光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃篇一

本學(xué)期，我校的教學(xué)教研工作堅持以提升教師素質(zhì)、專業(yè)化水平為重要抓手,，優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,，細(xì)化過程管理，強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,，提高教學(xué)工作的針對性和有效性,。以“關(guān)注課堂”、“開展有效教學(xué)”為工作主線,，注重整合教學(xué)資源,，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,，,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點，深化課堂教學(xué)改革,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

一、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),，樹立教師新形象,。

組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育的法律法規(guī)，樹立依法執(zhí)教,，依法從教的思想,。認(rèn)真貫徹國家的教育方針，做到既教書又育人,，樹立熱愛學(xué)生,，愛崗敬業(yè)，講奉獻(xiàn),，顧大局的思想,。立足于本質(zhì)，安心教學(xué)工作,，增強(qiáng)責(zé)任感和事業(yè)心,，提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)水平。

組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。鼓勵教師多學(xué)習(xí),，不斷提高自己的業(yè)務(wù)工作水平，以適應(yīng)新形式下的教育需要,。學(xué)校每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排在周四下午舉行,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度要認(rèn)真落實，有安排,、有主題,、有計劃,，做到定時間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,，有討論、有記錄,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動的整個過程的材料教研室要經(jīng)常檢查,。

指導(dǎo)好教師的個人學(xué)習(xí)。教師要養(yǎng)成多讀書,、讀好書的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)要有方向，帶著問題學(xué),，要與自身崗位工作實際相聯(lián)系,，與自身的教科研課題相聯(lián)系。本學(xué)期,，要開展“五個一”活動,，每位教師要做到：通讀一本教育理論專著;訂閱一本教育雜志;在教研組內(nèi)執(zhí)教一堂課改教研公開課;學(xué)習(xí)一遍教學(xué)大綱和考綱;有一篇教育教學(xué)論文發(fā)表(獲獎)或指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表(獲獎)。教師要建立每日讀書制度,，并及時記錄對自己有啟發(fā),、受益的內(nèi)容，要求每月至少完成一篇讀書筆記或教學(xué)隨筆,，讀書筆記字?jǐn)?shù)每月不少于5000字,。學(xué)校要每月檢查，學(xué)期結(jié)束組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記評比活動,。

二、細(xì)化常規(guī)管理,，推進(jìn)教學(xué)上質(zhì)量,。

以教育教學(xué)為中心，提高教育質(zhì)量為重點,，領(lǐng)導(dǎo)班子要把主要精力放在教學(xué)工作上,，經(jīng)常與教師研究教材、教法,，深入到課堂中,，了解情況，堅持聽課,。

嚴(yán)抓備,、講、批三個環(huán)節(jié),，嚴(yán)格課前,、課中,、課后三個環(huán)節(jié)管理，精備精講精練,，優(yōu)化課堂教學(xué)過程手段和效果,。

學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃篇二

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，按計劃開齊,、開足各個學(xué)科課程。加強(qiáng)課堂研究,，從而切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、要嚴(yán)格地抓好教學(xué)常規(guī)流程管理，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《涪城區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)條例》和《龍門學(xué)校常規(guī)管理制度》,。每月做好一次常規(guī)檢查,，并有詳細(xì)的評比公布，有書面反饋小結(jié),。

3,、優(yōu)化課堂教學(xué)，向45分鐘要質(zhì)量,，要效益,。充分利用我校的學(xué)科帶頭教師和骨干教師進(jìn)行“課例研究”，探討新課程的教學(xué)新特點,。積極引導(dǎo)廣大教師把功夫用到課堂教學(xué)上,，從而提高課堂教學(xué)效益。

4,、加強(qiáng)作業(yè)批改及學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,。

優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容，實行分層教學(xué),，改革批改作業(yè)的形式和方法,。要求作業(yè)內(nèi)容精當(dāng)有效，批改及時,，做到點批,、面批、互批相結(jié)合,，教師要及時總結(jié),、糾錯，及時點評,，并要有激勵性評語,，以指導(dǎo)整體教學(xué),。在作業(yè)批改反饋的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對學(xué)困生的課外輔導(dǎo)工作。堅持個別輔導(dǎo)與指導(dǎo)自學(xué)為主的原則,。結(jié)合學(xué)生實際,，輔導(dǎo)內(nèi)容要具體、有目的,、有對象、有效果、有記錄，在解題能力上,，要特別重視和加強(qiáng)學(xué)困生,、學(xué)優(yōu)生的差異性輔導(dǎo),。讓學(xué)生愛學(xué)、會學(xué)、樂學(xué),，使學(xué)生掌握舉一反三,、靈活轉(zhuǎn)換的學(xué)習(xí)方法。

5、除了開設(shè)好《心理健康》、《安全教育》課程以外,，學(xué)校還要進(jìn)一步加強(qiáng)災(zāi)后對學(xué)生的心理健康輔導(dǎo)及學(xué)生的安全教育,。

教師要研究新課程下的課堂教學(xué),，重點是正確把握三維教學(xué)目標(biāo),、注重優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的多元化等方面,。每位教師都要抓住新的課改契機(jī),，積極參加教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力探索新的教學(xué)模式，提高每一節(jié)課的質(zhì)量,，及時對所上的課進(jìn)行教后分析和反思,。

本年度各教研組要在三維目標(biāo)的達(dá)成、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的指導(dǎo)、教師角色的轉(zhuǎn)變等方面選擇一項內(nèi)容作為學(xué)科教研活動主題,，扎扎實實地開展每周兩次的教研活動,。教研活動形式多樣,，全員參與，定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定負(fù)責(zé)人,，每次活動組長都要做好考勤登記和活動的詳細(xì)記錄，并交教務(wù)處檢查。教研活動要針對各組實際情況，以聽課、評課,、說課以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),、課改最新信息,、教改方法等）為主,，創(chuàng)造性地開展工作,，使教研活動真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、探究教學(xué),、傳遞信息,、提高能力的重要陣地。

１,、本年度仍要求人人要上教研課,。青年教師要上展示匯報課，市級,、區(qū)級骨干教師要上示范課,。中級教師要上指導(dǎo)課，在此基礎(chǔ)上,，教務(wù)處將全力抓好校級課堂教學(xué)評優(yōu)課活動、選拔與推薦優(yōu)秀教師,，進(jìn)一步培養(yǎng)我校的骨干教師,。

２、充分利用教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,，組織我校骨干教師上示范課,，把提高教師上課和評課水平落到實處，帶動全體教師迅速成長,，為開創(chuàng)我校研究課堂教學(xué)的新局面注入新的血液,。

３、繼續(xù)執(zhí)行推門聽課制度,。校長聽課20節(jié)以上,，教導(dǎo)主任聽課30節(jié)以上，教研組長聽課25節(jié)以上,，教師聽課15節(jié)以上,，并做好記錄和評議，及時向執(zhí)教教師反饋,，以便及時改進(jìn),，不斷提高教學(xué)水平。

4,、根據(jù)區(qū)教委精神,，積極開展四課活動，積極開展學(xué)校魅力課堂大賽,。

以夯實雙基,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生學(xué)業(yè)考試優(yōu)生率為目標(biāo),，加大提優(yōu)的力度,。最后一學(xué)期,，畢業(yè)班的教學(xué)更應(yīng)注意把握好教學(xué)的幾個環(huán)節(jié)：中學(xué)部教師要做到把握考綱、考題,、教材,，小學(xué)部老師要做到把握課程標(biāo)準(zhǔn)、教參,、教材,，并選擇最佳的教學(xué)方法，注重學(xué)生個體差異,，注意指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法,；練習(xí)應(yīng)“精練”；講評習(xí)題要及時解決學(xué)生露的問題,；答疑要讓學(xué)生學(xué)會自己去進(jìn)一步思考,，自己找到正確的答案。

1,、利用外出聽課,、學(xué)習(xí)的機(jī)會，有針對性地選派教師外出,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的課堂教學(xué)經(jīng)驗,。“請進(jìn)來,，走出去”,，多渠道提高教師的課堂教學(xué)水平。

2,、積極推進(jìn)名師工程,。進(jìn)一步加強(qiáng)對優(yōu)秀教師、骨干教師的培養(yǎng),、考核,、推薦工作，通過教學(xué)能手引路,、高級教師指導(dǎo)等,，切實提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)能力，盡快把他們培養(yǎng)成一批市,、區(qū)級學(xué)科教學(xué)帶頭人,，教學(xué)能手。

3,、積極組織教師參加市,、區(qū)各學(xué)科的論文、案例,、課件等各種比賽,，使教師在參加比賽的過程中有所收獲,，得到提高。

4,、繼續(xù)完善龍門學(xué)校教師課堂教學(xué)信息平臺,。

1、各班結(jié)合教學(xué)活動開展朗誦,、演講,、講故事等比賽，豐富學(xué)生生活,，培學(xué)生能力,。

2、各年級繼續(xù)抓好古詩文背誦,、默寫,、語文書寫等工作，教導(dǎo)處將定期組織學(xué)生進(jìn)行語文書寫比賽,。

3,、開展音、體,、美等活動，學(xué)校將開展春,、秋季球類,、田徑運(yùn)動會。同時組織學(xué)生,、教師參加區(qū)運(yùn)動會,。為保證學(xué)生有足夠的體育活動時間，學(xué)生體育活動時間每天不低于1小時,。

要提高課堂的質(zhì)量和效益,，需要教師合理的整合運(yùn)用各種教學(xué)資源，其中包括教材等紙質(zhì)教學(xué)資源,；音像,、多媒體網(wǎng)絡(luò)等信息教學(xué)資源；實驗室,、圖書館等專用教學(xué)資源等等,。鼓勵教師大力使用多媒體教學(xué)手段,，優(yōu)化課堂教學(xué)手段,，增加課堂教學(xué)容量，激發(fā)課堂教學(xué)趣味,，提高課堂教學(xué)效率,。在年度末繼續(xù)做好推薦優(yōu)秀課件或多媒體教案參加縣級以上競賽工作,。

學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃篇三

一是加強(qiáng)教師隊伍的政治管理,、師德建設(shè)，開展師德系列活動,。學(xué)高為師,，德高為范。通過政治學(xué)習(xí),、校例會等形式加強(qiáng)師德學(xué)習(xí),，使教師團(tuán)隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神,、團(tuán)結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴(yán)謹(jǐn)求實的科研精神,、不斷進(jìn)步的進(jìn)取精神。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，增強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓(xùn)的重要內(nèi)容,，還請大家記住：用力只能稱職,，用心才能優(yōu)秀,。在現(xiàn)在條件下,，要想跟上學(xué)校發(fā)展的步伐，光用力已經(jīng)不行,，要研究科學(xué)的方法,，尋找大面積提高教學(xué)質(zhì)量的新途徑，用知識武裝自己,，快速成長起來以適應(yīng)新形勢發(fā)展的需要,。三是加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)，因為沒有教育理論作基石,，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠(yuǎn)；如果不學(xué)習(xí)就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象，而不能站在理論的高度去分析,、審視教育現(xiàn)象,。

3.加強(qiáng)班主任培訓(xùn)工作,。學(xué)校最少每月進(jìn)行一次范主任培訓(xùn)工作,，政教處要做好此項工作,。

學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃篇四

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十六大精神,，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育改革,，以創(chuàng)建市級示范小學(xué)為目標(biāo)，確定本年度教學(xué)工作重點為：以新課程改革為突破口,，改變教育觀念,，加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理，強(qiáng)化質(zhì)量意識,，積極進(jìn)行課題研究,，努力推進(jìn)課程改革,結(jié)合新教材內(nèi)容和我校學(xué)生實際，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),，靈活扎實地搞好教與學(xué)的實踐活動,，樹名師、育優(yōu)生,、建示范校,。

1、努力實施新課程改革,，以課改為核心，牽動學(xué)校整體教學(xué)改革,，提高全員的課改意識,，做好課改實施階段性的總結(jié)，爭創(chuàng)課改啟動實施的示范校,。

2,、要大興教學(xué)研究之風(fēng)，認(rèn)真做好現(xiàn)有科研課題、教研課題的實驗研究工作,，同時,， 做好已結(jié)題實驗成果的推廣使用工作，組織教師開展立足課堂,，面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實際的校本教研，努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織,。

3,、探索常規(guī)教學(xué)改革。以

作文

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn),，加快校本課程的開發(fā)進(jìn)程,，培訓(xùn)中做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合,，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,。使培訓(xùn)工作制度化、內(nèi)容化,、科學(xué)化,。

5、實施青年教師培養(yǎng)工程,，通過學(xué)習(xí),、實踐、研討等形式,，不斷發(fā)現(xiàn)能人,，培養(yǎng)能人，鼓勵能人,，搭建平臺,，訓(xùn)練培養(yǎng)一批青年教師，使其牢固樹立名師意識,，打造名師帶名校效應(yīng),。

6、強(qiáng)化質(zhì)量意識,，認(rèn)真做好階段性檢測,，及教學(xué)質(zhì)量分析,，逐步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作,，探索新課改下的評價改革,。

7、在各科教學(xué)中注重加強(qiáng)環(huán)保教育,，以課堂滲透為主,，并輔以綜合實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識,。

8,、加強(qiáng)藝體衛(wèi)工作，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,。

在課改新形式下,，重視培訓(xùn)，努力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),，制定與素質(zhì)教育要求相適應(yīng)的教師發(fā)展目標(biāo),，轉(zhuǎn)變教育思想、提高教育教學(xué)能力,，樹立"為人的可持續(xù)性發(fā)展而教"的現(xiàn)代教育理念,，增強(qiáng)教師的整體素質(zhì)。

(1)組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容,。

理念是先導(dǎo),，學(xué)習(xí)是保證。為進(jìn)一步轉(zhuǎn)變廣大教師的教育觀念,，把廣大教師的教育理念提升到一個新的層面,，本年度，我們要繼續(xù)加強(qiáng)教師的理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，采用理論聯(lián)系實際,、集體與自學(xué)相結(jié)合的辦法，要求每位教師每天自學(xué)《走進(jìn)新課程》一書中的一問,，做好

讀書筆記

(2)通過開展“拜師帶徒，青勝于藍(lán);互幫互學(xué),，齊頭并進(jìn)”活動、群體教研活動、教師基本功達(dá)標(biāo)活動,，提高教師的教育教學(xué)實踐能力,。

(3)多方面創(chuàng)造條件為教師提供進(jìn)修和培訓(xùn)的機(jī)會，以獲取先進(jìn)的教改信息,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和實踐經(jīng)驗,。

(1)抓好開學(xué)初各項計劃的制定工作，學(xué)期中抓好計劃的落實和監(jiān)督工作,，學(xué)期末,、年末抓好各項工作的總結(jié)和評比。

(2)組織各類教學(xué)競賽和抽查,，隨時隨地對每位教師進(jìn)行聽課和教學(xué)質(zhì)量及工作落實情況的抽查,，評估其在實施新課程標(biāo)準(zhǔn)過程中的各項工作的完成情況和取得的成績，切實有效地完成教學(xué)任務(wù),。

(3)抓住課改實踐的主要方面和著力點,，在知識技能練習(xí)、課外作業(yè)布置,、發(fā)散思維訓(xùn)練,、質(zhì)量檢測等方面進(jìn)一步進(jìn)行有益嘗試。英語教學(xué),，注重交際能力的培養(yǎng),，營造良好的英語學(xué)習(xí)與應(yīng)用的環(huán)境。在上學(xué)期集體備課

教案

(4)切實抓好畢業(yè)班的各項工作,，保證質(zhì)量，提高素質(zhì),。

(5)優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，突出特長培養(yǎng)。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程安排計劃,，開齊開全開滿大綱中規(guī)定的各學(xué)科課程,，教師授課嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計劃，執(zhí)行課程表不擠,、占,、挪用音、體,、美課時,，并根據(jù)學(xué)科特點,，本學(xué)年我校繼續(xù)組織開展特色星期五活動，把每周五下午定為活動課時間,，共開設(shè)14類26個活動班,，學(xué)生活動面達(dá)100%，讓每位學(xué)生根據(jù)自身的興趣愛好,，自己選擇活動班,，廣泛培養(yǎng)學(xué)生的能力和特長，還給學(xué)生的自主空間,，為學(xué)生營造寬松愉快的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,。本學(xué)期期中要求任課教師擬定驗收方案，期末進(jìn)行驗收,。

(1)建立和完善校本教研制度,。

(2)進(jìn)行課改教學(xué)研討。

一年級教師面對新一輪課改,，在教學(xué)中會出現(xiàn)困難,，本學(xué)期將組織一年級教師學(xué)習(xí)交流會，實踐交流會,，對一年級新課改實驗工作及問題的對策進(jìn)行研究,， 把自己在教學(xué)中遇到的問題相互討論，取長補(bǔ)短共同進(jìn)步,。 舉辦課改教學(xué)展示會,，使即將開始進(jìn)行課改實驗的教師，了解課改進(jìn)程;讓沒有參加課改的教師,，借鑒課改的教育教學(xué)方法,，指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

(3)充分發(fā)揮教研組教學(xué)研究的職能,，努力開創(chuàng)教研工作新局面,。

圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實實地開展教研活動，要求教研組成員都要認(rèn)真對待,，組長按要求定出研究的內(nèi)容,、操作的步驟，上報給教學(xué)處,。教師要在集體備課的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真上好每一節(jié)教學(xué)研討課，既把自己新的教學(xué)方式展現(xiàn)出來,，共同發(fā)現(xiàn)不足,，找出改進(jìn)的方法，逐步提高教學(xué)水平,，提高教師課程建設(shè)能力,、實施能力和研究能力,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍，以適應(yīng)課程改革的需要,。

(4)根據(jù)本校教學(xué)實際,，本學(xué)年我校以作文教學(xué)、應(yīng)用題教學(xué)作為教研重點,，將開展學(xué)習(xí)、研討,、賽講等多種形式的教學(xué)活動,，改變學(xué)生作文難，解應(yīng)用題難的局面,。

(5)整理,、出版《教海探航》第四集。

每位教師在教學(xué)過程中都要總結(jié)自己,，找出優(yōu)缺點,，并將可以與他人共享的心得寫成論文、案例分析,，在全體教師中交流,、共同提高。4月整理,、出版《教海探航》第四集,。

(1)加強(qiáng)對課題的指導(dǎo)，深入課題及年級組,，了解課題的進(jìn)展情況,，協(xié)調(diào)有關(guān)問題的解決。

(2)規(guī)范課題研究制度,，按照實施方案的要求,，重新調(diào)整各子課題的進(jìn)程。各科研課題組要結(jié)合各自課題,，列出本學(xué)期的具體實施計劃,，包括學(xué)習(xí)安排、操作步驟,、目標(biāo)達(dá)成情況等,。

(3)改革教科研學(xué)習(xí)的方式，變單純的學(xué)專著,，學(xué)理論為問題討論,、實踐展示、反思交流等,。

(4)能認(rèn)真落實本學(xué)年的成果展示活動,。展示的形式要求如下：

每位科研教師有不少于1萬字的讀書筆記(包括摘抄及讀書心得),。

每位科研教師撰寫一篇切合課題的質(zhì)量較高的科研論文或總結(jié)。

案例2份,、公開研究課1節(jié),。

(5)認(rèn)真組織實驗階段性驗收，并及時總結(jié),。

學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃篇五

本學(xué)期,，將以學(xué)校的“生命教育”為核心，以深化課程建設(shè)與教學(xué)改革,、促進(jìn)有效學(xué)習(xí)為中心,，立足校情、教情,、學(xué)情,，加強(qiáng)教師培訓(xùn)與校本教研活動的組織管理，進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量,，打造省二級特色示范校,，并朝著省一級特色示范校目標(biāo)邁進(jìn)。

一,、課程改革

優(yōu)化課程結(jié)構(gòu),，完善生命教育課程群建設(shè)，打造強(qiáng)勢學(xué)科課程及特色校本課程,，滿足學(xué)生多樣化,、個性化學(xué)習(xí)需要，促進(jìn)學(xué)生各項基本素質(zhì)發(fā)展,，順利通過省二級特色示范校評估,。

進(jìn)一步完善生命教育課程群建設(shè)，深入推進(jìn)必修課程校本化,、選修課程個性化,，個性課程特色化;積極與學(xué)生實踐活動中心協(xié)作，進(jìn)一步完善人生游學(xué),、職業(yè)生涯規(guī)劃,、實踐活動課程、社團(tuán)課程建設(shè),。

二,、教師培訓(xùn)

進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn)，以大拜師,、學(xué)術(shù)委員會為依托,，促進(jìn)“313”教師專業(yè)發(fā)展。

1.繼續(xù)做好大拜師、學(xué)術(shù)委員會相關(guān)工作,。

上學(xué)期,，學(xué)術(shù)委員已聽了我校學(xué)科教研組內(nèi)大多數(shù)教師的隨堂課;本學(xué)期，重點做好以下三點,，具體內(nèi)容及活動時間由教研組長與學(xué)術(shù)委員協(xié)調(diào)確定:第一,，結(jié)合上學(xué)期隨堂課聽課情況，在教研組內(nèi)作一次主題講座(或培訓(xùn));第二,、全程參與,，并指導(dǎo)開展一次教研組活動;第三，指導(dǎo)教研組內(nèi)專業(yè)發(fā)展愿望強(qiáng),、培養(yǎng)潛力大的教師,，孵化校、市級骨干教師,、名師。

2.依托集體備課,，加強(qiáng)同伴互助式的校本培訓(xùn),、校本教研主題活活動。

3,、開展“教壇新星”評比,，以評比促教師專業(yè)發(fā)展。

三,、教學(xué)改革

順應(yīng)學(xué)考,、高考的改革，深化課程與教學(xué)改革,，特別是選考科目教學(xué)及組織管理工作,。

1.做好高一學(xué)生選考科目調(diào)查、統(tǒng)計,、編班工作,，并在此基礎(chǔ)上安排好選修課走班教學(xué)功課表，并做好選考學(xué)科走班教學(xué)組織管理工作;加強(qiáng)高二學(xué)考科目(生物,、政治,、技術(shù))教學(xué)研討，以教科研促教學(xué)改革,。為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)考,，本學(xué)期還將組織學(xué)考選考適應(yīng)性測評，查漏補(bǔ)缺,，夯實基礎(chǔ),，促學(xué)生長足發(fā)展;加強(qiáng)復(fù)習(xí)課教學(xué)改革，提高復(fù)習(xí)課教學(xué)有效性,。

2.推進(jìn)問題導(dǎo)學(xué),，引導(dǎo)教師深入開展文本解讀,、教學(xué)策略、教學(xué)方案設(shè)計,，促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí),。

3.開展公開課教學(xué)展示周活動，以磨課,、觀課,、議課促教學(xué)改革與教育質(zhì)量提升

四、校本教研

進(jìn)一步加強(qiáng)教研組,、備課組校本教研主題活動的組織與管理,，貫徹落實好“五五四”校本教研常規(guī)，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)與能力水平,。

本學(xué)期,，教研組主題活動不少于4次，備課組主題活動不少于10次,，每次活動結(jié)束兩天內(nèi),，及時上傳到“校本教研博客”。

“五定”,、“五議”,、“四必”——定時間、定地點,、定主題,、定中心發(fā)言人、定記錄人;議教材文本解讀,、議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、議教學(xué)重點難點、議教法學(xué)法措施,、議教改心得體會;必做必收必改必議,。

五、管理評價

加強(qiáng)過程性管理,，并將過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合,，夯實基礎(chǔ)，促教學(xué)改革與創(chuàng)新順利推進(jìn),。

堅持管理評價與促教師發(fā)展相結(jié)合,、過程化管理與終結(jié)性評價相結(jié)合、常規(guī)性評價與發(fā)展性評價相結(jié)合,、堅持定期與不定期相結(jié)合,、學(xué)校檢查巡查與學(xué)生記錄訪談相結(jié)合等基本原則，以正面激勵為主，發(fā)現(xiàn)問題適時與教師反饋,、溝通,，促進(jìn)教師及時調(diào)整，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差教學(xué)環(huán)節(jié)的組織管理與評價,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升學(xué)業(yè)整體競爭力,。

學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃篇六

本學(xué)期,，我校教學(xué)以深化課堂教學(xué)改革為工作核心，以規(guī)范常規(guī)教學(xué)為基點,，以信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合的研究,、實踐為重點，以以校為本的教師培訓(xùn)為切入點,，以特色發(fā)展為突破點,，力爭使學(xué)校教學(xué)工作得到進(jìn)一步的提升，特提出以下工作計劃：

（一）提高教師合作意識和團(tuán)隊意識,。

提高教學(xué)質(zhì)量,，需要我們上上下下以主人翁的精神，對自己提出更高的要求,，領(lǐng)導(dǎo)做表率、骨干帶好頭,、全員來參與,，使各項工作井然有序地高效運(yùn)作，全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作,，拼搏進(jìn)取,、視團(tuán)結(jié)為生命，互幫互助講奉獻(xiàn),，力求在合作提高自己的整體素質(zhì),，凝聚團(tuán)隊智慧，使學(xué)校各項工作不斷取得新勝利,、新發(fā)展,。

（二）、 繼續(xù)加強(qiáng)教師的教育理論學(xué)習(xí),，教師們繼續(xù)學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，學(xué)習(xí)本學(xué)科新《課標(biāo)》。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,，切實做到“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”而施教,；加強(qiáng)教學(xué)研究，狠抓過程落實。備課,、講課,、聽課和評課都以新課程為標(biāo)準(zhǔn)，教師們利用教研活動時間切磋教學(xué)技術(shù),，改革舊的教育教學(xué)理念,。讓現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心，使教學(xué)工作扎實穩(wěn)步的向前推進(jìn),。

（三）,、調(diào)整教育常規(guī)要求，突出實效性,。

教師教學(xué)常規(guī) 本學(xué)期,，我們將本著抓過程管理、突出實效的原則,，讓多媒體最大限度地輔助好課堂教學(xué),，對教學(xué)常規(guī)重點做如下要求：

1、備課：備課要完成的主要任務(wù)是制定學(xué)期教學(xué)計劃,、單元教學(xué)計劃和課時教學(xué)計劃（編寫教案）,。備課至少要做到通讀全冊教材，熟讀單元教材,，精讀課時教材,。備課的基本要求是：在鉆研課標(biāo)和教材，研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，撰寫教案,。做到：內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確,、全面,，結(jié)構(gòu)完整；形式規(guī)范,、合理,、清楚；詳略得當(dāng),，切實可用,。教案應(yīng)具有創(chuàng)新意識，不生搬硬套公共教案,，不照搬教參代替教案,，不用往年教案代替現(xiàn)行教案；教案在上課前編寫好,。具體要求：

（1）各種課型（包括新授課,、復(fù)習(xí)課,、實驗課、講評課,、作文課）都要有書面的教案,。電子教案除了要有教材分析、教學(xué)重點,、難點,、教學(xué)過程、板書設(shè)計等傳統(tǒng)教案應(yīng)有的環(huán)節(jié)外,，還應(yīng)根據(jù)需要增加具有課件,、資料庫、友情鏈接等能夠充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)優(yōu)勢的新環(huán)節(jié),。

（2）要求重教法,、學(xué)法指導(dǎo)的設(shè)計。針對本班學(xué)生具體情況,，教案要有自己個性化的改進(jìn)或創(chuàng)新,。

（3）備課要有教師學(xué)期工作計劃、單元計劃和課時計劃,。

（4）每節(jié)課要有知識,、能力、德育目標(biāo),、重點,、難點、學(xué)具等,，教學(xué)過程（導(dǎo)入,、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo),、例題,、練習(xí),、歸納,、板書設(shè)計等）、小結(jié),、作業(yè)分類設(shè)計等,。

（5）要有單元教學(xué)后記或反思。

2,、聽課：

（1）聽課記錄重在體現(xiàn)評課意見,，包括他人評價和自己的評價；

（2）每學(xué)期聽課節(jié)數(shù)不少于15節(jié),。

3,、作業(yè)：日常作業(yè)要求教師本著分類（根據(jù)實際情況可以分成2—3類）、適量（小學(xué)科不布置書面作業(yè)）、有布置就要有批改的原則,，批改要規(guī)范,，要求有等級、鼓勵性評價,、日期,，堅決制止有布置不批改的做法；教導(dǎo)處將組織教研組成立教學(xué)常規(guī)評比小組,，通過不定期專項檢查,、隨堂聽課的同時檢查和學(xué)生家長座談、調(diào)查問卷等形式加大力度檢查教師的教學(xué)常規(guī),，尤其要加強(qiáng)備課的檢查,，堅決杜絕不備課上課的現(xiàn)象。時機(jī)成熟時我們將組織優(yōu)秀教案展,。常規(guī)檢查結(jié)果除及時反饋到教師本人外,，還將記入教師崗位責(zé)任制考核并予以公示。

4,、做好月考,、期中、期末考試工作,，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量跟蹤,，及時開好成績分析會。學(xué)校對各年級繼續(xù)采用“月考”制度,，對每次考試都要質(zhì)量跟蹤到每一個學(xué)生,、學(xué)科、班級,、年級,。通過跟蹤分析，查原因,，促質(zhì)量提高,。學(xué)科教師小考每學(xué)期不少于4次，用好成績冊,，加強(qiáng)對畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和中考的研究,。20xx年中考命題充分體現(xiàn)了新課改的理念，加大新課改理念的滲透力度,。今年,，初三全體教師要吃透考綱，認(rèn)真鉆研近三年的中考考試說明,，為我校20xx年初中教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升打好基礎(chǔ),。

學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī) 針對以往學(xué)生中出現(xiàn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的現(xiàn)象,，本學(xué)期我們在抓教師教學(xué)常規(guī)的同時，還將督導(dǎo)全體教師抓好每個學(xué)生（尤其低年級）的學(xué)習(xí)常規(guī),，培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這也是我們進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。

1,、教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣,。

預(yù)習(xí)是上好新課、取得高效率的學(xué)習(xí)成果的基礎(chǔ),?；疽螅?/p>

（1）及時預(yù)習(xí)。根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教材的難易程度,，適當(dāng)?shù)靥崆邦A(yù)習(xí)新課,。

（2）認(rèn)真預(yù)習(xí)。認(rèn)真細(xì)致閱讀分析教材,，切忌馬馬虎虎看一遍書了事,。

（3）善于預(yù)習(xí)。依據(jù)知識基礎(chǔ),、教材內(nèi)容和學(xué)科特點等,，選擇適合自己實際情況的預(yù)習(xí)方法。要記錄好新教材中的重點問題和不懂的問題,，以便上課時加以注意,。

2.教師要指導(dǎo)并監(jiān)督學(xué)生養(yǎng)成良好的聽課習(xí)慣。

聽課是學(xué)生獲得知識,、發(fā)展智能,、培養(yǎng)健康情感的主要途徑。聽課的基本要求是：

（1）要做好聽課準(zhǔn)備,。包括學(xué)習(xí)用品,、相關(guān)知識和心理準(zhǔn)備。

（2）要集中注意力,，專心聽講,。

（3）要注意突出重點，抓住關(guān)鍵,。

（4）要踴躍回答問題,。積極思考,，敢于發(fā)問,，敢于發(fā)表自己的不同見解。

（5）要做好筆記,。記住重點內(nèi)容以及分析,、解決問題的思路和方法等,。教師要定期查看學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記，及時進(jìn)行指導(dǎo),。

3.教師要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成復(fù)習(xí)的習(xí)慣,。

復(fù)習(xí)是學(xué)生自己或在教師指導(dǎo)下，加深和鞏固對所學(xué)知識的理解和記憶,，檢查學(xué)習(xí)效果,，防止知識遺忘，提高記憶能力和自學(xué)能力,，為下一次新課的學(xué)習(xí)打好知識基礎(chǔ)的重要過程,。復(fù)習(xí)的基本要求是：

（1）要及時復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)要及時,，每天復(fù)習(xí)以鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識,。一個單元、一個章節(jié)后,，也要及時復(fù)習(xí),，及時鞏固知識。

（2）復(fù)習(xí)要有針對性,，要抓住要點,，對一些重要的基本概念和基礎(chǔ)知識，通過理解加深記憶,。

（3）復(fù)習(xí)要注意歸納總結(jié),，使知識更加條理化、層次化,，網(wǎng)絡(luò)化,。

4.教師要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真、及時完成作業(yè)的習(xí)慣,。

作業(yè)是學(xué)生加深和鞏固所學(xué)知識,，檢查當(dāng)天的學(xué)習(xí)效果，提高運(yùn)用所學(xué)知識分析問題,、解決問題的能力的重要環(huán)節(jié),。基本要求是：

（1）要及時完成作業(yè),。當(dāng)天的作業(yè)要當(dāng)天完成,。

（2）要獨(dú)立完成作業(yè)。養(yǎng)成獨(dú)立思考和完成作業(yè)的習(xí)慣,。

（3）要注意解題方法,，總結(jié)答題規(guī)律 ，答題要有一定的速度,。

（4）要正確對待作業(yè)的評價,。要及時訂正,，找出錯誤的原因所在，要認(rèn)真總結(jié)解題規(guī)律,。各教研組按月及時檢查教師的.教學(xué)計劃,、教案、作業(yè)批改記錄,、學(xué)生作業(yè),、教研活動記錄、課后輔導(dǎo)記錄,，開展評教評學(xué)調(diào)查,，并舉行教案和作業(yè)展覽。教師在備課過程中,，基本上能夠按照新課程的要求備課,，做到不求全面，但求突破,。布置作業(yè)時,，做到少而精。語,、數(shù),、英作業(yè)控制在半小時以內(nèi)，理,、化作業(yè)在15分鐘左右,，其他學(xué)科不留課外作業(yè)，當(dāng)堂掌握,。教師的講課時間一般控制在30分鐘左右,，留下更多的時間供學(xué)生自學(xué)、復(fù)習(xí),、整理,。這樣，真正把課堂改革引向深入,，有力的推動了素質(zhì)教育的開展,。

加強(qiáng)對課堂教學(xué)的管理，實行大面積的聽課措施 為了進(jìn)一步搞好教學(xué)研究,，推動教學(xué)工作,，使教師們的相互學(xué)習(xí)，我們在本學(xué)期將繼續(xù)實行全體教師的講課,、聽課,、評課制度，即每名教師在本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開課，有的教師舉行了兩節(jié)公開課,；其他教師都可以參加聽課，同組教師進(jìn)行評課,，教導(dǎo)主任和各任課中層領(lǐng)導(dǎo)率先上課,。有利地促進(jìn)教學(xué)和教研活動的開展，呈現(xiàn)教師中間出現(xiàn)人人爭相上好公開課的局面,。

3,、利用教研活動，使全體教師在課堂教學(xué),、資源庫建設(shè),、論文撰寫等方面進(jìn)行比賽和展示，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

實驗教學(xué)

（1）,、努力抓好實驗室的管理工作

學(xué)校要加強(qiáng)實驗管理工作,本學(xué)期學(xué)校要求理、化,、生老師授課都要有實驗計劃,、總結(jié)的內(nèi)容，并責(zé)成具體人員執(zhí)行,。從而保證各項計劃的落實,。本學(xué)期由領(lǐng)導(dǎo)、老師,、學(xué)生組成一條從上到下共同管理,，讓實驗室有條不紊地運(yùn)作起來，充分發(fā)揮它潛在的功能,。

（2）,、實驗室工作規(guī)范化

學(xué)校制定一整套實驗管理規(guī)則。如實驗教師崗位職責(zé),、學(xué)生實驗守則,、儀器管理制度、安全衛(wèi)生制度,、賠償制度,、危險品管理制度并張貼在墻，所有的實驗教師在實施過程中都要嚴(yán)格按以上的制度執(zhí)行,?；瘜W(xué)試劑與藥品有專門的試劑柜存放，雙人雙鎖,，鹽酸等危險試劑一律不外借,。教學(xué)使用時都有嚴(yán)格的進(jìn)出登記。

（3)、儀器管理有序化

為使儀器管理更加有序,，建立儀器總帳,、分類帳、儀器出借領(lǐng)用登記帳,。實驗儀器和添置的新設(shè)備及時分門別類入帳,，儀器柜分類有序地擺放好。每個櫥有反映內(nèi)容的目錄卡,。

（4）,、教學(xué)儀器維護(hù)、保養(yǎng)經(jīng)?；?/p>

根據(jù)儀器不同的要求做好通風(fēng),、防塵、防潮,、防銹,、防腐蝕工作，生物標(biāo)本采取防潮,、降溫,、隔熱、防鼠,、防蛀等措施,，不能出現(xiàn)生銹、腐蝕等保養(yǎng)不良的問題,。對損壞的儀器及時維修及時做好損壞維修記錄使實驗儀器經(jīng)常處理可用狀態(tài),。

（5）、實驗教學(xué)與研究方面

為提高實驗室的使用率,，學(xué)期初要訂好科學(xué)教學(xué)實驗計劃,，編排好實驗課程總表，備好實驗器材,。凡教材規(guī)定做的演示與分組實驗,，我們都想辦法給學(xué)生開出。本學(xué)期實驗開出要率達(dá)９８%以上,。實驗教學(xué)做到規(guī)范化,，每次演示與分組實驗都預(yù)先寫好實驗通知單，課堂上的演示,、分組實驗有儀器配備,、使用情況、過程等整體效果記錄,。實驗完畢后的儀器進(jìn)行全面的驗查后整理收放原處,，以便下次使用,。以保證儀器設(shè)備的充分使用，體現(xiàn)管理為教學(xué)服務(wù),，為師生服務(wù),。實驗教師活動納入學(xué)校教研活動中，有專門的自然教研計劃與總結(jié),，從分組實驗的實際情況來看,，學(xué)生基本上能掌握實驗基礎(chǔ)及技能，儀器選取,，材料或藥物選取,，操作程序都較正確合理,，操作較規(guī)范熟練,，實驗效果良好。

（四）,、教研工作

加強(qiáng)教研組建設(shè),，教研組要利用教研活動時間引導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)課改文件精神，用創(chuàng)新的理念來指導(dǎo)我們的教學(xué)工作,；認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師們的質(zhì)量意識，促進(jìn)教學(xué)手段的科學(xué)化,，教學(xué)過程的規(guī)范化,，教學(xué)效果的最優(yōu)化，努力探索適合我校學(xué)生實際,，提高教學(xué)質(zhì)量的成功之路,。各教研組建立組內(nèi)聽課制度，經(jīng)常開展組內(nèi)聽課評課活動,，通過組內(nèi)交流,，達(dá)到共同提高的目的。要把參加教研活動,、聽課,、說課、評課成為教師的常規(guī)工作,，活動內(nèi)容豐富,，教研氣氛濃。利用教研活動,，使全體教師在課堂教學(xué),、資源庫建設(shè)、論文撰寫等方面進(jìn)行比賽和展示,，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

（五）、校本培訓(xùn)方面

1、以骨干帶普通,，著力進(jìn)行多媒體技術(shù)與課堂教學(xué)相整合的研究實踐,。本學(xué)期我們將在全校范圍通過給骨干教師搭配徒弟、在全校范圍內(nèi)上示范課等途徑,，充分發(fā)揮了骨干 “輻射,、帶動”作用，使學(xué)校特色在課堂教學(xué)中的落實進(jìn)行扎實有效,。我們將以骨干教師為先鋒,，帶領(lǐng)全校教師開展多媒體與課堂教學(xué)整合的研究與實踐。將舉行骨干教師座談會,、示范研討課,、經(jīng)驗交流會等，骨干教師應(yīng)以強(qiáng)烈的心和勇于思維,、勇于探索的精神,，使其他教師受到啟發(fā)，帶領(lǐng)全體教師共同推進(jìn)新的課堂教學(xué)改革和學(xué)校特色的發(fā)展,。

2,、強(qiáng)化多媒體技術(shù)培訓(xùn)。信息技術(shù)與學(xué)科整合不僅是一種教學(xué)技術(shù),，也是一種新的教學(xué)觀念,。為了使進(jìn)入教室的多媒體能最大限度地為教學(xué)服好務(wù)，除了組織教師進(jìn)行多媒體基本使用及操作培訓(xùn)外,，本學(xué)期,，我們還將根據(jù)實際需要，隨時組織教師進(jìn)行相關(guān)知識和技能的培訓(xùn),，目的有二：一是讓每位教師能熟練使用操作多媒體,。二加深教師對網(wǎng)上教育教學(xué)資源的理解、整合的能力,，促使教師們形成科學(xué)有效的教學(xué)行為,。

（六）加強(qiáng)重點學(xué)科建設(shè)，豐富師生競賽活動,。

在學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)上,，我們一方面開展教師的課堂比賽，論文評比,、說課比賽等,，另一方面搞好學(xué)生中的參與競賽，后進(jìn)生進(jìn)步比賽等活動,。促進(jìn)師生綜合素質(zhì)和學(xué)習(xí)質(zhì)量共同提高,。

學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃篇七

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)年，學(xué)校教學(xué)工作將緊緊圍繞學(xué)校工作總目標(biāo),，以實施素質(zhì)教育為主題,，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以“關(guān)注課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為工作重點,，以實施科學(xué)管理為保證，堅持精神引領(lǐng)和制度引領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)“創(chuàng)新意識,，質(zhì)量意識，服務(wù)意識和效率意識”,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，深入開展校本教研活動，更新教師教學(xué)觀念,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好的校風(fēng),、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)：

1.努力實現(xiàn)__省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)，基本實現(xiàn)義務(wù)教育初步均衡,。

2.實現(xiàn)學(xué)校校園校舍,、儀器設(shè)備、圖書,、公用經(jīng)費(fèi),、師資隊伍和教育教學(xué)管理等均衡發(fā)展。

3.堅持內(nèi)涵發(fā)展,，強(qiáng)化質(zhì)量意識,，將學(xué)生的全面發(fā)展、成長成才作為出發(fā)點和立足點,，強(qiáng)化學(xué)校的持續(xù)發(fā)展,。

4.加大經(jīng)費(fèi)投入，改善設(shè)施設(shè)備,、教師補(bǔ)充,、教師交流、教師教育,、教學(xué)研究,、教育科研等方面制度,。建立符合學(xué)校發(fā)展的考評體系。

5,、繼續(xù)抓好常規(guī),，抓嚴(yán)細(xì)節(jié)，抓實過程,，形成辦學(xué)特色,。

6、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

7、扎實開展豐富多彩的校本教研活動,，發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師的引領(lǐng),、示范作用。

三,、主要任務(wù)：

本學(xué)期學(xué)校將會繼續(xù)在教育局及各級政府部門的大力支持和全體師生的共同努力下,，完成好以下工作任務(wù)：

1、加大投資力度,，美化校園環(huán)境,，繼續(xù)完善教育教學(xué)設(shè)施配套，努力創(chuàng)建“美麗鄉(xiāng)村學(xué)?！?，力爭將9月份四平市“美麗鄉(xiāng)村學(xué)校”現(xiàn)場會在我校舉辦的圓滿成功!

2,、嚴(yán)格執(zhí)行《吉林省義務(wù)教育教學(xué)常規(guī)》,，按照課程計劃的要求開全課程，開足課時,，教學(xué)進(jìn)度適中,，不占用節(jié)假日和課余時間集體上課或輔導(dǎo)。

3,、按規(guī)定開展間操,、眼保健操等課間活動，保證學(xué)生每天有1小時以上體育活動,，每學(xué)年舉辦一次運(yùn)動會,。經(jīng)常開展課外藝術(shù)活動，每學(xué)年舉辦一次全校文藝活動,。繼續(xù)開好少年宮各項活動,，豐富師生課余生活,。

4、利用“藍(lán)天十家堡青少年體育俱樂部”的有效資源,，鼓勵師生積極加入,，培養(yǎng)綜合能力，開闊視野,。

5,、學(xué)生綜合素質(zhì)評價在學(xué)校統(tǒng)一組織和安排下，由班主任主持,，各科任課教師參加,，同時聽取全體同學(xué)和家長等各方面的意見。學(xué)生學(xué)業(yè)評價工作,，日?？疾煊扇握n教師負(fù)責(zé)。

6,、建立比較完善的校本教研,、科研和校本培訓(xùn)制度，健全教師集體備課,、聽課,、評課制度，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

7,、實行安全工作校長負(fù)責(zé)制,，有專人負(fù)責(zé)安全工作。學(xué)校設(shè)施,、消防,、用電、衛(wèi)生等安全管理制度健全,，學(xué)期期初,、期末組織安全檢查兩次，及時發(fā)現(xiàn)和排除各類安全隱患,。有突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。加強(qiáng)對師生的安全教育，培養(yǎng)師生自救自護(hù)能力,。

8,、師資隊伍，按照《吉林省人民政府辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)吉林省普通中小學(xué)教職工編制核定深化改革實施意見的通知》規(guī)定,，我校依然屬于缺編單位,。本學(xué)期,，我校繼續(xù)以爭取師范院校畢業(yè)生或者特崗教師等方式，滿足教育教學(xué)和教師離崗?fù)诵莸男枰?；實行教職工工作考核制度,，完善教職工激勵機(jī)制；保證教師按規(guī)定參加繼續(xù)教育,、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和對外交流,。

9、規(guī)范辦學(xué)行為,，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),。營造良好的社會環(huán)境，建立有利于素質(zhì)教育實施的評價機(jī)制,，做好義務(wù)教育的交接工作,。

10、每個教學(xué)班配備一名任課教師做副班主任,，輔助班級管理工作,。并建立健全班主任、科任教師和家長的聯(lián)系制度,。

11,、把德育工作放在首位。在學(xué)校各項教育教學(xué)活動中有針對性地進(jìn)行思想,、品德,、紀(jì)律、法制,、行為規(guī)范養(yǎng)成,、心理健康等方面教育；并充分利用走廊文化對學(xué)生進(jìn)行潛移默化地滲透與熏陶,；落實教職工德育工作職責(zé),，發(fā)揮教師的表率作用；在“黨的群眾路線教育活動”中,，充分發(fā)揮黨員干部的先進(jìn)性,，建立與學(xué)生家庭、社會相結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò),。

12,、開展研討課、匯報課,、示范課,、課堂教學(xué)大獎賽等活動，提高教師的能力,，減少差距,。新的學(xué)年,，美麗的環(huán)境，嶄新的思路,，,，給我們帶來新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，也給我們提出了新的目標(biāo)和要求,。我們要繼續(xù)強(qiáng)化質(zhì)量立校意識和創(chuàng)新意識,，振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏,，突出教學(xué)中心,，確保校園安全，狠抓常規(guī)管理,，提升辦學(xué)品味,，確保實現(xiàn)20__-20__學(xué)年的奮斗目標(biāo)，辦好人民滿意教育,，為實現(xiàn)一流學(xué)校不斷努力!

學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計劃篇八

依據(jù)《朝陽師專20__年工作要點》,，教務(wù)處繼續(xù)以“深化高校內(nèi)涵建設(shè)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量”理念為指導(dǎo),，以校企聯(lián)盟建設(shè)為載體,以高水平特色專業(yè)群建設(shè)為抓手,，以師范專業(yè)認(rèn)證評估為契機(jī)，以雙師型師資隊伍培養(yǎng)為重點,，持續(xù)深化教育教學(xué)改革,，創(chuàng)新教育教學(xué)模式，完善內(nèi)部質(zhì)量保障體系,，提升學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量,。具體工作如下：

一、大力加強(qiáng)校企聯(lián)盟建設(shè),，深化校企合作,、產(chǎn)教融合。

1.大力加強(qiáng)校企聯(lián)盟建設(shè),，以校企聯(lián)盟建設(shè)為載體，持續(xù)推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,，深化“政,、校、企,、研”多層次,、多方位合作，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供人才智力支持,。

2.積極承辦市,、校級校企聯(lián)盟,，發(fā)揮校企合作委員會、專業(yè)建設(shè)委員會的重要作用,，尋求與行業(yè),、企業(yè)深度合作，嘗試混合所有制共建二級學(xué)院或?qū)I(yè),，實施訂單培養(yǎng),，凝練和彰顯職業(yè)教育辦學(xué)特色。

二,、開展高水平特色專業(yè)群建設(shè),，優(yōu)化專業(yè)布局結(jié)構(gòu)。

3.以高水平特色專業(yè)群建設(shè)為抓手,，進(jìn)一步提升專業(yè)辦學(xué)水平,，按照遼寧省教育廳“雙高”建設(shè)要求，制定建設(shè)方案,、任務(wù)書和時間表,，明確具體任務(wù)對接職能部門（單位），高質(zhì)量完成各階段建設(shè)任務(wù),。

4.以省級學(xué)前及小學(xué)教育高水平特色專業(yè)群建設(shè)為牽引,，帶動汽車及零部件、農(nóng)產(chǎn)品及食品加工,、電子信息,、現(xiàn)代服務(wù)等專業(yè)群建設(shè)，實現(xiàn)專業(yè)結(jié)構(gòu),、人才培養(yǎng)與區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),、產(chǎn)業(yè)集群人才需求特點高度匹配。

5.主動進(jìn)行專業(yè)布局調(diào)整,，做好陳舊專業(yè)調(diào)整和新專業(yè)申報工作,，重點對照區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展，突出發(fā)展核心專業(yè),，穩(wěn)步發(fā)展一般專業(yè),，發(fā)揮專業(yè)間協(xié)同優(yōu)勢。

三,、抓緊師范類專業(yè)認(rèn)證契機(jī),，鞏固師范專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢。

6.全面啟動以學(xué)前教育,、小學(xué)教育專業(yè)為重點的師范類專業(yè)認(rèn)證評估準(zhǔn)備工作,，制訂詳實的認(rèn)證工作實施方案，超前謀劃，超前部署,，力爭通過教育部三級專業(yè)認(rèn)證,。

7.以“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向,、持續(xù)改進(jìn)”理念為指導(dǎo),，結(jié)合教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教師教育課程標(biāo)準(zhǔn),，優(yōu)化教師教育體系,，持續(xù)改進(jìn)課程教學(xué)，建立“四位一體”協(xié)同培養(yǎng)機(jī)制,，全方位,、全過程提升師范專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。

四,、加強(qiáng)內(nèi)部保障體系建設(shè),，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)診改工作。

8.繼續(xù)完善人才培養(yǎng)質(zhì)量組織和制度體系,，在原有質(zhì)量保障體系基礎(chǔ)上,，依據(jù)高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律和國家省教育主管部門的相關(guān)要求，構(gòu)建科學(xué)合理的質(zhì)量保障組織和制度體系,，推進(jìn)學(xué)校教學(xué)診改工作有序進(jìn)行,。

9.強(qiáng)化人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集和分析工作，依據(jù)《高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集平臺》數(shù)據(jù),，切實履行人才培養(yǎng)工作質(zhì)量保證主體的責(zé)任,，建立常態(tài)化周期性的教學(xué)工作診斷與改進(jìn)制度，開展多層面多維度的診斷與改進(jìn)工作,，構(gòu)建校內(nèi)全員全過程全方位的質(zhì)量保證制度體系,。

五、強(qiáng)化“雙師型”隊伍建設(shè),，加快向職業(yè)教育轉(zhuǎn)型,。

10.加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，提倡愛生如子,、愛崗敬業(yè),，大力提高教師師德水平，認(rèn)真研討實施導(dǎo)師制,。

11.做好教師企業(yè)實踐工作,，鼓勵教師到企業(yè)開展生產(chǎn)實踐和科技服務(wù)活動；選派專業(yè)教師參加轉(zhuǎn)崗,、轉(zhuǎn)向、職業(yè)教育改革培訓(xùn)，加快“雙師”教師隊伍培養(yǎng),。

12.做好專業(yè)梯隊建設(shè)工作,，組建優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊，開展骨干教師,、青年教師培養(yǎng),，組織青年教師教學(xué)基本功大賽暨職業(yè)技能展示大賽活動。

六,、規(guī)范教學(xué)運(yùn)行管理,，進(jìn)一步提高教學(xué)管理水平。

13.規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理,，嚴(yán)格教學(xué)工作程序與工作秩序,，發(fā)揮教務(wù)管理系統(tǒng)在教學(xué)運(yùn)行管理中的重要作用，細(xì)化教學(xué)管理流程及內(nèi)容,，確保教學(xué)工作穩(wěn)定,、順暢進(jìn)行。

14.結(jié)合教育部《加強(qiáng)高校課堂教學(xué)建設(shè) 提升教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》,，完善教學(xué)工作規(guī)程和課堂教學(xué)建設(shè)細(xì)則,，進(jìn)一步發(fā)揮課堂教學(xué)人才培養(yǎng)主陣地的作用。

15.進(jìn)一步完善教學(xué)場所安全制度,，做好師生安全教育宣講,，嚴(yán)格教學(xué)場所安全檢查；抓好實習(xí),、實踐環(huán)節(jié)安全管理,，組織教師定期進(jìn)行巡查，發(fā)現(xiàn)安全問題及時解決,。

七,、深化教育教學(xué)改革，培育一批優(yōu)秀教學(xué)成果,。

16.深化高職專業(yè)教學(xué)改革,，推進(jìn)基于工作過程的任務(wù)驅(qū)動、項目驅(qū)動課程教學(xué),，實施“教學(xué)做一體化”,，建立高職專業(yè)課程考核評價體系。

17.開展教學(xué)改革研究立項和職教課題開發(fā),，通過教師教學(xué)研究和教學(xué)改革,，培育一批優(yōu)秀的教學(xué)成果，推薦參加遼寧省優(yōu)秀教學(xué)成果的評選,。

18.加強(qiáng)教學(xué)信息化建設(shè),，充分利用網(wǎng)絡(luò)開展教育實踐活動,。充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)、整合教學(xué)資源,，發(fā)揮微課,、慕課、網(wǎng)課的重要作用,，實施翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué),，實現(xiàn)線上、線下教學(xué)相結(jié)合,，進(jìn)一步拓展學(xué)生學(xué)習(xí)途徑,。

八、加強(qiáng)實踐教學(xué)體系建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),。

19.推進(jìn)實踐教學(xué)課程體系建設(shè)，完善學(xué)生技能訓(xùn)練及考核方案,；加強(qiáng)實踐教學(xué)管理,，模擬企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)開展技能實訓(xùn)；完善校內(nèi)外實訓(xùn)基地建設(shè),，實訓(xùn)中心建設(shè)繼續(xù)向重點專業(yè)（群）傾斜,。

20.以國家、省級各類專業(yè)競賽為平臺,，拓展職業(yè)技能競賽活動領(lǐng)域,，將學(xué)生競賽與技能考核相結(jié)合，進(jìn)一步提高學(xué)生的實踐動手能力和自主創(chuàng)新能力,。

21.做好學(xué)生實習(xí)指導(dǎo)和實習(xí)前各項工作,。進(jìn)一步落實本、?？茖嵙?xí)工作,，制定詳細(xì)的實習(xí)計劃，選拔實習(xí)指導(dǎo)教師,，做好實習(xí)指導(dǎo)管理,，嚴(yán)格畢業(yè)論文（設(shè)計）工作流程，高質(zhì)量完成畢業(yè)論文工作,。

九,、做好本科教學(xué)研究、教學(xué)管理與教學(xué)運(yùn)行工作,。

22.做好20__屆本科畢業(yè)設(shè)計,、畢業(yè)論文工作，落實畢業(yè)設(shè)計,、畢業(yè)論文的題目征集,、學(xué)生選題,、論文開題具體計劃，開展論文撰寫的指導(dǎo)工作,。

23.做好20__屆本科畢業(yè)生碩士研究生入學(xué)考試動員,、報考,、輔導(dǎo)等工作,，爭取考研工作繼續(xù)實現(xiàn)新突破。

十,、認(rèn)真做好學(xué)校交辦的其他任務(wù),。

24.協(xié)助校辦做好遼寧省高等院校績效管理考核數(shù)據(jù)統(tǒng)計和填報工作,。

25.協(xié)助招生部門編制單招考試綱要,，確定單招考試科目，做好單獨(dú)招生考試的命題,、考務(wù)管理和成績評定工作,。