總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的,、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

工作總結(jié)的通知如何發(fā)篇一

新入職大學(xué)生見習(xí)期工作總結(jié)由目錄中列舉的幾部分內(nèi)容組成,，以下就書寫的具體要求進(jìn)行如下說明：

一、形式要求：

1,、每個(gè)章節(jié)下面都設(shè)有幾個(gè)分題目,，題目內(nèi)容已經(jīng)固定，不能更改,；

2,、根據(jù)文章架構(gòu)完善目錄中相應(yīng)頁碼；

3,、仔細(xì)填寫工作總結(jié)封面內(nèi)容,；

4、此工作總結(jié)以電子版形式提交,；

并將電子版工作總結(jié)名稱設(shè)為如下格式“工號(hào)+某某人工作總結(jié)”,，例如“00000+張三工作總結(jié)”,。

6、字?jǐn)?shù)要求3000字以上,，15000字以下,。

二、提交方式：

統(tǒng)一發(fā)送至張思遠(yuǎn)的郵箱,，zhangsiyuan@,，截止時(shí)間2012年1月10日17:00，大家提交后收到郵件確認(rèn)為提交成功,?？梢远嗳艘黄鹛峤唬?qǐng)?jiān)谡闹姓f明,。

三,、

1、此工作總結(jié)是對(duì)半年見習(xí)期情況所作的書寫,。

2,、具體說明： 封 面

1 描述在半年見習(xí)期內(nèi)所做的2011年大學(xué)生管理、服務(wù)性工作,。要具體描述如何開展工作的細(xì)節(jié),，詳細(xì)列舉具體事例。例如,，黨團(tuán)支部工作,、軍訓(xùn)班長工作、培訓(xùn)班負(fù)責(zé)人工作,、改善項(xiàng)目負(fù)責(zé)人工作等你所認(rèn)為可以歸類為大學(xué)生工作的項(xiàng)目,。

如果沒有組織開展工作的經(jīng)歷，則詳細(xì)描述參與各項(xiàng)工作及活動(dòng)的情況,。1.2 車間生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)此部分按照以下模式書寫：

實(shí)習(xí)崗位一：生產(chǎn)線,、工位、具體工作,； 工作時(shí)間：開始時(shí)間,、結(jié)束時(shí)間；

工作總結(jié)：如何工作,、心得體會(huì),、學(xué)習(xí)到哪些知識(shí)、遇到哪些困難等,； 按此模式以此類推,。

崗位一統(tǒng)一為理論實(shí)習(xí)。未參加車間實(shí)習(xí)的同事此節(jié)空,。1.3部門工作

請(qǐng)描述在部門工作和接受培訓(xùn)的情況,。1.4其它工作

其它以上項(xiàng)目沒有涉及的工作,。

注意：以上各項(xiàng)盡量填寫，如果確實(shí)沒有則填無,，不允許省略相關(guān)條目,。第2章 工作事件描述（重點(diǎn)章節(jié)）

2.1成功事件：其是對(duì)于見習(xí)期內(nèi)認(rèn)為自己在工作中有成就感的事件進(jìn)行總結(jié)描述，要求詳細(xì)描述事件的背景,、起因,、經(jīng)過,、解決方案,、體會(huì)、從中獲得的經(jīng)驗(yàn)等方面內(nèi)容,。至少對(duì)2個(gè)工作事件進(jìn)行描述,。

2.2改進(jìn)事件：其是對(duì)自己處理不適當(dāng)，能從中得到啟示教訓(xùn),，需要改進(jìn)的事件進(jìn)行總結(jié),，要求詳細(xì)描述事件的背景、起因,、經(jīng)過,、解決方案、體會(huì),、從中獲得的教訓(xùn),，以后工作中需要注意的方面等內(nèi)容。至少對(duì)2個(gè)工作事件進(jìn)行描述,。

2 注意在描述成功與改進(jìn)事件時(shí)第一人稱要用“我”而不能用“我們”,；

3.1能力提高：見習(xí)期內(nèi)你認(rèn)為在專業(yè)技能、工作經(jīng)歷,、職業(yè)技能（例如溝通能力,、組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立解決問題能力等方面）等方面能力中有哪些能力得到了提高以及通過何種途徑取得進(jìn)步進(jìn)行總結(jié),。

4.2見習(xí)期大學(xué)生管理工作建議

其是對(duì)人力資源部大學(xué)生管理服務(wù)方面的工作建議,。4.3培訓(xùn)課程建議

此部分按照以下模式書寫：

（1）見習(xí)期內(nèi)所開展的有價(jià)值的培訓(xùn)課程；

此部分請(qǐng)列舉你認(rèn)為見習(xí)期內(nèi)好的培訓(xùn)項(xiàng)目,，同時(shí)書寫原因以及如何改進(jìn)等建議,。

見習(xí)期培訓(xùn)項(xiàng)目：入職各部門培訓(xùn)、軍訓(xùn),、集團(tuán)汽車技術(shù)培訓(xùn),、集團(tuán)職業(yè)化培訓(xùn)、車間實(shí)習(xí),、溝通團(tuán)隊(duì)培訓(xùn),、車間實(shí)習(xí)期間安排的各專業(yè)培訓(xùn)課程,、改善項(xiàng)目。

（2）見習(xí)期內(nèi)所開展的收獲不大的培訓(xùn)課程,；

此部分請(qǐng)?zhí)顚懸娏?xí)期內(nèi)你覺得應(yīng)該開展的培訓(xùn)課程而實(shí)際沒有安排的,，請(qǐng)說明原因。

（4）其它培訓(xùn)建議,。

前言和小結(jié)自行填寫,。

工作總結(jié)的通知如何發(fā)篇二

回眸征程功過了然，明徑悟道快馬

加鞭,。又是盛夏期末時(shí),，細(xì)梳理，作簡結(jié)：

一,、計(jì)劃工作完成情況：

(一),、重學(xué)習(xí)，厚內(nèi)涵：

女教授的經(jīng)緯人生——記信息工程大學(xué)測(cè)繪學(xué)院博士生導(dǎo)師馬秋禾”5月份：學(xué)習(xí)文章“中國共產(chǎn)黨在革命,、建設(shè)和改革中經(jīng)濟(jì)思想的形成與發(fā)展——慶祝中國共產(chǎn)黨建立90周年”,，6月份：學(xué)習(xí)有關(guān)時(shí)事政治，我室90%老師參加市經(jīng)委組辦“唱響紅歌,，慶祝建黨90周年”的大合唱活動(dòng)并獲大獎(jiǎng),。同時(shí)以基礎(chǔ)二室博客為學(xué)習(xí)的平臺(tái)，撰寫學(xué)習(xí)心得,，本學(xué)期我組老師在博客上共發(fā)表了123篇學(xué)習(xí)體會(huì)和

教學(xué)

宏觀上把握各個(gè)年級(jí)的知識(shí)脈絡(luò)。三是資源共享：由專門負(fù)責(zé)的教師精心準(zhǔn)備教案,，發(fā)給其他同課程教師共享資源,，如數(shù)學(xué)的10級(jí)新生教案和高數(shù)的教案。四是聽課評(píng)課,。五是參加在職學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育學(xué)習(xí)：章素貞老師和徐國茹兩位老師利用課余時(shí)間參加浙師大教育碩士學(xué)習(xí),。六是論文交流。通過上述這六種個(gè)體學(xué)習(xí),、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和標(biāo)桿學(xué)習(xí)模式,，教師們不斷學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，互相學(xué)習(xí)，互相切磋,，互相啟迪，整體互動(dòng)思考,，起到了改變心智模式，教學(xué)上有所創(chuàng)新的效果。

(二),、完成教學(xué)任務(wù)

上的教師在學(xué)生的教學(xué)反饋中獲得較為普遍的好評(píng),。柳虹、徐新龍,、施雙喜,、田曉軍等年青教師經(jīng)驗(yàn)也越來越豐富。80%的教師還同時(shí)肩挑班主任工作的重任,，含辛茹苦,，任勞任怨，將班級(jí)工作管理得或有聲有色或井井有條,。根據(jù)學(xué)校和教務(wù)處安排,，相關(guān)教師積極、認(rèn)真的完成了中技加強(qiáng)班的數(shù)學(xué),、英語教學(xué)輔導(dǎo)工作,、和新生班下午第三節(jié)輔導(dǎo)及月考擬卷,、考試,、閱卷工作。

(三),、積極開展教學(xué)教研活動(dòng),，促學(xué)促教

1、聽課和評(píng)課

行教學(xué)交流和探討的平臺(tái)得以大大拓展,，聽課中發(fā)現(xiàn)了教學(xué)方法,、思路、理念的新亮點(diǎn),，評(píng)課中發(fā)表了真知灼見,，參與者無不大受啟迪，并大大增進(jìn)了相互了解,，教學(xué)探討蔚然成風(fēng),，不僅促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高，縮短了青年教師的成長期,，還為教學(xué)評(píng)價(jià)提供了真實(shí)的依據(jù),。

2、課題研究

本學(xué)期數(shù)學(xué)組完善并上報(bào)結(jié)題“高等數(shù)學(xué)精品課程”課題,。繼續(xù)以開發(fā)雙高班補(bǔ)充校本教材為切入口,，完成“中技生數(shù)學(xué)精品課程”上報(bào)工作，并著手研究的其開發(fā)工作,，本學(xué)期完成雙高班數(shù)學(xué)課外作業(yè)冊(cè)及輔導(dǎo)教材等校本教材的編寫工作,。

同時(shí)上報(bào)省級(jí)課題“高技能人才教材研究”，英語組的課題研究《高中英語》精品課程開發(fā)也正在有條不紊的進(jìn)行中。

3,、論文的發(fā)表,、獲獎(jiǎng)和交流：

本學(xué)期有多篇論文發(fā)表，如張惠琴

老師《構(gòu)建特色技工院校大專英語教學(xué)體系》,，柏立清老師《淺談?dòng)⒄Z課原版影視資源的合理運(yùn)用》,、《影視資源在英語課上應(yīng)用的幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)》及《影視資源在英語課上合理應(yīng)用的幾點(diǎn)建議》，戴美飛老師的《淺談?dòng)⒄Z教學(xué)中的研究性學(xué)習(xí)》發(fā)表在《職業(yè)》上,，同時(shí)田曉軍,、章素貞、張力民,、柏麗青,、吳巧丹、曹蘇芬等積極參加全國和省勞動(dòng)部門優(yōu)秀論文評(píng)比活動(dòng),。

4,、以賽促學(xué)、以研促教

本學(xué)期我室最大的亮點(diǎn)就是配合學(xué)校技能節(jié)組織男55周歲,、女50周歲的教師單元說課比賽,，數(shù)學(xué)組徐國茹老師和揚(yáng)興旺老師不負(fù)眾望，獲得第一名和第二名的好成績,，蔣文彬老師獲得第三名,，英語組教師都積極參加了教學(xué)設(shè)計(jì)比賽，大家各顯其能,，教案設(shè)計(jì)思路清晰,，課件制作精美，最終曹蘇芬,、蔣曉青,、吳巧丹獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。

通過比賽,，提高教師的多媒體課件設(shè)計(jì)能力和說課能力,，為圓滿完成學(xué)校的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

此外,，在積極完成本職課堂教學(xué)任務(wù)的前提下,，蔣文彬、楊興旺兩位老師對(duì)所負(fù)責(zé)的影社和棋社工作非常積極,，其活動(dòng)的效果顯著,，多次得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

(四),、積極進(jìn)取,、爭(zhēng)創(chuàng)和諧教研室

工作總結(jié)的通知如何發(fā)篇三

二,、狠抓教育教學(xué)工作、取得顯著效果,。

三,、組織參加各種活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

四、架起與家長溝通橋梁,。

五,、存在的問題：

總之，征途的回顧使人常常會(huì)發(fā)現(xiàn)真理,，只要團(tuán)結(jié)一心,，眾志成城，就沒有克服不了的困難,，只要百折不撓,，有一股堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取之心，就能無往而勝,。面對(duì)未來,，我們激情奔涌，在新的一年里,，新的一學(xué)期里,，要有新的起點(diǎn)，始終如一,，在教育教學(xué)這塊園地里，悉心耕耘,，獲取更大進(jìn)步!

工作總結(jié)的通知如何發(fā)篇四

第一,、格式

個(gè)人工作總結(jié)一般的格式為標(biāo)題、前言,、主體,、結(jié)尾四部分。

標(biāo)題即個(gè)人總結(jié)的名稱,，有時(shí)可以將主要內(nèi)容,、性質(zhì)作標(biāo)題，如不能表達(dá)出完整的意思時(shí),，在正標(biāo)題下可以再擬副標(biāo)題,。如《企業(yè)個(gè)人財(cái)務(wù)工作總結(jié)——在財(cái)務(wù)管理上的問題解決辦法》。這里便是兩個(gè)標(biāo)題了,。

前言,。前言的寫法多種多樣，有的概述變化情況及主要成績；有的介紹基本情況,；有的概述總結(jié)的目的,、方法等等。

主體是總結(jié)的核心部分,。這部分一般應(yīng)敘述總結(jié)事件的過程,、做法、體會(huì),、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)，并且要作理論的概括,，總結(jié)出規(guī)律性的東西,。總結(jié)的優(yōu)劣,，這是決定性的部分,。

結(jié)尾或提出今后努力方向，或指出存在的問題,，或表示自己的態(tài)度,。

第二、總結(jié)要實(shí)事求是

寫工作總結(jié)要有一說一,，有二說二,，老老實(shí)實(shí)，認(rèn)真負(fù)責(zé),。不能行敷衍了事,，吹噓自己、捏造事實(shí),，弄虛作假,。

第三、總結(jié)的結(jié)構(gòu)形式

總結(jié)常見的結(jié)構(gòu)形式有四種：

一為條目式,，就是把材料概括為要點(diǎn),，按一定的次序分為一、二,、三等條,，一項(xiàng)項(xiàng)地寫下去。

二為三段式,，即從認(rèn)識(shí)事物的習(xí)慣來安排順序,，先對(duì)總結(jié)的內(nèi)容作概括性交代,，表明基本觀點(diǎn),；接著敘述事情經(jīng)過,，同時(shí)配合議論,，進(jìn)行初步分析；最后總結(jié)出幾點(diǎn)體會(huì),、經(jīng)驗(yàn)和存在問題。

三為分項(xiàng)式,，即不按事件的發(fā)展順序，而是把做的事情分幾個(gè)項(xiàng)目,，也就是幾類,，一類一項(xiàng)地寫下去,，每類問題又按先介紹基本情況,，再敘述事情經(jīng)過，再歸納出經(jīng)驗(yàn),、問題三個(gè)順序?qū)懴聛怼?/p>

四為漫談式,，如向別人介紹自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，就可用漫談式,，把自己的實(shí)踐,、認(rèn)識(shí)、體會(huì)慢慢敘述出來,。

各種方式都有利弊,，要從自己實(shí)際出發(fā)去選用,，也可創(chuàng)造其它形式,。個(gè)人總結(jié)并不能一朝一夕就能成功,，多回顧自己的生活，將你認(rèn)為是成功的事情或是活動(dòng)寫寫總結(jié),，提高自己的寫作水平,。

工作總結(jié)的通知如何發(fā)篇五

寫工作總結(jié)按時(shí)間分有：年,、月,、日，而一般月工作總結(jié)被利用得比較廣泛,，以下閩南人才網(wǎng)重點(diǎn)為大家提供了月工作總結(jié)的寫法，供參考,。

總結(jié),，就是把某一時(shí)期已做過的工作，進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查,、總評(píng)價(jià),，進(jìn)行一次具體的總分析、總研究,；也就是看看獲得了哪些成績,，存在哪些缺點(diǎn)和不足，有甚么經(jīng)驗(yàn),、進(jìn)步,。

（一）基本情況。

1．總結(jié)必須有情況的概述和敘述,，有的比較簡單,，有的比較具體。這部份內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件,、有益和不利條件和工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析,。

2．成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心,?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找有缺點(diǎn),。成績有哪些,，有多大,，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣獲得的,；缺點(diǎn)有多少,，表現(xiàn)在哪些方面，是甚么性質(zhì)的,，怎樣產(chǎn)生的,，都應(yīng)講清楚。

3．經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。做過一件事,，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,、研究、概括,、集中,，并上升到理論的高度來熟悉。

4．今后的打算,。根據(jù)今后的工作任務(wù)和要求,，吸取前一時(shí)期工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明確努力方向,，提出改進(jìn)措施等,。

（二）寫好工作總結(jié)的留意點(diǎn)

1．總結(jié)前要充分占有材料。最好通過不同的情勢(shì),，聽取各方面的意見,，了解有關(guān)情況，或把總結(jié)的想法,、意圖提出來,，同各方面的干部、群眾商量,。一定要避免領(lǐng)導(dǎo)出觀點(diǎn)，到群眾中找事實(shí)的寫法,。

2．一定要實(shí)事求是,，成績不夸大，缺點(diǎn)不縮小,，更不能弄虛作假。這是分析,、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ),。

3．條理要清楚,。總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下往，即便看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。

4．要剪裁得體，詳略適合,。材料有本質(zhì)的,，有現(xiàn)象的；有重要的,，有次要的,，寫作時(shí)要往蕪存精?？偨Y(jié)中的題目要有主次,、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?/p>

工作總結(jié)的通知如何發(fā)篇六

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu)由前言,、主體、結(jié)尾組成,。

1,、前言。即正文的開頭,，一般簡明扼要地概述基本情況,，交代背景，點(diǎn)明主旨或說明成績,，為主體內(nèi)容的展開做必要的鋪墊,。例如：“群眾富不富，關(guān)鍵在支部;干部強(qiáng)不強(qiáng),，關(guān)鍵在班長”,。能否選配好支部“一把手”，是加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的核心,。在工作中,，我們積極圍繞支部班子建設(shè)這個(gè)重點(diǎn)，緊緊抓住配好支部書記這個(gè)關(guān)鍵,，著力走好“選人”“育人”“用人”這三步棋,，努力把工作引向深入。

2,、主體,。這是總結(jié)的核心部分,，其內(nèi)容包括做法和體會(huì)，成績和問題,，經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等,。這一部分要求在全面回顧工作情況的基礎(chǔ)上，深刻,、透徹地分析取得成績的原因,、條件、做法,、以及存在問題的根源和教訓(xùn),，揭示工作中帶有規(guī)律性的東西?；仡櫼?，分析要透徹。不同類型的總結(jié),，內(nèi)容有所側(cè)重,，全面性總結(jié)其主體包括兩個(gè)層次，即成績和經(jīng)驗(yàn),，存在的問題和教訓(xùn),。對(duì)于一般的工作總結(jié)，重點(diǎn)放在成績和經(jīng)驗(yàn)上,。

總結(jié)正文的結(jié)構(gòu),，主要采用邏輯結(jié)構(gòu)形式。全面性總結(jié)根據(jù)過去一段工作中的成績和問題,，或者經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的內(nèi)在聯(lián)系去組織材料,。專題性總結(jié)以經(jīng)驗(yàn)為軸心去組織材料。

包括署名和時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容,。如果標(biāo)題中已有署名,，這里可不再寫。

1.總結(jié)必須有情況的概述和敘述,，有的比較簡單,，有的比較詳細(xì)。這部分內(nèi)容主要是對(duì)工作的主客觀條件,、有利和不利條件以及工作的環(huán)境和基礎(chǔ)等進(jìn)行分析,。

2.成績和缺點(diǎn)。這是總結(jié)的中心,?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點(diǎn)。成績有哪些,，有多大,，表現(xiàn)在哪些方面，是怎樣取得的;缺點(diǎn)有多少,，表現(xiàn)在哪些方面，是什么性質(zhì)的,，怎樣產(chǎn)生的,，都應(yīng)講清楚。3.經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。做過一件事,，總會(huì)有經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為便于今后的工作,，須對(duì)以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行分析,、研究、概括,、集中,，并上升到理論的高度來認(rèn)識(shí)。

1.一定要實(shí)事求是,，成績不夸大,，缺點(diǎn)不縮小，更不能弄虛作假,。這是分析,、得出教訓(xùn)的基礎(chǔ)。

2.條理要清楚,?？偨Y(jié)是寫給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。3.要剪裁得體,，詳略適宜。材料有本質(zhì)的,，有現(xiàn)象的;有重要的,，有次要的，寫作時(shí)要去蕪存精,?？偨Y(jié)中的問題要有主次、詳略之分，該詳?shù)囊?，該略的要略?/p>

工作總結(jié)的通知如何發(fā)篇七

煙道安裝組對(duì)于13#樓煙道安裝存在以下問題：

1,、 煙道安裝時(shí)擅自將產(chǎn)品鋸成兩截；

2,、 安裝時(shí)洞口的砼渣未清理干凈,，導(dǎo)致煙道安裝不垂直；

3,、 上下層煙道錯(cuò)位現(xiàn)象較嚴(yán)重,；

以上存在的問題要抓緊進(jìn)行整改，待甲方,、監(jiān)理驗(yàn)收合格后再進(jìn)行施工,。

南通六建惠豐二期項(xiàng)目部

2013.07.13

工作總結(jié)的通知如何發(fā)篇八

______名家所有合作伙伴：

根據(jù)公司工作安排，合理部署本部門工作,，劃分部門權(quán)限責(zé)任,，原安裝維修部客服中心________，晉升為________,。負(fù)責(zé)公司________中心,，統(tǒng)籌、安排,、部署,、____部各項(xiàng)工作，并協(xié)助_______部________完成售后部工作,。

此任命從20____年____月____日?qǐng)?zhí)行,。

特此通報(bào)

題詞：人事任命書通知

主送：總經(jīng)辦、鄭總,、胡經(jīng)理

抄送：公司各部門

________公司

20____年____月____日