報(bào)告在傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

教師評(píng)一級(jí)述職報(bào)告篇一

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位校長,、在座的各位同仁：

你們好,！下面我向大家作關(guān)于我個(gè)人擔(dān)任小學(xué)一級(jí)教師這一職務(wù)期間的工作匯報(bào),。

本人自xx年從南安師范畢業(yè)參加工作以來,，本著“學(xué)高為師,，身正為范”,、“學(xué)而不厭,，誨人不倦”等教育思想和理念,，從教至今，已有整整十六年的時(shí)間,。在這彈指一揮間，沒有太多的精彩,，更多的是一些平淡與繁瑣,。然而,，內(nèi)心卻時(shí)刻沒有忘記作為一名教師的神圣職責(zé)——那就是彰顯正義,、宣揚(yáng)公理,，讓教化施行天下，讓祖國增添更多美麗的花朵,！

20xx年3月評(píng)為“小學(xué)一級(jí)教師”,。任職期間,，工作篤實(shí),，履薄臨深,，兢兢業(yè)業(yè),，努力而行,。一直擔(dān)任班主任和語文等學(xué)科的教學(xué)工作，教育教學(xué)工作量比較繁重,，其中有三個(gè)學(xué)年所帶的班級(jí)學(xué)生人數(shù)逼近甚至超過70人,，卻能堅(jiān)持以大局為重，克己奉公,、任勞任怨,，努力把工作做好做實(shí)做細(xì)，所帶班級(jí)多次獲得“先進(jìn)班級(jí)”等榮譽(yù)稱號(hào),。

教學(xué)工作中,，本人義無反顧地轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，積極采用啟發(fā)式、討論式等重“導(dǎo)”輕“灌”的教學(xué)思想,，采用靈活多樣的教學(xué)方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，發(fā)展了學(xué)生的創(chuàng)新思維,；同時(shí),，以新課程標(biāo)準(zhǔn)提出的“倡導(dǎo)自主,、合作、探究的學(xué)習(xí)方式”為指導(dǎo),，積極開展課堂教學(xué)改革,，轉(zhuǎn)變教師的地位和角色，以學(xué)生為主體,，全面調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，進(jìn)一步提高了教學(xué)質(zhì)量,，期間指導(dǎo)和培訓(xùn)的學(xué)生參加各項(xiàng)競賽也取得顯著成果。20xx年六月指導(dǎo)學(xué)生參加縣教育局和縣環(huán)保局聯(lián)合主辦的中小學(xué)生“環(huán)保,、節(jié)能、減排”征文比賽獲小學(xué)組一等獎(jiǎng),；20xx年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣教育局和縣水土辦聯(lián)合主辦的“水土杯”征文比賽獲得小學(xué)組二等獎(jiǎng),；20xx年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣第一屆青少年兒童書信寫作比賽獲三等獎(jiǎng),。

還積極參與學(xué)區(qū)和學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)技能競賽和教研活動(dòng),。20xx和20xx年分別參加學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比和青年教師基本功比賽,，分別獲得二等獎(jiǎng)和板書設(shè)計(jì)第一名,。20xx年四月參加小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀案例評(píng)選,，獲一等獎(jiǎng),。20xx年5,、6月間,，在參加惠安縣教育局主辦的“開成杯”中小學(xué)教師讀書論壇,，榮獲學(xué)區(qū)一等獎(jiǎng)和縣級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),。又于校內(nèi)積極參與和組織聽課評(píng)課等教研活動(dòng),，每學(xué)期都主動(dòng)擔(dān)負(fù)起學(xué)校公開課的教學(xué),。

且勤于筆耕,，撰寫教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文多篇，分別刊載在省級(jí)教育cn刊物上,。其中：《構(gòu)筑充滿生命活力的新型課堂》一文發(fā)表于《陜西教育教學(xué)》雜志20xx年1—2月號(hào)上；《讓閱讀教學(xué)點(diǎn)燃學(xué)生智慧的火花》一文發(fā)表在《吉林教育》2008第35期上,。

平時(shí),，還主動(dòng)利用自身所學(xué)和積累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)新教師開展教學(xué)工作,，扶助他們起步,，幫助他們克服在工作中碰到的困難,，使他們盡快熟悉教學(xué)，順利地開展工作,。20xx年5月指導(dǎo)劉淑娥老師教學(xué)論文寫作,，參加《中國教育發(fā)展研究》期刊論文評(píng)比,，獲得一等獎(jiǎng),。

學(xué)習(xí)之心虛懷若谷,，每學(xué)期都能積極參加學(xué)區(qū)和縣一級(jí)組織舉辦的繼續(xù)教育,，并利用業(yè)余時(shí)間不停給自己“充電”“加壓”，于20xx年取得漢語言文學(xué)?？莆膽{，20xx年又就讀行政管理本科專業(yè),。

并積極參加學(xué)區(qū)組織的無償獻(xiàn)血活動(dòng),，至今無償獻(xiàn)血兩次,。

曾國藩有句話這樣說：習(xí)慣于勞苦,，鬼神都會(huì)欽服,。由于工作業(yè)績較為明顯,，20xx年年度考核評(píng)為優(yōu)秀。20xx年,、20xx年,、20xx年和2008年分別獲得東嶺學(xué)區(qū)和東嶺鎮(zhèn)政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號(hào),。

20xx年8月，本人積極響應(yīng)學(xué)區(qū)的號(hào)召,，到偏遠(yuǎn)落后的山霞學(xué)區(qū)支教，于今已近一年時(shí)間,。在那里，本人不辱使命,，將所學(xué)毫無保留地奉獻(xiàn)給當(dāng)?shù)氐慕逃聵I(yè),，受到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),。

所謂“高山仰止,，景行行止”,，今天,，當(dāng)我再次審視教師這個(gè)職業(yè)的時(shí)候，感覺它應(yīng)具備一種令人景仰的境界,，更應(yīng)具備一種“潤物無聲”的從容與淡定,。因此,，不論能否被聘上小學(xué)語文高級(jí)教師,，今后偉國都將繼續(xù)在教育崗位上默默工作,，盡自己的綿薄之力,，但問耕耘,，不問收獲,！

教師評(píng)一級(jí)述職報(bào)告篇二

我叫xxx,，畢業(yè)于湖南師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),，專科學(xué)歷,，xx年9月到辰溪縣蘇木溪學(xué)校任教初中語文。xx年起至今多次擔(dān)任班主任工作,，多年從事畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,，教學(xué)效果較好。符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,，現(xiàn)把幾年來,，本人在政治素養(yǎng),、教育教學(xué),、班主任工作等各方面述職如下：

本人熱愛中國共產(chǎn)黨,，忠誠黨的教育事業(yè),，在思想上我積極要求進(jìn)步,，愛崗敬業(yè),，為人師表,，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),，并且認(rèn)真記錄，及時(shí)反饋,，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我。我不善言談卻踏實(shí)肯干,，了解我的老師對(duì)我的評(píng)價(jià)大都是兩個(gè)字：實(shí)在。我相信再笨拙的行動(dòng)都能使一切華美的語言黯然失色,，只有求真務(wù)實(shí)才能真正所收獲,。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧，在學(xué)校里與大家和睦相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格,，服從安排,，以大局為重,，以學(xué)校利益為重，不計(jì)較個(gè)人得失,，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,，多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作,。在工作中我積極,、主動(dòng),、勤懇,、責(zé)任心強(qiáng),，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作調(diào)配,，樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,；任勞任怨，對(duì)待學(xué)校分配的工作,，在思想上不敢有半點(diǎn)懈怠，總是積極認(rèn)真地去完成,，向優(yōu)秀的同事看齊,，用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,。

這一學(xué)年里，我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)語文教學(xué)工作,，每天都堅(jiān)持提前半小時(shí)進(jìn)教室輔導(dǎo)學(xué)生,，從不間斷，堅(jiān)持做到不遲到,，不早退,；無論自己有多大的事,，都是小事,，總是把工作放在第一位，堅(jiān)持大事少請(qǐng)假,，小事不請(qǐng)假。

在教學(xué)中,，我總是刻苦鉆研,，大膽創(chuàng)新,，時(shí)刻走在課改的最前沿，努力用最先進(jìn)的思想,，采用最新穎的方法去引導(dǎo)學(xué)生；我從不打“無備之仗”,，無論是新課還是復(fù)習(xí)課,，每天晚上,，無論多忙多累,，我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,，并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,，堅(jiān)持做到心中有數(shù),。走進(jìn)課堂,，我都是以飽滿的熱情去面對(duì)我的學(xué)生,，來完成教學(xué)任務(wù)；在教育教學(xué)工作中,，我樂于接受學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，并積極認(rèn)真地去完成,；我重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的'培養(yǎng),，經(jīng)常深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，積極與家長配合,，研究教育引導(dǎo)學(xué)生的有效方法,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，恰當(dāng)處理問題,；對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常我抓不懈,，在班內(nèi)實(shí)施量化制度的管理，創(chuàng)造了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,，富有朝氣的班集體，所以我認(rèn)為自己完全能夠勝任教育教學(xué)工作,。

本人多年擔(dān)任班主任工作,，工作中能始終保持一顆“愛心”,，一心撲在崗位上，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生,，勤奮工作,，任勞任怨,，認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作,，重視班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)，深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，日常一切教育活動(dòng)以學(xué)生為本；班級(jí)管理制度嚴(yán)謹(jǐn),、民主,、科學(xué),，全心全意為學(xué)生著想；及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)處理，注重學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的提高,。在本班老師和同學(xué)的努力下，所帶班級(jí)被學(xué)校授予“文明班級(jí)”的榮譽(yù),。

一份春華,，一份秋實(shí),，在教育教學(xué)的道路上我付出的是汗水和淚水，收獲的是一份份充實(shí)和沉甸甸的情感,。多年來,，我出色地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),，教育教學(xué)成績總是名列前茅,。

教師評(píng)一級(jí)述職報(bào)告篇三

不知不覺一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束，總結(jié)一學(xué)期的工作得失感觸很多,。和每個(gè)教師一樣,，我認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真輔導(dǎo)后進(jìn)生,。老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事,。盡自己最大的努力做好每一件事。下面我總結(jié)一下自己在課堂教學(xué)中的點(diǎn)滴收獲,。

一、在課堂教學(xué)中我做到了激發(fā)學(xué)生興趣,，讓學(xué)生變苦學(xué)為樂學(xué)

如何創(chuàng)設(shè)輕松愉快的教學(xué)環(huán)境,，讓學(xué)生自覺主動(dòng)的去嘗試,，變苦學(xué)為樂學(xué)呢?我主要采取了三個(gè)途徑：意識(shí)從教學(xué)內(nèi)容入手,，充分挖掘教材本身的趣味因素,，滿足并激發(fā)學(xué)生的情感需求和求知欲望,。二是合理組織教學(xué)密度，教學(xué)難度和速度,，做到有張有弛,、難易交替,，使學(xué)生始終如一保持飽滿的求知熱情,。三是針對(duì)兒童心理特征,，創(chuàng)造生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,，設(shè)置引人入勝的教學(xué)情境。

二,、引導(dǎo)學(xué)生嘗試,，變學(xué)會(huì)為會(huì)學(xué)

在課堂上老師應(yīng)做到自己少講，讓學(xué)生多說,，老師少說,，學(xué)生多思思考,。老師幫助并鼓勵(lì)學(xué)生們自己動(dòng)手動(dòng)腦,，自我嘗試,，發(fā)現(xiàn)新知,，學(xué)習(xí)新知，運(yùn)用新知,，這樣學(xué)生們得來的知識(shí)自然更加牢固,，學(xué)習(xí)效率更高。而且學(xué)生也就會(huì)在這樣的一種授課模式下自然而然地養(yǎng)成自主思考問題的習(xí)慣,。

三、溝通知識(shí)聯(lián)系,，變知識(shí)為能力

我在教學(xué)過程中,，特別重視知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,，找準(zhǔn)新舊知識(shí)的連接點(diǎn),、生長點(diǎn),，在新舊知識(shí)的生長點(diǎn)上引入新知,，做到新課不新。通過這樣的新舊知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,，不僅僅可以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)點(diǎn)的掌握，同時(shí)還能夠讓學(xué)生對(duì)之前所學(xué)的舊知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧,，一舉兩得。

四,、因材施教,，培養(yǎng)優(yōu)生

1(3)班學(xué)生的學(xué)生兩極分化太嚴(yán)重,。特別聰明的學(xué)生也比較多,，經(jīng)常能夠在課堂上對(duì)老師所講述的知識(shí)進(jìn)行舉一反三,。對(duì)此,，老師將會(huì)根據(jù)他們的.不同特點(diǎn)針對(duì)他們稍微深化以下教育內(nèi)容,，對(duì)他們的思考和學(xué)習(xí)能力加以培養(yǎng),。

五,、嘔心瀝血，轉(zhuǎn)化學(xué)困生

1(3),、1(4)的學(xué)困生較多，有著一些綜合成績比較差的學(xué)生,，他們的情況又各不相同,。有的是因?yàn)橹橇υ驅(qū)W習(xí)落后，有的是因?yàn)閷W(xué)前教育不夠引起的學(xué)習(xí)落后,。有的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣差引起的;還有的是因?yàn)樯眢w原因引起的,。因此,，針對(duì)他們不同特點(diǎn),，老師因材施教,，不同的學(xué)生采用不同的輔導(dǎo)方法,。

六,、認(rèn)真反思,，自己工作中的不足

1,、自身理論學(xué)習(xí)不夠，需要向各位老師學(xué)習(xí),。

2、與家長的溝通工作做的不夠扎實(shí),。

教師述職報(bào)告5

教師評(píng)一級(jí)述職報(bào)告篇四

本人現(xiàn)任船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)語文二級(jí)教師,并擔(dān)任140班班主任。2005年7月畢業(yè)于湖南理工學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),、全日制本科,同年應(yīng)聘到船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作,2006年9月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱資格,。任中學(xué)二級(jí)教師以來一直勤勤懇懇從事語文教學(xué)工作和班主任工作,。至今任現(xiàn)職已滿4年,符合有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)申報(bào)中學(xué)一級(jí)語文教師資格,。

任中學(xué)語文二級(jí)教師四年來,我一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,其中初一一年,初二一年,初三兩年,還擔(dān)任備課組長兩年,班主任四年,。四年來我能忠誠黨的教育事業(yè),具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以"教書育人"為己任,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),不斷提高自己的教學(xué)教育水平,并取得了較好的成績。多次被評(píng)為學(xué)校"先進(jìn)教育工作者""優(yōu)秀班主任""最受學(xué)生歡迎的老師"等,。在2006、2007,、2008年指導(dǎo)學(xué)生參加全市中學(xué)生作文競賽中成績突出,被授予"優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)",。另外,我還堅(jiān)持教學(xué)科研工作,每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文,從未間斷,。其中《淺談新課標(biāo)下的語文閱讀教學(xué)》獲得全國2010優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),《課堂情感的深入,盡顯藝術(shù)華彩》榮獲衡陽市2010年教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng);,、《語文教學(xué)中的德育與音樂滲透》獲2010年衡陽市論文評(píng)比三等獎(jiǎng)。在任現(xiàn)職的四年年度考核中2008年被評(píng)為優(yōu)秀,。

以下我就任現(xiàn)職四年來的工作做一個(gè)總結(jié)。

1,、勤勉教學(xué),成績突出,。作為一名教師,我始終把"教書育人,、為人師表"作為己任,把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),孜孜追求,。任現(xiàn)職以來,我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),深入鉆研教材,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,堅(jiān)持系統(tǒng)式,、啟發(fā)性,、研究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,始終把學(xué)生的"學(xué)"放在教學(xué)的核心位置上,把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣,、特長和實(shí)際情況,其理解、分析,、體驗(yàn),、感悟的能力也不同。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)",而是正視事實(shí),追求"差異發(fā)展",。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),激發(fā)學(xué)生的求知欲望。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語文,。開展形式多樣的"課前三分鐘語文活動(dòng)",如"成語故事""詩歌賞析""時(shí)事評(píng)述"等,極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,起了很好的導(dǎo)向作用,。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,并取得了較好的成績,。撰寫的教學(xué)論文《淺談新課標(biāo)下的語文閱讀教學(xué)》獲得全國2010優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),。

在任現(xiàn)職期間,我所任班的語文成績均排在年級(jí)前列,畢業(yè)會(huì)考成績均超過本校平均水平,其中2008屆參加衡陽市畢業(yè)會(huì)考,學(xué)生的會(huì)考合格率達(dá)到100%,優(yōu)秀率也超過校平均水平,。在同類學(xué)校中成績突出;2008屆的胡楊同學(xué)獲得了當(dāng)年全校語文最高分。為船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)的好成績做出了自己的貢獻(xiàn),。

2、深入鉆研,大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),。不斷鞭策自己,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的理論水平,把握語文學(xué)科最新的改革趨勢,理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向,。積極參加科組,、備課組活動(dòng),與同科組老師一起鉆研教材,、教法與學(xué)法,共同開發(fā)教學(xué)研究專題,。任現(xiàn)職4年來主要研究課堂教學(xué),研究的專題有:"如何激活語文課堂教學(xué)",、"打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,激發(fā)語文學(xué)習(xí)興趣",、"運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)";深入鉆研初中畢業(yè)會(huì)考,會(huì)考的研究專題有:"語文常識(shí)歸類記憶法",、"成語歸類教學(xué)",、"病句分析",、"語言,、語法,、詞匯訓(xùn)練",、"文學(xué)鑒賞知識(shí)的訓(xùn)練",、 "如何上好詩詞欣賞課",、"現(xiàn)代文閱讀題的訓(xùn)練方法",、"文言文教學(xué)方式的探索",、"如何培養(yǎng)學(xué)生作文的寫作技巧",、"會(huì)考考點(diǎn)研究"等,。通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平,收到了良好的教學(xué)效果,。

自擔(dān)任二級(jí)教師以來,我多次承擔(dān)年級(jí)組公開課教學(xué),均獲得較高評(píng)價(jià),。2008年在衡陽市初中語文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比中,《空城計(jì)》以新穎的設(shè)計(jì),贏得了專家們的好,并獲得一等獎(jiǎng); 2010年我指導(dǎo)的錄象課《巴東三峽》以新穎的方式和技術(shù),得到了來自全國專家的贊賞,并獲得一等獎(jiǎng),。

在積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí),我還能積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參加船山文學(xué)社活動(dòng),。

3,、信息革新,多元發(fā)展,。我深深懂得適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,努力運(yùn)用現(xiàn)代化手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性?，F(xiàn)代化教育要求教育手段要多元化,為此我努力學(xué)習(xí)電腦方面的有關(guān)知識(shí),收集電腦課件素材,力求在課堂教學(xué)上有新的突破,。

經(jīng)過努力,我在電教方面取得了理想的成績,。2008年9月參加了在衡陽市計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)并取得了高級(jí)資格, 2006年手提電腦進(jìn)課室后,利用powerpoint,、flash等應(yīng)用軟件先后制作出《詩歌鑒賞》,、《巴東三峽》《空城計(jì)》等較有實(shí)用價(jià)值的多媒體課件,大大提高了的課堂效率,很受同學(xué)們歡迎,。

我深深意識(shí)到,教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng),又極富挑戰(zhàn)性的過程。只懂教書不會(huì)育人,不是一個(gè)合格的教師,。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話:"捧著一顆心來,不帶半根草去,。"全身心地投入到教育教學(xué)工作中,對(duì)待學(xué)生坦誠而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,使學(xué)生"敬而親之",。長期的班主任工作,使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,管理水平也不斷提高,取得了較好的成績,多次被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班主任,。

"勤奮努力,奉獻(xiàn)愛心"是我當(dāng)班主任的信條,。擔(dān)任班主任期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn),關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,言傳身教。在此期間,我?guī)缀趺客矶枷掳噍o導(dǎo),與學(xué)生談心,。對(duì)一些思想上不夠成熟,、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué),我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,從各方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得老師既是一個(gè)值得尊敬的師長,又是一個(gè)可以與他們談心的朋友,。然后再介紹一些有針對(duì)性的書籍給他們看,、教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系,、幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,、鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長,、向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系、引導(dǎo)他們關(guān)心集體,、確立他們在集體中的進(jìn)步作用等等,做過細(xì)的思想工作。無論在課堂上,還是在課外,我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則,就是在鼓勵(lì)優(yōu)秀生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生,給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì),。因此,在轉(zhuǎn)化差生,、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績,德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。

教師評(píng)一級(jí)述職報(bào)告篇五

現(xiàn)將我本學(xué)期的教學(xué)工作做一總結(jié),，以便于今后的教學(xué),，總結(jié)有以下幾點(diǎn)：

一,、音樂教學(xué)

我認(rèn)真根據(jù)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實(shí)際情況備教案,?！缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》極力倡導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)應(yīng)當(dāng)"以生為本",把"關(guān)注學(xué)生的個(gè)體發(fā)展"作為根本的教育目標(biāo)。堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,、愛好及情感,。以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂實(shí)踐活動(dòng)(聽,、看,、唱，討論,、聯(lián)想,、想象及律動(dòng))中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究,，去感受音樂,、理解音樂,、表現(xiàn)音樂,，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。

二,、課堂教學(xué)

在課堂教學(xué)在依據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，我會(huì)運(yùn)用講故事、做游戲,、即興表演等各種“動(dòng)”的形式來充分調(diào)動(dòng)幼兒對(duì)音樂學(xué)習(xí),，積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動(dòng)中去。我經(jīng)常利用休息時(shí)間去收集各種音樂文化資料,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識(shí),并獲得更多美的感悟,。此外,我還很注意自身的學(xué)習(xí).積極參加組里的音樂教研活動(dòng),，練習(xí)專業(yè)技能，閱讀一些音樂,、教育,、文化等方面的報(bào)刊、雜志,。

三,、課外活動(dòng)

為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生濃厚的興趣，本學(xué)期的活動(dòng)有“紅歌唱響十月”,、“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,、“親子美食節(jié)”等等活動(dòng)中讓孩子去參與其中，讓孩子感受到了父母陪伴的快樂,，親子合作的成就感,。也讓家長展示各自的廚藝，進(jìn)一步拉近了老師與家長之間的距離，也給家長與家長之間提供一個(gè)交流的平臺(tái),。使得我們這個(gè)大集體凝聚力更加強(qiáng)大,，家長對(duì)我們的教育工作更加認(rèn)可，從活動(dòng)開始前的好奇,，到帶著燦爛笑容離開,。我相信沒有只有更好。

作為一名小學(xué)音樂教師,學(xué)習(xí)雖然辛苦緊張,但是讓我享受了收獲的快樂.通過這個(gè)學(xué)期的培訓(xùn),我的理論和專業(yè)教學(xué)水平同時(shí)得到了很大的提升,我將帶著收獲,、帶著感悟,、帶著信念、帶著滿腔熱情,在今后的教學(xué)中,繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識(shí),不斷反思自己的教學(xué)行為,讓自己在教學(xué)實(shí)踐中獲得成長,使自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力更上一個(gè)臺(tái)階,。

教師定一級(jí)述職報(bào)告篇2

教師評(píng)一級(jí)述職報(bào)告篇六

本人xx,，女， xx年x月懷著一顆終生獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠的心,，來到xx市第二中學(xué),，開始了教育生涯。

xx年x月,，評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師,，到今年年底任期滿4年，因各方面條件均符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的要求,，特此提出申請(qǐng),，現(xiàn)述職如下：

任職期間，我始終把學(xué)校的教育工作,，班級(jí)管理工作放置第一位，抱著“我是一顆螺絲釘,，哪里需要哪里瘧的質(zhì)樸想法,，聽從學(xué)校安排，堅(jiān)持作好班主任工作,，在任職班主任的六年時(shí)間中不斷的豐富自我,，積攢經(jīng)驗(yàn)，不畏辛苦,，講求方法,，工作得到了學(xué)校，家長和學(xué)生的一致肯定,。

在教育教學(xué)上,，“上好每節(jié)課，課課有收獲”是我最堅(jiān)定的教育信念,，講求教學(xué)方法,，學(xué)生學(xué)法，力求生動(dòng)，形象,，同時(shí)緊抓質(zhì)量,，送走的兩屆畢業(yè)生在高考中均取得了優(yōu)異的成績，得到了學(xué)校和學(xué)生的認(rèn)可,，去年被評(píng)為最受歡迎的教師,。

學(xué)無止境，教無止境,。我的成長是源于二中給我的一個(gè)積極向上的環(huán)境,，正如珠穆朗瑪峰是誕生在青藏高原一般，也正因?yàn)槲抑車兄淮笈恼J(rèn)真,，負(fù)責(zé),，有著崇高教育理想的教師，教學(xué)團(tuán)隊(duì),，我才能在這幾年有著長足的進(jìn)步,，在此深表感謝，同時(shí)請(qǐng)大家再次肯定我的工作,，我將憑自己的勤奮和智慧,，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段在信息時(shí)代的教育改革大潮中大顯身手，不斷創(chuàng)造新的.業(yè)績,。

教師評(píng)一級(jí)述職報(bào)告篇七

自工作以來,，我一直嚴(yán)格要求自己，能真正做到為人師表,、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù)，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),，受到上級(jí),、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng)。

為人師表,，熱愛學(xué)生,，教學(xué)上，我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，無論成績好壞,，都一視同仁，尤其對(duì)學(xué)困生,，我給予的是更多的關(guān)心和鼓勵(lì),。生活上，我樂于做學(xué)生的大朋友,，把熱愛學(xué)生放在第一位,，真誠對(duì)待每一位學(xué)生,，建立平等的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了威信,。自我修養(yǎng)方面,，我做到學(xué)高為師、身正為范,，嚴(yán)格要求自己,，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生，使他們“親其師,，信其道”,。

與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取,，身為一位青年教師,，我知道自己的工作經(jīng)驗(yàn)尚淺，因此,，我一直都不滿足自己所學(xué)到的知識(shí),，因?yàn)槲疑钌畹亩靡o學(xué)生一杯水，自己至少要有一桶水,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn),，并獲得相應(yīng)的證書,，在教學(xué)基本功上了有了較大的提升。自學(xué)了有關(guān)英語的教學(xué)理論知識(shí)和教學(xué)方法,，教科研等方面知識(shí),。特別是積極鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，探索新的教學(xué)方法,，并且有了一定的心得,。爭取機(jī)會(huì)多出外聽課，從中學(xué)習(xí)別人的長處,，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)我還經(jīng)常虛心請(qǐng)教各校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師,，跟他們交流學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。做到以先進(jìn)的'教學(xué)理念去武裝自己，讓自己在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次,。經(jīng)過幾年的教育教學(xué)實(shí)踐,，本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了英語教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法，并能熟練地運(yùn)用到教學(xué)中去,。

1,、以學(xué)生為本，針對(duì)不同層次的學(xué)生，采用不同的教育教學(xué)方法,，因材施教,。在教育教學(xué)工作中，我做到了遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則,，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，運(yùn)用各種教學(xué)手段,，注意把現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)與英語教學(xué)相結(jié)合,。激勵(lì)學(xué)生積極、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率,。

2、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)常開展小組競賽活動(dòng),，通過給小組加分,，用表揚(yáng)激勵(lì)等教學(xué)手段，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，從而優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、開展四人小組互助合作活動(dòng),，以點(diǎn)帶面,，以優(yōu)生帶動(dòng)后進(jìn)生，提高班科成績雙率,。在課堂教學(xué)中,，凡是開展自主讀書對(duì)話或是堂上句型操練活動(dòng)中，我大多都是以四人小組為單位進(jìn)行的,，每個(gè)小組里一般都有一兩個(gè)優(yōu)生,，這樣一來，小組里的中下生,，在優(yōu)生的提示和幫助下,，一般都能比較認(rèn)真和自覺參加讀書或句型操練活動(dòng)，從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動(dòng)中也得到了提高,。恪守本職,，愛崗敬業(yè)為爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展。我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，如何備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，這都是我每天反復(fù)思考的問題,。為此,，每天我都認(rèn)真做好備、講,、批,、輔等常規(guī)工作，更是堅(jiān)持提前上班到課室督促學(xué)生讀書和解答學(xué)生的疑問,。利用課后的時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，一直以來，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是顯著的,。

教學(xué)工作毫不懈怠,，教學(xué)教務(wù)工作也能出色的完成，負(fù)責(zé)英語興趣小組的活動(dòng)安排,，完成英語科組的各項(xiàng)工作和任務(wù),。

成績，見證努力,，除了完成教育教學(xué)工作,，我也不忘提高自己的理論水平，撰寫多篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文,，總結(jié)一段時(shí)間或者一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,。我所寫的教學(xué)論文，兩次獲得鎮(zhèn)年度論文評(píng)比一等獎(jiǎng),，兩次二等獎(jiǎng),；課改論文獲一等獎(jiǎng)。學(xué)生培訓(xùn)工作成果顯著,，連續(xù)兩年培訓(xùn)五年的學(xué)生參加全國的英語知識(shí)競賽,，共有三人獲得二等獎(jiǎng)，兩人獲三等獎(jiǎng),。兩年來，所擔(dān)任的畢業(yè)班都取得不俗的成績,。

成績屬于過去,，未來才屬于自己,，在今后的工作中，我將揚(yáng)長避短,，努力學(xué)習(xí),，不斷提高，勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績。

教師評(píng)一級(jí)述職報(bào)告篇八

時(shí)光荏苒,，歲月易逝,。回顧本學(xué)年,，上半年我擔(dān)任五年級(jí)班主任并兼三年級(jí),、五年級(jí)的英語教學(xué)，擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,；下半年負(fù)責(zé)學(xué)生營養(yǎng)餐發(fā)放工作并兼五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),。我在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，使教學(xué)工作有計(jì)劃,、有組織、有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)年工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教育教學(xué)工作更上一層樓,。

本人始終認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹黨的教育方針政策,，遵守國家的法律法規(guī)，積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),，自覺遵守社會(huì)公德和教師行為規(guī)范,，平時(shí)能關(guān)心時(shí)政，認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大精神及黨的有關(guān)文件法規(guī),，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想,。注重自身廉潔,，公私分明，自覺遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,。確保恪守職業(yè)道德,，情操高尚,，言行一致，堅(jiān)持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。

本人在教育教學(xué)工作中,，始終堅(jiān)持黨的教育方針政策,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表，確立“以學(xué)生為主體”的教育思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展。本人工作責(zé)任心強(qiáng)，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的情況,，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生,，使學(xué)生學(xué)有所得,，從而也不斷提高自己的教學(xué)水平，并順利完成教育教學(xué)工作,。教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲,。同時(shí),，作為一個(gè)青年教師，我知道我的工作才剛剛開始,，我惟有勇于進(jìn)取,，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績,。

教師評(píng)一級(jí)述職報(bào)告篇九

本人現(xiàn)任船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)語文二級(jí)教師,，并擔(dān)任140班班主任,。2005年7月畢業(yè)于湖南理工學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)、全日制本科,，同年應(yīng)聘到船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)工作,，2006年9月取得中學(xué)二級(jí)教師職稱資格,。任中學(xué)二級(jí)教師以來一直勤勤懇懇從事語文教學(xué)工作和班主任工作,。至今任現(xiàn)職已滿4年,，符合有關(guān)規(guī)定,，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)一級(jí)語文教師資格。

任中學(xué)語文二級(jí)教師四年來,，我一直擔(dān)任語文教學(xué)工作,，其中初一一年，初二一年,，初三兩年,，還擔(dān)任備課組長兩年，班主任四年,。四年來我能忠誠黨的教育事業(yè),，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，以"教書育人"為己任,，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，在平凡的工作崗位上勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，不斷提高自己的教學(xué)教育水平,，并取得了較好的成績。多次被評(píng)為學(xué)校"先進(jìn)教育工作者""優(yōu)秀班主任""最受學(xué)生歡迎的老師"等,。在2006,、2007、2008年指導(dǎo)學(xué)生參加全市中學(xué)生作文競賽中成績突出,，被授予"優(yōu)秀指導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)",。另外，我還堅(jiān)持教學(xué)科研工作,，每年至少撰寫一篇教學(xué)教育論文,，從未間斷。其中《淺談新課標(biāo)下的語文閱讀教學(xué)》獲得全國2010優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),，《課堂情感的深入,，盡顯藝術(shù)華彩》榮獲衡陽市2010年教學(xué)論文評(píng)比一等獎(jiǎng)；,、《語文教學(xué)中的德育與音樂滲透》獲2010年衡陽市論文評(píng)比三等獎(jiǎng),。在任現(xiàn)職的四年年度考核中2008年被評(píng)為優(yōu)秀。

以下我就任現(xiàn)職四年來的工作做一個(gè)總結(jié),。

1,、勤勉教學(xué)，成績突出,。作為一名教師,，我始終把"教書育人、為人師表"作為己任,，把成為學(xué)者型的教師作為自己的目標(biāo),，孜孜追求。任現(xiàn)職以來,，我要求自己不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),，深入鉆研教材，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,，堅(jiān)持系統(tǒng)式,、啟發(fā)性、研究性的教學(xué)方法,。教學(xué)中,，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則，始終把學(xué)生的"學(xué)"放在教學(xué)的核心位置上,，把學(xué)生的個(gè)性體驗(yàn)放在閱讀教學(xué)的核心位置上,。相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣,、特長和實(shí)際情況，其理解,、分析,、體驗(yàn)、感悟的能力也不同,。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,，不強(qiáng)求"齊頭并進(jìn)"，而是正視事實(shí),，追求"差異發(fā)展",。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上，我突出落實(shí)激發(fā)學(xué)生的主體意識(shí),，激發(fā)學(xué)生的求知欲望,。每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)語文,。開展形式多樣的"課前三分鐘語文活動(dòng)",，如"成語故事""詩歌賞析""時(shí)事評(píng)述"等，極大的刺激了學(xué)生的表現(xiàn)欲,，在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力,，起了很好的導(dǎo)向作用。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,，近兩年積極投身研究性學(xué)習(xí)的教學(xué)改革中去,，并取得了較好的成績。撰寫的教學(xué)論文《淺談新課標(biāo)下的語文閱讀教學(xué)》獲得全國2010優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng),。

在任現(xiàn)職期間,，我所任班的語文成績均排在年級(jí)前列，畢業(yè)會(huì)考成績均超過本校平均水平,，其中2008屆參加衡陽市畢業(yè)會(huì)考,，學(xué)生的會(huì)考合格率達(dá)到100%，優(yōu)秀率也超過校平均水平,。在同類學(xué)校中成績突出；2008屆的胡楊同學(xué)獲得了當(dāng)年全校語文最高分,。為船山實(shí)驗(yàn)中學(xué)的好成績做出了自己的貢獻(xiàn),。

2、深入鉆研,，大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來，我始終把教研放在重要的位置,，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo),。不斷鞭策自己,，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平,，把握語文學(xué)科最新的改革趨勢,，理解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。積極參加科組,、備課組活動(dòng),，與同科組老師一起鉆研教材、教法與學(xué)法,，共同開發(fā)教學(xué)研究專題,。任現(xiàn)職4年來主要研究課堂教學(xué)，研究的專題有："如何激活語文課堂教學(xué)",、"打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,，激發(fā)語文學(xué)習(xí)興趣"、"運(yùn)用電教手段優(yōu)化課堂教學(xué)",；深入鉆研初中畢業(yè)會(huì)考,，會(huì)考的研究專題有："語文常識(shí)歸類記憶法"、"成語歸類教學(xué)",、"病句分析",、"語言、語法,、詞匯訓(xùn)練",、"文學(xué)鑒賞知識(shí)的訓(xùn)練"、 "如何上好詩詞欣賞課",、"現(xiàn)代文閱讀題的訓(xùn)練方法",、"文言文教學(xué)方式的探索"、"如何培養(yǎng)學(xué)生作文的寫作技巧",、"會(huì)考考點(diǎn)研究"等,。通過這些專題探討大大地提高了自己的教學(xué)水平，收到了良好的教學(xué)效果,。

自擔(dān)任二級(jí)教師以來,，我多次承擔(dān)年級(jí)組公開課教學(xué)，均獲得較高評(píng)價(jià),。2008年在衡陽市初中語文課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)比中,，《空城計(jì)》以新穎的設(shè)計(jì)，贏得了專家們的好,，并獲得一等獎(jiǎng),； 2010年我指導(dǎo)的錄象課《巴東三峽》以新穎的方式和技術(shù)，得到了來自全國專家的贊賞，并獲得一等獎(jiǎng),。

在積極組織好課堂教學(xué)的同時(shí),，我還能積極參與指導(dǎo)學(xué)生開展有益的課外活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加船山文學(xué)社活動(dòng),。

3,、信息革新，多元發(fā)展,。我深深懂得適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,，努力運(yùn)用現(xiàn)代化手段提高課堂教學(xué)質(zhì)量的重要性。現(xiàn)代化教育要求教育手段要多元化,，為此我努力學(xué)習(xí)電腦方面的有關(guān)知識(shí),，收集電腦課件素材，力求在課堂教學(xué)上有新的突破,。

經(jīng)過努力,，我在電教方面取得了理想的成績。2008年9月參加了在衡陽市計(jì)算機(jī)高級(jí)培訓(xùn)并取得了高級(jí)資格,， 2006年手提電腦進(jìn)課室后,，利用powerpoint、flash等應(yīng)用軟件先后制作出《詩歌鑒賞》,、《巴東三峽》《空城計(jì)》等較有實(shí)用價(jià)值的多媒體課件,，大大提高了的課堂效率，很受同學(xué)們歡迎,。

我深深意識(shí)到,，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的過程,。只懂教書不會(huì)育人,，不是一個(gè)合格的教師。我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話："捧著一顆心來,，不帶半根草去,。"全身心地投入到教育教學(xué)工作中，對(duì)待學(xué)生坦誠而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱,、信任而不包庇，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,，使學(xué)生"敬而親之",。長期的班主任工作，使我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,，管理水平也不斷提高，取得了較好的成績，多次被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀班主任,。

"勤奮努力,，奉獻(xiàn)愛心"是我當(dāng)班主任的信條。擔(dān)任班主任期間,，我能夠堅(jiān)持正面教育,，大膽從心理素質(zhì)方面探索德育教育的觸發(fā)點(diǎn)，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生,，言傳身教。在此期間,，我?guī)缀趺客矶枷掳噍o導(dǎo),，與學(xué)生談心。對(duì)一些思想上不夠成熟,、自律性較差,、孤僻自卑或自大狂妄等缺點(diǎn)的同學(xué)，我進(jìn)行了細(xì)致的了解工作,，從各方面關(guān)心他們,，使學(xué)生覺得老師既是一個(gè)值得尊敬的師長，又是一個(gè)可以與他們談心的朋友,。然后再介紹一些有針對(duì)性的書籍給他們看,、教會(huì)他們?nèi)绾谓挥押吞幚砗萌穗H關(guān)系、幫助他們樹立正確的人生觀和學(xué)習(xí)正確的思維方法,、鼓勵(lì)他們發(fā)揮特長,、向他們分析知識(shí)素養(yǎng)與成才的關(guān)系、引導(dǎo)他們關(guān)心集體,、確立他們在集體中的進(jìn)步作用等等,，做過細(xì)的思想工作。無論在課堂上,，還是在課外,，我都一直奉行一個(gè)準(zhǔn)則，就是在鼓勵(lì)優(yōu)秀生的同時(shí)更多地偏愛后進(jìn)生,，給他們以各種捕捉成功與歡樂的機(jī)會(huì),。因此，在轉(zhuǎn)化差生,、扭轉(zhuǎn)班級(jí)學(xué)風(fēng)上我做出了突出的成績,，德育工作受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

教師評(píng)一級(jí)述職報(bào)告篇十

我叫,，今年34歲,， 20xx年畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè)，同年7月被擇優(yōu)直接分配到臨澧一中工作，至今已有20xx年時(shí)間,，在這十年的時(shí)間里一直從事高中物理教學(xué)工作,，并長期擔(dān)任班主任，20xx年被聘任為中學(xué)一級(jí)教師,。根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)任高三年級(jí)主任兼高三理班實(shí)驗(yàn)班班主任,。

一：現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)

本人自參加工作以來，能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，積極響應(yīng)黨的號(hào)召,，落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),，做到依法治教,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),，努力提高自己的思想政治覺悟,。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排，從不挑剔,，工作上勤勤懇懇,，任勞任怨，能以大局為重,，從不計(jì)較個(gè)人得失,，盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作，用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生,，做到讓學(xué)校放心,，家長滿意。

二：學(xué)識(shí)水平

99年我畢業(yè)于淮北煤炭師范學(xué)院物理教育專業(yè),，因在大學(xué)期間學(xué)業(yè)成績優(yōu)異和實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀,，當(dāng)年被評(píng)為“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”，并成為直接分配到省重點(diǎn)中學(xué)任教的青年教師,，參加工作以后,，由于別人的幫助，本人的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí),，很快就適應(yīng)了高中物理循環(huán)教學(xué),，特別是任現(xiàn)職以來連續(xù)兩年高考成績顯著，根據(jù)學(xué)校工作安排現(xiàn)擔(dān)任高三年級(jí)主任同時(shí)兼任高三實(shí)驗(yàn)班班主任,，組織本年級(jí)的教學(xué),、管理工作。在這20xx年的教學(xué)生涯中,，我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,，長期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),，還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn)，以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí);多次參加班主任工作的業(yè)務(wù)培訓(xùn);去年暑假還參加了新教材的業(yè)務(wù)培訓(xùn);為了適應(yīng)新時(shí)期教師業(yè)務(wù)能力發(fā)展的需要,，長期自學(xué)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)并把它應(yīng)用到在教學(xué)中去,，能輕松地用相應(yīng)的軟件制作物理課件，服務(wù)于物理教學(xué),，并在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中取得了《計(jì)算機(jī)等級(jí)考試》的高級(jí)證書;此外還參加了普通話的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，通過自己的努力順利地拿到了普通話考試的合格證書,。學(xué)海無涯,，學(xué)無止境，我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性,，今后我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí),，充實(shí)自我。

另外在業(yè)余時(shí)間還主動(dòng)加強(qiáng)了本專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，長期訂閱《物理教學(xué)參考》,、《中學(xué)物理》等教學(xué)期刊，進(jìn)行了認(rèn)真的閱讀和研究,，開闊了自己的視野,，豐富了自己的專業(yè)知識(shí);經(jīng)常上網(wǎng)了解全國各地的教學(xué)動(dòng)態(tài)和一些新的變化;學(xué)校組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)也積極主動(dòng)參加，經(jīng)常撰寫心得體會(huì),?！敖K身學(xué)習(xí)”，“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對(duì)全社會(huì)每一個(gè)人的號(hào)召,，這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,，并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要，知識(shí)的更新,，教育思想的革新,，教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，更需要我們處處留心,，向身邊的所有人學(xué)習(xí),，只有這樣，才能使我們有清醒的頭腦,，正確的方向,，淵博的知識(shí)，從容地應(yīng)對(duì)學(xué)生對(duì)我們提出的新的要求,。

三：業(yè)務(wù)能力

1.教學(xué)能力

在教學(xué)工作中,，我首先把好課堂教學(xué)關(guān)，為了上好每堂課,，自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,，精心備課,，對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌,，經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教,，潛心研究教材教法，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí),，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,，如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)，認(rèn)真分析物理概念形成的過程,，降低概念難度,，易于學(xué)生理解;如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些物理情景，展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的物理過程,。因?yàn)槲议L期從事新的課堂教學(xué)方法的探索與嘗試,，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，因此長期有同行老師跟班聽課,，曾多次為本校教師及外校來訪教師上公開課,、示范課。

其次,，注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo),，強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí),，不論是任教哪個(gè)年級(jí),，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng)，又能面向全體,，從不歧視后進(jìn)學(xué)生,，上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高，對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,，特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,，當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問題，指出他們的錯(cuò)誤,，分析錯(cuò)誤的原因,，所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng)。

教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，從事高中物理教學(xué)已經(jīng)有了十年的時(shí)間,，教學(xué)能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí),，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),，他們有充沛的精力，有活躍的思想,，這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽課,，學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí),，邊摸索,，邊體會(huì)，邊創(chuàng)新,，邊鞏固,，形成自己的教學(xué)方法。

通過自己長期的摸索與學(xué)習(xí),，教學(xué)方面取得了較好的效果,，特別是任現(xiàn)職以來，每年的教學(xué)效果都較為突出：20xx—20xx年度擔(dān)任高二0305班班主任,，任教0305、0306,、0307班的物理,，所教班級(jí)物理成績在期末學(xué)校評(píng)比中名列前茅，所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”,，被教育局評(píng)為“臨澧縣中小學(xué)優(yōu)秀班級(jí)”,，本人被教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”;20xx—20xx年度擔(dān)任高三0305班班主任，高考一,、二本上線人數(shù)均居年級(jí)前列,，超額完成學(xué)校制定的任務(wù)，理綜成績綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名;20xx—20xx年度擔(dān)任高三0410班班主任,，任教0410,、0411班物理，高考中理綜成績綜合評(píng)價(jià)年級(jí)第一名;所帶班級(jí)一,、二本上線人數(shù)居年級(jí)之首,，個(gè)人被學(xué)校評(píng)為首屆“十佳班主任”、“市級(jí)骨干班主任”;20xx—20xx年度擔(dān)任高一奧賽班0710班班主任,，被學(xué)校評(píng)為“十佳教育工作者”;20xx—20xx年度擔(dān)任高二奧賽班0705班班主任,，任教物理，在每次期考成績無論合格率還是優(yōu)秀率都是同類班級(jí)前列,，本人被縣教育局評(píng)為“縣優(yōu)秀班主任”,。

2.教育能力

進(jìn)入臨澧一中以來長期擔(dān)任班主任工作，在教育工作方面也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),，取得了一定的成績,。首先是常規(guī)管理工作主動(dòng)，牢牢樹立“班主任工作無小事,，事事都育人” 的觀念,，對(duì)學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì),，包括：到校、就寢,、自習(xí),、校徽,、就餐,、儀容儀表??，各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機(jī)會(huì),，全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),，教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢私游?，教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績的提高,，而是全面的發(fā)展，由于狠抓常規(guī)管理,，所帶班級(jí)都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng),，學(xué)習(xí)成績每次都處于年級(jí)前列，每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,。

認(rèn)真把握重大活動(dòng)的機(jī)會(huì),，做到活動(dòng)中育人，學(xué)校組織活動(dòng)的目的并不只是為了某次活動(dòng),，而是通過活動(dòng)培養(yǎng)人,、教育人，我緊扣這一宗旨,，使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,，受到教育，比如每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)可以培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和集體主義,，同時(shí)也可以培養(yǎng)許多學(xué)生的組織和策劃能力,，在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上都能通過學(xué)生的努力取得“精神文明班集體”的稱號(hào);通過活動(dòng)也可以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

認(rèn)真總結(jié)反思,，經(jīng)常撰寫心得體會(huì),，也促進(jìn)了我教育能力的迅速提高，對(duì)學(xué)生科布置的“經(jīng)驗(yàn)”“計(jì)劃”“總結(jié)”從不打折扣,，寫作的過程是一個(gè)反思,、整理、提高的過程,，把它上升到理論的高度,，有利于指導(dǎo)今后的工作，并積極參加了學(xué)生科主持的《中華民族傳統(tǒng)美德教育提高實(shí)效性方式的研究》課題研究,。

3.教研能力

“質(zhì)量立校,，教研興?！笔俏倚Ｃ鞔_的宗旨，并且已經(jīng)把教研擺到了十分突出的位置,，說明教學(xué)研究是每一個(gè)教師提高業(yè)務(wù)水平的重要性,，這些年來能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，并利用教研活動(dòng)的平臺(tái),，虛心向別人學(xué)習(xí),，充實(shí)自我;積極參與各項(xiàng)公開課，有時(shí)候以身示范,，有時(shí)候向別人學(xué)習(xí),，并同時(shí)提出一些中肯的意見和建議。一直以來都堅(jiān)持每一個(gè)學(xué)期上一堂公開課,，供大家研究,。

長期從事高中物理教學(xué)過程中，我結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),，寫了多篇教學(xué)論文,，《新課程背景下高中物理教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變》在湖南省20xx年物理教育教學(xué)論文評(píng)選中獲一等獎(jiǎng)，《高中物理現(xiàn)象如何觀察》在湖南省20xx年度中學(xué)物理優(yōu)秀論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng),，論文《如何提高學(xué)生物理學(xué)習(xí)能力》在市教科所論文評(píng)選的活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。班主任經(jīng)驗(yàn)論文《做一名智慧的班主任》在學(xué)?！兜掠诰€》上發(fā)表,，論文《中學(xué)生心理問題成因及對(duì)策思考》在市教科所心理健康教育優(yōu)秀論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。

積極投入競賽輔導(dǎo),，取得了良好的效果,，在20xx年的物理競賽中有多人獲得市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，其中曹承同學(xué)取得了省級(jí)一等獎(jiǎng)的好成績?，F(xiàn)在任教實(shí)驗(yàn)班物理,，估計(jì)在高三這一學(xué)年里只要付出巨大的努力，一定也會(huì)有豐厚的回報(bào),。

4.教輔能力

本人在提高自己專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力的同時(shí),，積極幫助和指導(dǎo)新分配和新調(diào)入本校的教師，參與了學(xué)校組織的“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，年輕教師長期跟班聽課,，經(jīng)常聽他們上課，指導(dǎo)他們上課,，指導(dǎo)他們備課,，使他們的教學(xué)水平迅速提高。

在20xx.9—20xx.6一年里,，我參加了到四新崗中學(xué)的支教活動(dòng),，除了給他們的學(xué)生們上課之外,，經(jīng)常與四新崗中學(xué)的物理老師共同探討物理教學(xué)，多次開展教研活動(dòng),，給他們提供了一定的幫助,，受到了同行們的好評(píng)。

四：管理能力

根據(jù)學(xué)校工作安排,，20xx年下半年起擔(dān)任年級(jí)主任同時(shí)擔(dān)任班主任工作,。這對(duì)我來說是一個(gè)新的挑戰(zhàn)，既要身先士卒,、率先垂范,，又要抓好本年級(jí)的教育教學(xué)管理工作，工作任務(wù)重,，頭緒多,，在困難和壓力面前我沒有退縮，本著務(wù)實(shí)工作的態(tài)度,，始終堅(jiān)持狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),，年級(jí)常規(guī)管理、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè);始終堅(jiān)持狠抓備課組建設(shè),，提高教育教學(xué)質(zhì)量。高一年級(jí)時(shí)學(xué)生上路迅速,，整個(gè)年級(jí)學(xué)風(fēng)好,，管理到位，得到領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng);高二年級(jí)在全省的學(xué)業(yè)水平考試中,，全年級(jí)近1500人,，年級(jí)及格率達(dá)到96%，九大學(xué)科單科及格率均超過98%,，超額完成學(xué)校給年級(jí)制定的指標(biāo)?，F(xiàn)在已進(jìn)入高三，全體高三教師熱情似火,，全身心投入到高三教學(xué)中,，“真心奉獻(xiàn)無怨悔，不待揚(yáng)鞭自奮碲!”在他們身上得到了很好的詮釋,，相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，有全體高三教師的奮力拼搏，臨澧一中20xx年的高考一定會(huì)再創(chuàng)輝煌,。

五：幾年來的主要成績和榮譽(yù)

1,、20xx—20xx年每學(xué)期均被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀班主任”;

2、20xx年被縣教育局評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀班主任”。

3,、20xx年所帶班級(jí)被縣教育局評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀班集體”,。

4、20xx年高考成績年級(jí)第二名;

5,、20xx年縣政府給予“嘉獎(jiǎng)”;

6,、20xx年高考成績年級(jí)第一名;

7、20xx年縣政府給予“嘉獎(jiǎng)”;

8,、20xx年被學(xué)校評(píng)為臨澧一中首屆“十佳班主任”;

9,、20xx年被評(píng)為“市級(jí)骨干班主任”;

9、20xx年被學(xué)校評(píng)為“十佳教育工作者”;

10,、20xx年曹承同學(xué)獲物理競賽得省級(jí)一等獎(jiǎng);

11,、20xx年被教育局評(píng)為“縣級(jí)優(yōu)秀班主任“;

六：近三年的主要工作

1、20xx年——20xx年度擔(dān)任高一年級(jí)主任,，主持高一年級(jí)全面工作;同時(shí)擔(dān)任高一奧賽班0710班班主任,，從事物理教學(xué)工作。

2,、20xx年——20xx年度擔(dān)任高二年級(jí)主任,，主持高二年級(jí)全面工作;同時(shí)擔(dān)任高二奧賽班0705班班主任，從事物理教學(xué)工作,。

3,、20xx年——20xx年度擔(dān)任高三年級(jí)主任，主持高三年級(jí)全面工作;同時(shí)擔(dān)任高三實(shí)驗(yàn)班0705班班主任,，從事物理教學(xué)工作,。

教師評(píng)一級(jí)述職報(bào)告篇十一

自工作以來，我一直嚴(yán)格要求自己, 能真正做到為人師表,、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),，受到上級(jí)、同行和學(xué)生的認(rèn)可和好評(píng),。

為人師表,，熱愛學(xué)生

教學(xué)上，我對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，無論成績好壞,，都一視同仁，尤其對(duì)學(xué)困生,，我給予的是更多的關(guān)心和鼓勵(lì),。生活上，我樂于做學(xué)生的.大朋友，把熱愛學(xué)生放在第一位,，真誠對(duì)待每一位學(xué)生,，建立平等的師生關(guān)系，在學(xué)生中樹立了威信,。自我修養(yǎng)方面,，我做到學(xué)高為師、身正為范,，嚴(yán)格要求自己,，以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生，使他們“親其師,，信其道”,。

與時(shí)俱進(jìn)，積極進(jìn)取

身為一位青年教師,，我知道自己的工作經(jīng)驗(yàn)尚淺,，因此，我一直都不滿足自己所學(xué)到的知識(shí),，因?yàn)槲疑钌畹亩靡o學(xué)生一杯水,，自己至少要有一桶水。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,，我積極參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，先后參加了一系列教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn)，并獲得相應(yīng)的證書,，在教學(xué)基本功上了有了較大的提升,。自學(xué)了有關(guān)英語的教學(xué)理論知識(shí)和教學(xué)方法，教科研等方面知識(shí),。特別是積極鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn),，探索新的教學(xué)方法，并且有了一定的心得,。爭取機(jī)會(huì)多出外聽課,，從中學(xué)習(xí)別人的長處，領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)我還經(jīng)常虛心請(qǐng)教各校有經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀老師,，跟他們交流學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。做到以先進(jìn)的教學(xué)理念去武裝自己,，讓自己在專業(yè)技術(shù)上提高了一個(gè)層次,。經(jīng)過幾年的教育教學(xué)實(shí)踐，本人現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了英語教育教學(xué)的基本規(guī)律和很多行之有效的教學(xué)方法,，并能熟練地運(yùn)用到教學(xué)中去,。

1,、以學(xué)生為本，針對(duì)不同層次的學(xué)生,，采用不同的教育教學(xué)方法,，因材施教。在教育教學(xué)工作中,，我做到了遵循"以學(xué)生為主體,、教師為主導(dǎo)"的教育教學(xué)原則，最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,，運(yùn)用各種教學(xué)手段,，注意把現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)與英語教學(xué)相結(jié)合。激勵(lì)學(xué)生積極,、主動(dòng)參與課堂教學(xué)的全過程,，以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,，發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

為爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,，都能有不同程度的發(fā)展。我在工作上兢兢業(yè)業(yè),，不敢有絲毫馬虎,，如何備好每一節(jié)課，上好每一堂課,，批好每一份作業(yè),，教育好每一個(gè)學(xué)生，這都是我每天反復(fù)思考的問題,。為此,，每天我都認(rèn)真做好備、講,、批,、輔等常規(guī)工作，更是堅(jiān)持提前上班到課室督促學(xué)生讀書和解答學(xué)生的疑問,。利用課后的時(shí)間對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，一直以來,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作是顯著的,。

教學(xué)工作毫不懈怠，教學(xué)教務(wù)工作也能出色的完成,，負(fù)責(zé)英語興趣小組的活動(dòng)安排,，完成英語科組的各項(xiàng)工作和任務(wù)。

成績，見證努力

除了完成教育教學(xué)工作,，我也不忘提高自己的理論水平,，撰寫多篇教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文，總結(jié)一段時(shí)間或者一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,。我所寫的教學(xué)論文,，兩次獲得鎮(zhèn)年度論文評(píng)比一等獎(jiǎng)，兩次二等獎(jiǎng),；課改論文獲一等獎(jiǎng),。學(xué)生培訓(xùn)工作成果顯著，連續(xù)兩年培訓(xùn)五年的學(xué)生參加全國的英語知識(shí)競賽,，共有三人獲得二等獎(jiǎng),，兩人獲三等獎(jiǎng)。兩年來,，所擔(dān)任的畢業(yè)班都取得不俗的成績,。

成績屬于過去，未來才屬于自己,，在今后的工作中,，我將揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí),，不斷提高,，勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績,。

述職人：

教師評(píng)一級(jí)述職報(bào)告篇十二

本人xx，女,，xx年x月懷著一顆終生獻(xiàn)身教育事業(yè)的赤誠的心,，來到xx市第二中學(xué)，開始了教育生涯,。

xx年x月,，評(píng)定為中學(xué)二級(jí)教師，到今年年底任期滿4年,，因各方面條件均符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的要求,，特此提出申請(qǐng)，現(xiàn)述職如下：

任職期間,，我始終把學(xué)校的教育工作,，班級(jí)管理工作放置第一位，抱著“我是一顆螺絲釘,，哪里需要哪里擰”的質(zhì)樸想法,，聽從學(xué)校安排,，堅(jiān)持作好班主任工作，在任職班主任的六年時(shí)間中不斷的豐富自我,，積攢經(jīng)驗(yàn),，不畏辛苦，講求方法,，工作得到了學(xué)校,，家長和學(xué)生的一致肯定，申報(bào)材料,。

在教育

教學(xué)

學(xué)無止境,，教無止境,。我的成長是源于二中給我的一個(gè)積極向上的環(huán)境，正如珠穆朗瑪峰是誕生在青藏高原一般,，也正因?yàn)槲抑車兄淮笈恼J(rèn)真,，負(fù)責(zé)，有著崇高教育理想的教師,，教學(xué)團(tuán)隊(duì),，我才能在這幾年有著長足的進(jìn)步，在此深表感謝,，同時(shí)請(qǐng)大家再次肯定我的工作,，我將憑自己的勤奮和智慧，運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段在信息時(shí)代的教育改革大潮中大顯身手,，不斷創(chuàng)造新的業(yè)績,。

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