時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文一
一、指導(dǎo)思想:
圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想,,認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,,堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作作風(fēng),以提高體育教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為根本;切實(shí)提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,,不斷豐富我校體育工作的發(fā)展內(nèi)涵,,切實(shí)把服務(wù)于學(xué)校,、服務(wù)于教師,、服務(wù)于學(xué)生的理念落到實(shí)處。
二,、目標(biāo)策略:
1、樹立正確的運(yùn)動(dòng)技能觀,。教師要有意識(shí)加強(qiáng)自身運(yùn)動(dòng)技能水平的提高,,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)與人文內(nèi)涵的豐富與發(fā)展,,以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展與體育教學(xué)改革的需求,。
2,、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),。要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)和自我保護(hù)方法的教育。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ),。
3,、提升實(shí)踐反思能力,。重視個(gè)人教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),,有意識(shí)關(guān)注體育教學(xué)中存在的問題,,以問題意識(shí)的培養(yǎng),,不斷提升自己的教育教學(xué)能力,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
4,、構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。研究和把握教與學(xué)的心理,,關(guān)注學(xué)習(xí)方式,,關(guān)注師生互動(dòng),,強(qiáng)調(diào)教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)藝術(shù)的靈活運(yùn)用,強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格的管理與真誠(chéng)的對(duì)話交流相結(jié)合,。
5,、充分發(fā)揮以兼 職教師為核心的示范引領(lǐng)與學(xué)科指導(dǎo)作用。
三,、主要工作:
(一)深化常規(guī)工作管理,,做到有序有效有痕跡。
1,、上好體育常規(guī)課,,有組織,有內(nèi)容,,有方法,,有風(fēng)格,,有吸引力,,有質(zhì)量意識(shí),,有檢測(cè),。嚴(yán)格規(guī)范體育課堂行為要求,,確保體育教學(xué)的順利開展并做好規(guī)定項(xiàng)目的考核。
2,、認(rèn)真做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,,要保存好原始數(shù)據(jù),,并做好自我檢測(cè)報(bào)告。
(二)校本教研要有新突破
1,、逐步建立“以校為本”的教學(xué)研究制度,,改進(jìn)和加強(qiáng)體育教教學(xué)工作,形成良好機(jī)制,,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。
2,、規(guī)范管理,加強(qiáng)校本教研,,在問題意識(shí)和意志的培養(yǎng)上下功夫,,通過教學(xué)反思及教學(xué)案例的剖析,,切實(shí)提高學(xué)校體育課程實(shí)施水平,,提高廣大學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)能力,,為培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)服務(wù),。
(三)開展課外體育活動(dòng),,豐富學(xué)校文體生活,。
課外體育活動(dòng)是學(xué)校體育工作的重要組成部分,,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目的,、任務(wù)的重要途徑之一,。它是培養(yǎng)學(xué)生身心發(fā)展的重要環(huán)節(jié),,是增強(qiáng)體質(zhì)的有效措施,,是發(fā)展競(jìng)技體育,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)體育人材的必經(jīng)之路,。
(1)課間兩操(廣播操眼保健操)
各班級(jí)要加強(qiáng)對(duì)課間廣播操操,、眼保健操的管理,,由老師按時(shí)組織,。建立課間操常規(guī),,嚴(yán)格紀(jì)律,,保證課間兩操的質(zhì)量,。成立課間操檢查小組,,在精神面貌,、出勤人數(shù),、動(dòng)作質(zhì)量等方面,,以班級(jí)為單位進(jìn)行檢查評(píng)比,,并將檢查結(jié)果納入班主任的考核,,天天公布成績(jī)。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間兩操形成自己的特色,,努力做到廣播操“三個(gè)一樣”,,即:進(jìn)出場(chǎng)一個(gè)樣;隊(duì)伍,、隊(duì)形一個(gè)樣;做操質(zhì)量一個(gè)樣,。眼保健操:正確,、到位,、整齊,。
(2)班級(jí)體育鍛煉
以班級(jí)為單位,,利用每天體育活動(dòng)課的時(shí)間,,進(jìn)行體育鍛煉,由各任課老師負(fù)責(zé),,體育教師與班主任密切配合,,幫助各班制定、執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,,并給予技術(shù)上的指導(dǎo)。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,。學(xué)校要定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行檢查評(píng)比,及時(shí)總結(jié),,形成制度,。
(3)體育競(jìng)賽
以全面鍛煉學(xué)生身體、保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),,在保證開齊、開足體育課程和課間操的基礎(chǔ)上,,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同開展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),。力爭(zhēng)通過這些體育競(jìng)賽活動(dòng),,來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,,鍛煉學(xué)生身體,,活躍學(xué)校文體生活,,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍。
(4)課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
近年來(lái),,我校體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)在市比賽中成績(jī)優(yōu)異,要再接再厲,。本學(xué)期要做到早選苗,早訓(xùn)練,。認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的日常管理,,較為科學(xué)系統(tǒng)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文二
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我校英語(yǔ)組將以學(xué)校和教導(dǎo)處工作計(jì)劃為依據(jù),;以“輕負(fù)擔(dān),,高質(zhì)量”為中心,以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,進(jìn)一步深化課程改革,,通過教學(xué)研究,提高教師駕馭課堂能力,,使教師盡心盡職,,全身心地投入到教學(xué)、教育工作中,,讓學(xué)生在“以人為本”的教學(xué)氛圍中,,個(gè)性得到充分的發(fā)展,,使“后進(jìn)生”能夠順利摘帽,。同時(shí)教師在不斷地學(xué)習(xí)和鉆研中,,使專業(yè)化水平得到不斷提高,為進(jìn)一步提高我校英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量而扎實(shí)開展工作,。
二,、工作目標(biāo):
1,、繼續(xù)以課改為中心,,抓實(shí)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)常規(guī),,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,向課堂四十分要效益,。
2,、圍繞各年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)組織聽,、評(píng)課,。
3,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,搞好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作,。
三,、工作措施:
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變教育觀念
繼續(xù)學(xué)習(xí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》,,積極開展教學(xué)改革實(shí)踐活動(dòng),組織英語(yǔ)教師,,加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高英語(yǔ)教師的整體素質(zhì),,特別是英語(yǔ)語(yǔ)言專業(yè)素質(zhì),,為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。同時(shí)要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù),、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,,并適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到英語(yǔ)教學(xué)中來(lái),,豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法,,提高教學(xué)質(zhì)量和效果,。
(二)規(guī)范英語(yǔ)教學(xué)常規(guī)管理。
1,、規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材,,精心備課,,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系,;確立單元教學(xué)目標(biāo),;合理劃分課時(shí),,初步確定每課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容,;分課時(shí)備課,。分課時(shí)備課,,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化,;重點(diǎn)和難點(diǎn)準(zhǔn)確定位,;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析,;教學(xué)過程的設(shè)計(jì)中要包括教學(xué)方法的選擇,、媒體的使用和活動(dòng)形式的設(shè)計(jì),,以形成個(gè)性化的設(shè)計(jì)方案,。
2、堅(jiān)決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度,、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,,力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì),練習(xí)設(shè)計(jì)要注意科學(xué)性,、針對(duì)性和有效性,,作業(yè)杜絕過重,,無(wú)效,。提倡針對(duì)不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè),,有做必批,,有錯(cuò)必究,。
3、關(guān)愛“學(xué)困生”,,制訂切實(shí)有效的幫困措施并落到實(shí)處,避免兩極分化的過早出現(xiàn),,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
(三)加強(qiáng)研究,,以科研促教學(xué),。
開展聽,,評(píng)課活動(dòng),,通過互相聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反思教學(xué)過程中存在的薄弱環(huán)節(jié)和實(shí)際問題,,研究對(duì)策,共同解決,,并寫好課文反思,小結(jié),,做到讓上課者有進(jìn)步,聽課者有啟發(fā),,形成“集體備課,,資源共享,教后反思”的教研風(fēng)氣,。
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文三
一,、指導(dǎo)思想
教學(xué)工作,,緊緊圍繞著本校的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本學(xué)期工作要點(diǎn),,以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指針,全面落實(shí)認(rèn)真貫徹落實(shí)教師的“備,、教,、批,、輔、考”,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,,開展切合實(shí)際的教學(xué)活動(dòng),,提高課堂教學(xué)水平,促進(jìn)自身發(fā)展,,提升學(xué)生的綜合素質(zhì),,特制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃。
二,、主要工作任務(wù)
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課程理念”,,了解新的教育教學(xué)資源查閱相關(guān)教學(xué)活動(dòng)信息,,觀看學(xué)校組織的課堂教學(xué)實(shí)錄及教學(xué)理論講座錄像,學(xué)習(xí)《有效教師》,、《有效研修》和我所教的英語(yǔ)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),,寫好自學(xué)筆記,,并有必須的質(zhì)量,,全學(xué)期8次,。在本學(xué)期末上交一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文、案例或教學(xué)反思,。
2,、端正態(tài)度,、提高認(rèn)識(shí),,了解新課程理念,以適應(yīng)新課程理念下教學(xué)工作的需要,,虛心向他人學(xué)習(xí),,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互促進(jìn)共同提高,。在本學(xué)期按學(xué)校要求聽課18節(jié)以上,,資料真實(shí),,并有必須質(zhì)量的評(píng)語(yǔ),。用心參加本學(xué)期兩周一次的計(jì)算機(jī)遠(yuǎn)程培訓(xùn),,并寫好記錄,做好自學(xué)筆記,,按時(shí)完成,。
3,、認(rèn)真理解掌握“備,、教,、批、輔,、考”的基本要求,。
4,、認(rèn)真做好學(xué)校“三,、五”工程“基礎(chǔ)型”隊(duì)伍建設(shè)實(shí)施細(xì)則的制定工作,,做好“基礎(chǔ)型”教師的初評(píng)工作,。
三,、英語(yǔ)教學(xué)工作
在本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)。教學(xué)小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ),,面向全體學(xué)生,,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,,注意分層教學(xué),,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期的英語(yǔ)教學(xué),我從以下幾個(gè)方面做起
(一)教學(xué)目的任務(wù)
1,、能按四會(huì),、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞,。
2,、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型,。
3、能使用日常交際用語(yǔ),,活用四會(huì)句型,,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,,做到大膽開口,,發(fā)音正確,。
4,、能在圖片、手勢(shì),、情境等非語(yǔ)言提示的幫忙下,,聽懂清晰的話語(yǔ)和錄音,。
5,、進(jìn)一步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,。
6,、進(jìn)一步養(yǎng)成聽英語(yǔ)、讀英語(yǔ)和說英語(yǔ)的良好習(xí)慣。
7,、能運(yùn)用相關(guān)的語(yǔ)言知識(shí)和技能,,完成某項(xiàng)任務(wù),。
8,、能演唱已學(xué)過的英語(yǔ)歌曲,,已學(xué)過的歌謠,。
(二)教材重點(diǎn)難點(diǎn)
1,、能按四會(huì),、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞,。
2,、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。
3,、能使用日常交際用語(yǔ),活用四會(huì)句型,,進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,做到大膽開口,,發(fā)音正確,。
4、能在圖片,、手勢(shì),、情境等非語(yǔ)言提示的幫忙下,,聽懂清晰的話語(yǔ)和錄音。
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文四
一,、指導(dǎo)思想
推進(jìn)落實(shí)教育強(qiáng)縣工作,堅(jiān)持以人為本,,以科研為先導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》,,以全面貫徹黨的教育方針,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,,力促教師專業(yè)成長(zhǎng),,深入課程改革實(shí)驗(yàn),,持續(xù)推進(jìn)高效課堂改革工作,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧科學(xué)發(fā)展,,從而推動(dòng)辦學(xué)品位更上新臺(tái)階。
二,、工作目標(biāo)
1,、注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè),。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識(shí)和精細(xì)化管理意識(shí),增強(qiáng)主動(dòng)性,、提升執(zhí)行力,從事務(wù)性工作中擺脫出來(lái),,多深入課堂,、深入教學(xué)教研一線,、深入工作實(shí)際,集中精力抓課堂,,圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師樹師表形象為重點(diǎn),強(qiáng)化師德教育,,做到依法執(zhí)教、廉潔從教,、禮貌施教,,進(jìn)取打造師德高尚,、業(yè)務(wù)過硬、銳意進(jìn)取的學(xué)校教師群體形象,。
2、強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理,。注重實(shí)施“精細(xì)化”和“流程化”管理模式,用先進(jìn)的理念,,創(chuàng)新的方法,,科學(xué)的精神,,實(shí)干的態(tài)度推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項(xiàng)工作做精致,、做到位,,所遇到的問題和困難主動(dòng)地尋求對(duì)策,去克服困難更好地解決問題,,以高度的事業(yè)心和職責(zé)感對(duì)待每項(xiàng)工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的進(jìn)取性,,構(gòu)成人人都是管理者的理念,做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核,,使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,。以教學(xué)質(zhì)量為中心,,狠抓課堂教學(xué),,推進(jìn)高效課堂改革工作,向課堂要質(zhì)量,。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作,并不定期分學(xué)科、分年級(jí)進(jìn)行學(xué)生各項(xiàng)本事水平測(cè)試,,不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐本事,促使學(xué)生全面發(fā)展,、素質(zhì)優(yōu)良,,促進(jìn)學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展,。
4、注重德育工作實(shí)效,。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,,不斷拓展德育活動(dòng)載體,創(chuàng)新德育工作方式,,進(jìn)一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò),以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,,建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系,構(gòu)成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu),。切實(shí)加強(qiáng)和改善學(xué)校德育工作,讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),,不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。
5,、加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,,營(yíng)造和諧、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,把我們的學(xué)校造成充滿文化,,充滿智慧,充滿人文情感的精神家園,。
6、進(jìn)取,、主動(dòng),、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。
三,、主要工作
(一)打造德育工作特色,,放大德育工作品牌。
1,、在學(xué)校工作中,我們牢固樹立“德育無(wú)小事,、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個(gè)角落,、每一面墻壁、每一處走廊,,讓每一個(gè)角落都在閃光,讓每一面墻壁都會(huì)說話,,讓每一處走廊都能育人。
2,、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),進(jìn)取把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育,、生命教育、交通安全教育,、禁毒教育、誠(chéng)信教育、職責(zé)感教育等納入教育的日常教育體系,,寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中,,寓教育于活動(dòng)之中,。提高德育的針對(duì)性和實(shí)效性,不斷放大德育工作的品牌,。
3,、在德育中我們要不斷加強(qiáng)社會(huì)、家庭,、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通,,為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會(huì)環(huán)境氛圍。各個(gè)班級(jí)不定期召開家長(zhǎng)會(huì),、讓社會(huì)和家長(zhǎng)了解我們的教育,、宣傳我們的教育,構(gòu)成教育的合力,,同時(shí)我們?cè)诠ぷ髦幸槍?duì)農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀,,研究農(nóng)村很多留守兒童,隔代監(jiān)護(hù)人等問題,,采取多種措施,,切實(shí)提高德育工作的有效性和針對(duì)性。
(二)實(shí)施依法治校,,樹立良好教育形象,。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,,認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,,嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),規(guī)范辦學(xué)行為,,提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性,。
2、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,開齊開足各類課程,確保教育質(zhì)量,,科學(xué)安排學(xué)生在?;顒?dòng)及作息時(shí)間。做到教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人。
3,、鞏固創(chuàng)造平安學(xué)校的成果,。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。異常是要做好學(xué)生的健康教育與中巴車接送師生的管理工作,確保不出任何差錯(cuò),。
(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,,塑造教師形象。
1,、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),,提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、禮貌從教,、科學(xué)施教的意識(shí),,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;經(jīng)過教科室組織的科研理論知識(shí)講座和研討交流活動(dòng),促進(jìn)教師科研理論素養(yǎng),,提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí),,在教學(xué)中能進(jìn)取運(yùn)用用新課程的理念指導(dǎo)自我的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
2,、我們將進(jìn)取鼓勵(lì)教師投身教育科研,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),、教研活動(dòng),、學(xué)術(shù)沙龍與課題研究。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,,學(xué)會(huì)同伴合作,,學(xué)會(huì)反思,學(xué)會(huì)解決教育教學(xué)中的問題,,努力做一個(gè)有思想,、有追求的教師,力爭(zhēng)成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出,、教改先進(jìn),、有影響力的教師。同時(shí)對(duì)新上崗的青年教師我們要關(guān)注她們的成長(zhǎng),,進(jìn)取實(shí)施校內(nèi)“青藍(lán)工程”,,為她們拜師,加快其專業(yè)成長(zhǎng)的步伐,。
(四)深化素質(zhì)教育,,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加大課程管理與改革力度,。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識(shí),,對(duì)照課程計(jì)劃,認(rèn)真上齊,、上足、教好每一門課,。嚴(yán)格按照市頒布要求安排的課程計(jì)劃,,嚴(yán)格控制周活動(dòng)總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時(shí),不得隨意增減課時(shí),,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象,,保證學(xué)生每一天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,,不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)取推進(jìn)新課程的實(shí)施,,推進(jìn)高效課堂改革工作,。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度,對(duì)學(xué)校教學(xué)常規(guī)進(jìn)行精細(xì)化管理,,從教師備課,、上課、作業(yè)批改,、學(xué)生輔導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行課堂教學(xué)常規(guī)考核,,課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神,做到雙基落實(shí)優(yōu)質(zhì)化,、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?;⒈臼掠?xùn)練系統(tǒng)化,、潛能挖掘科學(xué)化,。
2、學(xué)校各教研組每周必須安排1―2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究,。同時(shí)學(xué)校將聘請(qǐng)有關(guān)專家作講座,、做示范、作輔導(dǎo);加強(qiáng)校際間的橫向交流,,組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩,在教科研活動(dòng)中提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。進(jìn)取組織教師參加各級(jí)各類的課堂教學(xué)競(jìng)賽和評(píng)比,,學(xué)校有關(guān)部門進(jìn)取進(jìn)行指導(dǎo),力爭(zhēng)在各科市級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比中取得優(yōu)良的成績(jī)。努力打造學(xué)校的精品課堂,、精品課例,。
(五)樹立教育科研品牌,構(gòu)成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢(shì),。
1,、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),提高教師參與科研的進(jìn)取性,。經(jīng)過教科室組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動(dòng),,提高教師對(duì)教育科研工作的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)科研發(fā)展對(duì)自身專業(yè)成長(zhǎng)的重要性,,變被動(dòng)為主動(dòng),。
2、注重課題研究,,發(fā)展教師的科研本事,。以課題研究為平臺(tái),做好省市級(jí)課題研究工作,,不斷提高課題研究的實(shí)效,。使課題研究能夠深入教師群體,深入教師課堂,,經(jīng)過課題研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。
3、開展教研沙龍,,營(yíng)造良好科研氛圍,。以教師沙龍為載體,扎實(shí)進(jìn)行校本培訓(xùn),。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手,,選擇科研沙龍研討主題,在研討中提高教師科研意識(shí)和本事,,讓每一位教師真正成為教科研活動(dòng)的參與者,、研究者、實(shí)踐者與受益者,。同時(shí)我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人,、骨干教師的作用,影響帶動(dòng)更多的教師成長(zhǎng)起來(lái),。
4,、鼓勵(lì)論文撰寫,提升學(xué)??蒲姓w力量,。鼓勵(lì)教師參與各級(jí)各類教科研論文競(jìng)賽活動(dòng),,在活動(dòng)提高自我的認(rèn)識(shí)。同時(shí)學(xué)校教科室將供給各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱,,鼓勵(lì)教師進(jìn)取向各類刊物投稿,。不斷提高學(xué)校整體科研水平。
(六)突出安全第一,,悉心打造平安學(xué)校
學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想,,確保食品安全、人身安全,、身體健康,、心理健康,為學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)平安健康成長(zhǎng)的環(huán)境,。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度,讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生都能安心學(xué)習(xí),,讓每一位家長(zhǎng)都能放心工作,,讓每一位教師都能舒心地教書育人。
經(jīng)過聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助,、指導(dǎo)學(xué)校開展學(xué)校治安綜合治理和法制教育工作,協(xié)助學(xué)校對(duì)不良行為學(xué)生進(jìn)行幫教,,增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,。對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識(shí)教育;加強(qiáng)防病防疫工作,保障學(xué)生身體健康,。重視確保學(xué)生身心健康,。
(七)細(xì)化常規(guī)管理,確保工作穩(wěn)步發(fā)展
1,、確立管理就是服務(wù),、管理就是示范的理念,確立人人都是管理者的思想,,確立依法管理的思想,。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界,。
2,、做好學(xué)校的常規(guī)管理,抓好學(xué)校各部門,、條塊計(jì)劃的制訂,、實(shí)施、檢查與總結(jié)工作,。注重常態(tài)管理,,強(qiáng)化過程管理。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評(píng)價(jià)制度。真正使每一位參與者有一種職責(zé),,負(fù)一份職責(zé),。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng),成為一種激勵(lì),,成為一種動(dòng)力,。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。
四,、其他有關(guān)工作
1,、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用,,要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟,。進(jìn)取穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計(jì)劃地做好組織發(fā)展工作。
2,、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識(shí),努力為師生排憂解難,,關(guān)注教育教學(xué)第一線,,走進(jìn)課堂,理解教學(xué),。
3,、進(jìn)取組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動(dòng),積極參加市各部門組織的活動(dòng),,力爭(zhēng)在同類學(xué)校中達(dá)中上水平,。
4、進(jìn)取做好工會(huì)工作,,關(guān)心教師冷暖,,定期開展活動(dòng),豐富教師生活,,進(jìn)取為教師服務(wù),。
5、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。
總之,,新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,,期望全校廣大教師認(rèn)清形勢(shì),,抓住機(jī)遇,振奮精神,,積極進(jìn)取,,務(wù)實(shí)拼搏,,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,,與時(shí)俱進(jìn),,為開創(chuàng)教育新局面而努力奮斗!
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文五
一、班級(jí)基本情況
我班有學(xué)生xx人,。學(xué)生們經(jīng)過長(zhǎng)期的學(xué)校生活,,對(duì)于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,,能夠按時(shí)上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績(jī)和各項(xiàng)比賽成績(jī)都不是很理想,,在新學(xué)年中要不斷努力,爭(zhēng)取不斷前進(jìn),,取得更好的成績(jī),,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
二,、班級(jí)本學(xué)期工作目標(biāo)
做好上學(xué)期的工作總結(jié),,為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點(diǎn)目標(biāo):
1,、進(jìn)一步向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。
2,、努力貫徹實(shí)行學(xué)校的《一日常規(guī)》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。
3、鼓勵(lì)學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭(zhēng)取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三,、工作具體措施
1,、充分利用課間談話,,班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。向?qū)W生了解學(xué)校的《一日常規(guī)》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,,不打架,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2,、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同管理班級(jí),。因?yàn)槟挲g特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律,。
3、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹立“班級(jí)主人翁思想”,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),,成為一個(gè)小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)習(xí)氣氛,。
5、更好的實(shí)行“卡片積分”競(jìng)賽體制,,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。要每周評(píng)出“卡片積分”優(yōu)勝學(xué)生,,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級(jí)里的地位,,讓每位學(xué)生增強(qiáng)得到“卡片”的想法。
6,、在班級(jí)里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹立榜樣,號(hào)召向榜樣學(xué)習(xí),,形成屬于自己班級(jí)的班風(fēng),。
四、班主任工作計(jì)劃主要內(nèi)容:
1,、以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,善良,,智慧,,健康的人。
2,、營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3、教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛。
4,、利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪。
5,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的.心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。
6,、上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,,向上,永爭(zhēng)第一!
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文六
一,、教學(xué)基本情況概述:
今年我共教三個(gè)班,,二班xx人,三班xx人,,四班xx人,。總的特點(diǎn)來(lái)講,,三個(gè)班的學(xué)生成績(jī)略有差別,,由于我剛接手這三個(gè)班,對(duì)學(xué)生了解不多,,但從開學(xué)一周的學(xué)習(xí)來(lái)看大多數(shù)學(xué)生還是愛學(xué)習(xí),,對(duì)學(xué)習(xí)物理更有一種執(zhí)著的追求;隨著年齡的增長(zhǎng)學(xué)生們的思想能力已由具體的形象思維向抽象思維過渡,由表象向內(nèi)部延伸;分析問題的能力也在不斷提高,,他們能懂得一個(gè)問題,、一種現(xiàn)象不單從一個(gè)方向去思索,而是多角度,、多側(cè)面去尋求答案,。
從上學(xué)期的期末物理成績(jī)來(lái)看,這三個(gè)班的成績(jī)不是很好,,在年級(jí)中的處于中下,,這就決定了本學(xué)期的工作不容樂觀,任務(wù)非常艱巨,。但由于學(xué)生思維維能力,、認(rèn)識(shí)水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)等發(fā)展不平衡,,才導(dǎo)致有些學(xué)生的物理成績(jī)很差,,歷次的考試都不能及格,這就給教學(xué)增加了一定的難度,。然后,,做為一名教師,應(yīng)該要看到學(xué)習(xí)的積極的一面,,對(duì)于消極的一面要揚(yáng)長(zhǎng)避短,,采取有效措施努力提高整個(gè)班級(jí)的物理教學(xué)成績(jī),。
二、教材分析:
①重點(diǎn)難點(diǎn)密度,、機(jī)械效率,、功率、力的概念,、壓強(qiáng),、二力平衡、簡(jiǎn)單機(jī)械,、比熱容
②各章節(jié)特點(diǎn)物理知識(shí)涉及的面很廣,,基本概念、理論更是體現(xiàn)在不同的教學(xué)內(nèi)容中,。學(xué)生要對(duì)每個(gè)部分中的知識(shí),,按知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類、整理,,形成各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,,并擴(kuò)展成知識(shí)面,做到基本概念牢固掌握,,基本理論相互聯(lián)系,,如:在對(duì)速度這一知識(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)的時(shí)候,就可以把研究得到這一物理概念的思想方法遷移到密度,、功率,、等其它物理概念的形成過程中去,舉一反三,,即要做到“書越讀越厚(知識(shí)內(nèi)容多)──書越讀越薄(概括整理,、總結(jié))──知識(shí)越來(lái)越豐富”,這樣才能在考試時(shí)思維敏捷,,得心應(yīng)手,。
三、教學(xué)目標(biāo):
1,、每一個(gè)學(xué)生能將教材中的所有實(shí)驗(yàn)進(jìn)行熟練地操作,,使他們基本上具有一般物理知識(shí)的操作能力;
2、學(xué)生具有一定的分析問題和解決問題的能力,,對(duì)多各種類型的計(jì)算題目,,能運(yùn)用多種途徑進(jìn)行解答;
3、學(xué)生能運(yùn)用所的物理知識(shí)去解答生活和生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力要得到提高;
4,、學(xué)生的人平成績(jī)達(dá)60分以上,,優(yōu)秀率達(dá)25%,及格率達(dá)60%以上,,畢業(yè)率達(dá)98%;
初三年級(jí)是初中學(xué)生在校的最關(guān)鍵一年,,每個(gè)學(xué)生都想在最后能考上一個(gè)理想的高一級(jí)學(xué)校,,作為教師就是要盡可能的幫助他們走好這一步,在“以學(xué)生為本”,,這樣一個(gè)教學(xué)理念下,,對(duì)本學(xué)期的物理教學(xué)作出如下的計(jì)劃:
1、在教學(xué)中體現(xiàn)“以學(xué)生為本”
在課堂教學(xué)中要有意識(shí)地教給學(xué)生“怎樣發(fā)現(xiàn)問題”,、“怎樣提出問題”、“怎樣研究問題”,、“怎樣分析問題”,、“怎樣反思”、“怎樣交流”等等,。使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,,而教師則變成學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者。
2,、課堂教學(xué)中注意“三基”的訓(xùn)練
由于初三的內(nèi)容相對(duì)初二來(lái)說較難,,因此,在教學(xué)中就更要突出“三基”的訓(xùn)練,,要狠抓基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能、基本方法,。要在基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練基礎(chǔ)上,,進(jìn)行基本技能的訓(xùn)練,進(jìn)行基本方法的滲透,。
對(duì)基本技能的訓(xùn)練要貫穿于整個(gè)物理教學(xué)的全過程,,要針對(duì)不同的學(xué)生進(jìn)行不同的訓(xùn)練,同時(shí)要幫助學(xué)生總結(jié)物理學(xué)的基本研究方法,,如:“控制變量法”,、“等效法”、“類比”,、“模型”等,。
3、加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)
初中物理教學(xué)以觀察,、實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),。觀察自然界中的物理現(xiàn)象、進(jìn)行演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn),,能夠使學(xué)生對(duì)物理事實(shí)獲得具體的明確的認(rèn)識(shí),,觀察和實(shí)驗(yàn),對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的觀察和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,?shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,,引起學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用,。因此,教學(xué)中要加強(qiáng)演示和學(xué)生實(shí)驗(yàn)
4,、重視物理概念和規(guī)律的教學(xué)
物理概念和規(guī)律是物理知識(shí)的核心內(nèi)容,。要培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注物理現(xiàn)象,引導(dǎo)其從現(xiàn)象的觀察,、分析,、實(shí)驗(yàn)中形成物理概念,學(xué)習(xí)物理規(guī)律,,繼而對(duì)規(guī)律的發(fā)現(xiàn)過程產(chǎn)生興趣,。初中物理中的概念和規(guī)律,多數(shù)是從物理事實(shí)的分析中直接概括出來(lái)的,,因此在教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的分析概括能力,。
總之,初三的教學(xué)緊張而繁雜,,這些只是我的本學(xué)期的計(jì)劃,,在真正的操作中爭(zhēng)取做到盡心,圓滿,。
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文七
一,、指導(dǎo)思想:
以全縣教育工作會(huì)議精神和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),以新課改為主題,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以塑造全面發(fā)展的人才為目的,全面貫徹黨的教育方針,,轉(zhuǎn)變舊的傳統(tǒng)觀念,,穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二,、主要工作目標(biāo)和任務(wù)
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),解放思想轉(zhuǎn)變舊的教育觀念,,樹立以“育人為本,、面向全體學(xué)生”的新教育觀,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,從而建設(shè)一支適應(yīng)“新課改”需要的教師隊(duì)伍,。
(二)依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),,嚴(yán)格執(zhí)行“三開,、四嚴(yán)”,切實(shí)解決和減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
(三)以課堂教學(xué)為中心,,加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理和常規(guī)管理,。
(四)樹立“科研興教”、“科研興校”意識(shí),,進(jìn)一步加強(qiáng)和推廣“新課改”心理健康教育,,分層教學(xué),于海生語(yǔ)文教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn),。加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,,認(rèn)真落實(shí)體育,、衛(wèi)生兩個(gè)《條例》和上級(jí)有關(guān)精神,上好“兩操,、兩課、兩活動(dòng)”,。
三,、校本教研形式
建立以“自我反思、同伴互助,、專業(yè)引領(lǐng)”為核心要素,,以“理論學(xué)習(xí)、集體備課,、主題教研,、反思交流”等活動(dòng)為基本形式的校本教研制度。
1.集體備課:以教研組為單位,,每?jī)芍苓M(jìn)行一次集體備課活動(dòng),。主備教師要提前兩天把教案送到組內(nèi)教師手中,組內(nèi)教師要認(rèn)真閱讀教案,,并提出改正意見,,在上課前進(jìn)行討論交流,進(jìn)一步完善教案設(shè)計(jì),,經(jīng)過大家討論形成共識(shí),,再進(jìn)行上課。
2.反思交流:通過前一階段組內(nèi)的教案在實(shí)際教學(xué)中遇到的問題或困惑進(jìn)行反思交流,,促進(jìn)教師與同伴的對(duì)話,,注重“以老帶新、以強(qiáng)帶弱”鼓勵(lì)教師大膽評(píng)點(diǎn)各抒己見,,促進(jìn)教師共同提高,。
3.主題教研:以教學(xué)中的問題或困惑為研究?jī)?nèi)容,確立一個(gè)教研主題進(jìn)行研究,,組內(nèi)每人至少圍繞主題選擇一單元中進(jìn)行備課,,再選擇這一單元中的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行上公開課,,通過說課、聽課,、評(píng)課,、教學(xué)論壇等多種形式展開討論,談自己的想法,、看法,,集思廣益達(dá)到同伴互助、共同提高,。
4.理論學(xué)習(xí):圍繞教學(xué)主題組內(nèi)教師還不明白,,這時(shí)候需要理論指導(dǎo)。理論學(xué)習(xí)做到組內(nèi)學(xué)習(xí)與自己自學(xué)相結(jié)合,,通過理論來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,,不斷提高教育教學(xué)水平。
四,、具體措施
建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,每月兩次集中學(xué)習(xí),兩次自學(xué),,要求有學(xué)習(xí)筆記,,有心得體會(huì),并要求每學(xué)期寫一篇論文或經(jīng)驗(yàn)材料,。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是走進(jìn)新課程,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,突出教學(xué)中心地位,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量完善教研機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮教研組的作用,加強(qiáng)反思,,推進(jìn)課程改革,。
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文八
一、教學(xué)指導(dǎo)思想
認(rèn)真鉆研新課標(biāo),,樹立新觀念,,探索新教法,以落實(shí)教學(xué)常規(guī),,規(guī)范教學(xué)行為為重點(diǎn),,以大興教科研之風(fēng),走科教興校之路為抓手,,以改革課堂教學(xué)模式,,推行先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練為突破口,在學(xué)校教學(xué)計(jì)劃指導(dǎo)下進(jìn)行工作。特別注重提高學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力,。繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識(shí)面,,全面培養(yǎng)聽、說,、讀,、寫四會(huì)能力,理解,、分析和閱讀的能力,,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。
二,、教學(xué)目標(biāo)
1,、使學(xué)生明確學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的性,發(fā)展自主學(xué)習(xí)的能力和合作精神;
2,、做好初高中的教學(xué)銜接工作,,讓學(xué)生了解和適應(yīng)高中的英語(yǔ)學(xué)習(xí);
3、在培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí),、語(yǔ)言技能,、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識(shí)等素養(yǎng)的基礎(chǔ)上發(fā)展學(xué)生綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力,,培養(yǎng)學(xué)生在獲取信息,,處理信息,,分析問題解決問題的能力,,以及運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行思維和表達(dá)的能力。
4,、優(yōu)化學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,,使他們能通過觀察、體驗(yàn),、探究等主動(dòng)學(xué)習(xí)的方法,,充分發(fā)揮自己的學(xué)習(xí)潛能,形成有效的學(xué)習(xí)策略,,提高自主學(xué)習(xí)的能力,。
三、學(xué)情分析
今年我任教高一xx班和高二xx班及初二xx三個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,。初二xx班的學(xué)生整體水平還可以,,上課基本能配合老師完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),學(xué)習(xí)氛圍較濃,,但也有一小部分學(xué)生基礎(chǔ)偏差,。而高二xx班的學(xué)生整體上英語(yǔ)普遍偏差,上課雖然認(rèn)真,,但是老師要求在課堂上完成的學(xué)習(xí)練習(xí)較難完成,。高一xx班的學(xué)生基礎(chǔ)較差,,但是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的積極性很高,課堂氣氛活躍,。因此在教學(xué)中我根據(jù)三個(gè)不同的班級(jí)情況準(zhǔn)備采用分層授課和分層布置作業(yè)使每一位學(xué)生得到提高,。
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文九
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),,貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想,、理念,盡可能的用新理念指導(dǎo)自己的教學(xué),,培養(yǎng)提高學(xué)生的素養(yǎng),、品德修養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,全面促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,。
二、工作目標(biāo)
1,、學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn),,將新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念貫徹到自己的教學(xué)行為中,提高自己課堂教學(xué),、教育學(xué)生的水平,。使學(xué)生得到較為全面的發(fā)展。
2,、根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)際,,確定教學(xué)教研方向,注重教學(xué)教研心得體會(huì)的總結(jié),,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
三、具體措施
1,、重視學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、思想變化。
(1)及時(shí)與學(xué)生交流,,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。
(2)利用教材“文以載道”的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),。
(3)運(yùn)用同學(xué),、朋友、家長(zhǎng)的有效影響,,使學(xué)生具備恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)情感,。
2、激發(fā)學(xué)生的`內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),長(zhǎng)久的學(xué)習(xí)興趣,。
(1)恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用比賽機(jī)制,,激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心。
(2)通過具體事例,,分析說教,,使學(xué)生具有較正確的價(jià)值觀。
(3)有效的使用新型多媒體教學(xué)設(shè)備,,提高效率,,增強(qiáng)交互性,調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣,。
3,、注重學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的積累
4、這個(gè)學(xué)期重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題的能力,,提高解決應(yīng)用題的能力,。
5、提高學(xué)生計(jì)算題的正確率,,讓學(xué)生養(yǎng)成做題認(rèn)真的好習(xí)慣,。
6、根據(jù)學(xué)校工作安排,,組織豐富多彩的學(xué)科活動(dòng),,提高學(xué)生的各種能力。
(1)組織朗讀比賽,,培養(yǎng)學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力,。
(2)組織寫字作品展,在過程中,,使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣,,提高學(xué)生的寫字水平,。
(3)組織實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué),提高學(xué)生的實(shí)踐能力,。
7,、加強(qiáng)對(duì)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和《新課程輔導(dǎo)材料》等有關(guān)新理論、新觀念的學(xué)習(xí),,更新觀念,,創(chuàng)建適合學(xué)生發(fā)展,符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的課堂教學(xué)新體系,。
8,、注意學(xué)生間的差異,根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)、實(shí)際水平,,(特別是優(yōu)等生,、后進(jìn)生),開展針對(duì)性教育,,盡可能的在課堂和課外落實(shí)因材施教,,照顧到學(xué)生個(gè)體的發(fā)展。
9,、轉(zhuǎn)變教材觀,,在理解、挖掘,、分析教材的基礎(chǔ)上,,活用教材,不拘泥于教材,,由教材中的內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生向生活,、向?qū)嵺`拓展,啟迪學(xué)生智慧,、激發(fā)學(xué)生思維,,拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)空間,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,成為學(xué)習(xí)的主宰者,、學(xué)習(xí)的主人。
10,、積極參加網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,并按時(shí)上交作業(yè)。加強(qiáng)自己的教育科研意識(shí),,重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和課堂教學(xué)的變化給學(xué)生帶來(lái)的新鮮氣息,,各學(xué)科間的整合、信息技術(shù)的整合,、新課程理念的貫徹執(zhí)行等,,時(shí)刻記錄自己的教學(xué)體會(huì)和心得,最后,,整理編撰論文,。
學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃范文十
一、指導(dǎo)思想:
為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),,提高教師的綜合素質(zhì),,緊緊圍繞改革教學(xué)、提升教學(xué),、信息化教學(xué)為平臺(tái),,以學(xué)習(xí)教育方針,、政策法規(guī)、掌握信息技術(shù),、開闊視野,、轉(zhuǎn)變觀念、提升素質(zhì),、發(fā)展教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,著力提高我校教師的思想政治素質(zhì)、科技文化素質(zhì),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,、信息技術(shù)水平。充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村學(xué)校作為當(dāng)?shù)匚幕行暮托畔鞑ブ行牡淖饔?,為我校走向信息化教育提供人力支持和信息保障?/p>
二,、任務(wù)目標(biāo):
1、利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)教師政治思想教育,,有組織,、有計(jì)劃、有目的地組織好每一次學(xué)習(xí)活動(dòng),。
2,、配合教研組搞好校本教研工作。充分利用遠(yuǎn)程教育接收資源,,按計(jì)劃選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)VCD片集中組織學(xué)習(xí),。每月至少學(xué)習(xí)兩次。
3,、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備和技術(shù)教師,,對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),每學(xué)期至少培訓(xùn)兩次,。
4,、搞好多媒體教學(xué)的教學(xué)和教研工作。
5,、搞好遠(yuǎn)程教育的各種文件資料收集工作,。
6、搞好中心校網(wǎng)站維護(hù)和更新工作,。
三,、具體措施:
1,、配合教研組搞好校本教研工作,。成立遠(yuǎn)教教研工作領(lǐng)導(dǎo)小組,田擁山校長(zhǎng)任組長(zhǎng),,王彥琴副組長(zhǎng),,組織學(xué)校搞好校本教研工作和師資培訓(xùn)工作,。組織教師探討信息技術(shù)教育,利用好現(xiàn)有設(shè)備,,開展好多媒體實(shí)驗(yàn)教學(xué),,提高我校教師在信息技術(shù)教學(xué)方面的技能。
2,、選取優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源集中組織教師學(xué)習(xí),。按計(jì)劃組織教師播放教學(xué)光盤,收看教學(xué)實(shí)錄,,提高教師的業(yè)務(wù)能力,。
3、利用現(xiàn)有遠(yuǎn)教設(shè)備,,對(duì)全校教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn),。通過傳、幫,、帶等形式,,使教師能有效進(jìn)行資源下載、課件制作和用多媒體進(jìn)行教學(xué),。
4,、完善好各類文件檔案資料。認(rèn)真記錄好多媒體教室使用記錄表與教師遠(yuǎn)教成長(zhǎng)記錄檔,。
5,、利用遠(yuǎn)教設(shè)置搞好中心校網(wǎng)站的維護(hù)和更新,確保網(wǎng)站正常運(yùn)行,,傳播健康合法的網(wǎng)絡(luò)資源,,真正做到資源共享。
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