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最新高中一年級政治教學(xué)計劃二 高中一年級政治教學(xué)計劃(通用9篇)

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最新高中一年級政治教學(xué)計劃二 高中一年級政治教學(xué)計劃(通用9篇)
時間:2023-09-18 05:56:18     小編:雁落霞

計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標而制定的一系列行動步驟和時間安排。通過制定計劃,,我們可以更加有條理地進行工作和生活,,提高效率和質(zhì)量。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。

高中一年級政治教學(xué)計劃二篇一

本學(xué)期擔任高二五個班的政治教學(xué)工作,,結(jié)合學(xué)校工作計劃,、文理科學(xué)生的特點和自己的以往工作經(jīng)驗和不足,特擬定個人教學(xué)工作計劃,,如下:

一,、進一步規(guī)范教案。參照學(xué)校規(guī)范教案的環(huán)節(jié),,今后重點規(guī)范教案如下環(huán)節(jié),,如標識板書標識或板書設(shè)計、重點難點如何突破,、反思方面等,。

二,、課堂教學(xué)方面。進一步精煉教學(xué)語言,,突出重點,,增強課堂趣味性。同時加強課堂學(xué)習(xí)紀律管理,,特別是上課睡覺,,玩手機等電子設(shè)備的同學(xué)要長期加強思想教育轉(zhuǎn)化,引導(dǎo)其逐步學(xué)習(xí)政治的興趣,。

三,、結(jié)合授課整體計劃進行定期作業(yè)測驗。反饋其掌握情況,,并有針對性解決,。

四、因材施教,。深入了解學(xué)生,,分類指導(dǎo)。加強對特長生的指導(dǎo),,特別是文化課的培養(yǎng),,采用多提高多鼓勵,注重基礎(chǔ),,培養(yǎng)信心;加強對高分學(xué)生的差科心理引導(dǎo),,使其意識到“短板效應(yīng)”,增強其“攻艱”的信心和毅力;指導(dǎo)學(xué)困生注重基礎(chǔ),,以興趣為先導(dǎo),,多關(guān)愛交流,給予更多的鼓勵,。

五,、嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)?;顒?。

高中一年級政治教學(xué)計劃二篇二

為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展,積極貫徹落實總校長提出的快樂課堂課改模式,,加強和改進高一思想政治學(xué)科教育教學(xué)工作,,本學(xué)期高一政治備課組將以新《課程標準》為指導(dǎo),認真貫徹新課程理念,。以課堂教學(xué)為中心,,以課題研究為主線,以學(xué)校的工作計劃為指南,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,,大力推進教育創(chuàng)新,,更新教學(xué)觀念,改進教學(xué)方法,,實現(xiàn)知識,、能力、情感態(tài)度價值觀三維目標的統(tǒng)一,,促進學(xué)生全面而有個性的發(fā)展,,促使教學(xué)實效的提高。

本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容為高中思想政治必修1《經(jīng)濟生活》,,包括四個單元的十一課,、22框和4個探究。通過教學(xué)活動既豐富學(xué)生的經(jīng)濟學(xué)知識,、提高學(xué)科素養(yǎng),,又提升學(xué)生用經(jīng)濟知識觀察分析和解決實際經(jīng)濟問題的能力。

堅持理論與實際相結(jié)合,,從探索實際問題出發(fā)積累提升專業(yè)知識,,以專業(yè)知識為指導(dǎo)來正確看待社會實際。

用科學(xué)的發(fā)展觀,,以學(xué)生為本的新課程教育理念,,全面貫徹教育方針,全面推進素質(zhì)教育,;針對高中生成長階段的特點,,循循善誘地進行思想教育;努力使學(xué)生在充滿教學(xué)民主的氣氛中受到知識,、情感,、態(tài)度和價值觀方面的熏陶。

我校高一年級新生在學(xué)習(xí)上對老師的依賴性比較大,,自主學(xué)習(xí)的意識和能力不強,,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣有待逐步培養(yǎng)。此外,,高一新生剛接觸《經(jīng)濟生活》,,會感到陌生,不好理解,。因此教學(xué)中將面向全體,搞好銜接,;立足課本,,注重規(guī)范;強化積累,拓展視野,;注重基礎(chǔ),,因材施教。

(一)加強對《快樂課堂評價標準》,、新教材的學(xué)習(xí)與研究,,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,更新知識結(jié)構(gòu),,了解考試評價方法,,嚴格按照新課程理念指導(dǎo)教學(xué)。認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,深入開展課題研究活動,,將學(xué)習(xí)和研究新課標、新教材作為提高專業(yè)素質(zhì)的必修課,,并與日常的教學(xué)教研活動結(jié)合起來,,重點是加強課程建設(shè)與教法改革研究。

(二)健全集體備課,,集體協(xié)作,,積極發(fā)揮集體的智慧。提前一周備課,,提高備課效率,,努力實現(xiàn)資源共享。備課組成員之間加強溝通,,共同研究,,尋找有效的教學(xué)方法。

(三)結(jié)合學(xué)校實際,,立足課本,,注重夯實基礎(chǔ)。落實備,、教,、批、輔,、考,、評等各個環(huán)節(jié),向課堂要效率,,認真做好四備,、五點、兩法(四備即備大綱,、備教材,、備學(xué)生,、備練習(xí);五點即每堂課都要鉆透重點,、難點,、知識點、能力點,、教育點,;兩法即既要研究教法,又要研究學(xué)法),。

(四)優(yōu)化教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式,,加強學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生盡快適應(yīng)高中政治學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)政治的良好習(xí)慣,,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,做到讓學(xué)生自己思考,、自己發(fā)現(xiàn)問題,、自己解決問題、自己幫助自己提高,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

(五)做好單元測驗,期中,、期末考試工作,,認真批改試卷和作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生解答難題,。

(六)做好培優(yōu)工作,,加強個別輔導(dǎo)。積極開展輔差工作,,努力提高差生轉(zhuǎn)優(yōu)率,。

(七)加強組內(nèi)老師之間的交流,互相聽課,,取長補短,,加強組內(nèi)教學(xué)交流風(fēng)氣。積極參加學(xué)校教研室組織的各種活動,,如公開課,,示范課,借鑒其他年段老師的寶貴經(jīng)驗,。

(八)開展多種形式的快樂教學(xué)課堂活動,,如:情境教學(xué)、時事播報,、時政評論,、知識搶答以及組建學(xué)習(xí)小組等,。同時要求全體組員全部申報快樂教學(xué),力爭全組成員都能晉級,。

高中一年級政治教學(xué)計劃二篇三

為了保證教學(xué)活動有目的有計劃地進行,使教學(xué)活動有針對性,、時效性,,根據(jù)學(xué)校20xx教學(xué)工作計劃,結(jié)合本學(xué)期學(xué)科特點,、特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下:

一,、本期總體教學(xué)目標。

本期高一思想政治課教學(xué)活動,,根據(jù)新課標的要求和標準,,深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱,做到教學(xué)要有針對性,,積極貫徹黨的教育方針,,以調(diào)動學(xué)生積極性為出發(fā)點,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,,全面落實素質(zhì)教育為目標,,積極推進課程改革和課堂教學(xué)改革,確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標,,以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高,。

二、本期教學(xué)的進度

高一年級思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,,根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,,本學(xué)期教學(xué)周21周,其中教學(xué)時間19周,,復(fù)習(xí)兩周的工作計劃,,分解細化教學(xué)進度為:9月份完成教學(xué)計劃1-3課;10月份完成積極哦啊小計劃4-6課;期中考試完成后,11月份完成7-8課;12月份完成9-11課;元月份復(fù)習(xí)進行期終考試,。

三,、教學(xué)設(shè)想及措施

高一思想政治課教學(xué)以課程標準為依據(jù),教學(xué)中首先要注重細節(jié),,每課每個單元的重點,、難點、易混點的梳理工作,,對重點難點,、易混點講解清晰,備課要充分,,講練要結(jié)合,,多啟發(fā),,多誘導(dǎo),使學(xué)生能學(xué)以致用,,能用學(xué)習(xí)的理論解決時政問題;其次要加強思想政治教育工作,。加強育人工作,是思想政治課的基本任務(wù),,要用基本理論解決心理問題,,為學(xué)校的德育工作開辟第二課堂,為此,,在教學(xué)過程中,,采取以下措施:

1、備好每堂課,。備課是上課的重要前提,,只有熟知、真知教材的框架結(jié)構(gòu),,領(lǐng)會教材編寫意圖,,才能上好課,講好課,。

2,、積極參加教研活動,參加互聽課活動,,教研活動和互聽課活動是借鑒學(xué)習(xí)他人長處彌補自己不足的最有效的方法,,只有堅持才能修正自己。

3,、積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,,閱讀最新的時政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,,給人一碗水,,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,,才能提高自己的理論素養(yǎng),,才能給學(xué)生解答、釋疑,,才能真正做到學(xué)深為師,。另一方面,政治課的時政性和時效性很強,,所以,,每天要閱讀、收聽,、收看大量的時政新聞,,用新鮮的時政知識輔佐理論,,用理論解決時政問題,只有這樣才能達到學(xué)以致用的目的,。

4,、采取多種教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫,。授之以魚不如授之以漁,,良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的途徑,在教學(xué)過程中,,要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,采用啟發(fā)法,、情境法,、漫談法等多種方法,提高教學(xué)效果和質(zhì)量,。

5,、改善師生關(guān)系,化解學(xué)生厭學(xué)情緒,,興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的的老師,,要想使學(xué)生對本學(xué)科感興趣,除了學(xué)科本身的吸引力外,,師生關(guān)系的好壞,,也是導(dǎo)致學(xué)生對本學(xué)科失去興趣的最直接的根源,所以,,要轉(zhuǎn)變觀念,,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,多關(guān)心,、多關(guān)懷學(xué)生,,以自己的愛心感動學(xué)生,走進學(xué)生的心靈,,讓學(xué)生喜歡你,,他才會喜歡你的課,學(xué)習(xí)你的課,,使課堂產(chǎn)生良好的效果,。

6、因材施教,,分類指導(dǎo),。對各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo),因材施教,,才能取得的效果,,尤其是對學(xué)生,,要分析成因,透析病理,,這樣才能對癥下藥,,克服學(xué)生厭學(xué)情緒,提高教學(xué)效率,。

7,、多考、多練,。多考多練雖然是老生常談的方法,,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,,才能找出病因,對癥下藥,,起成效,。

總之,作為課任老師,,只有加強師德師風(fēng)建設(shè),,加強理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)藝術(shù)和技巧,,走進學(xué)生心靈,,才能教好每堂課,提高教學(xué)效果和質(zhì)量,。

高中一年級政治教學(xué)計劃二篇四

為了保證教學(xué)活動有目的有計劃地進行,,使教學(xué)活動有針對性、時效性,,根據(jù)學(xué)校20xx,,結(jié)合本學(xué)期學(xué)科特點、特制定本學(xué)期教學(xué)計劃如下:

本期高一思想政治課教學(xué)活動,,根據(jù)新課標的要求和標準,,深入學(xué)習(xí)教學(xué)大綱及考綱,做到教學(xué)要有針對性,,積極貫徹黨的教育方針,,以調(diào)動學(xué)生積極性為出發(fā)點,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,,全面落實素質(zhì)教育為目標,,積極推進課程改革和課堂教學(xué)改革,確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標,以其使教學(xué)質(zhì)量有明顯提高,。

高一年級思想政治的總體教學(xué)任務(wù)為必修1,,根據(jù)學(xué)習(xí)行政歷的規(guī)定,本學(xué)期教學(xué)周21周,,其中教學(xué)時間19周,,復(fù)習(xí)兩周的工作計劃,分解細化教學(xué)進度為:9月份完成教學(xué)計劃1—3課,;10月份完成積極哦啊小計劃4—6課,;期中考試完成后,11月份完成7—8課,;12月份完成9—11課,;元月份復(fù)習(xí)進行期終考試。

高一思想政治課教學(xué)以課程標準為依據(jù),,教學(xué)中首先要注重細節(jié),,每課每個單元的重點、難點,、易混點的梳理工作,對重點難點,、易混點講解清晰,,備課要充分,講練要結(jié)合,,多啟發(fā),,多誘導(dǎo),使學(xué)生能學(xué)以致用,,能用學(xué)習(xí)的理論解決時政問題,;其次要加強思想政治教育工作。加強育人工作,,是思想政治課的基本任務(wù),,要用基本理論解決心理問題,,為學(xué)校的德育工作開辟第二課堂,,為此,在教學(xué)過程中,,采取以下措施:

1,、備好每堂課,。備課是上課的重要前提,只有熟知,、真知教材的框架結(jié)構(gòu),,領(lǐng)會教材編寫意圖,才能上好課,,講好課,。

2,、積極參加教研活動,參加互聽課活動,,教研活動和互聽課活動是借鑒學(xué)習(xí)他人長處彌補自己不足的最有效的方法,,只有堅持才能修正自己。

3,、積極學(xué)習(xí)本專業(yè)的教研理論,,閱讀最新的時政新聞,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,,給人一碗水,,自己就應(yīng)有一桶水,只有博覽群書,,才能提高自己的理論素養(yǎng),,才能給學(xué)生解答、釋疑,,才能真正做到學(xué)深為師,。另一方面,政治課的時政性和時效性很強,,所以,,每天要閱讀、收聽,、收看大量的時政新聞,,用新鮮的時政知識輔佐理論,,用理論解決時政問題,,只有這樣才能達到學(xué)以致用的目的。

4,、采取多種教學(xué)方法,在提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫,。授之以魚不如授之以漁,,良好的教學(xué)方法是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益的途徑,在教學(xué)過程中,,要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方法,,采用啟發(fā)法、情境法、漫談法等多種方法,,提高教學(xué)效果和質(zhì)量,。

5、改善師生關(guān)系,,化解學(xué)生厭學(xué)情緒,,興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的的老師,要想使學(xué)生對本學(xué)科感興趣,,除了學(xué)科本身的吸引力外,,師生關(guān)系的好壞,也是導(dǎo)致學(xué)生對本學(xué)科失去興趣的最直接的根源,,所以,,要轉(zhuǎn)變觀念,變師生關(guān)系為朋友關(guān)系,,多關(guān)心,、多關(guān)懷學(xué)生,以自己的愛心感動學(xué)生,,走進學(xué)生的心靈,,讓學(xué)生喜歡你,他才會喜歡你的課,,學(xué)習(xí)你的課,,使課堂產(chǎn)生良好的效果。

6,、因材施教,分類指導(dǎo),。對各類不同的學(xué)生分類指導(dǎo),,因材施教,才能取得的效果,,尤其是對學(xué)生,,要分析成因,透析病理,,這樣才能對癥下藥,,克服學(xué)生厭學(xué)情緒,提高教學(xué)效率,。

7,、多考、多練,。多考多練雖然是老生常談的方法,,但仍不失為一種有效的方法,多考多練,才能發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,,才能找出病因,,對癥下藥,,起成效,。

總之,,作為課任老師,,只有加強師德師風(fēng)建設(shè),,加強理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)藝術(shù)和技巧,,走進學(xué)生心靈,,才能教好每堂課,提高教學(xué)效果和質(zhì)量,。

高中一年級政治教學(xué)計劃二篇五

本學(xué)期我擔任高一(xx)高一(xx)班的英語教學(xué),,這個兩個班都是平行班,,經(jīng)過本學(xué)期的教學(xué),,學(xué)生已基本適應(yīng)了上課的流程和掌握一定的學(xué)習(xí)方法,,但是學(xué)生的語法基礎(chǔ)普遍薄弱,單詞記憶不是很理想,,聽說讀寫的英語能力也需要進一步提高,。

二,、教學(xué)指導(dǎo)思想

認真鉆研新課標,樹立新觀念,,探索新教法,,在學(xué)校教學(xué)計劃指導(dǎo)下進行工作。特別注意根據(jù)我校高一學(xué)生實際,,努力發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力;形成有效的英語學(xué)習(xí)策略;培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用語言的能力;特別注重提高學(xué)生用英語進行思維和表達的能力,。繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面,全面培養(yǎng)聽,、說,、讀、寫四會能力,,理解,、分析和閱讀的能力,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),。

三,、教材分析

按照新課程改革,本學(xué)期開設(shè)普通高中課程標準實驗教科書英語模塊必修(2)兩個模塊剩余和必修(3)和必修(4),。(人教版)共10個單元內(nèi)容,。共十二個模塊。其中有兩個模塊為復(fù)習(xí)模塊,。

具體安排: 對于10個模塊,,每一模塊用10課時,課本的學(xué)習(xí)可以這樣進行:上新課8個課時,,單元復(fù)習(xí)檢測2個課時,。

四、教學(xué)內(nèi)容

本學(xué)期主要學(xué)習(xí)必修三和必修四,。要求學(xué)生重點掌握每個單元中的黑體詞語以及出現(xiàn)的重要句型;語法主要為:情態(tài)動詞的用法;名詞性從句包括賓語從句,、表語從句、同位語從句等;主謂一致;動詞ving的功能用法,。其中名詞性從句和動詞ving的功能用法是本學(xué)期教學(xué)的重點也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。

五,、主要措施

(一)教學(xué)方面:

1,、為了使學(xué)生打牢基礎(chǔ)不至于出現(xiàn)知識斷層,本學(xué)期要有計劃的把學(xué)生初中學(xué)過的但掌握不好的時態(tài),、句式,、定語從句、狀語從句,、動詞不定式以及部分掌握不好的詞匯,、短語,、句型分插于單元的新課教學(xué)中。

2,、在聽力方面,,進一步提高學(xué)生的聽力水平,從高一就開始就對學(xué)生進行聽力訓(xùn)練,。除了利用課堂上的時間外,,還堅持利用課余時間給學(xué)生放一些英語小片段,有趣的視頻和帶中英文字幕的經(jīng)典電影,,讓學(xué)生融入一個說英語的英語環(huán)境,。

3、在口語表達方面,,本學(xué)期要狠抓學(xué)生的口語表達,,在教學(xué)過程中努力設(shè)計教學(xué),把提高學(xué)生的口語安排在每節(jié)課的教學(xué)中,。具體措施,,每周二四六三次英語課,抽出5-10分鐘的時間,,安排一到兩名學(xué)生到講臺前進行英語口語表達練習(xí),,形式多樣,可以是即興演講impromptu speech,,天氣預(yù)報weather forecast ,,時政要聞political news,幽默humor,,笑話jokes or funny story,,戲劇drama,詩歌朗誦reading poems,,美文欣賞等,。

4、在詞匯方面,,單詞一直是學(xué)記憶生的難點,、薄弱點,直接影響學(xué)生綜合能力的提高,,在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),,狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查詞典的習(xí)慣,。為打牢學(xué)生的單詞基礎(chǔ),,在每周單元學(xué)習(xí)結(jié)束前對學(xué)生進行單詞默寫檢查兩次,一次讓學(xué)生互評,,一次由老師親自評閱,。

5,、在閱讀方面,閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點,,也是高考的重頭戲,。在單元教學(xué)中精心設(shè)計一節(jié)課閱讀課,充分培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的閱讀能力,,閱讀技巧,,閱讀速度和閱讀效率,并且有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法,。

6,、在寫作方面,堅持每兩周一次作文訓(xùn)練,,訓(xùn)練題材,、方法力求多樣化,并能及時進行講評,。并針對高一新生的寫作基礎(chǔ),,給予英文寫作的指導(dǎo)和誤區(qū)分析,可適當讓學(xué)生多背誦一些常用的句型,,句式,,詞匯和短語,或是很有代表性的范文,。鼓勵學(xué)生寫英文日記,,對個別英語特差的學(xué)生盡量多批改、多指導(dǎo),。

(二)在教研方面:

1,、認真研究新課程標準,尤其與舊大綱不同的地方,,清楚哪些內(nèi)容是新增加的,,哪些內(nèi)容是已經(jīng)刪掉的,哪些內(nèi)容初中已經(jīng)學(xué)的,。認真研究新教材,,在集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)湔n、上課,,認真進行自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè),。

2、堅持每周互相聽評課活動,,相互取長補短,提高自己的教學(xué)能力,。

3,、集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證,,有利于經(jīng)驗豐富的教師與年輕教師互為補充、共同提高,。作為新教師,,堅持積極多參加集體備課,集體備課前先了解所教單元的重點,、難點及在高考中的比重及為完成教學(xué)內(nèi)容所用的教法,,然后與全組人員共同探討,最后確定下來,??傊龅揭虿氖┙?。

高中一年級政治教學(xué)計劃二篇六

高中政治教育的重要性不可忽略,,要在教學(xué)日常活動中不斷宣傳,,使教師和學(xué)生在潛移默化中加大對高中政治教育的重視程度,。小編準備了高中一年級政治學(xué)科個人教學(xué)計劃,具體請看以下內(nèi)容,。

文科學(xué)生態(tài)度較為認真,,學(xué)習(xí)方法存在欠缺。

理科學(xué)生主觀上不夠重視,,學(xué)習(xí)很被動,。

培養(yǎng)公民思想政治素質(zhì),造就學(xué)生成為具有良好思想政治素質(zhì)的社會主義中國合格公民,。

1,、精備課、備學(xué)生

2,、面批試卷,、作業(yè)

3、課后個別交流,。

4,、定期讓學(xué)生收集時政資料。

高中是人生中的關(guān)鍵階段,,大家一定要好好把握高中,,編輯老師為大家整理的高中一年級政治學(xué)科個人教學(xué)計劃,希望大家喜歡,。

高中一年級政治教學(xué)計劃二篇七

高一下學(xué)期是高中教育的重要階段,,教學(xué)就顯得極為重要,為了使學(xué)生圓滿完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),,盡快適應(yīng)新的環(huán)境,,在各方面能夠健康發(fā)展,,把英語教學(xué)質(zhì)量上的去,必須有一個切實可行的教學(xué)計劃,。

具體制定如下:

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)思想,全面貫徹落實新課程改革和素質(zhì)教育的精神,,積極主動地展開教育研究工作,,落實學(xué)科教育常規(guī),營造良好的教研氛圍,,不斷改革課堂教學(xué),,探究科學(xué)有效的教學(xué)形成。針對我校高一學(xué)生普遍英語底子差,,基礎(chǔ)薄,,學(xué)習(xí)習(xí)慣差的實際,在高一下半階段的英語教學(xué)中,,本著培養(yǎng)擴大背景知識,、提高思維水平,教師導(dǎo)學(xué),、學(xué)生自學(xué)的原則,,長期不懈地抓好學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣和習(xí)慣。

二,、所教班級基本情況

本學(xué)期,,學(xué)校進行了文理分班,我擔任高一(x),、(xx)文科班的英語教學(xué),,學(xué)生部分是新面孔。經(jīng)與原任課教師了解,,查閱學(xué)習(xí)檔案,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生整體水平較差,鮮有考試及格的學(xué)生,,單詞記憶不理想,,語法基礎(chǔ)更為薄弱,聽說讀寫的基本能力也需要進一步提高,。同時,,我們需要抓好英語尖子生的培養(yǎng)工作,使學(xué)科中尖子生真正從聽,、說,、讀、寫中突出出來,成為本學(xué)科中高手中的高手,。

三,、教學(xué)內(nèi)容

高一必修三、四共十個單元,。

具體安排:每一單元至少用8課時。鑒于學(xué)生少有預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)缺乏主動性,本學(xué)期的教學(xué)增加“熱身”課時,,一來增加學(xué)生的背景知識,,提高思維水平,提高常識性判斷能力,,二來加強課后自主學(xué)習(xí)要求,,提出作業(yè)要求,在充裕的課后時間完成基本的詞法練習(xí),。待學(xué)生進行了一定的詞法學(xué)習(xí)之后,,再進行課文知識點的講解和指導(dǎo)。

本學(xué)期的課本教學(xué)擬按照如下模式進行:

1.引入和熱身需要1課時;

2.閱讀兩篇文章及處理語言點共需要4課時;

3. 聽,、說,、寫2課時;

4. 語法1課時

四、主要教學(xué)工作

1,、全面做好學(xué)生的水平評估工作,。

在開新課之前,,用一周左右的時間評估班級學(xué)生的實際英語水平,,為高一英語下學(xué)期的教學(xué)計劃順利實施做好準備。

時間安排:1周左右

課時安排:

第一課時:音標,。目的是培養(yǎng)學(xué)生的拼讀單詞和自學(xué)單詞的習(xí)慣能力,。

第二課時:詞類與句子成分。奠定語法基礎(chǔ),。構(gòu)建師生共同知識基礎(chǔ),,利于后續(xù)教學(xué)的開展。

第三課時:語法線索:整體梳理所學(xué)語法現(xiàn)象,。

第四課時:教材編排特點分析,、學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

第五課時:測驗學(xué)生的口語,、閱讀,、寫作等內(nèi)容,初步了解學(xué)生的英語水平。

2.認真研究新課程標準,,認真鉆研新教材,,在集體備課的基礎(chǔ)上認真?zhèn)浜谜n、上好課,,認真自習(xí)輔導(dǎo)和批改作業(yè),。

3.單詞是學(xué)生的薄弱點,直接影響綜合能力的提高,,在教學(xué)中要重視詞匯教學(xué),,狠抓單詞的記憶與鞏固以及對詞匯的意義與用法的掌握。使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和養(yǎng)成勤查字典的習(xí)慣,。要求早讀或晚讀時間由朗讀較好的學(xué)生帶讀,,每個單元的單詞都要進行聽寫,以督促學(xué)生的自覺性,。

4.為了提高學(xué)生的聽說水平,,從高一就開始對學(xué)生進行聽說訓(xùn)練。除了利用上課時間外,,還要求堅持每周利用課余時間給學(xué)生聽錄音,。

5.堅持每兩周一次作文訓(xùn)練,訓(xùn)練題材,、方法力求多樣化,。鼓勵學(xué)生寫英語日記,對個別較差的學(xué)生盡量多批改,,多指導(dǎo),。改變作業(yè)每單元一練的模式。每天都收作文15本,,天天收,,天天批改,針對性的進行指導(dǎo),,加大訓(xùn)練頻度,,營造寫作文需競爭的氣氛。

6.閱讀理解能力的培養(yǎng)是高中教學(xué)的重點,,也是高考的重頭戲,。在單元教學(xué)中加強背景知識的學(xué)習(xí),提高判斷能力,,有計劃的指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的閱讀方法,。

7.集體備課是提高教學(xué)質(zhì)量和整體教學(xué)水平的有力保證,要與經(jīng)驗豐富的教師溝通,、學(xué)習(xí),、研究。

8.加強聽評課。聽課,、評課,,取長補短。教師教學(xué)各有風(fēng)格,,教師間應(yīng)互相聽課,,可以聽本校的,也可以外校聽課,,做到取人之長,,補己之短,共同提高,。

9.開展英語課外活動,提高學(xué)習(xí)興趣:

1)開展英語課外活動:如開展英語口語(講演)競賽,、書法比賽,、寫作比賽、英語朗誦比賽,、英語歌詠比賽,、英文歌曲比賽等,以促進教學(xué),。

2)利用現(xiàn)代化教學(xué)媒體創(chuàng)設(shè)語言環(huán)境,。如利用飯前、飯后時間讓學(xué)生收聽英語錄音,,利用周末時間讓學(xué)生觀看經(jīng)典的英文影片等,。

高中一年級政治教學(xué)計劃二篇八

我所帶的班級的學(xué)生大多數(shù)來自鄉(xiāng)村中學(xué),他們的體育成績參差不齊,,有些同學(xué)的身體素質(zhì)非常差,,大部分同學(xué)沒有養(yǎng)成自覺鍛煉身體的習(xí)慣。存在的問題比較多,,需待解決的問題也比較多,,這些給本學(xué)期的教學(xué)帶來了很大的困難。這些是這次計劃制定的依據(jù),。所以總體本著嚴格要求學(xué)生,,少批評,多鼓勵,,抓基礎(chǔ),,促能力,由淺入深,,注重培養(yǎng)學(xué)生鍛煉身體的習(xí)慣,。

根據(jù)以上的特點,在教學(xué)時進度盡量放慢些。課堂上主要教會鍛煉的方法和技術(shù),,采取由淺入深的方法,,循序漸進,課堂上教學(xué)主抓雙基教學(xué),,要能力培養(yǎng),。多結(jié)合所學(xué)知識與社會實踐相結(jié)合,讓學(xué)生認識到學(xué)體育與健康課程的重要性,。多結(jié)合體育人物和事物,,讓學(xué)生多了解體育的歷史背景,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的興趣,。

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容為高中體育第一冊:體育與健康基礎(chǔ)知識,、田徑、體操,、球類,、武術(shù)等內(nèi)容。學(xué)生雖然進入了高中,,對體育與健康課程有了一定的了解,,但學(xué)生學(xué)習(xí)體育與健康課的自覺性、主動性仍較差,。為此,,在教學(xué)中,要讓學(xué)生從被動學(xué)習(xí)到主動去練習(xí),,提高學(xué)生的體育與健康素養(yǎng),。因此在教學(xué)中應(yīng)注重能力的培養(yǎng)。

1,、注重能力培養(yǎng),。根據(jù)新課程標準的要求注重培養(yǎng)能力。學(xué)習(xí)的過程就是能力養(yǎng)成的過程,,不教學(xué)生讀死書,,而應(yīng)教學(xué)會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。

2,、遵循“教育要面向現(xiàn)代化,,面向世界,面向未來”的戰(zhàn)略思想,,貫徹教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),,必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,培養(yǎng)德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的方針,,以推進素質(zhì)教育為宗旨,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、主抓“雙基”教學(xué)。依據(jù)教學(xué)大綱要求進行教學(xué),,不搞過多的引申和推廣,不增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負擔,。

很多高中學(xué)校為了片面的追求學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,,很少有開設(shè)體育課和健康教育課,或者只是高一開設(shè),而高二以后就不開設(shè)了,,這是不對的,。國家在深化教育改革,這種教學(xué)方法應(yīng)該改正,,但是很多學(xué)校并沒有意識到這個問題,,還是以成績?yōu)樯系睦碚摻淌趯W(xué)生,,這就需要我們的大范圍宣傳了,。

高中一年級政治教學(xué)計劃二篇九

1、讓學(xué)生認識,、了解學(xué)校的自然與環(huán)境,,感受學(xué)校的美麗與可愛,,產(chǎn)生熱愛學(xué)校、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的思想情操,,奠定熱愛祖國的思想基礎(chǔ),。

2、轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以活動的形式讓學(xué)生積極參與,從而對學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、培養(yǎng)收集,、分析,、整理信息、解決問題及欣賞,、實踐和創(chuàng)新能力,,養(yǎng)成合作、分享,、積極進取等良好的個性品質(zhì),。

充分體現(xiàn)課程活動化,活動課程化的原則,,以書法,、繪畫、攝影,、設(shè)計,、環(huán)保、參觀等活動形式上好校本教材,,組織校本活動,;結(jié)合學(xué)科整合,,根據(jù)具體情況,,可以采用小組活動(小組活動也可以打破班級的界限),、個人活動或班級活動,。

周次內(nèi)容課時備注

1大自然的一角(自然室)1

2知識的天窗(圖書室)1

3與好書交朋友(閱覽室)1

4五顏六色的天地(美術(shù)室)1

5我是小學(xué)生1

6身高與健康1

7保護耳朵1

8不要隨地吐痰1

9五講四美三熱愛1

11接種疫苗1

13預(yù)防紅眼病1

14預(yù)防齲齒1

15洗澡的衛(wèi)生要求1

16學(xué)校里的安全1

17注意莫觸電1

18預(yù)防煤氣中毒1

19體育與健康1

注重“三維”,即關(guān)注基本知識與基本技能,、過程與方法,、情感態(tài)度和價值觀。注重發(fā)展性評價,,除關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)成果外,,更要重視學(xué)生積極參與活動的全過程,關(guān)注學(xué)生面對挫折和與人交往方面的表現(xiàn)以及習(xí)慣養(yǎng)成等,。

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