“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。通過報(bào)告,,人們可以獲取最新的信息,,深入分析問題,并采取相應(yīng)的行動(dòng),。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇一
20_這一年中我處全體職工依照期初制訂目標(biāo),,以“服務(wù)第一,、服務(wù)育人”為宗旨,努力開拓,、勤奮工作,,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,以下作一小結(jié):
一,、基建工作方面,。
1、按規(guī)范程序,,取得周王鎮(zhèn)政府及區(qū)教體局的大力支持,,共計(jì)撥給我校約16萬元的資金支持,對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行了維修改造,,目前此項(xiàng)工程已基本完工,。
2、完成了對(duì)去年大雪造成的學(xué)校平房換瓦,、維修等工作,,共計(jì)投入約10萬元,目前校內(nèi)大多平房煥然一新,,解決了師生生活保障問題,。
3、計(jì)劃再建一幢男生公寓和教師宿舍,,目前已完成了土地征用材料的上報(bào)工作,。
二、教育教學(xué)服務(wù)及時(shí),、主動(dòng),、質(zhì)高。
1,、采購價(jià)廉,、質(zhì)量有保障的辦公用品,認(rèn)真履行區(qū)政府采購招投標(biāo)工作,。
2,、及時(shí)主動(dòng)落實(shí)學(xué)校重大的教育教學(xué)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作,為活動(dòng)的成功舉辦奠定了基礎(chǔ),。
3,、及時(shí)做好教學(xué)儀器的維護(hù),辦公用品的分發(fā)工作,。
三,、提供各類的優(yōu)質(zhì)服務(wù),滿足師生各個(gè)層次的需要,師生反映良好,。
1,、及時(shí)做好學(xué)生健康檢查以及防病治病工作,并協(xié)助其它部門做好健康教育工作,。
2,、完善社會(huì)化食堂治理制度,對(duì)新承租業(yè)主進(jìn)行安全,、衛(wèi)生教育,定期及經(jīng)常檢查其經(jīng)營(yíng)狀況,,傾聽?zhēng)熒慕ㄗh,,努力提高餐飲質(zhì)量,師生意見率降低,。
四,、做好衛(wèi)生檢查,學(xué)校衛(wèi)生狀況良好,。
1,、成立專門衛(wèi)生檢查組,對(duì)衛(wèi)生包干區(qū),、宿舍,、教室的衛(wèi)生常抓嚴(yán)管,定期檢查,,將檢查結(jié)果及時(shí)公布,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證校園每天衛(wèi)生狀況良好,。
2,、及時(shí)完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的任務(wù),做好流行病的預(yù)防工作,,利用宣傳欄,、廣播等形式,進(jìn)行知識(shí)宣傳,,并定期對(duì)共公場(chǎng)進(jìn)行消毒,,杜絕疾病流行隱患。
五,、完成學(xué)校的綠化補(bǔ)點(diǎn)工作,,為師生創(chuàng)造優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)的環(huán)境。
1,、視學(xué)校財(cái)力,,分次采購花卉盆景,完善了校園的美化布置。
2,、定期修剪綠籬,、草坪,按計(jì)劃施肥,、治蟲,,使得學(xué)校綠化可持續(xù)發(fā)展。
六,、做好財(cái)務(wù)工作,,完善了校產(chǎn)治理制度。
1,、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度開展活動(dòng),,隨著財(cái)務(wù)結(jié)算的嚴(yán)格化、集中化,,財(cái)務(wù)手續(xù)愈來愈規(guī)范,。
2、及時(shí)準(zhǔn)確,,做好資金結(jié)算,,對(duì)期末學(xué)校各種資金發(fā)放做好表格的編制與審核。
3,、嚴(yán)格各種票據(jù)審核制度,,對(duì)沒有計(jì)劃的采購和其它開支,,一律不予報(bào)銷,。對(duì)學(xué)校的工程建設(shè)、設(shè)備維修,,有計(jì)劃,、有組織的進(jìn)行,,做到不重復(fù)建設(shè),不浪費(fèi)投資,。
4,、逐步對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行再次清理登記,對(duì)固定資產(chǎn)的價(jià)值,、存放地點(diǎn)做具體的記錄,,保證學(xué)校固定資產(chǎn)的準(zhǔn)確性。
5,、清理學(xué)校債務(wù),,配合校長(zhǎng)室搞好債務(wù)化解工作。本年度經(jīng)過省審計(jì)廳及區(qū)教體局核定,,我校共計(jì)得到170多萬元的債務(wù)化解資金支持,,目前已有大部分已經(jīng)到位,。
七、做好安全防范工作,。
1,、為老教學(xué)樓及男生寢室兩幢房屋安裝了避雷。
2,、成立校舍安全檢查組,,定期對(duì)校舍安全情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)上報(bào),。
八,、其它工作。
配合學(xué)校做好衛(wèi)生學(xué)校,、中職合格學(xué)校、體育傳統(tǒng)學(xué)校的評(píng)估工作,,年度考核的檢查評(píng)比工作,得到上級(jí)的肯定,。
在本學(xué)期中,,在學(xué)校的正確指導(dǎo)和各部門人員的共同努力下,,總務(wù)處工作取得了一些成績(jī),,工作中我們還有許多不足之處,,體現(xiàn)在:
一,、工作積極性不高,,主動(dòng)性不強(qiáng),工作方法有待改進(jìn),。我處人員都承擔(dān)著相應(yīng)的工作任務(wù),,在完成任務(wù)的過程中,存在積極性不高,,主動(dòng)性不強(qiáng)的現(xiàn)象,,造成了事情不能及時(shí)解決。工作過程中,,也還存在缺乏方法,,態(tài)度簡(jiǎn)單,甚至出現(xiàn)隨意性,,工作推諉,。
二、處內(nèi)工作人員缺乏凝聚力,?;谔巹?wù)人員的分工現(xiàn)狀及學(xué)校實(shí)情,處內(nèi)工作有時(shí)缺乏凝聚力,,各行其是,只知道找校長(zhǎng)匯報(bào),,不知道處內(nèi)研究,,只看到人在忙,到底忙什么,,處內(nèi)其它人員不知道,,造成總務(wù)管理被動(dòng)。
針對(duì)問題,,作為我主持總務(wù)工作,,也深感自己失職,沒能把好關(guān),,在管理上存在較軟弱的一面,,總把面子擺在前面。我想部門工作在今后要加強(qiáng)兩個(gè)方面的工作,。
1,、加強(qiáng)自身思想素質(zhì)教育,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,改進(jìn)工作作風(fēng),,提高工作能力,,取得更大工作實(shí)績(jī)。
2,、統(tǒng)一處務(wù)人員的總務(wù)工作意識(shí),,注重核心作用,克服隨意性,,對(duì)總務(wù)工作的具體內(nèi)容要制定計(jì)劃方案,,該請(qǐng)示的請(qǐng)示,該匯報(bào)的匯報(bào),,該處內(nèi)決定的事由處務(wù)會(huì)研究,,杜絕一切個(gè)人行為。
綜上所述,,這一年總務(wù)工作優(yōu)缺相摻,,我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,讓總務(wù)工作取得滿意的效果,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告?篇3
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇二
大家好!
一、結(jié)合黨員爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先活動(dòng)
不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,增強(qiáng)自己的工作責(zé)任心和工作動(dòng)力,。好教師要具備責(zé)任心、愛心和智慧三個(gè)必要條件,,三者缺一不可,。那么,作為一名黨員和領(lǐng)導(dǎo),,更要有一種奉獻(xiàn)的品格,。在榮譽(yù)和待遇面前要靠后,在工作面前要靠前,。我認(rèn)為談師德不能只停留在口頭上,,更應(yīng)該付諸出實(shí)際行動(dòng)中。第一,,在學(xué)校需要的時(shí)候有一種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神,。__年海港區(qū)校園危房加固,我?guī)缀跽麄€(gè)假期在學(xué)校值班,,和總務(wù)處黨主任督促工期,,巡視施工質(zhì)量,在巡查中,,發(fā)現(xiàn)施工方嚴(yán)重的違規(guī)操作,,在打柱子基礎(chǔ)時(shí),深度不夠,,并且用沙子和石子來代替混凝土打基礎(chǔ),,上面鋪一層水泥,,打完以后一點(diǎn)都看不出來 ,如果在這樣的基礎(chǔ)上打柱子和梁,,幾噸重的柱子和梁隨時(shí)都有塌陷的可能,,使加固工程成了危險(xiǎn)工程,人為的造成安全隱患,,及時(shí)把這種情況向監(jiān)理方和教育局報(bào)告,,要求施工方全部返工,保證了工程的質(zhì)量;第二,,學(xué)校在重要工作面前,,能夠靠前領(lǐng)導(dǎo),做好老師的支持保障工作,。今年5月由于學(xué)校建板房,,初一初二兩個(gè)年級(jí)放假三周,初四年級(jí)去技校上課,,因?yàn)榧夹W(xué)生的特殊性,,這個(gè)決定讓教師、學(xué)生和家長(zhǎng)都很擔(dān)心,,就連技校的領(lǐng)導(dǎo)也很擔(dān)心,,但由于時(shí)間緊迫,我們向教育局和家長(zhǎng)做了承諾,,保證學(xué)生的一切安全和不影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。學(xué)校深知任務(wù)的艱巨性,多次召開初四教師會(huì),,讓全體教師得以重視,,多爭(zhēng)取教師的意見和建設(shè),學(xué)校下發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信,,說清學(xué)校的作法爭(zhēng)取得到家長(zhǎng)的支持,學(xué)生搬家以前,,我和教務(wù)處閆主任多次去技校查看地形,,通過和技校溝通,把最安靜和最穩(wěn)定的教室借給我們,,并帶領(lǐng)柳艷楓,、趙穎、李業(yè)紅,、劉海英等教師去打掃教室,,讓學(xué)生一進(jìn)教室就有一種安全、潔凈的感覺,,避免對(duì)學(xué)生造成心理壓力,。學(xué)生到技校上課,,學(xué)校安排了周密的值班,學(xué)生入校時(shí)統(tǒng)一帶入,,放學(xué)時(shí)統(tǒng)一帶出,,學(xué)生課間活動(dòng)時(shí),每個(gè)位置都有教師值班,,避免學(xué)生受技校學(xué)生干擾,,由于我們老師的付出,外出學(xué)習(xí)的三周,,不但沒有影響學(xué)生的學(xué)習(xí),,反到激發(fā)了師生的拼勁和斗志,在技校上出了高效的三周課,。教育局也高度關(guān)注我們這次技校之行,,李局說我們出色的完成了這次任務(wù); 第三,黨員和領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用要堅(jiān)持經(jīng)常,。我還堅(jiān)持我的作息時(shí)間,,立爭(zhēng)每天第1 個(gè)到校最后一個(gè)離校?,F(xiàn)在的畢業(yè)班最困難的時(shí)候,,天冷天短,辦公條件又艱苦,,教師丟下孩子頂星星,、趕月亮的忙碌著,目標(biāo)是明年的中考取得好的成績(jī),,讓的孩子能夠考上理想的學(xué)校,。我能夠體會(huì)到畢業(yè)教師的艱辛,因?yàn)榇蠹颐恐芸赡茉鐏硗碜邇纱?,我可能要早來晚走八次,,雖然我具體幫不上忙,但我有和大家共渡難關(guān)的信心和決心,,我想風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹,。每天只有看到老師和學(xué)生都離開了學(xué)校我才能放心的回家。
二,、站穩(wěn)講臺(tái),,站好講臺(tái)。
__年上學(xué)期,,我擔(dān)任初三兩個(gè)班的體育課和初二一個(gè)年級(jí)的生物課,,每周12課時(shí)。下半年我擔(dān)任初三四個(gè)班的體育課,每周8課時(shí),,有的同事開玩笑,,看績(jī)效工資了,錢還不都讓你掙去呀,,我一笑了之,,其實(shí)我愿意上課,愿意走進(jìn)學(xué)生,。在教學(xué)中,,作為主管德育和教學(xué)校長(zhǎng),我立爭(zhēng)把我的課上好,,最底線在組織和過程上應(yīng)是優(yōu)秀的,。在我的體育課上,每節(jié)課都有5-10分鐘的動(dòng)員時(shí)間,,激發(fā)學(xué)生參與體育鍛煉的斗志,,讓學(xué)生用頑強(qiáng)的毅力來拼搏,在__年體育中考中,,我校體育全校平均分24.8分,,前30名同學(xué)體育成績(jī)26.3分,在長(zhǎng)跑考試中,,一組15名女同學(xué)有13人跑了滿分,,張美華同學(xué)由摸底考試的7分,提高到29分,,取得的成績(jī)連她自己都不敢相信,,學(xué)生能體會(huì)到努力拼搏取得的成果。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇三
一年來,,在縣委,、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、勤奮工作,,帶領(lǐng)全體教職員工齊心協(xié)力搞建設(shè),聚精會(huì)神抓質(zhì)量,。學(xué)校管理不斷規(guī)范,,校園面貌煥然一新,辦學(xué)條件明顯改善,,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,學(xué)校各方面工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,。下面,,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,將學(xué)校一年來的工作,,向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,,請(qǐng)?jiān)u議,。
一、強(qiáng)化管理,,多措并舉,,班子戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng)。
1,、抓好學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí)。
學(xué)校班子堅(jiān)持利用每周行政例會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和上級(jí)文件,,學(xué)習(xí)教育管理理論和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),,積極參加各類培訓(xùn),不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力,。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué) 發(fā)展觀活動(dòng)的開展中,,班子成員寫學(xué)習(xí)筆記均在2。5萬字以上,,每人撰寫心得體會(huì)3篇,,交流匯報(bào)材料2篇,完成調(diào)研報(bào)告7篇,。通過學(xué)習(xí),、座談、交流,、談心等方式的學(xué)習(xí),,領(lǐng)導(dǎo)班子人心思賢,認(rèn)識(shí)提高,,思想統(tǒng)一,,相互支持,共謀發(fā)展的思想意識(shí)得到了空前的凝聚和加強(qiáng),。
2,、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)團(tuán)結(jié),。
一年來,,班子成員做到在工作中大事集體研究,小事相互通氣,,難事相互支持,,有功不爭(zhēng),有過不推,。在思想上,,經(jīng)常溝通,消除誤解,增進(jìn)理解,,顧全大局;在生活上,,胸懷坦蕩,與人為善,,相互關(guān)心,,相互幫助;在工作上,恪盡職守,,勤勤懇懇,,集思廣益,集體決策;在管理上,,思路清晰,,開拓進(jìn)取,勤奮務(wù)實(shí),,認(rèn)真負(fù)責(zé),。在業(yè)績(jī)上,較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),,學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),,并形成了學(xué)校自身特色。
3,、民主管理,,促進(jìn)廉潔。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視自身的廉政建設(shè),,班子成員都能夠嚴(yán)格要求自己,,做到廉潔自律。一是堅(jiān)持民主集中制,。學(xué)校重大決策和事關(guān)教職工利益的方案制度,,能廣泛聽取意見,召開專門會(huì)議集體研究,,民主決策,,不主觀,不武斷,,力求師生理解,,確保政令暢通。二是堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)制,。學(xué)校大筆開支,,大宗購物等嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度,,工程項(xiàng)目建設(shè),,堅(jiān)持多人在場(chǎng),,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示。三是堅(jiān)持校務(wù)公開制,。學(xué)校經(jīng)常通過校務(wù)公開專欄或行政會(huì)議定期公示學(xué)校財(cái)務(wù)收支,、階段工作安排等內(nèi)容,,增加學(xué)校管理的透明度。
4,、創(chuàng)新思路,促進(jìn)發(fā)展,。
一是以“精細(xì)化管理”為目標(biāo),,按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,,嚴(yán)格實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包處室,,處室領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),級(jí)部組長(zhǎng)包班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)包掛制,。在全校繼續(xù)推行“一崗雙責(zé)制”和安全,、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)區(qū)域包干制,,落實(shí)安全責(zé)任追究制和安全工作一票否決制,。每一個(gè)成員都明確各自的職責(zé),主動(dòng)地,、獨(dú)擋一面地去計(jì)劃和組織自己的分管工作,,把學(xué)校每項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展和安全穩(wěn)定,。二是樹立“以人為本”理念,。面對(duì)我校學(xué)生管理的難度,我們實(shí)施人性化管理,,在原有提高了班主任的工作待遇和津貼,。一年來,學(xué)校組織慰問離退休教師,、困難教師12人,,看望,、慰問教職工親屬亡故6次,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師,、模范班主任,、優(yōu)秀黨員32人,獎(jiǎng)勵(lì)三好學(xué)生,、優(yōu)秀班干部8人,。三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),,我們依托多樣的教師培訓(xùn)方式,,不斷提高了教師的綜合素質(zhì);通過隊(duì)伍整合,優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu);通過領(lǐng)導(dǎo)包掛制增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任落實(shí)和管理成效;實(shí)行級(jí)部制管理,,使班級(jí)工作得到了加強(qiáng),。目前,我校已形成了制度上嚴(yán)格,,工作上拼搏,,政治上寬松,全校教職工工作舒心的良好氛圍,。
二,、勤奮工作,求實(shí)創(chuàng)新,,辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
1、狠抓安全管理,,維護(hù)了學(xué)校安全穩(wěn)定,。
今年,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了安全穩(wěn)定工作,,充實(shí)了以主管副校長(zhǎng),、政教主任、校警,、門衛(wèi),、公寓樓生活指導(dǎo)教師、值周教師,、班主任,、班級(jí)安全員為主要力量的安全教育和管理隊(duì)伍,落實(shí)“一崗雙責(zé)”制,,明確安全管理工作職責(zé),,增強(qiáng)安全事故防范意識(shí),為提高學(xué)校安全管理效能奠定了基礎(chǔ),。
(1)安全教育重宣傳,。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和安全形勢(shì),,年級(jí)組組織安全專題講座,我們利用樓道文化宣傳標(biāo)語,、黑板報(bào)等形式,,廣泛宣傳安全知識(shí),積極開展安全警示教育,,集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項(xiàng)教育活動(dòng),,營(yíng)造了濃郁的“講安全、學(xué)知識(shí),、練技能、防事故”的安全教育氛圍,。
(2)安全管理規(guī)范化,。一是形成了安全工作一崗雙責(zé)制,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制和一票否決制;二是形成了學(xué)生交通安全監(jiān)管制;三是形成了值周工作聯(lián)席總結(jié)制;四是形成了安全專題教育活動(dòng)制;五是形成了外來人員及學(xué)生出入驗(yàn)證登記制,。及時(shí)預(yù)防了各種突發(fā)事件,,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(3)制度落實(shí)有成效,。一是師生安全意識(shí)普遍得到了加強(qiáng)和提高;二是學(xué)生放學(xué)路隊(duì)能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,有效杜絕了學(xué)生上下學(xué)的交通安全隱患;三是住宿管理得到了加強(qiáng),生活環(huán)境得以徹底改善,,學(xué)生自覺遵守宿舍管理公約意識(shí)普遍提高,,形成了良好的生活習(xí)慣;四是各樓層疏導(dǎo)教師組織學(xué)生安全上下樓管理初見成效;五是通過“平安班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),深化了安全常規(guī)教育和管理工作,。由于管理到位,,落實(shí)有力,我校繼續(xù)保持了無意外事故和無安全責(zé)任事故的優(yōu)良記錄,,學(xué)校保持平安校園,。
2、狠抓思想道德教育,,提高了學(xué)生的思想素質(zhì),。
一是堅(jiān)持組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn)、值周教師培訓(xùn),,落實(shí)德育骨干隊(duì)伍的職責(zé),。二是通過開展法制教育和輔導(dǎo),利用圖片,、板報(bào),、主題班會(huì)、作文競(jìng)賽,、櫥窗等陣地進(jìn)行民族精神,、愛國(guó)主義,、心理健康、防邪禁毒等宣傳,,舉辦書畫,、演講、讀書活動(dòng),、藝體比賽等豐富多彩的文體活動(dòng),,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,提高道德修養(yǎng),。三是在學(xué)生中成立了文明禮儀監(jiān)督崗,,堅(jiān)持佩戴標(biāo)志上崗,糾察,、勸導(dǎo)學(xué)生中的不文明言行,,宣傳文明禮儀知識(shí),展示文明禮儀形象,。同時(shí),,組織教師開展校園周邊巡視、課間紀(jì)律巡視,、午間留守管理等活動(dòng),,加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理。四是針對(duì)學(xué)校實(shí)際,,利用3—4月和9—10月,,分兩次開展了為期各一個(gè)月的集中教育活動(dòng),收到了明顯的效果,,營(yíng)造出了文明有序的校園環(huán)境,。五是文明創(chuàng)建活動(dòng)開展有效。我們開展了行之有效的“班級(jí)創(chuàng)文明”,、“學(xué)生創(chuàng)優(yōu)秀”,、“教師創(chuàng)先進(jìn)”等文明創(chuàng)建活動(dòng),加強(qiáng)過程管理,。一年來,,涌現(xiàn)出了6名模范班主任,楊彩琴等6名優(yōu)秀教師,,促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)的形成,。
3、狠抓教學(xué)管理,,提高了教學(xué)質(zhì)量,。
學(xué)校積極推行“五型備課”制度,“四類五步”教學(xué)法和“20+25”的主體時(shí)間模式,,定期對(duì)教師“六認(rèn)真”工作進(jìn)行考評(píng),,督查教學(xué)進(jìn)度;年級(jí)包掛領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部組長(zhǎng)不定時(shí)對(duì)教師的備課,、上課、作業(yè)批改和課余輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查,,對(duì)工作落實(shí),、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師及時(shí)表彰,對(duì)存在問題的教師給予指導(dǎo),、教育,。由于全體師生的共同努力,20_年中考,,我校有573人參加畢業(yè)會(huì)考,,中考總成績(jī)進(jìn)入全縣前10名的有6名學(xué)生,進(jìn)入全縣前50名的有33名學(xué)生,,共有306名學(xué)生考入縣中學(xué),,25人被錄取為藝術(shù)特長(zhǎng)生。學(xué)生參加20_年國(guó)家藝體等級(jí)測(cè)試,,有58人獲藝術(shù)b級(jí),16人獲體育二級(jí),。
4,、狠抓教師培訓(xùn),教師業(yè)務(wù)能力有明顯提高,。
按照“科研興校,,教研強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略,,我校大力開展以課程改革為重心,、提高教學(xué)質(zhì)量為中心的教師培訓(xùn)活動(dòng),教師寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記平均都在1萬字以上;組織教師上示范課32節(jié),,匯報(bào)課,、公開課115節(jié);組織教師進(jìn)行班級(jí)管理通識(shí)培訓(xùn)6次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)800人次以上,,校本培訓(xùn)8次,,組織12名教師參建了省級(jí)網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng),90名教師參加了校級(jí)的intel未來教育培訓(xùn);選派24名教師赴蘭州,、玉門,、酒泉參加了全省課堂教學(xué)交流研討、新教材培訓(xùn),、民族團(tuán)結(jié)教育,、心理健康教育等培訓(xùn)活動(dòng)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了在酒泉中學(xué)舉辦的為期5天的培訓(xùn)班,,組織15名教師參加縣級(jí)以上外出培訓(xùn);組織教師到酒泉育才學(xué)校,、玉門石油子弟校,、肅州中學(xué)等校參觀學(xué)習(xí)。教師發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐?、課件,、案例40篇,有2名教師在市,、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng),,審定立項(xiàng)省級(jí)課題、市級(jí)課題12個(gè),。
5,、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),大力改善了辦學(xué)條件,。
建成圖書室1個(gè),、圖書閱覽室2個(gè),圖書室藏書從原來的不足萬冊(cè),,現(xiàn)已達(dá)到了80000余冊(cè),。四是通過多方奔走與努力,經(jīng)過與相關(guān)單位艱難協(xié)調(diào),,我校擴(kuò)建工程的備案驗(yàn)收工作,,目前已完成審計(jì)決算,有望近期完成,。五是精細(xì)理財(cái),,高度重視四中發(fā)展中存在的經(jīng)費(fèi)不足的問題。在遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,、政策的前提下,,做到了一保運(yùn)轉(zhuǎn),二保發(fā)展,,三?;菝裾叩穆鋵?shí),四保教職工福利待遇,。
三,、存在問題及努力方向。
一年來,,我們雖取得了一些成績(jī),,但也存在著許多問題與不足:
1、精細(xì)化管理,、制度完善有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
2、安全管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。
各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們,,一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工一道,,腳踏實(shí)地,、狠抓細(xì)節(jié),教學(xué)秩序井然,,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,,校園和諧,各項(xiàng)工作有序推進(jìn),,學(xué)校得到了全面發(fā)展,,今后,我們將有信心,、有決心,,把四中建設(shè)成設(shè)施先進(jìn),環(huán)境優(yōu)美,,質(zhì)量一流的全省,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇四
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好!
剛剛過去的20_年,,是我校在各級(jí)教育行政部門的鼎力相助和科學(xué)指導(dǎo)下穩(wěn)步前進(jìn)的一年;也是我校在全體教職員工忘我拼搏和無私奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的一年,。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,深化課程改革,堅(jiān)持教育創(chuàng)新,,強(qiáng)化教育管理,,打造一流隊(duì)伍,進(jìn)一步提升我校軟硬件水平,,以創(chuàng)教育教學(xué)品牌和特色學(xué)校為奮斗目標(biāo),,圓滿完成了區(qū)教體局下達(dá)的各項(xiàng)工作指標(biāo)。今天,,按照區(qū)教體局的工作安排,,我代表領(lǐng)導(dǎo)班子向局考核小組和全體教師進(jìn)行20_年度述職。
一,、一年來的主要成績(jī)
回首20_年,,學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,始終牢記“發(fā)展無止境,,管理無極限”,,每一名九中人以“校興我榮”的集體榮譽(yù)感和“百年大計(jì),教育為本”的社會(huì)責(zé)任感、歷史使命感,,創(chuàng)造了九中歷濃墨重彩的輝煌篇章,,也定格了一個(gè)個(gè)值得大書特書的精彩瞬間。
(一)硬件建設(shè)水平提高,。_年暑假,,學(xué)校按照規(guī)劃,對(duì)三座教學(xué)樓進(jìn)行了外粉刷,,對(duì)校園地面進(jìn)行硬化,,對(duì)綜合樓前小廣場(chǎng)進(jìn)行升級(jí)改造,對(duì)班主任辦公室進(jìn)行統(tǒng)一布置并安裝了空調(diào),。同時(shí),,我校在3號(hào)教學(xué)樓的五樓裝備了多媒體多功能教室,并購置了一臺(tái)電子白板,。優(yōu)美舒適的環(huán)境,,為師生學(xué)習(xí)和生活提供了極大便利,也提升了我校的整體形象,。
(二)教育教學(xué)再傳捷報(bào),。_年中招考試,我校578名畢業(yè)生中,,一中錄取線以上66人,,建檔線以上140人,五中建檔線以上230人,,a類高中建檔線以上559人,,占畢業(yè)生總數(shù)的97%。平均分,、高分層等各項(xiàng)評(píng)比指標(biāo)均居_區(qū)所有中學(xué)首位,。這再次奠定了我校作為_區(qū)強(qiáng)校的地位。
(三)德育管理漸成特色,。我校從實(shí)際出發(fā),,選準(zhǔn)了德育教育的切入點(diǎn):把國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀和學(xué)生的養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合起來。一年來,,我們開展誦讀《_規(guī)》活動(dòng),,讓學(xué)生在國(guó)學(xué)經(jīng)典中感受中華民族的傳統(tǒng)美德,立君子品做有德人,。以市級(jí)重點(diǎn)課題《初中德育教育與_規(guī)的推廣研究》的確立,,和_年8月份市關(guān)心下一代協(xié)會(huì)張秉正主席親臨我校考察為標(biāo)志,,我校的德育特色已初步形成,。
(四)教育科研逐步深入。一年來,我校的“雙分管理教學(xué)法”不斷走向完善,。_年2月,,_市教育科研工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開。市,、區(qū)教體局,、教科所領(lǐng)導(dǎo)親自參加聽課、研討,,油田教科所何所長(zhǎng)作為特邀嘉賓作精采點(diǎn)評(píng),,13個(gè)縣、市,、區(qū)教科所所長(zhǎng),、市直和區(qū)直中小學(xué)業(yè)務(wù)校長(zhǎng)、教科室主任,、教師代表等近200人參加了這次活動(dòng),。這是目前為止九中規(guī)模、規(guī)格的一次教科研盛會(huì),。
(五)干部培養(yǎng)平穩(wěn)過渡,。_年,我校的中層干部聘任制繼續(xù)深化,。8月份召開了“_市九中20_年中層述職競(jìng)聘演講會(huì)”,,韓書玉等13位同志分別向全校教職工作了述職報(bào)告和競(jìng)聘演講。本著“公開,、公正,、公平”的原則,經(jīng)民主測(cè)評(píng),、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,、校內(nèi)公示、個(gè)人談話等環(huán)節(jié),,學(xué)校對(duì)中層干部進(jìn)行了調(diào)整,,從而形成了干部的選拔,、任用,、培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)校發(fā)展儲(chǔ)備了管理人才,。
(六)甲流防控取得了階段性成果,。_年9月23日下午接市疾控中心報(bào)告,八年級(jí)12班學(xué)生楊群同學(xué)被確診為甲型h1n1流感患者,。在疫情面前,,全體九中人眾志成城,從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每一名后勤工作人員,從班主任到每一名學(xué)生,,立即投入到抗擊甲流的行動(dòng)中,。設(shè)立隔離室,紅外線測(cè)溫,,建立晨午檢制度,,發(fā)現(xiàn)疑似病例立即隔離等一系列行之有效的措施,使我校的甲流防控工作取得了階段性成果,。
(七)合唱比賽喜獲大獎(jiǎng),。我校合唱隊(duì)隊(duì)員,按照學(xué)校的要求和指導(dǎo)老師的科學(xué)訓(xùn)練,,克服重重困難,,從最基本的發(fā)聲練起,在第二屆“愛之韻,,心之聲”教師合唱比賽中奪得了城區(qū)一等獎(jiǎng)的殊榮,。金燦燦的獎(jiǎng)杯再次證明九中教師是一個(gè)特別有集體榮譽(yù)感、特別能戰(zhàn)斗的優(yōu)秀群體,。
(八)輻射帶動(dòng)作用凸顯,。我校作為_區(qū)的窗口學(xué)校和名校,一年來發(fā)揮了應(yīng)有的輻射帶動(dòng)作用,。_年3月份,,青華鎮(zhèn)中心學(xué)校校長(zhǎng)帶領(lǐng)有關(guān)人員到我校觀摩學(xué)習(xí);_年11月份,先后有潦河鎮(zhèn),、青華鎮(zhèn),、石橋鎮(zhèn)等學(xué)校的校長(zhǎng)和教師到我校觀摩主題班會(huì)和教研活動(dòng);我校也先后應(yīng)邀派出教師到潦河鎮(zhèn),、青華鎮(zhèn)、蒲山鎮(zhèn)指導(dǎo)農(nóng)村中學(xué)的主題班會(huì)和教研活動(dòng),。_年12月份,,_市管城區(qū)二中組團(tuán)到我校參加考察,。
(九)校園和諧氛圍濃厚,。讓九中成為師生的精神家園,,是我們促進(jìn)師生可持續(xù)發(fā)展的永恒追求。一年來,,“和諧滿園師生歡”。組團(tuán)參加_區(qū)師生才藝大賽,,為師生展示個(gè)人才藝搭建了平臺(tái);拔河比賽使校園充滿了歡聲笑語和盎然生機(jī);大合唱比賽中,,教師爭(zhēng)相出謀劃策空前團(tuán)結(jié);教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、元旦,,校領(lǐng)導(dǎo)一條質(zhì)樸的短信,,給大家送去了誠(chéng)摯的祝福;元旦,,一張小小的賀卡,,讓每一位教師及家屬都感受到了來自學(xué)校的溫暖和關(guān)愛,。
(十)社會(huì)效益日漸顯著。一年來,學(xué)校工作得到了上級(jí)單位的肯定,,先后榮獲“河南省依法治校示范?!?、“河南省義務(wù)教育課程改革先進(jìn)單位”、“_市教育科研先進(jìn)單位”,、“_市文明單位”,、“_市學(xué)校安全工作先進(jìn)單位”、“_區(qū)工會(huì)工作先進(jìn)單位”,、“_區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”等諸多榮譽(yù)稱號(hào),。一年來,新聞媒體也多次正面報(bào)道學(xué)校動(dòng)態(tài),。_年7月24日,,《南陽日?qǐng)?bào)》以《一所中學(xué)的快速崛起之路》為題,對(duì)我校進(jìn)行了專題報(bào)道;其它如《_市九中捐款救助白血病_》等報(bào)道也頻見報(bào)端,。
二,、一年來的主要做法
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
我們深知,只有建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),、民主,、開拓的領(lǐng)導(dǎo)班子,才能贏得教職員工的信任和支持,,從而有效推動(dòng)工作開展,。一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,,在群眾當(dāng)中樹立“團(tuán)結(jié),、廉潔、開拓”的形象,。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。思想解放的廣度決定學(xué)校發(fā)展的空間,思考問題的深度決定學(xué)校發(fā)展的程度。班子成員帶頭學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,,進(jìn)一步解放思想,,認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),理順發(fā)展思路,,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,,形成發(fā)展合力。二是深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)和“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng),。通過調(diào)研活動(dòng),,海納_,問效于民,,始終把廣大師生的需求放在第一位,,用家長(zhǎng)的呼聲、社會(huì)的期望來衡量工作效果,,努力用科學(xué)發(fā)展觀的新視野,、新思路、新舉措來審視,、謀劃學(xué)校發(fā)展;三是搞好班子團(tuán)結(jié),,提高班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。班子成員相互尊重,、相互信任,、相互配合、溝通合作,,講黨性,、講大局、講團(tuán)結(jié),,定期不定期召開民主生活會(huì),,班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng),處處以事業(yè)為重;四是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),。班子成員深入教學(xué)一線,,重大問題深入研究,充分聽取教師意見,,推進(jìn)決策的科學(xué)化和民主化,,帶領(lǐng)廣大教師同心同德干事業(yè),一心一意謀發(fā)展,。五是加強(qiáng)廉潔自律,。處處事事以身作則,率先垂范,,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,,規(guī)范辦事行為,,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等各項(xiàng)制度,,樹立務(wù)實(shí)形象,,自覺接受監(jiān)督。
(二)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)
事實(shí)證明:教師是學(xué)校發(fā)展過程中最為活躍也是最為關(guān)鍵的因素,。一年來,,我們?cè)诩訌?qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面作了大量工作。
進(jìn)行班主任培訓(xùn),,提高班主任專業(yè)化水平,。新《義務(wù)教育法》實(shí)施后,對(duì)班主任工作提出了更多,、更新,、更高的要求。09年秋期開學(xué)前夕,,學(xué)校有計(jì)劃地組織了為期一天的班主任培訓(xùn),。“如何開好班會(huì)”,、“如何做好畢業(yè)班學(xué)生的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作”,、“如何使初一新生盡快適應(yīng)初中生活”等一系列貼近工作實(shí)際的培訓(xùn)主題,,使接受培訓(xùn)的同志受益匪淺,。
抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專業(yè)化水平,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子引導(dǎo)教師逐步認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,,以“打造高效課堂”為核心,實(shí)施中層領(lǐng)導(dǎo)承包教研組,,建立中心發(fā)言人制度,,開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課的評(píng)選活動(dòng),逐步規(guī)范教研活動(dòng)的開展,,強(qiáng)化和規(guī)范集體備課,,克服教研活動(dòng)形式主義,全校教師積極互相聽課,、參加集體備課,,充分發(fā)揮了學(xué)科教研組集體的智慧。
加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,樹立為人師表的良好形象,。隨著社會(huì)條件的變化,教師在某些時(shí)候成為社會(huì)的弱勢(shì)群體,,教師在師德師風(fēng)方面的問題尤其成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)和熱點(diǎn),。一年來,,學(xué)校全面加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。一方面要求教師緊密結(jié)合我校實(shí)際,,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,,加強(qiáng)師德修養(yǎng)。另一方面加強(qiáng)制度建設(shè),,與教師簽訂《文明執(zhí)教承諾書》,,以規(guī)章規(guī)范和約束教師行為,推動(dòng)師德創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)向縱深發(fā)展,。
(三)廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生,,突出學(xué)生自主管理
_年秋期我校在校生達(dá)到2800多人,學(xué)生多,,管理的難度加大,。充分發(fā)動(dòng)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立的基本管理思路之一,。政教處按照“德育途徑實(shí)踐化、德育管理規(guī)范化”的要求,,從“小”處著手,,規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)自主管理能力,。每天校門口禮儀值周學(xué)生響亮的“老師好”,,課間佩戴“樓層值周”標(biāo)志的值日生,規(guī)范的“文明班集體評(píng)比欄”,、“紀(jì)律衛(wèi)生檢查公示欄”,,成為九中新的亮麗的風(fēng)景。
(四)立足“實(shí)”字,,各項(xiàng)工作務(wù)求實(shí)效
檢查教案等多種形式對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行監(jiān)測(cè),。教科室積極倡導(dǎo)“分層有效教學(xué),打造高效課堂”的教學(xué)理念,,教師要根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要重心下移抓課堂,,以各種教學(xué)活動(dòng)為載體,把教科研滲透到教學(xué)中,,克服“為科教研而教科研”的片面做法,,牢牢樹立教科研為教學(xué)服務(wù)的思想。
(五)堅(jiān)持安全至上,,做好學(xué)生安全工作
安全工作關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng),,關(guān)系到千千萬萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到學(xué)校在社會(huì)上的威信和形象,,也是學(xué)校教育教學(xué)工作正常進(jìn)行的現(xiàn)實(shí)保障,。學(xué)校構(gòu)建“校長(zhǎng)——安全辦——班主任——安全值日生”的安全管理網(wǎng)絡(luò);制訂學(xué)生緊急疏散預(yù)案,,進(jìn)行安全演練,強(qiáng)化師生安全意識(shí);實(shí)施樓層值班制度,、每日學(xué)生報(bào)告制度,、堅(jiān)持護(hù)校巡邏等,為學(xué)生筑起一道道安全防線,。一年來,,我校沒有發(fā)生重大安全事故,保障了教育教學(xué)的正常秩序和師生學(xué)習(xí),、生活的穩(wěn)定,。
(六)統(tǒng)籌安排,各項(xiàng)工作協(xié)調(diào)開展
迎接各種檢查,,促進(jìn)工作提升,。我們堅(jiān)持以檢查促工作,借東風(fēng)上水平,。每次檢查,,全體教師共同努力,,充分準(zhǔn)備,,按時(shí),、高質(zhì)量完成迎檢任務(wù),,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。后勤方面,,各處室明確工作職責(zé)站好崗,,樹立服務(wù)意識(shí)講奉獻(xiàn),立足開源節(jié)流管好錢,,著眼學(xué)校發(fā)展用好物,,使后勤工作與教育教學(xué)的改革協(xié)同并進(jìn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子的統(tǒng)籌安排下,,我校工會(huì),、共青團(tuán)、計(jì)劃生育,、老干,、綜合治理等方面的工作也取得了令人滿意的成績(jī),。
三、20_年工作布署
回顧過去一年的工作,,我們壯志滿懷,。成績(jī)使我們堅(jiān)定了與名校看齊的信心,?!胺彩骂A(yù)則立”,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子確立了20_年的發(fā)展戰(zhàn)略,,那就是必須走內(nèi)涵發(fā)展之路,。
(一)樹立精品意識(shí)。隨著學(xué)校的發(fā)展,,我們的各項(xiàng)工作越來越細(xì)化,,但在打造精品方面做得不夠。我們要在教育教學(xué),、德育管理,、教育科研方面打造出一批精品來。教導(dǎo)處要“選準(zhǔn)學(xué)科,,培植典型”,,精雕細(xì)琢出一批精品課堂、精品教案,、精品作業(yè)等;政教處要“立足《_規(guī)》,,抓實(shí)養(yǎng)成教育”,開展樣板班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng);教科室要“及時(shí)跟進(jìn),,重點(diǎn)推廣”,,在完善雙分管理教學(xué)法的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)更多的教科研典型,。相信在全體教職員工的共同努力下,,精品的星星之火一定能在九中的土壤中形成燎原之勢(shì)。
(二)創(chuàng)新發(fā)展途徑,。發(fā)展是硬道理,。學(xué)校要實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,必須依靠創(chuàng)新,,必須用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展,,用發(fā)展的方法解決前進(jìn)中的問題。應(yīng)該說,,我們?cè)诮逃蒲?、教學(xué)管理、學(xué)生管理等方面都已經(jīng)有所創(chuàng)新,,但這還不夠,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員,、各職能部門、各位教職員工都要能夠創(chuàng)造性地開展工作,。用創(chuàng)新的眼光去解決我們?cè)诠ぷ髦信龅降某R?guī)問題,,一定會(huì)大有所為、大有收獲的,。畢業(yè)班是學(xué)校的窗口,,畢業(yè)班的教學(xué)成績(jī)直接影響著學(xué)校的生源和聲譽(yù)。創(chuàng)新的工作思路和工作方法,,一定會(huì)為畢業(yè)班的工作注入新的活力,。
(三)促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。實(shí)踐證明,,教師最關(guān)注的是自己的專業(yè)成長(zhǎng),。學(xué)校將尊重教師發(fā)展的主體性,為教師專業(yè)化成長(zhǎng)搭臺(tái)子,、引路子、想點(diǎn)子,,讓教師在付出中享受幸福感,。我們要用領(lǐng)導(dǎo)自身行為的楷模激勵(lì)、體現(xiàn)親和力的情感激勵(lì),、工作中的責(zé)任激勵(lì),、決策中的參與激勵(lì)、教師發(fā)展的目標(biāo)激勵(lì)等不同形式,,激勵(lì)教師專業(yè)成長(zhǎng),。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,,在全體教職員工的理解、支持和共同努力下,,學(xué)校有了長(zhǎng)足進(jìn)步。放眼新的一年,面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),,面對(duì)黨委和政府對(duì)教育發(fā)展的新要求,,面對(duì)廣大人民群眾對(duì)教育發(fā)展的新期待,,面對(duì)廣大教職員工建設(shè)學(xué)校的新愿望,領(lǐng)導(dǎo)班子將以思想政治覺悟高,、行政管理水平優(yōu),、專業(yè)引領(lǐng)能力強(qiáng)為標(biāo)準(zhǔn),,以改革的勇氣,、創(chuàng)新的精神,、發(fā)展的謀略,,振奮精神,,使九中校園充滿浩然正氣、蓬勃朝氣,、昂揚(yáng)銳氣,九中也一定會(huì)以校園環(huán)境雅,、文化氛圍濃,、教學(xué)質(zhì)量高,、學(xué)校品牌佳,、發(fā)展后勁足,、引領(lǐng)作用強(qiáng)的嶄新形象出現(xiàn)在大家面前!
謝謝大家
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告范文3
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇五
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委,組織部領(lǐng)導(dǎo),,全體同仁:
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部將一年來所做的工作做以匯報(bào),,敬請(qǐng)各位考核!
1,、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,,樹全區(qū)旗幟,,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,,堅(jiān)持以人為本的思想,確立了五同五互意識(shí),,即“黨政同心,、目標(biāo)同向,、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、工作同步,、指標(biāo)同?!奔啊盎プ稹⒒ト?,互學(xué),、互補(bǔ),、互讓”。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩,,嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取。
2.學(xué)校每周一班子會(huì)在全體黨員干部匯報(bào)完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,,由校長(zhǎng)強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性推薦,力求班子成員起到模范帶頭作用,,尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),,到位而不越位,,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識(shí)大體,,以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益,,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn),。從而提高解決問題潛力,。樹立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而到達(dá)不約而同,不怒自威,,不言而喻三個(gè)管理境界。
3.定期召開民主生活會(huì)
勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),,每學(xué)期一次民主生活會(huì),,黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,,狹隘的偏激,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,集思廣益,,使自己在以后工作中有更大績(jī)效,。限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)潛力和管理作用,。
4.在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)中,,書記率先垂范。
制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署,召開了全體黨員會(huì)議,,有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),,隨時(shí)召開總結(jié)會(huì),。按階段指揮實(shí)施,,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評(píng)價(jià)。
全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作,。利用午休,,下班,雙休日開展奉獻(xiàn),,智力扶貧,,經(jīng)濟(jì)扶貧工作,使部分學(xué)困生,,厭學(xué)生回到群眾中,,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。
5.工會(huì)活動(dòng)有聲有色,。
工會(huì)主席想群眾之所想,,急職工之所急。教工之家豐富而溫馨,。在全區(qū)迎國(guó)慶會(huì)操表演中精心組織,,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎(jiǎng),在局工會(huì)舉辦的踢毽球,,跳繩,,班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。
在學(xué)校日常工作中,。為教師購買毽球,,羽毛球,為各組配置足籃球,,乒乓球,。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉辦了拔河比賽,接力賽等活動(dòng),。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛。
6.共青團(tuán)工作有聲有色,。
團(tuán)委書記能根據(jù)每個(gè)節(jié)日特點(diǎn)組織師生開展書畫展,,優(yōu)秀文章評(píng)比展,。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào),校園之聲廣播,,學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作,。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:
1,、以科學(xué)管理為先導(dǎo),,精確細(xì)化
每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開好四會(huì)“教導(dǎo)例會(huì),總務(wù)例會(huì),,班主任會(huì),,各個(gè)組長(zhǎng)會(huì)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有潛力,,多參與共同管理的意圖,,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室,圖書室,,校醫(yī)室,,印刷室,總務(wù)后勤人員,,各個(gè)班主任及教研組長(zhǎng),,備課組長(zhǎng),工會(huì)組長(zhǎng),,學(xué)年組長(zhǎng),,分工明確,各司其責(zé),,并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù),。從而拓寬管理空間,增強(qiáng)參與意識(shí),,細(xì)化管理范圍,。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,,快速發(fā)展,。
細(xì)化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對(duì)教學(xué)常規(guī)涉略各項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確檢查,。表揚(yáng)優(yōu)秀鼓勵(lì)后進(jìn),。其中超多工作在分管校長(zhǎng)及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明,維護(hù)了教師工作公平性,。極大調(diào)動(dòng)教師工作用心性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用,。
(1)干群集備制,。
即干部包學(xué)科、學(xué)年,,和備課組一齊群眾備課(每周一次),。備課圍繞知識(shí)目標(biāo)達(dá)成,技能目標(biāo)構(gòu)成,,情感目標(biāo)完成三個(gè)方面,。備教學(xué)思路教會(huì)學(xué)生分析解決問題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)潛力;以情感目標(biāo)為紐帶,,促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),。
(2)教師培訓(xùn)制
我校教師培訓(xùn)目標(biāo):“潛力強(qiáng)會(huì)創(chuàng)新,業(yè)務(wù)精勤研修,,愛心濃多奉獻(xiàn),,師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。借鑒魏書生xx教育,周泓的賞識(shí)教育,,董進(jìn)宇的親子教育,,孫云曉的心理教育,盧家楣情感教育,,劉京海的成功教育,,采取觀看光盤,閱讀事跡材料,,校長(zhǎng)宣講等方式,,開拓教師思路更新觀念,以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式,,把握新課程改革的脈路,,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀xx人和建設(shè)者。
在寒暑假,,長(zhǎng)假,,雙休日中,為教師留作業(yè),,指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍,,經(jīng)過一段時(shí)間培訓(xùn),教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,,研討氛圍得到加強(qiáng),。從而到達(dá)了學(xué)以立德提高境界,學(xué)以增智開闊眼界,,學(xué)以致用改造世界三個(gè)層次,。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍,。
(3)校長(zhǎng)的走課制。
周五調(diào)研課做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,,對(duì)主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評(píng)課,,檢查要求,自己也責(zé)無旁貸,。管理是一種示范是一種行動(dòng),。每一天在處理好校內(nèi)外工作后堅(jiān)持每一天聽3——5名同志課。
走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右,,看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一,,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……,。聽后對(duì)教師的課予以點(diǎn)評(píng),指導(dǎo),,鼓勵(lì),,以管理者融入教師的熱情,雙贏相長(zhǎng),,相得益彰,。
每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,聽課記錄,,教研組長(zhǎng)聽課記錄(抽查)找部分組長(zhǎng)座談,,了解教師思想狀況,對(duì)學(xué)校合理化推薦及時(shí)調(diào)整工作偏差,,多采取親民政策,,使教師心悅樂服地工作。
(4)學(xué)生就餐安全監(jiān)管制,。
學(xué)校干部和學(xué)年組長(zhǎng)在錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,,保證學(xué)生安全,禮貌有序就餐,,學(xué)校干部坐在門口,,然后是教師,里面是學(xué)生,。集備晚了,,干部教師對(duì)冷涼的飯菜從不計(jì)較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷,。
2.促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展
(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報(bào)”“校園之聲廣播”班報(bào),,墻報(bào)等欄目,涵蓋了感恩教育,,心理教育,。
教師傳承知識(shí)同時(shí)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,,從而,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生,。
(2)心理咨詢室,。隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。
正確珍惜友誼,,集中精力學(xué)習(xí),,摒棄早戀,網(wǎng)戀,,自私狹隘,,以健全人格,張揚(yáng)個(gè)性品質(zhì),。
(3)豐富多彩的第二課堂活動(dòng),。
體育課,大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體,,培養(yǎng)欣賞美,,鑒賞美的主陣地,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意,。
(4)以情感教育為紐帶,,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
時(shí)下校園暴力事件在園內(nèi)外各個(gè)層次校園中常有發(fā)生,,心態(tài)失衡,意識(shí)偏激,,情感喪失,,道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時(shí)代是青春期發(fā)展的重要時(shí)期,。
因此,,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,在校報(bào)校長(zhǎng)論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點(diǎn)推薦,。以尊重平等對(duì)待學(xué)生,,到達(dá)連而不接,合而不流境界,,順勢(shì)糾偏,,師生真正成為良師益友。
(5)校長(zhǎng)每月一次教師會(huì),,學(xué)生座談會(huì)從職責(zé)感,,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而到達(dá)醍醐灌頂?shù)念I(lǐng)域。
3.全面提高教育質(zhì)量,,即取得成效
(1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,,榮獲了省優(yōu)秀科研群眾;省教育情報(bào)研討先進(jìn)群眾,,市行檢先進(jìn)群眾,區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱號(hào),。在承辦局黨代會(huì)工作中得到好評(píng),。
(2)教師方面,我校xx老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任,,xx老師為省科研骨干,,xx老師被評(píng)為市道德模范標(biāo)兵,xx老師被評(píng)為優(yōu)秀青年教師,,xx等6名同志獲區(qū)榮譽(yù),。
(3)學(xué)生方面,xx獲奧賽一等獎(jiǎng),,xx同學(xué)國(guó)畫作品獲國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng),,尹航被評(píng)為十佳女孩。
(4)教育質(zhì)量方面,,我校在幾次模擬考試及期中考試成績(jī)一向名列前茅,。七年6班的xx為全區(qū)期中考試頭名狀元。
1.思想有待進(jìn)一步解放,,觀念有待進(jìn)一步更新,。
我們將不斷完善工作機(jī)制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,,使教師淡泊名利,,志存高遠(yuǎn),使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣,,助人成為一種風(fēng)尚,,育人是一種職責(zé),愛心是一種光澤,,使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高,。
2.改善落后辦學(xué)條件,適應(yīng)時(shí)代需求力爭(zhēng)和政府部門及教育主管部門破舊立新,,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫,。
在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,深化改革創(chuàng)造機(jī)遇,,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高,。采取開門辦學(xué)思路,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,,全力打造質(zhì)量工程,,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,向區(qū)域人民交上滿意答卷。
教育是一種職責(zé),,也是一種智慧,。教育只有與國(guó)家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一齊,教育才有蓬勃發(fā)展空間,。為此,,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天,。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇六
【篇一】
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委,,組織部領(lǐng)導(dǎo),全體同仁:
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部將一年來所做的工作做以匯報(bào),,敬請(qǐng)各位考核!
一,、加強(qiáng)黨建工作,保證黨政工作目標(biāo)順利完成,。
1,、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校,辦一流教育,,樹全區(qū)旗幟,,與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度,,堅(jiān)持以人為本的思想,,確立了五同五互意識(shí),即“黨政同心,、目標(biāo)同向,、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、工作同步,、指標(biāo)同?!奔啊盎プ稹⒒ト?,互學(xué)、互補(bǔ),、互讓”,。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩,嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作,,勇于創(chuàng)新,,銳意進(jìn)取。
2.學(xué)校每周一班子會(huì)在全體黨員干部匯報(bào)完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后,,由校長(zhǎng)強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性推薦,,力求班子成員起到模范帶頭作用,尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),,到位而不越位,,身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作,顧大局識(shí)大體,,以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益,,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn),。從而提高解決問題潛力,。樹立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而到達(dá)不約而同,不怒自威,,不言而喻三個(gè)管理境界,。
3.定期召開民主生活會(huì)
勇于開展批評(píng)與自我批評(píng),每學(xué)期一次民主生活會(huì),,黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線,,勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想,狹隘的偏激,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,集思廣益,使自己在以后工作中有更大績(jī)效,。限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)潛力和管理作用,。
4.在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)中,,書記率先垂范,。
制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署,召開了全體黨員會(huì)議,,有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù),,隨時(shí)召開總結(jié)會(huì)。按階段指揮實(shí)施,,在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評(píng)價(jià),。
全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休,,下班,,雙休日開展奉獻(xiàn),智力扶貧,,經(jīng)濟(jì)扶貧工作,,使部分學(xué)困生,厭學(xué)生回到群眾中,,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力,。
5.工會(huì)活動(dòng)有聲有色。
工會(huì)主席想群眾之所想,急職工之所急,。教工之家豐富而溫馨,。在全區(qū)迎國(guó)慶會(huì)操表演中精心組織,榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎(jiǎng),,在局工會(huì)舉辦的踢毽球,,跳繩,班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名,。
在學(xué)校日常工作中,。為教師購買毽球,羽毛球,,為各組配置足籃球,,乒乓球。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉辦了拔河比賽,,接力賽等活動(dòng),。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛,。
6.共青團(tuán)工作有聲有色,。
團(tuán)委書記能根據(jù)每個(gè)節(jié)日特點(diǎn)組織師生開展書畫展,優(yōu)秀文章評(píng)比展,。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào),,校園之聲廣播,學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作,。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用,。
二、圍繞工作思路所做工作及措施
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭,,促進(jìn)師生身心健康發(fā)展,,全面提高教育質(zhì)量,為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作:
1,、以科學(xué)管理為先導(dǎo),,精確細(xì)化
每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開好四會(huì)“教導(dǎo)例會(huì),總務(wù)例會(huì),,班主任會(huì),,各個(gè)組長(zhǎng)會(huì)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序,有潛力,,多參與共同管理的意圖,嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室,,圖書室,,校醫(yī)室,印刷室,總務(wù)后勤人員,,各個(gè)班主任及教研組長(zhǎng),,備課組長(zhǎng),工會(huì)組長(zhǎng),,學(xué)年組長(zhǎng),,分工明確,各司其責(zé),,并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù),。從而拓寬管理空間,增強(qiáng)參與意識(shí),,細(xì)化管理范圍,。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn),乘風(fēng)破浪,,快速發(fā)展,。
細(xì)化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對(duì)教學(xué)常規(guī)涉略各項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確檢查,。表揚(yáng)優(yōu)秀鼓勵(lì)后進(jìn),。其中超多工作在分管校長(zhǎng)及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明,維護(hù)了教師工作公平性,。極大調(diào)動(dòng)教師工作用心性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用,。
(1)干群集備制。
即干部包學(xué)科,、學(xué)年,,和備課組一齊群眾備課(每周一次)。備課圍繞知識(shí)目標(biāo)達(dá)成,,技能目標(biāo)構(gòu)成,,情感目標(biāo)完成三個(gè)方面。備教學(xué)思路教會(huì)學(xué)生分析解決問題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程,,轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)潛力;以情感目標(biāo)為紐帶,,促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
(2)教師培訓(xùn)制
我校教師培訓(xùn)目標(biāo):“潛力強(qiáng)會(huì)創(chuàng)新,,業(yè)務(wù)精勤研修,,愛心濃多奉獻(xiàn),師德高塑英才”,。學(xué)校利用周三下午對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),。借鑒魏書生教育,周泓的賞識(shí)教育,,董進(jìn)宇的親子教育,,孫云曉的心理教育,,盧家楣情感教育,劉京海的成功教育,,采取觀看光盤,,閱讀
事跡材料
,校長(zhǎng)宣講等方式,,開拓教師思路更新觀念,,以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式,把握新課程改革的脈路,,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀xx人和建設(shè)者,。在寒暑假,長(zhǎng)假,,雙休日中,,為教師留作業(yè),指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍,,經(jīng)過一段時(shí)間培訓(xùn),,教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成,研討氛圍得到加強(qiáng),。從而到達(dá)了學(xué)以立德提高境界,,學(xué)以增智開闊眼界,學(xué)以致用改造世界三個(gè)層次,。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍,。
(3)校長(zhǎng)的走課制。
周五調(diào)研課做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,,對(duì)主體干部及相關(guān)管理人員提出聽評(píng)課,,檢查要求,自己也責(zé)無旁貸,。管理是一種示范是一種行動(dòng),。每一天在處理好校內(nèi)外工作后堅(jiān)持每一天聽3——5名同志課。
走課制即聽同學(xué)科每名教師15分鐘左右,,看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一,,看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度,看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余,,看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……,。聽后對(duì)教師的課予以點(diǎn)評(píng),指導(dǎo),,鼓勵(lì),,以管理者融入教師的熱情,雙贏相長(zhǎng),,相得益彰,。
每到周五聽課后檢查干部的集備記錄,,聽課記錄,教研組長(zhǎng)聽課記錄(抽查)找部分組長(zhǎng)座談,,了解教師思想狀況,對(duì)學(xué)校合理化推薦及時(shí)調(diào)整工作偏差,,多采取親民政策,,使教師心悅樂服地工作。
(4)學(xué)生就餐安全監(jiān)管制,。
學(xué)校干部和學(xué)年組長(zhǎng)在錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通,,保證學(xué)生安全,禮貌有序就餐,,學(xué)校干部坐在門口,,然后是教師,里面是學(xué)生,。集備晚了,,干部教師對(duì)冷涼的飯菜從不計(jì)較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷,。
2.促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展
(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報(bào)”“校園之聲廣播”班報(bào),,墻報(bào)等欄目,涵蓋了感恩教育,,心理教育,。
教師傳承知識(shí)同時(shí)用智慧鑰匙解開學(xué)生心靈之鎖,從而,,心平氣和以陽光心態(tài)塑造陽光人生,。
(2)心理咨詢室。隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦,。
正確珍惜友誼,,集中精力學(xué)習(xí),摒棄早戀,,網(wǎng)戀,,自私狹隘,以健全人格,,張揚(yáng)個(gè)性品質(zhì),。
(3)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。
體育課,,大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體,,培養(yǎng)欣賞美,鑒賞美的主陣地,,為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來興趣和快意,。
(4)以情感教育為紐帶,,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。
時(shí)下校園暴力事件在園內(nèi)外各個(gè)層次校園中常有發(fā)生,,心態(tài)失衡,,意識(shí)偏激,情感喪失,,道德淪喪是校園暴力的主要方面,。初中時(shí)代是青春期發(fā)展的重要時(shí)期。
因此,,引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理,,在校報(bào)校長(zhǎng)論道欄目中指出了教師處理課堂行為問題幾點(diǎn)推薦。以尊重平等對(duì)待學(xué)生,,到達(dá)連而不接,,合而不流境界,順勢(shì)糾偏,,師生真正成為良師益友,。
(5)校長(zhǎng)每月一次教師會(huì),學(xué)生座談會(huì)從職責(zé)感,,使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛心教育(相容性)從而到達(dá)醍醐灌頂?shù)念I(lǐng)域,。
3.全面提高教育質(zhì)量,即取得成效
(1)學(xué)校經(jīng)過一年來艱辛努力,,榮獲了省優(yōu)秀科研群眾;省教育情報(bào)研討先進(jìn)群眾,,市行檢先進(jìn)群眾,區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱號(hào),。在承辦局黨代會(huì)工作中得到好評(píng),。
(2)教師方面,我校xx老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任,,xx老師為省科研骨干,,xx老師被評(píng)為市道德模范標(biāo)兵,xx老師被評(píng)為優(yōu)秀青年教師,,等6名同志獲區(qū)榮譽(yù),。
(3)學(xué)生方面,獲奧賽一等獎(jiǎng),,xx同學(xué)國(guó)畫作品獲國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng),,尹航被評(píng)為十佳女孩。
(4)教育質(zhì)量方面,,我校在幾次模擬考試及期中考試成績(jī)一向名列前茅,。七年6班的為全區(qū)期中考試頭名狀元。
三,、存在問題
1.思想有待進(jìn)一步解放,,觀念有待進(jìn)一步更新,。
我們將不斷完善工作機(jī)制,克服教師高原瓶頸現(xiàn)象,,使教師淡泊名利,,志存高遠(yuǎn),使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣,,助人成為一種風(fēng)尚,,育人是一種職責(zé),愛心是一種光澤,,使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高。
2.改善落后辦學(xué)條件,,適應(yīng)時(shí)代需求力爭(zhēng)和政府部門及教育主管部門破舊立新,,在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。
四,、下一年工作展望
在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下,,深化改革創(chuàng)造機(jī)遇,使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高,。采取開門辦學(xué)思路,,與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享,全力打造質(zhì)量工程,,承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任,,向區(qū)域人民交上滿意答卷。
教育是一種職責(zé),,也是一種智慧,。教育只有與國(guó)家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一齊,教育才有蓬勃發(fā)展空間,。為此,,我們要攜起手來同心同德。共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天,。
謝謝大家!
【篇二】
年難留,,時(shí)易損。飛逝的時(shí)光又毫不留情地為xx年畫上了一個(gè)句號(hào),?;仡欉@一年來的工作,,最深的體會(huì)就是繁忙,、緊張、充實(shí),。其間有壓力,,更有動(dòng)力;有痛苦,,更有幸福?,F(xiàn)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對(duì)本人的工作進(jìn)行審議,。
這一年里我擔(dān)任教務(wù)處主任、高二年級(jí)處主任和高二(1)班英語教學(xué)工作,。工作中我能謹(jǐn)慎地把握好自己作為中層干部和教師的雙重身份,,恪盡職守。
一,、政治思想方面
作為一名人民教師,,我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),,把教育事業(yè)視為神圣的使命,。謙虛進(jìn)取,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。凡事講原則,,待人真誠(chéng)、熱情,,關(guān)心他人,。有積極的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。積極協(xié)助校長(zhǎng)室的工作,,一切以大局為重,任勞任怨,,盡職盡責(zé),。尊重、關(guān)心,、愛護(hù)教師和學(xué)生,,同事關(guān)系和睦,師生關(guān)系融洽,。
牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,,真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)
規(guī)章制度
,在工作中能嚴(yán)于律己,率先垂范,,自覺遵守學(xué)校制度,。盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己,。堅(jiān)持原則,,弘揚(yáng)正氣。二,、教育,、教學(xué)工作
雖然教務(wù)處、年級(jí)處的工作已經(jīng)很繁重,,但絲毫不影響我鉆研課堂教學(xué),。我總覺得,作為教師如果離開了課堂,、離開了學(xué)生就好像無源之水,,無根之木。因此在教學(xué)工作中我能做到勤于鉆研,、精益求精。積極參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)進(jìn)修,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,與最新的教育形勢(shì)接軌,用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)工作,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、設(shè)計(jì)
教案
,教學(xué)中敢于創(chuàng)新,,大膽嘗試自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,,讓學(xué)生動(dòng)起來,,讓課堂活起來,努力打造高效課堂,,保質(zhì)保量地完成了教學(xué)任務(wù),。在教學(xué)工作中,我還十分重視青年教師的培養(yǎng),,除對(duì)他們提出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的要求外,,一有空就聽他們的課,及時(shí)反饋聽課意見,,對(duì)他們給予鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),,與他們交流教學(xué)方法及提高教學(xué)質(zhì)量的有效策略,毫無保留的把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與他們共享,使他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中少走彎路,。
每次教研活動(dòng),,我也總是親自參加、積極發(fā)言,,帶動(dòng)了教研組的教研風(fēng)氣,。還積極配合學(xué)校為青年教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),使他們更新理念,,大膽實(shí)踐,。還能積極給青年教師提供展示的平臺(tái),為青年教師的成長(zhǎng)鋪路搭橋,,促使他們快速成長(zhǎng),。
在工作中,我奉行“人不可一日不讀書的”的理念,。經(jīng)常閱讀古今中外的一些有關(guān)教育,、教學(xué)的理論書籍。如孔子的《論語》,、美國(guó)教育家,、進(jìn)步教育之父帕克的《關(guān)于教育學(xué)的談話》等,并摘抄重要內(nèi)容,,撰寫學(xué)習(xí)心得和論文,。從中汲取營(yíng)養(yǎng),以此指導(dǎo)自己的工作,,不斷提高自己的教育教學(xué)管理水平,,使自己的教育、教學(xué)工作洋溢著智慧和藝術(shù),。
總之,,教育、教學(xué)工作是一項(xiàng)常做常新,、永無止境的工作,,我能以高度的敏感性和自覺性及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決工作中的新問題,,比較圓滿的完成了此項(xiàng)任務(wù),。
三、管理工作
教務(wù)處就是服務(wù)性部門,,教務(wù)處就是為學(xué)校教學(xué)服務(wù),、為教師、學(xué)生發(fā)展服務(wù),。因此,,我感覺樹立為學(xué)校服務(wù)的意識(shí)尤為重要,。作為教務(wù)主任,我深感領(lǐng)導(dǎo)和老師賦予我的使命和責(zé)任,。我深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)。教務(wù)處只有做好了這些服務(wù)工作,,才能保證學(xué)校的教學(xué)工作有序,、順利地展開。因此我在工作中,,能夠耐心,、細(xì)致、不急不躁,,不擺架子,,服務(wù)好師生,服務(wù)好教學(xué),。
教務(wù)處工作繁雜,、瑣碎,千頭萬緒,。從開學(xué)初一直忙到學(xué)期末,,雖沒有轟轟烈烈的大事,卻讓人一直閑不下來,。
開學(xué)初根據(jù)區(qū)教研室工作重點(diǎn),,首先認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,開齊開足課時(shí),,安排每個(gè)年級(jí)的課程表。為每位教師和年級(jí)配齊教材,、教具,。安排各年級(jí)學(xué)生分班,核驗(yàn),、整理各班學(xué)籍信息,。制定教務(wù)處
工作計(jì)劃
,布置每位教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,,對(duì)教師備課,、上課、學(xué)生作業(yè)及批改等日常工作提出明確要求,,規(guī)范教師常規(guī)工作,。本學(xué)年,各級(jí),、各類考試的組織及省市區(qū)各種評(píng)估,、驗(yàn)收工作接踵而至,對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)要求很高,但經(jīng)過多方的努力及指導(dǎo),,我校在各項(xiàng)教育,、教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī),圓滿完成了各項(xiàng)工作,,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,同時(shí),也促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的進(jìn)一步提升,。
四,、存在的不足
1.工作中有時(shí)出現(xiàn)急躁情緒。
由于工作性質(zhì)的要求,,事情一多,,全壓下來,有時(shí)出現(xiàn)急燥情況,。今后應(yīng)加強(qiáng)工作的前瞻性和計(jì)劃性,。
2、有時(shí)缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù),。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力。今后應(yīng)多虛心學(xué)習(xí),,提高解決問題的能力,。
五、努力的方向
1,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)一流的服務(wù)。
2,、在工作中多一些雷厲風(fēng)行,,少一些優(yōu)柔寡斷,既要嚴(yán)謹(jǐn)又要大氣,。
3,、經(jīng)常反思自己的工作,更快進(jìn)步,。
剖析自己,、反思自己需要勇氣,但更是對(duì)自己,、對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。
這一年的工作是零碎的、大量的,,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),、關(guān)心下,,在各位同仁的支持和幫助下,本人順利的完成了本學(xué)年的工作任務(wù),。(值此機(jī)會(huì)我衷心的道一聲感謝:謝謝大家)
最后,,我想引用這樣一句話來結(jié)束我的述職:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事,、瑣碎的事,、單調(diào)的事,也許過于平淡,,也許雞毛蒜皮,,但這就是工作,是生活,,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ),。”我愿簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做,,繁瑣的事情用心做,。不改初心,方能走遠(yuǎn),。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
一學(xué)年來,以辦人民滿意教育,、創(chuàng)人民滿意學(xué)校,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我校堅(jiān)持賞識(shí)引領(lǐng),,著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐和“361·自主合作”課堂改革,,領(lǐng)導(dǎo)班子集體率先垂范,服務(wù)一線,,勤政高效,,踏實(shí)開展各項(xiàng)工作,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,,取得較為滿意的成績(jī)。
學(xué)年初,,績(jī)效考核相關(guān)細(xì)則開始施行,,學(xué)校績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,各部門對(duì)條塊工作公平公正,、實(shí)事求是的進(jìn)行考評(píng),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),,一把尺子量到底,??己嗽u(píng)價(jià)做到“三結(jié)合”:定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合,,形成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合,。考核情況在學(xué)校校務(wù)公開欄,、校園網(wǎng)以及校訊通平臺(tái)公開,,定期公開與即時(shí)公開相結(jié)合,讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jī)的考評(píng)情況,,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正個(gè)人差錯(cuò),,在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力,。
從實(shí)施的結(jié)果看,,績(jī)效考核方案進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師教書育人的積極性,盡力做到了人盡其才,、各盡所能,,體現(xiàn)了激勵(lì)先進(jìn)、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,,按勞分配的原則,,有效推動(dòng)了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展??己诉^程中,,相關(guān)部門、相關(guān)方面督查不適時(shí),,公示不及時(shí),,執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,但大家都能顧全大局,,整體上能保持統(tǒng)一,。相信在今后的實(shí)踐中,隨著學(xué)校管理科學(xué)化,、民主化,、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,績(jī)效考核必將發(fā)揮出更大的作用,。
學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,,切實(shí)踐行“賞識(shí)教育”理念,以“雅”導(dǎo)“行”,,以“行”促“雅”,,打造“雅行育人”特色。
德育實(shí)踐中,,我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,,確定不同年級(jí)的德育內(nèi)容和要求,,開展豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸形成良好的行為習(xí)慣,。以國(guó)旗下講話,、班會(huì)、廣播會(huì),、櫥窗海報(bào)為宣傳平臺(tái),,以考核、督查,、評(píng)比為推進(jìn)方式,,“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景?!巴分袊?guó)夢(mèng),,共鑄搬中魂”主題系列活動(dòng)成功推進(jìn),學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定,。
基于“雅行育人”,學(xué)校通過開展生動(dòng)活潑,,符合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),,讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中形成自身追求和審美價(jià)值。學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng),,幫助學(xué)生樹立好雅行榜樣,,引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星創(chuàng)建以來“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,,形成各班雅行規(guī)范,。以各種活動(dòng)為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍,。師生從身邊做起,,從小事做起,以雅行標(biāo)準(zhǔn)來引領(lǐng)文雅言行,,以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈,。一年來,,學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,,在“實(shí)”上求發(fā)展,,,取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)?!薄ⅰ叭绺奘嘘P(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù),。
教學(xué)改革中,,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,,落實(shí)了“四個(gè)有效”,,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。消滅無效,,減少低效,,追求高效,成為師生的共同追求,。在生源數(shù)量逐漸減少,,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢(shì)中,積極探尋到一條打破“生源決定論”,、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑,。
圍繞“361”課改,從教學(xué)常規(guī)入手,,依托備課組,,形成各年級(jí)備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué),,重示范,,顯個(gè)性;集體備課有計(jì)劃,講合作,,求高效,。加強(qiáng)巡課檢查制度,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況,,規(guī)范教學(xué)秩序,,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行。重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),,及時(shí)掌握各班,、各科、各老師教學(xué)效果,,注重分析,,提出針對(duì)性改進(jìn)措施和要求,。
學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補(bǔ)充,,普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,,有序推進(jìn)。本學(xué)年度,,德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,,省級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇,“xxxx年青年教師讀書展示會(huì)”上1人獲如皋市讀書征文一等獎(jiǎng),,二等獎(jiǎng)若干,。年輕教師積極參與學(xué)歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書,。
一年來,,我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng),承辦全市信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課;高郵一中,、寶應(yīng)畫川中學(xué),、沛縣縣中、二中,、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來??疾?接受邀請(qǐng),我校派團(tuán)赴高郵,、寶應(yīng),、沛縣講學(xué)交流。xxxx高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī):605人參考,,本科上線402人,,本科上線率66。45%,,比照去年增加8,。7個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人,,超過122人,,完成率143。6%;對(duì)照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,,超過82人,,完成率125。6%;對(duì)照有效生源217人,,凈增185人,,本科完成率185%。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計(jì),375分以上我校有7人,,在全市四星高中中位列第四,。
秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識(shí),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),,以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,全心全意投入后勤各項(xiàng)工作,全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng),、優(yōu)質(zhì)服務(wù),、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè)。
本著精打細(xì)算,、節(jié)儉辦學(xué)的思想,,學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用、定額使用,、??顚S谩⒉患辈挥?、該用慎用的原則,,后勤支出全面計(jì)劃,統(tǒng)一安排,,紀(jì)律嚴(yán)明,,管理規(guī)范。
面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),,針對(duì)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,,我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,更加有效的探索,,更加規(guī)范的管理,,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,,滿足廣大人民群眾需求,,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì)、特色,、高效的四星高中,。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn)。
校長(zhǎng)述職報(bào)告 | 班主任述職報(bào)告 | 教師述職報(bào)告
校長(zhǎng)述職報(bào)告 | 班主任述職報(bào)告 | 教師述職報(bào)告
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇八
年難留,,時(shí)易損。飛逝的時(shí)光又毫不留情地為xx年畫上了一個(gè)句號(hào),?;仡欉@一年來的工作,最深的體會(huì)就是繁忙,、緊張,、充實(shí)。其間有壓力,,更有動(dòng)力;有痛苦,,更有幸福?,F(xiàn)請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工對(duì)本人的工作進(jìn)行審議,。
這一年里我擔(dān)任教務(wù)處主任、高二年級(jí)處主任和高二(1)班英語教學(xué)工作,。工作中我能謹(jǐn)慎地把握好自己作為中層干部和教師的雙重身份,,恪盡職守,。
作為一名人民教師,我忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),,愛崗敬業(yè),,把教育事業(yè)視為神圣的使命。謙虛進(jìn)取,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。凡事講原則,待人真誠(chéng),、熱情,,關(guān)心他人。有積極的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。積極協(xié)助校長(zhǎng)室的工作,一切以大局為重,,任勞任怨,,盡職盡責(zé)。尊重,、關(guān)心,、愛護(hù)教師和學(xué)生,同事關(guān)系和睦,,師生關(guān)系融洽,。
牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想,,真誠(chéng),、熱情、公正的對(duì)待每一個(gè)人,、每一件事,。平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作中能嚴(yán)于律己,,率先垂范,,自覺遵守學(xué)校制度。盡心盡責(zé),,以較高的要求來約束自己。堅(jiān)持原則,,弘揚(yáng)正氣,。
雖然教務(wù)處、年級(jí)處的工作已經(jīng)很繁重,,但絲毫不影響我鉆研課堂教學(xué)。我總覺得,作為教師如果離開了課堂,、離開了學(xué)生就好像無源之水,無根之木,。因此在教學(xué)工作中我能做到勤于鉆研,、精益求精,。積極參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)和專業(yè)進(jìn)修,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,與最新的教育形勢(shì)接軌,用新課程理念指導(dǎo)教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、設(shè)計(jì)教案,教學(xué)中敢于創(chuàng)新,大膽嘗試自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)模式,讓學(xué)生動(dòng)起來,,讓課堂活起來,,努力打造高效課堂,,保質(zhì)保量地完成了教學(xué)任務(wù)。
在教學(xué)工作中,,我還十分重視青年教師的培養(yǎng),,除對(duì)他們提出業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的要求外,一有空就聽他們的課,,及時(shí)反饋聽課意見,,對(duì)他們給予鼓勵(lì)性的評(píng)價(jià),與他們交流教學(xué)方法及提高教學(xué)質(zhì)量的有效策略,,毫無保留的把自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與他們共享,,使他們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中少走彎路。
每次教研活動(dòng),,我也總是親自參加,、積極發(fā)言,帶動(dòng)了教研組的教研風(fēng)氣,。還積極配合學(xué)校為青年教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,使他們更新理念,,大膽實(shí)踐,。還能積極給青年教師提供展示的平臺(tái),,為青年教師的成長(zhǎng)鋪路搭橋,,促使他們快速成長(zhǎng)。
在工作中,,我奉行“人不可一日不讀書的”的理念。經(jīng)常閱讀古今中外的一些有關(guān)教育、教學(xué)的理論書籍,。如孔子的《論語》,、美國(guó)教育家,、進(jìn)步教育之父帕克的《關(guān)于教育學(xué)的談話》等,,并摘抄重要內(nèi)容,,撰寫學(xué)習(xí)心得和論文。從中汲取營(yíng)養(yǎng),,以此指導(dǎo)自己的工作,,不斷提高自己的教育教學(xué)管理水平,,使自己的教育,、教學(xué)工作洋溢著智慧和藝術(shù)。
總之,,教育,、教學(xué)工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,,我能以高度的敏感性和自覺性及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決工作中的新問題,,比較圓滿的完成了此項(xiàng)任務(wù)。
教務(wù)處就是服務(wù)性部門,,教務(wù)處就是為學(xué)校教學(xué)服務(wù),、為教師、學(xué)生發(fā)展服務(wù),。因此,,我感覺樹立為學(xué)校服務(wù)的意識(shí)尤為重要。作為教務(wù)主任,,我深感領(lǐng)導(dǎo)和老師賦予我的使命和責(zé)任,。我深知教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教師的發(fā)展是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。教務(wù)處只有做好了這些服務(wù)工作,,才能保證學(xué)校的教學(xué)工作有序、順利地展開,。因此我在工作中,,能夠耐心、細(xì)致,、不急不躁,,不擺架子,服務(wù)好師生,,服務(wù)好教學(xué),。
教務(wù)處工作繁雜、瑣碎,,千頭萬緒,。從開學(xué)初一直忙到學(xué)期末,雖沒有轟轟烈烈的大事,,卻讓人一直閑不下來,。
開學(xué)初根據(jù)區(qū)教研室工作重點(diǎn),首先認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,,開齊開足課時(shí),,安排每個(gè)年級(jí)的課程表。為每位教師和年級(jí)配齊教材,、教具,。安排各年級(jí)學(xué)生分班,核驗(yàn),、整理各班學(xué)籍信息,。制定教務(wù)處工作計(jì)劃,布置每位教師制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,對(duì)教師備課,、上課,、學(xué)生作業(yè)及批改等日常工作提出明確要求,規(guī)范教師常規(guī)工作,。
本學(xué)年,,各級(jí)、各類考試的組織及省市區(qū)各種評(píng)估,、驗(yàn)收工作接踵而至,,對(duì)學(xué)校教學(xué)管理的各個(gè)環(huán)節(jié)要求很高,但經(jīng)過多方的努力及指導(dǎo),,我校在各項(xiàng)教育,、教學(xué)評(píng)比活動(dòng)中都取得了優(yōu)異的成績(jī),圓滿完成了各項(xiàng)工作,,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,同時(shí),也促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)管理工作的進(jìn)一步提升,。
1.工作中有時(shí)出現(xiàn)急躁情緒,。
由于工作性質(zhì)的要求,事情一多,,全壓下來,,有時(shí)出現(xiàn)急燥情況。今后應(yīng)加強(qiáng)工作的前瞻性和計(jì)劃性,。
2,、有時(shí)缺乏管理的經(jīng)驗(yàn)和藝術(shù)。還不能用全新的思維和方式開創(chuàng)性的開展工作,,缺乏創(chuàng)造性的開展工作的意識(shí)和魄力,。今后應(yīng)多虛心學(xué)習(xí),提高解決問題的能力,。
1,、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)設(shè)一流的服務(wù),。
2,、在工作中多一些雷厲風(fēng)行,少一些優(yōu)柔寡斷,,既要嚴(yán)謹(jǐn)又要大氣,。
3、經(jīng)常反思自己的工作,,更快進(jìn)步,。
剖析自己,、反思自己需要勇氣,,但更是對(duì)自己,、對(duì)學(xué)校高度負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。
這一年的工作是零碎的,、大量的,,但在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心下,,在各位同仁的支持和幫助下,,本人順利的完成了本學(xué)年的工作任務(wù)。(值此機(jī)會(huì)我衷心的道一聲感謝:謝謝大家)
最后,,我想引用這樣一句話來結(jié)束我的述職:“蕓蕓眾生能做大事的實(shí)在太少,,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的事、瑣碎的事,、單調(diào)的事,,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,,但這就是工作,,是生活,是成就大事的不可缺少的基礎(chǔ),?!蔽以负?jiǎn)單的事情重復(fù)做,繁瑣的事情用心做,。不改初心,,方能走遠(yuǎn)。
謝謝大家!