計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇一

指導(dǎo)思想：

以黨的十六大精神為指導(dǎo)，教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)十六大提出的全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備,，不斷提高自身素質(zhì),，從我做起，共同構(gòu)建合諧社會(huì),。

工作內(nèi)容

健全中隊(duì),、小隊(duì)組織，強(qiáng)化小隊(duì)組織機(jī)能,。小隊(duì)就像是筑成萬里長城的長磚,，是少先隊(duì)組織的基本單位，而且小隊(duì)活動(dòng)方便,、靈活,，受時(shí)間、地點(diǎn)的影響小,，所以要搞好隊(duì)的工作,，一定要緊緊抓住小隊(duì)的工作，調(diào)動(dòng)小隊(duì)活動(dòng)的主動(dòng)性,、積極性,，開發(fā)小隊(duì)活動(dòng)的廣闊天地。

充分利用好每周一次的班會(huì)時(shí)間,，以中隊(duì)為單位進(jìn)行各種隊(duì)活動(dòng),，以有主題的安全學(xué)習(xí)、讀書,、主題討論類活動(dòng)和創(chuàng)新實(shí)踐類活動(dòng)為主,，活動(dòng)要主題明確、有針對(duì)性,，要面向全體隊(duì)員,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),、主人翁意識(shí),，號(hào)召學(xué)生從小事做起，從自己做起,，帶動(dòng)家人,、鄰居，為如建設(shè)合諧社會(huì)奉獻(xiàn)一份力量,。

本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育,，利用讀書時(shí)間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事，通過學(xué)生搜集信息,、自悟,、自學(xué),、講解、討論的形式,，以學(xué)生們自覺,、自醒為主，激發(fā)學(xué)生對(duì)中華悠久歷史的熱愛,，對(duì)歷史人物的.敬愛,，從中油然而生一種效仿古人的迫切要求，來達(dá)到教育目的,。

同時(shí)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常生活,、學(xué)習(xí)、社會(huì)交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止，并通過紅旗評(píng)比活動(dòng)來督促,、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果,。

四年級(jí)是小學(xué)階段的一個(gè)分水嶺，學(xué)習(xí)上如此,，在品質(zhì)形成,、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個(gè)學(xué)期對(duì)德育差生的教育上我一點(diǎn)要做到“真心,、耐心,、愛心”，讓學(xué)生感受到我對(duì)他的尊重,、關(guān)心和愛護(hù),。遇事要認(rèn)真了解，耐心說服教育，隨時(shí)跟蹤研究，最大限度的改變德育差生,，用隊(duì)組織的大家庭溫暖他，用愛心去感化他,。

具體工作安排：

三月份：學(xué)雷鋒活動(dòng)月

四月份：祭掃烈士墓，舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動(dòng),。

五月份：與爸爸媽媽一起勞動(dòng)

六月份：開開心心過“六一”活動(dòng)

三年二班 周麗

xx年-3-12

小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇二

(一)行為規(guī)范工作：

1.工作目標(biāo)

大力開展實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練，提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量,。

2.工作重點(diǎn)

(1)以“美麗的校園,，我的家”為主線，抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,。

(2)以學(xué)校校舍改建為契機(jī),，倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,，損壞學(xué)校為恥。

(3)堅(jiān)持“以學(xué)生為本”的思想,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo),、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評(píng)比,、年級(jí)組進(jìn)行行為規(guī)范自我評(píng)價(jià)等制度,，逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)，提高自律能力,。

(4)繼續(xù)組織學(xué)生參與“行規(guī)示范員”,、“行規(guī)示范班”的爭創(chuàng)活動(dòng)，使養(yǎng)成教育更有針對(duì)性,，不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平,。

(二)家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

1.工作目標(biāo)

深化家庭教育指導(dǎo)工作，不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量,。

2.工作重點(diǎn)：

(1)班主任做好本班家長的思想工作,，調(diào)動(dòng)家長開展家庭教育的積極性，對(duì)本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作,。

(2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式,。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng)，完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),，參加評(píng)比,。

(3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

a.對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),，弘揚(yáng)師德,，讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

b.深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作,。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),，引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

(三),、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

1.充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,，合理利用我國的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開展專題教育活動(dòng)。

2.通過三維目標(biāo)的落實(shí),，將民族精神教育有機(jī)地融入各科教學(xué)中,，充分突出學(xué)科德育的作用,。

3.合理使用資源，組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),，加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn),。

(四)進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級(jí)文化建設(shè),，豐富學(xué)生的校園生活,，創(chuàng)建“溫馨教室”。

1.充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地,、黑板報(bào),、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,，營造和諧規(guī)范,、積極進(jìn)取的育人氛圍。

2.根據(jù)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,，爭創(chuàng)年級(jí)組特色文化，班級(jí)特色文化,。創(chuàng)建“溫馨教室”,。

(五)繼續(xù)重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育,。將生命教育與行為規(guī)范教育,、安全教育、法制教育,、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,，塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生,。

本班共計(jì)8名學(xué)生,，大家面臨小學(xué)畢業(yè)，課堂氛圍比較活躍,，大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力,。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有近4個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級(jí)的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識(shí),，自制力又較弱,，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法，讓工作更有針對(duì)性,，以德服人，以理服人,。

培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)生活,，為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ),。

有目的,、有計(jì)劃,，查漏補(bǔ)缺，扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，迎接畢業(yè)升學(xué)考試,。

(一)努力做好學(xué)生的德育工作，加強(qiáng)德育,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。

(二)狠抓后進(jìn)生工作,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，能主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

(三)加強(qiáng)對(duì)特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵(lì)他們積極參加美術(shù),、奧數(shù)、舞蹈體育,、英語等興趣班,。大膽創(chuàng)新，勇于探索,，做出成績,。

(四)加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),，由“他律”逐漸向“自律”過渡。

(五)少先隊(duì)工作中,，落實(shí)好雛鷹爭章活動(dòng),，讓雛鷹爭章活動(dòng)真正為學(xué)生的成長起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,，騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地,。

(一)加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(個(gè)體談話、班隊(duì)課,、小型體育競賽,、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,，對(duì)學(xué)生講清意義,，并做好總結(jié)，使其真正能從中受到教育,，得到啟示;利用思想品德課,，主題班會(huì)課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該做什么,。

(二)后進(jìn)生工作要加強(qiáng),，它是班級(jí)穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng),，增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心,，了解他們的想法,，對(duì)癥下藥，以達(dá)到良好效果,。

(三)形成競爭氛圍,，互相幫、趕,、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，形成互幫,、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

(四)經(jīng)常召開班干部會(huì),，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，共同建設(shè)班級(jí),。

(五)協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對(duì)學(xué)生給予教育。

小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇三

（一）積極開展理想信念教育和公民道德教育。

1.引領(lǐng)教師樹立教育理想,。

教育理想是指導(dǎo)教師教育行為的精神追求，是教師獻(xiàn)身教育的根本動(dòng)力。本學(xué)期，學(xué)校將以理想信念和公民道德教育為重點(diǎn),，引導(dǎo)教師樹立教育理想,，遵守社會(huì)公德,。

一是全體教師要增強(qiáng)責(zé)任感,、使命感，熱愛教育事業(yè),；二是全體教師要努力學(xué)習(xí),，提高育人水平,；三是全體教師要擬定發(fā)展目標(biāo),，快樂幸福工作；四是學(xué)校要完善評(píng)價(jià)機(jī)制，增強(qiáng)教師工作內(nèi)驅(qū)力。

2.引領(lǐng)學(xué)生樹立人生理想。

本學(xué)期將利用各種節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日,、入學(xué)、入隊(duì)等重要時(shí)機(jī)，舉行慶祝紀(jì)念活動(dòng)，利用班隊(duì)會(huì),、國旗下講話等常規(guī)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀。

（二）深入開展傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)文化和學(xué)校文化教育。

1.抓好傳統(tǒng)文化教育。

上好每周一節(jié)的中華傳統(tǒng)美德課程,，讀好《中華傳統(tǒng)美德教育讀本》，開展好以踐行《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。

2.抓好家鄉(xiāng)文化教育。

以校本教材為依托，結(jié)合班隊(duì)活動(dòng)，讓學(xué)生多渠道了解家鄉(xiāng)的歷史、地理、風(fēng)景,、文化、民俗等常識(shí),，激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3.抓好學(xué)校文化教育。

學(xué)好校本教材,，各班利用主題班隊(duì)會(huì)課、參觀校園等途徑了解校園文化，讓同學(xué)們知校史、明校情，激發(fā)師生熱愛學(xué)校的情感，并將這種情感表現(xiàn)在愛護(hù)學(xué)校的一草一木,、一桌一凳之中，融入到學(xué)生文明的言行舉止之中。

（三）繼續(xù)狠抓養(yǎng)成教育，讓學(xué)生養(yǎng)成終身受益的良好行為習(xí)慣。

本學(xué)期在鞏固已有成績的基礎(chǔ)上,，學(xué)校繼續(xù)狠抓以做好“八件事”（讀好書、說好話,、寫好字,、聽好課，做好操,、吃好飯、掃好地,、走好路）為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育,。教師要發(fā)揮榜樣示范作用，在課堂教學(xué)中滲透“養(yǎng)成教育”的內(nèi)容,，在生活中指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，為學(xué)生的成長成才負(fù)責(zé),。各班要堅(jiān)持做到二個(gè)“一”：一是堅(jiān)持每天一次情況小結(jié),做到發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理。二是堅(jiān)持每周一次班隊(duì)活動(dòng),做到主題鮮明、教育有實(shí)效,。

（四）進(jìn)一步強(qiáng)化師德建設(shè),，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。

1.教師率先垂范，做學(xué)生的楷模,。

自覺遵守《實(shí)崇小學(xué)教師一日行為規(guī)范》,，凡是要求學(xué)生做到的,，教師自己首先要做到，時(shí)時(shí)處處事事做學(xué)生的楷模,。

2.遵守職業(yè)道德,，樹立良好形象。

自覺遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《永定區(qū)教師“八不”行為規(guī)范》的要求,，嚴(yán)格依法執(zhí)教,，不體罰和變相體罰學(xué)生，不有償家教家養(yǎng),，廉潔從教,，樹立良好的學(xué)校形象、教師形象,。

3.構(gòu)建和諧文化,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

學(xué)校通過構(gòu)建以“實(shí)”為核心的學(xué)校精神文化,，凸顯以“實(shí)”為核心的學(xué)校物質(zhì)文化,，彰顯以“實(shí)”為核心的學(xué)校管理文化，以教研組創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為載體,，激勵(lì)廣大教師珍惜團(tuán)結(jié)和諧局面,，勤奮踏實(shí)，努力工作,，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，和諧發(fā)展,。

（五）大力開展德育主題活動(dòng),，拓寬德育教育渠道。

本學(xué)期,，在做好班隊(duì)建設(shè),、國旗下講話、校園電視臺(tái),、大課間,、第二課堂、安全教育等德育常規(guī)活動(dòng)的同時(shí),，重點(diǎn)抓好以下三個(gè)活動(dòng),。

1.抓好磨礪教育活動(dòng),。

為了豐富學(xué)生課余生活，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,，磨礪學(xué)生意志品質(zhì),，鍛煉學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)體魄，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,、不怕吃苦,、戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)毅力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，本學(xué)期將繼續(xù)開展磨礪學(xué)生意志品質(zhì)的教育活動(dòng),，并通過走進(jìn)大自然,、親近大自然，激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國壯麗山河,、家鄉(xiāng)美麗風(fēng)光的熱愛,。

2.抓好創(chuàng)新教育活動(dòng)。

創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，它以培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價(jià)值取向。本學(xué)期學(xué)校鼓勵(lì)教師積極參與創(chuàng)新活動(dòng),，將能夠提供的創(chuàng)新活動(dòng)向?qū)W生公布,，學(xué)生則按照自己的興趣、愛好選擇參加,，將自己的創(chuàng)新與學(xué)習(xí),、興趣等聯(lián)系在一起，逐步養(yǎng)成良好的創(chuàng)新學(xué)習(xí)和動(dòng)手實(shí)踐習(xí)慣,，成為具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和技能的高素質(zhì)人才,。

3.抓好家校溝通,，形成教育合力。

本學(xué)期,，要繼續(xù)辦好家長學(xué)校,，建立家校聯(lián)系制度。通過家長會(huì),、家長函授等形式加強(qiáng)對(duì)家庭教育內(nèi)容,、方法的指導(dǎo)，切實(shí)提高家庭教育的水平與質(zhì)量,。鼓勵(lì)教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),、親子活動(dòng)等方式加強(qiáng)家校溝通，創(chuàng)新家?；顒?dòng)方式,，積極邀請(qǐng)家長參與班級(jí)管理,，贏得家長支持理解，從而形成教育合力,，共同教育孩子,。

小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇四

以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以禮儀教育為核心,，以學(xué)生為本,，讓學(xué)生自我發(fā)展，大處著眼,，小處著手,。在德育內(nèi)容上注重小、近,、實(shí),，抓準(zhǔn)實(shí)質(zhì)問題，講究實(shí)際效果,。健全學(xué)生品格,，提倡人人發(fā)展，努力培養(yǎng)舉止文明,、注重禮儀,、心理健康、富有創(chuàng)新的x小學(xué)生,。

1,、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透，挖掘?qū)W科德育點(diǎn),，促進(jìn)德育教育科學(xué),、規(guī)范、有序進(jìn)行,。

2,、加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，完善各項(xiàng)評(píng)比制度,，促進(jìn)禮儀校園的形成,。

3、深入開展國學(xué)教育,，踐行《弟子規(guī)》,，弘揚(yáng)博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

4,、深化少先隊(duì)教育活動(dòng),，組織開展校內(nèi)外豐富多彩的、形式多樣的特色活動(dòng)以及綜合實(shí)踐活動(dòng),給學(xué)生發(fā)展的機(jī)會(huì),，讓每位學(xué)生都成為“x小之星”,打造學(xué)校德育品牌,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理，建立校園學(xué)生自主管理機(jī)制,，建立班級(jí)自主管理崗位模式,。

6、繼續(xù)加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),，營造良好的德育環(huán)境,。

7、堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,，即加強(qiáng)常規(guī)管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)德育科研,，爭創(chuàng)德育工作先進(jìn)學(xué)校,。

（一）發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機(jī)制,，以嚴(yán)格的制度進(jìn)行常規(guī)管理和教育,。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識(shí),，促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

（二）不斷優(yōu)化和整合德育資源，建立學(xué)校,、家庭相互協(xié)作的社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò),，積極構(gòu)建德育活動(dòng)社會(huì)化模式。

（三）結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效,、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍,。具體設(shè)想：

1、繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作,，通過班主任例會(huì)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流,、班隊(duì)會(huì)的參觀等,，促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。

2,、開展“選,、評(píng)、樹”優(yōu)秀班主任“三個(gè)一”活動(dòng),。即要求班主任有一篇經(jīng)驗(yàn)論文,，做一次經(jīng)驗(yàn)交流,，有一套創(chuàng)新班級(jí)管理模式。通過“三個(gè)一”活動(dòng)的開展,，把“選,、評(píng)、樹”活動(dòng)推向深入,，評(píng)選,、樹立一批典型的班主任代表，為優(yōu)秀班主任的評(píng)選打基礎(chǔ),。

(四)開展豐富多彩的德育實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生接受良好的思想品德教育。

1,、養(yǎng)成教育,。認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，繼續(xù)堅(jiān)持和完善流動(dòng)紅旗評(píng)比制度,，少先隊(duì)大隊(duì)部,、值日教師和值日班級(jí)要對(duì)學(xué)生儀容儀表、衛(wèi)生習(xí)慣,、課堂常規(guī),、課間活動(dòng)等進(jìn)行嚴(yán)格檢查，客觀公正評(píng)分,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)教育并責(zé)令其改正，從最基礎(chǔ)的小事抓起,，使學(xué)生的基本道德規(guī)范得到長期有效的訓(xùn)練,，切實(shí)提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

2,、國學(xué)教育,。全面推進(jìn)國學(xué)教育學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解國學(xué)經(jīng)典,，學(xué)會(huì)做人的道理,，把這樣一種思想轉(zhuǎn)化為自己的行為，有助于繼承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,，先做一個(gè)品德高尚的人。

3,、三生教育,。即包括“生命教育”、“生活教育”,、“生存教育”,。整合學(xué)校,、社會(huì)和家庭教育資源，幫助學(xué)生樹立正確的生命觀,、生存觀和生活觀,，讓“三生教育”體現(xiàn)于學(xué)生每一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)之中。

4,、感恩教育,。要求每個(gè)學(xué)生把在家孝敬父母、在校尊敬老師,，在社會(huì)上幫助他人作為自己應(yīng)盡的責(zé)任,，時(shí)時(shí)事事自覺回報(bào)。

5,、少先隊(duì)有計(jì)劃地利用各種節(jié)假日,、重要人物和重大事件以及紀(jì)念日等重要時(shí)機(jī)，精心設(shè)計(jì)并組織生動(dòng)活潑,、形式多樣的德育實(shí)踐活動(dòng),。

（五）學(xué)生自主管理

1、建立校園學(xué)生自主管理機(jī)制改變教師管,，學(xué)生被管的傳統(tǒng),，構(gòu)建以學(xué)生為主體的參與學(xué)生管理的機(jī)制，校園設(shè)立學(xué)生自主管理崗位,，2至6年級(jí)各班委派“校園監(jiān)督員”,，下課在自主管理崗位上督促學(xué)生做到文明活動(dòng)，大隊(duì)部組織“校園巡查員”,，對(duì)督導(dǎo)員進(jìn)行巡崗檢查,。3至5年級(jí)繼續(xù)值周工作，負(fù)責(zé)校園禮儀規(guī)范,。本學(xué)期,，大隊(duì)部將通過學(xué)生自主管理，重點(diǎn)抓好“進(jìn)校禮儀規(guī)范”,、“兩操規(guī)范”,、“課間文明規(guī)范”、“班級(jí)衛(wèi)生規(guī)范”等規(guī)范主題,，同時(shí)加強(qiáng)督導(dǎo)員,、值周員、大隊(duì)巡查員的培訓(xùn)與指導(dǎo)工作,，在過程中培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，愛自己的班級(jí),，愛自己的學(xué)校,，從而養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,。

2、建立班級(jí)自主管理崗位模式班級(jí)建設(shè)是班級(jí)工作的關(guān)鍵,，本期繼續(xù)以班長競選為核心,，對(duì)班干部進(jìn)行有計(jì)劃、有目的,、有成效的培養(yǎng),，承擔(dān)起學(xué)校學(xué)生自主管理的重任，建立班干部考核,、評(píng)優(yōu)制度,。各班根據(jù)班級(jí)陣地建設(shè)的的需要設(shè)定學(xué)生自主管理崗位，定人定崗定責(zé),，有檢查有監(jiān)督有評(píng)議,，培養(yǎng)學(xué)生自己當(dāng)家做主，這樣有助于調(diào)動(dòng)全體學(xué)生管理班級(jí)的積極性,，并在工作中形成責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化行規(guī)養(yǎng)成,，從而使學(xué)生的能力得到鍛煉與提高,，讓學(xué)生更自信更快樂地成長。

（六）繼續(xù)加強(qiáng)校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),，努力營造良好的育人環(huán)境,。

1、精心布置校園環(huán)境,，努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)“時(shí)時(shí)受教育,，處處受感染”的德育環(huán)境。

2,、重視校園環(huán)境的凈化,，時(shí)時(shí)保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物,，墻面無腳印,、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象；物品堆放整齊,。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個(gè)師生的心靈,。

3、重視班級(jí)黑板報(bào),、紅領(lǐng)巾廣播站,、宣傳欄的宣傳工作，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，彰顯我校德育特色,。

4,、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用，做好檢查,，維護(hù)學(xué)生良好的秩序,，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別,；把禮儀帶進(jìn)校園,，把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實(shí)效,。

1,、制定德育工作計(jì)劃。

2,、開學(xué)典禮,。

3．習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育,。

1,、開展慶祝“三八婦女”節(jié)感恩系列活動(dòng),。

2,、大力開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),。

3,、美化校園植樹活動(dòng)。

1,、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng),。

2、開展緬懷先烈活動(dòng),。

1,、開展慶祝“母親節(jié)”系列活動(dòng),。

2,、籌備六一兒童節(jié)活動(dòng)。

1,、開展慶祝六一兒童節(jié)系列活動(dòng),。

2,、評(píng)選校“優(yōu)秀班集體”,。

1,、期末總結(jié)。

2,、學(xué)生暑假實(shí)踐活動(dòng)。

小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇五

認(rèn)真落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,，堅(jiān)持德育為先,，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，積極構(gòu)建學(xué)校德育現(xiàn)代化體系,，全面營造學(xué)生健康成長環(huán)境,，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，著力提高學(xué)生的道德素質(zhì),、個(gè)性心理品質(zhì),，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二,、工作任務(wù)和措施

1,、堅(jiān)持以師為本，塑造教師集體優(yōu)秀教風(fēng),。

要求教師個(gè)體在教育細(xì)節(jié)上下功夫,，創(chuàng)設(shè)“敬業(yè)愛崗，追求一流”的校園文化氛圍,。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)精神,。要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，把師德教育擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的重要位置,。深入開展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng),，讓全體教師進(jìn)一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵，牢固樹立“學(xué)高為師,，身正為范”的從業(yè)準(zhǔn)則,，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè),，自覺抵制拜金主義,、享樂主義等腐朽思想的影響。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,，真正做到愛護(hù)學(xué)生而不放縱學(xué)生,，嚴(yán)格要求學(xué)生而不粗暴對(duì)待學(xué)生，耐心教育學(xué)生而不歧視,、挖苦學(xué)生,。衣著整潔得體,，語言規(guī)范健康，舉止文明大方,。從而真正成為學(xué)生欽佩的“靈魂工程師”,，人民滿意的園丁，社會(huì)稱贊的楷模,。

2,、德育工作求實(shí)效。

一是我們要切實(shí)根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì),。認(rèn)真扎實(shí)抓好學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，即：禮儀,、誠信,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、健體,、勤儉習(xí)慣。落實(shí)在校一日行為規(guī)范要求,。二是繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，國旗下講話內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生愛國意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。以重大節(jié)日和重要紀(jì)念日為契機(jī),，利用演講、讀書,、主題班會(huì),、參觀德育基地、知識(shí)競賽,、社會(huì)實(shí)踐等形式多樣,、主題鮮明的教育活動(dòng)，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，提高德育工作實(shí)效,。開展好綜合性主題教育，認(rèn)真在教師節(jié),、迎“國慶”,、迎“新年”組織各項(xiàng)活動(dòng)，精心安排主題活動(dòng)內(nèi)容,，引導(dǎo)更多的師生參與到活動(dòng)中來,，要將各項(xiàng)活動(dòng)的舉辦成為師生互動(dòng),、全校參與的盛會(huì)。三是開展好教師節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),，學(xué)習(xí)優(yōu)秀全國教師的感人事跡,，凈化心靈，塑造良好師德,。參加教師節(jié)的文藝匯演節(jié)目圓滿成功,。

3、切實(shí)加強(qiáng)德育常規(guī)管理工作,。

“常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學(xué)校的管理水平,。要從日常行為規(guī)范教育入手，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明教育,。利用“天天十分鐘講”、主題班隊(duì)會(huì),、板報(bào)等多種形式,，逐步完善“德育量化考核”，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,。同時(shí),，要把學(xué)生的行為規(guī)范分解、細(xì)化,，確定每個(gè)階段的訓(xùn)練重點(diǎn),，形成序列。在教育訓(xùn)練的過程中堅(jiān)持低起點(diǎn),、高標(biāo)準(zhǔn),、多層次、嚴(yán)要求的原則,，做到要求明確,、訓(xùn)練到位、反饋有效,，力求通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,、使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為，內(nèi)化為素質(zhì),，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣,。

班級(jí)是學(xué)校管理最基本的單位,。要進(jìn)一步加強(qiáng)班集體建設(shè)，注重良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),。在抓好行為,、紀(jì)律、衛(wèi)生等班級(jí)基礎(chǔ)性工作的基礎(chǔ)上,，各年級(jí),、各班要根據(jù)學(xué)生的情況、分層次,、有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和文明禮儀教育,，力求逐步形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),。每班成立6人左右的安保文明學(xué)習(xí)小組若干個(gè),。班主任交給小組長工作方法，進(jìn)行適時(shí)指導(dǎo),。一周一評(píng)比,，每月形成文字教材上交政教處存檔。學(xué)校將進(jìn)一步修訂完善“流動(dòng)紅旗”評(píng)比考核辦法,。

進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)自主管理,，做到一月一檢查，一月一通報(bào),，促進(jìn)各班不斷提高自主管理的實(shí)效,，并做到制度化、持續(xù)化,，最終達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的目的,。

班主任在學(xué)校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用，是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,，可以這么說,，一所學(xué)校校風(fēng)的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風(fēng)的情況，而班風(fēng)形成的關(guān)鍵在于班主任,。班主任工作又是一項(xiàng)既辛苦又光榮的工作,。要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過“班主任培訓(xùn),、舉辦班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”等,，使班主任在班級(jí)管理中能耐心細(xì)致地做好班級(jí)日常管理工作。在日常管理中進(jìn)行深入思考,，深刻反思,，不斷總結(jié)班級(jí)管理成功的經(jīng)驗(yàn)，大膽創(chuàng)新,，勇于實(shí)踐,，努力形成具有鮮明特色的管理模式創(chuàng)新家校合作教育方法。我們要通過家訪,、家長會(huì),、把家長請(qǐng)進(jìn)學(xué)校等形式與家長共同探討教育經(jīng)驗(yàn),、暢通學(xué)校、家庭社會(huì)的共創(chuàng)渠道,，并積極拓展新的家校溝通方式,，營造激勵(lì)向上、民主平等,、和諧發(fā)展,、家校合力的教育氛圍。

繼續(xù)開展春雨工程活動(dòng),。根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，扎實(shí)做好“六類”學(xué)生的工作（“六類學(xué)生”：一是“德困生”、二是”心困生”,、三學(xué)困生”,、四是“貧困生”、五是“單親家庭學(xué)生”,、六是“留守學(xué)生”）,。“一切為了學(xué)生,，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切,?！睉?yīng)成為我們每個(gè)教師的座右銘。人人都要樹立“轉(zhuǎn)變一個(gè)后進(jìn)生比培養(yǎng)一個(gè)尖子生更重要”的育人理念,。在具體的教育教學(xué)工作中,，對(duì)學(xué)生對(duì)工作要樹立“三心”，即：“愛心,、耐心,、信心”?！叭弧?，即：“不埋厭、不嫌棄,、不放棄”,。“三個(gè)一樣”,，即：“對(duì)待學(xué)生像對(duì)待自己的孩子一樣”,，“對(duì)待工作要像對(duì)待家事一樣”，“對(duì)待同事要像對(duì)待親人一樣”,。真正做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)家長負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，樹立自身良好形象,，無愧與人民教師的光榮稱號(hào),。對(duì)待“六類學(xué)生”特別關(guān)愛“四個(gè)一”活動(dòng)，即：每天對(duì)其說一句關(guān)愛的話,。每天給予一次體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì),。每周對(duì)其進(jìn)行一次個(gè)別輔導(dǎo)。每月與其家長聯(lián)系一次,。學(xué)期期間,，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)育人推廣。把關(guān)愛留守孩子與托管服務(wù)相結(jié)合,，制定考核辦法,，促進(jìn)留守學(xué)生健康成長。學(xué)期末,，形成文字材料,，上交政教處存檔。

4,、做好少先隊(duì)工作,，發(fā)揮少先隊(duì)組織的育人功效。

少先隊(duì)工作是實(shí)施德育的重要途徑,，要加強(qiáng)德育工作的實(shí)效性和針對(duì)性研究,。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學(xué)生的心理特征,，貼近學(xué)生的思想實(shí)際,，精心設(shè)計(jì)和組織形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動(dòng),，做到在貼近中引領(lǐng),、關(guān)懷中教育，使我們的教育能入情入理,，能轉(zhuǎn)化為學(xué)生成長的動(dòng)力和航標(biāo),。三是要加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè)，培訓(xùn)少先隊(duì)干部,，在少先隊(duì)自主管理,、自主教育上下功夫，讓少先隊(duì)員能做學(xué)校管理的主人,。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,，不斷豐富廣播欄目，力爭打造出一至兩個(gè)精品欄目。

5,、加強(qiáng)安全教育,，創(chuàng)建平安校園。

（1）切實(shí)加強(qiáng)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),，確定由值周領(lǐng)導(dǎo),、教師負(fù)責(zé)每天日常安全工作，落實(shí)好《安全工作計(jì)劃》和《值周,、樓道安全值日管理辦法》,。

（2）落實(shí)“以人為本，安全第一,，預(yù)防為主”的方針,，堅(jiān)持安全工作“逢會(huì)必講，逢活動(dòng)必預(yù)案”的原則,，全面貫徹落實(shí)縣教育局安全工作會(huì)議精神,，完善學(xué)校安全工作制度、安全管理檔案資料,，適時(shí)開展安全法制教育活動(dòng),，加大安全工作的監(jiān)督檢查力度，建立健全安全管理長效機(jī)制,，為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境,。

（3）建立健全學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制和防險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，利用廣播,、網(wǎng)站,、板報(bào)、家長學(xué)校加強(qiáng)師生安全知識(shí)教育,，積極進(jìn)行安全疏散演練和應(yīng)急培訓(xùn)，提高自救自護(hù)能力,。

（4）做好學(xué)生常見病預(yù)防和傳染病防控工作,，組織好學(xué)生體檢工作。

（5）要加強(qiáng)校園管理,，經(jīng)常性巡視校園,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)解決問題,，建立學(xué)校安全防范機(jī)制,。落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)值周和樓道安全管護(hù)工作,，政教處落實(shí)好每日安全檢查制度,，落實(shí)責(zé)任到人，并做好檢查記錄,。

6,、進(jìn)一步完善班級(jí)空間,。

班級(jí)博客為教師、學(xué)生,、家長提供了廣闊互動(dòng)交流平臺(tái),。新型的交流平臺(tái)更便于師生的交流，拓展了傳統(tǒng)學(xué)校教學(xué)的空間和時(shí)間結(jié)構(gòu),。使得學(xué)習(xí)和教學(xué)在任何時(shí)間,、任何地點(diǎn)都可進(jìn)行，在博客上同學(xué)可以通過留言方式得到老師的幫助,。班級(jí)博客它還記錄著孩子們的'成長足跡,。

班級(jí)博客也給孩子提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)，是進(jìn)行班級(jí)數(shù)字化管理的有效工具,，也是一個(gè)平等的教育平臺(tái),，它實(shí)現(xiàn)了孩子的自主管理、自主學(xué)習(xí),，同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生,、家長、教師在網(wǎng)絡(luò)空間中深度交流溝通,，讓家長與孩子共同成長,。

本學(xué)期，將通過班級(jí)博客評(píng)比的方式進(jìn)一步促進(jìn)各班加強(qiáng)班級(jí)博客的建設(shè)和完善,，使這個(gè)新的教育平臺(tái)更好地服務(wù)于教學(xué)和教育工作,。

小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇六

新的學(xué)期，小學(xué)的德育工作將在一個(gè)緊張有序的學(xué)習(xí)中,，一個(gè)有著活動(dòng)色彩,，使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)施教育。

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)新時(shí)期的學(xué)校德育工作,，必須堅(jiān)持以德治校，強(qiáng)化管理,，爭先創(chuàng)優(yōu),，培養(yǎng)學(xué)有所長、全面發(fā)展,、面向二十一世紀(jì)的高素質(zhì)人才,，切實(shí)增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,。

具體工作措施：

(一),、加強(qiáng)德育教育隊(duì)伍建設(shè)，營造和諧的德育環(huán)境

1、抓學(xué)習(xí),，提高每個(gè)教師的德育素質(zhì),。我們要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論，學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī),，增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性，提高教師科學(xué)育人的水平,。

4,、建制度：完善各類班級(jí)考核評(píng)比規(guī)定，加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成;

(二)常規(guī)工作,。

加強(qiáng)德育常規(guī)工作的檢查、管理和考核力度,，做好常規(guī)工作,，常抓不懈，認(rèn)真落實(shí),。從小事入手,，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。

(1)學(xué)期的值周工作仍以培養(yǎng)全體學(xué)生養(yǎng)成良好的道德,、行為習(xí)慣為目的,，進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細(xì)則,，加大值周的力度,，由政教處具體負(fù)責(zé)，由帶班教師加強(qiáng)監(jiān)督,。從細(xì)微之處入手,，強(qiáng)化管理，給全體同學(xué)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

(2)要充分利用晨會(huì)、班會(huì),、國旗下講話,、校內(nèi)外活動(dòng)等途徑有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、社會(huì)主義教育,、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育,、網(wǎng)絡(luò)教育,、心理健康教育和基礎(chǔ)道德教育與基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，做到重點(diǎn)清,，要求明,，措施實(shí)，由知到行,，環(huán)環(huán)扣緊,。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,，從提高基本素質(zhì)做起,，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，要結(jié)合“五講五做”開展主題道德實(shí)踐活動(dòng),，結(jié)合“三好學(xué)生”評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià).對(duì)學(xué)生日常行規(guī)以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化,，加大力度，扣緊重點(diǎn),，注重實(shí)效,。做到要求明、檢查細(xì),、考核嚴(yán),、獎(jiǎng)罰清。

(3)要繼續(xù)抓住學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三個(gè)重要環(huán)節(jié)，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),。為學(xué)生成才創(chuàng)造良好的教育氛圍,家長學(xué)校要按要求辦好,做到計(jì)劃落實(shí),、內(nèi)容落實(shí)、主講人落實(shí),，各項(xiàng)資料齊全,。家長座談會(huì)各年級(jí)每學(xué)期要舉行至少1次，一學(xué)期班主任的家訪率必須達(dá)到40%,。家訪材料與記錄要詳細(xì),，并按時(shí)上交。同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。各年級(jí)深入加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自理,、自治、自律,、自學(xué)能力培養(yǎng)方面的研究和探索,，樹立典型,，以點(diǎn)帶面，逐步推進(jìn),，并把“四自”能力的培養(yǎng)作為考核班主任工作的一個(gè)重要內(nèi)容,。

(4)為繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)管理?？迫谓處熎綍r(shí)要積極主動(dòng)深入班級(jí),，配合班主任抓好班級(jí)管理。做好學(xué)生思想教育工作,，力爭使每個(gè)班級(jí)都能成為行為規(guī)范班級(jí),，使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任，并涌現(xiàn)出更多的班主任工作能手和帶頭人,。

(5)繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，學(xué)校板報(bào)、樓道有專人負(fù)責(zé),。班級(jí)板報(bào)要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,，為師生所喜愛;使校園的文化氣息更濃，給學(xué)生以薰陶與教育,。

(三)抓住愛國主義教育這個(gè)永恒的主題

愛國主義教育作為精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)性工程,，始終是教育的主旋律，是學(xué)校德育的核心內(nèi)容,，更是歷史賦予我們教育工作者的歷史使命,。

(1)精心組織每周一的升旗儀式和國旗下講話。升旗儀式是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義最直接,、最生動(dòng)的教育形式。要求年級(jí)組長,、班主任認(rèn)真做好組織工作,，嚴(yán)把每周一學(xué)生代表講話內(nèi)容，使學(xué)生樹立“心中有國旗,，心中有祖國”的思想,。

(2)拓寬愛國主義教育的途徑。拓展“新世紀(jì)我能行,，養(yǎng)成道德好習(xí)慣”的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),。

(四)致力于校園建設(shè)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境

良好的環(huán)境對(duì)人的身心,、情操起著感化,、熏陶、潛移默化的作用,。在這方面要力求具體細(xì)致：

1,、堅(jiān)持“每天三小掃”，每周一大掃,、并落實(shí)責(zé)任制,，保持學(xué)校教室、辦公室,、實(shí)驗(yàn)室,、宿舍公共地段等全天整潔，學(xué)校公共地段實(shí)行包干,。

2,、加強(qiáng)宣傳輿論陣地的建設(shè)及管理使用。

a,、廣播臺(tái)定時(shí)播音,，堅(jiān)持每周一升國旗制度，成為對(duì)師生進(jìn)行愛國主義教育的重要基地,。

b,、結(jié)合節(jié)假日，廣泛開展形式多樣,、健康向上的文化活動(dòng),，如讀書比賽、演講比賽,、征文比賽,、卡拉ok歌詠比賽，成立各種興趣小組,，豐富校園文化生活,、陶冶師生性情。

(五),、加強(qiáng)學(xué)生的法制,、安全教育

要進(jìn)一步開展多種形式的法制、安全教育活動(dòng),，使學(xué)生做到知法,、懂法、守法并學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,，努力提高廣大中小學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

1、充分利用法制教育讀本,，上好法制教育課,。

2、采取多種有效措施,，確保學(xué)生飲食,、活動(dòng)等安全,。

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期的德育工作要堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為重點(diǎn),，以縣教育局德育工作意見和學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù)，堅(jiān)持以人為本,，加強(qiáng)常規(guī)管理,，加強(qiáng)隊(duì)伍和基地建設(shè)，加強(qiáng)德育課題研究,，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,，幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作,，努力探索德育工作的新途徑,、新方法。

二,、總體思路

1,、細(xì)——管理細(xì)化，即制定各項(xiàng)評(píng)比檢查有據(jù)可依,，有過程,，有激勵(lì)，有總結(jié),，有提高,。

2、嚴(yán)——嚴(yán)格管理,，即嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校德育各項(xiàng)管理規(guī)定,，管理者認(rèn)真履行職責(zé)，依章辦事,。

3,、新——獨(dú)特新穎，即抓好班(隊(duì))集體和個(gè)人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,，通過營造獨(dú)特的文化氛圍,，開展有時(shí)代氣息，符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動(dòng),，推動(dòng)少先隊(duì)基層組織建設(shè)的新發(fā)展,。

4,、活——思路開通,，即學(xué)校班級(jí)德育管理者要認(rèn)真學(xué)習(xí)新形勢下的德育理論及德育管理方法，爭取在較短的時(shí)間內(nèi)找到德育的切入點(diǎn),、突破口,，會(huì)合各方的教育力量形成有實(shí)效的工作局面,。

三,、工作重點(diǎn)

(一)加大力度，堅(jiān)持不懈,，著力抓好德育師資隊(duì)伍建設(shè)

1,、建立一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。學(xué)校選任有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,、工作進(jìn)取心強(qiáng)的老師擔(dān)任班主任，各班配副班主任老師,，明確班主任和副班主任的職責(zé)和任務(wù),。制訂好班主任教師的培訓(xùn)計(jì)劃。各班要繼續(xù)管理使用好博客網(wǎng)頁,，按時(shí)上傳班會(huì)等常規(guī)材料,，每學(xué)期上傳一篇德育經(jīng)驗(yàn)交流材料。鼓勵(lì)學(xué)生建立個(gè)人主頁,，全體師生在網(wǎng)站上實(shí)行對(duì)話交流活動(dòng),，在互動(dòng)、互促,、共提高上下功夫,，不斷增強(qiáng)班主任隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

2,、進(jìn)一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎(jiǎng)勵(lì)制度,，尤其要突出班級(jí)常規(guī)工作的檢查、考核和獎(jiǎng)勵(lì),，調(diào)動(dòng)全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性,，增強(qiáng)工作的責(zé)任心，講究工作的藝術(shù)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。學(xué)期末要舉行學(xué)校德育工作先進(jìn)交流會(huì)。逐步提高班主任待遇,，并及時(shí)考核評(píng)比德育工作先進(jìn)典型,，使廣大教師學(xué)有目標(biāo)，趕有方向,。

3,、加強(qiáng)班主任的崗位培訓(xùn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo),，為班主任訂閱有關(guān)優(yōu)秀理論書刊，及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)上傳各地先進(jìn)德育材料,，每月召開一次班主任例會(huì),，交流工作經(jīng)驗(yàn)和方法,，探討德育工作中的得與失，使班主任常規(guī)管理水平不斷得到新的提高,。

(二)加強(qiáng)常規(guī)教育,，培養(yǎng)文明學(xué)生

1、深化愛國教育,。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,，國旗下講話內(nèi)容，做到學(xué)期有計(jì)劃,，周周有主題,，接受愛國主義教育。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播臺(tái),、

黑板報(bào)

2、狠抓養(yǎng)成教育,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,，要把中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)與現(xiàn)代社會(huì)的文明緊密地結(jié)合起來。從今年起,，將每一個(gè)學(xué)期的第一個(gè)月定為行為規(guī)范月,，定主題、定內(nèi)容,，開展實(shí)實(shí)在在的主題教育,，狠抓常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng)，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。即：管住自己的口,，不隨地吐痰;管住自己的手,，不亂扔垃圾;管住自己的腳，不踐踏花草,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。嘗試開展相關(guān)活動(dòng)，提高學(xué)生的生存能力和社會(huì)化能力,，期末將評(píng)選出一批行為規(guī)范示范之星,。

3、繼續(xù)推行文明禮儀監(jiān)督員制度,，對(duì)各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行量化考核，每天公布分值,，兩周進(jìn)行小結(jié),，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),。使全校形成班班爭先,、比學(xué)趕超的良好氛圍。感受校園文化環(huán)境,，使學(xué)校成為師生工作,、學(xué)習(xí)和生活的樂園。

(三),、加強(qiáng)德育工作創(chuàng)新的研究

1,、進(jìn)一步組織班主任對(duì)學(xué)生科學(xué)評(píng)價(jià)方式(如成長檔案夾評(píng)價(jià))的研究。

2,、繼續(xù)完善德育的網(wǎng)絡(luò)化管理,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任信息知識(shí)的培訓(xùn)，建立以各自班級(jí)特點(diǎn)為主題的博客網(wǎng)頁,，使網(wǎng)絡(luò)成為德育管理,、師生交流、以及學(xué)校和家長學(xué)校與社會(huì)交流的平臺(tái),。并及時(shí)上傳課題研究的最新進(jìn)展情況,。

(四)陣地活動(dòng)的開展

2、充分利用升旗儀式以重大節(jié)日,、重要紀(jì)念日為契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

3、繼續(xù)開展“童心飛揚(yáng)”藝術(shù)節(jié)、春季運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),。

(五)深化雛鷹行動(dòng),，鍛煉學(xué)生才干。

繼續(xù)開展“雛鷹行動(dòng)”,，培養(yǎng)學(xué)生的“五自”能力,。各中隊(duì)要組織隊(duì)員學(xué)習(xí)雛鷹行動(dòng)實(shí)施細(xì)則的內(nèi)容，結(jié)合實(shí)際情況定章,、學(xué)章,、評(píng)章、考章,，并與少先隊(duì)活動(dòng),，學(xué)校中心工作相結(jié)合。同時(shí)要組織好雛鷹假日小隊(duì)深入開展各類實(shí)踐活動(dòng),，讓隊(duì)員在實(shí)踐體驗(yàn)中鍛煉成長,。

(六)幾項(xiàng)工作制度：

1、每月一次班主任工作例會(huì)和小干部例會(huì)

2,、每月一次班級(jí)常規(guī)管理檢查總結(jié)(黑板報(bào),、班隊(duì)會(huì)、

月工作總結(jié)

3,、每月一次學(xué)生談話,、班干部座談 、

4,、每月一次“衛(wèi)生大檢查”

5,、每月一次班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)

6、每學(xué)期評(píng)選優(yōu)秀班集體

三,、本學(xué)期各月具體工作安排如下：

三月：

1,、制訂學(xué)校德育工作計(jì)劃及班級(jí)工作計(jì)劃

2、班主任工作例會(huì)

3,、培訓(xùn)文明禮儀監(jiān)督員上崗參與學(xué)生管理

4,、黑板報(bào)主題：新學(xué)期 新打算

5、班會(huì)：學(xué)習(xí)學(xué)生一日常規(guī) 做合格學(xué)生

6,、隊(duì)會(huì)：雛鷹爭章禮貌章

7,、全體學(xué)生家長會(huì)

8、開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”和慶?！叭恕眲趧?dòng)?jì)D女節(jié)活動(dòng),。

四月份：

1、班主任和小干部例會(huì)

2,、部分學(xué)生家長會(huì)

3,、黑板報(bào)主題：保護(hù)校園環(huán)境

4、班會(huì)：學(xué)習(xí)守則規(guī)范 做文明學(xué)生

5、隊(duì)會(huì)：雛鷹爭章清潔章

6,、學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

7,、評(píng)選校級(jí)行為規(guī)范標(biāo)兵

五月份：

1、“童心飛揚(yáng)”第五屆藝術(shù)節(jié)

2,、黑板報(bào)主題：我們的節(jié)日

3,、班會(huì)：愛國主義教育

4、隊(duì)會(huì)：雛鷹爭章閱讀章

5,、部分家長會(huì)

6,、慶祝“五一”勞動(dòng)節(jié),、“五四”青年節(jié)

7,、學(xué)生成長檔案夾檢評(píng)展示

六月份：

1、校先進(jìn)班集體,、優(yōu)秀班主任評(píng)比

2,、班會(huì)：遵紀(jì)守法教育

3、隊(duì)會(huì)：雛鷹爭章安全章

4,、學(xué)生思想評(píng)定

5,、德育工作總結(jié)。

2

新的學(xué)期,，小學(xué)五年級(jí)德育工作將在一個(gè)緊張有序的學(xué)習(xí)中,，一個(gè)有著活動(dòng)色彩,，使學(xué)生們勞逸結(jié)合的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)施教育,。雖然對(duì)德育工作有所經(jīng)驗(yàn)，五年級(jí)相對(duì)于制定小學(xué)四年級(jí)德育工作計(jì)劃和小學(xué)三年級(jí)德育工作計(jì)劃等都有所不同,。因班級(jí)內(nèi)的學(xué)生情況不同,，所以根據(jù)這些情況所制定出了周全的小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想：

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位，在德育的目標(biāo),、內(nèi)容,、途徑、手段,、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),，更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為主線,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高我班德育工作的整體水平，使我班的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

二,、工作目標(biāo)：

1、堅(jiān)持育人為本,，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展，把德育工作滲透到班級(jí)工作的各個(gè)方面,。

2,、學(xué)生操行評(píng)定合格率達(dá)100%。

3,、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零,。

三、工作思路：

1,、以學(xué)生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。

2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),，將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

3,、強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識(shí)。

四,、重要工作：

(一)注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式，培養(yǎng)文明學(xué)生,。

1,、大力開展安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅(jiān)持的重點(diǎn),。

2,、開展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,，班級(jí)要結(jié)合勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日開展活動(dòng),。

3,、積極開展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立環(huán)保意識(shí),，從我做起,，從身邊的小事做起。

(二)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，提高德育實(shí)效。

1,、狠抓養(yǎng)成教育,。學(xué)期初，利用一周時(shí)間開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”,。

2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，形成制度化,、常規(guī)化，做到有目的,、有計(jì)劃,、有措施、有記錄,，健全組織,，定期開展活動(dòng)。

3,、繼續(xù)推行紅領(lǐng)巾值日崗制度,，對(duì)班上的衛(wèi)生,、文明禮儀,、紀(jì)律、三操等情況進(jìn)行量化考核,，每天公布分值,，兩周進(jìn)行小結(jié)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。

4,、發(fā)揮德育陣地作用,。黑板報(bào)和周報(bào)定期推出,，各個(gè)板塊要安排合理，內(nèi)容的選擇,、組織,、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用，成為學(xué)生了解天下大事,、校園新聞及進(jìn)行愛國主義教育的重要途徑,。

(三)三位一體，調(diào)動(dòng)各界參與,，發(fā)揮整合優(yōu)勢,。

1、加強(qiáng)班級(jí),、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。

2、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理，讓這些孩子也能享受到班級(jí)大家庭的溫暖,，也能像其他孩子一樣健康成長,。

小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇七

一、指導(dǎo)思想：

二,、工作目標(biāo)：?

三,、工作思路：?

1、以學(xué)生為本,，道德為先,，法律為準(zhǔn)，發(fā)展為重,，抓好學(xué)生的德育工作,。?

四、工作要點(diǎn)

2,、繼續(xù)深化愛國主義教育,，切實(shí)提高愛國主義教育的實(shí)效性。

4,、加強(qiáng)法制,、安全、科普教育

小班下學(xué)期德育工作計(jì)劃篇八

一,、指導(dǎo)思想

從大處著眼,，小處著手,，“文化育人，和諧發(fā)展”,，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。

二,、全期德育工作目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。

2,、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,，提高學(xué)生自我管理的能力。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

三,、本學(xué)期班級(jí)德育工作基本要點(diǎn)：

1,、確立班級(jí)奮斗目標(biāo)。

在實(shí)現(xiàn)班集體的奮斗目標(biāo)的過程中,，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2,、行規(guī)方面：

充分利用晨會(huì)、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(1)通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織和舉行讀書會(huì),，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,，經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。

4,、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔、亂吐,、亂畫,。學(xué)會(huì)清理書包、抽屜,，學(xué)會(huì)打掃教室衛(wèi)生,。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生，重禮儀,，守紀(jì)律,、愛公物的良好行為習(xí)慣，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。聯(lián)系班內(nèi)學(xué)生的思想實(shí)際,，通過有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育，是行之有效的方法,。

6,、健全班委會(huì)，明確分工,，提高小干部的管理能力,。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴(yán)以律己,，主動(dòng)做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游,。

7,、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì),、集會(huì),、升旗,、

黑板報(bào)

8,、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

9,、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員,、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào),、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評(píng)比,，開展“群星閃耀”評(píng)比活動(dòng)，以評(píng)比樹榜樣,，促發(fā)展提高,。

10、家庭教育指導(dǎo)方面：

召開20xx學(xué)年度第一學(xué)期三級(jí)家委會(huì)會(huì)議,，鼓勵(lì)家長積極參與學(xué)校管理,，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，與家長共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展,。

11,、堅(jiān)持正面教育,，寓教育于講故事之中

對(duì)一年級(jí)的小學(xué)生進(jìn)行教育，僅憑單純的講道理是不行的,，孩子們都喜歡聽故事,，哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽講故事，馬上就會(huì)安靜下來,。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的奠基工程，對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,，本學(xué)期將會(huì)按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,，促進(jìn)學(xué)生健康成長!

一、開展德育系列活動(dòng)

1,、充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

我們將在班級(jí)設(shè)立“值日班長”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),，對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、深化愛國教育,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的“五愛”(愛祖國,、愛人民、愛勞動(dòng),、愛科學(xué),、愛社會(huì)主義)教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進(jìn)行愛國主義、集體主義,、社會(huì)主義教育,，大力弘揚(yáng)民族精神，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀,、價(jià)值觀。

3,、狠抓養(yǎng)成教育,。抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范管理是加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)的重要抓手，養(yǎng)成教育也是小學(xué)德育的重要內(nèi)容,。從守紀(jì)律,、站好隊(duì)、做好操,、掃好地,、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手,，狠抓常規(guī)管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)，確保學(xué)生行為規(guī)范合格率為100%,，品德優(yōu)良率為99%以上,。

4、開展心理教育,。心理健康教育是學(xué)校教育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，要通過觀察、談話,、問卷調(diào)查等形式了解學(xué)生的心理現(xiàn)狀,，要加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo)，及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,，增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力,。

5、抓好主題教育,。根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題教育活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、革命傳統(tǒng)教育，又要根據(jù)每個(gè)月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動(dòng),，開展“行為規(guī)范宣傳周”活動(dòng),、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng),、開展“學(xué)習(xí)革命先烈,，爭做黨的好孩子”活動(dòng)、心理健康和公民道德教育活動(dòng),、勤奮學(xué)習(xí)和國防教育活動(dòng)等,。

二,、加強(qiáng)陣地建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境。

美化班級(jí)環(huán)境,。班級(jí)環(huán)境做到美化,、教育化，組織學(xué)生全員參與,，主題要突出教育意義和人文關(guān)懷,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和動(dòng)手能力。

課堂是實(shí)施德育教育的主陣地,，學(xué)科教學(xué)中滲透德育教育是一種全員性策略,，我要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法諸方面滲透德育教育來優(yōu)化課堂教學(xué)的全過程,，認(rèn)真上好思想品德,、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)課并開展德育實(shí)踐活動(dòng),。

一,、德育

聰穎活潑文明好學(xué)

一年級(jí)的學(xué)生尤如一張白張，如何在這張白紙上畫上和諧的色彩,，讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級(jí)全體教師最重要的使命,。因此，一年級(jí)的德育目標(biāo),，是讓每一個(gè)孩子“聰穎活潑文明好學(xué)”,。

二、德育重點(diǎn)：

好習(xí)慣伴我行

沒有規(guī)矩不成方圓,，要想實(shí)現(xiàn)一年級(jí)既定目標(biāo)“聰穎活潑文明好學(xué)”,，最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時(shí)作息,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)特長、文明待人、積極鍛煉的前提保證,。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng),，讓好習(xí)慣從小事做起，讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長,。

三,、德育方案：

以活動(dòng)為載體，在形式多樣的活動(dòng)中滲透德育教育,。設(shè)計(jì)適合一年級(jí)學(xué)生的活動(dòng),，促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成。

主題活動(dòng)一：字如其人字如美畫

寫字是一項(xiàng)重要的基本功.對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用,。必須從小打好基礎(chǔ),。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫字教學(xué)更是提出了很高的要求,。而寫字是小學(xué)階段的一項(xiàng)重要的基本訓(xùn)練,。讓學(xué)生在練字學(xué)會(huì)耐心、學(xué)會(huì)恒心,、學(xué)會(huì)信心,，在練字中淘冶性情。

主題活動(dòng)二：精彩課間快樂生活

根據(jù)學(xué)校大課間理念精神,，根據(jù)一年段學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),，打造年段大課間特色活動(dòng)，將在全年段開展跳皮筋活動(dòng),，分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,，將體育、音樂,、文化融合在一起,，促進(jìn)大課間活動(dòng)蓬勃生動(dòng)地開展，讓每個(gè)學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來,，增強(qiáng)體質(zhì),，快樂成長。

主題活動(dòng)三：唱響紀(jì)念日之歌

一年中有很多個(gè)節(jié)日和紀(jì)念日,，在這些紀(jì)念日來臨之前,，社會(huì)就洋溢著某種氣氛，成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動(dòng)員起來了,，孩子自然會(huì)受到強(qiáng)烈的感染,，興高采烈地準(zhǔn)備過節(jié)。其實(shí),，過節(jié)是一個(gè)非常好的“教育場”,，有社會(huì)氛圍,，有成人參與，有快樂的情緒,，有新聞單位的宣傳教育,，家庭過節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入。每一個(gè)紀(jì)念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)意義,，所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會(huì),、認(rèn)識(shí)世界、了解民族文化的窗口,，也是非常寶貴的活動(dòng)日和教育日,，是學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的課堂。所以針對(duì)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度,，結(jié)合世界及中國傳統(tǒng)紀(jì)念日,，有所選擇地開展相關(guān)活動(dòng)：

9月20日愛牙日：愛牙行動(dòng)，生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,，給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi),。

10月1日國慶節(jié),，也是國際音樂日：選擇國際音樂節(jié),，舉行同唱一首歌和音樂資料圖片展。

10月16日國際糧食節(jié)：設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,，集體誦讀：《鋤禾》

12月3日世界殘疾人日：全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書,，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課。

主題活動(dòng)四：閱讀,、悅讀,、越愛讀

一個(gè)愛讀書的孩子就一定不會(huì)變壞。利用年段空白走廊墻壁,，制作讀書長廊,，開展讀書競猜、好句串串秀,、每日故事等活動(dòng),。晨會(huì)課時(shí)間，也以書為媒介,，每個(gè)班都讀小故事大道理系列叢書,，在讀故事、聽故事中學(xué)會(huì)道理,，養(yǎng)成習(xí)慣,。配合年級(jí)教研組閱讀活動(dòng)，提供年段閱讀書目及教師大聲讀書目,，開展好書漂流活動(dòng),，指導(dǎo)年級(jí)教師有效開展繪本閱讀課的開設(shè),，為全年段學(xué)生投入閱讀提供的保障。

主題活動(dòng)五：好學(xué)生五個(gè)一

一個(gè)年段應(yīng)該有一個(gè)共同的努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范,，以“好學(xué)生五個(gè)一”為核心,，為學(xué)生制定成長方向標(biāo)，以好習(xí)慣

三字經(jīng)

四,、月工作重點(diǎn)：

九月份：養(yǎng)成教育月

教育主題：好習(xí)慣伴我行

具體安排：

1,、做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，迎接一年級(jí)新生,。

2,、舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式。

3,、積極開展家校聯(lián)系工作,，一個(gè)月內(nèi)與所有學(xué)生的家長至少聯(lián)系一次。

4,、一年級(jí)新生常規(guī)訓(xùn)練,。

5、制定年段和班級(jí)的德育

工作計(jì)劃

6,、年段及班級(jí)的文化環(huán)境建設(shè)。

7,、開展“博餅”活動(dòng),，喜慶中秋佳節(jié)。

8,、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習(xí)抗震小英雄和奧運(yùn)英雄的事跡,。

9、配合學(xué)部開展“抗震減災(zāi)”系列活動(dòng),。

10,、結(jié)合“愛牙日”，開展愛牙行動(dòng),，連同生活區(qū)開展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,，給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi),。

11、召開家長會(huì),，為家長開設(shè)“做好家長”的系列講座,。

十月份：強(qiáng)身健體月

教育主題：運(yùn)動(dòng)健康我自強(qiáng)

具體安排：

1、根據(jù)小學(xué)部大課間實(shí)施方案,，積極開展富有年段特色的體育活動(dòng),。

2、迎接校運(yùn)會(huì),，積極組織訓(xùn)練及比賽活動(dòng),。

3、做好中國少先隊(duì)建隊(duì)59周年紀(jì)念活動(dòng)及新隊(duì)員入隊(duì)工作,。

4,、10月16日國際糧食節(jié)：設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單，集體誦讀：《鋤禾》

5,、結(jié)合國慶節(jié)及國際音樂節(jié)組織實(shí)施國慶假期尋找音樂元素綜合實(shí)踐活動(dòng),。

十一月份：閱讀悅美月

教育主題：我與書交朋友

具體安排：

1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動(dòng),，布置年段空白墻壁的繪本長廊,，開展班級(jí)繪本閱讀課交流及評(píng)先書香好兒童、書香好家庭活動(dòng),。

2,、組織年段參與校慶活動(dòng)。

3,、組織學(xué)生秋游，開展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng),。

4,、加強(qiáng)愛校教育，有針對(duì)性的進(jìn)行校風(fēng),、校訓(xùn)的宣傳,。

5、國慶假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展,。

十二月份：自立自主月

教育主題：我是最棒的

具體安排：

1,、開展慶祝十三周年校慶活動(dòng)，有針對(duì)性地開展校園在心間,、我愛英才的教育活動(dòng),。

2、12月3日世界殘疾人日：全年段學(xué)生共同閱讀《沒有不方便》一書,，開設(shè)《沒有不方便》閱讀指導(dǎo)課,。

3,、組織籌劃晚會(huì)圣誕和迎新年慶祝活動(dòng),。

4,、做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動(dòng)員，努力學(xué)習(xí),，收獲成果,。