總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧,、檢查的文種，這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

三走活動的總結(jié)篇一

4月9日,，組織人員對此次活動進(jìn)行了宣傳,，使廣大同學(xué)們了解“三走”活動的相關(guān)內(nèi)容。同時,，寢室合影活動也以宣傳海報,、宣傳漫畫、新媒體等宣傳途徑進(jìn)行了全方位宣傳,?；顒游吮姸鄟碜愿鲗W(xué)院的學(xué)生寢室參加。最終從參賽的上百張寢室合影中選出130余張符合要求的照片,，每個寢室一張合影，組成寢室風(fēng)采展墻在材化樓前展出,。

“同學(xué),，請為我們寢室點個贊！”活動當(dāng)天,，各個寢室紛紛到場為自己拉票,。值班人員向路人發(fā)放選票，選出他們認(rèn)為最贊的寢室合影,，以此投票選出“最贊”寢室,?；顒蝇F(xiàn)場氣氛活躍，過往同學(xué)紛紛加入寢室點贊風(fēng)潮中,。

“加油,，加油！”4月12日,，老體育館格外熱鬧,。各學(xué)院同學(xué)紛紛拉上室友加入火熱的集體游戲中，以寢室為單位參與到多彩的寢室活動中來,。

蒙眼踢足球,、猜歌名、穿針引線,、喊數(shù)抱團……活動內(nèi)容極大地考驗了寢室成員的默契程度,。在“喊數(shù)抱團”游戲中，參加的寢室成員站成一個圓圈,，沿逆時針方向慢跑,，當(dāng)工作人員突然喊出一個數(shù)字時，同學(xué)們立即與臨近的同伴按所喊數(shù)字抱成一團,，沒有及時抱成團的人則淘汰出局,。同學(xué)們參賽情緒高漲。來自數(shù)藝121班的鄧?yán)颊f道：“在寢室游戲中,，我們更加了解了室友,，更多了幾分信任，姐妹情誼加深了,?！?/p>

“給我一首歌的時間，向您介紹一個青春無敵的寢室……”,，4月29號晚上,，在xx閣學(xué)術(shù)報告廳，進(jìn)入最后決賽的22個寢室分別登臺,，通過ppt,、才藝展示、微電影展示了自己的寢室風(fēng)采,。3棟405的'理工版“愛情公寓”,、12棟xx的寢室微電影、6棟xx帶來的評書,、11棟xx帶來的舞蹈……選手們各顯神通,，通過本寢室最有特色的方式盡情展現(xiàn)自我。最終,，11棟xx寢室等10個得分最高的寢室獲得校級“和諧寢室”的榮譽稱號,，評委老師為其頒發(fā)榮譽證書及寢室大禮包,。

據(jù)悉，“走下網(wǎng)絡(luò)走出宿舍走向操場”寢室系列活動旨在加強我校學(xué)生的文明修養(yǎng),，提高寢室文化的品位,，陶冶學(xué)生情操，創(chuàng)造綠色環(huán)境,，營造溫馨氣氛,，營造健康、活潑,、文明的生活氛圍,，豐富大學(xué)生寢室文化生活。

三走活動的總結(jié)篇二

為了豐富同學(xué)們課余生活,，進(jìn)一步推動體育活動開展,，深化“三走”理念，帶動體育活動熱情,，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神,，增強各二級學(xué)院及研究生學(xué)院的凝聚力。由校團委,、學(xué)生會主辦的以“三走”為主題的團日活動,。

活動的第一項便是籃球賽?；@球賽以各二級學(xué)院為單位,，即15支代表隊積極參與，參賽運動員總計225名,。來自xx師范大學(xué)的8名國家一級裁判員有效保證了此次比賽的公平公開與公正,。

比賽于3月21日正式開幕。賽場上球員頑強拼搏,，力爭上游,，嫻熟的球技、默契的配合,，賽場外籃球?qū)氊惖募で楸硌菀约坝^眾的搖旗吶喊聲成為了春日校園內(nèi)一道風(fēng)景線,。比賽分為小組賽、半決賽,、決賽三部分,，經(jīng)過激烈角逐，xx與xx對陣xx學(xué)院進(jìn)入了決賽,。

決賽場上雙方隊員動作機敏，跨步迅猛,，投籃瀟灑,，快速運球,、巧妙搶球、三步上籃等各種動作標(biāo)準(zhǔn),，精湛的球技不時引發(fā)現(xiàn)場觀眾雷鳴般的掌聲,，比賽過程中，擊鼓吶喊連續(xù)不斷,，伴隨著場上比分不斷接近,，現(xiàn)場氣氛也隨之升溫。隨著裁判終場哨聲的響起,，xx與xx學(xué)院最終以58：52的比分贏得了本次籃球賽的冠軍,。

“三走”活動第二項活動更為有趣，叫做“中華民俗你畫我猜”,，每支參賽隊伍排成一列,，由第一名同學(xué)抽出寫有民族風(fēng)俗、節(jié)日的卡片,，然后用動作向第二個同學(xué)提示是什么節(jié)日或風(fēng)俗,，依此類推，最后由第五個同學(xué)根據(jù)前一位同學(xué)的.動作,，說出這個風(fēng)俗或節(jié)日的名稱,。題目有春節(jié)、中秋,、吃月餅,、拜財神等，而同學(xué)們的表現(xiàn)更是趣味橫生,，甚至令人捧腹,。有的隊伍從第一名同學(xué)開始，動作越來越走樣,，等到最后一名同學(xué)看到動作提示的時候,，已經(jīng)面目全非，只能帶著一臉茫然的表情,。隊員們夸張有趣的動作,，啼笑皆非的答案，屢屢引得圍觀的同學(xué)開懷大笑,。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中,，xx班拔得頭籌。

三走”活動第二項活動更為有趣,，叫做“中華民俗你畫我猜”,，每支參賽隊伍排成一列，由第一名同學(xué)抽出寫有民族風(fēng)俗,、節(jié)日的卡片,，然后用動作向第二個同學(xué)提示是什么節(jié)日或風(fēng)俗,，依此類推，最后由第五個同學(xué)根據(jù)前一位同學(xué)的動作,，說出這個風(fēng)俗或節(jié)日的名稱,。題目有春節(jié)、中秋,、吃月餅,、拜財神等,，而同學(xué)們的表現(xiàn)更是趣味橫生,，甚至令人捧腹。有的隊伍從第一名同學(xué)開始,，動作越來越走樣,，等到最后一名同學(xué)看到動作提示的時候，已經(jīng)面目全非,，只能帶著一臉茫然的表情,。隊員們夸張有趣的動作，啼笑皆非的答案,，屢屢引得圍觀的同學(xué)開懷大笑,。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中，xx班拔得頭籌,。

“三走”活動第四項比賽可謂是最考驗技巧的項目——筷子夾球,。每個隊員都需要用筷子夾住乒乓球，從起點走到終點,，然后將乒乓球準(zhǔn)確地放入盒子里,。這個游戲的難度可想而知，從起點到終點5米的距離,，此時顯得格外漫長,。最先上場的隊伍，顯然是為后來的隊伍提供了經(jīng)驗,。也有許多同學(xué)在快要接近目標(biāo)時功虧一簣,，其中xxx的一個同學(xué)在將球放入盒子時，乒乓球就從盒子邊上滑了出去,，引得場邊同學(xué)一陣嘆息,。比賽中表現(xiàn)最好的要數(shù)精算1403的同學(xué)，他們的表現(xiàn)簡直可以用“快準(zhǔn)狠”來形容,，他們最終以兩分鐘夾進(jìn)15個球奪得第一,。

“三走”活動第五項活動是“四人五足”，規(guī)則就像過去風(fēng)靡一時的“陽光跑步”一樣，分別將同學(xué)們的左右腳綁在一起,，然后跑一段20米的距離,。比賽中有的隊伍健步如飛，如xx的同學(xué),；也有的隊伍不太默契，沒跑出兩步就摔倒了,，往往一個同學(xué)倒了,，帶著所有同學(xué)一起摔倒。

此次活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對比賽的進(jìn)行給予了的親切關(guān)注,?；顒臃秶鷱V泛、參與性強,、影響力大,，極大地提高了同學(xué)們對運動的熱情。為推動“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍,、走向操場活動”的深入開展，積極營造全員參與校園體育運動的良好氛圍做出了積極貢獻(xiàn),。

三走活動的總結(jié)篇三

本次活動參賽隊伍共有二十支,，每隊十五人，十一男四女,，實行兩隊三局兩勝的淘汰晉級制度,，抽簽分組決定比賽順序，進(jìn)入決賽的班級和一名老師共同一隊進(jìn)行比賽,。

在決賽階段共有八支隊伍,，隨著裁判員的哨聲，雙方隊員握緊繩子,，他們一個個腳蹬著地,，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子,。參賽老師和同學(xué)們個個用力,、臉脹得通紅，繩中間的紅綢帶一會兒移向左邊,，一會兒又移向右邊,，互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,，也齊聲吶喊,，不停地為自己班級擂鼓助威。經(jīng)過幾輪激烈的比拼，最終xx班代表隊獲得冠軍,，xx班代表隊獲得亞軍,，xx班代表隊獲得季軍。

在拔河比賽結(jié)束之后,，學(xué)校里競逐最激烈的便是羽毛球比賽了,。羽毛球比賽歷時兩天，選手們斗志昂揚,，奮盡全力,，激烈角逐，細(xì)心總結(jié)經(jīng)驗,，揚長避短,，把進(jìn)攻和防守都表現(xiàn)得淋漓盡致，戰(zhàn)術(shù)靈活多變,。在激烈的交戰(zhàn)后,，曹潔、劉堯,、何強和巴奇分別獲得第一,、二、三名的優(yōu)秀成績,。

通過舉辦此次比賽,，增強了同學(xué)們對羽毛球運動的認(rèn)識，極大地燃起了同學(xué)們對于體育運動的.熱情,，為鍛造強健體魄,、增強身體素質(zhì)提供了方便有力的渠道；也為大家提供了一個展現(xiàn)自我和相互交流的平臺,，同時也表現(xiàn)出了我院學(xué)生積極向上,、努力拼搏、不斷進(jìn)取的精神風(fēng)貌,。

在羽毛球結(jié)束之后就到了城建杯籃球賽,。賽場上球員頑強拼搏，力爭上游,，嫻熟的球技,、默契的配合，賽場外籃球?qū)氊惖募で楸硌菀约坝^眾的搖旗吶喊聲成為了春日校園內(nèi)一道風(fēng)景線,。比賽分為小組賽,、半決賽、決賽三部分,，經(jīng)過一個月的激烈角逐,，勘查技術(shù)與工程學(xué)院對陣土地資源與城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)院進(jìn)入了決賽,。

決賽場上雙方隊員動作機敏，跨步迅猛,，投籃瀟灑,，快速運球、巧妙搶球,、三步上籃等各種動作標(biāo)準(zhǔn),，精湛的球技不時引發(fā)現(xiàn)場觀眾雷鳴般的掌聲，比賽過程中,，擊鼓吶喊連續(xù)不斷,，伴隨著場上比分不斷接近，現(xiàn)場氣氛也隨之升溫,。隨著裁判終場哨聲的響起，xx系最終以58：52的比分贏得了本次“城建杯”的冠軍,。當(dāng)然之后的比賽也是熱火朝天都進(jìn)行,。

活動結(jié)束后，院黨委副書記唐xx老師作了總結(jié)發(fā)言,，她希望全體同學(xué)能夠遵從五個一的健康計劃即‘參加一個社團,、培養(yǎng)一個興趣、掌握一門技能,、養(yǎng)成一種習(xí)慣,、收獲一份心態(tài)’?！睂W(xué)院為踐行“三走”,，專門成立了院社團聯(lián)合會，統(tǒng)籌規(guī)劃安排“三走”活動,，并成立了十四個學(xué)生興趣社團,，通過以“走下網(wǎng)絡(luò)、走出寢室,、走向操場”群眾性體育鍛煉活動的蓬勃開展發(fā)展開來全面提升我院學(xué)生綜合素質(zhì),，努力使同學(xué)們在培養(yǎng)品德、增長知識的同時,，鍛煉和發(fā)展身體的各項素質(zhì)和能力,。她要求全體同學(xué)積極參加課外文體活動，增強體質(zhì),、提升綜合素質(zhì),，以成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

三走活動的總結(jié)篇四

為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉,，促進(jìn)青少年身心健康,、體魄強健”的精神，同時增強同學(xué)們之間的團結(jié)協(xié)作，我們班級于12月22號組織班級同學(xué)深入開展“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍,、走向操場”主題團日活動。現(xiàn)做總結(jié)如下：

一,、活動安排

為了此次活動的順利開展,，我們用了大約一周的時間，開了2次班團兩委會議,，為這次主題團日活動做了充分準(zhǔn)備,，包括活動方式的選擇，活動地點的討論,，活動可行性分析,，同學(xué)們參與的積極性、活動當(dāng)天的具體開展流程以及安全等問題的討論分析,。

二,、活動過程

1、活動開展時我班所有同學(xué)都到場且無早退現(xiàn)象,。

2,、班團兩委配合較好，整個活動有序進(jìn)行,。

3,、活動形式較為新穎有趣，是當(dāng)下很流行的runningman撕名牌游戲,，比較吸引大家注意,，活動中同學(xué)們積極性較高，能夠主動參與并出謀劃策,，形成了較為活躍的集體氛圍,。

4、同學(xué)們意識到體育鍛煉的好處同時切身體會到體育鍛煉的趣味性,，并且可以完美地配合,，從而完成同一個集體任務(wù)，是我們此次活動達(dá)到了預(yù)期的效果,。

5,、活動各階段的時間分配合理，活動按原定時間準(zhǔn)時結(jié)束,。

優(yōu)點：

1,、班團兩委配合較好，確保整個活動有序進(jìn)行,。

2,、活動形式的確定過程中,，班委成員及學(xué)生代表進(jìn)行了多方面的思考及資料的查閱，最終確定了較為合適的室外拓展運動項目,。

3,、由于本次活動為了在體現(xiàn)體育鍛煉的同時，讓同學(xué)們體會團隊合作的重要性,，所以在活動內(nèi)容的設(shè)計上較為特殊,，存在著一定的安全問題，為了很好地解決這個問題,，班級班委成員以及學(xué)生代表進(jìn)行了多次活動場地及活動用具的選擇,，最終選出最為合適的搭配，以確保此次活動的安全性,。

不足：

1,、由于下午活動開始較早，個別同學(xué)沒有按指定時間到達(dá)活動地點,，導(dǎo)致活動開展時間稍微推遲,。

2、活動結(jié)束后,，大家著急離開，沒有主動收拾雜物的意識,。

3,、有同學(xué)沒有管好自己的財務(wù)，好在沒有丟失,，失而復(fù)得,。

三走活動的總結(jié)篇五

綠色環(huán)保走進(jìn)校園、走進(jìn)班級,、走進(jìn)個人

增強同學(xué)們的環(huán)保意識與社會責(zé)任感,，并向廣大市民宣傳環(huán)保常識，為環(huán)境保護做出我們自己的貢獻(xiàn),。

以倡導(dǎo)綠色學(xué)校為契機,，倡導(dǎo)綠色文明，從小事做起,。在學(xué)校保

護校園環(huán)境,，節(jié)約用水用電，從而將環(huán)境保護,、合理利用資源和節(jié)約資源的意識滲透到每一位學(xué)生的心理,，全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。

1,、綠色低碳班隊會活動

2,、愛我校園,、綠化環(huán)境活動

3、從我做起,、節(jié)約資源活動

學(xué)校

（一）綠色低碳班隊會活動

為了讓學(xué)生了解低碳,，發(fā)揮學(xué)校教育的特色，以“低碳生活”為主題,，開展“愛我家園,，人人有責(zé)”主體班隊會活動，讓學(xué)生了解低碳生活的必要性,，并組織學(xué)生展開低碳生活征文,、繪畫、手抄報,、手工制作等活動,，從而熏陶學(xué)生愛護環(huán)境，從小事做起,，節(jié)約資源,、培養(yǎng)學(xué)生環(huán)境保護意識和良好的生活習(xí)慣。在班級內(nèi)以小組單位,，搜集環(huán)保小資料,、宣傳環(huán)保小知識、發(fā)現(xiàn)環(huán)保小竅門,。讓學(xué)生事先搜集與環(huán)境保護相關(guān)的知識,，在班會上為同學(xué)介紹環(huán)保知識，從而讓學(xué)生了解到環(huán)境保護的重要性,、增強學(xué)生的環(huán)境保護意識,，培養(yǎng)學(xué)生良好的環(huán)境保護習(xí)慣。然后以小組為單位,，每一組自編自導(dǎo)自演有關(guān)環(huán)境保護的小品,、短劇或舞蹈等活動，讓學(xué)生在準(zhǔn)備的過程中,，不但鍛煉了學(xué)生的組織,、策劃、表演能力,，更切身地了解到環(huán)境保護的`必要性,。然后組織每一位學(xué)生參與環(huán)境保護創(chuàng)作活動，寫一篇文章,、畫一幅畫,、做一份手抄報、利用可回收資源做一份手工制作,，從而讓每一位學(xué)生自己動手,，在自己動手的過程中,，了解更多有關(guān)環(huán)境保護的知識。這樣環(huán)境保護活動多樣化,，充分調(diào)動學(xué)生積極性,，學(xué)生樂于參與，效果明顯,。

通過“低碳生活：主題班會的召開,，學(xué)生了解到許多有關(guān)環(huán)境保護的意識，例如節(jié)一千瓦時電,，即可減少一千克二氧化碳的排放量,，少使用一次性塑料袋，一次性筷子,，即可減少深林砍伐量,，保護樹木這樣，學(xué)生從多方面神神地了解到環(huán)境保護的重要性,，大大加強了學(xué)生的環(huán)保意識,。

（二）愛我校園、綠化環(huán)境活動

良好的校園環(huán)境,，可以促進(jìn)學(xué)生的成長,。在創(chuàng)建現(xiàn)代化校園時機，學(xué)校投入了大量經(jīng)費,，硬抓環(huán)境建設(shè),，力求讓校園的每一處都發(fā)揮育人功能。使校園的一樹一草,，一墻一窗都有教育意義。我們校園走廊的每一塊墻壁上都有一首詩,，每一棵樹木都講述一個故事,，教學(xué)樓的走廊的每一塊墻壁都有格言警句、名人成功故事等,，以此來激勵學(xué)生的求知欲,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。在如此具有人文環(huán)境的校園中,，學(xué)習(xí)生活,，每一位學(xué)生更應(yīng)熱愛我們的校園，用自己的小手讓校園變得更加整潔,。因此,，在課余時間組織學(xué)生來到操場撿拾樹葉、擦拭校園的門窗,，地面,，甚至校園的具有教育意義的展示牌,。讓學(xué)生在自己動手的過程中,，不僅培養(yǎng)了學(xué)生的勞動能力,，更重要的是增強了學(xué)生愛護校園環(huán)境意識，珍惜學(xué)校的教育資源,，愛校如家,。

（三）從我做起,，珍惜資源活動

提出“校園是我家，人人愛護它“口號,，每人做到“三隨手”：隨手撿起廢紙,、隨手關(guān)閉電燈、隨手關(guān)閉自來水龍頭,。號召每一位為學(xué)生從我做起,，愛護環(huán)境，珍惜資源,。在班級內(nèi)每一個人都有自己的衛(wèi)生責(zé)任崗,，讓每一位學(xué)生切身地投入到愛我校園，保護環(huán)境中去,。每周舉行衛(wèi)生大掃除活動,，讓學(xué)生相互配合，用自己的雙手來建造良好的衛(wèi)生環(huán)境,，并且讓學(xué)生在勞動的過程中體會勞動的艱辛,，從而在平時中更加自覺維護境。同時還在班級內(nèi)舉行回收廢棄電池,、廢棄塑料袋活動,，并有專人負(fù)責(zé)，定期評選“節(jié)約資源小天使”,，給予獎勵,。這樣，通過學(xué)生自己動手,，保護環(huán)境,，讓學(xué)生們更加珍惜自己的校園環(huán)境，從而提高環(huán)保意識,。

這次活動中,，學(xué)生團結(jié)一致，互幫互助,、同甘共苦,，很好地加強了班級的凝聚力。同學(xué)們在搜集查找環(huán)境保護的資料知識的同時,，也提高了自己對環(huán)境保護的認(rèn)識,，增強了環(huán)境保護意識,，并且鍛煉了學(xué)生的搜集、整理,、動手能力,。并且通過學(xué)生自己動手，愛護校園,、保護校園環(huán)境的活動中,，讓學(xué)生在勞動的過程中，鍛煉了學(xué)生的勞動能力,，更增強了學(xué)生的愛護校園意識,。最后，號召學(xué)生在日常生活中從一點一滴做起,，每人做到“三隨手”,，在生活細(xì)節(jié)出培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約資源意識，并且讓學(xué)生在自己的勞動崗位上做到愛護環(huán)境,，珍惜環(huán)境,。從以上三種活動中，讓學(xué)生在日常生活中,，鍛煉學(xué)生動手的能力,，使每一位學(xué)生愛護身邊的生活環(huán)境，自覺做到保護身邊的環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣,，增強學(xué)生的環(huán)保意識。

三走活動的總結(jié)篇六

為貫徹落實上級團委關(guān)于大學(xué)生開展“三走”活動的部署,，培養(yǎng)大學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,，幫助他們增強身體素質(zhì)、磨練堅強意志和拼搏精神,，我院開展了活動主題為“快樂走起來”的大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動,。

“當(dāng)你還沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲lol時，你推倒的不是‘塔’,，而是你身體的健康和生命的質(zhì)量,！當(dāng)你還醉心于外星人都教授時，你傾注的不是對‘知識的渴望’,，而是大量的時間和精力,！”儀式上，團委書記張xx十分“接地氣”地以時下流行的元素做引子作為“三走”活動啟動發(fā)言,，給學(xué)生們提出三點希望,，即擁有青春好身板,、養(yǎng)成青春好習(xí)慣、滋養(yǎng)青春好精神,。同時號召全院各級團學(xué)組織積極引領(lǐng)青春好風(fēng)尚,。

啟動儀式上，院學(xué)生會體育部部長林xx宣讀了“三走”活動倡議書,。之后,，同學(xué)們走進(jìn)操場，參與了呼啦圈,、毽球,、跳繩、羽毛球以及兩人三足,，越野拉練活動等體育鍛煉項目,。

活動一開始同學(xué)們就開展“千人踢毽”活動，參加全民“毽”身團體毽球爭霸賽的同學(xué)到達(dá)指定地點參加比賽,，霎時間整個運動場處處都充滿踢毽子聲,，瞬間沸騰起開。師生圍繞毽子踢成一片,，氣氛和諧融合,，運動場上響起一片片歡呼聲，充滿了朝氣與活力,。

除此之外各系團總支書記也來到了操場,。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一來到就和學(xué)生聊天，就像和朋友聊天一樣,，可見證領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生們的`友好感情,。

更重要的是，各位領(lǐng)導(dǎo)的體育鍛煉活動能影響到更多的學(xué)生,，鼓勵學(xué)生們永遠(yuǎn)保持積極向上的精神,，更希望學(xué)生們遠(yuǎn)離亞健康，保持身心的健康,。

為了能夠宣傳我校在建設(shè)過程中取得的成績,，讓同學(xué)們了解校史，感受xx學(xué)院人在創(chuàng)業(yè)中所體現(xiàn)的敢于拼搏,，不畏艱險,，與時俱進(jìn)的精神，學(xué)校團委組織了學(xué)生干部徒步到老校區(qū)越野拉練活動,，在老校區(qū)接受離退休老教師的教誨,，同學(xué)們興趣很高，歷時3個半小時，徒步20多公里到老校區(qū),。一路上,，大家互相鼓勵，互相幫助,，沒有一個同學(xué)掉隊,，當(dāng)大家走到目的地時候，有很多同學(xué)激動流淚,，同學(xué)們都為自己能完成這個活動喜極而泣,，活動鍛煉了意志，培養(yǎng)了激情,，有很多同學(xué)因為沒有能夠參加活動而后悔,，徒步拉練老校區(qū)成為“三走”活動開展以來的亮點。通過系列活動的開展,，使得陽光健身活動成為同學(xué)們校園生活的一部分,。

總得來說。這次活動總體來說是成功的,，我們達(dá)到了活動的目的,，通過運動既踐行了“三走”活動，又增強了同學(xué)關(guān)系,，提高了學(xué)生體育素質(zhì),。相信這次活動會激發(fā)同學(xué)們的體育運動興趣，在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，做到走走出宿舍,，走下網(wǎng)絡(luò)，走向操場,。

三走活動的總結(jié)篇七

昨日xx氣溫升高,，雖然還未入夏卻已經(jīng)初感燥熱。中午12點剛過,，xx工業(yè)大學(xué)西園籃球場上的氣氛伴隨著略微刺眼的陽光升至沸點,，一浪高過一浪的歡呼聲、叫喊聲以及“咚咚”的敲鼓聲表明這里正有好戲上演,?！敖裉焓切@女子籃球?qū)官悰Q賽的日子，我們連飯都沒顧上吃就過來幫同學(xué)助威了,！”幾位擠在人群中,、踮著腳拼命喊“加油”的女生告訴我們。

xx學(xué)院的大三學(xué)生蘆xx是院女籃的領(lǐng)隊,，在他看來運動型的女孩子很有活力和朝氣：“參加籃球隊的女生首先肯定是喜歡籃球,，另外一個目的是keepfit（保持身材），和待在宿舍看電腦,、手機相比,，每天出來跑步、訓(xùn)練更能使人精神煥發(fā),?！碧J遙還說，由于隊員們每天在操場跑步,，慢慢地有些同學(xué)就跟著一起跑,，自己運動的同時還能帶動一批人加入其中，全隊都感到很開心,。中場休息時,，隊員許倩在場邊叉著腰、喘著粗氣,，認(rèn)真地聽教練安排接下來的戰(zhàn)術(shù),，同為大三的她留著俏皮的短發(fā)、戴著一副粗框眼鏡,，可愛又清爽,，她表示自從開始打籃球，身體結(jié)實了很多,，一年里很少生病,，每天運動、出汗,，渾身輕松心情好,。

露天籃球場上鑼鼓喧天，室內(nèi)乒羽館也不甘示弱,，研究生院的同學(xué)們化身運動健將,，高拋、扣殺,，有板有眼,。“我以前很少運動,，頂多在操場跑跑步,，什么場館不都得要錢嘛，我還是學(xué)生不富裕,，現(xiàn)在學(xué)校提供了這個便利條件,，以后可以經(jīng)常過來打打乒乓球、羽毛球了,，學(xué)習(xí),、就業(yè)壓力那么大,，需要運動調(diào)節(jié)一下?！杯h(huán)化學(xué)院研一的許同學(xué)對“三走”活動的實施舉雙手贊同,。

“三走”活動開展以來，每天早晚,、午休,、課間，操場,、球場,、乒羽館不再冷冷清清，同學(xué)們紛紛走出宿舍,，有意識地進(jìn)行體育鍛煉,，用實際行動履行學(xué)生代表在活動中提出的倡議：“學(xué)好知識、修養(yǎng)品德,、練好身體,，打下過硬的身體底子，不把青春浪費在宿舍里,、網(wǎng)絡(luò)上,，絕不辜負(fù)一生只有一次的青春，讓青春擁有本應(yīng)屬于它的色彩,?！苯酉聛恚@籃球,、足球,、羽毛球、健美操等多項體育賽事以及宿舍趣味運動會,、雙截棍,、武術(shù)、毽球,、輪滑等豐富的社團活動均會逐步進(jìn)行,。

三走活動的總結(jié)篇八

為貫徹落實上級團委關(guān)于大學(xué)生開展三走活動的部署，培養(yǎng)大學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣,，幫助他們增強身體素質(zhì),、磨練堅強意志和拼搏精神，我院開展了活動主題為快樂走起來的大學(xué)生走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍,、走向操場主題群眾性課外體育鍛煉活動。

當(dāng)你還沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲lol時,，你推倒的不是‘塔’,，而是你身體的健康和生命的質(zhì)量,！當(dāng)你還醉心于外星人都教授時，你傾注的不是對‘知識的渴望’,，而是大量的時間和精力,！儀式上，團委書記張xx十分接地氣地以時下流行的元素做引子作為三走活動啟動發(fā)言,，給學(xué)生們提出三點希望，即擁有青春好身板,、養(yǎng)成青春好習(xí)慣,、滋養(yǎng)青春好精神。同時號召全院各級團學(xué)組織積極引領(lǐng)青春好風(fēng)尚,。

啟動儀式上,，院學(xué)生會體育部部長林xx宣讀了三走活動倡議書。之后,，同學(xué)們走進(jìn)操場,，參與了呼啦圈、毽球,、跳繩,、羽毛球以及兩人三足，越野拉練活動等體育鍛煉項目,。

活動一開始同學(xué)們就開展千人踢毽活動,，參加全民毽身團體毽球爭霸賽的同學(xué)到達(dá)指定地點參加比賽，霎時間整個運動場處處都充滿踢毽子聲,，瞬間沸騰起開,。師生圍繞毽子踢成一片，氣氛和諧融合,，運動場上響起一片片歡呼聲,，充滿了朝氣與活力。

除此之外各系團總支書記也來到了操場,。各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一來到就和學(xué)生聊天,，就像和朋友聊天一樣，可見證領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生們的友好感情,。

更重要的是,，各位領(lǐng)導(dǎo)的體育鍛煉活動能影響到更多的學(xué)生，鼓勵學(xué)生們永遠(yuǎn)保持積極向上的精神,，更希望學(xué)生們遠(yuǎn)離亞健康,，保持身心的健康。

為了能夠宣傳我校在建設(shè)過程中取得的成績,，讓同學(xué)們了解校史,，感受xx學(xué)院人在創(chuàng)業(yè)中所體現(xiàn)的敢于拼搏,，不畏艱險，與時俱進(jìn)的精神,，學(xué)校團委組織了學(xué)生干部徒步到老校區(qū)越野拉練活動,，在老校區(qū)接受離退休老教師的教誨，同學(xué)們興趣很高,，歷時3個半小時,，徒步20多公里到老校區(qū)。一路上,，大家互相鼓勵,，互相幫助，沒有一個同學(xué)掉隊,，當(dāng)大家走到目的地時候,，有很多同學(xué)激動流淚，同學(xué)們都為自己能完成這個活動喜極而泣,，活動鍛煉了意志,，培養(yǎng)了激情，有很多同學(xué)因為沒有能夠參加活動而后悔,，徒步拉練老校區(qū)成為三走活動開展以來的亮點,。通過系列活動的開展，使得陽光健身活動成為同學(xué)們校園生活的一部分,。

總得來說,。這次活動總體來說是成功的，我們達(dá)到了活動的目的,，通過運動既踐行了三走活動,，又增強了同學(xué)關(guān)系，提高了學(xué)生體育素質(zhì),。相信這次活動會激發(fā)同學(xué)們的體育運動興趣,，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，做到走走出宿舍,，走下網(wǎng)絡(luò),，走向操場。

三走活動的總結(jié)篇九

為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉,，促進(jìn)青少年身心健康,、體魄強健”的精神，按照教育部,、國家體育總局,、團中央和全國學(xué)聯(lián)的有關(guān)通知精神，結(jié)合學(xué)生實際,，新學(xué)期伊始,，在xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級旅游管理班開展了以“活力青春”為主題的校園文化活動,，活動以“走下網(wǎng)絡(luò)，走出宿舍,，走向操場”為重要導(dǎo)向,，以增強學(xué)生身體素質(zhì)，促進(jìn)校園文化建設(shè),，提升學(xué)生就業(yè)綜合競爭力為目的,，以學(xué)生宿舍、學(xué)習(xí)小組,、團支部為主體,，以校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)中心、體育場,、教學(xué)場所為主要陣地，項目實施一學(xué)期以來,，在班級形成了良好的氛圍,，同學(xué)們能夠主動參與到校園活動中去，在主觀認(rèn)識上發(fā)生了重大改變,，班級主題性大學(xué)生校園文化建設(shè)取得了良好的效果,。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗，查漏補缺,，交流學(xué)習(xí),，現(xiàn)就項目實施建設(shè)情況材料總結(jié)如下：

一、項目主題與思路的確定

“三走”活動是由教育部,、國家體育總局,、團中央和全國學(xué)聯(lián)共同發(fā)起的倡導(dǎo)大學(xué)生積極投身體育鍛煉，走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍,、走向操場的大型大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛煉活動。

當(dāng)下許多學(xué)生由于學(xué)業(yè)壓力,、對于互聯(lián)網(wǎng)依賴程度的加深,、群眾性體育活動載體不足等因素，造成青少年學(xué)生特別是大學(xué)生群體對于體育鍛煉的自覺意識和重視程度明顯不足,，體質(zhì)狀況和健康素質(zhì)不容樂觀,。為此，我從班級入手做了一份問卷調(diào)查,，分析結(jié)果得知約65.68%的同學(xué)感到運動不足,，在閑暇生活中，同學(xué)們將體育健身排在文化娛樂,、圖書館之后,，經(jīng)常從事體育健身的學(xué)生僅占19.12%,，超過70%的同學(xué)沒有自己的鍛煉計劃，大部分女生的業(yè)余生活基本是學(xué)習(xí),、購物和上網(wǎng)看電視,，男生基本以宅在寢室打游戲為主。

為此,，結(jié)合學(xué)院的通知要求和班級學(xué)生實際,，召開班委會，決定在全班開展以“活力青春”為主題的校園文化運動項目,，倡導(dǎo)同學(xué)們走出去運動,，合理規(guī)劃青春時光，增強體質(zhì),，提升綜合競爭力,。

二、項目實施方法與過程

(一)召開“三走”活動主題班會,，營造良好的氛圍,。

活動期初，在班級召開主題班會,，以通報班級調(diào)查數(shù)據(jù)為導(dǎo)入點,，引發(fā)同學(xué)們對自身健康情況的關(guān)注和思考，分析問題的根源并提出初步的意見討論稿,，結(jié)合班級所有同學(xué)的創(chuàng)意和想法,，制定相關(guān)制度和活動項目，并號召全班同學(xué)加入活動中來,。

(二)牽線搭橋,，形成活動開展的制度體系，化被動為主動,。

一步到位在現(xiàn)階段中不現(xiàn)實,，活動的成效講究循序漸進(jìn)，要達(dá)到預(yù)期的效果,，必須要有一套完成的體系,，讓學(xué)生從被動參加到主動實踐，發(fā)動班級骨干力量,，制定并實施旅游管理班級學(xué)生素質(zhì)測評體系,，報院系批準(zhǔn)，將學(xué)生的體育成績,、運動表現(xiàn),、競技獎勵、身體素質(zhì)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價，從內(nèi)在驅(qū)動層面引領(lǐng)學(xué)生積極參加鍛煉,。建立班級評優(yōu)工作細(xì)則,，以學(xué)習(xí)小組為單位開展活動，將活動的情況納入小組學(xué)習(xí)成績評優(yōu)考核,，直接體現(xiàn)在成績單中,。

(三)以學(xué)院和系部活動為契機，以宿舍為單位,，定期開展豐富多彩的班級趣味運動,。

“三走”活動自開展以來，院系制定了一系列的關(guān)于開展“三走”活動的實施方案,，根據(jù)方案的安排,，積極組織學(xué)生參與，實施班級活動開展的評價制度,，在班級組織開展諸如集體晨舞,、跳繩、踢毽子,、三人籃球,、興趣小組拔河、宿舍街舞大賽,，爬樓皮比賽,，四人三足競走,、cosplay表演比賽等豐富多彩的趣味活動,，注重活動的時代氣息、青春色彩,，突出團隊協(xié)作,，努力做到體育鍛煉的競技性與趣味性統(tǒng)一，爭取最大程度吸引學(xué)生的關(guān)注和參與,，化被動為主動,。

(四)多渠道開展 “我的運動風(fēng)采”成果展，營造良好的環(huán)境氛圍,。

利用班級qq群,、微信群、微博等新媒體手段,，直接向全校學(xué)生展示運動成果,，推送活動信息，在學(xué)生聚集的校園網(wǎng)絡(luò)和社交網(wǎng)絡(luò)上形成點擊熱潮,，號召其他的同學(xué)加入活動中來,，增加活動意義性，開展積“贊”換積分的方式,，鼓勵學(xué)生通過文字,、圖片,、視頻等方式，曬出他在參與班級活動中的所見所聞和所思所想,，如果積累到一定數(shù)量的“網(wǎng)友點贊”,，可以轉(zhuǎn)換成一定的年度考核加分，并且在學(xué)期中期進(jìn)行階段性總結(jié),，邀請學(xué)生當(dāng)中堅持體育鍛煉的典型榜樣,，最強寢室，面對面開展交流,、分享體會,，營造良好的氛圍，并計入班級課外實踐活動項目,，為交流的學(xué)生加考核分,。

(五)以專業(yè)特色為基礎(chǔ)，以職業(yè)發(fā)展為出發(fā)點,，開展校外見習(xí)活動,。

結(jié)合旅游管理專業(yè)未來發(fā)展實際，大部分同學(xué)將走向?qū)в蔚膷徫?，做一名?yōu)秀的導(dǎo)游不僅需要完善的知識結(jié)合,，良好的口語表達(dá)，更需要一個健康的身體,，在活動開展期間,，積極引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的職業(yè)生涯觀念，在年輕時積極投身“資本”建設(shè),，一學(xué)期以來,，先后帶領(lǐng)同學(xué)們體驗了景區(qū)導(dǎo)游、景區(qū)導(dǎo)游實戰(zhàn)演練,，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到,，成為一名優(yōu)秀的導(dǎo)游應(yīng)該具備的基本身體素質(zhì)。

三,、項目開展取得的主要成效

經(jīng)過一學(xué)期的活動開展,，班級主題性校園文化活動取得了較好的反響，院系領(lǐng)導(dǎo)對活動形成的班級品牌項目給予了極大的關(guān)注和支持,，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：

(一)學(xué)生對于健康的關(guān)注意識和態(tài)度在改變,。學(xué)期初的調(diào)查顯示，大部分學(xué)生不愛運動是覺得年輕人沒有必要,，身體很健康,，通過活動的開展，同學(xué)們的精神面貌得到極大改善，具體表現(xiàn)在課堂的學(xué)習(xí)和課后的實踐,，每天早晨,，不需要鬧鐘，同學(xué)們都會準(zhǔn)時參加班級組織的晨舞活動,。

(二) 思想是行動的指南,，經(jīng)過一學(xué)期的活動實施，同學(xué)們漸漸從被動參與到主動實踐,，內(nèi)在的思想意識已逐漸向外在的行為意識轉(zhuǎn)變,。

(三)營造了良好的班級文化，提升了同學(xué)們的團隊協(xié)作能力,，團隊精神在增強,。本學(xué)期末，全班同學(xué)有條不紊的準(zhǔn)備著系部班級趣味活動,，為了班級能夠取得更好的成績,，同學(xué)們每天早晨7點準(zhǔn)時起床訓(xùn)練，集體榮譽感和團隊意識進(jìn)一步增強,。

(四)通過活動的開展,，不少同學(xué)對于今后的發(fā)展方向進(jìn)行了思考，并且積極參與到學(xué)校生產(chǎn)性實訓(xùn)中心工作,，主動實踐,，提升自我。

(五)漸漸形成品牌在全院推廣,，形成了良好的氛圍,，品牌效應(yīng)在凸顯。

四,、項目開展的下一步計劃

活動自開展以來,，取得了一定的成績,，但也存在著一些問題,，例如有些自主活動在現(xiàn)有的考評體系無法認(rèn)定，班級集體活動的項目設(shè)定需要兼顧所有同學(xué)以及活動點面延伸的問題,，不僅要在身體鍛煉上下文章,，還要在未來發(fā)展上有作為，為了更好的促進(jìn)活動下一步開展,，根據(jù)目前的實施情況,，制定如下計劃：

(一)定期完善和修訂班級考核體系，確保大多數(shù)的實踐活動都能進(jìn)入考評體系,，促進(jìn)同學(xué)們的自主活動熱潮,。

(二)結(jié)合專業(yè)的發(fā)展特色，在班級活動選擇上進(jìn)行調(diào)研，結(jié)合當(dāng)前的實際和發(fā)展趨勢,，制定更接地氣符合專業(yè)發(fā)展的活動項目,，比如以“走遍最美”為主題的“游在”校外實踐活動。

(三)利用微博,、微信,、qq等新媒體方式，進(jìn)一步向全系乃至全院學(xué)生推廣,，形成真正的品牌效應(yīng),，成立一個“走運”俱樂部，配置一批運動器材,，從相對靜止的活動到動態(tài)的活動,，供學(xué)生們在課余時間樂于投身其中，帶動更多的學(xué)生參加活動,，讓品牌出效應(yīng),。

(四)把運動項目延伸至專業(yè)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)同學(xué)們主動參與校內(nèi)外實踐活動,，積極參加校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)中心工作,，深入開展工學(xué)結(jié)合的育人模式，把學(xué)生課堂搬向現(xiàn)實,，鍛煉同學(xué)們的動手操作能力,，全面提升同學(xué)們的就業(yè)綜合競爭力。

一學(xué)期以來的實施過程,，可以看出,，此次活動受到了班級學(xué)生的熱烈歡迎和積極響應(yīng)，有缺點和不足,，但我也將以此次校園文化活動為契機,，以黨的十大八重要思想為指導(dǎo)，以習(xí)總書記的講話精神為方向,，積極搭建平臺,，為學(xué)生創(chuàng)造機會，鼓勵學(xué)生踐行社會主義核心價值觀,，為實現(xiàn)中國夢而不斷努力,。

三走活動的總結(jié)篇十

為貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和加強課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康,、體魄強健”的精神,，我院積極響應(yīng)校團委下發(fā)的通知，于四,、五月份組織開展了形式多樣,、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍、走向操場”系列活動,?；顒悠陂g，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，學(xué)生積極參與,，使活動取得了積極良好的成效。

學(xué)院老師對本次活動給予高度重視,，制定出了詳細(xì)工作計劃及活動方案,，召開了學(xué)生大會強調(diào)了本次活動的重要性，并結(jié)合學(xué)院實際情況,，將每項工作具體分配到團委學(xué)生會干部,，確保此次活動能夠順利開展。根據(jù)學(xué)院要求,，各班團委干部組織學(xué)生開會,，積極傳達(dá)校團委下發(fā)的文件精神，激發(fā)學(xué)生興趣,。

為了增進(jìn)師生友誼,，培養(yǎng)團隊精神。于4月初我院開展了以“舞動絢麗青春”為主題的健身操活動,，按照方案,，每周四、五下午5：00-6：00學(xué)院團委學(xué)生會組織學(xué)生以班級為單位在xx美術(shù)樓前學(xué)習(xí)健身操,，學(xué)院派一名教練現(xiàn)場指導(dǎo)大家學(xué)習(xí),，活動伊始，共計120人參加,，學(xué)生們互不了解,，出現(xiàn)了一些害羞，不善于表現(xiàn)的情況,，經(jīng)過團委負(fù)責(zé)人郭老師鼓勵,，隨著動作的嫻熟，學(xué)生們愈發(fā)自信,，隊伍更加龐大,，增加到xx人,，更加從自身體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的精神面貌,，這項活動不僅提升了學(xué)生們的身體素質(zhì)，更提高了學(xué)生們的心理素質(zhì),。

學(xué)生團結(jié)意識,，于4月中旬我院開展跳大繩活動,，跳大繩是東北民間活動的一項體育項目，幼時,，我們就接觸過跳繩,，并且有不少同學(xué)就參加過跳繩比賽，愈發(fā)對跳大繩感興趣,，共計xx人參加,，這項活動由學(xué)院團委學(xué)生會干部組織，每周一,、二下午課余時間在樓前進(jìn)行自由活動,，其中有跳大繩及學(xué)生們自備活動項目。這項活動激發(fā)了大家兒時的回憶,，倍感親切,，集體活動使大家身心愉悅。

為了增進(jìn)團結(jié),、友愛,、互進(jìn)的鍵行者精神。于5月我院在xx美術(shù)樓前組織開展了以“激揚夢想,、鍵證未來”為主題的毽球活動,，大家以個人和團體的方式參加活動，此活動為自由活動共計xx人參加,，在活動期間,，大家就以比賽的方式，或互相組隊來相互交流增進(jìn)感情,。

為了營造一個積極,、健康、熱烈,、活潑,、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，豐富同學(xué)們的課余生活,，拉近同學(xué)們之間的距離,，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流以及友誼，同時為他們打造一個相互學(xué)習(xí)的平臺,。于5月中旬我院在逸夫美術(shù)樓前組織開展了以“健康運動飛起來”為主題的羽毛球活動,，參與對象為大一大二學(xué)生，共計150人參加,，學(xué)生們選擇在課余時間以班級為單位隨機組隊參加此次活動,，活動期間學(xué)生們熱情澎湃，既鍛煉了身體,，又保證了身心健康,。

此次“三走“活動更好地貫徹落實團中央書記處關(guān)于學(xué)校戰(zhàn)線團組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求,，激發(fā)大學(xué)生參加體育鍛煉的主觀能動性，促進(jìn)大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，幫助大學(xué)生提升身體素質(zhì),，并從中磨練堅強意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神,。

三走活動的總結(jié)篇十一

為貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉,，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強健”的精神,，積極響應(yīng)共青團中央,、教育部、國家體育總局,、全國學(xué)聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《通知》精神,，學(xué)校團委積極組織，開展了形式多樣,、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍、走向操場”系列活動,?；顒悠陂g，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，師生積極參與,，使活動取得了良好成效。

自從由xx大學(xué)校團委,、校學(xué)生會倡議組織的“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動繼“快閃”廣播操活動之后,，又一項早起鍛煉系列活動正式開“團”,。盡管春寒料峭，活動期間仍吸引上百名同學(xué)早起來到運動場,，跑跳健身,、舒展筋骨，一起參加早鍛煉,。

體驗傳統(tǒng)體育活動“滾鐵環(huán)”

踢毽子

首日參加活動的同學(xué)們還獲得了一份“小驚喜”,，xx大學(xué)學(xué)生會的工作人員們向參與者送上一組免費早餐券，作為堅持參加早鍛煉的鼓勵,，讓早起鍛煉和豐盛早餐開啟充滿活力的一天,。早餐券組由兩張2元面值及一張1元面值的早餐券組成，可以在北區(qū),、西區(qū)食堂通用,，有效期為一周,，同學(xué)們可以根據(jù)自己的需求,，使用不同面額的早餐券,。這樣的活動開展不僅滿足了同學(xué)們的健身要求，最重要的是還解決了“溫飽”問題,。得到了校領(lǐng)導(dǎo)的大大贊賞,。

開“團”日雖然結(jié)束了，但“三走”早起鍛煉活動仍在繼續(xù),，活動中大家都十分積極踴躍,。這類的活動必能增強我們互相合作、支持的意識,，拉進(jìn)了彼此的距離,。各個同學(xué)也在此次活動中感受到了這個大家庭的溫馨，每個人都是我的兄弟姐妹,。在同學(xué)們燦爛的笑容,、激動的吶喊聲中，我院所有成員欣慰的笑了,，因為我們知道我們成功了,！在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華，使大家多了一份生活體驗,，“三走”的策劃,、參與過程和組織活動能力對我門以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

三走活動的總結(jié)篇十二

為更好地貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于＂ 強化體育課和課外鍛煉,， 促進(jìn)青少年身心健康、體魄強?。⒌木?， 同時增強同學(xué)們之間的團結(jié)協(xié)作，我們班級于12月22號組織班級同學(xué)深入開展＂走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍,、走向操場＂主題團日活動。現(xiàn)做總結(jié)如下：

為了此次活動的順利開展,，我們用了大約一周的時間,，開了2次班團兩委會議，為這次主題團日活動做了充分準(zhǔn)備,，包括活動方式的選擇,，活動地點的討論，活動可行性分析,，同學(xué)們參與的積極性,、活動當(dāng)天的具體開展流程以及安全等問題的討論分析,。

1、活動開展時我班所有同學(xué)都到場且無早退現(xiàn)象,。

2,、班團兩委配合較好，整個活動有序進(jìn)行,。

3,、活動形式較為新穎有趣，是當(dāng)下很流行的runningman撕名牌游戲,，比較吸引大家注意,，活動中同學(xué)們積極性較高，能夠主動參與并出謀劃策,，形成了較為活躍的集體氛圍,。

4、同學(xué)們意識到體育鍛煉的好處同時切身體會到體育鍛煉的趣味性,，并且可以完美地配合,，從而完成同一個集體任務(wù)，是我們此次活動達(dá)到了預(yù)期的效果,。

5,、活動各階段的時間分配合理，活動按原定時間準(zhǔn)時結(jié)束,。

1,、班團兩委配合較好，確保整個活動有序進(jìn)行,。

2,、活動形式的確定過程中，班委成員及學(xué)生代表進(jìn)行了多方面的思考及資料的查閱,，最終確定了較為合適的室外拓展運動項目,。

3、由于本次活動為了在體現(xiàn)體育鍛煉的同時,，讓同學(xué)們體會團隊合作的重要性,，所以在活動內(nèi)容的設(shè)計上較為特殊，存在著一定的安全問題,，為了很好地解決這個問題,，班級班委成員以及學(xué)生代表進(jìn)行了多次活動場地及活動用具的選擇，最終選出最為合適的搭配,，以確保此次活動的安全性,。

1、由于下午活動開始較早，個別同學(xué)沒有按指定時間到達(dá)活動地點,，導(dǎo)致活動開展時間稍微推遲,。

2、活動結(jié)束后,，大家著急離開,，沒有主動收拾雜物的意識。

3,、有同學(xué)沒有管好自己的財務(wù),，好在沒有丟失,，失而復(fù)得,。

三走活動的總結(jié)篇十三

大學(xué)生“三走”活動策劃書：友誼“三走”快樂“三走”

項目方案:

一、活動的主題：

“四進(jìn)四信”,，健康你我他

二,、活動名稱：

友誼“三走”，快樂“三走”

三．活動內(nèi)容簡介：

這活動主要是以模仿韓國跑男的形式上注入不同元素來開展的,，即創(chuàng)新又好玩,；通過定向越野、捕魚達(dá)人和廣石化撕名牌的主要路線,；定向越野是智力和體力結(jié)合的游戲,，捕魚達(dá)人是遵循大自然法則的完美游戲，撕名牌其實就是小時候的警察抓小偷的另一種玩法,。即懷舊同時也加強同學(xué)對“四進(jìn)四信”的要求,，同時也帶動同學(xué)積極參加到“三走”活動。

四,、活動的目的:

為了響應(yīng)團中央關(guān)于在全國高校范圍內(nèi)全面啟動和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍、走向操場”提高同學(xué)的積極性,、主動性和團結(jié)性,，加強班級凝聚力和生命力、利用自身的影響力和吸引力,，吸引更多社會人員和同學(xué)們加入到“四進(jìn)四信”和“三走”行動來,，從點到線到面逐步影響和豐富全國人民的生活色彩。

五.活動時間：5月-8月

六.活動地點：校內(nèi)

七.參加人員：體育14-3班全體同學(xué)

八.活動前期工作:

召開班會,，介紹活動流程,，通知書記和輔導(dǎo)員活動相關(guān)流程，準(zhǔn)備相機或者手機拍攝,，做好相關(guān)宣傳工作,，成立工作小組確定活動排名方式。

一、第一關(guān)

（1）成立工作小組,，分別負(fù)責(zé)活動范圍場地的調(diào)查,、站點的設(shè)立、站點的

提示,、地圖的制作,、制作號碼紙多張、相機或者手機

（2）站點游戲設(shè)計,、游戲道具的準(zhǔn)備,、安排拍攝人員

（3）安排比賽工作人員

二、第二關(guān)

（1）成立工作小組,，確定活動二的場地和游戲道具的準(zhǔn)備

（2）場地申請,、拍攝人員的安排、相機或者手機

三,、第三關(guān)

（1）成立工作小組,，確定活動三的場地，名牌紙多張,、寫名筆數(shù)支,、相機或者手機

（2）確定隱藏物品和隱藏地點、安排拍攝人員

九．活動流程：

（1）體育學(xué)系陳xx副書記對這次活動的看法和支持

（2）體育學(xué)系輔導(dǎo)員張xx老師對這次活動的期待和支持

（3）師兄,、師姐對此活動的'支持

（4）同屆同學(xué)的期待

活動開幕式

（1）班主任發(fā)表活動開幕講話

（2）開幕熱身賽

1.第一關(guān)：定向越野

（1）主持人宣讀活動規(guī)則

（2）雙方隊長抽取路線圖和

提示語

（3）5個站點分配10名工作人員,，分別為選手簽到服務(wù)

（5）參賽選手3個人一組，選手從大本營拿到第一個地點的

提示,，,。只要參賽小組順利找到途中的十個站點，并且以最快的速度完成所有任務(wù)并且回到大本營的隊伍即為冠軍,。

（6）主持人公布比賽結(jié)果,，宣布比賽結(jié)束，強調(diào)下場比賽流程,，說明離場順序

（7）清理會場

2.第二關(guān)

（1）每組八人,，以最快速度、消耗時間最少的為冠軍,。

3.第三關(guān)撕名牌

（1）主持人宣讀活動規(guī)則

（2）雙方隊長抽簽

（3）主持人公布比賽結(jié)果,，宣布比賽結(jié)束，強調(diào)下場比賽流程,，說明離場順序

4.頒獎晚會

十.活動的意義:

加強同學(xué)對“四進(jìn)四信”的要求,，同時也帶動同學(xué)積極參加到“三走”活動。為增加同學(xué)參加活動的興趣,，帶動同學(xué)們“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍、走向操場”走到活動中來，凝聚成一股繩不斷去黨中央靠攏,。

聯(lián)系人：謝xx

聯(lián)系電話：1392xxxx

三走活動的總結(jié)篇十四

本文目錄

三走活動總結(jié)范文

“三走進(jìn)三服務(wù)”系列活動總結(jié)

大學(xué)“三走”系列活動總結(jié)

大學(xué)生“三走”團日活動總結(jié)

為了豐富同學(xué)們課余生活,，進(jìn)一步推動體育活動開展，深化“三走”理念,，帶動體育活動熱情,，培養(yǎng)積極向上的進(jìn)取精神，增強各二級學(xué)院及研究生學(xué)院的凝聚力,。由校團委,、學(xué)生會主辦的以“三走”為主題的團日活動。

活動的第一項便是籃球賽,?；@球賽以各二級學(xué)院為單位，即15支代表隊積極參與,，參賽運動員總計225名,。來自師范大學(xué)的8名國家一級裁判員有效保證了此次比賽的公平公開與公正,。

比賽于3月21日正式開幕,。賽場上球員頑強拼搏，力爭上游,，嫻熟的球技,、默契的配合，賽場外籃球?qū)氊惖募で楸硌菀约坝^眾的搖旗吶喊聲成為了春日校園內(nèi)一道風(fēng)景線,。比賽分為小組賽,、半決賽、決賽三部分,，經(jīng)過激烈角逐,，與對陣xx學(xué)院進(jìn)入了決賽。

決賽場上雙方隊員動作機敏,，跨步迅猛,，投籃瀟灑，快速運球,、巧妙搶球,、三步上籃等各種動作標(biāo)準(zhǔn)，精湛的球技不時引發(fā)現(xiàn)場觀眾雷鳴般的掌聲,，比賽過程中,，擊鼓吶喊連續(xù)不斷，伴隨著場上比分不斷接近,，現(xiàn)場氣氛也隨之升溫,。隨著裁判終場哨聲的響起，與xx學(xué)院最終以58：52的比分贏得了本次籃球賽的冠軍。

“三走”活動第二項活動更為有趣,，叫做“中華民俗你畫我猜”,，每支參賽隊伍排成一列，由第一名同學(xué)抽出寫有民族風(fēng)俗,、節(jié)日的卡片,，然后用動作向第二個同學(xué)提示是什么節(jié)日或風(fēng)俗，依此類推,，最后由第五個同學(xué)根據(jù)前一位同學(xué)的動作,，說出這個風(fēng)俗或節(jié)日的名稱。題目有春節(jié),、中秋,、吃月餅、拜財神等,，而同學(xué)們的表現(xiàn)更是趣味橫生,，甚至令人捧腹。有的隊伍從第一名同學(xué)開始,，動作越來越走樣,，等到最后一名同學(xué)看到動作提示的時候，已經(jīng)面目全非,，只能帶著一臉茫然的表情,。隊員們夸張有趣的動作，啼笑皆非的答案,，屢屢引得圍觀的同學(xué)開懷大笑,。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中，xx班拔得頭籌,。

三走”活動第二項活動更為有趣,，叫做“中華民俗你畫我猜”，每支參賽隊伍排成一列,，由第一名同學(xué)抽出寫有民族風(fēng)俗,、節(jié)日的卡片，然后用動作向第二個同學(xué)提示是什么節(jié)日或風(fēng)俗,，依此類推,，最后由第五個同學(xué)根據(jù)前一位同學(xué)的動作，說出這個風(fēng)俗或節(jié)日的名稱,。題目有春節(jié),、中秋、吃月餅,、拜財神等,，而同學(xué)們的表現(xiàn)更是趣味橫生,，甚至令人捧腹。有的隊伍從第一名同學(xué)開始,，動作越來越走樣,，等到最后一名同學(xué)看到動作提示的時候，已經(jīng)面目全非,，只能帶著一臉茫然的表情,。隊員們夸張有趣的動作，啼笑皆非的答案,，屢屢引得圍觀的同學(xué)開懷大笑,。在這個充滿民族特色而又妙趣橫生的活動中，xx班拔得頭籌,。

“三走”活動第四項比賽可謂是最考驗技巧的項目——筷子夾球,。每個隊員都需要用筷子夾住乒乓球，從起點走到終點,，然后將乒乓球準(zhǔn)確地放入盒子里,。這個游戲的難度可想而知，從起點到終點5米的距離,，此時顯得格外漫長,。最先上場的隊伍，顯然是為后來的隊伍提供了經(jīng)驗,。也有許多同學(xué)在快要接近目標(biāo)時功虧一簣,，其中一個同學(xué)在將球放入盒子時，乒乓球就從盒子邊上滑了出去,，引得場邊同學(xué)一陣嘆息。比賽中表現(xiàn)最好的要數(shù)精算1403的同學(xué),，他們的表現(xiàn)簡直可以用“快準(zhǔn)狠”來形容,，他們最終以兩分鐘夾進(jìn)15個球奪得第一。

“三走”活動第五項活動是“四人五足”,，規(guī)則就像過去風(fēng)靡一時的“陽光跑步”一樣,，分別將同學(xué)們的左右腳綁在一起，然后跑一段20米的距離,。比賽中有的隊伍健步如飛,，如同學(xué)；也有的隊伍不太默契,，沒跑出兩步就摔倒了,，往往一個同學(xué)倒了，帶著所有同學(xué)一起摔倒,。

此次活動學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對比賽的進(jìn)行給予了的親切關(guān)注,?；顒臃秶鷱V泛,、參與性強,、影響力大，極大地提高了同學(xué)們對運動的熱情,。為推動“走下網(wǎng)絡(luò),、走出宿舍、走向操場活動”的深入開展,，積極營造全員參與校園體育運動的良好氛圍做出了積極貢獻(xiàn),。

三走活動總結(jié)范文（2） |

返回目錄

“三走進(jìn)（走進(jìn)家庭、走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)企業(yè)）三服務(wù)（服務(wù)學(xué)生,、服務(wù)居民、服務(wù)職工）”這項常規(guī)性工作,，是建辦人民滿意教育的重要內(nèi)容,。我校高度重視學(xué)校與家庭、社會的溝通,、互動,，把“三走進(jìn)三服務(wù)”作為拓展“社會、學(xué)校,、家庭”共同探索加強與改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的新路子,，作為提升我校教師師德水平、加強我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的重要舉措,，有了自己的一些思考和做法,，也取得了一定的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強領(lǐng)導(dǎo),，精心組織

學(xué)校成立了以徐校長為組長，以范,、瞿,、吳、郭四位副校長為副組長,、相關(guān)條線同志為組員的“三走進(jìn)三服務(wù)”領(lǐng)導(dǎo)小組,，共同研討和籌劃工作安排，制定方案,。今年暑期放假前,，圍繞“三走進(jìn)三服務(wù)”的要求，兩次召開了專題會議和動員會議,，向全體教師傳達(dá)部署《關(guān)于進(jìn)一步做好xx年暑期“千名教師進(jìn)社區(qū)”組織工作的通知》,、《關(guān)于推進(jìn)“萬名教師訪萬家”活動常態(tài)化的意見》文件精神,。徐校長在暑期結(jié)束工作會議上，作了動員報告,，范寅副校長作了工作安排,，提出了假期教師參加“三走進(jìn)三服務(wù)”的具體要求，并著重在教師家訪的形式和內(nèi)容上作了部署,。

二,、豐富內(nèi)容，形成特色

1,、“萬名教師進(jìn)萬家集中家訪活動”形式多樣,，反響好。

暑期登門家訪活動

為了貫徹落實市教育局“開展萬名教師進(jìn)萬家集中家訪活動”的要求,，了解社情民意,，強化學(xué)校和教師的服務(wù)意識，樹立教育良好形象,，建辦人民滿意教育,，xx年7月28日，學(xué)校全體行政人員和部分骨干教師,、班主任在學(xué)?？倳洝⑿ｉL徐帶領(lǐng)下,，走進(jìn)十二位學(xué)生家庭,，集中開展暑假登門家訪活動。

家訪教師分為四組,，分別對xx鎮(zhèn),、xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)和x鎮(zhèn)等學(xué)生進(jìn)行家訪,。在家訪過程中,，教師對部分學(xué)優(yōu)生、學(xué)困生,、貧困生和特殊家庭學(xué)生贈送了學(xué)習(xí)書籍文具和慰問金，鼓勵學(xué)生假期里珍惜時間,，努力學(xué)習(xí),，積極參加社會實踐，爭取學(xué)有所成報效社會,。家訪教師還積極向家長宣傳了黨的教育政策方針,，虛心認(rèn)真地聽取了家長和學(xué)生對學(xué)校辦學(xué)的各種意見和建議。此次家訪活動促進(jìn)了學(xué)校與家庭教育的和諧,，受到家長和學(xué)生的一致歡迎,。教育信息網(wǎng)對我校的家訪活動進(jìn)行了報道,。

8月23日，學(xué)校又組織新高三年級管理組成員及相關(guān)班主任,、部分任課教師對五十七位高三學(xué)生進(jìn)行了家訪,。這次家訪的對象是平時學(xué)習(xí)不太穩(wěn)定，波動較大的學(xué)生,，內(nèi)容主要是了解他們在家學(xué)習(xí)情況,，與他們交流學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們?yōu)樾聦W(xué)期高三開學(xué)做好準(zhǔn)備,。

9月8日,，學(xué)校高一年級以“關(guān)愛心靈、溝通家長”為主題,，組織班主任和部分任課教師開展家訪活動以慶祝教師節(jié),。本次家訪主要以部分學(xué)優(yōu)生為主，共對30名學(xué)優(yōu)生進(jìn)行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,，方法指導(dǎo),，目標(biāo)規(guī)劃，鼓勵他們在沙中有更高遠(yuǎn)的目標(biāo),，向名牌大學(xué)重點大學(xué)努力,。

暑期教師電話家訪

在暑期，學(xué)校還要求全體任課教師積極開展電話家訪活動,。據(jù)不完全統(tǒng)計,，

暑假原高一任課教師有45名教師與學(xué)生電話聯(lián)系約380次，學(xué)生中約200人主動與老師聯(lián)系約350多次,，班主任老師與班級三分之一以上學(xué)生有過電話聯(lián)系,，直接家訪共計26人次，原高二年級任課教師暑假與學(xué)生電話聯(lián)系約x人次,。

其他家訪活動

此外,，學(xué)校還通過家校路路通，家校聯(lián)系手冊,，學(xué)生回校日,、家長訪校日、千名家長評師德問卷調(diào)查等形式,，做好和家長的聯(lián)系溝通工作,。在家長中開展家庭教育研討活動，我是文明宣傳員活動,，開展“文明安全行”,、“文明志愿勸導(dǎo)”等活動，利用道德講堂,、家長學(xué)校進(jìn)行宣講,，敦促每個家長市民形成良好的文明道德素養(yǎng),。

2、“千名教師進(jìn)社區(qū)”自愿主動,，服務(wù)好,。

學(xué)校積極組織教師進(jìn)社區(qū)，參與社區(qū)志愿活動,。學(xué)校有60多人報名參加,。10多位教師參與了社區(qū)交通執(zhí)勤、輔導(dǎo)學(xué)生功課,、綠化社區(qū),、社區(qū)廣場文化等活動。學(xué)校顏福進(jìn)老師暑期多次參加團市委組織的“文明安全勸導(dǎo)行”活動,，并組織我校青年學(xué)生積極走進(jìn)社區(qū),，參與社區(qū)活動,關(guān)愛空巢老人。

3,、網(wǎng)絡(luò)警察進(jìn)校園,、社區(qū)宣傳活動，效果好,。

為深入開展“全市公安機關(guān)安全防范集中宣傳”活動,，增強社區(qū)和學(xué)校青少年學(xué)生安全上網(wǎng)的安全意識和法制意識，根據(jù)蘇州網(wǎng)警支隊的統(tǒng)一部署,，9月1日上午,，我校和市網(wǎng)監(jiān)大隊、市電化教育館和在我校中央大道及南環(huán)路街道開展網(wǎng)絡(luò)警察進(jìn)校園,、社區(qū)宣傳活動,。活動現(xiàn)場設(shè)立了咨詢服務(wù)臺,，我校李紅波老師,、陳海軍老師協(xié)同網(wǎng)監(jiān)大隊民警就防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、杜絕網(wǎng)絡(luò)賭博,、綠色上網(wǎng)等青少年學(xué)生關(guān)心的問題進(jìn)行宣傳,，并現(xiàn)場向青少年學(xué)生、家長,、市民發(fā)放《青少年綠色上網(wǎng)手冊》400余冊,。

4、暑期送溫暖活動暖人心,，評價好。

學(xué)校一直關(guān)心貧困家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,。放假前,，校團委專門召開了座談會,，了解了他們的生活情況，幫助他們利用暑假勤工儉學(xué),。7月28日,，利用假期家訪機會，組織部分教師慰問了學(xué)校5戶家庭貧困的學(xué)生,，實地了解了這些學(xué)生的家庭情況,，給他們送上了沙中校史紀(jì)念冊、學(xué)習(xí)用品和慰問金,，并勉勵這些學(xué)生堅定志向,，勤奮學(xué)習(xí),。

三,、強化宣傳，擴大影響

我校充分發(fā)揮學(xué)校,、家庭、社會等宣傳教育機構(gòu)的重要作用，通過校園網(wǎng),、家校路路通平臺,、教育網(wǎng),、xx日報等網(wǎng)絡(luò)媒體,，面向社會,、面向家庭宣傳我校開展的活動和典型事跡,，營造活動氛圍,，擴大活動影響，并及時總結(jié)上報特色亮點工作和成效,，形成全社會關(guān)心,、重視和支持“三走進(jìn)三服務(wù)”主題活動的良好氛圍,。

7月30日，教育信息網(wǎng)報道了我校開展“八一”慰問活動情況,?！鞍艘弧苯ㄜ姽?jié)前夕，7月29日,，xx中學(xué)黨總書記、校長徐率領(lǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)奔赴南京,，走訪了學(xué)校軍民共建友好單位——中國人民解放軍某炮兵學(xué)院,，開展“八一”慰問活動。

7月31日,，教育信息網(wǎng)“學(xué)校動態(tài)”欄目報道了我校暑期“開展萬名教師進(jìn)萬家集中家訪活動”情況,，在xx中學(xué)學(xué)?？倳?、校長徐帶領(lǐng)下，學(xué)校全體行政人員和部分骨干教師,、班主任分為四組,，分別對xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn),、xx鎮(zhèn)和x鎮(zhèn)學(xué)生家庭,，集中開展了暑假登門家訪活動。

8月30日,，學(xué)校在宣傳櫥窗里,，對我校假期“三走進(jìn)三服務(wù)”活動情況進(jìn)行了總結(jié)和表彰。

總之,，我校以建辦人民滿意學(xué)校為宗旨,，結(jié)合學(xué)校實際，扎實推進(jìn)“三走進(jìn)三服務(wù)”活動,，規(guī)范辦學(xué)行為,、狠抓教育質(zhì)量和師德師風(fēng),，扎實開展行風(fēng)政風(fēng)建設(shè)，取得了很好的效果,，得到社會的廣泛贊譽,。

xx市xx中學(xué)

二o一五年九月八日?

三走活動總結(jié)范文（3） |

返回目錄

為貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和加強課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康,、體魄強健”的精神,，我院積極響應(yīng)校團委下發(fā)的通知，于四,、五月份組織開展了形式多樣,、豐富多彩的“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍,、走向操場”系列活動?；顒悠陂g,，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，學(xué)生積極參與,，使活動取得了積極良好的成效,。

一、 營造氛圍,，深入宣傳

學(xué)院老師對本次活動給予高度重視,，制定出了詳細(xì)

工作計劃

活動方案

二、 積極開展,，認(rèn)真組織

健身操

為了增進(jìn)師生友誼,，培養(yǎng)團隊精神。于4月初我院開展了以“舞動絢麗青春”為主題的健身操活動,，按照方案,，每周四、五下午5:00-6:00學(xué)院團委學(xué)生會組織學(xué)生以班級為單位在美術(shù)樓前學(xué)習(xí)健身操,，學(xué)院派一名教練現(xiàn)場指導(dǎo)大家學(xué)習(xí),，活動伊始,，共計120人參加，學(xué)生們互不了解,，出現(xiàn)了一些害羞,，不善于表現(xiàn)的情況，經(jīng)過團委負(fù)責(zé)人郭老師鼓勵,，隨著動作的嫻熟,，學(xué)生們愈發(fā)自信，隊伍更加龐大,，增加到xx人,，更加從自身體現(xiàn)了大學(xué)生應(yīng)有的精神面貌，這項活動不僅提升了學(xué)生們的身體素質(zhì),，更提高了學(xué)生們的心理素質(zhì),。

跳大繩

為了增強大學(xué)生團結(jié)意識，于4月中旬我院開展跳大繩活動,，跳大繩是東北民間活動的一項體育項目,，幼時，我們就接觸過跳繩,，并且有不少同學(xué)就參加過跳繩比賽,，愈發(fā)對跳大繩感興趣，共計xx人參加,，這項活動由學(xué)院團委學(xué)生會干部組織,，每周一、二下午課余時間在樓前進(jìn)行自由活動,，其中有跳大繩及學(xué)生們自備活動項目,。這項活動激發(fā)了大家兒時的回憶，倍感親切,，集體活動使大家身心愉悅,。

踢毽球

羽毛球

為了營造一個積極、健康,、熱烈,、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,，豐富同學(xué)們的課余生活,，拉近同學(xué)們之間的距離，增進(jìn)同學(xué)們之間的交流以及友誼,，同時為他們打造一個相互學(xué)習(xí)的平臺,。于5月中旬我院在逸夫美術(shù)樓前組織開展了以“健康運動飛起來”為主題的羽毛球活動，參與對象為大一大二學(xué)生,，共計150人參加,，學(xué)生們選擇在課余時間以班級為單位隨機組隊參加此次活動,，活動期間學(xué)生們熱情澎湃，既鍛煉了身體,，又保證了身心健康,。

此次“三走“活動更好地貫徹落實團中央書記處關(guān)于學(xué)校戰(zhàn)線團組織要幫助大學(xué)生群體形成健康體魄的指示要求，激發(fā)大學(xué)生參加體育鍛煉的主觀能動性,，促進(jìn)大學(xué)生形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，幫助大學(xué)生提升身體素質(zhì)，并從中磨練堅強意志,、培養(yǎng)良好品德和拼搏精神,。

xx學(xué)院團委

xx年x月3日

三走活動總結(jié)范文（4） |

返回目錄

為全面貫徹落實黨的十八屆三中全會關(guān)于“強化體育課和課外鍛煉，促進(jìn)青少年身心健康,、體魄強健”的精神,，積極響應(yīng)共青團中央、教育部,、國家體育總局,、全

國學(xué)

一段動感十足的街舞表演拉開了本次三走活動的序幕,。各個代表隊的精彩亮相，瞬間點燃了全場觀眾的激情,。賽場上,，各學(xué)院代表隊魅力四射、各展風(fēng)采,，使整個賽場上充滿了青春的活力和時代的氣息,。教育與教師發(fā)展學(xué)院的《angel rock you》創(chuàng)意巧妙，以獨具匠心的動作編排和默契的配合贏得一等獎,。啦啦操比賽環(huán)節(jié),，各參賽隊將青春熱情完美綻放,， 12級體教專業(yè)代表隊成功衛(wèi)冕。街舞比賽環(huán)節(jié)給觀眾帶來了強烈的視覺震撼,，ds街舞協(xié)會以其出神入化,、令人驚訝的舞步摘得桂冠。

之后的活動更是令學(xué)生興奮不已,。那就是“快閃”活動,。由校學(xué)生會與校學(xué)生社團聯(lián)合會舉辦的“快閃”活動在圖書館前廣場舉行，本次活動隊伍由d.s街舞協(xié)會,、動漫社,、援孤社三大社團組成，吸引了近兩百名學(xué)生駐足觀看,。

本場“快閃”活動本著“突然出現(xiàn),、突然表現(xiàn)、突然消失”的原則,，圍繞“快閃‘show’”的主題,，以街舞、cosplay走秀和手語表演三個形式呈現(xiàn),?；顒又校?0名“閑坐”在廣場兩邊,、嘻哈風(fēng)格打扮的學(xué)生突然跑向中央跳起街舞,，舞姿張揚、動感十足,，吸引了眾多學(xué)生駐足圍觀,，火熱的舞蹈和勁爆的音樂將現(xiàn)場氣氛推向高潮，舞蹈過后,，音樂停止,，舞者迅速分散、混入人群,。隨后,，白童子、神無,、戈薇等動漫人物突然之間步入學(xué)生視野,，其藍(lán)白相間的頭發(fā)，奇特的異域服裝霎時間帶領(lǐng)學(xué)生穿越至動漫世界,。隨后,，《讓愛傳出去》歌聲響起，學(xué)生轉(zhuǎn)移視線，近百名身著各色學(xué)校文化衫的援孤社成員已整齊站成方隊,，社員們嫣然微笑,，伴隨輕柔的音樂不斷變換著手勢以手語傳遞愛心，現(xiàn)場溫馨感人,。表演結(jié)束后,，表演者迅速離場，校園在短時間內(nèi)又恢復(fù)到正常秩序,?！疤豢伤甲h了！節(jié)目精彩之外，這種突然出現(xiàn)又突然消失的表演形式甚至讓我懷疑剛才所發(fā)生的一切是否真實，感受極好,，必須點贊！”觀看了整場表演的12級法學(xué)院學(xué)生劉表示,。

據(jù)悉，此次“快閃”活動受到了電視臺,、教育電視臺的高度關(guān)注與報道,。快閃系列活動自4月中旬起為期一個月,，至本場表演已舉辦過八場,，形式涉及魔術(shù)、輪滑,、跆拳道特技等多種,。“快閃”這種國際上流行的一種行為藝術(shù),，近期在國內(nèi)外許多高校中流行起來。

最后還舉辦了羽毛球比賽,，本次活動分初賽,、半決賽和決賽三部分，有男子單打,、女子單打,、男子雙打和女子雙打四個組別。賽前,，選手們作了充分準(zhǔn)備,，經(jīng)過刻苦訓(xùn)練不斷提高自身技巧。比賽一開始,，選手們就奮力拼搏,，各顯神通，比分不相上下,。經(jīng)過數(shù)小時激烈的角逐,，部分選手挺進(jìn)決賽,，比賽進(jìn)入白熱化階段，各選手紛紛使出必殺絕技,，吊短球,、扣殺球、推球等等,，高難度球技博得在場觀眾陣陣歡呼,。最后，知識產(chǎn)權(quán)班和刑法班高手憑借嫻熟技巧分別獲得男子雙打和女子雙打冠軍,，各單打組別優(yōu)秀選手分別獲得一,、二、三等獎,?？道蠋煘楂@獎選手和團體頒發(fā)獎品和證書，并拍照留念,。至此,，我院羽毛球賽圓滿落下帷幕。

豐富了個人的愛好特長,?；顒拥拈_展，培養(yǎng)了同學(xué)們的運動興趣,，逐步養(yǎng)成了運動習(xí)慣,，鍛煉了意志，磨練了品質(zhì),。

三走活動的總結(jié)篇十五

為了增強同學(xué)們團結(jié)合作能力,，豐富課余文化生活。3月28日,，xx學(xué)院于足球場開展了“三走活動”之趣味運動會,，各年級同學(xué)積極參與其中。此次活動以班級為單位,，分為拔河,，綜合趣味運動賽，學(xué)生會會內(nèi)籃球賽,，花技滑輪四個競賽項目,。

天氣雖炎熱，卻擋不住同學(xué)們?nèi)缁鹨话愕臒崆?，在相關(guān)負(fù)責(zé)人員的組織下,，同學(xué)們有序的進(jìn)入操場并組織相關(guān)項目參賽人員的校對。在××級輔導(dǎo)員胡xx老師講解有關(guān)注意事項之后，活動于16：30正式開始,。

首先進(jìn)行的是拔河比賽,，同學(xué)們傳遞經(jīng)驗，積極配合,，將所有力氣擰成一股繩,，比賽場地人頭攢動，未參賽人員都熱情充當(dāng)拉拉隊,，為自己班級加油打氣,！經(jīng)過幾場激烈的角逐，××級物流班摘得項目桂冠,。

隨之進(jìn)行的是“綜合趣味運動賽”,，“跳繩—傳呼啦圈—仰臥起坐”三點一線，每一個環(huán)節(jié)都帶動現(xiàn)場緊張而激烈的氣氛,，在乏味的學(xué)習(xí)生活中叫醒了同學(xué)們的運動細(xì)胞,，還有那份對體育活動的熱情與頑強拼搏的精神，在團結(jié)合作中體會那酣暢淋漓的痛快以及運動所帶來的趣味,。

之后就到籃球賽,，比賽是以循環(huán)賽的制度進(jìn)行選拔。隨著哨聲的響起,，校學(xué)生會的十一個部門組成的球隊展開了精彩絕倫的比賽,，籃球館內(nèi)坐滿了前來觀看比賽的同學(xué)，比賽中途不時傳來陣陣的吶喊聲,，場上充滿了緊張的氣氛,。“三走活動”之校學(xué)生會會內(nèi)籃球賽最激動人心的當(dāng)然還是決賽,，決賽的兩支隊伍都有著極高配合默契,，不管是從進(jìn)攻防守都做得十分出色。時間一分一秒過去了,，雙方你追我趕,，不分上下，觀眾們更是看的激情澎湃,。

最終由校學(xué)生會新聞部和學(xué)習(xí)部組成的聯(lián)隊脫穎而出，獲得本次比賽的.冠軍,。隨著一聲哨響籃球賽結(jié)束,，場上頓時傳來陣陣歡呼聲！隊員們團結(jié)奮進(jìn)的精神感動了在場的每一個人,，他們用自己的激情與汗水傳達(dá)著對運動,，對生活的熱愛，傳達(dá)著學(xué)生會成員之間友愛互助的團隊精神。

最后進(jìn)行的便是花技滑輪,。首先,，讓我們看一下輪滑（rollerskating），又稱滾軸溜冰,、滑旱冰,，是穿著帶滾輪的特制鞋在堅硬的場地上滑行的運動。今日多數(shù)的滾軸溜冰者主要都使用直排輪,，又稱刷刷（直排旱冰愛好者對這項運動的別稱,，來源于溜冰中輪子和地面摩擦?xí)r所發(fā)出的聲音，同時也稱溜冰鞋為“刷子”,，稱在馬路上溜冰為“刷街”,，而66與溜溜同音，更有趣味順口,，多為愛好者的互稱）,。因此直排輪也幾乎成為了輪滑運動的代名詞。

今天在同學(xué)們到來之后,，輪滑社先讓同學(xué)們站成2排,，然后讓2個同學(xué)拉住輪滑社的社員，進(jìn)行阻礙跑,。在來回多次之后,，總算與同學(xué)們完成了互動。接下來是輪滑社高手的showtime,。他們以高超的技巧為我們展示了輪滑的魅力所在,。

此次活動不但豐富了同學(xué)們的課余文化生活，為同學(xué)們提供了交流的平臺,，創(chuàng)造了展現(xiàn)自我的機會,，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。同時也增強了集體的凝聚力,。經(jīng)過這次三走活動后,，同學(xué)們愈來愈體會到三走活動的意義所在。讓我們期待明天的三走精彩活動吧,！