人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

感謝你我的老師篇一

去年九月，我終于成為一名小學生啦,，正式上課第一天走進教室,，就發(fā)現(xiàn)我們每個同學的座位上有一個新奇的東西，媽媽說這是我們班主任朱老師根據(jù)她教的前一個班大哥哥大姐姐的經(jīng)驗,，推薦安裝的坐姿矯正器,。

接下來幾天，朱老師耐心地教我們怎么使用坐姿矯正器：聽課的時候放平,，寫字的時候豎起來,。有了這個我們每個人都能坐得直直的。因為我們剛從幼兒園畢業(yè)不適應小學的生活,，有時會不自覺的把下巴垛在矯正器上,，有時一手玩著矯正器一手寫作業(yè)，每當這個時候,，朱老師就微笑著提醒我們：“眼睛是心靈的窗戶,，保護她很重要。坐姿矯正器就是幫我們保護眼睛的好助手,，我們一定要正確使用它哦,。”

前幾天媽媽帶我去檢查視力,，醫(yī)生伯伯夸我雙眼1.2很不錯,，我心想，多虧了朱老師的“神器”??！謝謝您，朱老師,！

一（1）班陳亦寬口述

陳亦寬媽媽整理

2019年5月5日

感謝你我的老師篇二

老師,，我感謝你，感謝你的和藹可親,。上課時,，當一個同學答不上問題，你總會和藹地說：“別急，慢慢來,?！边@時，答不上問題的同學感受到了你的溫暖,，自信地把問題答了出來;下課時,，當我們像小鳥般依偎在你身旁時，你總是可親的,，與我們一起聊天,，一起分享快樂，一起分擔憂愁,。

老師,，我感謝你,，感謝你的包容,。當我們犯了錯時，你總是和顏悅色地教育我們,，與我們交流,，如果是故意犯錯，你便會語重心長開導我們,，如果是不經(jīng)意犯了錯,，你便會告誡我們凡事要小心，三思而后行,。這時,，我們總會被你那包容所感化，虛心接受教導,，改正錯誤,。

老師，我感謝你,，感謝你的關懷,。每當同學生病或被欺負，你總會打來一通電話,，用你真誠的語言,，真誠的心送來一個溫暖，一個問候,，一個安慰,。使我們感受到了老師你的擔心，你的關懷,。

老師,，我要感謝你的太多太多，如果沒有你，我的人生會沒有色彩;如果沒有你,，我的人生會沒有生機;如果沒有你,，我的人生會枯燥無味，……;你為我付出得太多太多,，你為學生付出得太多太多,，你為教育事業(yè)付出得太多太多……我理當對你擁有一顆感謝的心!

感謝你我的老師篇三

《師恩難忘》，是這個學期語文課第一節(jié)教的內(nèi)容,，課文講的是老師們對學生的無私奉獻,。

當我讀到“我”去田老師的家時，我以為“我”只是要去對田老師聊聊天問個好而已,，可是我卻錯了,，其實“我”去田老師的家是要感謝田老師在“我”那幼小的心田上撒下文學的種子，并且還行了個禮,，田老師的回話居然是“這不過是無心插柳柳成蔭,。”

當讀完課文,，我想起了我們的老師就像是一個個辛勤的園丁,，對我們這些“祖國的花朵”不辭辛苦培育著。尊敬的老師們,，您們永遠都是一顆高大挺拔的大樹,，為我們遮風擋雨，而我們就是一朵朵美麗嬌艷的花朵,，在您這棵大樹的保護下,，散發(fā)出如癡如醉的清香。

感謝你我的老師篇四

老師你是一個經(jīng)驗豐富,，還是一個和藹可親,，關心學生的學習，關心班集體的一位先進女教師,。老師我想對你說謝謝,。在這兩年來，你不僅教懂了我不少知識,，還教育我人生的道理,。在老師你的指導下，我的作文也有很大的進步,，使我的成績漸漸地提高,，這方面我很感謝你。有一次,，期末考試,，那時老師你是生病了,，您為了我們的考試，全力以赴來和我們進行復習,。后來,，在老師的教導和復習下我們的成績脫穎而出，老師知道后,，高興得不知用什么語言來形容呢!真是沒有辜負老師的一番心機,。還有一次，我們班的一些同學參加全國英語奧林匹克競賽,。那時,，老師的工作己經(jīng)很忙了，再加上要和我們備課,，復習,。不過老師你還是不管再多忙多辛苦，還是認真負責而又耐心地輔導那參賽的同學,，最后那兩個同學終于在比賽中取勝了!真是王天不負有心人!在此我想向老師你提個意見,，其實我也想象她們一樣。參加這些比賽,，為學校班級爭光,，我想，在老師你的指導下,，我也一定能取得好成績。希望老師你能接受這個意見!老師,，很感謝你一直以來對我的信賴和關懷,。你就像我身邊的一顆啟蒙燈!永遠在我身邊鼓勵我，支持我,。我一定不會辜負老師你對我的愛,。我永遠會記住在心里!

老師，我感謝你!

感謝你我的老師篇五

有一個人她曾在我的世界走過,，遇到了她是我最大的幸運,。她就是我們班的班主任王老師。

她的身高1米6左右,，瘦瘦的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,，翹翹的鼻子下有一個時刻都微揚的嘴巴，烏黑的頭發(fā)里早已有了白發(fā),，雖然她已經(jīng)年過四十,，但是她卻毫不比我們身體差。

王老師在我們眼中可是‘時尚達人’,。春天她最愛穿格子襯衫配牛仔褲,，展現(xiàn)了她的青春活力,。夏天，什么短裙,、短褲,、連衣裙、小碎花裙······都不在話下,，穿出來感覺她年輕了好幾歲,。冬天，大家都穿著笨重的大棉襖時,，她也能穿出時髦,。

王老師有一個和我們共同的愛好—打籃球。馬上就要舉行籃球比賽了,，您也跟著我們訓練,。雖然你年過四十，但是您拼起勁來和我們比起來也毫不遜色,。

王老師不僅穿著很時髦,，而且教學方式也是與眾不同。就在她外出學習的時候,，咱們班的課程落下了許多,，紀律也越變越糟糕。于是您放棄了給我們上課的時間,，讓我們改正這個壞毛病,。您說過紀律是學習的保障，軍人打仗也需要紀律,，要不然就像一盤散沙,，怎樣打好仗呢？如果紀律沒有改變,，就不要上課,。當時我們十分愧疚，因為您總是為我們操勞,，但是我們總是給您惹事生非,。

我們班的字寫得像蒼蠅在紙上爬，您為了讓我們在升學考試的時候得到高分,，您想出了一個辦法,。讓我們每天放學留下來練10個字才能回家，但是我們只求速度,，并不在乎字寫得好還是差,。您便像一年級的時候一筆一劃的教我們，不管我們哪一劃寫得認真還是寫得差您都會細細地幫我們找出來,。如果我們的字有一點點好轉(zhuǎn)你都會夸獎我們,。

我感謝您能從我的世界走過,，因為你是一個負責、具有充沛的活力的一位老師,，感謝您教會我們很多很多的知識,！

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感謝你我的老師篇六

《師恩難忘》，是這個學期語文課第一節(jié)教的內(nèi)容,，課文講的是老師們對學生的無私奉獻,。

當我讀到“我”去田老師的家時，我以為“我”只是要去對田老師聊聊天問個好而已,，可是我卻錯了,，其實“我”去田老師的家是要感謝田老師在“我”那幼小的心田上撒下文學的種子，并且還行了個禮,，田老師的回話居然是“這不過是無心插柳柳成蔭,。”

當讀完課文,，我想起了我們的老師就像是一個個辛勤的園丁,，對我們這些“祖國的花朵”不辭辛苦培育著。尊敬的老師們,，您們永遠都是一顆高大挺拔的大樹,，為我們遮風擋雨，而我們就是一朵朵美麗嬌艷的花朵,，在您這棵大樹的保護下,，散發(fā)出如癡如醉的清香。

老師們的辛勤教導,，我會永遠銘記在心,。我也將用我最好的成績來報答你們。

無論是刮風下雨,，你總是很早就到，觀察我們早讀的狀態(tài),。

監(jiān)督著我們讀書,，背書，讓我們對每一科都要重視,。

讓我們不能放松懈怠,，要腳踏實地的走好每一步，堅持不懈的學習好每一科,。

你帶給我們的是知識,，滿含著的是關懷，擁有的是責任,，美好的是精神,。

古今中外,，多少贊美老師的詩句，表達了我對你的無限贊美與感激,。

一切盡在不言中,，千言萬語也化做了一句話：“我的老師，感謝你,！”

感謝你我的老師篇七

去年九月,，我終于成為一名小學生啦，正式上課第一天走進教室,，就發(fā)現(xiàn)我們每個同學的座位上有一個新奇的東西,，媽媽說這是我們班主任朱老師根據(jù)她教的前一個班大哥哥大姐姐的經(jīng)驗，推薦安裝的坐姿矯正器,。

接下來幾天,，朱老師耐心地教我們怎么使用坐姿矯正器：聽課的時候放平，寫字的時候豎起來,。有了這個我們每個人都能坐得直直的,。因為我們剛從幼兒園畢業(yè)不適應小學的生活，有時會不自覺的把下巴垛在矯正器上,，有時一手玩著矯正器一手寫作業(yè),，每當這個時候，朱老師就微笑著提醒我們：“眼睛是心靈的窗戶,，保護她很重要,。坐姿矯正器就是幫我們保護眼睛的好助手，我們一定要正確使用它哦,?！?/p>

前幾天媽媽帶我去檢查視力，醫(yī)生伯伯夸我雙眼1.2很不錯,，我心想,，多虧了朱老師的“神器”啊,！謝謝您,，朱老師！

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感謝你我的老師篇八

老師,，一個神圣而光榮的職業(yè),，所謂”春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干“,。

從古至今,，歌頌老師的文字數(shù)不勝數(shù)。

我沒有許多文采,，不能像古代的文人墨客一般,，千古名句,，信手拈來。

但我能夠說,，對于我的老師們,，我的真心，天地可鑒,。

……

不論是不是你的晚自習,，你總是很晚才走；無論是刮風下雨,，你總是很早就到,。

你無時無刻不在關心著我們的各科學習成績，你不放松,，不怠慢,，隨時留意我們的動態(tài)，督促我們的學習,，教育我們成長,。

這就是你啊——一位光榮的人民教師！

作為一名教師的你,，別無所求,，只想著盡好自己的義務，把知識傳授給學生們,，教給我們做人的道理,。

日復一日，年復一年,，你是辛勤的園丁,，盼望著春天來臨的盛景，盼望著百花齊放的芬芳,，盼望著桃李滿天下的喜悅,。

你手握小小的粉筆，卻在我們心中描繪出了大大的知識的海洋,。

你站上的是小小的三尺講臺,，你教給我們的卻是足以影響我們一生的大知識。

你是我們的班主任兼語文老師,。一張和藹可親的面龐總是堆滿笑容，有著一席長發(fā),。

每次我們大課間活動時,，你總是陪著我們一起，和我們一起做操,，一起跑步,，一起跳繩,，一起運動。

你說過：”身體是革命的本錢“,，你希望我們每一個人都能有一個健康的身體,。

不論是不是你的晚自習，你總是很晚才走,。你認真督促我們完成作業(yè),，在教室里安靜學習，指出班上還做得不好的地方,，讓我們及時改正,。

感謝你我的老師篇九

在日常學習、工作和生活中,，大家都經(jīng)常接觸到,，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,，怎么去寫作文呢,？以下是小編收集整理的感謝你，我的好老師作文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

有人說老師是園丁,，辛勤地培育著祖國的花朵,。也有說老師是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人,，沒錯,，這一切都是那么的真實，老師在奉獻自己,，而我們卻不能為老師做些什么,。

李老師，自身也是一個媽媽,，把班級里的每一個孩子都當做自己的寶寶,，自己是一個慈祥的媽媽，希望自己的每一個寶寶都健康成長,。雖然平時李老師都沒有多少時間可以陪陪自己的女兒,，但是每天李老師都有充足的精力，照顧,、哺育,、培養(yǎng)著班級里的七十多個孩子，每次的活動都是那么的充滿活力，充滿激情,，很好地調(diào)動起了孩子們學本領的積極性,，這也是李老師最希望看到的，也是李老師身上值得學習的地方,。

記得有一次,，李老師的親人生了病，住在了醫(yī)院,，李老師完全可以向?qū)W校請假去照顧親人,，而李老師卻沒有這樣做，因為塌了一節(jié)課就會直接影響到我們的成績,，所以她放棄了這樣的念頭,。李老師一大早就起來，接著,，把做好的飯菜送到醫(yī)院,，又急匆匆地趕到學校為我們上課，中午又箭一般的趕回家做飯,，然后又送到醫(yī)院,，忙了大半天，李老師又趕回學校上課,，改本子,。放學了，李老師披著勞累的身子回了家,，這樣的生活“習慣”一直進行了好幾個星期,，而李老師卻沒有一點怨言，課堂上,，李老師仍然認認真真的教我們學習語文,，教我們怎么做人。

??！老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵,，無私地奉獻著她所有的光輝,！

教育，不是用那難聽的嗓音去罵人,，而是用那甜甜的嗓音,，真摯的'話語讓人由心的感發(fā)。

李老師一直脊椎不好,，特別是陰雨天,，疼的要命，可她卻沒有因為這個原因而不去改本子。有一次,，李老師脊椎又疼了，李老師就到醫(yī)院做推拿,，醫(yī)生說只能多休息,，病才能好，可李老師天天都要批改作業(yè),，想休息要比登天還難,。可李老師仍然沒有塌我們一節(jié)課,。假如你生病了,，你會干你覺得疼的事嗎？顯然不會,，可李老師卻堅持批改著本子,。李老師坐在病床上，還拿著紅筆,，認真地批改著我們的作文,。

啊,！老師是園丁,，辛勤地培育著祖國的花朵。

我們是祖國的花朵,，花朵需要園丁的辛勤澆灌和施肥,，而我們在春天的感召下，茁壯的成長著,，如果問我們?yōu)槭裁磿L得這么好,，答案是園丁的照顧。

針對花兒來說,，園丁是必不可少的,。針對我們來說，老師是必不可少的,。

我們身邊有許多的好老師,，他們都把身上最美好，最充足的光輝灑向了我們,。甘露般的知識灑向了我們,，讓我們一天一天地茁壯成長。

李老師就是這樣,，不私的奉獻著,，毫無怨言地為我們付出著。

老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵,。老師是紅燭,，默默地燃燒了自己，卻照亮了別人,。