為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇一

20xx年五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨,，以“我勞動(dòng),、我快樂”為活動(dòng)主題，結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營造勞動(dòng)氛圍,、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來,，以自己的切身感受，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的樂趣,，以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,，通過活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃,、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

以“我勞動(dòng),、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)”系列活動(dòng),，通過多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式，唱響時(shí)代主旋律,，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為,、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱情。

1,、通過活動(dòng)使廣大學(xué)生能明白勞動(dòng)節(jié)的來歷,，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 。

2,、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動(dòng)意識(shí),，知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重,、愛惜勞動(dòng)成果,。

3、通過活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,，能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中,，能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，分享自己的勞動(dòng)成果,。

1,、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)（x月x日至x月x日），各班組織一次“我勞動(dòng),，我快樂”主題班會(huì),；刊出一期我勞動(dòng),，我快樂”主題黑板報(bào) ,；學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動(dòng),，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源,、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn),；同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè) 精神的歌曲。

2,、邀請市勞動(dòng)模范,、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,、先進(jìn)事跡的熱潮。

3,、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞?；顒?dòng)。通過慰問了解他們平時(shí)的工作情況,，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神,。通過身邊的感人故事 ，學(xué)會(huì)尊重,、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者,，以積極的心態(tài)面對生活。教育 學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。

4,、組織“五一”班級排球比賽（4月底至5月初），提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，努力在全校營造一種文明和諧,、奮發(fā)向上的氛圍。

5,、開展“文明班級,，文明寢室，文明學(xué)生”評比活動(dòng),，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入,。

6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng),，發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

7,、x月x日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱，加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。

8,、利用放假時(shí)間開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),。在家人的指導(dǎo)下，做一些力所能及的家務(wù)活 ,，如掃地拖地,、做飯做菜、洗碗洗衣,、買菜購物 ,、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動(dòng),，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣,，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力,。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議,，啟動(dòng)活動(dòng),，發(fā)出號(hào)召，提高認(rèn)識(shí),，明確活動(dòng)的重要性,。

組長：xx；

副組長：xx

組員：xx

2,、充分利用學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)的陣地作用（廣播站、團(tuán)隊(duì)會(huì),、國旗下講話 ,、比賽等），開展富有教育,、卓有成效,、豐富多彩的活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對性,。

3,、及時(shí)總結(jié)，表彰先進(jìn),，充分發(fā)揮榜樣作用,。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇二

“五一”國際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日，在五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際,，為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),，人類就無法生存,，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能，從而讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,，做到尊敬長輩，熱愛長輩,，特制訂本活動(dòng)方案：

五月份

全體師生

1,、充分利用宣傳欄、小廣播,、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳,，讓學(xué)生了解“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的由來、勞動(dòng)最光榮及勞動(dòng)者最美的道理,。

2,、各班級圍繞“做最美的勞動(dòng)者”出一期黑板報(bào)。

3,、舉辦一場慶五一合唱比賽,，各班級利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽,。

4,、舉辦“五一知識(shí)知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習(xí),，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時(shí)間定在五月下旬,，具體時(shí)間另行通知)。

5,、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動(dòng),，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受勞動(dòng)的艱辛,，從而懂得尊重勞動(dòng)人民,，珍惜勞動(dòng)果實(shí)(具體活動(dòng)時(shí)間為5月4日大課間)。

6,、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動(dòng)方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能的教育,，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間，開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),，要求在父母的指導(dǎo)下,，對學(xué)到的勞動(dòng)技能進(jìn)行實(shí)踐的活動(dòng)。(注意填寫好活動(dòng)記錄,，收集好圖像資料)

7,、各班級繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動(dòng)光榮,、浪費(fèi)可恥”的主題辦一期節(jié)日小報(bào)，屆時(shí)學(xué)校將組織展評,。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇三

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng),，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸,、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長輩,，熱愛長輩,。

[活動(dòng)時(shí)間]

xxxx年4月28日——5月3日

[活動(dòng)內(nèi)容]

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來嘗試“做一名快樂的小能手”,。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),，開展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,，各班進(jìn)行班級比賽,，推選出“快樂小能手”兩名。

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任,、大隊(duì)部

三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,，拍攝下作品照片,，附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師,。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報(bào)》。

2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任,、大隊(duì)部

五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展,。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展,。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片,。假期后交班主任老師。

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競選出班級小能手2名,，參加年級“我是小能手”比賽,，評選出各年級“快樂小能手”,。

比賽內(nèi)容：

一二年級系鞋帶、理書包,、疊衣服;三四年級釘紐扣,、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,，銀獎(jiǎng)2名，銅獎(jiǎng)5名,，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級自定人數(shù)),。

[活動(dòng)要求]

1.各中隊(duì)要高度重視，注重活動(dòng)過程,。

2.對每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),，確?；顒?dòng)順利開展。

時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇四

“五一”國際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,，在五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際,，為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存,，社會(huì)就不能發(fā)展的道理,，幫助學(xué)生樹立 “勞動(dòng)最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能,，從而讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長輩,，熱愛長輩,，特制訂本活動(dòng)方案：

五月份

全體師生

1、充分利用宣傳欄,、小廣播,、國旗下講話等輿論工具對學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的由來,、勞動(dòng)最光榮及勞動(dòng)者最美的道理,。

2、各班級圍繞“做最美的勞動(dòng)者”出一期黑板報(bào),。

3,、舉辦一場慶五一合唱比賽，各班級利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽,。

4,、舉辦“五一知識(shí)知多少”的繪畫比賽，各班級先自行組織練習(xí),，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽（比賽時(shí)間定在五月下旬,，具體時(shí)間另行通知）。

5,、組織師生進(jìn)行“我的＇家我打掃”衛(wèi)生清掃活動(dòng),，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受勞動(dòng)的艱辛,，從而懂得尊重勞動(dòng)人民,，珍惜勞動(dòng)果實(shí)（具體活動(dòng)時(shí)間為5月4日大課間）。

6,、結(jié)合“灑掃應(yīng)對”活動(dòng)方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能的教育,，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間，開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),，要求在父母的指導(dǎo)下,，對學(xué)到的勞動(dòng)技能進(jìn)行實(shí)踐的活動(dòng)。（注意填寫好活動(dòng)記錄,，收集好圖像資料）

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇五

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動(dòng)節(jié)要?jiǎng)趧?dòng)的精神娛樂大眾放松身心,。

口號(hào)：我們勞動(dòng)我們驕傲我們年輕我們富有

(一)后山拔草

分成三個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成,。

(二)清掃校園

分成八個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域,。經(jīng)過小組長檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成。

(三)玩游戲

1.千里走單騎

每隊(duì)一名隊(duì)員競賽規(guī)則分四隊(duì),。競賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者,。

2.魯賓遜漂流記

依照主持人的要求競賽規(guī)則4名隊(duì)員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者,。

3.快樂呼啦圈

一邊搖著呼啦圈競賽規(guī)則由四人上場比拼,。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。

4.四人五足

最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏,。競賽規(guī)則分四組比賽,。

5.澳洲袋鼠

雙腳放入麻袋中競賽規(guī)則各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果最先回到起點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

6.為歌狂

每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽,。競賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇六

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ),，是幸福的源泉,，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑。在“五一”國際勞動(dòng)節(jié)來臨之際,，“五一”國際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,。勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活,，熱愛勞動(dòng)的人內(nèi)心快樂而充實(shí)。今年的“五一“假日,，學(xué)校以“勞動(dòng)最光榮”為主題,，推薦同學(xué)們開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

勞動(dòng)最光榮

1.為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到父母工作的辛苦和勞動(dòng)的光榮，借“五一”節(jié)到來之際,，感謝父母對自己無微不至的關(guān)懷和照顧,。

2.讓學(xué)生在接受愛的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)付出,、學(xué)會(huì)回報(bào),，懂得孝敬。

20xx年4月28日——20xx年5月3日

1.節(jié)日知識(shí)我了解

在家人的幫助下,，了解國際勞動(dòng)節(jié)的知識(shí),，可以是勞動(dòng)節(jié)的來源、歷史事件,、紀(jì)念意義,，也可以是勞動(dòng)模范的事跡等,。通過學(xué)習(xí),，增長知識(shí)，拓展視野,，提高搜集信息,、處理信息的能力,。

2.家務(wù)勞動(dòng)我參加

在家人的指導(dǎo)下，做力所能及的家務(wù)活，如掃地拖地,、做飯做菜、洗碗洗衣,、買菜購物,、整理房間等，高年級同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”,。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動(dòng),，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣，感受父母的辛勞,，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的心,。

3.勞動(dòng)人物我訪問

在家長的帶領(lǐng)下，訪問,、調(diào)查身邊的勞動(dòng)者,，了解他們平時(shí)的工作情況,，感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,，學(xué)會(huì)尊重,、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者，以積極的心態(tài)面對生活,。

4.清理自己的“小天地”( 鋪床,、疊被子、整理書桌,、打掃自己的房間等);

5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾;

6.在父母的協(xié)助下,，會(huì)蒸米飯，學(xué)會(huì)做一道菜等,。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇七

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、深呼吸，海的味道

在4月28日到5月7日期間,，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,，可進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)，抽取幸運(yùn)__四日游的名額,，到__天涯海角去感受“海的味道”

特等獎(jiǎng)2名(5個(gè)店共10名)各獎(jiǎng)__四日游名額一個(gè)

一等獎(jiǎng)3名(5個(gè)店共15名)各獎(jiǎng)美的吸塵器一個(gè)

二等獎(jiǎng)10名(5個(gè)店共50名)各獎(jiǎng)立邦電飯煲一個(gè)

鼓勵(lì)獎(jiǎng)100名(5個(gè)店共500名)各獎(jiǎng)柯達(dá)膠卷一卷

二,、服裝打折，自己做主

在4月27日到5月26日期間,，凡在某超市商場購買男裝,、女裝、睡衣等的顧客,，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤,，轉(zhuǎn)到幾折，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣,。

活動(dòng)期間還將有服裝秀和服裝搶購活動(dòng),。

服裝搶購活動(dòng)，每天舉行兩次,，最低達(dá)到2折,。

三、五一驚喜三重奏

一重奏：全城至低(各種商品價(jià)格全城至低,，便宜至極)

二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

4月28日至5月9日期間,，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。

三重奏：開心購物幸運(yùn)有您

5月1日至7日,，一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動(dòng),，獎(jiǎng)品豐富，永不落空。獎(jiǎng)品有：精美盒紙,、1公斤大米,、500ml食用調(diào)和油。

四,、超市“五一”部分特價(jià)商品：

五一期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品,，包括了日用百貨、食品,、電器,、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價(jià)商品的價(jià)格),。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇八

1.培養(yǎng)幼兒合理安排時(shí)間的意識(shí)

2.激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

3.愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂。

4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

我的“五一”我做主的假日安排表

(一)引導(dǎo)幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的含義

1.在過幾天我們要有一個(gè)非凡的節(jié)日，你們知道是什么節(jié)嗎?

2.五一是勞動(dòng)節(jié),，你們知道什么是勞動(dòng)嗎?

3.為什么要?jiǎng)趧?dòng)?

4.勞動(dòng)很重要也很光榮,，所以有了勞動(dòng)節(jié)。

(二)激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

想在五一為家人做一些簡單的勞動(dòng),，讓他們放松放松呢?

2.你想做什么,，為什么?

(三)交流調(diào)查表

1.老師設(shè)計(jì)了一個(gè)我的“五一”我做主的假日安排表。

2.看看我們都要安排哪些事情呢?

3.等五一來的時(shí)候我們看一看哪個(gè)小朋友過了一個(gè)又快樂又有意義的勞動(dòng)節(jié),。

附：假日安排表

我的“五一”我做主

1.我的名字xxx

2.五一我想做哪幾件事

3.做這些事的順序和時(shí)間

4.我為家人做了什么

5.我學(xué)到了什么新本領(lǐng)

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇九

盼望著,，盼望著，全世界勞動(dòng)人民爭取自由的紀(jì)念日,，我們學(xué)生可以放松緊張的學(xué)習(xí)氣氛的娛樂日子 勞動(dòng)節(jié) ,，終于到來了,。

最近,，我正愁 五一 沒什么好娛樂的，隆昌物業(yè)便貼出了有關(guān) 慶五一,，迎奧運(yùn)的活動(dòng),，我勸說爸爸也去報(bào)名參加，也許還能拿個(gè)一等獎(jiǎng)回家哩!爸爸最終欣然地答應(yīng)了,。

5月3日8點(diǎn)左右,，隆昌小區(qū)就熱鬧起來，參加活動(dòng)的,、前來觀光的人們都穿著節(jié)日的盛裝,，絡(luò)繹不絕的來到這里，鑼鼓聲、鞭炮聲,、歡樂聲此起彼伏,，整個(gè)小區(qū)一片沸騰，一派節(jié)日的歡樂氣氛,。8點(diǎn)30分左右,，小區(qū)廣場上鞭炮齊鳴，煙花帶著一種濃郁的歡樂沖向云霄,，在天空中爆發(fā)出他沉寂已久的快樂,。喇叭吹起，小鼓敲起,，音樂奏起,，秧歌隊(duì)伴著震耳欲聾的鑼鼓聲舞起來了，火花一樣,，是閃射的瞳仁;驟雨一樣,，是急促的鼓點(diǎn);霓裳一樣，是歡樂的舞步,。這秧歌,，使涼爽的空氣立即變的溫暖了，使平淡的氣氛立即變得活潑了,，使疲乏的人們立即變得亢奮了,。舞者絢麗繽紛的衣服與歡樂的舞姿把這條街道襯托的喜氣洋洋。5分鐘后,，鑼鼓的聲音漸漸微弱,，主持人趕忙宣布：

隆昌小區(qū)一年一度的大聯(lián)歡正式開始! 參加 雙人綁腿跑 的選手請做好準(zhǔn)備。 我和爸爸也在其中,，聽到一聲槍響后,，我們盡可能完美的配合，向前跑去,?？墒牵掖藭r(shí),，手腳如機(jī)器人般僵硬,，麻木，甚至連走路也不會(huì)了,。還好,，爸爸始終在旁邊拽著我，沒有 半途而廢 ,，堅(jiān)持著跑到了終點(diǎn),。

雖然，我們沒有當(dāng)上冠軍，但是,，我們依然開心,，并從中學(xué)到了取勝的妙計(jì)。 這下學(xué)?？隙ǖ教幎际敲畹木跋罅?。 有的同學(xué)說： 這一打掃，教室的 青春又該展示出來了,。 有的同學(xué)說： 教室?guī)啄隂]大掃除了,，這該有多臟呢? 還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說：

這下，可以不上課了,，太爽了! 教室里就像剛下油鍋的爆米花似的,，噼哩啪啦響個(gè)不停。

星期四下午,，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具,。體育課時(shí)，幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆,，提著水桶打了幾桶水,，準(zhǔn)備開工。

同學(xué)們拿起自帶的抹布,，浸濕,，開始擦桌子，黑板,，窗戶同學(xué)們的動(dòng)作各式各樣,，有的斜著頭，好像在尋找下一個(gè)目標(biāo);有的甩動(dòng)著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝;還有的同學(xué)全身一起動(dòng)員起來,，好像在一邊跳舞一邊清潔似的,。我忙得不亦樂乎，拿起抹布,，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿,。呀!不擦不知道，一擦嚇一跳!平日看起來干干凈凈的窗戶,，原來那么臟,。

同學(xué)們忙得差不多了,，我拿起拖把,，沾了點(diǎn)水，便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來,。原來,，拖地也是有講究的呀!拖低的時(shí)候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會(huì),，腰就酸死了,，都直不起來了。拖完,，我把拖把洗了一下,，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了,，比墨水還黑,。我們打掃了一下午，終于讓教室再現(xiàn)青春了,。我看了看同學(xué),，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了,，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃,，臉蛋都成小花貓了。這一次,，我才知道,，原來打掃是那么辛苦的事。今后,，我一定要好好幫助媽媽做家務(wù),。

星期四下午，我們雖然都很累,，但非?？鞓罚?yàn)槲覀冎懒藙趧?dòng)才是最光榮的,。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇十

生命在于運(yùn)動(dòng),，為豐富教職工業(yè)余文化 生活，鍛煉身體,，提高身體素質(zhì),，提高參與活動(dòng)的積極性，增加團(tuán)隊(duì)凝聚力,，達(dá)到健身 ,、娛樂 的目的，促進(jìn)全體教職員工身心健康 ,，以便更好地投入工作,。我校決定舉行20xx年慶五一教職工氣排球 比賽，有關(guān)事宜安排如下：

1,、x月x日至x月x日（如遇天氣等原因不能如期進(jìn)行,，具體時(shí)間再另行通知 ）

2,、地點(diǎn)：xx小學(xué)排球場

1、參賽對象：xx小學(xué)全體教職工,。

2,、組隊(duì)辦法：語文 、數(shù)學(xué) 教師以教研組為單位參賽,，共x支隊(duì)伍,，其他教職工根據(jù)實(shí)際情況分配到各教研組 ，具體見附表,。

1,、比賽采用單循環(huán)比賽方法，單場比賽采用五局三勝制,。

2,、上場人員人規(guī)定：比賽上場人數(shù)為x人，其中女隊(duì)員不少于x人,。

3,、比賽規(guī)則采用x大眾氣排球競賽規(guī)則。

1,、兩隊(duì)比賽勝隊(duì)得x分,，負(fù)隊(duì)得x分，棄權(quán)得x分,，按積分多少排列名次,。

2、如遇兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,，按得失分率決定名次,。

主裁判：xx，副裁判安排詳見附表,。

設(shè)一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和四等獎(jiǎng)各一名,，給予獎(jiǎng)勵(lì)一定的紀(jì)念品,。

1、各組組長做好賽前訓(xùn)練和安全工作,，以保證比賽始終在井然有序中進(jìn)行,。

2、參賽隊(duì)員要服從學(xué)校安排,，具有大局意識(shí),，遵循娛樂第一，比賽第二的原則,，賽出水平,，賽出風(fēng)格,。

3,、裁判員,、相關(guān)工作人員，要聽從指揮,、服從安排,，以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作態(tài)度對待裁判工作,，確保比賽做到公正,、公開、公平,。