在現(xiàn)在社會(huì),，報(bào)告的用途越來(lái)越大,，要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的報(bào)告呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇一

x月xx日我們工程學(xué)院寒假"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐小組一行1xxxx來(lái)到平度市崔家集鎮(zhèn)周家村,，開(kāi)展大學(xué)生寒假"三下鄉(xiāng)"社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在周家村的五天中,，我們開(kāi)展了許多活動(dòng),，和小學(xué)生聯(lián)歡、與當(dāng)?shù)厍嗄曜?、為小學(xué)生義務(wù)輔導(dǎo)功課,，深入農(nóng)民之中調(diào)查研究等等。在農(nóng)村里,，我們學(xué)到了好多書(shū)本上學(xué)不到的東西,，同時(shí)也看到了一些問(wèn)題。這是我們這些大學(xué)生第一次如此熱衷于農(nóng)村問(wèn)題,，并且如此深入地思索農(nóng)村問(wèn)題,。其中大家關(guān)心最多，也是討論最多的,，就是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展問(wèn)題,。

進(jìn)入二十一世紀(jì)，我國(guó)開(kāi)始實(shí)施第三步戰(zhàn)略部署,，全面建設(shè)小康社會(huì),，加速推進(jìn)現(xiàn)代化進(jìn)程，對(duì)農(nóng)業(yè)將提出更高的要求,。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)能否順利調(diào)整,，國(guó)民經(jīng)濟(jì)能否發(fā)展的更快一些、更好一些,，在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)是否穩(wěn)固,。只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)，確保農(nóng)產(chǎn)品供給,，才能順利推進(jìn)工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強(qiáng)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ),，開(kāi)拓農(nóng)業(yè)市場(chǎng),，才能支持國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)。

農(nóng)業(yè)效益和農(nóng)民收入問(wèn)題不僅關(guān)系到農(nóng)村的改革,、發(fā)展和穩(wěn)定,，而且關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的全局。"十五"計(jì)劃綱要提出,，必須高度重視農(nóng)民收入問(wèn)題，把千方百計(jì)增加農(nóng)民收入作為做好新階段農(nóng)業(yè)和農(nóng)村工作,、推進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整的基本目標(biāo),。 "靠天吃飯"是幾千年來(lái)中國(guó)農(nóng)民祖祖輩輩唯一的謀生手段，但是隨著時(shí)代的發(fā)展,，這種方式顯然已經(jīng)不能滿足時(shí)代的需要,。農(nóng)業(yè)發(fā)展進(jìn)入新階段后，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受到資源和市場(chǎng)的雙重約束,，市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)增加,。在經(jīng)濟(jì)全球化的大背景下，我國(guó)農(nóng)業(yè)將面臨更大的競(jìng)爭(zhēng)壓力,。周家村兩委在調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),，拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域上做文章。吸引外資和引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù),，帶領(lǐng)全村人走上了致富之路在產(chǎn)品供求關(guān)系發(fā)生變化,、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)加劇的情況下，必須對(duì)農(nóng)產(chǎn)品的品種結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整,，面向市場(chǎng),，依靠科技，進(jìn)一步加強(qiáng)優(yōu)質(zhì)品種的引進(jìn),、選育,、繁育和推廣工作盡快淘汰和壓縮劣質(zhì)品種，全面優(yōu)化農(nóng)作物品種結(jié)構(gòu),，發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效種植業(yè),。他們?yōu)榇迕駛兟?lián)系了南韓的育種辣椒和西瓜，辣椒200xxxx/畝,，西瓜400xxxx/畝,，西葫蘆500xxxx/畝,環(huán)繞村子還重了5000棵柿子樹(shù)，每棵樹(shù)收入20xxxx元,，年人均收入380xxxx,。

雖然取得了這么大的成績(jī)，但村兩委并沒(méi)有固步自封,，他們清楚地知道"地,，也就種成這樣了,，要想再發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，還是要想辦法,，上項(xiàng)目,。"我覺(jué)得要想拓寬農(nóng)業(yè)增效農(nóng)民增收的領(lǐng)域，還要在以下三點(diǎn)上想辦法：

鼓勵(lì)農(nóng)民服務(wù)組織創(chuàng)新,，培育經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)檢驗(yàn)體系和市場(chǎng)信息體系建設(shè),，加快制訂或修訂農(nóng)業(yè)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和重要農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),，推廣采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，創(chuàng)建一批農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)示范基地,。加強(qiáng)農(nóng)村市場(chǎng)體系建設(shè),，有計(jì)劃地興建或擴(kuò)建一批農(nóng)副產(chǎn)品批發(fā)市場(chǎng)和科技、勞務(wù)等要素市場(chǎng),。搞好農(nóng)業(yè)服務(wù),，大力推廣優(yōu)良品種，引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟(jì)作物;搞好對(duì)農(nóng)民的科技教育和培訓(xùn),，組織技術(shù)人員深入到農(nóng)戶,，及時(shí)為農(nóng)民提供技術(shù)指導(dǎo)和服務(wù)。

大力推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),，是在堅(jiān)持家庭承包經(jīng)營(yíng)基礎(chǔ)上推進(jìn)規(guī)模經(jīng)營(yíng)和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,，也是加快農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整的重要帶動(dòng)力量。

1,、鼓勵(lì)采取公司加農(nóng)戶,、訂單農(nóng)業(yè)等多種形式。要采取財(cái)政,、稅收,、信貸等方面的優(yōu)惠政策，扶持重點(diǎn)龍頭企業(yè)發(fā)展,。從信息,、技術(shù)、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務(wù),，支持龍頭企業(yè)建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn),、加工和出口基地，引進(jìn),、開(kāi)發(fā)和推廣新品種,、新技術(shù)，支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè),、銷(xiāo)售企業(yè)和科研單位帶動(dòng)農(nóng)戶進(jìn)入市場(chǎng),，與農(nóng)戶形成利益共享,、風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,，發(fā)展特色農(nóng)業(yè),，形成規(guī)模化,、專業(yè)化的生產(chǎn)格局,。推進(jìn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率,，降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本,。

2、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益,。農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化主要是發(fā)展畜牧業(yè)和水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)。目前,，我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)水平還很低,，通過(guò)運(yùn)用高新技術(shù)，實(shí)行對(duì)初級(jí)產(chǎn)品的深加工,，還可以為農(nóng)產(chǎn)品的增長(zhǎng)提供極為廣闊的市場(chǎng)空間,。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術(shù)和設(shè)備的引進(jìn)開(kāi)發(fā)，發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷(xiāo)售,、儲(chǔ)運(yùn),、保鮮等產(chǎn)業(yè)，積極促進(jìn)初級(jí)農(nóng)產(chǎn)品的轉(zhuǎn)化和加工,，不斷開(kāi)發(fā)名,、優(yōu)、特,、新品種,，搞好優(yōu)良品種的繁育。

3,、擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放,，發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。"十五"期間,，我國(guó)將加入世貿(mào)組織,，要以此為契機(jī)，千方百計(jì)引進(jìn)國(guó)外資金,、先進(jìn)技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)我國(guó)農(nóng)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和升級(jí)。建設(shè)農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,，重點(diǎn)扶持和擴(kuò)大畜禽,、水產(chǎn)品,、水果、蔬菜,、花卉及其加工品等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),、特色產(chǎn)品和有機(jī)食品的出口。有計(jì)劃地組織勞務(wù)輸出,，參與國(guó)外農(nóng)業(yè)開(kāi)發(fā),、水利工程承包等。

促進(jìn)農(nóng)村富余勞動(dòng)力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營(yíng),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移,，是提高農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率的必由之路，也是使農(nóng)村豐富勞動(dòng)力資源得到充分利用,、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要,。

1、向農(nóng)業(yè)的深度和廣度進(jìn)軍,。引導(dǎo)農(nóng)民更多地從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)，要立足當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢(shì),，重點(diǎn)發(fā)展農(nóng)副產(chǎn)品加工,、儲(chǔ)藏,、保鮮、運(yùn)銷(xiāo)等行業(yè),，加快改造傳統(tǒng)工業(yè),，積極發(fā)展商業(yè)、運(yùn)輸,、飲食服務(wù),、旅游等勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。

2,、發(fā)展個(gè)體私營(yíng)企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),。通過(guò)深化改革，完善機(jī)制,，充分調(diào)動(dòng)投資者、經(jīng)營(yíng)者的積極性,，引導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結(jié)構(gòu),，加快科技進(jìn)步和體制創(chuàng)新，積極發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和名,、優(yōu),、特、新產(chǎn)品,，加快農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,，提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。

3,、加快發(fā)展小城鎮(zhèn),。小城鎮(zhèn)是轉(zhuǎn)移農(nóng)民的基地，是二,、三產(chǎn)業(yè)的載體,，對(duì)增加農(nóng)民收入具有強(qiáng)大的帶動(dòng)作用。有選擇的培育一批重點(diǎn)的中心集鎮(zhèn),，努力在城鎮(zhèn)投資體制,、土地使用制度改革等方面取得突破，使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要增長(zhǎng)點(diǎn)。

4,、鼓勵(lì),、支持和組織農(nóng)民開(kāi)展勞務(wù)輸出。采取多種形式,，通過(guò)多種渠道,，把農(nóng)村富余勞動(dòng)力組織起來(lái)，到大城市和沿海開(kāi)放城市務(wù)工經(jīng)商,，加快促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移步伐,。

這次"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)雖然早已結(jié)束，但它給我們留下了許多思考,，使我們這些"讀圣賢書(shū)"的人也開(kāi)始關(guān)心"窗外事",。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們，在生活著九億多農(nóng)民的廣大農(nóng)村中,，還存在著許許多多這樣或那樣問(wèn)題,，那里的經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá)，那里的政治體制還不夠健全,，非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛,，為人民生活水平的整體提高，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,，盡自己應(yīng)盡的一份力,，作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!

寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇二

_月的陽(yáng)光格外的耀眼。正是這樣的盛夏時(shí)節(jié),，一年一度的大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐熱火朝天的舉行,。今年仲夏，江西農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院20x暑期“三下鄉(xiāng)”赴九江修水隊(duì)10名隊(duì)員在團(tuán)委胡丹老師的指導(dǎo)下認(rèn)真出色的完成了為期七天的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

回想下鄉(xiāng)準(zhǔn)備前期,，我們經(jīng)歷過(guò)如火如荼的報(bào)名和嚴(yán)格苛刻的隊(duì)員篩選工作，下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)活動(dòng)方案的撰寫(xiě)工作,，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)完成了的緊鑼密鼓的準(zhǔn)備,。難忘那段各個(gè)小組為了確保下鄉(xiāng)期間的萬(wàn)無(wú)一失而做出的十分嚴(yán)格要求的下鄉(xiāng)籌備的日子，更忘不了那段難割難舍的師生情,，服務(wù)情,，奉獻(xiàn)情。

短短的七天,，我們成功圓滿的完成了既定的參觀考察,、學(xué)術(shù)調(diào)研、關(guān)心關(guān)懷,、走訪座談等相關(guān)活動(dòng)和工作,。實(shí)地考察上,，我們?cè)诋?dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，下到了修水縣廟嶺鄉(xiāng),、竹坪鄉(xiāng),、渣津鎮(zhèn)、東港鄉(xiāng)四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),，參觀了廟嶺鄉(xiāng)的蠶桑,、吊瓜、楊梅基地,，竹坪鄉(xiāng)的生態(tài)果園,，訪查了渣津鎮(zhèn)的四敬老院、工業(yè)基地等地,，了解了修水縣的生態(tài)綠色建設(shè)情況;調(diào)研工作上,，也受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的重視和大力支持，并且獲得了許多有益的信息,，通過(guò)進(jìn)一步的和農(nóng)戶的接觸,，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，切實(shí)了解鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)給農(nóng)民帶來(lái)的變化,，體會(huì)了解鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的重要意義和本質(zhì)內(nèi)涵,，為鄱陽(yáng)湖生態(tài)與經(jīng)濟(jì)協(xié)同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)模式和修水縣的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策;愛(ài)心關(guān)懷上，為當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生帶去了許多沒(méi)有接觸過(guò)關(guān)于自護(hù),、防火防盜的新知識(shí),，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，同樣在教學(xué)效果受到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)教務(wù)處主任和老師們的一致好評(píng)和認(rèn)可;走訪座談上,，在各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng)的座談了解了當(dāng)?shù)亟陙?lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和發(fā)展形式,，以及鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的輻射作用，在渣津鎮(zhèn)通過(guò)與大學(xué)生村官?gòu)堅(jiān)迫A的座談,，充分認(rèn)識(shí)了大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn);宣傳工作成功的宣傳了建黨__周年，和20x年江西全員會(huì)的相關(guān)時(shí)政熱點(diǎn),，使當(dāng)?shù)氐拇迕窀又鲃?dòng)的關(guān)心國(guó)家大事,，同時(shí)也增強(qiáng)了主人翁意識(shí)。

七天的時(shí)間不長(zhǎng),，但一路走來(lái),，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，收獲頗多,，也給我留下了很多深刻的記憶,。

第一，懂得知足,，學(xué)會(huì)珍惜,，敢于不斷開(kāi)拓。平日里不乏我們學(xué)習(xí)生活環(huán)境等的抱怨，當(dāng)我走到東港鄉(xiāng)小學(xué)時(shí),，面前一棟三層樓,，一間教室只可容納三十余人，連電燈,、電扇簡(jiǎn)單的設(shè)備都沒(méi)有的教學(xué)樓讓我內(nèi)心為之一振,，食堂也只是有幾張桌椅。而那些孩子們的純潔簡(jiǎn)單的笑,，眼睛里流露出對(duì)知識(shí)的渴望更是炙烤著我的心,。小小的屋檐下綻放出了這片燦爛的光芒。與其相比,，我們的學(xué)習(xí)生活環(huán)境是多么的優(yōu)渥,，寬敞明亮的教室，多功能媒體設(shè)備樣樣俱全,，食堂桌椅,、電梯、空調(diào)齊全,，環(huán)境舒適,。而我們大部分人在享受環(huán)境的同時(shí)，只是一味的向往更好的環(huán)境,，卻忘記了艱苦奮斗,。我們應(yīng)該懂得知足，學(xué)會(huì)珍惜,，珍惜身邊的一切,，珍惜讓我們富有!

第二，投身新農(nóng)村建設(shè)是大學(xué)身面臨的新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。_月9日,，我們乘車(chē)來(lái)到了修水縣人口多大6萬(wàn)，占地面積的鎮(zhèn)——渣津鎮(zhèn),。鎮(zhèn)長(zhǎng)親切接待了我們,，在了解了我們此行的目的后，安排了我們與大學(xué)生村官?gòu)堅(jiān)迫A進(jìn)行面對(duì)面的交流,。在張委員帶領(lǐng)我們參觀考察了當(dāng)?shù)氐墓I(yè)園區(qū),、茶葉基地后，座談會(huì)上,，張委員談到當(dāng)?shù)卣ぷ鞯臅r(shí)候,，深有體會(huì)的說(shuō)：大學(xué)生應(yīng)該出來(lái)多鍛煉鍛煉，接觸社會(huì),，磨練自己,。當(dāng)初我來(lái)這個(gè)鄉(xiāng)工作的時(shí)候,，第一，環(huán)境比現(xiàn)在惡劣多了,。沒(méi)有水泥路,，連像樣的廁所和澡堂都沒(méi)有。現(xiàn)在可好了,，隨著十二五規(guī)劃的提出,，鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展，新農(nóng)村的建設(shè),，家家戶戶都奔小康生活水平,，裝上了熱水器空調(diào)，門(mén)前鋪上了水泥路,，還買(mǎi)了車(chē),，廁所、澡堂和食堂也全部煥然一新,，生活水平得到極大的提高,。第二，在基層工作,，有三個(gè)字要牢記:親,，勤，忍,。親,。是指要對(duì)老百姓要親。在基層工作,，無(wú)論是政府還是黨組織,，最直接面對(duì)的是老百姓，親民,，護(hù)民,，愛(ài)民，老百姓才能擁護(hù)你,，你的工作才能更好的完成;勤,，是指工作要勤?；鶎拥墓ぷ骱芏啵袝r(shí)小到雞毛蒜皮的事也要去處理,，只有做到嘴勤,，手勤，腳勤,，才能做好工作,，為老百姓謀幸福,，才能取得老百姓的信任與支持，政府工作也就能更好的展開(kāi),，社會(huì)和諧發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)雙贏;忍，是指做到三忍三不發(fā)：堅(jiān)持做到嘴忍,、手忍,、心忍，不能對(duì)老百姓發(fā)脾氣,，不能在工作中發(fā)脾氣,，不能對(duì)同事發(fā)脾氣。罵不還口,，打不還手,，面帶微笑，時(shí)刻保持良好心態(tài),。老百姓是你的衣食父母,，即使誤會(huì)你，你也不能發(fā)脾氣,。如果沒(méi)有他們,，你也不可能有今天的成就。所以說(shuō),，做好基層工作,，為百姓造福，是非常能鍛煉人的,。大學(xué)生應(yīng)該多去基層鍛煉,，從實(shí)踐中來(lái)，到實(shí)踐中去,，為將來(lái)的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。聽(tīng)完張委員的話，我心里感到很震驚,，如今,，我才明白，我們大學(xué)生在象牙塔里,，做研究,，很少有實(shí)踐經(jīng)歷，應(yīng)該多到基層去鍛煉自己,，磨礪自己,，投身到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)當(dāng)中去，為百姓謀福利,，為國(guó)家做貢獻(xiàn),。

第三,，處處有真情，夕陽(yáng)無(wú)限好,。俗話說(shuō)：“孝,，天之經(jīng)，地之義,，民之行也,。”知老,、敬老,、愛(ài)老、助老,，為老人撐起一片藍(lán)天,，助老人發(fā)揮人生最后美麗的光輝是中華民族的美德，,。渣津鎮(zhèn)敬老院便是如此,。這所敬老院占地面積達(dá)近200畝，配備了太陽(yáng)能熱水器,、電視,、電扇、洗衣機(jī)等硬件設(shè)施,，是九江市的一所四敬老院,。走進(jìn)院內(nèi)，一派祥和的景象：老人們悠然的閑聊,，不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲,，廚房的煙囪冒出縷縷青煙，飄出陣陣菜香,。在與敬老院院長(zhǎng)的交談中,，我們了解到這是一所由政府出資、社會(huì)扶持修建的敬老院,。為了均衡老人們的身體健康,，均衡營(yíng)養(yǎng)，敬老院食堂合理搭配安排飲食,。敬老院采用了自給自足的方式,，合理利用了土地，圈地建立了豬圈,、雞圈,、菜園。敬老院內(nèi)為了豐富老人們的精神生活，還設(shè)立了老人活動(dòng)中心,。這里為老人們提供了一個(gè)良好的生活環(huán)境，讓無(wú)所依靠的老人們能夠安度晚年,。

第四,，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌,。此次“三下鄉(xiāng)”我們營(yíng)隊(duì)一起圓滿完成了下鄉(xiāng)所有任務(wù),。這一路走來(lái)，我從中學(xué)到了很多,，團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、與人交流、學(xué)會(huì)理解和包容等,。在整個(gè)行程中,，我們始終以集體為重，一切服從集體,，一切從團(tuán)隊(duì)著想,。問(wèn)卷調(diào)查的時(shí)，我們頭頂著烈日,，一村一村的走,，一家一家的訪，耐心地為村民講解不懂的問(wèn)題,。在遇到冷眼旁觀使,，我們相互勉勵(lì)。在我們這個(gè)集體當(dāng)中,，隊(duì)員們用自己的心去關(guān)懷,，去奉獻(xiàn)，使我們的行程充滿了歡聲笑語(yǔ),。有付出就有收獲,。我們營(yíng)隊(duì)的成績(jī)引起了修水縣電視臺(tái)的注視，被電視臺(tái)大力報(bào)道,，

寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇三

寒假的實(shí)踐我是在個(gè)體私營(yíng)補(bǔ)習(xí)班當(dāng)輔導(dǎo)老師,。我從7月6號(hào)開(kāi)始正式上班，為期一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)使我和孩子們建立了深厚的友誼,，真切的體會(huì)到當(dāng)一個(gè)小學(xué)教師的艱辛,，也從小朋友身上收獲不少東西。先說(shuō)說(shuō)我這個(gè)輔導(dǎo)班的大致情況吧：寒假輔導(dǎo)班有20個(gè)學(xué)生,，小學(xué)三,、四、五年級(jí)的學(xué)生都有,，跨度很大聽(tīng)起來(lái)也有些混亂;老師有兩位我和補(bǔ)習(xí)班負(fù)責(zé)人張老師;上課時(shí)間七月七日至八月七日,，期間有假期;上課時(shí)間是上午八點(diǎn)至十一點(diǎn),，下午兩點(diǎn)至五點(diǎn)。教學(xué)內(nèi)容1.幫助他們完成寒假家庭作業(yè)2.小學(xué)三年級(jí)至五年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)輔導(dǎo),。因?yàn)槭窃卩l(xiāng)村地方開(kāi)設(shè)的補(bǔ)習(xí)班,，所以沒(méi)有具體的上課地點(diǎn)，張老師家的大客廳就成了我們補(bǔ)習(xí)的課堂,。

其實(shí),，一開(kāi)始決定做補(bǔ)習(xí)老師的時(shí)候我心里很忐忑，因?yàn)榈谝淮螄L試給孩子們上課,，我很擔(dān)心自己做不好不知道該怎么教他們,。張老師便時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)我，她說(shuō)“孩子們其實(shí)都很聽(tīng)話,，你不要怕,，上課前準(zhǔn)備充足些,，認(rèn)真對(duì)待就行,，世上無(wú)難事，只怕有心人,。要相信自己!”在張老師的鼓勵(lì)下我有了些許信心,，補(bǔ)課的日子也正式開(kāi)始了,。

1、現(xiàn)在的小孩 都有點(diǎn)喜歡偷懶,，比如說(shuō)造句吧,，他們會(huì)挑最簡(jiǎn)單的來(lái)造，句子很短,，很少用形容此更別說(shuō)成語(yǔ),。

2、他們的英語(yǔ)都不是很好,，音標(biāo)沒(méi)學(xué),，基本的單詞和句子很多都不會(huì)讀。

3.,、幾個(gè)五年級(jí)的同學(xué)有相互抄襲的嫌疑,，因?yàn)殄e(cuò)的地方都一樣。

4,、他們的學(xué)習(xí)耐心不夠,，很容易開(kāi)小差。

一開(kāi)始的時(shí)候,，孩子們還比較聽(tīng)話,，我給他們講題講作業(yè)他們還都很認(rèn)真的聽(tīng)，可是沒(méi)過(guò)幾天他們和我熟了之后就開(kāi)始松散了。五年級(jí)來(lái)補(bǔ)習(xí)有三個(gè)學(xué)生都是男生,，他們?nèi)齻€(gè)就結(jié)成了一個(gè)小幫派還取了一個(gè)名叫“三劍客”,。他們幾個(gè)每到我講作業(yè)的時(shí)候都會(huì)相互間小打小鬧，其中的胖胖小男生很喜歡搞笑,，有時(shí)弄的我老是被他逗笑,，補(bǔ)習(xí)的課堂自然也就沒(méi)有平時(shí)那么嚴(yán)肅。課余的時(shí)候我也會(huì)跟他們一起玩,，這個(gè)年齡段的孩子都很活躍，下課的時(shí)候他們會(huì)玩很多的游戲,，例如跳繩,、跳橡皮筋、小報(bào)告(一種游戲名稱),、跳步等等,。他們的精力很旺盛，好像怎么玩也不會(huì)累,，中午的午休時(shí)間沒(méi)人肯睡覺(jué),，都是三三xx的湊在一起玩。他們都很可愛(ài),，天真爛漫,，無(wú)拘無(wú)束，讓我看了也不禁懷念起自己的童年時(shí)光,，那個(gè)時(shí)候的自己也是如此的快樂(lè),。

玩歸玩，在正式教學(xué)上我也不會(huì)馬虎,，之前制定的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃也都認(rèn)真執(zhí)行,。我用十天時(shí)間讓他們把寒假的作業(yè)全部寫(xiě)完，并且為他們講解對(duì)正,，但慚愧的是高年級(jí)作業(yè)上有的題目把我難倒啦!因?yàn)橛械闹R(shí)點(diǎn)好久不用就忘記啦并且現(xiàn)在小學(xué)教材也出現(xiàn)一些新的知識(shí)點(diǎn)比如什么叫素?cái)?shù)什么叫合數(shù)之類(lèi)的,。寒假作業(yè)寫(xiě)完后我就開(kāi)始給他們上課。要上新課了,，小同學(xué)還真不是一般的熱情吖,，有的把家里哥哥姐姐之前的參考資料書(shū)帶給我，有的家里條件不錯(cuò)的還把父母給他們買(mǎi)的學(xué)英語(yǔ)點(diǎn)讀機(jī)提供給我用,。開(kāi)始正式上課后,，在教學(xué)前我都會(huì)簡(jiǎn)單的做些備課，我主要教的是英語(yǔ),，可是真正講起來(lái)之后我才發(fā)現(xiàn),，這真的是難度很大啊!

因?yàn)槭青l(xiāng)村小學(xué)，英語(yǔ)課還是前幾年才正式開(kāi)設(shè)，孩子們的基礎(chǔ)都很差,，音標(biāo)之類(lèi)的也都完全不知道,。低年級(jí)的孩子年齡較小，對(duì)新知識(shí)接受的比較慢,，學(xué)習(xí)英語(yǔ)對(duì)他們而言難度大;而五年級(jí)的孩子對(duì)英語(yǔ)則比較排斥,，不喜歡學(xué)?？墒?，我沒(méi)有氣餒不斷的尋找方法，引起孩子們學(xué)習(xí)的積極性,。我每天只教他們10個(gè)單詞,，但是第二天他們還是忘記怎么讀，反反復(fù)復(fù)教了十二天他們才全部過(guò)關(guān),，之后就是教他們一些日常用語(yǔ)和課本上的短對(duì)話,。但他們是小學(xué)生記憶力和耐心都不怎么好，單詞和句子要反復(fù)的學(xué),，教很多遍才記得住,，還有就是他們的單詞都寫(xiě)的不好看，每次光是教他們把單詞寫(xiě)的規(guī)范好看就花了好久,。一節(jié)英語(yǔ)課下來(lái)弄的我是唇干舌燥,，累的不行!好在孩子們都很配合，慢慢的也學(xué)的不錯(cuò),。

在課下與張老師的交流中我知道了很多現(xiàn)當(dāng)下農(nóng)村小學(xué)教育的情況,。張老師本身是一位小學(xué)教師，但因?yàn)槭青l(xiāng)村代課教師所以工作待遇很低,，寒假開(kāi)班補(bǔ)課也是她補(bǔ)貼家用的一個(gè)方法,。她說(shuō)：“其實(shí)孩子們來(lái)補(bǔ)課也是一件好事，他們大多都是留守兒童,，跟著爺爺奶奶生活有的還是寄宿在親戚家中,，寒假在家也無(wú)人看管很容易出現(xiàn)安全問(wèn)題，孩子年齡小有的也比較調(diào)皮沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí),，稍有意外對(duì)家庭來(lái)說(shuō)都是很沉痛的事,。孩子來(lái)我這至少有我在照看，而且適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)也比他們?cè)诩一膹U學(xué)習(xí)要好的多,?！睆埨蠋熓莻€(gè)極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，對(duì)學(xué)生們很是上心,，她常跟我說(shuō)家長(zhǎng)們把孩子送來(lái)是信任我們,，我們一定要認(rèn)真對(duì)待,、盡心盡力。在她的指導(dǎo)和教育下我才能?chē)?yán)格的要求自己,，充分的參與到實(shí)踐中,，看到了自己的不足今后才能更加努力，做的更好,。張老師告訴我現(xiàn)在小學(xué)雖說(shuō)開(kāi)有英語(yǔ)課,，但任課老師卻沒(méi)有發(fā)揮很大作用，一是因?yàn)楹⒆拥幕A(chǔ)差不好教二是教學(xué)設(shè)備不好,，老師沒(méi)法去更好的教學(xué),。她還告訴我現(xiàn)在的農(nóng)村小學(xué)留守兒童特別多，平均每個(gè)班上80%的孩子都是留守兒童,，他們都是跟著爺爺奶奶生活,，家庭教育的缺失使得孩子們?cè)谛愿窈蛯W(xué)習(xí)方面都有些問(wèn)題。像是補(bǔ)習(xí)班上有一個(gè)學(xué)生就很是安靜,，也不愛(ài)說(shuō)話不怎么和大家交流，她就是一個(gè)留守兒童,。缺少父母的悉心照料,，很多孩子們的身體都很單薄嬌小，班上許多小男生瘦的跟竹竿似的,，完全看不出有十一,、二歲的樣子。另外農(nóng)村孩子課余文化生活的單調(diào),，學(xué)校各項(xiàng)文化活動(dòng)開(kāi)展的少,，設(shè)施落后也是很?chē)?yán)重的一個(gè)現(xiàn)狀，張老師說(shuō)她們學(xué)校連一個(gè)像樣的廣播室都沒(méi)有,。

一個(gè)月的補(bǔ)習(xí)很快就過(guò)去了,，這些日子以來(lái)和孩子們的相處讓我很開(kāi)心，同時(shí)因?yàn)槊刻煲o孩子們補(bǔ)習(xí)還迫使我改掉了假期愛(ài)睡懶覺(jué)的習(xí)慣,，每天早晨按時(shí)起床,，上課讓我覺(jué)得十分充實(shí)。補(bǔ)習(xí)結(jié)束后孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,，學(xué)習(xí)也知道使勁了,，以前的疑難問(wèn)題基本得到了解決，英語(yǔ)水平也有了很大提高,，看到她們的進(jìn)步,，我也很欣慰。補(bǔ)習(xí)結(jié)束當(dāng)天張老師還舉行一場(chǎng)簡(jiǎn)單的結(jié)業(yè)文藝活動(dòng),，我和孩子們一起唱歌跳舞,，又是開(kāi)心又是不舍,，還拍照留念。臨別時(shí)我們一一擁抱,，那時(shí),，我真的感覺(jué)自己擁抱的不是我的學(xué)生，而是我的弟弟妹妹,。這些天來(lái),，我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排上，孩子的進(jìn)步就是我最大的喜悅,。

通過(guò)在假期的這段補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo)生活讓走出校園的我,，更好的接觸社會(huì)，了解社會(huì),，加入到社會(huì)中,。它有助于我們大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和知識(shí),。同時(shí),，社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無(wú)法學(xué)習(xí)到的東西，讓我得到了很多感觸,。最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗(yàn)過(guò),，才會(huì)有真實(shí)的感受，才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,，深刻的認(rèn)識(shí),。還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事,，均須用心去做,。同時(shí)。這三十天鍛煉了我的表達(dá)能力,，交往能力,，拉近了與社會(huì)的距離，也開(kāi)拓的視野,，增長(zhǎng)了才干,，能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。這些收獲將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,，并對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極影響,，我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的，而且會(huì)讓我受益匪淺,。

此時(shí)此刻我非常想念我的小學(xué)生們,，想念他們清澈的眼神稚氣的聲音，我感謝他們給了我一次為人之師的機(jī)會(huì),，給我許多寶貴社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，我衷心希望他們每個(gè)人在我的幫助下能取得進(jìn)步!這個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí)!累!并快樂(lè)著!

社會(huì)實(shí)踐,，快樂(lè)你我!希望大家都行動(dòng)起來(lái)，讓我們的大學(xué)生活在實(shí)踐中豐富多彩,。

寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇四

這次我們實(shí)踐的目的,，一方面把學(xué)校的所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中去。另一方面,，學(xué)習(xí)在學(xué)校中學(xué)不到的東西,。

我們的目的地陳官莊是歷史有名地點(diǎn)。陳官莊戰(zhàn)役曾于1948年(民國(guó)三十七年)爆發(fā)于此,。是淮海戰(zhàn)役的第二,第三階段,。人民解放軍對(duì)國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)行的一次村落攻堅(jiān)作戰(zhàn)。陳毅將軍曾說(shuō)過(guò)這是小車(chē)推出來(lái)的戰(zhàn)役,。

革命先輩艱苦奮斗,，頑強(qiáng)不息的精神始終激勵(lì)著后輩人前進(jìn)。

革命先烈的精神在這一刻展現(xiàn)的淋漓盡致,。這一刻我作為中華兒女而感到自豪,。

隨后我們又觀看了正在建設(shè)的新農(nóng)村,新社區(qū)。鄉(xiāng)村人民的新的精神面貌以及人民的生活,。我從陳官莊的發(fā)展看到我國(guó)當(dāng)代農(nóng)村發(fā)展的情況和普遍存在的問(wèn)題,。

1、生產(chǎn)結(jié)構(gòu)有所調(diào)整,。幾十年來(lái),，農(nóng)村的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)發(fā)生過(guò)多次變化,。目前,，以經(jīng)濟(jì)作物為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)比例正在逐步增加。我們調(diào)查采訪中,，種植蔬菜的大部分為自己使用,，且規(guī)模不大。

2,、農(nóng)民素質(zhì)普遍提高,，農(nóng)村教育顯著發(fā)展。農(nóng)民是農(nóng)業(yè)的直接參與者,，他們的數(shù)值高低直接關(guān)系到農(nóng)業(yè)生產(chǎn),。農(nóng)村教育在政府的大力支持下，也有了顯著的發(fā)展,。陳官莊中心小學(xué)有了很快的發(fā)展,，現(xiàn)如今已經(jīng)成為遠(yuǎn)近有名的學(xué)校。不少學(xué)子從這里找到了新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

3,、農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)收入增加及收入結(jié)構(gòu)的變革,。目前農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員的收入儀不僅局限于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，愈多農(nóng)民選擇外出打工等方式來(lái)增加收入,。同時(shí),，由于農(nóng)村現(xiàn)代化的不斷深入，更多的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移到城市,，為城市建設(shè)出力,。這樣，就豐富了農(nóng)民的收入結(jié)構(gòu),，農(nóng)民的收入有了不同程度的增長(zhǎng),。農(nóng)村勞動(dòng)力也加快了城市的建設(shè)。

4,、先進(jìn)的大型種植基地逐步興起,。在陳官莊，這里即將建設(shè)大型機(jī)械化農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū),。

看到農(nóng)村的發(fā)展的時(shí)候同時(shí)體會(huì)到了存在的問(wèn)題,。

1、農(nóng)民權(quán)益保障問(wèn)題,。保障農(nóng)民權(quán)益是三農(nóng)問(wèn)題中的重中之重,，也是我國(guó)政府重視的問(wèn)題。然而事實(shí)上,，侵犯農(nóng)民權(quán)益的事件太多,。

2、農(nóng)村城市化問(wèn)題,。隨著農(nóng)村的發(fā)展,，農(nóng)民對(duì)于物質(zhì)生活,精神生活的要求不斷提高，勢(shì)必使農(nóng)村逐步過(guò)度到城市,。目前來(lái)看,，這種程度視乎還不是明顯，但在農(nóng)村中已經(jīng)可以看到許多城市化的現(xiàn)象,。從環(huán)境角度看,，農(nóng)村也有了高聳的煙囪。雖然在畫(huà)境問(wèn)題上還不明顯,，沒(méi)有影響到農(nóng)村的發(fā)展,。但這不容我們輕視，堅(jiān)決不能走先發(fā)展后治理的老路,。

3,、隨著外出人員的增多，留守兒童在農(nóng)村已屢見(jiàn)不鮮,，留守兒童的關(guān)心至關(guān)重要,。

隨后我們?nèi)チ司蠢显嚎赐先?。并依靠我們已知的法律知識(shí)去宣傳法律。

三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是為農(nóng)民做好事,做實(shí)事,。通過(guò)一些惠民政策的宣傳,，國(guó)家政策深入群眾腦海中，有利于推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),。同時(shí)也使大學(xué)生們了解國(guó)情,，[蓮 山課件]了解農(nóng)村現(xiàn)狀，為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量,。,。大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng)是青年學(xué)生健康成長(zhǎng),將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密連接的必由之路。把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),，自覺(jué)走進(jìn)社會(huì),，與實(shí)踐 相結(jié)合，于人民群眾相結(jié)合的必要道路,，努力縮短自身成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

實(shí)踐活動(dòng)是我們大學(xué)生接觸社會(huì)的一大途徑,，讓我們提前了解社會(huì),，貢獻(xiàn)社會(huì)。此外,，還能讓我們意識(shí)到自己的不足,，精心潛練，為達(dá)到服務(wù)社會(huì)的目標(biāo)而努力,。

實(shí)踐,，讓我成長(zhǎng)。

寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇五

幾天前的這個(gè)時(shí)候,，我還在__一個(gè)叫做__小學(xué)的地方和一群小學(xué)生在大樹(shù)下打牌,，說(shuō)說(shuō)笑笑,。而現(xiàn)在,，眨眼間，短短十天的緣分就這樣結(jié)束了,。當(dāng)我們背上沉重的行李準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候,，孩子們問(wèn)我什么時(shí)候再去看他們，這是一個(gè)令人心酸的問(wèn)題,。也許幾個(gè)月,，也許幾年，也許沒(méi)有那一天了,。不敢給他們?nèi)魏纬兄Z,，也不想令他們失望,，于是我只好說(shuō):"等到老師有機(jī)會(huì)再去看你們了。"

那是一群純真,，樸素的孩子,。他們生活的地方不好，他們生活條件很差,，童年沒(méi)有超人玩具沒(méi)有洋娃娃,，但卻有最善良的笑容。在我即將踏入二十歲的時(shí)候,，深深知道童年離我漸行漸遠(yuǎn),，當(dāng)再次走到一群小學(xué)生當(dāng)中，和他們一起開(kāi)心一起哭泣,，從前的那份無(wú)憂的歡樂(lè)似乎又重返了,。十天的日子了，我們一起學(xué)習(xí),，一起做手工,，一起搞運(yùn)動(dòng)會(huì)，一起排練節(jié)目......沒(méi)一天都有不一樣的感動(dòng),。

很慶幸當(dāng)初選擇了當(dāng)六年級(jí)的班主任,，是當(dāng)班主任給了我一個(gè)接觸學(xué)生的機(jī)會(huì)。讓我知道,，每個(gè)孩子都是善良的,，可能他們有的在我們面前表現(xiàn)得不乖，很調(diào)皮,，但那畢竟是孩子的天性,。就在告訴他們我們?cè)龠^(guò)兩天就要走的時(shí)候，當(dāng)天晚上十幾個(gè)小鬼跑到學(xué)校找我們玩,，他們會(huì)逗你開(kāi)心,，會(huì)講笑話給你聽(tīng)。那晚跟他們坐在沙灘上聊天,，第一次發(fā)現(xiàn)雷州的天空那么美,，甚至不想那么快離開(kāi)那里。

曾經(jīng)認(rèn)為教師已經(jīng)不再是我喜歡的職業(yè),，經(jīng)過(guò)這幾天,，發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該熱愛(ài)這份職業(yè)，因?yàn)楦⒆釉谝黄?，就等于跟快?lè)在一起!

寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇六

近年來(lái),，隨著中國(guó)國(guó)力的不斷增強(qiáng)，中國(guó)的國(guó)際地位不斷上升，人民生活水平不斷改善,，快速發(fā)展所帶來(lái)的問(wèn)題也日趨明顯,。而城鄉(xiāng)差距更是這之中的焦點(diǎn)問(wèn)題，減免農(nóng)業(yè)稅,，農(nóng)村醫(yī)療等國(guó)家惠農(nóng)政策,，“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)又是另一個(gè)重點(diǎn)，大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐也是這一重點(diǎn)的主要組成部分,。為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,，我們開(kāi)展了這次三下鄉(xiāng)寒假實(shí)踐活動(dòng)。

此次實(shí)踐我們以“歡樂(lè)新農(nóng)村,，歡樂(lè)新未來(lái)”為主題,，以宣傳奧運(yùn)知識(shí)，調(diào)研農(nóng)村土地問(wèn)題為中心,，開(kāi)展了一系列活動(dòng),，進(jìn)行了較為深入的調(diào)查，得出了不少有用結(jié)論,。同時(shí),，向小朋友宣傳奧運(yùn)知識(shí)也很有成效。

活動(dòng)剛開(kāi)始時(shí),，還是有熱心群眾注意的,，雖說(shuō)不多，但也遠(yuǎn)比我想象的更好,，本以為活動(dòng)會(huì)開(kāi)展不開(kāi),，但事實(shí)證明我錯(cuò)了。很多叔叔阿姨還是很樂(lè)意跟我們合作,，幫助我們宣傳及填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷的,，很多人更是主動(dòng)向我們?cè)儐?wèn)活動(dòng)內(nèi)容,，索要活動(dòng)介紹資料,。在做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)出了點(diǎn)誤會(huì)，不少人以為我們是來(lái)幫他們解決問(wèn)題的,，于是不停地向我們講述各自遇到的麻煩和不公正,。但我們出于禮貌便應(yīng)他們的要求，當(dāng)時(shí)記下來(lái)了,，而我們對(duì)這些問(wèn)題卻無(wú)能為力,，所以只能耐心地勸導(dǎo)或者干脆回避這個(gè)問(wèn)題,。這些讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到中國(guó)當(dāng)前所面臨的很多矛盾和問(wèn)題,，這些都等待著我們?nèi)ヅΩ纳啤Ｖ蟊闶切∨笥褌?，他們給我留下了很深刻的印象,，以致最后離開(kāi)時(shí)都有不舍。很調(diào)皮的小朋友不少,，但本人比較喜歡安靜的小孩兒,。有幾個(gè)小孩一直很安靜地坐在那兒，走過(guò)去跟他們說(shuō)話,，他們還有點(diǎn)害羞，而后他們所表現(xiàn)的才華卻讓我羞愧難當(dāng),。正在上幼兒園的他們都會(huì)寫(xiě)自己的名了,，其中有些我上小學(xué)三年級(jí)是可能都沒(méi)學(xué)會(huì)呢。有的小朋友對(duì)奧運(yùn)的了解也很多呢,，也顯露出我們的準(zhǔn)備稍有不足,，存在一些盲點(diǎn)和漏洞。在車(chē)站遇到的一位大媽,，她說(shuō)想向我們所要幾張奧運(yùn)知識(shí)宣傳單，回去要給孫子看,，還真把我感動(dòng)了一番,。

活動(dòng)的最后我們十分感謝北山口鎮(zhèn)政府的支持和大力協(xié)助，有了你們,，我們的活動(dòng)才能開(kāi)展得如此順利,。

這次活動(dòng)讓我們第一次與真實(shí)的社會(huì)接觸，感受社會(huì)生活,，為以后步入社會(huì),，融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

活動(dòng)中我深刻的感受到自己的想法與現(xiàn)實(shí)的差距,。學(xué)校里天真爛漫的想法在社會(huì)中沒(méi)有立錐之地,，本能的想到許多防備，可依舊是覺(jué)得不那么管用,。很多以前預(yù)想的活動(dòng)都無(wú)法實(shí)行,，只能臨時(shí)改變成其他活動(dòng)。而且考慮問(wèn)題要站在多個(gè)角度,，細(xì)細(xì)地想清楚,，考慮活動(dòng)所涉及主辦方的利益，這樣才能更好地將活動(dòng)進(jìn)行下去。

還有要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央的一些相關(guān)文件,，了解更多的相關(guān)實(shí)事,，準(zhǔn)備充分，以免活動(dòng)出現(xiàn)漏洞,?；顒?dòng)時(shí)要有耐心，不管遇到什么困難都應(yīng)該堅(jiān)持做下去(當(dāng)然前提是方向正確),。還有要避免一些敏感的話題,，今年中國(guó)發(fā)生了很多大事，世界并不太平,，我們自己應(yīng)該注意安全,，要保護(hù)好自己。

總的來(lái)說(shuō),，這次活動(dòng)是一次雙贏的活動(dòng),。活動(dòng)中我們收獲不少,，對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加深,。活動(dòng)進(jìn)展順利,，與各方面的融洽合作分不開(kāi),。各組每個(gè)成員都熱情工作，團(tuán)結(jié)合作,，為這次活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),。隊(duì)長(zhǎng)較強(qiáng)的組織能力和決策能力及隊(duì)員的配合與積極努力都是活動(dòng)的順利進(jìn)行保障。隊(duì)員之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互相幫助更是體現(xiàn)出了這個(gè)團(tuán)隊(duì)的基石,，各有所長(zhǎng)，各施所長(zhǎng)更是保障了我們工作的高效性,，為此次活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào),。雖然活動(dòng)中遇到了不少困難，但我們并沒(méi)有止步于此,，反而從中學(xué)到很多東西,，增長(zhǎng)了閱歷和經(jīng)驗(yàn)。我個(gè)人認(rèn)為這次寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還是很成功的,。

寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇七

寒假時(shí)分,，我們誠(chéng)捧著勇敢而又熱情的心，來(lái)到了吳川市石碇小學(xué),，開(kāi)展為期十天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),?；鹄崩钡奶?yáng)下，我們揮灑汗水,、努力工作,，與孩子們友好相處,，收獲了很多,。感嘆時(shí)光匆匆，十天一眨眼就過(guò)去了,，而在這幾天里,，留下的美好回憶太多太多，也讓我得到了成長(zhǎng),。

我們的隊(duì)名是繪翼社會(huì)實(shí)踐隊(duì),，含義為描繪臂膀，展翅飛翔,，象征著我們?nèi)?duì)伍對(duì)學(xué)生的希冀,。整個(gè)隊(duì)伍分為六個(gè)小組，分別是支教組,、調(diào)研組,、安全組、后勤組,、宣傳組,、文藝組。我很榮幸當(dāng)上了副隊(duì)長(zhǎng),，我負(fù)責(zé)監(jiān)督的兩個(gè)小組是支教組與安全組,。由于從小就有教師夢(mèng)，所以一直對(duì)支教組很是期待,，而對(duì)于安全組,，則是出于想消除安全隱患，保護(hù)整個(gè)隊(duì)伍安全的想法,。

下鄉(xiāng)前,，我們的準(zhǔn)備工作比較繁雜，考慮的事情也很多,。為了更好的準(zhǔn)備工作,，我們經(jīng)常召集小組長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，匯報(bào)通知,、交換意見(jiàn)和提出建議,，使得整個(gè)隊(duì)伍的工作安排都相互聯(lián)系、有條不紊,。支教組作為一個(gè)較為重要的小組,，前期工作也確實(shí)比較多,，課表時(shí)間的安排需要與其他組的時(shí)間緊密相連。所以,，與其他組做好協(xié)商工作尤為重要,。在支教的課表安排上，由于缺乏交流和理解上的偏差,，導(dǎo)致修改了很多次,。對(duì)此，支教組也很是煩悶與苦惱,，但即使遇到再大的麻煩,，我們依然不會(huì)失去信心，出錯(cuò)了又再來(lái)一次,，直到課表與其他小組的安排不沖突和符合各位隊(duì)員的上課偏好,。這次的課表安排問(wèn)題讓我明白在隊(duì)伍里交流的重要性，只有做到了充分的交流,，能讓工作更順利地進(jìn)行,。而對(duì)于安全組，我們的工作也不少,。先是通過(guò)多次的飛信了解各位隊(duì)員用藥等相關(guān)情況,，然后再確定一份可以顧及全體人員的購(gòu)買(mǎi)藥物的方案。另外,，我們還通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)了一些急救的方法等等,，以應(yīng)對(duì)不時(shí)之需。

來(lái)到石碇小學(xué),，我們便根據(jù)安排如火如荼地開(kāi)展活動(dòng),。原本以為課堂會(huì)進(jìn)行地比較順利，然而并沒(méi)有,。我們面對(duì)孩子們的調(diào)皮,，不停地調(diào)整課堂內(nèi)容；我們面對(duì)稍為枯燥的課堂,，努力地調(diào)整氣氛,；為了讓孩子們更喜歡課堂，我們?cè)谙抡n時(shí)分與他們交流,，互訴心聲,。總而言之,，開(kāi)展支教活動(dòng)需要我們的靈活應(yīng)變,，多點(diǎn)從孩子們的角度出發(fā)。另外,，安全一直都是不可忽略的問(wèn)題,。在三下鄉(xiāng)的時(shí)候,，出現(xiàn)了幾次疏忽，闖進(jìn)了幾個(gè)小混混,，當(dāng)時(shí)被嚇到了,，最后還好沒(méi)有出現(xiàn)什么大問(wèn)題。安全問(wèn)題必須時(shí)時(shí)刻刻留意,，每位安全組的組員都需要細(xì)心對(duì)待,，才能把安全隱患降到最低。

此次三下鄉(xiāng),，讓我得到了很多的鍛煉,，讓我學(xué)到了很多,。這次的實(shí)踐活動(dòng),，也讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和明白了工作上交流與細(xì)心的重要性。

寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇八

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越喜歡我們班的學(xué)生們了,，感到時(shí)間過(guò)得有點(diǎn)快,，怎么這么快就過(guò)了三天了呢?經(jīng)過(guò)三天的相處，已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們d班的全班學(xué)生,，也了解了部分學(xué)生的特征,。當(dāng)我在班里面時(shí)，無(wú)論學(xué)生們與我,，都有了那種師生的氣氛,，感覺(jué)輕松多了。

讓我感觸最深的是：今天早上帶班里的學(xué)生到我們班負(fù)責(zé)的區(qū)域打掃衛(wèi)生,，期間和學(xué)生交流時(shí),，有學(xué)生說(shuō)了這些話："老師，您真好,，我們還沒(méi)見(jiàn)過(guò)老師像您這么好的呢--會(huì)和我們大家一起來(lái)打掃衛(wèi)生,。也包括其他班的老師，他們也只是在一旁叫自己班的同學(xué)如何如何做而已......",。聽(tīng)到這些話后,，自己真的感到很欣慰，原來(lái)我們平時(shí)的一些小小細(xì)節(jié)也能如此深地影響我們的學(xué)生,。

今天我覺(jué)得另外比較值得提起的事是我們上午的班會(huì)課,，我們玩接水的游戲。剛開(kāi)始的時(shí)候,，班里有兩位比較靦腆的女生就跟我說(shuō)：她們不想?yún)⑴c,。她們兩位同學(xué)也是剛開(kāi)始時(shí)師生見(jiàn)面會(huì)上在我們老師和全班同學(xué)的鼓勵(lì)之下才最后上講臺(tái)做自我介紹的。在詢問(wèn)她們是不是有身體上的不舒服之后,，她們?nèi)允遣辉竻⒓?。但?dāng)看我們大家都玩得很開(kāi)心的時(shí)候,，她們主動(dòng)來(lái)問(wèn)我："老師，我們可不可以現(xiàn)在也參加進(jìn)來(lái)?"

可見(jiàn),，只要我們?cè)谘?、行方面給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，就能夠充分發(fā)揮她們各方面的積極性,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，我們這一群可愛(ài)的學(xué)生--真的很優(yōu)秀!

我們d班的學(xué)生真的很活潑。上午放學(xué)時(shí),，我被她們攔住,，遞給我一份試題--從化話四級(jí)考試。有選擇題,，更絕的是居然還有翻譯題,，而且是翻譯當(dāng)?shù)貜幕慕?jīng)典名句。這幫學(xué)生們要考考我們這一批老師,，自己試著做了前面的六道選擇題,，居然全做錯(cuò)。而且她們還要求我一定得給我們這些老師們做,，答案要明天才能給我們呢,。

寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇九

在此次實(shí)踐活動(dòng)中，從前期的計(jì)劃,、準(zhǔn)備,，到后期的總結(jié)、處理,，都充分的考驗(yàn)了我們的策劃和實(shí)踐能力,，這是我們?cè)趯W(xué)校中無(wú)法學(xué)到的。每一項(xiàng)內(nèi)容都要由我們自己去布置,，力求做得思路清晰,、有條理，這也增強(qiáng)了大家的動(dòng)手,、動(dòng)腦能力,。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中，我們這方面的能力鍛煉的太少,，以致在實(shí)踐活動(dòng)中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,，但總體來(lái)說(shuō)還是蠻有成效的。

在與村干部,、老師,、家長(zhǎng)和孩子們的交談中，鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際,、溝通能力,。

幾天來(lái)我們天天都在各種復(fù)雜的情緒中度過(guò),。看到十來(lái)歲的孩子們艱苦的學(xué)習(xí)生活狀況,，我們感到陣陣心酸;看到有些孩子家庭命運(yùn)悲慘,，從小缺少關(guān)愛(ài)，我們?nèi)f分同情;看到一些家長(zhǎng)錯(cuò)誤引導(dǎo),、孩子心中沒(méi)有理想,，我們想幫卻又感到無(wú)力;看到每天都有孩子為我們從山上摘來(lái)李子、杏兒,，送來(lái)新鮮蔬菜,，我們感動(dòng)的流下眼……以前在報(bào)紙、電視,、網(wǎng)絡(luò)上經(jīng)常見(jiàn)到窮山溝里孩子們的相關(guān)報(bào)道,，但總感覺(jué)他們離我們很遠(yuǎn)，直到我們眼見(jiàn)了這所有的一切,，我們的心靈被這山里的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景震撼了,。作為大學(xué)生的我們每天花著父母的錢(qián),，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,，幾時(shí)想起過(guò)那些被困在大山中忍受著生活的“特殊待遇”的孩子們呢?在我們手里，10元錢(qián)可能就只是一頓飯,，或者兩杯果汁,，或者幾包零食，或者更微不足道,，甚至微小到我們都不知道10元錢(qián)究竟能干什么,。但是，在xx,，10元錢(qián)是一個(gè)小學(xué)住校生一星期的生活費(fèi)啊!這不是杜撰,，而是我們大家真真切切感受到的巨大現(xiàn)實(shí)反差!

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間與鄉(xiāng)親們的接觸，我深深感受到：農(nóng)村對(duì)教育的重視態(tài)度比起城市來(lái)有過(guò)之而無(wú)不及,。越是貧窮地區(qū)的人們對(duì)教育的渴望越是強(qiáng)烈,。教育滯后的根源不在于思想觀念的落后，而是在于經(jīng)濟(jì)的不發(fā)展,。因此,，我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該理所應(yīng)當(dāng)?shù)臑樽约杭亦l(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而努力。推動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，從而帶動(dòng)整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。只有經(jīng)濟(jì)得到了發(fā)展，教育才會(huì)隨之進(jìn)步,。

實(shí)踐充分證明：社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我們從與基層人民的廣泛接觸、了解,、交流溝通中受到了真切的感染和體驗(yàn),。從無(wú)數(shù)活生生的典型列子中受到了深刻的啟發(fā)和教育。使我們的思想得以升華,，社會(huì)責(zé)任感也隨之增強(qiáng),。雖然，三下鄉(xiāng)是一段路,，時(shí)而坎坷,，時(shí)而沿途風(fēng)景獨(dú)好。她告訴了我,，沒(méi)有一個(gè)人的前進(jìn)道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的,，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免,，失敗跌倒錯(cuò)過(guò)并不可怕,，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向,。只要你沒(méi)有因此失去方向,，你就會(huì)欣賞到獨(dú)特的風(fēng)景。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，我們應(yīng)該明白自己肩上的重?fù)?dān),，清楚的認(rèn)識(shí)到當(dāng)今的中國(guó)仍存在諸多問(wèn)題，還有很多很多窮人掙扎在生活的邊緣,，還有很多很多像xx寺這樣的小山村需要社會(huì)的關(guān)注,，還有很多很多xx這樣的孩子們迷茫著自己的將來(lái)。我們沒(méi)有理由再去談享樂(lè),，沒(méi)有理由再去奢侈和浪費(fèi),，我們應(yīng)該做的，是繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，保持勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,，并用這些天的見(jiàn)聞時(shí)時(shí)鞭撻自己。從現(xiàn)在開(kāi)始,，我們要努力的豐富自己,、強(qiáng)大自己，等自己將來(lái)有了實(shí)力,，一定去援助那些被生活所困的人們,，改變目前類(lèi)似xx的這種現(xiàn)狀，為全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!