在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)手繪篇一

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園四面環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的打算：排練童話或故事劇,；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),；培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品,；每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,，并做好游戲物品的打算。

3,、由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),；通過(guò)向家長(zhǎng)社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三系列活動(dòng)

“六一”兒童節(jié)活動(dòng)可以“幼兒故事童話劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結(jié)對(duì)子游園”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

長(zhǎng)沙勵(lì)步英語(yǔ)

1,、幼兒故事童話劇表演賽

（1）目的：通過(guò)參加幼兒故事童話劇的表演,，培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

（2）要求：每班打算一個(gè)幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與,；選材符合本班幼兒水平,；表演活潑大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,；講述配樂(lè)錄音良好。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)表演評(píng)出節(jié)目表演獎(jiǎng)舞臺(tái)設(shè)計(jì)小演員,。a節(jié)目表演獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出特等獎(jiǎng)2個(gè),，一等獎(jiǎng)3個(gè)，二等獎(jiǎng)7個(gè),；b舞臺(tái)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)：從參賽的12個(gè)節(jié)目中評(píng)出舞臺(tái)設(shè)計(jì)6個(gè),。c小演員：從所有參賽的演員中評(píng)出小演員10人。

2,、巧手兒比賽（環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽）

（1）目的：通過(guò)舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí)；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作；在制作的過(guò)程中保持四面環(huán)境的清潔,；要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）,。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評(píng)比,。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和作品獎(jiǎng)。a班級(jí)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評(píng)出特等獎(jiǎng)3個(gè),，一等獎(jiǎng)4個(gè),，二等獎(jiǎng)5個(gè)b作品獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的環(huán)保時(shí)裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評(píng)出作品50件賦予獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、小能人比賽

（1）目的：通過(guò)開(kāi)展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動(dòng)做事的好習(xí)慣；進(jìn)一步提高幼兒動(dòng)手做事的能力,。

（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類整理,，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作,，并有序地進(jìn)行,。

（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來(lái)進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽,；中班選取娃娃家“小人國(guó)”來(lái)進(jìn)行玩具物品的分類整理比賽；小班在本班級(jí)進(jìn)行教室玩具物品的分類整理比賽,。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場(chǎng)結(jié)果分別評(píng)出一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)（學(xué)前班大班一等獎(jiǎng)2名，中班一等獎(jiǎng)二名,，小班一等獎(jiǎng)一名,，其余為二等獎(jiǎng)）。

4,、巧嘴兒比賽

（1）目的：通過(guò)開(kāi)展比賽,，促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)會(huì)說(shuō)敢說(shuō),；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a故事演講比賽：要求選手進(jìn)行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時(shí),，要求一般話準(zhǔn)確，語(yǔ)調(diào)表情體態(tài)語(yǔ)言與故事情節(jié)相符,。（滿分為10分）

b環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時(shí)裝（可以和爸爸媽媽共同制作）隨著音樂(lè)大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,；隨后回答有關(guān)環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問(wèn)題。（表演和回答問(wèn)題各5分，滿分為10分）

c智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答（分大中小三組進(jìn)行搶答）,，每答對(duì)一題給1分,。

（3）比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,，在半決賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出巧嘴兒10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。（冠軍亞軍季軍）

（5）比賽時(shí)間：預(yù)賽可在4月~5月靈便進(jìn)行，半決賽在5月中旬進(jìn)行,，決賽在5月28日進(jìn)行,。

5、結(jié)對(duì)子游園

（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè),。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對(duì)子參加“六一”游園活動(dòng),。

（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目,，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì),。

（4）活動(dòng)形式：幼兒結(jié)成對(duì)子后,，到各個(gè)禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品,，然后和自己的對(duì)子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲,。

幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)手繪篇二

設(shè)計(jì)意圖：

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出,，幼兒園教育應(yīng)面向全體，注重個(gè)體差異,，為每個(gè)幼兒提供發(fā)揮潛能并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機(jī)會(huì)和條件,。游園闖關(guān)活動(dòng)這一形式符合《綱要》提的這一要求，活動(dòng)內(nèi)容豐富,，由簡(jiǎn)單的材料或就地取材就能變出很多有趣的游戲內(nèi)容,，讓每個(gè)家庭都能參與其中，讓每位孩子都能得到多方面的鍛煉,。

1.認(rèn)知：讓幼兒知道六月一日是兒童節(jié),，是每個(gè)小朋友的節(jié)日。

2.情感：融洽師生關(guān)系,，增進(jìn)家園互動(dòng),，讓孩子們過(guò)一個(gè)愉快而有意義的親子兒童節(jié)。

3.能力：培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí),、參與意識(shí),，讓孩子們各方面能力得到鍛煉和提升,。

幕布,、各種有趣的游戲材料、音樂(lè),、音響,、禮品、闖關(guān)卡,、游戲說(shuō)明牌

幼兒在家與家長(zhǎng)搜集廢舊物品,，進(jìn)行環(huán)保創(chuàng)意服飾制作。

一,、家長(zhǎng)和幼兒入場(chǎng),，以班級(jí)形式排隊(duì)站在室外操場(chǎng)（各班級(jí)老師負(fù)責(zé)）。

二,、教師跳開(kāi)場(chǎng)帶動(dòng)操（選擇一首歡快的樂(lè)曲）,，然后帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同完成律動(dòng)——《幸福拍手歌》,，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。

三,、 ?主持人出場(chǎng),，宣讀活動(dòng)目標(biāo)及注意事項(xiàng)。

注意事項(xiàng)：

1,、每個(gè)游戲需持闖關(guān)卡參加并蓋章,，活動(dòng)結(jié)束后憑闖關(guān)卡領(lǐng)禮物。

2,、在游戲過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒的安全,。

3、活動(dòng)中,，請(qǐng)遵守游戲規(guī)則,，自覺(jué)排隊(duì)，服從老師安排,。

4,、請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)中時(shí)刻做好榜樣作用，引導(dǎo)幼兒文明參與,，不隨便扔垃圾,，不隨地吐痰，注意保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔,，并能在參與活動(dòng)中和同伴友好相處,。

四、熱身運(yùn)動(dòng)——《親子創(chuàng)意服飾秀》（創(chuàng)意服飾的制作可事先通知在家中完成,，活動(dòng)當(dāng)天只需要帶成品服裝進(jìn)行走秀即可,。

負(fù)責(zé)人： ?全體教師 ? 全體家長(zhǎng)和孩子

活動(dòng)形式：分班展示

材料：報(bào)紙、即時(shí)貼,、透明膠,、彩帶、無(wú)紡布袋等廢舊材料

規(guī)則：

1,、每個(gè)家庭至少有一位家長(zhǎng)和幼兒身上必須有用廢舊材料設(shè)計(jì)的東西,。

2、以各組為單位,，輪流上臺(tái)表演時(shí)裝秀,。

（一）親子運(yùn)動(dòng)區(qū)

1、游戲名稱：運(yùn)西瓜

材料準(zhǔn)備：皮球,、筐

游戲玩法：家長(zhǎng)和寶寶用額頭夾住“西瓜”并運(yùn)送到指定筐內(nèi),，

規(guī)定時(shí)間內(nèi)，運(yùn)送數(shù)量最多的家庭優(yōu)勝,。

1,、游戲名稱：小袋鼠

材料準(zhǔn)備：障礙物

游戲玩法：寶寶雙手,、雙腳勾住家長(zhǎng)的身體，懸掛在家長(zhǎng)胸前,，家長(zhǎng)雙臂展開(kāi),，向前移動(dòng)，帶著寶寶一起穿過(guò)障礙,，最先到達(dá)終點(diǎn)家庭為勝,。

2、游戲名稱：穿衣服

材料準(zhǔn)備：衣服若干

游戲玩法：每個(gè)家庭由一個(gè)大人一個(gè)孩子參加,，家長(zhǎng)和寶寶在指定區(qū)域,，口令開(kāi)始，寶寶跑到指定位置拿衣服（每次只能拿一件衣服）再返回起點(diǎn)把衣服給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)將寶寶取得的衣服穿上,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)服飾搭配最完整的家庭為勝。

3,、游戲名稱：爬行樂(lè)

材料準(zhǔn)備：爬行跑道（墊子鋪成）,、串珠、繩子

游戲玩法：寶寶從起點(diǎn)出發(fā),，手膝爬行至終點(diǎn),，家長(zhǎng)在終點(diǎn)等待寶寶，寶寶爬到終點(diǎn)后先將框里的5顆珠子用繩子穿好,，戴在家長(zhǎng)的脖子上,，再坐在家長(zhǎng)的大腿上，家長(zhǎng)坐地上屈膝,，手腳協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)至起點(diǎn),，最先回到起點(diǎn)的家庭獲勝。

（二）親子智力大沖浪

1,、游戲名稱：做一做,、猜一猜！

材料準(zhǔn)備：寬發(fā)帶,、魔術(shù)貼,、不織布,、卡片

游戲玩法：爸爸媽媽和寶寶分別站在指定區(qū)域,，卡片全部背面朝上放在桌上，寶寶用頭上的魔術(shù)貼發(fā)帶粘起任意卡片,，根據(jù)卡片上的圖案,，一位家長(zhǎng)描述特征，另一位家長(zhǎng)猜,。規(guī)定時(shí)間內(nèi),，猜對(duì)數(shù)量最多的家庭優(yōu)勝,。

2、游戲名稱：看誰(shuí)開(kāi)得快

材料準(zhǔn)備：玩具小汽車(chē),、飲料瓶,、毛線

游戲玩法：家長(zhǎng)與寶寶面對(duì)面分別在起點(diǎn)和終點(diǎn)的位置，毛線一端系在寶寶手中的飲料瓶上,，游戲開(kāi)始,，家長(zhǎng)將毛線的另一端系在玩具小汽車(chē)上，寶寶將線一圈一圈地繞在小飲料瓶上,，拉動(dòng)小汽車(chē)往前開(kāi),。毛線先繞完，小汽車(chē)最先到達(dá)終點(diǎn)的家庭優(yōu)勝,。

3,、游戲名稱：舀豆子、夾豆子

材料準(zhǔn)備：黃豆,、碗,、筷子、勺子

游戲玩法：六個(gè)家庭為一組,，每組需要三個(gè)碗,。在第一個(gè)碗內(nèi)放黃豆20粒，第二個(gè)碗內(nèi)放勺子一把,，第三個(gè)碗上放筷子一雙,。游戲開(kāi)始時(shí)，由寶寶用勺子把第一個(gè)碗內(nèi)的豆子舀到第二個(gè)碗內(nèi),，再由家長(zhǎng)用筷子將第二個(gè)碗內(nèi)的豆子夾到第三個(gè)碗內(nèi),，最快完成的家庭優(yōu)勝。

（三）親子手工坊

1,、游戲名稱：創(chuàng)意手套

材料準(zhǔn)備：手套,、絲綿、裝飾亮片,、彩色卡紙,、白膠、廢舊紙盒,、圓筒罐

游戲玩法：家長(zhǎng)和寶寶根據(jù)提供的材料共同完成一件創(chuàng)意手套作品,，可自己創(chuàng)作，也可以模仿教師提供的范例,。

2,、游戲名稱：創(chuàng)意泥坊

材料準(zhǔn)備：油泥（或紙粘土）、顏料,、棉簽

游戲玩法：家長(zhǎng)和寶寶根據(jù)提供的材料共同完成一件創(chuàng)意油泥作品,，可自己創(chuàng)作,，也可以模仿教師提供的范例。

六,、所有親子闖關(guān)游戲結(jié)束后,，帶著蓋有印章的闖關(guān)卡至指定處領(lǐng)取節(jié)日禮物。

請(qǐng)幼兒回家在家長(zhǎng)的幫助下制作夢(mèng)想剪報(bào),。

1. ?將幼兒制作的夢(mèng)想剪報(bào)集合起來(lái),，做一個(gè)夢(mèng)想墻。

2 ?請(qǐng)幼兒自主選材,，自由創(chuàng)作,，制作時(shí)間膠囊。

教師：做一個(gè)時(shí)間膠囊,，把夢(mèng)想放進(jìn)去,，藏在家中的一個(gè)安全角落里，幾年后再拿出來(lái)看看,，會(huì)非常有意義喔,！

幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)手繪篇三

20xx年x月xx日

全體幼兒、家長(zhǎng),、老師

1,、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

親愛(ài)的老師，小朋友,，爸爸媽媽們,，此時(shí)此刻，我們不想不分別,，我們不想說(shuō)再見(jiàn),，但是，分別就在眼前,，孩子們,，祝福你們未來(lái)的日子健康和幸福陪伴著你們!陸郎幼兒園2014年“畢業(yè)成長(zhǎng)季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束,。

2,、“愛(ài)在藍(lán)天，情系玉樹(shù)”為青海省玉樹(shù)縣捐款活動(dòng)

3,、親子游戲活動(dòng)：

螞蟻搬家(室外)：

準(zhǔn)備：玩具若干 泡沫墊子若干

活動(dòng)要求,、書(shū)信內(nèi)容自擬，可從自己在校的學(xué)習(xí)生活,、各方面的進(jìn)步,、自己遇到的困難,、對(duì)父母的問(wèn)候以及表達(dá)自己對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激之情等多個(gè)角度寫(xiě),，要求健康積極,，也可以寫(xiě)給爺爺奶奶。

規(guī)則：兩人一組,，把玩具放在背上爬到對(duì)面,，比賽看誰(shuí)搬的多，多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,，東西不能掉,，限時(shí)兩分鐘)

歡樂(lè)跳跳跳(室外)：

規(guī)則：3——4人一組，坐在跳跳球上同時(shí)起跳,，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝

盲人摸象(室內(nèi))：

規(guī)則：把眼睛蒙起來(lái),，去摸畫(huà)好的鼻子摸到為勝

看誰(shuí)先吹破(室內(nèi))：

“又是粽子飄香時(shí)，又是端午佳節(jié)至”,。一年一度的端午節(jié)即將到來(lái),，為了讓孩子們悉知中華傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，培養(yǎng)他們的民族自豪感,。小編特地準(zhǔn)備了以下幼兒園中班端午節(jié)親子活動(dòng)方案,，僅供參考。

規(guī)則：手上不許持任何銳器,，不能用手撕或捏,。以一家人為單位，每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝,。(一家人限一個(gè))

拉尾巴(室內(nèi))：

規(guī)則：兩人一組,，每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴，游戲開(kāi)始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,，同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝,。

活動(dòng)中,設(shè)計(jì)了八組親子游戲,在游戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語(yǔ)此起彼伏,充滿了整個(gè)幼兒園.同時(shí),游戲中的獎(jiǎng)品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系.

夾玻璃球(室內(nèi))：

早到的家長(zhǎng)請(qǐng)到幼兒園外面等待，家長(zhǎng)統(tǒng)一進(jìn)入幼兒園的時(shí)間安排在晚上7：20,，家長(zhǎng)進(jìn)入后請(qǐng)按指定班級(jí)位置坐好,，7：30演出開(kāi)始時(shí)，幼兒園關(guān)閉大門(mén),，此時(shí)還未進(jìn)入幼兒園觀看的家長(zhǎng),，只能從幼兒園外面觀看。

3,、活動(dòng)結(jié)束,，為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)手繪篇四

暢想

二,、作品要求

1.作品內(nèi)容,，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫(huà)的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫(huà)種類不限,。

2.幼兒園材料提供：畫(huà)紙,、記號(hào)筆、油畫(huà)棒,、水粉顏料,、毛筆。

3.作品以家庭親子合作的形式制作,。

三,、活動(dòng)時(shí)間

20__年_月__日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)

五,、參與人員

每班10對(duì)家庭

六,、活動(dòng)形式

每班派出10對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)"暢想"主題,，繪畫(huà)的種類不限,。

活動(dòng)結(jié)束后，所有的作品將在六一期間展出,。

七,、作品要求

1.幼兒園材料提供：各色卡紙、色紙,、油畫(huà)棒,、水彩筆、雙面膠,、透明膠,、剪刀、膠水,。

2.家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料,。

3.作品以家庭親子合作的形式制作。

幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)手繪篇五

總負(fù)責(zé)人：xxx

安全組長(zhǎng)：xx

安全組人員：xxx

1,、活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)環(huán)保

2,、宣傳口號(hào)：我有一雙能干的手,；保護(hù)我們的地球；愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境,；解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說(shuō)；解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩,；解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事。

（一）活動(dòng)倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、時(shí)間：20xx年5月27日（暫定）

3,、對(duì)象：本園全體老師、幼兒和家長(zhǎng)。

（1）目的：通過(guò)舉行親子教玩具制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí),；進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),，增進(jìn)家園之間聯(lián)系。

（2）內(nèi)容與要求：要求家長(zhǎng),、幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與設(shè)計(jì)和制作,；在制作的過(guò)程中力求作品的創(chuàng)新、童趣,。

（3）比賽形式：全園進(jìn)行評(píng)比,、并對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行展示。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況,，每班評(píng)出特等獎(jiǎng),、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng),、參與獎(jiǎng),，給予獎(jiǎng)勵(lì)。

（1）活動(dòng)目的：使幼兒通過(guò)參加慶?；顒?dòng),，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè)；并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè),。

（2）活動(dòng)要求：要求幼兒能積極,、大膽地參與此項(xiàng)活動(dòng)。

（3）每個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)親子游戲項(xiàng)目,游戲多多,獎(jiǎng)品多多.

游戲結(jié)束后,游園家長(zhǎng)帶幼兒到班主任處領(lǐng)取六一禮物.

幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)手繪篇六

一,、活動(dòng)目的：

2,、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

二,、活動(dòng)主題：

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作、展示才能,、放飛夢(mèng)想

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶六一環(huán)境,，布置六一主題畫(huà)展,，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶六一宣傳標(biāo)語(yǔ),、彩旗,、舞臺(tái))。

2,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,，親子畫(huà)展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷,。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)活動(dòng)倡議：

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的六一兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度六一的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：20xx年5月30日31日

3,、對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng),。

4,、辦法：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

(二)系列活動(dòng)：

本次六一兒童節(jié)活動(dòng)以幼兒體操、幼兒才藝展示,、戶外小能人比賽,、親子繪畫(huà)展、教師與家長(zhǎng)才藝展示等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

五,、活動(dòng)時(shí)間安排：

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;5月31日上午舉行慶六一活動(dòng)

六,、主要負(fù)責(zé)人：

總體策劃：潘麗華

節(jié)目編排：各班教師

后勤保障：尹桂清、李家倫

場(chǎng)地布置：何孝娟,、楊美萍,、李家太

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：慈炳全

主持人：楊美萍,、董春紅

七,、活動(dòng)宣傳：

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度,、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月31日上午

媒介：電視,、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道,、本園家長(zhǎng),。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

八,、附：幼兒園慶六一活動(dòng)節(jié)目單

1,、幼兒團(tuán)體操表演

2、大合唱《慶六一》大班全體幼兒

3,、幼兒舞蹈《兵娃娃》崔麗娜,、董晨蘇等部分幼兒

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》大班幼兒

5,、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》中班全體幼兒

6,、幼兒舞蹈《瘦身操》小班全體幼兒

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》夏雅婷,、王梓冰等部分幼兒

8,、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》,、廣場(chǎng)舞等

9,、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞

10、幼兒交誼舞夏雅婷,、馬夢(mèng)凡

11,、幼兒京劇表演董頌馨及爺爺

13、各班戶外活動(dòng)比賽大班《爬樹(shù)比賽》,、中班《梅花樁》,、小班《背沙包》等。

幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)手繪篇七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，今年我園的'“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1,、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開(kāi)——“有趣,、有味”。

2,、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手,。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō),。解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩。解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

1、活動(dòng)分組：小一,、大一,。小二、大二,。中一,、中二。

2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料：白糖,、水果蔬菜沙拉醬,、味精、香油,、鹽,、筷子等。

3,、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜,、盆子、菜板,、小刀,、勺子等)

(西紅柿、黃瓜,、菜頭,、菜花,、菠菜、粉絲,、豆腐,、芹菜、木耳,、草莓,、西瓜、蘋(píng)果,、梨等)

5月x日上午,。

第一項(xiàng)：聽(tīng)音樂(lè)到操場(chǎng)集合

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一,。

2,、集體表演律動(dòng)。

第二項(xiàng)：各組開(kāi)始活動(dòng),。(介紹蔬菜,、水果的營(yíng)養(yǎng)。教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)

第三項(xiàng)：美食品嘗,。

幼兒園六一活動(dòng)策劃書(shū)手繪篇八

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開(kāi)展涼拌菜美食品嘗活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案,。

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),。從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)。

1,、活動(dòng)主題：笑口“嘗”開(kāi)――“有趣,、有味”。

2,、宣傳口號(hào)：

我有一雙能干的手,。解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說(shuō),。解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩。解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

1,、活動(dòng)分組：小一、大一,。小二,、大二。中一,、中二,。

2.幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料：白糖、水果蔬菜沙拉醬,、味精,、香油、鹽,、筷子等,。

3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜,、盆子,、菜板、小刀,、勺子等)

(西紅柿,、黃瓜、菜頭,、菜花,、菠菜、粉絲,、豆腐,、芹菜、木耳,、草莓,、西瓜、蘋(píng)果,、梨等)

5月x日上午,。

第一項(xiàng)：聽(tīng)音樂(lè)到操場(chǎng)集合

1、幼兒主持發(fā)言慶祝六一,。

2,、集體表演律動(dòng)。

第二項(xiàng)：各組開(kāi)始活動(dòng),。(介紹蔬菜,、水果的營(yíng)養(yǎng)。教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作)

第三項(xiàng)：美食品嘗。