當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí)，我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,，并提出解決方案,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇一

慶祝五一勞動(dòng)節(jié)和五四青年節(jié)傳承勞動(dòng)節(jié)要?jiǎng)趧?dòng)的精神娛樂大眾放松身心,。

口號(hào)：我們勞動(dòng)我們驕傲我們年輕我們富有

(一)后山拔草

分成三個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域,。經(jīng)過小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域的拔草任務(wù)后方算拔草任務(wù)完成。

(二)清掃校園

分成八個(gè)小組每組負(fù)責(zé)一個(gè)區(qū)域,。經(jīng)過小組長(zhǎng)檢查完成所負(fù)責(zé)區(qū)域后清掃任務(wù)完成,。

(三)玩游戲

1.千里走單騎

每隊(duì)一名隊(duì)員競(jìng)賽規(guī)則分四隊(duì)。競(jìng)賽在規(guī)定的路程內(nèi)誰能將自行車騎地最穩(wěn)最慢的即為勝利者。

2.魯賓遜漂流記

依照主持人的要求競(jìng)賽規(guī)則4名隊(duì)員每人手拿一只乒乓球拍和一個(gè)乒乓球,。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預(yù)先設(shè)置的障礙物最后又快又穩(wěn)達(dá)到目的地的為勝利者,。

3.快樂呼啦圈

一邊搖著呼啦圈競(jìng)賽規(guī)則由四人上場(chǎng)比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利,。

4.四人五足

最先到達(dá)終點(diǎn)的一組為贏,。競(jìng)賽規(guī)則分四組比賽。

5.澳洲袋鼠

雙腳放入麻袋中競(jìng)賽規(guī)則各隊(duì)抽三名隊(duì)員上場(chǎng),。跳到折返點(diǎn)處咬下終點(diǎn)處懸掛而下糖果最先回到起點(diǎn)的隊(duì)為勝,。

6.為歌狂

每組的人輪流比賽勝利者再進(jìn)入下一輪比賽。競(jìng)賽規(guī)則采取淘汰賽方式5人為一組,。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇二

使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),，人類就無法生存，社會(huì)就不能發(fā)展的道理,，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念,。

：培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的自立，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能,。

使學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩,。

小品,、舞蹈、勞動(dòng)技能競(jìng)賽等,。

一,、整隊(duì)集合，各小組清點(diǎn)人數(shù),、征求輔導(dǎo)員意見,、中隊(duì)長(zhǎng)宣布開始

二、出旗,、敬隊(duì)禮

三,、齊唱隊(duì)歌

活動(dòng)內(nèi)容

在《勞動(dòng)最光榮》樂曲聲中,，主持人走上講臺(tái),。

主持人：《勞動(dòng)最光榮》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!請(qǐng)聽歌曲《好媽媽》。

全班同學(xué)聽錄音,。

同學(xué)甲：我們應(yīng)幫媽媽整理房間,。

同學(xué)乙：我們應(yīng)幫助媽媽抹桌，掃地,。

同學(xué)丙：我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,，做飯。

全班同學(xué)(齊)：是!

主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到,。

全班同學(xué)(齊)：對(duì),，說到做到。

主持人：下面我們看個(gè)小品,，看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的,。

表演小品《幫媽媽做飯》。

全班同學(xué)熱烈鼓掌,。

主持人：大家報(bào)以熱烈的掌聲,，說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),，做個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,。下面請(qǐng)看舞蹈《勞動(dòng)最有滋味》。

學(xué)生表演舞蹈,。

主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動(dòng)者的故事?

學(xué)生上臺(tái)講故事,。

主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，勞動(dòng)創(chuàng)造了物質(zhì)財(cái)富,，勞動(dòng)創(chuàng)造了人類的幸福生活,。我們來看看偉人是怎么說的。

(投影儀出示名人名言)

(齊讀)勞動(dòng)是幸福之文,?！惶m克林

我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng),，由人的聰明的手創(chuàng)造出來的,。——高爾基

勞動(dòng)創(chuàng)造世界,?！R克思

主持人：接下來我們進(jìn)行勞動(dòng)技能進(jìn)賽。現(xiàn)在請(qǐng)組織委員宣布競(jìng)賽規(guī)則,。

組織委員：(1)服從裁判,，要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成項(xiàng)目。以計(jì)時(shí)的秒數(shù)為序排出前三名,。(2)遵守比賽時(shí)間,。(3)遵守賽場(chǎng)紀(jì)律。

文體委員：(舉起第一個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目牌)

快速穿衣

文體委員：各小隊(duì)選手上臺(tái),，把外衣,、外褲、鞋,、襪脫掉,。準(zhǔn)備,。完成時(shí)間;2分鐘

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

(參賽隊(duì)員緊張地穿衣、褲,、襪,、鞋……)

計(jì)時(shí)員：(吹哨)“嘟——(時(shí)間到)”

裁判評(píng)定，宣布第一名名單,。

(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)

主持人：現(xiàn)在給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)獎(jiǎng),。(奏頒獎(jiǎng)曲)

主持人：通過比賽，可以看出獲獎(jiǎng)同學(xué)動(dòng)作非常熟練,，說明他們平時(shí)經(jīng)常做家務(wù)活,。他們既幫助了爸爸，媽媽,，同時(shí)自己又學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),。動(dòng)作不熟練的同學(xué)，還需加倍努力,。同學(xué)們,，原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去，在勞動(dòng)中接受鍛煉,，成為生活的小能手,，成為父母的畫稿幫手。

今天的活動(dòng)到此結(jié)束,。

退旗儀式

一,、呼號(hào)。(輔導(dǎo)員：準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著!

二,、退旗,。

三,、宣布活動(dòng)結(jié)束。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇三

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,，在五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際,，為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存,，社會(huì)就不能發(fā)展的道理,，幫助學(xué)生樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能,，從而讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,，做到尊敬長(zhǎng)輩，熱愛長(zhǎng)輩,，特制訂本活動(dòng)方案：

五月份

全體師生

1、充分利用宣傳欄,、小廣播,、國(guó)旗下講話等輿論工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來,、勞動(dòng)最光榮及勞動(dòng)者最美的道理。

2,、各班級(jí)圍繞“做最美的勞動(dòng)者”出一期黑板報(bào),。

3、舉辦一場(chǎng)慶五一合唱比賽,，各班級(jí)利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。

4,、舉辦“五一知識(shí)知多少”的繪畫比賽,，各班級(jí)先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時(shí)間定在五月下旬,，具體時(shí)間另行通知),。

5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動(dòng),，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,，感受勞動(dòng)的艱辛，從而懂得尊重勞動(dòng)人民,，珍惜勞動(dòng)果實(shí)(具體活動(dòng)時(shí)間為5月4日大課間),。

6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能的教育,，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間,，開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng)，要求在父母的指導(dǎo)下,，對(duì)學(xué)到的勞動(dòng)技能進(jìn)行實(shí)踐的活動(dòng),。(注意填寫好活動(dòng)記錄，收集好圖像資料)

7,、各班級(jí)繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動(dòng)光榮,、浪費(fèi)可恥”的主題辦一期節(jié)日小報(bào),，屆時(shí)學(xué)校將組織展評(píng)。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇四

以下是由本站pq小編為大家推薦的學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)

活動(dòng)方案

為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓小學(xué)生們對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí),，引導(dǎo)小學(xué)生認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,，萌發(fā)學(xué)生熱愛勞動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果,。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng),。希望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起,，從小事做起,，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng),，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,，用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。

1,、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義,。

2,、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn),。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,，知道他們工作的辛苦,。

4、組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),，如：擦桌子,，椅子、洗抹布等,。

5,、手工：制作“美麗的花”。

組織學(xué)生將自制花朵送老師,，并說一聲祝福的話,。

6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》,。

能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,，愿意在大家面前演唱歌曲,，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的熱愛。

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,，在五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際，為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng),，人類就無法生存,，社會(huì)就不能發(fā)展的道理，幫助學(xué)生樹立 “勞動(dòng)最光榮”的觀念,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能，從而讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦,，做到尊敬長(zhǎng)輩,，熱愛長(zhǎng)輩，特制訂本活動(dòng)方案：

五月份

全體師生

1,、充分利用宣傳欄,、小廣播、國(guó)旗下講話等輿論工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,，讓學(xué)生了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來,、勞動(dòng)最光榮及勞動(dòng)者最美的道理。

2,、各班級(jí)圍繞“做最美的勞動(dòng)者”出一期

黑板報(bào)

3、舉辦一場(chǎng)慶五一合唱比賽,，各班級(jí)利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽。

4,、舉辦“五一知識(shí)知多少”的繪畫比賽,，各班級(jí)先自行組織練習(xí)，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽(比賽時(shí)間定在五月下旬,，具體時(shí)間另行通知),。

5、組織師生進(jìn)行“我的家我打掃”衛(wèi)生清掃活動(dòng),，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣,，感受勞動(dòng)的艱辛，從而懂得尊重勞動(dòng)人民,，珍惜勞動(dòng)果實(shí)(具體活動(dòng)時(shí)間為5月4日大課間),。

6、結(jié)合“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能的教育,，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間,，開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),，要求在父母的指導(dǎo)下，對(duì)學(xué)到的勞動(dòng)技能進(jìn)行實(shí)踐的活動(dòng),。(注意填寫好活動(dòng)記錄,，收集好圖像資料)

7、各班級(jí)繼續(xù)組織學(xué)生“圍繞勞動(dòng)光榮,、浪費(fèi)可恥”的主題辦一期節(jié)日小報(bào),，屆時(shí)學(xué)校將組織展評(píng)。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇五

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,，在五一勞動(dòng)節(jié)來臨之際,，為了使學(xué)生認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存,，社會(huì)就不能發(fā)展的道理,，幫助學(xué)生樹立 “勞動(dòng)最光榮”的觀念，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活的能力,，并掌握一些最基本的知識(shí)和技能,，從而讓學(xué)生體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩,，熱愛長(zhǎng)輩,，特制訂本活動(dòng)方案：

五月份

全體師生

1、充分利用宣傳欄,、小廣播,、國(guó)旗下講話等輿論工具對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳，讓學(xué)生了解“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的由來,、勞動(dòng)最光榮及勞動(dòng)者最美的道理,。

2、各班級(jí)圍繞“做最美的勞動(dòng)者”出一期黑板報(bào),。

3,、舉辦一場(chǎng)慶五一合唱比賽，各班級(jí)利用課余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,，學(xué)校在四月下旬進(jìn)行比賽,。

4、舉辦“五一知識(shí)知多少”的繪畫比賽,，各班級(jí)先自行組織練習(xí),，選出優(yōu)勝選手參加學(xué)校組織的比賽（比賽時(shí)間定在五月下旬，具體時(shí)間另行通知）,。

5,、組織師生進(jìn)行“我的＇家我打掃”衛(wèi)生清掃活動(dòng)，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受勞動(dòng)的艱辛,，從而懂得尊重勞動(dòng)人民,，珍惜勞動(dòng)果實(shí)（具體活動(dòng)時(shí)間為5月4日大課間）。

6,、結(jié)合“灑掃應(yīng)對(duì)”活動(dòng)方案繼續(xù)在學(xué)生中開展掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能的教育,，讓學(xué)生充分利用五一節(jié)放假的時(shí)間，開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng),，要求在父母的指導(dǎo)下,，對(duì)學(xué)到的勞動(dòng)技能進(jìn)行實(shí)踐的活動(dòng)。（注意填寫好活動(dòng)記錄,，收集好圖像資料）

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇六

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國(guó)主義熱情,，弘揚(yáng)民族精神,，使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí),，為紅領(lǐng)巾添光增彩,。

:

4月30日下午

大操場(chǎng)

:1—6年級(jí)

1.演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

2.演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

3.演唱形式多樣化:可采用齊唱,、合唱,、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4.參賽班級(jí)自備伴奏帶,、伴奏碟,，不得清唱。

5.演唱者表情自然,、大方,、著裝要統(tǒng)一、整潔,、美觀,。

6.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,，有表現(xiàn)力和感染力,。

8.提倡每班全體學(xué)生都參加。

9.節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處,。

1.演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧,。(20分)

2.演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,，表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

3.能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,、咬字準(zhǔn)確,、吐字清晰,。(20)

4.服裝統(tǒng)一、整潔,、美觀,。(20分)

5.指揮節(jié)奏準(zhǔn)確，有表現(xiàn)力和感染力,。(20分)

注:評(píng)分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的.平均分,。

按年級(jí)評(píng)選:一等獎(jiǎng)一名,、二等獎(jiǎng)一名、優(yōu)秀獎(jiǎng)一名,。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇七

以五月勞動(dòng)節(jié)為契機(jī),，開展以“我勞動(dòng)，我光榮”為主線的教育活動(dòng),，讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),，去實(shí)際操作，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來的快樂,，知道熱愛勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,，勞動(dòng)最光榮，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),，讓學(xué)生體會(huì)到爸爸,、媽媽和老師勞動(dòng)的辛苦，做到尊敬長(zhǎng)輩,，熱愛長(zhǎng)輩,。

[活動(dòng)時(shí)間]

xxxx年4月28日——5月3日

[活動(dòng)內(nèi)容]

全校同學(xué)利用春假或雙休日時(shí)間，來嘗試“做一名快樂的小能手”,。根據(jù)“實(shí)踐活動(dòng)反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),，開展實(shí)踐活動(dòng)，五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,，各班進(jìn)行班級(jí)比賽,，推選出“快樂小能手”兩名。

1.“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé)：各班主任,、大隊(duì)部

三——六年級(jí)同學(xué)自愿參加《中國(guó)少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動(dòng),，用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動(dòng)。假期結(jié)束后取好作品名稱,，拍攝下作品照片,，附上簡(jiǎn)短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因)，將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級(jí)為單位交學(xué)生處后,，學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國(guó)少年報(bào)》,。

2.“勞動(dòng)者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé)：各班主任、大隊(duì)部

五六年級(jí)同學(xué)自愿參加以“勞動(dòng)者是最光榮的”為主題的攝影作品展,。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片，洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動(dòng)櫥窗展,。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片,。假期后交班主任老師,。

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動(dòng)競(jìng)選出班級(jí)小能手2名,，參加年級(jí)“我是小能手”比賽，評(píng)選出各年級(jí)“快樂小能手”,。

比賽內(nèi)容：

一二年級(jí)系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級(jí)釘紐扣,、冷菜拼盤比賽;五六年級(jí)套被套、炒菜比賽,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：各年級(jí)“快樂小能手”金獎(jiǎng)1名,，銀獎(jiǎng)2名,，銅獎(jiǎng)5名,，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干(各年級(jí)自定人數(shù)),。

[活動(dòng)要求]

1.各中隊(duì)要高度重視,，注重活動(dòng)過程,。

2.對(duì)每項(xiàng)活動(dòng)的開展，學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),，確?；顒?dòng)順利開展。

時(shí)代小學(xué)學(xué)生處

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇八

20xx年五一勞動(dòng)節(jié)即將來臨,，以“我勞動(dòng)、我快樂”為活動(dòng)主題,，結(jié)合勞動(dòng)節(jié)大力營(yíng)造勞動(dòng)氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中來，以自己的切身感受,，體驗(yàn)勞動(dòng)帶來的樂趣,，以勞動(dòng)促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,，通過活動(dòng)大力弘揚(yáng)廣大勞動(dòng)人民愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),，充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,。

以“我勞動(dòng),、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)”系列活動(dòng),，通過多種文化手段和生動(dòng)活潑的活動(dòng)形式,，唱響時(shí)代主旋律,，展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為,、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,，激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動(dòng)的工作熱情。

1,、通過活動(dòng)使廣大學(xué)生能明白勞動(dòng)節(jié)的來歷,，了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 。

2,、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動(dòng)意識(shí),，知道勞動(dòng)的艱辛、懂得尊重,、愛惜勞動(dòng)成果,。

3、通過活動(dòng)使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)的良好習(xí)慣,，能較主動(dòng)的投入到勞動(dòng)的隊(duì)伍中,，能體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，分享自己的勞動(dòng)成果,。

1,、舉辦慶“五一”系列活動(dòng)（x月x日至x月x日），各班組織一次“我勞動(dòng),，我快樂”主題班會(huì),；刊出一期我勞動(dòng)，我快樂”主題黑板報(bào) ,；學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動(dòng),，我快樂”宣傳欄目，熱情歌頌我市各行業(yè)勞動(dòng)者為建設(shè)美麗漣源,、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn),；同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè) 精神的歌曲,。

2,、邀請(qǐng)市勞動(dòng)模范,、先進(jìn)勞動(dòng)者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,，在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物,、先進(jìn)事跡的熱潮。

3,、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞?；顒?dòng)。通過慰問了解他們平時(shí)的工作情況,，感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o聞的奉獻(xiàn)精神,。通過身邊的感人故事 ，學(xué)會(huì)尊重,、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者,，以積極的心態(tài)面對(duì)生活。教育 學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。

4,、組織“五一”班級(jí)排球比賽（4月底至5月初），提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，努力在全校營(yíng)造一種文明和諧,、奮發(fā)向上的氛圍。

5,、開展“文明班級(jí),，文明寢室，文明學(xué)生”評(píng)比活動(dòng),，進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動(dòng)推向深入,。

6、積極開展愛國(guó)衛(wèi)生義務(wù)勞動(dòng),，發(fā)動(dòng)廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,，清除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

7,、x月x日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)”愛國(guó)歌曲大合唱，加強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)主義教育,。

8,、利用放假時(shí)間開展“今天我當(dāng)家”活動(dòng)。在家人的指導(dǎo)下,，做一些力所能及的家務(wù)活 ,，如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣,、買菜購(gòu)物 ,、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動(dòng),，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣,，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力,。

1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，召開專題會(huì)議,，啟動(dòng)活動(dòng),，發(fā)出號(hào)召，提高認(rèn)識(shí),，明確活動(dòng)的重要性,。

組長(zhǎng)：xx；

副組長(zhǎng)：xx

組員：xx

2,、充分利用學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)的陣地作用（廣播站、團(tuán)隊(duì)會(huì),、國(guó)旗下講話 ,、比賽等），開展富有教育,、卓有成效,、豐富多彩的活動(dòng)，提高活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性,。

3,、及時(shí)總結(jié)，表彰先進(jìn),，充分發(fā)揮榜樣作用,。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇九

1.培養(yǎng)幼兒合理安排時(shí)間的意識(shí)

2.激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

3.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂,。

4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

我的“五一”我做主的假日安排表

(一)引導(dǎo)幼兒了解五一勞動(dòng)節(jié)的含義

1.在過幾天我們要有一個(gè)非凡的節(jié)日,，你們知道是什么節(jié)嗎?

2.五一是勞動(dòng)節(jié),，你們知道什么是勞動(dòng)嗎?

3.為什么要?jiǎng)趧?dòng)?

4.勞動(dòng)很重要也很光榮，所以有了勞動(dòng)節(jié),。

(二)激發(fā)幼兒為家人服務(wù)的情感

想在五一為家人做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng),，讓他們放松放松呢?

2.你想做什么，為什么?

(三)交流調(diào)查表

1.老師設(shè)計(jì)了一個(gè)我的“五一”我做主的假日安排表。

2.看看我們都要安排哪些事情呢?

3.等五一來的時(shí)候我們看一看哪個(gè)小朋友過了一個(gè)又快樂又有意義的勞動(dòng)節(jié),。

附：假日安排表

我的“五一”我做主

1.我的名字xxx

2.五一我想做哪幾件事

3.做這些事的順序和時(shí)間

4.我為家人做了什么

5.我學(xué)到了什么新本領(lǐng)

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇十

活動(dòng)內(nèi)容：

一,、深呼吸，海的味道

在4月28日到5月7日期間,，凡在某超市各分店購(gòu)物滿300元的顧客,，可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),，抽取幸運(yùn)__四日游的名額,，到__天涯海角去感受“海的味道”

特等獎(jiǎng)2名(5個(gè)店共10名)各獎(jiǎng)__四日游名額一個(gè)

一等獎(jiǎng)3名(5個(gè)店共15名)各獎(jiǎng)美的吸塵器一個(gè)

二等獎(jiǎng)10名(5個(gè)店共50名)各獎(jiǎng)立邦電飯煲一個(gè)

鼓勵(lì)獎(jiǎng)100名(5個(gè)店共500名)各獎(jiǎng)柯達(dá)膠卷一卷

二、服裝打折,，自己做主

在4月27日到5月26日期間,，凡在某超市商場(chǎng)購(gòu)買男裝、女裝,、睡衣等的顧客,，憑電腦小票可轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)到幾折,，顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣,。

活動(dòng)期間還將有服裝秀和服裝搶購(gòu)活動(dòng)。

服裝搶購(gòu)活動(dòng),，每天舉行兩次,，最低達(dá)到2折。

三,、五一驚喜三重奏

一重奏：全城至低(各種商品價(jià)格全城至低,，便宜至極)

二重奏：二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋

4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購(gòu)買指定商品,。

三重奏：開心購(gòu)物幸運(yùn)有您

5月1日至7日,，一次性在某超市購(gòu)物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品豐富,，永不落空,。獎(jiǎng)品有：精美盒紙、1公斤大米,、500ml食用調(diào)和油,。

四、超市“五一”部分特價(jià)商品：

五一期間某超市共推出了近千種的特價(jià)商品,，包括了日用百貨,、食品、電器,、服裝,、生鮮等各種商品(具體定出特價(jià)商品的價(jià)格)。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇十一

勞動(dòng)是生活的基礎(chǔ)，是幸福的源泉,，也是每個(gè)人走向成功和輝煌的惟一途徑,。在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來臨之際，“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日,。勞動(dòng)創(chuàng)造了美好生活,，熱愛勞動(dòng)的人內(nèi)心快樂而充實(shí)。今年的“五一“假日,，學(xué)校以“勞動(dòng)最光榮”為主題,，推薦同學(xué)們開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情,，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣,。

勞動(dòng)最光榮

1.為了能讓學(xué)生體驗(yàn)到父母工作的辛苦和勞動(dòng)的光榮，借“五一”節(jié)到來之際,，感謝父母對(duì)自己無微不至的關(guān)懷和照顧,。

2.讓學(xué)生在接受愛的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)愛，學(xué)會(huì)付出,、學(xué)會(huì)回報(bào),，懂得孝敬。

20xx年4月28日——20xx年5月3日

1.節(jié)日知識(shí)我了解

在家人的幫助下,，了解國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的知識(shí),，可以是勞動(dòng)節(jié)的來源、歷史事件,、紀(jì)念意義,，也可以是勞動(dòng)模范的事跡等。通過學(xué)習(xí),，增長(zhǎng)知識(shí),，拓展視野，提高搜集信息,、處理信息的能力,。

2.家務(wù)勞動(dòng)我參加

在家人的指導(dǎo)下，做力所能及的家務(wù)活,，如掃地拖地,、做飯做菜、洗碗洗衣,、買菜購(gòu)物,、整理房間等，高年級(jí)同學(xué)可以嘗試“今天我當(dāng)家”,。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動(dòng),，體會(huì)勞動(dòng)的樂趣,，感受父母的辛勞，培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的心,。

3.勞動(dòng)人物我訪問

在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,，訪問、調(diào)查身邊的勞動(dòng)者,，了解他們平時(shí)的工作情況,，感受他們?cè)谄椒驳膷徫恢心瑹o聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,，學(xué)會(huì)尊重,、關(guān)愛身邊的普通勞動(dòng)者，以積極的心態(tài)面對(duì)生活,。

4.清理自己的“小天地”( 鋪床,、疊被子、整理書桌,、打掃自己的房間等);

5.和爸爸媽媽一起到小區(qū)清理花壇內(nèi)的垃圾;

6.在父母的協(xié)助下，會(huì)蒸米飯,，學(xué)會(huì)做一道菜等,。

學(xué)校五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)方案十篇十二

：12周為學(xué)習(xí)宣傳階段，學(xué)校海選階段,，13周年段比賽階段,，15周學(xué)校小達(dá)人風(fēng)采展示階段。

：見附表

(一)一年級(jí)：穿衣服,、系紅領(lǐng)巾,、系鞋帶

材料準(zhǔn)備：有領(lǐng)子的開衫(紐扣或拉鏈都可)一件，紅領(lǐng)巾一條,，有鞋帶的鞋子一雙,。

比賽時(shí)間：10分鐘

比賽方法：聽口令，先穿衣服,、系紅領(lǐng)巾,，最后系鞋帶，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：衣服穿好,，紅領(lǐng)巾正確系法，且美觀整齊,，一雙鞋子的鞋帶系好,，如無法評(píng)判，由時(shí)間的先后進(jìn)行確定名次,。

(二)二年級(jí)：整理書包及抽屜

比賽時(shí)間：10分鐘

比賽方法及標(biāo)準(zhǔn)：聽口令,，開始整理書包,，把書全部裝進(jìn)書包，擺放有序,。抽屜清理干凈,，如果有水壺等其他物品，也要求在抽屜中擺放端正,、合理,。

(三)三年級(jí)：疊一套衣服

比賽時(shí)間;10分鐘

材料準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一套有領(lǐng)子的衣服。

比賽辦法：聽口令開始疊衣服,。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：疊衣服要服帖、平整,，并考慮領(lǐng)子,。

(四)四年級(jí)：包書皮

材料準(zhǔn)備： 每人準(zhǔn)備報(bào)紙或掛歷紙一張、語文書一本,、美工剪刀一把,。

比賽辦法：聽口令開始包書皮。

比賽時(shí)間：10分鐘,。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)： 書皮包得平整,、美觀、大小合適,、方便使用,。 不要求包出小角。

(五)五年級(jí)：釘紐扣

材料準(zhǔn)備：

1,、 每位學(xué)生自備4眼扣子1個(gè),、1眼扣子1個(gè)、針線,、布條,、剪刀等。

2,、 年級(jí)組自行準(zhǔn)備便簽貼紙貼在每位學(xué)生的布條上,，寫上班級(jí)姓名。

比賽辦法：聽到發(fā)出開始的口令即開始比賽,，每人用時(shí)15分鐘,。比賽結(jié)束后全體學(xué)生上交到評(píng)委老師處。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間內(nèi)釘完,，要求美觀,、牢固……

(六)六年級(jí)：水果拼盤

參賽對(duì)象：每班五名同學(xué)參加比賽。

材料準(zhǔn)備： 每人自帶水果(品種不得少于三種),、果盤,、小刀等,。

比賽辦法：兩名同學(xué)一張桌子，聽到主持人發(fā)出開始的口令即開始比賽,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,。

評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：要求在制作過程中出現(xiàn)削皮、切等環(huán)節(jié),，并考慮切得美觀,、大小適中、色彩搭配,、造型等方面,。