總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
班級聯(lián)誼活動總結(jié)篇一
xx月xx日,,測繪一班與地科二班兩班在靜廬東邊足球場舉行了一次聯(lián)誼活動,。那天天氣很好,陽光如春日般溫和,,微風輕撫,。同學們用熱情點燃熱情,笑臉去感染笑臉,。大家說說笑笑,,場面相當熱鬧。整個活動熱鬧而有序的進行著,。期間輔導員趙老師,,地科二班的導師馬老師也應邀參加到活動中去,再一次點燃了現(xiàn)場氣氛,?;顒右还卜譃樗膫€階段:“記名字”、“連連看”,、“銜紙杯”,、“四條腿”?!坝浢帧庇螒蚴菫榱舜龠M兩個班同學互相了解,,增進友誼?!斑B連看”游戲是為了增強團隊合作,、個人表達能力?!般暭埍笔菫榱嗽鰪娡瑢W們的團隊配合意識和協(xié)調(diào)能力,。“四條腿”主要也是為了增進團隊合作,、協(xié)調(diào)意識,。
活動結(jié)束后,兩班同學積極撰寫新聞稿,,并把稿件上傳到我們學院的網(wǎng)站上,。點擊打開相應網(wǎng)頁,就能看到兩班同學的合影,,就會看到一張張笑臉,。
一、準備不充足,,活動中所需物品在活動前兩天沒有準備好,。且策劃時分工不夠明確,以致很多工作都做重復了。
二,、未能充分調(diào)動同學們的積極性,,特別是班委,他們的帶頭作用沒有做到位,。
三,、未能積極與我們院的學生會聯(lián)系,從他們那里的得到建議,、幫助較少,。
四、整個活動沒有預期的那么銜接
五,、活動期間有同學脫離我們那個集體,,去打羽毛球。這是我們組織不到位,,沒有用活動調(diào)動每個同學的積極性,或是我們選的活動沒有足夠的吸引力,。六活動時,,分組有點多,以致活動看起來有點亂,。七時間分配不夠合理,,策劃的最后幾個活動都沒進行。
一,、策劃活動時,,把相應板塊分到相應負責人手中,責任到人,。這樣工作效率就會大幅提高,,節(jié)約人力、精力,。
二,、相應負責人要多商量幾次,加強溝通,,互通信息,。
四、要有整體意識,,靈活控制現(xiàn)場,,注意時間分配。
五,、積極主動同學生會相應負責人聯(lián)系,,從他們那里獲取建議。如果需要的話,也可以請求他們幫助,。
班級聯(lián)誼活動總結(jié)篇二
xx月xx日,,測繪一班與地科二班兩班在靜廬東邊足球場舉行了一次聯(lián)誼活動。那天天氣很好,,陽光如春日般溫和,,微風輕撫。同學們用熱情點燃熱情,,笑臉去感染笑臉,。大家說說笑笑,場面相當熱鬧,。整個活動熱鬧而有序的進行著,。期間輔導員趙老師,地科二班的導師馬老師也應邀參加到活動中去,,再一次點燃了現(xiàn)場氣氛,。活動一共分為四個階段:“記名字”,、“連連看”,、“銜紙杯”、“四條腿”,?!坝浢帧庇螒蚴菫榱舜龠M兩個班同學互相了解,增進友誼,?!斑B連看”游戲是為了增強團隊合作、個人表達能力,?!般暭埍笔菫榱嗽鰪娡瑢W們的團隊配合意識和協(xié)調(diào)能力?!八臈l腿”主要也是為了增進團隊合作,、協(xié)調(diào)意識。
活動結(jié)束后,,兩班同學積極撰寫新聞稿,,并把稿件上傳到我們學院的網(wǎng)站上。點擊打開相應網(wǎng)頁,,就能看到兩班同學的合影,,就會看到一張張笑臉。
一,、準備不充足,,活動中所需物品在活動前兩天沒有準備好。且策劃時分工不夠明確,以致很多工作都做重復了,。
二,、未能充分調(diào)動同學們的積極性,特別是班委,,他們的帶頭作用沒有做到位,。
三、未能積極與我們院的學生會聯(lián)系,,從他們那里的得到建議,、幫助較少。
四,、整個活動沒有預期的那么銜接
五,、活動期間有同學脫離我們那個集體,去打羽毛球,。這是我們組織不到位,,沒有用活動調(diào)動每個同學的積極性,或是我們選的活動沒有足夠的吸引力,。六活動時,,分組有點多,以致活動看起來有點亂,。七時間分配不夠合理,,策劃的最后幾個活動都沒進行,。
一,、策劃活動時,把相應板塊分到相應負責人手中,,責任到人,。這樣工作效率就會大幅提高,節(jié)約人力,、精力,。
二、相應負責人要多商量幾次,,加強溝通,,互通信息。
四,、要有整體意識,,靈活控制現(xiàn)場,注意時間分配,。
五,、積極主動同學生會相應負責人聯(lián)系,從他們那里獲取建議。如果需要的話,,也可以請求他們幫助,。
20xx年11月13
班級聯(lián)誼活動總結(jié)篇三
讓同學們興奮已久的與財管4班的聯(lián)誼活動已落下帷幕,歡愉之余,,我們不禁要思索通過這次活動我們了解了什么,。
初來乍到的我們帶著年少的輕狂,帶著最初的夢想,,帶著對未來的美好憧憬,,也或許還有茫然,在這人生的十字路口,,我們的確是需要有一盞明燈來指引方向,。
正在這樣的時刻,財管地同學們向我們熱情地伸出雙手,,讓我們在異地他鄉(xiāng)也感受到了親人般的溫暖,,不僅如此,這次活動給我們提供了一個很好的平臺,,使我們在學習,,生活等各個方面也都獲益良多。聯(lián)誼的氣氛很熱烈,,同學們的親和,,友好,讓我們忘記了膽怯,,我們每一個人都積極地去展示自己,。
為了培養(yǎng)班級同學的團結(jié)精神和協(xié)作的能力,提高班級的凝聚力,,增進班級間的友誼,,加強同學之間的交流,擴大同學們的交際范圍,,豐富同學們得課余生活,!我們班與11級財管的同學一起舉辦了以 我們約會吧”為主題的聯(lián)誼晚會。
獎答題,,每個班選了4個代表,,他們進行的很激烈,但是從側(cè)面映射出了他們的團結(jié)協(xié)作,!然后又開始了k歌挑戰(zhàn)賽,,歌聲很動聽!贏得了大家的掌聲,!中間還穿插了一個小游戲,,讓兩個班的同學都參與了進來,,接著又繼續(xù)了革命哥比賽,分小組比賽,!臺下的同學都很配合,,很積極的參與互動活動,整個教室掌聲不斷,,一個小時過得真的很快,,很快就接近了活動的尾聲了,最后以“難忘今宵”這首歌結(jié)束了本次活動,!但是有點美中不足的是,,教室同學很多,大家激情很高,,顯得教室里有點混亂,,不過總體來講這次活動還是很成功的,達到了聯(lián)誼的目的,!
這次活動同學們積極參與活動帝取得圓滿成功,,也取得了相應成果:
1。 歌唱者動聽的聲音唱出的段段旋律,,同學們陶醉其中,,使我們在學習之余得到身心的放松,增強同學之間的交流,。
2,。 舞者高雅的動作與優(yōu)美的身姿更令我們賞心悅目,通過觀看舞蹈表演,,同學們加強了交流,,也為以后的工作學習奠定了基礎(chǔ)。
3,。 大家都踴躍參與,,以互動的形式增進了同學之間的聯(lián)系與交流,。培養(yǎng)大家團結(jié)拼搏和集體榮譽感,。激發(fā)大家的熱情同時讓我們的聯(lián)誼活動更精彩豐富。
班級聯(lián)誼活動總結(jié)篇四
讓同學們興奮已久的與統(tǒng)計101班的聯(lián)誼活動已落下帷幕,,歡愉之余,,我們不禁要思索通過這次活動我們了解了什么。
初來乍到的我們帶著年少的輕狂,,帶著最初的夢想,,帶著對未來的美好憧憬,也或許還有茫然,,在這人生的十字路口,,我們的確是需要有一盞明燈來指引方向,。
正在這樣的時刻,大二數(shù)學二班的學姐學長們向我們熱情地伸出雙手,,讓我們在異地他鄉(xiāng)也感受到了親人般的溫暖,,不僅如此,這次活動給我們提供了一個很好的平臺,,使我們在學習,,生活等各個方面也都獲益良多。聯(lián)誼的氣氛很熱烈,,是學姐學長們的親和,,友好,讓我們忘記了膽怯,,我們每一個人都積極地去展示自己,。
這次活動同學們積極參與活動帝取得圓滿成功,也取得了相應成果:
1,、歌唱者動聽的聲音唱出的段段旋律,,同學們陶醉其中,使我們在學習之余得到身心的放松,,增強同學之間的交流,。
2、舞者高雅的動作與優(yōu)美的身姿更令我們賞心悅目,,通過觀看舞蹈表演,,同學們加強了交流,也為以后的工作學習奠定了基礎(chǔ),。
3,、大家都踴躍參與,以互動的形式增進了同學之間的聯(lián)系與交流,。培養(yǎng)大家團結(jié)拼搏和集體榮譽感,。激發(fā)大家的熱情同時讓我們的聯(lián)系耿加緊密。
班級聯(lián)誼活動總結(jié)篇五
如果說我們還是學生的話,,那麼我相信,,幫助他們打掃積雪,是我們最好的方法幫助盲人朋友,,為他們的生活掃除障礙,。同學們一絲不茍的將盲道上的積雪掃除,不遺余力的將積雪一車車運走,,沒有人抱怨,,反而同學們都爭先恐后的為盲校貢獻出自己的一份力量。
聽著失明同學用吉他為我們彈奏的歌曲時,,我們興奮,、感動,,沒有想到在這樣的情況下,他能如此流利的彈奏歌曲,,不能不令我們刮目相看,。
他們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目之后,我們齊聲合唱《感恩的心》,。優(yōu)美歌聲伴隨著我們對他們的敬佩和深深的感動,,正如歌聲中我們所唱響的一樣:我們來自偶然,像一顆塵土,,但我們不認輸,!花開花落,我們一樣會珍惜,。
我們與他們之間隨意的交流:你教我刻盲文,,我和你開玩笑。雖然同學們表面非常高興,,但內(nèi)心卻深受感動,,淚水不停的在眼眶中打轉(zhuǎn),不時的望望窗外,,將淚水拭去,。
最后,我們將帶來得白掛歷紙,、洗漱用品,、學習用具捐贈給了他們,依依不舍的離開教室,,嘴中不停的說道:“我們一定會再來,!”
學習設(shè)施和地點:他們的學習不像我們,一個教室,,且只有6~8名學生,。所使用的圖書均為盲文刻錄,每一頁紙張上,,密密麻麻刻著盲點,。每當他們要書寫時,就會拿出一張綠色的刻板,,將白紙卡在刻板中,,用盲筆一下一下的刻出盲點,,刻完后,,翻轉(zhuǎn)白紙,用手摸一便,,仔細檢查,。
生活設(shè)施和地點:他們每6人住在一個房間,,每一層樓都配有兩名生活老師,負責他們的日常生活,。每一個房間內(nèi),,都配有一部電話。在我們眼中,,這樣居住的條件不太好,,但在他們眼中,已經(jīng)非常不錯了,。
每天固定時間到食堂打飯,,飯菜均由廚師們合理搭配,就餐環(huán)境有序,。
九年義務教育之后,,他們可以在本校繼續(xù)學習推拿,畢業(yè)后安排在盲校專門的診所工作,。為了體驗他們的推拿技術(shù),,沈黎江老師還親自嘗試,對他們的技術(shù)贊不絕口,,還建議我們的父母到這來推拿,。
時間漸漸過去,此次的聯(lián)誼活動就告一端落,,但同學們心中卻樹立起了榜樣:我要像盲人同學學習,,無論在生活還是學習上,面對種種的困難,,決不放棄,,直到克服它為止。同時,,心中也默默承諾:盲人同學,,請記住我們,我們還會來看望你們的,!
班級聯(lián)誼活動總結(jié)篇六
讓同學們興奮已久的與統(tǒng)計101班的聯(lián)誼活動已落下帷幕,,歡愉之余,我們不禁要思索通過這次活動我們了解了什么,。
初來乍到的我們帶著年少的輕狂,,帶著最初的夢想,帶著對未來的美好憧憬,,也或許還有茫然,,在這人生的十字路口,我們的確是需要有一盞明燈來指引方向,。
正在這樣的時刻,,大二數(shù)學二班的學姐學長們向我們熱情地伸出雙手,,讓我們在異地他鄉(xiāng)也感受到了親人般的溫暖,不僅如此,,這次活動給我們提供了一個很好的平臺,,使我們在學習,生活等各個方面也都獲益良多,。聯(lián)誼的氣氛很熱烈,,是學姐學長們的親和,友好,,讓我們忘記了膽怯,,我們每一個人都積極地去展示自己。
這次活動同學們積極參與活動帝取得圓滿成功,,也取得了相應成果:
1.歌唱者動聽的聲音唱出的段段旋律,,同學們陶醉其中,使我們在學習之余得到身心的放松,,增強同學之間的交流.
2.舞者高雅的動作與優(yōu)美的身姿更令我們賞心悅目,,通過觀看舞蹈表演,同學們加強了交流,,也為以后的工作學習奠定了基礎(chǔ).
班級聯(lián)誼活動總結(jié)篇七
xx.9.28
教學樓420
為了給迷茫中的大一新生解除困惑,,讓我們更早的了解這美麗而又陌生的校園。同時也為了幫助我們找準人生正確的航向,,特此舉行了以“藥劑聯(lián)誼暢談會”為主題的團日活動,。
陽光里明媚張揚的笑臉,開滿青春不謝的芬芳,,帶著一份憧憬與美好,,他們踏入了石家莊學院的校門,成為了“藥劑之家”的一員,,開啟了他們?nèi)松碌恼鞒?。他們就是積極參加此次團日活動的全體同學。
首先,,由兩位優(yōu)秀的同學擔任主持人,,他們精妙絕倫的開場白拉開了此次團日活動的帷幕。為了展示同學們的才華,,同時也為了活躍全場氣氛,,由實力派唱將張麗藏為我們清唱一首《看月亮爬上來》。她那動聽的歌聲深深的震撼了我們,,她那滑稽搞笑的動作,,也引得我們捧腹大笑。這讓我們情不自禁的給予了她熱烈的掌聲。而后“情歌王子”張巖和才女萬靜為我們演唱《小酒窩》,,他們那自我陶醉的神情將全場氣氛推向了高潮,。
之后,,主持人宣布《藥劑聯(lián)誼暢談會》正式開始,。同學們積極踴躍的進入了“問題搶先問”這一重大環(huán)節(jié)。當張欣榮問道:“學校的石榴能隨便摘么,?我想為本專業(yè)同學去摘石榴,。”會場再次成了歡樂的海洋,。因為這代表著在藥劑的每位同學心中都裝著“藥劑之家”,。隨著活動的繼續(xù)進行,學長學姐們分別從不同方面,、不同角度回答了同學們問的關(guān)于學習方法,、班委、系學生會,,校學生會,,以及考研,兼職等問題,。這使大家受益匪淺,。
隨后,為了增進學長學姐與我們大一新生的感情,,我們在歡聲笑語中進行了“謎語猜猜猜”游戲,。游戲規(guī)則是大一新生在臺上表演動作,由一位學姐或?qū)W長在臺下猜,,看著臺上同學抓耳撓腮的神態(tài),,真可謂是笑料百出,大家在一起其樂融融,。
活動的結(jié)尾,,團書做了簡單的總結(jié),宣布了此次活動的圓滿結(jié)束,。全班同學以熱烈的掌聲歡送了學長學姐,。
活動意義:此次團日活動使大家了解了大學,融入了大學,。并為自己的目標指明了方向,,讓我們更好的在石家莊學院的舞臺上展示自己的風采!
應到人數(shù):77
實到人數(shù):77
班級聯(lián)誼活動總結(jié)篇八
為了增進xx園林與xx園林兩班同學的友誼,,我班于xx年10月30日在綜合樓階3開展了名為‘放飛夢想,,快樂成長’主題的團組織生活。以下是我對這次活動的總結(jié)。
同學們都積極參與,并且玩的很開心,。也使同學們明白了,,要敢于去展示自己,敢于挑戰(zhàn)自己,,最終去實現(xiàn)這些夢想,。
1 在節(jié)目的篩選和安排上,圍繞著我們園林專業(yè)知識而展開,。讓同學們不僅在享受活動樂趣的同時也拓展了自己的知識面,。
3 活動氛圍比較活躍,組織和協(xié)調(diào)能力較強,,這鍛煉了兩班的班委的工作能力,。
1 由于同學們的自控能力不夠好,造成了會場的紀律不夠理想,。在一定程度上加大了對學生的管理,。
2 活動前的準備工作不夠充分,在一定程度上影響了會場活動的質(zhì)量,。
四 通過這次活動我們兩個班更加的彼此了解了,,也提高我們兩個班的團結(jié)和協(xié)作能力啊 !
09級園林班
xx年11月1日