人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學習,。

暑假計劃初中生篇一

二,、要報書法班（可以把字練的更漂亮）；

三,、每天寫一張口算作業(yè)（可以提高我的口算能力）,；

四,、買本暑假作業(yè)寫寫（這樣可以鞏固我以前所學的知識）,；

五、預習第三冊《語文》《數(shù)學》（為下學期打好基礎(chǔ)）,；

六,、報游泳班（可以強壯身體）；

七,、每周六上2小時畫畫課（可以提高自己的想象力）,；

暑假計劃初中生篇二

一學期的時間匆忙的離開了，結(jié)束了一個學期的努力,，我在知識和思想方面,，也得到了更大的提升和進步。作為一名初中生,，我開始認識到學習已經(jīng)不再是為了提高自身的知識,，它更是為了能在今后達成自己的理想和目標，是我們實現(xiàn)理想的最佳途徑之一,。

為此,，我對學習的態(tài)度也有了很大的改進，開始主動自我的要求自己,，學會了自我的調(diào)整和設(shè)立自身的目標,！如今暑假到來，我在此對自己的假期制定目標計劃如下：

暑假時間漫長,，從x月x日到x月xx日,，共有約兩個月左右的時間，對我們而言有十分充足的自我整理時間，并且也能好好的放松休息,。而在這個暑假里,，我對自己的目標制定如下：

1、鞏固自身的知識學習,，提高對本學期知識的掌握和的理解,。并通過大量的題目鍛煉，學會使用自己的知識,。真正的將知識融入到自身的能力中,。

2、加強自我反思,，對自身不足的科目進行改進,，補足自身在學習上的遺憾和不足。

3,、提前預習,，分析今后的學習情況，對下學期的的學習制定好詳細計劃,，整理預習中遇上的難題和思路,，利用網(wǎng)絡(luò)或在開學后向老師請教。

在學習方面我有許多擅長的科目,，如：“語文,、英語、歷史”等,，但正因為擅長,，所以平時我并沒有更多的在這方面下功夫，導致在學習上出現(xiàn)了許多細節(jié)方面的不足和問題,。

此次的復習目標主要是利用對那些擅長科目的復習,，查漏補缺，鞏固自己的現(xiàn)有優(yōu)勢,，并進一步的提高自身的知識,。此外，也同樣要利用這次的機會多去擴展一些額外的知識,，加深自己的理解,。

通過對本學期期末考試的認識，我對自己的不足也有了一定的了解,。而在假期的中間部分,，我要對自身的不足進行針對性突破！利用網(wǎng)絡(luò)和書籍來進行針對性訓練,！尤其是數(shù)學等科目,，要用大量的題目來鍛煉自我的應(yīng)對能力，讓自己能真正的活用公式和知識，爭取在這段假期中將自己的不足改進,。

在假期的末尾,，我們也即將開始新的學期，對下學期的提前預習,，不僅是為了盡早接觸洗新學期的知識,，讓自己能有所準備，更是為了要找回自己的學習狀態(tài),，讓自己能以全面的狀態(tài)回歸到學校的學習當中,！

如今，暑假即將到來,，但我們的學習卻的不會停止,！我會好好利用這次暑假帶來的機會，讓自己在下學期的學習中有更加出色的表現(xiàn),！

暑假計劃初中生篇三

一學期的時間匆忙的離開了,，結(jié)束了一個學期的`努力，我在知識和思想方面,，也得到了更大的提升和進步,。作為一名初中生，我開始認識到學習已經(jīng)不再是為了提高自身的知識,，它更是為了能在今后達成自己的理想和目標,，是我們實現(xiàn)理想的最佳途徑之一。

為此,，我對學習的態(tài)度也有了很大的改進，開始主動自我的要求自己,，學會了自我的調(diào)整和設(shè)立自身的目標,！如今暑假到來，我在此對自己的假期制定目標計劃如下：

暑假時間漫長,，從x月x日到x月xx日,，共有約兩個月左右的時間，對我們而言有十分充足的自我整理時間,，并且也能好好的放松休息,。而在這個暑假里，我對自己的目標制定如下：

1,、鞏固自身的知識學習,，提高對本學期知識的掌握和的理解。并通過大量的題目鍛煉,，學會使用自己的知識,。真正的將知識融入到自身的能力中。

2、加強自我反思,，對自身不足的科目進行改進,，補足自身在學習上的遺憾和不足。

3,、提前預習,，分析今后的學習情況，對下學期的的學習制定好詳細計劃,，整理預習中遇上的難題和思路,，利用網(wǎng)絡(luò)或在開學后向老師請教。

在學習方面我有許多擅長的科目,，如：“語文,、英語、歷史”等,，但正因為擅長,，所以平時我并沒有更多的在這方面下功夫，導致在學習上出現(xiàn)了許多細節(jié)方面的不足和問題,。

此次的復習目標主要是利用對那些擅長科目的復習,，查漏補缺，鞏固自己的現(xiàn)有優(yōu)勢,，并進一步的提高自身的知識,。此外，也同樣要利用這次的機會多去擴展一些額外的知識,，加深自己的理解,。

通過對本學期期末考試的認識，我對自己的不足也有了一定的了解,。而在假期的中間部分,，我要對自身的不足進行針對性突破！利用網(wǎng)絡(luò)和書籍來進行針對性訓練,！尤其是數(shù)學等科目,，要用大量的題目來鍛煉自我的應(yīng)對能力，讓自己能真正的活用公式和知識,，爭取在這段假期中將自己的不足改進,。

在假期的末尾，我們也即將開始新的學期,，對下學期的提前預習,，不僅是為了盡早接觸洗新學期的知識，讓自己能有所準備,，更是為了要找回自己的學習狀態(tài),，讓自己能以全面的狀態(tài)回歸到學校的學習當中,！

如今，暑假即將到來,，但我們的學習卻的不會停止,！我會好好利用這次暑假帶來的機會，讓自己在下學期的學習中有更加出色的表現(xiàn),！

暑假計劃初中生篇四

1,、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動,，大概持續(xù)到7點鐘(適當?shù)倪\動有助于大腦血液循環(huán)),。然后你吃一下早餐等等的。

2,、上午時間大可不必瘋狂地做作業(yè),。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的),，那樣有助于培養(yǎng)語感,、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當?shù)刈屪约河幸粋€閑適的生活狀態(tài),。

再說一下,，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書

3,、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了,，午飯之前你也可以去運動一下)。下午,，人的一般注意力不太容易集中,，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解,。因為下午背的東西,，一般都不太容易記住。

5,、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間,，勞逸結(jié)合,，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

很多中學生在剛放假后的前幾天不能安心學習,，給自己找個理由“學了半年了,，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學習”,。但是,，往往一玩起來,，就收不住心了，離開學還有幾天的時候,，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半,。

更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后,，開學后也很難進入狀態(tài),，成績下滑就成了假期學習的必然結(jié)果。

所以,，暑假期間,，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個有規(guī)律的“學、玩計劃”,，最好是每天都有玩和學的時間,，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時間去玩，最開始的幾天也要嚴格按照固定的時間表先調(diào)整生物鐘,。

即使各方面都不錯的輔導機構(gòu)也有自己的特色,，給孩子選課外輔導機構(gòu)，一定要分析該機構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點”,。

為孩子計劃暑假的具體安排時,，找一個孩子信任的人，并且有一定的學習或教學經(jīng)驗,，幫孩子制訂暑假的學習計劃,，做孩子在選擇課外輔導機構(gòu)時候的“高參”。

在一些孩子眼中,，不管什么時候,，只要自己玩，家長肯定不高興,。在暑假里,，家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學習的壓力之下。

暑假計劃初中生篇五

我的暑假就開始了,，我又興奮又忐忑,。

爸爸笑著對我說：“要是你不做計劃，你可是完成不了這些想要做的事情的噢,。只有做了計劃,，才能有條理的去完成這些事呀，才不會亂了想法,?！?/p>

雖然我聽的不全明白，但是我還是決定為自己做個暑假課程表,，把每天要做什么都列出來,。

回到家我就開始拿著筆寫寫畫畫,，最后一張暑假課程表就這樣形成啦!

我的課程表是這樣的：

周一：早上練字一小時、下午游泳兩小時,。

周二：早上看書一小時,、下午去學跆拳道。

周三：在家玩游戲休息,。

周四：早上看書一小時,、下午去學跆拳道。

周五：早上練字一小時,、下午游泳兩小時,。

周六：早上跑步40分鐘、下午去學跆拳道,。

周日：早上看書練字兩個小時,、下午游泳兩小時。

我拿著我的`暑假課程表給爸爸媽媽看,，他們都夸我很聰明,，也對我的暑假計劃很支持。我相信,，這個暑假我肯定能完成我想要完成的事情的!

暑假計劃初中生篇六

這個暑假過的好開心!

暑假到了,，大姑姑帶著我和弟弟，兩個表弟,，還有表姐一起回老家過暑假,。我們的'老家在一個島上，叫平潭,，也叫嵐島,，可漂亮了。島上有隨處可見的石頭房子,，還有美麗的沙灘和無邊無際的大海,，滿是石頭的小山，還有我們最愛吃的新鮮海鮮,。好玩的事情實在太多了,，我就挑一件來說說。

這天天氣晴朗,，陽光明媚,。大姑姑帶上我，弟弟,，表姐，龍表弟,，凡表弟,，一起去爬我們最愛的那座山,。一路上，剛開始是石頭路,，挺好走的,。路越走越陡峭，路邊長滿了雜草,，我們走著走著就迷路了,。姑姑憑感覺就隨便找了條路走，我們竟然找到了我們要去的地方——沙坡,，一座都是沙的小山,，雖然大家到了都大汗淋漓，氣喘吁吁,，但是大家可興奮了,，因為從沙坡上滑下來那可是很刺激的哦。我們五個趕緊沖上小沙坡,，我跟龍表弟爬在最高,，弟弟和凡表弟雖然小，可是爬的可快了,，都快趕上我們了,，妞表姐還在后面嘻嘻傻笑。我們爬到了山頂,，就開始滑下來,，那感覺太爽了，你們一定沒有玩過從沙子山滑下來吧!這時,，一個叔叔拿著滑沙板來玩,，我們跟叔叔借了板子，又爬到山頂去,，我從山上滑下來,，不小心吃了一嘴沙子，表弟他們都笑話我,。我們還挖了一條沙子隧道,，結(jié)果——被妞表姐破壞了。玩的時間總是很短暫的,。很快,，姑姑說吃午飯時間到了，我們要趕回家吃飯了,。雖然我們不大情愿,，還是跟姑姑回家去，只能下次再來,。

我的暑假過的很開心,，我的老家——平潭可好玩了,，大家有空可以多來我們老家玩。

暑假計劃初中生篇七

1.提高自己在英語,、數(shù)學,、語文的學整理上半學期的英語、數(shù)學（語文）練整理,，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心,。

4.把練整理,，打開教科書，逐題進行分析,，找到錯誤的關(guān)鍵之處,，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進行練參考書,，可以去找老師，也可以進行挑戰(zhàn)性競賽,，看誰先解決問題,。

6.把錯題訂正完成以后，就把錯題訂正的全過程背出來,，進行接替方法的積累,。

7.到辦學質(zhì)量比較好的社會業(yè)余學校去讀英語口語訓練班，提高自己的英語會話能力,，和英語學評價,。

2.合作學下個學期我就是初三的學生了，雖然慢慢的變化讓我本人很難察覺,，對升上初三這種事也被學從初二升上初三,，作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵。但是在畢業(yè)前的最后一天,，老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學這次的放假總共有兩個月,，我雖然不能全部都投入到學在剛放假的這段時間，我很可能就會忍不住想去玩,，但是我得先在這里提醒自己,，一旦完全的放松就很難再回到學在假期剛開始，我要好好的復整理鞏固幾次,，那些實在是弄不明白的地方,，我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。

然后就是每天的每日任務(wù)，記下一定量的單詞,，每天40個,，不多也不少，但是重在堅持,。

三、暑假的第二階段計劃

我要把自己每天的暑假生活都用英語寫下來,，這樣在書寫和觀看的時候,，都能夠強化我的英語水平。這樣只要能堅持,，我就不信我的成績不能提高,！

四、暑假的最后計劃

在暑假的最后,，我也不能放松,，我要對下個學期的單詞進行預雖然每天都有任務(wù)，但是這些任務(wù)在空余時間就能很好的完成,，希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務(wù),，最后祝自己暑假快樂！

文檔為doc格式

暑假計劃初中生篇八

從初二升上初三,，作為過渡前期的暑假也依然是不能少的關(guān)鍵,。但是在畢業(yè)前的最后一天，老師也向我們語重心長的說明了我們現(xiàn)在的學習情況,?！拔覀儸F(xiàn)在的情況已經(jīng)非常不樂觀了，班上偏科的問題十分嚴重,！”聽了這樣的一席話,，我激動的想要去享受假日的心又冷靜了下來。我想著自己已經(jīng)不是初一剛來的新生了,，我該對自己的成績也付出更多的努力了,！我已經(jīng)沒有時間將整個暑假都浪費在玩了上了。我知道自己的語文是我的致命點,，多少次的語文考試都是被我給拖了后腿,。在這最后的時間里，我也該有點改變了,。

這次的放假總共有兩個月,，我雖然不能全部都投入到學習當中，但我可以在每天都擠出那么一點時間來提高我的語文,，在這時間多的不知道怎么花的暑假,，我要好好的規(guī)劃自己的時間計劃。

在剛放假的這段時間，我很可能就會忍不住想去玩,，但是我得先在這里提醒自己,，一旦完全的放松就很難再回到學習的軌道，之前的努力和這次的計劃都會煙消云散,。

在假期剛開始,，我要好好的復習在這之前的筆記，把那些不理解的文言文都多多的整理鞏固幾次,，那些實在是弄不明白的地方,，我和老師也商量好問題累積到一定程度可以去找她幫忙。然后就是每天的`每日任務(wù),，記下一定量的詞語,，每天10個，不多也不少,，但是重在堅持,。

我要把自己每天的暑假生活都寫下來，這樣在書寫和觀看的時候,，都能夠強化我的語文水平,。這樣只要能堅持，我就不信我的成績不能提高,！

在暑假的最后,，我也不能放松，我要對下個學期的課文進行預習,，希望在自己這么努力過后,，我的語文能得到一個突破，在新的學期能給老師一個驚喜,。

雖然每天都有任務(wù),，但是這些任務(wù)在空余時間就能很好的完成，希望我能在玩的時候也不要忘記了自己的學習任務(wù),，最后祝自己暑假快樂,！

暑假計劃初中生篇九

在我的暑假里，最令我開心的就是參加雍小少工委香港將軍澳獅子會青少年訓練營,，是八月十五日—到八月十七日,，一共三天。

在這三天里,，我們學校部分少工委大大小小一共六十多人分為了四組,，而我被分為第二組，而且還很光榮得坐上了組長寶位,。咱們這組叫做—v知組,，口號是你知,、我知、大家都v,。在人員中最小的是二年級,，的是初一。指導老師是林經(jīng)緯,，但他都規(guī)定我們要叫他林sir,。

我們是乘大巴去到深圳灣，過關(guān),，進入香港,，再乘車去到將軍澳。一去到我們吃了飯就開始做活動,。雖然活動可能我們都做過，但是不知道其中蘊含著奧妙的道理,。經(jīng)過這次培訓,，我們知道了任何游戲都離不開兩個詞—團結(jié)、信任,。三天里令我最興奮的游戲,，就是走夜山，可能很多同學都沒走過,。但是你只要記住兩點你就會走了：一,、不要拉拉扯扯，也不能超隊或落隊,。二：小心看路不能分心!以上就是夜山秘訣,，不可外傳!

三天時間“嗖”一下過去了!前兩天我們的表現(xiàn)是最差的，但是到了最后一天,，我們會站起來的!為了傳授我們這次去的.收獲,，我們會手把手認真把團結(jié)的重要顯現(xiàn)出來!

暑假計劃初中生篇十

初中暑假作業(yè)是孩子這個假期必須完成的任務(wù)，一定要按照老師的要求,，認真完成,。

身體健康很重要。暑假期間,，每天至少應(yīng)安排1小時的鍛煉時間,。建議和小伙伴一起進行，鍛煉之余還可以增強和同齡人的交流,。

建議結(jié)合興趣或老師推薦的書單,，選擇一本或幾本好書，讓孩子每天認真讀書1-2個小時,。

堅持讓孩子每天學30分鐘英語,，背單詞，讀課文，練習聽力,、口語,，可以促進良好語感的養(yǎng)成。

建議家長給孩子選擇一套合適的字帖,，每天堅持練習半個小時,。

孩子自己感興趣又有意義的事情，利用暑假多做吧,！例如音樂,、美術(shù)、舞蹈,、書法,、攝影等，發(fā)展一技之長,。

初中暑假期間,，家長要有意識地引導初中學霸做一些力所能及的'家務(wù)活，例如打掃衛(wèi)生,、做飯,，適時鍛煉學霸的獨立生活能力，增強初中生的責任心,。