總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分，要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫得詳細(xì)、具體。那么,，我們該怎么寫總結(jié)呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

物理實驗室工作總結(jié)篇一

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)年物理實驗工作接近尾聲,，是不是應(yīng)該寫一下

工作總結(jié)

一學(xué)期的教學(xué)工作結(jié)束了,。在校領(lǐng)導(dǎo)和上級主管部門的指導(dǎo)下，在全體物理老師的共同努力下,，本學(xué)期的實驗教學(xué)工作完成的很圓滿,，很順利。現(xiàn)總結(jié)如下：物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,，物理實驗對理解和掌握物理概念和規(guī)律,，對物理知識的鞏固和運(yùn)用有著重要的作用。本學(xué)期我們對實驗進(jìn)行了探究性的研究,。

在初中物理實驗教學(xué)過程中確定以實驗為基礎(chǔ),，用實驗來展開激發(fā)學(xué)生的實驗興趣，發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主動性和積極性,，培養(yǎng)學(xué)生操作實驗,、設(shè)計實驗的實踐能力和創(chuàng)造能力，加強(qiáng)實驗教學(xué)的研究,，盡量把驗證性實驗改為探索性實驗,，把演示實驗改為邊講邊實驗，通過挖掘教學(xué)內(nèi)容的學(xué)術(shù)性,，有機(jī)地把課內(nèi)探索延伸到課外,。總之,，尊重科學(xué),，實事求是，面對群體,，以實驗創(chuàng)新教育為前提,，使學(xué)生達(dá)到掌握物理實驗技能和科學(xué)方法,，養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度，學(xué)會運(yùn)用實驗手段解決物理問題的能力為指導(dǎo)思想,，強(qiáng)化實驗教學(xué)目標(biāo),，要求學(xué)生在實驗的全過程中自始至終抓好“七個正確”：其一，選擇儀器正確;其二,，安裝調(diào)試實驗裝置正確;其三,，操作規(guī)程正確;其四，觀察方法正確;其五,，測量讀數(shù)正確;其六,，處理數(shù)據(jù)正確;其七，實驗結(jié)論正確,。

大力探索改革不適應(yīng)新時期形勢的初中物理實驗教學(xué)模式,，建立起按科學(xué)設(shè)計實驗教學(xué)程序、優(yōu)化實驗教學(xué)過程,、指導(dǎo)實驗方法,、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的“引導(dǎo)-探索-實驗-掌握”教學(xué)模式。

這種教學(xué)模式應(yīng)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，突出學(xué)生的主體地位,。教師充分相信學(xué)生，使學(xué)生主動參與實驗,。課本讓學(xué)生看,，實驗讓學(xué)生做，思路讓學(xué)生想,，疑難讓學(xué)生議,，錯誤讓學(xué)生析。讓學(xué)生獨(dú)立設(shè)計實驗,，利用物理實驗,，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用，最大限度地調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動性,。變單向信息傳遞為雙向式,、多向式信息傳遞與交流，教師在課內(nèi)講重點(diǎn),、關(guān)鍵點(diǎn)和注意點(diǎn),，發(fā)揮好主導(dǎo)調(diào)控作用。主要方式是采取提問,、答疑,、討論、觀察實驗現(xiàn)象、動手操作等,。在實驗中,，加強(qiáng)對學(xué)生實驗方法和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。按教學(xué)大綱規(guī)定必做的分組實驗,，并將學(xué)生分成三種類型：第一類是理解能力差,，反應(yīng)較慢，動作緩慢;第二類是思維敏捷,，動作粗糙;第三類是獨(dú)立思考,，動手能力強(qiáng)。不管哪類學(xué)生整個實驗過程全部由學(xué)生自己獨(dú)立完成,，教師必要時答疑引路,。

每次實驗，教師都能夠認(rèn)真的準(zhǔn)備,，并事先演習(xí)一遍,。同學(xué)都能夠做到先預(yù)習(xí)，熟悉實驗的目的,、原理,、步驟及注意事項，并嚴(yán)格按實驗要求進(jìn)行操作,。實驗結(jié)束后能及時整理儀器并按要求進(jìn)行送回儀器室,，擺放到指定位置。

其次,，通過做實驗,，培養(yǎng)了同學(xué)們的觀察能力和動手能力,，同時,，通過對實驗數(shù)據(jù)的處理和對實驗的總結(jié)，增強(qiáng)了學(xué)生們運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力,。

第三,，通過做實驗，使同學(xué)們演習(xí)物理的興趣有了很大程度的提高,。培養(yǎng)了學(xué)生的實事求是的科學(xué)態(tài)度,。

本學(xué)期的實驗工作能夠圓滿完成是和師生的共同努力分不開的。以后的實驗工作我們將更加嚴(yán)格要求,，力爭作的更好,。

在這學(xué)期的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，本人努力完善實驗室管理,，促進(jìn)物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理工作總結(jié)如下：

1、注意安全并加強(qiáng)實驗室財產(chǎn)和儀器的保管,、維護(hù),、借出、收回,、使用等方面的規(guī)范化管理,。

2、做好所有儀器的清點(diǎn),、上架和造冊登記,，做到整潔、規(guī)范,，項目清楚,。

3、熟悉了新增儀器的基本性能和使用方法,，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),，對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。對學(xué)校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用,。

4,、做好防塵、防火,、防蟲,、防揮發(fā)等防患措施。

5,、做好易耗品和儀器破損登記,。

6、配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗,，為實驗教學(xué)提供方便,。并常協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配、改進(jìn),、布置,，以適合實驗需要，提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量,。

7,、按質(zhì)按量完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)，高二年級實驗考試合格率為100%,，并獲得教師的一致好評,。

8、堅持出勤值班,，維護(hù)教學(xué)秩序,，為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便,。

9、做好安全,、衛(wèi)生清潔工作, 同時強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育,，對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時地對進(jìn)行批評教育。

10,、接受有關(guān)主管部門檢查,。虛心接受意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗,，改進(jìn)實驗室管理工作,。

11、同時我還認(rèn)真完成了學(xué)校分配給我的其它工作,。

總之,，物理實驗教學(xué),是物理學(xué)科實施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學(xué)期以來，我積極,、主動,、熱情的為物理教師及學(xué)生服務(wù),開展好實驗教學(xué),為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造了前提條件。但是,，還存在一些不足和缺點(diǎn),，我將在今后的工作中更加努力彌補(bǔ)不足，減少缺點(diǎn),，使自己的工作更上一個新的臺階,。

物理實驗室工作總結(jié)篇二

物理實驗對于培養(yǎng)學(xué)生觀察能力的、創(chuàng)新思維,、分析能力,、實驗動手能力和歸納、應(yīng)用能力都有重要作用,。在本學(xué)期物理實驗教學(xué)上我按照開學(xué)初制定的實驗教學(xué)計劃認(rèn)真執(zhí)行,，扎實開展實驗，現(xiàn)將一學(xué)期的實驗教學(xué)工作總結(jié)如下：

九年級學(xué)生從思維上有很大的進(jìn)步,，具有創(chuàng)新意識,，對實驗興趣較濃厚,，所以在實驗教學(xué)中展開激發(fā)學(xué)生興趣,，發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主動性和積極性，盡量把驗證性試驗改為探索性試驗,，把演示實驗在條件允許的情況下改為學(xué)生動手實驗,，通過學(xué)生的主動合作探究獲取結(jié)論。使教學(xué)內(nèi)容將課內(nèi)有機(jī)的與課外結(jié)合并適度延伸,，做大限度的調(diào)動學(xué)生自主的積極性,。

在實驗教學(xué)中組建專門的物理興趣實驗組，這樣大大調(diào)動了學(xué)生的科學(xué)探索精神，開拓實驗興趣,，增加課外知識,，并及時的練習(xí)實際生活，讓學(xué)生在交流討論和合作探究中收獲,，在創(chuàng)新實驗中具有成就感,，掌握更好的物理研究方法。

1,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，學(xué)習(xí)興趣不夠濃厚，同樣多物理實驗也嫌麻煩,，不能完成實驗探索和獲取實驗結(jié)論,。

2、還有些學(xué)生動手能力不強(qiáng),，也相對來說較為懶散,，進(jìn)入實驗室有觀望，看熱鬧的思想,，因此不能投入到實驗的探究和思索當(dāng)中,，這就大大影響了實驗?zāi)康暮托Ч?/p>

在今后的工作中

(2)要結(jié)合學(xué)生的實際，學(xué)生自身的特點(diǎn),，進(jìn)行分類教學(xué),，冰蠶去形式多樣的是實驗教學(xué)方式和手段，結(jié)合本學(xué)期存在的問題不斷強(qiáng)化,，是學(xué)生有更好的進(jìn)步和收獲,。

延伸閱讀：九年級下冊物理實驗教學(xué)計劃

經(jīng)過一年半的物理知識的學(xué)習(xí)，初三的同學(xué)現(xiàn)在對物理應(yīng)該有大部分的知識已經(jīng)掌握,，這學(xué)期面臨著升學(xué)考試,，而中考物理實驗操作是這學(xué)期的重要任務(wù)，也是學(xué)生和老師面臨的一個重要任務(wù),，所以我對本學(xué)期的物理實驗做了如下計劃：

一 注重學(xué)生操作細(xì)節(jié)

二 注重學(xué)生操作的規(guī)范性

很多學(xué)生做實驗總是不按照老師的規(guī)定去做,， 這學(xué)期我一定要重點(diǎn)抓這部分學(xué)生，并進(jìn)行仔細(xì)輔導(dǎo),，一定按照中考的要求規(guī)范學(xué)生的操作過程,。

三 重點(diǎn)以中考要求為教學(xué)要求

這學(xué)期我主要對初三學(xué)生認(rèn)真教中考的五個實驗：用天平測固體物塊，測浮力的大小等于什么,， 探究凸透鏡成像的規(guī)律,，用電壓表測串聯(lián)電路其中一燈泡兩端的電壓，用電流表測并聯(lián)電路其中一支路電流,。

四 嚴(yán)格把握學(xué)生的不足地方

總之,，這需要大家的共同努力,，我也將認(rèn)真努力的來教實驗，不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)所托和大家的期待!

物理實驗室工作總結(jié)篇三

物理實驗工作總結(jié)

理化生組：

包遠(yuǎn)平

物理實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行物理實驗的主要場所,，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門一貫高度重視物理實驗室建設(shè)，今年又新添了儀器和設(shè)備,，為每個學(xué)生能進(jìn)行實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件,。

中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是，通過實驗,，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,，培養(yǎng)初步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng),，使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力、運(yùn)用知識的綜合分析能力,、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力,。

實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行,。因此實驗室必須建立和健全科學(xué),、規(guī)范的管理體制，實行規(guī)范的管理,。

下面對本實驗室一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)：

1,、規(guī)范管理,，做好教學(xué)工作的好后勤 樹立實驗為教學(xué)服務(wù)的思想,，對課本上所有的演示,、分組實驗,，都做到精心準(zhǔn)備，預(yù)先試做,，對少數(shù)實驗進(jìn)行改進(jìn)，補(bǔ)充,，確保教師在課堂上實驗的成功率,，現(xiàn)象明顯達(dá)到100%,。

2,、節(jié)約開支,，勤儉辦學(xué)

雖然本年度由于省四配套工程配備了不少的器材,，但仍然不能滿足部分實驗的需要,。而部分原有的器材恰能填補(bǔ)這一空白，所以老的器材沒有全部報廢,，而是物盡其用,。即使有部分損壞的，能修理的則修理,。

3,、健全各項手續(xù)制度，達(dá)到帳物相符

本年度以來,，我們堅持做到,，新置儀器，藥品入庫進(jìn)帳,，消耗藥品,、無用儀器報損消帳，做到帳物相符,，建立儀器借還制度與手續(xù),，以防儀器散失，儀器藥品排放整齊有序,，平時加強(qiáng)檢查與維修保養(yǎng),，以防藥品霉變，儀器銹蝕等,。

4,、保持實驗室整潔，使師生有良好的實驗環(huán)境

整潔的環(huán)境是師生工作,，學(xué)習(xí)的必要條件之一,，實驗室經(jīng)常受到腐蝕性藥品、有毒氣體的污染,，對學(xué)生的身心健康有妨礙,，所以我們做到每星期一次大掃除，天天小掃,，做到地潔窗明,，桌椅清潔整齊，空氣流通,，努力為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí),、實驗環(huán)境。

2008/6/30

物理實驗室工作總結(jié)篇四

物理實驗室是學(xué)生學(xué)習(xí)和進(jìn)行物理實驗的主要場所,，是物理探究學(xué)習(xí)的主要資源,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育主管部門一貫高度重視物理實驗室建設(shè),，今年又新添了儀器和設(shè)備，為每個學(xué)生能進(jìn)行實驗探究活動創(chuàng)造了良好的條件,。

中學(xué)物理實驗教學(xué)的目的與任務(wù)即是,，通過實驗，使學(xué)生最有效地掌握進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,，培養(yǎng)初（提供）步的實踐操作技能和創(chuàng)新能力,。教學(xué)的重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)實驗?zāi)芰εc提高學(xué)生科學(xué)實驗素養(yǎng)，使學(xué)生在獲取知識的同時提高自學(xué)能力,、運(yùn)用知識的綜合分析能力,、動手能力和設(shè)計創(chuàng)新能力。

實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,，因此實驗室工作直接關(guān)系到物理教學(xué)工作是否能順利進(jìn)行,。因此實驗室必須建立和健全科學(xué)、規(guī)范的管理體制,，實行規(guī)范的管理,。

下面對本實驗室一學(xué)期的工作進(jìn)行一下總結(jié)：

樹立實驗為教學(xué)服務(wù)的思想，對課本上所有的演示,、分組實驗,，都做到精心準(zhǔn)備，預(yù)先試做,，對少數(shù)實驗進(jìn)行改進(jìn),，補(bǔ)充，確保教師在課堂上實驗的成功率,，現(xiàn)象明顯達(dá)到100%,。

雖然本年度由于省四配套工程配備了不少的器材，但仍然不能滿足部分實驗的需要,。而部分原有的器材恰能填補(bǔ)這一空白,，所以老的器材沒有全部報廢，而是物盡其用,。即使有部分損壞的,，能修理的則修理。

本年度以來,，我們堅持做到,，新置儀器，藥品入庫進(jìn)帳,，消耗藥品,、無用儀器報損消帳，做到帳物相符，建立儀器借還制度與手續(xù),，以防儀器散失,，儀器藥品排放整齊有序，平時加強(qiáng)檢查與維修保養(yǎng),，以防藥品霉變,，儀器銹蝕等,。

整潔的環(huán)境是師生工作,，學(xué)習(xí)的必要條件之一，實驗室經(jīng)常受到腐蝕性藥品,、有毒氣體的污染,，對學(xué)生的身心健康有妨礙，所以我們做到每星期一次大掃除,，天天小掃,，做到地潔窗明，桌椅清潔整齊,，空氣流通,，努力為學(xué)生營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)、實驗環(huán)境,。

物理實驗室工作總結(jié)篇五

作為物理教師,，要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育

教學(xué)

一,、積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,。

為了不斷提中教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,，積極參加各種培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動,，向老教師學(xué)習(xí)和交流取長補(bǔ)短,。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。

本學(xué)期我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，發(fā)現(xiàn)《物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》對物理的教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方式,，教學(xué)評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求,。為此，我不斷教學(xué)理論理念,，深入研究拳的課標(biāo),，明晰的目標(biāo),，從而對新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，設(shè)計思路,，課程目標(biāo),，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)及課程實施建議有了更深的了解，本學(xué)期我在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下教育教學(xué)工作躍上了一個新的臺階,。

三,、

四,、改革評價方法，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

本學(xué)期徹底改變了過去單一用分?jǐn)?shù)來評價學(xué)生的方法,，全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，如學(xué)習(xí)熱情,，學(xué)習(xí)過程,，學(xué)習(xí)態(tài)度等，關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,，既關(guān)注學(xué)生物理學(xué)習(xí)的結(jié)果,，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展,。

通過我一學(xué)期來不斷的工作,，我的物理教學(xué)工作也取得了較好的成績，以后我將一如既往,，再接再厲,，把工作搞得更好。

2017年1月

物理實驗室工作總結(jié)篇六

這學(xué)學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在全體教師的支持和幫忙下，本人在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中,，努力完善實驗室管理,，健全實驗室基本制度，協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學(xué)教研活動,，促進(jìn)物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高,，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下：

3、熟悉儀器的基本性能和使用方法,，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),，對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵、防火,、防蟲,、防毒品揮發(fā)等防患措施。

4,、做好易耗品和儀器破損登記,。對易耗品及時補(bǔ)充，對儀器破損及時登記,，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理,。

5、配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生探究性分組實驗,，為實驗教學(xué)帶給方便,。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配,、改善,、布置，以適合實驗需要,，提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量,。

6、做好安全,、衛(wèi)生清潔工作,，同時強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育，對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時地對進(jìn)行批評教育,，及時關(guān)掉電源開關(guān)并鎖好門窗,。以確保實驗教學(xué)正常進(jìn)行。

7,、準(zhǔn)備好各項待查材料,，填寫好各項報表，做到有據(jù)可查,，條理清楚,，并理解有關(guān)主管部門檢查。虛心理解意見和推薦,，總結(jié)經(jīng)驗,，改善實驗室管理工作。

8,、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作,。

總之，物理實驗教學(xué),，是物理學(xué)科實施素質(zhì)教育的重要途徑,。這一學(xué)期，我總是用心熱情地對待自己的工作，在今后的工作中我必須會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，努力為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造好前提條件。

物理實驗室工作總結(jié)篇七

物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的`科學(xué),，物理學(xué)的實驗基礎(chǔ),、理論體系和研究方法，是現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ),，它們在學(xué)生智能結(jié)構(gòu)的發(fā)展中將占有越來越重要的地位,。本學(xué)年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,，在全組教師的支持和幫助下,，本人在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中，努力完善實驗室管理,，健全實驗室基本制度,，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下:

本學(xué)年實驗室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化，所有的科學(xué)(物理)教學(xué)均在實驗室完成,。在教學(xué)中,，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗,，教師通過自制簡易教具也盡可能做,，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,，每周對實驗器材進(jìn)行一次清理,，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。物理實驗室工作總結(jié),。對損壞的物品及時報損并入帳,，做到帳上日清月結(jié)，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化,。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,，通過匹配和購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展。

本期中,，是我校迎接省市驗收普實工作年,。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上，重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范,。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔,。促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市普九驗收工作中,，我校的檔案管理得到了檢查組的好評,。物理實驗室工作總結(jié)。

儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,，本期中,，通過學(xué)校會議及教研會議，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用,。在借用過程中,，對教師借出的儀器、器材及時進(jìn)行登記,，根據(jù)教學(xué)中的使用情況,，督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),，對于人為損壞的,，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償，并做到全天候向師生開放,。

本期中的好幾個實驗均用到危險藥品,。在使用過程中,，均嚴(yán)格按照執(zhí)行,，在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收,。在本期中，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故,。

本期中,，教研組組建了物理興趣小組和環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查,。取得了一定的效果,。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗，學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,，效果也較上期的所提高,。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害,。

本期中,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的執(zhí)行，數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn),，使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器,?？茖W(xué)(物理)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格，通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實驗儀器,。在上級檢查中,，我校的普實實驗檢查效果良好，得到上級的肯定,。

在實驗教學(xué)工作中,，出現(xiàn)一些問題，實驗室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討,。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,，并在實驗中檢驗，取得了較好的效果,，除此之處,，還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論，保證了實驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高,。

為了營造良好的育人氛圍,，本期中，我校通過多方面投入,，在實驗實布置了標(biāo)語,，實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍,。走進(jìn)實驗室就好像置身于實驗之中,。

在本期的實驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績,，但也存在著不少問題,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、儀器借用還不充分,，還有待加強(qiáng),。

2、課外活動開展的條件還有待改善,，特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),，保證課外實驗順利開展。

3,、實驗教研還有待加強(qiáng),，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研,，實踐不足的弊病,。

4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強(qiáng),。

5,、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,，讓其它學(xué)科促進(jìn)實驗教學(xué),，也讓實驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。

物理實驗室工作總結(jié)篇八

高中物理實驗及其教學(xué)是物理課程和物理教學(xué)的一個重要組成部分,，它既是物理教學(xué)的重要基礎(chǔ),，又是物理教學(xué)的重要內(nèi)容、方法和手段,，在培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的教育中具有獨(dú)特的地位和全方位的功能,。當(dāng)前，高中物理實驗教學(xué)必須注意以下幾個問題,，那就是：實驗教學(xué)的重視與加強(qiáng),，實驗設(shè)備的添置與更新，學(xué)生動手實踐能力,、創(chuàng)新思維能力的提高,。如何在中學(xué)物理實驗教學(xué)中尋找一條最優(yōu)的教學(xué)途徑，一直是人們研究的重點(diǎn),，我在這兒僅以“穩(wěn)恒電流”這一章的教學(xué)為例,，提出“實驗教學(xué)法”。

大家都知道,，物理的教學(xué)離不開實驗,。過去實驗，主要是教師演示,，學(xué)生動手機(jī)會少,。即使學(xué)生有機(jī)會分組實驗，也是在給定的時間,，給定的器材，甚至給定的實驗步驟,，實驗注意事項下按部就班的完成,，絕大多數(shù)情況是在已知結(jié)論的基礎(chǔ)下通過實驗象征性的驗證一下，實驗做得失敗的學(xué)生甚至在湊數(shù)據(jù),，這樣的實驗,，其教學(xué)效果可想而知。針對上述情形,，有些章節(jié)可以進(jìn)行“實驗教學(xué)法”,，以“穩(wěn)恒電流”一章為例，大體可分以下幾個階段進(jìn)行：

第一階段：學(xué)生在教師引導(dǎo)下熟悉教材,。讓學(xué)生自己明確學(xué)習(xí)要求,，熟悉一些儀器（電壓表,、電流表、蓄電池 …… ）為學(xué)生下一步動手實驗打下理論基礎(chǔ),。在學(xué)生看書時,，應(yīng)提倡自由討論、提問,。并要求他們自己設(shè)計實驗,，實驗室向?qū)W生開放。在充分實驗的基礎(chǔ)上,，讓他們自己得出串并聯(lián)電路的特點(diǎn),，閉合電路歐姆定律等一系列重要的結(jié)論。遇到實驗誤差較大時,，要求學(xué)生不湊數(shù)字,，認(rèn)真檢查原因，反復(fù)進(jìn)行實驗,，樹立實事求是的科學(xué)態(tài)度,；在具體實驗操作時，要求他們自己體會歸納每個實驗中應(yīng)注意的問題,，允許學(xué)生充分自主的開展討論,。

第二階段：教師答疑、小結(jié),。著重講解學(xué)生提出的具有普遍意義的疑難問題,；小結(jié)本章重點(diǎn)內(nèi)容；評講習(xí)題和實驗情景,；介紹學(xué)生在自學(xué)過程中的創(chuàng)見,、體會和好的學(xué)習(xí)方法，幫助學(xué)生共同提高自學(xué)能力,。并引導(dǎo)他們系統(tǒng)的認(rèn)識整章內(nèi)容,。

第三階段：學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識解釋現(xiàn)象，解決實際問題,。比如可以要求他們解決樓上樓下各裝一個開關(guān),，控制同一盞燈的線路設(shè)計問題。

就“穩(wěn)恒電流”這一章,，采用實驗教學(xué)法,，至少有以下幾個方面的好處：

1 、使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主體,。本章的大部分規(guī)律是實驗規(guī)律,，如果采用傳統(tǒng)的教師講，學(xué)生聽的方式會很枯燥乏味,，且這些規(guī)律也不易記住?，F(xiàn)在采用“實驗教學(xué)法”,，一方面充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性，極大地激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣,；另一方面讓他們自己通過實驗得出規(guī)律,，很容易就記住了。

2 ,、通過將教師的演示實驗改為學(xué)生實驗,，實驗效果更好了。比如：閉合電路歐姆定律的演示實驗,，長期以來教師也做不好,，為了使學(xué)生看得清，使用大電流計,，至多只能達(dá)到定性效果,。這一次讓學(xué)生獨(dú)立做，達(dá)到定量研究的效果,。

3 ,、有利于培養(yǎng)學(xué)生的動手能力，獨(dú)立思考,、分析,、解決問題的能力。以前的學(xué)生怕動手,，采用實驗教學(xué)法迫使他們通過動手去學(xué)習(xí)知識,，很大程度上提高了他們的動手能力。另外,，過去教師演示實驗時,，往往盡量撇開次要現(xiàn)象，引導(dǎo)學(xué)生觀察主要現(xiàn)象,，而現(xiàn)在學(xué)生每做一個實驗都可以同時看到許多現(xiàn)象,，促使他們不斷思考。在實驗中遇到問題,，也必須自己分析,、解決它，學(xué)生各方面的能力在一次次的實驗中得到提高,。

4 、有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,。過去的教學(xué)過程中,，學(xué)生對教師有太大的依賴性，而教師也喜歡給學(xué)生一些“啟示”,，而有時候,，正是這些“啟示”束縛了學(xué)生的發(fā)展,，大家采用同樣的實驗電路，同樣的實驗方法,，得到大致相同的答案,，大大地不利于學(xué)生創(chuàng)新性思維的發(fā)展。就“閉合電路歐姆定律的實驗”實際上除了課本上介紹的方法以外,，還有其他方案,。比如用伏特表、安培表測,，或用定值電阻和電流表等,。由于在“實驗教學(xué)”中每進(jìn)行一個單元的教學(xué)，總安排一定時間,，組織學(xué)生進(jìn)行小組或大組討論,，交流學(xué)習(xí)心得，這樣可以更好地活躍和開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,。

這樣的“實驗教學(xué)法”只要精心安排和設(shè)計,，就必將給教學(xué)帶來無窮的益處。這種“實驗教學(xué)法”既適用于整章內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，又適用于某一節(jié)的學(xué)習(xí),，主要根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生原有的基礎(chǔ)來確定。

當(dāng)然任何一種教學(xué)法都是有利有弊的,，希望通過不斷的研究,、探索，我們能真正找到一條最優(yōu)的物理教學(xué)途徑,。

物理實驗室工作總結(jié)篇九

一學(xué)期來,，實驗室的工作搞得扎扎實實，在各個方面都取得了很大的進(jìn)步,。同時也存在一些問題,。本著搞好今后工作的宗旨，茲將本學(xué)期的工作做做一個實事求是的小結(jié),。

一,、加強(qiáng)了實驗儀器的嚴(yán)格管理，減少了開支,，避免了浪費(fèi),。首先按學(xué)校的財力、實驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時補(bǔ)充了必要的儀器,、用品和材料,。為了做好這項工作，在開學(xué)以前就制定了《儀器、材料購置計劃》并反復(fù)進(jìn)行了市場調(diào)查,，以最低的價格完成了此計劃,。其次，強(qiáng)化了儀器的保養(yǎng)工作,。所有的儀器都要定期維護(hù),。本學(xué)期共進(jìn)行了四十多次維修。再次,，強(qiáng)調(diào)了儀器運(yùn)用的規(guī)范性和科學(xué)性,。比如，干電池的使用,。大大提高了其壽命,。

二、完成了標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè),。從2019年7月15日到同年11月5日,，每天都在加班加點(diǎn)地工作,。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課,，另外還得兼管數(shù)學(xué)和地理儀器,。工作頭緒多而繁雜，而時間要求又很緊,。在這樣的情況下,，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干(實在是無奈),。通過辛勤的勞動終于取得了驗收合格的成績,。

三、提高了實驗室的使用率,。由于上了多媒體設(shè)備,，實驗室的功能大大增多，使用率自然提高了,。本學(xué)期兩個實驗室共被使用150多次,，包括分組實驗、多媒體授課,、課外實驗,、競賽輔導(dǎo)、各項考試以及其他的活動,。使用量大了,，責(zé)任自然也就大了，特別是電腦,，麻煩很多,。但是由于我們個個認(rèn)真地工作，兩實驗室的所有設(shè)施一律完好無損,。

四,、完成了實驗教學(xué)的全部任務(wù)。本學(xué)期共開出演示實驗200個次,，學(xué)生實驗224個次,，課外實驗64個次。其中學(xué)生實驗是超量完成,。對每個實驗進(jìn)行了認(rèn)真的研究和準(zhǔn)備,，力求提高質(zhì)量。對于實驗教學(xué)中存在的問題,，我們與任課教師一起進(jìn)行有計劃,、有步驟的研究。最終都得以解決,。

不過,，尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設(shè)備,，有的儀器買不到配件,，實驗室的上下水問題，環(huán)保問題,，電的問題以及實驗員的素質(zhì)問題等,。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力，我相信今后的工作一定會更好,。

延伸閱讀：九年級物理實驗計劃

物理是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,。物理實驗是物理教學(xué)的一個重要組成部分。它既是物理教學(xué)的重要基礎(chǔ),，又是物理教學(xué)的重要組成內(nèi)容,。更是科學(xué)研究的基礎(chǔ)和方法。實驗教學(xué)可以幫助學(xué)生形成物理概念,，理解和鞏固物理知識,，培養(yǎng)學(xué)生觀察現(xiàn)象、分析問題,、解決問題的能力,。為了加強(qiáng)我校物理實驗教學(xué)工作，特制定計劃如下：

一,、實驗?zāi)康?/p>

1.培養(yǎng)學(xué)生樹立實事求是的科學(xué)精神,。

2.掌握科學(xué)的實驗方法。

3.培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察和實驗?zāi)芰Α?/p>

4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。

二,、實驗重點(diǎn)：

本學(xué)期實驗教學(xué)的重點(diǎn)是部分演示實驗分組實驗。

三、實驗難點(diǎn)

1.將探究方法和創(chuàng)新精神用于教學(xué)中,。

2.將演示實驗變?yōu)榉纸M實驗,。

四、實驗措施

1,、按照本學(xué)期新課標(biāo)的要求有計劃地備齊備好所有的實驗課程,，使演示實驗、分組探究實驗達(dá)到開出率,。對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄;認(rèn)真組織,，精心輔導(dǎo)，嚴(yán)格要求,，按程序進(jìn)行操作,。

2、優(yōu)化演示實驗,。演示實驗既能使學(xué)生深刻理解科學(xué)要領(lǐng)和規(guī)律是怎樣在實驗的基礎(chǔ)上建立起來的,，又能培養(yǎng)學(xué)生的一定實驗?zāi)芰Γ囵B(yǎng)學(xué)生對科學(xué)的興趣,，激發(fā)學(xué)生的求知欲望,，所以，盡可能適當(dāng)?shù)卦黾诱n堂演示實驗的次數(shù),。教師除了在新授課演示實驗,，在復(fù)習(xí)課可適當(dāng)為個別學(xué)生再次演示。這有利于較難知識的理解和掌握,。提倡自制教具與改進(jìn)教具,，改裝不合理的裝置。適當(dāng)吸收學(xué)生參加自制教具的活動,，這樣不僅改善了實驗教學(xué)條件還可以節(jié)約經(jīng)費(fèi),。把教師演示改為邊講邊實驗，請部分學(xué)生參加演示,，其他同學(xué)觀察并給予評論,，增加學(xué)生動手的機(jī)會，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

3,、改革分組實驗。把部分演示實驗改為分組實驗,。為學(xué)生創(chuàng)造動手機(jī)會,，提高實驗技能，調(diào)動學(xué)生積極性,。把一些驗證性實驗改為探索性實驗,。使學(xué)生在教師事先設(shè)計好的實驗方案中探索,、發(fā)現(xiàn)。在教師的引導(dǎo)下,，通過觀察,、分析、歸納,，讓學(xué)生自己得到實驗結(jié)論,。開放實驗室，首先由教師在課前向?qū)W生公布題目,，其次學(xué)生根據(jù)所學(xué)過的知識，自行設(shè)計實驗方案,。再次經(jīng)師生討論,、審批后，由學(xué)生在實驗室獨(dú)立完成實驗,。最后得出結(jié)論,。

4、倡導(dǎo)學(xué)生尋找自己身邊的物理小實驗,，充分利用廢,、舊物品自制物理實驗教具，對有使用價值的教具進(jìn)行展示交流,，并保存在物理實驗室,。這樣即可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)會自主的研究性學(xué)習(xí)，又能夠調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性和積極性,。培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力和分析問題的能力。讓學(xué)生走進(jìn)實驗室,，引導(dǎo)學(xué)生能熟練正確地使用實驗器材,，自行設(shè)計實驗方案，每次實驗要有實驗的記錄,、數(shù)據(jù)的分析及處理,，還要寫出完整的實驗報告。

物理實驗室工作總結(jié)篇十

一學(xué)期來,，實驗室的工作搞得扎扎實實,，在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。同時也存在一些問題,。本著搞好今后工作的宗旨,，茲將本學(xué)期的工作做做一個實事求是的小結(jié)。

一,、加強(qiáng)了實驗儀器的嚴(yán)格管理,，減少了開支,，避免了浪費(fèi)。首先按學(xué)校的財力,、實驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時補(bǔ)充了必要的儀器,、用品和材料。為了做好這項工作,，在開學(xué)以前就制定了《儀器,、材料購置計劃》并反復(fù)進(jìn)行了市場調(diào)查，以最低的價格完成了此計劃,。其次,，強(qiáng)化了儀器的保養(yǎng)工作。所有的儀器都要定期維護(hù),。本學(xué)期共進(jìn)行了四十多次維修,。再次，強(qiáng)調(diào)了儀器運(yùn)用的規(guī)范性和科學(xué)性,。比如,，干電池的使用。大大提高了其壽命,。

二,、完成了標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。從10年7月15日到同年11月5日,，每天都在加班加點(diǎn)地工作,。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課，另外還得兼管數(shù)學(xué)和地理儀器,。工作頭緒多而繁雜,，而時間要求又很緊。在這樣的情況下,，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干,，另一方面自己出錢雇人干（實在是無奈）。通過辛勤的勞動終于取得了驗收合格的成績,。

三,、提高了實驗室的使用率。由于上了多媒體設(shè)備,，實驗室的功能大大增多,，使用率自然提高了。本學(xué)期兩個實驗室共被使用150多次,，包括分組實驗,、多媒體授課、課外實驗,、競賽輔導(dǎo),、各項考試以及其他的活動,。使用量大了，責(zé)任自然也就大了,，特別是電腦,，麻煩很多。但是由于我們個個認(rèn)真地工作,，兩實驗室的所有設(shè)施一律完好無損,。

四、完成了實驗教學(xué)的全部任務(wù),。本學(xué)期共開出演示實驗200個次,，學(xué)生實驗224個次，課外實驗64個次,。其中學(xué)生實驗是超量完成,。對每個實驗進(jìn)行了認(rèn)真的研究和準(zhǔn)備，力求提高質(zhì)量,。對于實驗教學(xué)中存在的問題，我們與任課教師一起進(jìn)行有計劃,、有步驟的研究,。最終都得以解決。

不過,，尚存在不少的問題,。如缺少個別的較貴重的儀器設(shè)備，有的儀器買不到配件,，實驗室的上下水問題,，環(huán)保問題，電的問題以及實驗員的素質(zhì)問題等,。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,，我相信今后的工作一定會更好。（另附08——09學(xué)年上學(xué)期實驗開出情況匯總表）

物理實驗室工作總結(jié)篇十一

第一學(xué)期即將結(jié)束,，在這學(xué)期里,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的.指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下,，本人在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中,，努力完善實驗室管理，健全實驗室基本制度,，促進(jìn)物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高,，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下：

1、 落實實驗室各項規(guī)章制度,，加強(qiáng)實驗室財產(chǎn)和儀器的保管,、維護(hù),、借出、收回,、使用等方面的規(guī)范化管理,。

2、 做好儀器的清理,、放置和造冊登記,，做到整潔、規(guī)范,，項目清楚,。在實驗前后對儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查，做完實驗后及時收回,、上架歸位,。.

3、 熟悉儀器的基本性能和使用方法,，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),，對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵,、防火,、防蟲、防毒品揮發(fā)等防患措施,。

4,、 做好易耗品和儀器破損登記。

5,、添置新儀器設(shè)備時及時造冊登記,，對學(xué)校購置的新儀器及時安裝調(diào)試交付使用。

6,、 配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生分組實驗,，為實驗教學(xué)提供方便。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配,、改進(jìn),、布置，以適合實驗需要,，提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量,。

7,、 堅持出勤值班,，維護(hù)教學(xué)秩序，為教師學(xué)生及學(xué)校有關(guān)方面使用實驗室提供方便,。

8,、做好安全,、衛(wèi)生清潔工作, 同時強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育，對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時地對進(jìn)行批評教育,及時關(guān)閉水,、電并鎖好門窗,。

9、準(zhǔn)備好各項待查材料,，填寫好各項報表,，做到有據(jù)可查，條理清楚,，并接受有關(guān)主管部門檢查,。虛心接受意見和建議，總結(jié)經(jīng)驗,，改進(jìn)實驗室管理工作,。

10、認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作,。

11,、通過我們的努力工作，我校物理實驗室工作得到了昆明市教委領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,！

總之,，物理實驗教學(xué),是物理學(xué)科實施素質(zhì)教育的重要途徑.這一學(xué)期以來，我積極,、主動、熱情的為物理教師及學(xué)生服務(wù),開展好實驗教學(xué),為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造前提條件,。