要寫(xiě)好演講稿,,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇演講稿吧,,我們一起來(lái)看一看吧,。
節(jié)約水資源演講稿篇一
尊敬的評(píng)委老師,各位朋友:
大家好!
你們看過(guò)這樣一則廣告嗎?電視畫(huà)面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚.”
3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國(guó)是世界12個(gè)貧水國(guó)之一.隨著工業(yè)的發(fā)展,很多工業(yè)廢水,、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞.不僅如此,水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重.
看一看我們平時(shí)生活中的用水習(xí)慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”,在地上撒起了水柱.還有的同學(xué),把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個(gè)廁所!相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督,、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí).
同學(xué)們,讓我們牢牢記住3.22世界水日,積極行動(dòng)起來(lái),宣傳節(jié)約用水的意義,自覺(jué)保護(hù)和節(jié)約每一滴水,用我們的實(shí)際行動(dòng),提高全民節(jié)水意識(shí),為保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會(huì)生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn).
節(jié)約水資源演講稿篇二
大家好!
我——一滴可憐的小水滴;我們——生命之源!
我們來(lái)到地球上的使命就是一心一意為人類服務(wù),但是你們?nèi)祟惪偸遣惶湎覀?,好像不想讓我們停留時(shí)間太長(zhǎng),,只允許我們停留在世間一秒鐘,你們輕松地把水龍頭轉(zhuǎn)個(gè)方向,,此刻正是我們最提心吊膽的時(shí)候,,因?yàn)槲覀兯沃袝?huì)有成千上萬(wàn)個(gè)不幸的同胞在瞬間消失,,我們?cè)陔x別之際只能抱頭痛哭、依依不舍地告別......
其實(shí),,我們很想為世人作點(diǎn)貢獻(xiàn),,關(guān)鍵是你們要給我們機(jī)會(huì),你們不好好珍惜我們,,隨手結(jié)束我們的生命,,又怎么讓我們服務(wù)于人類?不是有這樣一句老話嗎:你不尊重別人,別人也就不會(huì)尊重你!
今天,,我們又一次遭遇了不幸,。課間時(shí),一位男生上完廁所到水池跟洗手,,他用力一擰,,把水龍頭調(diào)到最大檔,匆匆洗完手便跑回教室了,,水龍頭竟然忘關(guān)了,,只見(jiàn)不計(jì)其數(shù)的水滴被斷然結(jié)束了生命,我是又生氣又著急,,只能跟后面的同伴們一起努力,,把前面的幾個(gè)同胞使勁往后拉,我們使出渾身解數(shù)也無(wú)濟(jì)于事,,我們小小的身軀哪能逃得了命運(yùn)的抉擇?幸好后來(lái)有位老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)把水龍頭關(guān)上,,否則后果不堪設(shè)想!
人類啊!我們是無(wú)辜的,別傷害我們!你們?nèi)祟愲x不開(kāi)水資源,,更何況水資源是不可再生的,。所以,請(qǐng)珍惜我們吧!真的不希望我成為那“最后一滴眼淚”!
節(jié)約水資源演講稿篇三
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
我是xxx班的xxx,非常榮幸今天能站在這個(gè)主席臺(tái)上來(lái)為大家分享我的演講,,也感謝大家都能認(rèn)真的傾聽(tīng)我之后的話,。
同學(xué)們,有一件大家都知道,,但是卻一直沒(méi)能好好的改正過(guò)來(lái)的事情,!不知道大家能不能想起來(lái)呢?是啊,,想不起來(lái),。因?yàn)檫@樣的事情實(shí)在是太多了,對(duì)環(huán)境的保護(hù),,對(duì)資源的保護(hù),,對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,,太多我們的壞習(xí)慣,都在等著我們?nèi)ジ恼?。?dāng)然,,并不包括所有的同學(xué),畢竟就和眾多的問(wèn)題一樣,,我們的習(xí)慣也是參差不齊的,。而今天,我要演講的主題和問(wèn)題就是“水資源的保護(hù)”,!
關(guān)于這個(gè),,我相信是大家都知道的事情,,也是大家都了解的事,。我們都明白,水,,是很珍貴的東西,,它是我們的生命之源,是我們賴以生存的資源,。而且,,它是不可再生的!長(zhǎng)久以來(lái),,我們大多數(shù)的同學(xué)對(duì)節(jié)約水資源只學(xué)到了一個(gè)片面,。只是因?yàn)槔蠋熀图议L(zhǎng)們讓我們這么做才這樣做的。當(dāng)然,,這樣做也并沒(méi)有什么不對(duì),。但是,僅僅是如此,,我們還是有很多的同學(xué)連這樣簡(jiǎn)單的事情都沒(méi)有做到,!在我們的校園中,在我們的寢室中,!多少打開(kāi)就沒(méi)關(guān)上的水龍頭,?甚至有些根本不是在滴水,而是在流水,!從過(guò)往的學(xué)習(xí)中我們就知道,,光是滴水的龍頭都能給我們?cè)斐啥嗌俚睦速M(fèi)。而這種讓水直流的行為,,會(huì)造成好幾倍的浪費(fèi),!
同學(xué)們,我們都知道,,水龍頭如果不是壞的,,不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的流水,,而作為初中生,我們即使是看到了壞的水龍頭,,也因該及時(shí)的上報(bào)給老師,。但是,在校園中,,我卻很少看到這樣的現(xiàn)象,。龍頭不關(guān)也不是一次兩次的事情!
同學(xué)們,,即使我們現(xiàn)在還沒(méi)有到缺水的時(shí)候,,我們也總有一天會(huì)難求一口水的時(shí)候,也許不在我們但是我們的后代都會(huì)失去水的幫助,!現(xiàn)在的我們,,明白了水的涼爽,濕潤(rùn),,但是,,難道要讓今后的人類們,看著廣闊的大海卻沒(méi)有干凈的水可以用嗎,?也許我們現(xiàn)在的壞習(xí)慣只會(huì)造成一點(diǎn)的浪費(fèi),,但是長(zhǎng)久以來(lái)就是嚴(yán)重的危害!也許我們現(xiàn)在的節(jié)約只會(huì)留下一點(diǎn)點(diǎn)的水,,但是只要堅(jiān)持下來(lái),,我們留下的,就是一片汪洋,!
積少成多,,聚沙成塔。要怎樣為我們的未來(lái)準(zhǔn)備,,全在我們自己的一念之間,。我希望大家都能多為未來(lái)著想,多為后來(lái)著想,。努力的學(xué)習(xí)提高知識(shí),,更多的去累積我們珍貴的財(cái)富!
我的演講結(jié)束,,謝謝大家,!
節(jié)約水資源演講稿篇四
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
水是人類不可缺少的東西,,所有的生物都需要它,。中國(guó)的水資源總量比較豐富,但是很多地方也缺水,人們不滿足,,還在浪費(fèi),,他們知不知道現(xiàn)在可能很多人正在面臨生死存亡的一刻,只要給他們一杯水就有可能撿回一條命,。
在此,,特地向廣大市民以下建議:1、淘米水洗菜,,再用清水清洗一下,,不僅節(jié)約了水,還有效地清除了蔬菜上面殘存的火藥;2,、夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,,盡量不用清水,而用洗過(guò)衣服的水來(lái)灑;3,、沖廁所:如果您使用節(jié)水型設(shè)備,,每次可節(jié)約水4-5千克的清水;4、也可以將衛(wèi)生間里的浮球向下調(diào)整2厘米,,每次沖洗可節(jié)省水近3千克;按家庭每天使用4次算,,一年可節(jié)約4380千克,。希望你們能研究并采納我的建議,。
節(jié)約水資源演講稿篇五
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
如果沒(méi)有了水,,這個(gè)世界會(huì)是一個(gè)什么樣的狀態(tài)呢?這很難想象,,也不敢想象,每當(dāng)想到這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,,似乎看到了浩瀚無(wú)邊的沙漠,,沙坢掩的骷髏;似乎看到了近人寬的裂縫和一點(diǎn)就燃的枯草;似 乎看到了電影《上甘嶺》中戰(zhàn)士因渴而無(wú)法郗動(dòng)的雙唇,又隱約喉角半天才抖動(dòng)一下,,而發(fā)出顫動(dòng)的聲音:“水……”
你們是否會(huì)記得有個(gè)叫樓蘭國(guó)的地方,,你們是否會(huì)忘記上個(gè)世紀(jì)六十年代的中國(guó),是因?yàn)槿鄙偈裁炊劤傻囊粓?chǎng)場(chǎng)的悲劇,,水,,是因?yàn)樗鞘且驗(yàn)槿鄙倭怂?
如果沒(méi)有了水,,五彩的大自然將變的黯然無(wú)光,,整個(gè)世界將變成一片廢墟,我們美麗的家園也就灰飛煙滅了,。
也許同學(xué)們會(huì)認(rèn)為,,一滴水,微不足道,可是一點(diǎn)一滴可積成一條江河,,有道是積水成淵,,但是如果我們浪費(fèi)水,那么一條條河就會(huì)在無(wú)形中消失了,。
老師們,,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們行動(dòng)起來(lái),,為保護(hù)水資源盡一份力吧!讓我們攜起手來(lái),,為了我們美麗的家園,節(jié)約每一滴水吧!
節(jié)約水資源演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
我是高一三班的x。今天,,我演講的題目是《請(qǐng)節(jié)約每一滴水,!》水,是人的生命之源,!春暖花開(kāi),,雨水喚醒了萬(wàn)物;炎炎夏季,,河水灌溉了莊稼,;金色秋天,泉水清涼了大地,;皚皚冬日,,茶水溫暖了心田。一年四季,,水在我們生活中扮演著多么重要的角色,!然而,在我們賴以生存的地球-----在這個(gè)藍(lán)色的水球上,,雖然有四分之三的地表被水覆蓋,,但能利用的淡水并不多。世界上有60%的地區(qū)面臨著供水不足,?!八F如油”雖是個(gè)比喻,可在世界上很多地方卻成了無(wú)可辯駁的現(xiàn)實(shí),。
如今,,節(jié)水已經(jīng)成為全世界關(guān)心的焦點(diǎn),每年的3月22日定為“世界水日”,。每年的3月22日所在的一周,,定為“中國(guó)水周”。我國(guó)是個(gè)水資源大國(guó),但同時(shí)又是個(gè)水資源的“窮國(guó)”-----我國(guó)有300多個(gè)城市缺水,,近50個(gè)城市嚴(yán)重缺水,,在我國(guó)的黃土高原上更是“滴水值千金”!
因此,,我們?cè)谏钪幸B(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣:在家里,,在學(xué)校,不隨意浪費(fèi)每一滴水,;看到有浪費(fèi)的不良現(xiàn)象,,我們要敢于制止??傊?,節(jié)約用水,,人人有責(zé),!從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成節(jié)水的好習(xí)慣,。作為開(kāi)封中的學(xué)生,,我們不僅自己要有節(jié)水意識(shí),更要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)喚起更多的人來(lái)節(jié)約用水,;向家人,,向鄰里,向親朋好友,,向身邊的每一個(gè)人,,介紹有關(guān)水資源方面的知識(shí),積極宣傳節(jié)約用水的好處,,這是我們的義務(wù),更是我們的責(zé)任,!
在這里,,我向全體同學(xué)倡儀:請(qǐng)節(jié)約生命中的每一滴水吧,晶瑩剔透水,,滴滴都珍貴,。我相信,只要我們都珍惜我們賴以生存的水資源,,我們的明天一定會(huì)更加美好,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
節(jié)約水資源演講稿篇七
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好!
節(jié)約用水,人人有責(zé),。當(dāng)今社會(huì)上有多少人能做到這一點(diǎn)呢,?他們都認(rèn)為水是取之不盡用之不竭的,可他們想錯(cuò)了,。
當(dāng)人們打開(kāi)水龍頭,,清潔甘甜的水便嘩嘩流淌出來(lái)。但是,,這些自來(lái)水并不是真的是“自來(lái)”,,而是從幾百米深的地下,幾十千米外的江河,、水庫(kù)中取出來(lái)的,,還要把它們殺菌,這水正是來(lái)之不易的,。有的國(guó)家就連水都喝不到,,都靠雨水來(lái)解渴的,但雨也不是經(jīng)常下,。
當(dāng)下雨的時(shí)候,,人們都把盆拿出來(lái)接水。要知道雨水也是很不衛(wèi)生的,,可為了生存必須喝,,如果拿給我喝,還不一定能喝下去,。還有這樣一個(gè)故事:一些在沙漠里旅行的人看見(jiàn)前面有個(gè)村子非常興奮,,他們恨不得跑進(jìn)去洗把臉。他們來(lái)到一戶人家前向她們討水,,她們想了會(huì)便答應(yīng)了,。當(dāng)她們看見(jiàn)旅行者用水往臉上澆,立即沖上去把被水浸濕的沙子挖出來(lái)蓋在植物旁邊,。水是多么珍貴?。?/p>
一,、洗臉后的水,,可以用來(lái)洗腳,最后再?zèng)_廁所,。
二,、淘米水或煮過(guò)面條的水可以用來(lái)洗碗。
三,、養(yǎng)魚(yú)的水用來(lái)澆花……
所以,,水是生命之源,,要節(jié)約身邊每一滴水。如果人類不珍惜水資源,,地球上最后一滴水將是人的眼淚,!
節(jié)約水資源演講稿篇八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我發(fā)言的題目是《節(jié)約用水》!
在我國(guó)南方的貴州省,,由于長(zhǎng)期天氣的干旱,,幾十萬(wàn)人過(guò)著滴水貴如油的艱苦生活,許多人每天要在十幾公里外的水源地背水,,僅能維持飲水,,決不能洗澡和洗衣,對(duì)于他們來(lái)說(shuō)—水就是生命,。
我倡議大家要珍惜用水,、節(jié)約用水,堅(jiān)決反對(duì)奢侈浪費(fèi),,廢水也不要亂潑灑,,洗臉?biāo)匆滤?,可以用?lái)拖地,、然后還可以沖廁,雨水還是澆花的好肥水呢,。我國(guó)有十三億人,,如果每人能節(jié)省一公斤水,一天就是130萬(wàn)噸,,一年可以節(jié)約用水4億7450萬(wàn)噸水要挽救多少動(dòng)物和植物的生命啊!
節(jié)約用水—是一種美德,、建議大家都要來(lái)節(jié)約用水。
節(jié)約水資源演講稿篇九
大家好!
我出生以來(lái)便和她一起,,但是,,我小時(shí)候從未注意到她的存在。然而,,我知道,,我不能沒(méi)有她。有了她,,我眼前的一切是那么的美好。她,,讓眼前的葉子是綠得,,花是香的,生靈是自由的,。她偉大地養(yǎng)育了世上的一切,,在女?huà)z造就我時(shí),,便把她融入了我的生命。
小時(shí)候,,我常常生病,。是她,伴我吃下一粒粒藥丸,。如果沒(méi)有她,,我是無(wú)法將一粒粒藥丸通過(guò)我的口腔進(jìn)入體內(nèi)的。每一次發(fā)燒,,被燒糊涂時(shí)我總是一個(gè)勁喊她,。因?yàn)槲抑溃倚枰?/p>
上學(xué)時(shí),,每一次做完操回來(lái),,我總是在尋找她。因?yàn)樽霾贂r(shí),,她一定會(huì)在場(chǎng)邊靜靜的等待著,。也正是她。猶如一陣清風(fēng),,使我滾滾的肺腑徐徐降溫,,細(xì)細(xì)的允吸著她,品嘗著她,,感覺(jué)世上所有的靈氣都幽幽的化入體內(nèi),。她,似乎成了我的靈魂,。
沒(méi)有她,,我的一切將是骯臟陳舊的。每一次她無(wú)所顧忌的接觸,,感覺(jué)世上所有的溫柔清爽不過(guò)如此,。她是那般柔軟、細(xì)膩,,從我的四肢滑過(guò),,那樣的舒適是無(wú)法用言辭來(lái)形容的,疲困,、焦燥,、憂郁,都被她驅(qū)走了,,留下的是清爽和舒心,,她占據(jù)了我的全部身心。
夏天,,教室內(nèi)氣溫很高,。然而,,她的存在,吸走了我周圍所有的熱量,??墒俏覅s怕了,怕他因?yàn)槭懿涣硕癁闉跤小?/p>
終于,,我漸漸感到,,我真的正在慢慢失去她,我正親手在浪費(fèi)她,,毫無(wú)人性地摧殘她,。又一次夢(mèng)里,我一個(gè)人走在沙漠中,,因?yàn)闆](méi)有她的陪伴,,我心里懷著莫大的恐懼,煩躁頓時(shí)升起,,腦海中幻想她的出現(xiàn),,眼前也時(shí)而閃出她的面容—她,我們正在慢慢失去,??墒俏沂悄敲吹膼?ài)她——水。
節(jié)約水資源演講稿篇十
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,,今天我想和大家談一談“節(jié)約每一滴水”的話題。
我曾聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)過(guò):他們小的時(shí)候,,用水要到很遠(yuǎn)的河邊去打水,,所以他們比較節(jié)約。但是現(xiàn)在,,我們用水只要一開(kāi)水龍頭,,水便“嘩嘩嘩”的流個(gè)不停。我們根本不在乎每一滴水!盡管水龍頭在不停的滴水,,我們也置之不理!
人們?yōu)槭裁床还?jié)約用水呢?許多人認(rèn)為水跟空氣,、陽(yáng)光同樣,是用之不竭的天然資源,。但是并不是這樣,,地球上97%的水是海洋的咸水,淡水僅占3%,,而且大多集中在終年積雪的高山上和寒冷的南北兩極,,這樣可直接供人利用的淡水只占水資源的0.5%。隨著世界人口的不斷增長(zhǎng)和工業(yè)化的程度日益提高,,用水量與日俱增,,而可被人利用的淡水資源與日俱減。
現(xiàn)在我國(guó)內(nèi)蒙古,,由于連年干旱和西遼河,,使亞洲最大的沙漠水庫(kù)莫力廟水庫(kù)干涸,庫(kù)底朝天,。莫力廟水庫(kù)面積40平方公里,,庫(kù)容為1.92億立方米,是我國(guó)和亞洲目前最大的沙漠水庫(kù),??菟赖暮影鲭S處可見(jiàn),一些庫(kù)底開(kāi)始沙化,,昔日的魚(yú)船已鎖在大片的黃沙之中,。
水是人類生命的源泉,沒(méi)有水就沒(méi)有人類!我們必須從小事做起,,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,節(jié)約每一滴生命之水!