每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

六年級教師座談會發(fā)言稿篇一

親愛的同學(xué)們,，大家下午好！

首先我真誠地祝賀大家,，你們是即將畢業(yè)的六年級的學(xué)生,，是我們學(xué)校、老師的驕傲,。因?yàn)槟銈冮L大了,，即將展翅高飛，你們將進(jìn)入人生新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

同學(xué)們,，我有太多的喜悅想與大家一起分享。我來學(xué)校工作已經(jīng)整整二十個(gè)年頭,，見證了碑小的發(fā)展和輝煌,，特別是近幾年，學(xué)校風(fēng)貌煥然一新,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū),、全縣前茅。近三年,，我們的六年級教學(xué)質(zhì)量令人驕傲,，曾獲得全縣前6名、16名（共100所學(xué)校）的好成績,。而你們這一屆畢業(yè)班更是我們的驕傲,，學(xué)校給你們配備了最優(yōu)秀的老師（三位教研組長），你們的學(xué)習(xí)成績也一直穩(wěn)居片區(qū)前茅,，班上很多學(xué)生代表學(xué)校參賽,，均獲得了非常好的成績,，謝彬玉參加片區(qū)”走復(fù)興路 ?圓中國夢“獲前三名， ?謝欣月同學(xué)撰寫的征文將參加市級評選,。我想說：學(xué)校因你們而驕傲,。

作為即將畢業(yè)的'優(yōu)秀畢業(yè)生，我們該怎樣樹立碑埡小學(xué)學(xué)生的良好形象呢,？

“有志不在年高 ?無志空長百歲”,，也就是說，人生需要理想,，它會催人奮進(jìn),，努力學(xué)習(xí)；沒有人生的夢想,，就像一艘沒有航標(biāo)的輪船,，在大海中航行就會迷失方向；也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,，不能在空中飛翔,。你將會碌碌無為，那么在實(shí)際的學(xué)習(xí)中,，你的理想又是什么,？（長遠(yuǎn)的、眼前的）

2,、調(diào)整好精神狀態(tài),，不能散漫的對待學(xué)習(xí)。保證充足的睡眠時(shí)間,，第二天才會精神飽滿的對待學(xué)習(xí)（晚睡紀(jì)律,、要求），同時(shí)更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情,，全身心投入的學(xué)習(xí)中去,，嚴(yán)格要求自己。今天的耕耘便是明天的收獲,；一份付出就會有一份回報(bào),。另外同學(xué)們的主觀學(xué)習(xí)意識要強(qiáng)，現(xiàn)代社會競爭激烈,，你不努力,，就會被淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)代社會拋棄,，那么,，就必須要靠自己今天努力去爭取。

3、配合好老師,，認(rèn)真學(xué)好每一科,。老師40分鐘上課都是經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備的精華，如果上課認(rèn)真聽了,，就會收到事半功倍的效果,，會勝過課后花很多時(shí)間做很多的題。上課認(rèn)真聽課很重要,，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成,，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是有訓(xùn)練的目的和意義的。

4,、學(xué)會改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。作為一名學(xué)生，提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí),，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)搞好學(xué)習(xí)的重要保證；成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對每一位學(xué)生來說都非常重要,。（2005年浙江省高考狀元章捷瓊,，整理錯題集的學(xué)習(xí)方法簡介）

人的缺點(diǎn)提出意見，又要能容忍別人的缺點(diǎn),，要學(xué)會寬容。另外,，不能拉小團(tuán)體,，搬弄是非。不隨地丟紙屑,、廢棄物,，平時(shí)看到地面有紙屑，一定要要彎腰撿起,，因?yàn)槟銚炱鸬牟粌H僅是一張紙屑,，而是一種美德。

同學(xué)們,，我們在學(xué)校時(shí)大哥哥大姐姐,，我們在學(xué)校的言行起著示范作用，我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹作一個(gè)表率,。

1,、老師 ?2、父母3、同學(xué)（幫助,、為難你的）

同學(xué)們,，你們的小學(xué)生涯即將結(jié)束，今天,，我想對同學(xué)們也有幾點(diǎn)希望：

1,、希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們走過成長的歲月,，為你們的成長辛勞的付出,，需要你們好好地珍惜，永遠(yuǎn)銘記,。

2,、希望你們學(xué)會經(jīng)常與老師、同學(xué)交流,，經(jīng)常請教問題,，交換學(xué)習(xí)方法，彼此信任,，相互欣賞,，共同進(jìn)步。并按時(shí)完成各科作業(yè),，爭取好的成績,。

3、希望你們在即將畢業(yè)的日子里,，一切以學(xué)習(xí)為重,。課間保持安靜，讓合理的休息為下一節(jié)課作準(zhǔn)備,。

4,、希望記住你們的母校，記住在碑埡小學(xué)學(xué)習(xí)的日子,，我相信：今天學(xué)校因你們而自豪,，明天你們將因?qū)W校而自豪。

最后,，我祝福大家開開心心學(xué)習(xí),，快快樂樂成長，爭取考出優(yōu)秀的成績回報(bào)老師,，回報(bào)父母,。

六年級教師座談會發(fā)言稿篇二

各位老師：

你們好！

今天,，我們?nèi)w六年級任課教師聚集一起,，共同探討本屆畢業(yè)班的工作,，目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,，今天的會議程序：先由我代表教導(dǎo)處作個(gè)中心發(fā)言，然后請各位教師代表就自己任教的科目,、班級管理等,，分析本班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，談?wù)劷虒W(xué)中存在的問題和困惑,，并說說自己的決心,、努力的方向和提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略。最后由學(xué)校詹校長,、胡校長給我們的工作作具體要求,。

首先我代表學(xué)校對大家的辛勤工作表示衷心的感謝，今年我剛剛擔(dān)任學(xué)校教育教學(xué)工作,，在很多方面還不是很了解,，我也希望今天在座的老師們能對我現(xiàn)在和今后的工作提出寶貴的建議，共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高努力,。

六年級是小學(xué)階段最后一年,，不管哪個(gè)年級，教育教學(xué)壓力和任務(wù)都比不上六年級大,，因?yàn)榈搅诉@個(gè)時(shí)段學(xué)生的心理,、生理都發(fā)生了重大的變化，思想波動較大,，工作難度也增大,。再加上我們核心壓力，質(zhì)量壓力,，區(qū)教育局統(tǒng)考,。無疑體現(xiàn)了畢業(yè)班的質(zhì)量對一所學(xué)校而言是相當(dāng)重要的，其重要性體現(xiàn)在四個(gè)方面：畢業(yè)質(zhì)量是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo),；畢業(yè)質(zhì)量是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的里程碑；畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),；畢業(yè)質(zhì)量是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口,。這學(xué)期我擔(dān)任六年級科學(xué)課的教學(xué)，也加入到我們六年級教學(xué)第一線,，我身感任務(wù)艱巨,。

一、提出建議和努力的方向

1,、既要有憂患意識,，又要有必勝的信心大家認(rèn)為本屆六年級成績不好,，形勢窘迫，不盲目樂觀,，這就是憂患意識的表現(xiàn),，但是我們也不能失去信心，說不定別的學(xué)校和我們差不多,，說不定比我們還要糟,，問題總是存在的，重要的是我們要有解決問題的決心和辦法,。今天我們在一起,，召開六年級教師會，我認(rèn)為會議的目的應(yīng)該是給我們六年級老師打氣,、鼓勁,。我也相信既然學(xué)校把畢業(yè)班交到大家手里，在我們共同努力下,，一定能克服困難,，不負(fù)眾望，取得優(yōu)異的成績,。

2,、既要有決心，又要有方法有位哲人說：“世界上一切的成功,、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念,！始于我們心中的夢想！”心中有目標(biāo),，工作才有動力,。對于我們六年級老師我想應(yīng)該抓好這幾個(gè)方面的工作：

（1）抓安全。要繼續(xù)抓好安全工作,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

安全工作是我們首要工作，是重中之重,，新的學(xué)期,，我們以安全作為一切工作的前提。我們必須對此高度重視,，切不可松懈,。我們要把學(xué)生的思想穩(wěn)定工作抓好，要及早發(fā)現(xiàn)苗頭,，對他們多談話,、多交流，還要講究方法,，對癥下藥,。

要加大"問題生"的教育,，一定要把孩子放在自己的視線下，關(guān)注孩子的一舉一動,，一言一行,。要嚴(yán)抓班級紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生,。對畢業(yè)班的管理要從嚴(yán),、從細(xì)，要剛?cè)峤Y(jié)合,，齊抓共管,。確保孩子有一個(gè)良好的狀態(tài)，讓每一個(gè)孩子都做合格的小學(xué)畢業(yè)生,！在這里我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),，我們在教育學(xué)生時(shí)要有愛心，要有耐心,，切忌教育方法簡單粗暴,，急于求成，絕對不能出現(xiàn)體罰和變相體罰,，這也是教育的安全,。

2、抓質(zhì)量,。質(zhì)量是生命線,，一所學(xué)校的生存和發(fā)展，要靠教學(xué)質(zhì)量來支撐,。我們只能成功,，不能失敗。

所以,，我們一定要有質(zhì)量意識,。

（1）制定好科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃。

按計(jì)劃有序推進(jìn)教學(xué)工作,，決不能眉毛胡子一把抓,，也不能想到哪，上到哪,。要堅(jiān)持輔優(yōu)補(bǔ)差,，個(gè)別輔導(dǎo)。充分利用一切可以利用的時(shí)間,，如早自習(xí)、午休的等時(shí)間,。

（2）從課堂教學(xué)著手,。向課堂教學(xué)要效益是我們今天的唯一出路,。一是抓好備課關(guān)；研究六年級的課程標(biāo)準(zhǔn),、注意捕捉教改信息,，了解新的教學(xué)動態(tài)，有效提高課堂效率,。反對"滿堂灌"和"滿堂練",，要做到"講""練"結(jié)合，"教""學(xué)"并重,，倡辨質(zhì)疑,，激疑啟思，活化課堂教學(xué)氛圍,，提高課堂教學(xué)效益,。二是教務(wù)處管理要從常規(guī)抓起，要及時(shí)反饋學(xué)生對教師的教學(xué)要求,；要突出對教學(xué)常規(guī)的檢查,。

（3）不放過每一個(gè)學(xué)困生。從最后一名抓起,，從最薄弱的學(xué)科抓起,，不放棄任何一名學(xué)生。并且只有把學(xué)困生抓在手上,，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,，如果不問差生的事，幾個(gè)差生會影響一大片,，一個(gè)班級,，甚至是一個(gè)學(xué)校。所以對學(xué)困生不能放松要求,，要特別關(guān)注,，付出真愛。

（4）最大限度地利用時(shí)間,。明確學(xué)習(xí)任務(wù),，形成做事前思考的習(xí)慣，課堂上力求當(dāng)堂掌握,。

誰贏得時(shí)間,，誰就能贏得最后的勝利。

（5）要強(qiáng)化訓(xùn)練,?？茖W(xué)訓(xùn)練是提高教學(xué)質(zhì)量致勝的法寶。遵行"教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線"這三個(gè)教學(xué)原則,。我們要練規(guī)范、練速度,、練重點(diǎn),、練能力。

3,、抓團(tuán)隊(duì),。

任課老師要齊抓共管。

各科教學(xué)要形成合力,，分清主次,，合理按排時(shí)間，合理使用時(shí)間,。

同科教師在教育教學(xué)過程中要注重交流,，互相取長補(bǔ)短，要做到資源的共享,。要求老師與老師,、老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通。

老師與老師之間,，要有一個(gè)統(tǒng)一的思想,，那就是我們六年級是捆綁在一起的，是個(gè)整體,，要有個(gè)“一榮俱榮,，一損俱損”的思想，決不要單打獨(dú)斗,、孤軍奮戰(zhàn),。只有大家團(tuán)結(jié)一致，才是戰(zhàn)無不勝的法寶,。4,、抓家校。加強(qiáng)與家長交流與溝通,，取得家長的支持（家訪,、家長會、請家長到校等方式）,。班級管理工作如果單憑學(xué)校來完成,，那是很不夠的，只有讓學(xué)生家長參與其中,，才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作,。學(xué)校和家長共同配合，形成合力，畢業(yè)班的各項(xiàng)管理工作才能日臻完善,。老師們,，學(xué)校把六年級畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給我們，這既是學(xué)校對大家的信任,，也是學(xué)生、家長對大家的期待,，大家應(yīng)該挑起重?fù)?dān),，負(fù)起責(zé)任，忘我工作,，為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢獻(xiàn),。今天的會議既是提升六年級教學(xué)質(zhì)量的動員會，也是明確目標(biāo),、加油鼓勁會,。20xx年我校各項(xiàng)工作已經(jīng)取得優(yōu)異成績，為我們六年級老師在新的學(xué)期立下了標(biāo)桿,，為努力進(jìn)取,，再創(chuàng)佳績增添了動力。我希望在座各位在今后工作中,，能再接再厲,，用堅(jiān)定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn)，給學(xué)生,、家長,、也給我們自己一個(gè)滿意的答卷。

六年級教師座談會發(fā)言稿篇三

今天,，我們?nèi)w六年級任課教師聚集一起,，共同探討本屆畢業(yè)班的工作，目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識,，在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,，從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量，今天的會議程序：先由我代表教導(dǎo)處作發(fā)言,，然后各位教師就自己任教的科目,、班級管理以及教學(xué)中存在的問題和困惑談?wù)劵镜那闆r，并說說自己的決心,、努力的方向和提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,。

首先我代表學(xué)校對大家的辛勤工作表示感謝，六年級是小學(xué)階段最后一年,，不管哪個(gè)年級,，教育教學(xué)壓力和任務(wù)都比不上六年級大，因?yàn)榈搅诉@個(gè)時(shí)段學(xué)生的心理、生理都發(fā)生了重大的變化,，思想波動較大,，工作難度也增大。再加上縣教育局統(tǒng)考,，全縣交叉監(jiān)考,、全縣排名。無疑體現(xiàn)了畢業(yè)班的質(zhì)量對一所學(xué)校而言是相當(dāng)重要的,，畢業(yè)班的質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),；是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)可以說是全校最年輕的,，有活力,、有精力、更有能力,，這為我們?nèi)〉煤贸煽兲峁┝吮Ｕ?，希望我團(tuán)結(jié)協(xié)作，心往一處想,，勁往一處使,，汗往一處流，互相關(guān)心,，互相支持,，共創(chuàng)佳績。

一,、畢業(yè)班現(xiàn)狀分析

本屆畢業(yè)生整體情況好于去年,，在鎮(zhèn)統(tǒng)考中成績也都位于前列，學(xué)生整體紀(jì)律性較好,，沒有調(diào)皮搗蛋比較難管理的學(xué)生,，大部分學(xué)生比較聽話，但也有部分學(xué)生比較懶惰,，六年級了作業(yè)還完不成,，要求背誦的課文或日積月累老師不追的緊都不背。所以我們既要有信心,，又不能盲目樂觀,；既要有憂患意識，又要有必勝的信念,。

二,、面對現(xiàn)狀，克服困難的方法：

針對我們的現(xiàn)狀我認(rèn)為我們六年級的全體老師要做好以下幾個(gè)方面

1,、抓質(zhì)量

（1）制定好科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃（2）從課堂教學(xué)著手,。向課堂教學(xué)要效益，提高課堂效率。（3）結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，重視方法研究,，抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān)。

（4）做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化,。從最后一名抓起,，從最薄弱的學(xué)科抓起，不放棄任何一名學(xué)生,。并且只有把學(xué)困生抓在手上,，才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量，如果不問差生的事,，幾個(gè)差生會影響一大片，影響全體,。對他們要因材施教,，比如課堂提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先,，課外輔導(dǎo)優(yōu)生,，成立互助學(xué)習(xí)幫扶小組。把學(xué)困生的學(xué)習(xí)困難消滅在每天的補(bǔ)缺補(bǔ)差中,。

（5）要強(qiáng)化訓(xùn)練,。科學(xué)訓(xùn)練是提高教學(xué)質(zhì)量致勝的法寶,。練速度,，講技巧，練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型,、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習(xí)力度,，熟練掌握這些內(nèi)容。

2,、抓安全

要繼續(xù)抓好安全工作,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,，安全工作是來不得半點(diǎn)松懈和馬虎的,，任何僥幸心理都會帶來危險(xiǎn)。特別是六年級學(xué)生的思想穩(wěn)定工作要抓好,，要及早發(fā)現(xiàn)苗頭,，對他們多談話、多交流,。要加大“問題生”的教育,，關(guān)注孩子的一舉一動，一言一行，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理,。要嚴(yán)抓班級紀(jì)律，著重從思想上教育學(xué)生,。思想的好壞是提高成績的前提,。

3、抓學(xué)風(fēng),，形成良好的班風(fēng),。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣使絕大多數(shù)學(xué)生都帶著愉快的心情學(xué)習(xí),，從而提高學(xué)習(xí)成績,。

為更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，要采取一系列激勵機(jī)制,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺性,。如讓每個(gè)同學(xué)立下考試目標(biāo)，在教室醒目的地方開辟評比欄,，利用評比欄開展學(xué)習(xí)小組競賽活動,，“一對一”對手挑戰(zhàn)賽活動，從而使班級形成一種你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、抓與家長的交流與溝通，取得家長的支持,。學(xué)校和家長共同配合,，形成合力，找家長也要常抓不懈,，曉之以理,，動之以情，對于真是沒有時(shí)間管的,，我們只有多補(bǔ)缺補(bǔ)差,。做了總比不做好。（召開小型家長會）

5,、要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,。盡可能避免孤軍作戰(zhàn)。有了好點(diǎn)子提出來,，大家共享,，將會取得事半功倍的效果。

學(xué)校把六年級畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給我們,，這既是學(xué)校對我們的信任,，也是學(xué)生,、家長對我們的期待，今天的會議既是提升六年級教學(xué)質(zhì)量的動員會,，也是明確目標(biāo),、加油鼓勁會。我相信通過我們不懈的努力,，一定能給學(xué)生,、給家長、給學(xué)校,，也給我們自己一個(gè)滿意的答卷,。

六年級教師座談會發(fā)言稿篇四

同學(xué)們：

大家好！

首先祝賀你們,，你們是即將畢業(yè)的六年級的學(xué)生,，你們長大了，你們進(jìn)入了一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。 著名作家柳青說過：人生道路雖然很漫長,，但關(guān)鍵的的時(shí)候往往只有幾步。六年級也應(yīng)該是人生中極其關(guān)鍵的一步,！你們十一二歲的肩上將要承載著別一樣的重任，幼小的身軀將要迎接即將到來的風(fēng)雨,，稚弱的心靈將要面對嚴(yán)峻的考驗(yàn),，那么在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該怎樣做呢,？對此我今天講三個(gè)關(guān)鍵詞：形象,、意志、希望,。

我們的學(xué)校成立于1936年,，此時(shí)我想說，今后無論你走到哪里,，這兒都將是你的母校,。根據(jù)老師們的了解，我們這屆六年級的畢業(yè)生應(yīng)該是很好的,，我希望你們成為最好的一屆畢業(yè)生,，為楓香小學(xué)的歷史書寫五彩的一筆。

六年來,，讓我們一起來看看老師們你們的評價(jià)：平時(shí)成績優(yōu)秀的：

六一班：語文：數(shù)學(xué)：英語：

六二班：

語文：數(shù)學(xué)：英語：

六三班：語文：數(shù)學(xué)：英語：

作為即將畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,，我們該怎樣樹立楓香小學(xué)學(xué)生的良好形象呢？

（一）要樹立遠(yuǎn)大的理想

聞一多先生說過：“有志之人立長志,，無志之人常立志”,。人生的理想是一臺發(fā)動機(jī),，它會催人奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí),；沒有人生的夢想,，就像一艘沒有航標(biāo)的輪船，在大海中航行就會迷失方向,；也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,，不能在空中飛翔。

實(shí)際的學(xué)習(xí)中,，理想就是目標(biāo)（短期目標(biāo),、長期目標(biāo)）

（二）要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間,，遵守學(xué)校的作息時(shí)間,。這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間，不遲到,，步早退,，上課積極開動腦筋；同時(shí),，做事不拖拉,，從小要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣，今天的事絕不留到明天,。

2,、調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫的對待學(xué)習(xí),。保證充足的睡眠時(shí)間,，第二天才會精神飽滿的對待學(xué)習(xí)，同時(shí)更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情,，全身心投入的學(xué)習(xí)中去,，嚴(yán)格要求自己。今天的耕耘便是明天的收獲,；一份付出就會有一份回報(bào),。另外同學(xué)們的主觀學(xué)習(xí)意識要強(qiáng)，現(xiàn)代社會競爭激烈,，你不努力,，就會被淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)代社會拋棄,，那么,，就必須要靠自己今天努力去爭取。

3,、配合好老師,，認(rèn)真學(xué)好每一科,。老師40分鐘上課都是經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備的精華，如果上課認(rèn)真聽了,，就會收到事半功倍的效果,，會勝過課后花很多時(shí)間做很多的題。上課認(rèn)真聽課很重要,，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成,，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是有訓(xùn)練的目的和意義的。

4,、學(xué)會改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。作為一名學(xué)生，提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí),，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)搞好學(xué)習(xí)的重要保證；成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對每一位學(xué)生來說都非常重要,。（20xx年浙江省高考狀元章捷瓊,，整理錯題集的學(xué)習(xí)方法簡介）

（三）要時(shí)刻注重自己的言行

有機(jī)會生活在同一個(gè)集體，油性才能在一起合作學(xué)習(xí),，,，我們在這個(gè)集體中，要互相尊重,，團(tuán)結(jié)友愛,，互相支持,，共同進(jìn)步,。同學(xué)們來至不同的`家庭，每一個(gè)都有自己的性格,，所以大家要有寬廣的胸懷,，既要給別人的缺點(diǎn)提出意見，又要能容忍別人的缺點(diǎn),，要學(xué)會寬容,。另外，不能拉小團(tuán)體,，搬弄是非,。不隨地丟紙屑、廢棄物,，平時(shí)看到地面有紙屑,，一定要要彎腰撿起,，因?yàn)槟銚炱鸬牟粌H僅是一張紙屑，而是一種美德,。

同學(xué)們,，我們在學(xué)校時(shí)大哥哥大姐姐，我們在學(xué)校的言行起著示范作用,，我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹作一個(gè)表率,。

有這樣一個(gè)故事：春秋戰(zhàn)國時(shí)代，一位將軍和他的兒子出征打仗,，兒子只是一個(gè)馬前卒,。號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴,，父親莊嚴(yán)的托起一個(gè)箭囊,，鄭重的對兒子說：“這是家傳寶箭，配帶身邊,，力量無窮,，但千萬不可抽出來?！蹦鞘且粋€(gè)精美的箭囊,，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,，殺向敵陣,，敵人的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然配帶寶箭的兒子英勇非凡,。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時(shí),，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使他“呼”的一聲拔出寶箭,，試圖看過究竟,。驟然間他驚呆了：一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭,。兒子嚇出了一身冷汗,，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然間坍塌了,。結(jié)果不言自明,，兒子慘死在亂軍之中。在這個(gè)故事里,，我們看出了一個(gè)人有了意志是多么的重要,，它可也讓你所向披靡，無所不能,，喪失它,，則就讓失敗永伴于你,。所以，我們在今后的學(xué)習(xí)中,，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,。畢業(yè)班的學(xué)習(xí)，需要你的付出,，需要你的堅(jiān)持,，相信自己“你能行”。學(xué)習(xí)需要毅力,，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,，學(xué)習(xí)需要勇氣。

又如有的同學(xué)知道,，自己和別的同學(xué)同時(shí)背一篇課文,，自己要花較長的時(shí)間，別人只用較短的時(shí)間,，感覺自己和別的同學(xué)相比有差距,，在學(xué)習(xí)上就會喪失信心。在這一點(diǎn)上,，請大家不要灰心,，我們可也用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的劣勢，要學(xué)會“笨鳥先飛”,。

人活著就要有希望,，我們成長在楓香小學(xué)這片土地上，也要有希望,。有一篇小說叫《最后一片葉子》講了這樣一個(gè)故事：病房里,，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹上的葉子，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來,。病人望著眼前不斷下落的樹葉,，身體也隨之每況愈下，一天不如一天,。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí),，我也要死了,?！币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片青翠的樹葉掛在樹枝上,。最后一片樹葉始終沒有掉下來,。只因?yàn)樯械倪@片綠葉，病人競奇跡般的活了下來,。你看看,，人生可也沒有許多東西,，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要價(jià)值,。有希望之處,，生命就生生不息。

所以,，我對同學(xué)們也有幾點(diǎn)希望：

1,、希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們走過成長的歲月,，為你們的成長辛勞的付出,，需要你們好好地珍惜，永遠(yuǎn)銘記,。

2,、希望你們學(xué)會經(jīng)常與老師、同學(xué)交流,，經(jīng)常請教問題,，交換學(xué)習(xí)方法，彼此信任,，相互欣賞,，共同進(jìn)步。并按時(shí)完成各科作業(yè),，爭取好的成績,。

3、希望你們在即將畢業(yè)的日子里,，一切以學(xué)習(xí)為重,。課間保持安靜，讓合理的休息為下一節(jié)課作準(zhǔn)備,。

4,、希望記住你們的母校，記住在楓香小學(xué)學(xué)習(xí)的日子,，記住自己在學(xué)校參加的

六年級教師座談會發(fā)言稿篇五

座談會是由訓(xùn)練有素的主持人以非結(jié)構(gòu)化的自然方式對一小群調(diào)查對象進(jìn)行的訪談,。下面由小編給大家整理六年級學(xué)生座談會發(fā)言稿，歡迎大家閱讀參考,。

各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們：

大家下午好。我這學(xué)期帶六年級四班的英語教學(xué)工作,。這個(gè)班三四年級我?guī)н^,，五年級由于支教中斷一年，所以班級的基本狀況是比較了解的。現(xiàn)對班級的現(xiàn)狀以及今后的打算措施與大家交流如下,，有不到之處請批評指正,。

一、學(xué)情分析及措施

1,、兩極分化比較嚴(yán)重,。據(jù)了解，這班的英語優(yōu)秀率與平行班相差不遠(yuǎn),，但是平均分比一班底個(gè)7,、8分。這說明后進(jìn)生比較多,，不及格人數(shù)較多,，甚至有十幾二十幾分的情況。

2,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。不客氣地說,，70個(gè)學(xué)生，每天早上近10人作業(yè)不能按時(shí)交上來,，特別是每周一早,。可能是六年級學(xué)生的特點(diǎn),，不太積極參與課堂活動,，無論是討論探究的問題，還是淺而易懂的提問,，沒有參與的興趣,，舉手發(fā)言的甚少，課堂上難得看到活躍的氣氛和熱烈的場面,。

3,、家長配合的力度不夠?？傆胁糠旨议L不能按老師的要求檢查孩子的作業(yè)并按要求簽字與老師進(jìn)行有效的溝通,。作業(yè)沒有寫完的簽字完成了所有的作業(yè)。沒有背會的簽字已背會等,。

二,、措施

針對存在的問題初步有以下打算與措施，與大家探討：

1,、抓住40分鐘課堂教學(xué),。為了調(diào)動學(xué)生課堂上學(xué)習(xí)的積極性，參與課堂活動的積極性,，充分利用多媒體課件呈現(xiàn)操練,。創(chuàng)設(shè)較為真實(shí)的情景呈現(xiàn)，使學(xué)生善思,，樂學(xué),，提高學(xué)習(xí)效果。

2,、作業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)可根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)分層要求,、分類進(jìn)行。如基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生可以不讓讓其仿寫句子而改為抄寫句子來降低難度,，背不過的讓其讀熟即可,。同時(shí)也要及時(shí)糾錯，對與有錯的,，未簽字,，沒有完成某一項(xiàng)作業(yè)，沒有翻譯等存在問題的學(xué)生要及時(shí)記錄下來,，及時(shí)反饋給家長取得家長的配合,，同時(shí)讓其及時(shí)改錯。問題解決了的學(xué)生在記錄本上劃掉其名字,。老師課多忙不過來讓科代表督促完成,。

3、扎實(shí)基礎(chǔ),，落實(shí)細(xì)節(jié),。每個(gè)單元的重點(diǎn)句型和四會詞要多聽促記憶，let’s talk多檢查背誦,。讓小組長每天檢查必背的課文一篇作為日常作業(yè),，然后根據(jù)組長的記錄反饋及時(shí)與家長溝通交流，共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步,。課前三到五分鐘抽查背誦,，讓個(gè)別學(xué)生板書單詞檢查單詞記憶等。

4,、嚴(yán)抓班級紀(jì)律,，保證學(xué)習(xí)效率。對于上課不認(rèn)真聽講的可以單獨(dú)談心了解情況,，自空能力差的讓其坐在第一排,，老師隨時(shí)監(jiān)督督促提醒起認(rèn)真聽講。

5,、成立“互幫互學(xué)”小組,。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子調(diào)動學(xué)習(xí)能力弱的孩子，共同促進(jìn)，并且在這幾組間展開競賽,?？茨且唤M的進(jìn)步最大。給予獎勵,。

6,、高年級學(xué)生也需要鼓勵，引入什么樣的競爭機(jī)制,，是我目前正在考慮的一個(gè)問題,，也希望大家給予建議。

各位校長,，各位老師：

大家好,！今天共聚一堂，來交流我們做班主任的心得,，就我自己而言,，對班主任的工作感觸還是很深的，雖然不是第一次做班主任,，但是在工作中還是常常會感到迷茫,，也許真的'教無定法，人只有在不斷的摸索中才會不斷完善,，我覺得班級管理工作,，沒有絕對的對錯，只要是適合自己班級的,，對學(xué)生們有幫助的,，就是好的。

如果讓我給自己打分的話,，我想是80分吧,。我想創(chuàng)建的是和諧、民主,、團(tuán)結(jié),、上進(jìn)、溫馨的班集體,，我們六（2）班雖然還沒有完全達(dá)到這個(gè)目標(biāo),，但是我非常愛我們這個(gè)集體，學(xué)生們有時(shí)會調(diào)皮,，會犯錯,，會惹我生氣，但他們畢竟是孩子,，他們的骨子里是善良的,，他們會在關(guān)鍵的時(shí)候擰成一股繩,，會在關(guān)鍵的時(shí)候給我感動，讓我感到這個(gè)集體是多么的溫暖,！就像一個(gè)家里,，有爭執(zhí)，有不和,，有過笑,，有過淚,，但這都會過去,，他們?nèi)匀粫嘤H相愛。這是我靜下來思索我班主任的工作時(shí)所感悟到的,，平時(shí)我沒有這樣想,。

可能是因?yàn)榱昙壍恼n業(yè)重了，我越來越覺得我考慮的問題簡單化了,，尤其是這學(xué)期以來,，忙著趕課，在班級管理方面沒有創(chuàng)新,，所以班里的工作沒有很大的突破,。我感到很慚愧，我正在計(jì)劃在最后的兩個(gè)月里如何管理我們的班級,，希望聽了大家的發(fā)言后能讓我有所啟發(fā),。說了這么多感悟，現(xiàn)在開始切入正題,。

我做教師的原則是：課上是嚴(yán)師,，課下是朋友。我一直是這樣做的,，我的目的是給學(xué)生親近感,，讓他們先從喜歡我這個(gè)朋友開始，進(jìn)而喜歡聽我的課,，我覺得挺好,，不過，本來應(yīng)該可以更好的,，可是我做得不夠完美,，因?yàn)橛袝r(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力或者外界的干擾，我就會迷失自己,，忘了是他們的朋友,，就非常厲害的給他們造成了一些壓力，所以他們對我是又愛又怕,，學(xué)生都是這樣評價(jià)我的,，課下的時(shí)候特幽默,，就像他們的大姐姐，什么都說,，但課上發(fā)起脾氣來,，絲毫不講情面，讓人恐懼,，我最不想讓學(xué)生怕我,，可是他們還是怕我，我覺得這點(diǎn)不好,，我一直希望他們是因?yàn)橄矚g我,，而愿意努力，而不是因?yàn)榕挛?，但我沒有做到這一點(diǎn),，說明我還不是一個(gè)好班主任，我所給予他們的愛還不夠,。

我們班級管理具體的工作是：

（１）班干部合理分工,，各負(fù)其責(zé)；

（２）制定自己的班級管理制度,，采用積分制,，約束同學(xué)們的行為；

（３）每周周會,，民主大評選,，比如：課堂活躍星，文明守紀(jì)性等等,；

（４）互幫互助,，以優(yōu)帶差；

（５）建立學(xué)習(xí)小組,，組長代替老師管理組員,。當(dāng)然還有很多細(xì)節(jié)的東西，我就不再一一介紹了,，我想大家應(yīng)該都比我做得更好,，各班都有各班的特點(diǎn)，我覺得真的還有很多不完善的地方,，相信聽了大家的發(fā)言,，一定會受益匪淺的。最后我還想向各位請教一個(gè)問題,，究竟什么樣的課堂才是最好的課堂,？前陣兒我很犯愁，現(xiàn)在因?yàn)樘鞖鉄崃税?，同學(xué)們都特別容易犯困,，我的課堂上異常沉悶,，我很苦惱，就私下找了些同學(xué)了解情況,，他們說因?yàn)樵谖业恼n上不敢說話,，有的差生不會聽不進(jìn)去，也不敢說話,，做小動作,，在那兒呆呆的，就容易犯困,，他們建議我,，課上多讓他們放松一些，我試了,，果然靈,，我是講課時(shí),，不時(shí)給他們說些笑話,，他們情緒高漲，膽子也大起來,，不再犯困了,，發(fā)言積極了，可是這樣的代價(jià)是課堂上顯得有些亂,，也許他們并不是在亂,，而是討論問題，或是爭先搶答,，這樣的課堂我們到底要不要支持呢,？我觀察了一下，班里特別遵守紀(jì)律的同學(xué),，成績都不是太好,，因?yàn)樗麄兊乃季S不活躍，反而這些愛說的同學(xué),，常常會口出名句,，學(xué)能致用。

老師們：

大家好,！我們?nèi)w畢業(yè)班教師齊聚一堂,，共同探討交流六年級畢業(yè)班的教學(xué)與管理工作。我想說兩個(gè)方面內(nèi)容,。

一,、質(zhì)量

一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要，那是學(xué)校的生命線,。而一流的質(zhì)量來自于我們六年級老師的對教育事業(yè)的奉獻(xiàn),，中布小學(xué)教育的生存和發(fā)展,，你們擔(dān)當(dāng)了重任。對此,，我們有了深刻的認(rèn)識,，并在這方面下了很大的力度。你們中間有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，希望你們團(tuán)結(jié)協(xié)作,，心往一處想，勁往一處使,，汗往一處流,，互相關(guān)心，互相支持,，互通有無,。有經(jīng)驗(yàn)的教師要和其他老師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同探討教學(xué)的方法和策略,。

二．管理決定成敗

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，明確責(zé)任

俗話說,，生活沒有目標(biāo)就像航海沒有羅盤。同樣,，教師,、學(xué)生也應(yīng)該明確各自的奮斗目標(biāo)。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo),，就有壓力,，有了壓力就會產(chǎn)生前進(jìn)的動力，再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動,，才能獲得理想的結(jié)果,。

要求學(xué)生明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo)，并細(xì)化自己的目標(biāo),。每個(gè)階段乃至每一月,、每一周、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),，教師要對每人,、每天做的每一件事進(jìn)行提醒、監(jiān)督,，強(qiáng)化“今日事,，今日畢，決不給明日”的觀念,。

各班要圍繞目標(biāo)開展工作,，讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動力,。

2、充分發(fā)揮班主任的管理作用

一個(gè)優(yōu)秀的班級背后必定有一個(gè)成功的班主任,。一個(gè)班級的成功取決于班主任的管理理念與管理行為,，班主任是班級成功與否的關(guān)鍵，是班級的靈魂,，更是畢業(yè)班工作的主帥,。班主任要守好管好一個(gè)班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌，為此,，班主任做到“五勤”：眼勤,，多觀察；嘴勤,，多提醒,；手勤，多指導(dǎo),；腿勤,，多深入學(xué)生；腦勤,，多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略,；希望班主任做到“身體力行”,，在學(xué)生到校之前到校,，在學(xué)生離校之后離校，并且每天反復(fù)巡視班上,。一是成為學(xué)生的主心骨,，二是真正摸清家底，掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動態(tài),，對癥下藥,，隨時(shí)調(diào)整自己的思維策略。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上,，成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后有很大的成就感,。

3、思路決定出路

畢業(yè)班工作很復(fù)雜,，既要做好教學(xué)工作,，又要管理好學(xué)生，但我們必須注意分清主次和重點(diǎn),，必須講究策略,，用以前的管理方法對付今天的畢業(yè)班工作不一定有好的效果，所以我們也應(yīng)該有新的思路和策略,。

畢業(yè)班的老師意味著追求,、使命,、奉獻(xiàn)和智慧。學(xué)校把畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給你們,，這既是學(xué)校對大家的信任,，也是學(xué)生、家長對大家的期待,，你們拿出勇氣和信心,，精誠團(tuán)結(jié)，全力以赴,，相信你們一定能再鑄輝煌,！

六年級教師座談會發(fā)言稿篇六

同學(xué)們，大家好,！

首先祝賀你們,，你們是即將畢業(yè)的六年級的學(xué)生，你們長大了,，你們進(jìn)入了一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。 著名作家柳青說過：人生道路雖然很漫長，但關(guān)鍵的的時(shí)候往往只有幾步,。六年級也應(yīng)該是人生中極其關(guān)鍵的一步,！你們十一二歲的肩上將要承載著別一樣的重任，幼小的身軀將要迎接即將到來的風(fēng)雨,，稚弱的心靈將要面對嚴(yán)峻的考驗(yàn),，那么在這關(guān)鍵時(shí)刻，我們應(yīng)該怎樣做呢,？對此我今天講三個(gè)關(guān)鍵詞：形象,、意志、希望,。

我們的學(xué)校成立于1936年,，此時(shí)我想說，今后無論你走到哪里,，這兒都將是你的母校,。根據(jù)老師們的了解，我們這屆六年級的畢業(yè)生應(yīng)該是很好的,，我希望你們成為最好的一屆畢業(yè)生,，為楓香小學(xué)的歷史書寫五彩的一筆。

六年來,，讓我們一起來看看老師們 你們的評價(jià)：平時(shí)成績優(yōu)秀的：

六一班：

語文：

數(shù)學(xué)：

英語：

六二班：

語文：

數(shù)學(xué)：

英語：

六三班：

語文：

數(shù)學(xué)：

英語：

作為即將畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,，我們該怎樣樹立楓香小學(xué)學(xué)生的良好形象呢？

聞一多先生說過：“有志之人立長志，無志之人常立志”,。人生的理想是一臺發(fā)動機(jī),，它會催人奮進(jìn)，努力學(xué)習(xí),；沒有人生的夢想,，就像一艘沒有航標(biāo)的輪船，在大海中航行就會迷失方向,；也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,，不能在空中飛翔。

實(shí)際的學(xué)習(xí)中,，理想就是目標(biāo)（短期目標(biāo),、長期目標(biāo)）

1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間,，遵守學(xué)校的作息時(shí)間,。這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間，不遲到,，步早退,，上課積極開動腦筋；同時(shí),，做事不拖拉,，從小要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣，今天的事絕不留到明天,。

2,、調(diào)整好精神狀態(tài)，不能散漫的對待學(xué)習(xí),。保證充足的睡眠時(shí)間,，第二天才會精神飽滿的對待學(xué)習(xí)，同時(shí)更要積極的調(diào)動學(xué)習(xí)熱情,，全身心投入的學(xué)習(xí)中去，嚴(yán)格要求自己,。今天的耕耘便是明天的收獲,；一份付出就會有一份回報(bào)。另外同學(xué)們的主觀學(xué)習(xí)意識要強(qiáng),，現(xiàn)代社會競爭激烈,，你不努力，就會被淘汰,。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)代社會拋棄,，那么，就必須要靠自己今天努力去爭取。

3,、配合好老師,，認(rèn)真學(xué)好每一科。老師40分鐘上課都是經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備的精華,，如果上課認(rèn)真聽了,，就會收到事半功倍的效果，會勝過課后花很多時(shí)間做很多的題,。上課認(rèn)真聽課很重要,，老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成，因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是有訓(xùn)練的目的和意義的,。

4,、學(xué)會改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。作為一名學(xué)生,，提高學(xué)習(xí)成績最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí)，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)搞好學(xué)習(xí)的重要保證,；成績好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對每一位學(xué)生來說都非常重要,。（2005年浙江省高考狀元章捷瓊，整理錯題集的學(xué)習(xí)方法簡介）

有機(jī)會生活在同一個(gè)集體,，油性才能在一起合作學(xué)習(xí),，，我們在這個(gè)集體中,，要互相尊重,，團(tuán)結(jié)友愛，互相支持,，共同進(jìn)步,。同學(xué)們來至不同的家庭，每一個(gè)都有自己的性格,，所以大家要有寬廣的胸懷,，既要給別人的缺點(diǎn)提出意見，又要能容忍別人的缺點(diǎn),，要學(xué)會寬容,。另外，不能拉小團(tuán)體,，搬弄是非,。不隨地丟紙屑,、廢棄物，平時(shí)看到地面有紙屑,，一定要要彎腰撿起,，因?yàn)槟銚炱鸬牟粌H僅是一張紙屑，而是一種美德,。

同學(xué)們,，我們在學(xué)校時(shí)大哥哥大姐姐，我們在學(xué)校的言行起著示范作用,，我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹作一個(gè)表率,。

有這樣一個(gè)故事：春秋戰(zhàn)國時(shí)代，一位將軍和他的兒子出征打仗,，兒子只是一個(gè)馬前卒,。號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴,，父親莊嚴(yán)的托起一個(gè)箭囊,，鄭重的對兒子說：“這是家傳寶箭，配帶身邊,，力量無窮,，但千萬不可抽出來?！蹦鞘且粋€(gè)精美的箭囊,，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,，殺向敵陣,，敵人的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然配帶寶箭的兒子英勇非凡,。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時(shí),，兒子再也禁不住得勝的豪氣，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使他“呼”的一聲拔出寶箭,，試圖看過究竟,。驟然間他驚呆了：一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭,。兒子嚇出了一身冷汗,，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然間坍塌了,。結(jié)果不言自明，兒子慘死在亂軍之中,。在這個(gè)故事里,，我們看出了一個(gè)人有了意志是多么的重要，它可也讓你所向披靡，無所不能,，喪失它,，則就讓失敗永伴于你。所以,，我們在今后的學(xué)習(xí)中,，一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。畢業(yè)班的學(xué)習(xí),，需要你的付出,，需要你的堅(jiān)持，相信自己“你能行”,。學(xué)習(xí)需要毅力,，學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，學(xué)習(xí)需要勇氣,。

又如有的同學(xué)知道,，自己和別的同學(xué)同時(shí)背一篇課文，自己要花較長的時(shí)間,，別人只用較短的時(shí)間,，感覺自己和別的同學(xué)相比有差距，在學(xué)習(xí)上就會喪失信心,。在這一點(diǎn)上,，請大家不要灰心，我們可也用后天的勤奮來彌補(bǔ)先天的劣勢,，要學(xué)會“笨鳥先飛”,。

人活著就要有希望，我們成長在楓香小學(xué)這片土地上,，也要有希望,。有一篇小說叫《最后一片葉子》講了這樣一個(gè)故事：病房里，一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹上的葉子,，在秋風(fēng)中一片片地掉落下來,。病人望著眼前不斷下落的樹葉，身體也隨之每況愈下,，一天不如一天,。她說：“當(dāng)樹葉全部掉光時(shí)，我也要死了,?！币晃焕袭嫾业弥螅貌使P畫了一片青翠的樹葉掛在樹枝上,。最后一片樹葉始終沒有掉下來,。只因?yàn)樯械倪@片綠葉,，病人競奇跡般的活了下來。你看看,，人生可也沒有許多東西,，卻唯獨(dú)不能沒有希望。希望是人類生活的一項(xiàng)重要價(jià)值,。有希望之處,，生命就生生不息。

1,、希望你們和自己的老師建立良好的友誼,。老師陪伴你們走過成長的歲月，為你們的成長辛勞的付出,，需要你們好好地珍惜,，永遠(yuǎn)銘記。

2,、希望你們學(xué)會經(jīng)常與老師,、同學(xué)交流，經(jīng)常請教問題,，交換學(xué)習(xí)方法,，彼此信任，相互欣賞,，共同進(jìn)步,。并按時(shí)完成各科作業(yè)，爭取好的成績,。

3,、希望你們在即將畢業(yè)的日子里，一切以學(xué)習(xí)為重,。課間保持安靜,，讓合理的休息為下一節(jié)課作準(zhǔn)備。

4,、希望記住你們的母校,，記住在楓香小學(xué)學(xué)習(xí)的日子，記住自己在學(xué)校參加的

六年級教師座談會發(fā)言稿篇七

尊敬的各位退休教師,、同志們：

在20xx年新春佳節(jié)即將來臨之際,，我們分片組織召開退休教師迎春座談會，這是黨委,、政府在元旦前就商量決定的,，充分說明了鎮(zhèn)黨委、政府對全鎮(zhèn)教育事業(yè)的重視和對廣大退休教師的關(guān)心,。在此我謹(jǐn)代表人民政府,，向在座各位,，并通過你們向全鎮(zhèn)廣大退休教師致以親切的問候,，祝大家新年愉快,、合家歡樂!

剛剛過去的20xx年，對我們塘橋鎮(zhèn)來講是極不平凡的一年,，上半年我們經(jīng)受住了突如其來的“非典”疫情給全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展帶來的極大沖擊,，下半年，隨著全市行政區(qū)劃的調(diào)整,，實(shí)施了原塘橋,、妙橋、鹿苑三鎮(zhèn)合并,，又給我鎮(zhèn)的新一輪發(fā)展提供了新的機(jī)遇,，注入了新的動力?；仡欉^去一年的工作,，我們可以欣慰地告訴大家，我鎮(zhèn)全面完成并超額完成了全年各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo),，在全市繼續(xù)保持了先進(jìn)地位,。具體來講，20xx年全鎮(zhèn)工作取得了以下幾個(gè)方面的主要成績：

一是經(jīng)濟(jì)總量增勢強(qiáng)勁,。全年實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值38億元,，實(shí)現(xiàn)工業(yè)開票銷售收入115億元，全部入庫稅收3.8億元,。

二是經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁明顯增強(qiáng),。全鎮(zhèn)完成技改投入工作量27億元，實(shí)施技改項(xiàng)目84只,，其中投資超千萬元項(xiàng)目27只,。

三是招商引資開創(chuàng)新局面。今年全鎮(zhèn)新辦個(gè)私企業(yè)180家,，注冊資金1.5億元,，其中引進(jìn)外地民資33家，總投資21億,，今年新批辦外資企業(yè)16只,，注冊外資3100萬美元，到帳外資2987萬美元,。

四是載體建設(shè)步伐加快,。三鎮(zhèn)合并后我鎮(zhèn)新辟了占地總面積41.5平方公里的揚(yáng)子江國際紡織工業(yè)園，首期12.9平方公里啟動區(qū)已全面開發(fā)建設(shè),，今年開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)累計(jì)投入已達(dá)1億元?，F(xiàn)進(jìn)區(qū)企業(yè)163家,，注冊資本8.3億元。

五是社會事業(yè),、精神文明建設(shè)深入推進(jìn),。今年全鎮(zhèn)加快了鎮(zhèn)區(qū)市政建設(shè)和農(nóng)村實(shí)事建設(shè)步伐，新做各類道路30余公里,，全年用于建設(shè)工程的總投資累計(jì)近億元,，較好地改變了鎮(zhèn)村面貌。

在加快經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展步伐的同時(shí),，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)也得到了同步推進(jìn),。我鎮(zhèn)現(xiàn)有各類中、小學(xué)校和幼兒園共15所,，在職教師875名,，在校學(xué)生14731名。

今年以來,，我鎮(zhèn)黨委,、政府始終把教育工作放在全鎮(zhèn)工作的重要議事日程上，堅(jiān)持以教育為根本,，以育人為抓手,，以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo)，中心鎮(zhèn)區(qū)年年堅(jiān)持大投入,，妙橋,、鹿苑兩街道辦在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下也年年有投入，使全鎮(zhèn)目前的教學(xué)面貌達(dá)到了較好水平,。尤其在行政區(qū)劃調(diào)整后,，黨委、政府首先考慮的頭等大事就是教育,，在三鎮(zhèn)合并后的第一天,，鎮(zhèn)四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)就組織對全鎮(zhèn)所有學(xué)校進(jìn)行了走訪慰問，確保了區(qū)劃調(diào)整后教師這支重要隊(duì)伍的整體穩(wěn)定,。在今年教師節(jié)期間,，我鎮(zhèn)組織全體教師召開了三鎮(zhèn)合并后的第一次教育工作會議，鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)都出席了會議,，從而鼓舞和激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大教育工作者在新形勢下再創(chuàng)新輝煌的士氣和斗志,。黨委、政府為加快全鎮(zhèn)各學(xué)校之間的融合,，今年在教育上的建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入已超過500萬元,，在教師工資待遇、學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施的'添置等方面都予以了高度重視。今年全鎮(zhèn)有塘高中,、塘初中,、中心小學(xué)、妙橋中學(xué),、鹿苑小學(xué)等5所學(xué)校被評為市級文明單位,。

20xx年各項(xiàng)工作取得的成績，是全鎮(zhèn)廣大干部群眾在黨委,、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下艱苦努力,、扎實(shí)工作的結(jié)果，其中也凝聚著在座各位的辛勤汗水,，在此我代表鎮(zhèn)政府對各位老教師對教育工作的關(guān)心、支持表示衷心地感謝!

已經(jīng)到來的20xx年是行政區(qū)劃調(diào)整后新塘橋全面運(yùn)作的第一年,，黨委,、政府已明確提出了全年經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值45億元,，工業(yè)開票銷售力爭160億,，全部入庫稅收5億元，完成技改投入工作量20億元,，完成注冊外資1億美元,，到帳外資5000萬美元，引進(jìn)外地資本1億元,，建辦私營企業(yè)250家,，自營出口2.5億美元，農(nóng)民人均收入7200元,。圍繞上述目標(biāo),，我鎮(zhèn)將加大扶優(yōu)扶強(qiáng)力度，全力擴(kuò)張規(guī)模優(yōu)勢;加大投入產(chǎn)出力度,，全力增強(qiáng)發(fā)展后勁;加大招商引資力度,，全力提高利用外資水平;加大載體建設(shè)力度，全力優(yōu)化資源利用;加大三產(chǎn)發(fā)展力度,，大力促進(jìn)城鎮(zhèn)繁榮;加大規(guī)劃建設(shè)力度,，全力推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程。通過明年的努力,，要全力爭當(dāng)全市“兩個(gè)率先”排頭兵,。

在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會飛速發(fā)展的進(jìn)程中，教育事業(yè)的發(fā)展已放上了全鎮(zhèn)發(fā)展的重要位子,，黨委,、政府將教育作為基礎(chǔ)性、支撐性產(chǎn)業(yè)實(shí)行優(yōu)先發(fā)展,。明年全鎮(zhèn)規(guī)劃在教育上的投入達(dá)1500萬元,，占全鎮(zhèn)實(shí)事建設(shè)總投入的20%,，其中要建造塘高中學(xué)術(shù)報(bào)告廳，改建馬嘶幼兒園,，完成妙橋小學(xué)二幢教育樓新建工程,，撤并二所村小，因明年張楊公路東延,，對鹿苑小學(xué)規(guī)劃實(shí)施易地新建,。同時(shí)，添置配套學(xué)校相關(guān)教育設(shè)施,。

在加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),，明年全鎮(zhèn)還要進(jìn)一步健全辦學(xué)機(jī)制，提升學(xué)校教學(xué)檔次;進(jìn)一步突出教育為本,，營造尊師重教氛圍;進(jìn)一步重視學(xué)校法制創(chuàng)新,，增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力。明年,，鹿苑中學(xué)要創(chuàng)建成省級示范初中,，妙橋中學(xué)要創(chuàng)建成蘇州市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校，妙橋幼兒園要建成蘇州市級示范幼兒園,。

各位退休教師,、老同志，你們曾為塘橋教育事業(yè)的發(fā)展作出了辛勤耕耘和無私奉獻(xiàn),，希望大家一如既往地關(guān)心,、支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的平臺上實(shí)現(xiàn)新的跨越，開創(chuàng)新的輝煌,。

最后,，再次祝愿全鎮(zhèn)教育條線上的退休老同志身體健康、新春快樂!

六年級教師座談會發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同志：

作為教育教學(xué)工作中一名普普通通的黨員,，在那里介紹自己，心里很是不安,。因?yàn)槲颐靼?，有很多同志的工作做得比我多，做得比我好,。但既然是組織的`安排,，我就把自己做的一些工作作一簡單匯報(bào)。

我從事教學(xué)工作20多年,，一向兢兢業(yè)業(yè),。20xx年加入中國共產(chǎn)黨以來，努力以一名優(yōu)秀黨員的要求投入到工作中，不僅僅贏得了校園領(lǐng)導(dǎo)同事的肯定,，更贏得了學(xué)生和家長的信任和尊重,，曾先后被評為教管中心優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師,。

教學(xué)相長,。我一向在學(xué)習(xí)，在改變,，在實(shí)踐,。

在課堂教學(xué)中，我注重朗讀教學(xué),，把教學(xué)中的實(shí)踐和新課標(biāo)的學(xué)習(xí)相結(jié)合,，寫了《學(xué)〈課標(biāo)〉重誦讀》的教學(xué)論文發(fā)表在《山東教育》上。去年接手一年級,，我把傾聽,、模仿名家朗讀和課堂朗讀指導(dǎo)結(jié)合起來；這個(gè)學(xué)期,，我又把晨誦和課堂朗讀結(jié)合起來，把朗讀練習(xí)和班級朗讀比賽活動結(jié)合起來,，學(xué)生朗讀的潛力和用心性明顯提高,。

“腹有詩書氣自華”。我很重視學(xué)生對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),。在20xx年就開始了古詩文經(jīng)典誦讀的班級試驗(yàn),，背古詩，背《論語》,，背《道德經(jīng)》,。去年接手的這個(gè)一年級，我結(jié)合入學(xué)教育,，邊背邊講邊學(xué)邊用《弟子規(guī)》,，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和此刻學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來,，收到了較好的效果,。學(xué)生的課外閱讀很重要，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣更重要,。我要求每人書包里至少有一本課外書,。我和學(xué)生一齊聽故事，和學(xué)生共同閱讀,，我的語文課堂上完成了學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生就會捧起書來閱讀,，這在一年級就成了習(xí)慣。盡早識字和超多閱讀是學(xué)好語文的關(guān)鍵，為了擴(kuò)大識字量和閱讀量,，還在學(xué)習(xí)拼音之初,，我就印發(fā)了《注音三字童謠》，讓拼音的學(xué)習(xí)和識字同步,，期間,，穿插播放《漢字宮》《韻語識字》識字視頻。我在日常教學(xué)中,，語文課本,、《日有所誦》、《弟子規(guī)》齊頭并進(jìn),，一路讀,，一路背。一年級結(jié)束,，我們不僅僅順利完成教學(xué)任務(wù),，而且背完了《弟子規(guī)》和《日有所誦》160篇兒歌，背誦了《增廣賢文》和40多首古詩,，讀完了4本《好媽媽兒歌400首》兒歌和兒歌后面的字,、詞和語言運(yùn)用，共同閱讀了《三字童謠》和半本《經(jīng)典閱讀》,。我們一年的閱讀量就超過低年級課標(biāo)要求的10倍以上,，背誦量也有5倍之多。一年級期末家長幫忙統(tǒng)計(jì)學(xué)生的識字量：2500—3000字有4人,，超過了中年級學(xué)段（3—4年級）識字2500的課標(biāo)要求,；20xx—2500字有6人，1600—20xx字有14人,，共有20人超過了第一學(xué)段（1—2年級）識字要求,。（說明：班級人數(shù)28）鯨吞牛食般的閱讀和背誦，為學(xué)生的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)廣博的文化底蘊(yùn),。

作為語文教師,，我看重自己的文筆修養(yǎng)。我獲得過全國小學(xué)語文教師下水文比賽三等獎,；山東省小學(xué)語文教師下水文比賽一等獎,；在《快樂作文與閱讀》上發(fā)表了《追隨長征的腳步》等文章。為了積累教學(xué)資料,，反思,、總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐，12年初我建起了自己的博客,。近兩年來,，我寫博文近200篇,，粗略有一二十萬字。

對于中高年級學(xué)生的寫作,，我比較注重他們的親身體驗(yàn),。我以前帶學(xué)生考察校園周圍的環(huán)境，寫環(huán)境調(diào)查報(bào)告,；和學(xué)生出去春游,、野炊，回來分類寫景,、敘事,；和學(xué)生一齊堆雪人、打雪仗,，感受生活的樂趣,，再將快樂化為文字；和學(xué)生一齊養(yǎng)魚,、放生,；養(yǎng)蒜苗，炒蒜苗,，寫觀察日記,，體驗(yàn)?zāi)欠萑谌趷坌摹?0xx年春天，我組織學(xué)生觀看央視《走基層問暖》的新聞視頻《大涼山失依兒童-渴望愛的孩子》,，生活環(huán)境的巨大反差讓學(xué)生情不自禁,，自發(fā)組織募捐幫忙大涼山的兩個(gè)失依孩子吉覺木鐵、吉覺日曲兄妹倆,，并且推動成為全校的愛心捐助活動。在活動中,，學(xué)生完成了自我教育,，提升了社會意識和職責(zé)感。隨著活動的一步一步的推進(jìn),，我把語文寫作潛力的提高與活動緊密結(jié)合在一齊,，指導(dǎo)學(xué)生先后完成了4篇習(xí)作：《致吉覺木鐵、吉覺日曲的一封信》《捐款倡議書》《春天里的故事》《情系大涼山-汽修小學(xué)師生捐助失依兒童》,，書信,、倡議書、記敘,、新聞報(bào)道多種題材都得到了練筆,。這樣的體驗(yàn)活動既開闊了學(xué)生的眼界心胸，又拓展了語文教育的天地,。

我是一名普通的語文教師,，也是一名普通的共產(chǎn)黨員,，做了一名教師一名黨員就應(yīng)做的事，黨組織卻給了我這樣高的榮譽(yù),。我將更加努力工作,，無愧于教師的稱謂，無愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱號,。

謝謝大家,！

六年級教師座談會發(fā)言稿篇九

各位老師：

大家下午好！

首先感謝學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會,，在這里,，我將敞開心扉，談?wù)劰ぷ魉哪陙砩?、工作上的一點(diǎn)體會吧,！四年，彈指一揮間,?；厥淄拢?還記得四年前初來乍到時(shí)的惶恐與不安,，還記得初為人師的欣喜和青澀,，那時(shí)的我，面對著比我更小的孩子,，卻并不見得來的成熟和穩(wěn)重,。然而值得慶幸的是，四年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,，教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,，工作能力得到了一定提高。今天我把這些體會說出來希望能和大家共同探討,。我覺得作為一名青年教師,，要盡快成長、不斷進(jìn)步,，需要做好以下幾點(diǎn)：

這是成長的方向,。目標(biāo)就像是一盞指明燈，每個(gè)人都有自己前進(jìn)的方向,。作為一名青年教師,，我在適應(yīng)了自己的工作之后，為自己樹立了一個(gè)工作的目標(biāo),，奮斗的目標(biāo),。我的奮斗目標(biāo)是：讓自己成為一名有目標(biāo)感,、責(zé)任感、積極感,、學(xué)力感,、專業(yè)感的教師，成為一名學(xué)者型,、研究型,、智慧型的教師。現(xiàn)在,，我仍然向著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),！

從而得到提高。因此我們平時(shí)要利用機(jī)會多聽聽師傅的課,，多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法,，多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度，多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),，只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，才能使自己盡快成長起來,。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會,。

這是成長的關(guān)鍵。首先要深化專業(yè)知識,，并拓寬知識領(lǐng)域,。要給學(xué)生一杯水，老師自己要有一桶水,，青年教師雖然具有較全面的專業(yè)知識,，但也應(yīng)該繼續(xù)深化專業(yè)知識和拓寬自己的知識領(lǐng)域以及知識的聯(lián)系，這就需要我們多讀書,，尤其要多讀教育教學(xué)書籍和雜志,。在專業(yè)方面，我感覺到自身的理論基礎(chǔ)有限,，一些教學(xué)方法、教育手段都停留在初級的水平上,，并且對一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的能力不強(qiáng),。因此，我努力多讀一些教學(xué)方面的書報(bào)雜志,，逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次,。

教學(xué)中應(yīng)不斷反思。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問題,，不斷調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),，教育教學(xué)方法,，以獲得持續(xù)發(fā)展，達(dá)到成長的質(zhì)的飛躍,。

（1）,、從教法來講：應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動后，認(rèn)真總結(jié),，檢討成敗得失,，研究出更好的教育教學(xué)方法，以求今后取得更大的進(jìn)步,?！安环e小流，無以成江河,?！敝灰L期堅(jiān)持，從細(xì)微處入手,，日積月累,，終究會有驚人的質(zhì)的飛躍。

（2）,、從知識來講：通過在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生對教學(xué)的反饋,，即時(shí)補(bǔ)充自身知識的不足，和學(xué)生共同成長進(jìn)步,。同時(shí),，更應(yīng)根據(jù)社會的發(fā)展、科學(xué)的進(jìn)步,，更新自己的知識結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué),。

徐特立先生說：教師有兩種人格，一種是“經(jīng)師”,，一種是“人師”,。經(jīng)師只教授學(xué)問，而人師不僅教學(xué)問,，學(xué)生的品質(zhì),、學(xué)生的作風(fēng)、學(xué)生的生活,、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心,。因此，我們平時(shí)要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動態(tài),，主動和他們多接觸多談心,，這樣他們會主動告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式，告訴我們他們對學(xué)習(xí)的興趣等,，就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高,。同時(shí),，要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教,，使他們更容易接受你的教學(xué)內(nèi)容,。

最后，我想把這樣一句話送給所有的青年老師：每個(gè)人的心中,，都有一個(gè)舞臺——心有多大,，舞臺就有多大。只要你是一顆有生命力的種子,，就能在這里長成參天大樹,！