xù)為孩子們推送豐富的精彩活動，溫情陪伴在孩子們的身邊,。線上精彩的活動不間斷,，孩子成長的腳步不停歇,。

幼兒園教師線上教學(xué)總結(jié)篇十

突如其來的疫情讓一切都來得那么猝不及防。對于教育而言,，“停課不停學(xué)”是沒有辦法的辦法,，也是目前的辦法。在這種特殊的教育模式下,，考驗的是中國先進的教育理念,，考驗的是老師負責(zé)的工作態(tài)度，考驗的是家長耐心的陪伴督促,。在這個沒有硝煙的戰(zhàn)場上，為了祖國的花朵,，我們共同努力!

“網(wǎng)課”的出現(xiàn),，也讓“家長進課堂”這個多年的口號變成了現(xiàn)實，哪里有老師哪里就是課堂,。我們每天都能看到老師無私的奉獻,、辛勤的付出：釘釘課堂的組隊建群，一個孩子都不許落下,；預(yù)習(xí)課前的溫馨提示,，所有提醒都周到細致；復(fù)習(xí)課上的梳理鞏固,，全部內(nèi)容都清楚明了,；直播授課的師生互動，每個環(huán)節(jié)都充滿快樂,；網(wǎng)課過后的作業(yè)批改,，各個錯誤都一一訂正；微信群里的家長溝通,，一切問題都耐心解答,。為了十幾分鐘的直播課，老師付出了很多心血,，也讓我們看到了老師的辛苦和繁忙,。但我們看到的只是“冰山一角”，它只是老師日常工作的縮影,。不難想象在平日的校園里,，老師每天為孩子們做的遠比這多得多!

面對疫情,，中國毫不退縮,；“停課不停學(xué)”，老師砥礪前行,；一切為了孩子,，讓我們共同努力,。請相信疫情終將過去，留給孩子們的將是碧草藍天!