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六年級(jí)教師座談會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 04:55:06
六年級(jí)教師座談會(huì)發(fā)言稿(優(yōu)質(zhì)9篇)
時(shí)間:2023-09-19 04:55:06     小編:飛雪

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

六年級(jí)教師座談會(huì)發(fā)言稿篇一

親愛(ài)的同學(xué)們,大家下午好,!

首先我真誠(chéng)地祝賀大家,,你們是即將畢業(yè)的六年級(jí)的學(xué)生,是我們學(xué)校,、老師的驕傲。因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,,即將展翅高飛,,你們將進(jìn)入人生新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

同學(xué)們,,我有太多的喜悅想與大家一起分享,。我來(lái)學(xué)校工作已經(jīng)整整二十個(gè)年頭,見(jiàn)證了碑小的發(fā)展和輝煌,特別是近幾年,,學(xué)校風(fēng)貌煥然一新,,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居全區(qū)、全縣前茅,。近三年,,我們的六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量令人驕傲,曾獲得全縣前6名,、16名(共100所學(xué)校)的好成績(jī),。而你們這一屆畢業(yè)班更是我們的驕傲,學(xué)校給你們配備了最優(yōu)秀的老師(三位教研組長(zhǎng)),,你們的學(xué)習(xí)成績(jī)也一直穩(wěn)居片區(qū)前茅,,班上很多學(xué)生代表學(xué)校參賽,均獲得了非常好的成績(jī),,謝彬玉參加片區(qū)”走復(fù)興路 ?圓中國(guó)夢(mèng)“獲前三名,, ?謝欣月同學(xué)撰寫(xiě)的征文將參加市級(jí)評(píng)選。我想說(shuō):學(xué)校因你們而驕傲,。

作為即將畢業(yè)的'優(yōu)秀畢業(yè)生,,我們?cè)撛鯓訕?shù)立碑埡小學(xué)學(xué)生的良好形象呢?

“有志不在年高 ?無(wú)志空長(zhǎng)百歲”,,也就是說(shuō),,人生需要理想,它會(huì)催人奮進(jìn),,努力學(xué)習(xí),;沒(méi)有人生的夢(mèng)想,就像一艘沒(méi)有航標(biāo)的輪船,,在大海中航行就會(huì)迷失方向,;也就像一只沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的蝙蝠,不能在空中飛翔,。你將會(huì)碌碌無(wú)為,,那么在實(shí)際的學(xué)習(xí)中,你的理想又是什么,?(長(zhǎng)遠(yuǎn)的,、眼前的)

2、調(diào)整好精神狀態(tài),,不能散漫的對(duì)待學(xué)習(xí),。保證充足的睡眠時(shí)間,第二天才會(huì)精神飽滿的對(duì)待學(xué)習(xí)(晚睡紀(jì)律,、要求),,同時(shí)更要積極的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情,全身心投入的學(xué)習(xí)中去,嚴(yán)格要求自己,。今天的耕耘便是明天的收獲,;一份付出就會(huì)有一份回報(bào)。另外同學(xué)們的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)要強(qiáng),,現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,,你不努力,就會(huì)被淘汰,。我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)代社會(huì)拋棄,,那么,就必須要靠自己今天努力去爭(zhēng)取,。

3,、配合好老師,認(rèn)真學(xué)好每一科,。老師40分鐘上課都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備的精華,,如果上課認(rèn)真聽(tīng)了,就會(huì)收到事半功倍的效果,,會(huì)勝過(guò)課后花很多時(shí)間做很多的題,。上課認(rèn)真聽(tīng)課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成,,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是有訓(xùn)練的目的和意義的,。

4、學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。作為一名學(xué)生,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí),,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)搞好學(xué)習(xí)的重要保證,;成績(jī)好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。因此,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對(duì)每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常重要。(2005年浙江省高考狀元章捷瓊,,整理錯(cuò)題集的學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)介)

人的缺點(diǎn)提出意見(jiàn),,又要能容忍別人的缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)寬容,。另外,,不能拉小團(tuán)體,搬弄是非,。不隨地丟紙屑,、廢棄物,平時(shí)看到地面有紙屑,,一定要要彎腰撿起,,因?yàn)槟銚炱鸬牟粌H僅是一張紙屑,而是一種美德,。

同學(xué)們,,我們?cè)趯W(xué)校時(shí)大哥哥大姐姐,我們?cè)趯W(xué)校的言行起著示范作用,,我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹作一個(gè)表率,。

1、老師 ?2,、父母3,、同學(xué)(幫助、為難你的)

同學(xué)們,,你們的小學(xué)生涯即將結(jié)束,,今天,我想對(duì)同學(xué)們也有幾點(diǎn)希望:

1,、希望你們和自己的老師建立良好的友誼,。老師陪伴你們走過(guò)成長(zhǎng)的歲月,為你們的成長(zhǎng)辛勞的付出,,需要你們好好地珍惜,,永遠(yuǎn)銘記。

2,、希望你們學(xué)會(huì)經(jīng)常與老師,、同學(xué)交流,經(jīng)常請(qǐng)教問(wèn)題,,交換學(xué)習(xí)方法,,彼此信任,相互欣賞,,共同進(jìn)步,。并按時(shí)完成各科作業(yè),爭(zhēng)取好的成績(jī),。

3,、希望你們?cè)诩磳厴I(yè)的日子里,一切以學(xué)習(xí)為重,。課間保持安靜,,讓合理的休息為下一節(jié)課作準(zhǔn)備。

4,、希望記住你們的母校,,記住在碑埡小學(xué)學(xué)習(xí)的日子,,我相信:今天學(xué)校因你們而自豪,明天你們將因?qū)W校而自豪,。

最后,,我祝福大家開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng),,爭(zhēng)取考出優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)老師,,回報(bào)父母。

六年級(jí)教師座談會(huì)發(fā)言稿篇二

各位老師:

你們好,!

今天,,我們?nèi)w六年級(jí)任課教師聚集一起,共同探討本屆畢業(yè)班的工作,,目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識(shí),,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,,今天的會(huì)議程序:先由我代表教導(dǎo)處作個(gè)中心發(fā)言,,然后請(qǐng)各位教師代表就自己任教的科目、班級(jí)管理等,,分析本班學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),,談?wù)劷虒W(xué)中存在的問(wèn)題和困惑,并說(shuō)說(shuō)自己的決心,、努力的方向和提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,。最后由學(xué)校詹校長(zhǎng)、胡校長(zhǎng)給我們的工作作具體要求,。

首先我代表學(xué)校對(duì)大家的辛勤工作表示衷心的感謝,,今年我剛剛擔(dān)任學(xué)校教育教學(xué)工作,在很多方面還不是很了解,,我也希望今天在座的老師們能對(duì)我現(xiàn)在和今后的工作提出寶貴的建議,,共同為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高努力。

六年級(jí)是小學(xué)階段最后一年,,不管哪個(gè)年級(jí),,教育教學(xué)壓力和任務(wù)都比不上六年級(jí)大,因?yàn)榈搅诉@個(gè)時(shí)段學(xué)生的心理,、生理都發(fā)生了重大的變化,,思想波動(dòng)較大,工作難度也增大,。再加上我們核心壓力,,質(zhì)量壓力,區(qū)教育局統(tǒng)考,。無(wú)疑體現(xiàn)了畢業(yè)班的質(zhì)量對(duì)一所學(xué)校而言是相當(dāng)重要的,,其重要性體現(xiàn)在四個(gè)方面:畢業(yè)質(zhì)量是檢驗(yàn)教師教學(xué)成果的重要指標(biāo),;畢業(yè)質(zhì)量是反映學(xué)生階段性學(xué)習(xí)的里程碑;畢業(yè)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),;畢業(yè)質(zhì)量是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口,。這學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)科學(xué)課的教學(xué),也加入到我們六年級(jí)教學(xué)第一線,,我身感任務(wù)艱巨。

一,、提出建議和努力的方向

1,、既要有憂患意識(shí),又要有必勝的信心大家認(rèn)為本屆六年級(jí)成績(jī)不好,,形勢(shì)窘迫,,不盲目樂(lè)觀,這就是憂患意識(shí)的表現(xiàn),,但是我們也不能失去信心,,說(shuō)不定別的學(xué)校和我們差不多,說(shuō)不定比我們還要糟,,問(wèn)題總是存在的,,重要的是我們要有解決問(wèn)題的決心和辦法。今天我們?cè)谝黄?,召開(kāi)六年級(jí)教師會(huì),,我認(rèn)為會(huì)議的目的應(yīng)該是給我們六年級(jí)老師打氣、鼓勁,。我也相信既然學(xué)校把畢業(yè)班交到大家手里,,在我們共同努力下,一定能克服困難,,不負(fù)眾望,,取得優(yōu)異的成績(jī)。

2,、既要有決心,,又要有方法有位哲人說(shuō):“世界上一切的成功、一切的財(cái)富都始于一個(gè)信念,!始于我們心中的夢(mèng)想,!”心中有目標(biāo),工作才有動(dòng)力,。對(duì)于我們六年級(jí)老師我想應(yīng)該抓好這幾個(gè)方面的工作:

(1)抓安全,。要繼續(xù)抓好安全工作、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

安全工作是我們首要工作,,是重中之重,,新的學(xué)期,我們以安全作為一切工作的前提,。我們必須對(duì)此高度重視,,切不可松懈。我們要把學(xué)生的思想穩(wěn)定工作抓好,,要及早發(fā)現(xiàn)苗頭,,對(duì)他們多談話、多交流,,還要講究方法,,對(duì)癥下藥。

要加大"問(wèn)題生"的教育,,一定要把孩子放在自己的視線下,,關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),一言一行,。要嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律,,著重從思想上教育學(xué)生。對(duì)畢業(yè)班的管理要從嚴(yán),、從細(xì),,要?jiǎng)側(cè)峤Y(jié)合,齊抓共管,。確保孩子有一個(gè)良好的狀態(tài),,讓每一個(gè)孩子都做合格的小學(xué)畢業(yè)生!在這里我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),,我們?cè)诮逃龑W(xué)生時(shí)要有愛(ài)心,,要有耐心,切忌教育方法簡(jiǎn)單粗暴,,急于求成,,絕對(duì)不能出現(xiàn)體罰和變相體罰,這也是教育的安全,。

2,、抓質(zhì)量。質(zhì)量是生命線,,一所學(xué)校的生存和發(fā)展,,要靠教學(xué)質(zhì)量來(lái)支撐。我們只能成功,,不能失敗,。

所以,我們一定要有質(zhì)量意識(shí),。

(1)制定好科學(xué)的教學(xué)計(jì)劃,。

按計(jì)劃有序推進(jìn)教學(xué)工作,,決不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,,上到哪,。要堅(jiān)持輔優(yōu)補(bǔ)差,個(gè)別輔導(dǎo),。充分利用一切可以利用的時(shí)間,,如早自習(xí)、午休的等時(shí)間,。

(2)從課堂教學(xué)著手,。向課堂教學(xué)要效益是我們今天的唯一出路。一是抓好備課關(guān),;研究六年級(jí)的課程標(biāo)準(zhǔn)、注意捕捉教改信息,,了解新的教學(xué)動(dòng)態(tài),,有效提高課堂效率。反對(duì)"滿堂灌"和"滿堂練",,要做到"講""練"結(jié)合,,"教""學(xué)"并重,倡辨質(zhì)疑,,激疑啟思,,活化課堂教學(xué)氛圍,提高課堂教學(xué)效益,。二是教務(wù)處管理要從常規(guī)抓起,,要及時(shí)反饋學(xué)生對(duì)教師的教學(xué)要求;要突出對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,。

(3)不放過(guò)每一個(gè)學(xué)困生,。從最后一名抓起,從最薄弱的學(xué)科抓起,,不放棄任何一名學(xué)生,。并且只有把學(xué)困生抓在手上,才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,,如果不問(wèn)差生的事,,幾個(gè)差生會(huì)影響一大片,一個(gè)班級(jí),,甚至是一個(gè)學(xué)校,。所以對(duì)學(xué)困生不能放松要求,要特別關(guān)注,,付出真愛(ài),。

(4)最大限度地利用時(shí)間,。明確學(xué)習(xí)任務(wù),形成做事前思考的習(xí)慣,,課堂上力求當(dāng)堂掌握,。

誰(shuí)贏得時(shí)間,誰(shuí)就能贏得最后的勝利,。

(5)要強(qiáng)化訓(xùn)練,。科學(xué)訓(xùn)練是提高教學(xué)質(zhì)量致勝的法寶,。遵行"教師為主導(dǎo),,學(xué)生為主體,訓(xùn)練為主線"這三個(gè)教學(xué)原則,。我們要練規(guī)范,、練速度、練重點(diǎn),、練能力,。

3、抓團(tuán)隊(duì),。

任課老師要齊抓共管,。

各科教學(xué)要形成合力,分清主次,,合理按排時(shí)間,,合理使用時(shí)間。

同科教師在教育教學(xué)過(guò)程中要注重交流,,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,,要做到資源的共享。要求老師與老師,、老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間加強(qiáng)聯(lián)系與溝通,。

老師與老師之間,要有一個(gè)統(tǒng)一的思想,,那就是我們六年級(jí)是捆綁在一起的,,是個(gè)整體,要有個(gè)“一榮俱榮,,一損俱損”的思想,,決不要單打獨(dú)斗、孤軍奮戰(zhàn),。只有大家團(tuán)結(jié)一致,,才是戰(zhàn)無(wú)不勝的法寶。4、抓家校,。加強(qiáng)與家長(zhǎng)交流與溝通,,取得家長(zhǎng)的支持(家訪、家長(zhǎng)會(huì),、請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式),。班級(jí)管理工作如果單憑學(xué)校來(lái)完成,那是很不夠的,,只有讓學(xué)生家長(zhǎng)參與其中,,才能更全面的搞好學(xué)生的管理工作。學(xué)校和家長(zhǎng)共同配合,,形成合力,,畢業(yè)班的各項(xiàng)管理工作才能日臻完善。老師們,,學(xué)校把六年級(jí)畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給我們,,這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,也是學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)大家的期待,,大家應(yīng)該挑起重?fù)?dān),負(fù)起責(zé)任,,忘我工作,,為學(xué)校質(zhì)量提高再作貢獻(xiàn),。今天的會(huì)議既是提升六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)員會(huì),也是明確目標(biāo)、加油鼓勁會(huì),。20xx年我校各項(xiàng)工作已經(jīng)取得優(yōu)異成績(jī),為我們六年級(jí)老師在新的學(xué)期立下了標(biāo)桿,為努力進(jìn)取,再創(chuàng)佳績(jī)?cè)鎏砹藙?dòng)力,。我希望在座各位在今后工作中,,能再接再厲,,用堅(jiān)定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn),給學(xué)生、家長(zhǎng)、也給我們自己一個(gè)滿意的答卷,。

六年級(jí)教師座談會(huì)發(fā)言稿篇三

今天,,我們?nèi)w六年級(jí)任課教師聚集一起,,共同探討本屆畢業(yè)班的工作,,目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識(shí),,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,,從而提高畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,今天的會(huì)議程序:先由我代表教導(dǎo)處作發(fā)言,,然后各位教師就自己任教的科目,、班級(jí)管理以及教學(xué)中存在的問(wèn)題和困惑談?wù)劵镜那闆r,并說(shuō)說(shuō)自己的決心,、努力的方向和提高教學(xué)質(zhì)量的方法和策略,。

首先我代表學(xué)校對(duì)大家的辛勤工作表示感謝,六年級(jí)是小學(xué)階段最后一年,,不管哪個(gè)年級(jí),,教育教學(xué)壓力和任務(wù)都比不上六年級(jí)大,,因?yàn)榈搅诉@個(gè)時(shí)段學(xué)生的心理、生理都發(fā)生了重大的變化,思想波動(dòng)較大,工作難度也增大。再加上縣教育局統(tǒng)考,全縣交叉監(jiān)考,、全縣排名。無(wú)疑體現(xiàn)了畢業(yè)班的質(zhì)量對(duì)一所學(xué)校而言是相當(dāng)重要的,,畢業(yè)班的質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo),;是體現(xiàn)學(xué)校管理水平的重要窗口。我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)可以說(shuō)是全校最年輕的,,有活力,、有精力、更有能力,,這為我們?nèi)〉煤贸煽?jī)提供了保障,,希望我團(tuán)結(jié)協(xié)作,心往一處想,,勁往一處使,,汗往一處流,互相關(guān)心,,互相支持,,共創(chuàng)佳績(jī)。

一,、畢業(yè)班現(xiàn)狀分析

本屆畢業(yè)生整體情況好于去年,,在鎮(zhèn)統(tǒng)考中成績(jī)也都位于前列,學(xué)生整體紀(jì)律性較好,沒(méi)有調(diào)皮搗蛋比較難管理的學(xué)生,,大部分學(xué)生比較聽(tīng)話,,但也有部分學(xué)生比較懶惰,,六年級(jí)了作業(yè)還完不成,,要求背誦的課文或日積月累老師不追的緊都不背。所以我們既要有信心,,又不能盲目樂(lè)觀,;既要有憂患意識(shí),又要有必勝的信念,。

二,、面對(duì)現(xiàn)狀,克服困難的方法:

針對(duì)我們的現(xiàn)狀我認(rèn)為我們六年級(jí)的全體老師要做好以下幾個(gè)方面

1,、抓質(zhì)量

(1)制定好科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃(2)從課堂教學(xué)著手,。向課堂教學(xué)要效益,提高課堂效率,。(3)結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,重視方法研究,抓好學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)關(guān),。

(4)做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化,。從最后一名抓起,從最薄弱的學(xué)科抓起,,不放棄任何一名學(xué)生,。并且只有把學(xué)困生抓在手上,才能大面積地提高教育教學(xué)質(zhì)量,,如果不問(wèn)差生的事,,幾個(gè)差生會(huì)影響一大片,影響全體,。對(duì)他們要因材施教,,比如課堂提問(wèn)優(yōu)先,作業(yè)批改優(yōu)先,,課外輔導(dǎo)優(yōu)生,,成立互助學(xué)習(xí)幫扶小組。把學(xué)困生的學(xué)習(xí)困難消滅在每天的補(bǔ)缺補(bǔ)差中,。

(5)要強(qiáng)化訓(xùn)練,。科學(xué)訓(xùn)練是提高教學(xué)質(zhì)量致勝的法寶,。練速度,,講技巧,練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)的練習(xí)力度,,熟練掌握這些內(nèi)容,。

2、抓安全

要繼續(xù)抓好安全工作,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。經(jīng)驗(yàn)告訴我們,安全工作是來(lái)不得半點(diǎn)松懈和馬虎的,,任何僥幸心理都會(huì)帶來(lái)危險(xiǎn),。特別是六年級(jí)學(xué)生的思想穩(wěn)定工作要抓好,要及早發(fā)現(xiàn)苗頭,,對(duì)他們多談話,、多交流。要加大“問(wèn)題生”的教育,,關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),,一言一行,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)處理,。要嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律,著重從思想上教育學(xué)生,。思想的好壞是提高成績(jī)的前提,。

3、抓學(xué)風(fēng),,形成良好的班風(fēng),。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣使絕大多數(shù)學(xué)生都帶著愉快的心情學(xué)習(xí),,從而提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

為更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,要采取一系列激勵(lì)機(jī)制,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自覺(jué)性,。如讓每個(gè)同學(xué)立下考試目標(biāo),在教室醒目的地方開(kāi)辟評(píng)比欄,,利用評(píng)比欄開(kāi)展學(xué)習(xí)小組競(jìng)賽活動(dòng),,“一對(duì)一”對(duì)手挑戰(zhàn)賽活動(dòng),從而使班級(jí)形成一種你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。

4,、抓與家長(zhǎng)的交流與溝通,取得家長(zhǎng)的支持,。學(xué)校和家長(zhǎng)共同配合,,形成合力,找家長(zhǎng)也要常抓不懈,曉之以理,,動(dòng)之以情,,對(duì)于真是沒(méi)有時(shí)間管的,我們只有多補(bǔ)缺補(bǔ)差,。做了總比不做好,。(召開(kāi)小型家長(zhǎng)會(huì))

5、要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,。盡可能避免孤軍作戰(zhàn),。有了好點(diǎn)子提出來(lái),,大家共享,,將會(huì)取得事半功倍的效果。

學(xué)校把六年級(jí)畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給我們,,這既是學(xué)校對(duì)我們的信任,,也是學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)我們的期待,,今天的會(huì)議既是提升六年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的動(dòng)員會(huì),,也是明確目標(biāo)、加油鼓勁會(huì),。我相信通過(guò)我們不懈的努力,,一定能給學(xué)生、給家長(zhǎng),、給學(xué)校,,也給我們自己一個(gè)滿意的答卷。

六年級(jí)教師座談會(huì)發(fā)言稿篇四

同學(xué)們:

大家好,!

首先祝賀你們,,你們是即將畢業(yè)的六年級(jí)的學(xué)生,你們長(zhǎng)大了,,你們進(jìn)入了一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。 著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生道路雖然很漫長(zhǎng),但關(guān)鍵的的時(shí)候往往只有幾步,。六年級(jí)也應(yīng)該是人生中極其關(guān)鍵的一步,!你們十一二歲的肩上將要承載著別一樣的重任,幼小的身軀將要迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨,,稚弱的心靈將要面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),,那么在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該怎樣做呢,?對(duì)此我今天講三個(gè)關(guān)鍵詞:形象,、意志、希望。

我們的學(xué)校成立于1936年,,此時(shí)我想說(shuō),,今后無(wú)論你走到哪里,這兒都將是你的母校,。根據(jù)老師們的了解,,我們這屆六年級(jí)的畢業(yè)生應(yīng)該是很好的,我希望你們成為最好的一屆畢業(yè)生,,為楓香小學(xué)的歷史書(shū)寫(xiě)五彩的一筆,。

六年來(lái),讓我們一起來(lái)看看老師們你們的評(píng)價(jià):平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的:

六一班:語(yǔ)文:數(shù)學(xué):英語(yǔ):

六二班:

語(yǔ)文:數(shù)學(xué):英語(yǔ):

六三班:語(yǔ)文:數(shù)學(xué):英語(yǔ):

作為即將畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,,我們?cè)撛鯓訕?shù)立楓香小學(xué)學(xué)生的良好形象呢,?

(一)要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想

聞一多先生說(shuō)過(guò):“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,。人生的理想是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),,它會(huì)催人奮進(jìn),努力學(xué)習(xí),;沒(méi)有人生的夢(mèng)想,,就像一艘沒(méi)有航標(biāo)的輪船,在大海中航行就會(huì)迷失方向,;也就像一只沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的蝙蝠,,不能在空中飛翔。

實(shí)際的學(xué)習(xí)中,,理想就是目標(biāo)(短期目標(biāo),、長(zhǎng)期目標(biāo))

(二)要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間,,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,。這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間,不遲到,,步早退,,上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋;同時(shí),,做事不拖拉,,從小要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事絕不留到明天,。

2,、調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫的對(duì)待學(xué)習(xí),。保證充足的睡眠時(shí)間,,第二天才會(huì)精神飽滿的對(duì)待學(xué)習(xí),,同時(shí)更要積極的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情,全身心投入的學(xué)習(xí)中去,,嚴(yán)格要求自己,。今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會(huì)有一份回報(bào),。另外同學(xué)們的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)要強(qiáng),,現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,你不努力,,就會(huì)被淘汰,。我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)代社會(huì)拋棄,那么,,就必須要靠自己今天努力去爭(zhēng)取,。

3、配合好老師,,認(rèn)真學(xué)好每一科,。老師40分鐘上課都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備的精華,,如果上課認(rèn)真聽(tīng)了,,就會(huì)收到事半功倍的效果,會(huì)勝過(guò)課后花很多時(shí)間做很多的題,。上課認(rèn)真聽(tīng)課很重要,,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是有訓(xùn)練的目的和意義的,。

4,、學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。作為一名學(xué)生,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí),良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)搞好學(xué)習(xí)的重要保證,;成績(jī)好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對(duì)每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常重要,。(20xx年浙江省高考狀元章捷瓊,整理錯(cuò)題集的學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)介)

(三)要時(shí)刻注重自己的言行

有機(jī)會(huì)生活在同一個(gè)集體,,油性才能在一起合作學(xué)習(xí),,,我們?cè)谶@個(gè)集體中,,要互相尊重,,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相支持,共同進(jìn)步,。同學(xué)們來(lái)至不同的`家庭,,每一個(gè)都有自己的性格,所以大家要有寬廣的胸懷,,既要給別人的缺點(diǎn)提出意見(jiàn),,又要能容忍別人的缺點(diǎn),要學(xué)會(huì)寬容,。另外,,不能拉小團(tuán)體,搬弄是非,。不隨地丟紙屑,、廢棄物,平時(shí)看到地面有紙屑,,一定要要彎腰撿起,,因?yàn)槟銚炱鸬牟粌H僅是一張紙屑,而是一種美德,。

同學(xué)們,,我們?cè)趯W(xué)校時(shí)大哥哥大姐姐,我們?cè)趯W(xué)校的言行起著示范作用,,我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹作一個(gè)表率,。

有這樣一個(gè)故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,一位將軍和他的兒子出征打仗,,兒子只是一個(gè)馬前卒,。號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,,父親莊嚴(yán)的托起一個(gè)箭囊,,鄭重的對(duì)兒子說(shuō):“這是家傳寶箭,配帶身邊,,力量無(wú)窮,,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?!蹦鞘且粋€(gè)精美的箭囊,,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,,殺向敵陣,,敵人的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然配帶寶箭的兒子英勇非凡,。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),,兒子再也禁不住得勝的豪氣,,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使他“呼”的一聲拔出寶箭,試圖看過(guò)究竟,。驟然間他驚呆了:一支斷箭,,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,,仿佛頃刻間失去支柱的房子,,意志轟然間坍塌了。結(jié)果不言自明,,兒子慘死在亂軍之中,。在這個(gè)故事里,我們看出了一個(gè)人有了意志是多么的重要,,它可也讓你所向披靡,,無(wú)所不能,喪失它,,則就讓失敗永伴于你,。所以,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,。畢業(yè)班的學(xué)習(xí),需要你的付出,,需要你的堅(jiān)持,,相信自己“你能行”。學(xué)習(xí)需要毅力,,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,學(xué)習(xí)需要勇氣,。

又如有的同學(xué)知道,,自己和別的同學(xué)同時(shí)背一篇課文,自己要花較長(zhǎng)的時(shí)間,,別人只用較短的時(shí)間,,感覺(jué)自己和別的同學(xué)相比有差距,在學(xué)習(xí)上就會(huì)喪失信心,。在這一點(diǎn)上,,請(qǐng)大家不要灰心,我們可也用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天的劣勢(shì),,要學(xué)會(huì)“笨鳥(niǎo)先飛”,。

人活著就要有希望,我們成長(zhǎng)在楓香小學(xué)這片土地上,,也要有希望,。有一篇小說(shuō)叫《最后一片葉子》講了這樣一個(gè)故事:病房里,,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)上的葉子,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái),。病人望著眼前不斷下落的樹(shù)葉,,身體也隨之每況愈下,一天不如一天,。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),,我也要死了?!币晃焕袭?huà)家得知后,,用彩筆畫(huà)了一片青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上。最后一片樹(shù)葉始終沒(méi)有掉下來(lái),。只因?yàn)樯械倪@片綠葉,,病人競(jìng)奇跡般的活了下來(lái)。你看看,,人生可也沒(méi)有許多東西,,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望。希望是人類(lèi)生活的一項(xiàng)重要價(jià)值,。有希望之處,,生命就生生不息。

所以,,我對(duì)同學(xué)們也有幾點(diǎn)希望:

1,、希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們走過(guò)成長(zhǎng)的歲月,,為你們的成長(zhǎng)辛勞的付出,,需要你們好好地珍惜,永遠(yuǎn)銘記,。

2,、希望你們學(xué)會(huì)經(jīng)常與老師、同學(xué)交流,,經(jīng)常請(qǐng)教問(wèn)題,,交換學(xué)習(xí)方法,彼此信任,,相互欣賞,,共同進(jìn)步。并按時(shí)完成各科作業(yè),,爭(zhēng)取好的成績(jī),。

3、希望你們?cè)诩磳厴I(yè)的日子里,,一切以學(xué)習(xí)為重,。課間保持安靜,,讓合理的休息為下一節(jié)課作準(zhǔn)備。

4,、希望記住你們的母校,,記住在楓香小學(xué)學(xué)習(xí)的日子,記住自己在學(xué)校參加的

六年級(jí)教師座談會(huì)發(fā)言稿篇五

座談會(huì)是由訓(xùn)練有素的主持人以非結(jié)構(gòu)化的自然方式對(duì)一小群調(diào)查對(duì)象進(jìn)行的訪談,。下面由小編給大家整理六年級(jí)學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿,,歡迎大家閱讀參考。

六年級(jí)學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們:

大家下午好,。我這學(xué)期帶六年級(jí)四班的英語(yǔ)教學(xué)工作。這個(gè)班三四年級(jí)我?guī)н^(guò),,五年級(jí)由于支教中斷一年,,所以班級(jí)的基本狀況是比較了解的。現(xiàn)對(duì)班級(jí)的現(xiàn)狀以及今后的打算措施與大家交流如下,,有不到之處請(qǐng)批評(píng)指正,。

一、學(xué)情分析及措施

1,、兩極分化比較嚴(yán)重,。據(jù)了解,這班的英語(yǔ)優(yōu)秀率與平行班相差不遠(yuǎn),,但是平均分比一班底個(gè)7,、8分。這說(shuō)明后進(jìn)生比較多,,不及格人數(shù)較多,,甚至有十幾二十幾分的情況。

2,、學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,。部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,未形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。不客氣地說(shuō),70個(gè)學(xué)生,,每天早上近10人作業(yè)不能按時(shí)交上來(lái),,特別是每周一早??赡苁橇昙?jí)學(xué)生的特點(diǎn),,不太積極參與課堂活動(dòng),無(wú)論是討論探究的問(wèn)題,,還是淺而易懂的提問(wèn),,沒(méi)有參與的興趣,,舉手發(fā)言的甚少,課堂上難得看到活躍的氣氛和熱烈的場(chǎng)面,。

3,、家長(zhǎng)配合的力度不夠??傆胁糠旨议L(zhǎng)不能按老師的要求檢查孩子的作業(yè)并按要求簽字與老師進(jìn)行有效的溝通,。作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完的簽字完成了所有的作業(yè)。沒(méi)有背會(huì)的簽字已背會(huì)等,。

二,、措施

針對(duì)存在的問(wèn)題初步有以下打算與措施,與大家探討:

1,、抓住40分鐘課堂教學(xué),。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生課堂上學(xué)習(xí)的積極性,參與課堂活動(dòng)的積極性,,充分利用多媒體課件呈現(xiàn)操練,。創(chuàng)設(shè)較為真實(shí)的情景呈現(xiàn),使學(xué)生善思,,樂(lè)學(xué),,提高學(xué)習(xí)效果。

2,、作業(yè)設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)可根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)分層要求,、分類(lèi)進(jìn)行。如基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生可以不讓讓其仿寫(xiě)句子而改為抄寫(xiě)句子來(lái)降低難度,,背不過(guò)的讓其讀熟即可,。同時(shí)也要及時(shí)糾錯(cuò),對(duì)與有錯(cuò)的,,未簽字,,沒(méi)有完成某一項(xiàng)作業(yè),沒(méi)有翻譯等存在問(wèn)題的學(xué)生要及時(shí)記錄下來(lái),,及時(shí)反饋給家長(zhǎng)取得家長(zhǎng)的配合,,同時(shí)讓其及時(shí)改錯(cuò)。問(wèn)題解決了的學(xué)生在記錄本上劃掉其名字,。老師課多忙不過(guò)來(lái)讓科代表督促完成,。

3、扎實(shí)基礎(chǔ),,落實(shí)細(xì)節(jié),。每個(gè)單元的重點(diǎn)句型和四會(huì)詞要多聽(tīng)促記憶,let’s talk多檢查背誦。讓小組長(zhǎng)每天檢查必背的課文一篇作為日常作業(yè),,然后根據(jù)組長(zhǎng)的記錄反饋及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流,,共同促進(jìn)孩子的進(jìn)步。課前三到五分鐘抽查背誦,,讓個(gè)別學(xué)生板書(shū)單詞檢查單詞記憶等,。

4、嚴(yán)抓班級(jí)紀(jì)律,,保證學(xué)習(xí)效率,。對(duì)于上課不認(rèn)真聽(tīng)講的可以單獨(dú)談心了解情況,自空能力差的讓其坐在第一排,,老師隨時(shí)監(jiān)督督促提醒起認(rèn)真聽(tīng)講,。

5、成立“互幫互學(xué)”小組,。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)能力弱的孩子,,共同促進(jìn),并且在這幾組間展開(kāi)競(jìng)賽,??茨且唤M的進(jìn)步最大。給予獎(jiǎng)勵(lì),。

6,、高年級(jí)學(xué)生也需要鼓勵(lì),引入什么樣的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,,是我目前正在考慮的一個(gè)問(wèn)題,,也希望大家給予建議。

六年級(jí)學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿篇2

各位校長(zhǎng),,各位老師:

大家好,!今天共聚一堂,來(lái)交流我們做班主任的心得,,就我自己而言,,對(duì)班主任的工作感觸還是很深的,雖然不是第一次做班主任,,但是在工作中還是常常會(huì)感到迷茫,,也許真的'教無(wú)定法,人只有在不斷的摸索中才會(huì)不斷完善,,我覺(jué)得班級(jí)管理工作,,沒(méi)有絕對(duì)的對(duì)錯(cuò),只要是適合自己班級(jí)的,,對(duì)學(xué)生們有幫助的,就是好的。

如果讓我給自己打分的話,,我想是80分吧,。我想創(chuàng)建的是和諧、民主,、團(tuán)結(jié),、上進(jìn)、溫馨的班集體,,我們六(2)班雖然還沒(méi)有完全達(dá)到這個(gè)目標(biāo),,但是我非常愛(ài)我們這個(gè)集體,學(xué)生們有時(shí)會(huì)調(diào)皮,,會(huì)犯錯(cuò),,會(huì)惹我生氣,但他們畢竟是孩子,,他們的骨子里是善良的,,他們會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候擰成一股繩,會(huì)在關(guān)鍵的時(shí)候給我感動(dòng),,讓我感到這個(gè)集體是多么的溫暖,!就像一個(gè)家里,有爭(zhēng)執(zhí),,有不和,,有過(guò)笑,有過(guò)淚,,但這都會(huì)過(guò)去,,他們?nèi)匀粫?huì)相親相愛(ài)。這是我靜下來(lái)思索我班主任的工作時(shí)所感悟到的,,平時(shí)我沒(méi)有這樣想,。

可能是因?yàn)榱昙?jí)的課業(yè)重了,我越來(lái)越覺(jué)得我考慮的問(wèn)題簡(jiǎn)單化了,,尤其是這學(xué)期以來(lái),,忙著趕課,在班級(jí)管理方面沒(méi)有創(chuàng)新,,所以班里的工作沒(méi)有很大的突破,。我感到很慚愧,我正在計(jì)劃在最后的兩個(gè)月里如何管理我們的班級(jí),,希望聽(tīng)了大家的發(fā)言后能讓我有所啟發(fā),。說(shuō)了這么多感悟,現(xiàn)在開(kāi)始切入正題,。

我做教師的原則是:課上是嚴(yán)師,,課下是朋友。我一直是這樣做的,我的目的是給學(xué)生親近感,,讓他們先從喜歡我這個(gè)朋友開(kāi)始,,進(jìn)而喜歡聽(tīng)我的課,我覺(jué)得挺好,,不過(guò),,本來(lái)應(yīng)該可以更好的,,可是我做得不夠完美,因?yàn)橛袝r(shí)候因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力或者外界的干擾,我就會(huì)迷失自己,,忘了是他們的朋友,,就非常厲害的給他們?cè)斐闪艘恍毫?,所以他們?duì)我是又愛(ài)又怕,,學(xué)生都是這樣評(píng)價(jià)我的,課下的時(shí)候特幽默,,就像他們的大姐姐,,什么都說(shuō),但課上發(fā)起脾氣來(lái),,絲毫不講情面,,讓人恐懼,我最不想讓學(xué)生怕我,,可是他們還是怕我,,我覺(jué)得這點(diǎn)不好,我一直希望他們是因?yàn)橄矚g我,,而愿意努力,,而不是因?yàn)榕挛遥覜](méi)有做到這一點(diǎn),,說(shuō)明我還不是一個(gè)好班主任,,我所給予他們的愛(ài)還不夠。

我們班級(jí)管理具體的工作是:

(1)班干部合理分工,,各負(fù)其責(zé),;

(2)制定自己的班級(jí)管理制度,采用積分制,,約束同學(xué)們的行為,;

(3)每周周會(huì),民主大評(píng)選,,比如:課堂活躍星,,文明守紀(jì)性等等;

(4)互幫互助,,以?xún)?yōu)帶差,;

(5)建立學(xué)習(xí)小組,,組長(zhǎng)代替老師管理組員。當(dāng)然還有很多細(xì)節(jié)的東西,,我就不再一一介紹了,,我想大家應(yīng)該都比我做得更好,各班都有各班的特點(diǎn),,我覺(jué)得真的還有很多不完善的地方,相信聽(tīng)了大家的發(fā)言,,一定會(huì)受益匪淺的,。最后我還想向各位請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,究竟什么樣的課堂才是最好的課堂,?前陣兒我很犯愁,,現(xiàn)在因?yàn)樘鞖鉄崃税桑瑢W(xué)們都特別容易犯困,,我的課堂上異常沉悶,,我很苦惱,就私下找了些同學(xué)了解情況,,他們說(shuō)因?yàn)樵谖业恼n上不敢說(shuō)話,,有的差生不會(huì)聽(tīng)不進(jìn)去,也不敢說(shuō)話,,做小動(dòng)作,,在那兒呆呆的,就容易犯困,,他們建議我,,課上多讓他們放松一些,我試了,,果然靈,,我是講課時(shí),不時(shí)給他們說(shuō)些笑話,,他們情緒高漲,,膽子也大起來(lái),不再犯困了,,發(fā)言積極了,,可是這樣的代價(jià)是課堂上顯得有些亂,也許他們并不是在亂,,而是討論問(wèn)題,,或是爭(zhēng)先搶答,這樣的課堂我們到底要不要支持呢,?我觀察了一下,,班里特別遵守紀(jì)律的同學(xué),,成績(jī)都不是太好,因?yàn)樗麄兊乃季S不活躍,,反而這些愛(ài)說(shuō)的同學(xué),,常常會(huì)口出名句,學(xué)能致用,。

六年級(jí)學(xué)生座談會(huì)發(fā)言稿篇3

老師們:

大家好,!我們?nèi)w畢業(yè)班教師齊聚一堂,共同探討交流六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)與管理工作,。我想說(shuō)兩個(gè)方面內(nèi)容,。

一、質(zhì)量

一流的教學(xué)質(zhì)量比一流的校園更為重要,,那是學(xué)校的生命線,。而一流的質(zhì)量來(lái)自于我們六年級(jí)老師的對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn),中布小學(xué)教育的生存和發(fā)展,,你們擔(dān)當(dāng)了重任,。對(duì)此,我們有了深刻的認(rèn)識(shí),,并在這方面下了很大的力度,。你們中間有的教師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),希望你們團(tuán)結(jié)協(xié)作,,心往一處想,,勁往一處使,汗往一處流,,互相關(guān)心,,互相支持,互通有無(wú),。有經(jīng)驗(yàn)的教師要和其他老師分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同探討教學(xué)的方法和策略。

二.管理決定成敗

1,、進(jìn)一步強(qiáng)化目標(biāo)管理,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,明確責(zé)任

俗話說(shuō),,生活沒(méi)有目標(biāo)就像航海沒(méi)有羅盤(pán),。同樣,教師,、學(xué)生也應(yīng)該明確各自的奮斗目標(biāo),。因?yàn)橛辛嗣鞔_的目標(biāo),就有壓力,,有了壓力就會(huì)產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力,,再加上踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),,才能獲得理想的結(jié)果。

要求學(xué)生明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo),,并細(xì)化自己的目標(biāo),。每個(gè)階段乃至每一月、每一周,、每一天甚至每一節(jié)課都有明確的學(xué)習(xí)任務(wù),,教師要對(duì)每人、每天做的每一件事進(jìn)行提醒,、監(jiān)督,,強(qiáng)化“今日事,今日畢,,決不給明日”的觀念。

各班要圍繞目標(biāo)開(kāi)展工作,,讓目標(biāo)成為畢業(yè)班師生工作和向上的原動(dòng)力,。

2、充分發(fā)揮班主任的管理作用

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)背后必定有一個(gè)成功的班主任,。一個(gè)班級(jí)的成功取決于班主任的管理理念與管理行為,,班主任是班級(jí)成功與否的關(guān)鍵,是班級(jí)的靈魂,,更是畢業(yè)班工作的主帥,。班主任要守好管好一個(gè)班,讓本班師生呈現(xiàn)出最好的精神面貌,為此,,班主任做到“五勤”:眼勤,,多觀察;嘴勤,,多提醒,;手勤,多指導(dǎo),;腿勤,,多深入學(xué)生;腦勤,,多思考現(xiàn)狀與發(fā)展策略,;希望班主任做到“身體力行”,在學(xué)生到校之前到校,,在學(xué)生離校之后離校,,并且每天反復(fù)巡視班上。一是成為學(xué)生的主心骨,,二是真正摸清家底,,掌握每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和思想動(dòng)態(tài),,對(duì)癥下藥,隨時(shí)調(diào)整自己的思維策略,。班主任的核心作用還表現(xiàn)在與教師的聯(lián)系上,,成功的畢業(yè)班班主任帶完一屆畢業(yè)班后有很大的成就感。

3,、思路決定出路

畢業(yè)班工作很復(fù)雜,,既要做好教學(xué)工作,又要管理好學(xué)生,,但我們必須注意分清主次和重點(diǎn),,必須講究策略,用以前的管理方法對(duì)付今天的畢業(yè)班工作不一定有好的效果,,所以我們也應(yīng)該有新的思路和策略,。

畢業(yè)班的老師意味著追求、使命,、奉獻(xiàn)和智慧,。學(xué)校把畢業(yè)班這副重?fù)?dān)交給你們,這既是學(xué)校對(duì)大家的信任,,也是學(xué)生,、家長(zhǎng)對(duì)大家的期待,你們拿出勇氣和信心,,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,全力以赴,相信你們一定能再鑄輝煌,!

六年級(jí)教師座談會(huì)發(fā)言稿篇六

同學(xué)們,,大家好!

首先祝賀你們,,你們是即將畢業(yè)的六年級(jí)的學(xué)生,,你們長(zhǎng)大了,你們進(jìn)入了一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。 著名作家柳青說(shuō)過(guò):人生道路雖然很漫長(zhǎng),,但關(guān)鍵的的時(shí)候往往只有幾步。六年級(jí)也應(yīng)該是人生中極其關(guān)鍵的一步,!你們十一二歲的肩上將要承載著別一樣的重任,,幼小的身軀將要迎接即將到來(lái)的風(fēng)雨,稚弱的心靈將要面對(duì)嚴(yán)峻的考驗(yàn),,那么在這關(guān)鍵時(shí)刻,,我們應(yīng)該怎樣做呢?對(duì)此我今天講三個(gè)關(guān)鍵詞:形象,、意志,、希望,。

我們的學(xué)校成立于1936年,此時(shí)我想說(shuō),,今后無(wú)論你走到哪里,,這兒都將是你的母校。根據(jù)老師們的了解,,我們這屆六年級(jí)的畢業(yè)生應(yīng)該是很好的,,我希望你們成為最好的一屆畢業(yè)生,為楓香小學(xué)的歷史書(shū)寫(xiě)五彩的一筆,。

六年來(lái),,讓我們一起來(lái)看看老師們 你們的評(píng)價(jià):平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的:

六一班:

語(yǔ)文:

數(shù)學(xué):

英語(yǔ):

六二班:

語(yǔ)文:

數(shù)學(xué):

英語(yǔ):

六三班:

語(yǔ)文:

數(shù)學(xué):

英語(yǔ):

作為即將畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們?cè)撛鯓訕?shù)立楓香小學(xué)學(xué)生的良好形象呢,?

聞一多先生說(shuō)過(guò):“有志之人立長(zhǎng)志,,無(wú)志之人常立志”。人生的理想是一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),,它會(huì)催人奮進(jìn),,努力學(xué)習(xí);沒(méi)有人生的夢(mèng)想,,就像一艘沒(méi)有航標(biāo)的輪船,在大海中航行就會(huì)迷失方向,;也就像一只沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)的蝙蝠,,不能在空中飛翔。

實(shí)際的學(xué)習(xí)中,,理想就是目標(biāo)(短期目標(biāo),、長(zhǎng)期目標(biāo))

1、保證學(xué)習(xí)時(shí)間,,遵守學(xué)校的作息時(shí)間,。這就要求同學(xué)們遵守學(xué)校安排的作息時(shí)間,不遲到,,步早退,,上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋;同時(shí),,做事不拖拉,,從小要養(yǎng)成做事雷厲風(fēng)行的良好習(xí)慣,今天的事絕不留到明天,。

2,、調(diào)整好精神狀態(tài),不能散漫的對(duì)待學(xué)習(xí),。保證充足的睡眠時(shí)間,,第二天才會(huì)精神飽滿的對(duì)待學(xué)習(xí),,同時(shí)更要積極的調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)熱情,全身心投入的學(xué)習(xí)中去,,嚴(yán)格要求自己,。今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會(huì)有一份回報(bào),。另外同學(xué)們的主觀學(xué)習(xí)意識(shí)要強(qiáng),,現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,你不努力,,就會(huì)被淘汰,。我想誰(shuí)也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)代社會(huì)拋棄,那么,,就必須要靠自己今天努力去爭(zhēng)取,。

3、配合好老師,,認(rèn)真學(xué)好每一科,。老師40分鐘上課都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真準(zhǔn)備的精華,如果上課認(rèn)真聽(tīng)了,,就會(huì)收到事半功倍的效果,,會(huì)勝過(guò)課后花很多時(shí)間做很多的題。上課認(rèn)真聽(tīng)課很重要,,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成,,因?yàn)槔蠋煵贾玫淖鳂I(yè)是有訓(xùn)練的目的和意義的。

4,、學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,。作為一名學(xué)生,提高學(xué)習(xí)成績(jī)最好的辦法就是在認(rèn)真學(xué)習(xí)的前提下學(xué)會(huì)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,為此就必須經(jīng)常反思自己的學(xué)習(xí),,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣時(shí)搞好學(xué)習(xí)的重要保證;成績(jī)好的同學(xué)大多有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,對(duì)每一位學(xué)生來(lái)說(shuō)都非常重要,。(2005年浙江省高考狀元章捷瓊,,整理錯(cuò)題集的學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)介)

有機(jī)會(huì)生活在同一個(gè)集體,油性才能在一起合作學(xué)習(xí),,,,我們?cè)谶@個(gè)集體中,要互相尊重,團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相支持,,共同進(jìn)步。同學(xué)們來(lái)至不同的家庭,,每一個(gè)都有自己的性格,,所以大家要有寬廣的胸懷,既要給別人的缺點(diǎn)提出意見(jiàn),,又要能容忍別人的缺點(diǎn),,要學(xué)會(huì)寬容。另外,,不能拉小團(tuán)體,,搬弄是非。不隨地丟紙屑,、廢棄物,,平時(shí)看到地面有紙屑,一定要要彎腰撿起,,因?yàn)槟銚炱鸬牟粌H僅是一張紙屑,,而是一種美德。

同學(xué)們,,我們?cè)趯W(xué)校時(shí)大哥哥大姐姐,,我們?cè)趯W(xué)校的言行起著示范作用,我們應(yīng)該為我們的小弟弟小妹妹作一個(gè)表率,。

有這樣一個(gè)故事:春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,,一位將軍和他的兒子出征打仗,兒子只是一個(gè)馬前卒,。號(hào)角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴,,父親莊嚴(yán)的托起一個(gè)箭囊,,鄭重的對(duì)兒子說(shuō):“這是家傳寶箭,配帶身邊,,力量無(wú)窮,,但千萬(wàn)不可抽出來(lái)?!蹦鞘且粋€(gè)精美的箭囊,,露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢,,殺向敵陣,,敵人的主帥應(yīng)聲折馬而斃。果然配帶寶箭的兒子英勇非凡。當(dāng)鳴金收兵的號(hào)角吹響時(shí),,兒子再也禁不住得勝的豪氣,,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)使他“呼”的一聲拔出寶箭,試圖看過(guò)究竟,。驟然間他驚呆了:一支斷箭,,箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗,,仿佛頃刻間失去支柱的房子,,意志轟然間坍塌了。結(jié)果不言自明,,兒子慘死在亂軍之中,。在這個(gè)故事里,我們看出了一個(gè)人有了意志是多么的重要,,它可也讓你所向披靡,,無(wú)所不能,喪失它,,則就讓失敗永伴于你,。所以,我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中,,一定要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,。畢業(yè)班的學(xué)習(xí),需要你的付出,,需要你的堅(jiān)持,,相信自己“你能行”。學(xué)習(xí)需要毅力,,學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持,,學(xué)習(xí)需要勇氣。

又如有的同學(xué)知道,,自己和別的同學(xué)同時(shí)背一篇課文,,自己要花較長(zhǎng)的時(shí)間,別人只用較短的時(shí)間,,感覺(jué)自己和別的同學(xué)相比有差距,,在學(xué)習(xí)上就會(huì)喪失信心。在這一點(diǎn)上,,請(qǐng)大家不要灰心,,我們可也用后天的勤奮來(lái)彌補(bǔ)先天的劣勢(shì),要學(xué)會(huì)“笨鳥(niǎo)先飛”,。

人活著就要有希望,,我們成長(zhǎng)在楓香小學(xué)這片土地上,,也要有希望。有一篇小說(shuō)叫《最后一片葉子》講了這樣一個(gè)故事:病房里,,一個(gè)生命垂危的病人從房間里看見(jiàn)窗外的一棵樹(shù)上的葉子,,在秋風(fēng)中一片片地掉落下來(lái)。病人望著眼前不斷下落的樹(shù)葉,,身體也隨之每況愈下,,一天不如一天。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉全部掉光時(shí),,我也要死了,。”一位老畫(huà)家得知后,,用彩筆畫(huà)了一片青翠的樹(shù)葉掛在樹(shù)枝上,。最后一片樹(shù)葉始終沒(méi)有掉下來(lái)。只因?yàn)樯械倪@片綠葉,,病人競(jìng)奇跡般的活了下來(lái),。你看看,人生可也沒(méi)有許多東西,,卻唯獨(dú)不能沒(méi)有希望,。希望是人類(lèi)生活的一項(xiàng)重要價(jià)值。有希望之處,,生命就生生不息,。

1、希望你們和自己的老師建立良好的友誼,。老師陪伴你們走過(guò)成長(zhǎng)的歲月,,為你們的成長(zhǎng)辛勞的付出,需要你們好好地珍惜,,永遠(yuǎn)銘記,。

2、希望你們學(xué)會(huì)經(jīng)常與老師,、同學(xué)交流,,經(jīng)常請(qǐng)教問(wèn)題,交換學(xué)習(xí)方法,,彼此信任,相互欣賞,,共同進(jìn)步,。并按時(shí)完成各科作業(yè),爭(zhēng)取好的成績(jī),。

3,、希望你們?cè)诩磳厴I(yè)的日子里,一切以學(xué)習(xí)為重。課間保持安靜,,讓合理的休息為下一節(jié)課作準(zhǔn)備,。

4、希望記住你們的母校,,記住在楓香小學(xué)學(xué)習(xí)的日子,,記住自己在學(xué)校參加的

六年級(jí)教師座談會(huì)發(fā)言稿篇七

尊敬的各位退休教師、同志們:

在20xx年新春佳節(jié)即將來(lái)臨之際,,我們分片組織召開(kāi)退休教師迎春座談會(huì),,這是黨委、政府在元旦前就商量決定的,,充分說(shuō)明了鎮(zhèn)黨委,、政府對(duì)全鎮(zhèn)教育事業(yè)的重視和對(duì)廣大退休教師的關(guān)心。在此我謹(jǐn)代表人民政府,,向在座各位,,并通過(guò)你們向全鎮(zhèn)廣大退休教師致以親切的問(wèn)候,祝大家新年愉快,、合家歡樂(lè)!

剛剛過(guò)去的20xx年,,對(duì)我們塘橋鎮(zhèn)來(lái)講是極不平凡的一年,上半年我們經(jīng)受住了突如其來(lái)的“非典”疫情給全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的極大沖擊,,下半年,,隨著全市行政區(qū)劃的調(diào)整,實(shí)施了原塘橋,、妙橋,、鹿苑三鎮(zhèn)合并,又給我鎮(zhèn)的新一輪發(fā)展提供了新的機(jī)遇,,注入了新的動(dòng)力,。回顧過(guò)去一年的工作,,我們可以欣慰地告訴大家,,我鎮(zhèn)全面完成并超額完成了全年各項(xiàng)預(yù)定目標(biāo),在全市繼續(xù)保持了先進(jìn)地位,。具體來(lái)講,,20xx年全鎮(zhèn)工作取得了以下幾個(gè)方面的主要成績(jī):

一是經(jīng)濟(jì)總量增勢(shì)強(qiáng)勁。全年實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值38億元,,實(shí)現(xiàn)工業(yè)開(kāi)票銷(xiāo)售收入115億元,,全部入庫(kù)稅收3.8億元。

二是經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁明顯增強(qiáng),。全鎮(zhèn)完成技改投入工作量27億元,,實(shí)施技改項(xiàng)目84只,,其中投資超千萬(wàn)元項(xiàng)目27只。

三是招商引資開(kāi)創(chuàng)新局面,。今年全鎮(zhèn)新辦個(gè)私企業(yè)180家,,注冊(cè)資金1.5億元,其中引進(jìn)外地民資33家,,總投資21億,,今年新批辦外資企業(yè)16只,注冊(cè)外資3100萬(wàn)美元,,到帳外資2987萬(wàn)美元,。

四是載體建設(shè)步伐加快。三鎮(zhèn)合并后我鎮(zhèn)新辟了占地總面積41.5平方公里的揚(yáng)子江國(guó)際紡織工業(yè)園,,首期12.9平方公里啟動(dòng)區(qū)已全面開(kāi)發(fā)建設(shè),,今年開(kāi)發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)累計(jì)投入已達(dá)1億元。現(xiàn)進(jìn)區(qū)企業(yè)163家,,注冊(cè)資本8.3億元,。

五是社會(huì)事業(yè)、精神文明建設(shè)深入推進(jìn),。今年全鎮(zhèn)加快了鎮(zhèn)區(qū)市政建設(shè)和農(nóng)村實(shí)事建設(shè)步伐,,新做各類(lèi)道路30余公里,全年用于建設(shè)工程的總投資累計(jì)近億元,,較好地改變了鎮(zhèn)村面貌,。

在加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展步伐的同時(shí),我鎮(zhèn)的教育事業(yè)也得到了同步推進(jìn),。我鎮(zhèn)現(xiàn)有各類(lèi)中,、小學(xué)校和幼兒園共15所,在職教師875名,,在校學(xué)生14731名,。

今年以來(lái),我鎮(zhèn)黨委,、政府始終把教育工作放在全鎮(zhèn)工作的重要議事日程上,,堅(jiān)持以教育為根本,以育人為抓手,,以培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),,中心鎮(zhèn)區(qū)年年堅(jiān)持大投入,妙橋,、鹿苑兩街道辦在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下也年年有投入,,使全鎮(zhèn)目前的教學(xué)面貌達(dá)到了較好水平。尤其在行政區(qū)劃調(diào)整后,,黨委,、政府首先考慮的頭等大事就是教育,在三鎮(zhèn)合并后的第一天,,鎮(zhèn)四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)就組織對(duì)全鎮(zhèn)所有學(xué)校進(jìn)行了走訪慰問(wèn),,確保了區(qū)劃調(diào)整后教師這支重要隊(duì)伍的整體穩(wěn)定。在今年教師節(jié)期間,,我鎮(zhèn)組織全體教師召開(kāi)了三鎮(zhèn)合并后的第一次教育工作會(huì)議,,鎮(zhèn)主要領(lǐng)導(dǎo)都出席了會(huì)議,從而鼓舞和激發(fā)了全鎮(zhèn)廣大教育工作者在新形勢(shì)下再創(chuàng)新輝煌的士氣和斗志,。黨委,、政府為加快全鎮(zhèn)各學(xué)校之間的融合,今年在教育上的建設(shè)經(jīng)費(fèi)投入已超過(guò)500萬(wàn)元,,在教師工資待遇,、學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施的'添置等方面都予以了高度重視。今年全鎮(zhèn)有塘高中,、塘初中,、中心小學(xué)、妙橋中學(xué),、鹿苑小學(xué)等5所學(xué)校被評(píng)為市級(jí)文明單位,。

20xx年各項(xiàng)工作取得的成績(jī),是全鎮(zhèn)廣大干部群眾在黨委,、政府正確領(lǐng)導(dǎo)下艱苦努力,、扎實(shí)工作的結(jié)果,其中也凝聚著在座各位的辛勤汗水,,在此我代表鎮(zhèn)政府對(duì)各位老教師對(duì)教育工作的關(guān)心,、支持表示衷心地感謝!

已經(jīng)到來(lái)的20xx年是行政區(qū)劃調(diào)整后新塘橋全面運(yùn)作的第一年,黨委,、政府已明確提出了全年經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展目標(biāo)任務(wù),,實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值45億元,工業(yè)開(kāi)票銷(xiāo)售力爭(zhēng)160億,,全部入庫(kù)稅收5億元,,完成技改投入工作量20億元,完成注冊(cè)外資1億美元,,到帳外資5000萬(wàn)美元,,引進(jìn)外地資本1億元,建辦私營(yíng)企業(yè)250家,,自營(yíng)出口2.5億美元,,農(nóng)民人均收入7200元。圍繞上述目標(biāo),,我鎮(zhèn)將加大扶優(yōu)扶強(qiáng)力度,,全力擴(kuò)張規(guī)模優(yōu)勢(shì);加大投入產(chǎn)出力度,,全力增強(qiáng)發(fā)展后勁;加大招商引資力度,全力提高利用外資水平;加大載體建設(shè)力度,,全力優(yōu)化資源利用;加大三產(chǎn)發(fā)展力度,,大力促進(jìn)城鎮(zhèn)繁榮;加大規(guī)劃建設(shè)力度,全力推進(jìn)城鎮(zhèn)化進(jìn)程,。通過(guò)明年的努力,,要全力爭(zhēng)當(dāng)全市“兩個(gè)率先”排頭兵。

在全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展的進(jìn)程中,,教育事業(yè)的發(fā)展已放上了全鎮(zhèn)發(fā)展的重要位子,,黨委、政府將教育作為基礎(chǔ)性,、支撐性產(chǎn)業(yè)實(shí)行優(yōu)先發(fā)展,。明年全鎮(zhèn)規(guī)劃在教育上的投入達(dá)1500萬(wàn)元,占全鎮(zhèn)實(shí)事建設(shè)總投入的20%,,其中要建造塘高中學(xué)術(shù)報(bào)告廳,,改建馬嘶幼兒園,完成妙橋小學(xué)二幢教育樓新建工程,,撤并二所村小,,因明年張楊公路東延,對(duì)鹿苑小學(xué)規(guī)劃實(shí)施易地新建,。同時(shí),,添置配套學(xué)校相關(guān)教育設(shè)施。

在加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的同時(shí),,明年全鎮(zhèn)還要進(jìn)一步健全辦學(xué)機(jī)制,,提升學(xué)校教學(xué)檔次;進(jìn)一步突出教育為本,營(yíng)造尊師重教氛圍;進(jìn)一步重視學(xué)校法制創(chuàng)新,,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,。明年,鹿苑中學(xué)要?jiǎng)?chuàng)建成省級(jí)示范初中,,妙橋中學(xué)要?jiǎng)?chuàng)建成蘇州市常規(guī)管理先進(jìn)學(xué)校,,妙橋幼兒園要建成蘇州市級(jí)示范幼兒園。

各位退休教師,、老同志,,你們?cè)鵀樘翗蚪逃聵I(yè)的發(fā)展作出了辛勤耕耘和無(wú)私奉獻(xiàn),希望大家一如既往地關(guān)心,、支持全鎮(zhèn)教育事業(yè)在新的平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)新的跨越,,開(kāi)創(chuàng)新的輝煌。

最后,再次祝愿全鎮(zhèn)教育條線上的退休老同志身體健康,、新春快樂(lè)!

六年級(jí)教師座談會(huì)發(fā)言稿篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位同志:

作為教育教學(xué)工作中一名普普通通的黨員,在那里介紹自己,,心里很是不安,。因?yàn)槲颐靼祝泻芏嗤镜墓ぷ髯龅帽任叶?,做得比我好。但既然是組織的`安排,,我就把自己做的一些工作作一簡(jiǎn)單匯報(bào),。

我從事教學(xué)工作20多年,一向兢兢業(yè)業(yè),。20xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨以來(lái),,努力以一名優(yōu)秀黨員的要求投入到工作中,不僅僅贏得了校園領(lǐng)導(dǎo)同事的肯定,,更贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的信任和尊重,,曾先后被評(píng)為教管中心優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師,。

教學(xué)相長(zhǎng),。我一向在學(xué)習(xí),在改變,,在實(shí)踐,。

在課堂教學(xué)中,我注重朗讀教學(xué),,把教學(xué)中的實(shí)踐和新課標(biāo)的學(xué)習(xí)相結(jié)合,,寫(xiě)了《學(xué)〈課標(biāo)〉重誦讀》的教學(xué)論文發(fā)表在《山東教育》上。去年接手一年級(jí),,我把傾聽(tīng),、模仿名家朗讀和課堂朗讀指導(dǎo)結(jié)合起來(lái);這個(gè)學(xué)期,,我又把晨誦和課堂朗讀結(jié)合起來(lái),,把朗讀練習(xí)和班級(jí)朗讀比賽活動(dòng)結(jié)合起來(lái),學(xué)生朗讀的潛力和用心性明顯提高,。

“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。我很重視學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)。在20xx年就開(kāi)始了古詩(shī)文經(jīng)典誦讀的班級(jí)試驗(yàn),,背古詩(shī),,背《論語(yǔ)》,背《道德經(jīng)》,。去年接手的這個(gè)一年級(jí),,我結(jié)合入學(xué)教育,,邊背邊講邊學(xué)邊用《弟子規(guī)》,把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和此刻學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),,收到了較好的效果。學(xué)生的課外閱讀很重要,,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣更重要,。我要求每人書(shū)包里至少有一本課外書(shū)。我和學(xué)生一齊聽(tīng)故事,,和學(xué)生共同閱讀,,我的語(yǔ)文課堂上完成了學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生就會(huì)捧起書(shū)來(lái)閱讀,這在一年級(jí)就成了習(xí)慣,。盡早識(shí)字和超多閱讀是學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵,,為了擴(kuò)大識(shí)字量和閱讀量,還在學(xué)習(xí)拼音之初,,我就印發(fā)了《注音三字童謠》,,讓拼音的學(xué)習(xí)和識(shí)字同步,期間,,穿插播放《漢字宮》《韻語(yǔ)識(shí)字》識(shí)字視頻,。我在日常教學(xué)中,語(yǔ)文課本,、《日有所誦》,、《弟子規(guī)》齊頭并進(jìn),一路讀,,一路背,。一年級(jí)結(jié)束,我們不僅僅順利完成教學(xué)任務(wù),,而且背完了《弟子規(guī)》和《日有所誦》160篇兒歌,,背誦了《增廣賢文》和40多首古詩(shī),讀完了4本《好媽媽兒歌400首》兒歌和兒歌后面的字,、詞和語(yǔ)言運(yùn)用,,共同閱讀了《三字童謠》和半本《經(jīng)典閱讀》。我們一年的閱讀量就超過(guò)低年級(jí)課標(biāo)要求的10倍以上,,背誦量也有5倍之多,。一年級(jí)期末家長(zhǎng)幫忙統(tǒng)計(jì)學(xué)生的識(shí)字量:2500—3000字有4人,超過(guò)了中年級(jí)學(xué)段(3—4年級(jí))識(shí)字2500的課標(biāo)要求,;20xx—2500字有6人,,1600—20xx字有14人,共有20人超過(guò)了第一學(xué)段(1—2年級(jí))識(shí)字要求。(說(shuō)明:班級(jí)人數(shù)28)鯨吞牛食般的閱讀和背誦,,為學(xué)生的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)廣博的文化底蘊(yùn),。

作為語(yǔ)文教師,我看重自己的文筆修養(yǎng),。我獲得過(guò)全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文教師下水文比賽三等獎(jiǎng),;山東省小學(xué)語(yǔ)文教師下水文比賽一等獎(jiǎng);在《快樂(lè)作文與閱讀》上發(fā)表了《追隨長(zhǎng)征的腳步》等文章,。為了積累教學(xué)資料,,反思、總結(jié)自己的教學(xué)實(shí)踐,,12年初我建起了自己的博客,。近兩年來(lái),我寫(xiě)博文近200篇,,粗略有一二十萬(wàn)字。

對(duì)于中高年級(jí)學(xué)生的寫(xiě)作,,我比較注重他們的親身體驗(yàn),。我以前帶學(xué)生考察校園周?chē)沫h(huán)境,寫(xiě)環(huán)境調(diào)查報(bào)告,;和學(xué)生出去春游,、野炊,回來(lái)分類(lèi)寫(xiě)景,、敘事,;和學(xué)生一齊堆雪人、打雪仗,,感受生活的樂(lè)趣,,再將快樂(lè)化為文字;和學(xué)生一齊養(yǎng)魚(yú),、放生,;養(yǎng)蒜苗,炒蒜苗,,寫(xiě)觀察日記,,體驗(yàn)?zāi)欠萑谌趷?ài)心……20xx年春天,我組織學(xué)生觀看央視《走基層問(wèn)暖》的新聞視頻《大涼山失依兒童-渴望愛(ài)的孩子》,,生活環(huán)境的巨大反差讓學(xué)生情不自禁,,自發(fā)組織募捐幫忙大涼山的兩個(gè)失依孩子吉覺(jué)木鐵、吉覺(jué)日曲兄妹倆,,并且推動(dòng)成為全校的愛(ài)心捐助活動(dòng),。在活動(dòng)中,學(xué)生完成了自我教育,提升了社會(huì)意識(shí)和職責(zé)感,。隨著活動(dòng)的一步一步的推進(jìn),,我把語(yǔ)文寫(xiě)作潛力的提高與活動(dòng)緊密結(jié)合在一齊,指導(dǎo)學(xué)生先后完成了4篇習(xí)作:《致吉覺(jué)木鐵,、吉覺(jué)日曲的一封信》《捐款倡議書(shū)》《春天里的故事》《情系大涼山-汽修小學(xué)師生捐助失依兒童》,,書(shū)信、倡議書(shū),、記敘,、新聞報(bào)道多種題材都得到了練筆。這樣的體驗(yàn)活動(dòng)既開(kāi)闊了學(xué)生的眼界心胸,,又拓展了語(yǔ)文教育的天地,。

我是一名普通的語(yǔ)文教師,也是一名普通的共產(chǎn)黨員,,做了一名教師一名黨員就應(yīng)做的事,,黨組織卻給了我這樣高的榮譽(yù)。我將更加努力工作,,無(wú)愧于教師的稱(chēng)謂,,無(wú)愧于優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的稱(chēng)號(hào)。

謝謝大家,!

六年級(jí)教師座談會(huì)發(fā)言稿篇九

各位老師:

大家下午好,!

首先感謝學(xué)校給我這樣一次發(fā)言的機(jī)會(huì),在這里,,我將敞開(kāi)心扉,,談?wù)劰ぷ魉哪陙?lái)生活、工作上的一點(diǎn)體會(huì)吧,!四年,,彈指一揮間?;厥淄?, 還記得四年前初來(lái)乍到時(shí)的惶恐與不安,還記得初為人師的欣喜和青澀,,那時(shí)的我,,面對(duì)著比我更小的孩子,卻并不見(jiàn)得來(lái)的成熟和穩(wěn)重,。然而值得慶幸的是,,四年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在同事的熱心幫助和自身的刻苦努力下,,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,,教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷豐富,工作能力得到了一定提高,。今天我把這些體會(huì)說(shuō)出來(lái)希望能和大家共同探討,。我覺(jué)得作為一名青年教師,要盡快成長(zhǎng),、不斷進(jìn)步,,需要做好以下幾點(diǎn):

這是成長(zhǎng)的方向。目標(biāo)就像是一盞指明燈,,每個(gè)人都有自己前進(jìn)的方向,。作為一名青年教師,我在適應(yīng)了自己的工作之后,,為自己樹(shù)立了一個(gè)工作的目標(biāo),,奮斗的目標(biāo)。我的奮斗目標(biāo)是:讓自己成為一名有目標(biāo)感,、責(zé)任感,、積極感、學(xué)力感,、專(zhuān)業(yè)感的教師,,成為一名學(xué)者型、研究型,、智慧型的教師。現(xiàn)在,,我仍然向著這個(gè)目標(biāo)邁進(jìn),!

從而得到提高。因此我們平時(shí)要利用機(jī)會(huì)多聽(tīng)聽(tīng)?zhēng)煾档恼n,,多學(xué)習(xí)師傅的教學(xué)方法,,多學(xué)習(xí)師傅的態(tài)度,多學(xué)習(xí)師傅的經(jīng)驗(yàn),,只有虛心的向師傅學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),才能使自己盡快成長(zhǎng)起來(lái),。在此我也很感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì),。

這是成長(zhǎng)的關(guān)鍵。首先要深化專(zhuān)業(yè)知識(shí),,并拓寬知識(shí)領(lǐng)域,。要給學(xué)生一杯水,老師自己要有一桶水,,青年教師雖然具有較全面的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,但也應(yīng)該繼續(xù)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)和拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域以及知識(shí)的聯(lián)系,,這就需要我們多讀書(shū),尤其要多讀教育教學(xué)書(shū)籍和雜志,。在專(zhuān)業(yè)方面,,我感覺(jué)到自身的理論基礎(chǔ)有限,一些教學(xué)方法,、教育手段都停留在初級(jí)的水平上,,并且對(duì)一些工作經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)的能力不強(qiáng)。因此,,我努力多讀一些教學(xué)方面的書(shū)報(bào)雜志,,逐步使自己的業(yè)務(wù)理論水平上升一個(gè)新的層次。

教學(xué)中應(yīng)不斷反思,。所謂反思是指我們應(yīng)善于總結(jié)學(xué)習(xí)及實(shí)踐中取得的成果和出現(xiàn)的問(wèn)題,,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),教育教學(xué)方法,,以獲得持續(xù)發(fā)展,,達(dá)到成長(zhǎng)的質(zhì)的飛躍。

(1),、從教法來(lái)講:應(yīng)在每一次上課或組織學(xué)生活動(dòng)后,,認(rèn)真總結(jié),檢討成敗得失,,研究出更好的教育教學(xué)方法,,以求今后取得更大的進(jìn)步?!安环e小流,,無(wú)以成江河?!敝灰L(zhǎng)期堅(jiān)持,,從細(xì)微處入手,日積月累,,終究會(huì)有驚人的質(zhì)的飛躍,。

(2)、從知識(shí)來(lái)講:通過(guò)在教學(xué)實(shí)踐中學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋,,即時(shí)補(bǔ)充自身知識(shí)的不足,,和學(xué)生共同成長(zhǎng)進(jìn)步。同時(shí),,更應(yīng)根據(jù)社會(huì)的發(fā)展,、科學(xué)的進(jìn)步,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)并作用于教學(xué),。

徐特立先生說(shuō):教師有兩種人格,,一種是“經(jīng)師”,,一種是“人師”。經(jīng)師只教授學(xué)問(wèn),,而人師不僅教學(xué)問(wèn),,學(xué)生的品質(zhì)、學(xué)生的作風(fēng),、學(xué)生的生活,、學(xué)生的習(xí)慣他都關(guān)心。因此,,我們平時(shí)要多與學(xué)生交流并了解他們的思想動(dòng)態(tài),,主動(dòng)和他們多接觸多談心,這樣他們會(huì)主動(dòng)告訴我們他們所喜歡的教學(xué)方式,,告訴我們他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣等,,就可以使我們的教學(xué)得到不斷的改進(jìn)和提高。同時(shí),,要善于觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),,因材施教,使他們更容易接受你的教學(xué)內(nèi)容,。

最后,,我想把這樣一句話送給所有的青年老師:每個(gè)人的心中,都有一個(gè)舞臺(tái)——心有多大,,舞臺(tái)就有多大,。只要你是一顆有生命力的種子,就能在這里長(zhǎng)成參天大樹(shù),!

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