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最新中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題 高中學(xué)校年度工作總結(jié)(大全15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 17:56:09
最新中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題 高中學(xué)校年度工作總結(jié)(大全15篇)
時間:2023-09-21 17:56:09     小編:文軒

總結(jié)是對前段社會實踐活動進行全面回顧,、檢查的文種,,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征。那么,我們該怎么寫總結(jié)呢,?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇一

為貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》、《20xx-20xx年中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動》及全國科普工作會議等有關(guān)精神,,不斷探索開展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動的思路,、途徑與方法,全面推進素質(zhì)教育,。通過豐富多彩的科技教育和科普活動,,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),,推動學(xué)??萍冀逃纳钊腴_展,努力使科技教育成為學(xué)校的特色,。

現(xiàn)將本年度我??萍冀逃顒庸ぷ鏖_展情況總結(jié)如下:

開學(xué)初第一次教研組長會議上作為專題內(nèi)容進行認真布置,,明確各教研組任務(wù),確定各項活動的主要負責(zé)人,。

通過活動開展,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園科技活動的開展有了新的認識,不再認為它是在浪費學(xué)生時間,,事實證明通過活動充分調(diào)動了學(xué)生們探求知識的熱情,讓他們感受到了學(xué)習(xí)過程中的樂趣,。

學(xué)校將把科技活動作為長期項目來進行開展,,并抓出成效、再創(chuàng)新的輝煌,。

我校于20xx-20xx第一學(xué)期舉辦了以“基礎(chǔ)性,、通用性的科學(xué)技術(shù)”活動主題的科技教育活動??萍冀逃顒咏?jīng)歷一個學(xué)年的實施,,通過課堂的教學(xué)、討論,,課下的制作,、動手實踐,使學(xué)生反應(yīng)非常積極,,態(tài)度十分熱情,。

在期間學(xué)生互幫互助,鍛煉我校學(xué)生綜合實踐能力,,他們活動出色表現(xiàn),,不僅提高自身的實踐能力,同時他們的艱辛付出也得到上級領(lǐng)導(dǎo),、全體師生高度好評,。

我校科技活動開展始于20xx年,,過去以小規(guī)模為主,,隨著條件的不斷成熟,活動能涉及到語文,、美術(shù),、地理、物理,、研究性學(xué)習(xí),、科學(xué)等多個學(xué)科。長時間的浸淫在科技素質(zhì)教育活動的氛圍中,,極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情,,有時候會主動放棄周末與午休時間,,精心準備,融入其中,、盡情享受科技給我們帶來的快樂,、喜悅。

科技活動能鍛煉學(xué)生動手能力,、增強學(xué)生創(chuàng)新意識,、展示學(xué)生交流表達水平。把科技活動與教學(xué)有機結(jié)合在一起,,增強趣味性,。學(xué)生在動手過程中就將物理學(xué)的知識進行應(yīng)用,讓其感覺科技就在我們身邊,,知識能給我們帶來無窮的快樂,。

我校科技素質(zhì)教育活動開展才剛剛起步,,前面的路還很長,、很遠。讓我們團結(jié)起來,,攜手并肩,,為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮斗!

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇二

自某某年9月份以來,,我任教高班的工作,。半年來,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的政策和精神,,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實教育局、學(xué)校工作部署,,以重實際,,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,,認真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,,大力推進素質(zhì)教育,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將半年以來工作情況總結(jié)如下:

1、堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準》,,認識到新課程改革既是挑戰(zhàn),,又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學(xué)工作中,,解放思想,,更新觀念,豐富知識,,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”,。

2,、通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準》,使自己逐步領(lǐng)會到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹立了學(xué)生主體觀,,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系,,使尊重學(xué)生人格,,尊重學(xué)生觀點,承認學(xué)生個性差異,,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長條件的理念落到實處,。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。重視了學(xué)生獨立性,,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,,收到了良好的效果。

1,、備課深入細致,。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,, 突破難點,。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。

4、在作業(yè)批改上,,認真及時,,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。

(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,,一年來,,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點看學(xué)生,。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。

2,、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素,。

首先 幫助后進生找到優(yōu)、缺點,,以發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點。 其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是孩子,,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。

3、真正做到曉之以理,,動之以情,。首先做到“真誠”二字,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,,那么教師所做的一切都會被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,,即能感受后進生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足,、冷漠,,錯誤的想法和指責(zé)等,信任他們,,鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物,。 因為做到了以上幾點,,所以我在后進生轉(zhuǎn)化工作上,效果還是明顯的,。

總之,,一年來,干了一些工作,,也取得了一些成績,,但成績只能代表過去,工作中也存在著一些不足,,如:學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴重,,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,在今后的工作中,,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,,改正不足,揚長避短,,爭取更大的成績,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇三

一年來,在區(qū)委,、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,,在社會各界的關(guān)注和支持下,在全校師生的團結(jié)協(xié)作和共同努力下,,我校圓滿地完成了20xx年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:

為了樹立師表形象,增強教職工遵規(guī)守紀,、文明自律意識,,最大限度地提高工作效率與質(zhì)量。學(xué)校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀”月活動,,簽訂了“遵規(guī)守紀,,為人師表”承諾書和“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,開展了“教職工遵規(guī)守紀文明行為和不良行為”征集,,舉行了“遵規(guī)守紀”師德演講比賽,,實施了“成長導(dǎo)師制”,、落實幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競賽。學(xué)校對活動中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀標(biāo)兵”給予隆重表彰,。啟動了“愛的教育”主題實踐活動,,組織全體教職工簽訂“愛與責(zé)任”承諾書,舉行了以“愛的教育”為主題的教學(xué)論壇,,八名教干教師登臺演講,,收到很好的教育效果。通過活動,,進一步增強了教職工的集體榮譽感,、勞動紀律觀念、責(zé)任心和愛心,。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》,,并結(jié)合本職工作寫出了觀后感或?qū)W習(xí)體會。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí),,立足崗位做好本職工作的同時,,甘于奉獻、心系學(xué)生,,努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨,。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情、創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走”黨建知識競賽,,以賽促學(xué),,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,以實際行動迎接黨的十八大勝利召開,。為深入開展基層組織建設(shè)年活動,,組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀念館、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí),,讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮,進一步增強了黨性,。召開全體黨員學(xué)習(xí)貫徹十八大精神動員會,,對學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹黨的十八大精神進行了部署,。成功舉行了20xx年班級管理論壇,,六位班主任代表作了精彩發(fā)言,無論是愛生小節(jié),,還是先進的管理理念都給與會的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪,。為讓班主任例會更具實效性,學(xué)校創(chuàng)新形式,,變“例會”為“論壇”,,每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗,,讓班主任在“群言堂”中加強交流與溝通,互相學(xué)習(xí),,共同提高,,實現(xiàn)資源共享,提高自身素養(yǎng),,提升班級管理智慧,。

學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,以貫徹落實《守則》,、《規(guī)范》為重點,,以主題教育活動為載體,呈現(xiàn)出良好局面,。政務(wù)處加大班級檢評力度,,通過日通報、周公布,、月總結(jié),,每月評選一次“規(guī)范管理示范班級”、“衛(wèi)生示范班級”,、“課間操示范班級”,,頒發(fā)循環(huán)紅旗,實行動態(tài)管理,。抓住遵規(guī)守紀這一提高育人質(zhì)量的根本保證,,開展了“遵規(guī)守紀月”活動。通過開展簽訂 “遵規(guī)守紀,,文明自律”承諾書和“班級發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,,“遵規(guī)守紀文明行為和不良行為”征集,“遵規(guī)守紀”征文競賽和演講比賽等活動,,杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀現(xiàn)象,,讓“遵規(guī)守紀、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺行動,。舉行了“奉獻一份愛心,,讓愛為生命加油”的為周言強同學(xué)捐款活動,整個活動共收到全校師生的愛心捐款196183.6元,。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),組織八年級全體學(xué)生赴半程實踐基地參加綜合實踐活動,。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開展感恩母親“四個一”活動,,通過活動讓學(xué)生珍惜親情,學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,,了解體會父母師長的辛勞,。組織七年級新生進行了一周的隊列隊形和課間操訓(xùn)練,,規(guī)范了學(xué)生的站隊姿勢和廣播操動作,為新生入校入規(guī)打下了堅實的基礎(chǔ),。為了進一步加強家長與孩子的溝通,,讓家長了解、覺察,、感受自己對孩子成長的影響,,成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動。成功召開家長委員會第三屆家長代表大會,,并成立了第三屆家長委員會,,八位優(yōu)秀家長代表圍繞家庭教育中的熱點、難點問題介紹了他們在家庭教育方面的成功經(jīng)驗和體會,。為了調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性,,學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任校長小助理,參與學(xué)校管理,,還設(shè)立了小助理接待日,,由校長組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議。認真貫徹上級關(guān)于藝體工作的要求,,舉辦秋季田徑運動會,、組織 “歌唱祖國,喜迎十八大”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié),,展現(xiàn)了六中學(xué)子陽光,、健康、快樂的精神風(fēng)貌,,豐富了學(xué)生的校園文化生活,。在“萬興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書畫大賽中,我校2名教師,、17名同學(xué)獲一等獎,、11名同學(xué)獲二等獎。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運動會上,,我校以優(yōu)異的比賽成績和精神風(fēng)貌獲得團體總分第二名,,并獲 “體育道德風(fēng)尚獎”和“特別貢獻獎”。我校代表隊還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運動會,,再次榮獲初中組團體總分第一名的好成績。學(xué)?;@球隊獲得全區(qū)冠軍,、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。

為了進一步推進教育教學(xué)整體水平的不斷提高,,學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心,,精細管理,,多措并舉,大處著眼,,小處著手,,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。一是制定并落實教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,,構(gòu)建規(guī)范,、科學(xué)的教學(xué)評價機制。對各班級和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實行特優(yōu),、學(xué)優(yōu),、達成和轉(zhuǎn)化“四級目標(biāo)聯(lián)創(chuàng)”,并納入班級和教師考評之中,。強化集體創(chuàng)優(yōu)意識,,實施年級、班級,、教研組,、備課組等“七個核心”的團隊創(chuàng)優(yōu),實行捆綁式評價,,強化團隊團結(jié)合作精神,,增強集體榮譽感。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責(zé)任制,。校長聯(lián)系年級,,中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級,任課教師包學(xué)生,,發(fā)現(xiàn)問題及時進行解決,。堅持校長帶領(lǐng)前勤教干當(dāng)面定期抽查教師備課、聽課制度,,查后及時通報總結(jié)整改,。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn),建立實效的教研機制,。在加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)開展了教師成長報告、課堂教學(xué)成果展評,、教學(xué)論壇,、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動,實施外出學(xué)習(xí)匯報制度,,推動課改工作的深入進行,。抓實集體備課,堅持開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師聽評課活動,,以學(xué)科組活動帶動整體教學(xué)質(zhì)量的提升,。四是構(gòu)建高效課堂,,實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)。貫徹落實“自主探究,、合作學(xué)習(xí)” 和 “自主探究,,學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組,,建立“差異組合,,團隊管理;合理分工,明確目標(biāo);因材施教,,即時評價;加強合作,,和諧競爭”的運行機制。落實“三維教學(xué)目標(biāo)”,,圍繞學(xué)法改革教法,,引領(lǐng)學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí),。五是豐富學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。積極創(chuàng)造條件成立的語韻文學(xué)社,,創(chuàng)刊《語韻》報展示學(xué)生佳作,,培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),打造六中語文教學(xué)新特色?,F(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期,,用稿873篇,成功組織學(xué)生參加了全國“感恩書信大賽”,、“第七屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”,,并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,150余名學(xué)生獲獎,。我校學(xué)生婁許子祥參加全國亞美歐英語演講比賽,,榮獲“20xx年全國中小學(xué)英語演講大賽金獎”。六是重視考試管理,,促進成績提高,。每次單元檢測后,教師組織講評,、反饋,,引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進行糾錯,記入錯題本,,在試卷上寫出反思,,家長簽字;每次考試后,分年級召開成績分析會、班級教導(dǎo)會,、家長會,讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí),、再提高的機會,。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽,評出一等獎20人,,二等獎14人,,學(xué)校進行了隆重表彰,所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐寫出了書面反思和感悟,。八是強化九年級科學(xué)管理,,通過組織教師、學(xué)生,、家長參加的形式多樣的思想動員會,、學(xué)法指導(dǎo)會、成績分析會,、鼓勁會,、誓師會等,全方位調(diào)動迎戰(zhàn)中考的積極性,。九年級班主任全時空跟班,,時刻盯住中考四級目標(biāo),強化學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、紀律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo),,為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。20xx年中考,,我校再創(chuàng)歷史新輝煌,。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍,兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,,總平均分,、合格率、千人進線率,、三千人進線率等指標(biāo)均名列全區(qū)榜首,,并以絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先。

總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。每周開好總務(wù)工作人員例會,進一步明確各自職責(zé),,強化思想教育,,牢固樹立服務(wù)意識,確保服務(wù)形象。堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作,,確保教學(xué)一線的教學(xué),、辦公、生活等用品及時發(fā)放到位,。強化校產(chǎn)管理,,管理小組每周進行公物抽查,檢查結(jié)果納入處室,、班級量化,。為了徹底清除安全隱患,為學(xué)生人身安全,、財產(chǎn)安全提供保障,,定期對學(xué)校的校舍、設(shè)施,、電器進行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改維修,。整修改造教學(xué)樓廁所,,為師生生活提供方便。在學(xué)校大門口和校內(nèi)宿舍區(qū)門口設(shè)立安裝防護門和柵欄,,確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序,,凈化了校園周邊環(huán)境。為了給師生創(chuàng)設(shè)潔凈,、美觀,、舒適的工作、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境,。利用暑假對教學(xué)樓及41口教室墻壁進行了粉刷,對門窗,、課桌凳進行維修,、上漆、更換,,教室內(nèi)外光明寂靜;重新制作了教學(xué)樓墻體文化,,營造良好育人氛圍;對多媒體教室進行整體改造提升,創(chuàng)設(shè)了一個更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境,。國慶假期對沿街樓改造出租34間,增加收入每年57萬元,,為改善辦學(xué)條件,,提高福利待遇,,獎教獎學(xué)提供了經(jīng)濟保障;擴大了實驗辦公樓后學(xué)生自行車停放場地,保障了學(xué)生自行車的安全停放;在操場北頭架設(shè)六付單杠,、兩付云梯,、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉,特別是中考項目訓(xùn)練的需求,。想方設(shè)法,,科學(xué)規(guī)劃,積極推動校舍安全改造,。

綜治工作突出“安全”主題,有力促進了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,。加強學(xué)校安全管理,,實行人防、物防,、技防三結(jié)合的校園安全防范措施,。全校上下層層簽定責(zé)任書,制訂相關(guān)制度,,落實崗位目標(biāo)責(zé)任,。堅持安全知識教育和實踐體驗活動結(jié)合,利用“安全教育日”,、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時機,,通過“一課”、“一會”,、“一冊”,、“一刊”、“一演”加強學(xué)生的安全教育,,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣,。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,每期確定一個教育主題,,學(xué)生人手一份,,讓他們知道如何遵紀守法、怎樣自救自護,。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長舉行了一場生動的法制教育報告會,,進一步增強了廣大師生的法制觀念,為創(chuàng)建平安和諧校園,,起到了積極的作用,。構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò),各班成立安全自檢小組,,設(shè)立安全信息員,,實行安全隱患信息“0”報告制,,及時反饋各班安全信息。在全體學(xué)生中進行不良行為調(diào)查,,分類建檔,,對有不良行為的學(xué)生分年級成立輔導(dǎo)班,由聯(lián)系年級的副校長進行談話幫輔,。外來人員實行登記準入制,,學(xué)生進出校門實行一證一牌制度,讓不法分子無隙可鉆,。重新調(diào)整車區(qū),,師生車輛實行集中存放、分區(qū)管理,、專人看護,,并加大了檢查通報力度,使車輛停放井然有序,。面向社會招聘了六名年富力強的保安人員,,實行晝夜24小時雙崗值班制度。推出“全員重安全,、全面抓安全,、人人管安全”新舉措,落實“一崗雙責(zé)”,,每天安排兩組八位教干教師實行全天候輪流督查,,重點督查校內(nèi)外安全隱患、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為,,不給隱患留真空,,確保了校園安全。

學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,,實施“陽光工程”,,利用各種形式對學(xué)校經(jīng)費開支、評優(yōu)樹先,、收費捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點問題進行公示,。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí),激勵女教職工進一步弘揚沂蒙精神,,為學(xué)校發(fā)展再立新功,。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動,女工委對申報的“示范崗”教研組定期指導(dǎo),,巾幗建功效果明顯,。積極開展“國情國策教育進校園”活動,通過人口,、生育政策教育和青春期教育,,加強了自我保護意識,,培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度。廣大教職工樂善好施,,積極奉獻愛心,,圓滿完成“愛心一日捐”活動。組織全體教職工健康查體,,讓每位教師對自己的身體健康情況做到心中有數(shù),,提升了廣大教師的幸福指數(shù),也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ),。重視老干部工作,,積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,督促老干部積極主動開展關(guān)心下一代工作,。七一前夕學(xué)校對離休及患病老黨員進行走訪,,重陽節(jié)組織離退休老干部赴省園博會和北城新區(qū)參觀,為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷,。做好女職工“五期”保護工作,與全體女職工簽定計劃生育責(zé)任書,,定期組織進站體檢,,保持計劃生育率、晚婚晚育率,、節(jié)育措施落實率100%,。

團隊活動以“增強意識、健全組織,、活躍工作”為目標(biāo),,呈現(xiàn)勃勃生機。堅持標(biāo)準,,保證質(zhì)量,,把好新團員納新關(guān),在團員發(fā)展工作中堅持“三會兩考一宣誓”的納新步驟,,做好團員檔案管理工作,,規(guī)范團員檔案信息管理。為豐富校園文化生活,,給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí),、共同成長的實踐平臺,成立“文學(xué)”,、“影像”和“播音演講”三個學(xué)生活動社團,,并積極開展活動。以學(xué)習(xí)雷鋒活動為主線,,組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展,、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀演講比賽,、五四青年節(jié)團員宣誓等活動,同時組織了各團支部開展“我為班級獻愛心”的活動,,讓廣大團員在各班級模范帶頭作用起到了積極主動的作用,。組織七、八年級團員代表走進銀雀山敬老院,,幫助打掃衛(wèi)生,,整理床鋪,與老人們談心,,并為老人們送上一場精彩的演出,,為鰥寡孤獨老人獻上一份愛?!?.15國際消費者權(quán)益日”來臨之際,,委組織廣大團干部來到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,參觀了指揮中心接線現(xiàn)場,。了解了消費者維權(quán)的流程,,特別對自己如何保護自己的合法權(quán)益有了新的認識。為活躍校園氣氛,,創(chuàng)辦了校園廣播站,,每天校園之聲辦得有聲有色,為學(xué)校又增添了一個窗口和亮點,。

一年來,,我校在全區(qū)技術(shù)學(xué)科教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教研工作會議上作典型經(jīng)驗介紹。臨沂市美術(shù)教學(xué)研討會,、蘭山區(qū)初中思想品德研討會,、區(qū)英語教學(xué)研討會、區(qū)九年級數(shù)學(xué)學(xué)科研討會在我校舉行,。八位教干教師在各級各類教學(xué)研討會上舉行示范課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗,,充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果。我校榮獲省心理健康教育先進集體,、市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市工作先進集體,、市創(chuàng)建全國文明城市工作先進集體、市初中教學(xué)工作先進學(xué)校,、市“萬興都杯”中小學(xué)書畫比賽優(yōu)秀組織獎,、市人民防空教育先進集體、市中小學(xué)心理健康教育先進學(xué)校,、區(qū)學(xué)校教育工作綜合督導(dǎo)評估一等獎,、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進單位、區(qū)體育工作先進單位,、區(qū)財務(wù)管理工作先進單位,、區(qū)學(xué)校政務(wù)工作先進單位,、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進單位、區(qū)學(xué)校團隊工作先進單位,、區(qū)教育信息宣傳工作先進單位,、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進單位、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團組織等省市區(qū)集體榮譽二十余項,。

再踏層峰辟新天,,更揚云帆立潮頭。我們將在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,按照“傳承,、創(chuàng)新、發(fā)展,,務(wù)實,、優(yōu)質(zhì)、高效”的總體要求,,立足新起點,,夯實新基石,開啟新征程,,續(xù)寫新輝煌,,圓滿完成全年的工作目標(biāo)任務(wù),讓“學(xué)生喜歡,、教師幸福、家長信任,、社會贊譽”,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇四

歲月悠悠,時光飛逝,。

轉(zhuǎn)眼間,,本年度已接近尾聲。

立足年末,,回首這一年的工作,,成績與問題同在,榮譽與不足并存,。

本年度,,我校在科學(xué)發(fā)展觀重要思想的指導(dǎo)下,在縣教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,經(jīng)過全校教職工的共同努力,,學(xué)校以爭創(chuàng)宿松名校為目標(biāo),認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線和教育方針,,堅持“教學(xué)為中心,,育人為根本”的工作思想,,緊張、有序,、扎實,、高效地開展工作,順利完成了各項工作任務(wù),,基本實現(xiàn)了既定目標(biāo),。

現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、工作回顧

本年度,,我校以穩(wěn)定促發(fā)展,,不斷開拓進取為指導(dǎo)思想,明確一個主題:全面實施素質(zhì)教育,,以人為本,,努力提高學(xué)生、教師的素質(zhì),。

體現(xiàn)兩個重點:教研課改與學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

促進三個提高:通過開展豐富多彩的學(xué)生自主實踐活動,促進學(xué)生全面素質(zhì)的提高,,展現(xiàn)我校學(xué)生的風(fēng)采;通過扎實有效地教學(xué)管理,,促進教師教學(xué)綜合能力提高,樹立教師良好的教育教學(xué)形象;通過“內(nèi)強素質(zhì),,外樹形象”等活動,,促進學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高,樹立良好的學(xué)校品牌,。

落實四項工作:規(guī)范學(xué)校管理,,強化隊伍建設(shè),提高教學(xué)質(zhì)量,,創(chuàng)建學(xué)校特色,。

圍繞這一總的目標(biāo),我校本年度主要開展了以下工作:

(一)以提高辦學(xué)效益為宗旨,,狠抓了教學(xué)教研工作,。

1、常規(guī)教學(xué)常抓不懈,。

我們繼續(xù)狠抓了常規(guī)教學(xué),,落實了教學(xué)工作的規(guī)范化管理。

我們嚴格按照國家部頒標(biāo)準開齊規(guī)定的課程,,按照大綱進行教學(xué)活動,,注重學(xué)生的能力培養(yǎng)和素質(zhì)的提高,加強了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查,通過多種形式加強對教師的教學(xué)檢查,了解教師的教學(xué)效果,。

2,、教研教改有聲有色。

我們本著“講實效,,切實際”的原則,,采取靈活多樣的形式,開展教研活動,。

鼓勵和引導(dǎo)教師積極參加教改實驗,,撰寫教學(xué)教研論文,注重教師教育教學(xué)的更新及素質(zhì)提升,。

本年度,,我校繼續(xù)大力推進課堂教學(xué)改革,舉行了首屆數(shù)學(xué)教學(xué)能手的評選,,積極參加了城東教研協(xié)作區(qū)教研活動,,并派老師為活動送上觀摩課,得到了組織學(xué)校,,課程專家和上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

學(xué)校還多次派教師外出學(xué)習(xí),帶回了很多先進的教育教學(xué)理念,,有力地推動了我校教研教改活動的深入開展,。

3、畢業(yè)班工作扎實有序,。

針對我校本屆畢業(yè)生底子薄的狀況,,學(xué)校早著手,及時采取得力措施,,加大對本屆畢業(yè)班的管理力度,,多次召開九年級教師、班主任會議,,加強了畢業(yè)班工作的研討,,不斷總結(jié)經(jīng)驗,,找出差距,。

制定了狠抓中等生、不放棄后進生,、力保優(yōu)等生的策略,,各個班級在“培優(yōu)”“轉(zhuǎn)差”、整頓班風(fēng)和學(xué)風(fēng)方面開展了卓有成效的工作,。

繼續(xù)改進,、完善九年級月考制度,利用中考備考動員會,、中考誓師大會,、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍;我們還密切關(guān)注中考信息,,與兄弟學(xué)校和教研室保持密切聯(lián)系,及時了解中考信息,,派各科教師準時參加中考復(fù)習(xí)研討會,。

一分耕耘,一分收獲,,正是廣大教職工的共同努力,,我校在教育教學(xué)上取得了輝煌的成績。

課堂教學(xué)改革日臻完善,,教師的論文有十多篇獲得縣級以上不同等級的獎勵,。

教師參加優(yōu)質(zhì)課比賽也是碩果累累,先是唐琴老師參加全縣英語優(yōu)質(zhì)課比賽獲得縣級一等獎第一名,,后是陳文英,、唐琴老師參加全市初中生物、英語優(yōu)質(zhì)課決賽,,分獲市級一,、二等獎。

臨近年末,,再傳佳音,,虞慎勇老師、張文豐老師先后在縣語文優(yōu)質(zhì)課比賽和市理化實驗操作比賽中分獲一等獎,,取得歷史性的突破,。

學(xué)生參加的各種競賽也獲得了好的名次。

尤其是在20xx年的中考中,,我校中考成績更是熠熠生輝,。

各項數(shù)據(jù)全面超越去年,再次躍居全縣前茅,。

根據(jù)縣教育局正式發(fā)布的《宿松縣20xx年中考成績統(tǒng)計表》,,在全縣41所初中里,我校660分以上人數(shù)絕對數(shù)字居全縣第四,,農(nóng)村初中第二,,占全體參考學(xué)生(含喬木教學(xué)點)的百分比居全縣第三,農(nóng)村初中第一;市示范高中達線人數(shù)和百分比居全縣第六;一般普高的達線人數(shù)和百分比居全縣第七,。

(二)扎實開展安全和衛(wèi)生教育,,保障師生生命安全。

1,、強化了安全教育,。

安全工作是學(xué)校工作的重中之重,它直接影響著學(xué)校工作的正常開展及學(xué)校的發(fā)展。

本年度,,我校大力強化了學(xué)生人身及財產(chǎn)的安全教育,。

學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課,要有教案,、活動記載等文字材料,。

通過黑板報、櫥窗等廣泛宣傳有關(guān)安全常識,。

學(xué)校政教處還精心組織了防火,、防地震等的逃生演練活動,大大增強了學(xué)生安全防患意識,。

學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,,讓每位家長都認識到安全的重要性,以便從各個方面來關(guān)注學(xué)生的安全,。

2,、衛(wèi)生工作絲毫不放松。

衛(wèi)生是學(xué)校的臉面,,它關(guān)系到學(xué)校的形象,,因此,我校本年度繼續(xù)狠抓了衛(wèi)生工作,,大力整治校園環(huán)境,。

校團委組織學(xué)生每周進行一次衛(wèi)生大檢查,并且每周隨時抽查,,及時公布,,限期整改,衛(wèi)生的評比結(jié)果與班級評估掛鉤,。

下半年,,學(xué)校又抽出經(jīng)費,從鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)所購十個易運垃圾筒,。

我校面積大,,衛(wèi)生死角也不少,通過大力的整治,,衛(wèi)生狀況大為改觀,。

3、為了加強校園安全管理,,學(xué)校多方爭取資金,,新建了門樓,、門衛(wèi)室,,檢修、增加了大量監(jiān)控設(shè)施,明確了保安和校工的工作責(zé)任,,從人防和技防兩個層面進一步提高了校園安全系數(shù),。

(三)以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為目標(biāo),做好營養(yǎng)餐供餐工作,。

為了提高營養(yǎng)餐的供餐能力,,我們努力提升后勤工作人員的服務(wù)質(zhì)量,專門成立了學(xué)生營養(yǎng)餐膳食委員會,,讓村干,、家長、學(xué)生和一些社會人士參與管理,,進行監(jiān)督,,隨時反饋學(xué)生的意見,及時改善學(xué)生的生活,。

建立健全了各項規(guī)章制度,,嚴格落實各項獎懲辦法,確保了營養(yǎng)餐的食品安全和資金安全,。

為了改善學(xué)生的就餐環(huán)境,,本年度新建食堂也已順利竣工,并從有限的辦公經(jīng)費中擠出一部分錢,,添置了大量的廚房設(shè)備,,新食堂、新餐桌,、新餐盤,,一切都是舊貌換新顏。

(四)群策群力,,以集體智慧為學(xué)校大事把關(guān)

本學(xué)年,,學(xué)校有兩大基礎(chǔ)建設(shè)工程:食堂和門樓。

兩個項目均為百年大計,,其質(zhì)量的重要性不言而喻,。

為此,學(xué)校專門成立了五人基建領(lǐng)導(dǎo)小組,。

對兩個工程的每個關(guān)鍵性環(huán)節(jié)進行嚴格把關(guān),,確保了兩項工程以優(yōu)良的工程質(zhì)量順利通過竣工驗收。

對于職稱評聘,,年度考核,,大額支出等關(guān)系到教師切身利益和學(xué)校發(fā)展的大事,學(xué)校充分聽取群眾意見,,并采納了其中的合理化建議,,使得各項工作能夠順利推進,。

(五)加強教職工師德教育工作

振興學(xué)校的希望在教師,而師德又是教師素質(zhì)的關(guān)鍵,。

本年度,,我校通過多種途徑實施師德教育工作。

如:組織教師聽取縣師德報告團的講座;定期組織教師開展師德集體學(xué)習(xí),,開展師德師風(fēng)評議,。

尤其是加強黨員教師的黨性教育,積極開展學(xué)習(xí)黨的十八大精神的系列活動,,充分發(fā)揮了他們的先鋒模范作用,。

(六)加強法制教育,扎實做好青少年法制教育基地工作

堅持法制教育,,是我校稟承的辦學(xué)特色,。

這一年,我們按照青少年法制教育基地的工作規(guī)劃,,扎實做好每一項工作,,穩(wěn)步推進“基地”發(fā)展,取得了階段性的成果,。

暑假期間,,省司法廳副廳長張國安,宣教處處長袁建兵,,安慶市司法局局長鄭穎一行,,在宿松縣司法局局長張大興,程嶺鄉(xiāng)黨委,,鄉(xiāng)政府主要負責(zé)人的陪同下,,到我校檢查指導(dǎo)六五普法工作。

對我校該項工作,,作出了高度評價,。

二、存在的不足及今后的打算

本年度,,在上級主管部門的關(guān)心下,,通過全校師生的共同努力,我們?nèi)〉昧擞心抗捕玫某煽?,?dāng)然在看到成績的同時,,也應(yīng)該看到存在的不足:

(一)學(xué)校的辦學(xué)條件需要進一步改善

由于資金不足,我校的廁所,、排污系統(tǒng),、圍墻的建設(shè)嚴重滯后,給師生生活造成了一定的影響,。

隨著班班通的實現(xiàn),,教師的辦公條件就相對滯后了,,教師缺少進行電子備課的設(shè)備和環(huán)境,嚴重影響了班班通設(shè)備的使用效率,。

(二)教師隊伍的整體素質(zhì)有待進一步提高

我校教師隊伍建設(shè)有著較好的工作基礎(chǔ),整體素質(zhì)較高,,隨著教育教學(xué)改革的進一步深化,,對教師隊伍的素質(zhì)有了更高的要求,高尚的`師德,、先進的教育理念,、嫻熟的教學(xué)技能、較高的課堂教學(xué)水平,、深厚的文化底蘊,、較強的教研能力等這些方面都有待進一步提高。

(三)校園環(huán)境的整治有待加強

由于學(xué)校范圍大,,基礎(chǔ)建設(shè)相對較少,,裸露面較大,校園環(huán)境的美化,、亮化工程量大,,新校遷校時間短,校園文化建設(shè)底子薄,,還有大量工作要做,。

(四)社會環(huán)境有待進一步優(yōu)化

因為多種原因,極少數(shù)群眾對學(xué)校的部分工作和個別教師的理解存在偏差,,表現(xiàn)出了一些對立情緒,,對學(xué)校及教師的聲譽產(chǎn)生了一些不良影響。

這提示我們,,今后要加強與社會各界的聯(lián)系,,讓群眾走進學(xué)校,理解學(xué)校,,關(guān)心學(xué)校,,支持學(xué)校。

回顧過去,,我們?yōu)槿〉玫妮x煌成績而感到欣喜,,展望未來,我們更是豪情滿懷,,創(chuàng)建一流的學(xué)校管理,,開創(chuàng)一流的工作業(yè)績,是我校宏偉的目標(biāo),。

一,、向管理要效益,,緊抓安全生產(chǎn)。

安全是企業(yè)發(fā)展永恒的主題,。

車間管理層認為沒有安全就沒有效益,,因此在車間運作和管理中,以各種形式對員工灌輸“以人為本,,安全第一”的安全工作思路,,使員工的安全生產(chǎn)意識、應(yīng)急事故處理能力有了顯著增強和提高,。

此外,,車間管理層實行夜間值班和班外巡檢相結(jié)合的方式對工藝班組的生產(chǎn)、工藝指標(biāo),、勞紀進行監(jiān)督考核,,提高了員工安全生產(chǎn)的自覺性。

特別在冬夏兩季的“四防”預(yù)案的制訂上,,堅持少形式,、重落實,杜絕做表面文章,,以崗長為主的不定期安全普查,,多出安全隱患被發(fā)現(xiàn),并及時得到整改和消除,。

總之,,各項安全措施的制訂和實施,本年度沒有出現(xiàn)設(shè)備,、人身安全事故,,為公司的安全生產(chǎn)打下了良好的基礎(chǔ)。

二,、向管理要效益,,不斷提高員工工作效率。

車間借助于公司兩次加薪的東風(fēng),,緊抓契機,,充分調(diào)動和發(fā)揮員工潛能和聰明才智,大膽創(chuàng)新,,參與改造,,以合理化建議的方式上報車間。

對個別思想落后,,工作消極的員工,,密切注意思想變化動態(tài),及時做好思想教育工作,,激發(fā)其勞動熱情,。

車間管理層自身也在不斷學(xué)習(xí)總結(jié),,積累管理經(jīng)驗,結(jié)合科學(xué)管理,,提高員工凝聚力,。

全員競聘中,對個別有強烈求知欲望的員工,,大膽地進行了調(diào)崗,,以滿足積極進步心態(tài),通過半年的測評,,收益甚好,。

在對基層管理人員的任用上,,做到了知人善用,,因崗設(shè)人整個車間出現(xiàn)了“能者發(fā)揮其長,健者不遺余力”的空前高漲的工作熱情,。

下半年,,因受世界金融危機影響,企業(yè)命運堪憂,,員工思想動搖,,工作熱情驟減,車間迅速及時調(diào)整思路,,加大管理力度,,在鼓舞士氣,消除疑慮方面煞費苦心,,才終使各項工作穩(wěn)步向前推進,。

三、向管理要效益,,不斷提高設(shè)備利用率,。

四、向管理要效益,,保證生產(chǎn)指標(biāo)穩(wěn)定運行,。

五,向管理要效益,,努力降低消耗,,注重修舊利廢。

通過制訂結(jié)構(gòu)嚴謹,、合理高效的節(jié)能措施,,繼續(xù)挖潛摸索,本著“大處著眼,,小處著手”的原則,,把節(jié)能降耗做細,、做嚴,努力控制各項成本支出,,同時要求員工科學(xué)合理控制電耗,、油耗、水耗,,堵塞一切“跑,、冒、滴,、漏”現(xiàn)象,,對油房的廢油回收、保全的廢件修復(fù),、閥門組的閥門維修工作提高和加大了管理力度,。

以上措施的實施,成果頗豐,,為公司節(jié)約了一筆客觀的資金,。

六、向管理要效益,,加強現(xiàn)場管理,。

現(xiàn)場管理一直是車間工作的外部形象,同時也貫穿于整個管理當(dāng)中,。

對現(xiàn)場衛(wèi)生實行了不定期檢查考核制度,,平時日常形成了以崗長、管理層齊抓共管的局面,。

車間整體面貌較去年有很大改觀,,遠遠走在了其他兄弟車間的前面,并多次得到公司領(lǐng)導(dǎo)的贊揚和認可,。

在總結(jié)和肯定成績的同時,,我們不得不正視工作中所暴露出來的不足:

1、對基層管理人員管理力度不夠,,導(dǎo)致產(chǎn)生了“上面雷聲大,,下面雨點小”的不良局面,這在一定程度上影響了車間工作的有步驟,、有計劃的推進,。

2、關(guān)鍵工序上出現(xiàn)的操作能手的斷層現(xiàn)象,,導(dǎo)致了大修后期中出現(xiàn)了一些制約因素如:熱交的串氣,、觸媒的中毒,廢鍋安全閥的跳啟,充分暴露了員工在操作技能方面的欠缺,,更為下一步工作提出了挑戰(zhàn),,指明了方向。

20xx年就要來了,,昨天必將成為歷史,。

合成車間針對目前的生產(chǎn)和工藝狀況,講繼續(xù)加大管理力度,,向管理要效益,,向低成本戰(zhàn)略挑戰(zhàn),繼續(xù)發(fā)揚勇于進取的開拓精神,,進一步優(yōu)化與挖潛,,配合“1830”的發(fā)展目標(biāo),把車間工作提高到一個新的臺階,,具體從以下幾個方面著手:

1,、針對10年度的不足,積極制訂措施,,自我加壓,,消除制約因素,,打破被動局面,,使車間各項工作在09年度能健康、平穩(wěn)向前推進,。

2,、認真把握當(dāng)前的平穩(wěn)態(tài)勢,抓好工藝指標(biāo)和設(shè)備的管理及運行,,確保二大六機滿負荷運行,,穩(wěn)產(chǎn)、低耗,,勝利完成全年生產(chǎn)目標(biāo)任務(wù),。

3進一步抓好安全生產(chǎn)工作,促進公司安全目標(biāo)實現(xiàn),,讓安全教育深入人心,,把員工安全意識提高到一個新的層次。

4,、全力配合公司的各項技改,,完成公司、生產(chǎn)處下達的各項工作指令,,時刻和公司的思想保持一致,,步伐保持協(xié)調(diào),為公司的發(fā)展保駕護航。

5加大節(jié)能降耗力度,,打造低成本戰(zhàn)略,,爭取全年噸氨耗銅30克,油耗0.54㎏,,加大修舊利廢,,爭創(chuàng)行業(yè)能手,以此來抵御世界金融危機帶來的負面影響,。

總之,,過去的一年是合成車間加強管理。

開拓奮進的一年,,為了生產(chǎn)的穩(wěn)定運行,,各項生產(chǎn)指標(biāo)的順利實現(xiàn),生產(chǎn)裝置和系統(tǒng)流程的優(yōu)化運行,。

車間管理層將不遺余力地帶領(lǐng)全體員工繼續(xù)保持開拓,、敬業(yè)、奉獻的精神狀態(tài),,努力開創(chuàng)新局面,。

本學(xué)期,本人擔(dān)任初二_班語文課教學(xué)和教導(dǎo)處干事工作,。

一學(xué)期來,,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點,,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責(zé),,較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),,現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),,努力提高自身素質(zhì)

一方面,,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,,參加自學(xué)考試,,努力提高自己的學(xué)歷水平。

通過學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改進教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

二,、以身作則,,嚴格遵守工作紀律

一方面,在工作中,,本人能夠嚴格要求自己,,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準來要求自己,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,做到不遲到,、不早退,不曠會,。

另一方面,,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛護學(xué)生,,不體罰,,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,,在學(xué)生中樹立了良好的形象,。

三、強化常規(guī),,提高課堂教學(xué)效率

本學(xué)期,,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,,把握教材的基本思想、基本概念,、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,,準確把握教學(xué)重點,、難點,不放過每一個知識點,,在此基礎(chǔ)上,,精心制作多媒體課件(本學(xué) 期本人共制作多媒體課件__個),備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運用多種教學(xué)方法,,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,向課堂__分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認真及時批改作業(yè),,及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,積極落實分層施教的原則,,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。

認真參加教研活動,,積極參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,提高教學(xué)水平,。

一學(xué)期來,,本人共聽課__節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

四,、加強研討,努力提高教研水平

本學(xué)年,,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,,積極撰寫課題實施方案,撰寫個案,、教學(xué)心得體會,,及時總結(jié)研究成果,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,,并積極在教學(xué)中進行實踐。

在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,,積極推廣先進教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,,大膽進行自主、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感、態(tài)度,、價值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

五,、加強協(xié)調(diào),,狠抓群體育人工作

從教導(dǎo)處工作的分工,本人主要負責(zé)初二年級的各項工作,,因此,,本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,積極參加年級組及政教處組織的各項活動,。

同時,,本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材,、教法,,共同備寫教案、制作課件,、出試卷,。

本人還積極參與群體育人工作。

嚴格按照學(xué)校和年級組的要求,,對學(xué)生進行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和學(xué)風(fēng)教育,,隨時校正學(xué)生的不良行為。

特別是按照年級組的要求,,在課間十分鐘加強對學(xué)生的管理教育,,使所任課班級學(xué)生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責(zé)所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作,為學(xué)校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻,。

六,、正視自我,明確今后努力方向

本次期末考試,,我所帶初二(_)班語文成績相對其它平行班而言,,有一定的差距,本人認真進行了反思,,原因主要有以下幾個方面:

_、對知識點的檢查落實不到位;

_,、對差生的說服教育缺乏力度,,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上,。

_,、教學(xué)中投入不夠,,沒能深入研究教材及學(xué)生。

下學(xué)期改進的措施:

_,、進一步加強對新課改的認識,,在推廣先進教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時,,努力提高課堂教學(xué)的效率,。

_、狠抓檢查,,落實對知識點的掌握,。

將差生時時放在心上,抓在手上;

_,、采取措施,,加強訓(xùn)練,落實知識點,。

_,、加強對學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績,。

_,、群體育人方面的工作還需要進一步加強。

特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系,,共同解決所任班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問題,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇五

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教育工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),,本人特就這學(xué)期的工作小結(jié)如下:

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,,提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時期,能夠主動配合學(xué)校,,做好防治宣傳工作。

這學(xué)期,,本人擔(dān)任一年級語文教育工作,,班級人數(shù)眾多,又面臨著新課程改革,。面對首次接觸的教材,,我在教育教育工作中遇到了不少困難。針對這些情況,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教育中,,認真鉆研新大綱,、吃透教材,積極開拓教育思路,,把一些先進的教育理論,、科學(xué)的教育方法及先進現(xiàn)代教育手段靈活運用于課堂教育中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,,本人在搞好教育工作的同時,,還很注重教育經(jīng)驗的積累,有了心得體會就及時記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花?!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣鳌@獎,、發(fā)表,。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教育之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇六

時光飛逝,彈指之間,2019年已接近尾聲,,回首過去,是為了更好地面向未來,。下面是小編搜集整理的2019初中學(xué)校

年度工作總結(jié)

,,歡迎閱讀。

一年來,,我校以三個代表重要思想為指導(dǎo),,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞創(chuàng)建輕負高質(zhì)的農(nóng)村示范初中的辦學(xué)目標(biāo),,在縣教育局,、深澤鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷指導(dǎo),依靠全體教師的共同努力,、群策群力,,學(xué)校教育教學(xué)工作取得了較好的效果,先后榮獲金華市治安安全單位,、金華市綠色學(xué)校,、金華市文明單位、縣黨風(fēng)廉政建設(shè)工作先進集體等榮譽稱號;在尖子生60人流向城區(qū)學(xué)校的情況下,,2019中考,,我校有11人被磐安中學(xué)錄取,19人被磐安二中錄取,,上二中線以上34人;在縣第25屆中小學(xué)生田徑運動會上榮獲團體總分第三名的好成績;期末四校(仁川,、冷水、盤山)聯(lián)考中,,各項數(shù)據(jù)均有較大進步;榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎,,初中學(xué)校年度工作總結(jié),。成績來之不易,總結(jié)很有必要?,F(xiàn)將我校2019年度工作作如下總結(jié),。

1.緊緊圍繞三年發(fā)展規(guī)劃和

年度工作計劃

,加強校務(wù)管理,,發(fā)展目標(biāo)清晰,,爭創(chuàng)農(nóng)村名校,黨政工團學(xué)生會組織團結(jié)協(xié)作,,緊密配合,,增強凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2.建立健全學(xué)校的各項

規(guī)章制度

,,堅持依法治校,,用制度管人,按制度辦事,加強教師職業(yè)道德建設(shè),,充分調(diào)動廣大教師的工作積極性,、主動性和創(chuàng)造性。

3.積極穩(wěn)妥推進學(xué)校人事制度改革,,認真貫徹教育局相關(guān)文件精神,,將教師的工作成績、業(yè)務(wù)考核與績效工資相掛鉤,。

(1)要求班子成員以四心抓教育教學(xué),,即身正廉潔得人心,增長才干服人心,,干出事業(yè)聚人心,,排憂解難暖人心,努力把學(xué)校辦成以人為本的學(xué)校,、與時俱進的學(xué)校,、人民滿意的學(xué)校。

(2)勤于學(xué)習(xí),,做專家型管理者,。認真學(xué)習(xí)并理性地實踐新的教育理念,掌握科學(xué)的管理方法,,提升領(lǐng)導(dǎo)能力,。

(3)善于協(xié)調(diào),做服務(wù)型管理者,。做到全方位管理,、全天候服務(wù)、全過程教育、全身心投入,。

(4)勇于負責(zé),,做實干型管理者。下真功夫,、細功夫,、苦功夫,,求真務(wù)實埋頭干,,以身作則帶頭干。

強化師德師風(fēng)建設(shè),,因地制宜地開展了一系列活動:組織開展了與下崗職工比待遇,、與英模人物比貢獻,、與人民教師的要求比差距的三比教育活動;開展了事業(yè)家庭兼顧型教師評選活動;黨員教師簽訂了廉政承諾書,,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大會小會始終注意引導(dǎo)教師做到五個學(xué)會,即:學(xué)會換位,、學(xué)會寬容,、學(xué)會欣賞、學(xué)會關(guān)愛,、學(xué)會合作。

一是高度重視骨干教師的培養(yǎng),,對事業(yè)心強,、勤于鉆研業(yè)務(wù)、有培養(yǎng)前途的青年教師多壓擔(dān)子,,比如對厲昌東老師,,安排他教2個畢業(yè)班的課務(wù),同時委以辦公室主任的工作,,在學(xué)校老師面前樹立了扎實肯干的中層形象,,起到了示范帶頭作用。二是落實了青藍工程,,組織青年教師張賓雅參加了縣中小學(xué)管理干部培訓(xùn),、縣英語優(yōu)質(zhì)課評比。

1.深化寄宿生管理制度,,創(chuàng)新寄宿生管理載體,,為寄宿生的快樂生活、健康成長,提供良好的環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)良好的氛圍,。注重寄宿生良好習(xí)慣培養(yǎng),做到寢室墻面,、地面潔凈,,物品放置規(guī)范有序,整齊劃一;以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為準則,,強化對學(xué)生個人衛(wèi)生,、禮儀習(xí)慣的檢查考評。積極開展寄宿生的文體娛樂活動,,就寢前5分鐘統(tǒng)一規(guī)定為身體鍛煉時間,,男生做俯臥撐,女生做仰臥起坐;學(xué)校成立多種興趣小組,,科學(xué)利用課余時間開展活動,,拓展豐富教育內(nèi)涵,促進寄宿生個性發(fā)展,。

2.抓現(xiàn)代公民教育,,用校會、班會,、國旗下講話,、黑板報和宣傳窗,結(jié)合重大節(jié)日,、當(dāng)前國際國內(nèi)形勢的發(fā)展和先進人物的優(yōu)秀事跡,,開展一系列現(xiàn)代公民教育活動,如:愛國歌曲大家唱,、經(jīng)典名句誦讀,、入團宣誓儀式、校園讀書節(jié),、歡度中秋節(jié),、為云南災(zāi)區(qū)捐款獻愛心、設(shè)立節(jié)能減排義務(wù)監(jiān)督員,、開學(xué)典禮表彰大會,、請消防隊領(lǐng)導(dǎo)來校講座、法制專題報告等,。培養(yǎng)學(xué)生的思想道德修養(yǎng),、提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力和融合能力、自我保護能力,。

3.抓班級管理,。召開班主任工作專題會議,,制定和完善《班主任工作常規(guī)》和《班主任考核量化細則》,及時布置和落實政教線工作,,總結(jié)經(jīng)驗,,找出差距,合理安排下步工作計劃,。為了提高班主任管理能力,,每月組織班主任向名班主任學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)總結(jié),,從而不斷提高班主任的管理水平,。一年來各班主任能本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé),、對學(xué)校負責(zé),、對社會負責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。

4.抓家校聯(lián)系,。充分利用家長會、校訊通和致家長一封信等形式,,真正做到家校聯(lián)系及時,,信息反饋暢通。分年級多次召開學(xué)生家長會,,向他們了解學(xué)生在家里的表現(xiàn),、引導(dǎo)他們科學(xué)教育孩子。

5.重視后進生的轉(zhuǎn)化工作,。針對不同年級后進生的不同特點,,因材施教。引導(dǎo)他們認識不足,,逐步改進,,爭取做一個對社會有用的人。

1.真抓教學(xué)模式研究,,突出一個變字,。借鑒杜郎口教學(xué)模式的經(jīng)驗,自定探索高效課堂,,培養(yǎng)世紀人才的課題,,成立了課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組、指導(dǎo)小組和評價小組,,教師全員參與,,使教師成為學(xué)生自主學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者,成為學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)者,,成為學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)者,。以學(xué)生為本,,把時間還給學(xué)生,把學(xué)法教給學(xué)生,,把舞臺搭給學(xué)生,,把自信留給學(xué)生。

2.真抓教學(xué)五認真,,強化一個實字,。今年的備課,力求體現(xiàn)新課程方案中的理念---以學(xué)生發(fā)展為本,,以生活為核心,,靈活運用多種教學(xué)、學(xué)習(xí)方式,,主動研究教學(xué)活動中課堂結(jié)構(gòu)的變化,,認真設(shè)計每個教學(xué)環(huán)節(jié),突出學(xué)生的主動性,,突出學(xué)生的親身體驗和實踐,,保證有效地完成每節(jié)課的目標(biāo)。加大了教學(xué)檢查力度,,每次檢查前,,我們都制定了詳細的實施方案,以期在客觀公正的前提下對每位教師的教學(xué)五認真有一個真實的評價,,并及時將評價結(jié)果反饋至全體教師,,表揚了先進,鞭策了后進,。

2.真抓課堂管理,,講究一個嚴字。本年度注重教學(xué)的過程性管理,,加大了隨堂聽課力度,,在聽課過程中,觀察教師對新課程的執(zhí)行力度,、各環(huán)節(jié)的設(shè)計和課堂的即時效果,。借全縣抓規(guī)范辦學(xué)的東風(fēng),下決心按規(guī)范辦學(xué),,嚴格規(guī)范課程設(shè)置,,保證三開足開齊音、體,、美,、勞、信息課,,嚴禁其它教師占用這些術(shù)科,,確保術(shù)科的正常開展;嚴禁晚自修上課,,只安排教師跟班,嚴格控制作業(yè)量,,保證學(xué)生有足夠的時間消化,。

3.真抓作業(yè)管理,追求一個新字,。要求老師根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,分層布置作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4.真抓教研組管理,,堅持一個恒字。完善教研組管理制度和教研組評價方法,,健全正常高效的學(xué)習(xí)制度,,保證教研組的學(xué)習(xí)時間,以知曉新課程標(biāo)準和考試大綱為內(nèi)容,,進行學(xué)習(xí)和研究,,持之以恒地抓好教研組建設(shè)。

5.真抓活動課建設(shè),,實現(xiàn)一個活字,。活動課程與學(xué)科課程相輔相成,,目標(biāo)上保持一致,內(nèi)容上相互配合,,功能上彼此補充,,提高整體教育效果。在活動課程中體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校特點,,在活動中教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),,引導(dǎo)學(xué)生積極參加家鄉(xiāng)社會主義建設(shè);貫徹統(tǒng)一要求與靈活性相結(jié)合,在落實學(xué)?;疽蟮那疤嵯?,通過制定活動課程計劃,把升旗儀式,、晨會,、主題教育活動、班會,、各類興趣小組活動,、社會實踐等均納入課程體系、排入課表,,給予時間保證,。同時,,進行必要的調(diào)控。

1.常規(guī)工作做優(yōu)做精,。學(xué)校在教科室的統(tǒng)籌安排下,,科學(xué)計劃,月月落實,,營造以學(xué)生為本的科研氛圍,。

2.課題研究注重過程。一年來,,我校申報的縣級課題《磐安縣農(nóng)村初中閱讀模仿創(chuàng)新系統(tǒng)化作文教學(xué)研究報告》等5個課題順利結(jié)題,,完成了2個市級課題《農(nóng)村學(xué)生提升說數(shù)學(xué)的能力研究》《城市化進程中的農(nóng)民工子女的家庭教育研究》和《農(nóng)村初中教師職業(yè)倦怠的調(diào)查與研究》等4個縣級課題的申報、立項工作,,并根據(jù)課題方案的分工,,有計劃,分層次開展課題研究工作,。1個課題獲縣三等獎;2個課例獲市三等獎,,1個課例獲市二等獎;論文獲市二等獎1篇,市三等獎3篇,,縣三等獎以上共15篇,。

3.開展校本培訓(xùn)和校本教研活動。學(xué)校把學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、學(xué)習(xí)課件制作技術(shù),、利用多媒體進行課堂教學(xué)作為校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容,校本教研按活動表有序進行,,一年來每位教師都承擔(dān)了校級教學(xué)探討課或教學(xué)觀摩課,。切入學(xué)習(xí)杜郎口教學(xué)模式,落實輕負高效工作會議精神以來,,七年級教師的教研課精彩紛呈,。每堂教研課的操作流程是:發(fā)現(xiàn)問題-----確定校本教研的主題-----搜集、學(xué)習(xí)相關(guān)文獻-----制定解決問題的方案-----組織說課-----課堂探究-----評課反思-----修改方案-----再實踐----再總結(jié)反思,。通過校本教研,,轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念和行為,提高了新課程的施教能力,。

1.后勤工作人員樹立了服務(wù)師生,、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,,降本增效,,開源節(jié)流,確保學(xué)校中心工作的順利展開,。

2.加強財物管理,,執(zhí)行采購驗收,、領(lǐng)物審批制度;嚴肅財務(wù)紀律,適度從緊開支,,確保學(xué)校各項工作正常運行,。

3.規(guī)范食堂收費行為,杜絕任何亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,。

4.繼續(xù)抓好學(xué)校的綠化和美化工作,,努力構(gòu)建環(huán)境友好型學(xué)校。

5.加大校園硬件設(shè)施建設(shè)力度,。創(chuàng)建了心橋圖書樓,、師生閱覽室;完成了食堂項目場地平整,擋土墻建設(shè)與整個運動場建設(shè)項目配套實施,,工程正在緊張有序進行中,。

6.創(chuàng)建c級學(xué)校食堂工作主動而有效。為確保廣大師生的身體健康,,杜絕食物中毒事件發(fā)生,,我校根據(jù)c級食堂衛(wèi)生考核標(biāo)準,對食堂管理和創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)重視,、投入到位,、措施扎實,軟件資料翔實全面,。

7.繼續(xù)做好愛心營養(yǎng)餐和困難學(xué)生資助工作,。

一年來,我們團結(jié)一心,,克服困難,,艱苦奮斗,保穩(wěn)定,,求質(zhì)量,促發(fā)展,,較好地完成了學(xué)校期初制訂的年度目標(biāo)任務(wù),。成績屬于過去,未來任重道遠,。在今后的工作中,,我們將繼續(xù)以自己的智慧和勤奮編織出更加美麗的花環(huán),去裝點深澤鄉(xiāng)教育事業(yè)燦爛的明天!

本期以來,,我校全面貫徹黨的教育方針,,大力實施素質(zhì)教育,堅持以人為本,,德育為首,,有效提升學(xué)生的德育水準和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。多措并舉,強化教師師德修養(yǎng),,提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),,深化課堂教學(xué)改革,著力打造高效課堂,,充分凸顯學(xué)生的主體地位,,教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進,我校連續(xù)七年獲得三門峽市教育教學(xué)工作先進單位榮譽稱號,,獲得“三門峽市十佳文明學(xué)?!睒s譽稱號,為進一步總結(jié)經(jīng)驗,,發(fā)揚成績,,查找不足,現(xiàn)特對本期工作總結(jié)如下:

1,、深入開展“爭做人民滿意好教師”活動,。我校根據(jù)上級部署,結(jié)合我校實際深入開展“爭做人民滿意好教師”活動,,及時成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定

活動方案

,向教師印發(fā)學(xué)習(xí)材料,,組織教師認真寫好學(xué)習(xí)筆記,。開展自查自糾活動,印發(fā)教師“五查五看”分析表,,向?qū)W生下發(fā)教師問卷調(diào)查表,,查找教師中普遍存在的問題。組織教師進行師德體會展,、師德演講,、師德征文等活動,在學(xué)校醒目位置公示教師的專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃,。開展“三評”活動,,通過家長評學(xué)校,學(xué)生評教師,,教師評校長等活動,,層層評議,查找問題,,自查自糾,,整改提高,創(chuàng)辦人民群眾滿意的教育。經(jīng)過民主評議,,我校教師席玲玲,、任娟娟、石登峰被推薦為市級最滿意好教師,。

2,、開展政風(fēng)行風(fēng)評議活動,傾聽群眾意見和建議,。我校邀請鎮(zhèn)人大代表,、政協(xié)委員、家長代表,、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校參加學(xué)校2019年政風(fēng)行風(fēng)評議活動,,馬青波校長代表學(xué)校做工作匯報,與會代表對我校教育教學(xué)工作給予高度評價,。

3,、加強師德學(xué)習(xí),進行警示教育,。學(xué)校印發(fā)在教師節(jié)來臨前夕同北師大生生座談講話,,組織教師認真學(xué)習(xí),并撰寫心得體會,,組織教師學(xué)習(xí)郭先菊,、王智育等身邊老師的典型事跡,充分發(fā)揮用身邊榜樣教育身邊人的作用,。針對個別教師利用教師節(jié)前夕向?qū)W生索要禮品的不良影響,,及時組織教師觀看相關(guān)視頻,向教師敲響警鐘,,使教師深刻認識到師德是一條紅線,,要恪守師德底線。

1,、解說教材活動 本學(xué)期開學(xué)之初即組織教師開展解說教材活動,,任課教師積極準備,全員參與,,分層解說,。學(xué)校要求骨干教師及教研組長解說全冊教材,新任教師解說本單元或者一章節(jié)教材,。通過解說教材活動,促使教師深入研讀課標(biāo),,熟悉教材,,理清教材的內(nèi)在聯(lián)系,明確編者意圖,,為更好地運用教材打下堅實基礎(chǔ),。

2,、開展高效課堂賽課活動 我校的高效課堂賽課活動貫穿于學(xué)期始終。學(xué)期之初即組織班子成員引領(lǐng)課,,骨干教師示范課,,新任教師匯報課,人人參與,,個個過關(guān),。考試之前組織教師上好復(fù)習(xí)研討課,,要求教師強化知識整合,,打通知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,強調(diào)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),??荚嚱Y(jié)束上好試卷講評課,明確共性問題和個性問題,,做到更好的查漏補缺,。

3、深入開展“一師一優(yōu)課一課一名師”活動,?;顒娱_展以來我校高度重視,制定活動方案,,對此項活動進行安排部署,。做到人人賽課,個個參與,。賽課之前組織教師學(xué)習(xí)評課標(biāo)準,,明確授課重點。為了進一步提高授課品質(zhì),,本次活動采取先說課后賽課的方式,。授課教師首先在組內(nèi)交流自己要講授的課,主要是說授課理念,、教學(xué)設(shè)計,、師生雙邊活動、時間預(yù)設(shè),、堂清檢測等環(huán)節(jié),,然后其他教師進行補充,主講教師再對自己的教學(xué)思路進行調(diào)整優(yōu)化,。授課過程中聽課教師結(jié)合評價標(biāo)準進行亮化算分,,授課結(jié)束在校園醒目位置進行公示,及時開展評課議課,首先是授課教師自己講,,然后是聽課教師評,,主要是指出缺點和不足,同時要求下一位授課教師進行避免,。為了給教師留下授課資料,,方便教師對自己的授課情況進行分析總結(jié),我校對教師的授課安排錄影,,在周四的業(yè)務(wù)例會時間精選典型的教師授課中的共性問題進行播放,,同時對本周教師的授課情況進行總結(jié),點名請本周授課教師交流授課心得,。截至目前我校已有64位教師講授公開課,。

4、開展校際教研活動 為了進一步拓寬視野,,跳出學(xué)校辦教育,,我校先后和五畝一中、靈寶市三中開展校際教研活動,。兩校教師同課異構(gòu),,相互交流共同提高。同時我校先后派出40余位教師外出赴靈寶市一中,、靈寶市二中聽課學(xué)習(xí),。與科任教師就課堂教學(xué)、學(xué)生管理,、班主任工作等方面深入交換意見,。

5、開展教師業(yè)務(wù)檔案展評活動 為促使教師更好的落實教學(xué)常規(guī),,真正做到向常規(guī)要品質(zhì),,向常規(guī)要效益。我校舉行教師業(yè)務(wù)檔案展評活動,。任課教師每人一桌簽,,展出內(nèi)容主要包括教案、學(xué)案,、

讀書筆記

,、聽課記錄、中考必備,、學(xué)生作業(yè)批改等,,通過曬教學(xué)常規(guī)材料活動,極大地提高了教師認真落實教學(xué)常規(guī)的自覺性,,有效的提高了教育教學(xué)品質(zhì),。

6,、舉辦專家學(xué)者講座 更新教育理念 為進一步開闊教師教育視野,更新教育理念,,學(xué)校采取“請進來和走出去”的方法,對教師進行培訓(xùn)提高,。本期我校派出趙飛飛老師赴河南大學(xué)進行學(xué)習(xí)提高,,同時語文教師耿玲玲老師到上海進行學(xué)習(xí)深造。本期我校邀請三門峽市教學(xué)專家高宏群先生到校作報告,,典型的事例,,獨到精辟的見解,幽默風(fēng)趣的語言,,令教師受益匪淺,。

7、組織教師積極參加優(yōu)質(zhì)課賽講 為給教師搭建更廣闊的發(fā)展平臺,,展示我校教師風(fēng)采,。我校組織教師積極參加市教研室舉行的高效課堂優(yōu)質(zhì)課賽講活動。在本次的體育,、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課賽講活動中,,我校教師榜上有名。焦旭飛,、何瑋琳兩位教師分別獲得二,、三等獎。

1,、踐行核心價值觀 做文明禮儀中學(xué)生,。本學(xué)期開學(xué)以來,我校高度重視學(xué)生的思想道德建設(shè),,著力提高學(xué)生的德育水平,。通過組織學(xué)生上好“踐行社會主義核心價值觀”主題班會,使學(xué)生深刻領(lǐng)會社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,,明確作為中學(xué)生應(yīng)該做什么,,應(yīng)該怎樣做。組織學(xué)生參加社會主義核心價值觀知識競賽及其辯論活動,,組織學(xué)生參加靈寶市舉行的社會主義核心價值觀知識競賽搶答活動,,我校學(xué)生獲得優(yōu)異成績。隆重舉行“胸懷中國夢,、踐行價值觀,、文明我先行”演講比賽。通過一系列活動,,社會主義核心價值觀在學(xué)生身上入腦入心,,內(nèi)化為自覺行動,。同學(xué)們逐漸樹立遠大的人生理想,磨礪出堅韌頑強的意志,。

2,、開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育 本期以來學(xué)校積極開展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。向?qū)W生下發(fā)《靈寶市初中生行為習(xí)慣》叢書,,將習(xí)慣養(yǎng)成教育課程化,每周定期學(xué)習(xí)相關(guān)章節(jié),。堅持行為習(xí)慣教育從小事做起,,要求學(xué)生見到老師問聲好,下課人走桌凳齊,,上下樓梯靠右行,,出門排隊配好證,在校園成立文明糾察隊,,對不文明的行為及時制止,。在校園醒目位置開辟文明行為曝光臺,對不良行為及時曝光,,跟蹤問效,。學(xué)校根據(jù)我校實際情況形成了習(xí)慣養(yǎng)成教育“雙十條”,即明確了學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣“十條”和良好行為習(xí)慣“十條”,,通過國旗下講話,、主題班會,對學(xué)生進行專項教育,,并且制成版面在校園醒目位置展出,。我校創(chuàng)造性地開展“認星爭優(yōu)”活動和“養(yǎng)成教育示范班”創(chuàng)建活動,每周評選出“學(xué)習(xí)之星”“誠信之星”“文藝之星”“友愛之星”等,,每周表彰養(yǎng)成教育示范班3個,,在校園掀起了斑斑爭創(chuàng)示范班,人人爭當(dāng)明星學(xué)生的高潮,。

3,、開展普法教育 增強法制意識 本學(xué)期我校聘請朱陽派出所副所長張建濤同志為我校法制副校長,定期舉行法制教育報告會,,約束學(xué)生行為,,增強法制觀念,學(xué)會用法律武器保護自己的合法權(quán)益,。

4,、開展勵志教育 搭建心靈熱線 數(shù)年來我校一直采取教師承包學(xué)生的做法,即每個科任教師承包若干名學(xué)生,,科任教師和學(xué)生聯(lián)系做好學(xué)生的思想教育工作,。教師利用班會課時間和學(xué)生談話,,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)中的困難,為學(xué)生確定階段性學(xué)習(xí)目標(biāo),。利用晚上查寢時間和學(xué)生談心,,了解學(xué)生的心理動向,及時解決生活中的困難,。本學(xué)期我校邀請中國感恩教育第一人張雄先生到校演講,,張雄先生通過列舉典型事例,富有感染力的語言,,真情的告白,給學(xué)生留下深刻的印象,,促使學(xué)生明白感恩祖國,、感恩老師、感恩父母的重要性,,達到較好的育人效果,。

5、開展文體活動 豐富校園文化生活 本學(xué)期通過舉行迎國慶,、迎元旦美術(shù)作品展,,培養(yǎng)學(xué)生特長,展示學(xué)生才藝,,促進學(xué)生全面發(fā)展,。通過舉行秋季田徑運動會,拔河比賽,,冬季長跑活動等,,加強體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì)健康,。學(xué)校加大競技體育的訓(xùn)練力度,,及早籌建校級籃球隊,有專人教師負責(zé),,為明年的中學(xué)生籃球賽早做準備,,組織學(xué)生參加靈寶市中學(xué)生乒乓球比賽,我校獲得第五名的好成績,。

1,、加大硬件建設(shè)力度 本學(xué)期來,我校在財力極為緊張的情況下,,加大硬件建設(shè)力度,,積極改善辦學(xué)條件。投資4萬余元安裝數(shù)字化監(jiān)控設(shè)施,,實現(xiàn)校園監(jiān)控?zé)o縫對接?,F(xiàn)在我校有攝像頭36個,,有專人進行監(jiān)控記錄。實現(xiàn)物防,、人防,、技防全覆蓋。加強門崗培訓(xùn)力度,,強化責(zé)任心,,為師生守護好校園安全第一道防線。

2,、加強制度建設(shè) 簽訂責(zé)任書 我校進一步加強和完善相關(guān)制度,,做到以章治校,同時與教師簽訂各項安全責(zé)任書,,做到職責(zé)相連,,增強教師的責(zé)任心,做到事故責(zé)任倒查制,。

3,、堅持做好安全值班 學(xué)校堅持做到教師值班“六到位”。落實校門口領(lǐng)導(dǎo)帶班教師值班制度,,每天學(xué)生上學(xué),、放學(xué)時段,安排專人在門口值班,,維持門口秩序,,防止不法侵害;落實教師晚上查寢制度,每晚就寢時間,,班主任,、教師到宿舍查寢,對不按時到位學(xué)生第一時間通知家長;落實學(xué)生就餐教師值班制度,。學(xué)生就餐時間,,有專人負責(zé)維持學(xué)生就餐秩序,組織學(xué)生排好隊,,防止?fàn)C傷,、燒傷等各種安全事故;堅持晚上巡夜制度,每晚組織男教師進行巡夜,,保證校園安全;堅持學(xué)生上下樓梯教師值班制度,,每次學(xué)生集合時間,,相關(guān)教師就第一時間到樓道,、樓梯拐角處值班;堅持雙休日領(lǐng)導(dǎo)值班制度,,周六、周日有專人值班,,用來接聽上級通知,,解決突發(fā)事件,。

4、加強食堂管理,,保障食品安全,。我校食堂有專人管理,建立食堂管理臺賬,。食堂從業(yè)人員健康證等各項證件齊全,。堅持索票、索證制度,,嚴格進貨渠道,。堅持做到飯前試吃、飯菜留樣制度,,定期召開伙委會會議,,提高食堂管理水平。

5,、舉行消防演練 提高應(yīng)急避險能力 我校舉行消防知識培訓(xùn),教會同學(xué)們正確使用滅火器的方法,,掌握火場逃生要領(lǐng),,確保生命安全。本學(xué)期我校共舉行兩次消防演練,,通過演練,,進一步增強學(xué)生安全意識,提高應(yīng)急避險能力。

6,、強化交通安全教育 確保生命安全 針對山區(qū)坡陡彎急交通不便,交通安全事故頻發(fā)的特點,,我校加強學(xué)生的交通安全教育。建立學(xué)生往返校交通臺賬,與家有三輪車學(xué)生家長簽訂《交通安全責(zé)任書》,教育學(xué)生不要乘坐農(nóng)用三輪車,,或者乘坐車況不好的車輛,。要求學(xué)生嚴格遵守交通規(guī)則,不騎英雄車、飛車,,同時組織教師到相關(guān)路口進行檢查,發(fā)現(xiàn)違紀情況及時制止,。

總之,,本學(xué)期以來,我校全體教師大力弘揚“追求卓越、敢為人先,、求真務(wù)實、善做善成”的靈寶教育精神,,真抓實干,銳意進取,,教育教學(xué)工作取得顯著成效,,我們將戒驕戒躁,刻苦砥礪,,務(wù)實重干,,積極創(chuàng)辦人民滿意的教育。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇七

20××年以來,,我校在縣教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以深化課堂改革為核心,以實施績效工資為動力,,以培養(yǎng)全能型人才為目標(biāo),,突出學(xué)校特色教育,樹立品牌意識,,追求內(nèi)涵式發(fā)展,,全面貫徹黨的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,。通過“外樹形象,,苦練內(nèi)功”,堅持“以人為本,、開拓創(chuàng)新,、和諧發(fā)展、爭創(chuàng)特色”的辦學(xué)理念,,扎實穩(wěn)步開展“輕負高效”活動,。積極開展以“玉琢成器,為學(xué)知義”為指導(dǎo)思想和以“‘三自’學(xué)習(xí)小組”為主要手段的課堂教學(xué)改革活動,,團結(jié)和帶領(lǐng)全校教職員工解放思想,,開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,,提高教育教學(xué)管理的精細化水平,。全面實施素質(zhì)教育,圓滿完成本年度的各項工作,,并取得了較為理想的成績,,先后榮獲縣教育教學(xué)管理二等獎、“金華市課堂教學(xué)改革先進學(xué)?!焙汀敖鹑A市藝術(shù)教育特色學(xué)?!狈Q號,20××年中考喜獲全面豐收,,在磐中,、二中招生人數(shù)減少130人的背景下,,上磐安中學(xué)、磐安二中錄取分數(shù)線以上人數(shù)達41人,,上線人數(shù)與往年相比有較大提升,。縣學(xué)科成績抽測均在在鄉(xiāng)鎮(zhèn)級學(xué)校中遙遙領(lǐng)先?,F(xiàn)將我校20××年度工作作如下總結(jié),。

一、加大教育投入,,全力改善辦學(xué)條件

一年來,,學(xué)校已投入20萬余元用于校園建設(shè),包括校園文化建設(shè),、校園衛(wèi)生建設(shè),、校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。

1.改善師生的工作,、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,。

(1)改造了學(xué)生食堂,并成功創(chuàng)建了b級食堂,。

(2)為學(xué)生安全考慮,,拆除了危房一幢,并重建了圍墻和有關(guān)安全方面的建設(shè),。

(3)為美化校園環(huán)境,,改造了學(xué)校特色基地,建造了文化墻,,重新布置了校園文化,。

(4)平整了教師停車場。

(5)為保證教學(xué)工作的順利開展,,維修了教學(xué)樓,、多媒體教室以及電腦教室等。

2.學(xué)校在加大硬件設(shè)施的同時,,也重視軟件資金的投入,。學(xué)校圖書館、閱覽室,、教育裝備等經(jīng)費投入已達5萬多元為全校師生提高文化修養(yǎng)奠定了基礎(chǔ);并支持每位教師參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和外出學(xué)習(xí),,如訂購《教學(xué)月刊》《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》《浙江教育報》等報刊資料。

二,、注重師資建設(shè),,提高教師素質(zhì),,優(yōu)化師資隊伍

積極開展以規(guī)范教師教育教學(xué)行為和行風(fēng)建設(shè)為中心的師德師風(fēng)建設(shè)活動,。堅決貫徹執(zhí)行縣教育局提出的教師“十不準”,。根據(jù)我國《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和科學(xué)發(fā)展觀以及上級教育部門有關(guān)文件精神,制定了一系列教師職業(yè)道德規(guī)范,,行風(fēng)建設(shè),,教育教學(xué)等有關(guān)制度。規(guī)范教師及學(xué)校教育教學(xué)行為,,并自覺接受學(xué)生,、學(xué)生家長和社會各界的監(jiān)督。今年以來我校開展了致家長一封信的調(diào)查問卷,,通過反饋的問題,,我們進行了認真的整改。這樣就密切了教師與家長,、教師與學(xué)生的關(guān)系,。學(xué)校還開設(shè)了qq群和“學(xué)校電子信箱”,加強了社會各界對我校工作的監(jiān)督,。使教師做到以生為本,,廉潔從教。樹立了我校教師的良好形象,,使家長對學(xué)校放心,,對教師放心,更對自己的子女放心,。收到了良好的社會效果,。

積極開展各種培訓(xùn)和素質(zhì)提升活動,采用請進來,、派出去等方式,,組織教師赴外地參觀學(xué)習(xí),邀請有關(guān)專家來校講座,,本學(xué)期邀請了華東師大專家來本校進行新課改講座,,并組織全校教師到安吉錕桐中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。我校教職工的政治理論素養(yǎng),、思想道德水平和教育教學(xué)理論素養(yǎng)有了極大的提高,,自身形象不斷得到完善,涌現(xiàn)出了不少師德典型?,F(xiàn)在,,全校教職工人人為學(xué)校著想,為學(xué)校盡力,。教職工的精神風(fēng)貌,、自身形象煥然一新,贏得了社會的廣泛贊譽,。學(xué)校在強化師德師風(fēng)修養(yǎng)和教育教學(xué)理論教育的同時,,還積極開展教職工文體活動,,組建了教工民樂隊、女教工舞蹈隊,。民樂合奏,、太極功夫扇等表演節(jié)目受到市縣等有關(guān)部門的好評。同時利用校本資源優(yōu)勢,,進行計算機應(yīng)用,、課件設(shè)計制作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等校本業(yè)務(wù)培訓(xùn),,同時抓好教師在職學(xué)歷提高,,名師培訓(xùn)等工作。現(xiàn)在我校28名專任教師中,,有中學(xué)高級職稱3名,,中級職稱18名,本科學(xué)歷28人,,目前一支師德師風(fēng)純正,、素質(zhì)優(yōu)良、教育教學(xué)和科研能力強的師資隊伍正在我校形成,。

三,、重視思想教育,加強道德建設(shè),,樹立良好校風(fēng),。

1.健全了學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組,、政教處,、學(xué)生會、團總支,、班主任構(gòu)成一個完整的的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。校政教處認真組織德育工作計劃實施、開展各項活動,,與各科室及班主任一起探索學(xué)校德育工作的方式方法,。校政教處、學(xué)生會和校團總支通過調(diào)查,、座談會,、檢查等形式,對各班級的德育工作情況進行了檢查和反饋,,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題或薄弱環(huán)節(jié)均做出了具體要求與布置,。每月召開兩次班主任例會,對重點,、難點工作進行座談和商討,,并在班主任中分享班級管理經(jīng)驗和體會,。

2.構(gòu)建了“社會、家庭,、學(xué)校”德育工作體系,。德育工作離不開社會,、家庭的配合,積極構(gòu)建“社會,、家庭,、學(xué)校”三位一體的德育工作體系,。本年度以來,,學(xué)校除了繼續(xù)通過家長會、家校聯(lián)系卡與社會,、家庭加強聯(lián)系外,,校長親自帶領(lǐng)各班主任采取“走進家庭”的方式,分別走訪了幾位典型學(xué)生的家長,。通過家訪,,不但讓家長了解到其子女在校的學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣的養(yǎng)成情況,而且了解到學(xué)生在家庭的表現(xiàn)情況,,因人制宜地指導(dǎo)家長正確地開展家庭教育,,與學(xué)校德育工作密切配合。

3.抓好學(xué)生法制安全教育工作,,使學(xué)生知法,、懂法、守法,、用法,。提高了他們的法制意識。學(xué)校聘請法制副校長,,定期到學(xué)校對學(xué)生進行法制教育宣傳,,通報社會治安情況。本學(xué)年進行了法制專題講座4次,。通報青少年犯罪情況,,并對青少年犯罪心理和預(yù)防進行講解,使廣大師生做到了警鐘長鳴,。學(xué)校通過辦法制手抄報,,專題講座,深化了法制教育的內(nèi)涵,。今年以來,,學(xué)校師生中無違法犯罪人員,,無涉毒人員,無刑事案件,,法制觀念深入了師生的頭腦,。

4.通過各種活動,規(guī)范學(xué)生的日常行為,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。強化學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)具有良好習(xí)慣的學(xué)生,。經(jīng)常組織大型教育活動和主題班會,,清明節(jié)掃墓,勞動節(jié)義務(wù)勞動,,重陽節(jié)敬老等活動,。同時利用班隊會、思想品德課,、團總支廣播站,、國旗下演講對學(xué)生進行品德熏陶。為了保證養(yǎng)成教育經(jīng)?;?,并將養(yǎng)成教育落到實處,學(xué)校制定了《行為規(guī)范示范班級評選制度》等有關(guān)制度,,并要求值周領(lǐng)導(dǎo),、教師提前到校,在校門口檢查,。把行為規(guī)范班級的榮譽和班主任的津貼掛鉤,,調(diào)動了師生的積極性,從而使學(xué)生的行為規(guī)范時時有人抓處處有人管,,形成了良好的局面,。同時對學(xué)生進行良好行為規(guī)范與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使班風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)得到進一步改善,。精心組織學(xué)生走出學(xué)校,,走向社會,開展實踐活動,,如設(shè)立“蔬菜基地”,、“深澤鄉(xiāng)衛(wèi)生包干區(qū)”等,讓學(xué)生在社會中接受教育,,增長才干,,取得了良好的效果。

5.開展“玉琢成器,為學(xué)知義”主題教育活動,。

“父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責(zé)須順承……”這是每天在就餐時間前,,我校學(xué)生的必修課——背誦《弟子規(guī)》,它是我校一大特色的養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的教育,,包括生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,其目的是培養(yǎng)成功的人格。良好習(xí)慣是養(yǎng)成教育的產(chǎn)物,,它往往起源于看似不經(jīng)意的小事,卻蘊含了足以改變?nèi)祟惷\的巨大能量,。工作中,,我們圍繞“養(yǎng)成教育,感恩教育,,理想教育,,責(zé)任教育”開展系列主題教育活動,如召開主題班會,、聽感恩報告會,、舉行有關(guān)讀書的演講比賽,特殊節(jié)日(母親節(jié),、父親節(jié))進行編小報比賽,、每天要求學(xué)生背誦《弟子規(guī)》和餐前感恩詞等,讓學(xué)生以“讓養(yǎng)育我的人因我而驕傲,,讓培養(yǎng)我的人因我而自豪,,讓幫助我的人因我而幸福”的感恩心面對生活,,健康,、快樂地成長。

四,、深化教學(xué)改革,,突出特色亮點,追求內(nèi)涵發(fā)展,。

1.狠抓“教學(xué)五認真”,,提高課堂教學(xué)效率。

我校始終繃緊教學(xué)常規(guī)管理這根弦,,不斷完善符合我校實際的《教學(xué)常規(guī)管理制度》及其他教育教學(xué)管理制度,,定期與不定期進行教學(xué)檢查,并及時公布檢查結(jié)果。為了真正地把課堂的主動權(quán)和主體地位還給學(xué)生,,學(xué)校非常重視教學(xué)常規(guī)工作,,對教師制定計劃、備課,、聽課,、批改、練習(xí)講評等都有具體要求,,既要有量的規(guī)范,,也要有質(zhì)的保證。為此,,學(xué)校建立了其相應(yīng)的檢查,、考核制度。對教師的上課情況有專門學(xué)生記載反饋,,如有違背課改要求,,學(xué)校有權(quán)要求教師及時調(diào)整授課方式;備課、聽課,、批改學(xué)校每周抽查,,每月集中檢查,并進行評優(yōu);鼓勵教師集體備課與個人備課相結(jié)合,,實行資源共享,,期末考核時,同學(xué)科同年級綜合考核評價;教師要開門上課,,歡迎其他老師隨時前來聽課,,有聽課就要有交流;作業(yè)要做到有布置就有批改,同時當(dāng)日作業(yè)當(dāng)日清;試卷講評有側(cè)重點,,有延伸;還要求老師每課一小結(jié),每周一交流,,每月一反思,,每學(xué)期一課改論文等等。

2.提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,。為切實加強教育裝備的管理和使用,,提高教育技術(shù)裝備應(yīng)用水平,確保教育技術(shù)裝備為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),,學(xué)校由教導(dǎo)處牽頭,,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂出學(xué)校實驗室,、圖書室,、計算機教室,、多媒體教室及班級多媒體的各項管理制度。同時為了職責(zé)明確,,確保實效,,學(xué)校對不同的功能室均實行專人管理。在分工明確后,,要求各室負責(zé)人明確各自的職責(zé),,對各項規(guī)章制度要做到了如指掌。做好學(xué)校的當(dāng)家人,、管理者;加強責(zé)任心,,制定好工作計劃,將教育技術(shù)裝備的破損率減到最低;同時確保教育技術(shù)裝備的日常應(yīng)用,,最大地發(fā)揮教育裝備在教育教學(xué)中的作用,。經(jīng)費投入已達4.6萬多元,每周出借圖書,,生均閱讀量打到規(guī)定要求,,有詳細的出借記載,實驗開出率達95%以上,,多媒體等裝備正常使用,、維護,,有三簽單,。

3.積極開展教科研活動。校教科室組織教師開展教育教學(xué)科研活動,。學(xué)校有市縣級研究課題,、各教研組有縣級研究課題,每位教師每學(xué)年必須有一項校級或以上的研究課題,,并把此作為考核的硬指標(biāo),。教師獲獎?wù)n題論文17多項(篇),另有案例,、優(yōu)質(zhì)課評比,、評課等獲獎情況27人次。教研組每星期要舉行教研活動,,老師們不僅相互學(xué)習(xí),,交流經(jīng)驗,而且增進合作,,加深情誼,期末學(xué)校還進行優(yōu)秀教研組的評比,。學(xué)校開展“同堂異構(gòu)”課堂教學(xué)月評比活動,評選出“課改之星”,,老師們經(jīng)過比較與交流,,取長補短,升華自我。而在學(xué)生層面,,我們的活動也不少,。平時,我們開展了優(yōu)秀作業(yè)展覽,、?!白灾鲗W(xué)習(xí)之星”評比、讀書演講比賽,、“校園之聲”廣播,、每周、每月優(yōu)秀‘三自’小組評比等活動,。豐富多彩的活動,,培養(yǎng)高雅的審美情趣和健康的學(xué)生心理,豐富學(xué)生課余生活,,給單調(diào)的校園生活注入了不少活力,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇八

自古以來,教師的職業(yè)被譽為“傳道,,授業(yè),,解惑”的陽光職業(yè),隨著社會的不斷發(fā)展,,教師職業(yè)被賦予更廣泛的內(nèi)容,,但有一點是不變的,那就是“育人”的工作,。一直以來,,我們堅持“先成人后成才”的辦學(xué)思想,立足學(xué)生實際,,為學(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展打基礎(chǔ),。

1、以愛治教,,全面實施賞識教育,。

冰心老人說過:有愛,就有一切,。愛是開啟心靈智慧的鑰匙,。我們號召全體教師要愛學(xué)校,愛崗位,,愛學(xué)生,。把學(xué)生的成長與我們從事的事業(yè)聯(lián)系起來,不斷增強愛的情感,。教師對學(xué)生的愛是博大的無私的,,愛一切的學(xué)生,,愛學(xué)生的一切。愛是真情付出,,愛是嚴格管理,,只要你是“捧一顆真心來”,學(xué)生是會理解的,,感恩老師的,。真心關(guān)愛每一位學(xué)生,你就會不斷發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上不同的閃光點,,學(xué)生的每一個閃光點被老師發(fā)掘,,鼓勵,欣賞,,它所迸發(fā)出的智慧火花將是無法估量的,。只有真愛,才能發(fā)掘?qū)W生的閃光點,;一個閃光點的發(fā)掘,,可以成為人生輝煌的火炬。

本學(xué)期期中考試結(jié)束后,,我們專門組織召開了以“愛”為主題的教學(xué)研討會,,樹立了六位“以愛治教,欣賞教育”的氛圍,,在社會上引起來強烈反響,,家長們欣慰地說:把孩子送到天有高中讀書,我們放心,。

2,、以基礎(chǔ)為主,,全面提高學(xué)生素質(zhì),。

高中階段學(xué)習(xí)是人生最艱苦的磨礪期,也是人生成就的關(guān)鍵期,。學(xué)生學(xué)習(xí)時間長,、強度高、壓力大,。尤其我們學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)差,,線下生多,正線生少,,高分學(xué)生微乎其微,。所以,我們立足基礎(chǔ),,全面落實“一本書“的指導(dǎo)思想,。那就是所有高考科目只用一本同步訓(xùn)練輔導(dǎo)資料,,在吃透教材的基礎(chǔ)上,要認真徹底地弄清楚教輔訓(xùn)練題,。我們形象地稱之為是“一本書洗澡”主義,,真正把這本資料書“洗”干凈“洗”透徹,避免東拼西湊資料泛濫影響教學(xué)效果的現(xiàn)象,。

3,、以課內(nèi)比較學(xué)為主線,轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,。

本學(xué)期我們把課內(nèi)比較學(xué)作為教師業(yè)務(wù)提高的主要內(nèi)容之一,,幫助教師把握課改精神,增加對課改的艱巨性的認識和提高對課改的責(zé)任感,,全員參與比較學(xué)的實踐活動,。通過對課改的實踐,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,更新教學(xué)理念,,變單一的知識傳授為學(xué)生的主動學(xué)習(xí),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會發(fā)展,,學(xué)會合作,學(xué)會生存,。

同時,,我們特別注意新教材的研究,研究教材方法的多樣性,,研究新舊教材的關(guān)系和差異,,研究新教材與師生的適應(yīng)性,研究課改實施與學(xué)生評價的關(guān)系等等,,全面有效推進新課改的實施,,取得了階段性的成果。

我們借鑒一中,、實驗高中先進的管理模式,,結(jié)合xx高中具體實際,進一步完善了教學(xué)過程管理和績效考核機制,。

1,、教學(xué)過程管理是持之以恒落實教學(xué)常規(guī)的具體有效的措施。

我們制定處《教學(xué)過程管理評價方案》并設(shè)立教學(xué)過程管理獎,,從五個方面進行評價,。包括基本要求、備課要求,、課改要求,、批改要求,、輔導(dǎo)要求。每個方面細化到每一小條,,每一條都以分數(shù)進行量化,。教學(xué)過程的管理執(zhí)行,一方面由每天行政值班領(lǐng)導(dǎo)進行考核,。另一方面教務(wù)處設(shè)立過程管理考核員,,天天檢查,節(jié)節(jié)檢查,。小到教師儀表服飾,,大到備課、上課,。同時,,對老師考勤還要實行上下班指紋考核。每月一次結(jié)算,,直接與該月過程管理獎掛鉤,,按月隨工資發(fā)放。每學(xué)期,,分期中,、期末我們還要進行兩次學(xué)生測評。學(xué)生測評分兩部分進行:一是填表進行文字調(diào)查,,二是填卡,,考核計分。最后,,將具體考評分計入綜合評價,,并作為教師續(xù)聘的重要依據(jù)。所有這些過程管理都用具體分值量化,,做到細化,、精華、科學(xué)化,,可操作性強,?!督虒W(xué)過程管理評價方案》的制定和實施,,充分調(diào)動了教師的積極性,進一步規(guī)范了教師的教學(xué)行為,,從制度上保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

2、教學(xué)績效評價機制,。

由于我們學(xué)校學(xué)生數(shù)量有限,,班級差異大,,為了制定科學(xué)有效的評價機制,我們反復(fù)征求老師意見,,并經(jīng)教職工大會通過,,修訂完善了績效評價制度。評價對象分二個層次:一是所有任教學(xué)科,,二是所有班級集體,。評價分期中、期末,,每期兩次,。學(xué)科評價按平均分、高分率,、有效率,、提高率四項指標(biāo)計分。班級考核則按高級指標(biāo)(分一本,、二本,、三本、省線),,目標(biāo)數(shù)完全情況計分,,變一年備考為三備考,人人有任務(wù),,每班有指標(biāo),,既要各學(xué)科充分發(fā)揚成績,也促使各學(xué)科之間協(xié)調(diào)發(fā)展,,同時,,還要及時做好培優(yōu)補差,查漏補缺工作,。教學(xué)績效獎是教師工資的重要組成部分,。每月不少于1000元的績效獎分期中、期末兩次發(fā)放,,直接依據(jù)就是以上考評的具體分數(shù),,打破了干好干壞一個樣,干與不干一個樣的分配機制,,優(yōu)勞優(yōu)得,,多勞多得,使得廣大教師珍惜時間,、義務(wù)輔導(dǎo),、代課不計報酬蔚然成風(fēng),教學(xué)質(zhì)量明顯上升,。

3,、既重過程亦重績效,。

教學(xué)過程的嚴格管理與教學(xué)績效的科學(xué)評價,成為調(diào)動教師積極性的最有效的支點,,二者相輔相成,。我們清醒地認識到:過程是績效的切實保證,只有嚴格的過程才有良好的績效,。沒有過程的績效是虛假的績效,,是無木之本,是空中樓閣,,是投機,,抑或是偶然。當(dāng)然,。沒有績效的過程是無用的過程,,是不完善的過程。所以,,我們既重過程亦重績效,。二者不可偏頗。

教研出效益,,教研出成果,。這是每一個教師都心知肚明的共識。但是如何抓好教研,,可謂是仁者見仁,,智者見智。我們將集體備課作為教學(xué)教研的突破口,,期初各備課組各學(xué)科結(jié)合具體實際,,確訂全期教研計劃,落實學(xué)校提出的教研重點課題--精講多練,。在“精講多練”指導(dǎo)思想的要求下,,我們明確提出“還給學(xué)生一刻鐘”,要求每節(jié)課都要至少留給學(xué)生一刻鐘的訓(xùn)練時間,。為了將集體備課落到實處,,我們采取了以下的措施:

(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)身先士卒,親自掛帥,。四位校長包干全校10個教研組的備課任務(wù),,確保每個學(xué)科每周集體備課時都有主要領(lǐng)導(dǎo)參加,并且還要發(fā)表指導(dǎo)性意見,。由于主要領(lǐng)導(dǎo)參加了教研,,有效地確保每次集體備課都按程序進行,避免走過場的形式主義,。

(二)確保集體備課時間,。在期初課程表上,每個學(xué)科就安排了一個專門的單位時間進行集體備課,,確保所有該科教師能夠集中精力按時參加,。

(三)制訂集體備課的具體程序。每次集體備課要清點人數(shù),,互相檢查上一周備課,、聽課、練習(xí)處理情況,,人數(shù)多的備課組每周要聽課,、評課,人數(shù)少的備課組兩周一次,。中心發(fā)言人匯報一周教學(xué),,體會,練習(xí)處理情況,,周考試題設(shè)想等等,。所有參加教研老師必須做到提前備課,人人發(fā)言,。評課必須做到“三個一點”(肯定一點成績,,指出一點不足,提出一點建議),。

(四)集體備課與平時教學(xué)有機統(tǒng)一,。集體備課在我們學(xué)校已經(jīng)形成一種常規(guī)有序的工作,是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié),。除了每周一次集體備課,,老師之間互相聽課常態(tài)化,便于及時總結(jié)交流教學(xué)中的得與失,,有利于及時調(diào)整平時的教學(xué)工作,。形成了“人人參與教研”的良好風(fēng)氣,使得一大批年青教師脫穎而出,。僅本學(xué)期參加各級教研活動獲獎就達18人次,,占全體教師1/3.

教師,是學(xué)校的寶貴重要資源,,是教學(xué)質(zhì)量的直接保證,。為了提高教學(xué)質(zhì)量增強的后勁,我們嚴把教師關(guān),。首先,,我們嚴把“進入關(guān)”。學(xué)校成立由校長桂帥、骨干教師參加的招聘專班,,建立了資料庫,。凡是新進的老師必須經(jīng)過嚴格的筆試、口試,、面試,,優(yōu)秀教師方能進入我校任教。我們不拘一格,,面向全國選聘英才,,原則上,必須是工作三年以上,,60歲以下的優(yōu)秀教師才有資格參加應(yīng)聘,。二是優(yōu)厚的待遇吸引人才。我們盡可能壓縮較低的行政經(jīng)費,,減少管理成本,,將有限的經(jīng)費傾斜到教學(xué)一線。制定科學(xué)的分配機制,,做到“多勞多得,,優(yōu)勞優(yōu)得”,打破了平均主義的分配機制,,使教師積極性充分提高,。三是嚴格管理,使教師的綜合素質(zhì)全面提高,。在思想上,,我們確立了“天有高中六大精神”,以“六大精神”來武裝教師頭腦,,對照精神找差距,、立目標(biāo)。在行動上,,我們用嚴格的管理制度來規(guī)范,、約束教學(xué)行為。全體教師心順氣順,,工作緊張有序,,雖苦猶樂。真正讓天有高中成為廣大教師可以依賴終生的地方,,成為廣大青年教師為之奮斗實現(xiàn)人生價值的良好平臺,。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇九

1.提高認識。加強對新形勢下平安建設(shè)工作重要性的認識,,把創(chuàng)建“平安校園”工作擺上重要日程,,認真研究,,精心部署,根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員會議精神,,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),,抓好職責(zé)范圍內(nèi)的工作落實。

2.成立平安建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,。以副校長為組長,,下設(shè)辦公室,,兼任辦公室主任,,其他校委會領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任小組成員,做到了有領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),,有人員具體辦事,,強化目標(biāo),對公共財產(chǎn)安全,、防火安全,、防盜安全、網(wǎng)絡(luò)安全加強管理,,做到防患于未然,。

3.健全制度。進一步健全和完善平安建設(shè)制度,、矛盾糾紛排查調(diào)處制度及其他相關(guān)制度,,及時傳達縣政法工作會議精神和綜治暨平安建設(shè)會議精神,認真落實各項平安創(chuàng)建工作任務(wù),。

4.加強督促檢查,。單位堅持每季度至少召開一次平安創(chuàng)建工作專題會議,針對工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),,及時研究整改,,做到善始善終。

二,、加強教育,,營造氛圍

1.加大宣傳力度,營造濃厚氛圍,。充分發(fā)揮黨校宣傳優(yōu)勢,,積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動的輿論宣傳,通過開展平安建設(shè)宣傳月,、舉辦法制知識講座,、進行普法知識測驗、辦好法制教育宣傳專欄等多種形式,,營造了濃厚的“平安校園”建設(shè)輿論氛圍,,促進了創(chuàng)建活動深入推進,。

2.加強理論學(xué)習(xí),提高教職工思想政治素質(zhì),。不斷加強對黨章,、黨的xx大會議精神及科學(xué)發(fā)展觀等政治理論的學(xué)習(xí),宣傳黨和國家的各項方針,、政策,,用所學(xué)知識解決實際工作中的各種問題,從而不斷提高了教職工的政治理論水平,。

3.開展普法教育,,增強教職工法制觀念。一方面積極開展警示教育活動,,通過典型案例,,認真剖析不安全事故以及其導(dǎo)致的原因,幫助教職工正確認識平安建設(shè)的重大意義,,增強了教職工的安全意識,。另一方面組織全體教職工認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)、提高全體教職工的法制觀念和平安建設(shè)意識,,增強干部保平安,、促和諧的自覺性,為創(chuàng)建“平安校園”建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ),。

三,、扎實工作,確保實效

1.是加強內(nèi)部安全管理,。在成立平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組的基礎(chǔ)上,,督促各處室規(guī)范內(nèi)部安全管理,嚴格實施領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班,、教職工24小時值班制度,。把安全工作與社會治安綜合治理工作緊密結(jié)合起來,加大安全管理力度,。同時還成立護校隊,,對重要部門進行重點防范,尤其是節(jié)假日,,做到有安排,、有檢查,杜絕了事故的發(fā)生,。

2.及時排查和消除不穩(wěn)定因素,。一方面通過各種方式,努力從源頭上預(yù)防和化解矛盾糾紛,,把不穩(wěn)定因素化解在內(nèi)部和萌芽狀態(tài);另一方面開展征求意見活動,,對群眾反映強烈的問題,,耐心細致地做好宣傳教育和導(dǎo)化解工作,對群眾的正當(dāng)要求,,積極盡快解決,,努力從源頭上緩解矛盾,把矛盾解決在萌芽狀態(tài),,確保無信訪案件發(fā)生,。

3.做好網(wǎng)絡(luò)安全體系建設(shè)。加強計算機安全的管理,,制定出計算機使用管理辦法,,網(wǎng)絡(luò)管理員每周進行日常病毒檢測,對防病毒軟件做到及時更新,,并做好備份工作;同時密切注意病毒發(fā)作和新病毒信息的收集,,嚴防計算機各種病毒對網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的侵入和攻擊;安裝防火墻和網(wǎng)絡(luò)入侵監(jiān)測系統(tǒng),,防止黑客入侵和人為破壞,做好數(shù)據(jù)備份,確保信息不丟失,。

4.把平安創(chuàng)建工作與“三聯(lián)共建”工作結(jié)合起來,,不斷協(xié)助包建村加強治安防范工作和日常矛盾排查調(diào)處工作,化解社會矛盾,,把各種不穩(wěn)定因素及時消滅在萌芽中,,維護社會穩(wěn)定,實現(xiàn)零上訪目標(biāo),,確保一方平安,。

通過開展平安建設(shè)活動,提高了全體黨員教職工的安全感,,進一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)和積極踐行科學(xué)發(fā)展觀的決心,。

我校平安建設(shè)工作取得了一定成績,但與縣委縣政府和縣綜合治理辦公室的的要求還存在一定的差距,,有待于進一步改進和解決,。因此,在明年的工作中,,我們要繼續(xù)以xx大會議精神為指導(dǎo),,進一步加大平安建設(shè)工作力度,不斷改進工作方式方法,,建立健全各項機關(guān)管理制度,,為促進我縣經(jīng)濟健康發(fā)展做出更多的貢獻。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十

作為教師,,我深深意識到"教育的藝術(shù)在于鼓舞和喚醒",,教育的過程是創(chuàng)造性很強又極富挑戰(zhàn)性的過程,,只懂教書不會育人,不是一個合格的教師,。我謹記陶行知先生的一句話:"捧著一顆心來,,不帶半根草去",全身心地投入到教育教學(xué)工作中,,對待學(xué)生坦誠而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,,因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,,使學(xué)生“敬而親之”。我尊重學(xué)生的人格,,不歧視差生,,采取“結(jié)對子”、“一幫一”,、“自我激勵”,、“小組互助”等方式,注意做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,;對一些思想上不夠成熟,、自律性較差、孤僻自卑或自大狂妄等缺點的同學(xué),,我進行了細致的了解工作,,從多方面關(guān)心他們,使學(xué)生覺得教師既是一個值得尊敬的師長,,又是一個可以與他們談心的朋友,。我也十分注重課堂教學(xué)的有效性,特別教學(xué)二十幾年來,,每年所接的班級都是同年級中的差班,。每接一個班,無論之前的學(xué)生成績好與差,,經(jīng)過我的努力,,都會有很大的提高。

(一)教育方面

我從教xx年,,都從事班主任工作,。在班主任工作中,我十分注意鉆研教育理論,,虛心向有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí),,勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高帶班的藝術(shù),。我堅持以人為本,,用科學(xué),、民主的方法育人,逐步摸索,、掌握而最終形成了一套行之有效的班級管理方法,,與所帶班的學(xué)生建立了深厚的友誼。在工作中,,我注意做到了以下幾點:

(1)關(guān)愛每一個學(xué)生,。常言說:“熱愛是最好的老師”。是的,,對于教師來說,,只有以摯愛為奠基,教師才會傾盡精力,,激活智慧,,把自己的全部熱情,甚至生命獻給它所熱愛的事業(yè)和學(xué)生,。不論是優(yōu)生,,還是學(xué)困生我都一視同仁,對一些表現(xiàn)不太好的學(xué)生,,更是傾注了更多的愛和心血,。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上,、思想上有什么特殊情況,我總是及時地走近他們,,耐心地做他們的工作,,并主動和家長聯(lián)系,與家長密切配合教育好學(xué)生,。在我們學(xué)校,,有不少學(xué)生是“留守兒童”,比如我?guī)У陌嗟膶W(xué)生中就有十多個,。他們的父母遠離家鄉(xiāng)外出工作,,他們幼小的心靈過早地承受著生活的重壓。有的常處于自卑,、緊張,、困惑和迷茫之中,因而性格比較孤僻,、敏感,,成績也不太理想,如果得不到班主任特別的關(guān)愛,,他們的心理,、行為可能會發(fā)生嚴重的缺陷和偏差,,從而成為班級中的“弱勢群體”,“被遺忘的一族”,,甚至成為問題學(xué)生之一,。所以我對班里的“留守學(xué)生”特別的關(guān)心,除了其學(xué)習(xí),、生活方面之外,,我還常與他們的家長電話聯(lián)系,建議家長們常打電話回來和孩子交流,,鼓勵他們努力學(xué)習(xí),。在我和家長們的密切配合下,這些學(xué)生都很懂事,,上進心強,,成績良好。

(2)增強班級的凝聚力,。增強集體觀念,,培養(yǎng)高尚的情操,形成一個遵守紀律,、團結(jié)向上,、朝氣蓬勃的班集體,是班主任工作成功的體現(xiàn),。集體是在活動中產(chǎn)生的,,我在班級內(nèi)組織互幫互學(xué)活動。學(xué)習(xí)上優(yōu)生帶學(xué)困生,;紀律上互相提醒,;勞動生活上互相幫助。通過活動擴大班干部在同學(xué)中的積極影響,,加強了同學(xué)之間的協(xié)作精神和團體意識,。這樣既能使班級紀律及常規(guī)管理收到明顯的效果,又能使同學(xué)之間養(yǎng)成團結(jié)友愛的習(xí)慣,。學(xué)校豐富多采的文體活動,,也是培養(yǎng)學(xué)生集體意識、培養(yǎng)集體榮譽感的最佳選擇,。

(3)重視班干部的培養(yǎng)工作,。我選拔一些膽大心細、能說會做的學(xué)生做班干部,,培養(yǎng)他們成為我班級管理的得力助手,,對班級工作中的一些事務(wù),如衛(wèi)生、紀律,、體育比賽,、集體活動等放手讓班干部去組織實施,培養(yǎng)他們的獨立的工作能力,,幾年來培養(yǎng)了不少市區(qū)級的優(yōu)秀干部和三好學(xué)生,。

(二)教學(xué)方面

我堅持“腳踏實地、積極進取”的工作作風(fēng),,扎扎實實地備課,、上課、復(fù)習(xí),、鞏固,,營造輕松、活潑,、上進的學(xué)習(xí)氛圍,,用學(xué)生樂于接受的方法來教書育人,全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,。

備課時,,我不但備學(xué)生,而且備教材,、備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,,擬定適用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序、時間安排等都作了詳細的記錄,,注重課堂的預(yù)設(shè),。認真寫好教案,每一課都做到“有備而來”,,每堂課都做好充分的準備,課后及時對該課做總結(jié),,寫好教學(xué)后記,。

授課時,利用多媒體上課,,努力使講解清晰化,、條理化、準確化,、情感化,、生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。充分考慮每一個層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,。大膽創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí),;在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時,,有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法,,注重課堂的有效生成;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,,鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索、主動思考,、主動操作,、主動評價,運用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練,,精心設(shè)計練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有坡度,對學(xué)生的作業(yè)嚴格要求,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,。平時要求學(xué)生作業(yè)書寫必須清楚工整、規(guī)范,,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣,培養(yǎng)獨立思考的能力。根據(jù)學(xué)生的實際情況進行集體輔導(dǎo)和個人輔導(dǎo),,熱情輔導(dǎo)學(xué)困生,;重視對學(xué)生的知識考查,做好學(xué)生的補漏工作,。根據(jù)教材的特點進行德育滲透,,對學(xué)生進行有效的品德教育。把堂上獲取知識的主動權(quán)交給學(xué)生,,讓學(xué)生成為信息的主動攝取者和加工者,,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動的“我要學(xué)”,,變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,部分學(xué)生缺乏自覺性,,經(jīng)常不能按時完成作業(yè),甚至有的學(xué)生欠交作業(yè),,針對這種問題,,我從學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度入手,,通過各種途徑激發(fā)學(xué)困生的求知欲和上進心,,首先解決他們的畏難情緒或厭學(xué)情緒,樹立學(xué)習(xí)的信心,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,并不是他們沒有潛能,而是不相信自己有潛能,,在經(jīng)歷了一兩次失敗和挫折后,,對自己失去了信心。因此形成"自己腦子笨"這種意識,,久而久之,,形成習(xí)慣,一遇到問題,,先想自己不行,,對自己沒信心,結(jié)果自己什么都學(xué)不成,,什么都不想學(xué),作業(yè)不會做,,造成成績低下,。學(xué)困生他們基礎(chǔ)比較差,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)很吃力,多次測驗都沒有及格過,。他們主要是對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒,。針對這種情況,在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會,,讓他們到黑板上做題,,給他們自我表現(xiàn)的機會,同時對他們在學(xué)習(xí)中的點滴進步,,我都給以表揚和鼓勵,,使他們逐步樹立起學(xué)習(xí)的信心。這樣一來他們也體會到學(xué)好數(shù)學(xué)的成功感,,學(xué)習(xí)成績也不斷提高,。每年所教的班級期末考試均獲全鄉(xiāng)前三名。

現(xiàn)代社會是需要終身學(xué)習(xí)的社會,。教師更是需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè),。陶行知先生說過:“教師必須天天學(xué)習(xí),天天進行再教育,,才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”,。我深深地感受到了作為一名教師必須成為學(xué)生的源頭活水,必須通過不斷的學(xué)習(xí),,向書本,、向?qū)嵺`、向各種信息渠道學(xué),,引千道清泉,、聚萬座富礦、集百家之長,,豐富自己,,充實自己,才能用自己淵博的學(xué)識激發(fā)學(xué)生的求知欲,,發(fā)展學(xué)生的興趣,。因此,我在取得中師,、大專學(xué)歷后仍在中央電視廣播大學(xué)(貴港站)繼續(xù)進行大學(xué)本科函授學(xué)習(xí),,于xx年7月畢業(yè),進一步提高自己的學(xué)識水平,。我每年積極參加自治區(qū),、市、港北區(qū)及學(xué)校的繼續(xù)教育培訓(xùn),,堅持自學(xué)教育理論知識和業(yè)務(wù)知識,,每年均超額完成繼續(xù)教育學(xué)分,。通過學(xué)習(xí),我的教學(xué)理念有了很大的轉(zhuǎn)變,,善于總結(jié)和積累經(jīng)驗,,大膽進行教學(xué)改革,不斷改進教學(xué)方法,,力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學(xué)生,,使自己的教育教學(xué)水平邁上了一個個新臺階。

任現(xiàn)職以來,,我積極參加教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。積極參與教育科研,提高科研能力,。在面臨課程改革和教學(xué)革新的挑戰(zhàn)中,,我積極參與課程改革實踐,不斷更新教學(xué)理念,,敢于探索,,大膽實踐。憑著我多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗,,經(jīng)常指導(dǎo)青年教師備課,,親臨課堂聽課,課后組織教師認真評課,,分析與總結(jié),、反思,不斷提高他們的教學(xué)能力和教學(xué)水平,,使青年教師盡快成為我校教育教學(xué)的主力軍,,成為教學(xué)骨干。在“傳,、幫,、帶”一系列活動中,起到骨干教師作用,。我?guī)ь^給教師上示范課,、優(yōu)質(zhì)課,任現(xiàn)職以來,,我在校內(nèi)校外共上了22節(jié)示范課或優(yōu)質(zhì)課,,能起到帶頭示范作用。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十一

為貫徹落實《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》,、《20xx—20xx年中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動》及全國科普工作會議等有關(guān)精神,,不斷探索開展青少年科學(xué)探究學(xué)習(xí)活動的思路、途徑與方法,,全面推進素質(zhì)教育,。通過豐富多彩的科技教育和科普活動,,培養(yǎng)青少年的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,提高青少年的科學(xué)文化素質(zhì),,推動學(xué)校科技教育的深入開展,,努力使科技教育成為學(xué)校的特色,。

現(xiàn)將本年度我校科技教育活動工作開展情況總結(jié)如下:

開學(xué)初第一次教研組長會議上作為專題內(nèi)容進行認真布置,,明確各教研組任務(wù),,確定各項活動的主要負責(zé)人。

通過活動開展,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對校園科技活動的開展有了新的認識,,不再認為它是在浪費學(xué)生時間,事實證明通過活動充分調(diào)動了學(xué)生們探求知識的熱情,,讓他們感受到了學(xué)習(xí)過程中的樂趣,。

學(xué)校將把科技活動作為長期項目來進行開展,并抓出成效,、再創(chuàng)新的輝煌,。

我校于20xx—20xx第一學(xué)期舉辦了以“基礎(chǔ)性、通用性的科學(xué)技術(shù)”活動主題的科技教育活動,??萍冀逃顒咏?jīng)歷一個學(xué)年的實施,通過課堂的教學(xué),、討論,,課下的制作、動手實踐,,使學(xué)生反應(yīng)非常積極,,態(tài)度十分熱情。

在期間學(xué)生互幫互助,,鍛煉我校學(xué)生綜合實踐能力,,他們活動出色表現(xiàn),不僅提高自身的實踐能力,,同時他們的艱辛付出也得到上級領(lǐng)導(dǎo),、全體師生高度好評。

我??萍蓟顒娱_展始于20xx年,,過去以小規(guī)模為主,隨著條件的不斷成熟,,活動能涉及到語文,、美術(shù),、地理、物理,、研究性學(xué)習(xí),、科學(xué)等多個學(xué)科。長時間的浸淫在科技素質(zhì)教育活動的氛圍中,,極大激發(fā)了學(xué)生參與熱情,,有時候會主動放棄周末與午休時間,精心準備,,融入其中,、盡情享受科技給我們帶來的快樂、喜悅,。

科技活動能鍛煉學(xué)生動手能力,、增強學(xué)生創(chuàng)新意識、展示學(xué)生交流表達水平,。把科技活動與教學(xué)有機結(jié)合在一起,,增強趣味性。學(xué)生在動手過程中就將物理學(xué)的知識進行應(yīng)用,,讓其感覺科技就在我們身邊,,知識能給我們帶來無窮的快樂。

我??萍妓刭|(zhì)教育活動開展才剛剛起步,,前面的路還很長、很遠,。讓我們團結(jié)起來,,攜手并肩,為把我校辦成全市科技教育的一面旗幟而努力奮斗,!

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十二

20xx年8月,,來到了新的工作單位三中。擔(dān)任初一年級歷史學(xué)科教師,,并擔(dān)任初一一班班主任和政史地組組長,。

半年來,認真?zhèn)湔n,,上課,,并按照學(xué)校的要求,進行定時作業(yè)和定時訓(xùn)練的做和全批全改,。學(xué)生上課較積極認真,,歷史成績相對較穩(wěn)。期末考試取得了全縣第一名,。全校全員課堂教學(xué)大賽取得了第一名,。

下半年,,在備課上應(yīng)力求更仔細,上課時更有激情,,每個問題的設(shè)計要從學(xué)生出發(fā),,多啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生,給學(xué)生更多的發(fā)散性思維的題目和空間,。不能因趕進度而為學(xué)生代勞,,填鴨式的教學(xué)應(yīng)被掃除歷史課堂。

半年來,,我們組按照學(xué)校的安排和要求,按時保質(zhì)進行理論書籍的閱讀和筆記的書寫,。認真進行每周優(yōu)質(zhì)課講評活動,,每位老師都積極準備,并做到及時,、有效的評課活動,,使老教師們都取得了不同程度的進步。每周的教研也落到實處,,很好的促進了課堂教學(xué),。并申報了校級課題研究。李桂云老師參加了縣青年教師大賽,,獲得了二等獎,;我參與了省課評選,獲得了二等獎,,并在12月出版的陽谷教育上發(fā)表了一篇教育隨筆,。

下半年,我們要一如既往的搞好教研活動,,促使教學(xué)水平進一步提高,。

初一一班學(xué)生入校時,有四位成績很好的學(xué)生沒來報到,,雖然補上了三個,,但與其他班級相比,學(xué)生總體智力水平較差,,的確存在相當(dāng)幾個學(xué)習(xí)困難的孩子,,智力極差的又有兩個。雖然老師非常盡力,,但班級的總體成績一直較差,。入班以來,我就想從各個方面改變這種現(xiàn)狀,,鼓勵他們,,監(jiān)督他們,,教他們學(xué)會努力,教他們掌握方法,。學(xué)生總體的學(xué)習(xí)氣氛和狀態(tài)還算可以,,希望能盡最大努力,讓每個孩子在學(xué)習(xí)成績上有所提高,。

班級有幾個經(jīng)常違反紀律的學(xué)生(國威,、延迅、林泰,、元哲,、凡狀),對他們也是經(jīng)常耐心說教,,某些孩子已經(jīng)有所改正,,但并沒有達到自覺的程度。又有特別的學(xué)困生(梅婷,、振山),。在下半學(xué)期里,應(yīng)加強對這些學(xué)生的進一步管理,,多想方法,,并堅持做好對他們的跟蹤監(jiān)督。

從集體活動看,,班級孩子總體表現(xiàn)還算可以,。半年來,他們在各項活動中表現(xiàn)積極,,并學(xué)會了知識,、生活和相處,鍛煉了意志,,培養(yǎng)了積極向上的精神,。在各項活動中,孩子們也取得了很好的成績,,得到了不少錦旗和獎狀,。這個年齡階段的孩子可塑性很強,下半學(xué)期,,要繼續(xù)加強對他們的管理力度,。同時,要關(guān)心那些有特殊情況的孩子,,多與他們談心,,讓每個孩子幸福快樂的成長和進步。

總之,,半年來,,付出了很多,也收獲了很多,。有成功之處也有很多需要改進的不足,。在下半學(xué)年里,應(yīng)在工作上力求謹慎,、多思,、勤做、不餒,,以陽光心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。做好教學(xué)、教研,,帶好班級,。近吾力,求進?。?/p>

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十三

本學(xué)期以來,,我校在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下,,在全體教職員工的共同努力下,以整合教育資源為契機,,學(xué)校堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作全局,,堅持“發(fā)展才是硬道理”的思想,深化內(nèi)涵發(fā)展,,注重細節(jié)管理,,較好地完成了教育教學(xué)任務(wù);學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有很大的提高。

一,、以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,,努力提高管理水平

加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,為提高辦學(xué)水平提供有力保證,。一是通過認真學(xué)習(xí)政策文件,切實增強了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育,、教學(xué),、服務(wù)和管理上的表率作用。二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在干好本職工作的同時,,還分管承包年級抓教育教學(xué)工作,,成效顯著。

加強民主建設(shè),促進和諧發(fā)展,。從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā),及時公示職稱評定,、獎勵晉級等方面的情況,,自覺接受師生監(jiān)督。增強了全體教職工的主人翁意識,,增強了師生的凝聚力,,和諧校園建設(shè)得到了進一步深化。

完善學(xué)校規(guī)章制度,,強化依法治校,,規(guī)范依法治教。根據(jù)學(xué)校的實際情況,,修訂了績效考核辦法;領(lǐng)導(dǎo)依法治校,,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀,,為和諧校園建設(shè)提供了有力保障,。

二、以德育為首,,狠抓養(yǎng)成教育,,提升育人工作水平

本學(xué)期以養(yǎng)成教育“校校行”活動開展為契機,有序開展了養(yǎng)成教育評價活動,,做到了日?;?/p>

素質(zhì)教育內(nèi)容豐富,,形式多樣,。

開展了 “隊列隊形暨廣播體操”比賽。對學(xué)生的紀律教育,、集體主義精神和廣播體操質(zhì)量起到了很好的促進作用,。

板報整體質(zhì)量得到了提高,學(xué)生的練字習(xí)慣得到了一定的引導(dǎo),。積極之宣傳推廣普通話,,組織學(xué)生進行朗讀、演講比賽和學(xué)生上街查糾錯別字的社會綜合實踐活動,。

設(shè)置專門的習(xí)字閱讀時間,,培養(yǎng)學(xué)生練字閱讀習(xí)慣,并定期進行檢查評分,。進行漢字書寫比賽,,對書寫優(yōu)秀的同學(xué)進行獎勵培養(yǎng)學(xué)生記筆記,記日記及糾錯的習(xí)慣。對學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成較好的學(xué)生,,班級實行評比及獎勵,。

在開展“_”活動中,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批有藝術(shù)天賦的學(xué)生,,并推選兩名學(xué)生參加養(yǎng)成教育之星的活動,。得到全體參觀領(lǐng)導(dǎo)一致好評。

我校迎接了市人大組織的行風(fēng)評議大檢查,、區(qū)政府組織的雙文明單位,,綜合治理和廉政文化建設(shè)的檢查。在區(qū)教育局組織的學(xué)校管理工作校校的檢查中,,學(xué)生寢管理員x得到領(lǐng)導(dǎo)一致好評,,實驗管理員_所管理的各室一塵不染。學(xué)校的養(yǎng)成教育展示了師生的精神風(fēng)貌,,受到好評,,也得到了政府“零距離”督導(dǎo)評估小組的高度評價。

我們還創(chuàng)新工作思路,,抓好德育常規(guī)管理,。進一步規(guī)范了德育隊伍,加強對班主任和值日人員的培訓(xùn),,加強學(xué)生的行為規(guī)范,、語言文明教育。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育,,加強了住校生的管理。

三,、抓教學(xué)常規(guī)管理,,保證教育教學(xué)工作有序開展

抓教育教學(xué)計劃的落實,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、連續(xù)性,。學(xué)期初,制定教師聘任方案,,實行學(xué)校聘任班主任,,班主任聘任科任老師的聘任制度,實現(xiàn)教育資源的優(yōu)化配制,。進行崗位設(shè)置,,對教師的德能勤績綜合考核,激發(fā)教師的教學(xué)積極性落實崗位目標(biāo)責(zé)任制,,簽訂教師教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,。各年級的學(xué)生進行平行分班,體現(xiàn)教育公平。

抓教育教學(xué)計劃的制定,,保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性,、計劃性,加強統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理,,使工作有的放矢,,有目標(biāo)、有方案,、有規(guī)劃,、有管理、有落實,、有評價,。

狠抓教學(xué)環(huán)節(jié),保證教育教學(xué)質(zhì)量逐步提高,,強化課堂教學(xué)管理,,

向課堂教學(xué)要質(zhì)量。為強化過程管理,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了隨堂聽課指導(dǎo),。

教務(wù)處堅持對日常教學(xué)工作的檢查,并安排人員,,每天對教師的上課情況進行檢查,,一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正了教師教學(xué)中的不規(guī)范行為;已進行兩次教學(xué)常規(guī)檢查,,對發(fā)現(xiàn)的問題與不足及時給予糾正,,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用,取得了較好的效果,。學(xué)校開展教師素質(zhì)提高工程,,本學(xué)期被評為教學(xué)能手的教師有:x等。

為了抓課堂教學(xué)模式改革的落實,,我校結(jié)合自己的實際,,本學(xué)期,我校成立了教科研室,,加強教科研實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)和指導(dǎo),,提高教師的整體水平,借鑒x洋思中學(xué)的先進課改模式,,從而摸索出一套適合于學(xué)校實際的,、科學(xué)的、行之有效的教學(xué)方法,,全面提高教育質(zhì)量,。

主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

1.在全校教師中大力倡導(dǎo)教科研興校思想,,讓人人都成為教育教學(xué)科研的參與者,行動者,。為了鼓勵教師積極參與教科研,,學(xué)校將對教師參與的實際投入和科研成績進行評估,以適當(dāng)?shù)目冃И剟钊谌雿徫荒繕?biāo)責(zé)任管理,。學(xué)校力爭讓所有教師承擔(dān)主題教研任務(wù),,根據(jù)完成情況予以獎勵,記入當(dāng)月績效積分,。

際提出修改意見,。第五步:主備教師再根據(jù)修改意見重新修訂教案,供來年使用,。

3,、樹立新的教學(xué)理念,改革課堂教學(xué)模式,。熟練課堂教學(xué)五環(huán)節(jié):一是課前預(yù)習(xí),、檢測預(yù)習(xí)(檢測上節(jié)課安排的一個或兩個具體的預(yù)習(xí)內(nèi)容),二是師生互動(通過課件,、教具,、活動等合作交流,體現(xiàn)以學(xué)生為主體),,三是知識拓展與延伸(探究問題,,提升能力),四是當(dāng)堂練習(xí),、作業(yè),,五是課后預(yù)習(xí)(安排下節(jié)課一個或兩個具體的預(yù)習(xí)目標(biāo))。把課堂還給學(xué)生,,實現(xiàn)“四變五讓”,。“四變”:即變教師的教為學(xué)生的學(xué),,變注入式為啟發(fā)式,變學(xué)生被動聽課為主動參與,,變單純的知識傳播為知能并重;“五讓”即在課堂教學(xué)中能讓學(xué)生觀察的讓學(xué)生觀察;能讓學(xué)生自己動手的讓學(xué)生自己動手;能讓學(xué)生思考的讓學(xué)生思考;能讓學(xué)生表述的讓學(xué)生表述;能讓學(xué)生總結(jié)概括的讓學(xué)生總結(jié)概括,。課堂上,教師要讓不同層面的學(xué)生都有參加教學(xué)活動的機會,,尤其要多讓學(xué)困生展示,,盡可能多的發(fā)現(xiàn)問題,力爭做到人人過關(guān),。

4,、開展校本培訓(xùn),,組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革經(jīng)驗,學(xué)習(xí)研討課程標(biāo)準和教材,,觀看魏書生課堂教學(xué)實錄等示范課錄像,,制訂教研教改專題,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),,為提高課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ),。由班主任依據(jù)學(xué)生情況,將全班學(xué)生合理搭配,,便于實施“兵教兵”,、“合作學(xué)習(xí)”策略。班主任還將其他因素(諸如性格特點,、思想,、狀態(tài)等非智力因素)納入劃分學(xué)習(xí)小組的依據(jù)。建立學(xué)習(xí)小組間合作,、競爭機制,,實行班級評比制。

5,、認真開展好每次教研活動,。根據(jù)教研工作計劃,50歲以下的任課教師全年度都上一節(jié)教研課,,本學(xué)期半數(shù)任課教師主講一節(jié)教研課,。按照教科室的規(guī)定,上教研課教師原則上必須在多媒體教室上課,,同科教師必須參與,,鼓勵其他教師聽課,聽課教師必須當(dāng)堂填寫評課表,,課后組織同科教師進行評議,。學(xué)期末,學(xué)校將進行審查和比較,,評選優(yōu)秀教研課,。

我校教師以課堂教學(xué)改革為己任,努力提高自身素質(zhì),,積極探索

新形勢下的教學(xué)思路,。體現(xiàn)在教師的理論水平和實踐能力的不斷提高上,表現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上,,學(xué)校已經(jīng)形成了學(xué)習(xí),、研究、改革的濃厚氛圍,。教師的理論前所未有的豐厚起來,,教師的意識前所未有的“前衛(wèi)”起來,,教師的改革前所未有的大膽起來。學(xué)校涌現(xiàn)出一大批銳意改革,、勇于進取的青年骨干教師,,推動著我校教學(xué)工作的全面深入發(fā)展。本學(xué)期以來,,我校就有x優(yōu)質(zhì)課評比獲獎,,x說課比賽獲一等獎。我校x師已經(jīng)成為學(xué)校教學(xué)改革的“先鋒”,。濃厚的學(xué)術(shù)交流氛圍,,為學(xué)校的教學(xué)改革注入了長久的活力。課堂教學(xué)多維互動,,知能合一,,教學(xué)改革最重要的變化體現(xiàn)在課堂上,師生互動,,生生互動,,組際互動,在有限的時間內(nèi),,每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機會,。思維的活躍,頻動的閃光點,,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。教師的授課既源于教材,又不唯教材,。師生的情感與個性融在其中,,現(xiàn)實的生活進入課堂,學(xué)生在互動中求知,,在活動中探索,,既輕松地掌握了知識,又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,。

四、強化教師培訓(xùn),,全面提高教師素質(zhì)

積極開展校本教研活動,,為教師提供了相互學(xué)習(xí)相互交流的機會,進一步提高了教師為學(xué)生服務(wù)的思想認識,。

為了進一步把學(xué)校的課堂教學(xué)改革推向深入,落實學(xué)校以質(zhì)量求生存的發(fā)展思路,,打造一支具有“敬業(yè)愛崗,、團結(jié)合作”團隊,,學(xué)校加強了對青年教師的培養(yǎng),如落實物理教師置換培訓(xùn),,使他們盡快成長,,適應(yīng)課堂教學(xué),利用市區(qū)教研室開展的教學(xué)活動,,選派教師參與,,以達到熟悉教學(xué)、掌握教材,、明確新課標(biāo)的要求,,使之早日成為教學(xué)骨干。教學(xué)改革成效顯著,,一大批教師的論文,,優(yōu)質(zhì)課,教案得到上級部門的好評:x代表市參加信息技術(shù)說課,,x表市參加省生物優(yōu)質(zhì)課競賽,。本學(xué)期教師獲各級各類獎100余人次。

五,、強化安全意識,,做好安全保障,做好安全預(yù)防

責(zé),,日通報,、周匯總的制度;細化了值日安排,有學(xué)生的地方就有巡視人員;加大了晚上查寢的力度,,實行了寢室情況日報制,。二是定期召開食堂管理人員和小賣部工作人員會議,定期和不定期對食堂,、小賣部進行食品安全衛(wèi)生大檢查,。打造了校內(nèi)外安全環(huán)境,確保了學(xué)生出入平安,。

六,、校園育人環(huán)境進一步改觀

加強校園文化建設(shè),搞好文化育人氛圍,,讓名人名言,、黑板報、綠化景點,、標(biāo)語牌等“說話”,,育人于無聲。

學(xué)校進一步美化了校園,。及時更換安裝教學(xué)樓標(biāo)語牌30余塊,,班級增添了電風(fēng)扇,,改善了教學(xué)環(huán)境。對學(xué)校各功能室進行定期檢查,,促進教學(xué)資源的有效利用,。食堂被評為x放心食堂”。學(xué)生宿舍被評為管理優(yōu)秀宿舍,。

待努力方面:教學(xué)改革要全面推廣,,高效課堂形成楊店初中特色,行之有效,,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高培訓(xùn)力度,。進一步加強學(xué)生行為規(guī)范教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,為他們的人生打下良好的基礎(chǔ),。

成績已成為過去 希望我們?nèi)w教職員工以過去工作成績?yōu)槠瘘c,奮發(fā)向上,,頑強拼搏,,銳意改革,不斷創(chuàng)新,,爭取更加優(yōu)異的成績!

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十四

一年來,,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教體局的的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,,在社會各界的關(guān)注和支持下,,在全校師生的團結(jié)協(xié)作和共同努力下,我校圓滿地完成了201x年的工作任務(wù)?,F(xiàn)將具體情況匯報如下:

一,、加大師德建設(shè)力度,提高教師隊伍素質(zhì)

為了樹立師表形象,,增強教職工遵規(guī)守紀,、文明自律意識,最大限度地提高工作效率與質(zhì)量,。學(xué)校在全體教職工中開展了“遵規(guī)守紀”月活動,,簽訂了“遵規(guī)守紀,為人師表”承諾書和“學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,,開展了“教職工遵規(guī)守紀文明行為和不良行為”征集,,舉行了“遵規(guī)守紀”師德演講比賽,實施了“成長導(dǎo)師制”,、落實幫教轉(zhuǎn)化和課堂管理競賽,。學(xué)校對活動中涌現(xiàn)出的六十余名“遵規(guī)守紀標(biāo)兵”給予隆重表彰。啟動了“愛的教育”主題實踐活動,組織全體教職工簽訂“愛與責(zé)任”承諾書,,舉行了以“愛的教育”為主題的教學(xué)論壇,,八名教干教師登臺演講,收到很好的教育效果,。通過活動,進一步增強了教職工的集體榮譽感,、勞動紀律觀念,、責(zé)任心和愛心。組織全體黨員學(xué)習(xí)收看電視系列片《人民的好兒女》,,并結(jié)合本職工作寫出了觀后感或?qū)W習(xí)體會,。全體黨員立志向“人民的好兒女”學(xué)習(xí),立足崗位做好本職工作的同時,,甘于奉獻,、心系學(xué)生,努力踐行共產(chǎn)黨員的宗旨,。組織黨員參加“學(xué)黨史知黨情,、創(chuàng)先爭優(yōu)跟黨走”黨建知識競賽,以賽促學(xué),,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,,以實際行動迎接黨的勝利召開。為深入開展基層組織建設(shè)年活動,,組織全體黨員到孟良崮戰(zhàn)役紀念館,、馬牧池影視基地參觀學(xué)習(xí),讓黨員接受了一次紅色教育的洗禮,,進一步增強了黨性,。召開全體黨員學(xué)習(xí)貫徹精神動員會,對學(xué)習(xí),、宣傳和貫徹黨的精神進行了部署,。成功舉行了20xx年班級管理論壇,六位班主任代表作了精彩發(fā)言,,無論是愛生小節(jié),,還是先進的管理理念都給與會的廣大教師們留下了深刻的思考和啟迪。為讓班主任例會更具實效性,,學(xué)校創(chuàng)新形式,,變“例會”為“論壇”,每周推選一至二位優(yōu)秀班主任介紹經(jīng)驗,,讓班主任在“群言堂”中加強交流與溝通,,互相學(xué)習(xí),共同提高,實現(xiàn)資源共享,,提高自身素養(yǎng),,提升班級管理智慧。

二,、加大德育工作力度,,增強德育工作實效

學(xué)校德育工作以養(yǎng)成教育為核心,以貫徹落實《守則》,、《規(guī)范》為重點,,以主題教育活動為載體,呈現(xiàn)出良好局面,。政務(wù)處加大班級檢評力度,,通過日通報、周公布,、月總結(jié),,每月評選一次“規(guī)范管理示范班級”、“衛(wèi)生示范班級”,、“課間操示范班級”,,頒發(fā)循環(huán)紅旗,實行動態(tài)管理,。抓住遵規(guī)守紀這一提高育人質(zhì)量的根本保證,,開展了“遵規(guī)守紀月”活動。通過開展簽訂 “遵規(guī)守紀,,文明自律”承諾書和“班級發(fā)展我的責(zé)任”責(zé)任書,,“遵規(guī)守紀文明行為和不良行為”征集,“遵規(guī)守紀”征文競賽和演講比賽等活動,,杜絕學(xué)生不良行為及其他違紀現(xiàn)象,,讓“遵規(guī)守紀、文明自律”成為全體學(xué)生的自覺行動,。舉行了“奉獻一份愛心,,讓愛為生命加油”的為周言強同學(xué)捐款活動,整個活動共收到全校師生的愛心捐款196183.6元,。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),組織八年級全體學(xué)生赴半程實踐基地參加綜合實踐活動,。利用“母親節(jié)”在全體學(xué)生中開展感恩母親“四個一”活動,,通過活動讓學(xué)生珍惜親情,學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,,了解體會父母師長的辛勞,。組織七年級新生進行了一周的隊列隊形和課間操訓(xùn)練,,規(guī)范了學(xué)生的站隊姿勢和廣播操動作,為新生入校入規(guī)打下了堅實的基礎(chǔ),。為了進一步加強家長與孩子的溝通,,讓家長了解、覺察,、感受自己對孩子成長的影響,,成功舉行了“讓愛駐我家”和“喚起心中的巨人”大型親子活動。成功召開家長委員會第三屆家長代表大會,,并成立了第三屆家長委員會,,八位優(yōu)秀家長代表圍繞家庭教育中的熱點、難點問題介紹了他們在家庭教育方面的成功經(jīng)驗和體會,。為了調(diào)動學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性,學(xué)校精心選拔16名品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)擔(dān)任校長小助理,,參與學(xué)校管理,,還設(shè)立了小助理接待日,由校長組織領(lǐng)導(dǎo)骨干聽取學(xué)生對學(xué)校工作的意見和建議,。認真貫徹上級關(guān)于藝體工作的要求,,舉辦秋季田徑運動會、組織 “歌唱祖國,,喜迎”歌詠比賽和校園藝術(shù)節(jié),,展現(xiàn)了六中學(xué)子陽光、健康,、快樂的精神風(fēng)貌,,豐富了學(xué)生的校園文化生活。在“萬興都”杯首屆臨沂市大中小學(xué)師生書畫大賽中,,我校2名教師,、17名同學(xué)獲一等獎、11名同學(xué)獲二等獎,。在蘭山區(qū)“體彩杯”中小學(xué)生田徑運動會上,,我校以優(yōu)異的比賽成績和精神風(fēng)貌獲得團體總分第二名,并獲 “體育道德風(fēng)尚獎”和“特別貢獻獎”,。我校代表隊還代表蘭山區(qū)參加臨沂市中小學(xué)生田徑運動會,,再次榮獲初中組團體總分第一名的好成績。學(xué)?;@球隊獲得全區(qū)冠軍,、全市亞軍并代表臨沂市參加全省初中生籃球比賽。

三,、加大教學(xué)管理力度,,全面提高教學(xué)質(zhì)量

為了進一步推進教育教學(xué)整體水平的不斷提高,,學(xué)校圍繞“質(zhì)量”這一中心,精細管理,,多措并舉,,大處著眼,小處著手,,確保教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,。一是制定并落實教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任制,構(gòu)建規(guī)范,、科學(xué)的教學(xué)評價機制,。對各班級和學(xué)科學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展實行特優(yōu)、學(xué)優(yōu),、達成和轉(zhuǎn)化“四級目標(biāo)聯(lián)創(chuàng)”,,并納入班級和教師考評之中。強化集體創(chuàng)優(yōu)意識,,實施年級,、班級、教研組,、備課組等“七個核心”的團隊創(chuàng)優(yōu),,實行捆綁式評價,強化團隊團結(jié)合作精神,,增強集體榮譽感,。二是施行教學(xué)質(zhì)量三包責(zé)任制。校長聯(lián)系年級,,中層以上領(lǐng)導(dǎo)包教研組包班級,,任課教師包學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時進行解決,。堅持校長帶領(lǐng)前勤教干當(dāng)面定期抽查教師備課,、聽課制度,查后及時通報總結(jié)整改,。三是優(yōu)化教師校本培訓(xùn),,建立實效的教研機制。在加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)開展了教師成長報告,、課堂教學(xué)成果展評、教學(xué)論壇,、東西校教學(xué)聯(lián)研等系列活動,,實施外出學(xué)習(xí)匯報制度,推動課改工作的深入進行,。抓實集體備課,,堅持開展領(lǐng)導(dǎo)推門聽課和教師聽評課活動,,以學(xué)科組活動帶動整體教學(xué)質(zhì)量的提升。四是構(gòu)建高效課堂,,實現(xiàn)高效學(xué)習(xí),。貫徹落實“自主探究、合作學(xué)習(xí)” 和 “自主探究,,學(xué)案導(dǎo)學(xué)”的教學(xué)策略,。各班依據(jù)班情成立若干異質(zhì)合作學(xué)習(xí)小組,建立“差異組合,,團隊管理;合理分工,,明確目標(biāo);因材施教,即時評價;加強合作,和諧競爭”的運行機制。落實“三維教學(xué)目標(biāo)”,圍繞學(xué)法改革教法,引領(lǐng)學(xué)生自主探究,、合作學(xué)習(xí)。五是豐富學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。積極創(chuàng)造條件成立的語韻文學(xué)社,創(chuàng)刊《語韻》報展示學(xué)生佳作,,培養(yǎng)學(xué)生文學(xué)素養(yǎng),,打造六中語文教學(xué)新特色。現(xiàn)已成功創(chuàng)辦了18期,,用稿873篇,,成功組織學(xué)生參加了全國“感恩書信大賽”、“第七屆全國青少年冰心文學(xué)大賽”,,并與臨沂銀座中心聯(lián)合舉辦了“銀座中心杯征文大賽”,,150余名學(xué)生獲獎。我校學(xué)生婁許子祥參加全國亞美歐英語演講比賽,,榮獲“20xx年全國中小學(xué)英語演講大賽金獎”,。六是重視考試管理,促進成績提高,。每次單元檢測后,,教師組織講評、反饋,,引導(dǎo)學(xué)生用紅色筆進行糾錯,,記入錯題本,在試卷上寫出反思,,家長簽字;每次考試后,,分年級召開成績分析會,、班級教導(dǎo)會、家長會,,讓每次考試成為師生再學(xué)習(xí),、再提高的機會。七是成功舉行了青年教師課堂教學(xué)比賽,,評出一等獎20人,,二等獎14人,學(xué)校進行了隆重表彰,,所有參賽教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐寫出了書面反思和感悟,。八是強化九年級科學(xué)管理,通過組織教師,、學(xué)生,、家長參加的形式多樣的思想動員會、學(xué)法指導(dǎo)會,、成績分析會,、鼓勁會、誓師會等,,全方位調(diào)動迎戰(zhàn)中考的積極性,。九年級班主任全時空跟班,時刻盯住中考四級目標(biāo),,強化學(xué)生日常行為規(guī)范教育,、紀律教育和復(fù)習(xí)迎考心理指導(dǎo),為迎戰(zhàn)中考創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。20xx年中考,,我校再創(chuàng)歷史新輝煌。有兩名同學(xué)以765分的高分并列蘭山考區(qū)冠軍,,兩名同學(xué)以761分的高分并列蘭山考區(qū)第6名,,總平均分、合格率,、千人進線率,、三千人進線率等指標(biāo)均名列全區(qū)榜首,并以絕對優(yōu)勢遙遙領(lǐng)先,。

四,、加大后勤保障力度,提升后勤服務(wù)質(zhì)量

總務(wù)后勤工作遵循“服務(wù)育人”的理念,,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,。每周開好總務(wù)工作人員例會,進一步明確各自職責(zé),,強化思想教育,,牢固樹立服務(wù)意識,,確保服務(wù)形象。堅持做好后勤服務(wù)常規(guī)工作,,確保教學(xué)一線的教學(xué),、辦公、生活等用品及時發(fā)放到位,。強化校產(chǎn)管理,,管理小組每周進行公物抽查,檢查結(jié)果納入處室,、班級量化,。為了徹底清除安全隱患,為學(xué)生人身安全,、財產(chǎn)安全提供保障,,定期對學(xué)校的校舍、設(shè)施,、電器進行安全檢查,,發(fā)現(xiàn)隱患,及時整改維修,。整修改造教學(xué)樓廁所,,為師生生活提供方便。在學(xué)校大門口和校內(nèi)宿舍區(qū)門口設(shè)立安裝防護門和柵欄,,確保校內(nèi)外師生出入安全和良好秩序,,凈化了校園周邊環(huán)境。為了給師生創(chuàng)設(shè)潔凈,、美觀,、舒適的工作,、學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。利用暑假對教學(xué)樓及41口教室墻壁進行了粉刷,,對門窗,、課桌凳進行維修、上漆,、更換,,教室內(nèi)外光明寂靜;重新制作了教學(xué)樓墻體文化,營造良好育人氛圍;對多媒體教室進行整體改造提升,,創(chuàng)設(shè)了一個更加舒適正規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)環(huán)境,。國慶假期對沿街樓改造出租34間,增加收入每年57萬元,,為改善辦學(xué)條件,,提高福利待遇,,獎教獎學(xué)提供了經(jīng)濟保障;擴大了實驗辦公樓后學(xué)生自行車停放場地,保障了學(xué)生自行車的安全停放;在操場北頭架設(shè)六付單杠,、兩付云梯,、兩付雙杠確保了學(xué)生鍛煉,特別是中考項目訓(xùn)練的需求,。想方設(shè)法,,科學(xué)規(guī)劃,積極推動校舍安全改造,。

五,、加大綜合治理力度,創(chuàng)建平安和諧校園

綜治工作突出“安全”主題,,有力促進了學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,。加強學(xué)校安全管理,實行人防,、物防,、技防三結(jié)合的校園安全防范措施。全校上下層層簽定責(zé)任書,,制訂相關(guān)制度,,落實崗位目標(biāo)責(zé)任。堅持安全知識教育和實踐體驗活動結(jié)合,,利用“安全教育日”,、“防災(zāi)減災(zāi)周”等教育時機,通過“一課”,、“一會”,、“一冊”、“一刊”,、“一演”加強學(xué)生的安全教育,,讓安全防范成為學(xué)生的行為習(xí)慣。圍繞安全與普法教育印發(fā)《平安校園》宣傳刊8期,,每期確定一個教育主題,,學(xué)生人手一份,讓他們知道如何遵紀守法,、怎樣自救自護,。特邀蘭山區(qū)法院少年審判庭孟庭長舉行了一場生動的法制教育報告會,進一步增強了廣大師生的法制觀念,,為創(chuàng)建平安和諧校園,,起到了積極的作用。構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò),各班成立安全自檢小組,,設(shè)立安全信息員,,實行安全隱患信息“0”報告制,及時反饋各班安全信息,。在全體學(xué)生中進行不良行為調(diào)查,,分類建檔,對有不良行為的學(xué)生分年級成立輔導(dǎo)班,,由聯(lián)系年級的副校長進行談話幫輔,。外來人員實行登記準入制,學(xué)生進出校門實行一證一牌制度,,讓不法分子無隙可鉆,。重新調(diào)整車區(qū),師生車輛實行集中存放,、分區(qū)管理,、專人看護,并加大了檢查通報力度,,使車輛停放井然有序,。面向社會招聘了六名年富力強的保安人員,實行晝夜24小時雙崗值班制度,。推出“全員重安全,、全面抓安全、人人管安全”新舉措,,落實“一崗雙責(zé)”,,每天安排兩組八位教干教師實行全天候輪流督查,重點督查校內(nèi)外安全隱患,、教師教學(xué)行為和學(xué)生不良行為,,不給隱患留真空,確保了校園安全,。

六,、加大群團建設(shè)力度,團結(jié)凝聚各方力量

學(xué)校充分發(fā)揮工會的職能作用,,實施“陽光工程”,,利用各種形式對學(xué)校經(jīng)費開支,、評優(yōu)樹先,、收費捐款等廣大教職工關(guān)心的熱點問題進行公示。三八節(jié)期間組織女教職工赴沂南參觀學(xué)習(xí),,激勵女教職工進一步弘揚沂蒙精神,,為學(xué)校發(fā)展再立新功。深入開展“巾幗文明示范崗”創(chuàng)建活動,,女工委對申報的“示范崗”教研組定期指導(dǎo),,巾幗建功效果明顯,。積極開展“國情國策教育進校園”活動,通過人口,、生育政策教育和青春期教育,,加強了自我保護意識,培養(yǎng)了健康積極向上的人生態(tài)度,。廣大教職工樂善好施,,積極奉獻愛心,圓滿完成“愛心一日捐”活動,。組織全體教職工健康查體,,讓每位教師對自己的身體健康情況做到心中有數(shù),提升了廣大教師的幸福指數(shù),,也為做好工作奠定了良好的身體基礎(chǔ),。重視老干部工作,積極做好老干部“五好志愿者”選拔推薦工作,,督促老干部積極主動開展關(guān)心下一代工作,。七一前夕學(xué)校對離休及患病老黨員進行走訪,重陽節(jié)組織離退休老干部赴省園博會和北城新區(qū)參觀,,為他們送上組織和學(xué)校的關(guān)懷,。做好女職工“五期”保護工作,與全體女職工簽定計劃生育責(zé)任書,,定期組織進站體檢,,保持計劃生育率、晚婚晚育率,、節(jié)育措施落實率100%,。

團隊活動以“增強意識、健全組織,、活躍工作”為目標(biāo),,呈現(xiàn)勃勃生機。堅持標(biāo)準,,保證質(zhì)量,,把好新團員納新關(guān),在團員發(fā)展工作中堅持“三會兩考一宣誓”的納新步驟,,做好團員檔案管理工作,,規(guī)范團員檔案信息管理。為豐富校園文化生活,,給學(xué)生搭建互相學(xué)習(xí),、共同成長的實踐平臺,成立“文學(xué)”、“影像”和“播音演講”三個學(xué)生活動社團,,并積極開展活動,。以學(xué)習(xí)雷鋒活動為主線,組織學(xué)習(xí)雷鋒圖片展,、學(xué)習(xí)雷鋒暨遵規(guī)守紀演講比賽,、五四青年節(jié)團員宣誓等活動,同時組織了各團支部開展“我為班級獻愛心”的活動,,讓廣大團員在各班級模范帶頭作用起到了積極主動的作用,。組織七、八年級團員代表走進銀雀山敬老院,,幫助打掃衛(wèi)生,,整理床鋪,與老人們談心,,并為老人們送上一場精彩的演出,,為鰥寡孤獨老人獻上一份愛?!?.15國際消費者權(quán)益日”來臨之際,,委組織廣大團干部來到了臨沂市工商行政管理局11樓12315指揮中心,參觀了指揮中心接線現(xiàn)場,。了解了消費者維權(quán)的流程,,特別對自己如何保護自己的合法權(quán)益有了新的認識。為活躍校園氣氛,,創(chuàng)辦了校園廣播站,,每天校園之聲辦得有聲有色,為學(xué)校又增添了一個窗口和亮點,。

一年來,,我校在全區(qū)技術(shù)學(xué)科教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教研工作會議上作典型經(jīng)驗介紹。臨沂市美術(shù)教學(xué)研討會,、蘭山區(qū)初中思想品德研討會,、區(qū)英語教學(xué)研討會、區(qū)九年級數(shù)學(xué)學(xué)科研討會在我校舉行,。八位教干教師在各級各類教學(xué)研討會上舉行示范課或介紹教學(xué)教研經(jīng)驗,,充分展示了我校教育教學(xué)取得的豐碩成果。我校榮獲省心理健康教育先進集體,、市創(chuàng)建國家環(huán)境保護模范城市工作先進集體,、市創(chuàng)建全國文明城市工作先進集體、市初中教學(xué)工作先進學(xué)校,、市“萬興都杯”中小學(xué)書畫比賽優(yōu)秀組織獎,、市人民防空教育先進集體、市中小學(xué)心理健康教育先進學(xué)校,、區(qū)學(xué)校教育工作綜合督導(dǎo)評估一等獎,、區(qū)教學(xué)質(zhì)量先進單位、區(qū)體育工作先進單位,、區(qū)財務(wù)管理工作先進單位,、區(qū)學(xué)校政務(wù)工作先進單位、區(qū)中小學(xué)藝術(shù)教育工作先進單位,、區(qū)學(xué)校團隊工作先進單位,、區(qū)教育信息宣傳工作先進單位、區(qū)教育系統(tǒng)檔案管理先進單位,、蘭山區(qū)優(yōu)秀基層團組織等省市區(qū)集體榮譽二十余項,。

再踏層峰辟新天,更揚云帆立潮頭,。我們將在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,按照“傳承、創(chuàng)新,、發(fā)展,,務(wù)實、優(yōu)質(zhì),、高效”的總體要求,立足新起點,,夯實新基石,,開啟新征程,續(xù)寫新輝煌,,圓滿完成全年的工作目標(biāo)任務(wù),,讓“學(xué)生喜歡、教師幸福,、家長信任,、社會贊譽”。

中學(xué)學(xué)校工作年度總結(jié)標(biāo)題篇十五

(一)為了能全面貫徹新時期黨的教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,,響應(yīng)國家號召的全民健身運動,中學(xué)在資金比較困難的條件下,,購置體育教學(xué)器材,包括各種球類,、跳繩,、鉛球等,。并且全部按照國家制定的各學(xué)年體育課程要求,上全上滿各學(xué)年的體育課,,加強課間操管理,并且適時開展一些豐富多彩的體育課內(nèi)外活動,,不僅培養(yǎng)了學(xué)生對體育運動的興趣,更明顯地改善了全校學(xué)生的體質(zhì)狀況,。在中考體育測試成績及其他學(xué)年學(xué)生的體育達標(biāo)成績都位于全縣各兄弟校前列,,受到了領(lǐng)導(dǎo)的高度評價。

(二)衛(wèi)生工作

為了能滿足學(xué)生對衛(wèi)生,、健康方面的需求,,學(xué)校定期對全校學(xué)生進行臨床檢查,學(xué)生的眼,、耳疾病能及時發(fā)現(xiàn)、及時治療,。通過對學(xué)生的身高,、體重的測量,為學(xué)生及家長提供了可靠的參數(shù),,真正作到了為學(xué)生的生長發(fā)育及小傷小病的及時處理,、及時服務(wù)提供了確實的保證。

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