報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)老師的述職報(bào)告篇一

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我于20xx年x月畢業(yè)于x學(xué)院數(shù)學(xué)教育系，x月參加工作,。20xx年x月取得北京師范大學(xué)本科學(xué)歷,，同年xx月取得中學(xué)二級(jí)教師資格。自任職以來,，擔(dān)任了兩年八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任,，四年的畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作。我始終把“愛學(xué)生,，愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的要求。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,?；厥走@幾年的工作經(jīng)歷，收獲頗豐,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、在思想上，積極上進(jìn),，愛國愛黨

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,，不斷加強(qiáng)修養(yǎng),，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，不斷提高自己的思想政治覺悟,。尊重領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德。始終堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,，深入學(xué)習(xí)“與時(shí)俱進(jìn)”的思想，嚴(yán)格要求自己,。全面貫徹黨的教育方針,，遵守法律法規(guī)，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,。熱愛教育事業(yè),、盡職盡則、教書育人,、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)校、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)同志,、嚴(yán)于律己,、寬以待人、為人師表,。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上,。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上,、政治上,、文化上充實(shí)自己,，努力提高自己的從教素質(zhì),。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生,，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生，以高尚的師德去影響學(xué)生，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

二、在教育教學(xué)上,，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教

我堅(jiān)持不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),。與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新，深化教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,，更新教學(xué)理念,，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。研究課程改革,，探索新課程教學(xué)方法,。積極參加聽評(píng)課活動(dòng),、論文評(píng)比活動(dòng)等。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功,，是每位教師的心愿、的榮譽(yù),。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材,，還一定要有創(chuàng)新意識(shí),。教學(xué)不能總是一成不變,、千人一面。老師能讓枯燥,、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣，讓學(xué)生在不知不覺中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,。作業(yè)要少一些，多增加一些實(shí)踐性,、活動(dòng)性,、游戲性的作業(yè),。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn),、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻(xiàn),，因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂、收獲的喜悅,。

作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,，努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研,。努力把每一節(jié)課上得生動(dòng)而有趣,，抓住學(xué)生的興趣，打造出了自己獨(dú)特的上課風(fēng)格,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，特別是我現(xiàn)在擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大,，雖工作繁雜,，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)，又提高教學(xué)質(zhì)量,。其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,，帶著問題上課，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等,。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，運(yùn)用自主,、探究,、合作的學(xué)習(xí)方式。再次,，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育,，充分利用教材中好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育。

三,、在出勤上,，惜時(shí)如金，以校為家

我深知沒有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,，因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤,，絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒。多少個(gè)寧靜的夜晚,，我忍耐寂寞,，為了備好一堂課,，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,，我翻閱大量書籍,。有時(shí)，為了完成教育教學(xué)任務(wù),，我放棄休息時(shí)間加班加點(diǎn),。

我深知自己當(dāng)教師的處境，我努力搞好教學(xué),，苦練教學(xué)基本功,，業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué)。時(shí)光荏苒,，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間,。我的心血沒有白費(fèi)，在各級(jí)組織的考試中,，我所教學(xué)科的成績均名列前茅,，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評(píng),。

四,、在成績上,，辛勤結(jié)碩果，桃李芬芳

“一分耕耘,，一分收獲”,，辛勤的付出終有了回報(bào)。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué),。在專業(yè)工作中也取得了驕人的成績,。20xx年教學(xué)案例《用課堂知識(shí)沖擊學(xué)生的情感》榮獲x市中小學(xué)教學(xué)案例、教學(xué)隨筆評(píng)選三等獎(jiǎng);20xx年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第八名;20xx年班主任素質(zhì)大賽中獲縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng);我所講授的《一次函數(shù)》獲x市優(yōu)秀示范觀摩課;撰寫的論文在省級(jí)刊物上發(fā)表等等,。

總之,，任現(xiàn)職以來，自己認(rèn)真履行教師職責(zé),，模范地帶動(dòng)新教師，通過言傳身教,，幫助新教師成長,。愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé),，深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，滿腔熱忱地投入本職工作,。我也深深的知道成績只屬于過去,，我將繼續(xù)努力，盡自身的微薄之力,，為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)老師的述職報(bào)告篇二

中學(xué)一級(jí)教師述職報(bào)告

首先，本人在政治上積極要求進(jìn)步,，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),。自覺參加學(xué)校的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和十六大文件,，以主人翁的責(zé)任感和義務(wù)感對(duì)待工作和學(xué)習(xí),。遵守社會(huì)公德，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不斷提高自己的思想品德修養(yǎng),。

四年的漢語言文學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，為從事語文教學(xué)工作打下了良好的基礎(chǔ),。在十幾年的教學(xué)工作中,，我積極加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)進(jìn)修，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

錄取,，剩余三人也于96年的高考被錄取。

在目標(biāo)教學(xué)中,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論,，針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際問題，改進(jìn)教法,。改變了以往重教而不重學(xué)的情況,，在教學(xué)中注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。如在《宋定伯捉鬼》的目標(biāo)教學(xué)公開課中,，讓學(xué)生參演課本劇,，歸納出古漢語一些常有對(duì)話句型，同時(shí)擴(kuò)展知識(shí)內(nèi)容,，引入《姜三莽捉鬼》一文說明鬼是不存在的,。在《失敗是個(gè)未知數(shù)》教學(xué)中引入《流浪科學(xué)家楊槐》的故事來印證課本上的道理，既開闊了學(xué)生的視野,，又激起了孩子們面對(duì)困難的信心和勇氣,。

素。每一篇課文都有它的情感價(jià)值,，老師要善于發(fā)掘其中所蘊(yùn)含的鄉(xiāng)情,、友情、親情,、師生情,、同志情和愛國情；從而培養(yǎng)學(xué)生愛心,、善心,、事業(yè)心、進(jìn)取心,、自信心,、正義感和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極情感,。老師運(yùn)用生動(dòng)的教學(xué)語言再現(xiàn)課文所提供的藝術(shù)形象或具體畫面,，啟發(fā)學(xué)生的形象思維，喚起想象,，沿著作者行文思路,，把學(xué)生引入情境之中，同教材所描繪的景物,、塑造的人物形象,、編排的故事情節(jié)、論證的事理,、抒發(fā)的感情同愛憎,、同褒貶,、產(chǎn)生強(qiáng)烈的感情共鳴。這樣教學(xué)才能取得了較好的效果,。

初二年級(jí)我開展了飛翔鳥讀書會(huì)的活動(dòng),利用讀書互助會(huì)的形式,擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面,提高學(xué)生學(xué)語文的興趣,培養(yǎng)學(xué)生初步的文學(xué)鑒賞能力,。我經(jīng)常和孩子們交流讀書的體會(huì)，指導(dǎo)他們寫讀書筆記,，教給孩子們讀書方法,。指導(dǎo)學(xué)生編演課本劇，《羚羊木雕》,、《花市》在學(xué)校課本劇匯演時(shí)獲得了大家的好評(píng),，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的能力。

近幾年來,，力爭在教學(xué)上有進(jìn)一步的突破,，積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫相關(guān)論文,，有德育工作的,，《德育工作點(diǎn)滴談》，《減負(fù)雜談》《現(xiàn)代詩歌教學(xué)談片》分別發(fā)表在烏鐵教育,，《課堂提問例談》收入2000年語文優(yōu)秀論文選。學(xué)校每年一度的論文評(píng)比也積極參加,，多次評(píng)為優(yōu)秀論文,。

最后，小編希望文章對(duì)您有所幫助,，如果有不周到的地方請(qǐng)多諒解,，更多相關(guān)的文章正在創(chuàng)作中，希望您定期關(guān)注,。謝謝支持,！

中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)老師的述職報(bào)告篇三

光陰似箭，歲月如梭,，新的一年又開始了,。過去的一年，本人堅(jiān)持學(xué)習(xí),，勤奮工作,，認(rèn)真履行中學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)科帶頭人”崗位職責(zé)，完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

在教學(xué)中,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，研究教材,，對(duì)教材的基本概念,、基本理論,、數(shù)學(xué)用語等都保證自己先弄清楚，了解教材的知識(shí)結(jié)構(gòu),，難點(diǎn)和重點(diǎn),，達(dá)到能運(yùn)用自如，知道補(bǔ)充哪些資料,，這樣才能教得好,。作業(yè)上精選題目，課堂上講練結(jié)合,，絕不增加學(xué)生的負(fù)擔(dān),。對(duì)于后進(jìn)生靠平時(shí)多鼓勵(lì)、多督促,、多交流以及作業(yè)分層布置,，利用課余時(shí)間幫后進(jìn)生補(bǔ)一些基礎(chǔ)知識(shí)。一個(gè)學(xué)期以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的幫助下,，我很好的完成了數(shù)學(xué)教學(xué)工作、所任教班級(jí)學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科上取得了較好的成績,。

在工作中,，認(rèn)真對(duì)待自己的工作，做好本職工作的同時(shí),，力所能及協(xié)助科任老師,。帶905班以來，回想過去這兩年的經(jīng)歷和積累我深知在班級(jí)管理方面要嘗試用新的方法管理班級(jí),，過程很艱巨但這兩年半也跟同學(xué)相處得很愉快,，自己開始慢慢摸索出一些方法，盡自己所能,，把自己所積累的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)生,，使學(xué)生得到最大的發(fā)展。

對(duì)本科組的每一位教師負(fù)責(zé),，開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，定好本學(xué)期的工作計(jì)劃,，并嚴(yán)格執(zhí)行,，在本科組全體教師的支持下，扎扎實(shí)實(shí)地開展教學(xué)教研工作,。具體工作如下：

1.認(rèn)真抓好本學(xué)科各項(xiàng)教學(xué)基礎(chǔ)工作,，從整體優(yōu)化出發(fā)，加強(qiáng)教學(xué)工作的五個(gè)環(huán)節(jié)（備課,、上課,、作業(yè),、輔導(dǎo)、考查）的管理,，配合教導(dǎo)處定期檢查教案,、作業(yè)和本組年輕教師的備課、教學(xué)設(shè)計(jì)及上課情況,，及時(shí)反饋,，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。及時(shí)了解本學(xué)科的教學(xué)成績,，對(duì)薄弱班級(jí)進(jìn)行認(rèn)真分析,，查找原因,，幫助提高,。

2.組織公開課教學(xué),，開展聽課和評(píng)課活動(dòng)，積極配合學(xué)校教導(dǎo)處對(duì)本組的老師進(jìn)行不定時(shí)的聽課，特別是對(duì)初三畢業(yè)班老師和初一,、初二的年輕教師,，我對(duì)科組部分老師進(jìn)行了教學(xué)的指導(dǎo),，取得一定的鞭策效果，對(duì)于提高教師的業(yè)務(wù)水平也起到了一定的作用,。

3.積極開展科組活動(dòng),，一學(xué)期以來,，我們?cè)趯W(xué)校教導(dǎo)處的倡導(dǎo)下，先后開展了“初中數(shù)學(xué)數(shù)獨(dú)競賽”,、“初中物理,、化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能競賽”、同時(shí),，雖然我本人任教的是初三數(shù)學(xué),，但我也多次參加了初一、初二年級(jí)備課組的專題教研活動(dòng),。

1.繼續(xù)指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)工作,。新的一年，我們?cè)诩訌?qiáng)組內(nèi)老師之間的學(xué)習(xí)與交流的基礎(chǔ)上,，將引導(dǎo)老師們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，研究教材，注意教學(xué)資料的積累,。指導(dǎo)教師進(jìn)行教改,，闖出輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量的新路子,。

2.根據(jù)年段的特點(diǎn),，有針對(duì)性的開展工作。初一抓好起始階段數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，有意識(shí)地進(jìn)行理科思維的培養(yǎng),，寧可放慢教學(xué)進(jìn)度，也要夯實(shí)基礎(chǔ),；初二抓好“平幾”基礎(chǔ)教學(xué),，重視邏輯推理能力的鍛煉，注意培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素質(zhì),；初三從多角度訓(xùn)練學(xué)生的思維品質(zhì),，提高學(xué)生的綜合解題能力,，同時(shí)各備課組有針對(duì)性的開展培優(yōu)輔差工作。

3.加強(qiáng)常規(guī)的檢查力度,，保證教學(xué)效果,。

過去這一學(xué)年是充實(shí)的一年!感謝學(xué)校給了我一個(gè)發(fā)展的平臺(tái)讓我有更多的機(jī)會(huì)提升自我，感謝給予我?guī)椭椭С值耐聜?在今后的工作中,，我將一如既往,，以務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，陽光的心態(tài),，更好地投入到教育教學(xué)工作中!

中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)老師的述職報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我于20____年__月畢業(yè)于______學(xué)院數(shù)學(xué)教育系,，__月參加工作。20____年__月取得____師范大學(xué)本科學(xué)歷,，同年____月取得中學(xué)二級(jí)教師資格,。自任職以來，擔(dān)任了兩年八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作并任班主任,，四年的畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。我始終把“愛學(xué)生，愛事業(yè)”當(dāng)成自己做為教師的境界,更將其做為一名現(xiàn)代教師的要求,。以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章,。回首這幾年的工作經(jīng)歷,，收獲頗豐,，現(xiàn)述職如下：

一、在思想上,，積極上進(jìn),，愛國愛黨

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),，為了提高自己的思想覺悟,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng),，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德,。嚴(yán)格要求自己。全面貫徹黨的教育方針,，遵守法律法規(guī),，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范。熱愛教育事業(yè),、盡職盡則、教書育人、愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)校,、關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同志,、嚴(yán)于律己,、寬以待人、為人師表,。

我認(rèn)為教師不能把教書育人降低到只傳授知識(shí)的層面上,。我通過學(xué)習(xí)不斷地在思想上、政治上,、文化上充實(shí)自己,，努力提高自己的從教素質(zhì)。以無私奉獻(xiàn)的精神去感染學(xué)生,，以淵博的知識(shí)去培育學(xué)生,，以科學(xué)的方法去引導(dǎo)學(xué)生，以真誠的愛心去溫暖學(xué)生,，以高尚的師德去影響學(xué)生,，用健全的人格塑造一切學(xué)生的美好心靈，真正成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

二,、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗,，嚴(yán)謹(jǐn)治教

我堅(jiān)持不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí),，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量,。認(rèn)真學(xué)習(xí)《初中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，領(lǐng)會(huì)課標(biāo)精神，貫徹新課標(biāo)運(yùn)用方法,，更新教學(xué)理念,，并用新的理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)，使自己的教育教學(xué)符合新的教學(xué)理念的要求,。研究課程改革,，探索新課程教學(xué)方法。積極參加聽評(píng)課活動(dòng),、論文評(píng)比活動(dòng)等,。

把學(xué)生教好,，讓學(xué)生成功，是每位教師的心愿,、的榮譽(yù),。當(dāng)老師不僅能熟練地駕馭教材，還一定要有創(chuàng)新意識(shí),。教學(xué)不能總是一成不變,、千人一面。老師能讓枯燥,、乏味的課業(yè)變得生動(dòng)而有趣,，讓學(xué)生在不知不覺中體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣。作業(yè)要少一些,，多增加一些實(shí)踐性,、活動(dòng)性、游戲性的作業(yè),。使學(xué)生學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩,。“一節(jié)課就是一次挑戰(zhàn),、一節(jié)課就是一次收獲!”我并不覺得自己是在奉獻(xiàn),，因?yàn)閺闹形也粩嗥肺吨鴦?chuàng)新的快樂、收獲的喜悅,。作為一名普通的中學(xué)數(shù)學(xué)教師,，努力更新教學(xué)理念、刻苦鉆研,。努力把每一節(jié)課上得生動(dòng)而有趣,，抓住學(xué)生的興趣，打造出了自己獨(dú)特的上課風(fēng)格,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，特別是我現(xiàn)在擔(dān)任畢業(yè)班的教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大,，雖工作繁雜,，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生,。為此,，我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。課前,，我認(rèn)真仔細(xì)的進(jìn)行備課,，根據(jù)本班學(xué)生特點(diǎn)，對(duì)教案進(jìn)行認(rèn)真的修改,，課后布置的作業(yè)力求少而精,，努力做到既減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),，又提高教學(xué)質(zhì)量。其次,，教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如教會(huì)學(xué)生預(yù)習(xí)的方法，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),，讓學(xué)生在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題，帶著問題上課,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,，在教學(xué)中營造民主平等的學(xué)習(xí)氛圍等。鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，運(yùn)用自主,、探究、合作的學(xué)習(xí)方式,。再次,，在教學(xué)中滲透本班的德育課題教育，充分利用教材中好的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德等教育,。

三,、在出勤上，惜時(shí)如金,，以校為家

我深知沒有時(shí)間作保證的教學(xué)是不能取得好效果的,，因此我堅(jiān)持出滿勤出全勤，絕不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤學(xué)生的一分一秒,。多少個(gè)寧靜的夜晚,，我忍耐寂寞，為了備好一堂課,，我認(rèn)真鉆研教材好幾遍,，我翻閱大量書籍。有時(shí),，為了完成教育教學(xué)任務(wù),，我放棄休息時(shí)間加班加點(diǎn)。

我深知自己當(dāng)教師的處境,，我努力搞好教學(xué),，苦練教學(xué)基本功，業(yè)余時(shí)間沒放棄過自學(xué),。時(shí)光荏苒,，我每天一如往日的穿梭于教室與辦公室之間。我的心血沒有白費(fèi),，在各級(jí)組織的考試中,，我所教學(xué)科的成績均名列前茅,，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校和家長的好評(píng),。

四,、在成績上，辛勤結(jié)碩果,，桃李芬芳

“一分耕耘,，一分收獲”，辛勤的付出終有了回報(bào),。最讓我感到高興的是我教過的一名學(xué)生今年考入了國家重點(diǎn)大學(xué),。在專業(yè)工作中也取得了驕人的成績。20__年教學(xué)案例《用課堂知識(shí)沖擊學(xué)生的情感》榮獲秦皇島市中小學(xué)教學(xué)案例,、教學(xué)隨筆評(píng)選三等獎(jiǎng);20__年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第八名;20__年班主任素質(zhì)大賽中獲縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng);我所講授的《一次函數(shù)》獲秦皇島市優(yōu)秀示范觀摩課;撰寫的論文《對(duì)初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考》在省級(jí)刊物上發(fā)表,。20__年參與的課題《優(yōu)化數(shù)學(xué)創(chuàng)新題目設(shè)計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維的探索與研究》經(jīng)過省級(jí)部門鑒定準(zhǔn)予結(jié)題,。在20__年中考中獲全縣中心初中數(shù)學(xué)學(xué)科第七名;所撰寫的論文《為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力創(chuàng)設(shè)條件》在刊物上發(fā)表等等,。

總之，任現(xiàn)職以來,，自己認(rèn)真履行教師職責(zé),，模范地帶動(dòng)新教師，通過言傳身教,，幫助新教師成長,。愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé),，深化教育改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，滿腔熱忱地投入本職工作,。我也深深的知道成績只屬于過去,，我將繼續(xù)努力，盡自身的微薄之力,，為祖國為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)作出更大的貢獻(xiàn),。

此致

敬禮!

述職人：______

中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)老師的述職報(bào)告篇五

述職報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，你們好：

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛社會(huì)主義祖國，維護(hù)祖國統(tǒng)一,，反對(duì)民族分裂主義和非法宗教活動(dòng),。熱愛黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，具有良好的職業(yè)道德,。學(xué)風(fēng)端正,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，認(rèn)真履行《教師法》,、《中學(xué)教師職務(wù)試行條例》等法律。

本人于2006年7月畢業(yè)于喀什師范大學(xué)數(shù)學(xué)系,，本科學(xué)歷,。2008年3月被認(rèn)定為中學(xué)數(shù)學(xué)二級(jí)教師，任現(xiàn)職至今已滿5年半時(shí)間,，這七年來,，擔(dān)任過2006年至2013年4年的班主任工作，并擔(dān)任過從初一到高三各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),，符合學(xué)院評(píng)審有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師,。

（三）考核情況：2008年--2009年第一學(xué)期被評(píng)為優(yōu)秀教師,，2008年—2009年第二學(xué)期評(píng)為“優(yōu)秀班主任”,，2010年--2011年第二學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀教師”2012-2013年第二學(xué)期被評(píng)為“優(yōu)秀教師”,，2009年9月和2011年9月兩次獲得中考單科成績優(yōu)異獎(jiǎng)。5年考核均為合格,。（四）工作業(yè)績：

1,，自2006年9月參加工作，在老教師的指導(dǎo)和幫助下,，教學(xué)逐漸獨(dú)立到成熟,，教學(xué)方面 ：認(rèn)真開展教學(xué)教研工作，在創(chuàng)新中求發(fā)展,。我始終重視教學(xué)工作,，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論水平，把握數(shù)學(xué)學(xué)科的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),，了解課改方向,，任現(xiàn)職以來，擔(dān)任過初一到高三各年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),，知識(shí)結(jié)構(gòu)日趨完善,，工作經(jīng)驗(yàn)逐漸豐富。五年的總教學(xué)工作量是3511課時(shí),，期中課堂教學(xué)是2083課時(shí),。在教學(xué)工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁,、由易到難,、深入淺出、通俗易懂,。我注重提高教學(xué)技巧,，講究教學(xué)藝術(shù)。為備好課,、上好課,，閱讀各種教學(xué)參考書、雜志,，提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)水平,。我還充分利用自身的優(yōu)勢(shì)，制作多媒體課件輔助教學(xué),，以此來提高課堂效率,，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情,，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點(diǎn),，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，促進(jìn)個(gè)性特長的發(fā)展,。任現(xiàn)職以來參加校內(nèi)三次公開課活動(dòng)，獲得師生好評(píng),。

2,，邊工作，邊學(xué)習(xí),，不放過每一次提高自己的機(jī)會(huì),。2008年4月喀什地區(qū)教研室組織的數(shù)學(xué)青年教師錄像評(píng)比觀摩課中，本人獲得一等獎(jiǎng)。2010年11月,，本人獨(dú)立撰寫的《新課改下高中數(shù)學(xué)探究式學(xué)習(xí)》在湖南科教新報(bào)社的《教育科研》獲得發(fā)表,。2010年10月撰寫的《兩種語言，兩個(gè)心理世界,，共同的目標(biāo)》獲得自治區(qū)中小學(xué)德育科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng),。2012年6月撰寫《課堂鼓勵(lì)性語言的使用》在國家級(jí)刊物《課外閱讀》獲得發(fā)表。與此同時(shí),，我積極開展第二課堂活動(dòng),，開設(shè)有關(guān)數(shù)學(xué)史，銀行利稅,，利率算法等課題,，讓學(xué)生了解生活中的數(shù)學(xué)，使學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué),，感悟生活,、趣味數(shù)學(xué)，受到學(xué)生喜愛,。在輔導(dǎo)學(xué)生參加市,、區(qū)各項(xiàng)競賽方面也取得不錯(cuò)的成績。2006年--2007年度,，輔導(dǎo)學(xué)生中，一名獲自治區(qū)一等獎(jiǎng),，一名獲得自治區(qū)二等獎(jiǎng),，2010年--2011年，一名學(xué)生獲得國家一等獎(jiǎng),。我能積極關(guān)心新老師,，與新老師結(jié)對(duì)子。任職以來培養(yǎng)的新教師有張紅曼,，我經(jīng)常和她一起研究教材與大綱,，共同面對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的疑難問題，交流教學(xué)體會(huì),，研究教學(xué)各環(huán)節(jié)的自然銜接,，設(shè)計(jì)課堂提問形式等等。通過結(jié)對(duì)子活動(dòng)使新畢業(yè)的老師能較好的完成教學(xué)任務(wù),，課堂教學(xué)效果好,。

3.班主任工作方面

班主任工作富有特色，成效顯著,。教育的核心是“育人”,，科教興國的戰(zhàn)略意義就是提高國民素質(zhì)。在班主任工作中，面向全體同學(xué),，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和良好習(xí)慣的養(yǎng)成,。在班級(jí)管理方面，我注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行自理,、自立能力的培養(yǎng),，注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們的積極作用。教育學(xué)生,，我采取“自我做到”為主,，“曉之以理”為輔的方式，力求讓學(xué)生“心服口服”,。該班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃，進(jìn)步快,，成績好,，學(xué)生有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和進(jìn)取心，被評(píng)為了優(yōu)秀班級(jí)體,，在5月校文化藝術(shù)節(jié)上評(píng)為表演一等獎(jiǎng),。2007—2008學(xué)年，我所帶的初二（2）班,，良性發(fā)展,，我投入了自己所有的精力管理班級(jí)，在雙語演講比賽中我班參加4名同學(xué),，獲得了第一名,，第二名，第四名的好成績,，12,9合唱比賽中,，本班以《黃河大合唱》和《明天會(huì)更好》兩首歌曲獲得一等獎(jiǎng)，充分體現(xiàn)了我班學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。2008--2009學(xué)年度,，我所帶的初三班，以學(xué)習(xí)為重點(diǎn),，我課下布置周記,，日記作文，和學(xué)生溝通交流學(xué)習(xí)心得和壓力,。并強(qiáng)化了漢語,。最終取得12名學(xué)生考上內(nèi)高班的好成績。

（五)其它培訓(xùn)與學(xué)習(xí)

2009年2月在喀什教育學(xué)院參加了新課改培訓(xùn),。160學(xué)時(shí),，2011年8月,，在喀什師范學(xué)院組織的高中教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。2007年參加了喀什師院組織的英語和計(jì)算機(jī)考試,。通過了2012年在喀什財(cái)校參加職稱計(jì)算機(jī)四個(gè)模塊考試,，（六）社會(huì)活動(dòng)：

在附中，我一直是低調(diào)做事,，謹(jǐn)慎謙和,，不驕不躁。與同事和睦共處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。一起參加校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)。在教學(xué)上共同探討,，深入鉆研,。在2010年10月?lián)瘟藬?shù)學(xué)教研組組長，更是以身作則,，起到模范帶頭作用,。

我不是最優(yōu)秀的，但我希望自己是最努力的,。我希望通過我的努力,，能帶給周圍的人更多的進(jìn)步和快樂。我相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,，我會(huì)在學(xué)校培養(yǎng)和關(guān)懷下,，在同事們的幫助下，通過自己的努力,，克服不足,，取得更大的成功。

陳 誼

中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)老師的述職報(bào)告篇六

本人于20____年七月畢業(yè)于z教育學(xué)院思想政治教育專業(yè),，同年八月至今,，一直在從事教育教學(xué)工作,。在參加工作的這些年里,，我一直都能服從學(xué)校的工作安排，愛崗敬業(yè),，盡心盡責(zé),，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。下面本人對(duì)從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)及老師們匯報(bào),。

一,、思想政治方面

本人熱愛黨的教育事業(yè)，擁護(hù)黨的路線,、方針,、政策,，有著較高的思想覺悟和良好的教師職業(yè)道德，有著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，平常誠實(shí)守信,，銳意進(jìn)取，滿腔熱忱地投身到工作中,。在工作中我堅(jiān)持做到為人師表,，言傳身教，教書育人,，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,，這些都得到了他們的肯定和好評(píng),。

二、教育教學(xué)方面

俗話說“好的開端是成功的一半”,， 20____年剛踏上講臺(tái)時(shí),，我決心要為自己的教學(xué)工作開創(chuàng)一個(gè)良好的開端。于是我積極從以下幾方面做好：

(1)向?qū)W校骨干教師學(xué)習(xí),、討教,，以便盡快適應(yīng)教學(xué)。

(2)做到先備課,，后聽課,，再修改教案，最后上課,。盡管這樣工作量很大,，但我始終堅(jiān)持備好并盡量上好每一節(jié)課。備課時(shí),，我都花費(fèi)較多的時(shí)間去分析教材,、鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)、鉆研教法,、學(xué)法,，并多從學(xué)生“學(xué)”的角度去考慮怎么樣上好一節(jié)課，做到既備教材,、又備學(xué)生;既備教法,、又備學(xué)法，為上課作好充分準(zhǔn)備,。

從教以來,，我把全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作也取得了一些成績：

20____年度和20____年度均獲得校青年教師教育教學(xué)基本功競賽一等獎(jiǎng);20____年獲得中澳市信息技術(shù)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)團(tuán)隊(duì)教研一等獎(jiǎng);20____年和20____年指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行公民教育實(shí)踐活動(dòng)課題分別獲得中澳市三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng);在與朝陽中學(xué)的青年教師進(jìn)行的課堂教學(xué)能力競賽中也獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),。

三,、班主任工作方面

作為一個(gè)班主任,，我身感肩上責(zé)任之重大。我要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),、對(duì)家長負(fù)責(zé)還要對(duì)自己的良心負(fù)責(zé)。不僅要關(guān)心學(xué)生的課業(yè)學(xué)習(xí),，而且要引導(dǎo)他們開展有益的科技和文化活動(dòng),，及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想,，養(yǎng)成良好習(xí)慣,，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能,，增長實(shí)際才干,。因此，作為班主任我認(rèn)為首先要抓好以下兩項(xiàng)工作：

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育

這是班主任工作的主要任務(wù),，也是班級(jí)工作中的重點(diǎn)。我覺得首先要關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，其次是對(duì)他們進(jìn)行思想品德教育,。教育他們熱愛祖國，樹立為中華的振興而奮發(fā)向上的思想,。增強(qiáng)集體觀念,，培養(yǎng)高尚的情操，形成一個(gè)遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)向上,、朝氣蓬勃的集體。在向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育時(shí),，要有的方矢,，按照德育的方法和原則，動(dòng)之以情,，曉之以理,，導(dǎo)之以行，持之以恒,。

2,、重視班委班風(fēng)建設(shè)

在上任以前就請(qǐng)教過許多有經(jīng)驗(yàn)的班主任,，他們告訴我們,，要組織一個(gè)成功的班級(jí)，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu),、責(zé)任心強(qiáng),、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班級(jí)干部,。對(duì)他們進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使他們成為同學(xué)的`榜樣,，帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取,，形成正確的集體輿論和優(yōu)良的班風(fēng)。班主任對(duì)班干部,，不能只是使用,，還應(yīng)該進(jìn)行教育和培養(yǎng)。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感,，要求他們努力學(xué)習(xí),、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則,，鼓勵(lì)他們既要大膽工作,，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法,。當(dāng)然,，選出的干部畢竟不是完人，因此對(duì)他們不能過分苛求,、指責(zé),，特別是在工作出現(xiàn)失誤的時(shí)候。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查,，而且要給予具體的指導(dǎo)和幫助,，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管,。我還堅(jiān)持定期召開班干部會(huì)議,，組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施，檢查落實(shí)情況,，總結(jié)得失,，并加以改進(jìn)，教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠?，及時(shí)阻止同學(xué)中的不良行為,。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息,，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。

四,、教研和自主學(xué)習(xí)方面

從教以來邊從事教學(xué)工作,，邊注意總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與案例,，并寫成論文,。

社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步對(duì)教師的素質(zhì)提出了新的要求,，為了能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)，本人一直自學(xué)電腦知識(shí)和多媒體課件制作;經(jīng)常閱讀教育名著,，寫教學(xué)心得,，注重為自己充電，為成為一名“專家型”,、“學(xué)者型”教師而努力,。

五、今后努力的方向

回顧幾年來的教育教學(xué)工作,，我覺得無怨無悔,，因?yàn)槲覑圻@項(xiàng)工作，而且我為這項(xiàng)工作全身心的付出過,，雖然伴隨著有挫折與無奈,，但更有成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會(huì)到教育是一項(xiàng)事業(yè),，事業(yè)的意義在于追求;教育是門藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學(xué)海無涯,，藝無止境,。今后我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，為我校的興旺發(fā)達(dá),，為中國的教育事業(yè)，奉獻(xiàn)我微薄的力量,。

時(shí)間如水,，生命如歌，屈指算來,，本人已在初中教學(xué)崗位上走過了6個(gè)年頭,，在此期間，教學(xué)上有過2個(gè)小循環(huán),，擔(dān)任班主任工作4年,，其中20____年9月被評(píng)定為中學(xué)政治二級(jí)教師，已經(jīng)符合申報(bào)中學(xué)政治一級(jí)教師資格條件,，因此特提出申報(bào),。

中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)老師的述職報(bào)告篇七

本人xxx于2004年畢業(yè)于南通師范學(xué)院，同年8月進(jìn)入本校從事歷史教學(xué)工作,，至今已有10個(gè)年頭?，F(xiàn)欲申報(bào)中學(xué)一級(jí)職稱，特將本人多年的工作情況向全校領(lǐng)導(dǎo)、老師做一個(gè)簡單的匯報(bào),，誠懇的接受全校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的評(píng)議。

我堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為了提高自己的思想覺悟,，每周我認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí),，并做好學(xué)習(xí)筆記。我還深知要教育好學(xué)生,，教師必須先以身作則,，時(shí)時(shí)做到教書育人，言傳身教,，以自己的人格,、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,，自身的師表形象要時(shí)刻注意,，在工作中我積極、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng)，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,。在不斷地學(xué)習(xí)中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

教育方面，雖然沒有擔(dān)任班主任,，但每年都擔(dān)任德育導(dǎo)師工作,。在平時(shí)教學(xué)中，我能注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。教育內(nèi)容與教學(xué)內(nèi)容銜接自然,。對(duì)學(xué)生的聽課情況，我及時(shí)與班主任聯(lián)系,，對(duì)于學(xué)生中不重視的現(xiàn)象及時(shí)引導(dǎo),、轉(zhuǎn)化。對(duì)學(xué)生平時(shí)上課不良的行為習(xí)慣能及時(shí)制止，耐心,、和顏悅色地批評(píng)教育,。愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生無親疏,、無偏見,，與學(xué)生感情融洽，建立了良好的師生關(guān)系,，受到學(xué)生的敬重,。

教學(xué)方面，任現(xiàn)職以來,，我多次跨年級(jí)教學(xué),。盡管任務(wù)比較重，工作比較辛苦,，但我仍然努力鉆研教學(xué)教法,，積極進(jìn)行教學(xué)創(chuàng)新，把“以學(xué)生為主,，教師為輔”的思想貫穿于日常教學(xué)中,。指導(dǎo)高考和高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試的每屆考生，取得了優(yōu)異成績,。同時(shí)積極進(jìn)行興趣小組,、校本課程和研究性學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)期都堅(jiān)持上校級(jí)公開課一次,，并于2006年,、2011年上區(qū)級(jí)公開課。

在教育教學(xué)實(shí)踐中,，我大膽改革,、積極投身教科研，積極參加區(qū)級(jí)課題《歷史地理教學(xué)聯(lián)系社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的研究》,、校級(jí)課題及微型課題,。結(jié)合教學(xué)實(shí)踐、學(xué)科組以及所參加的科研課題,，撰寫了多篇教育教學(xué)論文,，取得了一定的成績。其中《淺談新課程背景下如何激活歷史課堂》,、《淺談歷史課堂情感世界的構(gòu)建》,。《淺談新課程背景下歷史課堂的提問》獲江蘇省師陶杯教育教學(xué)論文三等獎(jiǎng),，《淺議高中歷史教學(xué)中探究性學(xué)習(xí)的實(shí)踐》獲江蘇省藍(lán)天杯教育論文三等獎(jiǎng),，《淺議歷史課堂“完美”與“缺失”》獲江蘇省教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)，《有效提問的優(yōu)化策略》獲常州市教育學(xué)會(huì)一等獎(jiǎng)，《淺談學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)》在常州市廣播電視大學(xué)學(xué)苑發(fā)表,，《高中歷史對(duì)話性課堂的構(gòu)建》在《新課程》發(fā)表,。《殖民擴(kuò)張與世界市場的拓展》《開辟新航路》等課件在武進(jìn)區(qū)多媒體學(xué)科教學(xué)軟件評(píng)比中連續(xù)四年獲一等獎(jiǎng),、二等獎(jiǎng),。

以上是本人任現(xiàn)職以來思想、工作方面的總結(jié),，雖然取得了一定的工作成效,，但我還要加倍努力,，當(dāng)然其中也許難免有些不足,，我一定會(huì)在今后的工作中盡力克服，并不斷地完善自我,，努力使自己成為一名優(yōu)秀的人民教師,。

中學(xué)一級(jí)數(shù)學(xué)老師的述職報(bào)告篇八

育專業(yè)，本科學(xué)歷,，同年8月到河埒中學(xué)參加工作,。xx年被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師。xx年至xx年參加了蘇州大學(xué)研究生課程進(jìn)修班的學(xué)習(xí),。xx年6月加入中國共產(chǎn)黨,。工作至今一直擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)和班主任工作，已順利完成兩輪循環(huán)教學(xué)任務(wù),，教學(xué)效果較好?，F(xiàn)已通過職稱計(jì)算機(jī)和英語等考核，符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,，現(xiàn)把六年來,，本人在政治素養(yǎng)、數(shù)學(xué)教學(xué),、班主任工作等方面述職如下:

本人始終堅(jiān)決擁護(hù)黨和國家的路線,、方針和政策，自覺遵守國家的法律,、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度, 在政治上與黨中央保持一致, 忠誠于黨的教育事業(yè),，恪守教師職業(yè)道德, 愛崗敬業(yè)，為人師表;平時(shí)能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,、三個(gè)代表重要思想,，領(lǐng)會(huì)黨的xx大和xx大三中全會(huì)精神，并把它作為思想的綱領(lǐng),，行動(dòng)的指南,在實(shí)際工作中充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。本人xx年度綜合素質(zhì)考核為“優(yōu)”及“嘉獎(jiǎng)”。xx年度獲“局優(yōu)秀團(tuán)員”稱號(hào),。師德文章《做一名駕馭21世紀(jì)班級(jí)教育管理的行家》獲xx年度市“三立杯”青年教師“師德新格言”創(chuàng)作競賽一等獎(jiǎng),，《平衡產(chǎn)生美》再獲xx年度市“三立杯，生活中的哲學(xué)”主題征文一等獎(jiǎng),。

工作至今,，本人分別擔(dān)任20xx屆(19、20兩班)和20xx屆(9,、10兩班)的數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué)工作,。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評(píng)課，及時(shí)批改,、講評(píng)作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作;廣泛涉獵各種知識(shí),，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu);根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實(shí)際情況,，認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，盡量補(bǔ)充資料,。課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué)，充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念,，力求做到內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí);教態(tài)自然,，講課生動(dòng),，難易適中,，盡量能照顧到全部,，向45分鐘要效益,。

平時(shí)能潛心教研,銳意教改, 曾代表學(xué)校參加了西片優(yōu)質(zhì)課的賽課活動(dòng)，并獲西片組一等獎(jiǎng),。公開課《全等三角形的識(shí)別》在xx年?？蒲泄_課評(píng)比中獲優(yōu)秀公開課獎(jiǎng)，其課件獲多媒體課件評(píng)比優(yōu)勝獎(jiǎng)等,。參加了06年無錫市區(qū)的優(yōu)質(zhì)課比賽(成績尚未公布),。參與了初三數(shù)學(xué)競賽的選拔及競賽培優(yōu)輔導(dǎo)工作，并有多人在省,、市級(jí)數(shù)學(xué)競賽中獲獎(jiǎng),。擔(dān)任了20xx-20xx學(xué)年初二第二學(xué)期期中考試和20xx-20xx學(xué)年初二第一學(xué)期期中考試的出卷工作。參加了校教學(xué)新秀的評(píng)選,。教學(xué)之余,，能積極參與教學(xué)課改實(shí)踐,，其中教學(xué)設(shè)計(jì)《等腰三角形》獲xx年江蘇省中學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀教研成果評(píng)選二等獎(jiǎng),，論文《讓心育與數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有機(jī)的整合》獲市教研中心“育才杯”新課改教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)等。

本人連續(xù)六年擔(dān)任班主任工作,，并能始終保持一顆“愛心”,，一心撲在崗位上，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，勤奮工作，任勞任怨;認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作,，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，日常一切教育活動(dòng)以學(xué)生為本;班級(jí)管理制度嚴(yán)謹(jǐn),、民主、科學(xué),，全心全意為學(xué)生著想,，放手讓學(xué)生自我管理，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我教育,、自我鍛造;及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理;加強(qiáng)班干部，尤其是團(tuán)支部的建設(shè),，讓他們?cè)谒?fù)責(zé)的日常具體事務(wù)中鍛煉班級(jí)管理與活動(dòng)的組織能力,，以不斷能力,。數(shù)年來有多名班干部獲得省市級(jí)榮譽(yù)，其中陶政同學(xué)獲得“06年度省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)等;注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高,，文體活動(dòng)豐富,、活躍，班級(jí)曾多次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得佳績,。通過多年的鍛煉,，本人在班主任工作上也取得了一些成績:是無錫市首期班主任高級(jí)研修班學(xué)員，連續(xù)獲“,、xx年度校優(yōu)秀班主任”稱號(hào),，所帶班級(jí)已連續(xù)四年被評(píng)為“校優(yōu)良班集體”，獲“,、xx年度校優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào);工作之余對(duì)班級(jí)管理模式能積極探索與研究,，撰寫總結(jié)、論文,，提高理論水平,，其中論文《在探索性實(shí)踐中定位班主任角色形象》獲市教研中心“育才杯”新課改教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng);《讓學(xué)校生活彰顯德育功能》在區(qū)教育局期刊《濱湖教育-第四期》發(fā)表;《新課程背景下班集體建設(shè)創(chuàng)新的實(shí)踐與思考》與《初二階段新課程班級(jí)分期教育管理模式探究》分獲及xx年度校教科研年會(huì)優(yōu)秀論文一、二等獎(jiǎng)等,。

以上即是本人自被評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師以來,，在政治素養(yǎng)、數(shù)學(xué)教學(xué),、班主任工作等各方面所做的一些實(shí)踐與探索,，請(qǐng)教師們審閱。