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紅領巾二星獎章事跡材料初中篇一

劉雨升,，男，2009年10月出生,，2017年6月加入少先隊,，擔任少先隊廣州市番禺區(qū)市橋德興小學大隊委員、六（1）班班長,。

劉雨升熱愛祖國,，熱愛人民，聽黨話跟黨走,，積極踐行社會主義核心價值觀,，傳播中華優(yōu)秀文化，弘揚社會正能量,。2020年,，在廣州市文廣局、教育局等聯合舉行的第41屆“羊城之夏”青少年暑期系列活動中,，他榮獲“少兒組演講小能手”稱號,。同年，參加廣州市教育局主辦的“我和我的祖國”中小學主題德育教育活動,，榮獲主題微視頻大賽個人組優(yōu)秀獎,。2020—2021年度，他獲得廣東省“紅領巾獎章”四星章,；2021—2022年度，獲得“廣東省優(yōu)秀少先隊員”稱號,。

劉雨升品行端正,，尊敬師長，團結同學,，勤奮學習,，成績優(yōu)秀，多次獲得德興小學學習之星,、才藝之星,、科技之星,、閱讀之星、優(yōu)秀干部,、優(yōu)秀少先隊員,、三好學生等榮譽稱號。其《防疫日記》在廣州市2020年不“疫”樣的寒假生活——“我的防疫日記”征集活動中榮獲少兒組三等獎,。

劉雨升德智體美勞全面發(fā)展,，在廣東省教育廳舉辦的2020年“我勞動，我快樂”勞動主題教育活動中榮獲二等獎,，為學校贏得了榮譽。

2020年,，劉雨升通過層層選拔參加了廣州市少先隊隊長學校學習,，其作為主要骨干的小隊獲得最具影響力優(yōu)秀提案獎，該提案被市少先隊隊長學校作為樣板向全市推廣,。

劉雨升品學兼優(yōu),，多才多藝，他用良好的思想品德和言行表現,，在青少年中起到了示范引領作用,。

紅領巾二星獎章事跡材料初中篇二

劉xx，女,，現年10歲，威海高區(qū)黃家溝小學四年級學生,，學校少先隊大隊長,，班級班長。她品學兼優(yōu),、樂于助人,、鐘愛群眾、積極向上,。她小小年紀，卻以良好的思想品質,，優(yōu)異的領悟成績,，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者,。

在領悟上,，她刻苦發(fā)奮,，對待領悟一絲不茍,，從一年級到四年級語文,、數學、英語,、科學的領悟成績都在班級或年紀名列前茅,。從入學到此刻她作業(yè)工整、能及時完成,，成績優(yōu)異,，年年被評為優(yōu)秀學生。她還鐘愛演講,、讀書,，曾在學校舉辦的比賽中取得不少可喜可賀的成績，但她從不驕傲,，反而更加刻苦,、認真。

在學校里,，她是教師的得力助手,，同學們的好伙伴。她是班里的班長,，對工作個性認真,，每一天早上收作業(yè)，檢查作業(yè)都做的十分好,。如果發(fā)現誰的作業(yè)不認真或格式不對,，立刻重寫，毫不留情,，為此,，全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在領悟上有什么困難,，她都是滿腔熱情地去幫忙,，有的同學病了沒上學，耽誤了功課,，她會主動幫忙補課,，直到趕上為止。她勞動用心肯干,，臟活、累活她總是槍在先,，從不惜力,。對待班級的勞動任務,，她都能夠提前出色的完成，只要哪天她值日,，她總顧不得吃早飯,，就急急忙忙奔到學校做值日，等其她同學到校后,，教室早就被她打掃得干干凈凈了,。對于學校組織的大型勞動，她不但自我肯干,，還表現出極強的組織潛質和號召力,。

她是班級的領悟帶頭人。在課堂上認真聽講,，用心動腦發(fā)言,，課后能夠及時復習鞏固，并且能夠提前預習下一篇課文,。平時在領悟中遇到困難,，能夠主動找其她同學討論，力求解決問題,。每次考試都名列前面,，在她的這種領悟風氣的帶動下，全班構成了良好的領悟習慣,。同學們都以她為榜樣,，爭做好學生。

她還是同學的好伙伴,。同學生病了,，她總是補上拉下的課程，輔導好作業(yè),；她主動要求和班上成績最差的同學同桌,，給予幫忙。之后同學們誰有了困難,，都去找她,，最終都能得到幫忙。走出學校,，她同樣把自我的愛心獻給需要幫忙的人,，尊老愛幼，助人為樂,。在家里經常幫忙父親母親做一些力所能及的家務活,，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,，讓親情其樂融融,。對待鄰里她禮貌禮貌，與人為善,，深得鄰里喜愛,。

作為學校的大隊長，她不僅僅是輔導員的得力助手并且是大隊部的小當家,。她用心獻計獻策,，勇于創(chuàng)新，將大隊部的工作開展的紅紅火火,。她向輔導員教師提出許多大隊活動構想,，并詳細策劃組織，在教師的幫忙下,，活動開展的有聲有色,。她和其她隊員商量，組織開展‘‘講禮貌,，樹新風’活動,，使得學校處處洋溢著禮貌新風；在‘‘新世紀我能行’’才藝展示比賽,，‘‘學雷鋒樹新風’’的倡議活動中,，她都是重要的組織者和參與者，事前精心設計,，全面準備,，用心號召全校隊員參與，每次都搞的轟轟烈烈,，取得圓滿成功,。尤其是在‘‘做環(huán)保小衛(wèi)士，為建立禮貌城市做貢獻’’活動中,，她發(fā)動全體隊員行動起來,，使得學校和周邊環(huán)境衛(wèi)生有了很大的改觀。作為少先隊紀律監(jiān)督委員,，每周一到周末,，無論刮風下雨，她都堅持提前到校,，最終離開,，認真履行自我的職責。對待班級的活動,，她同樣一絲不茍,，主題班會,，演講比賽，故事會等班級活動每次都搞的紅紅火火,，成了教師有力的好幫手,。

從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人，從國旗下講話的演講者到各種比賽的獲獎者,，從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試的全優(yōu)，她在休息日還有參加一些課外的業(yè)余愛好的特長班,。她成了同學們最佩服,，最感動的榜樣。20xx年在學?！皯c國慶”詩文誦讀大賽中獲優(yōu)秀獎,。

她的優(yōu)秀不僅僅僅表此刻她的領悟上，這個愉悅的陽光少年更以她卓越的組織才能和出色的領導才干引領著學校的少先隊員們用心的參加校內外的一切有益活動,。在她的帶動下,，正發(fā)奮的建立和諧學校、和諧家庭,、和諧社會,，她組織隊員成立了“環(huán)保小隊”帶領她們每一天在上學放學的路上撿到處亂飛的塑料袋，然后統(tǒng)一收集,、統(tǒng)一處理為清潔學校,，同時為“建立禮貌城市活動”做出了她們的貢獻。

劉xx同學洋溢著青春的朝氣,，開朗,、自信、樂于助人,，優(yōu)異成績,，工作突出，綜合素質高,，這些都是劉xx同學一步一步積累下來的,。她優(yōu)秀的品質不愧于一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好少先隊員,！

紅領巾二星獎章事跡材料初中篇三

我叫xx,，來自美麗的江西九江，是石獅市塘園小學六年級2班的學生,，同時還擔任班長,，為同學提供幫助，是老師得力的小助手,。

本人能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,，樂于助人，關心同學,，與同學相處融洽;學習上刻苦努力,，思維活躍，是一個正直誠懇,，聽話懂事,，誠實質樸的學生。

在學習上,，我有較強的自學能力,，勤于鉆研，肯思考,，合理安排好學習時間,，理解能力強，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地,，循序漸進,，精益求精，學習效率高,。

在學校,，平時在課堂上我總是認認真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后,，我認認真真做作業(yè),，在學習上不斷取得點滴進步。作為一名班干部,，我努力爭當名副其實的老師的好幫手,，認真負責，努力給同學們創(chuàng)造一個安靜的課堂學習環(huán)境和課后快樂的班級生活,。在日常學習中,，我積極參加各種活動，獲得優(yōu)秀班干和優(yōu)秀升旗手等榮譽,。在同學中,，我是他們的好伙伴，無論在學習還是生活中,，帶頭營造互幫互助的團隊精神,。

在生活中，我尊敬老師,、孝敬父母,，自己的事盡量自己做,，減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,，我從不亂花一分錢,，不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,，我也盡力去幫助別人,，奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,，為美化校園，美化城市做些貢獻,。“一分耕耘,，一分收獲”,，在幫助別人的過程中我也收獲了很多。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,。

紅領巾二星獎章事跡材料初中篇四

我叫xx,，今年九歲，是青云店鎮(zhèn)第二中心小學四四中隊的一名少先隊員,。

我是一個開朗活潑的女孩,，勤奮好學，最敬師長,，樂于幫助他人,，力爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。

積極參加各類志愿者活動,，例如：慰問敬老院孤寡老人,、參加學雷鋒志愿服務、建黨百年等系列活動,、“光盤行動”,、“閱享時光”閱讀推廣、垃圾分類宣傳等活動,。

在學校的倡導下,，業(yè)余時間我投身到宣傳垃圾分類的活動中,，活動形式多樣，手抄報,，宣傳短片等,，通過親自實踐、用我自己的聲音,，讓身邊人也參與到垃圾分類的行列中,。

20xx年2月，冬奧會在北京順利舉行,，我也是助力冬奧會的一員,，讓更多人了解冰雪運動，傳播冬奧精神,，感受冰雪魅力,，以青春熱情為冬奧助力，為中國加油,！

紅領巾二星獎章事跡材料初中篇五

xx,，女，現年12歲,。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學六年級班學生,，學習委員，小隊長,。在這所學校里,，每逢有人提起她，人們總要翹起大拇指稱贊,。

xx同學熱愛祖國,，勤奮學習，立志成才,，把理想付之于實際行動,。一年級,，她光榮地加入了少先隊，心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,，當一個優(yōu)秀的少先隊員,，讓胸前的紅領巾綻放光彩,。一直以來,，她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育,、幫助,。她從小就懂得遵守紀律，講文明,，熱愛集體,，助人為樂,；熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,，加強體育鍛煉,，身體素質好。學習上,，求知欲強,，課堂上，敢于提問,，善于質疑,，對所學的知識能理解地掌握；課外,，不滿足于課堂上所學到的知識,，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野,、增長知識,，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

功夫不負有心人,，付出的辛勤勞動，終于獲得了豐碩的成果,。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅,。幾年來，xx同學多次獲得表彰,，自一年級以來,，每學期都榮獲三好生的稱號，還獲得了學校優(yōu)秀隊干部的稱號,。此外,，她還多次在校級的征文、演講,、手抄報等比賽中獲得好成績,。在成績面前，xx同學從不驕傲,，她說,，這算不了什么，俗話說：山外有山,，樓外有樓,，我還必須不斷努力，追求更高的標準,。

xx同學無論在家在校,，都受到正確思想的教育和熏陶,。因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒,，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長,。在家里，為了鍛煉自己的能力,，她常常搶著煮飯,、整理房間、拖地板等家務勞動,；在同學中,，她是一名挺懂事的小大人，每逢搞衛(wèi)生,，她總帶頭搶臟活,、累活干，老師和同學都很信任他,。

幾年來,，她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,，成了老師的小助手,，如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律,、衛(wèi)生等情況,，對老師交給的任務，總是做得有條不紊,。她處處以身作則,，為同學們樹立了良好的榜樣。上學從不遲到或早退,，上課專心聽課,，積極思考，認真完成各科作業(yè),。學校開展與不文明行為告別的活動,，平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學不買零食，不亂扔紙屑果皮,，不隨地吐痰,。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻,，并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結,、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正,。

在學校里，xx同學是個優(yōu)秀的組織者,。經常扮演小演員,、小廣播員、小主持等角色,。班上的黑板報,、手抄報，都是她帶領同學自行設計,、編寫,、組織的。幾年來,，多次主持學校的升旗儀式,，勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。認真負責的工作態(tài)度獲得老師和同學們的一致好評,。

xx同學學習認真,，成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,，常說：祖國的未來需要大批的建設者,，僅靠個別人的本領是不行的，只有讓全體同學都進步,，那才是一件大樂事,。于是，她經常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學,。為了幫助小伙伴解答疑難，總是十分耐心地講解,，哪怕是三五遍,，可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,，她并不灰心,，耐心的反復推敲，改變講法,，直到他們聽懂為止,。這些年來，班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下,，各方面都有較大的進步,。

積極參加課外活動，興趣愛好廣泛,。學校每次組織運動會,，總是第一個報名參加,；開展各類活動，總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策,，在各種比賽中多次獲獎,。xx同學處處以身作則，起少先隊員模范帶頭作用,，是少先隊員的貼心朋友,，學習的楷模。

人的一生,，學無止境,，xx同學深知，在以后的學習生涯中,，她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,，向他們學習，向名人名師學習,，不斷克服缺點,，完善自我，努力成為一名祖國建設中的棟梁之材,。

鑒于以上突出事跡,，特推薦xx同學為優(yōu)秀少先隊員。

紅領巾二星獎章事跡材料初中篇六

xx,，女,，現年10歲，合陽縣路井鎮(zhèn)中心小學四年級二班學生,。她品學兼優(yōu),、樂于助人、熱愛團體,、積極向上,。她小小年紀，卻以良好的思想品質,，優(yōu)異的學習成績,，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的榜樣,。

“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”是她的座右銘。因此她專心向學,、孜孜以求,。她是一個虛心好學，勤奮刻苦，獨立自強的學生,。她注重課前認真預習,，上課認真聽講，課后及時總結,。注重自身均衡發(fā)展,，她經常練書法、練演講,、學習繪畫等,。因此，近幾年在學校組織的各類活動中取得了優(yōu)異的成績,。并多次評為“學習之星”,、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”,。

她時刻謹記老師的教導:在家庭中要孝順父母,，在學校里要尊敬師長，在社會上要樂于助人,，在生活中要勤儉節(jié)約,。在同學眼中，她是一名懂事的“小大人”,，老師和同學都很信任她,。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員,。如每天檢查同學到校,、讀書、作業(yè),、佩戴紅領巾,、紀律等情況。對老師交給她的任務,，她總是認真地去完成,。她經常和同學們一起參加學校組織的各種有益活動，在她和同學們的努力下,，所在班級多次獲得優(yōu)秀班集體。

作為班長,、大隊長的她,，具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關于董存瑞,、邱少云,、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事，講到英雄犧牲的時候她熱淚盈眶,。在看到“神舟”飛船成功返航后,，更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志將來一定要做一個有益于社會的人,。她性格活潑,，待人真誠，愛好廣泛,，尤其喜歡美術,、舞蹈。她懂得,，要成為新時代的建設者和接班人,，就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,，總是一步一個腳印,，從身邊的小事做起，一點一滴,，踏踏實實地充實自己,、完善自己。

“有志者,，事竟成”,。在xx身上總有一股不服輸的韌勁，遇到困難,，她會以飽滿的熱情迎接每一個挑戰(zhàn),。我們相信，這位勤奮好學,、心靈美好,、胸懷寬廣的小女孩在黨的陽光的照耀下，在少先隊這塊沃土的培育下,，一定會像小樹苗一樣茁壯成長,。面對未來，將會在新時代中乘風破浪,，創(chuàng)造出屬于自己的的一片藍天!

紅領巾二星獎章事跡材料初中篇七

艾xx,，女，現任方城小學三(9)中隊的中隊長,。在三年的學習生活之中,，她勤奮好學，積極進取,，團結向上,，是父母眼中的好孩子,、輔導員心目中品學兼優(yōu)的好隊員，也是隊員們學習的好榜樣,。

從加入少先隊以來,，艾xx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員，時刻以隊章作為自己的行為準則,。她積極響應少先隊的號召,，踴躍參加各項少先隊活動，并多次在國旗下講紅色故事,。

作為中隊長,，艾xx始終把中隊集體的榮譽放在第一位，她不但自己學習成績好,，還帶動中隊后進生共同進步,，她所在的中隊被評為區(qū)級優(yōu)秀中隊組織。

她愛好音樂,，舞蹈,，書法，是中隊及學校的文藝骨干,，并且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用,。

紅領巾二星獎章事跡材料初中篇八

xx，男,，xx市實驗小學五年級,，班長、少先隊員,。他品學兼優(yōu),，連年擔任班干部，積極參與學校和班級的各項活動并多次榮獲“三好學生”,、“優(yōu)秀班干部”,、“勤儉節(jié)約小標兵”等榮譽稱號。

以身作則身先士卒

作為班長,，xx始終不忘自己肩上的責任,，一直積極參加各類活動，為班級贏得了很多榮譽,。他把為同學服務作為己任,，經常幫助需要幫助的同學。

有一次,，一名同學因生病請假耽誤了學習,，心里非常著急。得知這一情況后,，xx利用課間休息時間,，主動幫其補課，在他的幫助下,，這名同學的成績有了明顯的進步,。

xx年5月，學校組織學生們到西柏坡參觀學習,。在返程大巴上,，他主動承擔起活躍車廂氣氛的責任，為同學們唱歌,，講笑話,，引導大家積極參與，從而忘記了旅途的疲勞,。

勤儉節(jié)約自強自立

平時,，他把喝完飲料的空瓶子，棄用的廢紙箱,，用完的練習本還有放學路上撿到的“廢品”都一一收集起來,，賣到廢品收購站。他把每年的壓歲錢和零花錢,，還有自己“賺到”的錢用來購置自己的學習用品,。

在家里他也是自強自立的小男子漢，完成老師布置的作業(yè)后,，他會積極幫助家人做些力所能及的家務,，打掃衛(wèi)生、收拾房間,、刷碗,、洗菜等。

這就是xx,，作為學生,，他在班級里以身作則，起到了班級帶頭人的作用,。作為家庭中的一員,，他沒有衣來伸手，飯來張口,，而是通過自己勞動,，成為了為家庭奉獻的一份子。

他以實際行動,，從點滴做起,，從身邊做起，從當下做起,。

紅領巾二星獎章事跡材料初中篇九

我叫xx,，來自美麗的江西九江,，是石獅市塘園小學六年級2班的學生，同時還擔任班長,，為同學提供幫助,，是老師得力的`小助手。

本人能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,，樂于助人，關心同學,，與同學相處融洽;學習上刻苦努力,，思維活躍，是一個正直誠懇,，聽話懂事,，誠實質樸的學生。

在學習上,，我有較強的自學能力,，勤于鉆研，肯思考,，合理安排好學習時間,，理解能力強，思維敏捷,，對問題有獨到的見解,。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地,，循序漸進,，精益求精，學習效率高,。

在學校,，平時在課堂上我總是認認真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后,，我認認真真做作業(yè),，在學習上不斷取得點滴進步。作為一名班干部,，我努力爭當名副其實的老師的好幫手,，認真負責，努力給同學們創(chuàng)造一個安靜的課堂學習環(huán)境和課后快樂的班級生活,。在日常學習中,，我積極參加各種活動，獲得優(yōu)秀班干和優(yōu)秀升旗手等榮譽,。在同學中,，我是他們的好伙伴,，無論在學習還是生活中，帶頭營造互幫互助的團隊精神,。

在生活中,，我尊敬老師、孝敬父母,，自己的事盡量自己做，減輕家長的負擔,。我深知父母掙錢的不易,，我從不亂花一分錢，不與別人攀比生活的奢華,。在日常生活中,，我也盡力去幫助別人，奉獻自己的愛心,。無論在校園還是路上,，我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱，為美化校園,，美化城市做些貢獻,。“一分耕耘,，一分收獲”,，在幫助別人的過程中我也收獲了很多。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,，本人堅信通過不斷地學習和努力，使自己成為一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的學生,。

紅領巾二星獎章事跡材料初中篇十

xx,，來自福建省泉州市，現就讀于石獅市靈秀鎮(zhèn)塘園小學,，是五年三班的文藝委員,。她自入學以來一直遵紀守法，模范遵守《中小學學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,。她時刻注意自我的言行,，具有良好的學習習慣、行為習慣,，在德,、智,、體、美,、勞等方面都有突出的表現,。

在思想上，她熱愛祖國,，熱愛少先隊組織,，樹立自己的理想，堅定自己的信念,，為中華崛起而努力奮斗,。

在學校的學習生活中，她事事都在前,，積極參加學校組織的各項活動,，在平時的工作中，她能為老師分擔工作,，為同學們解決實際困難,，也正是在不斷地磨練中，使她變得穩(wěn)重,、懂事,。她愛學習，積極參加紅領巾愛學習的活動,。

在集體上,，她是一個關心集體、熱愛集體,、責任心很強的好學生,。堅持用一個少先隊員用的標準來衡量自己的言行，自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》,，樂于奉獻和服務,。她愛勞動，積極參加學校組織的紅領巾志愿者活動,，為學校出一份力,。因此在2022年6月，她獲得紅領巾爭章活動“一星章”,。

在興趣上,，繪畫是她的業(yè)余愛好之一。在抗擊疫情期間,，她用自己的實際行動參加泉州市“戰(zhàn)疫情 傳心聲”活動繪畫比賽榮獲三等獎,；在青少年科技創(chuàng)新大賽中，她用自己的創(chuàng)新意識和動手實踐能力參加石獅市青少年科技創(chuàng)新大賽繪畫榮獲一等獎。

在家里,，她是個懂事的孩子,，能體會父母的辛苦，不亂花錢,。她厲行節(jié)約,、反對浪費，家人給她的零花錢,，她用來買書來充實自己的知識,，她還會毫不猶豫地拿出自己的零花錢獻出自己的愛心。

善良的孩子最讓人欣賞,，恰好她就是,！有愛心、樂觀的孩子最惹人喜愛,，恰好她也是！她深知,，在以后的學習與生活中,，她還需要不斷尋找自我與優(yōu)秀學生的差距，向他們學習,，不斷克服缺點,，完善自我，發(fā)奮成為一名祖國建設的棟梁之材,！