總結(jié)是對某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇一

20xx—20xx學(xué)年接近了尾聲，在這一年中,，能夠按照學(xué)院的要求,，堅(jiān)守工作,，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作,。雖然是兼職輔導(dǎo)員,，但是積極努力的完成了各項(xiàng)工作,，特別是本學(xué)期，在第一學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,，各方面都有了一定的提高,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做如下總結(jié)：

對于20xx級計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來說，這一學(xué)期是大學(xué)生活的第四個(gè)學(xué)期,，再經(jīng)過一個(gè)學(xué)年就面臨找工作的問題,。所以在專業(yè)認(rèn)知方面，依照學(xué)院的安排,，組織學(xué)生進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),，分為三個(gè)步驟：

一）召開專業(yè)會，為大家介紹考研,、找工作的相關(guān)信息,、資料；

二）指導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備專業(yè)認(rèn)知報(bào)告,；

三）和20xx級計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生一起舉行專業(yè)認(rèn)知報(bào)告會,。通過這次報(bào)告會，同學(xué)們更好的了解了本專業(yè)的發(fā)展前景,，明確了自己將來的就業(yè)方向,。

在學(xué)習(xí)方面，在這一學(xué)期,，本人兼任專業(yè)課老師,。在平時(shí)的課堂上，時(shí)時(shí)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育,，課后加強(qiáng)和同學(xué)的交流,，及時(shí)了解各門課程的上課情況。在講課的課余時(shí)間,，不定期的到課堂上查看上課情況,，并及時(shí)和各科老師交流,，解決學(xué)生的各種學(xué)習(xí)問題，對于曠課的學(xué)生進(jìn)行思想教育,，了解原因,，幫助其解決具體問題。

在生活方面,，完成了兩項(xiàng)主要工作,，一是家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資格認(rèn)定；二是學(xué)院運(yùn)動(dòng)會,。

依照學(xué)院文件,，對于家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生進(jìn)行資格認(rèn)證。期間,，對于學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)情況進(jìn)行深入了解,，掌握了一些資料，為以后的其他工作積累了資料,。通過此項(xiàng)工作,，和家庭經(jīng)濟(jì)狀況不好的學(xué)生進(jìn)行訪談，幫助他們擺脫自卑心理,，提升他們的自信度,，讓他們把這種不利的條件轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

平時(shí),，不定期的進(jìn)行宿舍檢查,，了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，檢查學(xué)生遲到,、曠課,、夜不歸宿等情況，了解學(xué)生的生活困難,，積極幫助他們解決問題,，為學(xué)習(xí)掃清障礙。在五月份,，組織學(xué)生參加了學(xué)院的運(yùn)動(dòng)會,。積極參與本專業(yè)的方隊(duì),，在比賽期間,，組織大家觀看比賽，文明加油,。在這次運(yùn)動(dòng)會中,，取得了團(tuán)體第七名的成績，以及各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的個(gè)人,、團(tuán)體名次,。以這次這次運(yùn)動(dòng)會為契機(jī),，號召學(xué)生積極參與各種體育運(yùn)動(dòng)，鍛煉身體,，提升個(gè)人身體素質(zhì),，為學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的條件。通過學(xué)院運(yùn)動(dòng)會,，教育和引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體,，關(guān)心集體，增強(qiáng)對集體的義務(wù)感,、責(zé)任感,、榮譽(yù)感；在集體生活中,，發(fā)揚(yáng)相互尊重,、相互諒解、團(tuán)結(jié)互助的精神,，維護(hù)集體的整體利益,。同時(shí)，提倡集體榮譽(yù)感和歸屬感,，使得廣大學(xué)生更加緊密的團(tuán)結(jié)在一起,。

在思想方面，組織,、指導(dǎo)學(xué)生參加了學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng),，包括團(tuán)日活動(dòng)、推優(yōu)入黨,、考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)等,。在20xx年4月，指導(dǎo),、參與了各個(gè)班級的團(tuán)日活動(dòng),，取得很好的效果。在推優(yōu)入黨工作中,，為黨支部提供建議,，推薦本專業(yè)優(yōu)異學(xué)生加入黨。

在平時(shí)的工作中,，不定期開各班的班委會民主會議,，了解近期每班的學(xué)習(xí)、生活情況,，及班干部在工作中所遇到的問題,，當(dāng)面給予指導(dǎo)，傳達(dá)近期學(xué)院里的有關(guān)精神,，進(jìn)行學(xué)習(xí),，其次共同協(xié)調(diào)好組織全班學(xué)生學(xué)習(xí),、生活。

在平時(shí)的生活中,，通過各種方式提醒提示學(xué)生加強(qiáng)安全意識,。在放假起時(shí)，開展假期外出教育,，提高大家的安全意識,，假期結(jié)束及時(shí)了解返校情況，對于沒有按時(shí)返校的學(xué)生進(jìn)行跟蹤,、了解情況,。

在平時(shí)查訪宿舍時(shí)，關(guān)注使用大功率電器等違紀(jì)現(xiàn)象和行為,，對于被學(xué)院查收電器的同學(xué)進(jìn)行安全教育,，提高他們的安全意識。

配合學(xué)院,，按照學(xué)院的要求,，積極完成各項(xiàng)推優(yōu)工作。

為了給廣大學(xué)生提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)和深造的發(fā)展平臺,，學(xué)院從20xx級學(xué)生中選出部分學(xué)生赴交大交流學(xué)習(xí),，在專業(yè)內(nèi)部，組織專業(yè)負(fù)責(zé)人和其他老師,，對有申請資格的學(xué)生進(jìn)行面試,，考察學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，把較為優(yōu)秀的學(xué)生推薦到學(xué)院,。同時(shí),，把入選名單在專業(yè)內(nèi)公示，以此為契機(jī)提升學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

在學(xué)期末，配合學(xué)生工作部,，完成各班的班委考核工作,，客觀、公正的對每個(gè)班委這一學(xué)年的工作做出評定,。

為了下學(xué)期迎接新同學(xué)的到來,，學(xué)院在20xx級和20xx級學(xué)生中選聘20xx級輔導(dǎo)員助理和軍訓(xùn)教官。在此項(xiàng)工作中,，先是參與到班級評議中,，對申請的學(xué)生進(jìn)行第一次考察,，繼而從整個(gè)專業(yè)的角度對所有申請同學(xué)進(jìn)行面試或面談,，把通過的同學(xué)推薦到學(xué)生工作部,，為全院的選拔做好準(zhǔn)備工作。

作為一名高校輔導(dǎo)員,，對于輔導(dǎo)員的職責(zé)問題一直都在思考,。大學(xué)階段是人生的一個(gè)重要階段，是人生觀,、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,，各種生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣對于以后的工作學(xué)習(xí)都會產(chǎn)生巨大的影響,。有人曾說,，輔導(dǎo)員就是學(xué)生的“保姆”。但是,，通過這一個(gè)學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，我覺得輔導(dǎo)員不僅僅是一個(gè)“保姆”。輔導(dǎo)員應(yīng)該站在一個(gè)更高的角度,、更高的層次,，對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極生活,，認(rèn)真學(xué)習(xí),。從這個(gè)角度來說，輔導(dǎo)員更像是一個(gè)學(xué)長,、一個(gè)朋友,，一個(gè)長輩，在各個(gè)方面能夠指導(dǎo)學(xué)生,，能夠作為他們的榜樣,，值得他們信賴。

輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)長期的工作,，只有經(jīng)過長時(shí)間的了解與溝通,，才能和學(xué)生建立起穩(wěn)定的關(guān)系和互相的信任感。下一個(gè)學(xué)期,，是20xx級計(jì)算機(jī)的大三生活,，對于即將開始找工作的他們來說，壓力很大,，怎樣指導(dǎo)和幫助他們制定職業(yè)規(guī)劃,，為下一步的走向做好準(zhǔn)備，是下學(xué)期的工作重心,。

在這一個(gè)學(xué)期的工作中,，認(rèn)真努力的完成各項(xiàng)工作。但是，由于時(shí)間,、精力的關(guān)系,，工作中還存在著一些問題：

1、在平日的工作中,，事務(wù)性工作較多,，缺少系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)；

2,、由于是兼職輔導(dǎo)員,，同時(shí)有教學(xué)任務(wù)，所以用于輔導(dǎo)員工作的時(shí)間相對較少,。

3,、由于是第一年參與輔導(dǎo)員工作，缺乏工作經(jīng)驗(yàn),。對學(xué)生的引導(dǎo)作用還不夠大,，學(xué)生中存在的厭學(xué)、不團(tuán)結(jié)等現(xiàn)象不能夠完全杜絕,。

4,、由于自身年齡與學(xué)生差距不大，對于生活沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),，工作能力有待進(jìn)一步提高,。對于一些第一次接觸的工作，沒有經(jīng)驗(yàn),，只能一步一步的摸索前進(jìn),。

這一學(xué)期以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和上機(jī)主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，認(rèn)真的完成了各項(xiàng)工作,，但我認(rèn)為自己離上級的要求還有一段距離。今后我將更加積極主動(dòng)的開展工作,，繼續(xù)向優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí),，提高自身的工作能力，以輔導(dǎo)員的職責(zé)嚴(yán)格要求自己,，處處為學(xué)生著想,，努力成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇二

1,、民主選拔品學(xué)兼優(yōu)的班干,，成為師生間的橋梁;同時(shí)建立競爭機(jī)制，班干輪流上崗,，全班有實(shí)力的學(xué)生都有機(jī)會參與,。經(jīng)常保持與班干聯(lián)系。

2、抓學(xué)風(fēng),，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量,。向?qū)W生灌輸知識的價(jià)值，就業(yè)的壓力,，珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合,，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上,，每學(xué)期補(bǔ)考人次較少。同時(shí),，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生,，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備，他們進(jìn)一步帶動(dòng)了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

3,、心里始終裝著學(xué)生。我注重與學(xué)生溝通,，和他們進(jìn)行平等的交流,，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵(lì),，增強(qiáng)他們的自信,。在授課的同時(shí)，不僅僅傳授書本知識,，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟,，教書的同時(shí)做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生,，在我眼里每個(gè)學(xué)生都有閃光點(diǎn),，我從心里愛護(hù)并關(guān)心他們，讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好,、理解老師的用心,。

4、盡力幫助學(xué)生解決一些難題,，做他們的知心朋友,。面對學(xué)習(xí)、生活的壓力,，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易,，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點(diǎn),。我也清醒地意識了這點(diǎn),，也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心，給他們一些精神上的鼓勵(lì),，請心理老師給他們指點(diǎn),。

5、增強(qiáng)班級凝聚力,。我班少部分學(xué)生集體觀念淡薄,，以自我為中心，為此,，我展開了幾次班會及活動(dòng)就這話題與大家討論,。然后再個(gè)別交流，目前,，整個(gè)班級都較團(tuán)結(jié),、友善。

6,、積極參加班主任例會,，及時(shí)把相關(guān)信息傳達(dá)到學(xué)生。鼓勵(lì)及支持學(xué)生參與一切院系活動(dòng),。通過參與活動(dòng),，鍛煉了他們的能力及自信。

7,、與任課教師保持聯(lián)系,，了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。此外,，也與部分家長取得聯(lián)系,，把他們子女的情況作一反饋。

8,、一再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)如何做人,，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的人生態(tài)度。這是我認(rèn)為及其重要的,。當(dāng)然,，由于教學(xué)任務(wù)繁重，我的班主任工作還有不周到之處,，如精力花得不夠,。我會在今后的工作中做得更好。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇三

20__年的工作即將結(jié)束,，我今年也作為__屆的輔導(dǎo)員在工作崗位上努力著,。始終堅(jiān)持“以人為本，為學(xué)生服務(wù),，做學(xué)生的良師益友”的原則,，以加強(qiáng)“三風(fēng)建設(shè)”(班風(fēng),、學(xué)風(fēng)、舍風(fēng))為抓手大力推進(jìn)學(xué)生的思想整治教育工作,，深入了解了學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),、實(shí)習(xí)、生活情況,，使自己的工作思路與方式方法適合本班的學(xué)生,，從而取得事半功倍的效果，由于輔導(dǎo)員工作時(shí)間不長,，還需不斷積累經(jīng)驗(yàn),，查漏補(bǔ)缺，以期今后的工作更高的臺階?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)風(fēng),、班風(fēng),、舍風(fēng)建設(shè)管理

優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情，要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,，將培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)習(xí)能力”的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,，每堂課考勤班長必須點(diǎn)名,，這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個(gè)別極端分子,，采取“說服教育與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,，使他們重新走會教室。同時(shí)針對學(xué)習(xí)成績的差異,，在各班開展了“以好幫差,，帶動(dòng)全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動(dòng)。給成績較差的學(xué)生找一個(gè)成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),，從整體上帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模，絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,、積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn)，主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,，在工作中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每周例會制度，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于04級學(xué)生沒有了固定教室,，這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍。鼓勵(lì)舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,，實(shí)施舍長點(diǎn)名制度,，凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名。此外通過開展一系列的活動(dòng)凝聚宿舍的向心力,，營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有“宿舍是我家”的意識,，都有與宿舍共榮辱的觀念。

二,、學(xué)風(fēng)管理

學(xué)風(fēng)作為外顯的"風(fēng)氣",，其表現(xiàn)可包括：學(xué)習(xí)的自覺性好不好、主動(dòng)性高不高,，學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿,，學(xué)習(xí)的勁頭大不大，學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng),，學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真,，學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚，學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí),，學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛,，等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn),，一旦蔚然成風(fēng),，形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，就常常會產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果,，就能學(xué)有所得，得有所用,，用有所獲,。學(xué)風(fēng)作為內(nèi)蘊(yùn)的"思想方法"，主要指的是理論聯(lián)系實(shí)際,、理論與實(shí)踐的統(tǒng)一,，也就是毛澤東同志和鄧小平同志常說的實(shí)事求是。這是學(xué)風(fēng)最本質(zhì)最核心的內(nèi)涵,。堅(jiān)持有效的學(xué)習(xí),，從根本上說，就是要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),。因?yàn)橹挥欣碚撀?lián)系實(shí)際,，對實(shí)際進(jìn)行科學(xué)抽象,，根據(jù)實(shí)際提煉、創(chuàng)造理論,，依據(jù)"實(shí)事"去"求是",，那么這種理論、這種"是",，就有了堅(jiān)實(shí)的實(shí)際基礎(chǔ),，就必然具有無限生命力，從而必能能動(dòng)地反作用于實(shí)際,，用來指導(dǎo)實(shí)踐活動(dòng),，做到有"的"放矢，從而產(chǎn)生巨大的實(shí)效,。

學(xué)風(fēng)建設(shè)是高等學(xué)校永恒的主題,，是全面貫徹黨的教育方針，是高等學(xué)校實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要條件,，是衡量辦學(xué)水平的重要標(biāo)志,。良好的學(xué)風(fēng)是一種潛移默化的巨大而無形的精神力量，時(shí)時(shí)刻刻都在對學(xué)生產(chǎn)生著強(qiáng)烈的熏陶和感染,，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)努力,，健康成長,。

學(xué)風(fēng)的直觀反映是學(xué)生對知識,、能力的渴求和在學(xué)習(xí)中是否勤奮刻苦、學(xué)習(xí)紀(jì)律是否嚴(yán)明等,，是學(xué)生在對待學(xué)習(xí)這個(gè)問題上的思想態(tài)度和行為表現(xiàn),。它的評價(jià)是圍繞著學(xué)生的學(xué)習(xí)需要、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),、學(xué)習(xí)目標(biāo),、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)行為等多項(xiàng)內(nèi)容綜合進(jìn)行的,。學(xué)生是學(xué)校的主體,，所以學(xué)生的學(xué)風(fēng)恰是學(xué)校方方面面作風(fēng)的集中體現(xiàn)。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，指導(dǎo)著學(xué)生的學(xué)習(xí)方向;教師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，嚴(yán)格的治學(xué)要求，對學(xué)生的學(xué)習(xí)具有榜樣和示范作用;良好的校園學(xué)術(shù)風(fēng)氣,，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;嚴(yán)格的管理措施,，規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)行為，養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等等,。因此,，學(xué)風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是多方面的,，但歸根到底要立足于學(xué)生、見效于學(xué)生,，并以學(xué)生的學(xué)風(fēng)變化為根本的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),。優(yōu)良學(xué)風(fēng)一旦形成，就會產(chǎn)生一種無形的力量,，使學(xué)生在學(xué)習(xí)上精益求精,，奮發(fā)向上。

當(dāng)今,，學(xué)風(fēng)建設(shè)不應(yīng)該只是中小學(xué)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn),，時(shí)下的大學(xué)，學(xué)風(fēng)建設(shè)仍必須擺上議事日程,。大學(xué)生的知識得到了擴(kuò)充,，但與此同時(shí)，學(xué)風(fēng)方面則有著嚴(yán)重的不足,，這些已經(jīng)引起教育主管部門,、教師、家長以及學(xué)生們注意,。如何在現(xiàn)有的教育體制和教育環(huán)境下獲得更好的教育成果,，這依賴于教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。因此,，一場關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的討論由此而展開,。

總而言之思想政治教育大學(xué)生，行為的規(guī)范化管理,，學(xué)生班級建設(shè),，大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)為學(xué)生服務(wù)是我們高校輔導(dǎo)員工作的基本任務(wù)。做好服務(wù)工作的基本要求是深刻認(rèn)識服務(wù)工作的政策性強(qiáng),，利害關(guān)系突出的特點(diǎn);努力增強(qiáng)服務(wù)意識,，端正服務(wù)態(tài)度，提高服務(wù)能力和水平;要把合情,、合理,、合法三者緊密結(jié)合起來，既要熱情細(xì)致周到,，又要堅(jiān)持原則性和政策性,。高校輔導(dǎo)員的工作任務(wù)和內(nèi)容是動(dòng)態(tài)的，不是一成不變的,，具有時(shí)代性,、思想政治性等特點(diǎn)。我們作為高校輔導(dǎo)員要努力通過自己的工作,，對大學(xué)生的思想政治發(fā)揮引導(dǎo)作用,，對大學(xué)生的行為管理發(fā)揮規(guī)范作用,，對大學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)揮促進(jìn)作用，對大學(xué)生的班團(tuán)組織發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用,。我們要充分認(rèn)識到高校輔導(dǎo)員工作的重要性和必要性并努力提高自身素質(zhì)為進(jìn)一步做好輔導(dǎo)員的本職工作而學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇四

輔導(dǎo)員這份職業(yè)不光是老師,、是長輩這么簡單，在我看來,，輔導(dǎo)員更是學(xué)生的引路人,，告訴學(xué)生什么是正確的、什么是錯(cuò)誤的,；教會學(xué)生站在人生的岔路口該如何選擇,；輔導(dǎo)員也是學(xué)生的全職保姆，要無微不至的的關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，從生理到心理,，到家庭到戀愛，都需要輔導(dǎo)員細(xì)心的觀察和耐心的引導(dǎo),。下面就是我的20xx年工作總結(jié),，今年總計(jì)完成了以下幾個(gè)方面的工作。

一,、思想政治工作方面

作為輔導(dǎo)員我每天與學(xué)生進(jìn)行溝通,，及時(shí)掌握學(xué)生的心理變化，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,，為出現(xiàn)學(xué)習(xí)困惑,、就業(yè)困惑、感情困惑的同學(xué)及時(shí)溝通,，找到共同話題,，為他們進(jìn)行積極的心理疏導(dǎo),。就我個(gè)人而言,，今年我除了自己主動(dòng)找學(xué)校老師交心了解群眾意見外，還盡全力配合總支書記和其委員開展工作,。

二,、教育教學(xué)方面

今年首先主抓學(xué)生的安全教育工作，不論是從宿舍的查寢頻率上還是從學(xué)生紀(jì)律上,，今年始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則，通過讓班級組織相關(guān)的安全教育,，加強(qiáng)對學(xué)生的安全管理,，從思想意識層面為學(xué)生樹立安全信念，讓學(xué)生懂得人身財(cái)產(chǎn)安全的重要性,。

其次,，在教學(xué)方面,，今年的掛科情況不容樂觀，部分學(xué)生有不同程度的掛科,，需要清考,，我們通過做思想工作、一對一幫扶的方法,，讓補(bǔ)考的同學(xué)順利通過考試,，對于掛科多的同學(xué)，我們通過與家長溝通,，找到問題根源,，讓其轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，達(dá)到順利畢業(yè)的目的,。

三,、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作

面向市場，面向社會廣泛收集就業(yè)信息,，讓畢業(yè)生第一時(shí)間確立自己的發(fā)展方向,，找到理想工作這是今年工作的一個(gè)重點(diǎn)。針對有的學(xué)生對自己的就業(yè)前景悲觀化,，對職業(yè)方向模糊化的情況,，我們做了大量的工作來幫助他們，其中包括：分析職業(yè)需求,，精準(zhǔn)定位職業(yè)方向,，適度調(diào)整期望值，讓學(xué)生對就業(yè)的期望更加理性,、更加合理,。

20xx年同樣又是充實(shí)的一年，在與學(xué)生的交流過程中,，看到他們對未來生活的憧憬,，為以后職業(yè)的渴望，讓我仿佛回到了那個(gè)年輕的年代,，我希望為他們在今后的道路越走越順暢,，也祝愿他們都有各自精彩的人生，成為更好的自己,。

回想過去的一年,，在和同事,、和學(xué)生的相處中,，發(fā)生了許多讓人難忘的事情，讓我增長了不少的見識,，也從中吸取了很多的經(jīng)驗(yàn)，在系主任領(lǐng)導(dǎo)和支持下,，比較圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，不論是政治思想覺悟還是業(yè)務(wù)工作能力等方面都取得了一定的進(jìn)步，為自己今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。我把自己去年一年的工作主要從政治思想,、業(yè)務(wù)工作和能力兩個(gè)方面來總結(jié)。

一,、思想上積極要求進(jìn)步

在此同時(shí),，我還積極做好學(xué)生的思想政治工作，平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,，通過自己和其他同學(xué)的不斷觀察,，及時(shí)了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有思想波動(dòng)及時(shí)找他們談話,，盡早解決他們的思想問題,。在班上，給同學(xué)們做出各種正面教育,，對思想上要求進(jìn)步的同學(xué)給予積極支持和鼓勵(lì),，幫助這些同學(xué)不斷改進(jìn)，使他們能夠全面發(fā)展自己,，提高自己,，縮短差距。

二,、注重學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和培養(yǎng)工作能力

能夠和學(xué)院一起成長,，并成為學(xué)院第一屆學(xué)生的輔導(dǎo)員，我感到無比光榮,！想想剛到學(xué)校來的時(shí)候,，我們的第一項(xiàng)工作是新生接待，當(dāng)時(shí)看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學(xué)校,，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,，每個(gè)人一身的汗水不說，一到學(xué)校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,，說實(shí)話我心里很不踏實(shí),，我怕自己帶不好他們，不僅給學(xué)校丟臉,，更辜負(fù)了這些望子成龍、望女成鳳的家長們,，我感到自己的雙肩無比沉重,，責(zé)任無比重大。從那時(shí)起，我就暗下決心,，無論如何我一定要盡自己所能,，認(rèn)真地去做好這項(xiàng)工作，決不能辜負(fù)了學(xué)校和家長們的期望,！

經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)和摸索,，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,，不論是管理能力,、綜合分析能力、協(xié)調(diào)能力還是語言表達(dá)能力等方面都因?yàn)閷?shí)際工作中的操作而有了很大的提高,，我認(rèn)為在學(xué)生工作中,，主要是兩方面的內(nèi)容,，即管理育人和服務(wù)育人,。

1、管理育人

作為一名班主任,，我深知管理對于一個(gè)班級和每個(gè)學(xué)生的重要性,，其中最關(guān)鍵的就是怎么去管。同時(shí)帶三個(gè)班,，經(jīng)過一年時(shí)間的磨合,，我已經(jīng)清楚地了解到它們之間的不同，各班有各班的優(yōu)點(diǎn),，各班有各班的劣勢,。對于個(gè)人來說更是如此，每個(gè)學(xué)生都有自己的特點(diǎn),，根據(jù)不同的情況采取不同的管理方法,。可見,，如何掌握正確的管理方法是因?qū)ο蠖ǖ?，沒有一成不變的方法，也沒有普遍適用的方法,，只有根據(jù)它們的不同特點(diǎn)才能找到最合適的管理方法,。特別是對學(xué)生的批評教育，一定要掌握一定的技巧,，現(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨(dú)生子女,，不管家里是窮還是富，都是家庭的中心和寵兒,，而對于大多數(shù)學(xué)生來說又都是第一次離開家,，突然要獨(dú)自一個(gè)人去面對周圍的一切，去處理發(fā)生在自己身上的很多事情，大多數(shù)學(xué)生會覺得很茫然或是失落,，就會變得更加多疑和敏感,。不掌握一定的方式方法很容易在不經(jīng)意間中傷到學(xué)生的自尊，結(jié)果必定是適得其反,。我采取通過對學(xué)生檔案的了解以及課余聊天的方式,，基本掌握了班上同學(xué)的情況，我把學(xué)生分為三種類型,，對于那些一直在父母嚴(yán)加管教下成長,，還不成熟的幼兒型學(xué)生，我的對策是要嚴(yán)格要求,，不時(shí)敲敲警鐘,，讓他們不要從那種緊張的氛圍一下子放松，一旦發(fā)現(xiàn)他有什么錯(cuò)誤時(shí),，毫不留情,，嚴(yán)厲批評；對于那些各方面表現(xiàn)平平,，但事事又有自己獨(dú)到見解的那種成長型學(xué)生,，我采取多人談話，以對其他人進(jìn)步的表揚(yáng)或?qū)﹀e(cuò)誤者的批評,，側(cè)面鼓勵(lì)或教育他,；而對于那種自尊心特別強(qiáng)的成熟型學(xué)生，我不批評,，只是表示對其所為很關(guān)心的詢問式談話,，讓其自己悟出其中的道理。

進(jìn)入大學(xué)以后,，很多學(xué)生一旦適應(yīng)了新的環(huán)境和學(xué)習(xí),、生活方式，便放松了學(xué)習(xí),，為了不讓同學(xué)們掉隊(duì),，不論是平時(shí)還是考試前，我都嚴(yán)格要求,，并讓學(xué)習(xí)委員采取各種形式多幫助成績差的同學(xué),。

2、服務(wù)育人

雖然管理是學(xué)生工作中非常重要的一項(xiàng)內(nèi)容,，可是在我看來,，僅僅做好管理是不夠的，服務(wù)學(xué)生也同樣也是必不可少的,。作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，除了管理好學(xué)生,，還要服務(wù)好學(xué)生,。在和學(xué)生的相處中,，我也謹(jǐn)記這一點(diǎn)，這也使得我在處理學(xué)生問題時(shí),，排除總是單一以管為主,，不論什么事情我總是以引導(dǎo)學(xué)生為主，突出一種個(gè)性化,、親情化的管理模式,，在平時(shí)的工作中不僅指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)，還指導(dǎo)他們的生活,，“親其師,，樂其友而信其道”，使我自己與學(xué)生之間建立起了是老師亦是朋友的關(guān)系,，從而拉近了我和學(xué)生之間的距離,。平時(shí)，只要學(xué)生給我反映的情況,，無論事情大小我都把它們記下來,，并想辦法幫助解決，很多時(shí)候都是站在他們的立場替他們著想,，現(xiàn)在班上的學(xué)生中有很多同學(xué)都和我談過心里話,，甚至有些話是連父母都不愿意說的，我也特別尊重這些同學(xué),，能夠給予幫助的我盡力而為,，讓他們從內(nèi)心信任我，愿意和我交流,，在潛移默化中實(shí)現(xiàn)了教育的目的,。

回首過去一年的工作，我發(fā)現(xiàn)自己還有很多方面做的不夠,，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時(shí)刻銘記一定要給學(xué)生樹立一個(gè)積極、正面的榜樣,，過去的一年是學(xué)院也是我們每個(gè)老師探索的一年,，經(jīng)過這一年的工作，我相信我們一定能夠在工作中更加完善自己,，管理好自己的學(xué)生,。

時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去,，13級學(xué)生即將畢業(yè),，學(xué)生即將離校,，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項(xiàng)工作,，我回首這一年的工作,，做出以下工作總結(jié)：

一、抓好學(xué)生的思想政治教育工作,，確保學(xué)生思想穩(wěn)定,。

思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育,。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,。通過主題理想信念教育、主題班會的形式等等,，開展以愛國主義,、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng)，對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育,，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀。

由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變,，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),，所以安撫學(xué)生、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作,，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)。保證到課率,。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話,，有計(jì)劃、有目的地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求,。在校期間保證開展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。

二,、日常教育和管理

在班級的日常管理中,，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理，更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài),，平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況,，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,，思想品德,，解決學(xué)生困難,、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。

三,、緊抓學(xué)生安全教育

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則,，一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位，使學(xué)生在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識,。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng),，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,，同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識。

四,、抓掛科

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,，需要進(jìn)行清考，對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總,，通知各個(gè)各科的同學(xué),，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備。同時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系,，從學(xué)校和家庭兩方面著手,。督促學(xué)生，保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證,。

五,、評獎(jiǎng)助學(xué)金

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)，評出獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金,。及時(shí)進(jìn)行公示，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,，做到以人為本,，人性化管理。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和幫助,。

六,、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作,，廣泛收集就業(yè)需求信息,，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會,。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息,。在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確

自我評價(jià)

1,、廣泛收集就業(yè)需求信息

2,、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評價(jià),，確定自己在社會中的位置。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,，包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場需求，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向,，適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，調(diào)整好心態(tài),，根據(jù)自己的成績,、能力進(jìn)行正確的自我評價(jià)，分析自身的優(yōu)劣勢處,，發(fā)展?jié)摿?，合理定位，既不能缺乏自信心也不能期望值過高,，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,，導(dǎo)致高不成低不就，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會,。樹立先就業(yè),、后擇業(yè)、再創(chuàng)業(yè)的觀念,，動(dòng)員學(xué)生到基層工作,。

七、開展畢業(yè)生離校教育

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際,，通過召開畢業(yè)生教育大會、主題座談會,、舉辦專題講座等多種形式,，在畢業(yè)生中開展愛國主義教育,、理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育,、感恩誠信教育,、職業(yè)道德教育、心理健康教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,，對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告，為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍,。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇五

本學(xué)期我擔(dān)任園林__,、林業(yè)__班級的輔導(dǎo)員工作，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,，為了及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高工作水平和改進(jìn)工作方式，現(xiàn)將本學(xué)期個(gè)人輔導(dǎo)員所做的工作內(nèi)容總結(jié)如下：

(1)開學(xué)初做好學(xué)生宿舍安排工作,，讓學(xué)生盡快步入正軌。

(2)進(jìn)行班委換屆選舉,，做好班委換屆交接工作,。

(3)對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育，做好談心工作,。及時(shí)與班委溝通,，多了解班級的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)到學(xué)生宿舍與學(xué)生溝通,，做好學(xué)生的思想工作,，并及時(shí)與家長溝通，共同教育學(xué)生,。

(4)常與課任老師保持聯(lián)系,，協(xié)調(diào)本班的教育、教學(xué)工作,，引導(dǎo)學(xué)生的知識和技能培養(yǎng)達(dá)到一定水平,。

(5)進(jìn)行班級的團(tuán)體意識和集體榮譽(yù)感教育，針對班級的違紀(jì)情況,，專門召開班會進(jìn)行學(xué)生教育,。

(6)公平公正的做好獎(jiǎng)學(xué)金評比工作，并針對評比結(jié)果,，找學(xué)生談話,，進(jìn)行分析和鼓勵(lì)，使他們明白自身的優(yōu)勢和劣勢,，爭取在下一次評比中取得更大的進(jìn)步,。

(7)努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵(lì)與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,，通過目標(biāo)引導(dǎo)和激勵(lì)逐步提高學(xué)生文明行為養(yǎng)成的自覺性和主動(dòng)性。

(8)做好學(xué)生的安全教育工作,，加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,。

(9)引導(dǎo)學(xué)生參加和開展各種有益身心健康的課外活動(dòng)，社會活動(dòng),、養(yǎng)成學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣,、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣;鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)展正當(dāng)?shù)呐d趣和特長，增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力,。

(7)11月28日—12月2日,，園林_畢業(yè)班的課程基本結(jié)束，1月2日—1月8日,，林業(yè)_班級的課程基本結(jié)束，交待學(xué)生進(jìn)行溫書復(fù)習(xí),，為順利通過期末考試做準(zhǔn)備,。

(8)園林_畢業(yè)班考試結(jié)束召開針對頂崗實(shí)習(xí)的班會，幫助他們樹立良好正確的心態(tài),，去迎接全新的生活,。

(9)林業(yè)_班級考試結(jié)束召開班會交待寒假的相關(guān)事宜，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的安全問題,。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇六

時(shí)光荏苒,，白駒過隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,，相信大家這段時(shí)間以來的收獲肯定不少吧,，是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎,？下面是小編精心整理的大學(xué)高校輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié),，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間20xx年即將過去，xx級學(xué)生即將畢業(yè),，學(xué)生即將離校,，作為輔導(dǎo)員本著“思想教育，學(xué)到實(shí)處”為重點(diǎn)展開我的各項(xiàng)工作,，我回首這一年的工作,，做出以下工作總結(jié)：

思想政治教育指在以愛國主義、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,。通過主題理想信念教育,、主題班會的形式等等，開展以愛國主義,、集體主義和社會主義為主要內(nèi)容的思想教育活動(dòng),，對全體團(tuán)員進(jìn)行思想教育，樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。

由于本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃改變，大三學(xué)生不再到煤礦實(shí)習(xí),，所以安撫學(xué)生,、解釋工作原因也是一項(xiàng)艱巨的工作，對待學(xué)生的疑惑要耐心的為其答疑解惑,。督促學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),。保證到課率。并且進(jìn)行學(xué)生個(gè)別進(jìn)行談話,，有計(jì)劃,、有目的`地調(diào)查了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和對學(xué)校各方面工作的意見要求。在校期間保證開展各項(xiàng)活動(dòng)保證學(xué)生思想健康,，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。

在班級的日常管理中，雖然已經(jīng)進(jìn)入大三但是絲毫不能松懈管理,，更應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,，找學(xué)生談心,，掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和基本情況，及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,，加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度，思想品德,，解決學(xué)生困難,、疑惑。努力幫助學(xué)生克服生活和學(xué)習(xí)上的困難,。加強(qiáng)學(xué)生學(xué)涯規(guī)劃意識,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成定計(jì)劃定目標(biāo)的習(xí)慣。

不斷加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，始終堅(jiān)持“以人為本,、安全第一”的工作原則，一切活動(dòng)的開展都把學(xué)生的人身安全放在第一位，使學(xué)生在思想上永不松懈,，養(yǎng)成良好的自我保護(hù)意識,。三令五申的強(qiáng)調(diào)學(xué)校的各種規(guī)定。學(xué)校組織各種安全教育活動(dòng),，讓同學(xué)們了解到了學(xué)安全的重要性和必要性,，同時(shí)也提高了學(xué)生的安全意識。

大一大二還有部分名學(xué)生有不同程度的掛科,，需要進(jìn)行清考,，對有掛科學(xué)生的情況進(jìn)行全面匯總，通知各個(gè)各科的同學(xué),，進(jìn)行復(fù)習(xí)并做好清考準(zhǔn)備,。同時(shí)與學(xué)生家長取得聯(lián)系，從學(xué)校和家庭兩方面著手,。督促學(xué)生,，保證學(xué)生在畢業(yè)時(shí)能順利拿到畢業(yè)證。

嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn),，評出獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金。及時(shí)進(jìn)行公示,，有特殊情況的學(xué)生要具體情況具體分析,，做到以人為本，人性化管理,。讓同學(xué)們能得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和幫助,。

做好畢業(yè)生發(fā)展方向指導(dǎo)工作，廣泛收集就業(yè)需求信息,，在招生就業(yè)處的指導(dǎo)下,，及時(shí)做好就業(yè)信息宣傳工作，并極力推薦學(xué)生積極參加各類學(xué)院組織的招聘會,。為了爭取使所帶班級的每位同學(xué)都及時(shí)了解就業(yè)信息,。在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評價(jià),，確定自己在社會中的位置。

1,、廣泛收集就業(yè)需求信息

2,、認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變工作

在學(xué)生擇業(yè)期，重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生合理定位自己的就業(yè)方向,。進(jìn)行正確自我評價(jià),，確定自己在社會中的位置,。向?qū)W生們介紹上一屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，包括聯(lián)系方式,。分析當(dāng)年市場需求,，準(zhǔn)確定位就業(yè)方向，適度調(diào)整期望值,。教育學(xué)生從實(shí)際出發(fā),，調(diào)整好心態(tài)，根據(jù)自己的成績,、能力進(jìn)行正確的自我評價(jià),，分析自身的優(yōu)劣勢處，發(fā)展?jié)摿?，合理定位,，既不能缺乏自信心也不能期望值過高，以避免求職理想與現(xiàn)實(shí)出現(xiàn)較大的反差,，導(dǎo)致高不成低不就,，最終導(dǎo)致失去所有機(jī)會。樹立先就業(yè),、后擇業(yè),、再創(chuàng)業(yè)的觀念，動(dòng)員學(xué)生到基層工作,。

根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一部署,，各學(xué)院結(jié)合各自實(shí)際，通過召開畢業(yè)生教育大會,、主題座談會,、舉辦專題講座等多種形式，在畢業(yè)生中開展愛國主義教育,、理想信念教育,、民族團(tuán)結(jié)教育、感恩誠信教育,、職業(yè)道德教育、心理健康教育,、就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育和文明離校教育等,，對即將離開學(xué)校走上工作崗位的同學(xué)們提出建議和忠告，為畢業(yè)生文明和諧離校營造了濃厚氛圍,。

日常工作完成以下：

1.20xx年共12名同學(xué)參加黨校培訓(xùn),，12名同學(xué)獲得黨校畢業(yè)證，其中5人發(fā)展為預(yù)備黨員,。

2.順利完成畢業(yè)生圖像采集,。

3.組織學(xué)生完成誠信檔案的建設(shè)。

4.由于我系大三學(xué)生還在校未實(shí)習(xí)，堅(jiān)持學(xué)生考勤,，每周至少2次查課,。每月至少一次班會等日常管理工作。

5.在4月的廣播操比賽中,，能源工程系積極組織學(xué)生參加,，并在賽前進(jìn)行了認(rèn)真的排練，最終獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。

6.在第五屆貴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院春季運(yùn)動(dòng)會中,，獲得道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

7.每學(xué)期至少組織兩次安全教育相關(guān)班會,，20xx年通風(fēng),、地質(zhì)、機(jī)電班無安全事故發(fā)生,。

8.完成畢業(yè)生信息收集和審核,。

9.組織3期40多名學(xué)生參加syb培訓(xùn)，并且90%以上得到合格證書,。

10.順利配合學(xué)校完成20xx年征兵工作,，動(dòng)員學(xué)生積極入伍響應(yīng)國家號召。

11.完善貧困檔案,，與后勤處,、物業(yè)管理處聯(lián)系幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在校內(nèi)尋找勤工助學(xué)崗位。

12.組織學(xué)生參加“弘揚(yáng)憲法精神,。建設(shè)法治中國”的網(wǎng)絡(luò)知識競賽,。

13.完成學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金,、三好學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部等等的評定。

14.承辦了5月輔導(dǎo)員沙龍活動(dòng),，取得圓滿成功,。

15.開展關(guān)于就業(yè)主題班會2次，引導(dǎo)學(xué)生先就業(yè)再擇業(yè),。

學(xué)生獲獎(jiǎng)情況：（略）

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇七

“青年輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”個(gè)人工作總結(jié)我?！扒嗄贻o導(dǎo)員導(dǎo)師制”從20--年--月開展以來，我積極響應(yīng)學(xué)校的號召,，在擔(dān)任導(dǎo)師期間,，圍繞活動(dòng)方案，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，以主人翁姿態(tài)積極指導(dǎo)學(xué)生的工作,，取得了一定的效果,，現(xiàn)就將兩個(gè)多月來的工作情況作一個(gè)簡要總結(jié)，以便更好的做好下一個(gè)階段的工作：

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會學(xué)校關(guān)于開展“青年輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”的活動(dòng)方案，明確其重要性,。

高校年輕輔導(dǎo)員作為青年中的佼佼者,，也是思想政治教育的重點(diǎn)對象，因?yàn)樗麄兂袚?dān)著教育者和被教育者的雙重角色,，在思想政治教育工作中具有承前啟后和舉足輕重的作用,。從當(dāng)前高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)和發(fā)展的現(xiàn)狀來看，也要求對年輕輔導(dǎo)員加強(qiáng)思想政治教育,，因此推行高校輔導(dǎo)員導(dǎo)師制具有重大的現(xiàn)實(shí)意義,。具體體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)：

1、輔導(dǎo)員是高校思想政治教育工作的中堅(jiān)力量,，從我國現(xiàn)有國情來看,，打造專業(yè)化和職業(yè)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍已經(jīng)刻不容緩，經(jīng)過多年的探索和實(shí)踐,，我校輔導(dǎo)員制度已得到不斷完善,，輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)逐步加強(qiáng)，為維護(hù)校園乃至社會穩(wěn)定,、促進(jìn)大學(xué)生成長成才發(fā)揮了不容替代的作用,。但依然存在知識體系不完整，職業(yè)聲望低,、職能定位不明確,，職業(yè)壽命短、工作隊(duì)伍不穩(wěn)定等不容忽視的實(shí)際問題,，這與我國社會發(fā)展對高等教育的要求是不相適應(yīng)的,，要解決這一突出矛盾，具體工作中要突出思想政治教育的實(shí)踐特點(diǎn),，一方面通過完善制度保障輔導(dǎo)員隊(duì)伍的穩(wěn)定性,，在政策上對輔導(dǎo)員隊(duì)伍的和諧發(fā)展進(jìn)行規(guī)劃;另一方面，在具體實(shí)踐中,，實(shí)施輔導(dǎo)員導(dǎo)師制是提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)最基本和最有效的措施,。

2、思政教育工作是一門綜合性的學(xué)科,，它不僅要求從業(yè)者以馬克思主義理論指導(dǎo)工作，還需要其掌握諸如：法學(xué),、心理學(xué),、管理學(xué)等相關(guān)學(xué)科,。對于一名剛從大學(xué)校園畢業(yè)的年輕輔導(dǎo)員來說，即使經(jīng)過了短時(shí)間的思政教育相關(guān)知識的培訓(xùn),，面對紛繁復(fù)雜的工作現(xiàn)實(shí)以及各個(gè)學(xué)校不同的校園文化氛圍,，包括不斷變化的學(xué)生群體的特點(diǎn)及可能出現(xiàn)的情況，一時(shí)難以適應(yīng)而無從下手也是在所難免,，建立輔導(dǎo)員導(dǎo)師制可以給予年輕輔導(dǎo)員多方面經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo),，通過“以老帶新”和傳授各種事宜的處理方法，可以更好地開展思想政治教育,，減少盲目性,，增強(qiáng)自覺性。同時(shí),，年輕輔導(dǎo)員在導(dǎo)師指導(dǎo)下多做一些具體的事務(wù)性工作,，也有利于他們形成勤勉務(wù)實(shí)、踏實(shí)肯干的優(yōu)良作風(fēng),。

3,、高校的思想政治教育具體來說是一種教育實(shí)踐活動(dòng)，目的是要使大學(xué)生形成符合社會發(fā)展要求的思想品德,，進(jìn)而推動(dòng)社會向前發(fā)展;使大學(xué)生逐漸形成社會主義意識,，提高他們對社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的認(rèn)同感，調(diào)動(dòng)他們參加社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的積極性,。輔導(dǎo)員是開展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,，是具體的管理者、組織者,、實(shí)施者和指導(dǎo)者,，輔導(dǎo)員的品德優(yōu)劣直接影響到學(xué)生。目前由于一些院校輔導(dǎo)員力量的相對不足使得部分新輔導(dǎo)員剛上崗就承擔(dān)了年級主要負(fù)責(zé)人和(或)支部書記等職務(wù),，實(shí)際形成了很多師兄(姐)帶師弟(妹)的局面,，短時(shí)間內(nèi)未形成成熟的輔導(dǎo)員人格魅力，既不利于工作的開展,，也不利于年輕輔導(dǎo)員和所管轄學(xué)生的成長成才,。因此，實(shí)施輔導(dǎo)員導(dǎo)師制有其緊迫的現(xiàn)實(shí)意義,，可以更好地發(fā)揮思想政治教育的強(qiáng)化形象管理,、實(shí)施法規(guī)規(guī)范、實(shí)行思想道德監(jiān)督的作用,，促進(jìn)高校學(xué)生思想教育管理工作健康有序發(fā)展,。

二、有計(jì)劃,、有步驟落實(shí)“青年輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”活動(dòng)方案,，開展富有成效的科任導(dǎo)師制工作,。

1、明確導(dǎo)師職責(zé)

明確職責(zé)是導(dǎo)師制有效實(shí)施的保障,，挖掘人的潛能的最好辦法是明確每個(gè)人的職責(zé),，既要明確作為學(xué)生身份的輔導(dǎo)員的職責(zé)，也要明確導(dǎo)師的職責(zé),。前者包括要尊重導(dǎo)師,，定期向?qū)焻R報(bào)自己的學(xué)習(xí)、工作情況和思想動(dòng)態(tài),，保質(zhì)保量完成導(dǎo)師布置的各項(xiàng)任務(wù),，做到主動(dòng)溝通和協(xié)調(diào)等;后者包括要以身作則，恪守職業(yè)道德,，為學(xué)生量身定做完善的培訓(xùn)計(jì)劃,，積極運(yùn)用期望理論和正強(qiáng)化效應(yīng)激勵(lì)年輕輔導(dǎo)員逐漸達(dá)到自我實(shí)現(xiàn)的需要，建立“一帶一”的聯(lián)系,，充分發(fā)揮“傳,、幫、帶”作用,，加強(qiáng)日常思想政治教育,，培養(yǎng)青年輔導(dǎo)員實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、愛崗敬業(yè)的道德品質(zhì)和嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的工作作風(fēng),，引導(dǎo)青年輔導(dǎo)員開展科研工作,，加強(qiáng)繼續(xù)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)，為青年輔導(dǎo)員的長遠(yuǎn)發(fā)展提供指導(dǎo),。

2,、確定活動(dòng)采取的方式

一年來，我從事“輔導(dǎo)員導(dǎo)師制”的活動(dòng),，形式多樣,，靈活多變，根據(jù)實(shí)際情況開展工作,，總結(jié)起來主要的方式有：主動(dòng)約談,、會議討論、書面交流,，電話詢問及網(wǎng)絡(luò)交流等形式,。我適時(shí)地采用不同類型的方式，跟學(xué)生之間建立有效的交流,，不拘泥于時(shí)間與空間,，有空約上我的學(xué)生到家里吃頓飯，利用吃飯的機(jī)會交流感情，探討工作中的疑點(diǎn),、難點(diǎn),，他有問題可以隨時(shí)找到我，我有想法可以隨時(shí)找到他,，在保證交流的基礎(chǔ)上，我還把教育融入到日常談話當(dāng)中去,，通過具體的個(gè)案或者事例,，為他擺道理、講方法,，使其能夠迅速掌握處理同類事件的方法,，并能舉一反三，以此收獲良好的教育效果,。

3,、制定目標(biāo)，督促學(xué)習(xí)

三,、存在的問題及工作展望

1,、年輕人的思維活躍，認(rèn)識問題的角度和我有一定的差異,，很多事情的認(rèn)識上我也注意到了自身知識面的不足,，有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí)提高。

2,、考核,、監(jiān)督、激勵(lì)機(jī)制不完善,，建立導(dǎo)師和學(xué)生的評價(jià)體系,，從制度上保證導(dǎo)師和學(xué)生工作中的積極性、主動(dòng)性,。

輔導(dǎo)員導(dǎo)師制是輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的創(chuàng)新舉措,，通過一年來的摸索，輔導(dǎo)員在向社會學(xué)習(xí),、向老一輩同志學(xué)習(xí)的過程中拓寬視野,，豐富知識，從而不斷提升了輔導(dǎo)員理論素養(yǎng)和工作水平,。在以后的工作中我將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的工作理念,，力爭達(dá)到“教者精心。學(xué)者用心”的良性互動(dòng),，確保導(dǎo)師制的培養(yǎng)質(zhì)量,。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇八

思想政治教育及安全教育工作

(一)思想政治教育工作

1、 加強(qiáng)學(xué)生黨建工作,，發(fā)揮黨員輻射作用

通過支部大會,、組織生活會及政治學(xué)習(xí)加強(qiáng)對黨員,、預(yù)備黨員、入黨積極分子的專題黨課教育,，發(fā)揮他們對團(tuán)員,、普通同學(xué)的輻射作用。許多普通同學(xué)自發(fā)的參與談?wù)?，并發(fā)表了他們的學(xué)習(xí)心得,，很好的體現(xiàn)了黨員、班委等學(xué)生干部的輻射作用,。

2,、貼近青年 服務(wù)青年 引領(lǐng)青年——貫徹學(xué)習(xí)校第四次團(tuán)代會議精神。

5月27日,，我校第四次團(tuán)代會勝利召開,，會后14級各團(tuán)支部與會代表認(rèn)真組織支部全體同學(xué)貫徹學(xué)習(xí)第四次團(tuán)代會的會議精神，遵照“貼近青年服務(wù)青年 引領(lǐng)青年”這一宗旨,，使每一位團(tuán)員都受到了團(tuán)代會精神的鼓舞和鞭策,。

3、以學(xué)代會為契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)生思想教育

6月份我院召開第三次學(xué)代會,，以此為契機(jī)加強(qiáng)學(xué)生對院學(xué)生會的關(guān)注，加強(qiáng)學(xué)生們的大局意識和服務(wù)意識,，著重加強(qiáng)對學(xué)生干部的培養(yǎng),。學(xué)代會期間，各班與會代表認(rèn)真討論研究了《院學(xué)生會工作制度》,、《學(xué)生會干部的考核評定細(xì)則》等制度,，同時(shí)各代表團(tuán)還對院學(xué)生會的工作宗旨、院學(xué)生會的文化建設(shè)等問題提出各自的意見和建議,。這些教育活動(dòng)使學(xué)生會組織與廣大同學(xué)聯(lián)系更加密切,，同學(xué)們的集體意識和集體榮譽(yù)感得到加強(qiáng)。

4,、配合學(xué)校,、學(xué)院要求，進(jìn)行主題班會教育活動(dòng)

本學(xué)年各班進(jìn)行了如：“清春,、責(zé)任,、夢想”大學(xué)生論壇、“讀山東名人,，品山大精神” “樹榮辱觀,，主題團(tuán)日活動(dòng)，通過這些主題教育活動(dòng)激發(fā)了同學(xué)們的社會責(zé)任感和進(jìn)取積極心。

5,、形式政策教育

根據(jù)學(xué)校和院黨總支的安排,，本學(xué)期對xx級全體學(xué)生進(jìn)行了三次集中的形式政策專題教育。邀請了專業(yè)老師針對“三農(nóng)問題”,、我國國際政策與周邊環(huán)境及環(huán)境保護(hù)問題進(jìn)行了專題講座,，使同學(xué)們受益匪淺。

引導(dǎo)各團(tuán)支部自主開展形勢政策學(xué)習(xí),，每期一個(gè)主題,。通過學(xué)習(xí)文件、討論,、交流心得、進(jìn)行主題實(shí)踐活動(dòng)等形式多樣的學(xué)習(xí),，使同學(xué)們更加關(guān)心國情,，了解國內(nèi)外時(shí)勢。

(二)安全教育常抓不懈

1,、制定危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案

在學(xué)習(xí)學(xué)校,、學(xué)院的相關(guān)文件基礎(chǔ)上，制定各班級的危機(jī)事件應(yīng)急預(yù)案,。確保班級出現(xiàn)應(yīng)急事件有條不紊,。

2、落實(shí)責(zé)任制

以宿舍為最基本單位落實(shí)責(zé)任制,，各班級,、宿舍內(nèi)的黨員、預(yù)備黨員,、入黨積極分子,、班委、學(xué)生會干部等學(xué)生干部都有責(zé)任對班級,、宿舍的危機(jī)事件進(jìn)行匯報(bào),，知情不報(bào)都應(yīng)負(fù)有連帶責(zé)任。

3,、深入宿舍不定期檢查

為確保學(xué)生不出現(xiàn)晚歸及夜不歸宿現(xiàn)象,，基本上每周末我都去學(xué)生宿舍檢查學(xué)生的歸宿情況，并進(jìn)行不定期的抽查,。

4,、逐一排查，重點(diǎn)關(guān)注

通過召開班委會,、宿舍聯(lián)系人會議,，對班級個(gè)別性格孤僻、情緒化較重的同學(xué)，安排專人特別關(guān)注,。通過班委,、宿舍聯(lián)系人保障信息暢通，爭取及時(shí),、準(zhǔn)確掌握學(xué)生的一手信息,。

盡管本學(xué)期工作任務(wù)增加許多，在各項(xiàng)工作中,，自己所帶班級的學(xué)生管理始終應(yīng)放在首位,，在確保班級穩(wěn)定有序的前提下，協(xié)調(diào)開展其他工作,。

(—)班級日常管理

(1)穩(wěn)步做好班委換屆工作

本學(xué)期為新學(xué)年的開始,，在充分調(diào)研，認(rèn)真分析的基礎(chǔ)上穩(wěn)步開展班委換屆工作,。大多數(shù)班級班委只是微調(diào),，新任班委與事前調(diào)研分析結(jié)果基本一致。

(2)加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)逐步強(qiáng)化班級的自主管理

由于自己所帶學(xué)生已步入二年級,，班級相對比較穩(wěn)定,，同學(xué)們對大學(xué)的環(huán)境已經(jīng)比較適應(yīng)，所以班級的日常事務(wù)管理主要依靠主要學(xué)生干部,，同時(shí)加強(qiáng)對黨員,、入黨積極分子尤其是新一屆班委等學(xué)生干部的培養(yǎng)。通過學(xué)生干部例會,、班級學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)交流等形式加強(qiáng)對班級學(xué)生干部的`培養(yǎng),，著重學(xué)生干部的輻射作用。

(3)整體把握班級間,、同學(xué)間人際關(guān)系

二年級是問題的爆發(fā)期,，大量的矛盾、問題在積累一年后,，會大量爆發(fā),。因此，本學(xué)期我特別關(guān)注班級間,、宿舍間,、同學(xué)間的關(guān)系。通過深入班級,、宿舍多方了解情況,，召開主題班會及個(gè)別談話，本學(xué)期妥善處理了四個(gè)學(xué)生宿舍,、三個(gè)班級間的矛盾,。使一些問題在萌芽中得到解決,，避免了大量矛盾的激化。

(4) 班級文化建設(shè)

各班都設(shè)計(jì)確定了自己的班期,、班歌,、班徽、記錄班史,、制作電子版刊,，并通過特色主題活動(dòng)逐步豐富、完善各班特色的班級文化,。各班級一學(xué)期或一學(xué)年一次總結(jié),，把班級的文化建設(shè)進(jìn)行一次梳理，制作成電子檔案,，讓班級每一位同學(xué)都能感受到自己為班級建設(shè)所做的“歷史性”的貢獻(xiàn),，這樣的傳統(tǒng)，大大增強(qiáng)了同學(xué)們的集體榮譽(yù)感和認(rèn)同感,。

1,、14法學(xué)3班——“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”

3月5日為“學(xué)習(xí)雷鋒日”，開學(xué)伊始,，14法3班全體同學(xué)來到學(xué)校北面的金海灘，進(jìn)行了“學(xué)雷鋒環(huán)境清潔行動(dòng)”,，同學(xué)們都積極參與,，熱心勞動(dòng)，充分的展現(xiàn)了我院同學(xué)向雷鋒學(xué)習(xí),，為他人和社會貢獻(xiàn)自己微薄之力的精神,。開學(xué)之初，全班同學(xué)來到沙灘,，一方面學(xué)雷鋒公益行動(dòng),，另一方面讓假期歸來的同學(xué)互相溝通感情，交流假期心得,，可謂是一舉兩得,。類似的活動(dòng)，既有活動(dòng)的意義,，又能得到同學(xué)們的普遍參與和積極響應(yīng),，非常有價(jià)值。

2,、大一,，我們這樣走過——14級法學(xué)四班“感動(dòng)法四”活動(dòng)

6月8日，臨近期末,，為紀(jì)念大一的歷程14法學(xué)四班組織了班級學(xué)年總結(jié)性的活動(dòng)——“感動(dòng)法四”,。 整個(gè)晚上,，大家都沉浸在濃濃的感動(dòng)中，每份感動(dòng)都帶讓我有不一樣的感觸,?！案袆?dòng)法四”人物有勇于拼搏瀟灑帥氣的男籃女籃，比賽中為班級受傷的王軍,，一直默默服務(wù)同學(xué)的周宇,，把同學(xué)當(dāng)作親人關(guān)心的楊成，3000米中堅(jiān)持不懈的陶思凝,，給大家?guī)頍o數(shù)歡笑的孫國立以及為班級為同學(xué)無私奉獻(xiàn),、帶領(lǐng)班級走向輝煌的班長何瀏。我也被評為了“感動(dòng)法四特別人物”,。同時(shí)也為即將轉(zhuǎn)專業(yè)離開班級的李開訓(xùn)同學(xué)送去了班級每一位同學(xué)的祝福,。我與同學(xué)們一起用心回憶了他們大一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每個(gè)人都收獲了一份沉甸甸的感動(dòng),。

這種形式的學(xué)年總結(jié)性活動(dòng)不僅包含了班委的學(xué)年述職報(bào)告,，同時(shí)在回憶中讓每一位同學(xué)了解班委工作，了解身邊的同學(xué),，在感動(dòng)中增強(qiáng)班級的認(rèn)同感與集體榮譽(yù)感,。本次活動(dòng)后，我要求其它班級的班委述職報(bào)告也采用類似的形式,，讓每一位大一同學(xué)都有所回憶,，有所收獲，有所啟發(fā),。

3,、防艾滋建和諧 法苑學(xué)子先行

疾病控制中心攜手14、15級法學(xué)三班艾滋病主題宣傳活動(dòng)

威海一中,、社區(qū),、媒體關(guān)注 同學(xué)社會責(zé)任心

4、崇法尚德 走進(jìn)社會——14法四普法宣傳暨秋游活動(dòng)

10月28日,，14級法學(xué)四班成功舉辦了秋游暨普法宣傳活動(dòng),，二十一位同學(xué)騎著自行車，帶著法律小常識走近市區(qū),、走近市民,。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇九

20__年11月份我通過層層篩選進(jìn)入__，被分配到機(jī)電工程系擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員一職,。在這三個(gè)月以來,，我不斷加強(qiáng)自己的政治學(xué)習(xí)，對工作精益求精,，努力做好院領(lǐng)導(dǎo)布置下來的每一項(xiàng)工作,。在見習(xí)期滿之際,，我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請并將我這三個(gè)月來的實(shí)際工作的情況向院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行匯報(bào)，以便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督堅(jiān)持,。

一,、三個(gè)月來主要工作

大一新生迎新工作圖書館搬遷工作學(xué)生檔案整理工作國家助學(xué)金評選工作衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)組織工作。

二,、認(rèn)真履行輔導(dǎo)員工作

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)辦事能力,。

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。(二)認(rèn)真履行輔導(dǎo)員職責(zé),，扎實(shí)開展工作,。

(1)做好學(xué)生思想政治教育工作

做好學(xué)生思想政治教育工作是輔導(dǎo)員的首要職責(zé)，對維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定工作起著重要作用,。因此輔導(dǎo)員不僅應(yīng)該提高自身理論水平,，更應(yīng)該探索如何有效、高效的做好學(xué)生的思想教育工作,。作為高校思想政治教育的主力軍,，輔導(dǎo)員應(yīng)該加強(qiáng)對相關(guān)理論的理解與領(lǐng)悟，放低自己的位置,，把這些理解和領(lǐng)悟通過學(xué)生能接受的語言和方式方法告訴他們，切實(shí)讓學(xué)生接受并理解,，從而有知到行,，約束自己的言行，扮演好大學(xué)生的角色,。在院開展的各種活動(dòng)中,、主題教育中，本人都會認(rèn)真做好主題宣傳工作,，將學(xué)校的要求及時(shí)傳達(dá)到學(xué)生中間從而做好教育工作,。

(2)認(rèn)真做好助學(xué)金評選工作

助學(xué)金是關(guān)系到每個(gè)學(xué)生切身利益的事情，因此在接到上級通知需要評選助學(xué)金的時(shí)候,，本人立即將各班班長召集在一起,，布置綜合測評工作，要求各班長一定要按要求做好本班的考勤,。在綜合素質(zhì)測評這一方面是最易出問題的,，每次我都要求各班長將本班同學(xué)們的獲獎(jiǎng)證書和平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀加分名單等收齊,，由本人親自審核，以防止出錯(cuò),。

(3)圖書館搬遷工作

為了給同學(xué)們一個(gè)良好的圖書閱覽環(huán)境,，方便同學(xué)們使用圖書館的各種書籍，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)決定將圖書館從學(xué)校的西南角搬遷到實(shí)驗(yàn)樓一樓,。在國慶節(jié)放假前夕,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置了圖書館搬遷工作的具體事宜，本人在接到通知后立即著手布置工作,，宣傳此次活動(dòng)的重要性,，提高同學(xué)們參加此次活動(dòng)的積極性，同學(xué)們的積極性被大幅度提升,，確定了名單之后又對同學(xué)們進(jìn)行了戰(zhàn)前教育,，我對此次活動(dòng)充滿了信心。10月8號早上8點(diǎn),，我親自對參加本次活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì),，同學(xué)們熱情高漲。工作開始后,，我們機(jī)電的同學(xué)被分配到了各個(gè)崗位,，然后我?guī)ьI(lǐng)我的同學(xué)們開始工作，對領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)進(jìn)行認(rèn)真完成,。工作中,，周而復(fù)始的工作的確是挺枯燥的，堅(jiān)持了一上午之后,，我就感覺太沒意思了,，但想想這是為同學(xué)們辦實(shí)事，同學(xué)們都和我做著一樣的工作,，他們都沒有有什么怨言,，我作為一名老師怎么能半途而廢，這不是壞事情嗎?于是我就堅(jiān)持做著自己的工作,，不喊累,，不喊苦，同學(xué)們有來找我訴苦的,，我都會認(rèn)真的他們進(jìn)行解釋,，同學(xué)們也都非常理解，紛紛表示不累,。我認(rèn)為這次工作不僅需要我做好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的`工作,，還需要我做好同學(xué)們的思想工作，以保證這次工作的圓滿按成,。10月9號下午,，圖書館搬遷工作圓滿完成,，我和我的學(xué)生在本次工作中充分發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,。為圓滿完成本次工作做出了貢獻(xiàn),。

(4)衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng)

為給同學(xué)們營造良好的生活環(huán)境，為了創(chuàng)建干凈整潔的校園,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)在10月開展了衛(wèi)生達(dá)標(biāo)活動(dòng),，在本人接到領(lǐng)導(dǎo)通知后，召集各班班長進(jìn)行了會議精神的傳達(dá),，要求各班班長對工作進(jìn)行詳細(xì)的布置,，然后我又深入各班進(jìn)行工作指導(dǎo)，要求同學(xué)們重視此次工作,，鼓勵(lì)同學(xué)們發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神。同學(xué)們在課后對各個(gè)地方的衛(wèi)生進(jìn)行的認(rèn)真仔細(xì)的打掃,，后來在打掃汽車實(shí)訓(xùn)中心的時(shí)候,，我親自帶領(lǐng)我們學(xué)生上陣，充分發(fā)揚(yáng)不怕苦,、不怕累的精神,，將實(shí)訓(xùn)中心打掃的特別干凈。為同學(xué)們的實(shí)訓(xùn)工作提供了一個(gè)良好的環(huán)境,。

5)結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際做好常規(guī)管理工作

為了解學(xué)生生活中的實(shí)際困難,，本人在大一新生軍訓(xùn)期間，親自深入各宿舍調(diào)查了解學(xué)生的狀況,。對學(xué)生提出的問題都一一的進(jìn)行的耐心的解答,，對學(xué)生的一些困難均已記錄下來，向有關(guān)本部門反應(yīng),，爭取早日解決學(xué)生的問題,，為學(xué)生提供方便。晚自習(xí)在學(xué)生的大學(xué)生活中扮演著重要的角色,，晚自習(xí)的質(zhì)量不僅關(guān)系到學(xué)生本人的學(xué)習(xí)成績，還關(guān)系到一個(gè)班級的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,，影響到整個(gè)系乃至整個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)，因此本人將晚自習(xí)定為日常工作的重點(diǎn),，經(jīng)常深入班級了解晚自習(xí)質(zhì)量,，并積極思考晚自習(xí)中存在的問題及解決辦法。早操不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，更可以訓(xùn)練學(xué)生的頑強(qiáng)意志和吃苦耐勞的精神,，更可以促進(jìn)學(xué)院的管理工作,，本人一向隊(duì)早操常抓不懈，希望可以提高我院的早操質(zhì)量,。同時(shí)本人定時(shí)召開各班班委的班委會,，通過班委了解班里邊的一席位問題;另一方面，本人還通過和各班同學(xué)的聊天了解一些班委沒有反饋出的問題,。另外,，為配合學(xué)院的管理，本人也親自深入班級進(jìn)行考勤抽查,，以優(yōu)化學(xué)風(fēng),。

三、工作感悟

開展每周班會制度,，每次主題不同,，增進(jìn)與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，以學(xué)?；顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,，并在各項(xiàng)全校性活動(dòng)中取得了不錯(cuò)的成績。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和比賽,，引導(dǎo)學(xué)生向積極方向更好發(fā)展,，倡導(dǎo)友誼第一比賽第二?？紤]到學(xué)生大部分來自外地,，盡量關(guān)心他們的日常生活，注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,，盡全力想辦法,，為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。

作為一高校輔導(dǎo)員,，在日常工作中我力爭多學(xué)多看,，時(shí)刻以一名準(zhǔn)教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，本著以人為本的原則,，堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理,。堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育，思想是行動(dòng)的先導(dǎo),，因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處，我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好，本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會,，走訪宿舍，找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,，有問題的學(xué)生,，我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài)，了解其興趣愛好,，想其所想,，然后給予一定的引導(dǎo)，取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,，我還建立了每周一次的班會制度,，在班會上總結(jié)上周的問題，指明下周的努力方向,。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,，我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高，從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作,。

四,、工作中的不足

(一)工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有待進(jìn)一步提高,。工作中,，由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對一些剛接手的工作還完成的不到位,，只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上，還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。相信在下半年必然有所改觀。

(二)回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,，在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,，心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,，是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育,、關(guān)于人生,、關(guān)于學(xué)習(xí),、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,，是你們每一次輔導(dǎo)員會議語重心長的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大,。是工作,，是實(shí)踐，給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤,。我會努力的,，努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員，努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,，努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,，努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。

五,、未來工作規(guī)劃

這一學(xué)期已慢慢漸入尾聲,，我和我的學(xué)生們度過了一段愉快的時(shí)光。盡管工作中取得了一定成果,，但仍然存在著很多缺點(diǎn)和不足,。在未來的工作中我會更加負(fù)責(zé)任的去工作，盡量避免工作中的失誤,，努力的去不斷豐富自己的知識面和見識,，向一些資深老教師和有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員多請教交流管理經(jīng)驗(yàn)和心得體會，每周給自己也做一個(gè)總結(jié),，找到自己存在不足的地方并不斷改善,，不求能做到但要做到更好。雖然我目前還不是正式的高校輔導(dǎo)員,，但我深信,，這些都不是問題，它將會鼓勵(lì)我努力完善今后的工作,，我相信領(lǐng)導(dǎo)和組織會看到我的工作成績,，我將努力為學(xué)生的成長和進(jìn)步創(chuàng)造條件，使學(xué)生擁有更燦爛的青春,、更難忘的大學(xué),，和更加光明的未來。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,，不斷磨練,，改善自己的不足，全面而不失風(fēng)格,。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇十

20xx年時(shí)光已經(jīng)逝去近一半,，我所帶的xx工程學(xué)院xx級學(xué)生也即將告別他們的大一生活。這半年的時(shí)間里，在院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與同事們的幫助下,，我和我的學(xué)生們共同生活,、共同成長，收獲良多?，F(xiàn)將這半年的學(xué)生工作總結(jié)如下：

1,、以活動(dòng)促學(xué)風(fēng)。

良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,、健康成長的保證,。為配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，我要求所帶的x個(gè)班級針對本班實(shí)際狀況,，開展行之有效的活動(dòng)促進(jìn)班級良好學(xué)風(fēng)的形成,。如機(jī)自xx班，請每科課代表給全班同學(xué)定期補(bǔ)習(xí),；機(jī)自xx班的學(xué)習(xí)小組,；工業(yè)xx班課后集體學(xué)習(xí)、交流等等,。通過有針對性的活動(dòng),，以先進(jìn)帶后進(jìn)、培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,，學(xué)生們可以做到各科學(xué)業(yè)的查缺補(bǔ)漏,，同時(shí)班級內(nèi)部也增強(qiáng)了凝聚力，創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

2,、以制度做規(guī)范。

沒有規(guī)矩,，不成方圓,。除學(xué)校制定的德育測評辦法外，每班都通過班委會共同商定,、班級同學(xué)民主通過,，制定了班級的管理制度。其中明文規(guī)定了晚自習(xí)和上課出勤情況與獎(jiǎng)學(xué)金,、助學(xué)金,、各種評獎(jiǎng)評優(yōu)的關(guān)系，對于缺勤過多,、破壞班級榮譽(yù)的行為也有懲罰措施,。明確的管理制度，對部分懶散,、自控力差的學(xué)生形成了一定的約束力,，使班級逐步走向良性發(fā)展的軌道,。

3、分級管理,，雙線督促,。

確立班級務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，實(shí)行分級管理,。對學(xué)習(xí)基本功好的學(xué)生，提出更高的要求,，使其在保持上進(jìn)心的基礎(chǔ)上有更遠(yuǎn)大的理想抱負(fù),；對于普通同學(xué)，要求有恒心和毅力跟住隊(duì)伍不掉隊(duì),；對于個(gè)別缺勤嚴(yán)重的學(xué)生,，絕不放任自流。同時(shí),，班干部和輔導(dǎo)員雙線進(jìn)行督促,，不姑息無故曠課、曠晚自習(xí)的學(xué)生,。多找其談心,、幫助其找到喪失學(xué)習(xí)興趣的原因，幫其樹立信心,，盡可能改善不佳的學(xué)習(xí)狀況,。

1、充分發(fā)揮能動(dòng)性,，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識,。

以往分院組織活動(dòng)的特色是規(guī)模較大，而參與的只是部分有興趣的學(xué)生,，而大部分學(xué)生只是作為觀眾,，學(xué)生的參與度不夠廣泛；若針對某一年級,，在沒有廣泛征求意見的基礎(chǔ)上硬性規(guī)定每位同學(xué)必須參加,，又少了民主和全員參與的熱情，往往效果適得其反,。鑒于此種狀況,，我將xx級一個(gè)年級分解開來，要求每班都召開班委會,，集思廣益,，定期組織以班級為單位的活動(dòng)。例如材料專業(yè)xx班的乒乓球比賽,，機(jī)自xx班的室內(nèi)素質(zhì)拓展系列活動(dòng),，工業(yè)xx,、xx班的戶外活動(dòng)等等。這些活動(dòng)均由各班凝聚集體的力量組織,，而沒有輔導(dǎo)員的硬性要求,，不僅激發(fā)了學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，也通過生動(dòng)有趣的活動(dòng)增強(qiáng)了班級的凝聚力,。

2,、鼓勵(lì)學(xué)生參與各種文藝活動(dòng)、專業(yè)競賽,。

我鼓勵(lì)學(xué)生盡可能積極參與學(xué)校,、院系組織的各項(xiàng)文藝活動(dòng)，培養(yǎng)自己各方面的綜合素質(zhì),。分院組織的.記者大賽,、主持人大賽等比賽都是在晚上，我多次克服時(shí)間上的不便,，到場給予學(xué)生支持和鼓勵(lì),。此外，我在通過班會,、面談,、xx群等方式與學(xué)生交流時(shí)，多次提到涉及到本學(xué)院的機(jī)械創(chuàng)新大賽,、電子設(shè)計(jì)大賽,、3d大賽、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽等全國性專業(yè)競賽,，鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識,。

1、開辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,，培養(yǎng)學(xué)生干部的素質(zhì),。

高素質(zhì)的學(xué)生干部是輔導(dǎo)員的得力助手，但往往學(xué)生干部尤其是低年級干部,，熱情有余,，能力和水平不足。因此,，我開辦“青年領(lǐng)袖培訓(xùn)班”,，召集全體xx級班級干部參與。通過發(fā)人深省的素質(zhì)拓展活動(dòng),、深入淺出的理論講解,、論壇式的工作交流，加強(qiáng)學(xué)生干部之間的交流和團(tuán)結(jié),，同時(shí)學(xué)會科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),，促進(jìn)學(xué)生工作思維的轉(zhuǎn)變,。

2、通過評比活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生干部競爭意識,。

缺乏競爭機(jī)制的學(xué)生干部群體是沒有生機(jī)和活力的隊(duì)伍，不可能對班級,、年級進(jìn)行有效的管理,。我制定了《xx工程學(xué)院xx級班級文化建設(shè)評比方案》，從學(xué)習(xí)（獎(jiǎng)學(xué)金率,、掛科率）,、活動(dòng)（參與率、獲獎(jiǎng)率）,、管理（管理?xiàng)l例）等方面評出本年級的一、二,、三等獎(jiǎng),。表面上評定整個(gè)班級的整體狀況，實(shí)則是對班級干部的工作成果進(jìn)行比較和評定,。通過評比活動(dòng),，各班學(xué)生干部對于各自班級的管理狀況有了對比和觀照，促進(jìn)了班級干部的競爭意識,，在競爭中相互學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步。

1,、關(guān)心學(xué)生身心健康,。

輔導(dǎo)員的工作實(shí)際上就是與學(xué)生交流、互動(dòng)的工作,。只有與學(xué)生建立起良好,、親近的關(guān)系，各項(xiàng)工作才能順利開展,。因此,，我注重加強(qiáng)對學(xué)生日常生活的關(guān)心，尤其是身心健康的關(guān)心,，尤其是對于患有例如過敏性紫癜,、心臟病等特殊疾病的學(xué)生、心理健康存在問題的學(xué)生的關(guān)注,，勤與他們聯(lián)系,、聊天，多給予情感上的關(guān)心,。

2,、加強(qiáng)與學(xué)生精神層面的溝通,。

這批學(xué)生大多為“xx后”，思想較為活躍,，視野較為開闊,，部分學(xué)生有很強(qiáng)的上進(jìn)心，對于專業(yè)有濃厚的興趣,，知識面較廣的學(xué)生已經(jīng)不滿足于課堂老師傳授的知識,，還有的學(xué)生計(jì)劃出國、考研深造等,。但由于學(xué)生剛?cè)氪髮W(xué)校門,，由于年齡、閱歷的關(guān)系感到一定程度的茫然,、焦慮,，不知如何理順自己的學(xué)業(yè)和生活。針對此種狀況,，我和部分學(xué)生進(jìn)行一對一促膝長談,，幫助其減輕壓力、制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,、明確專業(yè)學(xué)習(xí)的路徑和方向,，增強(qiáng)對未來的信念。

作為一名輔導(dǎo)員,，要以行動(dòng)示范,，為學(xué)生樹立良好的榜樣。我鼓勵(lì)學(xué)生深入鉆研專業(yè)知識,，同時(shí)自己也在業(yè)務(wù)上進(jìn)行研究,。本學(xué)期，我講授了《xx文學(xué)作品賞析》選修課x門,，發(fā)表論文x篇,，主持校級科研課題x項(xiàng)，參與校級科研課題x項(xiàng),。

這一學(xué)期已經(jīng)漸入尾聲,，我和我的學(xué)生們度過了一段愉快的時(shí)光。盡管工作中取得了一定成果,，但仍然存在著很多缺點(diǎn)和不足,。我深信，這些缺憾之處將鼓勵(lì)我努力完善今后的工作,，我將努力為學(xué)生的成長和進(jìn)步創(chuàng)造條件,，使學(xué)生擁有更燦爛的青春、更難忘的大學(xué),，和更加光明的未來,。

大學(xué)輔導(dǎo)員個(gè)人工作總結(jié)篇十一

2021年9月伊始,，我進(jìn)入學(xué)校，承擔(dān)xx級xx班200名新生的日常管理工作,，不知不覺間,，已經(jīng)接近學(xué)期末。在這半年里,，我收獲很多,，和前輩們的相處讓我收獲了很多難能可貴的經(jīng)驗(yàn)；和學(xué)生的相處讓我學(xué)會了如何處理各種各樣的班級日常事務(wù)以及突發(fā)狀況,。我從一開始接觸這份工作的迷茫,，到逐漸適應(yīng)熟悉，以下就是我對這半年來的各個(gè)方面的總結(jié),。

作為一名大學(xué)輔導(dǎo)員,，應(yīng)該是具備高尚的人格，高度的社會責(zé)任感和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，講求為人師表,。本人思想端正，作風(fēng)正派,，服從各項(xiàng)工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。工作中，能以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,；積極參加學(xué)部黨總支及學(xué)部黨總支第二支部組織的各項(xiàng)理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八屆五中全會會議精神。在業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)方面,，作為一名新進(jìn)輔導(dǎo)員,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)生手冊、學(xué)校,、系部的各種規(guī)章制度,、輔導(dǎo)員工作指南等，全面深入了解學(xué)校和學(xué)部的基本情況,，熟悉輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)知識,；大量閱讀輔導(dǎo)員理論文章，著力擴(kuò)大知識面,，開闊視野,，進(jìn)一步提高理論水平。

1,、認(rèn)真做好xx級xx班xx名新生的日常管理工作

（1）充分做好迎新前的準(zhǔn)備工作,。我把迎新前的主要準(zhǔn)備工作放在了閱讀新生的基本情況以及通過學(xué)生圈與學(xué)生建立聯(lián)系,。了解他們的家鄉(xiāng)、特長,、興趣愛好,，便于今后對學(xué)生管理做到心中有數(shù)。

（2）迎接新生,。首先是見好“第一”面,，留意觀察學(xué)生的衣著打扮，言談舉止,，及時(shí)做好了記錄,；其次是“第一”時(shí)間走訪學(xué)生宿舍。報(bào)道結(jié)束后的當(dāng)天晚上,，我第一時(shí)間到學(xué)生宿舍走訪,。了解他們的住宿情況，是否還有需要解決的困難,，并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人,、財(cái)、物的安全,。最后是召開“第一次”班會,，告知開學(xué)初期的一些事宜。

（3）做好軍訓(xùn)和入學(xué)教育工作,。遵照學(xué)生處安排,，執(zhí)行軍訓(xùn)期間，新生輔導(dǎo)員值班工作,，做好新生軍訓(xùn)期間的思想政治教育和心理幫扶工作,；組織新生參加專業(yè)思想教育講座以及新生入學(xué)教育系列講座，并隨班聽課,。與學(xué)生溝通,，耐心傾聽與指導(dǎo)。首先,，在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo),。這一點(diǎn)在低年級 顯得尤其重要，因?yàn)榇蟛糠謱W(xué)生都是第一次遠(yuǎn)離父母,、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會遇到不少困難,，如：很多學(xué)生不適應(yīng)集體住宿,，不適應(yīng)大學(xué)老師的授課方式，不知道該如何去處理同學(xué)之間的矛盾，這些都可能會給他們帶來困擾,。其次,，在社會實(shí)踐上加以指導(dǎo)。大學(xué)階段,，作為從學(xué)校到社會的一個(gè)過度階段,，學(xué)生除了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化知識，還應(yīng)當(dāng)參加一些社會實(shí)踐活動(dòng),，以此提高自身綜合素質(zhì),，提高與社會的對接能力。

（4）組建好第一屆班委會,。在前期觀察以及民主投票的基礎(chǔ)上選好班委,，充分信任她們，并加強(qiáng)考察和督促,，適時(shí)地做出指導(dǎo),，引導(dǎo)他們更好地工作。

（5）組織有意義的集體活動(dòng),。大家從四面八方匯聚到一個(gè)班級,，組成了一個(gè)大家庭，這是一種緣分,。我通過組織各種形式的主題班會增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,，使原本不熟悉的學(xué)生相互認(rèn)識，相互了解,，增進(jìn)彼此之間的友誼,。

（6）做好特殊學(xué)生工作。摸查新生家庭經(jīng)濟(jì)狀況,，做好學(xué)生資助工作,，按時(shí)完成本學(xué)年的國家助學(xué)金評比,、公示,、網(wǎng)上錄入等相關(guān)工作。此外,，針對貧困生,、單親家庭以及性格孤僻學(xué)生做好溝通交流，使他們及時(shí)的調(diào)整心態(tài),，以一種積極心態(tài)去面對大學(xué)生活,，幫助他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和自信自強(qiáng)的觀念,。

2.配合完成部分團(tuán)總支學(xué)生會的指導(dǎo)工作

組織指導(dǎo)學(xué)生完成護(hù)理禮儀大賽,、元旦晚會等活動(dòng)，并做好團(tuán)總支學(xué)生會2020年工作總結(jié)以及2021年工作計(jì)劃。

1.不足：工作經(jīng)驗(yàn)不足,，缺乏前瞻預(yù)判性,；做事情的計(jì)劃性、調(diào)理性不足,，特別是組織元旦晚會的過程中,，缺乏完整有條理的規(guī)劃，導(dǎo)致一些環(huán)節(jié)處理地比較倉促,。

2.展望：希望自己能夠在新的一年里繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn),，多向前輩們學(xué)習(xí)，豐富自身的專業(yè)技能,，提高個(gè)人文化素養(yǎng),；做好工作計(jì)劃，把每一件事做細(xì)致,，做到位,；加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流，努力走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,。

? ? ? ?回首過去一年的工作,，我發(fā)現(xiàn)自我還有很多方面做的不夠，工作中也有一些不盡人意的地方,，讓我時(shí)刻銘記必須要給學(xué)生樹立一個(gè)進(jìn)取,、正面的榜樣，經(jīng)過這一年的工作,，我相信我們必須能夠在工作中更加完善自我,，管理好自我的學(xué)生。