計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案,。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
暑假計(jì)劃初中生篇一
咳咳……暑假到啦……很開心很開心吧~~仔細(xì)想想,,又有什么不值得讓人開心的呢,?2008年暑假假期長達(dá)一個(gè)多月呢,!我們可以到處游山玩水,飽嘗各地美食,,多愜意啊~~,!
怎么樣啊,?暑假夠美好吧,?把你期考的分?jǐn)?shù)都給拋了!盡情地享受暑假吧~~嘿嘿~,!嘴角翹起來了沒?。堪∴培?,翹了翹了~,!愉快~的暑假啊~!,!
暑假那么多天,,我們是不是應(yīng)該好好計(jì)劃一下?制作一份暑假計(jì)劃,,這是大家必要的工作吧,。
在這“愉快”的暑假,同學(xué)們,,來看看我的暑假計(jì)劃吧~,!把你的嘴角暫時(shí)放下來,,好好看看。
第一天:寫作業(yè),。
第二天:寫作業(yè),。
第三天:寫作業(yè)。
……
第四十六天:寫作業(yè),。
第四十七天:寫作業(yè),。
好啦~!這四十七天過完,,我也該去注冊啦……
暑假計(jì)劃初中生篇二
初一暑假如何安排,?
初一暑假以后,大家就進(jìn)入初二學(xué)習(xí)了,,初二是初中階段最關(guān)鍵的一年,,起到了承上啟下的作用,進(jìn)入初二,,還多了一門物理課,,因此,,初一暑假就應(yīng)該以鞏固就知識(shí),、預(yù)習(xí)新知識(shí)為主,做好承上啟下這一關(guān)鍵的銜接,。
初二暑假如何安排,?
暑假開學(xué),大家就進(jìn)入初三學(xué)習(xí),,也開始面臨中考的壓力了,,因此對于準(zhǔn)初三的學(xué)生來說,除了復(fù)習(xí)一之外,,還要講知識(shí)進(jìn)行整理總結(jié),,讓知識(shí)形成系統(tǒng),這樣會(huì)更有調(diào)理,,提高初三階段復(fù)習(xí)的效率,。通過對考點(diǎn)的梳理來確定自己掌握不扎實(shí)的內(nèi)容,制定針對性學(xué)習(xí)方案,,抓住考點(diǎn)做針對性復(fù)習(xí),。“不打無準(zhǔn)備之仗”,,初三也有新增化學(xué)科目,,不妨利用暑假提前預(yù)習(xí)一下,為接下來的學(xué)習(xí)做鋪墊,。
嚴(yán)格意義上,,初三中考完初中生活就結(jié)束了,沒有初中暑假這一說,但是初三暑假是初升高的過渡階段,,雖然初中生活結(jié)束了,,但將會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)。初升高,,實(shí)現(xiàn)從初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變,,在轉(zhuǎn)型過程中,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)很多不適應(yīng),,銜接做不好,,因此,初三暑假不能一味的放松自己,,而是要更加的努力,,提前體會(huì)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。
表
制定一份表,,能夠幫助大家更有條理,、有計(jì)劃的完成暑假的學(xué)習(xí)任務(wù),除此之外,,通過暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表能夠提升自己的自律性,,幫助建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,下面為大家整理了表,,請參考,。
表,初中生暑假每日時(shí)間安排
八個(gè)多小時(shí)的睡眠時(shí)間對于初中生來說是足夠了,,這里需要提醒大家一下,,睡前最好不要將手機(jī)帶到床上,否則,,睡眠時(shí)間一定比計(jì)劃的時(shí)間要晚,。
該暑假計(jì)劃表只是一個(gè)參考,具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排,,請同學(xué)們自行斟酌,,但要做到勞逸結(jié)合、量力而行,,這樣的計(jì)劃才能執(zhí)行下去,。
表,初中生暑假每日時(shí)間安排
初中生暑假計(jì)劃如何做,?
即使我們給出了初中生暑假計(jì)劃表的模板,,但是,很多初中生還是不知道暑假計(jì)劃怎么安排才合理,,其實(shí)只需要本著下面四個(gè)方面來做就可以了,。
1,、找到學(xué)習(xí)狀態(tài)
同學(xué)們?nèi)绻辉趯W(xué)習(xí)狀態(tài),費(fèi)再多的時(shí)間,、精力都是徒勞,。首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學(xué)習(xí)狀態(tài),是否能夠自覺,、主動(dòng)的學(xué)習(xí)并且持之以恒,。另外,好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度,。投入學(xué)習(xí)的絕對時(shí)間很重要,,但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時(shí)間。面臨著中考的壓力,,如果還不能找到學(xué)習(xí)狀態(tài),,勢必會(huì)吃大虧。
2,、惡補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí)
初中生要利用這個(gè)假期好好整理以往學(xué)過的知識(shí),,分析自己所掌握的知識(shí)體系是否完備,知識(shí)的條理性,、系統(tǒng)性,、完整性是否足夠?;A(chǔ)知識(shí)分為鏈條式和塔基式兩種,,鏈條式知識(shí)(比如語文課程)如果缺少一環(huán),相對好辦,;而塔基式知識(shí)(外語、數(shù)學(xué)等)如缺少一部分,,同學(xué)們的知識(shí)體系就會(huì)處于“漂浮”狀態(tài),。因此,利用暑假惡補(bǔ)基礎(chǔ)知識(shí),,初中階段不論試題如何變化,,最終都會(huì)回到基礎(chǔ)知識(shí)上來。
3,、提高學(xué)習(xí)能力
初中階段不單單是學(xué)習(xí)知識(shí),,更是在提高同學(xué)們對于知識(shí)的認(rèn)知、理解,、應(yīng)用能力,。所以,暑假要有計(jì)劃有目的的提高自己的寫作技能,、運(yùn)算技能,、實(shí)驗(yàn)技能,,特別是分析解決問題的能力,將來一定會(huì)用得到,。
4,、總結(jié)學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)方法能提高我們學(xué)習(xí)效率,不同的學(xué)科,、不同的時(shí)段,、不同知識(shí)點(diǎn),要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的,。因此同學(xué)們要利用這個(gè)假期反思和整理,,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。
初中是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)期,,這時(shí)候我們要制定一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,不僅能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還能為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。下面我們重點(diǎn)講一下,,制定制定初中學(xué)習(xí)計(jì)劃必須要注意的三點(diǎn):
1、計(jì)劃一定有一個(gè)可以達(dá)到的目標(biāo)
說到“可以達(dá)到的目標(biāo)”一方面要清晰地找準(zhǔn)自己的位置,。自己的成績是多少,,在班級能排到多少名,然后根據(jù)情況,,制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),,然后開始相關(guān)的計(jì)劃,有了可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)大家學(xué)習(xí)起來會(huì)格外的有動(dòng)力,。
“可以達(dá)到的目標(biāo)”還有另外一個(gè)意思,,就是能夠切合實(shí)際,不能憑空捏造,??吹接械耐瑢W(xué)在計(jì)劃上寫每天背英語單詞100個(gè)、做數(shù)學(xué)題50道,,這樣的計(jì)劃就不切實(shí)際,,不僅完不成,而且還把其他科目的學(xué)習(xí)給耽誤了,。
2,、計(jì)劃要固定不變,也要靈活運(yùn)用
曾經(jīng)班上的一個(gè)同學(xué)每天的計(jì)劃都不一樣,,今天早上背英語,,明天早上做數(shù)學(xué),這樣變來變?nèi)サ挠?jì)劃,,不僅形不成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不斷的適應(yīng)新計(jì)劃中耽誤了學(xué)習(xí)效率,,我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要固定時(shí)間做固定的事情,慢慢的養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,這樣才能達(dá)到制定計(jì)劃的目的,。
俗話說“計(jì)劃趕不上變化”,我們制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,因?yàn)橐恍┩话l(fā)的事情,、或者是一些外界原因,沒有辦法按照計(jì)劃走怎么辦,?比如:學(xué)校臨時(shí)增加了課外活動(dòng),,或者是假期家長突然決定要出去旅游,這時(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃就要做出相應(yīng)的改動(dòng),,而不是一成不變,。
3、變成行動(dòng)的才叫計(jì)劃
很多同學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定的很好,,既有可以達(dá)到的目標(biāo),,又有固定的模式,然而卻得不到很好的執(zhí)行,,興趣上來按照計(jì)劃走兩天,,沒有了興致就按照自己的想法來,這就是執(zhí)行力不強(qiáng)的表現(xiàn),。
有人說變成行動(dòng)的才叫計(jì)劃,,而沒有落實(shí)到行動(dòng)的只能叫想法。學(xué)習(xí)是一個(gè)既快樂又辛苦的事情,,快樂是因?yàn)槲覀兛梢圆粩嗟氖斋@新的知識(shí),,增長新的才干,辛苦就是因?yàn)橐L期的執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,,研究發(fā)現(xiàn),,大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃都是大同小異,有的同學(xué)計(jì)劃得不到很好的執(zhí)行,,有的同學(xué)100%按照計(jì)劃走,最終一個(gè)學(xué)期下來,,100%按照計(jì)劃走的,,成績一定會(huì)非常的好。
只有注意了這三個(gè)方面,,才能讓自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃更切合實(shí)際,、更符合自己,制定這樣的計(jì)劃,,并不需要太多的.精力,,關(guān)鍵是能夠堅(jiān)持下去,,只要能堅(jiān)持一個(gè)好的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一定讓自己贏得人生,。
暑假計(jì)劃初中生篇三
書是知識(shí)的海洋,,讀一本好書能夠陶冶人的情操,我想讀書,、愛讀書,,我要養(yǎng)成從小熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,,與好書交朋友,,在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,體驗(yàn)成長的樂趣,。下面是我制訂的讀書計(jì)劃:
1,、每學(xué)期背誦優(yōu)秀詩文40篇,每學(xué)期能讀名著2本以上,,并能精讀優(yōu)美短文5篇,。每周至少上圖書室一次,每周寫一篇讀書筆記,。每兩周上新華書店或圖書超市一次,。
2、充分合理地利用課余時(shí)間來讀書,,如:晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間,,周六、周日的休息時(shí)間,,每天讀書不少于半小時(shí),。
3、及時(shí)收集記錄有關(guān)報(bào)刊小資料,、格言和讀書的心得體會(huì)等,,定期向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),。
4、不斷充實(shí)自己的“個(gè)人小書庫”,,和同學(xué)們“好書換著看”,。把自己的圖書帶個(gè)1-3本來,放在班級讀書架上,,與全班同學(xué)一塊兒分享,。
5、充分發(fā)揮電子圖書館和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,,在網(wǎng)上閱讀好書,,和網(wǎng)友共享讀書資源,,廣交讀書朋友。讀書是我的生命中最大的快樂!讓書照耀我們每一天,,讓書溫暖我們的心田,,有一句話說的好,讀書破萬卷,,下筆如有神,。
生活里沒有書,就好像沒有陽光,。在此貼上自己最喜歡的讀書計(jì)劃,,提醒自己趁有時(shí)間多讀點(diǎn)書。試想如果此生錯(cuò)過了這些傳世經(jīng)典,,那豈不是一曠世遺憾,,可不想以后空悲切啊。
暑假計(jì)劃初中生篇四
下個(gè)學(xué)期我就是初三的.學(xué)生了,,雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,,對升上初三這種事也被學(xué)習(xí)的重壓沖淡,但是我確實(shí)已經(jīng)成為一個(gè)青年了,!看著當(dāng)時(shí)的小學(xué)畢業(yè)照,,我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化。但是現(xiàn)在可沒時(shí)間一直在這感嘆下去了,!初三的到來也意味著其他事情,,學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)口,高中,,它也離我們越來越近了,!都說高中考好分?jǐn)?shù)上好大學(xué)是個(gè)關(guān)鍵,可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點(diǎn)高考的氣氛,。高考是為了考一所好的大學(xué)為自己的未來做打算,,但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算?為了能上一所好的高中,,我們同樣是在努力學(xué)習(xí),,雖然不如高中生們學(xué)的多而復(fù)雜,但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進(jìn),。
從初二升上初三,,作為過渡前期的暑假也依然是不能少的'關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,,老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況?!拔覀儸F(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了,,班上偏科的問題十分嚴(yán)重,!”聽了這樣的一席話,我激動(dòng)的想要去享受假日的心又冷靜了下來,。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了,,我該對自己的成績也付出更多的努力了!我已經(jīng)沒有時(shí)間將整個(gè)暑假都浪費(fèi)在玩了上了,。我知道自己的語文是我的致命點(diǎn),,多少次的語文考試都是被我給拖了后腿。在這最后的時(shí)間里,,我也該有點(diǎn)改變了,。
這次的放假總共有兩個(gè)月,我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,但我可以在每天都擠出那么一點(diǎn)時(shí)間來提高我的語文,,在這時(shí)間多的不知道怎么花的暑假,我要好好的規(guī)劃自己的時(shí)間計(jì)劃,。
在剛放假的這段時(shí)間,,我很可能就會(huì)忍不住想去玩,但是我得先在這里提醒自己,,一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道,,之前的努力和這次的計(jì)劃都會(huì)煙消云散。
在假期剛開始,,我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記,,把那些不理解的文言文都多多的整理鞏固幾次,那些實(shí)在是弄不明白的地方,,我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙,。然后就是每天的每日任務(wù),記下一定量的詞語,,每天10個(gè),,不多也不少,但是重在堅(jiān)持,。
我要把自己每天的暑假生活都寫下來,,這樣在書寫和觀看的時(shí)候,都能夠強(qiáng)化我的語文水平,。這樣只要能堅(jiān)持,,我就不信我的成績不能提高!
在暑假的最后,,我也不能放松,,我要對下個(gè)學(xué)期的課文進(jìn)行預(yù)習(xí),希望在自己這么努力過后,我的語文能得到一個(gè)突破,,在新的學(xué)期能給老師一個(gè)驚喜,。
雖然每天都有任務(wù),但是這些任務(wù)在空余時(shí)間就能很好的完成,,希望我能在玩的時(shí)候也不要忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),,最后祝自己暑假快樂!
暑假計(jì)劃初中生篇五
我的暑假就開始了,,我又興奮又忐忑,。
爸爸笑著對我說:“要是你不做計(jì)劃,你可是完成不了這些想要做的事情的噢,。只有做了計(jì)劃,,才能有條理的去完成這些事呀,才不會(huì)亂了想法,?!?/p>
雖然我聽的不全明白,但是我還是決定為自己做個(gè)暑假課程表,,把每天要做什么都列出來,。
回到家我就開始拿著筆寫寫畫畫,最后一張暑假課程表就這樣形成啦!
我的課程表是這樣的:
周一:早上練字一小時(shí),、下午游泳兩小時(shí),。
周二:早上看書一小時(shí)、下午去學(xué)跆拳道,。
周三:在家玩游戲休息,。
周四:早上看書一小時(shí)、下午去學(xué)跆拳道,。
周五:早上練字一小時(shí),、下午游泳兩小時(shí)。
周六:早上跑步40分鐘,、下午去學(xué)跆拳道,。
周日:早上看書練字兩個(gè)小時(shí)、下午游泳兩小時(shí),。
我拿著我的暑假課程表給爸爸媽媽看,,他們都夸我很聰明,也對我的暑假計(jì)劃很支持,。我相信,,這個(gè)暑假我肯定能完成我想要完成的事情的!
暑假計(jì)劃初中生篇六
這個(gè)暑假過的好開心!
暑假到了,大姑姑帶著我和弟弟,,兩個(gè)表弟,,還有表姐一起回老家過暑假,。我們的.老家在一個(gè)島上,叫平潭,,也叫嵐島,,可漂亮了。島上有隨處可見的石頭房子,,還有美麗的沙灘和無邊無際的大海,滿是石頭的小山,,還有我們最愛吃的新鮮海鮮,。好玩的事情實(shí)在太多了,我就挑一件來說說,。
這天天氣晴朗,,陽光明媚。大姑姑帶上我,,弟弟,,表姐,龍表弟,,凡表弟,,一起去爬我們最愛的那座山。一路上,,剛開始是石頭路,,挺好走的。路越走越陡峭,,路邊長滿了雜草,,我們走著走著就迷路了。姑姑憑感覺就隨便找了條路走,,我們竟然找到了我們要去的地方——沙坡,,一座都是沙的小山,雖然大家到了都大汗淋漓,,氣喘吁吁,,但是大家可興奮了,因?yàn)閺纳称律匣聛砟强墒呛艽碳さ呐?。我們五個(gè)趕緊沖上小沙坡,,我跟龍表弟爬在最高,弟弟和凡表弟雖然小,,可是爬的可快了,,都快趕上我們了,妞表姐還在后面嘻嘻傻笑,。我們爬到了山頂,,就開始滑下來,,那感覺太爽了,你們一定沒有玩過從沙子山滑下來吧!這時(shí),,一個(gè)叔叔拿著滑沙板來玩,,我們跟叔叔借了板子,又爬到山頂去,,我從山上滑下來,,不小心吃了一嘴沙子,表弟他們都笑話我,。我們還挖了一條沙子隧道,,結(jié)果——被妞表姐破壞了。玩的時(shí)間總是很短暫的,。很快,,姑姑說吃午飯時(shí)間到了,我們要趕回家吃飯了,。雖然我們不大情愿,,還是跟姑姑回家去,只能下次再來,。
我的暑假過的很開心,,我的老家——平潭可好玩了,大家有空可以多來我們老家玩,。
暑假計(jì)劃初中生篇七
1,。提高自己在英語、數(shù)學(xué),、語文的學(xué)習(xí)能力,;
2。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),,提高身體素質(zhì),;
3。學(xué)會(huì)做簡單的家常菜,。
1,。組織好學(xué)習(xí)小組,以三個(gè)人一組為好,,進(jìn)行合作性學(xué)習(xí),。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)
2。按教材知識(shí)前后的順序,,整理上半學(xué)期的英語,、數(shù)學(xué)(語文)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)
3,。把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理,,確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí),,具備了哪些運(yùn)用能力,樹立自己對本學(xué)科的信心,。
4,。把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理,打開教科書,,逐題進(jìn)行分析,,找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處,進(jìn)行認(rèn)真的訂正后,,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,,進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化,。
5。無論在訂正試卷習(xí)題,,還是在做輔導(dǎo)材料時(shí),,遇到困難,三人小組一起分析,,或者到圖書館去找參考書,,可以去找老師,也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽,,看誰先解決問題,。
6。把錯(cuò)題訂正完成以后,,就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來,,進(jìn)行接替方法的積累。
7,。到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,,提高自己的英語會(huì)話能力,和英語學(xué)習(xí)素質(zhì),。
8,。對于新初三的學(xué)生,可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班,,為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ),。(也可以超前讀一些新初三的課本,提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)
9,。每周打兩次球,,游三次泳,增加運(yùn)動(dòng),,提高體能,。
10,。每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜,如炒茄子,、蒸魚之類,,再做一些力所能及的家務(wù)。
1,。一星期學(xué)習(xí)五天,,上午2小時(shí),下午2小時(shí),。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表,。
2。每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間,。
3,。晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4,。雙休日去看一些有益的展覽會(huì),,或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)
1。設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評價(jià)表,,對自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價(jià)。
2,。合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,,執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終,。
3,。學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
暑假計(jì)劃初中生篇八
在我的暑假里,,最令我開心的就是參加雍小少工委香港將軍澳獅子會(huì)青少年訓(xùn)練營,,是八月十五日—到八月十七日,一共三天,。
在這三天里,,我們學(xué)校部分少工委大大小小一共六十多人分為了四組,而我被分為第二組,,而且還很光榮得坐上了組長寶位,。咱們這組叫做—v知組,口號(hào)是你知,、我知,、大家都v。在人員中最小的是二年級,,的是初一,。指導(dǎo)老師是林經(jīng)緯,,但他都規(guī)定我們要叫他林sir。
我們是乘大巴去到深圳灣,,過關(guān),,進(jìn)入香港,再乘車去到將軍澳,。一去到我們吃了飯就開始做活動(dòng),。雖然活動(dòng)可能我們都做過,但是不知道其中蘊(yùn)含著奧妙的道理,。經(jīng)過這次培訓(xùn),,我們知道了任何游戲都離不開兩個(gè)詞—團(tuán)結(jié)、信任,。三天里令我最興奮的游戲,,就是走夜山,可能很多同學(xué)都沒走過,。但是你只要記住兩點(diǎn)你就會(huì)走了:一,、不要拉拉扯扯,也不能超隊(duì)或落隊(duì),。二:小心看路不能分心!以上就是夜山秘訣,不可外傳!
三天時(shí)間“嗖”一下過去了!前兩天我們的表現(xiàn)是最差的,,但是到了最后一天,,我們會(huì)站起來的!為了傳授我們這次去的.收獲,我們會(huì)手把手認(rèn)真把團(tuán)結(jié)的重要顯現(xiàn)出來!
暑假計(jì)劃初中生篇九
1,、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右,,然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng),大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán)),。然后你吃一下早餐等等的,。
2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè),。你可以先看一些英文的書(課外的,,但是適合初中生的),那樣有助于培養(yǎng)語感,、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了),。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài)。
再說一下,,你可以有針對地看書,,上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書
3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,,午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下),。下午,,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作業(yè),,注重理解,。因?yàn)橄挛绫车臇|西,一般都不太容易記住,。
5,、總的來說,你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間,,勞逸結(jié)合,,才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!
很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),,給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,,放松幾天總可以吧,七天后我再開始學(xué)習(xí)”,。但是,,往往一玩起來,就收不住心了,,離開學(xué)還有幾天的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。
更可怕的是,,很多孩子在假期玩散了心后,,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果,。
所以,,暑假期間,關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué),、玩計(jì)劃”,,最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩,,最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘,。
即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),,一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”,。
為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí),找一個(gè)孩子信任的人,,并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。
在一些孩子眼中,,不管什么時(shí)候,,只要自己玩,家長肯定不高興,。在暑假里,,家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。