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班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)(通用8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 19:42:02
班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)(通用8篇)
時(shí)間:2023-09-21 19:42:02     小編:ZS文王

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇一

xx月xx日,,測(cè)繪一班與地科二班兩班在靜廬東邊足球場(chǎng)舉行了一次聯(lián)誼活動(dòng),。那天天氣很好,陽(yáng)光如春日般溫和,,微風(fēng)輕撫,。同學(xué)們用熱情點(diǎn)燃熱情,笑臉去感染笑臉,。大家說說笑笑,,場(chǎng)面相當(dāng)熱鬧。整個(gè)活動(dòng)熱鬧而有序的進(jìn)行著,。期間輔導(dǎo)員趙老師,,地科二班的導(dǎo)師馬老師也應(yīng)邀參加到活動(dòng)中去,,再一次點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛?;顒?dòng)一共分為四個(gè)階段:“記名字”,、“連連看”、“銜紙杯”,、“四條腿”,。“記名字”游戲是為了促進(jìn)兩個(gè)班同學(xué)互相了解,,增進(jìn)友誼,。“連連看”游戲是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,、個(gè)人表達(dá)能力,。“銜紙杯”是為了增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)和協(xié)調(diào)能力,?!八臈l腿”主要也是為了增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作、協(xié)調(diào)意識(shí),。

活動(dòng)結(jié)束后,,兩班同學(xué)積極撰寫新聞稿,并把稿件上傳到我們學(xué)院的網(wǎng)站上,。點(diǎn)擊打開相應(yīng)網(wǎng)頁(yè),就能看到兩班同學(xué)的合影,,就會(huì)看到一張張笑臉,。

一、準(zhǔn)備不充足,,活動(dòng)中所需物品在活動(dòng)前兩天沒有準(zhǔn)備好,。且策劃時(shí)分工不夠明確,以致很多工作都做重復(fù)了,。

二,、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,特別是班委,,他們的帶頭作用沒有做到位,。

三、未能積極與我們?cè)旱膶W(xué)生會(huì)聯(lián)系,,從他們那里的得到建議,、幫助較少。

四,、整個(gè)活動(dòng)沒有預(yù)期的那么銜接

五,、活動(dòng)期間有同學(xué)脫離我們那個(gè)集體,去打羽毛球。這是我們組織不到位,,沒有用活動(dòng)調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性,,或是我們選的活動(dòng)沒有足夠的吸引力。六活動(dòng)時(shí),,分組有點(diǎn)多,,以致活動(dòng)看起來有點(diǎn)亂。七時(shí)間分配不夠合理,,策劃的最后幾個(gè)活動(dòng)都沒進(jìn)行,。

一、策劃活動(dòng)時(shí),,把相應(yīng)板塊分到相應(yīng)負(fù)責(zé)人手中,,責(zé)任到人。這樣工作效率就會(huì)大幅提高,,節(jié)約人力,、精力。

二,、相應(yīng)負(fù)責(zé)人要多商量幾次,,加強(qiáng)溝通,互通信息,。

四,、要有整體意識(shí),靈活控制現(xiàn)場(chǎng),,注意時(shí)間分配,。

五、積極主動(dòng)同學(xué)生會(huì)相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,,從他們那里獲取建議,。如果需要的話,也可以請(qǐng)求他們幫助,。

班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇二

xx月xx日,,測(cè)繪一班與地科二班兩班在靜廬東邊足球場(chǎng)舉行了一次聯(lián)誼活動(dòng)。那天天氣很好,,陽(yáng)光如春日般溫和,,微風(fēng)輕撫。同學(xué)們用熱情點(diǎn)燃熱情,,笑臉去感染笑臉,。大家說說笑笑,場(chǎng)面相當(dāng)熱鬧,。整個(gè)活動(dòng)熱鬧而有序的進(jìn)行著,。期間輔導(dǎo)員趙老師,,地科二班的導(dǎo)師馬老師也應(yīng)邀參加到活動(dòng)中去,再一次點(diǎn)燃了現(xiàn)場(chǎng)氣氛,?;顒?dòng)一共分為四個(gè)階段:“記名字”、“連連看”,、“銜紙杯”,、“四條腿”?!坝浢帧庇螒蚴菫榱舜龠M(jìn)兩個(gè)班同學(xué)互相了解,,增進(jìn)友誼?!斑B連看”游戲是為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作,、個(gè)人表達(dá)能力?!般暭埍笔菫榱嗽鰪?qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)配合意識(shí)和協(xié)調(diào)能力,。“四條腿”主要也是為了增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,、協(xié)調(diào)意識(shí),。

活動(dòng)結(jié)束后,兩班同學(xué)積極撰寫新聞稿,,并把稿件上傳到我們學(xué)院的網(wǎng)站上,。點(diǎn)擊打開相應(yīng)網(wǎng)頁(yè),就能看到兩班同學(xué)的合影,,就會(huì)看到一張張笑臉,。

一、準(zhǔn)備不充足,,活動(dòng)中所需物品在活動(dòng)前兩天沒有準(zhǔn)備好。且策劃時(shí)分工不夠明確,,以致很多工作都做重復(fù)了,。

二、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,,特別是班委,,他們的帶頭作用沒有做到位。

三,、未能積極與我們?cè)旱膶W(xué)生會(huì)聯(lián)系,,從他們那里的得到建議、幫助較少,。

四,、整個(gè)活動(dòng)沒有預(yù)期的那么銜接

五,、活動(dòng)期間有同學(xué)脫離我們那個(gè)集體,去打羽毛球,。這是我們組織不到位,,沒有用活動(dòng)調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性,或是我們選的活動(dòng)沒有足夠的吸引力,。六活動(dòng)時(shí),,分組有點(diǎn)多,以致活動(dòng)看起來有點(diǎn)亂,。七時(shí)間分配不夠合理,,策劃的最后幾個(gè)活動(dòng)都沒進(jìn)行。

一,、策劃活動(dòng)時(shí),,把相應(yīng)板塊分到相應(yīng)負(fù)責(zé)人手中,責(zé)任到人,。這樣工作效率就會(huì)大幅提高,,節(jié)約人力、精力,。

二,、相應(yīng)負(fù)責(zé)人要多商量幾次,加強(qiáng)溝通,,互通信息,。

四、要有整體意識(shí),,靈活控制現(xiàn)場(chǎng),,注意時(shí)間分配。

五,、積極主動(dòng)同學(xué)生會(huì)相應(yīng)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,,從他們那里獲取建議。如果需要的話,,也可以請(qǐng)求他們幫助,。

20xx年11月13

班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇三

讓同學(xué)們興奮已久的與財(cái)管4班的聯(lián)誼活動(dòng)已落下帷幕,歡愉之余,,我們不禁要思索通過這次活動(dòng)我們了解了什么,。

初來乍到的我們帶著年少的輕狂,帶著最初的夢(mèng)想,,帶著對(duì)未來的美好憧憬,,也或許還有茫然,在這人生的十字路口,,我們的確是需要有一盞明燈來指引方向,。

正在這樣的時(shí)刻,,財(cái)管地同學(xué)們向我們熱情地伸出雙手,讓我們?cè)诋惖厮l(xiāng)也感受到了親人般的溫暖,,不僅如此,,這次活動(dòng)給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái),使我們?cè)趯W(xué)習(xí),,生活等各個(gè)方面也都獲益良多,。聯(lián)誼的氣氛很熱烈,同學(xué)們的親和,,友好,,讓我們忘記了膽怯,我們每一個(gè)人都積極地去展示自己,。

為了培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)結(jié)精神和協(xié)作的能力,,提高班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)班級(jí)間的友誼,,加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,,擴(kuò)大同學(xué)們的交際范圍,豐富同學(xué)們得課余生活,!我們班與11級(jí)財(cái)管的同學(xué)一起舉辦了以 我們約會(huì)吧”為主題的聯(lián)誼晚會(huì),。

獎(jiǎng)答題,每個(gè)班選了4個(gè)代表,,他們進(jìn)行的很激烈,,但是從側(cè)面映射出了他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作!然后又開始了k歌挑戰(zhàn)賽,,歌聲很動(dòng)聽,!贏得了大家的掌聲!中間還穿插了一個(gè)小游戲,,讓兩個(gè)班的同學(xué)都參與了進(jìn)來,,接著又繼續(xù)了革命哥比賽,分小組比賽,!臺(tái)下的同學(xué)都很配合,,很積極的參與互動(dòng)活動(dòng),整個(gè)教室掌聲不斷,,一個(gè)小時(shí)過得真的很快,很快就接近了活動(dòng)的尾聲了,,最后以“難忘今宵”這首歌結(jié)束了本次活動(dòng),!但是有點(diǎn)美中不足的是,教室同學(xué)很多,,大家激情很高,,顯得教室里有點(diǎn)混亂,,不過總體來講這次活動(dòng)還是很成功的,達(dá)到了聯(lián)誼的目的,!

這次活動(dòng)同學(xué)們積極參與活動(dòng)帝取得圓滿成功,,也取得了相應(yīng)成果:

1。 歌唱者動(dòng)聽的聲音唱出的段段旋律,,同學(xué)們陶醉其中,,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到身心的放松,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,。

2,。 舞者高雅的動(dòng)作與優(yōu)美的身姿更令我們賞心悅目,通過觀看舞蹈表演,,同學(xué)們加強(qiáng)了交流,,也為以后的工作學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

3,。 大家都踴躍參與,,以互動(dòng)的形式增進(jìn)了同學(xué)之間的聯(lián)系與交流。培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)拼搏和集體榮譽(yù)感,。激發(fā)大家的熱情同時(shí)讓我們的聯(lián)誼活動(dòng)更精彩豐富,。

班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇四

讓同學(xué)們興奮已久的與統(tǒng)計(jì)101班的聯(lián)誼活動(dòng)已落下帷幕,歡愉之余,,我們不禁要思索通過這次活動(dòng)我們了解了什么,。

初來乍到的我們帶著年少的輕狂,帶著最初的夢(mèng)想,,帶著對(duì)未來的美好憧憬,,也或許還有茫然,在這人生的十字路口,,我們的確是需要有一盞明燈來指引方向,。

正在這樣的時(shí)刻,大二數(shù)學(xué)二班的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們向我們熱情地伸出雙手,,讓我們?cè)诋惖厮l(xiāng)也感受到了親人般的溫暖,,不僅如此,,這次活動(dòng)給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái),,使我們?cè)趯W(xué)習(xí),生活等各個(gè)方面也都獲益良多,。聯(lián)誼的氣氛很熱烈,,是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的親和,,友好,讓我們忘記了膽怯,,我們每一個(gè)人都積極地去展示自己,。

這次活動(dòng)同學(xué)們積極參與活動(dòng)帝取得圓滿成功,,也取得了相應(yīng)成果:

1、歌唱者動(dòng)聽的聲音唱出的段段旋律,,同學(xué)們陶醉其中,,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到身心的放松,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流,。

2,、舞者高雅的動(dòng)作與優(yōu)美的身姿更令我們賞心悅目,通過觀看舞蹈表演,,同學(xué)們加強(qiáng)了交流,,也為以后的工作學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

3,、大家都踴躍參與,,以互動(dòng)的形式增進(jìn)了同學(xué)之間的聯(lián)系與交流。培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)拼搏和集體榮譽(yù)感,。激發(fā)大家的熱情同時(shí)讓我們的聯(lián)系耿加緊密,。

班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇五

如果說我們還是學(xué)生的話,那麼我相信,,幫助他們打掃積雪,,是我們最好的方法幫助盲人朋友,為他們的生活掃除障礙,。同學(xué)們一絲不茍的將盲道上的積雪掃除,,不遺余力的將積雪一車車運(yùn)走,沒有人抱怨,,反而同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的為盲校貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

聽著失明同學(xué)用吉他為我們彈奏的歌曲時(shí),我們興奮,、感動(dòng),,沒有想到在這樣的情況下,他能如此流利的彈奏歌曲,,不能不令我們刮目相看,。

他們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目之后,我們齊聲合唱《感恩的心》,。優(yōu)美歌聲伴隨著我們對(duì)他們的敬佩和深深的感動(dòng),,正如歌聲中我們所唱響的一樣:我們來自偶然,像一顆塵土,,但我們不認(rèn)輸,!花開花落,我們一樣會(huì)珍惜。

我們與他們之間隨意的交流:你教我刻盲文,,我和你開玩笑。雖然同學(xué)們表面非常高興,,但內(nèi)心卻深受感動(dòng),,淚水不停的在眼眶中打轉(zhuǎn),不時(shí)的望望窗外,,將淚水拭去,。

最后,我們將帶來得白掛歷紙,、洗漱用品,、學(xué)習(xí)用具捐贈(zèng)給了他們,依依不舍的離開教室,,嘴中不停的說道:“我們一定會(huì)再來,!”

學(xué)習(xí)設(shè)施和地點(diǎn):他們的學(xué)習(xí)不像我們,一個(gè)教室,,且只有6~8名學(xué)生,。所使用的圖書均為盲文刻錄,每一頁(yè)紙張上,,密密麻麻刻著盲點(diǎn),。每當(dāng)他們要書寫時(shí),就會(huì)拿出一張綠色的刻板,,將白紙卡在刻板中,,用盲筆一下一下的刻出盲點(diǎn),刻完后,,翻轉(zhuǎn)白紙,,用手摸一便,仔細(xì)檢查,。

生活設(shè)施和地點(diǎn):他們每6人住在一個(gè)房間,,每一層樓都配有兩名生活老師,負(fù)責(zé)他們的日常生活,。每一個(gè)房間內(nèi),,都配有一部電話。在我們眼中,,這樣居住的條件不太好,,但在他們眼中,已經(jīng)非常不錯(cuò)了,。

每天固定時(shí)間到食堂打飯,,飯菜均由廚師們合理搭配,就餐環(huán)境有序。

九年義務(wù)教育之后,,他們可以在本校繼續(xù)學(xué)習(xí)推拿,,畢業(yè)后安排在盲校專門的診所工作。為了體驗(yàn)他們的推拿技術(shù),,沈黎江老師還親自嘗試,,對(duì)他們的技術(shù)贊不絕口,還建議我們的父母到這來推拿,。

時(shí)間漸漸過去,,此次的聯(lián)誼活動(dòng)就告一端落,但同學(xué)們心中卻樹立起了榜樣:我要像盲人同學(xué)學(xué)習(xí),,無論在生活還是學(xué)習(xí)上,,面對(duì)種種的困難,決不放棄,,直到克服它為止,。同時(shí),心中也默默承諾:盲人同學(xué),,請(qǐng)記住我們,,我們還會(huì)來看望你們的!

班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇六

讓同學(xué)們興奮已久的與統(tǒng)計(jì)101班的聯(lián)誼活動(dòng)已落下帷幕,,歡愉之余,,我們不禁要思索通過這次活動(dòng)我們了解了什么。

初來乍到的我們帶著年少的輕狂,,帶著最初的夢(mèng)想,,帶著對(duì)未來的美好憧憬,也或許還有茫然,,在這人生的十字路口,,我們的確是需要有一盞明燈來指引方向。

正在這樣的時(shí)刻,,大二數(shù)學(xué)二班的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們向我們熱情地伸出雙手,,讓我們?cè)诋惖厮l(xiāng)也感受到了親人般的溫暖,不僅如此,,這次活動(dòng)給我們提供了一個(gè)很好的平臺(tái),,使我們?cè)趯W(xué)習(xí),生活等各個(gè)方面也都獲益良多,。聯(lián)誼的氣氛很熱烈,,是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們的親和,友好,,讓我們忘記了膽怯,,我們每一個(gè)人都積極地去展示自己,。

這次活動(dòng)同學(xué)們積極參與活動(dòng)帝取得圓滿成功,也取得了相應(yīng)成果:

1.歌唱者動(dòng)聽的聲音唱出的段段旋律,,同學(xué)們陶醉其中,,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到身心的放松,增強(qiáng)同學(xué)之間的交流.

2.舞者高雅的動(dòng)作與優(yōu)美的身姿更令我們賞心悅目,,通過觀看舞蹈表演,,同學(xué)們加強(qiáng)了交流,也為以后的工作學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ).

班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇七

xx.9.28

教學(xué)樓420

為了給迷茫中的大一新生解除困惑,,讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時(shí)也為了幫助我們找準(zhǔn)人生正確的航向,,特此舉行了以“藥劑聯(lián)誼暢談會(huì)”為主題的團(tuán)日活動(dòng),。

陽(yáng)光里明媚張揚(yáng)的笑臉,開滿青春不謝的芬芳,,帶著一份憧憬與美好,,他們踏入了石家莊學(xué)院的校門,成為了“藥劑之家”的一員,,開啟了他們?nèi)松碌恼鞒?。他們就是積極參加此次團(tuán)日活動(dòng)的全體同學(xué)。

首先,,由兩位優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任主持人,,他們精妙絕倫的開場(chǎng)白拉開了此次團(tuán)日活動(dòng)的帷幕。為了展示同學(xué)們的才華,,同時(shí)也為了活躍全場(chǎng)氣氛,,由實(shí)力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動(dòng)聽的歌聲深深的震撼了我們,,她那滑稽搞笑的動(dòng)作,,也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲,。而后“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》,,他們那自我陶醉的神情將全場(chǎng)氣氛推向了高潮。

之后,,主持人宣布《藥劑聯(lián)誼暢談會(huì)》正式開始,。同學(xué)們積極踴躍的進(jìn)入了“問題搶先問”這一重大環(huán)節(jié)。當(dāng)張欣榮問道:“學(xué)校的石榴能隨便摘么,?我想為本專業(yè)同學(xué)去摘石榴,。”會(huì)場(chǎng)再次成了歡樂的海洋,。因?yàn)檫@代表著在藥劑的每位同學(xué)心中都裝著“藥劑之家”,。隨著活動(dòng)的繼續(xù)進(jìn)行,,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們分別從不同方面、不同角度回答了同學(xué)們問的關(guān)于學(xué)習(xí)方法,、班委,、系學(xué)生會(huì),校學(xué)生會(huì),,以及考研,,兼職等問題。這使大家受益匪淺,。

隨后,,為了增進(jìn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐與我們大一新生的感情,我們?cè)跉g聲笑語中進(jìn)行了“謎語猜猜猜”游戲,。游戲規(guī)則是大一新生在臺(tái)上表演動(dòng)作,,由一位學(xué)姐或?qū)W長(zhǎng)在臺(tái)下猜,看著臺(tái)上同學(xué)抓耳撓腮的神態(tài),,真可謂是笑料百出,,大家在一起其樂融融。

活動(dòng)的結(jié)尾,,團(tuán)書做了簡(jiǎn)單的總結(jié),,宣布了此次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。全班同學(xué)以熱烈的掌聲歡送了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,。

活動(dòng)意義:此次團(tuán)日活動(dòng)使大家了解了大學(xué),,融入了大學(xué)。并為自己的目標(biāo)指明了方向,,讓我們更好的在石家莊學(xué)院的舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,!

應(yīng)到人數(shù):77

實(shí)到人數(shù):77

班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)總結(jié)篇八

為了增進(jìn)xx園林與xx園林兩班同學(xué)的友誼,我班于xx年10月30日在綜合樓階3開展了名為‘放飛夢(mèng)想,,快樂成長(zhǎng)’主題的團(tuán)組織生活,。以下是我對(duì)這次活動(dòng)的總結(jié)。

同學(xué)們都積極參與,并且玩的很開心,。也使同學(xué)們明白了,,要敢于去展示自己,敢于挑戰(zhàn)自己,,最終去實(shí)現(xiàn)這些夢(mèng)想,。

1 在節(jié)目的篩選和安排上,圍繞著我們園林專業(yè)知識(shí)而展開,。讓同學(xué)們不僅在享受活動(dòng)樂趣的同時(shí)也拓展了自己的知識(shí)面,。

3 活動(dòng)氛圍比較活躍,組織和協(xié)調(diào)能力較強(qiáng),,這鍛煉了兩班的班委的工作能力,。

1 由于同學(xué)們的自控能力不夠好,,造成了會(huì)場(chǎng)的紀(jì)律不夠理想。在一定程度上加大了對(duì)學(xué)生的管理,。

2 活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作不夠充分,,在一定程度上影響了會(huì)場(chǎng)活動(dòng)的質(zhì)量。

四 通過這次活動(dòng)我們兩個(gè)班更加的彼此了解了,,也提高我們兩個(gè)班的團(tuán)結(jié)和協(xié)作能力啊 ,!

09級(jí)園林班

xx年11月1日

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