報(bào)告,，漢語(yǔ)詞語(yǔ),，公文的一種格式，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書面的陳述。那么,，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告的意義篇一

本次校內(nèi)實(shí)踐，系里考慮到我的特殊情況,，并未給我安排硬性任務(wù),，但我自愿參加了這次實(shí)踐活動(dòng)。我的主要工作是和同學(xué)一起在車輛停放點(diǎn)看守車輛,。由于我的時(shí)間可以自由安排,，在完成任務(wù)之后，我又自愿擔(dān)任起了撿拾校園垃圾的工作,。

在參與這兩項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)的過程中,，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，更重要的是收獲了愉快的心靈體驗(yàn),。

在這里,，先談?wù)勎野l(fā)現(xiàn)的問題及我的一點(diǎn)淺薄的改進(jìn)建議。

幾天中,，我們經(jīng)常可以發(fā)現(xiàn)少部分人隨意停放車輛,。對(duì)此,，我們除了將車輛搬運(yùn)至合理停放地點(diǎn)外，還專門在各處張貼了告示,，希望大家配合,，但仍然有人對(duì)這些忠告視而不見。我認(rèn)為造成此類現(xiàn)象的原因是人們對(duì)合理停放車輛的意識(shí)較為淡薄,，認(rèn)為這是不值一提的小事,；或者認(rèn)為自己很快就會(huì)將車子騎走而放松了對(duì)合理停放車輛的要求,。試想，如果大家都各行其事,，那將在校內(nèi)造成一種不好的行為習(xí)慣,。由此可見，我們都應(yīng)培養(yǎng)自己嚴(yán)遵校紀(jì)的習(xí)慣和意識(shí),，從身邊做起,，從小事做起，使學(xué)校校容校貌美觀得體,，井然有序,。

我利用兩天時(shí)間，騎車轉(zhuǎn)遍了整個(gè)校園,，發(fā)現(xiàn)校園在大家的共同維護(hù)下,，總體環(huán)境是潔凈優(yōu)美的，但仍然有一些不和諧的因素,，各種果皮紙屑依然隨處可見,，特別是在樹叢中，垃圾種類和數(shù)量更是繁多,。究其原因,，主要是部分同學(xué)為了省時(shí)省力，明知隨意亂丟垃圾的行為不好,，特意將垃圾塞進(jìn)樹叢,、草堆等不易察覺的地方，反而增加了清理的難度,。更有甚者,，部分同學(xué)認(rèn)為清理垃圾的工作應(yīng)由學(xué)校專門的清潔人員去做，與自己無關(guān),。這種想法本身就是錯(cuò)誤的,。那么我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？首先,，不但要認(rèn)識(shí)到刻意遮掩垃圾的行為是錯(cuò)誤的,，而且要將認(rèn)識(shí)付諸行動(dòng)，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。其次,，我們必須發(fā)自內(nèi)心地尊重校內(nèi)清潔人員的辛勤勞動(dòng)。再者,，我們還應(yīng)培養(yǎng)自己對(duì)母校的責(zé)任意識(shí),，形成強(qiáng)烈的保護(hù)環(huán)境的社會(huì)責(zé)任感。唯有如此,，我們才能看到一個(gè)清潔優(yōu)美,、彌漫著青春氣息,、孕育著希望與生機(jī)的和諧校園。

這次實(shí)踐活動(dòng)中,，我最大的喜悅是收獲了一次愉快的心靈體驗(yàn),，深切感受到菁菁校園的魅力。

首先,，我深刻體味到勞動(dòng)和奉獻(xiàn)的快樂,。進(jìn)入大學(xué)以來，學(xué)校的老師和同學(xué)們都給了我許多親情關(guān)懷,，讓我對(duì)所有幫助過我的人,，對(duì)我的母校充滿了感恩。我一直想力所能及地為母校做點(diǎn)事情,。這次實(shí)踐活動(dòng)中,，老師又為我安排了寬松的實(shí)踐空間，我終于可以利用充裕的課余時(shí)間,，騎上三輪車,，在這美麗的校園中奔馳。每見到一處垃圾,，我都要下車將它們一一撿起,；每見到告示牌或宣傳欄傾倒，我都會(huì)盡量仔細(xì)將它們扶起,。我知道這一切微不足道,，但這都是我對(duì)我深愛著的母校的一番心意。盡管斷斷續(xù)續(xù)上下車四五十次,，但我一點(diǎn)也不覺得勞累,；恰恰相反，當(dāng)我再度騎上車行進(jìn)時(shí),，發(fā)現(xiàn)腳下的路面在自己的勞動(dòng)下整潔如初,，我總有一種由衷的快樂。徐徐春風(fēng)拂過臉龐,，我恣情欣賞著母校的美景,，想到我也曾為這番美景盡過一絲微薄之力，不由得獲得了一種心靈的滿足,。我認(rèn)為這便是母校對(duì)我最大的獎(jiǎng)賞,。

其次，我享受到與人交流,，與人合作的樂趣。社會(huì)本身是一個(gè)人與人交流的舞臺(tái),，社會(huì)實(shí)踐亦是成為我們?cè)鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),，相互交流友情的重要平臺(tái),。工作時(shí)，我們大家互相商討解決辦法,，我也總是盡量力所能及地參與其間,，協(xié)助大家工作，盡可能努力完成自己的本職任務(wù),；閑暇時(shí),，我們互相談天說地，暢敘友誼,，加深彼此的了解,。我很期待也很高興能夠融入這個(gè)積極向上、團(tuán)結(jié)友善的集體,，與大家共同努力完成我們的工作,。相信在未來的學(xué)習(xí)生活中，我們一定會(huì)合作得更好,，共同建設(shè)我們的和諧班級(jí),、和諧院系、和諧校園,。

一次豐富多彩的校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng),，一次愉快新奇的心靈體驗(yàn)，它必將鐫刻在我青春的記憶中,。

我對(duì)此次校內(nèi)實(shí)踐的認(rèn)識(shí)可能尚有不完善之處,，請(qǐng)老師批評(píng)指正。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告的意義篇二

雖然沒有什么經(jīng)驗(yàn),，但在學(xué)校里聽過一些同學(xué)的意見,，也做了充分的準(zhǔn)備，還是比較有自信心的,。我?guī)头龅膶?duì)象是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,。剛開始可能是由于之間不熟悉，小孩還是很聽話的,，做什么都很認(rèn)真,，無論是寫作業(yè)還是背單詞，都有耐心,。沒過多久,，我們之間的說笑增多時(shí)，他也就表現(xiàn)出調(diào)皮相,，不想學(xué)習(xí),。布置的一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)也只是勉強(qiáng)完成，更不愿意多聽我講,?；貋砗?，這幾天家教的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，覺得真有些失敗,，可能是小孩沒有和自己好好配合,，沒有做好這幾天的家教，小孩子的調(diào)皮,、貪玩在這個(gè)年齡階段是不可避免的,，大多原因在于自己的教學(xué)方法的不正確性,，沒有適應(yīng)孩子心理的發(fā)展,，使小孩對(duì)自己產(chǎn)生一種排斥心理。我想應(yīng)該多用引導(dǎo)的方式來教他,，比如在數(shù)學(xué)方面,。后來的幾天比前幾天好多了，在教孩子的過程中多了表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),，找到孩子的優(yōu)點(diǎn),，激發(fā)他對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。在后來的幾次中,，我也不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并向同學(xué)請(qǐng)教一些方法，在家教結(jié)束時(shí)也取的了比較滿意的效果,。

雖然那幾天天天都是熾熱的大太陽(yáng),，但我們志愿者們每天都堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到社區(qū)進(jìn)行義務(wù)家教。盡管如此,，但我們還是無怨無悔,，因?yàn)槲覀兊玫降目鞓愤h(yuǎn)比流的汗水多！

雖然義務(wù)家教并未給我?guī)硪唤z物質(zhì)上的利益,，但我知道,，我把我的愛心傳遞給別人，當(dāng)自己身處困境時(shí),，也定會(huì)有人向我伸出他們的援助之手,。將愛心不斷傳遞下去，全世界那些處于困境的人得到幫助,，才能更快地脫困,。義務(wù)家教給我?guī)淼氖菬o限的精神收獲。

轉(zhuǎn)眼間,，寒期實(shí)踐活動(dòng)就過去了,。驀然回首，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。雖然暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束,。它使我們走出校園，走出課堂,，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去見識(shí)世面,、施展才華、增長(zhǎng)才干,、磨練意志,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。短短幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦,，是慶幸,？還是依戀？回想起來,，才發(fā)覺,，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜,。參加暑期實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生吸收新的思想與知識(shí)。雖然短短的十天社會(huì)實(shí)踐一晃而過,，但給我的啟示不是那么一點(diǎn)點(diǎn),，而是非常的多，而且這些東西是我在書本上學(xué)不到的,。這次實(shí)踐學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)是我一生中的寶貴財(cái)富,，我會(huì)好好利用這筆財(cái)富的。我學(xué)到的不僅僅是在實(shí)踐中學(xué)到的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí),，而是在實(shí)踐中學(xué)到的總的工作策略和為人處事的方法,，這不只是一次實(shí)踐那么簡(jiǎn)單。

社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅是能力的提升,，還有更多在書本上讀不到的道理,。知識(shí)沒有高低，工作不分貴賤,。實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,，回報(bào)社會(huì)，需要做出切實(shí)的努力,。實(shí)踐出真知,，理論的全面掌握也同樣重要。汲取知識(shí)，提升能力,，健康而全面地發(fā)展,，這是一名大學(xué)生在進(jìn)入社會(huì)前所要做的。艱辛知人生,，實(shí)踐長(zhǎng)才干,。實(shí)踐之行，讓我們走出了校園的避風(fēng)港,，踏入了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受考驗(yàn)，檢驗(yàn)知識(shí),，鍛煉能力,，為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告的意義篇三

xx年年1月27日,，學(xué)校正式放假,。

經(jīng)過一天的休整，當(dāng)剛回到家時(shí)的興奮與愜意漸漸淡去,，我回想了一下自己這半年的大學(xué)生活,，雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機(jī)”———就業(yè)危機(jī),。在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的天地里,，同學(xué)們都在努力的通過各種機(jī)會(huì)來磨礪和充實(shí)自己，希望能多學(xué)習(xí)一些東西對(duì)自己將來走進(jìn)社會(huì)有所幫助,。然而,，大學(xué)只是一個(gè)溝通校園與社會(huì)的橋梁，是我們步入社會(huì)前繼續(xù)充實(shí)自己知識(shí)的“深加工廠”,。最終我們還是要面臨社會(huì)和市場(chǎng)無情的競(jìng)爭(zhēng)與淘汰,，僅僅依靠校園里的知識(shí)是不夠的。于是,，我開始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個(gè)短暫的時(shí)間里學(xué)到一些校園里學(xué)不到的東西,，從而度過一個(gè)有意義的寒假。

經(jīng)過了一番思考后,，我把自己的想法告訴了父母：獨(dú)自到附近的裝飾裝修公司去應(yīng)聘,。由于考慮到自己各方面的實(shí)際情況，決定進(jìn)行為期10天無償?shù)牧x務(wù)勞動(dòng),，主要目的是體驗(yàn)和學(xué)習(xí),，以便盡早適應(yīng)社會(huì)的工作環(huán)境。在得到父母的認(rèn)同后,，我決定第二天就出去找單位應(yīng)聘,。

29日一大早和父親在外面吃過早飯后,，我揣著自己僅有的身份證和學(xué)生證，開始了我人生中的第一次求職,。

半個(gè)多小時(shí)過后,。

“成功了！”我?guī)еy以掩飾的欣喜走了出來,，因?yàn)榧敝氚堰@個(gè)好消息告訴家人,，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒想到一抬頭,，發(fā)現(xiàn)父親就在不遠(yuǎn)處的拐角處等著我,。原來，他這既是監(jiān)督我又是關(guān)心我,，頓時(shí)體會(huì)了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨(dú)應(yīng)聘成功后,，他也只淡淡的對(duì)我說了一句：“看來真的是長(zhǎng)大了,。”是呀,，就在這一刻我發(fā)現(xiàn)自己真的長(zhǎng)大了,，不再是那個(gè)什么事情都要等父母安排妥當(dāng)了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,，經(jīng)理退還我學(xué)生證時(shí)對(duì)我說的話：“我之所以錄用你,，是因?yàn)槲倚蕾p你的就業(yè)危機(jī)意識(shí)和這種敢于單獨(dú)到社會(huì)里推銷自己的勇氣，對(duì)于你這樣一個(gè)剛上大一的女孩子來說,，能做到這兩點(diǎn)是很不容易的,。”想到這里,，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,，否則，這份工作說不定就丟了,，而我也少了一次考驗(yàn)自己信心和勇氣的機(jī)會(huì),。

當(dāng)天下午2：00我準(zhǔn)時(shí)來到公司，和辦公室的同事打過招呼后,，見大家都在忙自己的事情,，我就找了兩本書關(guān)于家居專修基本常識(shí)的書看，因?yàn)樯衔绾徒?jīng)理商量過,，由于我的能力和時(shí)間有限,，一些復(fù)雜和長(zhǎng)期的工作我也不能做，于是就安排我每天早上做一下辦公室的清潔工作,，以及簡(jiǎn)單的客戶接待工作,，其它時(shí)間就自己看書學(xué)習(xí)或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時(shí)能應(yīng)付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識(shí)，于是決定先看看書熟悉一下,。我拿著書翻翻看看,，不知不覺已經(jīng)快5：00了，這時(shí)一直在外面忙的經(jīng)理回來了,，見我書快看完了就說到：“快看完了啊,，速度挺快的嘛，看的怎么樣了,？看完了我要檢查的,，你要能復(fù)述出來才行?！薄鞍,。?？”我心里不禁一驚：怎么辦呀,，我翻的太馬虎了，復(fù)述恐怕……經(jīng)理沒理會(huì)我的驚訝去忙自己的事情了,。這時(shí)我才知道,，經(jīng)理這么說一方面是要考驗(yàn)我的學(xué)習(xí)吸收能力，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì),，看書同樣如此,，決不能走馬觀花，要對(duì)自己負(fù)責(zé),。尤其是一些看上去不起眼的小事,，更是不能馬虎的，正所謂：細(xì)節(jié)決定成敗,。而讓我深切體會(huì)這一道理的是第二天的清掃工作,。

一直都認(rèn)為打掃衛(wèi)生是個(gè)再簡(jiǎn)單不過的工作，家里的清潔工作我也只是偶爾做做,，覺得沒什么大不了的,。可這次的清潔工作,，讓我改變了對(duì)清潔的看法,。把辦公室的衛(wèi)生做完之后，我開始了衛(wèi)生間的清潔工作,，把地板上的水漬掃干凈以后,，擦了墻壁與鏡子，看看沒什么要弄的了,，準(zhǔn)備出去看書了,，忽然想起了“細(xì)節(jié)決定成敗”：既然我是出來鍛煉的,，就要得到老板的認(rèn)同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做,，怎樣才能讓我的工作更出色,？就是更細(xì)致的清潔！從新審視了整個(gè)衛(wèi)生間,，我發(fā)現(xiàn)自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點(diǎn)點(diǎn)的小水漬和污垢,，洗漱臺(tái)下面也有不少灰塵，而問題最嚴(yán)重的還是便池上的污垢,?？吹健叭蝿?wù)”還如此“艱巨”，我就脫去外套準(zhǔn)備來大干一場(chǎng),，瓷磚和洗漱臺(tái)已經(jīng)弄干凈了,，就差便池了。說句實(shí)話,，在自己家里我還沒刷過廁所呢,，但為了工作我決定“犧牲”了，還好廁所里沒有什么異味,，但心里還是有點(diǎn)不舒服，面對(duì)一些頑固的污漬,，我也顧不上衣服會(huì)濺到污水,，拿著刷子就使勁的刷，不覺間時(shí)間就已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí),，看著被自己打掃的整潔一新的衛(wèi)生間,，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經(jīng)理注意到,，但我自己卻有了收獲,，那就是對(duì)“細(xì)節(jié)決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事,，一個(gè)人能做,，另外一個(gè)人也能做，只是做出來的效果不一樣,，往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,，決定著事情完成的質(zhì)量。漸漸的工作步入了正軌,，我也慢慢的適應(yīng)了我的工作,，可時(shí)間過的很快，10天的實(shí)踐工作即將結(jié)束,，經(jīng)理特別為我開了一個(gè)簡(jiǎn)短的小會(huì)：

1.檢查的學(xué)習(xí)情況,；

2.談?wù)劯髯缘娜秉c(diǎn)和不足,，共同找出相應(yīng)的解決方法；

3.學(xué)習(xí),；

4.列舉分析哲理小故事,；

5.對(duì)自己近期學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。

我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,，除了收獲以外留下的是更多的思考……

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,，讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式,；是促使大學(xué)生投身改革開放,，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,；是提升思想,，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí),。這次的社會(huì)實(shí)踐,，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離,，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo),。社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價(jià)值得到體現(xiàn),，更為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。陶淵明說過“ 盛年不再來，一日難再晨,，及時(shí)宜自勉,，歲月不待人?！毕Ｍ院筮€有這樣的機(jī)會(huì),，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉,。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告的意義篇四

新冠肺炎疫情發(fā)生以后，山陰縣干部群眾團(tuán)結(jié)一心,，齊心戰(zhàn)“疫”,。在街道、廣場(chǎng),、社區(qū)等防控一線,，眾多的新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者們，他們以學(xué)習(xí)雷鋒為榜樣,，用自己的實(shí)際行動(dòng)書寫著新時(shí)代奉獻(xiàn)的篇章,，成為山陰縣疫情防控的重要力量。

在山陰政府廣場(chǎng),，活躍著一群新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐青年志愿者,，疫情發(fā)生以后，他們主動(dòng)報(bào)名,，加入到疫情防控中,。志愿者們提醒著過往行人，現(xiàn)在還是疫情防控二級(jí)響應(yīng),，要按照防控要求,，注意個(gè)人防護(hù)。

山陰縣新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者劉澤峰:我們主要是勸阻行人,，佩戴好口罩,。這幾天天氣好了，很多家長(zhǎng)帶著小孩子進(jìn)到政府廣場(chǎng)里邊玩耍,。我們會(huì)進(jìn)行勸返，盡快回家,，因?yàn)楫?dāng)前的疫情還沒有解除,。

為奮力譜寫新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義山陰篇章凝聚強(qiáng)大的精神力量，推動(dòng)山陰創(chuàng)新實(shí)施“2361”工作思路,，建設(shè)群眾身邊的志愿隊(duì)伍,，開展群眾喜聞樂見的文明實(shí)踐活動(dòng)，山陰縣掛牌成立了新時(shí)代文明實(shí)踐中心,，把服務(wù)群眾同教育引導(dǎo)群眾結(jié)合起來,，把滿足需求同提高素養(yǎng)結(jié)合起來，由中心統(tǒng)一設(shè)計(jì)制作發(fā)放志愿者服裝,。新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者們也用實(shí)際行動(dòng),，來表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和關(guān)切，也詮釋著當(dāng)代青年們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),。

山陰縣新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者盧澤云:參加這次活動(dòng),，我感受到的是榮幸,、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。很榮幸能夠獲得這次機(jī)會(huì),，成為青年志愿者,，為家鄉(xiāng)的防疫行動(dòng)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

志愿者中,，有群眾,，有黨員，他們活躍在街道,、社區(qū),、鄉(xiāng)村。據(jù)了解,，疫情防控期間,，山陰縣共有1125名新時(shí)代社會(huì)實(shí)踐志愿者參加防控，其中黨員志愿者900人,，群眾志愿者225人,。山陰到還力爭(zhēng)到20xx年底，使各類志愿服務(wù)組織達(dá)到200個(gè),，注冊(cè)志愿者超過1萬人,，進(jìn)一步擴(kuò)大全縣新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的影響力，營(yíng)造全民參與新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)的良好氛圍,。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告的意義篇五

大一 班級(jí)：xx班

xx 學(xué)號(hào): xx

作為一名大學(xué)生,，為那些學(xué)弟學(xué)妹給予學(xué)習(xí)上的幫助，幫一名高三的學(xué)妹補(bǔ)課,。將高中階段的知識(shí)大致地給她總結(jié)一遍,，目的就是盡自己最大努力幫助她提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

通過一個(gè)星期的補(bǔ)課,，將高中階段的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)兩科的基本框架和重難點(diǎn)給學(xué)妹指出來,。每天下午她到我家來，我給她講數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn),，同時(shí)指導(dǎo)她完成暑假作業(yè),，并為她解答疑點(diǎn)。

首先,，對(duì)于教人而言,，我還算是個(gè)熟手，有一定的經(jīng)驗(yàn),。雖然學(xué)生是個(gè)高三的同學(xué),，對(duì)我這個(gè)剛邁入大學(xué)的大學(xué)生而言，還存在一些問題,。但是,，她是文科生,，我高中時(shí)是理科生，在高中階段,，我的理科數(shù)學(xué)還算優(yōu)秀,，英語(yǔ)也比較拔尖，所以我還是有信心教好這個(gè)學(xué)妹,。

在開始的幾天里,，我并沒有急于給她講書本上的知識(shí)。而是先和她溝通了一番,，大概了解了她的學(xué)習(xí)情況,，覺得她是一個(gè)很聰明的女生，于是,，我覺得應(yīng)該將書本上的內(nèi)容挑重點(diǎn)給她講,。

針對(duì)她的英語(yǔ)成績(jī)不是很突出，數(shù)學(xué)成績(jī)也是中等的狀況,，我決定從多方面著手,。在英語(yǔ)上，通過了解,，她平時(shí)在學(xué)校,，除了英語(yǔ)聽力課程及老師所布置的聽力作業(yè)外，幾乎沒有付出其他時(shí)間去聽別的材料,，而導(dǎo)致對(duì)不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)適應(yīng)不了,，在做聽力考試試題時(shí)，常常因?yàn)檎`聽,、錯(cuò)聽而丟掉了不該丟的分,。

針對(duì)這樣的毛病，在這個(gè)暑假,，我給她開了個(gè)藥方：聽不同的聽力材料,，每天一次，每次半個(gè)小時(shí),。這些她也基本上做到了，什么英語(yǔ)廣播,，英語(yǔ)故事,，英語(yǔ)短篇小說……能聽的也盡量聽了，整個(gè)假期下來,，效果還挺好,，詞匯量擴(kuò)大了，聽力技巧也掌握了不少,。相信在下學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,，會(huì)有很大的改進(jìn),。

同時(shí)，我每天督促她記高中階段的單詞,，并每天抽查部分單詞,，使她的閱讀水平得到提高，在英語(yǔ)閱讀速度上有了飛越,。在她做閱讀時(shí),，有些不容易懂的單詞，我就根據(jù)自已的經(jīng)驗(yàn)教她從文章整體上理解,。一段時(shí)間下來,，她的收獲還是很大的。

在數(shù)學(xué)上,，我從書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)讓她學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，給她舉了一些比較有代表性的例子后，她會(huì)很認(rèn)真的將書上的內(nèi)容細(xì)致的回味一遍,，加深印象,。然后我會(huì)給她留一些課后習(xí)題，讓她自己研究,。第二天再給她講前一天的習(xí)題,，根據(jù)她自身的情況之后就按照書上的章節(jié)給她一點(diǎn)點(diǎn)滲透數(shù)學(xué)知識(shí)框架，制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

由于高中時(shí)數(shù)學(xué)是我比較擅長(zhǎng)的學(xué)科,，因此給她補(bǔ)數(shù)學(xué)時(shí)基本上沒怎么備課，書上的習(xí)題也都能用多種方法給她解答,，每次補(bǔ)課時(shí)給她講一些她不會(huì)做的題,，再按照書上的內(nèi)容一點(diǎn)點(diǎn)講。根據(jù)高中數(shù)學(xué)的各個(gè)版塊,，結(jié)合近三年高考數(shù)學(xué)的出題模式,，給她分類講解。從做選擇題,、填空題,、解答題的時(shí)間控制上和策略上對(duì)她進(jìn)行實(shí)例講解，讓她做每一套試卷時(shí)心里都有了一定的譜,。

就這樣每天教她學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)累了我們也會(huì)聊天，緩解她學(xué)習(xí)的壓力,，一個(gè)多星期的時(shí)間很快就過去了,，雖然短暫的時(shí)間我不能幫助她太多，但我覺得自己已經(jīng)盡力了。

通過一個(gè)多星期的家教,，我對(duì)我以前所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行了一次實(shí)踐,，幫助了別人，也提高了自己作為一名師范生的教學(xué)能力,。

短暫的實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得很多,，教書不是一件容易的事情，只有自己的能力提高才能教好別人,。談到做家教的最大感受,，就是一方面可以把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗(yàn),，對(duì)日后的就業(yè)大有裨益,。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告的意義篇六

阻礙大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物的主要心理障礙因素是：產(chǎn)品的品牌、價(jià)格,、質(zhì)量,、可靠性、保質(zhì)期等方面,，以及網(wǎng)站上同類產(chǎn)品的信息豐富程度,、可篩選性、可對(duì)比性是否能夠達(dá)到購(gòu)買者的預(yù)期標(biāo)準(zhǔn),。此外,，網(wǎng)上交易的安全性、方便與否也是影響因素,。男生更多懷疑的是網(wǎng)站信息的可靠性,，而女生則更多懷疑的是網(wǎng)上購(gòu)買產(chǎn)品的質(zhì)量。求樂,、求廉,、求方便是大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物的主要消費(fèi)動(dòng)機(jī)，男女消費(fèi)動(dòng)機(jī)存在顯著差異,。男生比較看重便捷,，而女性更加重視價(jià)格。從網(wǎng)上買來一件商品自己是否滿意,，除了商品本身外,，支付方式、商家信譽(yù),、運(yùn)送滿意度也是影響總體滿意度的幾個(gè)重要方面,。因此，網(wǎng)上購(gòu)物對(duì)于大學(xué)生而言的利弊是同時(shí)存在的,，我們將就此類問題進(jìn)行簡(jiǎn)述與分析,。

（一）調(diào)查方案

1、調(diào)查目的：

通過對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的調(diào)查,，了解并尋求大學(xué)生購(gòu)物的趨向以及大學(xué)生的購(gòu)物標(biāo)準(zhǔn)等問題,。

2、調(diào)查方法：

通過口頭詢問,，訪談等方式對(duì)大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,、研究。

3,、調(diào)查對(duì)象：

在校大學(xué)生（包括大一至大三的學(xué)生）,。

（二）調(diào)查結(jié)果

1、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的各特征分析

1）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的性別特征

經(jīng)過調(diào)查,，發(fā)現(xiàn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的男生略多于女生,，男生運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的頻繁程度明顯高于女生，對(duì)于一些網(wǎng)絡(luò)知識(shí)的了解程度也好于女生,，這可能是導(dǎo)致進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的男生多于女生的原因之一,。

2）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的年齡特征

現(xiàn)今，大學(xué)生的年齡一般集中在18~24歲的范圍內(nèi),，而18~22歲居多,。經(jīng)過對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的調(diào)查，我們可以看出,，大二,、大三的學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的人數(shù)要多于大一，且網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的次數(shù)同樣要對(duì)于低年級(jí),。因此可以看出,，網(wǎng)齡對(duì)于進(jìn)行網(wǎng)上購(gòu)物同樣有著一定的影響，高網(wǎng)齡的人群同時(shí)也是進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)頻繁的人群,。

3）大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的支付力特征

大學(xué)生的基本生活花費(fèi)大都是來源于家庭的供給,，因此，大學(xué)生的消費(fèi)水平也必須與其家庭情況相符合,。大家的生活費(fèi)基本上都是集中于400~800之間,，過高或過低的人只占較少的一部分，因此,，大家在必備的一些花費(fèi)外,，才會(huì)去考慮進(jìn)行一些額外的消費(fèi)。

2,、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因分析

1）不嘗試網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因

調(diào)查顯示,，沒有嘗試網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的大學(xué)生，其不選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因并不是不會(huì),，或是對(duì)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物了解的比較少,，多數(shù)原因集中于其對(duì)網(wǎng)站的不信任,，怕受騙上當(dāng)，質(zhì)疑網(wǎng)絡(luò)的安全性,，擔(dān)心網(wǎng)上付款環(huán)節(jié)等,。而質(zhì)量、信息搜索以及訂購(gòu)等都是在消費(fèi)者進(jìn)行的時(shí)候才能切身體會(huì)的,。因此,，諸多原因的存在讓很多人不愿意嘗試進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物。

2）進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因

通過訪談,，多數(shù)有過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物經(jīng)歷的人表示,，他們選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的原因主要是有時(shí)效性、便利性,、價(jià)格低以及商品的多樣性,。大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物多是看好了其便利的特性，網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物更方便,，更能夠節(jié)約成本,，同時(shí)也可以獲得更加豐富的商品信息。

3,、大學(xué)生對(duì)購(gòu)物網(wǎng)站的選擇

1）獲知渠道

從調(diào)查結(jié)果來看,，大學(xué)生獲知購(gòu)物網(wǎng)站信息的渠道主要是通過朋友介紹、網(wǎng)站介紹,、網(wǎng)上廣告,、網(wǎng)絡(luò)連接、電視報(bào)紙雜志廣告等,。大學(xué)校園中,，人口比較密集，全國(guó)各地的人都有,，年齡比較相近,，所以消費(fèi)趨向也比較相像，使得大學(xué)生消費(fèi)時(shí),，在室友,、同學(xué)、老鄉(xiāng),、朋友的影響下,，很容易出現(xiàn)從眾的行為。

2）選擇原因

網(wǎng)站的選擇通?？吹氖窃摼W(wǎng)站的知名度,、信譽(yù)、信用等,。大學(xué)生有著較清晰的品牌意識(shí),，對(duì)知名度高,，信譽(yù)好的產(chǎn)品信任度和青睞度比較高。所選擇的網(wǎng)站也大多集中在幾個(gè)比較大型的網(wǎng)站,，比如淘寶網(wǎng),、易趣網(wǎng)。

4,、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的購(gòu)買行為特征

1）購(gòu)買的商品類型或服務(wù)類型

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告的意義篇七

xx年1月x日，由于學(xué)習(xí)需要我進(jìn)入到xx廣告公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期xx系統(tǒng)設(shè)計(jì)的實(shí)習(xí)活動(dòng),，進(jìn)行學(xué)習(xí),。在xx，xx廣告公司屬于典型本土小公司,。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,，廣告設(shè)計(jì)等幾部分業(yè)務(wù)組成。

xxxx廣告設(shè)計(jì)有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,，引進(jìn)國(guó)外廣告公司全新理念,，并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢(shì)，探索出一套獨(dú)特而有效的廣告公司運(yùn)作模式,，是一家集管理,、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司,。同時(shí),，以“為客戶提供一流設(shè)計(jì)、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標(biāo),，“誠(chéng)信為本,、服務(wù)至上”為原則，本著踏實(shí),、勤奮,、勇于探索的精神，多層次,、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù),。

第一天走進(jìn)公司的時(shí)候，與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,，并沒有給我留下過多的任務(wù),，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況,，包括其規(guī)模,、部門、人員分工等,。然后讓我參與對(duì)可口可樂廣告海報(bào)的設(shè)計(jì),，設(shè)計(jì)的過程中正好測(cè)驗(yàn)一下我的能力,。

很幸運(yùn)，一進(jìn)公司便能參與的設(shè)計(jì)項(xiàng)目之中,，正好鍛煉一下自己,。但由于經(jīng)驗(yàn)不足，我在開始的時(shí)候,，未能做出很好的設(shè)計(jì)方案,。后來通過設(shè)計(jì)主任的指導(dǎo)和同事們的幫助，再加上學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí),，做出了較好的方案,。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點(diǎn)和不足,，便知道得一清二楚,，在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì)比較少，在軟件操作上還是不夠純熟,。而且對(duì)于客戶的要求并不能立即做出反應(yīng),。

通過前兩天的工作實(shí)踐，基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程,。首先是客戶提出要求,，然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),，合理的分配任務(wù),，盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn)，讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意,，更加吸引消費(fèi)者的眼球,。

經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容,。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),，還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性,。并不是說，有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng),，這就涉及到設(shè)計(jì)的營(yíng)銷與管理的重要性,。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場(chǎng)效應(yīng)，首先就要對(duì)所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性分析,，找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,，進(jìn)行市場(chǎng)定位，然后確定項(xiàng)目的核心,，一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,，這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場(chǎng),。

在為數(shù)不多的幾天時(shí)間里，我觀看了許多廣告方面的書籍和影視廣告,，在廣告創(chuàng)意方面有了一些瑣碎的思考,。廣告并不是一個(gè)容易的行業(yè)，其實(shí)廣告人是孤獨(dú)而被遺忘的,。廣告是在反映人生,，而許多不可能的現(xiàn)象，在以后回頭來看,，都是非常巧妙創(chuàng)意,。可口可樂案例：1.可口可樂在1960年該做的廣告都做了,，然后開始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方，想喝可樂時(shí)就有可樂喝,。2.可口可樂根據(jù)不同的渠道去調(diào)整配送方法,。當(dāng)渠道都有了，該如何去做和消費(fèi)者有意義的相關(guān)廣告活動(dòng)或節(jié)目,。像是在圣誕節(jié)時(shí),，可口可樂把圣誕老公公的衣服從原來的黃色，轉(zhuǎn)變成大家熟悉的紅色,，這才是品牌創(chuàng)意在生活上所帶來的意義,。一個(gè)好的創(chuàng)意去激發(fā)人對(duì)環(huán)境的熱情與幽默，一個(gè)產(chǎn)品所帶來的廣告,，絕對(duì)超越你的想象,。作一個(gè)廣告最基本的是知道它的目的是什么，不是讓自己的公司出名,，這是最后的步驟,。更重要的是把商品賣掉，要做一個(gè)專業(yè)的廣告人,，要尋找的應(yīng)該是這個(gè)東西,。

這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn),，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好,。

短暫的實(shí)習(xí)生活過去了,，心情很復(fù)雜，可以說是喜悅加留戀,。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見到可愛的同學(xué)們,，留戀的是xx公司的同事和朋友們。

大學(xué)生實(shí)踐報(bào)告的意義篇八

1,、了解室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)在金華的市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景,。

2、進(jìn)一步掌握ps,，3dmax,，cad等設(shè)計(jì)軟件的運(yùn)用。

3,、嘗試把學(xué)校里學(xué)習(xí)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)相關(guān)理論運(yùn)用到實(shí)踐過程中,。

4、初探做好室內(nèi)設(shè)計(jì)師的方法,，熟悉室內(nèi)設(shè)計(jì)的方法和程序步驟,。

5、培養(yǎng)人際交往與社交能力,，為成為室內(nèi)設(shè)計(jì)師作準(zhǔn)備,。

金華市東晨裝飾工程有限公司，原晨帆設(shè)計(jì)工作室,，公司成立以來,，一直奉行：“堅(jiān)持創(chuàng)新超越的工作理念”以獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)理念正穩(wěn)步有序的發(fā)展。

首先需要了解室內(nèi)設(shè)計(jì)的程序步驟：

1,、設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段

熟悉設(shè)計(jì)有關(guān)的規(guī)范和定額標(biāo)準(zhǔn),，收集分析必要的資料和信息，包括對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的調(diào)查踏勘以及對(duì)同類型實(shí)例的參觀等,。

在簽訂合同或制定投標(biāo)文件時(shí),，還包括設(shè)計(jì)進(jìn)度安排，設(shè)計(jì)費(fèi)率標(biāo)準(zhǔn),，即室內(nèi)設(shè)計(jì)收取業(yè)主設(shè)計(jì)費(fèi)占室內(nèi)裝飾總投入資金的百分比,。

2、方案設(shè)計(jì)階段

方案設(shè)計(jì)階段是在設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步收集,、分析、運(yùn)用與設(shè)計(jì)任務(wù)有關(guān)的資料與信息,，構(gòu)思立意,，進(jìn)行初步方案設(shè)計(jì)，深入設(shè)計(jì)，進(jìn)行方案的分析與比較,。

確定初步設(shè)計(jì)方案,，提供設(shè)計(jì)文件。室內(nèi)初步方案的文件通常包括：

（1）平面圖,，常用比例1：50,，1：100；

（2）室內(nèi)立面展開圖,，常用比例1：20,，1：50；

（3）平頂圖或仰視圖,，常用比例1：50,，1：100；

（4）室內(nèi)透視圖,；

（5）室內(nèi)裝飾材料實(shí)樣版面,；

（6）設(shè)計(jì)意圖說明和造價(jià)概算；

初步設(shè)計(jì)方案需經(jīng)審定后,，方可進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì),。

3、施工圖設(shè)計(jì)階段

施工圖設(shè)計(jì)階段需要補(bǔ)充施工所必要的有關(guān)平面布置,、室內(nèi)立面和平頂?shù)葓D紙,，還需包括構(gòu)造節(jié)點(diǎn)詳細(xì),、細(xì)部大樣圖以及設(shè)備管線圖,，編制施工說明和造價(jià)預(yù)算。

4,、設(shè)計(jì)實(shí)施階段

設(shè)計(jì)實(shí)施階段也即是工程的施工階段,。室內(nèi)工程在施工前，設(shè)計(jì)人員應(yīng)向施工單位進(jìn)行設(shè)計(jì)意圖說明及圖紙的技術(shù)交底,；工程施工期間需按圖紙要求核對(duì)施工實(shí)況,，有時(shí)還需根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況提出對(duì)圖紙的局部修改或補(bǔ)充；施工結(jié)束時(shí),，會(huì)同質(zhì)檢部門和建設(shè)單位進(jìn)行工程驗(yàn)收,。其次了解室內(nèi)設(shè)計(jì)方法，趙師傅給我講解了以下三種：

1,、大處著眼,、細(xì)處著手，總體與細(xì)部深入推敲,。

2,、從里到外、從外到里,，局部與整體協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

3,、意在筆先或筆意同步，立意與表達(dá)并重 經(jīng)過仔細(xì)推敲和在工作中的實(shí)際運(yùn)用,，我發(fā)現(xiàn)上面三條確實(shí)很實(shí)用,，跟那些經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師交流有聽君一席話勝讀十年書的感覺。

再次是掌握了一些設(shè)計(jì)軟件小技巧,，提高了軟件運(yùn)用的熟練程度,。例如：巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等,。

在過個(gè)十天的樣子我暑假的實(shí)踐就要結(jié)束了,。

想想這一個(gè)暑假，雖然倒貼了一個(gè)暑假,，但是我覺得,，比我在學(xué)校一年學(xué)的還多。

剛進(jìn)入大學(xué),，我認(rèn)為的設(shè)計(jì)師只要會(huì)畫圖,，什么事都好了。

現(xiàn)在我知道了并不是我的想當(dāng)然,，設(shè)計(jì)師要知道的不只是畫圖,。

辛辛苦苦的一個(gè)暑假，讓我了解了很多專業(yè)的東西,。

一心想從事室內(nèi)的我覺得好用壓力,，而我的不專業(yè)性，也就可能被市場(chǎng)所淘汰,。

壓力,，隨之而來。

考學(xué)前的迷茫,，現(xiàn)在的壓力,，讓我十分不安。

經(jīng)過一點(diǎn)時(shí)間的學(xué)習(xí),，我深刻體會(huì)到了做人做事要踏實(shí),，工作積極主動(dòng)，切記浮躁：現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)信的社會(huì),，公司招人也希望能招個(gè)踏實(shí)認(rèn)真的人,，熱門思想?yún)R報(bào)認(rèn)真完成份內(nèi)的工作是你的職責(zé)，不管好不好做,，我覺得這是起碼的職業(yè)道德,，勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問、勤學(xué),、勤做,，就會(huì)有意想不到的收獲，善于學(xué)習(xí)和總結(jié),，勤于思考：不要一味的做事,，我堅(jiān)持在每做一件事前和事后都仔細(xì)想想，有沒有更好的解決方案,？做之前多想想,，多向有經(jīng)驗(yàn)的請(qǐng)教，能幫你降低風(fēng)險(xiǎn),、減少投入,、少走彎路，做的時(shí)候心里也才有底,；做好之后再來想想就是總結(jié),，就是經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)相信自己，是金子總會(huì)發(fā)光的：不要埋怨工資大低,，工作太累,、沒給發(fā)展機(jī)會(huì)，先問一下,，自己為公司帶來了多少利益,？如果沒帶來利益，一切都是白扯淡,！踏踏實(shí)實(shí)做事,，只要你能為公司帶來利益，在目前這個(gè)社會(huì),，相信公司會(huì)不會(huì)虧待你的,。

還有一些其它體會(huì),，比如找工作就有：找工作不難,，找個(gè)滿意的工作很難；公司招人容易,，招到滿意的人很難,。