演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿十篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

下午好！

首先感謝xx教育局給予我這樣一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng),、自我推薦,、競(jìng)崗演講的機(jī)會(huì)。

我叫xxx,，37歲,，中共黨員，本科學(xué)歷,，學(xué)士學(xué)位,。憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，19xx年我踏上了教書(shū)育人的這片熱土,。從教19年來(lái),，我擔(dān)任了14年畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作，還參與了學(xué)校的管理工作,，歷任所在學(xué)校班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、團(tuán)支部書(shū)記,、數(shù)學(xué)學(xué)科組長(zhǎng),、副教導(dǎo)、教導(dǎo)主任和人事秘書(shū),。這些年的歷練,，培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、辦事高效的工作作風(fēng),，同時(shí)也積累了許多管理工作的經(jīng)驗(yàn),。可以這么說(shuō),，如今的我更加成熟,，更加自信，也更加富有挑戰(zhàn)精神和創(chuàng)新精神。

今天我競(jìng)聘的是小學(xué)副校長(zhǎng)一職,，之所以競(jìng)聘這個(gè)職位,，主要基于以下幾個(gè)方面考慮：

1、我有較高的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),。身為一名中共黨員，我能全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,、政策,、法律、法規(guī),。在思想上,、政治上能夠同黨中央始終保持一致。在工作中,，愛(ài)崗敬業(yè),，無(wú)私奉獻(xiàn)。

2,、我有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和較高的教育教學(xué)能力,。曾獲得全國(guó)雙有活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、市優(yōu)秀教育工作者,、市優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、市教學(xué)新秀、區(qū)又紅又專(zhuān)優(yōu)秀青年教師,、區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、區(qū)基礎(chǔ)教育課程改革先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。

3,、我有一定的管理能力,。6年教導(dǎo)主任工作以及2年人事秘書(shū)工作，使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),，具備了較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力和處理問(wèn)題的能力,。

如果能當(dāng)選為副校長(zhǎng)，我將努力做好下面三件事：

一是以身作則,、當(dāng)好教學(xué)改革的排頭兵,。

學(xué)校工作既面臨著新的形勢(shì)和任務(wù)，又面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，我認(rèn)為學(xué)校要與時(shí)俱進(jìn),、開(kāi)拓創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流,，必須走教學(xué)立校,、科研強(qiáng)校、人才興校,、依法治校的路子,。學(xué)校的各項(xiàng)工作是個(gè)有機(jī)的整體,，教學(xué)、科研,、行政,、后勤四個(gè)方面互為依托，缺一不可,。只有團(tuán)結(jié),，工作才能形成合力，才有效率,。

二是立足本職,、當(dāng)好校長(zhǎng)的助手。

如果我能當(dāng)選,，一定要做好兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是實(shí)現(xiàn)由一名普通干部向?qū)W校主要組織領(lǐng)導(dǎo)者的角色轉(zhuǎn)變,，當(dāng)好校長(zhǎng)的助手和參謀，協(xié)助校長(zhǎng)帶領(lǐng)全校教職工向創(chuàng)建一流學(xué)校目標(biāo)邁進(jìn),。二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變,，從原來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)交辦，向應(yīng)該辦什么,、怎樣去辦好的思維方式轉(zhuǎn)變,，對(duì)自己分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，落實(shí)到位,，其它工作積極協(xié)助,，密切配合。

三是腳踏實(shí)地,，當(dāng)好教師的幫手,。

學(xué)校工作，教學(xué)是中心,、如果我競(jìng)聘成功,，我將繼續(xù)努力作教師的知心人，急教師所急,，想教師所想,，關(guān)注教師發(fā)展，關(guān)心教師生活,，盡心盡力為教師創(chuàng)造和諧快樂(lè)的工作環(huán)境,，用自己的人格魅力,，起好表率作用,。

古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不可以一時(shí)之失意,，而自墜其志,。”競(jìng)聘上崗,，有上有下,，無(wú)論結(jié)果怎樣，我都愿意把我人生最激昂的音符譜寫(xiě)在xx教育華美的樂(lè)章之上,。

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿十篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好！

本人19xx年8月參加工作,，20xx年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任，20xx年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任,。參加工作以來(lái),，曾多次被評(píng)為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,，20xx年被評(píng)為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師,。今天我參加競(jìng)聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長(zhǎng)，下面我分兩個(gè)方面來(lái)陳述我的競(jìng)職理由,。

教育教學(xué)是教師的本職工作,，也是教師的幸福所在。從教十年,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn)。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入,，我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變,，曾經(jīng)連續(xù)6年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展,，這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo)。在我的博客日記里,，我曾寫(xiě)了一篇隨筆《今天,，怎樣才是好老師》，我覺(jué)得在當(dāng)下安于清貧,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于進(jìn)取就是一位好老師。清貧依然清高,、勞苦依然快樂(lè),，甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”，好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng)，這正是我心所向,。

從教師到教學(xué)管理人員,，工作任務(wù)和性質(zhì)的變化，既是挑戰(zhàn),，又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。新的任務(wù)開(kāi)闊了我的眼界，使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué),、教學(xué)研究,、教學(xué)管理，三者相輔相成,，缺一不可,。于是，我更加努力地學(xué)習(xí),，從教育教學(xué)理論著作中汲取營(yíng)養(yǎng),，從網(wǎng)上解疑釋惑，用新的思想,、理念指導(dǎo)課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。在自我提高的同時(shí),，積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，進(jìn)行草根研究,，鼓勵(lì)教師建立教育博客,，書(shū)寫(xiě)自己的教育故事，記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。

“千教萬(wàn)教教人求真,，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?！鼻笳鎰?wù)實(shí),，是教師工作的自覺(jué)要求，也是教學(xué)管理的基本要求,。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間,，我重點(diǎn)做了以下工作。

一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作,，如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查,、課程計(jì)劃?rùn)z查,、“兩操”檢查,、衛(wèi)生檢查、黑板報(bào)檢查等,，在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn),、不斷提高。

二是加快了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”,。我們以評(píng)選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第二屆骨干教師為契機(jī)，大力宣傳發(fā)動(dòng),，鼓勵(lì),、幫助適合條件的教師參加，在這一年中,，我校有4位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師,、21位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師。

三是重視教科研工作,，以科研帶動(dòng)教研,、以教研促進(jìn)科研。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng),、縣規(guī)劃課題1項(xiàng)、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng),，教師在省,、市、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多,。教研活動(dòng)扎實(shí),、有效開(kāi)展，使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課,，撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思等,，我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破，取得了較好的成績(jī),。

四是全面提高學(xué)生素質(zhì),，在學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中,，培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良,，學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中均取得了較好的成績(jī),。

以上是我的競(jìng)職理由，如果我能競(jìng)聘成功,，我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，向前輩學(xué),、向同事學(xué)、從書(shū)本上學(xué),、在實(shí)踐中學(xué),，堅(jiān)守教學(xué)崗位，以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步,。

謝謝大家,！

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿十篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家好,！

首先要感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，給我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)！

我叫xx,，來(lái)自xx市xx小學(xué),。今年37歲，中國(guó)共產(chǎn)黨員,，小學(xué)高級(jí)教師,，19xx年分配到xx小工作至今。從教19年,，曾擔(dān)任過(guò)班主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員、德育主任等職務(wù),，現(xiàn)任學(xué)校德育處主任,。我競(jìng)聘的是小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù)。

下面我談?wù)勛约旱膬?yōu)勢(shì)：

首先我為人正直,、工作認(rèn)真,，作風(fēng)正派，在老師們心中有很高的威信,。我的為人,、工作實(shí)績(jī)得到了大家的肯定。我個(gè)人也多次被評(píng)為管理局優(yōu)秀教師,、十佳優(yōu)秀輔導(dǎo)員,，市三八紅旗手、市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。

我認(rèn)為自己的第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是我的業(yè)務(wù)素質(zhì)過(guò)硬,，教育教學(xué)能力強(qiáng)。在工作中我能虛心學(xué)習(xí),，用心鉆研,、大膽創(chuàng)新、及時(shí)反思,。多年的管理工作使我逐漸摸索出了管理的要點(diǎn)和規(guī)律,，在工作中注重細(xì)節(jié)管理,，在注重全面發(fā)展的同時(shí)，嘗試著去打井,，在自己的亮點(diǎn)上下功夫,，創(chuàng)特色，創(chuàng)品牌,。由我負(fù)責(zé)的全國(guó)重點(diǎn)課題《少年兒童行為習(xí)慣與人格關(guān)系的研究》就是我校的德育亮點(diǎn)之一,，我?guī)ьI(lǐng)老師們深入學(xué)生、研究個(gè)案,，積極探索,，在培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的途徑、方法,、原則方面都作了有益探索,。課題取得了豐碩的成果，學(xué)校德育又邁上一個(gè)新的臺(tái)階,。我個(gè)人也在課題中成長(zhǎng)進(jìn)步,。我撰寫(xiě)的課題報(bào)告獲全國(guó)論文評(píng)選一等獎(jiǎng)；《撿紙背后的思考》獲全國(guó)論文評(píng)選三等獎(jiǎng),。文章《享受運(yùn)動(dòng)》在少年兒童研究雜志上發(fā)表,。另外，我還承擔(dān)了30多所課題學(xué)校的聯(lián)系和指導(dǎo)任務(wù),。我工作的認(rèn)真,、熱情的服務(wù)得到了兄弟學(xué)校的認(rèn)可。我個(gè)人兩次被國(guó)家總課題組評(píng)為先進(jìn)個(gè)人,。并被總課題組聘為特約研究員。

除了擔(dān)任德育主任,，我還身在教學(xué)一線,。多年的歷練使我成長(zhǎng)一名局學(xué)科帶頭教師、局教學(xué)能手,。自己執(zhí)教的課,、撰寫(xiě)的論文、輔導(dǎo)的學(xué)生也多次在全國(guó),、省,、市獲獎(jiǎng)。

我的第三個(gè)優(yōu)勢(shì)是擁有16年的中層工作經(jīng)歷,。

在學(xué)生時(shí)期,，我就是學(xué)校的學(xué)生會(huì)主席，再加上十六年的中層管理使我積累了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),。具備了一定的組織,、協(xié)調(diào)能力,、表達(dá)能力和人際交往能力。在工作中,，思路清晰,，辦事行止有度，能夠比較穩(wěn)妥地處理好各種關(guān)系,，應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的局面,。

說(shuō)到自己今后的工作打算，如果這次競(jìng)聘我能被錄取,，我會(huì)把“踏實(shí)”二字放在首位,，以務(wù)實(shí)的精神，踏實(shí)做人,，踏實(shí)做事,，扎實(shí)辦學(xué)。

我還會(huì)從從四個(gè)方面要求自己：進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力,。

如果未能如愿,，我也會(huì)正確的對(duì)待，一如既往的做好本職工作,，絕不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿十篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、大家好：

今天,，我很激動(dòng)!我首先要感謝大家對(duì)我的信任和支持,，特別是近半年來(lái)，感謝大家能給我這樣的機(jī)會(huì)!我期望自己能在各位老師的支持下成為kkkk中學(xué)的副校長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

回顧自己成長(zhǎng)的歷程,，我于1992年8月從kkk師專(zhuān)數(shù)學(xué)系畢業(yè)后,，就來(lái)到kk中學(xué)這塊充滿濃厚教學(xué)與人文化氛圍的教育沃土， 1993年8月開(kāi)始擔(dān)任班主任工作,，一直到20xx年結(jié)束,，一共擔(dān)任班主任工作20xx年，從1993年開(kāi)始擔(dān)任數(shù)學(xué)課教學(xué)一直到20xx年,，一共從事初中數(shù)學(xué)課教學(xué)20xx年,，因工作需要20xx年到20xx年我又擔(dān)任初三的化學(xué)課教學(xué)。我擔(dān)任化學(xué)課教學(xué)期間,，我每天早上4,、5點(diǎn)鐘就起床,，晚上10、11點(diǎn)才入睡,，學(xué)習(xí)化學(xué)教學(xué)參考資料,，經(jīng)過(guò)我不懈的努力，我教的學(xué)生在20xx年中考中化學(xué)科超過(guò)75分的學(xué)生達(dá)13人,，并且有2名學(xué)生得了80分滿分的好成績(jī),。

我于1998年6月加入中國(guó)共產(chǎn)黨，1999年被評(píng)聘中學(xué)一級(jí)教師,，20xx年被評(píng)聘為中學(xué)高級(jí)教師,，于20xx年7月開(kāi)始至今擔(dān)任總務(wù)主任工作，在20xx年春因工作需要,，kk校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)安排我分管學(xué)校的教育教學(xué)工作,，今天又站到了副校長(zhǎng)競(jìng)聘的舞臺(tái)上，我前進(jìn)的每一步都離不開(kāi)大家對(duì)我的支持和幫助,，特別是近半年來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)老師給了我無(wú)盡的支持與關(guān)愛(ài),，在這里，請(qǐng)各位老師接受我對(duì)大家的感謝(鞠躬)!每想至此,，我的內(nèi)心都涌動(dòng)著一股暖流,，這種感恩的情懷使我不敢有絲毫的懈怠，我嚴(yán)格要求自己,，做到早到校晚離校,，和全體任課教師一起走出辦公室進(jìn)入班級(jí)上課，與全體任課教師一起探究我校的教學(xué)教研,，虛心向每一位教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，并告誡自己不許犯下任何錯(cuò)誤，生怕因自己一時(shí)的疏忽而辜負(fù)了大家對(duì)我的信任和期望!

為此,，我不斷嚴(yán)格要求自己,，不斷摒棄了自己身上的缺點(diǎn)，任勞任怨,、兢兢業(yè)業(yè)地工作,，認(rèn)真履行了崗位職責(zé),。我身兼數(shù)項(xiàng)工作,，而這幾項(xiàng)工作都是學(xué)校的重要工作，哪項(xiàng)工作都馬虎不得,，但再苦再累我都獨(dú)自忍受著,，這邊剛一下課，那邊就等著做總務(wù)上的事,，等忙完總務(wù)上的事,，我又馬不停蹄地部署落實(shí)其他工作,，這學(xué)期學(xué)校的每位領(lǐng)導(dǎo)都時(shí)時(shí)刻刻支持我?guī)椭遥饕I(lǐng)導(dǎo)有k校長(zhǎng)和k書(shū)記,，年長(zhǎng)的有k主席,，年輕的有k主任、k主任和k書(shū)記,，另外還有很多老師在和我一起忙完每一個(gè)階段工作后告訴我,，k----：有啥工作就說(shuō)，不要見(jiàn)外,，我們會(huì)幫你把學(xué)校工作做好,，當(dāng)時(shí)你們那輕輕的心里話語(yǔ)恰恰成為了我心靈的慰籍、成為了我工作上無(wú)盡的動(dòng)力,。再次謝謝各位老師(鞠躬)!

為了能勝任各項(xiàng)工作,，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，不管多忙多累,，我每天都堅(jiān)持抽出時(shí)間看書(shū)和學(xué)習(xí),。看書(shū),、上網(wǎng),、寫(xiě)教育隨筆已經(jīng)成為我日常的生活方式。教育教學(xué)工作做到了有計(jì)劃,、有步驟,，我不斷總結(jié)反思教育教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力做好校長(zhǎng)和教師的橋梁和紐帶這一角色,，在上級(jí)各項(xiàng)檢查和評(píng)比中得到了肯定,，也得到了大家的認(rèn)可。當(dāng)然,，回顧和反思自己的工作,，我覺(jué)得還將在以下幾方面繼續(xù)努力：

一、進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。無(wú)論在什么崗位上,，我都不會(huì)改變自己作為一個(gè)服務(wù)者的角色，我會(huì)更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),，更好地為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)服務(wù),，因此，我一定會(huì)一如既往地以師生的發(fā)展作為我開(kāi)展工作的出發(fā)點(diǎn),，凡是不利于學(xué)生發(fā)展的事堅(jiān)決不做,，凡是不利于發(fā)揮和調(diào)動(dòng)大家積極性的事堅(jiān)決不做，堅(jiān)決制止不利于教育事業(yè)發(fā)展的不正之風(fēng)，堅(jiān)持做一個(gè)有良心的服務(wù)者!

二,、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,。方法很重要，同一件事用不同的方法去處理會(huì)產(chǎn)生截然不同的效果,，我會(huì)努力尋求更有效的工作方法,，遇事多請(qǐng)示、多匯報(bào),、多商量,、多溝通，做到少誤會(huì),、少誤解,、少抱怨、少埋怨,，努力用自己的力量使學(xué)校成為師生成長(zhǎng)的精神家園,。

三、進(jìn)一步克服自身缺點(diǎn),。人無(wú)完人,，金無(wú)足赤。我會(huì)以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點(diǎn),，不斷超越自我,。己所不欲，勿施于人,，我會(huì)不斷地?fù)Q位思考,，我會(huì)身體力行，以身作則,，埋頭苦干,，百折不撓，發(fā)揮模范帶頭作用,，能夠堅(jiān)定地喊出向我看齊的聲音!

四,、進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)合作精神。團(tuán)結(jié)就是力量,，集體的智慧是無(wú)窮的,，“眾人拾柴火焰高”,全體師生才是學(xué)校的主人，只要我們每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，就一定能夠做好工作，干出不平凡的事業(yè),，使我校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。我會(huì)服從大局,，達(dá)成共識(shí),，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),，凡事以學(xué)校整體利益為重，做到不以惡小而為之,，不以善小而不為,，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到不卑不亢，不兩面三刀,，不口蜜腹劍,，做到言行一致、表里如一,、以誠(chéng)待人,、以禮待人、以理服人,、克己奉公,。

五、進(jìn)一步加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),。我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念，用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,，向科學(xué)的管理要效益,、要質(zhì)量、要聲譽(yù),，發(fā)揮出自己應(yīng)有的作用,。

同志們，在過(guò)去的工作中,，我雖自以為恪盡職守,，但由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，工作能力有限,，工作方法欠妥,，再加上后天學(xué)習(xí)還不夠，有時(shí)候事與愿違,，對(duì)學(xué)校工作的貢獻(xiàn)還不大,，為大家服務(wù)得還不夠好，肯定與事業(yè)的要求和大家的期望還有一定距離,，但十八年的教育生涯,，培養(yǎng)了我沉靜平和、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),，養(yǎng)成了我樂(lè)于傾聽(tīng),、善于思考的工作習(xí)慣，積累了一切依靠大家的工作經(jīng)驗(yàn)，造就了我不唯書(shū),、不唯上,、只唯真、只唯實(shí)的工作態(tài)度,，我會(huì)擺正位置,，當(dāng)好配角，做到到位不越位,，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，我會(huì)虛心聽(tīng)取各方意見(jiàn),，繼續(xù)沉下心來(lái)帶動(dòng)大家搞好教學(xué)研究,。我將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實(shí)的工作作風(fēng),、更加科學(xué)務(wù)實(shí)的工作效率,、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開(kāi)展工作,。

我會(huì)繼續(xù)秉持我一貫的信念：老老實(shí)實(shí)做人,，踏踏實(shí)實(shí)做事!用出色的業(yè)績(jī)向同志們交上一份滿意的答卷!我深信在我們大家的共同努力下我們kkk中學(xué)教育事業(yè)一定會(huì)蒸蒸日上，因?yàn)槲覀兌际菫榱送粋€(gè)目標(biāo)而走到了一起!

謝謝大家!(鞠躬)

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿十篇五

尊敬的各位評(píng)委,、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家好,！

拿破侖說(shuō)：不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,。我要說(shuō)：不想當(dāng)校長(zhǎng)的副校長(zhǎng)不是上進(jìn)的副校長(zhǎng),。

帶著一顆上進(jìn)的心,，我走上了今天的競(jìng)聘講臺(tái)。

我先作一下自我介紹,。我叫xx,，本科學(xué)歷，華中師大碩士研究生結(jié)業(yè),，中學(xué)高級(jí)教師,。1985年我從師范學(xué)校畢業(yè)分配到xx小學(xué)，教了26年的書(shū),，先后獲得了一些榮譽(yù)：湖北名師,、湖北省特級(jí)教師,、十堰市學(xué)科帶頭人、十堰市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、十堰市師德?biāo)兵,、分局優(yōu)秀干部等。

我參加這次競(jìng)聘,，擁有三大優(yōu)勢(shì)，即教學(xué)資歷,、領(lǐng)導(dǎo)能力,、人格魅力優(yōu)勢(shì)：

1、過(guò)硬的.教學(xué)資歷優(yōu)勢(shì),。

26年來(lái),，我一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)。課堂教學(xué),、教育科研是我的強(qiáng)項(xiàng),。我的課堂教學(xué)效果良好，多次教畢業(yè)班,，成績(jī)優(yōu)秀,。我主持或參與了7個(gè)省級(jí)和國(guó)家級(jí)課題的研究，并被評(píng)為優(yōu)秀課題,。我在省市級(jí)雜志發(fā)表論文28篇,，數(shù)篇論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲國(guó)家,、省,、市一、二等獎(jiǎng),，參與編寫(xiě)2本教學(xué)輔導(dǎo)書(shū)并公開(kāi)出版,，錄像課獲省一等獎(jiǎng)，4次赴武漢為全省農(nóng)村教師作專(zhuān)題講座,，指導(dǎo)本校青年教師參加省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng),，指導(dǎo)學(xué)生參加“三峽杯”習(xí)作大賽獲省特等獎(jiǎng)。

2,、較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)勢(shì),。

26年里，我當(dāng)了14年的班主任,、6年團(tuán)支部書(shū)記,、9年辦公室主任、2年總務(wù)主任,、5年工會(huì)主席,、5年教務(wù)主任,、6年副校長(zhǎng)。我對(duì)小學(xué)的每一個(gè)工作崗位都了如指掌,，對(duì)教學(xué)管理更是胸有成竹,。我在副校長(zhǎng)任上6年，xx小學(xué)寫(xiě)字教學(xué),、教育科研,、教學(xué)質(zhì)量在分局處于領(lǐng)先位置，畢業(yè)統(tǒng)考總評(píng)成績(jī)一直名列分局前三名,。

3,、良好的人格魅力優(yōu)勢(shì)。

我為人正派,，虛心好學(xué),，敢于吃苦，勇于創(chuàng)新,。

先還是來(lái)分析一下48小學(xué)的現(xiàn)狀,。

48小學(xué)地處十堰西郊，是十堰市流動(dòng)人口子女就讀學(xué)校,。通過(guò)調(diào)研,，我了解到48小學(xué)目前面臨的困難主要是“三乏”：師資缺乏、資金匱乏,、校舍“疲乏”――校舍經(jīng)歷了32年風(fēng)雨侵蝕,，已經(jīng)“疲憊不堪”了。

同時(shí),，48小學(xué)也擁有“三心”：即地理中心,、人心、民心,。首先是地理中心,。48小學(xué)地處花果片中心地段，是流動(dòng)人口最密集的地方,；校園緊靠馬路,，交通便利，鬧中取靜,。其次是人心,。在前任領(lǐng)導(dǎo)班子的努力下，48小學(xué)正在走向良性循環(huán)的軌道,，整體上升,，人心思齊。再次是人氣優(yōu)勢(shì),。48廠比較支持學(xué)校的發(fā)展,，周邊社區(qū)群眾信任學(xué)校,，萬(wàn)畝工業(yè)園即將建成,，社會(huì)對(duì)學(xué)校的支持力度將會(huì)更大,。一句話：48小學(xué)占盡了天時(shí)地利人和的有利條件,。48小學(xué)前景廣闊,！

基于以上分析,，我認(rèn)為48小學(xué)要發(fā)展,，必須做好“一二三”,，即確立一個(gè)目標(biāo),、把握兩個(gè)重點(diǎn),、落實(shí)三項(xiàng)舉措。

一個(gè)目標(biāo)：繼續(xù)打造和諧教育品牌,，用三年左右的時(shí)間把48小學(xué)建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)雅,、特色鮮明,、質(zhì)量?jī)?yōu)秀,、人所向往的西部大校。

兩個(gè)重點(diǎn)：打造特色,、提高質(zhì)量,。

打造特色：圍繞“流動(dòng)人口子女學(xué)?！弊鑫恼拢瑑?yōu)選生源,，做精做強(qiáng)，讓“流動(dòng)人口子女教育”成為學(xué)校的名片,。

提高質(zhì)量。要加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,，使質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上一年上一個(gè)臺(tái)階,。

三項(xiàng)舉措：即環(huán)境、隊(duì)伍,、科研,。

1、抓環(huán)境建設(shè),，為48小學(xué)發(fā)展提供保障。

要建好“三個(gè)環(huán)境”：即物質(zhì)環(huán)境,、精神環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。物質(zhì)環(huán)境方面,，要盡早改造危樓，鋪設(shè)塑膠跑道,，改善辦公條件,，教室配備電腦,、電子白板,，接通網(wǎng)線。精神環(huán)境方面,，要加強(qiáng)和諧校園文化建設(shè),。社會(huì)環(huán)境方面，要構(gòu)建和諧的社區(qū)環(huán)境,，積極主動(dòng)和48廠,、市屬企業(yè)等單位取得聯(lián)系，搞好關(guān)系,，爭(zhēng)取他們?cè)谖镔Y和資金上的支持,。其方法是：以優(yōu)異的質(zhì)量求得他們的支持，以優(yōu)異的質(zhì)量回報(bào)他們的恩澤,。

2,、抓隊(duì)伍建設(shè)，為48小學(xué)發(fā)展提供智力支撐,。

48小學(xué)目前缺編9人,，師資時(shí)有流失。我認(rèn)為要用“三法留人”,，即感情留人,、事業(yè)留人、待遇留人,。感情留人方面：建立和諧的干群關(guān)系,、師師關(guān)系,、師生關(guān)系，解決教師實(shí)際困難,，讓教師人在48,，情系48。事業(yè)留人方面：要制定名師培養(yǎng)計(jì)劃,，引導(dǎo)教師爭(zhēng)當(dāng)骨干教師,、學(xué)科帶頭人，傾力打造48自己的名師,，要讓老師們?nèi)吮M其才,，事業(yè)有成。待遇方面：要積極主動(dòng)向分局爭(zhēng)取編制,，減輕負(fù)擔(dān),，提高教師的福利待遇。

3,、抓教育科研,，為48小學(xué)發(fā)展注入催化劑。

搞科研要開(kāi)辟“三條途徑”,，即校本教研,、聯(lián)校教研、課題教研,。在課題研究方面,，要把《如何辦好流動(dòng)人口子女學(xué)校》作為課題來(lái)研究,，研究流動(dòng)人口子女的特點(diǎn)和教育規(guī)律,，讓流動(dòng)人口子女在48小學(xué)擁有溫暖感、歸屬感,、成就感,。從而促進(jìn)教育質(zhì)量的提升。

有人說(shuō)：一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校,。我要說(shuō)：一幫好老師成就一所好學(xué)校,。假如我競(jìng)聘成功，我將充分依靠全體教職員工,，銳意進(jìn)取,，克難奮進(jìn)。我相信在不久的將來(lái),，一所令人神往的西部大校就會(huì)高高矗立在花果街頭,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿十篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：

大家好!

我是來(lái)自*學(xué)校的班主任,。

記得有人說(shuō)過(guò),，人最大的不足不在于看不到自身的不足,，而在于看不到自身巨大的潛能，80%的人只發(fā)揮了個(gè)人能力的20%,。受這句話的激勵(lì),，同時(shí)也憑著多年的工作經(jīng)驗(yàn)，今天,，我滿懷信心和激情地前來(lái)參加成教副校長(zhǎng)的競(jìng)聘,，自信有能力挑起這副重?fù)?dān)!

我首先向大家簡(jiǎn)要介紹一下自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和工作經(jīng)歷。

我叫,，今年**歲,，于1993年畢業(yè)于第二職業(yè)中專(zhuān)美術(shù)專(zhuān)業(yè)，20xx年教育學(xué)院美術(shù)專(zhuān)科,，現(xiàn)在就讀師范學(xué)院美術(shù)本科,。我1993年參加工作并在成教中心工作，1997年在中心中學(xué)教美術(shù),，20xx年至今在開(kāi)發(fā)區(qū)**小學(xué)教語(yǔ)文,。

從參加工作至今已經(jīng)有十多年了，十多年來(lái),，從一個(gè)不諳世事的學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的人民教師,，我的人生可謂是豐富多彩的。十多年的工作生涯,，鍛煉了我的意志,，豐富了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的能力,，拓展了我的視野,，更重要的是培養(yǎng)了我樂(lè)觀豁達(dá)、冷靜沉穩(wěn)的性格和顧全大局,、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和作風(fēng),，而這樣的性格和作風(fēng)，無(wú)疑是一位成教副校長(zhǎng)所必備的基本素質(zhì),。

我目前在開(kāi)發(fā)區(qū)**小學(xué)做的不錯(cuò),，教語(yǔ)文也已經(jīng)多年了，不管是在教學(xué)上還是在與同事配合工作上,，我都已經(jīng)輕車(chē)熟路,。當(dāng)我得知我們成教中心學(xué)校公開(kāi)競(jìng)聘副校長(zhǎng)的消息后，還是毫不猶豫地報(bào)了名,。這不僅是受拿破侖“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”的名言激勵(lì),，更多的是我認(rèn)為我已經(jīng)具備了擔(dān)任這一職位的許多有利條件和優(yōu)勢(shì),，同時(shí)我也希望能在更廣闊的天地里實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

至于優(yōu)勢(shì)而言,，首先,，我講究組織原則。多年的工作磨練,，使我具備了良好的自身素質(zhì),，培養(yǎng)了光明磊落、有正義感,、樂(lè)于助人的品德,。工作中生活中，我始終注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，做事堅(jiān)持原則,，遵紀(jì)守法，思想進(jìn)步,，工作遵紀(jì)守法,，講黨性，深受校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,。

其次,，我熟悉教學(xué)管理工作，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。我參加工作多年,，一直從事語(yǔ)文及美術(shù)的教學(xué)工作，多年的教學(xué)生涯使我掌握了一套獨(dú)特的教學(xué)方法并取得了優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī),。在我輔導(dǎo)美術(shù)專(zhuān)業(yè)班時(shí),，任教素描\才華\圖案等學(xué)科，先后有百余名學(xué)生專(zhuān)業(yè)在省電影學(xué)校\戲曲學(xué)校\青島工藝美術(shù)學(xué)校等順利通過(guò)并取得很好的成績(jī),，曾受到上述高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),，其中，輔導(dǎo)的學(xué)生劉淑蘭\代松利\史美艷在全國(guó)中小學(xué)生美術(shù)書(shū)法比賽中獲繪畫(huà)\書(shū)法\手工制作二等獎(jiǎng),?？梢哉f(shuō)，學(xué)生成績(jī)的取得,，離不開(kāi)我平時(shí)的刻苦鉆研和悉心教導(dǎo),，同時(shí)，多年的教學(xué)生涯也使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。有人說(shuō),，經(jīng)驗(yàn)是一筆財(cái)富，而我更愿意把自己的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)成一種資源,，一種在我今后的工作中可以利用,、可以共享,、可以整合的資源。

再次,，我具有較全面的組織,、協(xié)調(diào)管理工作的素質(zhì)和能力。工作中,，我識(shí)大體,，顧大局,，處理問(wèn)題較為周全,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,，正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,，辦事情，能夠做到思路清晰,，行止有度,，頭緒分明，恰到好處,。特別是在我有擔(dān)任多年的班主任經(jīng)歷,，我能較好的協(xié)調(diào)各部門(mén)科長(zhǎng)及班主任開(kāi)展各項(xiàng)工作，并取得了良好的成績(jī),，也鍛煉了我一定的組織協(xié)調(diào)能力,。所以，就綜合協(xié)調(diào),、管理能力上而言,，我將無(wú)愧與組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任。

第四,，多年的工作實(shí)踐,，使我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密扎實(shí)高效的工作作風(fēng)。志當(dāng)存高遠(yuǎn),，駿馬何需鞭,。我個(gè)人的性格特點(diǎn)是做事追求完美，無(wú)論什么工作,，不干則已,，要干就要追求卓越，力爭(zhēng)達(dá)到一流水平,。這種性格促使我自加壓力,、負(fù)重奮進(jìn)，竭盡全力爭(zhēng)取把本職工作做得最好,。我富有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)密,，一絲不茍，高效快捷,，講求效率,。同時(shí)，這些年來(lái),，也造就了我勇于承擔(dān)責(zé)任,，永遠(yuǎn)不言放棄的堅(jiān)強(qiáng)性格。所有這些,，都為我做好副校長(zhǎng)工作提供了可靠的保障,。

第五，勇于挑戰(zhàn)自我,，有信心和決心做好副校長(zhǎng)的工作,。信心和決心是事業(yè)的保證。工作以來(lái),，由于我工作努力,，也曾取得了不少成績(jī)，但成績(jī)只代表以前的付出和努力,，并不代表以后,，我是一個(gè)勇于接受挑戰(zhàn)的人，我愿意接受更大的挑戰(zhàn)和重任,。所以,，我有信心和決心當(dāng)好校長(zhǎng)。

如果承蒙各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委,、同事們的厚愛(ài)，讓我走上成教中心副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)崗位,，我將不負(fù)眾望,，不辱使命，努力把領(lǐng)導(dǎo)和同事們的這種信任,，化為在新起點(diǎn)上做出一翻事業(yè)的機(jī)遇,。我的目標(biāo)是以為爭(zhēng)位，以位促為,。具體來(lái)講,，我將做到：

第一，真誠(chéng)講團(tuán)結(jié),，扮好“三種角色”,。“三種角色”即“助手、領(lǐng)導(dǎo)和朋友”,。一是當(dāng)好上級(jí)教育等部門(mén)的得力助手,。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命,，善上而不唯上;工作上主動(dòng)而不盲動(dòng),，當(dāng)助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領(lǐng)導(dǎo),，幫助領(lǐng)導(dǎo)排憂解難,。二是與教職工多溝通，熟悉本校工作的具體情況,，找準(zhǔn)工作重點(diǎn)和難點(diǎn),，制定出有效的工作計(jì)劃和目標(biāo)，有的放矢地開(kāi)展好工作,。三是當(dāng)好職工的朋友,，在工作中和生活上多關(guān)心職工，急職工之所急,，想職工之所想。

第二,，加大辦學(xué)力度,，擴(kuò)大辦學(xué)項(xiàng)目。隨著社會(huì)分工的越來(lái)越細(xì),，對(duì)個(gè)人的要求也標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越高,。所以，廣泛開(kāi)展一系列的技能班培訓(xùn)班,，與企業(yè)聯(lián)手搞好成人就業(yè)問(wèn)題,，根據(jù)公司所需培養(yǎng)實(shí)用人才是符合現(xiàn)在社會(huì)迅速發(fā)展需求的。與此同時(shí),，大力興辦美術(shù)班\音樂(lè)班,。其中，美術(shù)班分兩類(lèi)：一類(lèi)是初中起點(diǎn)考五年制大專(zhuān)的,，從初一招生,，初四參加考試，主要考青島商校\淄博商業(yè)學(xué)院\輕工學(xué)校,，濰坊紡織學(xué)院,，山東電影學(xué)校\戲曲學(xué)校等。一類(lèi)是從小學(xué)習(xí)與高考接軌的美術(shù)班,，以備后用,。

第三，以自己的實(shí)際行動(dòng)，為學(xué)校師生做出榜樣,，努力成為學(xué)校的“靈魂”,。教師是人類(lèi)靈魂的工程師，也是凡夫俗子,，一個(gè)學(xué)校制度的管理的好壞,，關(guān)鍵在于執(zhí)行，這就要求校長(zhǎng)要將自己的言行置于全體教師監(jiān)督之下,，帶頭執(zhí)行學(xué)校的一切規(guī)章制度,，帶頭鉆研業(yè)務(wù)，不斷更新自己的知識(shí),，堅(jiān)持原則,，嚴(yán)謹(jǐn)治校，嚴(yán)于律已,，寬于待人,，正如前人所云“學(xué)高為師,，身正為范”,。

第四,，大力開(kāi)展以校為本的教研活動(dòng),，進(jìn)一步完善促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的教研機(jī)制,。我將把開(kāi)展教育科學(xué)研究作為打造學(xué)校品牌的重要手段,，積極推廣具有普遍意義的教育教學(xué)科研成果,，提高教育教學(xué)科研成果的轉(zhuǎn)化率,，增強(qiáng)教育的創(chuàng)新能力,。

第五,，搞好領(lǐng)師資隊(duì)伍建設(shè)，抓好班主任,、年級(jí)組,、教研組工作，搞好師生的德育教育工作,。同時(shí)做好教研教改工作,，和教學(xué)檢查工作。為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的內(nèi)部環(huán)境,。

總之,，在**學(xué)校的舞臺(tái)上，我將扮演好服務(wù)的角色——服務(wù)學(xué)生,，服務(wù)教師,，服務(wù)家長(zhǎng)，服務(wù)社會(huì),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委,，自從當(dāng)年選擇成為一名教師起，我就將自己的前途與命運(yùn)和學(xué)生,、校園緊緊地連在了一起,。此次競(jìng)聘，無(wú)論成功與否,，我對(duì)教學(xué)工作的衷心,、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)校園的癡心都絲毫不會(huì)改變,。如果我能有幸得到你們的信任,，我將把自己全部的精力與心血都投入到新職位的工作中去，為創(chuàng)建一流的學(xué)校而努力奮斗,，為成教事業(yè)更加輝煌而貢獻(xiàn)自己的汗水!

謝謝大家!

?？蛻粼诟?jìng)聘演講中脫穎而出!

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿十篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

首先感謝大家給了我一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì),！非常榮幸參加今天的競(jìng)聘副校長(zhǎng)的演講,。

我叫劉永超。1975年10月出生,，本科學(xué)歷,，共產(chǎn)黨員，19xx年7月濟(jì)南大學(xué)地理系畢業(yè)后參加工作,。19xx年7月至20xx,、7在原廟廊中學(xué)任教，曾被學(xué)校任命為辦公室副主任,。20xx年9月至今在太平鎮(zhèn)教育黨總支負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)、安全,、工作,。

在原廟廊中學(xué)任教期間，曾任教過(guò)英語(yǔ),、地理,、信息技術(shù)等學(xué)科。從1999年開(kāi)始到20xx年離開(kāi)廟廊中學(xué)20xx至20xx年擔(dān)任初中畢業(yè)班的地理和信息技術(shù)教學(xué),，20xx年學(xué)校中考取得全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)第三的好成績(jī),。多次被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師和教育工作者。撰寫(xiě)的論文和制作的地理課件分別在省,、市,、縣的論文、優(yōu)質(zhì)課,、課件評(píng)比中獲得一,、二等獎(jiǎng)。

1、我從教經(jīng)歷多,，全鎮(zhèn)教育工作比較熟悉,。我先后在廟廊中學(xué)、鎮(zhèn)教育黨總支工作,，并在太平鎮(zhèn)中學(xué)兼課,。對(duì)全鎮(zhèn)的教育工作情況和教師情況都比較熟悉，更在教學(xué)一線,，便于開(kāi)展工作,。

2、我有強(qiáng)烈的事業(yè)心和奉獻(xiàn)精神,。我喜愛(ài)教師這一職業(yè),，具有吃苦耐勞，自強(qiáng)不息,，勇于探索的精神,。堅(jiān)持“明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事”的工作信念,。堅(jiān)持把工作責(zé)任放在首位,，愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生,，淡泊名利,，樂(lè)于奉獻(xiàn)。

3,、我有較扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),。我愛(ài)好廣泛，善于思考,，通過(guò)自學(xué),，不斷豐富自己的文化知識(shí)和提高自己的業(yè)務(wù)管理水平。同時(shí)接受新事物比較快,，我曾教過(guò)英語(yǔ),、地理、計(jì)算機(jī)等課程,，對(duì)計(jì)算機(jī)操作方面的知識(shí)掌握得較全面?，F(xiàn)在還在自學(xué)會(huì)計(jì)課程，爭(zhēng)取盡早考出會(huì)計(jì)證,。

4,、我經(jīng)過(guò)在教育黨總支工作的經(jīng)歷，培養(yǎng)了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。到鎮(zhèn)教育黨總支后,，我一直協(xié)助鎮(zhèn)教育黨總支領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)校校長(zhǎng)的工作,，領(lǐng)導(dǎo)們工作都要求嚴(yán)格，注重細(xì)節(jié),，干事要求嚴(yán)謹(jǐn)高效,，在領(lǐng)導(dǎo)們的培養(yǎng)和訓(xùn)練下，我受益非淺,，學(xué)到和培養(yǎng)了在教學(xué)一線學(xué)不到的知識(shí)和能力,。在鎮(zhèn)教育黨總支的幾年工作中，經(jīng)常要與黨委政府,、縣教體局各科室聯(lián)系合作,，使我積累了較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。我深深地體會(huì)到：能在高水平,、嚴(yán)要求的鎮(zhèn)黨總支和校長(zhǎng)們領(lǐng)導(dǎo)下做事,，是非常幸運(yùn)的，雖然工作累點(diǎn)苦點(diǎn),，但能學(xué)到在小學(xué),、中學(xué)、大學(xué)難以學(xué)到的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),。

正是因?yàn)橛幸陨系墓ぷ鹘?jīng)歷,，為我今后的教育教學(xué)管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我才有信心站在這兒競(jìng)崗,，我才有信心當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,。如果有幸競(jìng)崗成功，我將全力協(xié)助校長(zhǎng)做好分管的工作,。主要措施有：

1,、先當(dāng)好一名有尊嚴(yán)的專(zhuān)業(yè)教師。教好書(shū),，做個(gè)稱(chēng)職的好教師,，是立足教育之本。

2,、科學(xué)規(guī)范地做好日常事務(wù)工作。學(xué)校辦公室承擔(dān)著黨務(wù),、文秘,、人事、宣傳報(bào)道,、檔案管理,、工會(huì)等工作，是信息傳遞,、政策落實(shí),、上下內(nèi)外溝通的窗口,，是為學(xué)校教學(xué)工作起輔助作用的綜合部門(mén)，既要承擔(dān)瑣碎的事務(wù),，又要參與教育教學(xué),。我將根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行合理分工,，合理調(diào)度,，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制，確保辦公室事務(wù)性工作井然有序,。

2,、搞好綜合協(xié)調(diào)，確保學(xué)校政令暢通,。及時(shí)傳達(dá)貫徹學(xué)校決策,，加強(qiáng)督辦檢查，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)決策的落實(shí),。認(rèn)真,、科學(xué)地搞好領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組與年級(jí)組之間的溝通協(xié)調(diào)工作,，避免互相扯皮,、推委，出現(xiàn)工作空檔,，確保學(xué)校以教學(xué)為中心,，各方面通力合作，默契配合,，步調(diào)一致,，共同完成教學(xué)工作任務(wù)。

3,、當(dāng)好參謀助手,，服務(wù)校長(zhǎng)決策。及時(shí)準(zhǔn)確地掌握學(xué)校各方面的工作動(dòng)態(tài),，及時(shí)地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息,，注重調(diào)查分析，主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，對(duì)各種情況進(jìn)行科學(xué)的分析和判斷,，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。在工作中從大局出發(fā),，積極配合校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)班子的其他成員創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,，做到“四不”：到位不越位、參謀不亂謀,、攬事不攬功,、補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái),。遇事要敢于承擔(dān)責(zé)任。對(duì)外廣泛宣傳學(xué)校,，提高知名度,，樹(shù)立良好形象。

4,、發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,。團(tuán)結(jié)就是力量，集體的智慧是無(wú)窮的,，“眾人拾柴火焰高”,，每個(gè)人充分發(fā)揮所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，就一定能夠做好工作,，干出不平凡的事業(yè)，使學(xué)校的工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。我會(huì)服從大局,，達(dá)成共識(shí)，擔(dān)當(dāng)起自己的職責(zé),，凡事以學(xué)校整體利益為重,，對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)和同事力求做到以誠(chéng)待人、以禮待人,、以理服人,、克己奉公。

5,、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,。做到“四個(gè)堅(jiān)持”：

四是堅(jiān)持做一個(gè)自覺(jué)的反思者?！叭绻氵€有問(wèn)題,，你會(huì)成長(zhǎng)；如果你已覺(jué)得成熟,，你將腐爛,。”人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)源于感覺(jué)和反思,，而反思獲得的經(jīng)驗(yàn)更加深切,、理性。

最后,，我想說(shuō),，不管競(jìng)崗成功與否,，我將一如繼往,，踏實(shí)工作。

謝謝,！

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿十篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位專(zhuān)家評(píng)委：

大家上午（下午）好！

首先感謝縣教育工委,、教育局這次教育人事制度改革,，為我們提供了展現(xiàn)自己,、鍛煉自己的大好機(jī)會(huì)。作為一名普通的山村小學(xué)校長(zhǎng),，能接受各位領(lǐng)導(dǎo),、專(zhuān)家評(píng)委的指導(dǎo)和評(píng)判，我感到萬(wàn)分榮幸,！謹(jǐn)此,，向各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家評(píng)委表達(dá)我崇高的敬意和謝意,。

我參加競(jìng)聘的崗位是xx鎮(zhèn)中心小學(xué)副校長(zhǎng)的職位?，F(xiàn)在,，就本人情況向大家匯報(bào)如下：

我叫黃xx,，今年37歲，19xx年8月參加工作,，大專(zhuān)文憑,，19xx年8月任xx中心xx小學(xué)校長(zhǎng)至今，小學(xué)高級(jí)教師,。xx小學(xué)地處xx邊遠(yuǎn)山村,，交通極其不便，是一所教學(xué)條件極其落后的山村完全小學(xué),，我是既當(dāng)校長(zhǎng)又當(dāng)教導(dǎo)主任,，還兼任班主任！在沉重的工作面前,，我想到的不是退縮,，而是責(zé)任，是前進(jìn),！我努力做到：以校為家,，恪盡職守,、克服困難，想方設(shè)法努力改善辦學(xué)條件,；不斷提高自身的政治,、業(yè)務(wù)素質(zhì)；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，使得學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,。在鎮(zhèn)中心校綜合質(zhì)量考評(píng)和優(yōu)生賽中，本校綜合成績(jī)多次名列前茅,，其中在20xx年7月還名列全鎮(zhèn)第一,；20xx年12月六年級(jí)一位學(xué)生榮獲作文賽一等獎(jiǎng)！而且,，這所山村學(xué)校盡管山高路險(xiǎn),，卻從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)一名學(xué)生輟學(xué)，發(fā)生一起安全事故,！我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,、家長(zhǎng)的放心！因此先后多次被評(píng)為縣“師德標(biāo)兵”,、鎮(zhèn)“教育先進(jìn)工作者”,、“優(yōu)秀班主任”等。

本人今天競(jìng)聘這個(gè)工作職位,，自認(rèn)為存在以下幾方面優(yōu)勢(shì)：

1.樂(lè)于奉獻(xiàn),，有一顆為山區(qū)教育事業(yè)做奉獻(xiàn)的赤誠(chéng)之心。

偉大的教育家陶行知先生說(shuō)：“我捧一顆心來(lái),，不帶半根草去”,。我時(shí)刻以之激勵(lì)自己?！靶⌒÷槿?，五臟俱全”，盡管教師緊缺,，學(xué)校仍堅(jiān)持開(kāi)齊6個(gè)年段課程,，教師忍受不足，我就編成復(fù)式班,。教學(xué)任務(wù)繁重而復(fù)雜,，一個(gè)教師要任教幾個(gè)年段的課程，而身為校長(zhǎng),、教導(dǎo)的我,，身先士卒，擔(dān)任教三個(gè)年段的數(shù)學(xué)。不僅如此,，為了貫徹上級(jí)“開(kāi)足開(kāi)齊課程,，實(shí)施素質(zhì)教育”的要求，我還帶頭兼任音,、體、美等課程,。這其中的艱辛,、勞累可想而知！但我從不向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)叫苦叫累,，始終忠于職守,，埋頭苦干，默默地為小山村的教育教學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)青春和熱血,。

2.勤于鉆研,，有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理能力。

從我參加工作到現(xiàn)在已有18年,，其中有14年任校長(zhǎng),。繁重的教學(xué)與管理工作，不僅沒(méi)有壓垮我,，相反,，卻讓我得到鍛煉，積累了不少山區(qū)學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),，也培養(yǎng)了我有良好的組織協(xié)調(diào)和決策,、實(shí)施能力。

3.善于合作,，具有較好的人緣基礎(chǔ),。

我信奉“誠(chéng)信是道德之本”。從教以來(lái),，堅(jiān)持“待人以誠(chéng),、處事以正、自律以嚴(yán)”的原則,，加強(qiáng)修養(yǎng),，關(guān)心集體，尊重領(lǐng)導(dǎo),，精誠(chéng)合作,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事廣泛好評(píng)和厚愛(ài),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專(zhuān)家評(píng)委，如果我能競(jìng)聘成功，我將認(rèn)真配合校長(zhǎng)全面貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神,，做校長(zhǎng)的得力助手,，著重做好以下幾個(gè)方面工作：

（一）迎難而上，開(kāi)拓局面

秀篆地處詔安西部山區(qū),，各村居住分散,，我認(rèn)為當(dāng)前秀篆教育教學(xué)管理面臨的困難和問(wèn)題不少，主要有以下幾點(diǎn)：

1.交通不便,、生源分散,。造成具有資源的相對(duì)浪費(fèi)。

2.信息閉塞,、現(xiàn)代化配備不均衡,，學(xué)校發(fā)展的的不平衡性突出。

3.教師課改意識(shí)落后,、工作熱情不高,、學(xué)科配備不完善、學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象較嚴(yán)重,。這制約教學(xué)質(zhì)量的有效提高,。

我認(rèn)為，解決上述問(wèn)題和困難,，關(guān)鍵在于建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良,、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的師資隊(duì)伍。因此,，我將在全力協(xié)助校長(zhǎng)做好資源整合與優(yōu)化的同時(shí),，積極開(kāi)展落實(shí)以下幾點(diǎn)工作：

1.借助校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研和農(nóng)村遠(yuǎn)程教育平臺(tái)開(kāi)展課改理論學(xué)習(xí)和課題研究,，引領(lǐng)教師更新教育觀念,，積極落實(shí)新課改目標(biāo)要求。

2.秀篆年輕教師較多,，年輕教師是教育發(fā)展的生力軍,，必須充分發(fā)揮教師，特別是年輕教師工作積極性,，提高教學(xué)效率,。

3.深入開(kāi)展“三個(gè)一”工程，開(kāi)齊開(kāi)足開(kāi)好課程,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

4.積極貫徹市,、縣兩級(jí)教育局“局長(zhǎng),、校長(zhǎng)走進(jìn)課堂月”精神，深入課堂聽(tīng)課評(píng)課,，引領(lǐng)教師互教,、互學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，推動(dòng)秀篆小學(xué)隊(duì)伍整體專(zhuān)業(yè)水平的提升,。

（二）率先垂范，關(guān)鍵介入

由于我鎮(zhèn)辦學(xué)點(diǎn)多,、線長(zhǎng),、面廣，管理困難大,，教學(xué)質(zhì)量不平衡突出，影響整體質(zhì)量,。我將協(xié)助校長(zhǎng),，認(rèn)真總結(jié)以往管理經(jīng)驗(yàn)，深入一線,，率先垂范,，靠前指揮，從抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量為關(guān)鍵切入點(diǎn),，全過(guò)程介入,，與老師們一起研究教學(xué)，以畢業(yè)班帶動(dòng)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

同時(shí),，針對(duì)不少教師崗位教學(xué)工作比較“粗線條”的問(wèn)題，要以教育局《詔安縣小學(xué)教育教學(xué)綜合質(zhì)量考評(píng)管理辦法》為依據(jù),，結(jié)合實(shí)際,，認(rèn)真研究，改進(jìn)措施,，使得教學(xué)管理更加精細(xì)化,，快速提高秀篆小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。

（三）加強(qiáng)安全管理,、加快推進(jìn)校安工程建設(shè)

安全工作是學(xué)校管理工作的重中之重,，只有一個(gè)安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，才有教育發(fā)展可言,。我將全力協(xié)助校長(zhǎng)做好校園環(huán)境安全隱患排查,，落實(shí)整改措施，加快推進(jìn)學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作,；積極協(xié)調(diào),，加快推進(jìn)校安工程建設(shè)，爭(zhēng)取早日完成秀篆中心小學(xué)各項(xiàng)目校的校安工程,，并順利通過(guò)驗(yàn)收,，讓師生早日搬進(jìn)安全、寬敞明亮的教室上課,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、專(zhuān)家評(píng)委,，如果說(shuō)：“一個(gè)好漢三個(gè)幫”,，那么，“一個(gè)好校長(zhǎng),，需要幾個(gè)好助手,，需要一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)?！蔽铱释艿玫筋I(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們的支持,，我今天的報(bào)告不是在吹捧自己，只是向各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委展示一個(gè)真實(shí),、負(fù)責(zé)任、積極向上的我,。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我信任,、各位專(zhuān)家評(píng)委給我肯定，我一定能勝任這個(gè)工作職位,。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位專(zhuān)家評(píng)委！

小學(xué)副校長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿十篇九

尊敬的.各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家下午好,！本人xx年8月參加工作，xx年被聘為xx小學(xué)副教導(dǎo)主任,，xx年被聘為xx小學(xué)教導(dǎo)主任,。參加工作以來(lái)，曾多次被評(píng)為xx中心小學(xué)優(yōu)秀教師,、鎮(zhèn)優(yōu)秀教育工作者,，xx年被評(píng)為xx縣第xx屆優(yōu)秀青年教師。今天我參加競(jìng)聘的崗位是xx中心小學(xué)副校長(zhǎng),，下面我分兩個(gè)方面來(lái)陳述我的競(jìng)職理由,。

教育教學(xué)是教師的本職工作，也是教師的幸福所在,。從教十年,，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、同事的幫助一直激勵(lì)我不斷前進(jìn)。隨著工作和學(xué)習(xí)的深入,，我的教學(xué)觀發(fā)生了根本的改變,，曾經(jīng)連續(xù)6年兩個(gè)畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)成績(jī)一直位居前列成了我反思的對(duì)象——如何讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展,，這應(yīng)該是我努力追求的目標(biāo)。在我的博客日記里,，我曾寫(xiě)了一篇隨筆《今天,，怎樣才是好老師》，我覺(jué)得在當(dāng)下安于清貧,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于進(jìn)取就是一位好老師。清貧依然清高,、勞苦依然快樂(lè),，甚至“帶著鐐銬也要跳好舞”，好教師必須有這樣的胸懷和擔(dān)當(dāng),，這正是我心所向。

從教師到教學(xué)管理人員,，工作任務(wù)和性質(zhì)的變化,，既是挑戰(zhàn)，又是學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),。新的任務(wù)開(kāi)闊了我的眼界,，使我對(duì)工作有了新的認(rèn)識(shí)——教育教學(xué)、教學(xué)研究,、教學(xué)管理,，三者相輔相成，缺一不可。于是,，我更加努力地學(xué)習(xí),，從教育教學(xué)理論著作中汲取營(yíng)養(yǎng),，從網(wǎng)上解疑釋惑,，用新的思想、理念指導(dǎo)課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。在自我提高的同時(shí),，積極組織教師開(kāi)展教研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)，進(jìn)行草根研究,，鼓勵(lì)教師建立教育博客,，書(shū)寫(xiě)自己的教育故事,，記錄自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。

“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,?！鼻笳鎰?wù)實(shí)，是教師工作的自覺(jué)要求，也是教學(xué)管理的基本要求,。在負(fù)責(zé)xx小學(xué)教育教學(xué)工作期間,，我重點(diǎn)做了以下工作,。一是加強(qiáng)了常規(guī)管理工作,，如堅(jiān)持做好教學(xué)五認(rèn)真工作月查,、課程計(jì)劃?rùn)z查、“兩操”檢查、衛(wèi)生檢查,、黑板報(bào)檢查等,，在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷改進(jìn),、不斷提高。二是加快了教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，我們堅(jiān)信“只有培養(yǎng)教師才能培養(yǎng)學(xué)生”,。我們以評(píng)選縣第六屆優(yōu)秀青年教師和鎮(zhèn)第x屆骨干教師為契機(jī)，大力宣傳發(fā)動(dòng),，鼓勵(lì),、幫助適合條件的教師參加，在這一年中,，我校有4位教師被評(píng)為縣優(yōu)秀青年教師,、21位教師被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)骨干教師。三是重視教科研工作,，以科研帶動(dòng)教研,、以教研促進(jìn)科研。目前我校共有市級(jí)個(gè)人課題5項(xiàng),、縣規(guī)劃課題1項(xiàng),、縣級(jí)個(gè)人課題4項(xiàng)，教師在省,、市,、縣各級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)?lì)H多。教研活動(dòng)扎實(shí),、有效開(kāi)展,，使每位教師一學(xué)年至少上一節(jié)校內(nèi)公開(kāi)課，撰寫(xiě)一篇教學(xué)反思等,，我校教師在縣級(jí)課堂教學(xué)大賽和青年教師教學(xué)基本功比賽中有較大的突破,，取得了較好的成績(jī)。四是全面提高學(xué)生素質(zhì),，在學(xué)科教學(xué)、班隊(duì)活動(dòng)以及各種學(xué)生競(jìng)賽中,，培養(yǎng)和提高學(xué)生素質(zhì),。各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在鎮(zhèn)、縣教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)中成績(jī)優(yōu)良,，學(xué)生在各級(jí)各類(lèi)比賽中均取得了較好的成績(jī),。

以上是我的競(jìng)職理由，如果我能競(jìng)聘成功，我只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，向前輩學(xué),、向同事學(xué)、從書(shū)本上學(xué),、在實(shí)踐中學(xué),，堅(jiān)守教學(xué)崗位，以優(yōu)秀的師德表現(xiàn)和良好的業(yè)務(wù)素養(yǎng)引領(lǐng)廣大教師共同進(jìn)步,。下面是我的工作思路,。