計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

暑假計劃初中生篇一

咳咳……暑假到啦……很開心很開心吧~~仔細(xì)想想,，又有什么不值得讓人開心的呢？2008年暑假假期長達一個多月呢,！我們可以到處游山玩水,，飽嘗各地美食，多愜意啊~~,！

怎么樣?。渴罴賶蛎篮冒?？把你期考的分?jǐn)?shù)都給拋了,！盡情地享受暑假吧~~嘿嘿~！嘴角翹起來了沒??？啊嗯嗯，翹了翹了~,！愉快~的暑假啊~?。?/p>

暑假那么多天,，我們是不是應(yīng)該好好計劃一下,？制作一份暑假計劃，這是大家必要的工作吧,。

在這“愉快”的暑假,，同學(xué)們，來看看我的暑假計劃吧~,！把你的嘴角暫時放下來,，好好看看。

第一天：寫作業(yè),。

第二天：寫作業(yè),。

第三天：寫作業(yè)。

……

第四十六天：寫作業(yè),。

第四十七天：寫作業(yè),。

好啦~！這四十七天過完,，我也該去注冊啦……

暑假計劃初中生篇二

初一暑假如何安排,？

初一暑假以后，大家就進入初二學(xué)習(xí)了,，初二是初中階段最關(guān)鍵的一年,，起到了承上啟下的作用,，進入初二，還多了一門物理課,，因此,，初一暑假就應(yīng)該以鞏固就知識、預(yù)習(xí)新知識為主,，做好承上啟下這一關(guān)鍵的銜接,。

初二暑假如何安排？

暑假開學(xué),，大家就進入初三學(xué)習(xí),，也開始面臨中考的壓力了，因此對于準(zhǔn)初三的學(xué)生來說,，除了復(fù)習(xí)一之外,，還要講知識進行整理總結(jié)，讓知識形成系統(tǒng),，這樣會更有調(diào)理,，提高初三階段復(fù)習(xí)的效率。通過對考點的梳理來確定自己掌握不扎實的內(nèi)容,，制定針對性學(xué)習(xí)方案,，抓住考點做針對性復(fù)習(xí)?！安淮驘o準(zhǔn)備之仗”,，初三也有新增化學(xué)科目，不妨利用暑假提前預(yù)習(xí)一下,，為接下來的學(xué)習(xí)做鋪墊,。

嚴(yán)格意義上，初三中考完初中生活就結(jié)束了,，沒有初中暑假這一說，但是初三暑假是初升高的過渡階段,，雖然初中生活結(jié)束了,，但將會面臨更大的挑戰(zhàn)。初升高,，實現(xiàn)從初中生到高中生的角色轉(zhuǎn)變,，在轉(zhuǎn)型過程中，學(xué)生會出現(xiàn)很多不適應(yīng),，銜接做不好,，因此，初三暑假不能一味的放松自己,，而是要更加的努力,，提前體會高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏,。

表

制定一份表，能夠幫助大家更有條理,、有計劃的完成暑假的學(xué)習(xí)任務(wù),，除此之外，通過暑假學(xué)習(xí)計劃表能夠提升自己的自律性,，幫助建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，下面為大家整理了表，請參考,。

表,，初中生暑假每日時間安排

八個多小時的睡眠時間對于初中生來說是足夠了，這里需要提醒大家一下,，睡前最好不要將手機帶到床上,，否則，睡眠時間一定比計劃的時間要晚,。

該暑假計劃表只是一個參考,，具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和時間安排，請同學(xué)們自行斟酌,，但要做到勞逸結(jié)合,、量力而行，這樣的計劃才能執(zhí)行下去,。

表,，初中生暑假每日時間安排

初中生暑假計劃如何做？

即使我們給出了初中生暑假計劃表的模板,，但是,，很多初中生還是不知道暑假計劃怎么安排才合理，其實只需要本著下面四個方面來做就可以了,。

1,、找到學(xué)習(xí)狀態(tài)

同學(xué)們?nèi)绻辉趯W(xué)習(xí)狀態(tài)，費再多的時間,、精力都是徒勞,。首先要分析自己是否已經(jīng)具備了沖刺高考的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是否能夠自覺,、主動的學(xué)習(xí)并且持之以恒,。另外，好的學(xué)習(xí)狀態(tài)表現(xiàn)為專注程度,。投入學(xué)習(xí)的絕對時間很重要,，但更重要的是投入學(xué)習(xí)的專注時間。面臨著中考的壓力,，如果還不能找到學(xué)習(xí)狀態(tài),，勢必會吃大虧,。

2、惡補基礎(chǔ)知識

初中生要利用這個假期好好整理以往學(xué)過的知識,，分析自己所掌握的知識體系是否完備,，知識的條理性、系統(tǒng)性,、完整性是否足夠,。基礎(chǔ)知識分為鏈條式和塔基式兩種,，鏈條式知識（比如語文課程）如果缺少一環(huán),，相對好辦；而塔基式知識（外語,、數(shù)學(xué)等）如缺少一部分,，同學(xué)們的知識體系就會處于“漂浮”狀態(tài)。因此,，利用暑假惡補基礎(chǔ)知識,，初中階段不論試題如何變化，最終都會回到基礎(chǔ)知識上來,。

3,、提高學(xué)習(xí)能力

初中階段不單單是學(xué)習(xí)知識，更是在提高同學(xué)們對于知識的認(rèn)知,、理解,、應(yīng)用能力。所以,，暑假要有計劃有目的的提高自己的寫作技能,、運算技能、實驗技能,，特別是分析解決問題的能力,，將來一定會用得到。

4,、總結(jié)學(xué)習(xí)方法

學(xué)習(xí)方法能提高我們學(xué)習(xí)效率,，不同的學(xué)科、不同的時段,、不同知識點，要掌握的學(xué)習(xí)方法是不一樣的,。因此同學(xué)們要利用這個假期反思和整理,，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

初中是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的關(guān)鍵時期,，這時候我們要制定一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃,，不僅能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，還能為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。下面我們重點講一下,，制定制定初中學(xué)習(xí)計劃必須要注意的三點：

1,、計劃一定有一個可以達到的目標(biāo)

說到“可以達到的目標(biāo)”一方面要清晰地找準(zhǔn)自己的位置。自己的成績是多少,，在班級能排到多少名,，然后根據(jù)情況，制定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),，然后開始相關(guān)的計劃,，有了可以實現(xiàn)的目標(biāo)大家學(xué)習(xí)起來會格外的有動力。

“可以達到的目標(biāo)”還有另外一個意思,，就是能夠切合實際,，不能憑空捏造?？吹接械耐瑢W(xué)在計劃上寫每天背英語單詞100個,、做數(shù)學(xué)題50道，這樣的計劃就不切實際,，不僅完不成,，而且還把其他科目的學(xué)習(xí)給耽誤了。

2,、計劃要固定不變,，也要靈活運用

曾經(jīng)班上的一個同學(xué)每天的計劃都不一樣，今天早上背英語,，明天早上做數(shù)學(xué),，這樣變來變?nèi)サ挠媱潱粌H形不成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷的適應(yīng)新計劃中耽誤了學(xué)習(xí)效率,，我們的學(xué)習(xí)計劃一定要固定時間做固定的事情，慢慢的養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣才能達到制定計劃的目的,。

俗話說“計劃趕不上變化”，我們制定好的學(xué)習(xí)計劃,，因為一些突發(fā)的事情,、或者是一些外界原因，沒有辦法按照計劃走怎么辦,？比如：學(xué)校臨時增加了課外活動,，或者是假期家長突然決定要出去旅游，這時學(xué)習(xí)計劃就要做出相應(yīng)的改動,，而不是一成不變,。

3,、變成行動的才叫計劃

很多同學(xué)學(xué)習(xí)計劃制定的很好，既有可以達到的目標(biāo),，又有固定的模式,，然而卻得不到很好的執(zhí)行，興趣上來按照計劃走兩天,，沒有了興致就按照自己的想法來,，這就是執(zhí)行力不強的表現(xiàn)。

有人說變成行動的才叫計劃,，而沒有落實到行動的只能叫想法,。學(xué)習(xí)是一個既快樂又辛苦的事情，快樂是因為我們可以不斷的收獲新的知識,，增長新的才干,，辛苦就是因為要長期的執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃，研究發(fā)現(xiàn),，大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)計劃都是大同小異,，有的同學(xué)計劃得不到很好的執(zhí)行，有的同學(xué)100%按照計劃走,，最終一個學(xué)期下來,，100%按照計劃走的，成績一定會非常的好,。

只有注意了這三個方面,，才能讓自己的學(xué)習(xí)計劃更切合實際、更符合自己,，制定這樣的計劃,，并不需要太多的.精力，關(guān)鍵是能夠堅持下去,，只要能堅持一個好的學(xué)習(xí)計劃,，一定讓自己贏得人生。

暑假計劃初中生篇三

書是知識的海洋,，讀一本好書能夠陶冶人的情操,，我想讀書、愛讀書,，我要養(yǎng)成從小熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣，與好書交朋友,，在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂,，體驗成長的樂趣。下面是我制訂的讀書計劃：

1、每學(xué)期背誦優(yōu)秀詩文40篇,，每學(xué)期能讀名著2本以上，并能精讀優(yōu)美短文5篇,。每周至少上圖書室一次,，每周寫一篇讀書筆記。每兩周上新華書店或圖書超市一次,。

2,、充分合理地利用課余時間來讀書，如：晚上完成家庭作業(yè)后的時間,，周六,、周日的休息時間，每天讀書不少于半小時,。

3,、及時收集記錄有關(guān)報刊小資料、格言和讀書的心得體會等,，定期向同學(xué)們介紹自己看過的新書,、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會,。

4,、不斷充實自己的“個人小書庫”，和同學(xué)們“好書換著看”,。把自己的圖書帶個1-3本來,，放在班級讀書架上，與全班同學(xué)一塊兒分享,。

5,、充分發(fā)揮電子圖書館和網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，在網(wǎng)上閱讀好書,，和網(wǎng)友共享讀書資源,，廣交讀書朋友。讀書是我的生命中最大的快樂!讓書照耀我們每一天,，讓書溫暖我們的心田,，有一句話說的好，讀書破萬卷,，下筆如有神,。

生活里沒有書，就好像沒有陽光,。在此貼上自己最喜歡的讀書計劃,，提醒自己趁有時間多讀點書。試想如果此生錯過了這些傳世經(jīng)典，那豈不是一曠世遺憾,，可不想以后空悲切啊,。

暑假計劃初中生篇四

下個學(xué)期我就是初三的.學(xué)生了，雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,，對升上初三這種事也被學(xué)習(xí)的重壓沖淡,，但是我確實已經(jīng)成為一個青年了！看著當(dāng)時的小學(xué)畢業(yè)照,，我才能感嘆自己已經(jīng)發(fā)生這了這樣多的變化,。但是現(xiàn)在可沒時間一直在這感嘆下去了！初三的到來也意味著其他事情,，學(xué)習(xí)生涯中的關(guān)口,，高中，它也離我們越來越近了,！都說高中考好分?jǐn)?shù)上好大學(xué)是個關(guān)鍵,，可是我感覺我們現(xiàn)在的氣氛也已經(jīng)有了一點高考的氣氛。高考是為了考一所好的大學(xué)為自己的未來做打算,，但我們現(xiàn)在所做的一切努力又何嘗不是為了能為我們的高中做打算,？為了能上一所好的高中，我們同樣是在努力學(xué)習(xí),，雖然不如高中生們學(xué)的多而復(fù)雜,，但我也能感覺到我們正在慢慢的往他們的方向前進。

從初二升上初三,，作為過渡前期的暑假也依然是不能少的＇關(guān)鍵,。但是在畢業(yè)前的最后一天，老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,?！拔覀儸F(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了，班上偏科的問題十分嚴(yán)重,！”聽了這樣的一席話,，我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了,，我該對自己的成績也付出更多的努力了,！我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的語文是我的致命點,，多少次的語文考試都是被我給拖了后腿,。在這最后的時間里，我也該有點改變了,。

這次的放假總共有兩個月,，我雖然不能全部都投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的語文，在這時間多的不知道怎么花的暑假,，我要好好的規(guī)劃自己的時間計劃,。

在剛放假的這段時間，我很可能就會忍不住想去玩,，但是我得先在這里提醒自己,，一旦完全的放松就很難再回到學(xué)習(xí)的軌道，之前的努力和這次的計劃都會煙消云散,。

在假期剛開始，我要好好的復(fù)習(xí)在這之前的筆記,，把那些不理解的文言文都多多的整理鞏固幾次,，那些實在是弄不明白的地方，我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙,。然后就是每天的每日任務(wù),，記下一定量的詞語，每天10個,，不多也不少,，但是重在堅持。

我要把自己每天的暑假生活都寫下來,，這樣在書寫和觀看的時候,，都能夠強化我的語文水平。這樣只要能堅持,，我就不信我的成績不能提高！

在暑假的最后,，我也不能放松，我要對下個學(xué)期的課文進行預(yù)習(xí),，希望在自己這么努力過后，我的語文能得到一個突破,，在新的學(xué)期能給老師一個驚喜,。

雖然每天都有任務(wù)，但是這些任務(wù)在空余時間就能很好的完成,，希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學(xué)習(xí)任務(wù),，最后祝自己暑假快樂！

暑假計劃初中生篇五

我的暑假就開始了,，我又興奮又忐忑,。

爸爸笑著對我說：“要是你不做計劃,，你可是完成不了這些想要做的事情的噢。只有做了計劃,，才能有條理的去完成這些事呀，才不會亂了想法,?！?/p>

雖然我聽的不全明白，但是我還是決定為自己做個暑假課程表,，把每天要做什么都列出來,。

回到家我就開始拿著筆寫寫畫畫，最后一張暑假課程表就這樣形成啦!

我的課程表是這樣的：

周一：早上練字一小時,、下午游泳兩小時,。

周二：早上看書一小時、下午去學(xué)跆拳道,。

周三：在家玩游戲休息,。

周四：早上看書一小時、下午去學(xué)跆拳道,。

周五：早上練字一小時、下午游泳兩小時,。

周六：早上跑步40分鐘、下午去學(xué)跆拳道,。

周日：早上看書練字兩個小時、下午游泳兩小時,。

我拿著我的暑假課程表給爸爸媽媽看，他們都夸我很聰明,，也對我的暑假計劃很支持。我相信,，這個暑假我肯定能完成我想要完成的事情的!

暑假計劃初中生篇六

這個暑假過的好開心!

暑假到了,，大姑姑帶著我和弟弟,，兩個表弟,，還有表姐一起回老家過暑假,。我們的.老家在一個島上,，叫平潭,，也叫嵐島,，可漂亮了。島上有隨處可見的石頭房子,，還有美麗的沙灘和無邊無際的大海，滿是石頭的小山,，還有我們最愛吃的新鮮海鮮,。好玩的事情實在太多了，我就挑一件來說說,。

這天天氣晴朗,，陽光明媚。大姑姑帶上我,，弟弟,，表姐，龍表弟,，凡表弟,，一起去爬我們最愛的那座山。一路上,，剛開始是石頭路,，挺好走的。路越走越陡峭,，路邊長滿了雜草,，我們走著走著就迷路了。姑姑憑感覺就隨便找了條路走,，我們竟然找到了我們要去的地方——沙坡,，一座都是沙的小山，雖然大家到了都大汗淋漓,，氣喘吁吁,，但是大家可興奮了,，因為從沙坡上滑下來那可是很刺激的哦。我們五個趕緊沖上小沙坡,，我跟龍表弟爬在最高,，弟弟和凡表弟雖然小，可是爬的可快了,，都快趕上我們了,，妞表姐還在后面嘻嘻傻笑。我們爬到了山頂,，就開始滑下來,，那感覺太爽了，你們一定沒有玩過從沙子山滑下來吧!這時,，一個叔叔拿著滑沙板來玩,，我們跟叔叔借了板子,，又爬到山頂去,，我從山上滑下來，不小心吃了一嘴沙子,，表弟他們都笑話我,。我們還挖了一條沙子隧道，結(jié)果——被妞表姐破壞了,。玩的時間總是很短暫的,。很快，姑姑說吃午飯時間到了,，我們要趕回家吃飯了,。雖然我們不大情愿，還是跟姑姑回家去,，只能下次再來,。

我的暑假過的很開心，我的老家——平潭可好玩了,，大家有空可以多來我們老家玩,。

暑假計劃初中生篇七

1。提高自己在英語,、數(shù)學(xué),、語文的學(xué)習(xí)能力；

2,。加強運動,，提高身體素質(zhì)；

3,。學(xué)會做簡單的家常菜,。

1,。組織好學(xué)習(xí)小組，以三個人一組為好,，進行合作性學(xué)習(xí),。（學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適）

2。按教材知識前后的順序,，整理上半學(xué)期的英語,、數(shù)學(xué)（語文）練習(xí)卷和考試卷。（或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料）

3,。把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理,，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識，具備了哪些運用能力,，樹立自己對本學(xué)科的信心,。

4。把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理,，打開教科書,，逐題進行分析,，找到錯誤的關(guān)鍵之處,，進行認(rèn)真的訂正后,，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進行練習(xí),、強化,。

5,。無論在訂正試卷習(xí)題,，還是在做輔導(dǎo)材料時,，遇到困難，三人小組一起分析,，或者到圖書館去找參考書,，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,，看誰先解決問題,。

6。把錯題訂正完成以后,，就把錯題訂正的全過程背出來,，進行接替方法的積累。

7,。到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班,，提高自己的英語會話能力，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì),。

8,。對于新初三的學(xué)生,，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ),。（也可以超前讀一些新初三的課本,，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容）

9。每周打兩次球,，游三次泳,，增加運動，提高體能,。

10,。每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子,、蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù)。

1,。一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2小時，下午2小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表,。

2。每天下午3點以后是運動或做家務(wù)的時間,。

3,。晚上兩個小時是發(fā)展興趣的時間。

4,。雙休日去看一些有益的展覽會,，或參加一些有益的社會活動

1。設(shè)計好每天的生活學(xué)習(xí)評價表,，對自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價。

2,。合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促,，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計劃有始有終,。

3,。學(xué)會做簡單的家常菜。

暑假計劃初中生篇八

在我的暑假里,，最令我開心的就是參加雍小少工委香港將軍澳獅子會青少年訓(xùn)練營,，是八月十五日—到八月十七日，一共三天。

在這三天里,，我們學(xué)校部分少工委大大小小一共六十多人分為了四組,，而我被分為第二組，而且還很光榮得坐上了組長寶位,。咱們這組叫做—v知組,，口號是你知、我知,、大家都v,。在人員中最小的是二年級，的是初一,。指導(dǎo)老師是林經(jīng)緯,，但他都規(guī)定我們要叫他林sir。

我們是乘大巴去到深圳灣,，過關(guān),，進入香港，再乘車去到將軍澳,。一去到我們吃了飯就開始做活動,。雖然活動可能我們都做過，但是不知道其中蘊含著奧妙的道理,。經(jīng)過這次培訓(xùn),，我們知道了任何游戲都離不開兩個詞—團結(jié)、信任,。三天里令我最興奮的游戲,，就是走夜山，可能很多同學(xué)都沒走過,。但是你只要記住兩點你就會走了：一,、不要拉拉扯扯，也不能超隊或落隊,。二：小心看路不能分心!以上就是夜山秘訣,，不可外傳!

三天時間“嗖”一下過去了!前兩天我們的表現(xiàn)是最差的,，但是到了最后一天,，我們會站起來的!為了傳授我們這次去的.收獲，我們會手把手認(rèn)真把團結(jié)的重要顯現(xiàn)出來!

暑假計劃初中生篇九

1,、早上起床時間控制在6點至6點半左右,，然后馬上去做一下運動，大概持續(xù)到7點鐘(適當(dāng)?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán)),。然后你吃一下早餐等等的,。

2、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè),。你可以先看一些英文的書(課外的,，但是適合初中生的),，那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了),。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài),。

再說一下，你可以有針對地看書,，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書

3,、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下),。下午,，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè),，注重理解,。因為下午背的東西，一般都不太容易記住,。

5,、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間,，勞逸結(jié)合,，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí),，給自己找個理由“學(xué)了半年了,，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學(xué)習(xí)”,。但是,，往往一玩起來，就收不住心了,，離開學(xué)還有幾天的時候,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。

更可怕的是,，很多孩子在假期玩散了心后,，開學(xué)后也很難進入狀態(tài)，成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果,。

所以,，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學(xué),、玩計劃”,，最好是每天都有玩和學(xué)的時間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘,。

即使各方面都不錯的輔導(dǎo)機構(gòu)也有自己的特色,，給孩子選課外輔導(dǎo)機構(gòu)，一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”,。

為孩子計劃暑假的具體安排時,，找一個孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗,，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計劃,，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機構(gòu)時候的“高參”。

在一些孩子眼中,，不管什么時候,，只要自己玩，家長肯定不高興,。在暑假里,，家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。