無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)生讀書(shū)心得篇一

小學(xué)生讀書(shū)日是為了鼓勵(lì)孩子們養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣而設(shè)立的,，每年的這一天,，學(xué)校會(huì)組織各種讀書(shū)活動(dòng),，為同學(xué)們提供豐富多樣的讀書(shū)體驗(yàn)。在今年的小學(xué)生讀書(shū)日活動(dòng)中,，我收獲了很多,，不僅增加了知識(shí)，還培養(yǎng)了閱讀興趣,。下面,，我將分享我的心得體會(huì)。

第二段：活動(dòng)回顧

活動(dòng)開(kāi)始前，我們班級(jí)老師精心準(zhǔn)備了許多有趣的讀書(shū)活動(dòng),。其中最令我印象深刻的是閱讀馬拉松比賽,。在比賽中，每個(gè)人都要在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)讀一本書(shū),，并且寫下讀書(shū)心得,。這個(gè)比賽不僅考驗(yàn)了我們的閱讀速度，更重要的是培養(yǎng)了我們的思考能力,。在短短兩個(gè)小時(shí)內(nèi),，我讀完了《小王子》這本書(shū)，這本書(shū)給我留下了深刻的印象,，我寫下了自己的感受和思考,。

第三段：收獲與感悟

通過(guò)參加小學(xué)生讀書(shū)日的活動(dòng)，我不僅讀到了許多經(jīng)典的著作,，學(xué)到了很多知識(shí)，還收獲了很多其他方面的東西,。在讀完《小王子》后,，我對(duì)友誼有了更深刻的理解。小王子所描述的那個(gè)星球上的玫瑰花,，讓我明白了友誼要經(jīng)營(yíng)和保護(hù),。同時(shí)，在活動(dòng)中我還結(jié)識(shí)了許多新朋友,，我們一起分享了自己喜歡的書(shū)籍,，互相推薦了許多好書(shū)。這些交流讓我更喜歡讀書(shū),，并且增加了對(duì)閱讀的興趣,。

第四段：閱讀的好處

參加小學(xué)生讀書(shū)日活動(dòng)之后，我深深體會(huì)到閱讀的好處,，它不僅能夠擴(kuò)大我們的知識(shí)面,，還能培養(yǎng)我們的思維能力。通過(guò)閱讀,，我能夠了解到前人的智慧和經(jīng)驗(yàn),，并從中汲取營(yíng)養(yǎng)。讀書(shū)可以豐富我們的內(nèi)涵,，激發(fā)我們的想象力,，幫助我們更好地理解世界。而且,，還可以通過(guò)閱讀與他人進(jìn)行交流,，增進(jìn)我們之間的友誼。

第五段：堅(jiān)持讀書(shū)

小學(xué)生讀書(shū)日是一個(gè)特殊的日子，但是讀書(shū)應(yīng)該成為我們的日常習(xí)慣,。通過(guò)參加這次活動(dòng),，我深刻認(rèn)識(shí)到只有堅(jiān)持讀書(shū)，才能收獲真正的快樂(lè)和智慧,。從現(xiàn)在開(kāi)始,，我決定每天都讀一段時(shí)間的書(shū)，不僅是為了追求分?jǐn)?shù)和成績(jī),，更重要的是為了豐富自己的人生,，變得更加聰明和有智慧。

結(jié)語(yǔ)

通過(guò)小學(xué)生讀書(shū)日,，我對(duì)閱讀有了更深刻的認(rèn)識(shí),，收獲了很多，也明白了堅(jiān)持讀書(shū)的重要性,。同時(shí),，讀書(shū)也在我心中點(diǎn)燃了一把火，讓我更加熱愛(ài)閱讀,。我相信,，只要堅(jiān)持讀書(shū)，我一定能夠在未來(lái)的人生道路上取得更多的成就,。

小學(xué)生讀書(shū)心得篇二

從小到大,，在語(yǔ)文書(shū)的每一篇課文都“藏”著一個(gè)故事，它們就象夜空中的小星星一樣,，不停地在我腦海中閃爍,。

五年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一則成語(yǔ)故事――濫竽充數(shù),。這個(gè)故事讓我懂得了許多道理,。

戰(zhàn)國(guó)時(shí)，齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽,，他總是叫許多人吹給他聽(tīng),，有個(gè)南郭先生根本不會(huì)吹竽，他也混了進(jìn)來(lái),，每當(dāng)演奏時(shí),，他就鼓著腮幫，按著竽眼,，裝出會(huì)吹竽的樣子,，居然得了和別人一樣多的俸祿。齊宣王死了,，他的兒子齊湣王也喜歡聽(tīng)吹竽,，可他不喜歡很多人一起吹,，而要一個(gè)一個(gè)地單獨(dú)吹，南郭先生只好逃走了,。

這個(gè)故事讓我懂得：一個(gè)沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,，混在真才實(shí)學(xué)的人中是不好的，只會(huì)害了自己,。

語(yǔ)文書(shū),，你給予了我這么多的知識(shí)和道理，你真是一片充滿知識(shí)的天空,，讓我們每個(gè)人翱翔!

小學(xué)生讀書(shū)心得篇三

小學(xué)生讀書(shū)日是一個(gè)重要的日子,，它為我們小學(xué)生提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)，讓我們可以更加深入地了解和熱愛(ài)閱讀,。在這個(gè)特殊的日子里,，我有幸參加了一系列的閱讀活動(dòng)，并從中獲得了很多收獲,。

第二段：活動(dòng)一

在小學(xué)生讀書(shū)日當(dāng)天,，我們班級(jí)一起參觀了學(xué)校的圖書(shū)館。圖書(shū)館里面擺滿了各種各樣的書(shū),，讓我眼花繚亂,。我感到非常興奮，想要找一本自己喜歡的書(shū),。在老師的引導(dǎo)下，我開(kāi)始瀏覽書(shū)架上的圖書(shū),。最終,，我找到了一本關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)的書(shū)，書(shū)中介紹了很多有趣的實(shí)驗(yàn),，我被吸引住了,。我迫不及待地把書(shū)借了出來(lái)，并在家中按照書(shū)上的指導(dǎo)開(kāi)始做實(shí)驗(yàn),。這個(gè)活動(dòng)讓我明白了讀書(shū)的樂(lè)趣,，也開(kāi)啟了我對(duì)科學(xué)的興趣。

第三段：活動(dòng)二

在小學(xué)生讀書(shū)日期間,，我們的老師組織了一場(chǎng)講座活動(dòng),，邀請(qǐng)了一位知名的作家來(lái)給我們講述他的寫作經(jīng)驗(yàn)和讀書(shū)心得。這位作家談到了他是如何通讀世界經(jīng)典名著的,，以及他是如何從書(shū)中汲取靈感來(lái)創(chuàng)作自己的作品,。聽(tīng)著他的講述，我感到非常受鼓舞,。我從他的分享中學(xué)到了一些寫作技巧,，也明白了閱讀與寫作之間的緊密關(guān)系。我決心要像這位作家一樣，讀遍世界名著,，提升自己的寫作能力,。

第四段：活動(dòng)三

在小學(xué)生讀書(shū)日的活動(dòng)中，我們還組織了一次班級(jí)讀書(shū)分享會(huì),。每個(gè)同學(xué)都帶來(lái)了自己喜歡的書(shū),，并向大家介紹了書(shū)中的故事和感想。我從這次分享會(huì)中看到了大家對(duì)閱讀的熱愛(ài)和獨(dú)特的見(jiàn)解,。同學(xué)們分享的內(nèi)容各不相同,，有的分享了自己喜歡的小說(shuō)，有的分享了自己喜歡的科普書(shū),，還有的分享了自己喜歡的詩(shī)歌,。通過(guò)這次分享會(huì)，我開(kāi)闊了眼界,，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的書(shū)籍,，也學(xué)到了很多同學(xué)的閱讀心得。

第五段：總結(jié)

通過(guò)小學(xué)生讀書(shū)日的一系列活動(dòng),，我不僅找到了自己喜歡的書(shū)籍,，還學(xué)到了很多知識(shí)和技能。閱讀使我變得更有見(jiàn)識(shí),，更有想象力,，也增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備和寫作靈感。我相信,，只要堅(jiān)持讀書(shū),，我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中獲得更多的成就。我非常感激小學(xué)生讀書(shū)日給我?guī)?lái)的這些寶貴的體驗(yàn)和收獲,，我希望能一直保持對(duì)閱讀的熱愛(ài),，并不斷提升自己的閱讀能力。

小學(xué)生讀書(shū)心得篇四

高爾基曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,。是呀,！生活就是要多讀書(shū)、好讀書(shū),、讀好書(shū),、記好書(shū)，這樣才能一步一步的走向最高峰,。

書(shū),，很多人不愛(ài)讀書(shū)；書(shū),，很多人覺(jué)得無(wú)趣,。那是因?yàn)樗麄儧](méi)有讀出滋味來(lái),，書(shū)是要慢慢地看；書(shū)是要細(xì)心地讀,；書(shū)是要津津有味的讀出品位來(lái),。其實(shí)看書(shū)也有好處：能讓作文有提高，還能從中運(yùn)用到一些好詞好句呢,！

現(xiàn)在我給大家推薦一些書(shū)：《三國(guó)演義》,、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》,、《西游記》,、《夏洛的網(wǎng)》、《柳林風(fēng)聲》,、《綠山墻的安妮》,。

我想，讀書(shū)是很重要的,，有一本好書(shū)就等于有一個(gè)好朋友,，有一本好書(shū)就能受益一生。但是,，讀書(shū)千萬(wàn)別看什么漫畫(huà)書(shū),，因?yàn)槊陨下?huà)書(shū)可不好，看久了會(huì)學(xué)壞,，慢慢的,，會(huì)變成壞學(xué)生。

看書(shū)能使你寫好作文,，增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí),，所以我們一定要看更多的好書(shū)！

小學(xué)生讀書(shū)心得篇五

讀書(shū)是一個(gè)人一生中非常重要的一件事情,，尤其對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)，讀書(shū)不僅可以增加知識(shí),，開(kāi)拓眼界,，還可以培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。我個(gè)人是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小學(xué)生,，通過(guò)不斷地閱讀,，我發(fā)現(xiàn)了許多讀書(shū)的心得和體會(huì)。

第二段：培養(yǎng)閱讀興趣

讀書(shū)之前,，首先要培養(yǎng)對(duì)閱讀的興趣,。我每天都會(huì)抽出一定的時(shí)間來(lái)讀書(shū)，無(wú)論是課外讀物還是教材,。我會(huì)選擇與自己年齡相符的書(shū)籍,，這樣更容易吸引我的注意力,。同時(shí)，我也會(huì)嘗試不同的閱讀方式,，例如大聲朗讀,、默讀以及與他人分享讀后感，這些都使我更加喜歡讀書(shū),。

第三段：增長(zhǎng)知識(shí)

讀書(shū)不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),，還可以開(kāi)拓眼界。通過(guò)閱讀各類書(shū)籍,，我了解到了世界的各個(gè)方面,，包括歷史、地理,、科學(xué),、文學(xué)等等。我記得有一次,，我讀了一本關(guān)于動(dòng)物的書(shū),，里面介紹了各種奇特的動(dòng)物品種，讓我對(duì)動(dòng)物的種類和習(xí)性有了更深入的了解,。這讓我感到非常興奮,，也激發(fā)了我對(duì)探索更多知識(shí)的渴望。

第四段：提升語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力

閱讀對(duì)于提升語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力也是非常有幫助的,。通過(guò)閱讀,，我可以學(xué)到更多的詞匯和表達(dá)方式，這讓我在寫作和口語(yǔ)表達(dá)中更加得心應(yīng)手,。同時(shí),，閱讀也可以鍛煉我的思維能力，因?yàn)樵陂喿x的過(guò)程中,，我需要理解故事情節(jié),、推理解決問(wèn)題、分析人物性格等等,。這些活動(dòng)讓我的思維更加敏捷和靈活,。

第五段：品味人生

閱讀還可以讓我更好地品味人生。書(shū)籍中的故事情節(jié)往往會(huì)引發(fā)我對(duì)人生的思考,，讓我更加懂得怎樣面對(duì)困難,，如何與人相處，以及如何成為一個(gè)有品德的孩子,。我讀過(guò)一本關(guān)于勇敢和堅(jiān)持的故事,，主人公面對(duì)困難永不放棄，并最終取得了成功,。這個(gè)故事深深地感動(dòng)了我,，讓我懂得了人生的價(jià)值和意義,。因此，通過(guò)閱讀,，我不僅能夠獲得知識(shí),，還能夠在心靈上得到滿足。

總結(jié)

通過(guò)個(gè)人的讀書(shū)心得和體會(huì),，我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是多么重要,。它不僅可以培養(yǎng)閱讀興趣，增長(zhǎng)知識(shí),，提升語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力,，還可以讓我們更好地品味人生。因此,，我鼓勵(lì)每個(gè)小學(xué)生都要養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,，用心去閱讀，發(fā)現(xiàn)更多的樂(lè)趣和成長(zhǎng),。

小學(xué)生讀書(shū)心得篇六

“讀了一本書(shū),，就像對(duì)生活打開(kāi)了一扇窗戶?！边@是高爾基讀書(shū)后給予書(shū)的極大的`肯定和充沛的相信,。對(duì)于書(shū)，我覺(jué)得就是一種享受,、一種幸福,、一種快樂(lè)!

讀完一本書(shū)，頓時(shí)心情愉悅,。書(shū)中的主角仍在腦海中揮之不去,，他們似乎來(lái)到了現(xiàn)實(shí)生活，好像就是身邊的,。書(shū)就像一座大房子,，人們鉆在里面如饑似渴地探索著、開(kāi)拓著,、追求著,、這座房子里沒(méi)有悲傷，只有歡暢,。房子里充溢著詩(shī)書(shū)卷氣的筆墨味,，就像一種聞一聞就賞心悅目的香水,，因?yàn)?，?shū)籍是人的美容品。

讀完一本書(shū),，發(fā)現(xiàn)自己已呆坐在椅上很長(zhǎng)光陰了,，腿腳已麻木了,，但心卻沒(méi)有停止飛翔。像在一個(gè)世外桃源,，那里全是書(shū)中的人物,，書(shū)中的文字，書(shū)建成的堡塔,，在那里,，靜悄悄地，沒(méi)有一點(diǎn)不文明的行為,，每個(gè)人都在盡情讀書(shū),，書(shū)中那標(biāo)致的文字像彩虹般掛在天上。

讀完一本書(shū),，就像一只鳥(niǎo),，在天空中飛翔了很久，卻不認(rèn)為累,，仍在天空中環(huán)繞,，歡暢歌唱。嘰嘰喳喳,，自由飛翔,。這里沒(méi)有紛爭(zhēng)，只的詩(shī)一般的語(yǔ)言,，美得不可思議,。

書(shū)，是我的一切,，讀了一本書(shū),，我會(huì)像苗兒一樣又一次吸收了大自然給予的滋潤(rùn)。

小學(xué)生讀書(shū)心得篇七

《昆蟲(chóng)記》是文學(xué)家法布爾的絕世佳作,，一篇萬(wàn)古不朽的世界名著,。著名作家巴金說(shuō)過(guò)：“它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀察蟲(chóng)性,，將昆蟲(chóng)化作供人類獲易知識(shí)趣味,、美感和思想的美文?！蔽乙才d致勃勃地打開(kāi)了這本書(shū),。

相信大家對(duì)糞金龜這種昆蟲(chóng)很生疏吧。糞金龜又稱食糞蟲(chóng),，它們很長(zhǎng)壽,。它們外表十分不起眼，背上都是烏黑色的,，胸前穿著華麗的衣服,，佩戴著美麗的首飾,。有的臉部下方像水晶一樣奪目，有的如同金子般燦爛,。雖說(shuō)它很小,，但對(duì)世界來(lái)說(shuō)是做出了很大的貢獻(xiàn)!

它可以一個(gè)晚上不停地工作。一個(gè)晚上就可以把一大桶糞埋進(jìn)地下的糞庫(kù)中,，足夠它們吃的,。如果它們還不滿足，還會(huì)繼續(xù)工作,。假如有一簇植物生長(zhǎng)在糞庫(kù)上面,，會(huì)長(zhǎng)得茂密蔥綠;羊吃掉這束草，會(huì)為我們?nèi)祟愂⑸厦牢兜难蛲?，同時(shí)也能將一些臟的垃圾清潔掉,，讓我們有更好的生存環(huán)境。糞金龜還是預(yù)測(cè)天氣的高手,。假如它們?cè)诎沓鋈ヒ捠?，就說(shuō)明第二天會(huì)艷陽(yáng)高照。假如它們不出去,，就說(shuō)明第二天天氣不好,。

《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)共同譜寫的一部生命的樂(lè)章,，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書(shū),。這樣一個(gè)奇跡，在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門,，地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,，它同時(shí)也告訴我們要留心觀察身邊的事物!

小學(xué)生讀書(shū)心得篇八

近年來(lái)，農(nóng)村小學(xué)生的閱讀水平備受關(guān)注,。閱讀是人類進(jìn)步的基石,，對(duì)于培養(yǎng)孩子的語(yǔ)言能力、社交能力和思維能力都至關(guān)重要,。而在農(nóng)村地區(qū),，由于教育資源的相對(duì)匱乏，農(nóng)村小學(xué)生的閱讀環(huán)境偏弱,。然而,，正是在這種艱苦的環(huán)境下，一部分農(nóng)村小學(xué)生通過(guò)個(gè)人的努力和堅(jiān)持讀書(shū),，不僅在閱讀方面取得了顯著的成績(jī),，也培養(yǎng)了一系列積極向上的品質(zhì)。本文將從小學(xué)生讀書(shū)的起因、讀書(shū)的過(guò)程,、讀書(shū)的收獲以及對(duì)農(nóng)村小學(xué)生讀書(shū)的建議四個(gè)方面進(jìn)行探討。

二,、 讀書(shū)的起因

農(nóng)村小學(xué)生讀書(shū)的起因千差萬(wàn)別,。有的小學(xué)生是被父母或老師的帶動(dòng)引起興趣的。例如,，父母經(jīng)常給孩子讀書(shū)聽(tīng),，購(gòu)買適合孩子閱讀的圖書(shū)，形成了暢讀的習(xí)慣,。也有小學(xué)生是在老師的鼓勵(lì)下開(kāi)始閱讀的,。農(nóng)村小學(xué)生由于缺乏閱讀資源和外界的刺激，他們?cè)陂_(kāi)始閱讀的這個(gè)起點(diǎn)上常常需要父母和老師的引導(dǎo)與幫助,，從而形成讀書(shū)的興趣,。這是農(nóng)村小學(xué)生讀書(shū)所不同于城市小學(xué)生讀書(shū)的一點(diǎn)。

三,、 讀書(shū)的過(guò)程

農(nóng)村小學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程并不輕松,。首先，他們要面臨讀書(shū)環(huán)境的不足,。農(nóng)村地區(qū)圖書(shū)館少,，圖書(shū)匱乏。另外,，農(nóng)村學(xué)校的教室多用于其他活動(dòng),，沒(méi)有專門的閱讀空間。加之家庭條件的限制,，沒(méi)有條件購(gòu)買大量的書(shū)籍,。然而，這些困境并沒(méi)有挫敗農(nóng)村小學(xué)生的意志,。其次,，他們要克服自身閱讀技巧的不足。由于家庭和學(xué)校的閱讀環(huán)境的限制,，農(nóng)村小學(xué)生常常缺乏一些基本的閱讀技巧,，例如閱讀的快和準(zhǔn)，理解閱讀材料的能力等,。因此,，他們?cè)谧x書(shū)時(shí)不僅要讀懂字面意思，還要理解其中的寓意,，這需要一定的時(shí)間和耐心,。然而，農(nóng)村小學(xué)生并沒(méi)有氣餒，努力克服了這些困難,，繼續(xù)堅(jiān)持閱讀,。

四、 讀書(shū)的收獲

農(nóng)村小學(xué)生通過(guò)讀書(shū)獲益匪淺,。首先,，他們得到了知識(shí)的積累。通過(guò)閱讀,，他們擴(kuò)大了對(duì)世界的認(rèn)知,，了解了很多新知識(shí)。其次,，他們培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣,。農(nóng)村小學(xué)生通過(guò)堅(jiān)持不懈地閱讀，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，例如每天讀書(shū)的時(shí)間和速度都有規(guī)律,，這有助于提高他們的學(xué)習(xí)效率。再次,，他們培養(yǎng)了一系列積極向上的品質(zhì),。通過(guò)閱讀，他們學(xué)會(huì)了思考和表達(dá)自己的觀點(diǎn),，在交流中變得更加自信,。而且，他們也能從書(shū)中領(lǐng)悟到生活的道理,，悟出生命的真諦,，從而在面對(duì)困境時(shí)更加堅(jiān)強(qiáng)。

五,、 對(duì)農(nóng)村小學(xué)生讀書(shū)的建議

針對(duì)農(nóng)村小學(xué)生讀書(shū)的實(shí)際情況,，可以提出以下幾點(diǎn)建議。首先,，農(nóng)村學(xué)校應(yīng)該加大閱讀資源的開(kāi)發(fā)力度,，開(kāi)設(shè)閱讀課程，豐富學(xué)生的讀書(shū)選擇,。其次,，教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生正確選擇適合年齡的書(shū)籍，鼓勵(lì)他們?cè)谡n余時(shí)間多讀書(shū),。再次,，家長(zhǎng)要給予孩子充分的支持和關(guān)注，多陪伴他們一起讀書(shū),，并購(gòu)買適合孩子閱讀的圖書(shū),。最后,，農(nóng)村小學(xué)生要堅(jiān)持讀書(shū)，努力克服困難,，相信只要堅(jiān)持下去,，就一定能夠有所收獲。

總而言之,，農(nóng)村小學(xué)生通過(guò)讀書(shū)取得了顯著的成績(jī),，并培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣和積極向上的品質(zhì)。盡管他們面臨種種困難,，但他們通過(guò)個(gè)人的努力和堅(jiān)持讀書(shū)，展示了自己的的無(wú)限潛力,。相信通過(guò)社會(huì)的關(guān)注和國(guó)家對(duì)農(nóng)村教育的投入,，農(nóng)村小學(xué)生的閱讀環(huán)境會(huì)不斷改善，他們的閱讀水平也會(huì)越來(lái)越高,。

小學(xué)生讀書(shū)心得篇九

我家有《哈利波特》七冊(cè)全集,，現(xiàn)在我正在看第2冊(cè)《哈利波特與密室》，且已經(jīng)看完全冊(cè)整本書(shū)了,。

讓我來(lái)給你講講書(shū)中的內(nèi)容吧,！第一章講的是哈利波特有史以來(lái)最糟糕的生日；第二章講偶遇的家養(yǎng)小精靈多比,，多比警告了哈利波特先生不要去,，要不然災(zāi)難就會(huì)來(lái)臨。

后來(lái),，又講的是哈利義無(wú)反顧的回到了霍格沃茨,。洛恰特教授裝腔讓他“吐血”，低年級(jí)小女生金妮向哈利投來(lái)關(guān)切地目光,，常令哈利他尷尬不已……哈利要揭開(kāi)同學(xué)變成石頭的原因,。

最后，哈利波特揭開(kāi)了謎底,！

通過(guò)讀這本書(shū)我明白了：正義是最強(qiáng)有力的,，正義肯定能把邪惡壓倒！

書(shū)上看到的東西真多呀,！

小學(xué)生讀書(shū)心得篇十

作為一名小學(xué)生,，我深深醉愛(ài)上了讀書(shū)，而且已經(jīng)持續(xù)了好幾年?，F(xiàn)在,，我想和你分享我的一些讀書(shū)心得和體會(huì)，或許會(huì)對(duì)那些還沒(méi)有找到興趣點(diǎn)的讀者有所幫助,。

段一：尋找自己的讀書(shū)興趣

在我還是個(gè)小學(xué)生的時(shí)候,，我經(jīng)常問(wèn)自己,，“我喜歡讀什么樣的書(shū)呢？”于是我開(kāi)始尋找自己的讀書(shū)興趣,。我喜歡看那些風(fēng)格獨(dú)特,，有趣的書(shū)，特別是那些帶有幽默感的故事,，它們能夠讓我忘記環(huán)境中的煩惱,，時(shí)間快速的過(guò)去了。

段二：多讀多議

在我的讀書(shū)歷程中,，我明白了一個(gè)道理：多讀多議,。意思就是說(shuō)，如果你讀得越多,，你就會(huì)接觸到更多的思想,，更多的故事。這樣,，你也可以從不同的方面來(lái)思考問(wèn)題,，對(duì)同一本書(shū)的理解也會(huì)更加全面。除此之外,，你還可以和同伴們討論自己的讀書(shū)經(jīng)歷,，一步一步地進(jìn)步自己。

段三：讀書(shū)能提升自己

讀書(shū)的另一個(gè)好處是它能幫助我提升自己和發(fā)現(xiàn)自我,。當(dāng)我在讀書(shū)時(shí),，我不僅能夠?qū)W到新知識(shí)、新技能,，還可以獲取新的經(jīng)驗(yàn)和理解,。同時(shí)，這些經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)可以給我?guī)?lái)相應(yīng)的認(rèn)知和思考,，讓我進(jìn)一步加深對(duì)自身的認(rèn)知和思考,。

很多優(yōu)秀的書(shū)籍教給我們很多的道理，比如要勇敢,、要堅(jiān)韌不拔,、要有愛(ài)心和同情心，我們的內(nèi)心成長(zhǎng)也就會(huì)更加全面,。而這樣的成長(zhǎng),，又會(huì)給我們帶來(lái)更多的自信和毅力，讓我們更加能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。

段四：讀書(shū)激勵(lì)我們學(xué)習(xí)

隨著我讀了越來(lái)越多的書(shū),，我開(kāi)始意識(shí)到讀書(shū)對(duì)于我的學(xué)習(xí)也非常有幫助。一方面,，我可以更好地掌握知識(shí),；另一方面,，我也能夠加強(qiáng)自己的思維和判斷能力，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最重要的是,，讀好書(shū)籍不僅能讓我們學(xué)習(xí)得更好，更能激勵(lì)我們渴望更多的知識(shí),。這種對(duì)知識(shí)的渴望,，能夠推動(dòng)我們不斷進(jìn)取，全力追求優(yōu)秀,。

段五：讀書(shū)豐富我們的人生

隨著我們不斷地讀書(shū),，慢慢地，我們的生命也會(huì)呈現(xiàn)出更加豐富多彩,、更加有意義的狀態(tài),。因?yàn)樽x書(shū)會(huì)讓我們接觸到不同的世界和故事，讓我們接觸到不同的思想和價(jià)值觀,。這些,，無(wú)疑是對(duì)我們?nèi)松畲蟮母蛔恪?/p>

因此,，我們要不斷地讀書(shū),，讀出自己的個(gè)性，讀出一份品味和追求,；更要讀出成功和幸福,。我深信，只要我們?cè)谧x書(shū)路上不斷前行,，堅(jiān)定自己的讀書(shū)信仰,，讀書(shū)是一件非常值得追求的事情，也是我們不會(huì)后悔的選擇,。

小學(xué)生讀書(shū)心得篇十一

你見(jiàn)過(guò)世界上很多不幸的人嗎,？有些是病入膏肓、被疾病折磨的絕癥患者,，有些是困在輪椅里看著別人天天跑,，感嘆時(shí)間流逝的殘疾人，有些是整天生活在黑暗中的盲人,。

請(qǐng)感受一下：閉上眼睛,，想象自己永遠(yuǎn)要生活在這樣的世界里。你分不清白天和黑夜,，看不到太陽(yáng),，也無(wú)法和大家分享美麗的藍(lán)天。如果連父母朋友都看不見(jiàn),，你會(huì)怎么樣,？驚恐絕望,，尤其是對(duì)不是天生失明的盲人。他們會(huì)覺(jué)得自己失去了一切,，他記得的,，向往的，會(huì)在一瞬間不幸消失,。日本渡邊老師也是如此,。他脾氣暴躁，不耐煩,，不停的嘮叨,，抱怨這個(gè)不好，那個(gè)不好,。在小q到來(lái)之前他真的是個(gè)窮人,。

小q，導(dǎo)盲犬,，出生在一個(gè)普通的狗家庭,。因?yàn)椴湃A出眾，被送到了導(dǎo)盲犬訓(xùn)練營(yíng),。聰明睿智讓他成為一只成績(jī)優(yōu)異的導(dǎo)盲犬,，并接受了新主人渡邊先生。渡邊先生不僅固執(zhí),，而且特別不喜歡和害怕狗,。在小q忠誠(chéng)負(fù)責(zé)的照顧下，他改變了對(duì)事物和狗的態(tài)度,，感到快樂(lè)和滿足,。但好景不長(zhǎng)，渡邊先生的健康因?yàn)楣ぷ鞣泵Χ繘r愈下,。他們最后一次走的時(shí)候,，小q也聽(tīng)到了渡邊老師腳步聲的不同。原來(lái)是按壓的聲音,，但現(xiàn)在只有“噠”……”,。渡邊先生渾身顫抖，連小q都感覺(jué)到了這種無(wú)力的掙扎,。短短30米,，小q覺(jué)得自己仿佛走了一個(gè)世紀(jì)，時(shí)間停止了,，就交給了這個(gè)舍不得的朋友,。時(shí)間不等人，然而渡邊先生只走了30米卻再也動(dòng)彈不得,。幾天后,，他去世了,。小q覺(jué)得渡邊先生睡得很安穩(wěn)。

小q是上天派來(lái)的天使,，給渡邊老師的黑暗世界帶來(lái)一絲光明,。那一次又一次的觸碰，一絲溫暖會(huì)永遠(yuǎn)留在記憶里,。

再見(jiàn),，——小q。

小學(xué)生讀書(shū)心得篇十二

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，對(duì)于孩子讀書(shū)的要求越來(lái)越高,，家長(zhǎng)們也更加關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。越來(lái)越多的小孩子開(kāi)始有意識(shí)地去讀書(shū),，他們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí),，更是在錘煉自己的意志力和毅力。我就是其中的一員,。在讀完一本書(shū)后,，我深深感受到了讀書(shū)的好處和感覺(jué)。

第二段：闡述心得

我讀的這本書(shū)是一本名叫《小王子》的讀物,。讀完這本書(shū)后,，我深深體驗(yàn)到兩個(gè)感覺(jué)：一是感動(dòng)，二是勵(lì)志,。在書(shū)中,，主人公小王子的毅力和自信的表現(xiàn)深深地影響了我,。他在迷茫中不放棄探索,，也相信他一定會(huì)找到自己的答案。這時(shí),，我也學(xué)到了勇敢面對(duì)每一個(gè)困難和問(wèn)題的態(tài)度,。無(wú)論書(shū)中所講述的故事是怎樣的小小事情，但是它們都是一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

第三段：宣揚(yáng)閱讀的好處

閱讀不僅帶來(lái)快樂(lè)和激勵(lì),，還有許多好處。閱讀可以提高記憶力,、培養(yǎng)語(yǔ)言能力,，提高閱讀速度和理解能力。此外,，閱讀也可以幫助我們建立信仰系統(tǒng),、增強(qiáng)自我認(rèn)知等許多好處。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,，擁有這些優(yōu)點(diǎn)的人在學(xué)習(xí)和工作中都會(huì)比較有優(yōu)勢(shì),。

第四段：闡述閱讀的策略

當(dāng)然,，在讀書(shū)過(guò)程中也要掌握一些技巧。首先,，需要培養(yǎng)的是讀書(shū)習(xí)慣,，比如每天指定一定的閱讀時(shí)間，并保持領(lǐng)主閱讀的心態(tài),，以自我激勵(lì)和享受閱讀過(guò)程,。其次，要學(xué)會(huì)快速處理好每一個(gè)不懂的詞匯和意思,，逐漸提高閱讀能力和理解能力,。最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),，是要學(xué)會(huì)積淀閱讀的內(nèi)容和精神內(nèi)容,，把書(shū)中所學(xué)到的生活和思想體系逐漸轉(zhuǎn)化為自己的一部分。

第五段：總結(jié)

閱讀是一種鍛煉心靈的方式,，能夠提高我們的能力和素質(zhì),，可以觸碰我們靈魂的深處。在讀書(shū)的過(guò)程中,，我們既可以獲得知識(shí),，也可以得到舒適和力量。因此,，不要停下閱讀的步伐,，讓我們一起成為勵(lì)志小學(xué)生，為未來(lái)添上美好的一筆,。

小學(xué)生讀書(shū)心得篇十三

第一段：在小學(xué)生的閱讀過(guò)程中,，他們通常會(huì)從不同的書(shū)籍中獲得各種各樣的心得體會(huì)。這些心得經(jīng)驗(yàn)可以為他們提供豐富的知識(shí)和激發(fā)他們的想象力,。接下來(lái)將從打開(kāi)世界的大門,，培養(yǎng)閱讀興趣，認(rèn)識(shí)自我,，拓展思維,，培養(yǎng)品格五個(gè)方面來(lái)分析小學(xué)生的讀書(shū)心得體會(huì)。

第二段：首先,，讀書(shū)可以打開(kāi)世界的大門,。通過(guò)閱讀各種不同類型的書(shū)籍，小學(xué)生可以了解到不同的文化和地理知識(shí),。他們可以通過(guò)閱讀文學(xué)作品了解各個(gè)時(shí)期的社會(huì)背景和歷史事件,。例如，通過(guò)閱讀歷史小說(shuō)，小學(xué)生可以了解到古代的政治制度和文化傳統(tǒng),。

第三段：其次,，閱讀有助于培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀興趣。越早培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,，他們就越有可能成為樂(lè)于閱讀的人,。通過(guò)讀書(shū)，他們可以發(fā)現(xiàn)許多有趣的故事和角色,。這些故事能夠讓他們?nèi)谌肫渲?，體驗(yàn)不同的情感和冒險(xiǎn)。當(dāng)他們能夠找到適合自己的讀物時(shí),，閱讀將成為他們的一種樂(lè)趣,，而不是一項(xiàng)任務(wù)。

第四段：另外,，閱讀也可以幫助小學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,。通過(guò)讀書(shū)，他們可以了解自己的興趣和價(jià)值觀,。閱讀經(jīng)典文學(xué)作品可以讓他們思考自己的生活和人生的意義,。閱讀有助于培養(yǎng)小學(xué)生的思辨能力和自我反思的能力。當(dāng)他們能夠理解文中人物的思想和情感時(shí),，他們也能更好地理解自己,。

第五段：此外，閱讀還可以拓展小學(xué)生的思維能力,。好的書(shū)籍能夠引發(fā)小學(xué)生的思考和創(chuàng)造力,。通過(guò)閱讀，他們可以學(xué)會(huì)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。同時(shí),，閱讀也可以提高他們的詞匯量和語(yǔ)言表達(dá)能力，使他們?cè)诒磉_(dá)思想和交流觀點(diǎn)時(shí)更加自信,。

第六段：最后,，閱讀有利于培養(yǎng)小學(xué)生的品格,。書(shū)中的角色和他們的行為可以激勵(lì)小學(xué)生追求真理,、友善待人和勇于面對(duì)困難。從故事中,，他們可以學(xué)習(xí)到正確的價(jià)值觀和道德意識(shí),。

總結(jié)：綜上所述，小學(xué)生的閱讀體會(huì)可以從打開(kāi)世界的大門,，培養(yǎng)閱讀興趣,，認(rèn)識(shí)自我，拓展思維,，培養(yǎng)品格等五個(gè)方面來(lái)分析,。通過(guò)多樣化的讀書(shū)體驗(yàn),，小學(xué)生可以在閱讀中獲得快樂(lè)并豐富自己的知識(shí)和思想。因此,，我們應(yīng)該鼓勵(lì)小學(xué)生閱讀,，并提供給他們更多的好書(shū)。只有通過(guò)讀書(shū),，他們才能真正感受到閱讀的樂(lè)趣和益處,。

小學(xué)生讀書(shū)心得篇十四

《棗紅馬》這篇短文簡(jiǎn)單地告訴我們，成功是99%的努力,，加上1%的機(jī)會(huì),，1%的機(jī)會(huì)也是通過(guò)努力獲得的。

事實(shí)上,，我們每個(gè)人的天賦都是一樣的,。真正的差距是我們每個(gè)人都有不同程度的'努力。就像文章中的棗紅馬一樣,，雖然他沒(méi)有很好的天賦,，沒(méi)有千里馬的父親，也沒(méi)有被伯樂(lè)喜歡,，但在母親的鼓勵(lì)和自己的艱苦訓(xùn)練下,，他最終擊敗了鄰居家的千里馬。因此,，我們必須記?。喝绻覀兣ぷ鳎覀兙蜁?huì)有機(jī)會(huì),！“世界上沒(méi)有困難,。恐怕有心人,。

“媽媽,，我不能。我從小就怕水,。我怎樣才能成為一名游泳運(yùn)動(dòng)員,？

“是嗎？”母親聽(tīng)后,，想了一會(huì)兒,，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天,，我媽媽帶我去游泳池,，讓教練教我游泳。一開(kāi)始，我真的很害怕,，也不想學(xué)習(xí),，但在我母親的鼓勵(lì)下，我仍然鼓勵(lì)勇氣堅(jiān)持下去,。后來(lái),，我媽媽帶我去河邊游泳。這樣,，無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天,，我每天都在游泳。

三年后的一天,，我參加了一場(chǎng)游泳池比賽,。

“孩子們，加油,！我相信你會(huì)取得好成績(jī),，成為一名游泳運(yùn)動(dòng)員！”母親興奮而自信地說(shuō),。

“謝謝媽媽,，但是，我還是很害怕,，我怕我做不到,。”我擔(dān)心地說(shuō),。

“沒(méi)事,！我相信你的，你一定能得到游泳運(yùn)動(dòng)員,?！眿寢屪孕诺卣f(shuō)。

之后,，比賽開(kāi)始了,，我盡力超越了其他同學(xué)。我一路遙遙領(lǐng)先,，最終獲得了“游泳運(yùn)動(dòng)員”的榮譽(yù)稱號(hào),。媽媽興奮地說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在有機(jī)會(huì)了嗎,？”“我知道,，媽媽，努力就有機(jī)會(huì)了,。”我笑著回答。

同學(xué)們,，請(qǐng)記住兩句話：如果你努力工作,，你會(huì)有機(jī)會(huì)的！世上無(wú)難事,，只怕有心人,！

小學(xué)生讀書(shū)心得篇十五

這個(gè)學(xué)期以來(lái)，我看過(guò)的課外書(shū)有《木偶奇遇記》,、《365夜的故事》,、《非常媽媽》、《淘氣包馬小跳》,、《蘋果樹(shù)上的外婆》,、《浩瀚的宇宙》，其中最感興趣的是《浩瀚的宇宙》,，因?yàn)樗锹?huà)科學(xué)故事書(shū),，以動(dòng)漫圖畫(huà)的'閱讀方式，引領(lǐng)孩子們進(jìn)入科學(xué)的殿堂,。

這本書(shū)講了星星,、月亮、地球,、木星,、土星、太陽(yáng),、火星,、天王星、海王星,、冥王星,、金星，都是太陽(yáng)系里面,，繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的行星,。

我知道月亮繞地球轉(zhuǎn)，地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn),。

我讓你們想一想什么星比太陽(yáng)還要重2倍,，比太陽(yáng)還要亮20倍，不知道了吧!是天狼星,，你們知道不知道誰(shuí)發(fā)現(xiàn)天狼星比太陽(yáng)亮了呢?那就聽(tīng)我慢慢說(shuō),。

其實(shí)艾德蒙?哈雷是發(fā)現(xiàn)那顆天狼星的人，哈雷觀測(cè)天狼星的時(shí)候,，因?yàn)樘炖切潜忍?yáng)遠(yuǎn),，所以看起來(lái)沒(méi)有它亮,。但是實(shí)際上天狼星比太陽(yáng)更大更亮。

如果天狼星現(xiàn)在在太陽(yáng)位置的話,，重量是太陽(yáng)的2倍,，亮度是太陽(yáng)的20倍。

以后,，我要多看看科學(xué)知識(shí)的書(shū),，長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)天文學(xué)家。